教案是教师为指导教学活动而制定的教学计划和组织安排的一种书面文件。编写教案时要注意教学内容的层次性和连贯性，以便于学生理解和掌握。以下是一些教师们在实际教学中积累的宝贵经验，通过这些教案分享给大家。
做寿司的教案篇一
星期天早上，说：“晚上我做寿司给你们吃吧。”我和高兴得一蹦三尺高。
下午，上完古筝课，赶紧写好全部的作业，我就迫不及待地一直催促妈妈快点快点，我想要赶紧体验怎么做美味的寿司了。
准备工作有一大堆呢。妈妈先是把饭煮下去，然后开始洗菜，切菜。有胡萝卜，黄瓜，生菜，火腿肠，煎蛋，韩国酱萝卜……要准备好多的材料啊！没想到做一个小小的寿司还有这么麻烦呀！我站在旁边看得真真切切，暗暗地记住了整个过程：妈妈先把所有的食材都切成了长条形……最后把卷好的海苔卷切成段，整齐地放在盘子里，那可真漂亮。
我和哥哥觉得吃一段段的寿司还不过瘾，就让妈妈卷好后不切直接给我们拿着咬，那样吃起来别提有多开心了。一卷寿司很快又下肚了。
我叫妈妈让我自己试一试。我学着妈妈的程序，把一张海苔放在了包寿司的帘子上面，把饭全部抹在海苔上，把菜一个个的'整齐的排列在饭上面，还要抹点沙拉酱和番茄酱，再把帘子卷起来，卷成一个圆筒，最后用刀子切成一段一段的，美味的寿司就做成了。妈妈在旁边一直夸赞我，说我做的真不错哩！
妈妈说，寿司最早是日本传统美食之一，主材料是饭块，再加上鱼肉，海鲜，蔬菜或鸡蛋等作配料，其味道鲜美，受人们喜爱，传入中国后的做法有了改进。妈妈还说，其实做寿司很简单，下次自己想吃什么菜都可以放进去。
嗯！我和妈妈约好了，下次做寿司时我还要来帮忙，做好妈妈的小帮手。
做寿司的教案篇二
。做完这些，我们就将主料卷起来，用刀切成段，呵呵，寿司做成了。
我学着妈妈的样子也独立做出了几个寿司，但咱俩今天都是第一次做，做出来的不是圆形的，而是水滴状的。我没仔细看说明书，发现旁边有我没尝过的芥末，就傻傻地把寿司醮上了些芥末来吃，辣死人啦!
虽然这次做得不太好，但寿司依然散发着淡淡的清香。我相信下次一定会做得很好!
做寿司的教案篇三
11月2日，我们冒着斜风细雨，兴冲冲地来到余姚三七市，开始了我们班的秋游。
我们集合在悠悠农庄的一块小田里，上面种着几排树，那里有一条用鹅卵石铺成的小石桥，鹅卵石的颜色很多，有灰的、有红的、有白的……使这座小桥显得更好看了。我们组有四个家庭，分别是：高少洋一家、钟佳怡一家、翁翌天一家和我们一家。
我和钟佳怡打算做一盘寿司。我先去准备材料，钟佳怡则去拿一张干净的桌布，把它叠成一小块，用来做垫子。我们把做寿司的材料和工具摆放好以后，就开始做了：首先，我从锅里盛出一点饭，把它们放在桌布上，接着，钟佳怡用一根棍子在上面滚来滚去，把饭粒压平后，就要在上面放东西了。其次，我先把黄瓜用削皮器削好后，用小刀切成一块一块后，摆放在饭上，钟佳怡把装在袋子里的肉松倒在压好的饭上。然后，我把一根香肠的包装纸剥开，用小刀切成很小很小的碎块，撒在饭上，钟佳怡把蕃茄酱和海鲜酱刷在饭上。最后一步，也是最关键的.一步，我从塑料袋里取出一片完整的海苔，把饭裹起来之后，放在海苔上，再把海苔连着饭一起再裹一层，再用小刀把它切成圆圆的形状。我们笑咪咪地对我说：“大功告成！”
我们拿着盛着寿司的盘子，给胡吃，胡吃了一口，不禁赞叹道：“真好吃！”我俩听了，心里都像吃了蜜一样甜呢！
做寿司的教案篇四
教学目标：
1、让学生用探究的方式学会制作寿司的方法。
2、培养学生的小组合作意识和分工协作能力。
3、引导学生将制作的寿司和身边的伙伴一起品尝，从而获得成就感体验劳动的快乐。
活动重点、难点：
活动重点：寿司的制作活动难点:寿司的制作技巧
活动材料准备:教师材料准备：熟米饭、海苔、黄瓜、火腿、肉松、葫萝卜、鸡蛋、小西红柿、寿司醋，小西红柿、小金橘、香菜、生菜。
教师工具准备：砧板、寿司帘、一次性手套、刀、勺子、餐盘、筷子、湿巾，桌布，多媒体课件等。
主题设计意图：
从烹饪的角度切入，培养学生学会一种生活技能。因此对《巧做寿司》进行了活动设计，想让学生们在玩中学，在学中玩，通过动口、动脑、动手、亲身体验学习一种烹饪技能的乐趣。
活动流程：
(一)导入新课
今天老师给大家带来了一个小礼物，想知道是什么吗?。
生：想(学生的热情被调动起来了)
打开桌子上的小盒子看一看，是什么?生：寿司。
你知道寿司的起源吗?生1：寿司起源于韩国。
你怎么知道的?
生1：外面小摊上写着韩国寿司。
你善于观察生活。生2:日本。
其实寿司起源于我们古老的中国。在公元2即后汉年代，寿司已经在中国流传。宋朝年间，中国战乱频发，寿司成为逃难百姓的充饥食品。公元700年，寿司才流传入日本，到了公元1700年，才在日本广泛流传。
设计意图：通过寿司的起源一是调动学生的积极性，二是培养学生的爱国热情。
看着同学们灿烂的笑脸，老师想到了美丽的花，(课件展示寿司的精美图片)看，漂亮吗?生：漂亮。
知道是什么吗?生：寿司。
原来寿司也可以做的这么漂亮!这么有创意!(分析一些创意图片)刚才老师看到有些同学在欣赏图片时咽了咽口水。(是不是口水都要流出来了?)看完这些精美的图片你，你有什么想说的?生1：想吃。
生4：怎样做寿司?这节课我们就来研究怎么做寿司。
设计意图：通过对一些精美寿司图片的欣赏激起学生想要研究的欲望，同时渗透寿司装盘时可以摆出一些漂亮的造型。
(二)探究学习
给学生已经做好的寿司，让学生研究做寿司需要什么材料。(可以观察，也可以品尝)
哪位同学来说一说做寿司需要什么材料?
生1：海带，米饭、黄瓜、火腿、肉松、葫萝卜、鸡蛋。(表扬：你观察的真仔细)
生2：不是海带，是海苔。(你听的真认真)
生3：我刚才尝了尝酸酸地是醋吧?(不仅从外形观察了寿司，还品尝了寿司的味道)
课件展示做寿司的材料。
想一想做寿司需要什么工具呢?
生1：刀，用来卷的东西
叫寿司帘
生2：菜板，勺子，
课件展示做寿司的材料砧板：用来切材料和寿司，
寿司帘：用来卷寿司，将寿司定型
刀：用来切材料和寿司(用的时候一定注意安全)勺子：拌米饭湿巾：擦手
一次性手套：保证卫生餐盘：用来装做好的寿司
筷子：将你做好的寿司分享给你身边的朋友
设计意图：让学生先对做寿司所需要的材料和工具有初步的了解和认识，激起想要做的欲望。
材料和工具我们都有了，你们猜猜怎样运用它们制作寿司呢?
(三)教师演示
大家想不想看看老师露一手?教师现场操作并演示1.处理材料。米饭加入一勺寿司醋拌匀，(找一个小助手，谁愿意当老师的小助手?)助手拌米饭的同时，老师继续处理材料。(先用湿巾擦干净手，戴上一次性手套，注意卫生，平时在家做洗干净手就可以了)黄瓜切成条，比筷子粗一些就可以了，刀很锋利，一定要注意安全。火腿也切成条;葫萝卜质地较硬，切的时候一定要小心;鸡蛋也切成条。(表扬小助手：看我们合作的多好呀!一会你们也要注意合作呀。)2.展开寿司帘。(请小助手帮忙拿寿司帘)
3.在寿司卷帘上放一片海苔(请小助手帮忙拿海苔)
4.在海苔上平铺一层米饭。这个步骤可能会比较麻烦，要有耐心。米饭不要放的太多，末端也不要放米饭。
5.米饭铺好后，就可以把之前准备好的馅料放到上面了，根据我的经验材料放在一端比较好，根据自己喜欢的口味，可以有选择的用馅料，一种到多种的搭配就形成不同的口味。6.利用寿司卷帘把这些材料都卷在一起，卷的时候用点力，一个寿司卷就做好了。
7.切寿司，不要小看这一步，这也是有诀窍的，下刀动作要快，不要慢慢磨。这样，一盘好看又美味的寿司就做好了。
8.装盘时可以摆个造型，或者做个点缀。我的创意叫“同心共筑中国梦”(对于合作伙伴，我们合作的那么好，赏你一块。)
和学生一起回忆做寿司的步骤。
设计意图：通过学生观察老师演示做寿司的过程，了解做寿司的详细
(四)学生制作寿司
大家想不想动手试一试啊?(想)
制作前老师给你们三点温馨小提示：
1、团结协作，合理分工;
2、合理安排，节约资源;
3、讲究卫生，注意安全。
最后我们还要评选出“最佳合作奖”，“最佳卫生奖”，“最佳创意奖”。(背景音乐)
(五)成果评价，共享成果
1、各小组代表呈上自己制作的寿司。
2、各小组学生品尝自制寿司的味道。
3、学生说说这节课的收获。
(六)课后拓展
时间过得真快，这节课就要结束了。老师看到每个同学的脸上都洋溢着快乐。希望同学们回家后能继续动手实践，创造出更好看、更美味、更可口的寿司，献给你们的父母，做一名孝心少年。
做寿司的教案篇五
美好的元旦就要来了!今天我们班将要开展一场别开生面地做寿司活动，大家欢呼雀跃。在开始前，我想想就紧张又激动。心想：这可是我第一次做寿司呀，不知道能不能成功呢。
开始了，我们小组四人分别准备了做寿司的材料：黄瓜，海苔，竹帘等。我们刚开始先是水性的做了一个做工有些粗糙的寿司，其中的过程可以说是经历了九九八十一难。
首先我们先在竹帘上铺上一片海苔，再将我们准备好的糯米用饭勺将它均匀的铺在海苔上。但是这糯米似乎故意捣乱似的，一直抱住饭勺不肯放手，仿佛在嘲笑我们是不可能做好一个寿司的。我们小组四人只好采取“暴力“手段。戴上一次性手套将它扒下来，好不容易铺好了糯米。我们在米饭中间放入了香香的肉松，清脆可口的黄瓜以及我最爱的火腿肠。之后我们就是要将这些裹起来。这时竹帘就要发挥它的作用啦，我们将它卷起来之后。陈平却让我们不禁大笑起来。哈哈，它比别人做的寿司都要大上一倍，成了寿司的哥哥“胖“司，因为馅料放的太多了。我们只好先叫他放到一边去重新再做了一个。因为吸取了“胖”司给我们的教训，这次终于正常了。最后，将它们均匀的切成小块儿。寿司就完成啦。
忙碌过后，我们品尝着自己亲手做的寿司，吃起来进异常美味。我们还增加上了一些番茄酱又增添了另一番风味，好吃极了。果然还是自己与同伴合作的寿司是最好吃的了!
庆元旦活动就在大家的欢声笑语中落下了帷幕，这真是一个既有意义又有趣的元旦啊!
做寿司的教案篇六
寿司是日本人最喜爱的传统食物之一，主要用醋调味过的冷饭，简称醋饭，再加上鱼肉、海鲜、蔬菜或鸡蛋做配料，其味道鲜美，很受日本民众的喜爱。
今天，我们准备在家里做寿司。我们准备了两根黄瓜、四个鸡蛋、一袋海苔还有肉松。准备工作做好了之后，我和妈妈先把黄瓜削皮，分成两段，再把每段分成三份，继续把它切成小粗条。接着妈妈让我打鸡蛋，我拿起鸡蛋，在碗边轻轻一敲，可鸡蛋壳只是凹进去了一点，妈妈再让我敲一下，我怯生生地下去，再用手把鸡蛋掰成两半，蛋清和蛋黄终于顺利流进碗里。煎鸡蛋就跟更麻烦了，我躲得远远的，伸长手把鸡蛋倒进锅里，生怕油溅出来烫着。
等把蛋煎好，电饭锅里的`饭也煮好了。寿司制作也就开始了。我先把海苔放在竹帘上，然后放上拌有麻油和盐的饭，再加上两块单片和两条黄瓜，配点肉松，加点小菜，接下去把它卷起来。只见妈妈抬起竹帘的一边，像卷画卷一样卷起来，再把它捏紧。
撤去竹帘，再切成小段，寿司也就做好了。
品着自己制作的寿司，味道特别鲜美。
做寿司的教案篇七
星期天，我和妈妈一起参加盛世家园社区开展的活动―――做寿司。
哇，好多小朋友！大家全神贯注地看着指导做寿司的视频，个个兴奋不已，跃跃欲试，准备大展身手。这边，热心的义工妈妈们已经把食材准备好了：竹帘，海苔，煮好的热乎乎的米饭，切成条的黄瓜，火腿肠，肉松和沙拉酱等。
社区阿姨们把我们分成四个小组，给了我们每人一副一次性手套，我们迅速地忙乎开了。我也不甘示弱，想着视频里厨师叔叔的样子，迫不及待地做了起来。先把竹帘平放在桌上，拿来一张海苔铺在竹帘上，再把热乎乎的白米饭铺到海苔上。这时妈妈提醒我：“要尽量铺均匀点哦，而且不能太多，不然做起来的寿司就不好看了。”我心想：是啊，要是米饭放的不平整，一会的寿司不是一头粗一头细吗。我赶紧小心翼翼地修整了一下，接着拿两根碧绿的黄瓜条放在米饭的中间，再放上一根红色的火腿肠，撒了一把金黄的肉松，涂上诱人的`沙拉酱。想必肯定色香味俱全吧，哈哈！我兴奋极了，这个寿司一点也不难做吗。妈妈看到我得意忘形的样子，笑着说，最难的一步在后面呢！果然，当我卷竹帘的时候，问题来了，我发现，我想移开竹帘的时候，海苔竟然还在竹帘上，这下我不敢掉以轻心了，我把竹帘重新摊好，慢慢地卷了起来，一边卷一边摁，而且要稍稍用力。可是还是力不从心，海苔卷好像不听我的使唤，卷不紧。原来我放的米饭还是太多了，我只能再一次摊开来，剔除掉一些米饭。这下终于成功了，移开竹帘，一个不瘦不胖的寿司条出现在我的面前，我赶紧叫来妈妈，把寿司一块一块地切开，拿起一块放进嘴里，尝一下，哇噻，真是美味，好吃极了！
再看别的小朋友，个个都忙的不亦乐乎，有的在放黄瓜，有的在涂沙拉酱，有的在卷寿司……瞧，那个男小朋友竟然把竹帘放反了，这可怎么卷起来呢？我赶紧提醒他，他恍然大悟，红着脸把竹帘倒过来。那边一个小女孩卷的时候没摁紧，切的时候，米饭都挤出来了。原来做寿司也有大学问呀。
大家互相分享着各自做的寿司，其乐融融。
做寿司的教案篇八
下午，妈妈对我说：“我们来做寿司吧！”我兴奋地跳了起来。
于是我和妈妈把做寿司的售票和工具拿了出来。首先，我们把寿司醋加入米饭中搅拌，并放凉。这时候，再把紫菜片放在寿司帘上，把放凉的米饭平铺在上面，用勺子压均匀。然后，我在米饭上面放上肉松、胡萝卜条、虾仁和沙拉酱。妈妈用卷帘把寿司卷起。这样，一个圆圆的寿司做出来了，然后，用刀把寿司一片片地切好，再在上面挤上番茄酱，就大功告成了！
我和妈妈尝了一口，真好吃！我把寿司送给家人吃，他们都说味道很好，我听了，心里美滋滋的。
做寿司的教案篇九
做寿司
今天我听到妈妈说：“我们做寿司。”我高兴得笑成了一朵花。
首先，我们用勺子把饭拌好，让饭变的香喷喷，闻的让人直流口水。
然后，我们在饭团上放材料，有火腿肠、黄瓜丝、胡萝卜。
接下去，我们用双手把寿司慢慢地卷起来，一定要将寿司压实，不然会变得松松垮垮的，容易散掉。
最后用刀把寿司一段一段地切好。
看着这香喷喷的寿司，我迫不及待地吃了起来，边吃边说：“真好吃。”
做寿司的教案篇十
寿司是日本的一种料理，是一种种类多样、食材丰富、营养还多的健康食物。并且制作方法简单，食材还很便宜，只需要紫菜、蒸好的大米、寿司醋、寿司酱油、酱料、黄瓜、肉松咸萝卜条……就可以做出美味的寿司了。
今天妈妈事先蒸好了一锅米饭备用，我们去蛋糕房买到了肉松与沙拉酱，妈妈还在网上买了鱼子酱，是番茄味儿的。
开始做寿司了，先把寿司醋和酱油与米饭拌到一起，在寿司帘上铺一张紫菜，将拌好的米饭放在紫菜上面铺均匀，放上两根切好的黄瓜条，铺上肉松，再铺上个鱼子酱，然后用竹帘将它卷起来压实。再用特制的七孔刀切大约一厘米宽的卷卷，这样美味寿司就出炉了。我也试着切了几下，总是切不成型，压的扁扁的。我只好把妈妈切好的寿司卷用筷子蘸沙拉酱拌在上面，这样味道就会更上一个层次。
寿司里面的味道，因为有黄瓜的脆，有肉松的咸，还有鱼子酱的香，再加上沙拉酱的味道，非常好吃。因为太好吃，所以我根本就没有吃出什么味，就狼吞虎咽的吃了好几个，最后连味道都不知道。
做寿司的教案篇十一
寿司是日本人喜爱的传统食物，可我也非常喜欢吃。记得小时候妈妈经常会做些寿司，而我呢，自然就负责吃了。我趁着假期的休闲时光，自己动手做寿司吃。
我先用电饭煲烧了一小锅香喷喷的糯米饭。放在一边，让它冷却。趁糯米饭冷却之时，我把竹帘平铺在桌面上，在上面先铺上一层轻薄的海苔。接着把黄瓜和胡萝卜切成条状放入碗中待用。等这些步骤做完后，糯米饭也差不多凉了。然后我把糯米饭铺在海苔上，用力按平，并在中间留几处空隙。为什么要留空隙呢？一来是空隙的地方要放黄瓜和胡萝卜，再有等下在卷的过程中糯米不会往两边“跑”。我把黄瓜和胡萝卜整齐摆放在空隙中，再在上面淋了一些美味的番茄酱。轮到卷寿司了。我捏着寿司卷，每卷一下就用力地按紧。卷完后就可以切块了，先在刀上沾点水，把一长条的寿司切成一小块一小块的，装入盘子内。这样，一盘色，香，味俱全的寿司就大功告成了！
看上去很美味，我拿起筷子，尝了尝自己的劳动成果。顿时，一股酸酸甜甜的味道流入口中。再咬一口，清爽的黄瓜加上营养丰富的胡萝卜，真是吃了还想吃。外面的海苔也很鲜美呢！
做寿司的教案篇十二
朋友，你印象里最深刻的食物是什么？是披萨，意大利面，还是日本三文鱼？我印象中最深刻的食物是活动课上自己亲手做的寿司。
那天，老师带着大包小包，左提右抱地来到教室，宣布了一个振奋人心的消息——自己做寿司。老师话音未落，教室里一下子炸开了锅，有的'同学信心十足，有的同学激动不已，还有的同学一蹦三千尺。
同学们迫不及待地走出教室，看到桌子上准备的食材，激动得双手都直颤抖。老师演示完毕后，我们就开始大显身手了。我们首先拿出倒了醋的米饭，用手拌匀。然后把竹帘放在桌上，把海苔铺在竹帘上，再把米饭均匀地抹在海苔上。然后把黄瓜条、火腿肠条和火龙果丁儿横放在米饭底部，并在上面均匀地抹上沙拉酱。接着从底部开始，用竹帘卷起，逐步卷成桶状后捏紧。然后用水果刀切成两厘米长的小段。做好了，我似乎闻到了一股淡淡的清香，让人垂涎欲滴。我用期待的眼神打量着“他”，好似一个野兽般去抓“他”。终于我忍不住一口咬了下去。哇！果然没有让我失望，软软的，糯糯的，香香的，仿佛自己正置身于日本的餐厅。
品尝着亲手制作的寿司，我知道了自己动手做食物不光很美味，心里也很自豪。这种感觉真好！
做寿司的教案篇十三
寿司是日本人很喜爱的食物，味道鲜美。我和妈妈也爱吃，这不，今天就趁着假期自己动手在家做。真是想起来容易，做起来难！
寿司工具与材料是爸爸网购的。妈妈先煮好了寿司米，按1：5比例把寿司醋简单搅拌了一下，放在边上自然冷却。我兴奋地跑来帮忙。我戴好一次性手套，和妈妈先把一张海苔平铺在寿司卷帘上，再铺上寿司米，然后放上对半切的胡萝卜条和肉松。做完这些，我们就将主料卷起来，用刀切成段，呵呵，寿司做成了。
我学着妈妈的样子也独立做出了几个寿司，但咱俩今天都是第一次做技术不精，做出来的不是圆形的，而是水滴状的。我没仔细看说明书，发现旁边有我没尝过的芥末，就傻傻的把寿司醮上了些芥末来吃，真的是辣死啦！
虽然这次做的`不太好，但寿司依然散发着淡淡的清香呢。我相信下次一定会做得很好！亲爱的朋友，你也可以过来免费尝尝哦。
做寿司的教案篇十四
记得去年的六一儿童节，我们班的盛老师说要让我们做寿司，听到这个消息，班上炸开了锅。同学们七嘴八舌地议论开来，有的一脸疑惑地说：“寿司怎么做呀？”有的则手舞足蹈地说：“太棒了，终于可以露一手了！”我也好奇地说：“寿司是什么东西啊？”
这时盛老师把材料放在了桌子上，有黄瓜、海苔、米饭、火腿肠、胡萝卜和辣酱等，别忘了，还有最重要的一样东西，它就是竹帘。材料准备好了，盛老师便洗干净手，有模有样地做了起来，她把海苔放在竹帘上，铺在海苔上的是一层米饭，先在米饭上凃辣酱，然后把胡萝卜、黄瓜和火腿肠放在酱上，再放一点肉松。“这样可以让寿司的味道更加鲜美。”盛老师插了一句。最后用竹帘把寿司卷起来，看着盛老师有条不紊的'把寿司卷起来，我羡慕极了。老师不愧是“行家”，做出的寿司真是一等棒！我尝了一口，味道也不错。于是，我便迫不急待地按照老师的要求做了起来，我笨手笨脚地一步一步做了下去，哦！终于做好了。可是，它的样子像一团乱糟糟的布。盛老师耐心地对我说：“卷得时候要小心谨慎，不能让馅露出来。”熟能才可以生巧嘛，多做几次就好了。我在心里为自己暗暗加油。我又重新做了一个寿司，这回，我可是吃一堑，长一智啊！卷地时候再也不敢粗心大意了。一个又可口，又漂亮的寿司诞生了。
我连忙把自己的寿司分给大家吃，吃着自己做的寿司，我的心里比吃了蜜还甜呢！盛老师还夸我们大家都很能干呢！
做寿司的教案篇十五
今天，我和妈妈一起学做寿司。以前，在外面卖的寿司都十分美味，所以，我今天也想亲自做寿司。
我和妈妈先准备好了材料：有竹帘，米饭、寿司醋，火腿、肉松、紫菜、咸菜等必须的材料，当然也少不了沙拉酱和番茄酱哦！准备好这些后，我们就开工了。
首先，我们把紫菜平铺在竹帘上，然后，把寿司醋倒进米饭里一些，拌匀，再把米饭铺在紫菜上面，用饭勺压地均匀一点儿。接着，我们把火腿和咸菜切条，把咸鸭蛋黄弄碎，平铺在上面。最后，我把沙拉酱和番茄酱均匀地抹在上面，用竹帘把寿司卷起来，再切成段段，就大功告成了。但是我们这一次，做的寿司竟然是正方形的，而且配料在切的时候也都掉了出来。随后，我们分析了失败的原因，是因为卷寿司时用力不均匀。于是，我和妈妈开始了第二次尝试，功夫不负有心人，这次，我和妈妈做的寿司有模有样，跟寿司店里的不分上下。
我们把寿司切好，放进盘子里，津津有味地吃起来，我认为这是世界上最好吃的寿司同，因为这是我的劳动成果。
做寿司的教案篇十六
作为小吃货，我喜欢的美食可多了，喜欢鲜美的龙虾、香甜的蛋糕、美味的鸡翅等等。今天，我就亲手来做一道美食——寿司。
一大早，舅舅、姐姐和我先去买了一些食材和模具。舅舅带着我们来到了姐姐的培训班，那里有一扇门竟然是有密码的锁，让我眼前一亮，我兴奋不已的来到教室。
上午，我们在写作业，舅舅在准备着所有东西。我一直想啊想啊：什么时候才能做寿司呢？终于，激动人心的时刻到了，可以开始做寿司了！
首先，我们将海苔放在竹帘的上面，再在海苔上放米饭，均匀的铺开。再将馅儿放在米饭上，把它卷起来，最后把它均匀地切成圆形的形状，就大功告成了！我们把寿司一个一个地放入一次性的盒子里，挤上一些酸甜可口的沙拉酱，准备拿回家给父母吃。大家又开始做自己的那一份，这次速度就快多了，熟能生巧嘛。最后我们拿着自己的成果回家了。
回到家，我献宝一样地把做好的寿司给爸爸妈妈吃，他们都夸我厉害，做的这么美味。妈妈说：“寿司里有爱的味道，格外美味，宝贝真棒！”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。
做寿司的教案篇十七
暑假的一天，我们小新星英语开展了做寿司的活动，因此，我们也特别高兴。
我是负责带材料和寿司卷，，我弟要带手套和抹布。到了下星期星期六，我们班里就开始来做寿司了。我们班里的人被分成了三组，我们这组的人只有四个男生，而其他组的人都是女生。
等到第三节课的时候我们就开始做寿司了。我们先将寿司卷平铺在桌上，然后将紫菜放在寿司卷上，接着把米饭平铺在紫菜上，可是在我们组的史城？？却把米饭铺得太厚了，根本不能包。过了一会，miss孙就帮助我们铺饭。接着，就该把我们带来的材料放在饭上，但因为我们放在饭上的材料太多了，所以，我们只能让miss孙帮我们把材料去掉。最后一个步骤就是用寿司卷包寿司，因为我们都不会包，所以我们只能再让miss孙帮我们包。
我们第二次包时，大部分的步骤我们都可以自己做，除了最后一个步骤我们还是让老师帮我们做。直到三四次的时候我们就能自己做寿司了。快要下课时，miss孙让我们每组挑出两个寿司给其他老师吃，然而史城？？却要挑最烂的两个给老师吃，但我还是挑了两个稍微好的给老师。
我好想再包寿司。
做寿司的教案篇十八
这个星期六，妈妈和爸爸都去上班了。只有我一个人在家里，于是，想了一想，自言自语地说：“妈妈上班太辛苦了，我一定要做一道好吃的东西送给妈妈。”我仔细开动脑筋想，可以做什么呢？啊！我终于想出来了，就做寿司吧！于是，我就找出做寿司的材料，开始做了起来。
首先，我把火腿肠切成一小片一小片的。再把黄瓜切成一条一条的。接着，我又拿出海苔，把昨天剩下的饭平铺在海苔上，把刚才切好的火腿肠和黄瓜小心地摆到饭上。再接着，我又把海苔放到一个黄色的，像草席一样的架子上面。然后我再把那个架子和海苔卷到一起，卷好后，我又把海苔和架子捏得很紧很紧，以防饭和火腿肠、黄瓜掉出来。我轻轻地把架子散开，哇！海苔变成了卷的啦！还剩最后一个步骤，拿小刀小心地把海苔卷切成一小段一小段的，然后我拿出一个大大的盘子，把寿司盛了出来。
这时，正好妈妈也回来了，我赶紧把寿司端到妈妈的面前，妈妈一看，开心极了。赶紧拿起筷子，大口大口地吃了起来。一边吃还一边说：“好吃好吃！”看到妈妈吃得很美味的样子，我开心地笑了起来。
做寿司的教案篇十九
今天，我一个人在家看电视。突然看到电视上教做寿司，我兴致大发，也想试一试。于是我拿出笔和纸，把做寿司所用的材料和制作过程记了下来。看完后，我奔到厨房，把做寿司的材料都拿了出来：海苔、肉松、黄瓜、大米、芥末、一次性手套、碟子和汤勺，然后按照纸上写的步骤，先把大米煮好，在饭熟之前，把白醋、白糖和盐按一定比例放入汤勺中搅拌。弄好后，饭大概就熟了。我把刚才调配的作料均匀地倒入米饭中，然后等米饭冷却。等的过程顺便把黄瓜和剁成一个个小方块，把肉松剁碎。米饭冷却好后，就可以开始制作了。我戴好手套后，拿了一片十五平分厘米的海苔放在碟子上，然后把适当的米饭放在海苔上面，之后又把黄瓜粒和肉松均匀地撒在米饭上。最后，把它们全部卷起来，弄成圆柱形，最后用刀把它们切成段。终于做好了，我迫不及待地把一个寿司拿起来，蘸了一点芥末后，便放入嘴里。虽然觉得很辣，但我的心里却是美滋滋的。
今天我学会了制作寿司，吃自己做的东西果然与众不同。
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