在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧。是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家整理的变大变小的书包作文【范文7篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
变大变小的书包作文【范文7篇】一
有一天，我看到爸爸费力的提着一大堆废弃物和旧物正准备朝外丢去，我问爸爸：“爸爸，这些东西丢了干嘛？”他说：“这些东西没用了，留着占地方。”我接过那一堆东西说：“全都送给我吧，我能发挥它们的剩余价值。”
后来，我便开始制造自己的发明了。
我准备用大弹簧和鞋子做一个弹跳鞋。可是我发现只有一个弹簧，所以，发明不成功。后来，我在废弃堆里找了很久，才找来了很多材料，有两个自行车踏板，一根长长的棍子，两个小木棍，还有一个大弹簧，我们准备做一辆弹跳车！
开始，我把弹簧安在长木棍下，把自行车踏板安在弹簧上面一点，把两个小木棍安在长木棍的顶端，这就成了一个简单的弹跳车。站在上面，它就会弹走，一直弹到你下来为止。
变大变小的书包作文【范文7篇】二
春节包饺子是中国的传统习俗，尤其在北方。
今天是大年初二，我也如愿以偿和爸爸、妈妈在家里包饺子，我们准备了包饺子的原料：面粉、新鲜的猪肉末、白菜。我们先和面，爸爸将温水慢慢倒入面粉中，用勺子按顺时针方向不停地搅拌，我承担了揉面这项艰巨的工作，这可是力气活呀。我费了九牛二虎力气揉好了面，接下来该擀皮了，妈妈教我用擀面棒把一个个小面团擀成一张张圆圆的，薄薄的面皮。我开始包饺子了，我把雪白的面皮摊在手掌上，然后把妈妈早已经准备好的白菜肉馅放在面皮中央，把饺子皮对折，紧紧捏拢边儿，让肉馅密不透风地躺在面皮里，第一个饺子包好了，我顾不上休息，开始包第二个，第三个饺子。不多久，这些饺子就跳下了锅，在热水中上下翻腾，妈妈端上来一盘热气腾腾的饺子，“好香”！我一边说一边迫不及待地品尝起自己的“劳动果实”。
今天真是有趣的一天，我们一家人不仅吃到了香喷喷的饺子，还体验了自己动手包饺子的乐趣！
变大变小的书包作文【范文7篇】三
小事变大事
从前，有一群老鼠，他们住在洞穴里，洞外50米的一棵树边，住着一只猫。
老鼠洞外原来的寂静换成了吵闹。突然，有两只老鼠吵了起来。
“这是我的谷粒！”
“这是我的谷粒才对！”
“别吵啦！这只是一件小事，万一把猫引来，我们就完了！“一位鼠长老说，”你们能安静一点儿吗？”
“这是他引起的！”
“我没有！”
洞外又吵了起来。
鼠长老又劝了几次，其他老鼠根本没有听进去，还说鼠长老多管闲事。
有一天下午，突如其来的灾难发生了,五只老鼠的吵架声惊动了50米外的树旁居住的那只猫,那猫抓起鼠就吃，老鼠们惊慌地跑向洞口，刚进去几只，其他老鼠们挤来挤去，挤上挤下，结果被挤满了洞口，进也进不去，全成了猫的腹中餐。
幸存的鼠长老叹了口气，说到:“不听老人言，吃亏在眼前啊!”
变大变小的书包作文【范文7篇】四
如果我是科学家，我一定要发明一个会变大变小的书包，因为我发现现在的书包都太沉了。恐怕会把小孩子压得长不高，所以我想发明一个会变大变小的书包。
这个书包看起来和别的书包没什么两样，其实书包的里边有一层按摩器。它可以自动按摩，还有一点就是书包的后面有一个小黑屏，书包带可以自动伸展。
这个书包最大的特点就是他会变大变小，如果你觉得他很重就可以叫一声“变小吧，书包！”书包就会自动变小，你就可以把它放在口袋里，如果书包要装很多东西的话，就可以
叫一声“变大吧，书包！”它就会自动变大，直到你说止。它就会不大了，如果它很重你就说“太重了，变轻点！”它就会自动变轻。
第2天，该去上学了，你就可以边按摩边走路了。上完了课，老师布置好作业，就会发到书包的小黑屏上。回家了，你就把书包放到桌子上，它就会发出亮光变成台灯。
如果你忘记了写作业，书包就会提醒你：“主人，该写作业了。”到睡觉的时间，他就会放出歌声哄你入睡。
听了我的介绍，你是不是也想要一个这样的书包呢？我以后要好好学习实现我的想象。
变大变小的书包作文【范文7篇】五
快要上学了，爸爸妈妈和姐姐一起去买书包。
我们骑着自行车逛了好几家店，好不容易才找到一家店，门口摆着许多的书包，和许多的玩具。我们看来看去，找来找去。还是没有找到自己心爱的书包。接着我们又去了第二家店，我一看见就觉得没有一个书包是我觉得决定买的。
我们就去了第三家店。也是一样门口摆着许多的书包。找来找去，找到了一个有铠甲勇士图画的拉杆书包，铠甲勇士太幼稚了，我还是不要了吧！接着我们去了二楼，哇！书包都堆成山了！我挑来挑去。售货员阿姨向我们推荐了一款书包，是一种蓝色的运动书包。我当然坚决不要，售货员阿姨有向我们推荐了一款书包，是一个后面有翅膀的书包和一个白色背带书包。我想了好久终于想通了，我还是要后面有翅膀的吧，姐姐当然是选白色背带的啦，
之后，我们就高兴的回家了！
变大变小的书包作文【范文7篇】六
你也许收到过朋友的礼物，你也许收到过爸爸妈妈的礼物，可你收到过老师的礼物吗？
今天，上作文课的时候，曾老师送给我们每人一个小纸包，我们既高兴又激动。曾老师还神秘地跟我们说：“在曾老师没有说打开之前，你们既不许触碰也不许打开它，不然就没有惊喜了哦！”曾老师越是这样说，我就越是想打开一探究竟，看看里面到底是何方神圣，是小画片？糖？还是钱呢？
终于，曾老师一声令下，大家都迫不及待又小心翼翼地打开小纸包。我一看，竟然是一粒粒小米粒，我大失所望，心情一下子从炙热降到了冰点。这些小米粒小得就像流沙一样，还不够我塞牙缝呢！它们虽小，可数量却像天上的星星一样多，一粒一粒地细数也得花上好几分钟呢！它们有的晶莹剔透；有的半白半透明；有的是纯白色，毫无瑕疵。我用食指和大拇指轻轻地捏起一粒米粒，使劲地按啊捏啊，脸都憋红了，可小米粒却完好无损。我又用鼻子近距离地去闻，可是没有任何气味，我不甘心，又用鼻尖嗅了嗅，闻到了一种淡淡的米香。我突发奇想，想尝一尝。于是，我丢了一粒米到嘴里，淡而无味，一点也不好吃。
米粒虽小，却像孙悟空一样会七十二变，神通广大得很呢。你只要好好地服侍它一番，让它泡会儿温泉，蒸会儿桑拿，它就会变身米饭仙子。
这时，曾老师从桌底下拿出了一个小小的电饭煲，打开它，只见里面有令人口水流的米饭！我们惊讶极了，一个个变成了小馋猫，眼巴巴地看着一锅香喷喷的米饭，都想吃一口。不知是不是老天爷知道了我们的心声，曾老师又拿出了一叠杯子和一把小勺子。我们一边喊着：“打饭啦！”一边拥上了讲台，兴高采烈地“打饭”去了。曾老师给我们每个人盛了一点米饭。我发现，变身后的米饭仙子与之前的米粒大不相同，就像脱胎换骨了一般，真是令人刮目相看，你看，它们依旧穿着雪白的长袍。不知是因为洗澡时呛水了，还是怎么的，变得更白胖了。它们又软又黏，就像小宝宝似的，抱住了你，死也不放手，紧紧地黏在你的手指上。你见了，绝不会责打它，也不会狠心地甩手，把它扔在地上。我用鼻子一闻，就闻到了一股浓郁的米香，再吃一口，嗯，味道真不赖，好好吃呀，这是我吃过的最好吃的米饭。我一口把它包在嘴里，吃得津津有味。
这些小米粒微不足道，处处都有。它比不上山珍海味，可我们却离不开它，一天不食，便会挨饿。有一首古诗，是这样说的：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
直到这时，我才恍然大悟，曾老师送我们小米粒是为了让我们懂得要爱惜粮食！同时让我们学会观察与思考，学会表达，老师真是用心良苦啊！我为我有这么一个替我们着想的好老师感到骄傲和自豪。
变大变小的书包作文【范文7篇】七
刚进教室，陈陈就“飞”过来：“Miss Dai ，我会看音标拼读单词啦！”我一愣，随口说：“拼拼看。”她把英语书翻到词汇表部分，看着音标有滋有味地拼读起来。我一听，还真不错。自己不是一直想把这个方法教给学生吗？虽然它不属于教学内容，但对学生学习单词很有帮助。机不可失，我决定改变教学内容，让陈陈当“小老师”，把这个方法“教”给其他学生。
上课了，我大声说：“同学们，陈陈有个‘惊人’的发现，你们想知道吗？”“想。”“我们欢迎她来谈谈，好吗？”“好。”伴随着一阵热烈的掌声，陈陈高兴地走上讲台：“Miss Dai教单词时，不都是先标上音标再教我们拼读吗？我们已经学习了很多音标，按照Miss Dai拼读的方法，我尝试着看书后词汇表上的音标拼读单词，没想到竟然成功了。我已经试了好多次了，下面我拼给大家听听。”说完，她把书翻到词汇表部分，拼读起来，其他学生也跟着打开书，静静地听着。渐渐地，其他学生似乎都会了，也跟着拼读起来，教室里顿时书声一片。在教室里走了走，听了听，回答了几名学生的问题后，我叫了暂停。学生却像是入了迷一般“依依不舍”，过了两三分钟才停了下来。我首先表扬了陈陈，号召其他学生学习她的善思考、勤探索的精神；然后纠正了学生的几个发音错误，又教了几个他们没有学过的音标；最后对照看拼音读汉字的方法对他们的拼读进行了指导。学生又兴致勃勃地拼读起来，我则流连其间，与他们共拼共读，互相交流，同时享受着他们带给我的丝丝惊喜和快乐……就这样，一个自己一直想教却又觉得“无从下手”的内容被“小老师”解决了。虽然原定的内容延后教学，但我不后悔。学生已经具备了一定的自学能力，他们今后的英语单词学习必将是事半功倍、一帆风顺，后来的事实也的确如此。
小改变带来了大收获，这让我深思。梁启超曾说过：教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。由于平时的单词教学中，我注重了拼读方法的渗透，学生在潜移默化中已经初步掌握了这个方法，而陈陈的勇敢举动，则造就了全班学生的出色表现。“先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。”，让我们永远记住这句话。
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