专业校内实训心得(通用16篇)

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专业校内实训心得(通用16篇)
时间:2023-11-01 05:48:05     小编:紫薇儿

总结可以促进团队成员之间的交流和协作,提高团队的工作效率。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发。

校内实训心得篇一

作为一名师范生,在校期间不仅要接受严格的理论课程,更要进行丰富多彩的实践活动。校内实训是我们接受实际操作技能训练的重要环节,其在我们实现从理论到实践跨越的过程中具有至关重要的作用。以下是本人在师范生校内实训中的总体心得体会。

一、积极思想认识

校内实训是我们本科生在专业相关课程上的学习、实践活动,是我们将理论与实际结合的重要环节。在学习过程中,我们要始终保持积极向上的思想态度,不断调整自己的思考方式和定位,充分理解实践教学的特点和重要性,这是我们获得技能能力的必要前提。

二、创造良好的学习环境

校内实训是一项需要投入大量时间和精力的工作,尤其是针对实践课程,具有强一致性和实用性的特点。为了达到理论与实践结合的最好效果,我们需要创造良好的学习环境。可以通过多种途径实现这一目的。例如,熟练运用当前热门的教育技术手段,借助互联网等高科技应用不断提升自身的视野和开阔度,同时社会化学习和协同学习也是一个非常重要的环节。

三、学以致用

校内实训结束后,我们必须将所学的知识和技能运用到实际中去,以提高自己的职业素养和实际应用能力。对于练习墨水的写字帖和小黑板上的计算,其实是偏离了实际的待遇称谓贵收益不大,所以我们需要对哪些知识点是真正有用的、实际应用于职业和生活方面的做出判断,精于学习,也才能万无一失地创造美好未来。

四、理解专业价值和职业发展

一方面,我们在校内实训之中,需要加强对于专业价值和职业发展方向的理解和认知。学院会不断培训有潜力的师范生和教育人员,而这些人才不仅具备基本教育知识和能力,还能借助实践教学将自己的理论课程生动地展开。因此,我认为学习未来教育领域的发展趋势是非常必要的。

五、交流与互动

师范生对于校内实训的重视程度,很大程度取决于是否能与他人进行交流与互动。通过互动分享,共同提高,我们的实际操作能力会得到显著提高,同时也能增强我们的学术能力和创造力。在校内实训中,认真听取他人的讲解和评价,也能帮助我们找到自身存在的问题,从而及时调整自己的思考和方向。

总之,校内实训是我们师范生学习、实践教学的重要组成部分,是我们从理论到实践的必修课程。它不但是我们获得实践技术能力的实验平台,也是我们职业发展的关键环节。我们应该从积极的思想认识、创造良好的学习环境、学以致用和理解专业价值和职业发展的方向、交流与互动等方面加强对于实践教学的重视和认知,这样才能真正获得本次实训中的巨大收获和提升。

校内实训心得篇二

校内实训楼作为一所大学重要的教学设施,为学生提供了真实的实践环境,培养了他们的实际操作能力。在近期的参观校内实训楼的活动中,我深入了解了实训楼的设备和教学条件,收获颇丰。以下是我的参观心得体会。

第二段:对实训楼设备的感受

校内实训楼里设备齐全、鲜明,在参观过程中给我留下了深刻的印象。各类真实仿真设备、实际使用的工具等一应俱全。无论是电气工程、机械制造还是计算机技术,每个专业均配备了相应的实训区域,学生可以在这里进行动手实践。设备的齐全使我们能够更好地学习,并提高我们的技能。在实训楼里,我们可以亲自操作、观察、体验各种设备和工具,真正实践我们所学的知识。

第三段:实训楼带来的学习机会

参观校内实训楼,我发现其中蕴含着丰富的学习机会。实训楼不仅为我们提供多样的实践机会,还虚拟地还原了真实的工作环境,使学生们能够更好地适应未来的职业生涯。通过参观实践,我开始理解到知识与实践的紧密联系。实训楼为我们提供了一站式的学习机会,让我们能够将理论知识运用到实际操作中,加深了我们对专业知识的理解和掌握。

第四段:实训楼对个人能力的培养

校内实训楼的参观让我认识到实训对我们个人能力培养的重要性。在实践中,我们需要动手、思考和解决问题,这锻炼了我们的团队合作精神、解决问题的能力以及创新思维。实训楼不仅是熟练掌握技术的场所,也是培养学生创造力和综合能力的重要平台。我深切体会到实训楼的参观对我个人能力的培养产生的巨大影响,增强了我对未来职业发展的信心。

第五段:对实训楼的期望

对于校内实训楼,我希望它能够进一步优化设备和教学模式,提供更加丰富的学习机会。希望实训楼能够不断引进最新的实践设备和技术,以跟上技术的发展和社会需求的变化,为我们提供更加真实、先进的实践环境。此外,也希望实训楼的教师能够更加关注学生的实际需求,为我们提供更多的指导和帮助。通过不断改进和优化,校内实训楼将有助于培养更多优秀的人才。

总结:

通过参观校内实训楼,我体验了真实的实践环境,感受到了学习机会和个人能力培养的重要性。希望实训楼能够不断改进,为学生提供更先进的实践环境。我深信参观校内实训楼的经历,将使我在未来的学习和工作中获得更大的成功。

校内实训心得篇三

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第十七周,我们进行了一周的会计实训,实训内容是以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。虽然我们学习了会计的基本理论,但在运用理论到实际还是有很大的差异的。如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

实训的主要训练内容是掌握各种账簿的登记,和书写,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。我们的练习是有步骤,根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

会计本来就是烦琐的工作,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。但做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。经过这次实训,我对会计有了更深的了解:

1.做会计需要细心,和恒心;

2.做会计需要讲究有证据和依据;

3.做会计需要有责任心,和诚信;

4.做会计需要有无私,灵活。

为了能要实现自己未来做个会计员的理想,我会更加努力去学好会计知识的。感谢昭仪老师和玉玲老师辛苦一周的为我们实训,让我们从中收获了那么多。

2021年校内实训心得体会范文5

为期36学时的erp校内仿真实习让我受益良多,加强了我的实操能力。在整个实习过程中,我们模拟真实公司的整个业务流程,从采购到生产到仓储再到销售等。这些业务让我把专业理论知识运用到实践结合过程中,通过老师的悉心指导以及与同学们的交流,更重要的是自己的努力,让我在这次实习中有所收获。当然,除了成功的经验,在实践过程中得到的“教训”也是一笔宝贵的财富。

一、实习单位基本情况和岗位职责简述

(一)、单位基本情况

笨笨有限公司是一个起步于本地的民营企业,2005年创,至今已有三年,长期以来一直专注于某行业p系列产品的生产与经营,属于典型的离散型制造企业。p系列产品所需物料的配套性很高,需要进行准确的规划以保证生产,同时要尽量降低库存,以降低成本,减少资金占用;同时,其所生产的p系列产品的个性化要求比较高,除标准产品外,企业还可能根据客户的要求进行产品的定制,因此,其生产类型属于多品种、小批量生产。

(二)岗位职责简述

在此次企业行为模拟中,我担任的是财务经理,具体工作有以下几个方面:建立账套,录入公司财务部分系统的初始信息;对日常财务记账及时将发生的业务录入用友系统;期末及时核算利润分配,按期做好相关报表及财务状况分析。在企业行为模拟实验开始前,参加公司预算会议,做好年度财务计划;了解公司财务状况和资金筹集状况,销售时及时记录业务发生情况,必要时与库存方面对账,确保账实相符。期末做好结账工作,及时出具相关财务报表,企业财务成果和经营成果分析报告。

二、实习项目

(一)实习项目概述

实习项目分为三个项目,项目一是企业初始设置,包括企业建账、基础档案设置、期初设置及期初余额录入;项目二是企业日常业务处理;项目三是企业期末业务处理,包括笨笨公司期末业务处理和财务报表的编制。

(二)具体实习环境

在日趋激烈的市场竞争环境下,笨笨公司管理层意识到必须要借助企业信息化管理武装自己,向精细化管理要效益。通过比较分析市场的各类管理信息化软件,笨笨公司选择了用友公司针对中端市场开发的用友erp-u8软件。

三、实习内容

(一)前期准备阶段

在企业开始实施erp之前,必须建立起企业的信息化基础。其中最重要的工作就是数据标准化工作,要为其装入“准确”、“完整”的基础数据。首先要建立帐套,整理基础档案,明确各种档案的用途以及录入期初余额;其次要整理期初数据,因为笨笨公司多年来一直采用手工核算方式,采用计算机信息管理后,为了保证手工业务与计算机的衔接,继承历史数据,保证业务处理的连续性,要将截至到目前为止手工核算的余额过入到计算机信息处理系统中作为期初数据,才能保持业务的完整性。

(二)运营阶段主要实习内容

笨笨公司每月初派营销主管参加产品订货会,争取当月的销售订单。取得销售订单后,根据销售订单组织安排生产、研发,再根据生产要求进行材料采购,是典型的以销带产,以产订购的企业。主要包括现金盘点;更新原材料订单,对已到原料进行入库处理;对缺少或需要的原料下订单;由于公司没有购买生产管理模块,对生产的更新,和完工入库要进行推算;对空出的生产线进行下一批生产;更新(收回)应收款;查询销售现存量,看是否能按订单交货;在总账系统中录入一张“支付行政管理费”的凭证;最后就是期末业务处理,支付利息、设备维护费,计提折旧,结账,还有财务报表的编制。

四、存在问题

(一)公司运作混乱

因为一开始接手这么大的工作量,而且一个人负责所有的流程,面对以前从未接触过新新环境,刚开始的时候,手忙脚乱的不清楚由于工作量太大,常常容易漏办某些业务。

(二)各项工作未能做到井然有序、有条不紊

在做每一项工作之前,都必须事前有一个比较周详的计划,方可能做到忙而不乱,井然有序。而这一方面,恰恰是我做的不够的,有时候总是等到要某项工作临开始前,才开始着手去准备,很多时候因为准备不够充分,导致因慌乱而使得工作未能很好的完成。

(三)内部协调、部门之间交流沟通不够

公司作为一个整体而存在,我们每个成员都是公司不可或缺的一部分,公司的各项业务的开展应该是一个团队活动,而不可能仅仅靠某个部门或某几个部门的努力。

五、实习收获与心得体会

这次的校内仿真综合实习使我受益匪浅,让我系统地了解一个企业从采购---生产--销售----结算成本的一系列过程,对企业的运作整体上有了一个系统了解。实习将书上的枯燥知识形象化了,让我们直接参与到整个企业的经营决策中去,使我们了解各个报表中的数据来源,了解企业内部之间在报表中体现的那种密切关系。

面对激烈的社会就业竞争,只有坚持学习新的知识,才能更加充实自己,完善自己,才能使自己更上一层楼。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习。增强了领悟、创新和推断的能力,掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这次难得实习让我真正懂得了工作和学习的基本规律,为今后我走出社会,从事会计这一岗位奠定了坚实的基础。

2021年校内实训心得体会

校内实训心得篇四

第一段:引言并介绍实训手册的重要性(200字)

作为一名幼师专业的学生,实习与实训是我们成长的重要一环。而幼师校内实训手册则是帮助我们规范实习过程的重要工具。在手册中,我们可以找到关于实训目标、实训内容、实训方式等方面的详细说明,这种规范性的指导对于我们的成长至关重要。在实践中,通过学习、了解并遵循实训手册中的规定,我们能更好地提高自己的综合能力与幼儿教育水平。

第二段:内容实践的要点与心得(200字)

幼师校内实训手册对于我们的实践提供了明确的目标与要求。比如在实训手册中,我们被要求与幼儿家长进行有针对性的沟通交流。在实践中,我发现与家长之间的互动能够更好地促进幼儿的学习与发展。因此,我积极参与家长会,与家长面对面交流,分享幼儿在学校中的表现与成长。这种交流不仅拉近了幼儿家长与幼师之间的距离,也使家长更加理解我们所做的教育工作,从而更好地支持我们的工作。

第三段:实践方式的体会与收获(200字)

幼师校内实训手册中给出了多种实践方式,比如主题课、小组活动、角色扮演等。在实际实践中,我发现这些方式不仅可以激发幼儿的学习兴趣,还可以培养幼儿的合作意识与团队精神。例如,在一次小组活动中,我设计了一个合作拼图游戏,要求幼儿在团队合作中完成拼图。通过这个活动,我发现幼儿之间相互协作,并学会了团队合作,这对于他们的成长与发展都是非常有益的。

第四段:实训反思的收获与成长(200字)

幼师校内实训手册还要求我们进行实训反思与总结。这对于我们培养自我反思的能力非常重要。在实训的过程中,我要求自己每天结束后进行反思,总结当天的工作与学习经验,以便在下次实训中更好地提升自己。通过这种不断的反思与总结,我发现自己的教育理念与方法得到了进一步的成熟与完善。我开始更加注重个体差异的关注与照顾,注重培养幼儿的自主学习能力,从而使幼儿在成长中得到更全面的发展。

第五段:展望与总结(200字)

通过参与幼师校内实训手册,我逐渐意识到实践能力对于幼师的重要性。实训手册为我提供了很好的指导,同时也锻炼了我的实践能力。通过不断的实践与总结,我相信我能成长为一名优秀的幼师。在未来的实践中,我将继续遵循实训手册的要求,不断提高自己的专业素养与技能,在为幼儿的成长与发展贡献力量的同时,实现自己的成长与发展。

校内实训心得篇五

校内餐饮实训是现代教育中一个不可或缺的环节,它关系到餐饮行业的发展和实践性教学的质量。在实训中,我深刻体会到了从学习到实践的过渡与转化,从而对自己的职业发展和成长有了更深层次的理解与认识。在这篇文章中,我将通过详细的实践和体验,分享自己在校内餐饮实训中的心得与体会。

第二段:实践与体验

在实训的过程中,我深入理解到了餐饮行业的本质——服务。一个好的服务质量,无疑是餐饮企业吸引顾客的最大利器。因此,在实践的过程中,我不仅要做好菜品的味道,还要注重服务环节。我相信,良好的服务不仅可以提高顾客的满意度,还可以让顾客留下更深刻的好感和印象,从而促进餐饮业的长期稳定发展。

第三段:珍惜学习机会

在实训中,我发现了进一步了解餐饮行业的好机会,并且知道如何利用各种资料和信息,来拓宽自己的视野和知识面。在这个过程中,我深切体会到自己作为一个学子的责任。珍惜机会、努力学习是每个学生的义务,通过努力学习和多方位考察,可以让我们更好地认识餐饮行业并开创自己的天地。

第四段:相互合作和反思

实训过程中,我感受到了同组之间的紧密配合和交流,心理上大大增强了自己的合作意识和学习热情。学习与实践之间,相互反思也是很重要的一环。对自己的工作做到积极反思,发现自己不足的地方并加以改正,减小实践中出现的错误和难过,对于提高个人的专业素质和能力具有至关重要的作用。

第五段:收获总结

总的来说,校内餐饮实训对我的成长与发展带来了重要的影响。从中我了解了餐饮行业的本质,学会了与他人配合,提高了学习和工作的质量。在实践的过程中,我还懂得了用心去服务顾客,积极反思,珍惜学习机会等方方面面的知识和经验。这些收获及心得,是我对实践的深刻体会与认识。它们将继续指导我在学习和工作中的实践,为自己的未来带来更多的发展机遇。

校内实训心得篇六

校内工厂实训是大学生们职业素养的重要体现,也是校园里实践教学的重要内容之一。在这里,我们不仅可以接受实践锻炼,增强专业知识和技能,更能了解企业的管理和运作模式,提高创新能力和市场竞争力。我在参加校内工厂实训的过程中,深有感触,许多体验也让我有所收获。

第二段:对校内工厂实训的认识

校内工厂实训是大学生们学习职业技能的一个重要平台,同时也是助力大学生转移思维方式和方法、培养实践能力、提高创新意识的一个重要手段。在此过程中,我们能够结合现实企业的运行模式,以企业为依托,加深对企业与市场的认识,这对于我们毕业后的就业和职场生涯,都大有裨益。

第三段:通过实践体验的收获

在校内的工厂实训过程中,我有机会了解并运用了实际操作技能,学术和专业技能,以及企业需求和市场趋势。如操作数控车床、数控铣床等机具,我在实践中了解了更多的细节问题和操作技巧;在学业方面,我学到了不少在课堂上无法接触到的知识点;同时,通过对企业需求、市场趋势等的了解,我更加明确了职业规划的方向。

第四段:对实训中发现的问题的解决

在校内的工厂实训过程中,我也碰到了许多问题,如机具操作不够流畅等,但在实践中,我学会了实用职业技能和技术应用,并习惯了快速调整操作方法使加工更加高效。同时,我也意识到自己的不足,不管是在学习专业知识还是在实践中的观察和反思,都需要继续努力和学习。

第五段:总结和感想

总之,校内工厂实训是大学生们提高职业素养、增强实践经验、踏实规划未来职业生涯的重要途径。在实践中,我发现实际经验胜在纸上谈兵,技能和方法都需要在实践中不断提高。同时,还需要将所学的知识技能与职业规划相结合,清晰认识自己所要走的路,才能在学校时就为自己未来的人生规划打好基础。在今后的日子里,我将继续努力,积极学习,将校内工厂实训所获得的知识技能应用到实际生活和工作之中,期待自己在未来的工作和职业生涯有所成就。

校内实训心得篇七

“实习”这个词对于我们来说可以是陌生而又熟悉,熟悉是因为我们每个人多多少少都做过兼职,陌生的是实习与兼职的目的是不一样的。

在校内的第一周我们学习了礼仪,当今社会的大学生有很多,但是大学生所懂得的礼仪知识却越来越薄弱,礼仪首先就可以体现了我们的素质,现在企业单位招聘人才的时候首先都会观察我们的行为举止。正因为这样,我们更应该学好礼仪。一周下来我终于体会到原来站、坐、走、蹲看起来很容易,但是真的做到端庄规范的却很难,我们还学了怎样介绍别人、怎样接发名片……这样的学习令我觉得以前我们所谓的礼仪根本不算什么,这短短的几堂课让我获益良多。我们还学习了交谊舞,舞蹈也是交际礼仪的一种,短短的学习下来觉得根本不够,从来没有接触交谊舞的我,学起来很笨拙,所以最后也只是掌握了一些基本舞步。除此之外,我们还聆听了几个关于当代大学生创业的主题讲座,学校特地请了企业老总给我们演讲,并指导我们往后就业或者创业,由此我又学习到大学生要大胆、创新,才能创出一片新天地。

而第二周就是让我们以自主学习为主,因为我学的是旅游专业,所以老师分配给我们的任务是到校外踩点,我们所需要去的地方都是今年导游证考试中出现的景点,白云山、陈家祠、中山纪念堂、北京路步行街、番禺余荫山房。我们先分好小组,然后以小组为单位去景点考察,我们主要是去了解景点概况和周边情况、模拟景点讲解等等。这次踩点是没有老师陪同的,我们只是要联系老师,向老师询问和报告情况。踩点全部都要靠我们自己完成,而团队就起到了非常重要的作用。每个组员都要互相关心、互相帮助,我们都知道作为一个导游我们都会遇到好多突发事件,这次我们校外踩点就是让我们体会到那些突发事件,让我们学会自己处理,从而学到从老师课堂学不到的知识。这次踩点我们首先通过小组讨论,通过自己的方案,然后就按照方案进行实践。以前都是在学校听老师讲课,觉得其实也没有什么困难的,但是经过到校外的体验,我们发现其实当一名合格的导游是非常的困难的,你所遇到的事情可能是学校上课中不可能提到的。而且当导游要有很好的体力、高度的集中力……导游要一般带游客游览景点一边讲解导游词,而且要注意观察游客的反应,时刻注意着游客的举动,就因为导游身上肩负着许多东西。

在校外踩点的时候我也得到了一个很大的锻炼机会,当我们去白云山的时候,有一位从江苏来的阿姨一个人游白云山,然后她也邀请我们和她一起游览,因为这是她第一次来广州,所以我们每个人都充当了一回免费导游,我们也完全把阿姨当成了我们的游客,用心的讲解,也把广州的特色景点介绍给阿姨。就这样一个机会,我过了一回导游瘾,也为以后考导游证积累了一些宝贵的经验。

快乐的时间过得特别的快,很快就到了第三周,我们要到商旅中心上课,这是我第一次踏进这里,这里是模仿旅行社建的.,我们在这里学习了很多关于导游的注意事项,例如:旅游计划、接送旅行团、入住酒店……而且我们还模拟了这些场景,让我们体会一下导游的工作程序。

开始的时候老是会怨自己为什么在校外找不到实习的单位,但是经过了校内实训,我觉得校内实训学的东西一点都不比校外实训的少,而且我们也有到学外自主学习,学到了许多课堂上没讲到的东西。

总的来说,经过了这次校内实训,让我无论做什么事都变得更有信心了。

校内实训心得篇八

实训就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。说真的四年的大学生活就快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实训,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

在短短的为期近二十天的校内实训里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实训生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实训或实践的紧密联系的重要性。

“实践是检验真理的唯一标准”!

我在为期这近二十天的实训中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的.相关的专业基础知识、基本理论、基本和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名成功中学教师,应该没问题了。现在才发现,教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践,一切都为零!我在这次一系列的教育实训中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和的积累,以及题外的很多道理。

为期近二十天的实训已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次被尊称为老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此非常感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们安排的这次难得的校内实训机会,为我们提供了就业前一次宝贵的热身,我们衷心的感谢学校领导,及悉心指导我们的老师们!我会继续努力,相信扎实的专业理论知识,以及在本次实训中学到的实践经验,为我今后在社会中立足定会有很大的帮助!

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实训中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

校内实训心得篇九

生产部的实训工作中,认真与细心是十分重要的,而且方方面面也必须考虑进去,不能有丝毫的差错和遗漏,不然会对公司带来灾难性的损失。就好像我们的物流部在第八年进行原材料采购的时候一样,因为忘记了生产p1产品也需要原材料构成,所以没有对原材料进行采购,直接地影响了公司第三季度的生产,使公司陷入了停产缺货的危机。这个教训对经常做事都是大大咧咧的我产生了深刻的影响,在模拟实训的过程中,我逐渐改变了原来处事的粗心大意,慢慢养成了很多做事多作全面考虑的习惯。

在实训的时候,态度也是十分关键的一个环节。不能单纯的将实训当成是一次尝试,以随随便便可有可无的态度去对待,要把它作为一份工作来看待。把自己当成是真正公司的员工,进入角色。这样才可以有正确和积极的态度,才有利于更加认真和努力的工作,有利于自己真正的学到知识和积累经验,有利于即将毕业的我迈向坚实的一步。

当然知识的不足可以通过对书本的学习进行弥补,但是在工作中人际关系的把握,是没有一本教科书可以直白的告诉我们如何去应对的。更多的经验积累是在人与人之间的交往和沟通中体现出来的。使我印象最深刻的就是订货会之后的跟客户公司的商谈,良好的客户关系绝对是使公司平稳、健康、快速发展的关键。然而,具体的客户关系的维护,只有经历过一定的事,接触过一定的人,有过深深的工作和生活的体验才可以琢磨出其中的学问。模拟实训的确是一次很好的练兵,很希望这样的机会可以摆在我们的面前多几次,但是现在的我们马上面对的就是就业的问题了。

总的来说,本次erp实训已经圆满结束。而我也即将踏上现实的求职之路。前路是漫长地,我们必须要有效地提升自己的核心竞争力,关键是看我们自己的态度。前中国国家男子足球队主教练米卢不是有句话"态度决定一切"么?多去了解社会,审视自己,乐于思考,积极实践,这样,才能真正地提升自己。就业是每个大学生都必须要面对的一关,我们不可以有逃避的心态,要积极的面对,努力的争取。机会在我们的面前总是人人平等的,把握好了机会就为美好的人生画上坚实的一笔。

校内实训心得篇十

实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《基础会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信"实践是检验真理的唯一标准"下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的寒假,参加了为期近一个月的专业实训。

(一)实训时间、地点

时间:20xx年11月5日——20xx年12月28日。

地点分为校内和校外两个地点

校内部分,要求在实验室或其他可以登录进入商学院实训室福思特软件环境的地点。

(二)实训项目

项目一“原始凭证的填制”,项目二“记账凭证的填制”,项目三“登记会计账簿”,项目四“财务报告编制”。

(一)校内实训

1、实训目的

使用福思特软件进行专业实训训练,完成所有实训要求的内容。

实训时间:20xx年11月5日至20xx年11月30日

2、实训要求

完成福思特软件内会计模拟实验室所有内容的训练,包括理论学习、流程实训、自我测试、统一考试,要实训内容中可以截取操作图表数据或操作界面。

3、实训内容

(1)根据广州市达成科技公司在12月份发生的经济业务填制原始凭证。原始凭证客观地、真实地记录和反映了企业经济业务的发生、完成情况,所以必须明确有关单位、部门及人员的经济责任。在填写原始凭证的时候,要特别注意原始凭证的名称、填制凭证的日期和编号、填制单位的名称和有关人员的签章,看其填制是否完整。然后根据该软件界面上出现的经济业务对原始凭证进行填制。保证输入的各种内容准确、完整,确保不要错填、漏填。

(2)根据发生的经济业务填制记账凭证。在编制记账凭证的时候也要具备一下内容:记账凭证的名称、填制凭证的日期和凭证的编号、经济业务的内容摘要、记账符号及账户的名称和金额、附原始凭证的张数、填制单位的名称及有关人员的签章。然后根据记账凭证填制科目汇总表。在各项经济业务所涉及的会计科目填制在会计科目栏,其会计科目的排序要与总分类账上的会计科目顺序一致,然后根据其借贷方的发生额将其填在会计科目的“借方金额”和“贷方金额”栏,然后进行试算平衡。

类有序时账簿(日记账)、分类账簿(总账、明细账)、备查账簿(辅助账簿)。也可以根据外表形式分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。在登完账簿的时候还要对其进行结账、对账。并对其账簿向会计账簿保管部门移交来进行保管,以供特殊需要时查账,确保公司业务真实。该公司在12月份发生的每一笔业务,有涉及银行存款日记账、现金日记账、生产成本明细账等,要准确登账,保证会计业务正确。

况的报表。会计报表附注是对在资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等报表中列示项目的文字描述和明细资料,以及对未能在这些报表中列示项目的说明。

(二)校外实训

1、校外实训的目的及时间

通过专业实训分析,探讨会计学实际工作领域中面临的问题,提出解决问题的合理化建议。

专业实训时间:20xx年12月1日至20xx年12月28日

2、专业实训的意义及背景

学习只是一种途径,我们真正的目的就是能够学以至用,能够在实际工作中应用自己的所学一展所长,成为当今社会上所需要的会计优秀人才。然而,我们大学生在学校的学习学习环境毕竟有限,主要学得的一些知识多在与书本,而在真正作业上的历练与经验十分匮乏,不能够很好的满足以后毕业工作的实际需要,出现这样现象很大一部分原因是大学生实践的太少,这也是为什么我们要出去实训的缘由。特别是会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。因此,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来就非常有必要了。同时,实训也是我们学习以外的获得知识的一条重要路线。就大方面说我们可以通过实训了解基本生产的知识,让我们可以更多的接触社会,了解产业状况,了解国情,逐步实现从学生到社会人的转变,培养学生初步执行工作的能力,初步了解企业管理的基本方法,就小方面说实训使我们在校获得的理论知识能够同实际情况相结合,同时专业实训又可以锻炼和培养我们业务素质和能力,提高自己实际的动手能力,以及培养我们吃苦耐劳的精神。

3、专业实训的方法

实践操作法、抽样调查法、问卷调查法、文献检索法。

4、专业实训的内容

根据公司实训安排,我主要是负责辅助公司财务人员完成各项会计流程,具体内容如下:

(1)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

(2)根据会计凭证登记日记账

(3)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账

(4)根据记账凭证及明细账计算产品成本。

(5)根据记账凭证编科目汇总表

(6)根据科目汇总表登记总账

(7)对账(编试算平衡表)

(8)根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表

(9)期末会计数据处理。

(10)了解电子报表的编制。

5、专业实训的结果分析

(1)专业实训结果

整个实训过程中,我的进步还是比较快的,学习到了很多以前在学校学不到的东西,很好的把理论和实际相结合。当然工作中也难免会出现很多小错误,在师傅(我们把在实训单位工作的会计人员一概成为师傅)的指导和帮助下,都很好的得到了解决。例如:

1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实训时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实训时,对摘要栏很不看中,总是随意书写。

3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了,这点和在学校老师要求的一样。

(2)专业实训结果分析

此次校外实训与在校时每年的手工做账实训基本一致,稍有不同的地方也都是些细微的地方,可见在校平时学习积累知识的重要性,也体现出学校专业实训与社会良好的结合性,通过这次实训也为以后我成为一名优秀的会计人员打下坚实的基础。

6、结论和建议

(1)结论

通过本次校外实训我大学所学习的理论知识与手工实践操作有了良好的结合,为以后打下坚实基础。

(2)建议

校内实训心得篇十一

在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们即将踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识。对知识的更深入的了解。

在以前的头脑中,我认为的'工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮。挺大起的现在不都是在讲环保。讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂领导带我们参观了生产线。工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化。没有本领。懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干。有进取心,它就会给你回报。让你得到自己想要的!总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!

校内实训心得篇十二

转眼间,为期三周的实训已经结束了,首先祝贺我们取得圆满成功。在这三周里,我们第一个星期去了常州亚邦化工企业,亚邦主要生产顺酐,以前我们的专业课都是在学校学习,这次借助实习的机会去化工厂实践,了解相关的化工生产知识。在学校,我们学习是理论加操作,学校的化工设备都是迷你型的,可以说是浓缩的小企业,可是去了厂里才知道,生产一种化工产品原来需要这么繁琐的过程,每个有可能的方面都要考虑周全,毕竟化工属于带有危险的,如果不加以提前采取防范措施,,后果不堪设想。所以化工企业的员工都必须具备很强的安全的.知识。让我感受最深的是,这么大的企业是如何很好的运转起来的,真的不简单,想想半年后我就要来到类似的化工企业成为一名员工了。我们学习了顺酐的生产流程以及安全知识,还有dcs自动控制,并有相关人员带我们去生产车间观察和讲解,真是到位了。

第二个星期,我们在学校做精馏操作(乙醇提纯)。说到精馏,我们在前段时间的传质分离的专业课刚学过,也做过精馏操作,此次精馏设备配备了dcs自动控制,比前次要复杂一些,但原理差不多,主要利用液体的沸点不同。首先要学习精馏的原理,流程;并画其流程图,我们要进行配料(乙醇浓度约20%,液位60%),进行精馏操作考核并自动计分。相对来说,精馏实训还是比较轻松的复杂,管道项目设备相对较多,流程也复杂,大概的生产原理和主流程都知道了,但很多的辅助设备(如管道),不是很清楚,而且现有的流程有安装错误(考核用),在我们半懂半不懂的状态下结束了这最后一周。

总的来说,实训给我充实了理论和实践知识。实训已经结束了,还有实训日记。报告。流程图要赶工,老师说了下周三必须要上交,终于任务已全部竣工。唉!与实训告一段落,辛苦又要到来,迎接吧!

校内实训心得篇十三

光阴似箭,近三个月的时间匆匆而去。回顾这段时间所经历的一切可谓是记忆犹新,以下是我这段时间的实习总结。

自xx年10月10日开始离开独山子踏上去上海石化实习,到十月15日进入上海石化公司精细化工部碳五车间实习,到现在已经近三个月,进入公司的第一天就开始进行安全教育,使得我们对化工厂安全有了很高的意识,经考试合格后,第二天我们又对碳五车间的工艺流程进行了简单的学习,使得我们对上海石化的碳五分离装置有了初步的了解。在第三天精细化工部的技术科,设备科等师傅们给我讲了一些关于动设备,静设备的知识,通过讲解其结构和原理使我对这些设备有了更加深刻的了解。同时再讲原理和结构的时候给我讲了一些实例,是我们能亲身体验到操作,通过对操作过程中出现的问题的分析,给我带了解决问题的方法,是我们更加贴切的学习。在工艺方面,师傅们给我讲解了整个工艺的原理设计理念等。关于工艺的讲解师傅们更是将他们在操作过程遇到的一些问题给我们一一讲解,其中包括许多例如管线的使用,内操的调节等等,通过他们的讲解使我学到了许多的知识和操作,我想这些将会在我以后的工作中起到很大的作用,同时通过学习会使我少走许多弯路,省去很多麻烦。同时我知道这两天我所学的仅仅只是皮毛,远远的不够,以后我要学的还有很多很多,我的挑战还会很多很多,绝对不能骄傲自满。后面两天由技术科的师傅们给我们讲解了碳五分离装置的开停工操作,以及开停工步骤,要注意的事项,怎样倒空物料等等很实用的问题。

带着对实习的期盼和对装置的期盼,在进入进入上海石化的第二星期我们进兴致勃勃的进入碳五分离装置的现场进行学习,我记得刚一进入现场大家就迫不及待的学习着这里的每一设备和管线,通过将近一个星期的自主学习现场让我对整个碳五装置的设计和运行有了突破性的认识,也使我懂得了以后的'路还很长,我所学习的不能仅仅局限于此,我要勇于发现问题,勇于提出问题,自己给自己动力努力学习好该学习的知识,敢于探索新的知识,勇于实践。

实习期间辛苦是一方面,其实危险也时刻伴随我们,只是只要我们把每一点都做好,这些危险也就自动解除了。所以我们不能放松,要时时刻刻的提高警觉,这样才能避免危险和事故。

总之,在这段期间里我收获很大,自己也感触颇多:理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同啊,在工作的闲暇期间,在与师傅们的交谈中,深刻的体会到,处理好同事关系为自己和他人的工作创建一个和谐的气氛、在工作中团队精神是多么的重要啊!

短短的两个多月的时光过去了,等待我的将是更进一步的学习和考验,我会以饱满的职业精神去迎接人生道路上的挑战,再多的辛苦也要坚持下来,因为现在的辛苦就是将来的幸福与快乐。

校内实训心得篇十四

工作中。学校安排我们实训的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,明白如何展开这样的一个对于我们来说算是个浩大的工程。在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。我们的数据绝对是真实有效的,经得起检验的。通过这样的一次实训,我们更好地理解了各种仪器的实际操作方法,并且熟练的在实际中操作运用。我们也明白了如何的进行实地的工程测绘工作,明白了书上的那些理论知识。此外,我也明白了什么叫团队合作,怎样的团队合作才能达到最有效的目的。如何的发挥自己在团队中的作用,使团队的效率最大化。

总之,这是一次很成功的实训。我们不仅完成了我们需要的实训任务,还更好的学会了熟悉的操作仪器。这次实训也加深了我们团队成员的友谊,每天一起出工、一起吃饭、一起收工,再多的困难我们也是一起的面对,没有人临阵退缩,我们始终怀着我们是一个团队的信念来开展一切的测绘工作。

校内实训心得篇十五

实习中,给我留下深刻印象的有过丰富教学经验的马老师,她侃侃而谈真挚的说着做老师的条件,教师必备素质,如何备课,如何写教案。在老师的讲解下,我们很多人坚定了当老师的信念,并对做老师的条件发表了自己的看法,决心在以后的日子里苦练基本功,将来做一名合格人民教师。

在这次培训中,我们不仅知道了备课的重要性,在马老师的指导下并亲自备了课,还写下了略案和详案,实际的操作让我们获益很多。

在实习期间,我们还接受了班主任老师在秘书技能方面的培训,我们大家都觉得非常实用。

1、做简历

简历对于我们即将毕业的学生来说是多么重要啊,我们能否找到工作,看自己专业知识,也要有脱颖而出的简历,才能让招聘者发现我们。赵老师,指导我们做简历,我们实际操作,并拿着自己做的简历参加了23号在奥体举行的人才招聘会呢!

2、幻灯片的制作与演示

幻灯片,我们都会做,只是做得不够好,这是我们在实习时在全班展示时发现的。班主任老师给我们提了建议,并教给我们一些解决问题的方法。大家都有一种恍然大悟的感觉。

3、简单的公文写作

通知是最常用的一种公文,使用频率很高,运用范围广泛。常用的通知主要有:事项性通知、会议通知及任免通知和批转性通知等。通知的写作通常包含标题、正文两部分。

老师具体的讲解,并在课堂上指导大家练习。对于公文写作再不能掉以轻心。

吕老师为我们讲了说话的技巧,拍案叫绝。对我们平日待人接物有很大帮助。老师从什么是成功,如何成功讲开去,在接下来的几天里又介绍了做人处世的基本技巧和如何赞美别人。节节课精彩,很多外班的同学都加入了我们的行列。

其中,我们最最有收获的就是学会了赞美别人!赞美别人,仿佛用一支火把照亮别人的生活,也照亮自己的心田,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展,还可以消除人际间的龃龉和怨恨。老师对我们说:赞美是一件好事,但绝不是一件易事。赞美别人时如不审时度势,不掌握一定的赞美技巧,即使你是真诚的,也会变好事为坏事。好在有老师的指导,我们在实际中加以应用,果然如老师所说。

做老师要和学生交流,做秘书和别人打交道的机会更多,如何说话,如何说对话都是需要技巧的,两周的时间里,我们大家一起交流,并和外班同学交流。锻炼了自己的口才,增强了我们的勇气,大家敢和陌生人讲话了,还结交到了不少好朋友呐。大家都在感慨:说话真是门艺术呢。

实习的日子里吕老师要求我们每个人看了两本不关文学的书,我选择了《陈安之成功法则》和《成功法则全书》(拿破仑·希尔著)。

阅读这两本书,给了我很多启发:明确的目标、自信心、储蓄的习惯、进取心与领导才能、想象力、充满热忱、自制力、吸引人的个性、专注、合作精神、宽容他人、己所不欲,勿施于人,这是想要成功的人必备的条件。另外,陈安之说,要成功就要和成功者在一起、成功者凡事主动出击、要成功就不要有借口,要借口就难以成功、要研究成功者的想法策略和行为习惯、成功者是比对手多做一下坚持到底的人。

成功其实很简单,每一天我们都在努力,每一天我们都在进步。如果将这样的努力进行到底,我想我们肯定都能达成自己的目标。成功并不是腰缠万贯,也不是奢侈生活,是我们赢得了别人的信赖,得到了大家的认可,自己没有碌碌无为,没有什么可悔恨的事。将好的习惯保持到最后,我们会发现,成功真的很简单。

实习虽然短暂,但我们的实习内容丰富多彩。所以大家都觉得自己在这次实习中增长了不少知识。我的收获和体会有如下几点:

其一,实习是个人综合能力的检验。作为一名老师,要想讲好课,除了语文知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用习题都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。而作为一名秘书,不仅要有良好的口语表达,丰富的专业知识和技能外,还要有细心,有耐心。每一份公文都要很小心,很认真。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”

再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,许多同学都认为,自己当个老师是可以胜任的,有一部分同学认为自己也可以做一个合格的秘书。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。

此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

校内实训心得篇十六

测量学是一项比较精细的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的学科,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息时代,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为学习水利水电工程专业的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

1、掌握全站仪使用方法;

2、培养学生综合应用测量理论知识分析解决工程中一般问题的能力。

1、掌握全站仪的一些主要性能和如何操作使用;2、掌握数据的计算和处理方法;

3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘地形图的工作能力。

1、控制点高程测量;

2、长度测量;

3、水平角度测量;

4、闭合导线内业计算;

5、测绘地形图。

1、外业测量:

(1)测量控制点高程;

(2)测量控制点间距离;

(3)测量闭合导线内角。

2、内业计算:

(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;

(2)计算个控制点间距离及相对误差;

(3)计算内角;

(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3、测绘地形图:

(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;

(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

毕业实训是大学毕业生提高综合竞争能力和培养团队协作精神所必须经历的一个阶段,同时毕业实训也是大学生的一次岗前培训。通过实训在实践中了解社会、在实践中巩固所学知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验。

两周的实训期,一转眼就过去了,马上毕业了才知道时间的宝贵,想想我们曾经虚度了多少光阴,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到我们所学到的何其之少,真有点书到用时方恨少的感觉。不管怎么说,自己在这两周的实训中结合实际操作又重新把原来的专业课程温习了一遍,虽然所学到的了了无几,但毕竟对自己所学有了一个整体上的概念和把握。起初颇感迷茫,认为自己四年无所作为,对所学专业所知更是模棱两可,而现在通过这两周的综合学习已经为自己所学专业感到自豪了,这段时间过的很充实,学到的也不少,还掌握了一定的工程实践经验。

这次为期两周的毕业实训,对我们来说实在是太重要了。它培养了我的团队协作精神并提高了我使用仪器的熟练程度。通过此次毕业实训我坚信自己能够很好的胜任以后的工作。

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