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以自私为话题的作文题目篇一
题记
天地以其宽广而容纳万物，这是极大的无私，而天地长存是极大的自私。天地为万物提供一切，舍弃自己，并无私心，可是为何却有一种长存的自私行为呢?
在一场战争中，仅存活下来两位士兵。士兵甲只受了一点轻微的皮外伤，士兵乙却断了一条腿。两人站在硝烟弥漫的战场上，四目相对。忽然，一架敌方的飞机正在他们上空盘旋，继而投下一枚导弹而去，导弹向两位士兵的方向飞来，也不知瞄准了谁。这时，士兵甲几个箭步把士兵乙扑倒在地上，用自己的身体保护着他。轰隆隆导弹爆炸了，他们没有被导弹伤到，那导弹在士兵甲刚刚站的地方爆炸了。
在如此危险的时候，士兵甲毫不犹豫地不顾自己安危跑去保护士兵乙，正因为如此无私的行为才让他自私地挽救了自己的生命。是他伟大的无私成就了他小小的自私。
在生活中，努力为社会做贡献、无私地奉献的人，社会也绝不会让他吃亏的。更何况真正做到了无私奉献的人是不求回报的。我们每一个人只有先关注集体的、国家的利益，自己个人的利益才有保障。集体散了，国家垮了，个人也无从得到利益。
天地为万物奉献一切，他的无私成就了他的长存。让我们每一个人像天地一样无私地奉献吧!那么社会会像宇宙一样安宁、和谐、而又繁星满天，我们也会像星星一样闪闪发光。
以自私为话题的作文题目篇二
记得解释学家伽达默尔曾经写到，“必须一开始便对文本的异己性保持敏感，这种敏感既不涉及所谓的中立，亦不意味泯除自我，而是为自己的先存之见和固有理解让出块空地。”是的。
读罢这读材料，我可以赞叹丹麦人或孟子“放长线钓大鱼”的智慧，似乎让每条鱼都长到也更符合“边际等效原则”。然而，至此我不禁要拷问我先入为主的立场。对那些鱼来说呢?我们所谓的“智慧”对它们又是何等的残忍?捕杀它们的同时我们不在忏悔而在寻求利益的更大化!
这，是我们自私的“智慧”。
我不否认我们应该有远见，然而更值得我们关注的不在于此。正如野夫所说，我们“不能摒除人为之人的底线思考和本能恻隐”。
如果可恨的假奶粉制造商说，他们不会使那些食用假奶粉、毒奶粉的婴儿立即致命，这样他们可以只掺一点假成分，获得更多利益。我们会称之为“智慧”吗?
如果这世上的霸权国家说他们不会击溃一个国家，因为那样，他们可以慢慢侵蚀另一国家的资源。我们也曾沦为半殖民地国家，我们会称之为“智慧”吗?
答案显而易见，我们不会原谅上述种种自私的“智慧”，因为那是不正义的，不道德的。真正的智慧理应建立在更有效的利用而非无限制地对他人的榨取之上!真正的智慧是平衡种种利弊而决非不计成本，不分手段地去挖空心思，往往，还忽略了对人、对社会、对生灵万物的迫害!
所以，温总理说：“每一个企业家应该流淌着道德的血液”，所以，越来越多的人关注到，我们环保的目的，不应仅仅是为了“我们子子孙孙”，而是我们有愧于的地球。 让我们可以内心深处感受到这种先存的立场带给我们的“自私的智慧”，这样，同在丹麦的气候大会将不再有那么多的眼泪，泰米尔之湖不会响彻那么久的枪声，韩朝之间、巴以之间，甚至普通的人与人间亦不会再有那么多的冲突。
“不一样的立场，我们同时目睹马路两旁，众多脚步来来往往，如果忘记不同路向，我会答复你，人类双脚所踏，都是故乡。 ”
而我要说，不止是人类，一个钓鱼人，请想想那些鱼。
以自私为话题的作文题目篇三
唐代大诗人李商隐曾说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 春蚕冰清玉洁，气质高贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕生命不息，吐丝不止……我想这种无私奉献的精神只有老师——您才有。您为了我们，任劳任怨，无私的奉献着自己的青春。在此，我想对您说：“留点自私给自己。”
在学习上，您是我们的指路明灯，指引我们走向知识的殿堂;在生活上，您却是我们的母亲，虽说您并没给予我们生命，但您却为我们无私奉献着一切......
老师，您还记得吗?
去年，我们告别了小学，来到了您的身旁。军训中的我们，像是热锅上的蚂蚁，尽情地“享受”着炽热，无比煎熬。每天的残酷训练，都有同学支持不住，晕了过去。尽管烈日在灼烧着大地，但是您总是出现在我们的视线里，手里拿着湿毛巾，有时拎着矿泉水和葡萄糖，照顾着身体弱的同学。
军训的最后一天是登山拉练，几公里的负重徒步使很多同学还未到一半路程时就筋疲力尽了。中途不能停，我的水早就被我喝完了。越走越累，瘦弱的我怎能经的这样的折磨?我好想停下来躺一会儿。一路跟随我们的您看见了，急忙小跑过来扶住我，见我发白的嘴唇，像是看懂了什么，利索的从背包里掏出一小瓶葡萄糖，在岩石上轻轻敲了敲，将葡萄糖倒进了自己的水瓶中，二话不说就将甜甜的葡萄糖水喂进了我的嘴巴。我干涩的喉咙像是干旱的庄稼得到了雨水的滋润，重获生机，吃力的说出：“谢谢老师。”“嗯，别说话，把剩下的水喝了就好，我们休息一会儿再继续走哈!”“好。”接着，您把我扶到了树荫下，把您仅剩的一瓶矿泉水全倒了给我。我还依稀记得，那时我的眼眶里装满了晶莹的泪花.......
从那时起，我就深知：我拥有了一位无私的老师。
老师，您又是否记得?
去年冬天，寒风肆略的刮着，学校感冒的人很多，竟然还刮起了流行性感冒风。一天早上，我刚起床，看着外面白茫茫的一片，心想：有雾必出晴。于是，我披上外套就走了。庞大的外套挡不住严寒，冷空气像一个个倔强的小精灵钻进了我的大衣，我有点后悔的当初的举动了。就算咬牙切齿也要忍住，于是我抬起头，挺直了腰板，流星大步迈进了教室。教室总算要温暖些，但是感冒的同学特多，看看自己单薄的身子，我真担心自己一不小心就感冒了。
那天，第二节课是您的。您一走进教室，就如眼神尖利的雄鹰，扫视着每一个角落。很快，您就看到了“要风度不要温度”的我。你快速走了过来，握了一下我的手，接着你的眉头皱了起来了，严肃地问道：“怎么穿这么少?手跟冰块似的。”“我...我...我的衣服洗了，还没干...没厚衣服穿了。”我脑筋一转，编个借口搪塞到。“跟我来一趟办公室。”您甩下一句话，我紧跟着您走进了办公室。办公室里开着暖气，早已 如冰人的我重获温暖，但还是解不开我冰封的心。
只见您快速地脱下了自己的羽绒马夹，递给了我。“穿上吧，孩子。”我很感动，也很犹豫。“没事，老师身体好着呢!”您仿佛看透了我的心思，不由分说的把羽绒马夹给我披上，“上课去吧。”我只好听命令，走进了教室。
穿着老师的马夹，我感到无比温暖，全身都热血沸腾，上课精神也更集中了......
终于放学了，我飞快跑到办公室去还衣服给您。只见办公室空空如也，一个人影也没有。我对自己说：“明天给老师吧。”
第二天早上，我早早的来到教室，把衣服还给了您。却无意间看到了您捂着嘴咳嗽，我摸了摸我的脸，却摸到了一种滚烫的液体......
老师啊，您是否还记得您不分昼夜地为我们批改作业?您又是否记得为了您生病的同学守了多少个夜晚?您还记得您多少次积劳成疾，却带病上课吗?为了我们，为了青少年，为了祖国的繁荣，您奉献了自己宝贵的青春。回首看看您，乌黑的头发变得苍白，年轻的您变得苍老，几丝皱纹也爬上了您的眼角......但是，您永远是最美的。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是给予老师的高度评价。老师，您是孺子牛，吃的是草，寄出来的是奶、血。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
老师，让我向您高呼：“留点自私给自己!”
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的以自私为话题高二作文500字，欢迎大家借鉴与参考!
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