计划不仅指明了我们的目标，还为我们提供了达成目标的路径和方法。制定计划时，我们可以参考过去的经验和教训。为了更好地管理自己的财务，制定一个合理的财务计划是必不可少的，下面是小编为大家整理的财务计划范文。
春季征兵工作计划篇一
我社区位于二环线以东、恒达路以北、马王堆路以西、远大路以南，辖区总面积为平方公里，常住人口25000人，6300户，流动人口3000多人；现役军人6人，80年以后退伍的军人19人（纯居民）；驻辖区单位32个，其中驻军单位两个。社区现有工作人员13人，其中干部1人，退伍军人1人。社区有一支10人巡防队，2名城管协管员，其中安置退伍军人3人。
我社区于20__年7月建成了一栋1200平方米、硬件设施齐全、服务功能完善的社区服务中心。目前，社区已完善集劳动保障、爱心驿站、国防教育室、未成年人活动室、图书阅览室、市民学校等六室三站一场一市一校的高标准、多规格的服务体系。
二、加强领导，明确目标。
我社区把双拥工作提高到“加强国防建设，稳定社会秩序，构建和谐社会”的高度来抓，与××区武装部结成双拥共建对子，并签订了军民共建协议。结合我社区的实际，制定出军民共建工作计划和有关规定，把目标任务分解落实，做到目标明确，责任到位，确保了军民共建工作的顺利开展。
三、深入开展拥军优属活动，形成良好的创建氛围。
树立牢固的国防观念和双拥意识，是建设和巩固国防、增强军政军民团结的思想基础，是民族凝聚力的重要体现。所以我们始终把拥军爱国作为开展军民共建活动的主要内容，充分利用各种宣传阵地，采取多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动，形成大力弘扬拥军优属的社会风尚。结合春冬季征兵、八一建军节等活动开展宣传教育，普及国防知识，提高居民的国防意识和拥军意识，我们切实把为部队排忧解难作为开展军民共建工作的立足点，把为部队办好事、办实事当作共建工作的重要内容抓好落实。
每年的春节、“八一”建军节期间，社区都要组织召开拥军优属座谈会，做好对复退军人、军烈属的走访慰问，特别是加强对特困退伍军人、军属的帮扶。欧阳爱纯是我社区军属，患乳腺癌多年，手术治疗未愈，长期靠药物控制病情，丈夫下岗失业在家，生活十分困难，唯一的儿子去年高中毕业后应征入伍。社区得知情况后替其申请每月140元的低保，多次帮她夫妻俩找工作，还经常上她家了解生活情况，鼓励他们要充满信心，相信明天会更好。
为活跃社区文化，加强军民共驻共建工作，社区去年还举办了“荷花之夏纳凉夜文艺晚会”，表演节目20余个节目，吸引数千人观看，获得了社区居民的一致好评。寒暑假还组织社区青少年观看国防知识展览、参加国防知识讲座，从小就引导青少年继承和发扬拥政爱民、拥军优属的光荣传统，立足社区、心系国防，全面提高社区居民的国防意识。
为了给部队送去合格的兵员，我们社区双拥工作小组认真落实好小区应征入伍适龄青年的摸底登记造册工作，制定出了征兵计划。为深入开展国防教育和《征兵工作条例》的学习宣传，我们在小区内张贴和悬挂出“一人参军全家光荣，依法服兵役是每个公民的义务”等10条标语、条幅。我们入户动员辖区内的适龄青年，鼓舞和感召他们支持、参与征兵工作，确保了兵员的质量，为征兵工作营造良好的政治氛围和社会氛围。
春季征兵工作计划篇二
新学期，教导处将以教育局20xx工作重点和学校工作计划为指导，牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学生成长和教师发展为基本点），坚持以养成训练为基础，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，追求有效教学，提升真学课堂，关注教师发展，全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生发展等工作，推动小学教学工作再上新台阶。
1、规范管理。落实教研组活动规范，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，教学常规管理进一步规范化、精细化，在“有效、高效”上下工夫，切实提高教师教学的规范性。
2、提高质量。以“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“读书月”等活动为平台和契机，提高课堂效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率。提高学生学业水平，促进学生全面发展，提高育人质量。
3、打造品牌。在“书香校园建设”的引领下，打造学校国学特色，丰富学校特色文化，提升师生的文化内涵。
4、凸显成效。深入开展以“真学课堂”为主的教学研究活动，积极推进课程改革，促进课堂教学质量的提高，促进教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高，促进学业质量检测与评价水平的提高。
5、发展学生。组织开展学生各类活动，进一步丰富校园生活，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升学生综合素质。
1、。督促教师认真钻研教材，重点放在研究学生，精心设计适合学生成长的教案，以及学困生转化工作的措施，教导处对教师的备课、作业等方面进行及时检查并及时反馈执行情况。
2、。优化课堂教学，探讨学科特点，认真处理好学、教、练三者的关系，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动，要善于用激励的语言，鼓励学生“自主、互动、交流”，培养学生的探究精神和科学态度。具体做到：利用“互联网+教育”，努力创设学生喜欢的启发式、活动式课堂氛围，低年级以“游戏+故事”培养学习兴趣，随时纠正学生不规范的读写坐姿势，中高年级以“阅读+自主式学习”方式，课堂向“生态课堂”、“有效课堂”转化。
教导处继续开展“推门课”，对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，广泛深入地了解教师的日常教学情况，对课堂教学能力相对薄弱的教师，尤其要加强指导与交流，要适时进行诊断性的听课和评价活动，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分教师迅速成长。
2、按照“自治区常规教学基本要求”对教师的备、讲、批、辅等工作提出的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，本学期教导处进行四次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
3、按照“义务学校管理标准”和处室考核办法，做好常规教学管理工作，本期教案、作业检查四次。
1、认真学习《自治区常规教学基本要求》，认真学习136团中学实施方案，规范教学行为。
2、加强理论学习。各教师要充分利用网络、图书资料等平台加强学习；各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性，教导处要定期组织学习心得交流，开展学习心得评选。教师完成不少于20xx字的读书笔记。
3、扎实校本教研。要深入开展真学课堂教学的研究，通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的业务能力。各教研组要及早落实各教师学科活动日展示课的内容，认真制定计划，精心组织活动，结合学科、个人教学特点开展真学课堂教学实践研究。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思考，在鼓励的基础上大胆指出不足，提出建设性意见，与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程、课堂的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，强化学科之间的整合。
4、要求教研组长15节以上，每位教师本学期听课不少于12节，通过听课起到博采众长的作用，把听评课纳入量化，把教案、作业、及教研都纳入，加大分值，具体分值见教研活动各项记录，最后纳入绩效考核。
5、根据教学实际的安排，确定每周三下午第四节为语文组活动，每周二下午第五节为数学教师活动，周四上午第四节为英语教师活动。教导处人员深入到各教研组，督促、指导教研活动科学、规范地开展。
1.强化质量意识。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。结合上学期考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节跟踪调查指导。
2.加强学生作业管理，实行“减负增效”，每位教师都要加强习题研究，适当调整有效训练的内容，精选习题，确保作业内容更科学、更合理、更有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生。
作业设计突出：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性，避免学生无价值的重复作业，提倡教师自己出题，加强题目的针对性、层次性。
3、教师要坚持个别辅导与指导学生自学为主的原则，要特别重视和加强学困生、学优生的差异性辅导，让学生爱学、会学、乐学，帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步，进一步提高全科合格率。
教导处及教研组长要随时了解学生的作业情况，对学生作业的布置及批改进行监控。要将写字教学落到实处，从开学第一天起狠抓学生的书写，通过优秀作业展示及马虎作业曝光等形式，提高学生的书写态度。
4.做好教学质量检测。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。四年级组做好语文培优补差工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施，力争期末好处高水平。
5.召开五、六年级学生情况通报会，六年级复习研讨活动。努力使窗口年级成绩稳定在较高的水平上。
6.积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步。同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。做好特长生的指导工作，积极引导，进一步提高他们的素质和积极性。
1.阅读。一是要充分利用好学校图书室、班级图书角资料，低年级段开展整班绘本阅读活动，中年级段开展“亲子共读”活动，高年级段开展“师生共读一本书”活动，培养学生阅读的兴趣，让学生爱上阅读。二是上好“阅读课”，认真开展好国学特色教育。结合我校教育实际，以进行中华民族优秀传统文化教育为核心，以诵读经典为载体，以课堂教育为主阵地，以国学校本课程建设为突破口，全面推进国学经典诵读活动，营造人人能够吟诵，班班读经典的氛围。三是每周定时安排学生阅读班级图书角，定期向学生推介新书。明确规定学生的课外阅读量：小学l—2年级课外阅读总量不少于5万字，3—4年级课外阅读总量不少于40万字，5—6年级课外阅读总量不少于100万字。通过各种形式诵读活动的开展，引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。
2．写字。要始终把写字教学作为实施素质教育的切入口，教师要上好每一节写字课，学生坚持每天写15分钟字，写字课要求教师做到“四个到位”：即时间到位；教师到位；指导到位；评改到位。各科教师要强化学生“提笔就是练字时”的意识，与写字教师和班主任教师通力协作，通过作业共同要求学生写好字，做到作业整洁，养成良好书写习惯。对学生写字各班级要通过班级展板分期分批展示，年级组要开展系列写字比赛。
1、要重视积累、感悟、运用，落实课本中的口语交际、拓展练习，综合性练习等活动，并在教案中设计好与之相适应的活动方案。
2、落实学生阅读量和阅读速度，落实阅读课，做好“读书节”和读书月活动准备。
3、提倡语文教师上本班的一两节综合型活动课，做复合型教师
4、做好四月份“阅读月”和“4.23读书节”活动，夯实学校“国学”方案。
1、加强运算能力，应用题分析应用能力的培养，上好学生数学活动课，。
2、开展数学实践活动，引导学生在做数学中亲历学习过程，在实践中热爱数学。
3、提倡数学教师上本班的一两节语文课，做复合型教师
营造学英语的氛围，激发学生学英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性和主动性，促进英语教学的良性发展。
2、按课标实施教学，不擅自调课或改进教学进度，完成教学任务。
3、提倡教师上本班的一两节语文数学课，做复合型教师
4、健康教师写好教案与学生心理疏导记录
附：具体活动安排：
1、学生转学，入学安排
2、教导处、教研组、班主任及科任教师拟定工作计划
3、教研组长会议。
4、师德师风学习
1随堂听课开始，并贯穿全学期
2各年级学科活动开始
3、组织第一次业务学习
4、教学常规检查开始
5、师德师风学习
5、五、六年级教师工作会议，学生会议
1、各教研组开展活动
2、读书月活动
3、毕业班教育教学工作研讨活动
4、教学常规检查。
5、教师业务学习
6、师德师风学习
1、各教研组、常规活动
2、公开课比赛
3、教学常规检查，家长开放月活动
4、业务学习，四年级教师会议，学生会
、组织各年级期中考试
6、师德师风学习
1、教导处、教研组、工作总结
2、进行第四次教学常规检查
3、各学科教师制定学科复习计划。
4、做好综合学科抽测。
5、师德师风学习，六年级教师会议
6、做好期末考试质量分析
7、各种总结，资料上交
春季征兵工作计划篇三
本学期依据上级主管部门提出的“高效、务实、创新”的教育目标和把今年定为“形象建设年”的`精神要求，秉承学校“科研兴教，实验强校”的奋斗目标，以学校教导处，教科室工作计划要点为指导，结合我校实际，以促进教师专业发展、提高学生数学素养为研究宗旨，积极学习《数学课程标准》，以课题研究为主线，立足课堂，以转变教师观念，改进教学行为，提高教学效益为研究内容，研究学科教学规律和学生身心发展规律；强化服务意识、创新意识、效率意识，发挥教研工作“学习、研究、指导、服务”的职能，尽可能做到教研活动主题化、系列化、特色化。积极探索在新课程改革背景下适合我校教育发展的教研工作新思路。
1、重视业务学习，夯实理论基础。
本学期根据本校的教学特点，以年级为单位，坚持两周一次业务学习，把经验交流与个体反思相结合，专题学习与问题探讨相结合，理论学习与实践探索相结合，从而提高理论学习的针对性与实效性（学习内容由各年级结合申报的课题内容安排实施，要求主讲人有讲稿，教师有笔记，组内有学习记录）
2、落实常规管理，提升教学质量。
教学常规管理是实效，树立“贵在坚持、重在创新、功在养成”的管理理念。本学期将根据教导处教科室数学学科教导工作规范展开工作，把备课、上课、作业布置及批改、测试、教学研究活动等教学关节抓紧抓好，落到实处。各年级教研组长深入课堂听课，对本年级数学教师的课堂教学不定时地进行抽查，随时提出意见和建议。在实践中进一步发展和丰富教学常规。
（1）狠抓年级教研组的研究课活动。各年级组开学初在年级组长的带领下认真组织学习，浏览自己所任学科的教材，制定好教学教研计划和年级研究课的方案。各教研组集思广益，取长补短，让研究课融入集体智慧的结晶。各年级数学组长制定好研究课的时间、地点、内容安排表上交备查，学期结束时组长要收齐研究课的教学设计（写明课件使用情况），说课稿（写明课件设计意图），教学反思，相关课件及视频资料（上传给学校网站）。
（2）积极组织数学“外出教师汇报课”、“县级优质课竞赛”活动。
（3）各年级根据教学内容，在确保学生安全的情况下，扎实开展教学实践活动，把数学与生活实际联系起来，让学生充分认识到数学就在我们身边，从而培养学生的学习兴趣。要求活动前有方案，活动中有记录，活动后有反思，并整理成文上交教科室。
（4）积极参加各级部门组织的教学论文、教学案例、教育叙事的撰写。合理利用网络资源，提高教科研成效。
（1）各级课题组要制定切实可行的研究计划并努力践行到课堂教学实际中。各项课题研究要求有“课题计划制定会”、“课题实施交流会”、“课题研究总结会”会议记录，并于学期末上交。
（2）以“大胆创新，打造快乐高效课堂”为主题开展“课题研究汇报展示课”活动。各级课题组结合“空间与图形领域中几何概念教学的有效性研究”这一课题研究，根据各小组研究主题，选定教学内容，集体备课、研课，集思广益，对比改进，形成比较成功的教学案例进行汇报展示（研究过程要有详细的记载）。各种资料学期末上交。
（3）学期结束时各级课题组要有总结。
春季征兵工作计划篇四
甘肃、青海、宁夏的马家军阀（马步芳、马步青、马鸿逵）调集数个旅的骑兵窜犯我一条山阵地。大战一条山的战斗打响了，我军在这一战斗中是获胜的一方。凭借旺盛的土气和蓄积多时的力量，予敌骑兵以重大杀伤，全歼其两个团，击溃其各旅。事实证明抗击敌骑兵是可以取胜的，我军也付出伤亡数百人的代价。首战告捷不久（也许是11月七八日），攻宁计划作了重大改变，即撤销了原计划。
若果于此时撤回渡河部队——这本是很有理由的——那当然是全师而返，胜利班师。但事情没有能这样发展。渡河部队受命转向西北前进，11月11日，在古浪附近正式宣称为“西路军”，任务是“打通远方路线”。这在当时，该是一个多么炫耀、多么有力的号召，像是满园满树的金苹果在欢笑招手！好吧，既是如此伟大光荣的任务，就全力以赴吧。若果从古浪、大靖一线（即受命时的抵达线）算起，到达预定的“打通远方路线”的边境地带，也只有两干多华里，按当时的行军速度（完全靠步行），途中不徘徊、不滞留，得食即走，不需两个月即可达到。可是，事情没有能这样发展，而又下达了攻取古（浪）大（靖）凉（州）永（昌）山（丹），创建走廊蜂腰地带根据地的重大任务。
这后一任务和前一任务貌似相联系，实则是极为矛盾的，是个鱼和熊掌一齐吞食的任务。这支已孤悬塞外的西路军就在这——带^v^，白白费去了一个多月的时间。须知，这一个多月的每一天、每一小时都贵如金玉。因为，11月入冬后，朔风飞扬，战士衣单，难以抵御塞外的严寒，这且不说。为要创建根据地，就不能不分散兵力。往往为了攻占一城一镇（河西各城镇村庄都围有厚而坚的土墙），而消耗了大量的人员和火力。永昌城的攻占和坚守，使九军的大部分精锐基本损失了。
12月下旬，部队抵达山丹。我们于24日听到“双十二”事变的传达。读者容易记得，1936年12月24日，正是西安事变后的第12天，也是和平解决这一事变的方案完全付诸实施的时候。这时集结于走廊腹地的马家三军，也不能不被猝然发生的西安事变而震惊，而彷徨失措。若果我军于此时提师东向，无疑可做到“半师而返”，即可有万人以上回到河东。当然.事情也没有能这样发展。在一阵庆贺“双十二”喜讯之余，随即接到命令：“限于一月（指1937年）内夺取甘（张掖）肃（酒泉）二州，建立根据地，继续完成打通远方路线的任务。”依然是两个相矛盾的任务，不过此时这两个任务间的矛盾程度相对地减弱了些。因为.不论是第一任务或第二任务，执行起来都已不大可能了。这已是1936年年底，即是隆冬酷寒的季节，对于这支衣单力疲、孤悬塞外的部队，纵使能拖到玉门关外，恐怕一阵风雪也可以把它全部吞没；但去攻城略地，其后果也很严重。正所谓“行不能，止亦不能。”
1937年元旦前后，这支孤军依然向西进发了。这时五军接替九军担任前卫，约于1月12日进占高台；有总直的少数单位跟进，入城者共5000余人。张掖、酒泉被马家军阀视为中心腹地，几乎投入其全部力量来争夺。经过八九个昼夜的浴血抗争，高台终于失陷，上至军长、下至马夫几乎无一生还。其他部队（三十军和九军余部）被阻于临泽县，相机攻占张掖已无可能，而援救高台也没来得及。高台噩耗传来，迅即转移到倪家营子。这是个百多户居民的村庄，我军一万三四千人在这里扼守40多天，日夜奋战，一日数战，实在打得精疲力竭了，粮草柴水已无法解决；而所以要在这里困守许久，无非是要把塞外的酷寒冬季拖过。从这意义上讲，倪家营子的困守和在此前后的日伏夜行的做法，都是适当的。无奈大环境下这支部队的颓势已不能挽回。
在倪家营子苦战（苦守）40多天之后，拉出来向东行，经两个昼夜抵达西洞堡，还有一万一二千人，人们都以为这必是东返了。若果此时决计东返，可能有十之一二的人员能回到河东，即所谓“残师而返”。可是事情又没有能这样发展，而是令下：迅即回旆西转，依靠自己的力量去完成“打通”任务。这时“打通”的要求似乎是很迫切、很受催促的一件事了。于是，这支疲不堪战的孤军，第二次返回倪家营子。为什么定要折回这里呢？因为攻占别处都要付出相当代价，倪家营子则不需要攻占，在我军撤离后，敌人进去尽情地烧杀蹂躏，已是“屋上无完瓦，地上无噍类”了，甚至连一口干净水也没有。
就在这样一个空村子里，我军第二次又扼守苦战丁9个昼夜。于3月六七日撤出，经沙河遇阻转移至祁连山脚下一个小村庄——三道流沟。读者会想到，3月上旬在南方称得上“早春二月”，而在河西走廊，这种“早春”是没有的，依然是冰天雪地，寒风凛冽。
经过四五个月连续不断的苦拼恶斗，抵达三道流沟的还有八九千人。敌人死死咬住这支已逐渐失去战斗力的队伍，经过三四个昼夜的拼杀，溃围向后山退去。至半山的黎园口（三几户居民），敌骑兵前抄后合涌上来，全军上下人员无一例外地参与奋战，真正是“以我们的血肉”筑成新的临时战垒，前赴后继地用身躯阻挡敌人的铁骑和枪刀。竟日下来，八九千人被绞去大半，剩下的部队向山的更深处转移。第二天到达一个草高于人的荒山坡，名叫马场滩，真是牧马的好地方，可对于我们这些步行的人则大为不利。敌人追来，全体人员像头一天一样无分上下地再一次与敌人展开拼杀，竟日下来，三四千人又被绞去大半。这连日两场拼杀的情景，不妨用“尸横遍野，血流成渠”概括之。任何凭吊战场的词文，或许不足以叙其实。何以会如此？就在于这支部队已是枪无弹，人无力，许多人伏下射击，待敌人抵面前，枪不能发，人已动不得了。
从马场滩退下来的1000多人，在一个雪线以上的山头——毛牛山集结。当夜，部队最高领导人冒着极大的危险，奉命离队潜行，化装东返，说这是为缩小目标。所剩下的这一千四五百人，在新组成的临时领导（西路军工委书记李卓然）率领下，转移到石窝。追敌被暂时甩脱了，因为这深山巨石角落里，是人迹罕到的地方。经过一天多整顿，分东西两个支队活动。东支队四五百人，多数是伤病人员，不待说东进没几天，在红湾寺附近经一场激烈战斗，被敌人搞光了。西进支队由工委直接领导，算幸运些，经过40多天全无人烟的雪山行军，纵向穿过祁连山脉，抵达西边山口石包城（有三几户居民），计点人数，九百零几，这算是“走出来了”。
石包城至安西两天多路程。此时倒感到些风和日暖的春天气息了，因为毕竟已是暮春季节。听到安西只有守敌一个连的不实消息，不曾放弃攻城略地的思想仍起作用，决定试攻占之。不意一打响，守敌在两个团以上。请读者记住，这是1937年4月25日左右的事，当时，我军在全国范围内用团级以上为单位的进攻作战，这恐怕算得是最后一次了。可惜所有史书均不提及。试攻占不成，当然迅速撤退，半夜徒涉“水寒冰似刀”的疏勒河，水齐腰深，冰冻透骨（上游雪山、冰谷融化的水正滚滚而下），有些人因腿脚抽搐而倒下。渡河后沿着还未竣工的兰新公路向西疾奔，日午抵柳园（今敦煌县治）附近。再被敌骑兵追围，抗击至夜临，又突围西去，经3日夜的沙漠行军，终于到达拟定的“打通远方路线”的边境地方了。
见到前来迎接的人员，犹如远离的游子回到慈母身旁一样。计点人数，五百多一点，连迎接的领导同志（陈云）也叹息说：“人数实在太少，要有千人以上，还可装备成一支队伍打回去。”是的，实在太少了，这五百多人中，真正能作为战斗兵的不到半数。这即是说，一支能征惯战的大军（西路军）已不复存在了。
以上是河西走廊战役始末的概述。如有历史爱好者欲知其详，不妨进一步核查。仅从这概略的叙述中，可以看到：一，我军在一个战役中牺牲两万多人，丧失三个军的精锐部队，通观第二次国内战争史，是少见的。二，这支部队在长达半年时间里，无日无夜不行军作战，艰苦异常，但无一人叛变投敌。三，所有人员在缺衣缺粮、无医药、无后方的情况下，每次临战都奋勇争先，毫不畏缩，人人亲眼看到敌人残暴杀害我方伤病人员（现张掖城边还有万人坑多处），一上战场则视死如归，负伤决不下火线，必继以死战。四，在十分艰难、十分危急的时候，同志间、战友间的互助扶持和不伤害居民利益等传统纪律，都保持得良好。五，我军虽然大量歼灭了敌人（击毙两万以上，伤敌数倍于此），但敌人能够迅速补充，适当轮换和整顿，我军则全然没有这种条件。六，在战术指挥上没有重大失误，间或有之，也只占次要地位；主要是赋予的战略任务欠妥，尤其是前期，两个任务互相干扰，结果是“打通远方路线”与“建立河西根据地”两两落空，教训深巨。
事已过近半个世纪了，似乎尚有不肯谈及此事者，有使这一段英勇壮烈的英雄史诗般的事迹永远湮没的危险。有些同志曾经想以此事迹为文著，都被“枪毙”，笔者写过《冲出绝境》一文，也遭此不幸命运。我不为这篇小文章遭“枪毙”而惋惜，那篇东西的的确确没有能反映出那英雄壮烈场面的事实于万一。笔者还写过若干短小诗词，意在悼念死者的伟大英灵，也稍稍慰藉自己的微小的心田。这些都无须叙及，这里仅录下多年前写的《悼念西路军宣传队》（注）的一首小诗，作为本文结束，未必算得过于繁赘之举。
沙渺渺，风凄凄，远离芳草地，只见雪纷飞。稔知死者英灵别，安问生者怎样口？沙茫茫，风吹吹，心言难听到，精魄将何依？后死荣为先死悼，知为后死悼者谁。（注）宣传队男女同志30余人，于山丹城附近一次敌袭中全部英勇牺牲。
（全璜（汪小川）1984年）。
春季征兵工作计划篇五
二是集中抓好征兵宣传。兵役登记、毕业生预征和组织征兵期间，各级要充分发挥新闻媒体的作用，在重要版面、黄金时段集中宣传兵役法规、国防和军队建设取得的重大成就、国家优抚安置政策。每年5月份第一周要积极响应全省“征兵宣传周”活动，结合各类学校毕业生预征展开针对性宣传；每年10月份结合全省“征兵宣传月”活动，以多种方式大力进行集中宣传。
三是创新宣传方法手段。广泛开展征兵宣传进学校、进村居、进厂矿企业活动，搞好面对面宣传动员，增强征兵宣传效果。每年新兵入伍时要组织召开欢送大会、带光荣花。县、乡（镇）两级要全面落实挂“军属光荣”牌、上门送喜报、“八一”和春节登门逐户慰问优抚对象等抚慰制度，采取多种方法手段，尽力帮助军人军属解决实际困难，提高军人及其家庭的荣誉感。
二、落实优抚政策，提高退役军人待遇，解决当兵吃亏后顾之忧。
一是严格落实安置政策。积极落实国家现行安置政策，国家机关、社会团体、企事业单位，应严格按照计划完成退役士兵安置任务。指令性安排至各类企业中的退役士兵，企业与接受安置的退役士兵应当依法签订不少于3年的劳动合同，其中服役时间达到《^v^劳动合同法》规定工作年限的，应当签订无固定期限劳动合同。接受退役士兵的单位裁员时，应优先留用退役士兵。对士官服现役满12年的、服现役期间平时荣立二等功以上奖励或者战时荣立三等功以上奖励的、因战致残被评定为5级至8级伤残等级的、是烈士子女的退役士兵，按照国家有关规定实行重点安置。要积极适应国家退役士兵安置政策调整改革，结合本地实际，采取加强职业教育和技能培训、优先推荐就业、鼓励自主创业与政府安排工作相结合的方法，妥善安置退役士兵。各类企业面向社会招录人员时，应拿出30％的比例专门用于招录退役士兵。对招录安置退役士兵达到比例的企业，根据有关规定给予税费优惠。对返乡务农的退役士兵，要加强培养，给他们创造条件，通过法定程序参与村居^v^两委^v^班子选举。自谋职业、自主创业的退役士兵按照有关规定享受税费减免、小额担保贷款和创业扶持等各项优惠政策。对符合低保条件的军属，必须纳入低保范围，优先办理相关手续。
二是重用大学生退役士兵。退役的全日制大学毕业生士兵服现役年限，视为基层工作经历，在公务员招录和企事业单位招聘工作时计入工龄。各级每年拿出公务员和事业编制招聘岗位的一定数额用于定向招聘退役的全日制大学毕业生，定向招聘指标数量不低于当年报名参加考试的退役全日制大学生士兵人数的10％。基层专职人民武装部和大学生村官，优先招录退役的全日制大学毕业生士兵。对当年从县入伍的非本县户籍全日制在校大学生士兵，复学后完成学业且被本县用人单位接受的，可在就业单位所在的县办理落户手续。
三是提高优抚补助标准。根据当地经济发展状况，提高现行转业士官和退役义务兵自谋职业一次性经济补助标准。实行新的退役士兵安置政策后，对符合国家安置条件的专业士官，选择自主就业的，按照不低于我县上年度城镇居民人均可支配收入的5倍发放一次性经济补助；对符合国家安置条件的退役义务兵，选择自主就业的，按照不低于我县上年度城镇居民人均可支配收入的3倍发放一次性经济补助。国家指令性安排的退役士兵在待安置期间，县人民政府要按照城镇居民最低生活保障标准及时发放生活补助。退役士兵的军龄和待分配时间应计算为连续工龄，并视同所安置单位的社会保险缴纳年限。农村户籍义务兵优抚金，按照不低于我县上年度农村住户人均纯收入的2倍以上（今年入伍的义务兵优抚金按15000元）发放。城镇户籍义务兵优抚金，根据国家退役士兵安置政策改革作出调整，具体按照不低于我县上年度城镇单位在岗职工平均工资标准（今年入伍的义务兵优抚金按30000元）发放。
四是对进藏义务兵实行特殊优抚。对到服役的义务兵，除享受其他义务兵优抚政策外。还享受一下特殊优抚政策：按照不低于当地城镇户籍义务兵补助标准的倍（今年入伍的义务兵优抚金按45000元）发放。入伍前系农业户口的，可凭兵役机关的证明办理当地农转非手续，享受当地城镇居民相关待遇；退役后符合安置条件的，同等条件下实行优先安置或优先办理自主就业手续。
五是改进优抚补助金保障发改办法。政府要将优抚金和一次性自谋职业、自主就业补助金纳入基本财力保障范围。义务兵每年的优抚金于当年12月底发放完毕，由县兵役、监察、民政、财政部门共同汇总核实人员名单后，严格落实，并搞好监督公示和宣传。
三、改进工作指导，加强机构制度建设，创建征集工作畅通渠道。
一是建立征兵常态化工作机构。认真贯彻落实^v^征兵办公室《关于加强各级征兵办公室建设的通知》（国征〔2009〕8号）精神，大力推进阶段式、突击性征兵向常年化征兵转变。县宣传、教育、公安、卫生、监察、民政、财政部门要相对固定人员，认真履行职责，积极抓好征兵工作落实，普通高级中学要指定专门机构和人员负责学生兵役工作。
二是健全征兵办公室常态化办公制度。县征兵办公室，每季度召开一次例会，组织业务学习交流，并按照职责分工，扎实抓好平时征兵工作准备，搞好兵役登记、大学生预征和适龄青年动态管理。每年第4季度，征兵办公室要集中办公，扎实抓好征兵宣传教育、体格检查、政治审查、审批定兵、新兵输送、廉洁征兵、工作检查等各项工作落实。
三是创新征集服务工作方式。县征兵办公室要开始征兵办事大厅，实行“一站式”服务，改进兵役登记工作，实行发放“兵役登记证书”和“应征通知书”制度，组织本行政区内所有适龄青年进行兵役登记；落实高学历青年优先征集政策，做到随时随报名随体检。乡、村两级要牢固树立为应征青年服务的思想，采取报销应征差旅费、保障交通食宿等措施，积极为适龄青年报名应征提供帮助。严禁以任何名义收取应征青年任何费用，严禁以任何理由阻碍应征青年报名应征。
四、坚持依法征集，加大监督查纠力度，严格责任追究法处制度。
一是提高政治认识。把征兵工作纳入政府年度考评范围，列入军地各级领导干部政绩考核评估内容，每年的议军会议，县里要对征兵任务完成情况和优抚安置政策落实情况进行汇报，对不认真履职尽责、完不成征兵任务甚至造成恶劣影响的单位，不得参与“国防动员先进单位”、“先进党委”等评选；对负责领导实行问责制，不得评选“国防动员先进个人”、“党管武装好书记”等表彰活动，并视情调整岗位和作出其他处理。
二是严格工作责任。严格落实征兵工作责任制，细化明确体检、政审、学历审定、定兵等环节责任人的责任，做到谁主管谁签字、谁签字谁负责。对弄虚作假、造成责任退兵、出现违法违纪问题或者造成其他恶劣影响的，要严肃追究责任人及分管领导的责任。
三是加大法处力度。对逃避兵役登记、拒绝征集、搞自我淘汰以及在检疫退兵期内擅自离开部队或因思想原因被部队退回的个人，由兵役机关汇总报当地政府和上级兵役机关，县人民政府要依法对其本人及家庭予以行政和经济处罚，其本人2年内不准参加各级各类院校升学考试、公务员考录和企事业单位员工招聘，情节严重的要依法追究法律责任。
五、规范征集秩序，狠抓廉洁征兵纪律，采取切实措施遏制违纪。
一是实行阳光征集。认真贯彻《总参谋部总政治部和国家^v^关于加强廉洁征兵工作的意见》（参动〔2010〕102号）、^v^纪委“八条禁令”和我省“五公开一集中”措施，全面实行公示制度，自觉接受社会监督。通过多种形式公开公示政策规定、指标分配、征兵人员、阶段结果和监督渠道。要紧密结合我县实际，研究制定遏制征兵不正之风的制度措施，规范和推动廉洁征兵深入发展。
二是突出监管教育。要把廉洁征兵作为一项重要的政治任务，实施“一把手”工程，建立和实行责任制，加强所属人员的教育管理和监督。县军地有关职能部门成立联合监督检查组，按照职责分工，不定单位、不打招呼、不拘形式、对征兵工作实施明察暗访，突出报名、面试、体检、政审、定兵等环节的监督检查。坚持谁牵头谁负责，板子打到具体人身上。
三是从严查纠问题。我县征兵办公室要设立举报电话和举报信箱，向全社会公开，24小时专人值守。对群众反映的问题，要有报必接、直查速办，促进征兵风气的进一步好转和征兵任务的高标准完成。
六、坚持政府主导，强化组织领导观念，形成征集保障坚强合力。
一是坚持政府主导。乡(镇)人民政府要进一步强化对征兵工作的组织领导，切实把征兵工作作为一项重要的政治任务列入议事日程，及时研究解决遇到的困难和问题，在人力、财力、物力上给予倾斜和保障。
二是形成工作合力。兵役机关要强化职责意识，主动向。
春季征兵工作计划篇六
本学期，办公室将在校长室的领导下，积极与各处室和广大教职工积极协调配合，坚持服务大局、服务师生，切实践行党的群众路线，努力转变工作作风，紧紧围绕学校“坚持特色办学，立足内涵发展，着力打造枝攀花市中心城区优质教育品牌”发展定位,积极践行“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学理念，有目的、有条理、高效地、创造性地开展工作，充分发挥办公室的`职能，当好校长行政助手，认真协调好各处室关系，认真做好文秘、劳资、人事、信访、接待、会务、档案和年度考核等工作，全面完成本学期各项工作任务。
（一）做好开学工作、每周工作、期末工作安排，确保上传下达及时有效。
（二）根据学校部署及时制作并发放学校校历、教职工名单、电话单、考勤表，使老师们能更好的开展本期工作。
（三）认真做好各种会议的筹备工作。做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录、收集会议照片并及时发送会议简报。
（四）保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。做好登记、保留存根。
（五）认真做好学校20xx年大事记整理工作及教师、学生的获奖登记加分工作。
（六）做好考勤工作。认真统计，落实奖惩，调动广大教职工工作积极性，把出勤与有效工作相结合。
（七）做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。
（八）做好文件的上传下达工作。及时收发书面和ov系统上的文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。做好文件的接受、传送、催办、上报等文件管理工作。
（九）做好档案的归档和整理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。协助各部门将所属的档案按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。
（十）按时完成人事统计、学生保险及有关报表工作。以便向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
（十一）做好来信、来访、接待及校领导交办的各项临时性工作。努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。
及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息、献计献策，为领导决策提供可靠的依据。
认真学习有关政策法规，进一步强化工作职能和工作责任，提高工作效率。充分调动办公室全体工作人员的积极性，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
总之，在新的学期里，办公室全体工作人员将在学校统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出我们应有的贡献！
春季征兵工作计划篇七
2.太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣
3.开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防
4.兵者，国之大事
5.能战方能言和，自强才能自立
6.富国强军科学发展军民融合共建小康
7.常怀报国之志为民为中华，坚持依法征兵强军强国家
8.经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念
9.牢记历史教训，不忘警钟长鸣
10.勿忘国耻，奋发图强
11.国防连着你我他，安宁维系千万家
12.国防关系人人，人人心系国防
13.国防关系千万家，安全责任重如山
14.国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中
15.大力弘扬爱国主义精神，关心支持国防建设
16.致富不忘报国，报国不忘拥军
17.提高全民国防意识，激发爱国主义热情
18.依法服兵役光荣，逃避服兵役可耻
19.增强忧患意识，铸就钢铁长城
20.凝聚民族精神，铸造钢铁长城
春季征兵工作计划篇八
(一)进一步严格政策标准。一是抓好各项政策法规学习，尤其要熟悉和掌握新调整的政策文件。职能部门要对参加征兵体检、政审、心理检测骨干医生培训，实行考核合格后上岗。二是严格按照政策规定规范征兵工作全过程。严格落实预征对象、体检合格人员、双合格人员、定兵对象四公开制度，接受社会监督。
(二)进一步完善制度措施。一是要准确掌握报名形势，及时采取针对性措施。把分析形势、制订措施作为征兵工作基础性环节抓好。通过深入细致的兵役登记工作，尤其是报名工作。准确掌握适龄青年的数量和思想动态及报名情况，为决策和指导征兵工作提供科学依据。村级兵员不足时，实行村干分片包干责任制，积极鼓励外出务工适龄青年返镇履行兵役义务，加强协调，化解矛盾。二是要重视和抓实病史调查环节，《病史调查表》由镇卫生院长、镇武装部长、村民兵营长共同签字负责。应征青年初检合格到县体检前由镇武装部报县人武部方可体检。三是要由镇人武部会同派出所和村级进行家访，杜绝新兵主观思想动摇问题。
(三)进一步严肃征兵纪律。一是强化政策法规教育。公安、卫生部门要组织对所有工作人员进行业务培训，认真学习有关政策规定，吃透精神，增强严守纪律的自觉性。二是健全廉洁征兵制度。结合实际，严格执行《平江县征兵工作责任追究制》，确保廉洁征接兵工作“不留死角”，堵住可能滋生不正之风的各种漏洞，增强征兵工作透明度。征兵过程中持“三公开”、“四公布”，设立举报信箱并公开举报电话(63)，指定专人接待来信来访，主动接受群众监督。三是具体工作要求。各村必须严格按规定时间进站,村书记、村主任或民兵营长要共同组织好应征青年集中进镇卫生院体检并维护好秩序,要确保应征青年安全往返。同时必须严格按照征兵办分配的人数进站体检,并对应征青年进行初步目测和预审,确保高标准高质量完成任务。
(四)进一步改进工作作风。一是强化职能意识。村主职干部要充分发挥职能作用，积极主动向镇征兵领导小组请示报告，协助镇党委、政府完成征兵任务。加强组织领导，由村书记负总责，村主任、政审员和村级医生具体实施。二是形成工作合力。各村要把今年征兵工作作为第三季度的中心工作，早筹划、早部署、早行动。主要领导要亲力亲为，各部门密切配合，齐抓共管,确保征兵任务圆满完成。
2022年度征兵工作计划
春季征兵工作计划篇九
今年征兵工作，以上级关于加强军队建设，搞好征兵工作的一系列重要指示为指导，认真贯彻征兵命令，以确保新兵质量为核心，坚持依法征集，进一步规范征兵工作，牢固树立为部队建设服务和负责的思想，努力为部队输送优质兵员，圆满完成征集任务。
二、工作标准
政治坚定思想作风好，工作求实落实制度好，组织周密征兵秩序好，宣传发动教育效果好，清正廉洁执行政策好，严格把关兵员质量好，安全防范新兵交接好，军地协作关系处理好。
三、目标任务
(一)、宣传准备阶段
9月30日—11月1日
主要工作和要求：成立征兵工作领导(你可以投稿- 天天更新的公文网)小组和征兵办公室，召开街道征兵工作会议，安排布置征兵工作任务，印制征兵各种表册，会议材料。街道人武部和有关部门通力合作，认真做好准备工作。
以《兵役法》和《征兵工作条例》为重点、广泛开展宣传教育，搞好思想发动，深入各社区搞好宣传，利用张贴标语、发放宣传单、电视、广播等多种形式做到家喻户晓，人人皆知。要让广大的适龄青年、家长了解征兵有关的政策和规定，并就服役人员的优抚政策进行宣传，让广大适龄应征青年及家长了解党对服役军人的优惠待遇及相关政策，激发适龄青年服役的积极性和热情。
(二)、体检政审阶段
10月31日，组织有经验的医生进行初检，掌握体检标准，严把体检关。
11月1日—11月5日，汇同公安派出所、教育部门对体检合格人员进行全面的核查，严防假户口、假文凭的现象发生，对体检合格人员进行社会调查，从政治上保证合格，从学历上给予确定，严密组织，杜绝冒名顶替，严把质量关，不迁就照顾，并推荐合格人员参加旗站体检。
11月6日—11月30家访、定兵、交接兵阶段。
在此期间配合接兵人员对体检合格的应征青年全面家访，对其家庭经济状况、人口情况、家庭病史、是否自愿应征等情况进行详细调查，摸清合格人员的心理状态，积极动员合格青年应征入伍，同时做好优抚的宣传，确保今后的征兵工作顺利进行。与旗征兵政审组合作，进一步对体检合格人员进行全面政审，确保新兵符合政治条件，与旗征兵办工作人员搞好协作，积极处理好征兵工作中的一切事宜。
对合格人员进行推荐上报，按规定办理手续，填好入伍人员政治审查表，并将各种所需材料上报旗征兵办公室。此阶段的工作要求是：工作要细、把关要严，凡政治不可靠，有劣迹行为的，身体不合格的，文化程度达不到规定要求的，年龄不符合规定的，异地入伍的人均不得应征。做好新兵的交接工作，组织应征青年进行爱祖国、爱家乡、遵纪守法教育和安全教育，召开新兵座谈会，弘扬我军的优良传统和作风，真正体现一人参军、全家光荣，让将要入伍的青年知道部队是一所政治大学校，在那里可以造就人、锻炼人，到部队严格要求自己，努力学习各项知识，将来成为一名合格的军地两用人才。
(三)、总结阶段
对一年一度的征兵工作进行系统总结，找出存在的问题，提出整改计划，做好善后工作，填报各种表册，上报总结材料，建立新兵档案。
【社区征兵工作计划六】
春季征兵工作计划篇十
春季是我国征兵的重要时期，意味着一批年轻人将携带着梦想与热血，踏上保卫国家的征途。作为一名成功入伍的新兵，我深深意识到这一时刻的重要性。在这里，我想分享我的春季征兵心得体会，希望能够对于即将进入军营的年轻人提供一些有益的参考。
第一段：准备前期
不少年轻人对于军队的了解仅停留在传统意义上的“枪炮和战争”，并没有深入了解军队现代化建设的发展。准备前期，我认为重要的一点是要对于军队的发展有一个全面的认识。另外，应该保持健康的体魄，以免在征兵时出现悲剧，影响自己的前途和家庭的未来。
第二段：面试
在面试时，需要对于军队的基本常识、征兵政策和文化知识有所了解，展现自己的个人魅力和能力。此外，应该保持端正的军姿，注意言谈举止，态度积极乐观。
第三段：入伍过程
入伍过程中，应该尽力快速地与周围的战友相互熟悉，同时认真遵守军队的各项规章制度，保持良好的作风和形象。要接受训练的磨砺，积极的参与军事训练、文化课程、体育、军旅文化等各个方面的学习，以提高自己的能力和素质。
第四段：军人气质
在军营内，军人的精神气质、职业标准和自身素质是决定升职逐级和成为优秀军人的关键。在我军营的日子里，我学会了忍耐、坚韧、团队协作等与众不同的品质，在工作、训练和生活中展现奉献和无私的精神，从而树立了自己的良好形象。
第五段：成长体会
在成为一名军人的道路上，我得到了许多成长的机会和体会。军队的训练与生活，让我体验到艰辛与磨难，不断挑战着自己的极限。在这样一个充满着变数和不确定性的环境中，我锻炼了自己的意志力和决断力。现在回想起来，这段经历是我的一次宝贵的财富，对我未来的人生规划和职业成长都产生了极大的影响。
总之，作为一名新兵，我认为这个春季征兵的过程不只是一次青春梦想的追逐，更是一次锻炼自我、奉献国家的历程。希望我的经历能够对其他有志于成为一名军人的年轻人们有所启示和帮助。
春季征兵工作计划篇十一
2023年的征兵活动开始了，征兵工作是国防建设和军队建设的一项基础性工作，也是国家法律赋予各级政府的一项职责。下面小编为大家整理了2023年春季征兵宣传词，希望大家喜欢！
一、投笔从戎展男儿本色，保家卫国依法服兵役。
二、征兵号角唤热血男儿情，强军战歌奏强军复兴梦。
三、为五彩青春添一抹清新绿色——参军是最好的选择。
四、白衣红心立志从军，携笔从戎报效祖国。
五、身着国防绿，心怀报国情，誓洒青春血，铸我民族魂。
六、有志江淮好儿女，应征入伍固国防。
七、披上一身戎装，告别柳绿花红，肩起使命与光荣。
八、身披军装，一身荣光；强我国防，为国为疆！
九、身行从军光荣路，肩担家国安康责。
十、燃青春之热血，铸中华之国魂。
十一、绿装军魂报国梦，守乡保土终不悔！
十二、世界上最真挚的友谊——同过窗，扛过枪！
十三、学子当兵更光荣，文武双全最英武。
十四、青春热血踏军旅，铿锵誓言铸军魂。
十五、勤勉持书耀中华，壮怀入伍卫华夏。
十六、手不释卷好儿郎，翅展中华戊八方。
十七、手不释卷好儿郎，翅展中华戊八方。
十八、参军报国放飞远大理想，青春热血书写绿色年华。
十九、热血铸就男儿梦，汗水挥洒军营情。
二十、强身健体常炼铮铮铁骨，保家卫国永铸巍巍军魂。
二十一、强军战歌风中嘹亮，入伍征兵青春荣光。
二十二、志向国防，勇扛大旗；携笔从戎，铁血铸梦。
二十三、建功立业赴军营，戍边报国保家乡。
二十四、一支钢枪青春负，万里河山人民安。
二十五、学子携笔从戎报国情，男儿文武双全展英姿。
二十六、携笔从戎，文提笔具彗行；铸梦军旅，武持枪戊家园。
二十七、铁骨铮铮荣入伍，一腔热血筑长城。
二十八、携笔从戎志报国，敢赴沙场建功勋。
二十九、弃笔从戎浩气长，抱才入军戍八方。
三十、炎黄子孙好儿女，积极入伍当兵去。
三十一、投笔载情载志，从军建功立业。
三十二、青春男儿进军营，热血忠心献国家。
三十三、莘莘学子立志从军，铁血男儿精忠报国。
三十四、戎装于身保国泰民安，钢枪在握铸华夏未来。
三十五、以三尺男儿身，延千年中华魂。
三十六、以身报国青春扬，奋发图强铸国防。
三十七、青春激荡一腔热血赴军营，保家卫国砥砺自身铸魂英。
三十八、趁青春在握的年纪，抓从军固防的'时机。
三十九、征兵固防，保国卫疆。
四十、热血洒绿营听军歌嘹亮，戎装铸强盾卫华夏大地。
四十一、铁骨参军戍国土，归来拾笔述英雄。
四十二、披坚执锐戍边英姿飒爽，金戈铁马参军无限荣光。
四十三、儿时的梦想，祖国的城墙，军营的儿郎。
四十四、学文读理为成才，尚武从军固国防。
四十五、护我国家，爱我国土，扬我国威，敬我丹心。
四十六、男儿有志须报国，金戈铁马铸英豪。
四十七、有力志为军，忠心固国防。
四十八、医德高尚，卫国光荣，得而兼之，时代先锋。
四十九、科技振中华，强军固长城，展男儿本色，让青春出彩。
五十、燃烧青春岁月，守卫盛世繁华。
1、响应祖国号召，踊跃报名应征，接受祖国挑选。
2、积极行动起来，把秀的青年送到部队去!
3、30.参军卫国是每个公民应尽的义务。
4、自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才。
5、热烈欢迎全县适龄青年参军报国！
6、军营——造就人才的特殊学校。
7、踊跃报名应征，接受祖国挑选。
8、青年到部队去，大有作为!
9、听时代呼唤，做家国英雄。
10、好男儿志在四方，到军营建功立业。
11、关注国防就是关注自己的家园。
12、依法征兵，廉洁征兵。
13、强家，强国，强国防，守土，守海，守边疆。
14、宣传提高征兵工作质量。
15、努力为部队输送优质兵员！
16、以国防大业为重，送优秀青年入伍。
17、为实现富国强军做贡献。
18、胸中有国才有家，国中有防才安宁。
19、亲，征兵开始了，快来报名吧，包邮哦!
20、红红赤子心，只为国家燃。当兵为国家，报效祖国恩。
21、树高千尺不忘根，军队强大靠人民。
22、参军光荣，保家卫国。
23、向光荣军属致敬。
24、关心国防建设，支持军队建设，保证国家长治久安!
25、炎黄子孙好儿女，进取入伍当兵去。
26、放飞梦想、投身军营、争当“四个新一代”的模范实践者。
27、中华育我，我卫中华。
28、坚决贯彻国务院、中央军委20__年冬季征兵命令。
29、人民解放军是一所大学校。
30、严肃征兵纪律，大力纠治征兵中的不正之风！
1、一人参军，全家光荣！
2、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康。
3、战士守边关，人民是靠山。
4、军民团结如一人，试看天下谁能敌。
5、忠实履行历史使命，坚决捍卫国家利益。
6、军民情、警民情，处处凝聚爱国情。
7、保卫祖国、抵御侵略是每一个公民的神圣责任。
8、固我长城人人有责，建设国防个人出力。
9、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城。
10、保家卫国守国门，一生从军终不悔。
11、保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春。
12、老前辈打江山功垂史册，当代人卫祖国继往开来。
13、军营是所大学校，参军即是进课堂。
14、保卫祖国召之即来、来之能战、战之能胜。
15、自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才。
16、党管武装建设国防，军民携手共筑长城。
17、贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务。
18、为实现富国强军做贡献。
19、祖国需要你们，参军无尚光荣。
20、优秀青年立志从军，热血男儿精诚报国。
21、莘莘学子携笔从戎，参军报国建功立业。
22、军营里解读大千世界，军旗下炼就钢筋钢骨。
23、携笔从戎锤炼男儿本色，建功军营忠诚报效祖国。
24、全社会动员起来，把最优秀的青年送到部队去。
25、依照法律服兵役，是每个公民应尽的光荣义务！
26、报效祖国，无尚光荣！
27、积极报名参军，让青春在军营里闪光！
28、人民武装人民建，建好武装为人民。
29、好男儿，当兵去！
30、为我军革命化、现代化、正规化建设，贡献自己的'青春和力量！
31、加强国防和军队建设，为构建社会主义和谐社会提供安全保证！
32、向部队输送高质量兵员，为实现军队现代化的跨越式发展作贡献！
33、军营是报效祖国的阵地，军队是人才成长的摇篮。
34、努力为部队输送优质兵员！
35、国无防不立，民无兵不安。
春季征兵工作计划篇十二
征集对象：以高中(含职高、中专、技校)毕业以上文化程度的男青年为主，优先批准学历高的青年入伍，优先批准应届毕业生入伍。征集的非农户口青年，应具备高中毕业以上文化程度，征集的农业户口青年，应具备初中毕业以上文化程度，尽量多征集高中毕业以上文化程度青年入伍。2013年已被普通高等学校录取及正在高校就学的学生应征且符合条件的，可以批准入伍。
征集年龄：男青年为2013年12月31日以前年满18至20岁，高中毕业文化程度可放宽到21周岁，普通高等学校在校生可放宽到22周岁，高职(专科)毕业生可放宽到23周岁，本科及以上学历毕业生放宽到24周岁。根据本人自愿，也可征集部分年满17岁的高中应届毕业生入伍，所有应征青年必须符合法定年龄标准，坚决杜绝大龄或小龄青年入伍。
二、征集办法和工作程序
适龄青年须在本人常住户口所在地报名应征。经政治审查、体格检查合格并符合其他征集条件的，由区人民政府征兵办公室批准入伍。
体格检查：严格按照国防部20xx年9月1日公布的《应征公民体格检查标准》以及20xx年总参谋部、总政治部、卫生部《关于调整部分征兵体检标准问题的通知》以及有关规定执行实施，检查项目包含眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、外科、内科以及化验、心理测试辅助检查，应征入伍的公民要身心健康、体魄强健。全区体检工作和心理测试安排在8月上中旬(具体时间地点届时通知)，分培训、体检、辅助检查、复查四个环节。实施方法：由区卫生局在全区卫生系统统一抽调政治思想好、业务精通、作风正派、坚持原则、能胜任体检工作的医务人员组成体检组，体检开始前集中两天时间进行培训，学习有关规定，熟悉标准，掌握政策，明确任务。全区设一个体检站，在区征兵办公室的统一组织下，实施规范化、程序化、封闭式体检。今年所有参加体检人员必须带户口本、毕业证、身份证，上站前由区征办统一审核，符合条件的方可安排参加体检，证件不全的或不在本辖区报名的一律不得参加体检。
政治审查：根据上级文件精神和《甘肃省征兵工作条例》规定，新兵政审工作由区公安分局负责，统一组织实施，具体标准按照公安部、总参谋部、总政治部2004年10月9日颁发的《征兵政治审查工作规定》和有关规定执行，区征兵办公室对政审人员进行业务培训，严格掌握标准，坚决杜绝把政治上有劣迹、有犯罪前科和现实表现差的人员征集入伍。
适龄青年征集入伍具体程序。
1、参加兵役登记。当年12月31日前年满18周岁的男性公民，应当在6月30日以前，按照兵役机关安排，进行兵役登记。
2、参加征兵体检。在参加兵役登记后被兵役机关确定为预征对象的应征公民，接到体检通知后，在规定的时间内，到征兵体检站接受体格检查。
3、接受政治审查。经过体检合格的对象，要接受兵役机关对其进行的政治审查，应征公民应如实提供自己及家庭主要成员的有关情况。
4、办理入伍手续。被批准入伍的应征公民由县级兵役机关负责办理入伍手续，发给《入伍通知书》;应征公民接到入伍通知书后，应按规定办理户口注销、转党(团)关系、领取被服装具等。在此期间，要注意安全，不要远离住地，随时准备按时到指定地点集合报到，与部队进行交接。
5、身体复查。新兵到部队后要接受身体检查和政治复查。凡在规定时间内如发现身体、政治情况不符合条件、不宜在部队服役的，要被送回原籍，作退兵处理。
三、时间安排和阶段划分
我区征兵工作从7月1日开始至9月30日结束，分为五个阶段：
宣传报名阶段(7月1日至8月6日)。
一是成立征兵工作领导小组和组建征兵办公室。乡镇征兵办公室由一名主管领导、武装部长及干事、派出所长和民政干事等人员组成，及时召开征兵会议，传达上级精神，学习有关政策规定，组织实施征兵工作。
二是搞好征兵宣传教育。要采取张贴标语、广播宣传、咨询服务、上门讲解等多种形式和方法，进行深入广泛的宣传教育工作，激发广大适龄青年踊跃应征和家长送子参军的热情;要进一步摸清每个预征对象的现实表现和文化程度以及年龄、身体、家庭、病史等情况;做到与预征对象本人、家庭主要成员、所在地派出所、村领导、居委会、就读学校为内容的五见面，确保送检预征对象的质量。
三是组织适龄青年报名。适龄青年必须在本人常住户口所在地武装部报名，报名时须带户籍本、身份证和毕业证。根据今年征集政策，各单位要继续把全日制高中以上各级各类院校应届毕业生和高学历青年，作为重点宣传教育对象，积极鼓励报名应征。
四是召回预征对象，并进一步搞好所确定的预征对象核查和调整工作。
体格检查阶段(8月6日至17日)。
一是筹建体检站和体检组，组织对体检人员进行业务培训，学习有关政策规定，做好体检前的各项准备工作。
二是组织体检工作人员，对上站预征对象的身体进行全面严格的检查，各乡镇按照通知要求组织预征对象集体受检，区人武部将根据各单位报名情况安排体检日期。
三是区征办将在体检结束后组织全体体检合格人员进行心理测试。
政审和复查阶段(8月18日至25日)。
一是筹建政审组，组织对政审人员进行培训，学习有关政策规定，做好政审前的各项准备工作。
二是组织政审人员深入学校、乡村组、居委会、厂矿企业和派出所对体检合格的青年逐人逐级进行政审和全区交叉联审，各乡镇配合搞好对应征青年的走访调查工作。
三是区征办对各单位预定新兵按政审条件再次进行调查审核，对身体条件存有质疑的进行复检。期间配合市征兵办对全区体检、政审合格人员进行重点抽查。
审定新兵阶段(8月26日至9月4日)。
一是主要对拟定批准入伍的青年进行全面复查，召开定兵会议，搞好审批定兵，处理好群众来信来访。
二是对批准入伍的名单张榜公布，公开接受社会的监督。
三是搞好服务保障，发放新兵服装，对不合适的服装进行调换，确保每名新兵服装穿着合适、不缺项少项。
交接起运阶段(9月5日至30日)。
一是建立健全新兵档案，编制花名册，各单位要召开新兵及家属座谈会和欢送会。
二是进行兵员交接，召开欢送大会，保证按时起运。
三是完善征兵数据库、上报各类表册和征兵工作总结，发放入伍通知书。
各乡镇、街道办事处均要建立征兵领导机构，组建征兵办公室，并于7月20日前上报本单位征兵机构成员名单和征兵工作实施计划，8月26日前上报政审合格人员名单，9月1日前上报确定新兵人员名单，各单位按时限要求上报相关资料。
四、注意事项和相关要求
一要坚持工作原则。坚持在预征对象中征集新兵，对已确定的预征对象，因现实表现、身体状况发生变化不符合征集条件的，要及时予以调换并逐级申报审批;应征对象必须在常住户口所在地报名应征，坚决杜绝异地入伍的现象发生。
二要严格审查把关。各乡镇、街道办事处要切实把好目测初审关，明显不合格的人员严禁上站参加体检(譬如身高、体重、视力和外疤等)。体检工作人员必须按照规定挂牌上岗，各负其责，各类人员必须严格执行体检站工作制度，遵守体检纪律，确保体检工作规范化、程序化的顺利实施，全体参检医务人员，必须严格按照体检标准办事，坚持对人对照片进行体检，严格体检标准，确保体检质量。
区公安分局和各基层派出所要严格掌握政策标准，严格审查把关，坚决杜绝把政治上有劣迹、有犯罪前科和现实表现差的人员征集入伍;根据新兵质量由县区人武部全面负责的具体要求，各乡镇、街道办事处武装部，要深入居民家庭、农户院落，对体检合格的青年进行认真细致的病史调查，填写好应征青年病史调查表，严格把好新兵家访关。
三要认真履职尽责。各单位在填写《应征公民政治审查表》和《体检表》时，一定要按照说明填写，字迹工整，表格整洁不得涂改，内容要填写清楚，所贴照片必须为近期免冠1寸彩照。在上报《体检人员花名册》时，各项内容必须认真填写，不能漏项，特别是户口类别、家庭地址、身份证号码和联系电话要素齐全，避免往年出现的误报、漏报和乱报现象，造成工作的极大被动。征兵期间，各基层武装部要始终保持人员在位，保持通信畅通，加强请示报告，及时反映情况，认真履行职责，严格工作标准。
四要密切协调合作。全区征兵工作在区征兵办公室的统一领导下，军地密切配合，团结协作;各基层单位一定根据工作计划安排，搞好统筹协调，抓好各阶段任务完成，确保今年征兵工作顺利开展。
【社区征兵工作计划三】
春季征兵工作计划篇十三
实施“三生教育”是全面推进素质教育的.基本要求，是现代教育的基本任务，是促进学生全面发展的基本途径。为促进学生主动、健康、积极地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育，掌握生存技能，提升生存意志，增强生存本领，确立正确生存意识，掌握生存规律的教育，掌握生活技能，确立生活目标，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，追求幸福生活的教育。根据省教育厅、市教育局、学校的领导布置，现将我们年级教研组实施计划设计如下：
一、指导思想。
“三生教育”，就是通过有目的的教育，使学生接受生命教育、生存教育和生活教育，从小建立生命观、生存观、生活观的主体认知意识，通过整合学校、家庭、社会教育的资源，帮助学生确立正确的世界观、人生观和价值观。生命教育、生存教育、生活教育三者之间互为条件、密不可分、相辅相成。生命教育是前提、是根本，生存教育是基础、是关键，生活教育是方向、是目标。
二、工作要点。
实施“三生教育”，家庭教育是基础、学校教育是关键、社会教育是保障，必须坚持学校教育、家庭教育、社会教育有机统一的基本途径。
1、学校教育：要充分发挥学校教育在实施“三生教育”中的主渠道作用，有目的、有计划，分层次、分阶段，适时、适量地对学生进行联系实际、针对性强的“三生教育”。
2、家庭教育：教育部门要主动引导、帮助和协同家庭实施“三生教育”。学校要通过建立健全家长委员会、家长会、家长信箱、家长热线电话、家校联系制度等，密切学校与家庭的联系。要帮助家长转变家庭教育观念，选择适合的家庭教育内容，开展正确的家庭教育。
3、突出实践活动。在教师的指导下，充。
分尊重学生的主体地位，调动学生的主动性、积极性和参与性，开展以提高理论联系实际能力和从实践中获取知识能力，特别是以服务社会能力为关键的实践活动。要结合实际，组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼的课外活动和校外活动，使学生在实践中了解自我、认识社会、开阔视野、拓展知识、磨炼意志、增长才干。
4、注重文化育人。要以精神文化为核心，以物质文化为基础，以制度文化为保障，以行为文化为重点，大力加强学校文化建设。要提升学校环境建设的文化内涵和层次，营造有利于“三生教育”的良好校园文化环境。
三、实施步骤。
1、教师加强学习“三生教育”读本，在明确教学目标后，制定出切实可行的教学计划。
2、认真开展“三生教育”教研组教研活动，落实教学计划。
3、认真上好每一节课，通过使学生认识生命教育、生存教育、
生活教育的简称是“三生教育”。生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，促进学生主动、健康、积极地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。生存教育是帮助学生了解生存知识，掌握生存技能，提升生存意志，增强生存本领，确立正确生存意识，掌握生存规律的教育。生活教育是帮助学生获得生活常识，掌握生活技能，确立生活目标，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，追求幸福生活的教育。
生命教育的主要内容是使学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律，让学生认识个体的自我生命和他人的生命，让学生正确认识生命的生老病死过程，让学生不但认识人的生命存在和发展规律，而且认识自然界其他物种的生命存在和发展规律，树立正确的生命观。生存教育的主要内容是使学生认识提高生存能力的意义，把握生存规律，提升生存能力，强化生存意志，树立人与自然和谐发展的正确生存观。生活教育的主要内容是使学生认识人生的价值，热爱生活，奋斗生活，幸福生活，树立正确的生活观。
春季征兵工作计划篇十四
2.与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建和谐社会
3.致富不忘国防，和平不忘忧患
4.关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园
5.全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防
6.党政军民思国防，陆海空天筑长城
7.军民同心奔小康，举国合力铸国防
8.维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴
9.开放不忘固国防，发展不忘兴武装
10.爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华
11.拥军就是筑长城，爱军就是爱国防
12.与时俱进振兴中华，科技强军固我长城
13.军爱民民拥军，军民团结一家亲
14.人民武装人民建，建好武装为人民
15.与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康
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