通过总结，我们可以更好地认识自己的长处和短处，为自己的成长做好铺垫。还可以借鉴一些优秀的总结范文，学习其表达和思维方式，不断提升自己的写作水平。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。
独生子女的承诺书篇一
我是一个独生女，因此爸爸和妈妈都很疼爱我，把我捧为掌上明珠，让我感到无比幸福。
如果我想去超市购物，爸爸和妈妈保证二话不说，当天就把我带到那儿去，让我随便挑选。如果我妈妈又生了一个孩子，那我可能就不会如此幸福了。假如我要去吃零食，可能会被妈妈叫住，让我去帮她，帮妈妈抱弟弟或妹妹。还有，吃东西还要分给那个小不点一半，有时可能一点也吃不到。但这些事实不可能发生的，因为我妈妈说，她不想再生孩子了，一个就够了，所以我并不担心这个。而且，只要我想要的东西，他们都会给我。还有我从来也不穿别人穿过的衣服，只有别人穿我的衣服，因为我的衣服都很好。
做家中的独生女，真幸福快乐呀！
独生子女的承诺书篇二
这情形让我联想起自己。“侍卫”日夜保护“皇帝”，手握宝剑，昂首挺胸，寸步不离，不辞辛苦。他们便是父母，永远陪着我。高高在上的“皇帝”头戴皇冠，身披龙袍，整个人金光闪闪，格外耀眼。那便是我啦！
这就是我的家庭，父母亲戚从小就很宠爱我，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。他们之所以如此爱我，是因为我是个独生子，爸爸这一辈儿只生了我一个宝贝，亲戚和父母把我视为“掌上明珠”，有时还真把我当成小皇帝一样。
独生子的生活，毫无疑问，是幸福的，不像山区搬来租住我们房子的邻居小孩儿，家有几兄弟，都面黄肌瘦，穿不暖，吃不饱。我可是饭来张口，衣来伸手，饮食无忧的。骄阳似火的大夏天，邻居买根冰棍孩子们也要争先恐后，几个人还得抢着吃，而我却悠哉悠哉地一边吃一大盒冰淇淋，一边洋洋自得：“哈，谁让我是独生子呢！”
年幼的我总觉得当独生子很幸福，但随着时间飞逝，我觉得当独生子也未必是件好事。
独生子最名显的困难便是没有同龄伙伴，进进出出孤单一人，多寂寞啊！爸妈说想再生个妹妹，我总是结结巴巴答不出话，我不是不想，也不是很想，只怕……唉。
独生子还有种本属好事、后来变坏的事。既是独子嘛，父母肯定很疼爱，什么事都给孩子办得妥妥当当。这时情况便有恶化的可能，一旦孩子产生依赖心理，失去独立自强的精神，那父母的辛苦养育可就白费了。
当然啦，属于“九零后”一代的我是不会任由自己偏离美好人生的航线的，看着邻居三兄弟一起玩耍，一起说心里话，现在的我也能主动走上前去加入他们的队伍，无拘无束地聊上半天了。看看小花、小草、白云都有一个伴，我不再低头叹气，而是深吸一口气，告诉自己：“哈哈，我是独生子，我很快乐！”
独生子女的承诺书篇三
现在的小学生，大多数是独生子女。在家里娇生惯养，自理能力和独立生活能力比较差，都是衣来伸手，饭来张口。国外有舆论说：“中国有太多的‘小皇帝’”。在21世纪的中国怎样，很大程度上取决于你们这一代人，你们是真正的“小皇帝”。甘愿做“小皇帝”吗？我想我们不甘心，因为至少我们不这么认为。谁说独生子女就必须=“小皇帝”。我可不这么认为，虽然独生子女可能自理能力有些差，但是家教方式不同，她们也会成为自理强者的。非独生子女在家里虽然不是娇生惯养，但也不是什么事情都自己做。有些事，还是需要大人帮忙的。他们虽然从小独立，还需要大人帮忙的。他们虽然从小独立，还要照顾弟弟、妹妹。但是，这不能代表他们是自理能力的强者。非独生子女多数很懂事。乖巧、善良。看到一些需要帮助的人总是无条件地援助，看到流浪猫，狗都有点心动。无论是独生还是非独生，不管是娇生惯养，还是生活独立的子女。他们都有一个共同点，那就是：希望自己更棒，他们为了这个目标而奋斗。在公交车上给老爷爷让座，过马路时帮助小朋友，这些是他们的美好品质。这样的我们，这样的21世纪，这样的中国，我们还是“小皇帝”吗？我的回答：“不是”你呢？独生子女不等于“小皇帝”。
独生子女的承诺书篇四
我单位职工同志，，生于年月日，身份证号：，与于年月日结婚，双方均为初婚，于年月日生育一孩，姓名：，系其独生子女，未收养过小孩。特此证明。
本人声明：上述填写内容均正确无误、真实、合法。如有虚假，本人愿承担一切法律责任。
本人签名：_____
单位(章)：年月日
独生子女的承诺书篇五
（第一首）
一代知青独一代，八零后代复双胎。
汉朝不过两千万，清代已然四亿侪。
马尔萨斯人口论，几何算术苦心裁。
孰知今日高科技，耗尽资源忧未来。
------
（第二首）
昔日双亲听召唤，今朝独子享孤单。
当儿尽孝有心践，养老送终乏力肩。
子女苦衷朝哪诉？爹娘困境向谁言？
失独家长更悲惨，绝望未来尤可怜。
------
（第三首）
年关短信问安何？告诉爹娘苦命蹉。
独子打工钱挣少，双亲守望病增多。
家穿破屋须修补，孩幼攻书应打磨。
除夕寄来三百块，买回糙米煮砂锅！
------
（第四首）
独生子女的承诺书篇六
(单位)职工(男)与(单位)职工(女)于年月日生育一子(女)，姓名，性别。
年月已领取独生子女父母光荣证，该独生子女父母现婚姻关系(续存、离异)。离异者，有无再婚(有、无);再婚者，现女方(初婚、再婚)曾生育子女数(个)。
经办人：
联系电话：
男方单位(盖章)
(再婚家庭)女方单位(盖章)
年月日
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独生子女的承诺书篇七
现在的话是在这一边去说，这一个世纪呢就是去说一下自己的心情，然后这一边即时情况还是蛮好的，就是比以往要长很多，首先第1个提示好像有人在读这个英语，而且是学习的吗认证的这种情况，第2种情况呢，就是楼上有一个我们班上的同学是一个独生女，自己也是在上一次上心理课的时候我们做了那一些调查嘛，然后他才去做这个说自己是独生女的这一个问题，然后这一次我发现他真的就是跟自己说，我看到的那一个样子是不一样的，就真的是完全不一样，就是那种愿意相对来说是比较丰富的吧，然后现在的话就是大爷在上面去打这个电话，当时自己就是也有想到一个问题就是说我平均每一周会和家里人联系5次，然后他也是说他就是这样子的雀食，自己就是完全可以发现他就是这样子的，就很多学校出来说自己的这个问题的时候，都可以看到他也在。去诉说，但是呢，他的声音就是比较大。
而且还感受到了那么一点点的小暴力，就不知道为什么就觉得他聊天的时候是特别的激动，然后有的时候还会去敲这个墙啊之类的问题，要发现解决自己还是多少会受到影响的，就会有一些小担心啊之类的问题，然后呢，在旁边的这个学院，就其他学院好像是广电团或者是其他的是艺术生之类的来的，然后他也在打电话，他也是就是也是满怀呼吸的去跟电话那头的那一个人解释一些情况，然后楼上的这个人他也是去跟解释一些情况嘛，所以相对来说情绪都是比较激动的，但是呢，旁边的这个它就是那一种可能声音本来就是比较小的，所以在那里说的时候就是虽然说也可以感受到娜娜的激动的情绪，而且这种着急难以解释的这种心情，但是还是感觉这个人的声音特别好听。
然后虽然回归到这个主题上来嘛，他当时就是说其实这一次说呢，作为独生女的话，他的资源是会更好一些的，就当时从他的这个表现来看，他当时我们就是写一张经历就是把自己的几十个经历写在一张纸上，然后他当时就写谁说有去国外旅游啊，然后还有其他就是自我感觉还是比较宝藏的这种经历吧，就完全看不出来说这个人员，而经历了这么多，自己也是很向往的事情，所以就觉得就是作为一个家庭里面的这种独生女，首先他能够作为一个独生女的存在，也是有很大一部分原因的，然后这部分原因又促成了他的这种幸福。
独生子女的承诺书篇八
我单位教职工______同志，性别______，生于______年______月______日，身份证号____________，婚姻状况(未婚、初婚、再婚、离婚)_______，结婚时间______年______月______日，于_____年____月___日生育一孩(男、女)___，子女姓名，系其独生子女。
特此证明。
本人声明：上述填写内容均正确无误、真实、合法。如有虚假，本人愿承担一切法律责任。
本人签名：_____
________年______月______日
独生子女的承诺书篇九
兹有我街(镇)居民：男(女)，工作单位：，身份证号码:，户籍地址:。其配偶:男(女)，工作单位:，身份证号码:，户籍地址:。该夫妇只生育一个子女，其(子)女姓名:,身份证号码:，户籍地址:。该(子)女属独生子女，属夫妻生育或者合法收养的唯一子女，即没有同父同母、同父异母、同母异父的兄弟姐妹，或者曾有兄弟姐妹但兄弟姐妹均于生育子女前死亡。以上情况属实，特此证明。
男方单位盖章(公章)女方单位盖章(公章)经办人：经办人：
年月日年月日
村(居)委街(镇)计生部门盖章(公章)盖章(公章)经办人：经办人：
联系电话：联系电话：
年月日年月日
独生子女的承诺书篇十
我是一名独生子，爸爸妈妈全部的爱都倾注在我的身上，我生活在这个家庭里真是幸福无比。
我是来自安徽的外地孩子。几年前，我爸爸妈妈来常熟做小生意，把我留在老家，托付给爷爷奶奶照看。爷爷奶奶虽然对我百般呵护，但由于他们没有文化，只知道一味地宠爱我，于是我就肆无忌惮地疯玩，成绩一落千丈。由于得不到应有的约束和批评，我在小朋友中，唯我独尊，变得蛮不讲理，常常欺负他们。离开了双亲的关爱，我就像一只断了线的风筝，迷失了方向，在茫茫的天空中漫无目的地乱飞着。
爸爸妈妈身在他乡，可心里时刻惦记着我。当爸爸妈妈得知这个消息后，心急如焚。在常熟找了一个比较宽敞幽静的住处，毅然把我接到常熟。要知道常熟的消费水平比我们老家高得多。爸爸妈妈本来做的是一些小本生意，节衣缩食，一年到头还有些积蓄。现在他们的独生子——我来了，不但生活开支大幅度增长，又增加了一笔不小的学习开支。为了让我得到一流的教育，爸爸妈妈没有把我送到费用较低的外地民工学校，而是把我送进当地教学质量较好的谢桥小学就读。为此，他们没日没夜地工作。
爸爸妈妈对我学习方面的合理需求是有求必应，买书、订杂志，参加社会活动等为我掏钱从来没有犹豫过。爸爸经常帮助我，辅导我。记得刚转到谢小的时候。我的语文成绩不是很好，于是爸爸督促我温习功课。我有不懂的地方，爸爸便会告诉我解题思路，直到我弄懂为止。在老师和爸爸的共同帮助下我的成绩直线上升。
爸爸还教育我要有礼貌，没经过主人同意的东西，不能乱碰。这是去年的事了，我到好朋友家，看见一辆遥控赛车，于是我没经过好友的同意就玩了起来。过了一会儿，好朋友回来了。他说：“你怎么可以乱动我的车呢？”我连忙说：“就玩了一下。”他一把夺过车对我说：“你走吧。”我气得撒腿就跑。回到家，本想让爸爸给我评评理，撑撑腰，可爸爸说：“孩子，你错了。没有经过你朋友的同意，怎么可以乱拿别人的东西呢！”我听了，便惭愧地低下了头，于是我便跟好友道歉，我们又和好如初。另外，爸爸还教育我不要说谎，要诚实守信。答应人家的事一定要完成。
爸爸还以自己的实际行动影响我，潜移默化地感化我，陶冶我。爸爸是个助人为乐的典范，不管是谁，只要需要帮助的，总是有求必应。一次，爸爸把一个流浪的男孩带回家里，像亲儿子一样养育着，直到找到他的爸爸妈妈为止。爸爸爸还是一个见义勇为的人，路见不平，就要拔刀相助。他的勇气感染了我。一次，我见到自由农贸市场上一个黄鳝桶被打翻，黄鳝撒了一地，围观的人准备哄抢，而摊主又暂时离开。情急之中，我冲上前去大声喝制了他们，保护了摊主权益。事后，我写了一篇作文“我当了一回英雄”，还在“常熟日报”上发表呢！
我的妈妈非常疼爱我，对我的关怀无微不至，尤其关心我的身体健康。一次半夜里，我发了高烧，爸爸又不在家，妈妈便背着我朝医院跑去。医生量了一下，烧到了39度。妈妈急坏了，又是挂号，又是抓药，到了第二天，我的烧退了，发现妈妈躺在床边睡着了。而我的眼泪却情不自禁的从眼角里流了下来。
在家里，我可不是一个小皇帝，烧饭、做菜、搞卫生，样样都做，有时还为爸爸的生意搭个手，因此，我的自理能力很强，在学校里，还被同学们选为生活委员，而且工作出色，经常得到老师和同学的表扬。能得到家庭和学校的如此关爱，这是我作为一名独生子的优势。
独生子女的承诺书篇十一
老年人独生子女这个话题在现代社会已经不再是什么新鲜事物，然而，随着社会经济的不断发展和生活方式的不断变化，独生子女照顾老年父母面临的问题也在不断增加。作为独生子女的我们，如何面对老年父母的照顾问题，是我们需要认真思考的话题。
第二段：理解老年人的需求。
老年人照顾问题的首要问题是理解老年人的需求。对于我们这些年轻人来说，通常会因为忙碌工作而无法抽出更多时间照顾老年人，而老年人的需求却并不一定是需要我们陪伴他们，而是需要我们给予他们更多的关爱和关心。只需要给老年人打个电话、关心他们的身体状况、询问他们当前的生活状态，这些都可以让老年人感到温暖和关爱。
第三段：爱的表述方式需要多样化。
而要让我们的关爱真正触及到老年人的心灵，我们还需要考虑到爱的表述方式。老年人的个性和需求各不相同，我们需要了解他们的性格、习惯，选择适合他们的照顾方式，才能真正打动他们的内心。此外，我们还可以通过陪同老年人参加一些活动、帮助他们解决一些困难，来表达我们的关爱之情，让他们感受到我们的真诚和温暖。
第四段：保障物质生活和生命安全。
除了精神上的关心，对于老年人来说，物质方面的保障也是很重要的。特别是在老年人的身体出现问题时，我们更需要为他们提供适当的照顾和支持。保障老年人的生命安全，提供他们需要的药物等物资，并对其进行正确使用指导，这都是我们需要考虑到的问题。
第五段：结语。
在现代社会，老年人独生子女的照顾问题仍然需要我们认真思考和解决。关爱老年人，从内心出发，我们需要理解老年人的需求、选择适合的照顾方式、关注物资和生命安全等方面。只有这样，我们才能真正打动老年人的心灵，让他们感受到我们的真诚和温暖。
独生子女的承诺书篇十二
爸爸去世后，妈妈很想念爸爸，心脏病反而更严重了，这个家庭只有年龄不满十岁的鸣鸣一个人支撑着，因为妈妈的心脏病下肢不能移动，所有的家务事都是张鸣鸣从头开始学着做，她吃了不少苦，但她从不在妈妈面前叫“苦”，在学习上她不仅因一边做家务事一边复习英语，其它的功课仍然没有受到影响。张鸣鸣是一个非常孝敬父母的孩子，有一次外面下着大雨，妈妈的心脏病又发了需要打氧气，鸣鸣急得连伞都忘了打就冲出家门，冒着狂风暴雨跑到医院，连忙叫医生帮她灌氧气，灌完后就急匆匆跑回家给妈妈输氧气，我的眼泪不知不觉绝地从脸上滑落下来。
我决心要学习她那坚强的性格；学习她那坚持不懈的决心；学习她那不怕吃苦的精神……。
独生子女的承诺书篇十三
进行独生子女的教育首先要树立全面的教育思想，克服只重视智力开发和忽视思想道德与行为习惯培养的倾向。
鼓励孩子到儿童社会中去，融入到集体中去。成人应创造条件和机会让孩子与同龄人交往，克服因缺乏儿童伙伴的孤独感。通过集体教育他们尊重他人，不执拗任性，与朋友友好相处，互相商量，谦让，引导独生子女与同伴处理好关系。
引导他们参加力所能及的劳动，舍得孩子吃一点苦。在实际生活中，要让孩子吃一点苦。还要督促孩子多参加劳动，特别是孩子自己的事情，这样既能培养孩子的吃苦精神，又能锻炼其生活自理能力。有的时候，还可以有意识地设置一些障碍和困难，让他去锻炼。
摆正独生子女在家中的地位。独生子女的许多不良习惯是由其在家庭中的特殊地位引起的。要使孩子感到他虽然是家中的独子，但是没有特殊的权利，和家庭的其他成员一样处于平等地位。做到这一点，关键在于从日常小事抓起，长期坚持。
最后，对独生子女的教育要坚持一致性和连贯性原则。对孩子的教育坚持一致性，孩子感到教育的合理性、坚决性，就能得到事半功倍的效果。教育者对孩子的要求、态度前后也要一致。不能此一时、彼一时，高兴时就无原则，一味宽容，不高兴时就一概禁止，斥责。教育者威信高，教育效果也就增强了。
上述内容就是专家为大家介绍的的独生子女的教育方法，希望这些独生子女的教育方法的介绍，对您孩子的教育有帮助。如果您对独生子女的教育方法还有其他疑问，请咨询专家，专家会为您详细解答。
独生子女的承诺书篇十四
本人按照国家政策符合独生子女父母对象奖励要求，特向绛县计生局申请享受计划生育奖励，现将承诺如下：
一、本人申请的`实际情况完全符合国家人口和计划生育委员会确定
的奖励扶助条件。
1、响应党和国家的计划生育号召、不再生育或抱养收养子女。
2、本人若今后违背计划生育法律、法规和本承诺书决定再生育或抱养收养子女，以及再婚后累计子女数超过一个，须向绛县计划生育退回《独生子女父母光荣证》和所享受的全部物质待遇和奖励金（含全部利息）。
一、本人提供的情况和证明真实可靠，如有不实意愿承担相应的法律责任。本承诺书自签订之日起生效。
承诺人签字（手印）：年月日
独生子女的承诺书篇十五
独生子女的烦恼王昊快乐与烦恼是一对反义词，但他们却同时出现在一个地方，那就是独生子女的童年中，也就是我们的童年中。快乐与烦恼这两种感情不断地交错着流进我的'心田，还时不时地出现在我的脑海中，让我真有些措手不及。
我是独生子，在家里我如同一个尊贵的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，长辈们都宠着我，护着我，爱着我……每当爸爸妈妈陪我一起学琴、训练羽毛球、带我去郊游时，我总感到无比的幸福和快乐。尤其是我生病时，他们更是百般呵护，那时我幸福得很，从小没有谁跟我争夺爸爸妈妈的爱。有时候我想：如果有兄弟姐妹的话，爸爸妈妈会不会偏爱他们而使我得不到同样的关爱和爱护呢？所以，我庆幸自己是个独生子。
但我有时也觉得有许多烦恼，我们的生活太单调了。每天就像一个机器人似的，早上起床吃饭，便去上学，下午放学，再去羽毛球馆训练，最后回家做作业，每天就这样持续着，几乎没有变化。到了晚上七点多，我做完了作业，便处于闲暇状态，偶尔看一会儿电视，玩一玩电脑，剩下的时间就是看课外书，每天重复同样的事情，总感到有些没劲，死气沉沉的，没有新意。我多想有一个弟弟妹妹啊！
这样，就不会有孤独感了，我的童年生活也会更加充实而丰富多彩。但是，现在家里只有我一个小孩，爸爸妈妈很重视我，把所有的希望给予了我，我感到很大的压力。这时，我想如果有一个兄弟姐妹帮我承担一部分压力的话，该有多好啊！
有一次，我问妈妈，您能不能再生一个小弟弟或小妹妹给我做伴呀！
可妈妈没有回答，只是对我笑了笑，我好孤独啊！
独生子女的承诺书篇十六
国家的计划生育政策，让社会产生了大量的独生子女，然而独生子女普通存在着一些弊端，那么，这些独生子女的弊端及解决方法是什么呢？一起和小编看看本文解读吧！
1.父辈的溺爱娇宠容易使孩子变得自私。
2.早期难养成尊重长辈、遵守纪律的自觉性。
3.不易养成与人协同合作精神。
4.易于形成依赖性。
5.孩子缺乏应有的游戏时间。
由于家长，尤其是隔代老人的过度保护，除学习活动之外，孩子在家中几乎没有什么动手机会。尤其对于3岁前的孩子，家长认为宝宝还小呢，理应过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，孰不知这样一来，将严重打击孩子的自信心：孩子觉得自己离开了大人的照顾，就什么都不会做，无法生活，他们从心里觉得自己能力低下。
心理学家的研究已经证实，自信心是获得工作和学习成功、获得生活幸福的关键因素，而孩子自信心就是在他完成一件又一件的事情、解决一个又一个的问题的过程中树立的。
家长如果想把自己的孩子培养成有自信的人，就要注意让孩子从小自力更生、自己的事情自己做，让孩子自己穿衣、吃饭等等。例如，孩子2岁开始，就让他们自己用勺吃饭，家长不要再那么“勤劳“地给孩子喂饭了。到了4岁，就让孩子自己练习使用筷子，手巧而心则灵啊。虽然在我们成人看来，吃饭、穿衣都是微不足道的小事情，但对于3岁前的孩子来说，这些就是事关重大的任务。
耐受挫折性，就是对挫折的忍受能力。现在我们常常看到媒体报道，有些人因为对挫折的忍受能力差而灰心、抑郁甚至去自杀。这个特征在独一代孩子身上已经显现，现在在独二代身上更加明显。
独生子女，一般都是在家长的赞美声中成长的，很多家长把“宝宝你真棒！”挂在口上，即使孩子做错了事情，也无原则地护着孩子，生怕孩子受一点儿委屈。例如，大人说话时，孩子任意打断大人的谈话、随便插嘴，此时有几个家长能认真地对孩子进行必要的礼仪教育？很多家长都是笑眯眯地等着宝宝发表“高见”，听完之后还不忘赞美几句“宝宝说得真好！”
尊重孩子的特点；因为孩子的经验少、能力有限，他们还处在发展过程中，对于他们所犯的错误，要在尊重他们的基础上给予帮助和纠正。例如在上例中，大人说话时孩子乱插嘴，无批评的做法就是，坚定地告诉孩子：请你等待2分钟，我们把事情说完，再认真听你说话；而不是简单粗暴地说：“你这孩子，怎么这么讨厌！”“大人说话时不要随便打断！”
如果孩子做到了安静等待2分钟，之后大人也要履行自己的承诺，认真倾听孩子的.谈话；如果孩子做不到，也要告诉他因为他不能安静等待，所以大人要花更多时间来处理自己的事情，也就没办法听他说话。这样做，既尊重了孩子又告诉他正确的做法，才是真正的无批评教育。
我们都说，现在的孩子，物质上极为丰富，但精神上更加孤独。由于家庭结构简单，没有兄弟姐妹，缺少同龄伙伴，独生子女容易陷入孤独之中。他们从小就习惯与电视、电脑相伴，习惯了自己一个人玩，到了现实生活中，就缺乏与人进行社会交往的基本技能。
对于孩子的精神孤独，一方面家长可以多了解孩子的年龄和心理特点，多陪孩子参加他们喜欢的活动，做孩子真正的朋友；另一方面，家长要努力为孩子创造同伴交往的环境，和同龄伙伴的交往会使孩子互相学习、受益良多，家长之间也能互相交流、互取育儿的经验。
现在的孩子，由于接触世界的方式更加多种多样，小小年纪就积累了很多自然知识，他们知道哪些是世界未解之迷，他们知道天上、海底的生物特性，然而，过多的知识学习，占用了孩子的户外活动时间；在进行幼儿发展测评时我发现，现在孩子的体能普遍比20年前孩子的体能差。这个问题应该引起家长的充分关注。
在孩子3岁以前，家长就应该帮助孩子养成喜欢户外活动、喜欢体育游戏的习惯，爬爬山、游游水，哪怕是在楼下你追我赶地疯跑几圈，都能锻炼孩子的体能。等孩子5、6岁以后，家长就可以帮助孩子选择一项易于坚持的体育活动，打球、游泳、跆拳道或者是舞蹈，让孩子锻炼出一个好身体，以便担当未来繁重的学习、工作任务。
若想培养出不自私的孩子，家长还要在观念上更新一番，例如，家里买了好吃的东西，不要急急忙忙、首先就塞到2岁孩子的嘴里，而要体现出家中的长幼顺序：老人辛苦一辈子了，第一个给老人；爸爸辛苦承担着养家重担，第二个给爸爸……如果孩子从小是在这种秩序环境中成长的，那么他们就不会事事先考虑自己，而是首先思考规则、遵守规则。
独生子女的承诺书篇十七
整天只与父母打交道，一切都由父母包办代替，失去了动手能力，也没有与小同伴竞争玩耍的机会，变得胆小、害怕困难，一遇到挫折、痛苦就会哭。这是由过度的保护形成的过分懦弱。
2、神经质，喜怒无常
一不顺心就大哭大叫，发脾气扔东西，表面上非常主观执拗，样样事情自己说了算，否则就吵闹不休，而实质上是情绪不稳定，借机发泄。吵起来胆子很大，离开父母又非常怯懦。孩子所以形成脆弱的感情，是因为大人环境带来了孩子接受不了的刺激，孩子就像玩具一样的生活，得不到自然发展，加上父母不断“灌输”过沉的知识，这都对孩子神经系统的平衡带来危害。过多的“教育”、过多的刻板刺激造成了多得惊人的神经质孩子。
3、性格孤僻
独生子女整天关在家里，与外界和小伙伴很少来往。见到别人家的孩子来了可能开心得不得了，甚至当小伙伴回去时会拉着对方不放手。独生子女心灵的孤独是生活天地狭小造成的。独生子女孤僻的独特性是好自言自语，好像成人一样罗嗦，经常反复思考一个问题，过了很久，还会向爸爸妈妈问同一个问题。这种追根问底的特点，可能反映了孩子的好学，也许反映了孩子思维的呆板和不易转移。
4、心理早熟
早熟并不是缺点，许多才华聪颖的人都是早熟的。独生子女的早熟具有“小大人”的特点。因为他没有与兄弟姐妹同级心理活动的交往，只得整天与大人打交道。爸爸为什么背着妈妈抽烟，爸爸妈妈为什么吵架，这些本不是小小年纪的人需要了解的事，他都了解，还参与意见。一个4岁的小女孩坐在沙发上评判爸爸妈妈争吵中的是非，让人听起来真要笑破肚皮，可孩子讲起来却一本正经。
5、身体和心理的娇气
娇气往往只被人理解为行为上的撒娇、耍赖，其实娇气意味着软弱无能。现代家长往往忽视耐寒、吃苦、负重对孩子意志培养的重要性，这是人赖以生存的重要能力，可惜的是独生子女得不到方面的锻炼。有人叹息，“现在的男孩、女孩已经没有上一辈人刚强了”，这句话并不是耸人听闻。受了别的孩子的气就跑到家里向妈妈发火，老师要他冲洗厕所就哭鼻子，这都是没志气的表现。
独生子女易患的心理疾病其实还有很多，上面这几种仅是比较有代表性的几种。而孩子一旦受到心理疾病的侵袭，其身心健康将受到极大的影响，甚至会影响孩子的一生。
独生子女的承诺书篇十八
根据调查，员工最关心的是养老和住房福利，对于福利有这样的基本观点。员工福利是除了员工薪资以外，还可享有的利益及服务，可能是金钱给付、保险、休假及企业提供服务等。有些是和工作有关，有些是和生活有关，但不同于薪资、绩效与职务之间直接相关。虽然薪资福利是求才留才的重要因素，对企业而言，如同刀之两刃，往往徘徊于提供福利和节省支出两难之间，取得妥适的平衡点，应是规划员工福利的重要关键。员工的需求常随时间的变化而有所不同，例如员工的年龄、性别及家属的数目。
此外员工因为得到较多的控制权，士气也会有所提升。但是，企业也不能的盲目的设置福利项目，盲目的送福利。因为一旦盲目的送福利，那把双刃刀的反面就会凸显，那时候就会适得其反，产生不良的反应。因此，企业在员工福利这方面要把握好，对员工福利的重要性要深入研究。才能运用好，取得事半功倍的效果。
众所周知，福利是企业激励员工与约束员工的重要管理方式之一。因此，对于员工福利的研究，就有其重要性和必要性了。只有做好员工福利的重要性研究，才能够取其利益，避其弊端，真正把握好企业，使企业和员工收到最好的效应，达到真正意义上的双赢。
独生子女的承诺书篇十九
承诺人：，（），市区镇、街道村（居委会）人，身份证号码：，
我们承诺：
1、提供的所有证件、证明、材料真实有效，
2、我们只生育过个子女，且无领养、收养其他子女。
3、我们将不再生育、领养、收养其他子女。
如有违诺，我们愿意承担相应的法律责任。
承诺人：承诺人：
独生子女的承诺书篇二十
承诺书：
承诺人：，（），市区镇村（居委会）人，身份证号码：，
我们承诺：
1、提供的'所有证件、证明、材料真实有效，
2、我们只生育过一个子女，且无领养、收养其他子女。
3、我们将不再生育、领养、收养其他子女。
如有违诺，我们愿意承担相应的法律责任。
承诺人：承诺人：
独生子女的承诺书篇二十一
我(身份证号码:)于年月日与（身份证号码:）登记结婚，于年月日生育一个孩子取名（），未曾办理过独生子女证。因债务原因我们于（）离婚，离婚期间双方都未曾再婚，于（）双方复婚。我至今为止只生育过一个子女，无捡抱养子女,确系独生子女家庭户。
我承诺以上情况完全属实，所提供材料真实完整，并自愿承担不实陈述和提供不实资料所产生的法律后果。
承诺人：年月日
独生子女的承诺书篇二十二
独生子女整天关在家里，与外界和小伙伴很少来往。见到别人家的孩子来了可能开心得不得了，甚至当小伙伴回去时会拉着对方不放手。独生子女心灵的孤独是生活天地狭小造成的。独生子女孤僻的独特性是好自言自语，好像成人一样罗嗦，经常反复思考一个问题，过了很久，还会向爸爸妈妈问同一个问题。这种追根问底的特点，可能反映了孩子的好学，也许反映了孩子思维的呆板和不易转移。
2、“独我”行为
在孩子的心目中，家里的一切都理所当然是我的，好像从来没有感受到别人的需要。我的小床、我的电子琴、我的玩具、我的食品，好像没有什么东西不是我的。一个第一次随爸爸出远门的孩子看到火车茶桌上别人的食品拿起来就吃，就是一种典型的“独我”行为。
3、胆小好哭
整天只与父母打交道，一切都由父母包办代替，失去了动手能力，也没有与小同伴竞争玩耍的机会，变得胆小、害怕困难，一遇到挫折、痛苦就会哭。这是由过度的保护形成的过分懦弱。
4、神经质，喜怒无常
一不顺心就大哭大叫，发脾气扔东西，表面上非常主观执拗，样样事情自己说了算，否则就吵闹不休，而实质上是情绪不稳定，借机发泄。吵起来胆子很大，离开父母又非常怯懦。孩子所以形成脆弱的感情，是因为大人环境带来了孩子接受不了的刺激，孩子就像玩具一样的生活，得不到自然发展，加上父母不断“灌输”过沉的知识，这都对孩子神经系统的平衡带来危害。过多的“教育”、过多的刻板刺激造成了多得惊人的神经质孩子。
5、身体和心理的娇气
娇气往往只被人理解为行为上的撒娇、耍赖，其实娇气意味着软弱无能。现代家长往往忽视耐寒、吃苦、负重对孩子意志培养的重要性，这是人赖以生存的重要能力，可惜的是独生子女得不到方面的锻炼。有人叹息，“现在的男孩、女孩已经没有上一辈人刚强了”，这句话并不是耸人听闻。受了别的孩子的气就跑到家里向妈妈发火，老师要他冲洗厕所就哭鼻子，这都是没志气的表现。
6、心理早熟
早熟并不是缺点，许多才华聪颖的人都是早熟的。独生子女的早熟具有“小大人”的特点。因为他没有与兄弟姐妹同级心理活动的交往，只得整天与大人打交道。爸爸为什么背着妈妈抽烟，爸爸妈妈为什么吵架，这些本不是小小年纪的人需要了解的事，他都了解，还参与意见。一个4岁的小女孩坐在沙发上评判爸爸妈妈争吵中的是非，让人听起来真要笑破肚皮，可孩子讲起来却一本正经。
7、肤浅的知识
独生子女看上去都比一般孩子懂事、知道得多，为什么说是肤浅呢？因这些本事、知识都是口头上的，并没有真实的体验，而且这些知识都是些非儿童性的道理、概念。用这些道理、概念作为与父母交际游戏的工具。一旦遇到实际问题就不起作用了。父母听孩子讲“大人话”可能喜得眉开眼笑，孩子的目的就达到了--用模糊的肤浅知识取悦家长。
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