最新作业完成情况心得（汇总20篇）

为了提高工作效率和学习质量，我们需要对过去的经验进行总结。人际关系的处理对于个人的成长和成功都非常重要。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴。

作业完成情况心得篇一

作业是学生在课堂之外的重要学习任务，完成作业不仅仅是为了得到老师的批改，更是对学习内容的巩固和理解的一种方式。然而，完成作业并不意味着只是机械性地完成任务，它可以成为学生对知识的思考和体会的平台。在完成作业的过程中，往往能够触发个人的思考、启发内心的回答，以及点亮自己的心灵。本文将以五段式结构来探讨作业完成的感悟心得体会。

第一段：作业是学习的延伸

作业不仅仅是课堂学习的延伸，更是对学生学习情况的一种反馈。通过完成作业，学生可以对课堂内容进行回顾和整理，巩固自己的知识体系。而且，在自主学习的过程中，学生有机会通过解答问题，找到学习中的问题和困惑，并通过老师的反馈和评价来进行纠正和指导。作业的完成不仅仅是为了完成任务，更是为了提高自己的学习能力和掌握知识的深度和广度。

第二段：作业是思考的契机

在完成作业的过程中，学生需要思考问题、分析问题、解决问题，这是一个独立思考的过程。通过解答作业问题，学生需要运用自己的思维能力，深入思考问题所在，分析问题的原因和解决方法。这个过程中，学生的思考能力得到了锻炼和提高。思考问题也是培养学生创新和解决问题能力的重要途径，通过自主思考和自主解决问题，学生将培养出善于发现问题和解决问题的能力，在今后的学习和生活中能够更好地应对各种挑战。

第三段：作业是体会的良机

完成作业的过程中，学生有机会对所学知识进行体会和感悟。通过作业的练习和思考，学生可以更好地理解知识的内涵和外延，深入挖掘知识的价值和应用。在作业中，学生不仅需要回答问题，还需要加以解释和阐述，这个过程是对自己对知识的理解和运用的检验。通过对知识的体会，学生可以更好地从中获取到情感的充实和智慧的启迪。

第四段：作业是自我完善的契机

完成作业不仅仅是向老师交差，更是对自我学习效果的一个检验和评估。在完成作业的过程中，学生可以不断梳理、整理和完善自己的知识体系，找到自己的不足之处，并设定自我改进的目标。通过对作业的反思和总结，学生可以发现自己在学习过程中的问题和不足，并加以改进。作业的完成是学生自我完善的起点，通过作业的整理和反思，学生可以将学习更有效地运用到自己的学习生活中。

第五段：作业是学习的回顾

完成作业并不是结束，而是对学习的回顾和总结。通过作业的完成，学生可以回顾学习过程中的点滴，找出自己的不足和进步。不仅仅是对学习内容的回顾，还包括对学习态度和学习方法的反思。通过作业的回顾，学生可以找到自己的成长和进步，为今后的学习和发展提供参考和支持。作业的完成是学习历程的一种记录和检验，也是对自己的一种肯定和鼓励。

总结起来，作业的完成不仅仅是为了得到老师的批改和评价，更是学生对知识的思考和体会的过程。通过作业的完成，学生可以延伸课堂学习、独立思考、深入体会、自我完善和学习回顾。在学生的学习生活中，作业是一个重要的学习任务，它能够锻炼学生的思维能力和解决问题的能力，培养学生独立学习和自主思考的能力。因此，学生应该充分发挥作业的价值，将其变成对自己学习的助益和推动。

作业完成情况心得篇二

优点：

1.绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。

2.都能从学生实际出发，从基础知识抓起。如：语文老师依据学生的薄弱环节，进行针对性的强化性训练，给学生布置日记、作文等。

3.对于布置的假期作业，大多数老师都能认真批改，指导学生及时订正。

不足：

1.同一班级的作业质量差别较大，希望老师多关注那些作业差的学生，缩小差距，尽量照顾到全体学生。

2.个别学生的日记质量不高，有完成任务的倾向。

3.极少数老师对学生完成的作业只有量的要求，没有质的保证，许多学生的作业字迹潦草，书写格式不规范。

建议:

1.对假期作业布置，能否选择一些具有弹性的问题或任务，让所有学生都能参与，都能提高。

2.加强家校联系，保障作业质量。

3.今后不仅要求学生把字书写的规范，端正、整洁，还要教育学生养成保持作业本外观整洁的良好习惯。

优点：

1.学生作业写得比较认真，教师批阅规范，且能做到细致、及时，对学生出错的地方，老师能及时让学生订正，并引导学生保持作业的整洁，书写工整。

2.大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业，作业次数足，作业量适中，作业格式统一。

3.所有任课教师批改符合制度要求，且大多数教师批改质量较高，体现对学生和作业认真负责的态度。

4.有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语激励学生，且以作业本作为平台与学生进行情感交流。

不足：

1.学生的书写习惯比较差。主要不是对错问题，而是书写不规范、工整，不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的`基本笔画，有的字写得太大，格子装不下，有的写得太小，看不清楚。

2.学生的学习习惯比较差。检查中看到部分同学作业本没有保护好。有的已经缺角、卷角、有墨水痕迹;做题时不认真思考，做错后橡皮没有擦干净或使用涂改液随意涂改。

3.布置作业针对性不强，没有分层布置作业。

4.加强学生自觉纠错的习惯和养成教育，同时老师在指导学生写字时，对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。

5.个别学科个别教师还没有校本化作业。

建议：

1.进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯。

2.要提高作业质量，而不是作业的数量，做到作业天天清、周周清。

3.批阅学生作业时关注学生的错题，重点放在错题订正上和差生的辅导上。

4.分层布置作业，加强针对性练习。

1、定期检查和抽查相结合;

2、每次检查有侧重点;

3、及时反馈检查情况，提出改进措施及建议。

1、检查时间为周一上午，检查内容为各科教学案及校本化作业。

2、作业完成情况：包括作业数量，正确率，书写，订正等这几方面。

3、教师对作业的批改情况：从批改的正确性、规范性、及时性和批语是否具有鼓励性、针对性等方面检查。

老师们，从作业检查来看，作业中出现的问题应该说是正常的，希望各位老师听后能有则改之，无则加勉。

作业完成情况心得篇三

转眼间，又迎来了新的一学期。

今晨，我带着期待，步入了教室。

《寒假生活》大部分同学都能完成，直接上交得了；大作业由同桌抽查；阅读课外书籍，我逐一检查。学生阅读的一些书籍我也读过，能记个大概。于是，我一边翻开学生带来的书籍中的勾画和批注情况，一边随便提几个简单的问题。凡是回答深刻的或勾画批注认真的，视为阅读认真，在名字旁做上符号，立即表扬；凡是能基本对答的，视为阅读了书籍；不能回答的，继续提问，若还不能回答，严肃询问是否阅读。那些没有阅读的同学，便露出了狐狸尾巴。

经过初查，同学们阅读了《窗边的小豆豆》、《西游记》、《小王子》、《会飞的教室》、《时代广场的蟋蟀》《小妇人》《小鹿斑比》等书籍。王思蔼、曲淼、徐莹、杨林、李尊悦等同学阅读了五本以上的书籍，当着全班同学给予表扬。二十多名同学按照要求阅读完两本书籍，七名同学一本书也没有看完，十来名同学只看了一本书。

报名后，立即与没有阅读的七名同学家长联系。五名家长来到学校，交换了意见，表示回家马上监督孩子补读。一名家长因关机无法联系。一名以忙为借口没有到校。不料，回家途中遇到了这名不到校的家长。他满脸的尴尬，我亦满脸的尴尬。家长主动告诉我说，两天前追过孩子完成作业，寒假各种交际太忙没有时间管理孩子，今天是故意给孩子一个教训没有到学校。对此，我不知道如何回答。只是傻笑两声，告诉家长回家监督孩子补读。

转身，心中为那孩子感到些许的遗憾。

20xx.3

作业完成情况心得篇四

我们一年级各班级的教师都认真批改了学生的假期作业。全年级应该交的作业都交了。大多数同学的作业都很干净整洁，字迹工整。现就老师的批改情况进行小结。

1、语文学科

从检查的情况来看，大多数学生都能认真完成假期作业。

个别学生寒假作业的完成情况不佳，主要原因是学生自己的主观愿望不强，假期里贪玩，开学后突击写作业。很多家长在假期中没有很好地督促学生去做作业，这也说明今后家校的沟通还应进一步加强。

2、数学学科

大多数同学认真完成了假期作业。

从数学作业的检查情况来看，学生也存在突击写作业情况，对作业中的问题不求甚解，缺乏研究思考过程，只是为了完成老师布置的任务而去做作业。

3、其它学科也有相应的少量作业。教师们都能认真批改且都很认真。

作业完成情况心得篇五

为了进一步了解我们小学生的寒假作业完成状况，我想在快开学前一周做一次调查和了解，此次调查目的主要是：

1、较全面地了解小学生的寒假作业完成情况。

2、根据完成情况分析原因。

3、提出相应的对策，为小学生未按计划完成作业提供探讨性措施。

2、调查方法

个别谈话。由于放寒假了，所以试卷调查有一定的难度。依据地域性，通过同学之间的相互联系，来及时了解大家的寒假作业完成情况，也是一个可行的调查方法，可以真实的反应出大家完成作业的状况，为分析打下坚实的数据基础。

3、调查对象和范围

此次调查对象涉及我所认识的小学生，有班里的同学、有爸妈同事孩子、有通过其他方式认识的小学生，本次调查共涉及40多个朋友，对每一位同学的回答进行了记录，以确保调查的真实有效性。

4、调查结果与分析

4.1寒假作业完成情况

2月23日，在即将开学时，我通过电话以及qq等多种方式，对小朋友进行了了解，完成状况如下：

人数

年级

全部完成

还差一些

还差很多

男生

7

14

1

女生

9

9

0

4.2关于小学生的每天安排

通过寒假作业的完成情况调查，可以看出，作业完成情况并不是太理想。因为此次寒假作业并不是太多，只有3本寒假作业册、每天课外阅读半小时，所以，如果每天合理安排，完成作业应该比较轻松。那么，是因为什么造成作业完成情况不是太理想呢?我依据每天的活动安排，做了一个调查，从而能希望从中找到答案。

看电视时间

人数

1小时

2-3小时

3小时以上

男生

4

8

10

女生

4

10

4

玩电脑

人数

经常

偶尔

不玩

男生

9

9

4

女生

4

12

2

作业时间

人数

1小时

2-3小时

3小时以上

男生

12

8

2

女生

3

13

2

5、小学生完成寒假作业状况的思考与对策

经过这次调查，我发现同学们在寒假过得还较充实、愉快，可也发现存在的问题。在调查中，我发现，男同学寒假作业的完成情况比不上女同学，分析原因主要还是因为以下几个原因：

5.1、自控力偏差。通过数据，我们可以看出，男同学明显要比女同学贪玩，看电视和玩电脑时间明显要高于女生，而带来的最直接的结果就是，男同学寒假作业完成情况比不上女生。这主要还是和男同学相对好玩爱动，喜欢看电视玩电脑游戏有一定关系，而花在写作业的时间上有些偏少。这是我们以后需要注意的，只有从小养成好的自控力，也就是老师常说的自己管好自己，才能在知识上永登高峰。

5.2、计划性不好。计划行不能有针对性的覆盖整个寒假，也会带来寒假作业完成的整体性不够科学。或者说，计划的执行力不够，最终是寒假的计划形同虚设，这是咱们小朋友以后需要注意的，我爸经常和我说，要学会自我管理和控制，它可以使我们做事情事半功倍。

5.3、磨蹭的不好习惯。通过调查还发现，有很多同学一开始总想着假期很长，于是一开始便使自己的学习状态非常松弛，等到过完年后，才发现时间非常紧张，造成了写寒假作业安排的不合理性。所以，作为我们小学生，应该养成一个好习惯，做什么事情，都有一个相对较好的计划性，避免自己的被动。

5.4、最后，我希望同学们下个假期能更合理安排自己的生活，使假期生活过得更加充实、有意义。

6、小结

按期完成寒假作业，看似是一个小问题，但小问题往往能折射出大问题。一切问题的发展和结果都有其自身的根源。只有我们以认真的态度去对待寒假作业，一如对待任何事情，才可以真正去获取我们所需掌握的知识，也才能在茁壮成长的过程中，逐渐成为对社会有用的人才!

作业完成情况心得篇六

作为一名学生，完成作业是我们每天必须面对的任务之一。无论是课堂作业还是课外作业，都对我们的学习成绩和学习效果有着重要的影响。通过不断地完成作业，我逐渐学到了一些心得和体会。下面我将从明确目标、合理安排时间、保持专注、养成良好习惯以及适度放松等方面为大家分享我的心得体会。

首先，在完成作业的过程中，明确目标是非常重要的。我们应该明确自己需要完成什么样的作业，以及要达到怎样的要求和水平。明确的目标有助于我们更好地把握自己的学习方向，提高效率。比如，当我面对一份阅读任务时，我会先快速浏览一遍，然后明确自己需要从中获取哪些信息，最后有针对性地进行仔细阅读和分析。通过这样的方式，我能够更快速、更准确地完成作业，提高我的学习成绩。

其次，合理安排时间也是完成作业的重要一环。在我个人的经验中，给自己设定一个固定的作业时间是非常有帮助的。这样的设定可以让我每天都有规律地完成作业，养成良好的学习习惯。同时，我也会合理地安排每个作业的时间，根据作业的难度和重要性来给予不同的时间分配。这样一来，即使遇到了较为困难的作业，我也能够在合理的时间内完成，不至于让它造成过多的压力和困扰。

保持专注是完成作业的关键之一。在现代社会，我们面对各种各样的干扰源，比如手机、电视、社交媒体等。要想在这些干扰面前保持专注，我们需要有一种强大的意志力。我通常会选择一个安静的学习环境，将手机和其他干扰源放在一边，全身心地投入到作业中。当我专注地完成作业时，我能够更加深入地思考问题，提高自己的求知欲和解决问题的能力。

养成良好的习惯在完成作业中也起着重要的作用。要想保持高效、高质量的作业完成，我们应该养成良好的学习习惯，比如定时复习、整理笔记、及时解决疑问等等。这些习惯可以帮助我们更好地理解知识，培养自主学习的能力。我个人的经验是每天晚上在完成当天的作业之后，会安排一些时间进行课后复习，并复习之前学过的知识点。通过这样的习惯，我能够更好地巩固所学的知识，提高自己的记忆力和学习效果。

最后，适度放松也是完成作业过程中不可忽视的一部分。当我们长时间地进行学习和完成作业时，我们的大脑和身体都会产生一定的疲劳。为了保持良好的学习状态和效果，我们需要适时地放松自己。在休息时间，我会进行一些运动活动，比如散步、打球，或者是看一些有趣的书籍和电影。通过这样的放松，我能够重新调整自己的状态，保持学习的动力和激情。

通过长期的学习和完成作业的实践，我逐渐体会到了明确目标、合理安排时间、保持专注、养成良好习惯以及适度放松的重要性。这些心得和体会不仅在完成作业中起到了积极的作用，也帮助我提高了自己的学习能力和学习效果。希望通过我的分享，能够对大家有所帮助，让我们共同进步，取得更好的学习成果。

作业完成情况心得篇七

在人生的道路上，每个人都会经历各种各样的挑战和困难。而在这个过程中，拥有一颗积极向上，并且能够及时总结并领悟自身经验的心态尤为重要。在这篇文章中，我将分享我个人在完成任务时的心得体会，包括设定目标，制定计划，保持专注，克服困难和总结经验。

在完成任务之前，我们首先要设定明确的目标。目标是我们前进的方向，只有明确了目标，我们才能够方向明确地努力奋斗。设定目标的过程需要我们考虑自己的兴趣和能力，同时也要考虑到当前的实际情况。一个恰当的目标能够帮助我们保持动力和对未来的希望。曾经有一次我参加一个马拉松比赛，我设定的目标是在2小时内完成比赛。这个目标一方面考虑到了我自己的水平，一方面也激发了我完成比赛的动力，最终我成功地在1小时58分内完成了比赛。

设定目标之后，我们需要制定详细的计划。计划是目标实现的蓝图，只有制定了实际可行的计划，我们才能顺利地向目标迈进。在制定计划时，我们应该考虑到任务的紧急程度和关键节点，以便为实现目标提供指引。此外，在制定计划时，我们也要考虑到时间的安排和资源的利用，这样才能更好地实施计划。有一次，我面临着一个工作任务，要在一个星期内完成。为了确保任务的顺利完成，我分析了任务的步骤和时间分配，制定了一个详细的计划，并按照计划的要求进行了实施。最终，我成功地在预定的时间内完成了任务。

在任务的实施过程中，我们要保持专注。专注是做好事情的关键因素，只有全神贯注地投入到任务中，我们才能够有效地完成任务。现代社会的多任务环境使得我们很容易分散注意力，因此，我们需要学会抵御各种诱惑，集中精力。有一次，我在完成一份文章时遇到了很多干扰，但是我意识到只有专注才能够写出好的文章，所以我抵制住了干扰，一心一意地投入到写作中。最终，我完成了一篇令我满意的文章。

在完成任务的过程中，我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。面对困难，我们要坚持不懈地努力奋斗。困难可以锻炼我们的意志和毅力，只有经历了挫折和挑战，我们才能不断成长。在我完成业务推广的任务时，我遇到了很多困难和阻力，有时候我甚至想要放弃。但是，我明白只有坚持下去，才能够取得成功。最终，我克服了困难，取得了出色的业绩。

完成任务后，我们应及时总结经验并得出心得体会。总结经验是为了更好地提升自己，避免重蹈覆辙，也是为了将来更好地应对类似的任务。通过总结，我们能够发现不足之处，优化方法和策略，提高自己的能力。在工作中，我总结了上一次项目的经验教训，发现了自己的不足之处，进一步提升了团队的协作水平和工作效率。

通过设定目标，制定计划，保持专注，克服困难和总结经验，我在完成任务时获得了宝贵的经验和心得体会。这些经验不仅在完成任务中起到了重要的作用，也对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。希望将来在面对新的任务时，我能够把这些经验和心得应用到实践中，不断提高自己的效率和能力，更好地完成任务。

作业完成情况心得篇八

第一段：引言（100字）

完成情况总结或心得体会是一种对过去经验的回顾和总结，能够帮助我们反思并吸取教训，同时也能够激励我们在未来更好地表现。无论是在工作、学习还是生活中，我们都可以通过总结和体会来不断提高和成长。在本文中，我将分享我在过去一段时间内进行的一项重要任务的完成情况和个人体会。

第二段：总结任务目标和过程（250字）

本次完成任务是为了开发一款新的移动应用程序。任务目标是根据用户需求和市场调查，开发出一款功能强大、用户友好的应用程序。为了实现这一目标，我首先进行了详尽的需求分析，并与团队成员进行了讨论和协商。随后，我们开始了软件开发、前期测试和用户反馈的循环，不断优化和改善产品。我们还进行了定期的团队会议，以确保任务的有效进展。通过坚持不懈的努力，我成功地完成了任务，并确保了产品的质量和用户满意度。

第三段：完成情况分析（300字）

在完成任务的过程中，我遇到了一些困难和挑战。首先，由于时间紧迫和需求变更，我不得不有效地管理和分配工作，以保证项目的顺利进行。我学会了制定明确的计划和目标，并灵活地调整工作重点和优先级。其次，在软件开发和测试阶段，由于技术问题和Bug的存在，我们遇到了一些挫折和延误。然而，通过团队合作和协作，我们成功地解决了这些问题，并以高质量的产品交付给客户。

第四段：心得体会（350字）

通过这次任务的完成，我学到了许多宝贵的经验和教训。首先，我认识到规划和组织对于任务的成功至关重要。只有通过明确的目标和计划，才能更好地控制和管理工作进度。其次，我意识到沟通和合作在团队协作中的重要性。只有通过有效的沟通和合作，才能更好地理解和满足他人的需求，并实现共同的目标。此外，我还学会了优化和改进产品的重要性。通过不断地接受用户反馈和改善产品，我们能够提高用户满意度，从而建立起忠诚的用户群体。

第五段：未来展望（200字）

基于本次任务的总结和体会，我将在未来的工作和学习中采取相应的措施。首先，我将更加注重规划和组织，确保任务的顺利进行。其次，我将积极主动地与团队成员交流和合作，以提高团队协作的效率和质量。此外，我还将更加注重用户体验和产品质量，不断改进产品，提高用户满意度。通过这些努力，我相信我将能够取得更好的成绩并实现个人和团队的目标。

总结：本文通过总结一项重要任务的完成情况和个人体会，强调了规划、协作和优化的重要性，并展望了未来的发展方向。总结和体会的重要性在于帮助我们认识到自己的不足和潜力，从而在未来的工作和生活中不断提高和成长。

作业完成情况心得篇九

在人生的旅途中，我们会面临各种各样的任务和挑战。完成任务不仅需要付出努力，更需要总结经验，将经验转化为自己的心得体会。心得体会是我们成长的见证，是我们进步的动力。通过总结自己的完成情况，我们可以更好地应对未来的挑战，并不断提升自己。

首先，完成任务需要耐心和毅力。在完成任务的过程中，我们会经历各种各样的困难和挫折。只有保持耐心和毅力，才能够坚持下去，将任务圆满完成。比如，我曾经参加过一次学术竞赛，其中有一项任务是写一篇论文。刚开始的时候，我遇到了很多难题和困扰，而且写作过程中也常常遇到瓶颈，难以有新的灵感。但是我没有放弃，我坚持每天都花一些时间去写，并且向老师和同学请教，最终我成功地将论文完成，并且得到了很好的评价。这次经历使我深刻地认识到，只有耐心和毅力，才能够克服各种困难，完成任务。

其次，完成任务需要合理安排时间。时间是有限的资源，只有合理利用时间，才能够高效地完成任务。在任务完成的过程中，我们需要对时间进行有效地管理，制定详细的计划，并且严格遵守计划。比如，我曾经参与过一个社区志愿者的活动，我们需要在一天之内完成一系列的任务，包括清理环境、帮助老人打扫卫生等。在开始之前，我们制定了详细的计划，并且根据计划进行任务的分配和执行。通过合理安排时间，我们最终按时完成了任务，并且得到了社区居民的认可和好评。这次经历使我认识到，合理安排时间是任务完成的关键，只有将时间用在刀刃上，才能够高效地完成任务。

此外，完成任务需要团队合作。在完成任务的过程中，我们常常需要与他人合作，共同完成任务。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以培养良好的沟通和合作能力。比如，我曾经参与过学校的一个项目，我们需要完成一项社会调查。为了准确地收集数据和统计数据，我们组织了一个小组，其中包括了统计专业的同学和社会学专业的同学。在小组成立之后，我们制定了详细的工作计划，并且根据各自的专业知识进行任务分工和协作。通过团队合作，我们成功地完成了社会调查，并且获得了一致好评。这次经历让我深刻地认识到，团队合作是任务完成的重要保障，只有团结一心，共同努力，才能够圆满完成任务。

最后，完成任务需要不断总结和反思。任务完成并不意味着我们的工作就结束了，相反，我们还需要对完成情况进行总结和反思，从中找出问题和不足，并且积极改进。比如，在完成一次调研报告之后，我会仔细阅读自己的报告，并且将自己的工作与其他同学的工作进行比较。通过反思，我发现自己在收集数据和分析数据的过程中存在了一些问题，而其他同学在这方面做得较好。于是，我向其他同学请教，并且积极改进自己的工作方法。这次经历让我明白，完成任务不仅需要努力，还需要积极总结和反思，只有不断进取，才能够不断提高自己。

总结而言，完成任务是每个人成长的必经之路。通过总结心得体会，我们可以更好地应对未来的挑战，并不断提升自己。完成任务需要耐心和毅力、合理安排时间、团队合作和不断总结反思等。我相信，只要我们坚持不懈地努力下去，总有一天，我们能够做到任何我们想要做到的事情。

作业完成情况心得篇十

作为一名学生，我们每天都面临着大量的作业。而对于许多学生来说，完成作业是一件繁重而乏味的任务。然而，最近我使用了一款名为“希沃作业”的学习辅助软件，它很大程度地改变了我的学习效率和态度。在接下来的文章中，我将分享一下我对希沃作业的使用心得和体会。

首先，我发现希沃作业能够时刻提醒我即将到来的作业任务。平时在上课时，我们往往容易忽略老师布置的作业，直到最后一刻才开始匆忙完成。而通过希沃作业，作业会即时地显示在屏幕上，让我无法忽视。我可以清楚地看到每个任务的截止日期，从而合理安排时间，避免着急临时抱佛脚的情况发生。我感到自己更加有组织，也更容易完成作业。

其次，希沃作业为我提供了一个便捷的交流平台。有时候，在完成作业的过程中，我可能会遇到一些困惑和问题。通过希沃作业，我可以随时向老师或同学求助，更直接地得到解答。这样的交流环境极大地方便了我对科目的理解和学习方法的改进。我也发现自己通过与同学的交流，能够更好地理解问题，培养合作意识和解决问题的能力。

此外，希沃作业提供了个性化的学习反馈。在完成作业后，我可以立刻得到针对每项作业的评分和反馈。这使得我能够了解自己在学习上的表现，知道自己哪些地方需要改进。有时候，老师会给予详细的批改意见，让我知道自己的问题出在哪里，如何改进。这种及时的反馈对于我的学习进步起到了很大的帮助，让我知道自己在哪些方面应该下更多的功夫。

最后，希沃作业为我提供了更多的学习资源。除了完成老师布置的作业外，我还可以通过希沃作业获取更多的练习题和学习资料。这些练习题和资料都与课程内容相匹配，并有助于我更好地理解知识。有时候，学校提供的学习资源可能有限，而希沃作业通过提供更多的练习和学习资料，使我能够在课下进行更充实的学习。

综上所述，希沃作业是一款非常实用的学习辅助软件，极大地提高了我的作业完成效率和学习态度。它通过时刻提醒、便捷交流、个性化反馈和更多学习资源的方式，让我更加有组织、更容易理解知识、更快速地解决问题。希沃作业带给我了许多积极的学习体验，我相信它将继续在我的学习生活中发挥重要作用。

作业完成情况心得篇十一

作业，这是一名学生必须完成的任务，然后有什么作业又是无法完成的呢？

爸爸和妈妈走之前，交待我在家里读完一本《海底两万里》。可以啊，这本书我读着也觉得有趣。只是，妈妈临出门的时候，还回头说了一句：“记得，不能玩电脑。”啊，我正打算着读完书就玩电脑呢！这……看着妈妈逐渐变得严厉的目光，我只好勉为其难地点点头。

我按下电脑开机的按钮，熟练地操纵着键盘进入了百度搜索。弟弟听到了电脑开机的声音，跑过来说：“姐姐，你忘了妈妈布置的作业了，不准玩电脑的。”

我理直气壮地说：“妈妈只是交待了，不准玩电脑，可没有说不准用电脑查找读书资料的。”我加重语气，说出了“玩”和“查找”两个词，把弟弟糊弄得一愣一愣的，最后如同丈二和尚――摸不着头脑，只好走开了。

我正在查找有关读书资料，看看别人对《海底两万里》这本书的评价，突然弹出的一个广告窗口吸引了我，上面写着“快来海底畅游吧”。呀，海底畅游，说不定比《海底两万里》更有趣，更能够增长见识呢。我飞快地点击图标，一头扎进了游戏中。

不知不觉，几十分钟过去了，妈妈回到家的时候，我还沉迷在游戏中。妈妈看到我没有完成她布置的作业，非常生气，说什么以后出门一定要记得把电脑主机拆下来锁住。

唉，我也不是故意要玩游戏的，只是妈妈留下的是一项无法完成的作业。

作业完成情况心得篇十二

我认为，比较而言，这方面的问题相对多些。因为在护士的意识当中，病房管理就是护士长的工作，与自己关系不大，忽略了这方面的职责。所以，一旦节假日、双休日，护士长不在的时候，病房就显得特别乱。新下发的《辽宁省护理工作标准与规范》明确指出：交、接班者共同巡视、检查病房整洁、安静、安全情况!这就告诉护士们，护士参与病房管理，是交接班制度的内容与要求。这项工作，我们将作为明年的工作重点在计划中提出，并对护士提出具体工作要求。

___年，带着我们的汗水，载着我们的收获就要离我们远去了。在过去的一年里，我们取得了一些成绩，这与护理部的领导和指导是分不开的，我们还有许多不足，但我们不骄傲、不气馁，大家已经在运筹来年的工作计划了。2011年，我们将以更好的工作状态、更高的工作热情、更合理的工作方案，使我们科室的护理工作迈上一个新台阶!

作业完成情况心得篇十三

9月28日，利用一上午的时间，对校内所有任课教师的学生作业批改情况进行了一次认真详细的检查，现将九月份学生作业批改情况做以下总结：

通过检查学生的九月份作业书写和教师批改情况来看，有以下几个方面的优点。

（一）教师能对学生的作业书写严格要求。

学生的作业书写既是教师的脸面，更能反映出教师的自身素质和敬业精神，学生写一手好字更是学生家长所期盼的，通过检查学生的作业反馈的信息看，绝大多数教师对学生作业书写的要求比较严格、规范。学生能一笔一画地写，很少出现勾抹现象，能用直尺的地方90%以上的学生能正确使用直尺，学生作业书写比较突出的班级有：。

（二）教师批改及时、规范。

通过检查学生的作业反馈的信息来看，大多数教师能够按照中心校的要求，一丝不苟地批改学生作业，学生作业批改得及时、认真、规范，没有出现漏批、错批、压批等现象，学生作业批改认真的教师有：

在看到学生作业书写、批改取得成绩的同时，也发现学生作业批改方面存在的'不足，具体表现以下几个方面：

（一）学生的作文作业书写不符合要求。

本学期对学生的作文作业的书写有了新的要求，那就是在写作文前要写清第几次习作和习作的主题，但是通过检查学生作文作业时发现，有很多班级的学生作文作业没有达到这个要求，须马上改进，还有两个班级的作文作业批改不符合要求，没有达到每次作文作业详批细改的要求，不符合要求的班级有五年一班和五年二班。

（二）个别学生、个别班级的学生作业书写不规范。通过检查学生的作业，发现还有一少部分学生和个别班级，对学生的作业书写要求的不严格，造成学生作业书写不工整，出现勾抹和潦草现象，还有极个别学生不能正确使用直尺。还有学生作业，一次用几种颜色的笔，显得非常不认真、不严肃，学生作业书写较差的班级：三年二班。

1、教师对学生的作业书写，必须严格要求，常抓不懈，持之以恒，（不合格的学生作业要重做）学生要养成良好的习惯。

2、中心校加大作业检查和总结的力度，发现问题要不留情面的指出，便于改进。

作业完成情况心得篇十四

一、基本情况

福建宁化县淮土乡寒谷村，著名的*老区红土地，长征出发地之一，地处该县西部沿307省道延伸。以赣相邻四面环山紫*风化页岩土为主。全村303户、1296人，主要特产:山茶油、地瓜干、辣椒、豆角干、*菜干等。交通方便距离宁化县25公里、距永宁高速客家祖地石碧出口8公里。*西石城县20公里，*西瑞金市67公里。*西南昌市3小时路程。长宁永铁路建设中，完工后距离火车站10公里左右。村周边主要风景名胜--*著名的世界石碧客家祖地、道教名山-宁化祖山东华山、---龙华峰、---通天岩名胜风景区。还有距离寒谷村3公里一眼长年源源不断天然温泉和20米高的瀑布龙潭生态风景区等有待开发。

寒谷村气候属中亚热带气候，因山地走向及高低地形变化复杂，造成日夜温差悬殊，干、湿、冷、热明显，光照充足。平均气温为17。5℃，极端最高温度为38。3℃，最低气温-3℃。年日照总数达1900小时，相应湿度81%，平均年降雨量为1633。6mm， 雨量时空分布不均，一般中低山地多于高山丘、河谷盘地。多年平均陆面蒸发710-750毫米，水面蒸发890毫米，无霜期214-218天。

二、规划依据:

3。5万亩。黄连木- 生物柴油树种的发源地。村有耕地870多亩，可开发利用500亩。800多亩山地几乎全部荒芜，水库资源200多亩没有得到有效开发利用。非常适合发展养殖业及种植业。可开发利用土地资源丰富:土壤为**沙质土壤与黄粘土壤。是亚热带特定的生物气候形成的，表现出典型的土壤地带*特征。地带*分布的水稻田地有灰泥田土和黄泥田土。呈非地带*分布的水稻田有紫泥田土和石灰泥田土，旱地及山地土壤以红壤、黄壤、紫*土为多。

售+服务; 场地规模化，产品品牌化发展，对吸纳周边分散农民参与的引力较强，生态农业有利于整体开发。

5、政策优势。海西建设大开发战略的实施，国家支持农业与农村经济发展的优惠政策较多，统筹城乡发展的力度明显加大，且又与新农村建设的要求同步，为加快开发迎来了难得的战略机遇期。

6、市场优势。宁化和石城县近年来经济社会取得明显成效，2010年城镇居民人均可支配收入6888元，农民人均纯收入2574元，但休闲度假旅游业发展缓慢，休闲*功能滞后，开发的目标人群空间大，主要压力是如何引导消费和引领消费潮流。

三、建设思路

本规划以具有旅游价值的农业资源和农产品、农耕文化为前提，以规划、设计、修建为手段，以创设现代化经营管理理念为载体，以输出观光、休闲、采摘、购物、品尝、农事活动体验和传统农耕文化回味为目的，把新农村建设与体现传统农庄风貌结合起来，把农业生产与旅游观光结合起来，讲求[原汁原味xxx，避免[视角污染xxx，追求设施与农业系统、生态系统、人文景观系统的*统一，围绕农庄活动场所，依托农业文化景观、农业生态环境、农事活动、农村聚落及农村传统的生活习俗资源，向游客提供一种自在、自然、幽静、野趣、新奇的新型游乐空间，尽力体现返璞归真、回归自然的消费心态，形成一个集旅游观光、农业高效、优化生态环境和社会文化功能为一体的原生态农业旅游、休闲、*新型农庄。

四、建设内容

1、种植园区建设。围绕基本农田，建设50亩长豆角种植园，种植采取小畦种植、标准化作业，尽力体现田园风光; 建设50亩牛角辣椒种植园; 建设50亩以上蔬菜用于脱水蔬菜生产的植园; 达到生产加工出口的生态标准蔬菜基地。建设50亩保护地温室大棚反季节蔬菜种植园，长年四季有提供新鲜蔬菜供应周边市场，丰富周边老百姓的菜篮子，和日常所需的生鲜蔬菜; 按国家规定无公害食品生产标准生产; 合理搭配，并引进新品种、新技术，四季生产、四季销售，既体现观赏*，又体现食用*。

2、栽植园建设。围绕现有200亩蔬菜种植基地配套，进行改造，提升和扩建; 田拢和绿化带上增加新特优时令水果种植，规划修建田边，水渠道，排水系统等均匀可以种植。尽力达到三季有花、四季有果，同时起到绿化和观赏的立体生态园林效果。

作业完成情况心得篇十五

为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假，我校特意设计了寒假综合实践性作业，2月7日上午，教导处对全校50名学生的假期作业进行了抽查，现就我校学生作业完成情况反馈如下：

1、绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。特别是孩子们办报的水平提高了，一张张小报赏心悦目，不仅培养了孩子的审美情趣，也培养了孩子成功的喜悦感。

2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成，可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。

3、学生课外阅读做得较好，从与学生的交谈和读书笔记中可以看出孩子们良好的阅读习惯，从亲自办的手抄小报中可以看出孩子们的内心世界。

4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以95%的学生书写认真，作业质量较高。

5、通过和家长交流反馈的情况来看，学生在假期中，均参与了有益的社会实践活动，如：到商场购物、观灯展、做家务、调查春节人们乐于做的事情等活动，不仅提高了学生的社会实践能力，更给孩子们的快乐寒假增添了不少情趣。

6、许多家长对我校在作业布置的创新上给予了高度评价，他们对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢，认为孩子到我校后变得孝顺、懂事了，懂得了感恩。

1、检查发现，还存在如下问题：少数同学书写不够工整，格式不合要求，不规范;社会实践表还有相当的学生没能按时完成;少数美术作品纸张大孝排版格式等不合要求。

1、各科任教师要继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。

本次寒假作业设计，每个年级充分考虑本班学生年龄特点及知识与技能，结合期末考试情况，有针对性地布置了作业：数学学科主要布置了口算、计算、解决问题等方面，旨在加强学生的口算能力、计算能力和逻辑思维能力及问题意识和解决问题的能力。

分段作业学生无压力、小组长、家长、老师易检查，各年级小组长认真负责、及时检查并指导改正，家长督促学生按时完成作业并签字、填写意见。教师分段电话抽查，并在开学前三天挨村收作业进行批改。

多数同学能认真完成作业、书写认真、小组长检查及时、家长签字如：二年级、四年级、五年级没有不完成作业的，并书写认真。开学后各科教师根据寒假作业内容进行检测，同学们能达到合格及优秀。

一部分学困生家长失去了信心，不管不问，不辅导，导致作业完成不了，小组长管不了，教师话听不了。态度不端正，作业完成情书写潦草，不愿动手、动脑去思考去解决问题。语文漏写词语，作文完成不了等，开学检测不会做、不及格。

针对以上原因，在今后的教学工作中，要有目标、有计划地对学困生采取行之有效的帮扶措施，使出现问题的学生能认识到问题所在及危害，及早解决。与家长沟通，使之养成良好的学习习惯，使全体学生德、智、体、美、劳全面发展，将来成为一名“四有”人才。

1.绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。2.都能从学生实际出发，从基础知识抓起。如：语文老师依据学生的薄弱环节，进行针对性的强化性训练，给学生布置日记、作文等。3.对于布置的假期作业，大多数老师都能认真批改，指导学生及时订正。

1.同一班级的作业质量差别较大，希望老师多关注那些作业差的学生，缩小差距，尽量照顾到全体学生。2.个别学生的日记质量不高，有完成任务的倾向。3.极少数老师对学生完成的作业只有量的要求，没有质的保证，许多学生的作业字迹潦草，书写格式不规范。

1.对假期作业布置，能否选择一些具有弹性的问题或任务，让所有学生都能参与，都能提高。(例如社会调查、社会实践等)

3.今后不仅要求学生把字书写的规范，端正、整洁，还要教育学生养成保持作业本外观整洁的良好习惯。

1.学生作业写得比较认真，教师批阅规范，且能做到细致、及时，对学生出错的地方，老师能及时让学生订正，并引导学生保持作业的整洁，况总结报告书写工整。2.大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业，作业次数足，作业量适中，作业格式统一。3.所有任课教师批改符合制度要求，且大多数教师批改质量较高，体现对学生和作业认真负责的态度。4.有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语激励学生，且以作业本作为平台与学生进行情感交流。

1.学生的书写习惯比较差。主要不是对错问题，而是书写不规范、工整，不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画，有的字写得太大，格子装不下，有的写得太小，看不清楚。

2.学生的学习习惯比较差。检查中看到部分同学作业本没有保护好。有的已经缺角、卷角、有墨水痕迹;做题时不认真思考，做错后橡皮没有擦干净或使用涂改液随意涂改。

4.加强学生自觉纠错的习惯和养成教育，同时老师在指导学生写字时，对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。

1.进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯。2.要提高作业质量，而不是作业的数量，做到作业天天清、周周清。3.批阅学生作业时关注学生的错题，重点放在错题订正上和差生的辅导上。4.分层布置作业，加强针对性练习。

3、教师对作业的批改情况：从批改的正确性、规范性、及时性和批语是否具有鼓励性、针对性等方面检查。

老师们，从作业检查来看，作业中出现的问题应该说是正常的，希望各位老师听后能有则改之，无则加勉。

伴随着孩子昨天踏上返校之程，宣告寒假生活结束了。昨天，学堂宋老师家长群通知让对寒假作业完成情况进行梳理，写出“自我负责”总结报告。现将我的寒假作业完成情况梳理总结如下：

二是观看电影《当幸福来敲门》、《荒野生存》、《和平勇士》、《肖申克的救赎》，并完成4部电影的观后感。和孩子一起观看了《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》两部电影，但观后感未写。《荒野生存》、《和平勇士》电影是孩子一个人看的。

三是针对“自己挣车费回学堂”活动和孩子进行了讨论，我和孩子认为这个寒假努力完成其他的作业，下一个假期再做这个活动。

作业完成情况心得篇十六

近年来，随着信息技术的飞速发展，教育也逐渐借助网络平台进行教学辅助。希沃作业是一款针对中小学生设计的在线作业平台，我作为一名中学生，使用希沃作业完成课程作业已有一段时间。通过这一过程，我不仅提升了学习效率，还培养了自主学习的能力。在这篇文章中，我将分享我使用希沃作业的心得体会。

首先，希沃作业充分利用了现代科技的优势，使得教学更加多样化和灵活。在过去，老师布置作业后，只能通过纸质作业本和纸质试卷进行批改和评分。而现在，希沃作业中的自动批改功能大大简化了这个过程。一旦我们完成了作业，立即就能得到反馈，知道自己的答案是否正确，是否存在错误。这种即时的反馈迅速了解决了我们的疑惑，让我们在短时间内得到更多的学习机会和纠错的机会。

其次，希沃作业的题目形式丰富多样，涵盖了各个知识点，使我们的学习更加全面，更有针对性。平台中的题目不仅仅是选择题和填空题，还包括了解答题、作图题等。这些题目类型的丰富多样性，帮助我们更深入地理解和应用所学知识。在解答题中，我们不仅可以自由组织语言，表达自己的观点，还能提高思维逻辑和分析问题的能力。通过作图题，我们能够将知识运用到实际生活中，培养我们的创新思维和动手能力。

此外，希沃作业还为我们提供了与同学互动的机会，能够在学习过程中进行交流和讨论。平台上的学习群组功能让我们能够随时交流学习心得，解决彼此的疑惑。我们可以与同学们分享我们的学习方法和经验，相互帮助和支持。这种学习氛围的营造不仅增强了学习的兴趣，还能培养合作意识和团队意识。

最后，使用希沃作业让我感受到了自主学习的乐趣，帮助我建立了良好的学习习惯。在希沃作业中，我们需要自觉地制定学习计划，根据设定的截止时间完成作业。这要求我们做好时间管理和自我约束。同时，希沃作业还提供了学习资源的整合，通过在线视频、纸质讲义等方式提供了丰富的学习素材。这让我感到我在学习中更加有动力，更加主动，更加自主。

综上所述，希沃作业是一个极具创新性和实用性的在线作业平台，为我们的学习生活带来了诸多益处。通过希沃作业，我不仅提高了学习效率，还发展了自主学习和合作学习的能力。希沃作业不仅简化了作业批改的流程，还帮助我们更好地理解和应用所学知识。我相信，在未来，希沃作业会继续不断改进，为我们提供更好的学习体验。

作业完成情况心得篇十七

作为一个学生，完成作业是我们必须面对的任务。多年以来，我积累了一些关于完成作业的心得体会。在这篇文章中，我将与大家分享我在完成作业过程中取得的经验和教训。

首先，合理规划时间非常重要。我意识到，有效地管理时间是成功完成作业的关键。我习惯于制定一个详细的时间表，将作业分解为更小的任务，并为每个任务设定截止日期。这样，我可以有条不紊地完成每个阶段，不会因为拖延而迫使自己在最后一刻匆忙完成。此外，我避免了通宵赶工的情况，给自己足够的时间来休息和思考。通过合理规划时间，我不仅提高了效率，还减轻了压力。

其次，我们应该注重理解而不是死记硬背。学生们往往倾向于死记硬背作业内容，以迅速完成任务。然而，这种方法只是暂时的，学生很容易忘记所学的知识。因此，我尽量将学习与理解相结合。通过深入研究题目并寻找相关信息，我更容易理解和掌握知识点。理解不仅可以帮助我更好地完成作业，还能使我将所学的知识应用到实际生活中。

第三，寻求帮助是一个明智的选择。有时候，面对一些困难的作业，我们可能会感到挫败和困惑。然而，我们不应该放弃，而是主动寻求帮助。老师、同学、家人和互联网等资源都可以成为我们的学习伙伴。我学会了主动提问，向老师请教，与同学组队合作，甚至使用各种在线平台来获取帮助。通过寻求帮助，我不仅解决了问题，还学会了与他人沟通合作，形成了团队精神。

第四，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以极大地提高完成作业的效率和质量。我每天保持较长时间的集中精神，拒绝分心和拖延。我在学习前先整理好学习环境，将手机和其他可能会干扰学习的物品放在一旁。此外，我养成了定期复习和总结的习惯，巩固所学的知识，并及时发现和解决问题。良好的学习习惯让我能更好地理解和掌握知识，并使我的学习更有效率。

最后，我意识到与积极的心态息息相关。完成作业不仅需要时间和精力，还需要积极的心态。在面对困难和挑战时，我学会了保持积极的心态。我告诉自己每个挫折都是成长的机会，并且相信自己可以战胜困难。当我采用这种积极的心态来完成作业时，我更容易集中注意力、提高工作效率，并始终保持良好的心情。

在总结中，通过合理规划时间，注重理解，寻求帮助，养成良好的学习习惯以及保持积极的心态，我能够更有效地完成作业。这些经验和教训不仅适用于作业，也适用于我们生活中的其他方面。我相信，只要我们不断努力，我们将能够成为更好的学生和人。

作业完成情况心得篇十八

时光匆匆，转眼实习已结束，大学毕业在即。经过10个月的实习，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。

回想当初医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供应室。对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候，心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成的任务。渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和您们这样一直相处下去。

带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。

从我选择护理事业，我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长!

以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

护理工作完成情况的心得2

作业完成情况心得篇十九

2022年的暑假是“双减”政策后的第一个暑假。为进一步落实“双减”政策，注重学生暑假中社会实践和体验活动，强化学生综合能力的培养，××小学积极落实“双减”要求，精心谋划安排学生的假期生活，布置特色化、实践性暑假作业，让孩子欢乐度假，全面发展，快乐成长。让我们一起来看看双减下临小学子的精彩假期生活吧!

1.劳动实践创造美。

“一粥一饭当思来之不易”，为培养同学们从小热爱劳动，树立感恩父母、感恩社会的美德，临小学子们通过各种劳动实践和家务劳动等活动，体验劳动带来的喜悦，收获为家人付出的快乐，从小事做起，养成“认真做事，扎实做人”的优秀品质，在劳动中体验成长的幸福和快乐。

2.坚持运动健体魄。

“快乐运动强体魄”，“双减”后的首个暑假，临小学子的假期清单中“运动健身”成了重头戏，打篮球、跳绳、游泳、轮滑等花样锻炼方式让孩子们的快乐暑假丰富多彩。健康需要运动，科学适宜的运动，不仅能改变人的体质，更能改变人的品质。

3.社会实践促成长。

“读万卷书不如行万里路”，为进一步丰富学生的暑期生活，弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，体验各种岗位工作，培养学生的社会责任感。临小小红萌志愿者们在暑假走出校园，走向社会，参加各种志愿服务。

4.科技创新耀童年。

科技赋能梦想，创新点亮未来。为丰富同学们的假期生活，增强学习兴趣，了解简单的科学原理，提高学生的科学素养以及实验能力。××小学开展了“探索与创作”暑期科学特色作业，这个假期让我们一起感受探索的力量，创作的乐趣，为科学而狂！

这个暑假，让“双减”落地生花。临小学子从家庭，从社会，从生活中寻找着一个爱国爱家、品德高尚、博学善思、体格强健、热爱劳动的自我！不再以分数为主，在“德、智、体、美、劳”各个方面都能有所发展，不但拓展了兴趣爱好，还体会到了学习的快乐。

浅谈“双减”政策。

双减心得体会。

双减家长承诺书。

作业完成情况心得篇二十

作为一名学生，完成作业是我们每天必须面对的任务之一。无论是课堂作业还是课外作业，都需要我们花费大量的时间和精力去完成。多年来，我积累了一些关于完成作业的心得体会，我希望通过这篇文章与大家分享。

首先，制定一个合理的计划是完成作业的关键。一个好的计划能够帮助我们合理安排时间，提高工作效率。在开始一项作业之前，我们可以先列出每个步骤，然后根据重要性和紧急程度进行安排。比如，我们可以先完成最紧急的任务，然后再逐步完成其他任务。合理规划作业时间的好处是，我们可以更好地掌握每个任务所需的时间，避免拖延和急于完成的情况。此外，制定计划还可以让我们更好地预估和掌握自己的工作进度，及时调整自己的工作节奏。

其次，找到一个适合自己的学习环境是完成作业的关键。一个安静、舒适、温馨的学习环境可以让我们更加专注于学习。在一个安静的环境中，我们可以更好地思考问题，更好地理解学习内容。无论是在家里还是在图书馆，我们都可以找到适合自己的学习环境，不被外界的干扰所影响。此外，我们还可以通过选择一些适合自己的学习音乐来帮助提升学习效果。有些人可能喜欢轻音乐，有些人可能喜欢宁静的自然声音，不同的音乐对于每个人的学习效果都有不同的帮助。

第三，掌握学习方法是完成作业的关键。每个人有着不同的学习方式，我们要根据自己的实际情况选择最适合自己的学习方法。有些人可能比较适合多做题目，有些人可能更适合记忆笔记。不论采取何种学习方法，都需要我们有条不紊地完成每一个步骤。我们可以利用一些学习工具来帮助我们更好地掌握学习方法，比如制作一个学习备忘录，利用学习软件进行练习等等。通过不断尝试和调整，我们可以找到最适合自己的学习方法。

第四，与同学和老师的互动是完成作业的关键。在完成作业过程中，我们可能会遇到许多疑惑和困难。与同学和老师进行交流和互动，能够帮助我们更好地理解和解决问题。与同学进行讨论可以帮助我们开拓思维，从不同的角度看待问题。与老师进行交流可以让我们更好地理解学习要求和学习目标。通过与同学和老师的互动，我们可以更好地理解学习内容，提高学习效果。

最后，保持积极的心态是完成作业的关键。有时候，我们可能会遇到一些挫折和失败。但是，我们要相信自己的能力，永不放弃。在面对困难时，我们可以寻求帮助和支持。也可以通过给自己一些奖励来激励自己，在完成作业之后，我们可以适当地放松一下，去做一些自己喜欢的事情，这样可以让我们更好地抵抗艰难困苦。

通过多年的积累和实践，我意识到完成作业需要一个合理的计划、一个适合自己的学习环境、掌握学习方法、与同学和老师的互动以及保持积极的心态。只有这样，我们才能更好地完成作业，提高学习效果。希望我的这些建议能够对大家有所帮助，让大家在完成作业的过程中更加轻松、愉快。

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