最优寝室帮扶心得(通用16篇)

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最优寝室帮扶心得(通用16篇)
时间:2023-10-31 22:12:15     小编:笔砚

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寝室帮扶心得篇一

寝室帮扶是大学生活中重要的一部分,它提供了一个互相支持和帮助的平台。在过去的几年里,我有幸参与了寝室帮扶,并从中收获了许多的体会和心得。本文将就这些体会和心得进行总结和分享。

第二段:互相尊重和理解的重要性

在寝室帮扶中,互相尊重和理解是至关重要的。每个人都有自己的个性和习惯,而这些在生活中很容易引起冲突。但是,只有通过理解和尊重他人的差异,才能建立良好的寝室帮扶关系。每个人都应该尊重并关心他人的需要和感受,学会站在别人的角度思考,并以开放的心态对待问题。

第三段:积极沟通和解决问题的能力

积极沟通和解决问题是寝室帮扶中必不可少的能力。当遇到问题时,我们不能回避或者憋在心里,而是需要勇于表达和沟通。通过积极的沟通,我们可以更好地了解问题的本质,并找到解决问题的有效方法。同时,寝室成员之间还可以相互鼓励和支持,一起解决问题,共同进步。

第四段:互相学习和提高的机会

在寝室帮扶中,每个人都有机会学习和提高自己。我们可以从其他人身上学习到许多有益的知识和技能。例如,我曾经遇到一个非常擅长学习的寝室成员,通过向他请教学习方法和经验,我受益匪浅。而我也可以通过向其他人分享我自己的知识和技能来帮助他们提高。在这个互相学习和提高的过程中,我们都可以成长和进步。

第五段:友谊与团结的重要性

寝室帮扶不仅是一个帮助别人的过程,也是建立友谊和团结的过程。在长时间的相处中,寝室成员之间建立起了深厚的友谊,我们一起开玩笑、一起学习、一起经历困难和挫折。在困难时,我们互相支持和鼓励,共同面对生活的挑战。这种友谊和团结不仅让我们的寝室成员成为了朋友,更让我们成为了一个团结、和谐的集体。

结尾:

通过参与寝室帮扶,我学到了许多宝贵的东西,如互相尊重和理解,积极沟通和解决问题的能力,互相学习和提高,以及友谊与团结的重要性。这些经验将对我未来的生活产生深远的影响,我也希望通过分享这些心得,能够帮助更多的人提升相处和帮助他人的能力。寝室帮扶是一种珍贵的经历和机会,值得我们用心去体会和珍惜。

寝室帮扶心得篇二

—“挂、包、帮”心得体会

“领导挂点、部门包村、干部帮户”(挂、包、帮)活动开展至今已经接近4个月了,从最初制定了帮扶工作计划,确保在帮扶工作中能解决实际问题,统筹协调联系点工作到现在河堤工程的竣工、公路建设的初见成就,我时时关注着来龙村各项情况的进展。

对来龙村的帮扶工作确定后,我们一行人对拟修建的道路、河堤作了进一步的实地考察调研,联系实际讨论研究了与拟建工程相关的系列问题。看望慰问了结对帮扶的困难户,为他们送去了 “结对帮扶联系卡”和慰问金,倾听了他们的心声,虚心接纳了他们对帮扶工作提出的建议意见。

随后在来龙村我们召开了座谈会,结合来龙村负责人就该村现有情况提出的相关问题,大家共同研究部署了相应的帮扶工作。在肯定此次拟建的两项工程建成后将达到的效果后,还谈到房管局已初步提出将积极倡导当地房地产企业参与到帮扶工作中的帮扶思路,为促进来龙村经济发展做出应有的贡献。

6月,连接园区与来龙村的道路修建工程正式拉开了帷幕。借助重点打造工业园区的契机,羊安镇工业园区的修建本可以充分带动来龙村及周边地区经济的发展,但是因为种种原因连接二者的纽带一直没能启动,造成了即使处于工业园区邻居优越位置,来龙村群众的生活水平始终也未见很大的起色。此次由房管局筹资修建的道路工程正式竣工后,将会大力促进工业园区与来龙村的互动交流,从而有效地带动来龙村经济的发展和人民生活水平的提高。

于此同时,在之前已经启动修建的斜江河来龙村流域的防洪河堤工程已完工近50%,路过的群众对河堤修建工作赞不绝口,说这是一项真正的惠民工程。以前村上曾多次反映建议修建防洪河堤,但是始终没能得到落实,造成每年汛期一到,村民们就会苦不堪言,先就造成了巨大损失不说,洪水不退的话,大家连基本的出行都很困难。这次房管局筹资修建好河堤以后,村里就再不用担心夏季汛期到来时洪水泛滥了。经过与村上负责人桂书记、黄主任的交流,大家纷纷表示将会经常性地督促检查帮扶工程建设进度及质量,以确保防洪河堤在今夏汛期来临之前竣工,从而才能保证来龙村群众的生命财产安全。

在下一步的工作中,针对“挂、包、帮”活动,我们的工作重点将始终以“加快水利交通基础设施建设,以水利交通发展带动全村经济发展”为帮扶目标,继续坚持以促进农村发展、农民增收为重点,以帮助解决村和结对帮扶困难户的实际问题为突破口,不断加强自身建设,强化服务意识,主动加强与来龙村干部的密切配合,开拓创新,全面完成结对帮扶工作任务,努力实现帮扶村经济社会事业发展新跨越。

寝室帮扶心得篇三

作为x局的成员, 我带着组织的重托和群众的企盼走进x村, 深入开展干部下乡活动,同时我深感责任重大,使命光荣。 一方面感觉接受这个任务义不容辞,另一方面又颇感有些压力。还好,在有丰富农村工作经验的领导的指示下,以及与其他兄弟工作组的沟通,我实实在在地体会到下乡需要具备的思想素质,以下是我对这次活动的心得体会。

作为干部下乡,我深深地体会到下乡帮扶一定要沉得下心。所谓沉得下心是指身、心都要沉到基层。包村干部下乡帮扶必须摒弃目前存在着的前呼后拥、坐两分钟、寒暄几句、送点钱物、应付检查等“一阵风”的形式。要做到吃在基层、睡在基层、工作在前线;要与帮扶民众同学习、同劳动。不仅要身子下到基层,更要全心融入基层,要把心沉到底层,沉到包靠乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上;不要三天两头的往城里跑,不要隔三差五的往家里蹿;要耐得住寂寞、吃得了苦累、受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人”,不管所包靠乡村有多大的难题,只要把心用在这里,就肯定能解决问题。包村干部要做到以基层包靠乡村为家,以基层民众为亲,抱着“不解决问题就不回城”的决心和“官民同心,其利可断金”的信心,不畏艰辛、不畏困难,用真心去听取帮扶民众的心声、用真心去感受帮扶群众的疾苦。

干部下乡帮扶更要干的好,是指要出实效。身心都沉到了基层后最重要的就是要出实效。下乡帮扶工作是一项长期任务,包村干部必须要实地认真调研,用自己的眼睛去观察,用自己的耳朵去倾听,用自己的心灵去体会,以深入调研为手段,以破解难题为目标,找准困扰所包靠乡村发展的症结,切中时弊,提出切实可行的措施。要结合实际,制定帮扶工作计划,有步骤地顺利推进;要多向上级争取物质支持和财力支持;要求真务实、开拓进取,在促进农民增加收入、丰富农民文化生活、维护乡村稳定上下更大功夫。切实把下乡帮扶办成一件大实事、大好事,既要做到面上花团锦簇,又要收获累累硕果。

基层落后乡村需要更多的关注,需要更多的关心,更需要上级有能力领导的帮扶,包村干部一定既要沉得下又要干的好,用自己真心真意把包村工作做好,真正让落后村脱贫、让“混乱”村“入轨”、让帮扶民众受益。

总之,此次下乡驻村,总结几天的初步直接观感:一是山村农民很朴实、很可爱、也很可怜。二是该村农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难有改观;三是该村基层设施很落后,村民也越来越边缘化,离新农村建设的目标相差太远。心情很不平静,说实话,如今社会中还有这样一些落后贫困地区,老百姓生活得如此凄惨,此情此景,让人目不忍睹,正是这些困难的群众让我感到以后肩上的责任,激励我要不断的努力工作和学习,以自己的实际行动让群众感受到党和政府的温暖。

通过本次活动我从中提高了业务能力,对本职工作也有了一个新的认识,在以后的工作中我一定会加倍努力,为我镇农村经济的发展做出自己的贡献。

寝室帮扶心得篇四

一学期的帮扶工作已经结束了,为了总结帮扶工作,更好地做好下期帮扶工作,现对一学期来的工作总结如下:

一、抓住时机,做好与“留守儿童”监护人之间的沟通 家是温馨的港湾,是孩子成长的摇篮。亲情是人世间最美好的感情之一,是我们永远也无法割舍的爱。“留守儿童”由于父母不在家,跟随爷爷奶奶在家生活,老人自然就十分疼爱。尤其是独生子女,老人更是疼爱有加,各方面都给予优惠的“政策”,对生活细节不予指导或误导,出现问题往往是一笑而过,严重的也只是说说而已。这样,孩子慢慢地养成了娇气、任性的毛病,习惯以我为中心,缺少同情心,怕困难、怕挫折。针对这种问题,我及时家访,与监护人共同探讨教育“留守儿童”的有效途径,力争为“留守儿童”营造出一个良好的家庭教育氛围,消除对孩子的负面影响。

二、倾入真情,换回童心

家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的健康成长具有不可替代的作用。父母对孩子的关爱和照顾也是天经地义的事情。然而对于留守儿童而言,在父母目前撒娇、淘气……享受父母的惜爱和呵护都暂时成了一种回忆,由于长时间处于这种痛苦的精神境界中,他常常会产生一种被遗弃的感觉,原来性格开朗的他开始变得情绪低落,有的还变得自私、孤僻,成绩也大幅度下滑。不难发现他此时最想得到的是来自父母的关爱和照顾,于是我从学习、生活等方面去关心他们,弥补他们缺失的爱,充分发挥班级体的作用,让他们感受到集体的温暖。

三、做学生的朋友,提高学习成绩

关注“留守儿童”的学习。由于家教的缺乏,他同学学习态度不端正,作业不认真甚至不完成。我就充分利用课外时间给他们补缺补差。在每天监督、辅导下,他按质按量完成家庭作业了。然后亲密交流,帮助他了解自己的潜能,认识自己身体上、智力上、人格上的有利和不利方面,扬长避短,确立适合于自己的学习目标。同时注重学习方法的指导,帮助他逐步形成适合于自己的独特的学习方法和策略,形成积极进取而又乐观的学习态度。渐渐的,他有了进步,也对学习产生了兴趣,还很愿意把自己的学习及生活情况主动告诉我,真正把我当作他们的良师益友。

寝室帮扶心得篇五

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。 第四、营造平等民主氛围,促进师幼互动。

“教师的态度可以决定教学的成败。”教师必须坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松、学得快乐。要真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求,促进孩子的和谐、全面发展,体现以孩子为本的教育理念。

第三、注重团队合作。

就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。“投之以桃,报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,微笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向幼儿心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝,爱是教育的基础,以爱育爱,以爱促爱,对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

师德――不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,作为教师,我们将始终牢记:为人师表,身正为范。

寝室帮扶心得篇六

本学期,学校举行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个学生,通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:

一、理解、尊重、宽容,善待差生

二、因材施教,对症下药,发现他们的“闪光点”

在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

同样每一位学生都具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

三、坚持课外的辅导

英语是偏文的科目,不去记不去念,不去做练习,是不可能进步的,因此,我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务,让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难,从少到多,让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。

四、争取差生家长的配合:

寝室帮扶心得篇七

第一段:介绍寝室帮扶的背景和目的(150字)

现如今,大学生的生活节奏越来越快,各种压力也日渐增加。在这样的环境下,寝室成为了学生们放松身心、共同成长的场所。为了更好地促进同学们之间的沟通和合作,我们学校推行了寝室帮扶的活动。寝室帮扶旨在通过学生间的互相扶持和支持,营造一个温馨和谐的寝室氛围,使每位同学都能够得到充分的关爱和关注。在参与寝室帮扶的过程中,我不仅收获了友情,而且也收获了成长,我愿意分享我的心得体会。

第二段:互帮互助的重要性(250字)

寝室帮扶活动的核心是互帮互助。在这个活动中,我们寝室的每个成员都要尽自己的一份力,去帮助其他成员解决遇到的问题。每个人的贡献可能只是小小的一点点,但集合在一起,就能形成一股强大的力量。正是因为有了这股力量,我们寝室的同学们在各个方面都取得了进步。例如,在学习上,我们相互讲解、互相核对作业,每天晚上坐在一起进行自习,共同进步。在生活中,我们互相照顾,互相帮助,共同协作完成日常的寝室事务。通过互帮互助,我们不仅解决了困扰我们的问题,而且培养了团队合作的意识,同时也增进了我们寝室成员之间的感情。

第三段:发现和解决问题的能力(300字)

寝室帮扶活动不仅是一个互相帮助的平台,也是一个发现和解决问题的过程。在帮助他人解决问题的同时,我们也会因此发现自身存在的问题,并通过与他人的交流和思考,得到解决。例如,在帮助一位同学解决学习问题的过程中,我发现自己的记忆力较弱,于是我主动向寝室其他同学请教学习方法。经过一番研究和尝试,我找到了适合自己的学习方法,并取得了较好的成绩。同时,在帮助同学解决问题的过程中,我积累了丰富的人际交往经验和解决问题的能力。通过发现和解决问题,我们不仅提高了自己的综合素质,也为他人提供了帮助,实现了双赢的局面。

第四段:培养责任感和关爱之心(250字)

参与寝室帮扶活动,让我对责任感和关爱之心有了更深刻的认识。每个人都有自己的责任和角色,只有当我们尽自己的一份力时,才能让整个寝室变得更加和谐、温暖。寝室帮扶活动让我明白作为一名成员,我们应该时刻关注寝室内的每一个人,关心他们的需求,并主动承担起照顾他人的责任。在实践中,我不仅学会了照顾他人的生活习惯和需求,也学会了适时提醒和鼓励他人。这样的活动不仅让我更懂得关怀和支持他人,也让我更加热爱并珍惜寝室这个大家庭。

第五段:结尾总结寝室帮扶所带来的收获(250字)

通过参与寝室帮扶活动,我不仅获得了友情和快乐,也得到了成长和收获。在互帮互助中,我发现了自身的问题并解决了它们,培养了责任感和关爱之心。这不仅使我在学习和生活上都有了很大的进步,也让我更加懂得了团队合作和人际交往的重要性。寝室帮扶活动不仅是一个互助的平台,更是一个能够让每个人都得到成长的机会。希望通过这样的活动,每个寝室能够成为一个温暖和谐的大家庭,每个人都能在其中取得进步和收获。

寝室帮扶心得篇八

一年来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,我按照我校工会的教师帮扶活动要求,与我机电组老教师陈孔楠,共同探讨,悉心教研,使所任学科成绩有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步,现对帮扶工作作一总结。

一、认真学习教案,明确教学目标。

为了使我的专业教学适应新时期电子教学要求、树立起新的专业理念,我们俩经常抽休息时间对电子线路进行了研读,了解了电子线路教学的目的、掌握了电子线路教学的重点、明确了专业教学的总目标和各学期的分级目标、理解了电子专业的教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点:

1、课前备课,做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并结合教学过程中可能出现的知识点,提供给学生配套的实验,为课堂教学做好服务。

2、课中备课,灵活安排简单易操作的实验活动。我通过演示实

验引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的实验,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的实践操练(如:测量、测试、焊接等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

3、课后备课,总结教学经验。每上完一个线路,我们都及时对该知识模块作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课,体现以人为本。

教学就应该让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这便要求专业课的教学要以学生为主,培养他们学习专业的兴趣,提高他们对专业理论知识的掌握能力和知识实际运用的能力。为此,我们在实际的课堂教学中做了以下几点:

1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做实验,提问题来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习专业知识的氛围内。

时对他们进行思想教育。

3、实验实践活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的简易实验为主来实施教学,让学生进行反复模仿、自主操作,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在动手的过程中获得新知,提高他们专业知识的运用能力,培养他们的学习兴趣。

四、加强自学,不断积累知识。

我虽然在电子线路教学方面积累了一定的经验,但是在教学的同时,还经常虚心向资历深的教师请教,积极主动听陈孔楠老师的专业课,和我们机电组的同事一起学习有关专业方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;用心收集有助于电子线路课堂教学的各种资料。

总之,一年的工作自己付出了很多,同时自己也有很多的收获。领导的信任,使我精力充沛;同事的肯定,使我干劲十足;指导老师的言传身教,使我信心倍增。我会继续努力,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为专业教学服务,力争在今后的专业教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

寝室帮扶心得篇九

唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

今年暑假,我们在园长的带领下,顶着炎热、冒着酷暑来到了xx县向阳幼儿园,为该园的省优质园创建工作再助一臂之力。向阳幼儿园坐落在一座村庄里,走进向阳幼儿园的大门口,觉得幼儿园的环境极其简陋,感觉像是回到了20多年前我们上的幼儿园,此次之行是经过周密的策划、细致的准备才得以实施的。从8月4日开始,我们12位老师主动放弃暑假休息的时间在幼儿园加班加点制作装饰材料。一到,大家不顾车旅劳顿,立刻分头行动。李园长和当地的校长、园长们研究评估细则,从硬件设施到队伍建设、档案资料一一对照标准进行排查和全方位的指导;老师们则两人一组开始布置各班教室环境,从点名表到主题墙,从作品栏到家长之友她们都毫无保留的边做边教。

为了让该园在今年下半年成功创建省级优质园,实幼的领导和我们教师们在工作之余又多了一项新的任务,就是为她们的创建工作出谋划策。随着迎检时间的不断推进,两园的结对活动也越来越频繁、具体。我们把帮扶工作细化,分为几个阶段:

第一阶段:创设良好环境

在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。而幼儿园活动室和周围环境的布置,作为促进幼儿发展是不可缺少的“环境”,常常被认为是幼儿园的隐形课程。为此,我们指导幼儿园教师,精心布置了幼儿园墙饰。优美的环境,整洁的园舍,具有艺术性和趣味性的墙饰,为幼儿创设良好的学习生活环境。

为了家长方便了解幼儿园活动、生活等情况各班布置了“家园联系栏”、“幼儿生活栏”、“家园桥”、“班级活动栏”、“作品展示栏”等,同时园内还布置了“园务公示栏”。

向阳幼儿园又配备了适合幼儿年龄特征的大型玩具和中小型玩具,室内有幼儿喜欢的桌面玩具。整体布局给人以安全、舒适、整洁、美观的感觉。

察看的过程中发现幼儿上厕所要到小学的操场后面很不安全,不符合幼儿的年龄特点。幼儿洗手没有用流水,不卫生。在我们的建议下幼儿园领导很快就在幼儿园院内根据实际情况建造了幼儿厕所,定购了幼儿流水洗手桶,同时还置办了能放图书、资料、衣物、杂物等东西的多功能柜。

第二阶段:教育教学的帮扶

在教育教学方面,首先,我们进行了全天跟班观察了解幼儿的一日活动,听了教师的活动课,根据教师的活动情况和教师进行了面对面的交流、讨论和点评。

根据《纲要》的教育理念,幼儿的一日生活、活动情况,第三阶段我们重点开展了以下工作:

1.首先我们帮扶幼儿园教师树立安全意识,把安全教育放在幼儿教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养幼儿的安全意识和能力。

2.为了孩子的接送安全制作了接送卡。

3.培养幼儿的安全意识,必须取得家长的支持和配合。因此,我们要求教师利用家长会、电话、家园联系栏以及家访等方式和家长沟通,向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。

4.指导教师如何进行幼儿一生活常规的培养。通过教师们一段时间的努力,集体活动时孩子们能比较安静的听老师讲课,积极参加活动,遵守活动规则;在日常生活中能排队洗手、排队喝水、安静用餐、知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时幼儿能做到不推拉,幼儿之间能互相监督,你先我后,别着急。

5.指导教师在一日活动中注重幼儿的礼貌教育,养成教育,培养幼儿的良好习惯。现在早上来园,大部分幼儿能主动向老师问早,离园时知道给老师说再见,会使用礼貌语“谢谢!”、“对不起”等,部分幼儿还需要老师提醒。养成教育不是一天两天的教育,他是一个长期不懈的工作,在今后的工作中我们要持之以恒。

第三阶段:指导教师制作玩教具

为了发挥自制玩教具在幼儿教育教学中的作用,我们指导教师们充分利用生活中的废旧物品及自然资源,针对孩子的年龄特点、游戏特点、认知特点,制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用、具有趣味性、灵活性和可操作性的玩教具。通过玩教具的制作使老师们认识到利用废旧物品及自然资源制作的玩教具即经济又实惠。

在大家的共同努力下,向阳幼儿园的室内外环境焕然一新,各项准备工作也开始紧张有序地开展起来,全体教师对创建成功满怀信心!

寝室帮扶心得篇十

第一段:引言(引出帮扶的重要性)

帮扶作为一种关爱他人、传递温暖的行为,一直被人们所推崇。在我们的日常生活中,我们常常可以看到各种各样的帮扶行动,无论是邻里间的互助、同学之间的关怀,还是国家之间的援助。这些帮扶行为,不仅使我们的社会更加和谐,也彰显出了我们人类的温情和美德。在我自己的实践中,我也深刻地领悟到了帮扶的意义和价值,下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:帮扶的乐趣(帮助他人带来的快乐)

帮扶他人带来的快乐是无法言表的。每当我看到一个面带笑容的孩子,感到由衷的欢笑,我便会感到自己的付出是无私和有意义的。曾经,我参与了一次学校的慈善义演活动,帮助贫困地区的孩子们。那些孩子无论是嘴角的微笑还是眼中的纯真,都深深地触动了我。我内心的喜悦浸润着全身,愿意为他们付出更多。帮扶他人的乐趣让我明白,我们可以通过自己微小的力量影响他人,为他人带去希望。

第三段:帮扶的收获(获得成长与成就感)

帮扶不仅带来乐趣,更使我获得了成长和成就感。在帮助他人的过程中,我们需要提供各种资源和支持,这要求我们不断学习和成长。通过帮助他人解决问题,我不仅巩固了自己的知识,还提升了沟通和解决问题的能力。同时,当我们看到被帮助者获得进步与提升时,我们会得到一种之间产生的成就感。这种成就感会进一步激励我们去面对更多的挑战,不断提升自己。

第四段:帮扶的影响(传递正能量,成就社会)

帮扶是一种精神力量,它具有强大的影响力。每一个帮扶行动都能够引发连锁反应,带动更多人加入这个爱心的大家庭。对于受助者来说,帮扶可以改变他们的生活,传递希望和勇气。而对于帮助者来说,帮扶是一种心灵的洗礼,它能够增强我的责任感和自豪感。当一个社会充满了帮扶和正能量的时候,它必将迎来共同进步和发展。帮扶的力量不仅仅是个体的力量,更是一种社会的力量,它能够带给我们更加美好的未来。

第五段:结语(倡导帮扶精神,共建美好社会)

帮扶的经历让我深受感动,也使我更加明白了帮扶的重要性和意义。每一个人都可以成为帮扶的倡导者与实践者,通过自己的行动传递温暖和爱心。在我们的日常生活中,我们可以从点滴小事做起,比如,帮助老人过马路,帮助同学解决问题等等。我们也可以通过参与志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人。帮扶不仅能够给予他人希望与温暖,也能够让我们自己变得更加善良与美好。让我们一起携起手来,共同倡导帮扶精神,共建一个更加美好的社会。

寝室帮扶心得篇十一

寝室是大学生活中最重要的部分之一,对于大学生来说,寝室是他们度过四年大学时光的地方,是朋友聚集的场所,是学习、交流以及成长的温床。在大学寝室生活的这四年里,我积累了许多心得体会,今天我就来分享一下我对寝室生活的一些看法和体会。

第一段:理解与尊重

寝室生活最重要的一点就是理解与尊重。每个人都有自己的生活习惯和个性特点,大学生活时代的寝室里,这种差异是非常明显的。而要和寝室的室友相处融洽,就必须理解和尊重彼此的差异。对于室友的生活习惯要心怀宽容,不要因为一些小事而产生矛盾。可以通过交流找到相互适应的方式,共建一个和谐温暖的寝室环境。

第二段:共同经营

寝室的管理和维护是需要室友们共同参与的。首先,要保持寝室的整洁和卫生,共同分担打扫卫生的责任。可以制定清洁的轮值制度,使每个人都参与进来,共同打理寝室。其次,要合理利用寝室的资源,比如共享电器设备、书籍等,而不是私自占用或独自使用。共同经营寝室,不仅能提高寝室的使用效率,还能增加室友之间的凝聚力和友谊。

第三段:相互关心

寝室是互相关心的场所。大学期间,每个人都会遇到各种各样的困难和压力。此时,寝室里的室友可以成为最佳的倾听者和支持者。可以通过关心和询问,帮助室友们解决问题,减轻他们的负担。同时,室友之间也可以相互分享喜悦和快乐,共同庆祝成功和突破。相互关心不仅能够增进友谊,还能够提升室友之间的情感和信任。

第四段:公平合理

寝室生活要保持公平和合理。在寝室中,大家是有限的空间共处,需要公平地分配资源和权利。比如,如果寝室有公共电视,大家可以轮流选取节目或者规定固定的时间段。而且,在寝室中规定一些共同遵循的行为规范也很重要,比如安静时间的设定,避免打扰他人休息。公平合理的生活环境,可以让每个人都感到平等和舒适。

第五段:积极互助

寝室的互助是大学寝室生活中最宝贵的财富。大学期间,学业紧张、情绪波动都是难免的。在这个时候,室友们的互助和支持显得尤为重要。可以互相帮助解答问题,一起学习进步;可以周末一起举办小型活动,增进友谊和放松心情;可以共同组织一些文化艺术活动,丰富寝室生活。积极互助可以激发寝室的活力和创造力,也能让每个人都从中收益。

总结:寝室生活是大学时光中宝贵的经历,它不仅可以帮助我们更好地适应大学生活,还能培养我们的交际能力和人际关系。在寝室里,理解与尊重、共同经营、相互关心、公平合理和积极互助是十分重要的,它们能够帮助我们建立一个和谐友善的寝室环境,让我们的大学生活更加丰富多彩。

寝室帮扶心得篇十二

帮扶村作为扶贫工作的重要举措,旨在通过投入资源、人力和经济支持,帮助贫困地区实现脱贫致富。这项工作的开展不仅需要政府的支持,也需要志愿者的参与。近年来,我有幸参与了几次帮扶村的活动,深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会。

首先,帮扶村需要耐心和毅力。许多贫困地区的发展里程碑都需要较长时间才能实现。面对各种挑战和难题,志愿者必须有足够的耐心和毅力,保持持续的动力和热情。在我参与的一次帮扶活动中,我们遇到了一家农户,希望通过养殖业实现增收致富。然而,由于缺乏经验和技术支持,他们遇到了很多困难和问题。虽然帮扶队伍提供了必要的培训和指导,但成功需要时间。最终,通过集体的持续帮助与农户的努力,养殖业得以稳定发展,带来了可观的经济效益。

其次,帮扶村需要关注当地文化和传统。每个地区都有自己独特的文化和传统,这是帮助当地人民取得成功的重要因素。了解当地的文化和传统,并基于这些因素开展相关的帮扶工作,将使工作更加顺利和可持续。在我参与的一次帮扶活动中,我们在当地定制了一些传统文化展览和表演活动,激发了人们对自己文化的自豪感。这不仅增加了当地居民对传统文化的了解和重视,还为他们提供了新的经济增长点,推动了当地旅游业的发展。

第三,帮扶村需要协调合作和融合资源。作为个体,一个人的力量是有限的。通过协调合作,将各方的资源融合起来,将事业推向成功。在我参与的一次帮扶活动中,我们组织了一个公益义卖活动,将筹集来的善款用于开展教育和健康项目。我们发动了社区居民、企业和政府的参与,通过合力合作,取得了比预期更好的效果。这个经验告诉我,帮扶村的工作需要协调各方资源,充分发挥合作的力量。

第四,帮扶村需要注重长远规划和可持续发展。脱贫工作并非一朝一夕之事,而是需要长期的努力和坚持。因此,帮扶村的工作也需要注重长远规划和可持续发展。在我参与的一次帮扶活动中,我们鼓励当地居民种植可持续发展的农作物,并提供相应的培训和技术支持。这样不仅有助于提高农民的收入和生活质量,还能保护当地生态环境,带动整个地区的经济发展。

最后,帮扶村需要重视教育和职业培训。因为长期受贫困困扰,许多贫困地区的居民缺乏足够的教育机会和培训资源。为了帮助他们走出贫困,教育和职业培训是必不可少的。在我参与的一次帮扶活动中,我们组织了一些教育培训课程,帮助当地居民提高技能和就业能力。通过这些培训,居民们能够更好地适应社会和经济环境,增加收入来源,实现自我发展。

总之,帮扶村的工作是一项重要而艰巨的任务,需要许多方面的努力和支持。通过耐心和毅力、关注文化传统、协调和合作、长远规划和可持续发展以及重视教育和职业培训,我们可以帮助当地居民走出贫困,实现社会的进步和发展。希望越来越多的志愿者能够加入其中,为帮扶村的工作贡献一份力量。

寝室帮扶心得篇十三

开展结对帮扶活动是提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能

结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。

(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。

三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作

一是派员挂职交流。__年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。

二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。

三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。

寝室帮扶心得篇十四

会议由老师讲解了一些心理问题,指导我们更好地了解我们的同学的`心理,协助学校对学生的管理与关切。通过今天专业老师对心理正常与异常、健康与不健康的分析对比和案例展示,我知道了如何去鉴别我们同学的心理,要对那些异常提起警惕,对一些常见情况如何给予帮助或上报。

并且在最后通过生命的最后10分钟的视频,体悟到要珍惜时间,懂得感恩。

寝室帮扶心得篇十五

大学,本以为是自己管自己,不需要室长管理。经过这一次的室长培训,让我发现了以前我对于室长的很多误解。在大学生活中,以宿舍为单位,各项工作可以高效有序进行。

刘处长让我们了解了很多室长需要做的工作,整个宿舍的安全,学习氛围,卫生状况,团结和谐都需要室长起带头作用。同时在心理方面,郑老师教了我们很多关于心理方面的知识,幽默而又让人警醒。

作为室长应该时刻关心舍友们的心理健康。做到同住,知情,关心,互助。希望我们宿舍能在我的'带领下,能够成为书香有梦的优秀宿舍。

寝室帮扶心得篇十六

明水县脱贫致富是一项长期艰巨的任务,由于农业基础设施还相对薄弱,相当一部分农户还处于贫困状态,实现全面脱贫致富的任务仍然十分艰巨。我们要把做好定点帮扶工作作为认真贯彻落实省委九次党代会精神的实际行动,立足与于发展,坚定信心和决心,以调整结构为中心,以提高农民收入为目标,努力为明水县脱贫致富办实事、办好事,坚持不懈地抓好帮扶工作。

(一)从讲政治的高度,认识扶贫开发工作,把帮扶工作摆上重要位置。扶贫开发是党中央、国务院作出的一项重大战略部署,是全党和全国的共同任务。两厅局党组认真学习省委、省政府制定的扶贫政策和要求,统一思想认识。一致认为,帮忙贫困地区群众脱贫致富,是实现各地区协调发展,全面建设小康社会,进而实现第三步战略目标的必然要求,是逐步实现全省人民共同富裕的重大战略措施,也是维护国家改革、发展、稳定大局的需要。我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的,作为省政府职能部门,贯彻落实党的方针政策,帮忙贫困地区群众脱贫致富,是我们义不容辞的职责。因此,要做好长期扶贫的思想准备,坚定信心,牢固树立服务意识,努力为基层服好务、办好事。

(二)立足本职、尽己所能,充分发挥省直部门的职能优势。帮扶工作总的要求是"到位不越位,帮忙不添乱,协调不包办"。为基层办实事,自然越多越好,但由于各单位状况千差万别,因此我们两厅局从实际出发,立足本职,各尽所能,各尽其力。作为审计部门,要发挥监督部门的优势,加强对扶贫资金等专项资金的监督,努力提高使用效益。把扶贫资金落实到具体项目、落实到贫困村、贫困户,减少一切可能消耗扶贫资金的中间环节。同时,发挥综合管理部门联系面广的优势,为贫困地区搞好组织协调,在资金、项目、技术、信息等带给用心的帮忙,为促进经济发展做出贡献。发挥省直机关干部的政策理论优势,用心开展扶贫政策的宣传教育,继续发扬艰苦奋斗的创业精神,自力更生、艰苦奋斗,同心协力,树立战胜贫穷的决心。坚持发展是硬道理的思想,不断增强贫困地区自我发展的潜力。

(三)用心探索加快发展的有效途径。坚持从实际出发,勇于探索,扬长避短,找到能够发挥当地优势的有效途径和办法,以利把优势和潜力迅速地转化为经济效益。两厅局党组提出,要注意研究市场的变化,根据市场需求,探索扶贫开发的新思路。帮扶工作要用心配合当地调整农业和农村经济结构,发展农业产业化经营,促进农业劳动力向二三产业转移。把市场信息、适用技术和管理经验有机组合起来,以提高贫困地区经济的整体素质和效益。

(四)以帮扶为契机,加强和改善机关党的作风建设。扶贫开发工作是是树立党和政府形象的重要途径,做好扶贫开发工作具有重大的好处。两厅局党组确定,把扶贫开发工作与机关党的作风建设结合起来,全面加强和改善机关党的思想作风、工作作风、领导作风、学风和干部生活作风的建设,是形势和任务发展的客观要求。透过帮扶工作,深入查找机关在作风建设中存在的突出问题,有利于我们更新观念,改善作风,强化职能,更好地为我省经济发展服务。要坚持实事求是的思想路线,做到一切从实际出发,深入基层,脚踏实地,调查研究,扎扎实实地解决实际问题,一步一个脚印地把扶贫开发工作推向深入。要把明水县作为培养和锻炼干部的基地,要与明水县委、县政府及所属基层单位建立起长期、稳定的联系,保证信息畅通,工作联系不断,在扶贫开发工作的实践中培养和锻炼干部,并作为制度定期轮换,使机关干部了解省情、了解基层、了解群众,提高解决实际问题的潜力。

(五)要继续发扬艰苦奋斗的创业精神。自力更生、艰苦奋斗,是我们党的优良传统和政治本色,也是我们克服困难、开创事业的重要法宝。完成新阶段扶贫开发的任务,务必继续坚持贯彻这一方针。贫困地区的干部群众有没有改天换地、战胜贫穷的艰苦奋斗的雄心壮志,有没有不等不靠、用心进取的自力更生的顽强意志,决定着脱贫致富的进程和成效。时下有句十分流行的话:"态度决定一切",也就是事在人为,只要我们恒下一条心,脚踏实地,埋头苦干,艰苦创业,就没有干不好的工作,就没有解决不了的问题,就没有达不到的目标。外部的支持帮忙只有与内部的艰苦努力结合起来,才能真正发挥作用。因此,要变"输血"为"造血",在扶志气、扶文化、扶技术个性是在组织生产上下功夫,闯出一条自我发展、脱贫致富的新路子。要坚持眼睛向内、自立自强,增强工作的用心性、主动性和创造性,以与时俱进、奋发有为的精神状态做好新时期的扶贫开发工作。

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