演讲稿的撰写需要考虑受众的需求和背景，以便更好地传达信息。编写一个成功的演讲稿需要耐心积累素材和精心组织结构。做好演讲的准备工作非常重要，包括选择合适的主题、收集相关资料、梳理思路等。
做有为青年演讲稿篇一
同志们：
大家好！作为xx镇青年人才党支部书记，我将以这次推进会为契机，充分认识做好青年人才党支部建设工作的重要意义，用“五好五强化”的过硬举措，建强建优xx镇青年人才党支部，点燃乡村振兴“新引擎”，为蒲县乡村振兴注入源源不断的新活力。
一是建好班子，强化领导力。坚持正确选人用人导向，全面挑选、择优遴选讲政治、敢担当、能力强的优秀青年党员充实进党支部队伍中；坚持精干高效工作原则，组建支委班子，委员由熟悉党务工作的机关人员担任，具体负责党支部党务工作。针对青年人才党支部的职能定位、任务目标、工作机制等多方面探索工作路径，明确责任分工，确保作用发挥，强化工作实效。
二是引好人才，强化凝聚力。在前期建立人才信息库基础上，持续动态摸底管理，健全完善青年人才信息台账，精准掌握人才数量、年龄结构、文化层次、行业分布、发展意愿等基础信息，及时收集人才诉求，加强日常联系，把握普遍需求，提供精准服务，不断增强青年人才获得感和认同感。
三是育好苗子，强化战斗力。突出政治功能，认真落实上下联动培养、线上+线下培养、专题培养等立体培养模式，提升青年人才思想认识和专业能力。聚焦创业致富“领路人”这一职能，创新推出“人才+互联网”、“人才+特色农业”、“人才+直播带货”等年轻人喜闻乐见的活动方式，提升青年人才战斗力和影响力。拓宽人才举荐渠道，党支部综合日常表现和群众口碑，每年单列发展党员计划，择优推荐青年人才作为镇党委重点培养对象，为镇村储备后备干部。
四是搭好平台，强化执行力。坚持党建引领，发挥组织优势，结合青年人才特点，搭建各类成长发展平台，引导青年人才按照“精锐尖兵”标准在自身工作岗位和生产生活中发挥先锋模范带头作用。鼓励参与基层党建、产业提升、综治维稳、环境整治、疫情防控等重点难点工作，增强人才交流互动，拓宽人才知识领域和视野，引导其提前进入角色，切实当好政策宣传、矛盾调解、带头学习、业务技能的“先锋队”，促进青年人才出成果，担重任。
五是结好对子，强化服务力。压紧压实责任，以党员领导干部帮促带为抓手，严格落实镇党政班子成员、包村干部结对政策，定期开展经验交流和帮促带工作，在生产生活、就业创业、教育培训等方面给予青年人才有效服务和帮助，使党支部真正成为农村基层“领头雁”的培养基地。
总之，xx镇青年人才党支部将精准把握职能定位，围绕实现规范化运行，狠抓工作落实，切实加强对青年人才的教育培训和日常管理，努力打造示范性、带动性强的过硬党支部，为激发农村党员队伍生机活力，壮大农村后备力量，助力新时代乡村全面振兴提供坚强保障。
做有为青年演讲稿篇二
各位老师、各位同学：
大家好!
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动__周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
做有为青年演讲稿篇三
仰望英雄，坚定信仰，舍生取义，为梦想终极一战！
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1898年谭嗣同写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”舍身求法；1911年林觉民写下“为天下人谋永福也”与妻生死诀别；1928年夏明翰写下“砍头不要紧，只要主义真”从容就义……他们如飞蛾，如夸父，为了追求光和热，以弱小之身躯直面迎战无边无际的阴冷和黑暗，为中国独立点燃希望。为着追求光和热，宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
仰望英雄，我将无我，不负人民，让我们为梦想终极一战！
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。抗日战争时期，我们有1700名飞行员参战，殉国年龄平均仅23岁。每一次起飞，都可能是永别。陈怀民选择拉平飞机，加大油门，倒扣着向上翻转180度，牺牲自己，撞翻敌机。沈崇诲、陈锡纯从两千米高空极速冲下，与日本军舰同归于尽！雄鹰击长空，碧血染青天。他们为了追求光和热，真的长出一双翅膀，追随英雄的足迹，抵御外族入侵者，为民族绿色作文网尊严点燃希望。
仰望英雄，功成不必在我，功成必定有我，让我们为梦想终极一战！
犯我中华者，虽远必诛。1950年中国志愿军万里赴戎机。长津湖、水门桥，每一场战役，战士们都恪守信念与敌人浴血奋战，迫使美国王牌陆军经历“路程最长的退却”，进而为国家的强大点燃希望。而今山河无恙，第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸，109位志愿军烈士英灵由国之重器战略运输机接回祖国的怀抱。英雄，你们荣归故里，人民永远铭记。因为一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。你们就是巴金笔下追求光和热的飞蛾、夸父。你们的足迹，犹如夜空中闪闪发亮的灯塔，指引着后人前行的路。
仰望英雄，果敢勇毅，不忘初心，让我们为梦想终极一战！
你看为第一时间侦查汶川灾情，从4999米高空实施“自杀式”降伞的15勇士；喀喇昆仑高原那群宁将鲜血流尽，不失国土一寸的战士；云南雷场“你退后，让我来”的杜富国；新冠来袭，独骑300公里，辗转四天三夜返回医院的甘如意；以星火之势点燃八方驰援火炬的汪勇……烈火炼真金，危难彰大义。我们这些可爱的新时代卫士，始终将天下大道置于生命之上，为祖国的和谐点燃希望。
征程正未有穷期，不待扬鞭自奋蹄。让我们响应祖国的召唤，仰望英雄，武装身体和灵魂，时刻准备着，为更美好的未来终极一战！
做有为青年演讲稿篇四
作为00后的青年，我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢，长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝！让我们去争做一个遵纪守法，友爱同学，勤奋进取，热爱祖国，热爱运动的好青年呢。
在学习中，或许会有困难，但往往成功总伴随着磨折而降临，学习中，我们应该以正确的学习方法去钻研，以达到事半功倍的效果。
学习生活中，树立好学习目标，计划好学习作息，有效快速地达到学习目标。
俗话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生。
成功不会轻易降临，自然少不了刻苦与勤奋。
以下给同癫痫病医院学们提几个意见供参考：上课认真听讲，不懂就问，勤做笔记，好记性不如烂笔头。
遇到自己不懂与不够巩固的题目，或是学习中的重点、难点，都可以记下来，在期末复习阶段，可以派上很大的用场。
希望同学们养成勤做笔记的好习惯。
所学的内容，问问自己：今天我学到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否认真，是否努力，明天我应该以什么样的态度去学习呢。
学习中自然少不了枯燥乏味，这就要靠自己在学习中寻找乐趣，在适合的时候听听音乐，放松自己的为身心。
作为青青年，我们首先要树立并坚定自己的学习目标，向目标而努力进取奋斗。
爱国是每一个青青年的品质，捍卫祖国是每一个人的责任与义务。 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，当然爱国不只要在嘴上表现，更要在行动中实践。
学习固然重要，但有一个良好的品质更为重要。
怀着宽容、善良、勇敢、奉献的心与朋友、老师、同学去相处。 不斤斤计较，乐于助人，争做一个品学兼优的好青年。
做有为青年演讲稿篇五
实现中国梦，需要我们从历史中汲取经验教训。铭记历史，不负未来；学习英雄，迎接挑战。
我们要永远铭记这段历史，学习英雄，迎接挑战。
实现中国梦，需要我们把握机遇，积极应对风险挑战。当今世界，挑战与机遇并存，虽然我们正以崭新的姿态屹立于世界的东方，但周围仍存在着许多潜在的威胁，反动势力和敌对国家仍是不可忽略的存在。去年的中印边境冲突、近年来此起彼伏的疆独、港独、台独事件都说明了帝国主义的狼子野心。中国会为实现持久和平、共同繁荣把握机遇，积极应对风险挑战，为人类命运共同体的构建贡献自己的力量。
实现中国梦，需要我辈青年发扬英雄精神，不懈奋斗。
我们新中国已经实现了从站起来、富起来到强起来的巨大历史转变，进入了社会主义发展的新时代。先辈们的大义牺牲换来了我们今天的美好生活，作为时代新青年的我们也要把这份为国为民赤诚奉献的精神继承下来，发扬光大。铭记历史，方可不负未来。发扬英雄精神，方可应对挑战。面对新时代的挑战，我们青年一代有责任把实现中国梦的重担扛在自己的肩上，通过不懈的努力为国家贡献自己的力量。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们要发扬抗美援朝精神，志存高远，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民服务的不懈奋斗中书写人生华章。
让我们谨记：铭记伟大历史，弘扬爱国精神；学习英雄精神，迎接新的挑战。脚踏实地，不懈奋斗，奋发图强，不负未来！
做有为青年演讲稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我国旗下演讲的主题是“感知时代律动，争做新时代青年”。自新中国成立以来，有无数的优秀青年用他们的身躯扛起了国家的未来，特别是改革开放蓬勃发展的四十年以来，涌现的一批批优秀青年更是层出不穷，时代为优秀青年提供绽放光芒的世界舞台，优秀青年为时代的发展添砖加瓦。而现在，与时代紧密联系的我们又该如何成为我们这个时代的优秀青年?毕竟，时代，在优秀青年手中。
什么是新时代的优秀青年?是在黑暗中不断寻找光明的探索尝试;是在高峰前不畏苦难的发奋图强;是国家有难匹夫有责的责任担当;是在科技道路上拼命向前的创新精神;是在严寒中送给他人一丝温暖的助人为乐;也是放眼世界，心怀大国自信的国际思维。古往今来，有多少优秀青年成为那个时代的光芒。如霍去病在青年时的奋发向上;如志愿者们在贫困地区奔波的助人为乐;如青年科学家不思茶饭的创新进取。他们是那个时代的优秀青年，推动了那个时代的发展，时代在优秀青年手中。
为什么要成为我们这个新时代的优秀青年?优秀青年的命运与国家的命运相织;优秀青年的成长与时代共同向前;若没有了新时代的优秀青年，时代便如同失去的火焰的太阳黯淡无光;若没有了新时代的优秀青年，国家便如同被关在铁笼中的老虎，虽能吼怒，却无脊梁;若没有了新时代的优秀青年，我们也没有了目标与方向，像黑暗中的帆船不见灯塔的光。所以，我们要更为自己的目标，要成为国家的希望，成为时代的光芒，新时代在优秀青年的手中。
我们将如何成为新时代的的优秀青年，鲁迅说：第一个吃螃蟹的人是勇士。那为何不可以是我们?我们脱离了从前的贫穷和落后，脱离了从前的黑暗和懦弱，我们不必再唯唯诺诺的怕别的国家欺负，我们不必在担心自己的饥荒何时来到，我们不必再祈求神明给我吗温饱的基本生活，这是一个新时代，一个站起来的时代，一个蓬勃发展的时代。可是在这一个光明的时代，还有一些黑暗的角落需要我们去探索;在这一个前进的时代，我们还需要用技术创新先发制人;在这一个和平的时代，还有一些人需要我们送去温暖的怀抱。优秀青年似火光似雨幕似青龙似白虎似日出的希望似日落的辉煌，我们是新时代的优秀青年，是时代的引领者，是时代的前行者，是时代的主导者。
优秀青年与时代紧密相连，我们是新时代的优秀青年，新时代在优秀青年手中，在我们手中。让我们行动起来，成为新时代的优秀青年!我的演讲完毕，谢谢大家。
做有为青年演讲稿篇七
首先，我认为，争做有为少年要树立自己的理想和目标。我们从现在开始也要树立远大的理想，这个理想不一定是要长大之后才能实现，我们可以为自己的每一次奋斗立下目标，朝着这个目标去奋斗，努力去拼搏，争做有为少年。
争做有为少年，还需要努力拼搏。爱拼才会赢，永远是真理。在我们的学习中，有些同学在学习或其它方面做不好，这并不说明你比别人笨，比别人差，只是说明你付出的努力不比别人多。比如背课文，别人背两遍，你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力，就会有收获。做数学题，别人做一个，你可以做十个、二十个……这样你做得肯定不比别人差，甚至会比别人好。
争做有为少年，还要正确对待生活中的困难和挫折，通向成功的道路不会是一帆风顺的，这其中会有困难和挫折，但一次的失败不能将我们打倒。比如，在学习中的小测验，因为一次的成绩不好，就对学习丧失了信心，甚至对于这一门功课不认真学习，干脆放弃。这些观念都是错误的。21世纪的人才应该是全面发展的，我们应该正视这些学习中的困难，迎难而上，争做有为少年。
争做有为少年，要学会与别人合作。与别人合作会让我们有更大的收获。在学习中，与别人合作，能够解决自己解决不了的问题，战胜自己战胜不了的困难。与同学讨论问题，可以让自己受到更大的启发。自己不会的数学题，向别人请教，让自己进步得更快。
争做有为少年，要学会掌握正确的学习方法，适合自己的方法才是最好的。
争做有为少年，让我们共同携手。谨记“宁静有为，高雅向上”，一起努力，争做有为少年。
做有为青年演讲稿篇八
2019年3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救。扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，现场的扑火人员紧急避险，但仍有27名森林消防人员和4名地方干部群众，献出了自己的宝贵生命。
牺牲的27位消防队员中有1个80后，24个90后，2个00后。在消防员蒋飞飞的朋友圈里，他写道，三天两场任务，刚泡进水里的衣服还没来得及洗，出征木里的哨声再次响起。只是这一次，他却没有平安归来。消防员王佛军在出征前说道：“来，赌命”。这是00后的他留给世界的最后一句话，黑暗中，山火在身后，他向前跑。这一次匆匆回头，之后便再也没有看到他的身影。消防员张浩说：“新娘在等我，任务也在等我”，然而这一次，他却没有回来……英雄也是有血有肉有亲情的普通人。没有人不珍爱生命，没有人愿意看到牺牲。每年我们在清明祭奠为新中国的建立而献出自己宝贵生命的英烈们，缅怀那些为了世界和平英勇牺牲的先烈们，但我们也要向在和平时期为保护国家和人民的生命、财产安全而牺牲的人们献上我们的崇高敬意，他们是国家的脊梁，是人民的英雄，我们理应向他们致敬，更应向他们学习。
在中华民族五千年的历史中，英雄作为一个特殊的团体，为中华民族贡献了巨大的力量。他们为中华民族的事业筚路蓝缕，披荆斩棘。置个人生死安危于度外，前仆后继。
鲁迅先生说：“中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人，他们是中国的脊梁”。位于浙江嘉兴的南湖革命纪念馆馆长张宪义也曾说过，我们今天的幸福生活和强盛国力，正是革命先烈用鲜血和生命换来的。无论时空如何变迁，革命先烈应该永远受到人民的尊敬、爱戴和缅怀。
国家也同样运用各种方法，回应着人民崇尚英雄的心声。2014年国家确立了烈士纪念日制度，以最高规格向先烈寄托哀思，在全社会形成缅怀英烈的浓厚氛围；2018年全票通过的英雄烈士保护法，用制度刚性捍卫英雄尊严，践行着“昨天你用生命捍卫我们，今天我们用法律保护你”的动人誓言；不久前印发的《关于做好国家勋章和国家荣誉称号提名评选工作的通知》，让国家功勋荣誉制度更好引领人们崇尚英雄，向英雄和模范深深致敬……党的十九大以来，一系列强有力的国家行动，彰显着崇尚英雄、缅怀先烈的坚定决心。我们日渐培厚制度土壤，让高尚精神的种子生根发芽。
同学们，让我们在铭记为救火牺牲的战士的同时，也树立崇尚英雄、敬仰英雄的精神。正处青春年少的我们要以他们为榜样，时刻心系国家和人民，眼下我们要努力拼搏、勤奋学习，用科学的文化知识武装自己，力争为国家的现代化建设和民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后，让我们再次向英雄们致敬，向生命的守护者致敬！
做有为青年演讲稿篇九
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴参加班里的“有用”与“无用”讨论会。我发言的题目是“有用之用与无用之用不可偏废”。
同学们，“无用之用，方为大用”。
五石之瓠看似无用，却可“虑以为大樽浮乎江湖”，相比于盛水容物，此为大用。“看课外书不如刷题”“学语文不如学外语”“学外语不如学数学”……这样的声音在学校可以说是屡听不鲜。为什么？因为数学、外语更好提分。此实为井底蛙之论！语文是一切学科的基础，而高质足量的课外阅读不仅对高中阶段的语文学习大有裨益，更对人生发展起着指导作用。莫言说：“文学和科学比确实没有什么用处。但是它的没有用处正是它的伟大用处。”我们的教育积极变革，实行素质教育，推行双减，立德树人。知无用之用，用好这种“大用”，吾辈青年才能于立志成才中有所成就，做有为青年。
同学们，明辨“有用”与“无用”，方知“无用”之课程不可弃。
科学类课程的有用之处是显而易见的。可我认为，人文艺术类课程给人带来的用处却是更高、更深层次上的东西。它们丰富人的思想，提升人的品位，健全人的人格，陶冶人的心灵，培养人的才华气质，滋润人的内心，让生命更精彩。乔布斯说：“我愿意拿我全部的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”那些已经毕业10年、20年、30年的学生常常遗憾当初学的所谓有用的课后来变得无用，后悔当时没有更多地去学那些看上去“无用”，但后来实际上很有用的课，比如一些人文、艺术、社会科学类的课。
明辨“有用”与“无用”，有用之用与无用之用不可偏废。
培根曾言：“历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑和修辞学使人善辩。”当我们说某门学科有用，我们看到的是分数。我们从功利角度判断有用还是无用，这就排斥了看不见的精神世界。
所以，有用之用与无用之用不可偏废，两条腿走路，才是一个健全的人。
我的发言到此结束，谢谢大家！
做有为青年演讲稿篇十
大三学生亚坤经过三年的努力学习，全面了解了自己所学专业，慎重的得出了“我不喜欢”的结论后，就毅然决然地放弃所学，准备考研时转换专业。慎思前路，如若果真不是自己心仪之选，那就明辨己心，重新做出人生选择。
慎思人生路，明辨再选择。人生不如意，即可从头来。
想当年，班超投笔从戎，如若他不是毅然放弃刀笔之吏的琐碎人生，这世间，何来万里封侯的班定远？仅率三十六人，即可纵横西域，在艰难的环境下当机立断、百战不殆，班超不仅书写了自己的传奇人生，更创造了中国历史名将之西域神话，扬大汉国威，牵制匈奴，保汉帝国太平，制止匈奴在西域的恃强凌弱，更维护西域诸国和平往来。正是班超深思熟虑之后更改的人生选择，让世间少了一个庸庸碌碌的抄写官员，多了一位画策安边的赫赫名将。
慎思人生路，明辨再选择。行谨方致远，不可随意弃。
人生选择的紧要关头，固可更改努力方向，但必须是经过谨慎思考的，如若不了解现实状况而随意更改，只能换来一事无成的苦果。正如《中庸》所言：“君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。”英国著名科学家胡克，涉猎广泛，在很多领域都有研究，但是他的研究方向太杂，没有专注于某一两个擅长的领域，而是浅尝辄止，导致他很少有突破性的研究。而且很多研究方向，已经摸到了突破的边缘，但是没有进一步深入。博通万物却无一物恒久持远，不禁令后人常常为之扼腕叹息。
人生选择非一成不变，关键是慎思、明辨。
心理学家荣格说：“只有看清自己内心深处的人，他的视野才会清晰。向外面看的人，一直活在梦中；而向里看的人，才是清醒的。”当年鲁迅东渡扶桑，要学医救国，但是当他看到凡事愚弱的国民，无论体格多么茁壮，也只能做无意义的看客，便决定改变自己的专业，走上了文学救国的道路。吾辈青年，立于两个百年的特殊节点，人生选择更是任重而道远。唯有慎思明辨，知晓自己内心真正所想，方能做出正确的选择。
余秋雨在《借我一生》中写道：“人生的路，要靠自己一步一步去走，真正能保护你的，是你自己人生的选择。”愿以此与诸位共勉！
做有为青年演讲稿篇十一
各位老师，同学们：
大家好!
永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕，在短短的教学过程中，发自内心地和大家分享一个“苦”，苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。
我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们在有别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。
同事们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。
永远忘不了，同室的一位班任老师，每天要跨校区、跨年段的上课，她身体不好，常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后来，她偷偷地告诉我：“我了解我自己，这是病的呀!全身有些浮肿了，一旦去医院检查，大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊!”我说：“你会耽误的。”她回答：“不怕，我耽误了一个人，保全了64个人，我这辈子值了。”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。
听一位男老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他，他继续说：“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。
她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。
不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一中这条大船顺利前航。
一年多啦，一年多的每一天，我都被这种幸福和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫，但却没有一个人放弃过，依然坚守着精神家园。
有一首歌最为动听。
有一种人最为美丽。
有一种风景最为隽永。
不要说我们一无所有。
当我们的生命走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。”
去试着体会生活的零零总总，然后在和我一样无愧地做一名光荣的人民教师。
谢谢大家!
做有为青年演讲稿篇十二
各位老师同学们：
大家好！
1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和会并未预想中的“公理”，郁积的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生洪流中的先锋。
次打破的压制的政治活动。从对外，全国的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不将青岛与胶济路退还于。对内呢，全国学生的联合，青年学子们打破了官厅教职员的尊严，文字上与都放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。
在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。_年前“外争国权，内惩_”的怒吼已然淡去，但“振兴”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。
_年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在挺立时代潮头的青年胸前。
纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，要理想，立志报国；要勤奋学习，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的学习做人；要守时守信，做文明的公民；既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起；要勇于奉献，在知识时代，需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应弘扬。
有人说，19世纪是英国人的世纪，_世纪是美国人的世纪，而21世纪，人的世纪，几十年来的艰苦建设，已了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但不要忘记，仍然发展中的，许多地方有待和发展，要想富强，就努力，而希望就寄予在代人身上。抚今追昔，更应该发扬光大“五四”精神，反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未，同志仍需努力！”让一起努力！为建设祖国的力量！
做有为青年演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫__，现在我为大家演讲的题目是《争做新时代青年》。
最美少年，顾名思义，就是做个心灵最美行动、最美的好少年!
既然是花，我就会开放，既然是树，我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小，但我们在渐渐的长大。在成长的道路上，我们从身边的点点滴滴小事做起，做个乖巧，懂事，勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!
在学校，我们要爱学习。上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，回家认真复习，并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动，亲子读书会，诗词擂台赛、阳光运动，主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下，一次次的锻炼，让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的'事情啊!
在家里，我们要听家长的话，我们要谦虚有礼，尊老爱幼，我们要主动帮助家长做力所能及的事，自理能力强，做妈妈的好帮手。在家里，我喜欢帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背，他们的笑容就是对我最好的肯定!
我们心中有理想，我们要有担当。我们虽然年纪小，但是我们也知道发生我们身边的国家大事!雅安大地震人们伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我们知道环保的重要，知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了__爷爷提到的“中国梦”，知道了“神十”的飞翔……老师和父母告诉我们，我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!
同学们，让我们快乐地成长，快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代，我们每个人应该拥有积极乐观的心态，从身边的小事做起，我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!
我的演讲结束了，谢谢大家!
做有为青年演讲稿篇十四
诗云：“欲穷千里目，更上一层楼。”
登高才能望远，高平台，意味着更广阔的视野，更美妙的风景。因此，自古以来，人们总是渴望脱离自己的“卑微”阶层，朝着更高的地方前进。刻苦修身，娴于齐家，精于治国，敢于平天下，这正是一个从低到高，最终实现自我价值的过程。此过程独人有，是属于人的骄傲。
身为时代青年当心怀星辰大海，朝着远方前进，方能走出一条金光大道。
谚语有云“水往低处流，人往高处走。”意思是说，水受自然规律影响，无可奈何由高向低，而人则不同，他能突破重重阻力，实现“高度”跨越。心怀远大梦想的人往往能够走的更远，“为天地立心，为生民立命”，周恩来少年时期便立下“为中华之崛起而读书”的志向，愿得此生长报国，为建立新中国立下汗马功劳；青年袁隆平目睹百姓被饥饿摧残的画面后，立下“禾下乘凉”的理想，日夜奋战在稻田中，终于研究出超级杂交水稻，解决了十几亿人的温饱问题，将饭碗牢牢端在自己手中……他们或求民族独立而鞠躬尽瘁，或为实现民富国强而兢兢业业，青年时种下的梦想种子，便成为一棵苍天大树，庇佑苍生。这就是心慕“高处”的力量！
心怀远大梦想固好，但也应做好自我评估，合理定位，寻找最适合自己的“枝头”而栖。
土耳其谚语说，“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝。”意思是说，鸟亦有别，有的高飞翱翔，栖于高枝，如鸿鹄；有的则低飞蓬蒿之间，如燕雀。燕雀穷尽一生也难有鸿鹄的高度和速度，但它们也在自己“高度”活的灿烂。张桂梅在偏远的 大山，几十年如一日，用平凡执着的“笨办法”托起一个个孩子的大学梦，用知识改变孩子的命运；其美多吉驾驶一辆平凡的邮车，行驶在雪域天路，让一封封信件串起人间温暖；外卖小哥雷海为，身在外卖，心在诗词，他看准脚下的路，在自己的天空“高度”升起一道属于自己的彩虹；万佐成、熊庚香夫妇用一炉火，温暖求医者的心，点燃他们生的希望……他们没有惊天动地的“伟业”，却在平凡的岗位上活出自我风采，用爱与善温暖这人世间。他们处“枝”虽不高，但用行动唤起真善美，在自己的“高度”书写人生华章！
人生路漫漫，仰望星空，向往“高处”的心志必不可少，时刻看好脚下的路也十分重要。“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。”胸怀一颗怀有骄傲而远大理想的心，敢于朝着远大梦想之路前进，直面挫折困苦，能够踏平坎坷，发现一条“通天大道”，在更广阔的空间实现人生价值。然而，在现实磨砺中，我们也要适时低头看路，有的路不适合自己行走，有的高度不适合自己飞翔。
人往高处走，也有人高处不胜寒；“笨鸟”难高飞，但每个“笨鸟”在属于自己的枝头也能鸣叫出嘹亮的歌声，响彻云霄！
做有为青年演讲稿篇十五
青年，是一个多么有力的词啊，他如初升的红日，如雄鹰，如激流，是最有力量的。他引领着时代的潮流，代表着时代的精神，一步一个脚印，走在责任的脚下。
然而，在本世纪初，我们，作为年轻人，陷入了困惑。各种各样的问题涌入，人类的贪婪和丑陋，我们应该如何避免。努力与回报，投入与产出不成正比，如何微笑生活。
在这个时代，有太多的放纵和太多的通货膨胀。就业、婚姻和房车的压力让我们越来越沮丧。理想的高楼在现实的狂轰滥炸下摇摇欲坠。
刚从象牙塔出来的年轻人还没有完全接触到复杂的社会环境。有时候我真的很想取笑现在的教育，功利主义太重了，学生在学校里学到的只是一边倒的知识，缺乏人文主义的教育，正确的价值观……等等，使得年轻人的社会定位逐渐远离现实。从去年1月开始，作为师范生，我们开始了一段漫长而艰辛的备考之路。我印象最深的是离家最近的考点，原本觉得稳扎稳打，一定能考上的。
但最后失败了。那天晚上，我知道了我的分数，我独自坐在院子的一个小角落里。突然起了雾，很大很大的雾。我这样抱着我的头，眼泪流了下来。
我们都知道，有时候你越努力忍住眼泪，哭泣的声音就会越响。就在那时，我接到我发小的电话，问我考试考得怎么样?一听到呜呜声，就知道我没戏了。他是一个男孩，像所有的男孩一样，他一点也不懂得安慰我。
我不想为了赚钱而活着。当我还有梦想的时候，我不想放弃我对更好生活的渴望。
天渐渐黑了，街灯开始亮了起来，黄色的光太浓了，融化不了。大雾中，他摔倒了，灯光在大雾中朦胧，薄雾像纱布一样看不见前方的路。
所以感情和梦想都是很冷暖自知的事情，硬要来形容它，真的不一定能说好。
但看看我现在，我仍然是一名教师。也许我离塔希提和布拉格只有一步之遥，但我离我最初的信念——我是一名优秀的教师——只有一步之遥。
因此，世界经济的头脑可以有一些，这是人的本性，永无止境，毕竟，每个人都想在时代的主潮中起落。
但实事求是，根据自己的优缺点去做我们能做的，充分挖掘潜力，在自己的岗位上发光发热。为祖国的繁荣增添一种别样的风采，这就是当代青年的风采。
人生没有捷径，有捷径的人生，就会很累。红色是孤独的，只有在雪地或黑暗的背景下，才能显出血液的颜色。留白是为了衬托哪一个是红的。
青年充满生机和活力，充满梦想。中国梦属于我们，更属于你们年轻一代。青年必须以这样的正确道路为指引，穿越迷雾，明确自我追求，踏实进取，成为当代有前途的青年。
做有为青年演讲稿篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴参加关于人生价值的讨论会，我发言的题目是“少年当有家国志，纵不‘标配’又何妨”。
《中国青年报》社会调查中心的调查显示，过半受访者追求目标清晰的“标配人生”，并认为追求“标配人生”的人值得尊重。但凭借自己的力量给山里孩子带去音乐与信心的大学毕业生顾亚，虽然没有选择“标配人生”，难道就不值得尊重吗？希望通过个人努力过上美好生活无可厚非，但人生的价值不能单单去用标配去衡量。
新时代的青年不要被“标配人生”局限，我们除了追求个人的发展，还应该具有奉献精神、家国情怀。
忆往昔，新中国成立之初，钱学森断然放弃国外优厚待遇，毅然投身祖国建设；看今朝疫情之下，钟南山院士等医疗工作者逆行驰援武汉，为拯救他人生命而不计个人生死。他们用行动诠释着鲁迅先生之所言：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”
耶鲁村官秦玥飞，放弃高薪待遇选择回祖国农村服务。他用自己的“非标配人生”昭示了自己对人生价值的思考：为当地发展默默奉献，改善灌溉系统，修建现代化敬老院，助力乡村师生开展信息化教学……并与耶鲁的中国同学发起了黑土麦田公益项目，招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫……当第二个大学生村官任期结束时，秦玥飞再次婉作 文 吧拒了组织上的提拔。他说：“这六年我过得很开心，我的价值在农村，这条路才刚刚开始走，还要继续。”
乡村医生李春燕在年复一年的付出中交出了自己对人生价值思考的答卷。她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康。白芳礼老人本来也可以有个“标配人生”，但他蹬车56年，支教19年，从74岁开始共向大中小学和贫困学生捐款35万元，如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。默默无言的老人在日积月累的劳碌奉献中选择“非标配人生”，书写大爱无声。
对“标配人生”的努力追求，固然可以促进个人发展，客观上也可以推动社会进步。然而，如果仅仅把个人幸福作为奋斗目标则不足以撑起更有意义的人生。我们新时代的青年学子应把无穷的远方，无数的人们放在心上，将自身发展与国家建设紧密结合，勇担当，为家国，从而实现人生价值。
我的发言完毕，谢谢大家！
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