读后感是对书籍内容和作者思想的个人理解和反思。在写读后感之前，我们可以先对所读的内容进行整理和梳理。不妨读一读下面这几篇读后感，或许会给你写作上的灵感。
哈佛理念读后感篇一
偶尔从同事那里看到了一本书——《哈佛家训》，翻了一下，书中的小故事马上像磁石一样吸引着我，真是手不释卷啊，就这样我一口气看完了此书。首次看到“家训”二字，会有训人的感觉吧。不是的，读了之后才发现，《哈佛家训》不仅是一部教子课本，也是一部成人的教育指南。许多望子成龙、望女成凤的人，总是认为孩子不该这样做或者不该那样做，他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子高明，但事实并非如此，如果我们没有比孩子做的更好，我们至少应该和孩子一起成长。这本书“品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟”这十个词语为主题，写了二百多个生动的故事。每一个故事都耐人寻味，使人回味无穷，而且折射出许多人生的道理，让人读来感觉很亲近，仿佛一盏明亮的灯照亮了自己的心灵，令我神清气爽。
哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。《哈佛家训》这本书是一本家庭教育的典范，她通过各个小故事来教育人，启迪人，是一本家长受益非浅的书，也是一本孩子读来深受启发的书。它从头到尾都是一个个生动的、引人入胜的故事，每读完一个故事，我都会产生一种感悟。
哈佛理念读后感篇二
有幸读了《哈佛家训》，读过之后，感慨很多，受益匪浅，《哈佛家训》的确是一本不论对家长而言，还是对孩子都是应该好好拜读的好书，书中对教育孩子这个让所有家长都头疼的话题，分章节分段的详细的阐述了各个方面，作为家长应该怎么去做，怎么才能做的对，做得好。以前，只知道要好好教育孩子，但是不知道怎么去做，怎么孩子才能接受，也从中找到了自己的不足不对的方面，有时，只知道按着自己的意愿去说孩子，没有考虑到孩子的感受，看过《哈佛家训》后，我也懂得了很多。
现在，孩子正处于青春期叛逆期，有时，很难让孩子接受我们的观点，尽管我们的初衷是好的，《哈佛家训》让我懂得了我们要和孩子相互尊重，相互理解，要善于发现孩子的优点，激励孩子，在生活上要让孩子养成良好的习惯，良好的生活和学习习惯对于孩子的将来起着至关重要的意义!每个小故事后面都有详细的总结，哈弗人生智慧简单明要的概括了中心思想。
安德烈和小偷里讲述了安德烈本身是个一般的孩子，不是天才，但是他父亲告诫他，“你不是天才，因此你每天都必须比别的孩子晚睡一个小时来补习功课，他提醒儿子要养成勤奋的习惯。安德烈从小一直保持着多读一个小时书的习惯，从来没有中断过，所以以他的勤奋，中学毕业后，他顺利的考入了西点军校，后来成为美国的海军副参谋长。”书中写的很好，并不是所有的天才都能成功，只有勤奋才是成功的保障，不管你的孩子多么头脑灵活还是有些笨拙，告诉他们：“你需要付出别别人的努力。”你才会成功，这也印证了一句古话“天道酬情”!
好的习惯可以成就一个人，坏的习惯可以毁掉一个人，从小就要培养孩子的良好生活和学习习惯，对于孩子将来的命运是息息相关的。现在孩子们的生活都衣食无忧，家庭物质条件都比较好，我们不说是让孩子去受多少苦，我们的让孩子懂得，懂得现在一切的来之不易，懂得感恩，懂得珍惜，懂得节俭，懂得去努力，心中的有目标，有理想，有学习的源动力。要培养孩子的好的修养和良好的素质，培养孩子的独立性，自立自强，学会面对挫折，胜不骄，败不馁，学会去抵制不良诱惑。让我们的孩子健康的，快乐的，幸福的茁壮的成长。相信她们的明天会更辉煌，更精彩!
最后，感谢关心孩子们的老师，孩子们的朋友，家长，感谢《哈佛家训》，感谢一切关心孩子们的人!谢谢!
哈佛理念读后感篇三
《哈佛家训》给我们讲了生活，社会和学习上的事件，《哈佛家训》告诉了我五大项：
1、学生的人生哲学：哈佛大学的巨大成就不仅在于它高超的学术水平，更重要的是它积累的一系列深刻而珍贵的人生哲学。
2、学生的优秀品质：品质是人的立生之本，是通向成功的第一阶梯。哈佛大学给学生上第一课便是如何做人——只有具有了良好的人格品质，才有资格取得人生的成功。
3、学生的杰出本领：“先学会生存，才能学会生活。”对于哈佛大学来说，培养学生的生存本领远排在教授具体的知识之前。
4、学生克服的人性弱点：“与我们应取得的成就相比，我们只不过半醒着。”哈佛大学成功的经验和智慧告诉我们，人生成功的关键在于能够克服自生的弱点。
5、哈佛家训金典：哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是学校教育的结果，这其中也有学生家长的功劳。
这本书是三百年来哈佛教育智慧的结晶，它不仅告诉了我在社会上如何立足，还告诉了我“仅次于选择益友，就是选择好书。”有些书，一生只需要读一次，就能改变命运。
哈佛理念读后感篇四
一天，妈妈下班回来，给我买了哈佛家训。我高兴极了，连忙读了起来。令我最记忆犹新的还是那篇《不切实际的心愿》，故事是这样的：
有一个小男孩，他的成绩不怎么理想。他的父亲则是一名马术师。
第二天，老师看了小男孩的作文后，气愤地在上面打了个又红又大的“f”，生气地说：“你的心愿没错，但太不符合逻辑了，我建议你重写，我会考虑给你重新打分”
男孩一整天都在思考。最后，他还是向父亲说了这件事。父亲语重心长地说：“儿子，这个心愿很重要，得了“f”没什么，但你绝不能放弃梦想，要付出努力。”
很多年过去了，男孩实现了梦想。有了自己的农场，在农场中央还有一栋别墅。这个故事虽然很短，但给我们的启发很大。世界上没有做不到的事，只有有梦想，但不去做的人。从今天起，让我们与梦想并行吧！一起在书海中遨游吧！
哈佛理念读后感篇五
初次结识《哈佛家训》这本书是缘于组内老师的推荐，当时正是紧张的期末复习阶段，我也忙里偷闲的看了几篇，寒假时学校为我们群众购买后，在简单愉快而充实的假期中，我细致的读完了整本书，它不一样于众多说教式的书籍，而是以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动搞笑地展现出来，每读完一个小故事，就会觉得人生出现了另一片天空。
《哈佛家训》是美国哈佛博士威廉贝纳德送给儿女的一份特殊的人生礼物。他深切的感到，父母不仅仅要用面包和牛奶将子女养大，在成长的过程中还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母的感情结晶，生下他们，并不是让我们得到做父母的快乐，更重要的是让我们教导他们，用正确的人生观念启迪他们，使他们真正成为人类智慧的精英，成为大地上生命的强者。几乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生开始的时候，我们就就应让他们理解高尚的思想，修炼优良的操行，养成健康的习惯。
作者在序言中说道：“我深切的感到，父母不仅仅要用牛奶和面包将儿女养大，在他们成长的过程中，我们还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母感情的结晶。生下他们，并不只是让我们得到做父母的愉悦，更重要的是让我们去教导他们，使他们真正成为人类智慧的精英，成为大地上生命的强者。我们要担负起这个职责，就应好好去履行做父母的职责。
这是一部教子课本，也是一部成人的修身指南，许多望子成龙的人，总是认为孩子就应这样做或那样做，他们自我却经常背道而驰。父母觉得自我比孩子聪明，但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好，我们至少就应和他们一齐成长。
读完全书后我感到这也是一本能够让父母和孩子一齐阅读的书、让老师和学生一齐阅读的书——因为它不仅仅能够给孩子以心灵的滋养，也能够使父母和老师从中受到教育和启迪。我原先总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育就应是双向的，这样才会事半功倍。
《哈佛家训》如一股清泉注入我们繁忙的学习和生活中，细细品析，都能从中感悟人性的伟大和人情的深厚，更有诸多人生的哲理，闪烁着智慧的火花，给人以美的启迪。最后用书中的话作为对自我、对学生的一种鼓励：”如果你是鹰，你应借助梦想的翅膀，奋力飞翔，到达人生的高峰。如果你是蜗牛，也决不要放下梦想，只要你肯努力奋斗，终有一天也能和鹰一样，站在金字塔的顶端“。
哈佛理念读后感篇六
几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢？谁能引领我们走向成功呢？我想就是它，《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。
打开封面，首先映入眼帘的是目录中的几行大字，“人生因梦想而伟大，珍惜才能拥有，心态决定命运??”再往下翻，你就会被深深地吸引。这些故事我读了一遍又一遍，其中《如果我是你》，给我流下了深刻的印象，使我受益匪浅。
故事是这样的；英国女作家多丽丝·菜辛说自己并不是生下来就温柔可亲，而是因为在生活中受到了触动，改变了心态，在多年前的一个冬天多丽丝买完菜，一个女孩帮她推开了沉重的大门，多丽丝问女孩；为什么这么做？女孩说；我的母亲和你的年龄一样大，我希望她遇到这种情况，也会有人给她开门。后来多丽丝感冒了，去医院打针。为她扎针的小护士连续扎了两针都没扎进去，多丽丝很愤怒，但她突然想起了自己在医院学习的女儿，当她遇到这种情况该怎么办？于是，她耐心的对护士说；没关系，再来一次，护士听了她的话，鼓起勇气，扎了一次，就成功了。
从这个故事中，我感受到了将心比心是我们理解别人最有效的方法，可以让每一个人都感同身受，进而多一份理解和宽容，转换自己的角色，也是转化一种心态，当你以对方的心态对待身边的世界，就会对老人多一份尊重，就会对孩子多一份怜爱，对犯错误的人多一份体谅。如果你希望别人怎样对待你，那就先用你想要的心态和方法去对待别人。
《哈佛家训》中的每个故事，都具有丰富的教育功能和生活意义，给我们的思维以启迪，它带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我想，书中所蕴涵的深刻道理能使人终生受益。
哈佛理念读后感篇七
读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的哈佛家训读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《哈佛家训》是由美国威廉.贝纳德编著，张玉译，本书是作者送给自己儿子和女儿的一份特殊的人生礼物，书中编选的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。
品性站立生命的基石的篇章；朋友和家人都是我宝贵的生命财富，他们让我更自信，让我更勇敢。他们总是随时倾听我的忧伤，我需要他们的时候，他们会支持我，向我敞开心扉。可是，有时我会说出伤害他们的话，或者做出让他们痛心的事情。不要认为他们不会介意，就像篱笆上钉过钉子一样，伤害会留下永远的痕迹。坏脾气是一柄双刃剑，它在伤害别人的`时候，同时也在伤害自己。
事例：（晚饭后，母亲和女儿一起在厨房洗碗，父亲和儿子在客厅看篮球比赛。突然，厨房里传来瓷器盘落地的破碎声，然后一片寂静。儿子望着父亲，说道；“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道？”——这回她没有骂人。）人们总是习惯以不同的标准来对人对己，往往是责人以严，待己以宽。
梦想装点岁月的风景；你对生活状况及别人的行为要求越少，你就越容易快快乐乐地过日子。我们计划人生的时候，往往会被他人的意愿所左右，从而放弃自己的初衷，这绝对是人生最大的不幸。人首先要具有为自己负责的胆识和勇气，然后才可能为他人和大众负责。假若连自己都无法把握，那么只会一生被人摆布。
无论追求财富，或获取健康；无论谋求功名，或追逐自由……如果要达到目的，首先必须有一种强烈的渴望，并锲而不舍地为之奋斗。福勒说：假若你清楚地知道自己需要什么，那么，当你看到它的时候，你就会很快地认识它，并能紧紧得抓住它。
快乐是人类最神圣的情感需求，每个人都应该尊重它，并且有义务在生活的每时每处创造它，传播它。有什么比一个全心全意为了获得快乐和传播快乐而工作的人更伟大、更应该受到尊敬？你觉得快乐，你就能把事情做得更好。
我们在一条路上不断地走，常常会觉得自己已经把路走完了。实际上，路的旁边也是路。西田千秋开始走在松下指引的那条路上，后来他试着往旁边跨了几步，就发现了无数条路，而且条条都是新路，并最终领着他走向了巨大的成功。更多的时候，我们在生活的路上走得不好，不是路太窄了，而是我们的眼光太狭窄了，所以最终堵死我们的不是路，而是我们自己。
永远都坐在前排，是一种积极的人生态度。在这个世界上，想坐前排的人并不少，而真正能够坐在前排的人却总是不多。许多人之所以不能做到“前排”，因为他们根本就不敢，“坐在前排”。一位哲人就说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。“永远坐前排”，不仅可以激发追求成功的愿望，更重要的是，它还可以培养一个人追求成功的信心和勇气。
哈佛理念读后感篇八
很早就听说哈佛家训一书，只是一向没有好好静心下来读，这次静心把它读了一遍，感受颇深。
哈佛家训是一位哈佛博士的教子课本，但是读完这一本书以后，我认为这不单单是一本单纯教育孩子的书，而且还是激发我们这些大孩子们对人生进行多角度思考，点燃我们内心深处智慧火花的书。我被哈佛家训生动搞笑而且富有很强的人生哲理的故事深深地给吸引住了，资料结构微妙、富有很大的启发性，绝对是一部经典之作。看完这本书之后，我在其中悟到了很多很多东西，回味无穷。很多时候，生活中的一些细小的故事中往往蕴涵着深刻的道理，会引起我们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，具有丰富的教育好处和生活好处。其中那里面有两则故事对于我目前的工作思维方式，产生了很大的冲击，在那里我写下来与大家一齐分享分享:
故事讲的是:哥伦布在经过18年的准备后，成功地越过大西洋，并发现了新大陆。伟大的创举引起了举国欢腾，人们对哥伦布充满了崇敬之情。但也有那么一些无视事实、否认真理的小人想使哥伦布难堪。在一次为哥伦布庆功的宴会上，有人跳出来发难:听说你已经在大西洋的彼岸发现了新大陆，但那有什么了不起任何人透过航行都能够像你那样到达大西洋的彼岸而找到新大陆。这是世界上再简单但是的事，为什么要这样小题大作呢应对这些小人的挑衅，哥伦布没有立刻回击，他从容地站起来，从桌上拿起一个鸡蛋，对在场的客人们说:如果你们有兴趣，我想提议在座的每一位做一个小小的游戏。很简单，看谁能把一个鸡蛋竖立起来。客人们一个接一个的试图做这个试验，但鸡蛋传了一圈，没有人能够获得成功。这时大家都说，这是不可能的。于是哥伦布接过鸡蛋，把尖端往桌面上轻轻一磕，就这样，他毫不费劲地把鸡蛋立了起来，使全场哗然。哥伦布转过身对大家说:这不是世界上最容易但是的事吗然而你们却说这是不可能办到的。是的，当人们明白了某件事情该怎样做之后，也许是谁都能做到的。
故事讲的是:柯特大饭店是美国加州圣地亚哥市的一家老牌饭店，由于原先配套设计的电梯过于狭小老旧，已无法适应越来越多的客流。于是，饭店老板准备改建一个新式的电梯。他重金请来全国一流的建筑师和工程师，请他们一齐商讨，该如何进行改建。
建筑师和工程师的经验都很丰富，他们讨论的结论是:饭店务必新换一台大电梯。为了安装好电梯，饭店务必停止营业半年的时间。除了关掉饭店半年就没有别的办法了吗老板的眉头皱得很紧，要明白，那样会造成很大的经济损失的务必得这样，不可能有别的方案。建筑师和工程师们坚持说。
就在这时候，饭店里的清洁工刚好在附近拖地，听到了他们的谈话。他立刻直起腰，停止了工作。他望望忧心忡忡神色犹豫的老板和那两位一脸自信的专家，突然开口说:“如果换上我，你们明白我会怎样来装这个电梯吗？”
工程师瞄了他一眼，不屑地说:“你能怎样做？”“我会直接在屋子外面装上电梯。”
工程师和建筑师听了，顿时诧异地说不出话来。
很快，这家饭店就在屋外装设了一部新电梯。在建设史上，这是第一次把电梯安装在室外。
读完这两则故事，我心里久久不能平静下来，确实在工作中我们有的时候会碰到这样那样的问题，有的时候问题不能完全解决，或根本解决不了，那么这时候我们不如放下一下我们一贯的做事方式，换一种角度来处理，也许会有更好的解决方法！
我记得有一位名人以前说过这样一句话:“有的时候某一件事，不要因为别人都这样做，我们也必须要这样做;不要因为过去是这样做，此刻就得这样做。换一种思路，甚至用完全相反的方法试一下，你会发现问题同样得到解决，但结果可能完全不一样。当别人都纵向的将苹果切开，你不妨横着切一次，你会发现苹果里原先还隐藏着那么美丽的图案。”
所以说看了这本书，给我感触很大，它重新引导我对人生进行多角度的思考，告诉我问题总会有解决的路径。
哈佛理念读后感篇九
从七月开始，我将大部分的空闲时间都用来读《哈佛家训》，至昨天终于读完这本七十多万字的大书。
读完《哈佛家训》，感慨万千之余，当然是受益匪浅。刚翻开第一页，便吸引着你不断地读下去，越读越有感触。在读的过程中，不断地联系自身，进行思考。有时候，虽只是一两个简单的例子，却同样让你感慨万分，甚至鼻子发酸，眼泪欲流。
虽然这是一本写给学生的专著，但我觉得任何一个想进步的人读了都会有所收获。在这“活到老，学到老”成为一种趋势的今天，相信仔细阅读这本书，都会让我们产生一种如梦初醒、信心倍增的感觉。
这本书的内容分为五篇：第一篇，百年哈佛教给学生的人生哲学；第二篇，百年哈佛教给学生的优秀品质；第三篇，百年哈佛教给学生的杰出本领；第四篇，百年哈佛教学生克服的人性弱点；第五篇，哈佛家训金典。
无论是哪一篇，只要细细去读，相信都会让你有所感触。自己在读的过程中，就明显感觉到了这一点。虽然是写给学生的书，但书中任何一条道理在我们身上同样适用。比如说，对于时间的利用，不论你珍惜还是浪费，时间都在一分一秒的过去。时间公平地对待每一个人，它不会因某个人身份尊卑有所倾斜，也不因谁的好恶有所耽搁。
有的人可能会反驳了，照你这么说，我们真是一无是处了。我之所以写下读后感，更多地不是要把这本书的诸多观点拿出来与人分享，而是想表达这样一种观点：这本书就好比一面镜子，它可以让我们更加清楚地看到自身存在的不足。同时，它也是一本励志好书，读后内心中就好像拥有了无穷力量，督促我们把一些事情做得更好。
比如说，在学习方面，往往正是因为没有一个明确的目标，才缺少足够的动力去好好学习。在读的过程中，看了许多人，甚至是一些身体残缺的人，通过不断地学习，取得了让许多健康人都汗颜的成就。这时候，我们就会意识到，其实并不是我们没有这个能力，只是我们缺少一种为成功坚持不懈、努力拼搏的毅力。
我一直认为自己心思从容，但从另外的角度来说却是缺乏目标。许多事情，只想着顺其自然地做好就可以，完全没有挑战自己的勇气。
思索着重新规划自己的人生，弥补一下人生没有奋斗目标的缺憾。当下的年龄，当下的时代，当下的条件，这并不是什么奢望。有了目标，接下来的人生就会更多彩一些，当然付出也要多一些。但我相信，这样的付出一定是值得的。
掩卷深思，要考虑的事情真的不少。虽然是囫囵吞枣般读完了这本书，但如同给自己洗了一次大脑。对自身而言，力争将自己的潜能更好地发掘一下，改变不良的工作态度；对孩子而言，希望自己能够克服掉身上存在的诸多毛病，给孩子树立更好的榜样，让他也能在自己的人生征程中奋马扬鞭，越战越勇；对家庭而言，明确了主次矛盾，懂得了给予与付出的意义，相信会更好地承担起应有的责任。
一次阅读，一次洗礼；一分耕耘，一分收获；一分反思，一分责任；一次感动，一种抉择。
哈佛理念读后感篇十
暑假里，我有读了一位哈佛博士的'教子课本——《哈佛家训》。徜徉在知识的海洋中，渐渐地它深深地打动了我的心。
一篇篇富有智慧的小故事，一个个耐人寻味的小故事蕴含哲理，成为我最珍贵的“财富”。
太多的哲理蕴含在小故事里。最令我难忘的是：《5分钟造就一生》：卡尔。华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候，忽然问他：“你每天总共要练习多长时间钢琴？”爱尔斯金说：“大约三四个小时。”“你每天练习间隔的时间都很长对吗？”“我想是这样，每次差不多一个小时，至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不，不要这样！”卡尔说：“你将来长大以后，每天不会有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯，一有空闲就几分钟几分钟地练习。比如在你上学之前，或在午饭之后，或在工作的休息中间，哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告，使自己日后得到了不可估量的益处。后来爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每天都很繁重，但是他每天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现，每天无数个几分钟的时间，足够他完成创作和弹钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。
这个故事给人的启示是：当“没有时间”成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才知道它的分量。
最后，我想说：如果你希望过上成功快乐的生活，我坚信，这本书会告诉你其中的奥秘。
哈佛理念读后感篇十一
有一位名叫罗斯恰二斯的犹太人，于耶路撒冷开了一家名为“芬克斯”的酒吧。酒吧的面积不大，30平方米，但它却声名远播。有一天，他接到了一个电话，那人用十分委婉的口气和他商量说：“我有十个随从，他们将和我一起前往你的酒吧。为了方便，你能谢绝其他顾客吗？”罗斯恰尔毫不犹豫地说：“我欢迎你们来，但要谢绝其他顾客，不可能。”打电话的不是别人，是美国国务卿基辛格博士。他是访问中东的议程。
即将结束时，别人的推荐下，才打算到“芬克斯”酒吧的。
基辛格后来坦言告诉他：“我是出访中东的美国国务卿，我希望你能考虑一下我的要求。”罗斯恰尔礼貌地对他说：“先生，您愿意光临本店我深感荣幸，但是，因您的缘故而将其他人拒于门外，我无论如何办不到。”
基辛格博士听后，摔掉了手上的电话。第二天傍晚，罗斯恰尔又接到了基辛格博士的电话。首先他对前面的失礼表示歉意，说明天打算带三个人来，订一桌，并且不必谢绝其他客人。罗斯恰尔斯说：“非常感谢您，但是我还是我无法满足您的要求。”基辛格很以外，问：“为什么？”“对不起，先生，明天是星期六，本店休息。”“可是，后天我就要回美国了，您能否破例一次呢？”罗斯恰尔斯很诚恳地说：“不行，我是犹太人，您该明白，礼拜六是个神圣的日子，如果经营，那是对神的玷污。”
这个故事，可能很多人不信，但事实确是这样。此小酒吧连续多年被美国《新闻周刊》列入世界最佳酒吧前十五名。一个30平方米的小酒吧，竟能享受如此高的美誉，的确令人惊讶。但当你读过并相信了此故事后，恐怕对其中原因就不言自明了。
哈佛理念读后感篇十二
不知从何时起，我的书架上多了一本书《哈佛家训》。
《哈佛家训》这本书是何时买的，我已经忘记了。只记得买书时，爸爸对我说：“你一定要多读书啊，读好书啊。”这本书里的那些故事，有的使人潸然泪下，低声地哭泣；有的风趣幽默，耐人寻味。你看了，准会笑得前仰后合。还有的无论故事是怎样的，不管结果如何，但他们都能使你明白一个深刻的道理。正如序言所写：书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意，不仅可以激发对社会。人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见整个大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
《哈佛家训》的作者名叫威廉—贝纳德，他是一位哈佛博士。这本书是他留给他的子女的一份特殊人生礼物。哈佛大学，众所周知，这是一所十分著名的学校，他先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以万计的世界级财富精英。所以，我十分喜欢这本书，闲暇时便拿出书慢慢的品位。
这本书时常鼓励着我，并给我帮助。有一次，我做完一道数学题时，闲着无事便拿起旁边的一本书，定睛一看，正是《哈佛家训》。我随手翻了一页，刚好翻到《路的旁边也是路》这篇故事。读完后，我想我在用另一种方法算算也不迟嘛。于是便又用另一种方法解了出来。可算完后，答案却和第一次不一样。我急忙验算一遍，发现第一遍做错了，急忙改正过来。
哈佛理念读后感篇十三
在寒假期间，我读了一本叫《哈佛家训》的书，这本书中有很多教你做人的道理，让我们一起来看看吧！
这个故事叫《养狮人的悲剧》。一个人养了一条幼狮，渐渐地，狮子长大了，有一天，养狮人突发奇想——带狮子去旅行，一路上，狮子都很听话。路上有人问养狮人：“狮子不会吃你吗？”他说：“怎么可能呢？我从小把它养大，它不会吃我的！”路上有条狗问狮子：“你怎么不吃他？”狮子说：“那怎么可能呢？他是我的恩人。”他们穿过沙漠，食物和水都被狂风卷走了。过了几天，狮子把他吃掉了。
致死他都不明白，狮子怎么会吃了他呢？饱餐后的狮子也大惑不解，我怎么会吃了他呢？
狮子现在不吃人，不代表它永远不吃人，因为凶残是它的本性。有的人现在对你忠心耿耿，但不代表他永远对你忠诚，如果他本来就不是一个忠诚的人，总有一天他会背叛你。狮子的忠诚和不忠诚都是有限度的，饥饿和危险会使它们露出本来面目。
跟人一样，金钱或者威逼利诱也会使贪婪和胆小的人们致命！
哈佛理念读后感篇十四
诗人就是诗人，你瞧《哈佛家训1》十个单元的名称：品性——站立生命的基石、梦想——装点岁月的风景、真爱——永恒不息的心跳……这本书的作者是威廉·贝纳德，小说家、诗人。序言有一句话，我刻骨铭心：几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而，他们中的一些人因为缺少正确的指导，往往事倍功半，甚至不小心误入歧途。看到这，我心想：这本书应该多半是讲述关于品德和教育方法的故事吧。
有个故事令我难忘，或许你们都听过：
——有个养蚌人，他想培育一颗世上最大最美的珍珠。
他去海滩上挑选沙粒，并且一颗一颗们它们，愿不愿意变成珍珠？每一颗都说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，结果都一样。就在他快绝望时，一颗沙子说：“我愿意，我一直想成为一颗珍珠！”其他傻子都嘲笑它太傻，在蚌里住，远离朋友，不见阳光、雨露、清风、明月，甚至缺少空气只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，多不值得！
那颗沙子还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
斗转星移，几年过去了，那颗沙子已经涨成了一颗晶莹剔透的珍珠了。而曾今嘲笑它的那些同伴们，有的依然是海滩上平凡的沙粒，有的已化为尘埃。
下面的感悟我觉得很有道理：如果说世界上有“点石成金术”的话，那就是“艰辛”。你忍耐着，坚持着，当走完黑暗与苦难的隧道之后，就会惊讶的发现，平凡如沙子的你，不知不觉中已长成了一颗珍珠。
不要去嫉妒珍珠，当初它选择成为珍珠的时候，别人都不愿意。也不必过分去仰慕珍珠，毕竟每个人都有自己的人生，傻子也有傻子的幸福，虽然它不能发光。
很明显，这个故事用一句话比喻就是：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。用一个词形容就是：先苦后甜。
忍耐，从不暴躁，才能胜利；坚持，永不放弃，就会成功。
《哈佛家训1》这本书，如果只是走马观花，根本不会有什么体会。但是当细细品味时，却会明白很多。
哈佛理念读后感篇十五
我读了《哈佛家训》这本儿书，这本儿书是美国的贝纳德写的。《哈佛家训》这本儿书里每一篇都蕴含着教育功能。《哈佛家训》其中有一篇深受我的喜爱。就是《细节中的人生》，这一篇故事里讲了六篇小故事。
这六个小故事分别讲了：
1、教给我们不一样的人会有不一样的立场，而不一样的立场总是和不一样的处境有关。
2、教给我们人们总是习惯以不一样的标准来对人对己。
3、教给我们虽然是不一样的情景，然而不一样的意念，就会产生不一样的效果，思想是奇妙的，如何去想，决定权在你自我。
4、教给我们每个人都有自我的人生选择，热爱和欢乐才是选择的最好依据。
5、教给我们世上总是有各种各样的陷阱，但吃亏上当的通常性情贪婪的人。
6、教给我们真正的智者，是既明白是非，又明白怎样恰当表达是非观点的人。
怎样，听了我对这篇故事的介绍必须心动了吧，那就买一套回家看看吧。
哈佛理念读后感篇十六
《哈佛家训》是一部亲子共读的经典范本。通过一个个小故事，告诉人们如何修身养性、立世创业、团结合作、贡献社会。读后深有感触，不由地想结合自己的阅历，谈点感想。
但凡正常健全之人来到世上，不免要做些上对国家民族，下对家庭亲友有益的事情，方可有所交代，不枉人生一场。大丈夫叱咤风云，救民族于危难，还国泰与民安；黎首匹夫信守本分，献身于国家所需，勤耕于自身之位。人人恪尽职守，各尽所能，成就自我，服务社会。而能如此，每个人就必须从小接受教育，内重自身修养与家庭教育，外加老师传道授业与社会实践。要让孩子和我们家长本人有所成就，我想应从以下几个方面综合着手。
健康的心身是一个人的首要与根基。没有健康的体魄与心理，很难或者基本上不能完成自己的目标，是会令人抱憾终生的。没有健康的身体，就无足够的体力支撑自己完成自身的理想；没有健康的心理，就无法正确判断是非曲直，做出正确的决策。连续四任的罗斯福被公认为美国史上最伟大的总统，可他身患多种疾病，最终因病突发而溘然长逝，未能完成第四任期，未竟自己的事业。自称非亡国之君的崇祯帝，自幼常受打骂，长期寄人篱下的生活使他养成了擅猜多疑、内向冷僻、刚愎自用的不健康心理与性格，虽拥有至高无上的权力，但终因不健康的心理，造成他独断专行，中离间计，自毁长城，掩面自缢，令人唏嘘不已。可见，从小练成强壮身体，从小铸造健康的心理是多么的重要与必须。
品行端正、道德高尚是一个人的防火墙。优秀的品质是人免受大千世界万毒入侵的法宝。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修养，从小就需养成辨别是非、分清善恶、认清美丑的能力。孩子生来是一张白纸，欲使其具备这种优秀品质，就需要家庭、学校、社会对其进行正面的、不断的熏陶与教育。有才无德之人，必为害群之马，贻害社会；有德无才之人，只可安身立命；有德有才之人，既功成自身，又光宗耀祖，有益社稷，何乐不为？无人何成家，无家何为国？光宗耀祖没什么不妥，每个人是家的细胞，每个家是国的有机体。人人优秀了，家庭就幸福美满了，国家也就生机勃勃，繁荣昌盛了。尼克松与毛一起改变了世界格局，可谓合纵连横，惊涛骇世，只可惜品行不端，不讲游戏规则，黯然下台，从此终结政治生命。汪精卫虽有美男之盛誉，引刀一快之大勇，但变节投敌，卖国求荣，为民族的千古罪人，为人不齿。由此可见，没有道德规范约束的才能是多么可怕，小可使人名败身裂、无法立世，大可危害团体与国家利益。
才干与勤奋是一个人成功的催化剂。既有先天的高智商，又有后天的勤奋，人就会如虎添翼，顺利完成自己的理想。只有极高的天分，没有后来的因势利导，就会是仲永再世。而勤能补拙，笨鸟先飞也可早入林。如此成功的案例不胜枚举。而这需要从小努力，常抓不懈。
优秀的团队精神是一个人成功的加速器。人不可能孤独地生活在地球上，一生要受到很多不由自主的制约，要经历许多不断地与他人合作的过程。每个人都力求改变现状，达到更高的生存境界，这是人类要求进步的本能使然，无可厚非。这就要求一个人从小学会如何尊重他人，包容别人，规范自身行为，与不同的人合作共赢。不但要自我奋斗，更需要与他人共同奋斗。同时，当无法改变环境时，就必须先适应环境、汇入环境。一个人再有超人的智慧与能力，也毕竟是有限的，要想完成自己远大的理想与抱负，必须存身于一个优秀的团队，发挥团队的整体优势，激发团队的巨大能量。拿破仑横扫欧洲，几乎无敌手，但仍败于第七次抗法联盟，陷于滑铁卢，原因何在？就在于他只靠一人的智慧，抗击一个团队。毛可谓千古一人，当年草创时期，众人不识其超人的才干，他被排斥于决策圈之外。伟人审时度势，团结张闻天等重量级人物，遵义会议一举翻盘，终于彻底融进团队，从此确定在党中的核心领导地位，实现了自己的理想，让中国人民站了起来。
拥有理想与目标是一个人成功的助燃剂。人无生存与奋斗目标就会茫然，就会没了做事的动力与激情。我认为人起码要有一个做有用的人的长远目标，其次分阶段树立不同的小目标，然后为之奋斗。孩子可能不懂大道理与理想，不妨先确定小目标，积小成大。如同国家的每个五年计划，孩子小学时的目标可以是升个好初中，初中时的目标可以是升个好高中，以此类推，以优异的成绩进入社会，走好人生的每个阶段，这样日积月累，最终尽力完成人生的大目标。当然，人不一定完成最初定的终极目标，它会随着自身条件与外部因素而调整。大家都知道鲁迅的最初人生目标是成为一个悬壶济世、解除病痛的医生，而这仍不妨碍他最终成为一代文豪，依然留名于世，有益社会。
《哈佛家训》是本让孩子和我们家长受益匪浅的好书。开卷有益，小处讲为了孩子与我们自己，大处讲为了国家民族，我们做家长的就同孩子一起多读书、读好书吧！我们家长努力以良好的心态去感染、教育孩子，与孩子同学习共提高，使其能自信地生活、学习，有实力而勇敢地迎接属于孩子自己的未来。
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