精选开展制度执行力教育活动心得范文(22篇)

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精选开展制度执行力教育活动心得范文(22篇)
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开展制度执行力教育活动心得篇一

在日常生活中,为了养成幼儿善于观察的好习惯,在班内的自然角里,我引导幼儿观察各种植物的形态、种子发芽、苗儿成长以及小蝌蚪先长出两条后腿然后长出两条前腿、小尾巴慢慢不见了的生长过程。户外活动时,让幼儿关注到身边的一些自然现象:柳树从发出嫩绿嫩绿的小芽到柳絮飞扬,知道植物发芽是春天来临的主要标志之一。并提醒幼儿注意到天气的变化,以及为什么会刮风、下雨等等,通过这些日常的观察活动,有目的地让幼儿感知一些自然现象和自然规律,体验和发现自然界的变化和奇妙。

当孩子们能够积极主动地去观察周围事物和现象的时候,教师就会发现,在我们身边有许多幼儿感兴趣的事,教师要关注幼儿的兴趣,积极组织活动,引导他们去正确认识,并鼓励幼儿全身心地参与到活动中去,使之从中获得有益的经验。如:孩子们对种在自然角中的大白菜非常感兴趣。于是,我组织了一次科学活动――《有营养的大白菜》,活动之前,我请幼儿在日常生活中了解各种各样用白菜制作的食品。活动中,孩子们回忆并说出了平时见过的许多种白菜制作的食品。在随后的认识白菜和剥白菜叶子的环节中,孩子们利用了多种感官对大白菜的外形特征及特点进行了观察、体验和探究。虽然,在我们的生活中,白菜是那么的普通和常见,但是在平时,又有几个孩子摸过它、探究过它呢?因此,在活动中,我设计了剥白菜叶子这个环节,就是为孩子提供一个亲自动手来探索的机会。在探索中,孩子们发现了很多关于白菜的秘密,比如:白菜叶子比较脆,白菜里面有点白,外面有点绿,越往里面叶子越小等等。最后我们还把剥下来的白菜叶子一起送到了食堂,让孩子们体验到了参与劳动的光荣和喜悦。《有营养的大白菜》这个活动,教学内容看起来比较普通,但是孩子却能从中受益,使他们从小就善于观察和发现。通过认识有营养的大白菜――这种我们平时最常见的蔬菜,激发了幼儿对周围事物的好奇心及探究的欲望。

最常见的事,往往是最容易忽视的事。教师应关注幼儿的兴趣,因势利导,满足孩子的需要,而不是带着成人的偏见,来阻挡孩子们的兴趣。

孩子天性好奇、好问。幼儿的科学教育,应当关注幼儿在日常生活中提出的各种问题。赫胥黎说过:“假如由于提出了一些愚蠢的问题,而没有遭到斥责和阻止,一个幼儿在智力上的求知欲就会是无限的;他也肯定会慢慢地而又稳固地积累知识,并采用提问这种方法来发展思考能力。”因此,我注意为幼儿创设一种鼓励提问的氛围,并引起幼儿对自己问题的探究,为他们解决这些问题创设条件。例如:我在自然角建立了观察记录本,目的是让幼儿学会主动地观察、发现并提出问题。孩子们每天都在认真地记录着植物的生长变化情况。但是,经过一段时间后,我发现幼儿虽然能观察到植物的生长变化,但是主动提出问题的孩子却很少。孩子如果不能把发现的问题表达出来,就很可能错过了进一步探索的机会,于是我就鼓励幼儿相互交流自己的发现,并提出问题,果然收到了比较好的效果。比如:有的孩子观察到蒜种在土里和水中,经过一段时间后,它们的生长情况发生了很大不同,便问到:“为什么种在土中的蒜和种在水中的蒜长得不一样高呢?”这一问题引发了幼儿对植物生长的好奇和探究活动。又有的孩子观察到了小麦的须根和大豆的植根,问:“看,都是根,它们怎么长得不像呢?植物的根有什么用处?”小朋友便你一言我一语地讨论起来。这样,一个关于“根”的活动便产生了。孩子们通过翻阅图书、上网查找资料、做实验、讨论如何为植物浇水、施肥等一系列活动寻找到了问题的答案,并充分体验到了解决问题的过程。

变幻莫测,奥妙无穷的大自然就是幼儿学习科学的最佳场所。大自然带给我们的风、雪、雾、雨……都是送给孩子们最好的礼物。孩子们用它们做游戏――堆雪人、打雪仗、放风筝、玩泥巴……感受、体验和发现着自然界的变化和奇妙。幼儿这些亲近大自然的方式是一种天性和本能的表现,我们应该尊重幼儿的这种本能、兴趣和需要,让他们在与自然的接触中充分地表达、表现。在班里,当有的孩子说起在农村爷爷奶奶家能快乐地玩泥巴时,很多孩子都投去了羡慕的目光。于是我就组织了一次以科学为主的综合活动――《玩泥巴》,我和孩子们一起做“捏泥人”的游戏,并用各种各样的方式探索和发现泥土中蕴藏的奥秘。我们一起用小水桶打水和泥,感知泥土的特性以及含水与泥土湿度之间的关系。孩子们活好泥后,又用找到的树枝、树叶、石子等天然材料做成了工艺花瓶、好吃的`水果、风味点心、泥娃娃、可爱的小动物等等各种造型,并自发的玩着各种富有想象力的游戏,这些都是孩子们创造力的表现。整个活动自始至终都以游戏的形式进行,孩子们从中充分体验到了接触大自然的乐趣,获得了有关泥土的知识,发展了探索和创造能力。

愿我们多利用身边的事物和现象,从孩子们的关注点和兴趣出发,把他们引上科学探究之路。让每个孩子都真真切切地感受到:科学并不遥远,科学就在身边。为促进幼儿全面发展,成长为具有良好科学素养的新一代打下必要的基础。

开展制度执行力教育活动心得篇二

无论是在学习中还是生活中,你是不是都会碰到这样的情况,老师或者领导都会布置你这样一个任务:“明天交一份你这个这段时间学习活工作的心得体会上来”,这时的你是不是慌了,铺好了纸却无从下笔,不用着急,本站心得体会频道一定让您“健笔如飞”!

在市行召开的“开展加强执行力建设主题教育动员大会”上,我和市行副科级以上干部及各支行行长一道,认真听取了**行长就开展加强执行力建设主题教育,如何提高领导干部的执行力、积极应对新形势新挑战的重要讲话。*行长用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,结合同志在省分行会议上的讲话精神,为我们诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,即分析了***行当前面临的金融形势,也对我们各级领导干部提出了要求,对此我深有感触。下面我就根据近期学习的各级领导的讲话精神和自己的感知感悟,结合自己的工作实际,谈谈自己的`肤浅认识和体会。

何谓执行力?按照余世维博士的说法,执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我们要提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。对于牡丹江分行来讲,我们各部室、各部门是贯彻落实全行工作目标和任务的关键。我们担负着将分行的意图贯彻到支行和网点的每一位员工,最终使各支行实现每一个具体经营管理目标,并带领全体员工确保任务目标完成的责任。近年来,农行重视抓内控制度建设,建立健全了一系列规章制度,内容涉及到信贷管理、财会管理、人员管理等方方面面。我在实践中深深体会到,制度再多、再完善,执行者不去执行或执行不到位,再好的制度也发挥不了作用。因此,制度建设是业务稳健发展的前提和保障,而制度执行力才是关键。

从前几年的专项治理大检查情况看,违规操作情况时有发生。如在信贷管理检查中发现贷前调查不规范、无贷后检查记录、一户多贷及关联人员贷款、合同签订不规范、贷款逆向操作、超权限贷款、超年龄贷款等。在内控制度执行方面,存在会计(柜员)交接不规范、抹账不规范、柜员领用重要空白凭证的手续不合规定、印章保管不妥、会计凭证要素不全、挂失业务不合规定等。

所有这些问题都是制度执行不到位引起的,容易导致操作风险的发生。我认为抓制度执行力重点要抓以下五方面工作:

一、强化检查。农行所有机构都要充分重视检查制度落实情况的重要性,不要等上级布置时才抓检查,或发生金融案件后进行检查,而是应该做到常规性检查,把执行力作为各级管理人员的首要职责,机关职能科室要定期制定自律监管检查方案,事后的检查结果要书面通报全辖,以此作为考核职能科室工作质量的主要依据。一要提高检查频率。前台部门、安全保卫、信贷等业务要定出规划,规定多少时间必须进行自律监管检查;二要确保检查质量。自律监管检查之前要有检查提纲,包括内容、要求、检查人员组成、目的要求等,检查之后要有检查报告。三要突出风险点检查。全面检查是需要的,但更重要的是应找准风险点,多搞一些突击性、专题性、针对性的检查。四要充实检查人员。机关职能科室人员,信贷和财务监管等人员是检查的主要力量,同时也要吸收一些年轻的有上进心的基层员工加入,这既有利于培养青年员工,又充实了检查人员队伍。

二、严格问责。重奖之下必有勇夫,而重罚之下,必将使违规者付出昂贵的代价,使之不敢违规。主要是对职能科室有无按规定组织本专业制度执行情况进行检查,其方案和检查质量结果,问题的整改情况和落实情况如何;检查组人员有无做“和事佬”情况,有无该查而不查,有无应发现而未发现,有无发现了未作报告,未要求其进行整改等情况;支行行长本人的履职情况,有无做到以身作则;支行行长自己辖属员工的制度执行情况;职能科室负责人自己业务管辖员工的制度执行情况;各级经营班子各项业务经营指标完成情况和各项制度执行情况。通过问责,对制度执行不到位的,要提出批评。如造成损失的,则视其损失情况进行责任追究。同时,对制度执行有力的同志要及时进行表彰以弘扬正气。

三、实施倒查。实践表明各类问题大多暴露在基层,但往往根在各级管理层,在于管理层管理不力,制度执行力不强。所以,执行力的实施内容应加上实施严格的责任倒查制度,检查人员对检查事实要负事实责任,以提高检查人员的责任心和检查质量;支行行长、职能科室未加强管理、未按规定组织各类检查、未及时组织整改,而延误时机造成损失的要倒查其责任;各级决策者要承担决策责任,而不能说责任都是执行者,以做到责权利的统一。

四、定期轮岗。轮岗工作是银监会和上级行的强制性要求,是防范各类风险和暴露陈年老账的有效途径,也是锻炼人才、培养复合型人员的有效途经。轮岗除了暴露问题外,也能约束有关人员违规的不良心态的产生。

五、加强培训。知识对今后业务发展的贡献度在逐步提高,用规划代替劳动、用脑力代替劳力、用知识代替汗水已成为趋势,成为时代进步的标志。我行已将全行战略思路定位于“三农”。因此,提高农行机构在职人员的素质,高素质人才的引进已愈加迫切地摆到各级决策者的议事日程上。在提高员工素质上在职人员的培训应是最主要的。机关职能科室要定期提出考试大纲,对有关人员进行考试,如定期向全员或相关专业员工提供几个在实际工作中必须执行的规章制度文件,组织有关人员学习,然后再开展严格的笔试或学习体会交流会、经验交流会、案例分析会等,促进员工学法、懂法,从而做到遵法、守法。

开展制度执行力教育活动心得篇三

近期,全行开展了案件警示教育活动,主要通过集中培训、自学等形式开展岗位规范和业务流程教育,学习《银行业金融机构从业人员行为管理指引》、《安徽农村商业银行系统工作人员违规行为处理办法》、《安徽农村商业银行系统案件问责工作管理实施规定》、《安徽农商银行系统“控风险、严问责”专项活动制度汇编》,信贷、存款、票据、同业和电子银行等领域相关管理制度,以及员工行为守则和员工行为管理办法等,组织观看了警示教育片,通报典型案件案例和案件查处情况,深刻剖析违规违法案件产生的原因及危害,案明纪、以案释法。

活动期间,支行按照规定要求,组织开展了以介绍我行近期相关违规、差错案例为基本内容的警示教育课,通过警示教育课,广大员工从不同方面、不同角度看到了违规操作的危害,对开展本次案件警示教育活动有了更深层的认识。

支行将警示教育学习资料统一配发到各网点,要求利用每日晨会以及其他集中学习的机会,对资料进行深学、细学,同时要求全体员工撰写学习教育心得体会。

银行也要经常对员工开展警示教育,定期进行员工排查,及时掌握员工的思想和行为动态,将案件隐患消灭在萌芽状态,强化合规经营、合规操作意识,培育合规文化。不断强化经营管理者和员工的合规经营、合规操作意识,做到人人主动合规,事事处处合规,逐步培育和形成良好的合规文化。

让我们从一点一滴做起,培育高尚的心灵,远离职务犯罪,做到廉洁从业守规操作,在本职岗位上认真履行自己的使命,以务实的精神,廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造农商银行新明天。

开展制度执行力教育活动心得篇四

学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保对学生德育工作的顺利实施,我的主要做法是:

1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候,认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设。

2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高了自身的德育理论水平。

1、爱国主义教育:

2、安全法制教育:

(1)加强安全知识的宣讲教育;

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

开展制度执行力教育活动心得篇五

为切实有效地落实案件防范工作,杜绝案件频发和违规经营有禁不止的严峻形式,根据省联社关于在全省农村信用社范围内开展典型案例警示教育活动的通知精神,在xx信用社的统一安排组织下,我积极认真地投入到此次活动中去。现根据学习情况,结合自身工作实际谈一下心得体会。

二0xx年十月二十五日xx信用社召开了典型案例警示教育活动动员大会,会上组织学习了xx市信用联社及xx信用社关于此次活动的实施方案和安排意见,同时对我省四起农村信用社典型案例进行了通报学习。通过学习得知,这四起案件发生的原因,一是因为基本制度执行不力,主要表现为一方面是对基本制度不清楚不知道怎样做,另一方面是在具体工作中有章不循违章操作,导致岗位间相互监督制约不到位,防范意识不强,内控制度形同虚设,给违规行为留有可乘之机。另一个重要原因是管理和监督部门履职不到位,管理部门对职工的教育管理松懈,一是业务学习不够,二是缺乏对员工的思想政治教育工作,同时对具体工作安排不当。各级监督部门监督不到位工作不落实,对应当发现的问题未发现,监督流于形式未按规定程序操作,从而使违规行为轻易得逞。

案件发生后虽然对直接责任人和相关责任人进行了相应的责任追究,使其受到相应处罚,但也给信用社造成了较大的经济损失,同时对农村信用社的声誉和形象也带来了巨大损害。

十月二十六日至十月一日,我又通过集中学习和自学,对会计、出纳、信贷等基本制度以及《xx省农村信用社稽核处罚办法(试行)》、《xx省农村信用社工作人员违规行为处罚办法(试行)》等规章制度进行学习,这样一方面对基本制度更加熟悉了才能确保正确执行,知道该怎样做,另一方面也清楚如不严格执行制度会有什么样的结果,知道什么不能做。从而使自已更加明确岗位职责和岗位责任。并认识到对同事之间的关心帮助的正确理解是必须坚持原则按制度办事,工作不能掉以轻心,否则害人害已。

我所从事的是分社主任岗位工作同时兼任企业信贷员岗位工作,通过典型案例警示教育活动我更加清楚自已工作责任的重大。结合自身工作实际,我将认真吸取深刻教训做好以下几项工作:

高度重视职工思想道德教育工作,充分发挥思想政治工作的强大作用,严格要求自已,带头执行各项规章制度。以先进典型事例对职工进行爱岗敬业教育,有针对性地对一些社会现象和不良风气进行剖析,并加以正确引导,宏扬积极向上的生活和工作态度。关心职工生活工作中的困难和异常情况,及时把握思想动态,帮助其解决实际困难,不能解决的积极向上反映,争取解决,多与他们沟通交流形成共识,要珍惜自已的工作和幸福的生活。正确对待业务经营与风险防范的关系,加强法律纪律教育,以正反两方面事例来教育职工,使其认识到违规行为的严重后果,意识到严格按章办事就是保护自已爱护同事,增强防范风险的自觉性。

要通过如以会代训、检查辅导等多种形式对基本制度和操作规程进行经常性地学习,切实解决不规范操作和乱操作现象,对上级的规章制度和要求及时传达到每一个员工,提高全员业务素质。

首先应树立“严是爱,宽是害”的思想,重视管理出效益的作用,从严要求,从严管理。事实告诉我们加强检查监督是确保各项规章制度有效执行的重要保证,人的自觉性需要培养,要养成自觉执行制度的习惯,就需要切实有效的督促检查,重点对基本制度的坚持等簿弱环节进行检查,认真落实“周一查人,周五查库”制度,并不定期对具体操作进行抽查,对有章不循违章操作者一视同仁,予以当面指出,同时按规定对相关责任人从严给予处罚,该上报的坚决上报,决不手软,并督促整改,维护纪律制度的严肃性,促使真正发挥岗位间的监督制约作用。按照具体情况认真落实各项管理措施,依法合规经营,积极履行岗位职责,正确行使权力,充分调动和发挥员工的工作积极性和主动性,培养遵规守纪的自觉性。不断完善内控制度,逗硬落实奖惩机制。

但案件防范工作是一项艰巨而又长期的工作,在经后的工作中也会有一些新的变化,我将以“警钟长鸣,重在坚持”八个字时刻提醒自已,保持清醒的头脑和认识,加强学习恪尽职守,真正将典型案例警示教育活动成效落实到具体工作去。

开展制度执行力教育活动心得篇六

作为一名现代年轻人,我们正处在一个健康教育越发重要的时代。医学的进步和科技的发达带给我们诸多便利的同时,也给健康带来了挑战。为了更好地增强自身健康意识,近日我参加了一场由社区组织开展的健康教育活动,深深地感受到了健康教育的重要性,以下便是我的心得体会。

首先,健康教育要植根于生活。在活动中,我了解到了诸多日常健康小常识,例如在饮食上应该保持多元化、合理搭配,同时还需要保证充足的睡眠及运动、以及保持良好的心理状态等等。尤其是对于一些常见疾病,如高血压、糖尿病等等,我们需要了解其成因、预防、治疗及常见的注意事项。这些知识无时无刻不关乎着我们的身体健康,且贴近我们的日常生活,为我们的健康提供了极大的帮助和指导。

其次,健康教育要有科学依据。在活动中,我了解到了一些科学的健康保健方法,如良好的手卫生、正确的洗脚方法等,这些科学依据的健康保健方法可以更加有效地预防疾病的发生。同时,我们也可以了解到很多药品的正确使用方法,这有利于我们避免不必要的误用药品带来的副作用和健康危害,增强我们的药品使用安全意识。

再次,健康教育要尊重个性差异。从一个人的身高、性别到生活习惯、偏好,个体之间差异常常体现于人体各系统组成的复杂性和不同环境的影响。因此,在健康教育中,引导人们建立有机的自身匹配体系,针对不同的健康需求,制定针对性的健康生活方式才是最关键的。这也可以从我的身体出发,了解到自己的身体状况以及针对自己的身体状况进行适当的健康干预,如增强自身免疫力,改良生活环境,防范疾病的发生,从而更好的保护自己的健康。

再次,健康教育要倡导大众健康观念。在活动中,我了解到了很多健康的观念,例如“预防疾病胜于治疗”、“少量多餐”等等,这些都是培养大众的健康意识和自我保健行为的重要思想,将达成理性、科学、健康的生活方式,更好地保护自己的健康。同时,与家人、朋友或同事进行健康教育的合作,共同分享自己的健康知识和经验,也是加强认识别人、理解和应用知识的重要途径。

最后,健康教育要不断跟进并创新。近年来,医疗设备和药物的革新使人们有更多的机会接受新奇的医疗方式和药物助理,多元化的健康保健方式也在这个背景下显现。在健康教育中,我们应该关注新科技的发展,追求更加现代、实用的健康管理工具,更好地借助大数据分析、科学化管理的铁拳实现健康管理目标。

综上所述,开展健康教育活动具有多方面的优点,它不仅增强了我们的健康意识,提升了自我保护意识,而且也提供了更为科学、健康而高效的保健方式,让我们更好地掌握自己的健康,切实实现预防、治疗并重的全面健康管理模式,感谢社区组织的倡导和组织,为我们的健康道路指明了一条更加清晰的方向。

开展制度执行力教育活动心得篇七

近段时间,我们xx银行开展了制度执行力建设主题教育,传达总行、省行案件分析会议精神,传达贯彻市分行农业银行金库管理专题会议精神。目前,制度执行力主题教育已进入查摆问题、整改阶段。通过开展制度执行力建设教育活动,我觉得获益非浅,以下是我的一点心得体会,希望通过与大家交流,共同进步。

1、如何看待本位和越位。好的足球运动员在场上,应该有位置感。坚守职责的运动员,也许不是最注目的,但是最实用的。很多大牌球队里,明星们起起落落之间,总会有一些位置,一些默默的人在默默地坚守不变。一个没有位置感的人,总会追着球去跑,他的头脑里是孤军奋战,没有同伴。靠一个人的技术问题,解决不了一个集体的战术问题。把本职工作做好,是对同伴最大的支持。在一个企业里,应该是没有明星的,每个人都是自己岗位上的明星。他们兢兢业业地完成着自己的工作,认真地坚持着。当每个人都认真平凡地做事情时,对一个组织而言,也许会很快变得不平凡。一个有生命有理想的组织,又怎会忽略那些平凡工作的每一个员工。

2、聪明和笨拙的区别。大家都看过电影《阿甘正传》。那个智力有些障碍的人,用执着和认真,完成了他的美国梦,名利双收。一个聪明人不屑做的很多事情,他做了,而且做得很好,于是成功了。在我们银行里,执行力最强的员工,往往不是那些看似聪明的人,而是那些最认真的人。那些看似聪明的聪明人,总会质疑,总会不屑,总会叹气。聪明本不是缺点,但不要让聪明影响我们在团队里的位置感。当集体的意见决定下来时,这就是命令,是需要众人一心去做的事情,任何怀疑和质疑此时都要放弃,去认真地做一个执行者。这样的组织不一定每次的行动都会完美,但一定每次都有结果可以收获。当大家都聪明地以我为中心时,组织的行动是停滞的,因为他们一直在讨论以寻求一个大家都认可的,完美的方案。这样的完美是以漫长的时间为代价的,所以是没有价值的。作为卓越组织的一员,也许应该是这样的人,“象智者一样思考,象机器一样行动。”

4、分清任务和结果。这是两个需要定义的词。任务在这里指工作过程的描述,而结果,是我们想要的东西。比如吃饭是任务,吃饱是结果;看书是任务,学到东西是结果;广告是任务,销售是结果;……等等。这也是从执行力主题教育给我启发。看看窗外的大街上,很多人熙熙攘攘,来来往往。上班如洪流一般的人们,有多少人,在一天天进步,而又有多少人,碌碌而无所获。有多少人在追逐任务,有多少人在追逐结果。追逐结果的人,才能成长。管理上的很多道理,可以应用在个人成长方面,对我们的人生产生积极帮助。对结果的渴望,会让我们忽略很多可能成为借口的东西。结果是有价值的,没有结果时,任务也是没有价值的。

最近我也读过了《赢在执行》等书,不难看出一个单位的制度,高层要的是中层无条件执行某一个命令与决策,中层要促成的是基层员工一往无前地执行经过分解的任务与使命,需要由更多基层、中层都参与到银行管理的讨论中来,真正做到把制度落到实处,发展和控险两不误。

开展制度执行力教育活动心得篇八

随着社会的发展,人们越来越注重健康,而健康教育活动也越来越普及。健康教育活动是指以促进身体健康、预防疾病为目的的教育活动。在参与健康教育活动的过程中,我加深了对健康的认识,更加重视自己和他人的健康,也体会到健康教育活动的重要性。

一、了解健康知识

在参与健康教育活动的过程中,我学到了很多有关健康的知识。比如,如何正确的刷牙、漱口,如何正确坐姿,如何预防感冒等等。这些知识并不是很复杂,但却是我们日常生活中十分重要的,了解这些知识可以有效地促进我们的身体健康。通过参与健康教育活动,我意识到有许多事情我之前都不知道,而现在我已能够非常自然地自我检查,这让我感到很自豪。

二、改变生活习惯

通过学习健康知识,我发现我以前的生活习惯可能不太健康。比如,我原本热爱零食,但在参加健康教育活动后,我明白了吃太多零食对身体的伤害,就不再吃那么多了。此外,我以前也缺乏运动,但现在我每天都会去慢跑或者做一些锻炼,这不仅让我感到身体更加健康,也更加有活力。

三、重视身体健康

在健康教育活动中,我学到了很多重视身体健康的理念。健康教育活动告诉我们,有一个健康的身体是一种幸福,我们应该尽可能地保护身体,避免任何可能危害身体健康的行为。比如,吸烟、酗酒和熬夜等行为都会对身体健康造成损害,我们应该尽量避免这些行为。参加健康教育活动使我意识到保护身体健康是应该始终贯穿我们生命的重要目标。

四、推动健康传播

健康教育并不是一次性的活动,而是一种长期的推广和普及,所以,每一个参加健康教育活动的人,都应该成为一个健康行动的推动者,帮助更多的人了解健康知识、更好地保护自己的身体。我们应该积极参与到推动健康传播之中,将自己所学到的东西传播给周围的人,推动全民健康意识的提高,让更多的人拥有健康的身体和美好的生活。

五、健康教育活动的重要性

健康教育活动的重要性不言而喻。这些活动不仅能够帮助我们更好地了解身体健康、重视身体健康、改变不良生活习惯,也可以推动健康传播,让更多的人了解健康知识从而保护自己的身体健康。尤其是在当前全民健康意识不断提升之下,健康教育活动变得越来越重要,我们应该积极参与到这个活动中,推动全民健康水平的不断提高。

总之,参与健康教育活动,能够让我们更好地了解身体健康、重视身体健康,改变不良生活习惯,推动健康传播,同时也让我们深刻地认识到健康教育活动的重要性。让我们一起积极参与到这个活动中,让身体更加健康,让生活更加美好。

开展制度执行力教育活动心得篇九

健康是我们最基本的需求之一,但是在日常生活中往往被忽视,甚至被放到了次要的位置。随着现代社会的发展,人们对健康也更加关注,健康教育成为了一个重要的话题。在我参与开展健康教育活动的经验中,我深刻体会到了健康教育的重要性和意义。

一、发现问题,引发关注

作为健康教育课程主讲人,我们需要首先发现社区中疾病和健康问题的存在。通过对社区居民的调查和健康检查,我们深入了解到了居民目前存在的健康问题,如高血压、糖尿病等慢性疾病。这些问题的存在引发了居民对自身健康的关注,印证了健康教育的必要性。通过发现问题、引发关注,在居民心中树立了健康意识,增强了听取健康知识的欲望。

二、定制课程,细致传授

根据社区居民的实际情况,我们精心制定健康教育课程,从理论到实践,从食品安全到心理健康,围绕社区居民的健康问题一一详解。这些课程内容由我们几名医务人员共同策划,涉及多个方面,内容规划得当,知识连贯,既引人入胜又易于理解和掌握。传授课程,我们尽心耐细,把握语言的节奏,延长语调的感染力,注重现场互动,细致传授有关健康的知识。

三、融入生活,增加亲近感

在现代社会,人们的生活方式与人际交往方式发生了很大的改变。越来越多的人疏离了生活本身。在开展健康教育活动中,我们通过与社区居民的互动和交流,引导他们将健康知识融入到日常生活中。例如,在客厅里举行一场生活化的饮食沙龙,分享健康饮食的技巧和知识,帮助居民理解健康饮食的重要性,增加亲近感和信任感。

四、积极宣传,拓宽影响

开展健康教育活动,不仅要通过饮食、心理等方面的教育,更要通过宣传,扩大健康教育的影响力。我们在活动中积极宣传,以微信和QQ群为重点传媒,连接居民和医务人员,扩大教育的覆盖面,形成一种群体上的行动和相互鼓励、支持的氛围,让更多的人倾听健康的声音。

五、评估效果,不断完善

在开展健康教育活动后,我们要对教育效果进行评估,发现问题,不断完善。通过对居民听课的反馈、检查数据等多种方式,对健康教育所达成的目的进行评估。同时,针对评估出的问题,及时进行纠正和改进。不断完善健康教育内容和形式,提高教育效果,让社区居民掌握更多的健康知识,健康生活。

总之,健康教育是一项必要的工作,是促进居民健康生活的重要组成部分。通过精心设计教育内容和形式,与广大居民进行深度交流和互动,积极宣传和评估效果,我们可以让健康教育真正落到实处,从而促进居民的健康生活,让社区居民安享健康生活的美好与幸福。

开展制度执行力教育活动心得篇十

下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。

我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育活动以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。

认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。

经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。

我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;

我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;

我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

实现财政收入41亿元,是我市的2.2倍;

完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。

解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;

要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

我们的基础条件、环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。

近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。20xx年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。

成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。

发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。

结合我委的工作,在加快经济发展方面,我个人认为,要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。

针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度,通过科技创新,大力发展高新技术产业,调整优化传统产业,不断淘汰落后生产能力。

针对企业技术装备水平低的问题,要加大技改投入,通过技术进步,改造传统产业,加快我市加工制造业基地建设,增强经济发展后劲。

针对企业规模偏小的问题,要强化企业管理,推进企业信息化,提升企业素质,鼓励强强联合,做大做强企业。

以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。

谢谢大家!

开展制度执行力教育活动心得篇十一

这阶段,我行开展执行力建设主题教育,传达总行、省行案件分析会议精神,传达贯彻市分行农业银行金库管理专题会议精神。目前,执行力主题教育已进入查摆问题、整改阶段。通过开展执行力建设教育活动,我觉得获益非浅,以下是我的一点心得体会,希望通过与各位交流,共同进步。

1、聪明和笨拙的区别。各位都看过电影《阿甘正传》。那个智力有些障碍的人,用执着和认真,完成了他的美国梦,名利双收。一个聪明人不屑做的很多事情,他做了,而且做得很好,于是成功了。在我们银行里,执行力最强的员工,往往不是那些看似聪明的人,而是那些最认真的人。那些看似聪明的聪明人,总会质疑,总会不屑,总会叹气。聪明本不是缺点,但不要让聪明影响我们在团队里的位置感。当集体的意见决定下来时,这就是命令,是需要众人一心去完成的事情,任何怀疑和质疑此时都要放弃,去认真地做一个执行者。这样的组织不一定每次的行动都会完美,但一定每次都有结果可以收获。当各位都聪明地以我为中心时,组织的行动是停滞的,因为他们一直在讨论以寻求一个各位都认可的,完美的.方案。这样的完美是以漫长的时间为代价的,所以是没有价值的。作为卓越组织的一员,或许应该是这样的人,“象智者一样思考,象机器一样行动。”

2、如何看待本位和越位。好的足球运动员在场上,应该有位置感。坚守职责的运动员,或许不是最注目的,但是最实用的。很多大牌球队里,明星们起起落落之间,总会有一些位置,一些默默的人在默默地坚守不变。一个没有位置感的人,总会追着球去跑,他的头脑里是孤军奋战,没有同伴。靠一个人的技术问题,解决不了一个集体的战术问题。把本职工作做好,是对同伴最大的支持。在一个企业里,应该是没有明星的,每个人都是自己岗位上的明星。他们兢兢业业地完成着自己的工作,认真地坚持着。当每个人都认真平凡地做事情时,对一个组织而言,或许会很快变得不平凡。一个有生命有理想的组织,又怎会忽略那些平凡工作的每一个员工。

3、分清任务和结果。这是两个需要定义的词。任务在这里指工作过程的描述,而结果,是我们想要的东西。比如吃饭是任务,吃饱是结果;看书是任务,学到东西是结果;广告是任务,销售是结果;……等等。这也是从执行力主题教育给我启发。看看窗外的大街上,很多人熙熙攘攘,来来往往。上班如洪流一般的人们,有多少人,在一天天进步,而又有多少人,碌碌而无所获。有多少人在追逐任务,有多少人在追逐结果。追逐结果的人,才能成长。管理上的很多道理,可以应用在个人成长方面,对我们的人生产生积极帮助。对结果的渴望,会让我们忽略很多可能成为借口的东西。结果是有价值的,没有结果时,任务也是没有价值的。

4、竞争与危机的影响。一个没有竞争机制的组织,终究会慢下来。对外有竞争力的银行,对内,一定也有一套竞争机制。一个高效的机制,通常会产生优胜劣汰。对被淘汰的个体而言,可能是公平的,可能是不公平的。比如争论已久的末位淘汰制。争论的焦点多在个体的公平与否。讨论这样的机制对个体的公允度,是一个不经济的行为,这是一个不会造就生产力的“伪问题”。但无疑的是,这样引入内部竞争机制的企业,对外也应该是强壮的,是更有竞争意识的企业。企业有理想,要把理想传递给员工;企业有竞争,也同样要把竞争传递给员工。人性化是多数企业希望做到的一个方面,表面看来,也是会和竞争、淘汰等字眼相冲突的一个词。但是,当我们把一个人的利益融合到集体的利益中时,一个个体的人性化重要,还是一群人的人性化更重要呢?最近我也读过了《赢在执行》等书,不难看出一个单位的制度,高层要的是中层无条件执行某一个命令与决策,中层要促成的是基层员工一往无前地执行经过分解的任务与使命,需要由更多基层、中层都参与到银行管理的讨论中来,真正做到把制度落到实处,发展和控险两不误。

开展制度执行力教育活动心得篇十二

2019年6月16日,集团公司团委在培训教室组织我们观看了安全事故警示教育片。对安全生产产生的原因、过程、责任分析、处理结果、预防措施等方面进行了播出,视频中的悲惨场面,为我们上了真实生动地安全警示教育课。

在我看来,安全还是一种责任,为了自己家庭幸福的责任,在我们身边,每发生的一起人身事故都可能增加一个或几个不幸的家庭,所以我们不能忽视这样的重要前提:一名员工虽然只是企业或社会的一分子,但对于一个家庭来说,可能就是上有老、下有小的“顶梁柱”,一个员工的不幸就是家庭整体的不幸,所受到的伤害都会影响到全家的幸福和美满。“高高兴兴上班,平平安安回家”,不仅是企业的要求,更是家人的期盼,没有什么比人身的平安再幸福的了。要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心,员工首先要真正认识自我安全保护的价值,注意养成良好的职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时,也要从传统的说教方式中走出来,改变安全教育的方法,体现有人情味的关爱精神。

安全生产也是企业义不容辞的重要义务和责任。企业在设计和建设阶段就应当建立起完善的安全生产设施,根据不同生产企业的生产性质,建设起完备、合格的各种安全生产设施和装备。企业在运营阶段应当对员工进行各类相关的安全生产培训和演练,建立起安全有效的安全管理和监察体系,并使安全生产深入人心。只有从企业管理层到员工,从硬件的措施到管理监督体系才能基本做到安全生产。

“安全我一个,幸福全家人”。“安全企业,幸福员工”。我们要通过开展以人为本的“安全生产月”活动,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企业安全文化体系,扎扎实实地营造出和谐、稳定的安全工作氛围。

开展制度执行力教育活动心得篇十三

一、廉洁勤政,领导干部必须信念坚定,加强学习。

我们仅有不断加强思想道德修养,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,用理性控制私欲,才能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,真正做到秉公用权、廉洁从政。学校的工作是一项服务性强、强度高的工作,我们要站在讲政治的高度,把学习作为一种职责,一种意识,经过相关学习来树立秉公用权廉洁从政的梦想信念,提升服务效率,当今时代,随着城市化建设的不断深入,新情景、新知识、新观念不断涌现,如果不加强学习、不注重学习、不善于学习,就要被这个时代所淘汰。当然,作为党的干部,我们更应把学习作为提高本事素质、推进事业发展的根本之道。

二、廉洁勤政,领导干部必须要严于律己,身体力行,率先垂范,起模范带头作用,成为广大师生的一面旗帜。

在党风廉政建设工作中,党员干部异常是领导干部是决定的因素。作为学校领导干部,就要襟怀坦白,光明磊落,一身正气。就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。经过自我的模范行动,做到一级抓一级,一级带一级,处处有成效。要时刻把人民的利益放在心上,要时刻坚持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心,守得住身,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的本事,成为广大师生面前的一面旗帜。

三、廉洁勤政,领导干部必须加强监督,理解监督。

虚心地、真诚地理解监督和批评,是党性原则的重大问题,是增强免疫力的内在力量,是抵御各种诱惑,坚持秉公用权,廉洁从政的重要保证。秉公用权、廉洁从政,自觉理解党组织和群众的监督,不是对党的事业负责、对自我负责的表现。所以,在工作过程中,我要坚持阳光操作,做到政策公开、办事流程公开、办事公正,规范运行,有效防止暗箱操作,仅有这样,才能真正树立起秉公用权、廉洁从政的良好风气,成为让组织放心、让群众满意的领导干部。

警示教育总结

开展制度执行力教育活动心得篇十四

劳动教育是一项重要而必要的教育活动,它能够帮助学生增强动手能力、培养勤劳意识,增进兴趣爱好,形成健康的人格特质。近期,我校开展了一次精彩纷呈的劳动教育活动,我深有感触。在这次活动中,我收获颇丰,以下为我对这次活动的心得体会。

首先,劳动教育活动让我深刻体会到了劳动的重要性。通过此次活动,我亲身参与到实际的劳动工作中,体验到了劳动的辛苦和费力,使我对他人辛勤劳动的付出有了更深刻的理解和认识。不仅如此,我还意识到了劳动的乐趣所在。虽然劳动过程中汗水湿透了我的衬衣,但看到自己的努力成果,我感到满足和快乐。这次活动让我明白了,只有通过劳动,才能真正感受到工作的价值和意义。

其次,劳动教育活动帮助我提高了动手能力。劳动不仅是一种意识和态度,更是一种技能。通过参与劳动教育活动,我学到了许多实用的技巧,如修理自行车、种植花草、烹饪美食等。这些亲身实践的经验让我掌握了一些基本的生活技能,提高了自己的动手能力。这对我以后的生活将非常有帮助,无论是处理生活琐事还是解决一些简单的问题,我都能够独立自主地完成。通过劳动教育活动,我明白了动手能力的重要性,以及它对于一个人的发展和成长的积极意义。

再次,劳动教育活动让我培养了勤劳意识。勤劳是人们在劳动中表现出来的一种态度和品质。在这次活动中,我亲身经历到了勤劳的重要性。每天起早贪黑,辛苦努力地工作,不放过任何一个细节,我明白了只有通过付出努力,才能获得回报。在今后的学习和工作中,我将更加注重培养勤劳的品质,不怕吃苦,不怕辛劳,用勤奋和毅力来追求自己的目标。

此外,劳动教育活动促进了我兴趣爱好的培养。在如今快节奏的社会中,我们常常忽略了对自己兴趣和爱好的培养。然而,在劳动教育活动中,我们有机会接触到各种各样的工作内容,了解到自己的兴趣所在。通过与同学们合作,我发现了自己喜欢植物的种植与护理。我喜欢看着种子发芽,根茎生长,植物枝繁叶茂。

这对我来说,不仅仅是一种兴趣,更是一种乐趣。因此,我决定将来继续培养自己的植物护理技能,将其发展成为我未来的一个爱好。

最后,劳动教育活动对我的人格特质的形成起到了积极的促进作用。通过劳动,我不仅锻炼了自己的意志和决心,更培养了自己的责任心和团队精神。在这次活动中,每个人负有自己的责任,都要为活动的顺利进行做出自己的贡献。团队合作和相互依赖的精神在我们之间形成并发挥作用。这次活动让我懂得了在集体中相互配合、相互帮助的重要性。

总的来说,劳动教育活动对于我们学生的成长和发展有着重要的作用。通过参与劳动教育活动,我深刻理解到了劳动的重要性,提高了动手能力,培养了勤劳意识,发展了兴趣爱好,形成了健康的人格特质。希望学校能够继续开展这样的活动,让更多的同学能够从中受益,发挥出自己的潜力和才能。

开展制度执行力教育活动心得篇十五

通过“忠诚教育”活动,使我深刻地认识到:作为一个党员,就是忠诚于党,忠诚于人民;作为学校的一分子,就是忠诚于学校,就是心系学校发展,自觉遵守学校制度,语言和行为都有从维护学校利益为出发点;作为一名学校教师,就是热爱岗敬业,就是立足本职,扎实工作,尽心尽力,尽职尽责,努力在平凡岗位上为学校发展贡献一份力量。

忠诚于党,是共产党人的光荣传统,是《党章》规定的每一个党员必须履行的义务。作为党员,入党之日就宣誓对党忠诚,每个党员都要牢牢记住自己的誓言,在任何时候任何地方都要做到对党绝对忠诚。作为党员,只有忠诚于党,始终以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,才能找准人生坐标,把正前进方向;只有忠诚于党,把个人追求融入党的伟大事业,才能拥有发展进步的广阔舞台,实现人生的最大价值;只有忠诚于党,全身心地投入现代化建设,才能形成齐心协力干事业的良好氛围,为个人成长进步创造条件;只有忠诚于党,为完成党交给的任务而努力奋斗,才能克服任何艰难困苦,始终保持昂扬向上的精神风貌,书写出壮丽多彩的人生。

忠诚于人民,忠诚于人民的教育事业,是每位老师的最高美德。忠诚于人民的教育事业是指人民教师对党和国家的教育工作忠心耿耿、勤勤恳恳、尽心尽力,从人民的根本利益出发,坚定不移地贯彻执行党的教育方针。教师在教学工作中要注意对学生进行德、智、体、美、劳等方面的全面培养,使学生成为社会主义事业的建设者和接班人。

总之,作为学校的一名教师,首先做好自己的份内工作,立足本职,扎实工作。还要遵守我校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,维护学校利益,做一名“忠诚学校,敬业爱岗”的好职工。

开展制度执行力教育活动心得篇十六

通过观看警示教育宣传片和学习案件材料,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。我认为:就单纯教育片里的个人腐败问题的主要原因是其放松了对自己世界观的改造,放松了对自身的要求。其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本在工作中也曾为我们规划事业的发展做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡漠了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。因此,只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持“两个维护”,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

通过学习,我认为要做到以下几个方面:一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。学习不能单单走过场,要讲究实效。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为规划行业建设做出自己的贡献。

二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四要自觉接受监督。要严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为党员干部无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉监督,任何人都没有不受监督的特权。

警示教育总结

开展制度执行力教育活动心得篇十七

一、积极渗透《中小学心理健康指导纲要》的文件精神,认真落实上级主管部门的.有关精神,加强学生心理健康教育工作,把心理健康的内容渗透到德育工作中去。

二、心理健康教师要认真上好心理健康教育课,并收到较好的教学效果。

三、教师要为人师表,言传身教。

四、班主任工作要扎实,要成为学生发展健康心理的启迪者和榜样,把德育和心理健康教育结合起来,在指导班集体和少先队工作中,要发展学生良好的自我意识,培养自主能力及自我教育能力。

五、心理咨询要热情接待学生和家长来访,进行个别辅导,随时保密。

六、切实开展好“读心时间”“家校联盟”,咨询信箱和心理热线,接受不愿当面咨询的学生的咨询。

七、开展心理健康教育活动,让学生在活动中去提高认识,提高学生心理素质。

八、搞好宣传板报,通过校园广播站逐一解答学生提出的问题。

九、定时对学生进行心理侦测。

十、建设好校园环境,使学生有良好的校园心理环境。

开展制度执行力教育活动心得篇十八

为贯彻落实《关于加强义务教育学生体质健康管理的通知》精神,把增强学生体质作为学校教育的基本目标,引导学生树立良好的体育锻炼意识,培养体育锻炼的能力,养成科学的生活方式,建立学生体质健康管理长效机制,采取有效措施,全面增强学生体质健康。按照学校《关于加强学生体质健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

学校通过体育与健康课程、大课间跑操、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式对学生加强体育健康教育宣传引导,让家长和学生了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。

学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,每周开齐3课时,确保任何教师不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

全面落实大课间制度,每天安排学生进行30分钟课间操活动,每节课间要求学生走出教室适量活动和放松,值周生督促检查。合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天1小时体育活动时间。要求班主任和体育老师利用钉钉群和微信平台等大力推广家庭体育锻炼活动,有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的.要求,不提倡安排大强度练习。要对体育家庭作业加强指导,提供优质的锻炼资源,及时和家长保持沟通。

要求体育教师聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育课教学模式,每学期让每位学生掌握1—2项运动技能;要开设篮球、足球、排球、乒乓球等社团活动,鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加篮球、排球等项目的训练;组织开展形式多样的“全员体育竞赛”活动,提高学生的体质健康。体育教研组要定期进行集中备课和集体研学,适时对体育课的教学质量进行评价。

评价考核体系:学校把体质健康管理工作纳入绩效考核管理体系。高度重视体质健康管理工作,建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制,积极探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。对因病或其他不可抗因素不能参加体育竞赛的,要从实际出发,分类指导,进行评价。要健全家校沟通机制,及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长,形成家校协同育人合力。

全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求,对体质健康管理内容定期进行全面监测,建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。中学部认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度,建立学生体质健康档案,真实、完整、有效地完成测试数据上报工作,研判学生体质健康水平,制定相应的体质健康提升计划。

要统筹安排学生体质健康管理工作,督促细化体质健康管理规定,将体质健康管理工作纳入学校的常规管理工作中,定期召开会议进行专题研究,建立健康促进校长、班主任负责制,通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。

学校将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,开展动态监测和经常性检查评估,评估结果将作为考核体育教研组的重要依据。学校设立监督举报电话:13781xxxxxxxx。畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,切实保障学生体质健康科学管理。

开展制度执行力教育活动心得篇十九

在我们主题教育活动的学习阶段我们通过本着将风险降到最低,最大限度的保护自己,以操守防风险提升服务促营销的目的,我们主要对领导人员和员工两大方面相关规定进行了学习。

主要内容包括领导人员廉洁从业,员工禁止性规定,轻微违规管理办法,违规失职管理办法,积分管理等内容。

通过学习我们发现,我们认识到,所学内容的宗旨和所陈列的每一项条例都是有其缘由和目的,因此在执行阶段我们就有了更明确的方法和目的,最终能够确保所学制度能够执行下去。

对于关于领导人员相关学习规定,我们经过学习后我们会发现领导人员由于其特殊位置,特殊环境,容易产生一些问题,尤其是在信念不够坚定,法律法规知识不健全,风险意识淡薄,抵御诱惑能力低,身边环境复杂的情况下,很容易触碰到高压线,甚至走上不归路,因此我们要防微杜渐,这就需要领导人员和普通员工共同努力来避免不好的事情发生,我们从内外因两个方面处理这个问题,从内因来说就是领导人员自身要加强修养,提高风险意识,法制观念,坚决远离不良环境,从外因的角度来说据需要制度和人员的监督,因此作为普通员工的我们也要起到应有的作用,避免领导人员犯错,因此我们需要学习。

第一,普通员工的制度执行力意识不强,因为如果有着很强的执行力意识,无论有什么样的困难,都不会采取违规的措施,哪怕是念头,一丝想法都不会有的。第二,此事件的相关领导人员将规章制度学习完毕后就束之高阁,当作摆设,没有做好领导岗位应有的职责。

是的,我们所接触的宗旨和精神很多但作中会遇到很多的特殊情况,紧急情况,或许是我们想做好工作,服务好客户,但是,这一切绝对不能成为我们不执行规章制度的理由,永远不要以所谓的道德为自己的错误选择辩护,制度是没有人情的,法律更是无情的,我们所学的操守相关规定以及我们的积分管理办法就是明确的告诉你,无论遇到什么样的情况,不严格执行制度都是不可原谅的!学习规章制度的目的是什么,就是为了让你熟知什么是该做好的,什么是不能做的,怎么样才能成为一名合格的银行从业人员,怎样成为一名合格的建行员工,只有执行了我们所学习的各项制度,我们的工作才能够平稳的进行下去。

作为个人业务顾问和大堂经理,我们有自己的岗位职责和规章制度,此次主题教育学习活动中也明确了我们在工作中该做好什么,不该做什么,业务顾问就是要在工作中以满足客户的理财需求为中心,向客户推荐合适的理财产品,向客户经理推荐相应的客户,为建行创造相应的价值,而大堂经理就要以维护秩序,客户服务以及理财推荐为中心,同时坚持不违规,接受检查。

遵章守纪,做好本职工作是大家保护自己的途径,先别提什么为了建设银行,为了客户,为了家人,就是为了你自己,你也该清楚自己的所作所为,你也该时刻保持清醒头脑,我们反复进行学习的目的就是为了更好的了解制度最终是为了执行制度,让制度体现出其效果,只有你充分学习了并且执行了,你才能真正利用他们来保护自己。

学习只是手段,只是一个过程,执行制度才是我们真正的目的,只有做到规章制度落实于工作中,我们防风险,提服务,促营销,才能够得到实现,因此执行力才是根本。

此次主题教育活动的学习阶段即将进入检查实施阶段,通过我们扎实的执行学习阶段,相信会为之后的各阶段打下坚实的基础。

开展制度执行力教育活动心得篇二十

劳动教育是我国教育体系中极为重要的一环,通过开展劳动教育活动,可以培养学生的劳动意识和动手能力,增强他们的集体荣誉感和责任感。最近,我们学校组织了一次劳动教育活动,我深受感动并得到了一些心得体会。

首先,劳动教育活动让我认识到劳动的重要性。在活动中,我们学生参与了校园环境整治工作。一边修剪花坛里的花草,一边清理操场上的垃圾,通过亲身实践,我深刻地意识到了劳动的不易。平时我们总是在父母的照顾下生活,不知道为生活操劳的人们是多么辛苦。通过自己的努力改善环境,我体验到了劳动的乐趣,也更加明白了劳动对于生活的重要性。

其次,劳动教育活动提高了我的团队合作能力。活动中,我们按照分工合作的原则,互相配合完成任务。在修剪花草时,有的同学负责修剪,有的清理垃圾,有的负责整理工具。每个人都充分发挥自己的特长和优势,共同完成了整个工作。通过团队合作,我们不仅提高了工作效率,还增加了实现目标的可能性。我感受到了团队合作的力量,学会了与他人相互配合、相互信任,在团队中找到了自己的位置。

再次,劳动教育活动培养了我的细心和耐心。在整治校园环境的过程中,我发现了很多微小的细节,比如不起眼的角落里有落叶、花坛里长满了杂草等。我用心去清理这些细节,用一双细腻的双手去修剪整齐。这让我更加注重细节,注重每一步操作的准确性和完美性。而且,在劳动过程中,我有时会遇到困难,工作进行得不顺利,但我不能放弃,我需要耐心地调整心态,不断尝试和努力。通过劳动教育活动,我培养了细心和耐心的品质,这对我以后的学习和工作都有着积极的影响。

最后,劳动教育活动让我认识到劳动和知识的相辅相成。劳动是人类获取生活所需的一种方式,而知识则是指导和提高劳动的重要工具。在劳动教育活动中,我们不仅要发挥动手能力,还要应用所学知识。我们需要了解植物的生长规律,了解垃圾的分类方法等等。劳动教育活动让我明白,知识和劳动互为补充,只有将二者结合起来,才能更好地改善生活质量。

总之,通过这次劳动教育活动,我切身体会到了劳动的重要性,提高了团队合作能力,培养了细心和耐心,认识到了劳动和知识的相辅相成。劳动教育是培养学生综合素质的重要途径之一,在今后的学习和生活中,我会继续发扬劳动精神,努力实践劳动教育的理念,为自己的成长和发展做出更大的贡献。

开展制度执行力教育活动心得篇二十一

自我校开展忠诚教育活动以来,我严格按照学校支部活动部署和日程安排,自觉进行政治学习,深入查摆分析,虚心接受组织和群众的批评建议并积极进行整改,从而提高了自己的思想认识,增强了对党对人民对事业的忠诚意识,进一步认清了自己的差距和不足,明确了下一步的努力方向。现将本人参与本次活动的总结如下:

20xx年12月底,学校支部组织召开了全体党员教师会议,传达了在xx区教育系统开展忠诚教育活动的相关会议和文件精神。在会上,校长发表了热情洋溢的动员讲话,号召全体党员马上行动起来,投身于本次活动的大潮,从而正式拉开了我校支部忠诚教育活动的序幕。忠诚教育活动第一阶段是学习教育,在这一阶段,我对自己严格要求,从没有缺席过任何一次支部集中学习的机会。不仅如此,除了支部安排的集中学习时间之外,我还和部分党员组建了学习小组,在工作之余,自发组织学习,讨论交流,分享心得。本阶段,在支部的指导下,我认真学习了《中国共产党党章》、《中共党史》、党和国家领导人有关忠诚的重要讲话和论述、优秀教师先进事迹等,撰写了学习心得。

通过本次学习,我重温了中国共产党八十多年来走过的光辉历程,从一些优秀的共产党人身上汲取了丰富的精神养分,无论在思想认识上还是在工作态度上都有了很大的转变。

一是思想认识明显提高。通过学习,我认识到:教师担负着传承文化和为社会主义培养建设人才的重任,必须忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于事业,忠诚于自己。忠诚于党,就是忠诚于xx区委,坚决执行xx区委的决策,同xx区委在政治上保持高度一致,服从于、服务于xx区经济社会发展的全局;忠诚于人民就是忠诚于xx区乡亲父老,用自己高尚的人格,渊博的学识,扎实的工作培养好、教育好他们的子孙后代;忠诚于事业就是忠诚于自己的本职工作,始终保持积极进取的心态,健康向上的精神,诚恳务实的作风,忘我工作,刻苦钻研;忠诚于自己就是忠诚于自己的良心,襟怀坦荡、无私奉献,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

二是工作态度更加端正。通过学习,我认识到:过去的自己对党对人民和事业的忠诚意识还远远不够,在工作中碰到困难,有时候比较消极懈怠、怨天尤人,牢骚太盛。抱怨客观条件的时候多,从自己身上找原因少。通过这次学习,我在思想上受到了一次彻底的洗礼,增强了自己的角色意识,明确了自己承担的责任和使命。工作作风大为改观,态度明显端正,发牢骚少了,干实事多了;讲价钱少了,讲奉献多了;喝茶聊天少了,钻研业务多了。赢得了领导、学生和家长的广泛好评。

2010年3月下旬,我校支部忠诚教育活动转入查摆分析阶段。在这一阶段,学校领导身先士卒、亲自动员、亲自部署、带头自我剖析、带头自我批评,使我深受鼓舞和震动,决心主动争取组织和群众帮助,对照新时期党对讲忠诚的具体要求,深入查找问题,剖析思想根源,并认真落实整改。

在组织开展的谈心活动中,我敞开心扉,向党组织表达了自己心里的声音,陈述了自己在忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业、忠诚于自己方面存在的突出问题。并向党组织表达了自己渴望帮助、追求进步的强烈意愿。党组织也对我个人做了比较客观的评价,同时,也指出了自己尚未意识到的一些问题:比如不够谦虚谨慎、与同事联系不够等。

在专题查摆分析会议上、我认真检讨了自己在党的意识,事业责任,群众观点,作风建设等方面的一些不足,开展了深刻的自我批评,真正做到了解剖自己不怕严,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。在支部和同志们的帮助下,对这些问题存在的原因进行了深入剖析,并对如何解决这些问题有了明确的思想认识。

最后,根据组织谈心和查摆分析会议成果,结合自己的思想和工作实际,我认真撰写了个人查摆分析材料,并数次充实和完善,对存在问题切实做到了找得准、梳理清、不漏项,为下一步的整改落实奠定了基础,指明了方向。

整改提高阶段是活动出成果、见成效的阶段,学校格外重视,我也根据学校要求进行了认真整改。

(一)研究分析、制定措施

我根据前一阶段查摆分析出来的突出问题和收集到的批评建议,从严、从细、从实制定了整改措施,具体做到了以下几点:一是坚持实事求是,切合实际。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定。二是措施制定扎实具体,避免了那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,紧紧依靠师生,注意听取师生意见,集中师生智慧,吸收合理建议,认真进行修改。四是立说立行,见诸行动、从现在做起,从当前工作抓起,从广大师生看得见、摸得着的事情做起。

(二)搞好结合、狠抓落实

一是与学习实践科学发展观相结合,加深对科学发展观丰富内涵和精神实质的理解,用科学发展理念指导整改提高工作,用忠诚教育活动成果检验学习实践科学发展的实际成效。二是与加强师德建设相结合,牢记党的“两个务必”,自觉克服思想中的消极因素,整改自身存在的问题,更好地干好本职工作。三是与转变工作作风相结合。提高工作效率和服务水平,为促进学校工作的顺利开展贡献力量。四是与贯彻省、市、区委工作会议精神相结合,进一步更新教育观念,创新教育方式,明确发展目标和改革方向,促进自身专业成长。

在忠诚教育活动前三个阶段的工作中,我不但不打折扣地完成了支部的各项规定动作,而且根据实际完成了一些自选动作,也取得了一些看得见、膜的着的成效。但我也很清楚,我所做的这些和支部的要求、群众的期待相比还有很大的差距;忠诚教育也绝不是一个可以一劳永逸、一蹴而就的过程。接下来,我将会对前三个阶段的工作进行认真的总结和反思,抓好整改后续工作。继续发扬攻坚克难精神,在解决自身存在的突出问题上下功夫。对已经整改的问题,抓好巩固提高;对整改效果不理想的问题,给自己制定整改期限、自加压力;对正在整改的问题,进一步加强力度、加快进度;对需要长期整改的问题,强化措施、抓好落实。在支部和群众的帮助下,加快步伐、不断进步,真正做一个忠诚如山、感恩奉献、拼搏有为的共产主义战士。

开展制度执行力教育活动心得篇二十二

我局安全生产警示教育要按照区委、区政府和上级主管部门的要求,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以省、市、区教育活动为契机,认真贯彻落实关于加强安全生产工作的一系列决策部署,进一步强单位全体员工“红线意识”和“底线思维”,提高履职尽责意识,落实安全生产主体责任,切实做到思想到位、组织到位、职责到位、工作到位,不断夯实安全生产基础,促进全区安全生产形势持续稳定好转。

一、加强领导,树立安全生产意识

为了进一步加强安全管理工作,确保“警示教育”相关文件精神的贯彻落实,组织干部职工集中学习安全生产相关知识,专门成立以局长为组长,副局长为副组长,中层干部为成员的安全生产工作领导小组,加强领导,切实落实安全生产责任制,将安全生产责任落实到全体工作人员。扎实开展安全生产宣传教育工作,强化安全生产知识,牢固树立安全生产意识,进一步加强我局安全生产工作。

二、依法履职,加强社会管理职能

(一)加强氢气瓶存储、氢气球作业管理。严格审批手续,规范操作规程,加强现场看护管理,加强业务学习。根据《通用航空飞行管制条例》和中国气象局《施放气球管理办法》的规定,对我区范围内施放气球严把准入关。在审批过程中,对施放气球单位资质、人员资格、施放时的场地要求和天气条件进行严格把关;在施放作业时,加大检查力度,检查持证上岗情况、安全措施和现场看守情况,杜绝无证操作,确保施放安全。防止系留气球逃逸,影响航空安全。通过严格审批制度,加大检查、处罚力度等措施,来规范施放气球行为,提高安全水平。

要求,把防雷减灾工作切实抓好,进一步做好我区的安全生产工作,严格落实防雷安全责任制,层层分解职责,落实各项安全措施,防止因雷击而导致各类事故的发生,确保人民群众生命财产安全。

(三)严格防雷检测,督促整改。结合我区的实际情况,督促防雷中心对我区境内的所有企事业单位进行了防雷、防静电检测,重点加强对易燃易爆场所、人员密集场所的检测,其中包括加油站、液化气站、烟花爆竹仓库等检测场所,同时对各乡镇中小学均进行了严格检测。加大受检单位整改力度,减少雷击隐患。

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