大家都经常接触到，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中我和书的故事作文【范文9篇】，希望能够帮助到大家。
初中我和书的故事作文【范文9篇】一
我叔叔家有一只猫，我看见它一身的白毛像雪似的，中间夹着几块墨色细毛，在右耳上也有一点黑，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑。两颗小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。嘴张得很大，露出几颗嫩嫩的牙齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。一条有些黑色斑点的小尾巴拖在地上，悠然自得地摇摆着。
这只猫的性格很古怪。有一天，我一进门，它就像移形幻影般地跳上了电视机的柜台上，我眼都看花了。它还在不停的跳来跳去，不管我怎么样叫住它，它还是沉浸在自己的游戏中。我对叔叔说，“你们家的这只猫真是一只忍者猫啊！”
还有一次，我到叔叔家找它乐乐，可怎么找也找不到。后来才发现它躲在叔叔电脑椅子下面。可能是我太久没来看它了，它几乎不认识我了。见我低头看它，它也一个劲地盯着我，似乎在回忆我是谁。
这只猫是一只懒猫。每次当我一进门，就去找猫，每次都看见那只猫睡在叔叔的床上。头和脚蜷成半圆形，肚子一起一伏，如果你在它的旁边仔细听，就会听见“呼噜呼噜”的声音好像是在打呼噜呢！
这不仅是一只懒猫，也是一只爱玩的猫呢。有一次，我带它去公园玩，它非常兴奋，我刚打开门，它就跑了出去，我怎么追也追不上，后来连影也没有了。说它贪玩吧，的确是呀，要不然怎么会跑得这么迅速呢？还好我跑得快追上了它。哎，真是拿它没办法！
这就是我叔叔家的'小猫，一只又懒又贪玩的猫
初中我和书的故事作文【范文9篇】二
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
初中我和书的故事作文【范文9篇】三
书是我最亲密的伙伴，里面一个个精彩动人的故事总是让我回味无穷！肯定会有人问我，是怎么跟书成为朋友的？别急，让我慢慢告诉你！
在我四岁时，上了幼儿园，看见小朋友们拿着一本本绘本哈哈大笑，我便凑上前去瞧一瞧，可惜下面的字我却看不懂，但一看到朋友们脸上无比甜蜜的笑容使我心里痒痒的。于是一回到家，我便对着绘本上的字一个一个慢慢又仔细地读。不会的字就去请教外婆，很快，功夫不负有心人，一个星期后我就能读大部分绘本内容了。我高兴极了，手棒绘本到幼儿园，把故事讲给小伙伴们听，放学后我又跟着书里的内容自编自演，我在幼儿园时从书中体味到了无穷的乐趣！
随着年龄的增长，我看的书越来越多，也越来越深，等到二三年级时，我便看了一本《红楼梦》的书，里面的人物关系非常复杂，黛玉的内向还有一些深奥的句子使我看不懂和不理解，正想合上书本准备放弃时，我脑海里忽然浮现了歌德曾经说过的话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话！”是啊，《红楼梦》可是一本不错的小说，再难懂我也要读完！于是，我又翻开书品味起来。不理解的句子多读几遍，终于把一本书看完了。我吁了口气，回忆起故事里因为是封建家庭而不能在一起的凄美故事使我感慨万分。
到了四年级时我已看了四大名著，《宇宙最后一本书》、《七天》、《城南旧事》、《稻草人》等多部小说。我看了之后不过瘾，于是有了个大胆的想法，自己写一部小说！叶文玲曾说过：“真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造！”我拿起笔泉思如涌，飞快地写着，有时也翻开名人小说借鉴一下。我刚写不久，就有了一个我可以大展伸手的平台，这个名字就是“故事匣子”，可以把你写的小说登上网，写得好的还可以改编成电影。我说干就干，马上把自己写的小说登了上去。三天后，我自信满满地打开电脑，登上网站，我的小说有了评论，我细心地读着，看到一个个好评，鼓励着我又写下了第二部小说。从这时，我明白了想写好小说需要有丰富的知识，想象力，还要有大量的阅读量。
书是一位忠实的朋友，我从小就培养了爱读书的习惯。正因为如此，书时刻伴我遨游在知识的海洋，使我有了新的拓展。感谢你，我永远的朋友！
初中我和书的故事作文【范文9篇】四
自从书店的二楼被封锁后，我一直忧心忡忡，每天都在想：“那本书会不会没了呀！”于是，我挑了一天空余的时间，冲进书店。哇！好多我爱看的书啊！可翻来覆去，就是没有那本书。正当我垂头丧气打算拿起其它书看时，忽然灵机一动，可以去查号电脑上查书！刚要移动鼠标，一位阿姨走过来，说：“小朋友，这个查号电脑已经坏了，书都整理过了，请你去别的地方找吧！”
我叹了口气，在书店里走来走去。咦，那不是二楼放那本书的地方吗？我欣喜若狂，赶忙奔了过去，拿起书便津津有味地看了起来，不知不觉过了一个小时，我却一点儿也没发觉。直到中午，我才把这本书看完。我显然没有心满意足，可意识到该回家吃饭了，我也早已饿得饥肠辘辘，只好打道回府了。
回到家中，我匆匆吃完午饭，以迅雷不及掩耳的速度解决了所有作业。妈妈又惊又喜：“小潘今天简直神速呀！”我没时间理会，一头扎进了书的海洋中，如饥似渴地读了起来。真是“风水轮流转，今天到我家。”我忽然觉得自己眼前虚幻，仿佛置身于书中。直到傍晚闻见菜香，我想象着拿起一块饼干往嘴里塞，“啊呀！我的手指！”我惨叫了一声，继续融入到书中。
妈妈喊：“吃饭了！”我依依不舍地放下书，然而还是走一步，回头看，走一步，回头看，后来，才夹着书走了。
书是我的伙伴，虽然荒唐，但那天我仍然觉得过得充实。我爱书！爱我的伙伴！
初中我和书的故事作文【范文9篇】五
那时还是三年级的时候，趁着课间，我飞快地穿梭在同学们的中间。只听见“叭”的一声，消防玻璃碎了，我突然感到我闯祸了。
眼前消防玻璃的碎片铺满一地，有大片的、有小片的，更多的是玻璃屑。这些碎片的形状都呈不规则的图形，那块大玻璃有7个角，上面还有破碎的裂痕，侧面是锋利的斜面，每个角都非常尖锐。使我一下子感到非常害怕，马上想到一定会被老师知道，会被父母责备，想到这些，我的心在打颤。我从玻璃片的反光上，看到了同学们在旁边上看着我闯祸，此时此刻，那些玻璃片让我感觉到非常的尖，好像对着我似的，那些玻片上的裂痕，让我越来越感觉到随时都会破裂，那些皱痕，就像是我忐忑不安的心，使我好怕、好怕。借着玻璃的反光，我仿佛看见了同学们对我的嘲笑，好像是在看我的好戏。我只是希望今天班主任老师的`心情好些，也许不会告诉我的父母。
面对眼前突然发生的一切，我已经不知所措，想逃避已经不可能了，想处理好这些碎片，又感到力不从心，此时此刻我只能在痛苦中徘徊，只是感觉到一丝丝的无助，只是想赶快离开这里，但我的双脚始终不听使唤，只能是呆呆地看着这些玻璃片。我知道自己已经闯祸了，等待着我的或许是严厉的惩罚。我环顾四周，只感到本来十分热闹的课间，已经显得格外安静，所有的同学好像也与我一样呆呆看着刚才发生的一切，让我感到更加忐忑不安，更加害怕。幸好，这是老师过来了，把我带走了……
这件事虽然已经过去三年了，但每次回想起，都会使我忐忑不安，这就是闯祸的后果。
初中我和书的故事作文【范文9篇】六
我以前是个不爱读书的女孩，直到上二年级的时候，老师给我们介绍了几本必读的书，妈妈就给我买了几本书，没办法，我只能听妈妈的话把这几本书读了一遍，谁知，这几本书还挺有意思，接着，我又读了第二遍，没想到，我越读越有意思，从这以后，我读的书越来越多，就这样，我爱上了读书。
读书的好处可大着呢，历史书能让我们了解过去关于历史的故事，教科书能让我们提高文化知识，课外书能让我们提高课外阅读的能力。
读书不光可以开动脑筋，提高文化知识，而且还可以提高写作能力，上三年级时，老师让我们写阅读笔记，我积累了很多好词好句，同时也深深地体会到了中华五千年文化的博大精深，也提高了写作能力。
现代的生活，人们喜欢网上阅读，不喜欢读书，可我觉得，网上读书给我们感触不深，我们不能和语言文字进行亲密的接触。只有我们不断的读书，才能真正体会到中华文化的博大精深，渊远流长，深深体会到中华五千年的不断进步。所以，我们还是要多读书，读好书。只有这样我们的思想才能不断进步，能力才能不断得到提高。
我觉得，我们的脑袋就像一个书库，只有日积月累，天天读书，我们的书库才能填的满满的，如果你不善积累，那么，你的书库就空空如也，一无所有。读书可以丰富你的课外知识，提高你的语文素养和学习兴趣，从书中你还可以发现你的优点和不足。瞧读书有这么多的好处，那就让我们一起读书吧！
书是抒发你内心感受最直接的一种方式。
初中我和书的故事作文【范文9篇】七
每个人的家里都发生过许多或有趣、或愉快、或伤心的故事，我们家里也一样。尤其是围绕着我，故事实在太多了！比如爸爸每天晚上给我盖被子，变天的时候妈妈给我到学校送衣服……从小，我就像一个尊贵的公主，尽情地享受着爸爸妈妈无微不至的呵护。
有一天我生病了，病得有点严重，连奶奶也从平水坐车过来看我。那时我不论吃什么东西都会吐出来。晚上更惨，刚躺下睡觉，我就开始吐，几乎半个小时就会吐一次，有一次我甚至把晚饭都吐出来了。每次一吐，爸爸就会立刻起床给我拿垃圾桶，妈妈也起床给我拿药。我坐在床头，头非常昏，也非常痛，吃了药，我又开始吐，足足吐到了凌晨三点钟，爸爸妈妈才陪我一起躺下。我总是怕又吐了，一直不敢睡觉，然而慢慢的，实在太困了，在不知不觉中我睡着了。睡梦中，我好像做了一个可怕的梦，梦见我吐得太多了，连肠子也吐了出来，场面真是惨不忍睹。
第二天清早，我还是感觉头昏脑涨的，睁眼一看，发现爸爸妈妈也是无精打采的样子。此时我才知道，整整一个晚上，爸爸妈妈都没有睡！妈妈说这天不去上班了，就在家照顾我。爸爸虽然去上班了，却还时不时的给妈妈打电话，问恬恬的情况有没有好转；中午还不放心，特地回家来陪陪我，让我多喝水。直到下午，我的病终于有了起色，爸爸妈妈才松了一口气。
这些年来，爸爸妈妈一直都这样对我，我真想对爸爸妈妈说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”在这样的一个家里，我感到了十足的温馨与幸福。在这个家里，每一天的故事，都充满了幸福和阳光的味道！
我家的故事就像一个动人的影集，一页一页翻下去，翻到的都是一个又一个值得回忆的故事。
初中我和书的故事作文【范文9篇】八
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的 营养品”，我觉得非常恰当，我特别喜欢书，一买回来我就爱不释手 地读了起来。虽然现在我很爱看书，可我以前 并不是这样，可以说，在我眼里，书就是我的 仇敌。
以前，我不知道读书的重要性，我一写 完作业就看电视，买一本书我好长时间还看不 完。这愁坏了我妈妈，一个人不看书就得不 知识，这怎么能行呢?于是，妈妈就吵着我看 书，但玩得正高兴的我根本就不想看，读了几 分钟后就装头疼，一向疼爱我的妈妈就让我休 息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿 时间，还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“ 奥秘”，我又得看书了。
渐渐地，我从书中找到了乐趣，看到了 在家中看不到的东西，也学到了很多想不到的 东西。慢慢地，我爱上看书了，在书中，我掌握了写作的方法，学到了 很多的好词好句，我的作文有了突飞猛进的进 步。
我在电脑里上网的时候，从打游戏变成 了写作文。我在网上发表了五篇文章：《妈妈 的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营生活 》等，其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得 了银奖，并印成了书!这都是书的功劳啊!
我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电 视时，我就说我要睡觉，然后拿一本书躲在卧 室里津津有味地看了起来。妈妈一来，我就赶 快把书藏起来，然后再装睡。在每次上厕所的 时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。
书，从“仇敌”变成了我的“好朋友” ，变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带 来了丰富的知识，我要对它说：“谢谢你，书 !”
初中我和书的故事作文【范文9篇】九
我是一个小书迷，在我牙牙学语的时候，妈妈就买来许多的童话故事书陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡觉前没有看一两个故事，我绝不入睡。长大之后，书成了我生活中必不可少的伙伴，甚至连吃饭、上WC也要见缝插针读上几页，因此，我和书结下了不解之缘。书中精彩的故事有时让我捧腹大笑，有时让我号啕大哭，有时让我义愤填膺，有时让我拍手称快。虽然很多读书的事在我的记忆长河中我已经慢慢淡忘了，但是也有几件事使我刻骨铭心、终身难忘。
【一】把书拿反了
那是我五岁那年，妈妈一回来，我就把妈妈的包包翻了个底朝天，找到几本书，书中文字不多，大部分都是图，我觉得这本书挺有意思的，于是，我就把这本书带回房间看了。突然，我觉得这本书很奇怪，什么东西哦是倒过来的，人好像在空中倒立，每个东西都是头朝下，脚朝空中。于是，我就找妈妈问了个究竟，妈妈听了哈哈大笑：“巧鑫，你把书给拿反了！”我仔细的看了看封面，还真的是上下颠倒的。
【二】拿错东西了
在一个中午，妈妈在包着我爱吃的饺子，妈妈叫我去厨房那擀面杖，我拿着书边走边看，到了厨房我竟然拿了一把菜刀来，妈妈吓得大叫：“巧鑫你要干什么？”真弄的妈妈哭笑不得。
古人云：“旧书不厌百回读，，熟读深自知。”这真是我们值得学习的
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