通过总结,我们可以更有目标地规划自己的未来。在写总结时,我们可以借鉴一些范文或优秀案例,学习别人的经验和写作技巧。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
早恋总结发言稿篇一
各位老师、同学们:
大家好!今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!
一、宣读全校各班各科及格率及红色率
二、分析总结本次考试
评价学生的考试成绩及考试情况
学生的学习成绩的及格线也定为60分,那么,你们心中永远要有60分这个概念,我们以百分制来衡量你们的成绩,当然,你也不要忘了100分,应该说60分,作为你们来说,是你学业成绩的一个基本要求,100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外,人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里,多次选用了60这个数字,可见,60,真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表,60秒为一分钟,60分钟为一小时,用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩,,也用到了60这个数字,而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60,我们学生也应该正确看待60分。(根据实际情况评价学生的分数)
分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”,但是,它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约,如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质,了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在,然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能,所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来,是为了自身的发展。(评价学生的总结:成绩=付出+科学的学习方法;带着问题学,在学中反思,在反思中追思)做家长的用物质激励学生,(兴趣是最好的老师,兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂,不分析原因。
早恋总结发言稿篇二
期全县经济社会跨越式发展进行了科学谋划。尤其是立足对全县经济社会发展形势的分析把握,着眼**长远发展的要求,作出了**经济社会发展处在关键期、攻坚期、提升期和转型期的科学判断,确定了“三二一六”发展战略。自己就如何立足实际,提高认识,服务于“三二一六”发展战略的实施,谈以下三点认识:
一、领会精神,解读内涵,在思想上服务“三二一六”发展战略。
“三二一六”发展战略的产生,不是凭空而生,不是无源之水,而是源于全国发展的大环境,源于全省“十二五”规划创造的`良好机遇,源于**近几年发展的实际情况,源于县委、县政府的广泛调研和充分论证,是在总结多年来发展的成绩和经验,全面贯彻中央、省市工作部署,继承以前成功发展思路的基础上,进一步完善后形成的。为此,领会其精神实质,掌握其丰富内涵,从思想上真正理解和认同这一发展思路,是服务于“三二一六”发展战略的前提和基础。一是“三大基地”明确了产业发展的方向。“三二一六”发展战略对我县肉牛、苹果、针灸三大特色产业方向进行了科学定位,发展内涵丰富深化,对每个产业的发展重点和目标都作了具体要求:在养牛上,突出以肉牛繁育为方向,重点是要扶持分户繁育,发展标准化育肥,形成基地优势,核心是建设全省农区优质肉牛繁育基地,养殖高品质肉牛,树建“平凉红牛”品牌;在苹果产业上,突出有机苹果生产方向,重点是要高目标定位,高起点谋划,高标准建设,大力度推进,建成全省有机苹果生产基地,达到适宜区域全覆盖,核心是要打出**苹果品牌;在皇甫谧文化资源开发上,突出以针灸医学为方向,重点是通过开展针灸医学研究、针灸技能培训、针灸器械研发、针灸休闲养生开发,带动文化旅游产业发展,核心是把皇甫谧文化转化成产业链条,形成经济优势,打响“世界历史文化名人”皇甫谧和“世界非物质文化遗产”针灸术两张名片。
二是“两个示范区”定位了示范引领的产业特色和竞争优势。打造能源化工示范区,其竞争优势主要是我县拥有丰富的煤炭资源,可实行煤电捆绑开发,热电联产,加快煤电化运一体化综合开发步伐,逐步形成推动跨越式发展的强力支撑;实现提高资源开发利用效益、节能降耗,推广利用新技术,加大传统产业升级,加强环境保护,推进可持续发展及创新开发模式等方面的示范引领作用;打造文化旅游示范区,其竞争优势是深度挖掘整合皇甫谧文化资源和全省历史文化名城的资源底蕴,形成集特色文化、中医针灸、休闲养生、学术交流等为一体的**文化旅游产业,打造**旅游产业的核心竞争力,发挥文化旅游的示范引领作用。
三是“六大工程”全面解决了今后全县经济发展六个主要方面的问题。发展牛果富民,其以富民为落脚点,解决了如何促进农民增收的关键问题;壮大工业强县,其强调了工业的主导地位,解决了靠什么强县这一主要问题;夯实基础攻坚,其找准了制约全县经济社会发展的瓶颈,解决了我县经济社会发展缓慢的突出问题;改善民生固本,其切中了当前乃至今后一个时期**发展的要害,解决了经济社会发展不平衡和影响社会和谐发展的根本问题;改革开放推动,其着眼于跻身全省县域经济强县之列,解决了跨越式发展的根本是什么这个核心问题;加强党建保证,解决了全力服务于集中突破,加快转型,推进跨越就是要不断加强党的先进性建设和执政能力建设,为实现经济社会跨越式发展提供坚强的组织保证。
二、因势利导,准确定位,在工作上服务“三二一六”发展战略。
任何工作的谋划,方向的确定,都要掌握形势、准确分析,
方可明确思路,制定计划。县上确定的“三二一六”发展战略,就是在全面分析了全县发展的总体形势后,提出的符合县情实际的科学发展思路。同样,如何把这一发展战略贯彻于本职,渗透到乡镇,是我们在工作上服务于“三二一六”发展战略的关键。结合我乡实际,围绕发展战略,在实际工作中应沿着以下六条路子促进乡域经济全面发展:一是走牛果产业支撑发展的路子。切实落实果树幼园管理的各项措施,加大资金投入,管好现有的幼龄果园,促其果树早日挂果,群众早见效益;按照整村覆盖,先易后难,逐步推进的思路,扩大果园规模,力争三年内实现塬面面积全覆盖;鼓励扶植有积极性的农户发展养牛业和其他养殖业,扶持兴办养殖场和养殖小区,以带动养殖业的发展,积极推行“种、养、加”、“畜、沼、果”循环经济发展模式,拓宽产业发展链条。
二是走煤炭开发引领发展的路子。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,重点抓好煤炭资源开发,配合搞好前期勘探精测工作,培育引领经济快速发展新的增长点。
三是走夯实基础促进发展的路子。以道路建设为重点,抢抓国家投资机遇,力争使全乡所有通村道路和50%以上的村社主干道路实现铺油或硬化,全面建成贯通内外、畅通快捷的交通网络;加快农村电网改造、饮水安全、户用沼气和生态环境建设,不断改善农村基础条件。
四是走改善民生推动发展的路子。坚持把优先发展教育事业作为最热的民心,加强师资队伍建设;把提高人民健康水平作为最实的民利,大力发展医疗卫生事业;把增加收入作为最好的民意,严格落实各项强农惠农政策,努力增加农民收入;把解决困难住房问题作为最浓的民情,实施“告别窑洞、告别危房”工程。五是走改革开放带动发展的路子。加快转变政府职能,提高服务质量和办事效率,增强政府公共服务保障能力。不断创优招商引资环境,大力引进各类资金、技术、人才,切实增强发展的内动力。六是走加强党建保障发展的路子。以党的先进性建设和执政能力建设为主线,切实加强党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设,把各级领导班子建设好,把党员队伍建设好,不断提高全乡党建工作科学化水平。
三、提升素质,狠抓落实,在行动上服务“三二一六”发展战略。
发展有了方向,工作有了思路,全力攻坚,创新发展,狠抓落实,在行动上真正服务于“三二一六”发展战略,才是我们广大干部群众特别是组工干部肩负的光荣历史使命。一是加强思想政治建设,以坚强的政治素养服务于“三二一六”发展战略。扎实推进学习型党组织建设,坚持用党的理论创新成果武装广大党员和干部群众的头脑,不断提高科学理论指导实践的能力,驾驭全局的能力,处理复杂问题的能力。二是加强领导班子建设,以强有力的领导集体服务于“三二一六”发展战略。按照“学理论、强素质、求实效、促发展”的思路,健全完善领导班子思想政治建设的长效机制,采取多种形式,对领导干部进行强化培训,不断完善领导班子运行机制,倡导领导干部带头讲党性、重品行、作表率,带头开展批评与自我批评,加强思想交流,增进班子团结。三是加强工作作风建设,以务实的工作态度服务于“三二一六”发展战略。
要大力弘扬实事求是、调查研究的优良作风,全面推行“一线工作法”和工作问责制,特别是组工干部,要深入一线,要到基层群众中去,开展蹲点调研,这是触动群众脉搏,密切党群干群关系的务实之举,是主动问政于民、问需于民、问计于民的有效载体,也是改进提高组织工作的必然要求。四是加强体制机制建设,以完善的工作机制服务于“三二一六”发展战略。要把抓工作的方法多不多,抓落实的力度大不大,完成工作的实效好不好,作为衡量干部能力的标准之一,严格责任追究、考核奖罚等工作制度,进一步创新完善领导体制和工作机制,充分调动一切积极因素,形成集中突破,加快转型,推进跨越的强大合力。五是围绕“两个”会议,以高起点的谋划服务于“三二一六”发展战略。认真贯彻落实县十四届二次精神和县委常委(扩大)会提出的工作要求,谋划好今年的各项重点工作,即:大力发展牛果产业;依托项目资金,实施水电路学校及新农村建设项目,有效改善群众的生产生活条件;不折不扣地落实党的各项惠民政策,确保社会和谐稳定。
早恋总结发言稿篇三
期中考试总结发言稿二各位老师、各位同学:
上午好,本学期在黄校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。
老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,美好的明天永远 属于我们!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
早恋总结发言稿篇四
各位领导、老师,大家好!
昨天下午接到沈老师的通知,让我在的校庆总结会议上谈一些自己的感受。与其说感受不如让我来说说感动吧!
特别感动于11月7日这天,我与母校一起度过了一个非常有意义的生日。
特别感动于校庆办的老师们兢兢业业的工作作风。
特别感动于我们音乐组和体育组的老师们百年校庆的演出而忙碌的身影。
特别感动于我们墩小学生和全校所有的老师们为之付出的汗水和智慧。
接下来是我扑捉到的百分之一甚至是千分之一的`感动镜头与大家一起分享:
有一天我在路上遇到沈伟群老师,发现她可以在下班的路上边骑车边嘴巴里嘀咕着一些话,估计她满脑子就是校庆的事务;每次下班回家经过新教学楼,总是还能看到行政楼上的那盏灯亮到很晚,估计韩老师他们还在策划些校庆的工作吧!
音乐组的老师们每天排练节目,辛苦到嘴巴都起泡了,但是那一天在台上表演的她们,歌声还是那么动听,舞姿还是那么优美!
最后特别感动于今年我们体育组在杨老师的带领下,取得了非常优异的成绩,为我们百年校庆献上了一份厚礼!真的非常感谢杨老师,我一直认为我们三墩小学体育组是一支非常优秀的团队,特别是能得到我师傅戴老师这位前辈的引领和指导,我在其中是非常幸运和幸福的。为此,我会更加努力,好好的珍惜这一份珍贵的幸运和福气!
无论那天的舞台多么美丽壮观,无论那天的校园多么热闹非凡,无论校庆活动有多么圆满,当学校最需要的时候,大家都来为我们墩小的百年华诞奉献出自己的力量和智慧。我还是觉得,这一刻的你,是最美!
早恋总结发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师大家早上好!
我叫周锦彩,上个学期我任教的两个班级数学成绩都在全县第五,首先我要感谢学校的领导和数学组各位老师的指导,虽然进步不是很大却给了我希望,让我更加明确了今后努力的方向。在这里我只是从我的观点出发,和大家探讨,向大家学习,如有悖谬之处还请大家多多指导。
这学期我任教的七年级五、六班数学,数学均分与兄弟班相差十六分,学生数学基础较弱,数学兴趣不足,能力不强,部分学生厌学情绪严重,多困生较多。我要用我的爱心、我的耐心、我的决心不抛弃不放弃每一个学生,真心的转化学困生。主动打电话与家长联系沟通,了解学生,让家长知道每一位老师都非常关心他的孩子;给上等生和学困生“开小灶”,让中上等生变成优等生,培养学困生的信心并掌握最简单的数学知识;与各任课教师交流随时掌握学生动态;关心他们的生活情况,给他们讲励志故事让他们慢慢喜欢上我慢慢喜欢上数学。
激发学习兴趣养成自主学习的习惯和方法,平时在教学中,注意抓好学生的书写、审题、检查与预习等良好的学习习惯。
胸有成竹,才会谈笑风生,信心百倍。努力设计充满激情的导入语,过渡语。对教材的内容如何处理,教法如何确定,重点如何落实,备课时多花气力构思。尤其是在学生容易疲倦的时间,如何激情渲染;在学生捣蛋的时候,如何有效调控,都应该考虑和打算。注重课后反思,写好每节课的反思。每单元测试做好成绩分析和反思并与学生交流。四、建立错题纠正本让学生将课堂作业、练习册、单元测试卷、月考试卷上的错题抄下来并改正在改错本上。这样学生可以加深印象并能将错题归类分析错误原因。开展学习反思活动。要求学生对每一单元学习要有学习目标和学习成绩反思,并能在同学间交流。注重知识的反馈努力做到让学生掌握的知识不能忘,会的知识不出错,那考试就是好成绩了。
我相信我们共同努力一定能缩短和兄弟班的差距,不久的那一天我班的数学成绩也能名列前茅!
早恋总结发言稿篇六
明华完小
老师们、同学们:
各位同学、各位少先队员:
大家好!
群山碧翠、薰风和煦,歌舞欢腾,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了! 对时刻关心你们健康快乐成长的各级领导表示衷心的感谢!
为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。
才华:翩翩的舞姿让人愉悦,动听的歌声让人昂扬,幽默的小品给人欢乐。深情地朗诵则让人铭记感恩。在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了本次汇演得以圆满完成。
同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断学习知识,锻炼能力,陶冶情操,完善人格,心怀一颗感恩的心,不断去创造新的生活。亲爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。
在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,祝你们学习进步,天天开心!同时祝各位领导和老师们身体健康,工作愉快!
谢谢大家!
杨用军
早恋总结发言稿篇七
各位老师、各位同学:
大家下午好!根据学校的安排,很高兴今天能有幸跟大家在这里共聚一堂,坐在一起探讨一个话题。一个对于我们中学生来说比较敏感的话题,一个对于老师们来说不可回避和忽视的问题,那就是——早恋问题。无论何时,爱情总是永恒的话题。“执子之手,与子偕老。”这体现的是对于爱情的忠贞不渝。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”自古以来人们总是向往着美好的爱情!
那么今天为什么我要和年纪轻轻的同学们谈论这样一个话题呢?
(随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期,进入八年级后,学生的生理和心理上发生了显著变化,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的青少年,青春心理开始萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温柔漂亮,但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻,因此出现了已经陷入早恋或者有恋爱倾向的学生。)同学们也都向往着成年后拥有美好的爱情。“窈窕淑女,君子好逑”哪个少男不钟情、哪个少女不怀春呢这是人之常情。对于我们中学生来说,进入了青春期,开始对异性产生了懵懂的感觉,这属于身心发展的`正常现象。但是,我们不能让这种懵懂的感觉演变成为早恋,因为无论从自然年龄,还是生理、心理年龄来看,爱情,都不属于中学生这个范畴。这就需要家长和老师做正确的引导。这样才能顺利地度过青春期。可是让我们无可回避的事实是恋爱已在中学时代发生了。
如今呢,社会进步了,男女之间的交往也不向以前那样封闭了。过去啊,讲究男女授受不清,说的是男女交往要适度,要保持距离。你比如,我上小学那时候,有的女同学们就在课桌上划个三八线,说好了,不能越界啊,否则就怎么怎么着。不过呢,如今在中小学中特别是城市里的中小学,早恋现象屡见不鲜,有的中学生以是否交了男女朋友作为一种时尚。由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重。如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违法行为,甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的'社会道德问题。
中学时代正是提高品德修养、学知识、长身体的关键时期。教育、关心中学生,使学生正确认识和对待早恋,从而使中学生健康成长,是我们家庭、学校和社会上每一个人义不容辞的责任。我们学校历来重视对学生的青春期教育,所以,特举办这次专题知识讲座。希望同学们认真对待。
早恋总结发言稿篇八
今天是个特殊的日子,是个值得纪念的日子。十年之后再相聚,我们都已经开始步入中年了,在坐的有很多都已经当了父母肩负起抚养下一代的责任了。每个人都有了自己的朋友圈和生活圈,都在为生活奋斗,帅哥们或许已被生活磨平了许多棱角,美女们或许已经开始出现眼角纹。这让我唏嘘不已,怀念当年。想当年,我们还都是青春懵懂又热血澎湃的少年和少女,我们青春,一起追那个女孩,我们热血,一起去打架,我们懵懂,一起浪费时光,我们一起欢笑,一起痛苦,一起度过那难忘的日子。我想念你们,睡在我上铺的兄弟,我想念你们,曾经让我心动的女孩儿。
今天是个高兴的日子,我们终于又相聚了。谢谢你们,谢谢你们每一个人,谢谢你们让我拥有那纯洁又美好的友谊,谢谢你们让我能有想念的你们!
不多说了,有句话说的好:感情好,一口闷,祝我们的友谊地久天长,干杯!!!!!!
早恋总结发言稿篇九
早恋是年轻人时期所经历的一段特殊的感情体验,它可以让我们在这个年龄段更好的理解爱情和人生。然而,如果处理不当,早恋也会带来诸多负面影响。我在自己的早恋过程中,也曾经历过许多起伏和变化。通过自己的体验和总结,我认为早恋对于青少年来说应该是一种循序渐进的过程,需要适度的保护和引导。以下是我对于早恋的心得体会和总结。
一、早恋需要正确的心态
首先,正确的心态是迈向健康早恋的第一步。青少年的心智还不成熟,情感易受外界影响,如果没有正确的心态面对早恋,很容易在消费爱情的过程中失去自我,甚至会受到伤害。我记得当我刚开始早恋时,总是把自己描绘成小说中的女主角,不愿意认输,不愿意去迎合他人的想法。但是随着时间的推移,我逐渐发现在健康的早恋过程中,更应该理性、成熟、坦诚面对自己和他人,尊重和保护彼此的感受。
二、早恋需要适当的距离
适当的距离是早恋过程中非常重要的一个环节。青少年的感情容易强烈而单纯,如不加以控制的话,很容易导致片面沉迷。在我的早恋过程中,我曾经感觉自己无法离开他,每当他不在身边时,就会失去安全感,情绪低落。然而,随着时间的推移,我发现恋爱的过程需要掌握适度距离的道理,不仅仅是为了自我保护,还能够反映出更加成熟和负责的态度。
三、早恋需要双方的尊重和信任
在早恋过程中,双方都需要进行尊重和信任的交流。否则,恋爱就很容易充满了虚伪的假象。当初一段恋情突然结束后,我意识到自己当时缺乏的恰恰就是信任和尊重。相比于之前太过于强调自己的虚荣心,更应该学会体谅和尊重对方的生活和个性。当然,这也是恋爱中最美好的获得。
四、早恋需要家庭关爱
家庭的关爱是早恋过程中至关重要的一环。经常听到一些青少年在无妄之灾中受到伤害,他们可能感觉孤独无助,想找他人倾诉,但又怕被家长误解。在我经历早恋的这段日子里,最让我感动的是家人的陪伴和关爱。我明白了如果我们的家人能够更好地理解和关注青少年的情绪和思想发展,给予他们更合理的教育和指导,将会更加有效地保护他们的身心健康和情感成长。
五、早恋需要持续深入的心态管理
一段健康的恋情需要双方持续的心态管理和提升。在早恋过程中,我们不仅需要明确自己的情感状态,还要积极去尝试解决情感冲突和问题。因为只有双方在情感上更互相理解和支持,才能推动恋情的进一步发展。在我的早恋过程中,我曾经也遇到了不少困难和问题,但是惟一没有改变的是一直在心态上进行调整和提升,让自己更好地理解和掌控恋情和自己的情感状态。
综上所述,早恋是一段珍贵的青春体验,他所带给我们的珍贵记忆和锻炼也不可谓之不重要。但是,我们也应该深刻认识到早恋所面临的困境和压力,从而更好地给自己和同龄人做出指导和引导。我相信,持续的心态管理和提升,以及家庭和朋友的陪伴和支持,将会让我们更加成熟和坚定,更好地走过这段早恋的特别人生阶段。
早恋总结发言稿篇十
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好:
今天能够作为员工代表在这里发言我倍感骄傲和自豪,这既是对我们过去一年工作表现的肯定和赞赏,更是对公司全体员工辛勤奉献的表彰!我在此向关心和支持我的各级领导表示衷心的感谢;向所有不畏艰难、并肩奋斗的各位同仁致以崇高的敬意!
20xx年是不平凡的一年,有着太多的考验和挑战,过去的一年,在各位领导的关心指导下,无论在思想上还是职业素质上,我们都得到了相应的提高。面对更富挑战的20xx年,这要求我们必须拥有高度的责任感、专业的职业技能、完善的理论知识,实现我们员工与企业共成长!我们要一如既往的在各自的工作岗位上再接再厉,因为我们有理由相信:鲜花和掌声永远属于所有忠诚、勤劳、敬业的兴阳人。今天的成绩将是我们明天的起点,在成就与荣誉面前我们不能沾沾自喜、骄傲自满;更不能固步自封;我们深知:我们还有很多不足,我们要继续力争向上,不断提升自我,我们有勇气迎接一切挑战,有信心去战胜一切困难。我们要树立切实可行的目标:在稳定中求发展!树立主人翁意识,而忠诚、责任感是靠行动来体现的!
公司给了每一个人展现自我的平台,我们要学会感恩,我们不能忘记,没有企业的发展,就没有小家的幸福,没有企业的辉煌,就没有事业的成就。企业与我们紧密相连,让我们汇聚与此,不能仅限于把它当作谋生的手段,而更多的是以感恩的态度去面对它。听命于公司、服从领导安排,用感恩的心去化解工作中的消极怠工。用感恩的心把企业的利益放在最前线,这也是我发言的主题:踏实做事,用忠诚责任去要求;感恩兴阳,用实际行动去回报!
谢谢大家!
早恋总结发言稿篇十一
早恋是指青少年还处于发展阶段,对异性产生了浓厚情感,常会由于自身与对方的不成熟而出现种种问题。“早恋”在现代青年中已经成为一个比较普遍的词汇,产生的原因主要是现代社会下少年个性的迅速成熟和社会风气的影响。
一、早恋会影响青春期的正常发展
对青春期的青少年而言,成长过程中需要注重心理成长以及人际关系的建立。而此时,他们还没有足够的思考能力和理性思考能力,早恋会影响正常的心理成长。因此,父母和老师需要注意引导和指导青少年,了解早恋对他们成长的影响。因为进入青少年时期,是思想敏锐度最高的时期,需要家长和老师提供及时、有效、可信的指导。
二、早恋会影响学习
青少年尤其是初中生阶段在学习上是非常重要的时期,因为这段时间是将来走向成功,学业顺利的关键。然而,早恋会对学生的注意力产生非常大的影响,分散学生的精力,导致成绩下降,甚至影响了将来的发展。因此,家长和老师应该帮助学生认识到,学习才是他们的首要任务。
三、早恋会影响社交
早恋会影响学生的人际关系。如果青春期的学生不理解男女之间的浪漫关系,他们在社交方面会遇到很多问题。他们会认为每一个异性都是潜在的伴侣,忽视了建立其他关系,容易使自己孤立。这就需要家长与学校加强对青少年的教育,早恋的注意事项,引导学生正确对待异性关系,建立良好的人际关系。
四、早恋会对身心健康产生影响
心理健康是青少年成长的基础,早恋会对他们的身心健康产生影响。早恋通常因为充满了不成熟的童话心理,对快乐和痛苦极具渴求,心理极度依赖。但是,如今的社会对青少年充满压力和无数诱惑,早恋很容易让他们陷入无尽的痛苦中。因此,学校和家长应该重视青少年身心健康的建设,防止青少年早恋的产生。
五、如何预防早恋?
一方面,教育部门应当出台有关教育的法律法规和指导意见,引导学校和老师探讨更好的方法,引导青少年全面发展。法律法规和指引还要规定对幼儿园、小学、初中和高中学生所涉及的长期引导方案、实施方法,以及实现青少年自我约束和成长的政策措施。另一方面,罗列适合青少年的防治早恋方法,如较好的陪伴、丰富多彩的活动、正确的心理辅导和学校培训等。同时在家庭、学校和社会各个层面开展对早恋的宣传,用正确的方法教育青少年正确看待和处理感情问题。
总之,早恋虽然挡不住青春的热情,但却能阻拦学习、阻碍健康、影响未来。因此,希望广大青少年能够牢记,珍惜只属于青春的时间,用心学习,健康成长,为未来铸就坚实的基础。
早恋总结发言稿篇十二
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
新年伊始,我们人齐举一堂,在此隆重召开公司工作会议。刚才,听取了总经理题为《xx》的工作报告和董事长题为《xx》指导讲话,我的心情无比激动,林总的讲话目标明确,要求严格详细,张董事长的讲话既总结了过去,又对未来进行了描画,因此,可以说这此大会是引领公司未来发展的大会,是鼓舞人心的大会。在过去的,后勤各科室的工作取得了一定的成绩,生产调度协调有力,文化娱乐活动精彩风尘,安全、环保工作扎实有效,基建工程稳步推进,绩效考核更加的全面合理,成本核算更加的精细化,生产生活物资供应保障及时。这些成绩的取得,都是公司领导的正确领导和鞭策鼓励下取得的,是各部门大力支持的结果,也是后勤各科室员工精诚团结、奋力拼搏的结果。成绩只能说明过去,新的目标和新的一轮的考验有压在我们的肩上。
,后勤科室将根据林总经理和张董事长的具体要求,做好以下工作:
一、在总结的工作基础上,全面贯彻落实工作会议精神,深刻领会林总经理和张董事长的讲话精神和内涵,层层分解目标责任书,细化、量化部门内部考核细则,真正的把思想和行动统一到公司的总体部署上来。
二、坚持“安全生产、以人为本、遵规守法、关爱生命”的安全管理方针不动摇,全方位、多层次,认真细致的将安全责任落实到每一个环节、每一个人,增强广大员工的安全防范意识,牢固树立“安全第一”的思想,坚决克服侥幸心理和麻痹大意思想,努力创造安全、文明、和谐新鸿远。
三、科学谋划、精心组织、周密安排生产进度,在确保安全的条件下,督促各项生产经营任务的按时完成。
四、狠抓各项管理制度的贯彻落实,切实增强制度的`执行力,在抓好基础管理和日常工作的同时,着力强化部门内部员工的技能培训,提升后勤服务、管理人员的素质。
五、以清洁生产审核验收评估为契机,以实施绿色矿山建设为目标,狠抓环境保护工作,加大“三废”的治理力度,主要污染物和废弃物达到清洁生产审核的目标。
六、以精益化生产活动为契机,大力倡导勤俭节约,杜绝浪费,严把临时用工、油耗、材料领用关,按照工作审批流程办理各项事务,杜绝一切不必要的费用开支,切切实实将成本核算工作落到实处。
七、精心组织、合理安排基建工程施工,在确保安全的前提下,把好工程质量关,完善基建工程资料,及时做好工程验收、决算工作。
八、以争先创优活动为契机,大力构建团结互助,共同提高,共谋企业发展的和谐环境,加强职工的思想道德教育和企业文化宣传,着力协调解决职工出行、就餐等关系到职工切身利益的问题,努力为职工提供便利的生活和满意的服务。
后勤部门将会始终牢记“服务、指导、监督、协调”的宗旨,紧紧围绕公司工作重点,开拓实干、团结协作,创新奋进、真抓实干,将各项工作做细、做实,真正的将各项工作落到实处,确保各项生产经营目标顺利实现,为公司的持续发展、创新发展再做新的贡献。
谢谢大家!
二0xx年二月十一日
早恋总结发言稿篇十三
尊敬的各位老师同学们大家好!
提升文明修养,养成良好习惯,就是要从自身做起,要做实做细做小。我们经过推荐评选出1言行文明之星2仪容仪表3感恩孝心4爱班爱校5诚实守信6文明交通7社会实践8体育锻炼9节约环保10学习进取之星。
我们活泼,以最阳光的笑脸迎接每一天的朝阳; 我们奋进,用最坚定的信念踏下最坚实的脚步; 微笑背后,困难是我们的动力,信念是我们的目标; 成功路上,青春在梦想中酝酿,梦想在校园中发芽,在我们的手中绽放出最耀眼的光芒!
环境对我们每一个人的影响都是潜移默化而且十分深刻。一个良好的环境,可以塑造出一群优秀的人才。而**班正是这样的一个班集体。他们互相监督,争取做到每一个人都上课认真听讲,严格遵守校规校纪。他们互相帮助,一直坚持学习资源共享,疑难问题共同讨论。他们是一个温馨的大家庭,也是一个求知的乐园。他们自信“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他们优良的学习作风在学校树立起一支标杆,一个人的力量也许很渺小,但是他们这个集体的力量一定可以带动整个校园,树立起良好的学风,帮助大家共同进步。
对于我们初三的学生来说,现在时间紧、任务重、压力大。既要在有限的时间内学完新课,复习好整个初三所学的所有知识,还得面对来自于老师、家长、社会等各方面的种种压力,真可谓任重而道远。那么我们如何才能实现自己的理想,不辜负老师家长社会对我们的厚望,真正做到博学、笃志、切问、近思呢?我想从“一算、二比、三合作、四落实”四个方面给同学们做一点提醒。
一算,即算时间,力争做到心中有数。从今天算起,距离中考还有 天,其间再除去国家法定节假日和星期六星期天,我们有效的在校学习时间还仅有 天。现在大部分学科还没有进行完新课,即使那几门已经结束新课的学科,其学习进度与往年相比也慢了将近两个月的时间。以后我们的学习时间不可谓不短,学习任务不可谓不重。这意味着什么?这就意味着同学们只有付出比往年学生多十倍、百倍甚至是千倍的努力,才能取得丰硕的成绩。
二比,即与自己比,与同学比,力争既自知又明人。与自己比,看一看自己的学习干劲是否比以往更浓,知识的落实是否更好,能力的提升是否更快;与同学比,比比谁的干劲大,每次考试谁进步的名次多,谁在课堂上最主动最活跃,谁做的作业更仔细更认真,谁受到老师的表扬更多等等。只有比,才能知不足,知不足才能更努力,更努力才会有更好的成绩。
三合作,即与老师合作,与同学合作,与自己合作,力争在合作中完善自我,走向成功。
与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师一套复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。 与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的是就是自己”,是的,“我”才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。快乐与烦恼,乐观与消极一切全凭主观心,那么给自己一个平和的心态,安然的面对自己的学习现状,我认为“每个人都有属于自己的位置”,根据自己学习的实际状况来给自己定位,在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。
与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了大考前的紧张和压抑。
四落实,即落实常规,落实计划,落实基础,落实目标,力争用常规养习惯,用习惯促成绩,用基础提能力,用目标作激励。希望同学们认真学习、落实邹城六中对学生的各种常规性要求,养成良好的学习习惯和行为习惯;希望同学们能根据自己的学习实际和各门功课的学科特点,制定出适合自己的学习、复习计划,在学习上做一个有心人;希望同学们在学习的过程中夯实基础,不要眼高手低,简单的题目自己也要做一做。只有这样在中考中才能实现自己的目标。
同学们,70多天对你们而言是短暂的。这是铁定的事实,是我们无法改变的现状。我希望同学们能用自己的精神和汗水去学习去拼搏,既然我们不能拉长时间的长度,那我们就应该去拓宽时间的宽度。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”也希望你们在最后的70多天尽情地展翅高飞,因为老师就是你们最坚强的后盾!在初三教师中有浑身是宝的老教师,敬业乐业的中流砥柱,活泼敏锐的年轻教师。在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战。
早恋总结发言稿篇十四
各位老师、各位同学:
早恋,是现在一个比较敏感的话题。现在,不管是老师,家长,还是学生都在谈论着这个既神圣又卑微的事。
早恋,我并不是说从小学或是更小的时候开始恋爱,那时的我们还太小并不知道什么是爱,那时的我们认为是爱的东西,也许在我们现在看来只不过是一种很幼稚的感觉。
早恋,在老师眼中是不被允许的,不管你怎么解释都是错误的。老师眼中的好学生只不过是认真再认真的学习,让我们努力成为书呆子,考出优异的成绩,他们就不会认为他们的精力白费了。而提到早恋,他们的脸色就会十分的难看,不管你的成绩多么的好,你是一个多么听话的好孩子,只要你与早恋有一点点的关系,你就会被打入十八层地狱,永不超生。
早恋,在家长的眼中是孩子成功的绊脚石,不管你怎么说都是不被认可的。父母眼中的好儿女也只不过是让我们好好学习,以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白费了他们对我们的养育之恩。而说及早恋,父母也许会给你当头一棒。早恋,绝对不允许,它会耽误了你的学习,你上课时不会用心听讲,只会掉入无底洞,永无止尽的掉下去。
早恋――年轻时候的爱情,我们也应该在不影响学习,生活的情况下去拥有它,那时的它才值得你去拥有!
早恋总结发言稿篇十五
各位领导、各位同事:
大家好!转眼间,2016年又过去了,这一年,是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年。在这一年里,我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨,愉快地开展了一项又一项的工作。
我们曾为了完成共同的目标,而一起努力过,就像展销会期间,为了能让公司取得更优越的成绩,为了提高公司的对外形象,我们曾一起加班,财务部加班结数,办公室加班签合同,而销售部则加班为客户办理定购手续。与此同时,各位经理也陪伴着我们,同大家一起加班,一起吃饭,直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。
当我们在工作上遇到困难时,总会团结一致,群策群力,解决难题。而遇到急于处理的问题时,其他同事都是不分彼此,主动地帮助做一些复印、打印、抄写或装钉等力所能及的工作。在我们的办事员出去办事时,其他同事会帮他接听电话、接待客人、签订合同等等。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。
在这一年里,公司组织过烧烤、户外生存挑战野炊、男、女蓝球联谊赛等文娱活动,公司还举办了英语培训班,激发了各位员工学习外语的兴趣,为各位员提高自身素质创造了机会。通过这些活动的开展,使我们各位员工的生活变得更丰富、更多姿多彩,同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活,关心我们的健康,为我们安排了体检,为我们统一购买预防感冒的药物,还安排食堂为我们煲凉茶等等,使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。
一切的一切,都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的,在此,谨代表全体员工感谢总经理彭武及各位经理,感谢公司。
最后祝各位同事新年快乐,身体健康!
各位员工:
大家好!首先在这里给大家拜个早年,祝大家身体健康,万事如意,合家幸福!
律回春晖渐、万象始更新。我们告别了成绩斐然的2015年,迎来了充满希望的2016年。我谨代表公司领导向全体员工付出的辛勤耕耘和无私奉献致以深深的谢意,并通过你们,向一直大力支持我们工作的家人、亲属致以最诚挚的问候和最美好的祝愿。
2015年,是不平凡的一年。南通润创历经坎坷、曲折,却依然昂首挺立。年初历经了一场风波,员工情绪极不稳定,生产任务又紧张,但没有人害怕、没有人退缩,南通润创人齐心协力,共同前进。总公司也抽调了一批技术骨干,加入到润创的大家庭中,起到了传、帮、带的良好作用。我们也采用了一系列方法,成立了生产管理小组、质量管理小组、安全管理小组,通过共同合作,把我们的管理制度逐渐引入正常轨道。通过提前做好生产计划,提前落实产前工作,优化生产流程,加强产前、产中控制,确保了我们的交期保证。我们从年初三条线,通过大家的共同努力,到年底实现10条生产线(比年初预计十二条线差一点),总员工人数280人、年产量做到43多万件的生产规模。2015年全年产量86万件,超过了09年的84万件。通过把生产目标和品质管理绩效考核相挂钩,确保了我们的质量,全年终期一次查验合格率在93.5%,离年初目标96%也差一点。总之,通过强化管理、科技创新、优化生产工序、市场转型、亏损整治、当地人才引进、文化建设等方面的齐抓共管,公司现保持着健康、稳定、强劲的发展势头。员工年收入也达到25000元以上,班组长以上管理工作人员年收入达到了35000元左右,同比09年上升了25%。公司还确立了一周六天工作日的工作制度,确保了我们的职工工作日和休息日的稳定。此外,本着人人参与公司管理的精神,我们多听取广大员工的意见和建议,比如在食堂管理方面、阳光通道的开通,都是比较好的改进。
我们取得的成绩来之不易,我们之所以能坚强地走下来,离不开我们总公司的鼎力支持,更离不开我们每一位员工艰苦奋斗地拼搏。我一直认为,奋斗的身影是最美丽的,因此,你们是最美丽的。在此,我再次向对润创发展有过帮助、付出过努力的每一位员工表示衷心的感谢,因为有你们才有润创的今天。
早恋总结发言稿篇十六
各位老师、尊重的谌媛媛校长:
大家好!时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里1起工作已有1个多月的时间了。后天她行将与我们告别回到原单位。回顾这短短的1个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤恳的教学态度,执著的敬业精神,谦恭友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们建立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。
她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境悬殊、工作环境艰苦的诸多困难,指点我校的教育教学乃至学校的管理工作。她谢绝了学校接送的要求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出实行请假手续。历来到xx第2小学的第1天,就把自己当做了学校的1员,尽心极力,绝不保存。
自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第2天就主动和班子成员1起深入兴盛村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,酷爱生活。她看到从北京地区送到兴盛的扶贫物质,感到格外亲切,询问兴盛村还需要哪些物资上的帮助,自己是不是能帮忙;接下来还主动参与我校1学期1次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第4届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,使人动容。
到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来讲,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来讲,在以往的听评课中,除提早看看课程标准之外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指点课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神最少给我提了个醒。
还记得,10月10日那天,她为了上好1节课,头1天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每位听课教师准备1份教案。第2天凌晨不到7点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对她来讲,虽然业务高深而成竹在胸,但仍保持着勤恳、严谨的工作风格。这类精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的不单单是这1课怎样上,而是思路的引领,理念的更新。
的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们1致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。
回顾这1段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。特别是他的课,1张看似简单的学习单,却给了学生无穷思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思惟。她的说课常常是1语中的,让教师醍醐灌顶,1席话的点醒,老师们终究明白了研读教材的真理。我们由于受本身教学习惯、本身能力所限,有时看不到教材当中所包含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指点,像是1盏明灯,让大家扒开了层层迷雾,所以,老师们迷恋她,舍不得她离开。
在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重担。我们相信,这仅仅是1个良好的开端。在不久的将来,xx第2小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。
今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第2小学。也恳请谌校长回京以后,依然心系锦小,通过各种方式常常指点老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当做自己的第2故乡,把xx2小当做自己的外家,把我们当做你的兄弟姐妹,欢迎你常常回家看看,xx小学永久都有你的办公室,有你的亲人。
最后,我代表全部教师,代表xx第2小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你忘我的支援,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx2小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!
早恋总结发言稿篇十七
今天,我们聚在一起参加毕业班工作总结会,我,一个普通的数学教师,做了我份内的工作,谈不上什么经验。现将我工作中的点滴感悟汇报给大家,旨在抛砖引玉,请各位领导和老师不吝赐教。
各位同仁皆知:数学教学中,两极分化比较严重。我带过的11级5班,情况更特殊:学生多,来的地方杂,女生大大多于男生,刚开始我感到十分恼火。消除两极分化、大面积提高教学质量,是摆在我面前的重要课题。在工作中我采取了“抓两头,促中间”的策略,取得了一些效果。我着重抓了以下几方面的工作:
1、培养数学优生,注重一个“早”字。
七年级开始,就开始收集掌握优生的情况,建立优生档案,包括姓名、住址、年龄、思想表现等,该生从七年级开始每次考试的数学成绩的变化、变化的原因和改进措施,我有充分的了解。到了九年级利用每一次月考的机会,进一步调整优生目标。
2、培养优生的措施,体现一个“活”字。
(1)注重对优生的培养,以b组题为他们的作业,在解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题的完整、完美。对于接受能力好的同学,开展课外兴趣小组,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”。
程中学会坦然面对人生路上的失败、挫折和各种意想不到的打击。激励优生超越自我,让他们在各个方面实践,以发现并发展自己以前没有意识到的潜质。
(3)培养优生,更要注意培养优生的责任意识。通过开导、启发让优生具有强烈的为班争光、为校争光的责任感、使命感和光荣感。首先,要让他们明白他们是属于集体的,他们成绩的取得,不是一个人努力的结果,而是同学帮助,老师关心教育的结果。其次,就是让他们利用自己的聪明才智为班级增光添彩,再次培养他们的竞争意识,既要他们在班内互相竞争,更要鼓励他们与年级尖子学生一比高低,争个输赢,这样就能扩大他们的眼界,具备挑战的勇气和信心。
1、深入了解后进生,正确地对待他们。
曾记得在一次考试后我找部分优生谈心,恰遇值周教师考勤,几个顽皮的后进生回答:他们开“人代会去了”。我知道后没责备这几个后进生,而进行相关的引导。对待后进生,要充分理解并尊重他们:许多后进生,学习成绩差、学习态度也差,不是上课不注意听讲,就是课后贪玩,再不就是好抄袭别人的作业,老师对这些学生不能产生急躁情绪,要帮助他们研究学习上不来的原因,建立起融洽互爱的`师生关系,“亲其师、信其道”,只有教育者和受教育者心灵相互沟通,才能产生良好的教育效应。
2、激发学习兴趣,培养后进生的成功感。
师要注意抓住他们学习过程中一些微不足道的“成功点”,及时表扬鼓励,因为教师给予恰当的鼓励和启发是有重要作用的,哪怕是极小的成功,都会引起他们内心的激烈震动,获得长期不曾得到的体验,教师的表扬和激励,会使后进生的认识和情感发生巨大变化,甚至化开他们心中“多年的冰冻”,成为他们进取的第一步,最终树立起学好数学的坚定信念。我班的鲜丽就是由于数学进步特大带动其它学科的进步,毕业时顺利考入重点中学。
执行新的课程标准,培养学生多创新意识和创新能力,就要通过强调问题的新颖性、综合性,开发新的题型来达到目的。有观点认为:传统教学中的基础训练是一种浪费,是对学生创造力的扼杀。实际上我们应该认识到题海战术,无限制强化训练是错误的,但必要的、合理的基本训练仍然是学习数学过程中所必须的。熟能生巧,“熟”是前提,是必经阶段,学生在构建自己的实践活动进行思考,发现规律,形成概念和技能。这项训练达不到一定的量,其概念和技能的形成就不牢固,因而应引导学生多角度、换方位地思考,形成更丰富的技能,这样才能更深刻地认识新旧知识的联系,产生新的思维火花,使学生的知识升华到“理解”,并达到“融会贯通”的境界。
以上是我在数学教学工作中的点滴体会和做法,还很不成熟,耽误大家时间了。在今后的工作中,我会更加努力,认真学习,不断探索、总结经验、更新进取,争取更好的成绩。谢谢大家!
早恋总结发言稿篇十八
记忆里那正值一年中最热的夏季,6月的**中学体育馆里活跃着这样一群彼此的身怀绝技、富有活力的青年体育教师们。通过区里海选将我们18人聚在了一起,其中小学、中学各9名教师,来参加2015年田径、武术、体操、健美操专项的体育教师专项技能与说课的比赛。
在篮球馆里,我们一遍又一遍的进行集体展示项目:两套广播操与两套武术操的训练。起初,大家由于自身肢体动作习惯的不同,导致动作不能整齐划一,到后来动作统一后,集体商量着该在哪个动作上如何发力,才能更好的体现整齐划一的效果,到整齐划一效果出来之后该如何更好的体现出精神面貌,一连的10几天里,就死磕这4套操,累了就喝口水,体力恢复了又接着练,汗水不知浸湿了多少衣被,但也就是这样,大家相互扶持,相互鼓励,一步一个台阶,一步一个脚印,累并快乐着,最终攻克了集体展示项目的难关。
光练习集体展示项目还不够,拖着疲惫的身体,我们在集体项目训练结束后还要自己加练个人的专项。血肉之躯难免有疲惫的时候,我是田径专项———跨栏跑项目。也许是长时间没有这么大强度了训练了,那段时间里,夜里睡觉总是小腿总是抽筋,但那时也总是安慰自己,没有付出哪有回报啊。
2015年7月4日,天还蒙蒙亮,大家便前往教研中心汇合。发车到第一阶段技能比赛的战场:石景山京源学校。
我们顺利的结束了集体展示项目:广播操、武术操展示。个人项目比赛开始了。
2号选手准备!”听到现场田径项目考核老师的检录声,我开始调试起跑器,举手示意准备完毕,蹬上起跑器等待起跑口令。“跑!”,我双脚用力蹬起跑器踏板,加速助跑,攻栏。突然间,摆动腿大腿后侧的一阵剧痛,迫使我攻过了第一个栏之后,不得不停下,无法再继续攻第二个栏。记得那短暂的几秒里我的脑海里一片空白,心里清楚的知道自己受伤了。我一瘸一拐的垫步回到了场下,尝试几次站起来再次回到赛场继续参加比赛,可疼痛再次打败了我……最终伤退,我知道我的基本功比赛到这儿就结束了。
第二阶段的说课比赛,对于我来说真的是一种内心的煎熬。准备与不准备,结果是一样的。想过放弃,但是从张老师、崔老师、李老师那里又说不过去,怀着这样的心情,我硬着头皮迎来了第二阶段说课比赛的备战。
11月2日,备战的第一天张老师和崔老师就找到了我,先问了问我伤好了吗,随后语重心长的对我说:“魏亮,我知道你现在对这次比赛已经不报希望了,但是为了咱们这个团队,为了咱们通州区的`团体总分,第二阶段还要认真的去准备…”队友们的拍拍我的肩膀,一声声加油,也就在那时我冰冷的内心格外温暖,能在这样的一个团队里真好。
在准备第二阶段说课比赛的过程中,大家每天除了吃饭、睡觉之外,其余的一切时间都是在梳理教材,写教学设计、写说课稿、背说课稿中度过的。说课时背得不熟不行,语速过快不行,动作生硬不行,示范不到位不行,为了克服这些弱点,我们除了向指导教师请教之外,还将自己的说课进行录像,反复看,寻找不足;为了练习表情和手势,我们每天都对着镜子表演,直到自己满意为止。教研中心c座2层的走廊里、楼道里、教室里,处处都是我们自言自语的身影……这段时间,一切的准备就为了那说课的十分钟,我们也从中深刻地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的涵义。
15年11月19日,第二阶段说课比赛的田径内容范围下来了分别是:《4x50米接力跑》、《30—40米内通过3—4个障碍》、《跨越式跳高》、《蹲踞式跳远》、《助跑投掷垒球》、《双手从头后向前掷实心球》6个教学内容。
21日—27日,一连在研修中心备战7天,我将我一百二十分的热情投入到说课阶段的备战中,不为自己,只为了这些陪伴我一起走过的队友们。在准备的过程中,我与张**、李**我们小学三个田径专项的老师分到了同一个组,一起研讨、梳理小学6个教材的说课稿的撰写。由于彼此教学风格的不同,难免在设计课的过程中会存在较大争议。起初大家还彬彬有礼的辩解自己的教学与方法的可行性,到最后到最后“矛盾升级”,争论喋喋不休,不得不聘请张老师,崔老师做“裁判”。就这样,我们的田径小组的6个说课稿就在“争吵”、“辩解”、“挖苦”等等惨无人道的方式下完成了。在“争吵”与“辩解”中,我们针对某一教材内容研究更加的透彻,对学情、对教法的选择更加的合理。在彼此的“挖苦“中我们的友谊更加的浓厚了,成为了无话不谈的朋友。带着我们辛勤收获的成果,开始进入“背课模式”你说课,我俩听着,给你找问题。我说课,你俩听着,给找我问题。大家就在这样反复的你说我说中,逐渐的提高了自身的说课水平。
在说课比赛那天,做足了准备工作的我们,分别在走进说课赛场的那一刻,似乎感受不到比赛的紧张氛围,反而有的是一份淡定与从容、和一份志在必得的自信。
这次比赛之后,我们团队的每一位老师都感觉自己又一次的成长了,成长的范围不仅映射在教育教学能力上,更在于心理上。就我而言,从开始的伤退,心灰意泠,想放弃,想逃避,到最后再次鼓起勇气,调整心态,找回信心。这一路都要感谢陪着我一路并肩作战走过来的战友们,是他们在我最低落的时候鼓励我前行。也要感谢帮助我、开导我,让我重拾信心的张老师、崔老师和李老师,是他们指引我,让我再次找到了自信与成功的路。感谢我们的指导团队的老师们,薛总、宗师、徐**老师、魏**老师、张**老师,没有你们辛勤的付出与帮助,就没有我们今天的成长。
每一件事的结果无论成败都是自我成长的过程,都是一笔无法衡量的财富,都值得去感谢。虽然基本功比赛结束了,但是我认为这才是我教育教学生涯中,一个新的开始。.
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