最优在人间的读后感(通用22篇)

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最优在人间的读后感(通用22篇)
时间:2023-11-01 12:12:19     小编:薇儿

读后感是读书过程中提炼出的精华和收获的结晶。写读后感时,要注意思想的逻辑性和连贯性,保持文章的条理清晰。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些启发和灵感。快来看看吧,也让我们一起分享自己的读后感吧。

在人间的读后感篇一

读完这本书,打心眼里佩服李女士的自信与勇气,很难想象一位六十多岁的老太太的.人生之路能如此随心所欲,信马由缰。她特立独行,与众不同的爱情观和人生观造就了她与众不同的人生。她和天才王小波结婚,轰轰烈烈,至死不渝,却自行选择不育做丁克,然后作为一个社会学家去研究婚姻爱情同性恋,并且尤其钟爱虐恋,再然后和一个有性别认同问题而无性取向问题的人再次陷入爱河,还从福利院领养孩子做母亲,到后来退休后疯狂写作,她的一生的确是完全自我的一生,生命恣溢奔放,光彩照耀,想怎么活就怎么活。

看这篇传记,其中的观点我不敢苟同,也学习不来,仅以此了解一种别样的人生,认知世界的多彩。

在人间的读后感篇二

今天我看了《童年。在人间》这本书,里面讲的是高尔基在童年时的悲惨生活。

我觉得高尔基他挺可怜的,有一个狠心的外公,每天只要高尔基犯了错误,就把他关在房间里用柳树的枝条来抽打他,但是高尔基的外婆又不忍心,就天天护着他。我觉得他的爸爸也是个混蛋,自己把房子卖了的钱拿去还赌债,还说是房子被烧光了,高尔基无家可归,就住在外婆家了。

高尔基的童年生活比我们现在的生活苦多了,现在我们有那么好的学习条件,就应该好好珍惜,要更加勤奋努力好学了!

在人间的读后感篇三

四月,雨过天晴的日子,经历了雨水的洗礼,一切清新而富有生机,盎然的绿色充盈了视线。走过霜寒,度过阴霾,一场重生辅天盖地,是阳光复苏的时节了,美好到让人忍不住深呼吸。四月,心底的情愫亦在抽枝吐蕊,懵懂的思绪被你轻轻撩拨,微痒酸涩,似草木初生的好奇,就此命定。曾经你惊艳了浮生,如同四月和煦的日光,不动声色温暖年华。

花开花落,四月总有缤纷的颜色,那一瓣又一瓣重叠的思念,随着风追赶你遗落的足迹,以蝶作媒,一路芬芳,你可曾嗅到那淡淡的牵挂,相随天涯是我执着的誓言。花叶有情,与心爱之人携手并进,即使踏着棘g,有泪可落,也是感动。亲爱的,背上行裹,我们去踏青,枝繁叶茂的季节,只要牵着手就不会迷失。

清晨,捧一杯绿茶,看天边薄凉的雾霭停留在叶尖,幻化成晶莹的露水,轻轻触碰就消失在晨曦里,只余下斑驳的清凉引人遐想。露珠是草木泣下的泪水,你说你心疼我流泪的模样,我便笑靥如花,满足你给予的点滴幸福,眼泪早已被封锁在旧年时光里,不复忆起。四月,就让我在你唇上印一记如清露的吻,所有微凉记忆都浸润成薄荷叶的诗意,牢牢铭记,你是我一生的专属。

阳光,花香,露水,四月天晴,柳絮在发丝间漂浮,葵花笑的热烈,微风吹开满池的暖意。天地万物轮回复始的美好,却由你一人夺走所有的眷恋,尘世美美不过心之所向。遇见你恰逢一场绝美的甘霖,一点萌动,吐芽开花,是你将浅眠的情感唤醒。我绽放于你的春季,含羞探出的花蕊,在柔风中小心昭示那份不言而喻的赤子爱意。从此心入春城,不变的花开满树,杨柳飞絮,缱绻日光下恍然了悟,原来,你是人间四月天。

在人间的读后感篇四

这次,我读完了《童年·在人间·我的大学》的第二部,《在人间》。

《在人间》主要讲了:主人公阿廖沙在母亲去世后离开外祖父家的生活。他在鞋店当过学徒;在姨婆家学习绘图、搞卫生;去船上当洗碗工赚钱;在船上的厨师斯穆雷、裁缝的妻子、“玛尔戈王后”……的帮助下,阿廖沙爱上了阅读,一有机会他就读书,经常在老婆子睡觉时偷看书;他还在圣像作坊里做过学徒,虽然他都经历了各种困难,但最终都风平浪静了,因为它克服了。后来,他怀着上大学的期望去了喀山。

读完的时候,我的感想有很多。当时的苏联那么乱,阿廖沙能这样平稳的生活已经很不错了,我喜欢他坚强的品质;我很讨厌也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她说话总是带着一种训斥的语气,为人不和谐,比外祖父还坏,她还用木头抽过阿廖沙一顿……但阿廖沙没有记仇于老婆子,该干什么还是干什么,依旧我行我素。

我觉得绘图师人也不错,有时会为阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙绘图(画画),他做事很耐心,很讨厌妻子天天向他“撒娇”(为一点小事打抱不平)。在这部曲中,外祖母有时会出现,她没有变,依旧是关心人的,呵护人的,但是我最不喜欢的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她总是当着阿廖沙的面大声训斥、奚落外祖母,她凭什么呀,说难听点,就是缺德。

这部曲总体来讲也有很多值得我们学习的地方,等着大家去阅读哦!

在人间的读后感篇五

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山要上学念书。

《在人间》中的主人公阿廖沙已经不是什么都不懂的小孩子,而是一个步入社会的青年。他已经不能接受其他人的供给,必须自力更生,寻找一份工作以谋取生路。而阿廖沙的经历并不顺利,从当绘图师的学徒开始,四处奔波,遇到了行行色色的人物。但也正是这样的经历,使阿廖沙学会了人际交往、生活经验,认知了世间的真善美与假恶丑,树立起坚强的意志。

有人会说,阿廖沙青年时期的生活是虚度年华,我认为这种说法是片面的。许多人把毕生精力都用在了读书和学习上,而缺乏良好的处事和社交能力,没有一定的生活经验。这样的人走入社会之后不会因为学历而受到重用。如果一个人有着丰富的生活经验和一定的学识,无数职业和岗位将会为他敞开大门。

尽管在黑暗的封建社会中,主人公阿廖沙仍有学习浓郁的兴趣,他在这段时间没有放弃阅读,尽管受到重重阻挠,但仍有着一颗学习、向上的心,这在当时难能可贵。也正是这种精神,使年轻的阿廖沙最终成为一名著名作家。可见,一个人的成就是从小一点一滴的习惯与行动培养的。

古希腊大哲学家苏格拉底一次对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都表示能做到。第二天,苏格拉底问学生:“谁昨天甩胳膊三百下?做到的人请举手!”几十名学生的手都举了起来。一周后,苏格拉底如前所问,有一大半的学生举手。过了一个月后,苏格拉底问学生:“哪些学生坚持了?”有九成的学生举起了手。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个学生举起了手,这个学生后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系,培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。

可见,一个小小的细节会产生多么巨大的影响。如果我们从现在做起,从看似微不足道的小事做起,养成良好的学习与行为习惯,就一定会取得成功!

在人间的读后感篇六

小说描述了普通俄国人的困苦生活和他们日常的苦闷,显示出这个少年对这种生活的反抗情绪越来越强烈了。从而创造出一个能干、求知欲很强的少年的活生生的形象。书中真实地描写了人民下层的严峻的、阴暗的生活,也描述这个来自下层的少年建立了自己初步的世界观。这部自传小说获得了进步的'社会活动家的评。亚美尼亚作家希尔万扎杰认为这部小说具有全人类的意义。

《在人间》这部自传体小说告诉我们要从现象看到本质.要从多方面、多角度看问题.不要被漂亮的外表所陶醉.这世间善恶并存,要我们用眼睛去洞察所看到的一切。

在人间的读后感篇七

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是非常难得的。这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我看了《童年》这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。

我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

在人间的读后感篇八

今天我看了高尔基写的《在人间》。

这本书是高尔基的`自传体小说三部曲之一。书中的阿廖沙当过三次帮工,第一次是到一家鞋店里去帮忙,有一天晚上,厨娘来找阿廖沙聊天,向他诉苦,过了几天,他们到厨房里找吃的,结果发现厨娘已经死了,老板知道了以后,并没有说什么,只是叫警察来处理,然后又请了一位厨娘来,所有人都像什么都没发生过一样,阿廖沙受不了这里的人对死亡的漠视,就离开了这个地方。在这期间,他的小弟弟死了,他为了维持一家人的生计,就只好去他外祖母的妹妹那里给她儿子当学徒,这家人除了主人之外,另外两个女人的脾气都很暴躁,天天都要吵架,阿廖沙受不了这两个人天天吵架了,而且阿廖沙在这里看不了书,那两个女人很讨厌读书人,所以他就逃跑了,他逃到了一艘叫“善良号”的船上洗盘子,有一个厨师叫斯穆雷伊,对他很好,没事的时候就让他看书,但他最终还是离开这艘船了,因为食堂老板误会他了,所以他就继续到绘图员家里干活。

高尔基周围的人都反对他看书,除了斯穆雷伊和绘图员瓦里西,有一次他看书看得太入迷了,就忘记烧水这回事了,那个老妇人看到水都烧干了,就打了他一顿,医生从他的背部取出了四十二根木刺,尽管这样,但是他还是没有放弃看书这个念头,反而是想尽一切办法看书,想想我们现在的环境和高尔基相比,我们是多么幸福啊!

高尔基的童年有许多不幸,他父母双亡,只剩下外祖母和外祖父了,他也没上过学,但是他没有放弃,在那种环境下还不忘学习,看了很多书,加上他的勤劳刻苦,最终成为了世界十大文豪之一。

在人间的读后感篇九

《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。

他先在鞋店、圣像做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品,如在这一段里:

星期六那天,我到阁楼上晒衣服,想起那本书,就将它拿出,读起来。我读的入了迷,一直读到身子冻僵了为止。(省略) 我读的入了迷,耳朵听到大门口的门铃声,竟然一时弄不明白这是谁在拉铃,为什么要拉铃。(省略) “你聋了!外面在拉铃!”保姆生气地说道。

在人间的读后感篇十

小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,来到了外祖父家,并在那里度过了自己的童年。随着母亲的去世,外祖父家道中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工做活。正是在这段时间,高尔基接触了书籍,并从此沉浸于书的世界。书中的知识开拓了高尔基的眼界。怀着对理想的追求,高尔基只身来到喀山求学。在俄国革命的暗流涌动和一群进步人士的熏陶下,他的'思想境界得到了升华!

我佩服高尔基那种不屈不挠的精神,还有那种热爱文学的精神,所以我赞美他!

在人间的读后感篇十一

每一天的奇思妙想都在等一个瞬间,一个擦肩而过,一个回眸一笑,一个转头,一个眨眼的瞬间,那个瞬间找到我真正的灵魂伴侣,不分不离不弃的日子,陪伴你的是真正爱你的.,永远有多远,永远就是不管哪一天离开,你身边陪你的都是爱你的,愿意和你一起浪迹天涯的那一位。何时起,我喜欢做公交车,喜欢给别人让座,希望让座的那一瞬间,命中注定的那个能出现。左右寻找,只是等下个爱我的人的出现。

当血液在左心房流到右心房的循环中,是那么的安静,安静到可以听到主动脉的跳动,现在我懂得药物的作用大到我都有想不到的疑惑,对啊,或许我不该吃什么促眠,镇定的药,看什么鬼片。搞得自己成天神经兮兮,在等不到你电话的夜,举起又放下电话,最终通了,只不过对方正在游戏中疯狂,“忙着呢,挂了”。心好乱好慌,现在我衰老中,我的手成了老太太的手,呵呵,现在我明白药物不能乱使用,但一切晚了。没有办法的事是,我貌似真爱上你了,离不开你了,所以才会那么傻,如此荒.唐,可是,你似乎永远不会在乎我,不会爱上我,也不是我要找的那个,呵呵,也不是那个徐志摩。

一直以来,都是自己自作多情,或许,你在人家心中只是傻子,有一种人,很聪明,总是耍别人,以免自己受伤,还有一种人他很傻,总是怕别人受伤,让别人耍自己。或许,一直以来我就是那个傻子。傻到爱你都在回避,傻到想你都在隐瞒。傻到明明清楚是玩你,还在纠缠。这种人就是害自己害到伤不痛。注定要受伤。伤到死!

徐志摩,你是人间四月天,有你人间就永远有光明,有你人生就不在那么乏味,寻找灵魂伴侣中……总会出现那么多不称心不如意。

迷离的夜空,灰黑色的天际悬着轮金色的孤舟,凉风微微的吹袭着黑夜的素纱,掸掉岁月的灰尘。融融的月光静静地流淌,冲断记忆的决堤,零星点点,柔柔地洒在树叶上,泛出浅浅的绿。如华的银色裹住一丝清凉,铺设一地奢华。窗边坐着个手捧书籍的少女,一本《人间四月天》跃然入目。她是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望,她就是书。

时光一点一点肆意地毫不留情地流逝,我们步履匆匆,急着在名叫人生的道路上走出精彩的乐章。这条路很长,需要精神的支柱才能走到底,对我来说,书就是我的精神食粮她是有魔法的仙女,时而包含着小桥流水的清新舒畅,时而包含着旭日东升的激情飞扬,时而蕴含着明月当空的温柔淡雅,时而又不乏破涛澎湃的刚健粗犷。她花样繁多,撩人心扉,她酸甜可口,无穷韵味。在她身上,我学到了很多金钱无法衡量的东西。“谦受益,满招损”“聪明的人跟着伟人走,伟大的人自己走”“一个人的追求目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益”“天才出于勤奋”。

歌德说:“读一本好书,就想和一个品德高尚的人交谈。”这样想来,与我结缘的人还真不少。童趣纯真的桑桑,英勇无双的关羽,可怜至极的.卖火柴小女孩,正直却有些傲慢的达西……他们鲜明的人性在书中展现的淋漓尽致,虽然虚无,却也真实。

三岁时,妈妈开始给我讲童话故事,每次我都听得十分入迷,脑海中浮现的一幅幅画面,好似亲身体验。

六岁时,我开始自己读故事。书里人物或坎坷或幸福的命运都让我忍不住感叹一番。可怜的小女孩在大年夜这个本该快乐的夜晚冻死了,但她也是幸运的,在她幼小的心灵上没有感染一丝俗世的尘埃,最后的时光中,她也见到了一生所向往的东西;丑小鸭尝尽了人世之悲痛——亲人的舍弃,同伴的歧视,猎狗的追杀,人类的玩弄。支撑它活下去的或许是对生命的渴望吧,当它变成白天鹅的那一刻,一定会感谢那时没有轻生的自己。

后来,阅读范围渐渐广了起来,名人著作,科幻小说,文学经典,散文诗集等,在每天空闲的时刻,捧一本书就等同于有了全世界。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”便是我那时的感受。曹文轩的《草房子》是我最喜欢的书之一。它记录了一个小男孩刻骨铭心的童年生活,讲述了一个又一个催人泪下的故事,善良、尊严、顽强、勇敢,这一切无一不散发着人性的光辉。

进入初中后,忙碌的学习生活让我觉得坐下来静静地读书变成了一件奢侈的事情。慢慢的我似乎没那么热爱读书了。失去了这一精神粮食,我觉得生活没了光彩,做任何事都心不在焉。直到有一天,我看到狄德罗的一句话“不读书的人,思想就会停止”才恍然大悟,原来读书早已不仅仅是我消遣的一种方式,而是融入我血液的精神粮食!于是,我重新捧起了书,继续探索黄金屋。

书让我认识了这个世界的善恶,丑美,懂得了“一个人并不是生来要给打败的,你可以消灭他,可就是打不败他。”我想,打不败的是坚定的信念和尊严。每每接受书中墨香的洗礼,我的心似乎就会纯净几分,我的灵魂便会得到升华。

人间四月,是最美的时候,而书则像那清爽的风,吹走了三千墨发少女的忧愁。书在我生命中留下了芬芳的一场美景,带给了我无尽的憧憬和希望。这书,千般心境。这书,万种风情。

在人间的读后感篇十二

文学是一个比鸟飞得更远的梦想,开得更美的情感,比星闪得更亮的智慧,是我们一百岁时永远不会忘记的信念。

读完高尔基的《人间》,你才能真正理解19世纪末沙皇统治俄国时的黑暗和猥亵。作品中主人公阿廖沙的原型是高尔基本人。这个形象不仅是作者早年生活的写照,也是俄罗斯人民,尤其是社会底层的劳动人民,经过训练后走向新生活的典型例子。第一次看这本书的时候,还是看不懂,所以不太喜欢。只是觉得有趣。读了第二遍,我隐约能感受到阿廖沙的委屈和痛苦,这是一段难以形容的'心路历程,是另一个人可怜的童年。

读了第三遍,我开始迷上这本书。我可以进入阿廖沙的人生旅程,陪他走过这条黑暗的道路。我甚至可以进入阿廖沙的身体,走在他童年的路上,看看。和他一起工作,一起借书,一起抵制那些恶言恶语。多读几遍,我发现我是多么讨厌沙皇和19世纪末的俄罗斯。与此同时,我对社会底层的劳动人民非常可怜,比如阿廖沙。阿廖沙在很小的时候就要工作,经常被虐待和殴打,但他一直坚持阅读和学习,从不放弃阅读的信念。由于身份和家庭关系,他过早地到各个地方工作,但在工作时尽量借书。他过早接触这些世故,过早接触一些猥亵肮脏的事情。

高尔基精湛的写作方法常常让我身临其境,想想如果我当时是阿廖沙,我会怎么做?没有玫瑰能永远芬芳。只有书中的智慧永远存在!多读书,读高尔基的《人间》!这种惊人的笔触不是任何人都能模仿的;读高尔基的《在世界上》给你一种不同的惊人感觉;读高尔基的《在世界上》接受精神洗礼和精神震撼!

在人间的读后感篇十三

不得不非常遗憾地说,《人间失格》又是一本曾念念不忘终于开读却无力继续的读物,这是一件令人苦恼的事情。

慢慢感知,书犹人也,有其内在的气息。气息相投,相得益彰。看来,太宰的文字与思想,不是我喜欢的风格。

记得去年从图书馆借来时,仅仅读了几行便感文字有一种灰蒙-----沉重阴郁压抑。不死心,想坚持着读读,“好奇心的驱使:不吃猪肉,只为见猪如何走”。这样想着,仅仅开了个篇,还是撂下了。

开篇说。“我曾见过那男人的三张照片。”

这三张照片从作者的描述上来看,幼年的一张、学生时的一张、中年的一张,都不令作者满意,甚至有些古怪,古怪的不像人。

这是作者对自己极为不满意的一种人格体现。作者在写这些文字的时候,我猜测一定是病了,精神上的伤痛引起的疾病,充斥在每一个文字里,使人趣味黯然。没有哪本书令我如此读得焦躁麻木。直到最后看到太宰治的简介,发现,读者的'感觉是对的,他原来是一位生活的消沉着,一直在死亡线上徘徊的人。

这样的书,不读也罢。

在人间的读后感篇十四

近期,我读完《人间有晴天》颇有感触。

故事讲了主人公虎娃?安聪明过人,能学能玩,但却有个智障的双亲,她的父母常常使她在同学面前显得很尴尬,好在有聪明能干的外婆支持着她,可由于外婆心脏病发,与世长辞,虎娃伤心极了,她想随多丽姨妈来到美丽的大城市,在临行前,一场突如其的暴风雨让她懂得了妈妈的爱,欣赏爸爸的长处,她决定不走了,一个人支撑起了这个家庭。

这个故事让我明白了人间并不是只有风风雨雨,生活并不是只有只风吹雨打,风雨过后是彩虹,阴雨过后是睛天。不论你的父母多与从不同,不论你多受到同学的排斥,你都可以去寻找自己的快乐。每天女孩都是公主,等待破茧成蝶那一天!每个女孩都有希望,盼望着“金蝉脱壳”的那一段岁月。

爱是什么?爱是人与人之间无偿的关怀。爱像什么?爱像黑暗中的'一盏明灯,像雪中的一把火,爱送给谁?爱送给爱过别人的人。

在人间的读后感篇十五

以推理小说称著于世的森村诚一也是个历史小说作者,《人间之剑》是他《人间三部曲》的第一部,背景舞台搭在了战国时代。

日本的战国时代,好比我们的三国时代,同样的风云奇诡,英雄辈出,同样是一个交织着忠诚与背叛、阴谋与智慧的战乱之世,也同样是后世历史题材作品最重要的资源之一。森村通过“无铭剑”这个道具,把包括桶狭间会战、本能寺事变、关原合战等等差不多所有重要的战役、事件都串了起来,登场人物从显赫一时的大名、叱咤风云的武将,到其名不彰的家臣、甚至虚构的平民,每个获得“无铭剑”这一神秘力量的人都会成为一段时间内的主角,偶然或必然地改变历史的进程。

作者说,他关注的不是那些“留下名字”的人,他更多想到那个时代作为弱者的'普通百姓,他们生存的意义,那些“大历史中小人物”的生活,因此他的关怀是指向历史辉煌的外表之下的。

在人间的读后感篇十六

前几天,我读了《童年在人间我的大学》中的第二部——《在人间》。这一部是写阿廖沙到人间的一段生活,揭示了人间的善与恶、美与丑。

这一部主要讲了:阿廖沙的母亲去世了,外公家道中落,他只好离开外婆家,走向社会,独立谋生。在人间,阿廖沙换过几次工作,饱尝了各种痛苦。他在鞋店当店员,在圣象作坊当学徒,在绘画师家帮忙,在轮船上做杂工等。虽然阿廖沙受尽了苦难,但他还是结识了一些可爱可敬的人,比如:正直的厨师斯穆雷,美丽善良的“玛戈尔皇后”,朴实英爽的裁缝妻子……并在他们的帮助下开始读书。虽然并没有挣到多少钱,也没有学习到多少技术,可是他也有非常大的收获,那就是博览群书。五年后,阿廖沙进大学的希望去了喀山。

读完这本书,我十分佩服高尔基的恒心和毅力,在如此艰苦的条件下仍然手不释卷。人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。但他始终有一颗善良、坚强的心,乐观地面对生活,不被困难击倒。书籍是人类最宝贵的财富,因为它是人类文明进步的阶梯,如果没有书,人类就要回到原始的生活,只有书才能带你来到文明的`世界。

所以,我们要做一个热爱读书的人,让我们一起在书的世界里遨游吧!

在人间的读后感篇十七

一个夏日的夜晚,如水的月光泻进我的小屋,我坐在书桌前,感受着清凉的晚风,捧着《人间有情天》这本书,细细的品味着。

十二岁的虎娃是一个聪明过人,会玩会学的女孩子。但她智障的双亲常常成为她与同学之间相处的尴尬,好在有精明能干的外婆照料家中的一切。但好景不长,外婆的猝死令虎娃悲痛不已,最后她决定和姨妈一起去迷人的大都市生活。再临行前的一场狂风暴雨使她深深体会到了妈妈伟大的爱,也懂得了要理解和尊重爸爸的`长处。爸爸妈妈虽然智障,但在最危险的时候,却把对虎娃的爱表现的淋漓尽致!虎娃最后决定不去大都市,而留下来照料家中的一切,充当起外婆的角色。这让多利姨妈也感受到,虎娃真的长大了!

爸爸妈妈为我付出了他们所有的爱,我好像习惯了这一切,认为一切都理所应当,很少为他们考虑。有时还会和他们耍耍小脾气,惹得他们不高兴,想想真是不应该。虽然他们对我们的爱从不要求回报,但是我们如果在他们下班的时候为他们送上一句问候,端上一杯热茶,我们的爸爸妈妈一定会感到很欣慰!

也许我们的父母都很平凡,但他们对我们的爱却是伟大的。我们要感恩回报他们,并且要理解他们为我们做出的一切。

在人间的读后感篇十八

蒙蒙细雨,沙沙滴下,像一根根透明的银针,从天上掉下来,装点千山万壑,又似璀璨的珍珠,纷纷而落,镶嵌着绿野大地。在阴天总有种失落感觉,心情也随之下沉,雨像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个世界。

我总在窗前捧起一本书,千丝万缕,思考生命。最近,我在读老舍的《烟火人间》,颇有感触。

这本书里有许多生动的人物,有的命运坎坷,有的待人朴实……

他们各有各的生活和职责。全书包括爱情、婚姻、北漂生活、婆媳关系等,文章语言生动幽默,深深地吸引了我。

重读经典,回首往昔。我感到经典作品的魅力。让我们从经典出发,千百年来,一代代中国人从浸润着书香的童年走来,怀揣着中华文化永恒的印记和诗书特有的气质走向世界。

我们的时代难道不需要经典了吗?

人之初,性本善……《三字经》流露出古代先贤的智慧。

蒹葭苍苍,白露为霜……《诗经》里写出了爱情的美好。

从先秦诸子那里,我领悟到了许多。为人处世,君子之道,我从那里找到了答案。

或许有人问:那么久远的'思想文化,现在还管用吗?其实,思想家们一直影响着我们。比如什么是人生?什么是永恒?因为这些都永恒的问题,它们是属于全人类。每当我们想起经典文化,我们便知道什么是答案,它们永远不会变。

重读经典,我们仿佛走过了历史的长河,经历了许多重大事件。经典重读也是人类认识自我的一种方式,是人立身的根基,而有了根基的人才能立足社会。

每读一本经典,便是将生命重新领悟一遍,《烟火人间》也是如此。一个人的民族身份需要与其经典的滋养,让我们去领悟和培养一个民族深沉的情感。

当今社会科技迅速发展,人们感到财富带来困惑压抑的时候,那就让我们重读经典吧。

在人间的读后感篇十九

《在人间》是高尔基著名体小说三部曲中的第二部。它描写了高尔基艰辛的在“人间”自行谋生的经历,而那时他还不到十二岁!

高尔基家里贫穷,母亲死后,外祖父也无力再养育他,让他到人间自谋生路去了。高尔基在人间什么活都干过,他当过皮鞋店里的小伙计;在人家当过佣人;在轮船上当过洗碗工,工地搬运工等。

高尔基有一颗宽容之心,东家的女主人曾经用松明把他打的背部浮肿,医生从他后背拔出了42根木刺,但他仍不想上告。高尔基是自学成才,而真正激起他对书的渴望则是一位轮船上的好心厨师,不断让他从书上汲取一些力量,知识,让高尔基认为读书是有趣的,然而这个习惯伴随了高尔基一生。

读完全文,我不得不承认高尔基是个坚强、勇敢、有毅力,总能从挫折中站起来的孩子,他在人间看惯了世俗和凌辱,立志学习,从书本中汲取力量,看到希望与光明。

在人间的读后感篇二十

我最近读了作家高尔基写自传中的第二部《在人间》。

《在人间》讲述了高尔基因为没有钱,不得放弃学习,来到了人间。他先到一家鞋店里当学徒,但是主人很凶,高尔基被赶走了。年仅十三岁的高尔基浪迹萍踪,只好去当刷碗工,之后又赶走去学制图。

《在人间》充分描述了当时俄国中下层穷人的生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面镜子。

在人间的读后感篇二十一

寒假期间,我阅读了《在人间》,它让我大有感悟。高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他寄居到外祖父家。外祖父所开的染坊破产后,他不得不走向人间,自行谋生。那个时候,他的年龄还不到十二岁。相比之下,我们这时候还在温暖的家里玩耍,可是他,却务必走向社会。

他在“人间”什么都干过:洗碗,扫地,带孩子,跑堂,当学徒,洗衣,搬运……甚至挨过毒打,住过医院。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种.种虐待与压迫。由此看来,他的命运相当悲惨。可是,他有一个梦想:成为一个有学问的人,追求自由幸福生活。为了这个梦想,他甘愿承受一切……我一口气读完了这本书,文章中高尔基渴求知识、坚持梦想的精神让我敬佩,也让我深思……能够说命运对于每个人是不公平的。的确,我看到周围有些人应对生活中的困难,一天到晚只明白唉声叹气,终日消沉,抱怨命运对他的不公;还有些人在无法抗拒的压力下,自暴自弃,选取堕落,甚至做出违背良心的事情……我想命运不公,只是梦想中的插曲,他并不妨碍梦想,只要你有一颗不放下的'心,就能够实现自我的梦想。在那里,我列出了一个等式:不抱怨+拼搏+不放下+勤奋=梦想。

著名的音乐大师贝多芬正是如此。1816年,他的耳朵全聋,作为一个音乐家,失去了听觉,就意味要离开自我喜爱的音乐,这等于比死刑还难受、痛苦。但贝多芬并没有所以吓倒,他勤奋好学,逐渐成为一个音乐家,创作了数以百计的作品,还能登台指挥。最终,他实现了自我的梦想,成为了一名闻名世界的钢琴大师。

梦想是一条跑道,而那些命运悲惨的经历,则是一块块躺在跑道上的石头;梦想是一盏明灯,而那些坎坷的命运则是无尽的黑暗。到底是选取摔倒,被命运摧毁梦想,还是站起来,跑出属于自我的一条梦想跑道,实现梦想,主人公高尔基给了我们强有力的证明。在以后的人生历程中,我会时刻铭记这句话:命运并不能妨碍梦想!

在人间的读后感篇二十二

清明放假期间,我读了两本高尔基的小说:《母亲》、《在人间》。在人间这部作品叙述作者在外公破产后,无法继续过寄人篱下的生活,而走上社会独立谋生的经历。社会上各种各样的人,让作者清楚的了解了生活、认识了生活。而也在此时,酷爱读书的作者受到了一些愚蠢的小市民的侮辱、欺凌。但是,他却并没有因此而气馁,相反,大量书籍开阔了他的视野,丰富了他的思想,是他争取美好生活的决心更加坚定了。

读完这本书,我不由自主的想到了一件事。

有一天,我在看新闻时,看到了这样一条信息:某小学学生,因为上课玩手机,手机被老师、家长没收,那位学生很生气,强烈要求老师、家长把手机还给自己,否则就跳楼自杀,老师、家长没有同意把手机归还给他,最后,那位学生便跳楼,导致当场死亡。

看完这条新闻我深有感触:父母辛辛苦苦养育了我们这么多年,把我们当成自己的掌上明珠,而那位同学却因为父母没收手机的事情而跳楼自杀,这对他的父母来说是一个巨大的打击。我们不能因为一点点小事就想不开,要自杀、跳楼什么的,我们因该坦然面对生活,要对生活充满勇气和信心。如果你有时间,我建议你读一读《在人间》。

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