大家总免不了要接触或使用，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编帮大家整理的孝道与感恩读后感【精选6篇】，欢迎大家分享。
孝道与感恩读后感【精选6篇】一
纵使历史的沧桑巨变，时间的渐渐推移，也磨灭不了对孝心的永恒追忆!
怀着感恩的心，读完一曲用真情和泪水谱写的《孝心不能等待》。在读的过程中。仿佛把我带回了我的以前，以前和妈妈在一齐的日子。一齐有过的快乐与幸福，有说有笑的日子。我的泪便不禁滴落在书上，因为读完这本书，你会情不自禁地去想当有一天我妈妈也这样了，我该怎样办?当有一天妈妈也和我一个天上一个地下时，我又会怎样?
此时，对生命的畏惧，对生命的珍惜，对生命的渺小，对死神的恐怖油然而生!此时心中百感交集!
这本书中，我感触最深的是何庆良先生写的这句话：“孝心不能等待已是一种追悔，放下对追悔的补偿，情何已堪?”
就算在死的边缘徘徊，他也不放下对母亲的治疗，对母亲的呵护。他此时也正在为没能尽孝而追悔不已。那我们又在等待什么呢?
树欲静而风不止，子欲养而亲不待啊!为什么我们非要等到无法挽回的时候才意识到原先我们就应对母亲尽孝呢?
不管你是工作了还是没工作，贫穷还是富有，忙还是不忙，你都就应随时打电话给父母，经常问候他们。因为他们需要的不是物质上的，而是精神上的关怀。即使你一句轻轻的问候，一个简单的动作，也会让他们开心不已!
尽管你满怀抱负的说，我此刻很忙，忙着去挣钱，挣钱给父母买衣买房，还有很多他们爱吃的……但是，你有没有想过，时间是无情的，残酷的，岁月催人老啊!即使有一天你为他们买了漂亮的衣服，舒适的洋房别墅，可他们却离你而去，再也享受不了怎样办呢?
是啊，应对脆弱而坚强的生命，应对生与死的别离时，才会让人显得渺小，才会促使我们去珍惜生命，关怀父母!
我们不能把尽孝说的频繁而不施之与行动。在尽孝的过程中，我们要对母亲的唠叨给与理解。因为这是爱的表现，关怀子女的表现。父母他们渐渐地老了，我们不能漠视他们的一言一行，因为这会伤害到那颗永远爱你的心。即使他们有不对的地方，我们也要包容。因为我们这一生中只有父母能包容我们的一切!所以包容父母的过错这是必不可少的!
让我们用一颗充满爱的心，理解的心，包容的心去尽孝吧!让我们在这充满鲜花与荆棘的旅途中，怀着一颗感恩的心，一颗尽孝的心，去享受感恩与尽孝的快乐吧!让我们中华五千年的礼貌薪火相承，生生不息吧!
孝道与感恩读后感【精选6篇】二
这天，我读了《美女与野兽》这篇童话，很受感动。
故事讲的是从前有一位王子，他既不善良又缺乏同情心。他不能善待每一个过路的老人，还用棍棒驱赶他们。一天，一个魔法师跳到他面前，说：“你是个没人心的人!我要把你变成一只野兽。这有五朵玫瑰花，是你五年的生命，五年中，你务必学会善良，尤其要有爱心。”
一天，一位珠宝商迷了路，来到宫殿，他摘了一朵漂亮的玫瑰花打算送给他的女儿。野兽看见了，生气地说：“这是我一年的生命，我要杀死你，除非你把你的女儿带给我。”于是，美女来到了野兽身边，野兽关心她，爱护她，给她温暖，让她像呆在自己的家里一样。
日子一天天过去，美女很想去看父亲，野兽告诉她要快点回来。美女回到家中，忘了时间，魔镜提醒美女要尽快回到野兽身边。当美女回到野兽身边时，第五朵玫瑰花最后一片花瓣还没落下，野兽又变回了英俊的王子。
这个故事让我懂得人要有善心，要关爱别人。
孝道与感恩读后感【精选6篇】三
感恩与祝福
光阴似箭，转眼间又到了凤凰花开的时候，初三年级的学长姐即将离开了，但是一想到学长姐的心情一定更难过。
虽然要跟相处多年的学校分离，但可以迈向新的环境，结交更多好朋友，也可以创造更多的回忆，所以，分离不一定是好，也不一定是坏，只是看你用什么样的观点去看待别离。
对我来说，分开很恐怖也很难过，因为我有好多好多的回忆，都在学校里面;有时候我很羡慕学校，因为它就像家一样，包容大家，保护大家;它也像记忆卡一样，收纳全部人的回忆，保有每个人最珍贵的片段、画面，它更像我的家人，它守护我，呵护我，容纳我全部的错误。不仅是学校，还有我最排斥但又最喜欢的地方—操场，每当我走到操场，都隐约看见我的脚印，以及我和朋友在一起摸鱼打混、追逐嬉戏、有说有笑的影像，还有我喜悦、疲劳的汗水。
最后，我想祝学长姐大鹏展翅，未来的路可以一帆风顺，还有告诉学长姐一些话：“各位学长姐，我很期待参加你们的毕业典礼，毕业虽然很难过，可是恭喜你们终于要到高中去了!”
爱的礼物
我要送我的妈妈一个爱的拥抱，里面的爱要多到溢出来，足以塞满整个宇宙。因为，我妈她的身体非常的不好，所以常常动不动就不舒服。我希望她得到我爱的拥抱时可以非常开心，也希望可以给她大大的帮助，跟她一起打败病魔。
我要送给我的爸爸一个大大的感谢，诚心诚意，大声说的在全世界的人面前跟他说谢谢。因为他常带我出去玩，或在家里陪我玩，虽然他时常不在家，但他还会关心我们全家。我希望他收到礼物之后，可以有更多的时间在家里面陪我们全家。
我的最后一份礼物绝对不是送给我自己，是送给我姐，我要送给她一个她最渴望的、最想要的东西，虽然我不知道她喜欢什么。她虽然常常欺负我，但我从来不觉得怎么样，因为她也有对我好、帮助我的时候，而且她并竟是我的姐姐啊!她得到东西后，我希望可以不要再欺负我了。
送给姐姐的礼物会不会太大了，万一她跟我要天上的星星，我去哪里里摘给她呀?
记忆深处的夜晚
在七年级的期末考试后，终于迎来了一个令我期待已久的暑假。
就在这个暑假期间的第二天晚上，我和妈妈已经回到家中，妈妈去洗澡了 我正在抱着我心爱的平板电脑在玩游戏。我在等着爸爸回家，在我给爸爸得了很多个电话后，爸爸终于回来了，看见爸爸后，心里感觉今天晚上又要有事发生了。
我和妈妈一般很不喜欢看见爸爸喝酒，因为爸爸的身体很不好，爸爸一喝酒爸爸身体就会很难受，爸爸一进我的房间就开始找我的茬，一直在我的面前问东问西，很讨厌爸爸。在我和爸爸经过一番争吵之后，妈妈进来了，手里还拿着一杯蜂蜜水，让爸爸解酒，爸爸不领情，反把妈妈吵了一顿，这时我发起火来指着爸爸说;‘’妈妈是是想让你解酒，喝了不会难受，你反倒不领情还吵妈妈，你知不知道妈妈心里有多难受啊!
说到这里，妈妈的眼泪顿时流了下来，妈妈一直给我说;‘’爸爸是喝醉了，不要把话放在心里……
听妈妈说了很多话以后我想通了，该照顾爸爸，于是我就帮爸爸打开了一杯牛奶给爸爸解酒。
今天晚上是我心中记忆最深处的唯一一个夜晚!
灯下的女孩
夜晚时刻，一盏橙黄的灯亮起，顿时，房间里充满着淡淡的橙，寂静里只可听见窗外雨滴落下的滴答声。
那温暖的橙，彷彿是夜晚的小太阳，为我照亮一切，带给人一种温暖的感觉，像置身在太空中，非常的靠近那太阳。在灯下，我独自一人，静静的看着桌面，没有任何的打扰，不像早上在学校时那样喧哗，一切心烦的事全抛诸脑后，看着自己在地上的影子，似乎有一种孤独感，我的手不自觉的举起，玩起了影子游戏，一会儿扮起小狗，一会儿又来只蜗牛，就这样抒发自己累积的压力。在灯下玩影子的我，才是最真实的自我，就如同自己还是个小婴儿一般，没有压力，自由自在，原本内心激荡的湖水，现在已变为一个风平浪静的海港，哪怕有暴风雨来袭，我也会在港口的一艘小船上，开启一盏小灯，平息风浪。
带着平静的心情，关上灯，进入了甜甜的梦乡，在梦里，我看见一位女孩在橙黄的灯下，一直沉默的站着，虽然看不清她的面孔，可是我相信，她的嘴角一定也像我一样，弯弯的，形成一个完美的弧线。
孝道与感恩读后感【精选6篇】四
《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝图》的文章，给我印象十分深刻，颇有感受。
文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指。先说说那个郭巨埋儿吧。
说是晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心养这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻子商量：“儿子可以再生，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲。”夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。郭巨虽有孝心，但杀儿之举，却有违人性，不合儒家“天地之性，人为贵”的人本观念。看似大孝，其实是残忍。古有为求神为父母治病舍身的，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，今有为父母治病献五脏的，极少有为父母去杀人的。为了节约粮食，就想把自己的亲生儿子杀了，一则有违老母爱孙之心，二则陷老母于不仁。所以后来有人把这种孝举，称为“愚孝。“随便一翻《二十四孝图》，这样的字眼映入眼帘：“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情；“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”迷信思想严重；“尝粪忧心”则让人恶心。
孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是可恨的。
刚放暑假，在读鲁迅的《朝花夕拾》前，我和好朋友去北京的孔庙参观，在众多的展品中，我不知为何一眼看见了墙角极小，连字都看不清的二十四孝图，而且一眼看见了其中的“郭巨埋儿”。正如鲁迅所说，图的确很清楚，可我还是不愿意承认我理解的意思。图上还有批注，字非常小，我又一眼看清了，而且后来发现也只能看清其中的一列字，“子可再有，母不复得”，不过我并不知道他为什么埋儿。直到八月，看了《朝花夕拾》，我才恍然大悟，原来是他们家穷，实在养不起那么多人，只好先养活老人，把儿子活埋。
这二十四孝图太恐怖了，为了一个“孝”字，竟要那么多讲究，甚至把自己、子女等全部抛弃。更何况，有时还是为了孝顺并未养育过自己的后母！难怪过去人见父母都是跪下说“不孝儿来见爹娘，求爹娘……”就这二十四孝图，我与小时侯的鲁迅先生真是有同感，自己不要做孝子，并且希望父母也不要做孝子！画中的那个孩子还在她母亲的怀抱中笑着玩呢，旁边的他父亲却要。那小孩的母亲似乎有些不舍呢，我记不清了，若是，这婆媳关系将来好不了，若不是，那这个小孩也是孝子了！一点也不反抗他父母！
旧社会真是万恶，人们说的没错。而且我想，郭巨的母亲会不会是故意的？她不会想不到郭巨会埋儿吧。因为郭巨一定一直很孝顺。
后来，我与我的朋友一同去首都博物馆玩儿，，又看到了二十四孝图，这次的图很大，我把这个故事讲给他听，她也深感恐怖。看来鲁迅先生认为的不错，小孩子们都是可爱的，且心意相通的。
随便一翻《二十四孝图》，这样的字眼映入眼帘：“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情；“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”迷信思想严重；“尝粪忧心”则让人恶心。
孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是可恨的
所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指。先说说那个郭巨埋儿吧。说是晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心养这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻子商量：“儿子可以再生，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲。”夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。
郭巨虽有孝心，但杀儿之举，却有违人性，不合儒家“天地之性，人为贵”的人本观念。看似大孝，其实是残忍。古有为求神为父母治病舍身的，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，今有为父母治病献五脏的，极少有为父母去杀人的。为了节约粮食，就想把自己的亲生儿子杀了，一则有违老母爱孙之心，二则陷老母于不仁。所以后来有人把这种孝举，称为愚孝
百善孝为先，“孝”是中华神州大地，最源远流长的中华美德，我们应该懂得理解长辈的心，懂得感恩、懂得孝敬长辈。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
最后，我愿中华美德——“孝”道世代传承！
孝道与感恩读后感【精选6篇】五
感恩的心——读《感恩》有感
感恩是一个永恒的话题，每个人都应该心怀感恩，因为每个人都心怀感恩，我们才会发现世界是多么美好，生活是如此幸福。
世上也有许多名人，周洋、史蒂芬、霍金······他们用感恩的心震撼了全世界。是啊，人人都要有一颗感恩的心！
我们应该向亲人，向老师，向朋友，向大自然，向美丽的祖国，向地球妈妈感恩！
亲人们无时无刻都在关注我们，关注我们的成长，关注我们的学习与生活。当我们远行，当我们独处异乡时，他们总会在心灵的深处默默地为你祈祷，愿你一路平安！
我们的每一个脚印，每一次成功无不凝聚着老师的含水与心血，在老师眼里，我们成熟了、长大了，从雏儿变成了雄鹰！
当你遇到烦心事，你可以向朋友倾诉，朋友可以帮你一起分担痛苦；当你遇到挫折时，朋友就会伸出援援助之手帮助你克服困难，做你坚强的后盾；当你成功时，朋友会为你快乐自豪！
感恩是种出世哲学，也是生活中的大智慧。不是为了获得内心的满足，而是发自内心深处的爱。如果人人都怀着感恩的心去面对生活，那么即使在因厄的沙漠中，我们也能看见生命的绿洲，也会满怀希望面对未来！
如果人人都怀着感恩的心去面对生活，就能寻找到快乐之源，就能驾驭自己的生命之舟。
孝道与感恩读后感【精选6篇】六
《老人与海》这本书讲述了老渔夫桑提亚哥，为了证明自己再次出海，捕获了大马林鱼，不幸回途遭鲨鱼进攻，马林鱼只剩骨架，但他终究获得了胜利。
之中老渔夫与大鱼绕了三天才将其杀死，手已被鱼线割的满手是血，他几次都想过放弃。但老渔夫为了荣誉，信念毫不动摇，十分坚强，坚忍的品质值得我们去学习，信念坚定，何事都能迎刃而解。
老渔夫在面对马林鱼的一次次反抗与进攻时，他没有胆怯，而勇敢面对。老渔夫之后又遇到鲨鱼，他勇敢的精神让我感到了极大的震撼，一个人的勇气是十分重要的。
一次我做实验：“倒杯不漏”我不停的倒水，一次都没有成功，我很想放弃，可那时我想到了这个老渔夫，他永不放弃，我怎么可能这么容易放弃，我一定要向他学习，做一个信念坚强的人，冷静的去面对困难，克服困难，我最后坚持了下来，成功了。
我们不要半途而废，要像老渔夫一样坚守原则，勇敢冷静地面对一切困难。
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