许多人都有过写作文的经历，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文【精选6篇】，希望能够帮助到大家。
小学作文【精选6篇】一
同学们，还记得《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的诗句吗？千百年前的古人尚知粮食“粒粒皆辛苦”的来之不易，可人类进化到了二十一世纪，浪费粮食的现象却随处可见，是我们的生活太富足了吗？真令人惋惜痛心。
每天早上，上学路过的步行街口、栅栏旁、台阶上、垃圾桶边，到处可见随手丢弃的没吃完的面包、油条和喝剩下的豆浆，有从家里带来的，也有在街上买的，总之是五花八门、应有尽有。看着满地的垃圾和同学们‘从容自如’地把食物扔到地上的情景，我心里格外难受。虽然这只是个别现象，但同学你想过没有，看似不经意的一个简单行为背后有多大的危害？小至影响校区卫生，养成不好的生活习惯，大至浪费粮食资源，破坏地球生态环境。后果真的很严重，简直不堪设想！
少数同学如此严重地浪费粮食，可曾知道当今世界上有千万人还在遭受饥饿的威胁？这是一个巨大而又恐怖的数字！在一些贫穷国家，两人为了一截面包吵架乃至动手是再平常不过的事了。为他们想想，你还忍心把大块大块的食物随意丢弃吗？生在福中不知福，不懂得珍惜粮食是多大的悲哀呀！在轻易丢掉一份儿吃剩的或买来又不合口味的食物的同时，我想你也丢弃了比食物更为重要的东西！
前些日子我和爸妈看到过一则新闻，感触颇深。记得像是“小撒跑两会”栏目的专题报道。讲的是在我国甘肃某某地，住在大山里的孩子们在一所叫做“红板小学”的学校里读书学习，这些孩子们每天天不亮就要起床，并且要翻过三四座大山，步行二十多里崎岖山路去上课，到达学校门口时，带着手电筒与之同行的记者阿姨已累得气喘嘘嘘、汗流浃背。他们中午来不及赶回家吃午饭，学校又没有食堂，家庭条件好一点的孩子自带午饭，不管凉热，好赖填饱肚子；条件不好的，中午不带饭，就只有看着别的同学狼吞虎咽，一直坚持到下午放学。看到他们饿着肚子仍旧专心致志、书声琅琅，我的心中一阵阵酸楚，爸妈也泪满双眼。“红板小学”的同学们觉得能吃上热乎乎的白米饭是一种奢望，是学校生活的最高标准，能填饱肚子对他们来说已经很快乐、很知足了！
还有，在前不久发生的日本地震海啸灾难和利比亚内战事件中，再次体现了粮食与食物的重要，使我深有感触。在从利比亚和日本撤离过程中，许多华侨踏上飞机后的第一句话就是：“能给我一些吃的吗？”食物意味着生存，关系到生命。
事情虽然过去一段时间了，“红板小学”的同学们之后也得到了一些好心人的资助，可我心中至今仍牵挂着他们。对于那些浪费粮食的学生来说，在随手丢弃没吃完食物的一刹那，你应该感到脸红！
尊重自己，尊重劳动。珍惜粮食，从我做起，从现在做起吧！
小学作文【精选6篇】二
我们的学校，又美丽又整洁。
教学楼有五层，里面非常美丽。每间教室都很宽敞、明亮、整洁。教室的讲台下面摆着四排桌椅，一排有十张桌椅，前后各有一块黑板。每间教室的布置的各不相同，有的教室贴着优秀的奖状，有的在墙上贴着美丽的图画，还有的教室后面的黑板画着形状各异的图案和写着丰富多彩的内容。
教学楼前面各有四棵高大的杨树和橡树。它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像卫士一样守卫着我们的校园。我们学校还有六个花坛，花坛里面种了迎春花、杜鹃花、玫瑰花、菊花、月季花、昙花等等。我最喜欢昙花，因为昙花是晚上开放的时候非常美丽，好像孔雀开屏一样。花开的时候，会发出一股浓郁的香味。
花坛前面有一个宽阔的操场。操场左面有秋千，右边有沙坑，前面有跑道，后面耸立着一根旗杆，旗杆上升着一面五星红旗。每到放学，有好多小朋友在那里玩，多热闹。
我爱我们的学校，我要好好学习，天天向上。
小学作文【精选6篇】三
逛公园
今天阳光明媚，我和小伙伴们一起去公园玩，那里的树非常茂盛，树上的小鸟们开心的叽叽喳喳叫呢，还有的小鸟在抓虫子吃。天湛蓝湛蓝的，天上的白云像棉花糖似的挂在天空中，真想上去咬一口呀。天上的小鸟快活地飞在天空中，草坪上的花五颜六色、争芳斗艳、花枝招展，它们红的像火，粉的像霞，白的像雪。草坪上的草绿油油的，我趴在上面真舒服，石头灰灰的，小伙伴们坐在上面聊天、画画、写字，我趴在草坪上吃着泡泡糖，放着气球，我还带了我的宠物小狗，我的小伙伴们有的坐在石头上，有的趴在椅子上睡觉，有的坐在椅子上聊天、画画、写字。有的学我晒太阳。
下次来的时候我要带更多小伙伴，我还要带爷爷奶奶爸爸妈妈来，这玩得可真开心啊。
【写作指导：学生借助题目识别作文题材】
我们在阅读文章时，常常看到文章的题目多种多样，有的用“记”，有的用“论”，有的用“赋”，不知你是否仔细想过，这些字表示什么意思呢？
记，就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文，如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论，就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的`大多是议论文，如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的，如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋，盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”，如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞，是我国古代的文体名，一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌，在题目上也会用上一个“赞”字，如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传，常见的一种是用来记录某人生平事迹的，如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”，如施耐庵的《水浒传》。
行、歌，都是我国古代诗歌体裁的名称，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同，“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此，阅读文章时，我们可借助题目上的这些字，大体上识别这篇文章的体裁。
小学作文【精选6篇】四
一大早，我跟着妈妈去菜市场买菜，那里的新鲜蔬菜可真多！一走进菜市场，首先看到的是又绿又嫩的黄瓜，上面长着嫩绿色的小刺，摸摸它，还很扎手。看着它挺立的刺尖，好像在说：“你们谁敢动我？”再看，又红又大的西红柿堆积如山，远远望去，像一堆堆闪闪发光的红宝石，馋得我口水直流。
最引人注目的是那形似葫芦的大冬瓜，它像一个老大爷鼓着大肚皮，身上穿着灰色的礼服，大摇大摆地站着，好像在夸耀自己。再看看那火红的辣椒吧，它在大冬瓜面前显得那么渺小，仿佛是个小弟弟。但你别看它小，本领可大着呢！吃饭时，一不小心咬着它，保你满脸通红，涕泪俱下。一旁地上还躺着憨厚老实、一声不响的小胖娃———土豆。
呵呵！菜市场里的蔬菜真不少呢！
小学作文【精选6篇】五
小猴学艺300字作文
艺术节快到了，动物们都开始练习，就连平常最调皮的小猴都开始练习了，可是小猴什么也不会，怎么办呢？
小猴想：“小兔妹妹作文写得好，我就让她教我写。”于是，小猴就让小兔妹妹教他写作文了，小兔妹妹说：“写作文可不是件容易的事，要多看书，多积累一些好词好句，还要观察仔细。” 小猴听了说：“这些我都会，你就教我吧。”于是，小兔妹妹就开始教小猴写作文了，可小猴错字连篇，坐也坐不住，就像屁股上长了刺，走来走去的.。
滴答滴答，那时什么声音？小猴往窗外一看，原来是公鸡哥哥在吹喇叭，真好听，小猴想：“吹喇叭不用老坐，也不用动脑筋，我就去学吹喇叭吧。”于是，小猴就去学吹喇叭了，没过多久，小猴的腮帮子就痛了，手指头也酸了。小猴想：“看来我不是吹喇叭的料，算了，不学了。”
走着走着，小猴看见小鹿正飞快地向前跑去，像刘翔一样快，小猴可羡慕了，它想：“我喜欢运动，这正适合我，我去练跑步吧。”于是，小猴就跟着小鹿后面跑起，只跑了一两圈，小猴就累得不成样子了，小猴想：“好累啊，我还是不学跑步吧。”
艺术节到了，小兔妹妹写作文得了冠军，公鸡哥哥吹喇叭得了第一名，小鹿跑步得了一等奖，动物们都说：“小猴，世上无难事，只怕有心人，你半途而废，什么也学不成。” 小猴听了惭愧地低下了头。
小学作文【精选6篇】六
春天来了，一只只青蛙跳到岸上来产卵。
星期天，我端着水枪到中心广场去玩。我想：春天到了，万物复苏，所有植物都赶集似的生长出来了吧？我要仔细观察观察！
来到中心广场，我看到柳树抽出了嫩绿的枝条，像一个小姑娘看着周围草丛里的一只只小蝗虫在玩耍。我朝远方看，那儿的红枫还没长出新叶，我就到河边用水枪吸了点水，朝它射去。红枫好像被洗了一个头似的。旁边的鸡冠花展开粉红色的小脸蛋，像羞红脸的小男孩。
小动物都从自己的洞里钻了出来，欣赏春天的美景。小燕子从南方赶来，急着要找春天。小蟋蟀在草丛里边叫边跳，像一位舞蹈家，又像一位歌唱家。
小朋友们也出来玩了。他们有的在跟小青蛙玩耍，小青蛙可不想跟他们玩呢，“扑通”一声跳到水里；还有的小朋友在草丛里捉蝈蝈。他们多么快乐，多么幸福！
春光多美好！大家要在春天里观察大自然，因为春天是个播种的季节。只有春天勤播种，秋天才会有收获！
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