总结是提高自己的必经之路,它可以让我们更加深入地认识自己,优化自己的行动策略。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对你的写作有启发。
农药厂参观心得篇一
参加瑞安市首届校长任职资格培训班以来,我们分别去了龙港四小、新纪元学校、泰顺和温州育英等学校进行考察学习,期间我们参观了校园风貌,聆听了学校经验介绍,学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验,我切实感受到了这几所学校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果。下面我来谈谈自己的一些体会:
20xx年11月24日,我们一行人赴龙港四小教育集团进行考察学习,听取了陈广东校长的报告,我深感受益匪浅,体会良多。给我留下印象最深的.就是虽然学校有77个教学班,学生很多,但能通过坚持“特色办学”,成功打造了属于自己的独特教育名牌。龙港四小经历多年的摸索和总结,创建了经典诵读、艺术教育、英语教育等学校品牌,这所学校无疑是成功的学校,形成了自己的特色,打响了自己的品牌。由此我想到,学校其实只需要打造一个特色品牌就可以成就一方新天地,像我们一提“尊重教育”,马上就想到安阳实验小学;一说“寓言教学”就会想起红旗实验小学一样,它们就是有了特色,而我们众多学校其实是没有什么特色的,如何特色办学和怎样特色办学将成为今后我们思考和追求的话题。
考察温州育英学校的时候,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,该学校利用一切可以利用的空间,学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。李校长的《育英赋》,正副校长一个写词一个谱曲写校歌,校长如此有才,也让我印象深刻。我想,校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,做一个读书人,文化人;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。反观自己的学校,感觉校园文化建设方面的缺乏,这也是下阶段我要努力的目标。
虽然考察时间很短暂,然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。
农药厂参观心得篇二
黄埔军校后山顶有一座纪念碑,碑顶便是孙中山先生的铜像。“孙中山纪念碑”四字用以隶书,古朴且硬朗,碑上孙中山先生靠南面北,注视山下,右手前伸,俊才飞扬,仿佛能让人见到他当年挥军北上,平定中原的恢宏决心。登在山巅远眺,面对滚滚珠江,心中便觉豪气顿生,古有登泰山而小天下,此刻却觉得心中激荡之时,无处不是泰山。
人能尽其才则百事兴。而才从何来,便当努力向学。为此,孙中山先生在中国共产党与苏联的积极支持下在珠江畔的长洲岛内一举创办了闻名天下的黄埔军校,打开了中国近代史的新的篇章。“亲爱精诚”四字成为了黄埔军校的校训,孙中山先生希望通过此举,创造革命军队,来挽救中国的危亡。
在郭队的带领下,走在校舍的走廊当中,感受当年在战乱时期年轻的未来将领们为国家的兴亡而发奋苦读的精神。不禁有种泪蒙双眼的冲动。整个校舍如同一套大型的四合院,尽显中华民族的文化特色。自中轴线向两侧铺开的便是样式一致的校舍。据资料记载,这套校舍当年曾是一座清陆军的小学堂的校舍,孙中山将之进行了修缮扩建,便成了孕育近代无数将领的一个摇篮,既加快了修建速度,又节约了人力与资金。历史的在这里留下了沧桑的痕迹,八十年前,中国的无数热血青年弃笔从戎,投入到了革命的大部队当中。他们来自不同的地方,却怀着相同的目的,尽自己之才为祖国的存亡献上自己的全部。扶着校舍的门框,便能似握着革命的种子一样,细细地品味着在心中翻腾的那股热血。
军校的大门大大出乎想象。朴素到了极致的漆白门柱,上书“陆军军官学校”,让人实在难以联想到近一个世纪之前这里竟是无数英烈的腾飞源头。“革命尚未成功,同志仍需努力”这副对联,便是军校学员在孙中山先生逝世之后所立。大智若愚,大巧若拙,大音希声,大象无形。在革命的道路中,需要的不是那些华丽的装饰,而是一颗对革命坚信不疑的信心和兴复祖国的决心。看着门内硬朗挺立的古树,在这一刻仿佛一切都不用说了。中华民族,正会如这颗古樟一样,傲然立于国际舞台之中。
岁月不居,时光飞逝,人非但物是,历史不可以被人所抛弃,而应该为人铭记。于校内辗转参观,心中的跌宕自不必说,待得出了大门,又觉得心中有些怅然。当国家被战争的车轮划过,才会让她的人民懂的生于忧患,死于安乐的道理。在国际形势日趋复杂化的当今社会,便更该铭记这一道理。时刻准备着,为了人民,为了党而不断充实自我,保持忧患意识,提升能力,才能实现自己的人生价值。
农药厂参观心得篇三
8月18日,在马总的带领下,公司一行人踏上南下的列车,前往广州学习沿海先进的物业管理理念。虽然,我刚从广州回来不久,但是通过参观几个先进楼盘,此次南下也可以说是不枉此行,经过反复总结,我将此次所学提炼出以下几点:
1、良好的氛围。优秀的企业文化可以构筑整个企业良好的工作氛围,使得每个进入该企业的员工第一时间爱上这家企业和这份工作,这种氛围的最终结果就是员工自发的努力工作。然而,每个团队、班组的氛围是构成整个企业氛围的基本点,所以将班组打造成具有感染力的团队是每个团队负责人的首要任务。至于如何打造具有感染里的团队,我觉得树立典型是最直接的方法,通过典型来影响其他人,从而形成“星星之火可以燎原”之势。
2、正确的工作方法。有这样一个笑话:有个老爷爷给一个小区看大门,但是这个小区从来没有发生过盗窃事件,于是,小区的业主们觉得这个小区很安全,就把那个老爷爷辞退了,结果不久小区的盗窃事件连续发生,业主们只好把老爷爷再请过来,老爷爷来后每隔一段时间小区里就会发生一起老爷爷抓小偷的事件,虽然每次都没抓到小偷,但业主们都说,幸好有老爷爷在这里,不然小区又要遭受损失了。其实他们不知道,这些事件都是老爷爷自导自演的。当然,这只是笑话,但是物业管理是服务性行业,我们要通过明显的管理痕迹给业主带来感观上的享受,让他们体验到物业公司所带来的价值,也只有物业公司的工作受到业主的认可,物业公司的发展才有方向,员工的工作才有激情。
3、创造适合自己的特色服务。一家企业到底是走多元化发展的道路还是走专业化发展道路要看自己企业的实力和当地的条件,走多元化发展的道路虽然能规避风险,但是自己的企业也很难发展为居于主导地位的企业。物业管理也是一样,到底重点抓哪个方面要以自己服务的对象为依据,通过参观学习发现管理理念先进的公司都有自己的重点发展,有的以服务为主,有的以创造良好生活环境为主。总体说来我觉得服务对象的需求从高到底可分为:以安全为主、良好的居住环境为主、以全方位服务为主,我们应该根据业主群的等级需求来确定自己的发展方向和服务特色。
读万卷书不如行万里路,参观学习能给人思想的洗礼,感谢公司给予员工这样的机会,但我们只有拿出最好的工作实绩才是此行的最终成果。
吴鹏
农药厂参观心得篇四
20xx年xx月xx日,十分荣幸追随刘校长大家丰收路中小学一行9人,赶到文化内涵浓厚的浙江省杭州市,体会了杭州市优秀的教育思想,颇具特点的办学特色,接着又赶到颇负盛名的绍兴市,久闻绍兴市“名字”与鲁迅先生相关,儿时在语文教材中学了很多鲁迅先生笔锋锐利的杂文,之后又看过很多他的小说集,带上无尽的景仰之情赶到了这片文人墨客集聚的灵杰的地方。
本次出门学习培训我获益匪浅,感触颇多。
最先,我感受到无论是杭州市的中小学或是绍兴市的中小学,每一所都特点突显,内容丰富,非常值得品位和科学研究。比如:杭州学军小学,井然有序的课间操,手机游戏与课间操有机化学结合,让人耳目一新;杭州未来科技城海曙中小学,院校工程建筑色彩缤纷、别具一格,充满了浓厚的童话故事气场,院校以儿童绘本为借助,紧紧围绕“天上在我脚底”的学校文化核心价值,以“系统,谦谦君子以自立自强”为校风校训,切实打造出“有理想、有胆量、有自身、勇于担当”的学风,搭建了丰富多彩健全、颇具海曙特点的.课程设置;温州市北海小学,有悠久的历史、积淀浓厚,校址源自充符的《逍遥游》,大约寄予了校领导对小朋友们至人无己,圣人无功功率,圣人无名的期望,也正应该和了院校的主题风格文化艺术“博学多才德润、上善若水”,对绍兴市当地经典诗文的开发设计与发掘也是给这一院校画龙点睛,充足展现了院校的办校对策“竖向承继、择优录用而从、横着参考、以石攻玉”。杭州天长中小学,重视学员的差异,“好玩儿”为院校办校的第一要义,“相处”是差别的实践活动途径之一,教育孩子们在相处实践活动中察觉自己,发展成材。此外一个十分明显的体会便是文化内涵和传统文化的必要性。自古以来江浙沪出才俊,初期的吴越文化就给这个地方确立了最开始的主旋律,自古以来高度重视文化教育,文化艺术比较发达,佳人才子人才济济,在历史上也是文化艺术灿烂,出产名儒鸿士。
自小的耳渲目染和承传使这个地方的小孩的身上内置温文尔雅气场,课堂教学上的老师温润如玉的、是耳旁细语的,课堂教学上的小孩是眼中有纪律的。十分荣幸倾听了北海小学金老师任教的《水乡吟》,一睹了金老师的风彩,颇具风采的语言表达再加上如火纯青的课堂教学转化成工作能力,要我流连忘返,以致于下课还沉浸于在其中,感叹原先语文课堂还能够上的那么美,那么悦耳,像赏析了一幅唯美的风景图画亦或是如收看了一场精彩纷呈的话剧,那时的我好想变成一名中小学生坐着那边每日听金老师讲课。课堂教学上小朋友们口齿清晰的读和圆润的汉字发音,及其对教师正确引导的精确解决,要我很长时间回味无穷,使用边上上课教师的一句话“文化艺术早已在这里群小孩的身上打到了印记”。根据此次学习培训我深入体会到差别,要是没有见到更强的,原以为文化教育就这样,但本次出来学习培训,让我看到了文化教育还能够那样,还能够那般…人的无尽主观能动性能够使文化教育这一件事儿这般精彩纷呈,你的脑洞大,你的脑洞都很有可能在某一小孩的儿时里留有笔酣墨饱的一笔!老师的推动功效和专业素养是一堂课的生命,一节极致的课一定是老师和小朋友们互相配合的,应当持续提高自己,思考最合适自身的教学特点,求上之长路漫漫,吾将上下而求索!
最终,再度感谢领导给的宝贵的出门学习培训机遇!
农药厂参观心得篇五
1.通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生较为全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。
2.在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。
3.通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们有价值的生产经验,了解技术革新和科研成果。
4.通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。
5.参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。
6.通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
参观实习心得篇2
农药厂参观心得篇六
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4月19日-4月22日,我有幸到扬州宇花小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的。
接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:
先来说说《美丽的盘子》一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动,有亲和力,课的环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生作评丰富多样,不愧是一节值得学习的好课。
总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。
农药厂参观心得篇七
按照农业部的要求,结合我市实际,重点开展以小麦、玉米、蔬菜为主的实用技术培训,多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动,在全市掀起了学科技、用科技、争当科技示范户的高潮。通过广泛培训,我市农民科技文化素质明显提高,科技种粮积极性空前高涨,20xx年我市小麦、玉米平均单产达历史最好水平。
20xx年,主要实施了新型农民科技培训工程,启动了20xx年农业科技入户示范工程,作为全面提升我市粮食综合生产能力,促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。充分发挥部门职能作用,全面搞好组织协调,促进了培训工程的顺利开展。一年多来共举办市级培训班2,培训市镇技术人员200x次;技术人员入村举办各种类型的村级培训班累计200x次,入户咨询培训3000x次,重点培训了100x科技示范农户,示范带动了1000农户,接受培训的农民累计30000x人次。在新型农民科技培训工程实施过程中,我们把这项工程与“跨世纪青年农民科技培训工程”、“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”和农业部“标准良田建设”及“科技书屋建设”等项目相结合,广泛组织开展了农业实用技术培训,大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。
主要做到“九个落实”:
1、组织领导落实。在兖州市农业局分别成立了新型农民科技培训工程领导小组、技术小组和监督考核小组。
2、培训计划落实。农业局以文件形式印发了《兖州市新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。
3、首席专家落实。确定了县域首席专家、小麦、玉米专家及项目区乡镇的区域首席指导专家,具体负责各项技术措施的落实。
4、技术人员落实。在农业系统选拔10业务精通、年轻有为的技术人员,包村入户搞好培训。
5、培训对象落实。按照"相对集中,点面结合,择优推荐,公平合理"的原则,在主要粮食生产镇谷村镇、大安镇、小孟镇、漕河镇、新驿等镇选择10x村,由村民申请、村委会推荐、镇农技站审查、培训单位审定,确定100农户作为科技示范农户,进行重点培训,并建立示范农户档案,统一管理;保证每户培训一个明白人,每个示范户示范带动5-1农户。
6、培训技术资料的落实。一年来共发放农民培训卡10000份;科技光盘200套;《高油玉米生产技术》及《优质小麦高产高效栽培技术》等教材13500本;特别是为农民发放了10000份科技挂历,把各个季节的主要生产技术、农业政策,印在挂历上,收到很好的效果。结合我市实际,在农时关键技术环节编印并发放《春季麦田管理技术要点》、《夏玉米套种技术要点》等明白纸共3x万份。
7、培训设施落实。全市共协调镇、村培训教室215间,建设农民科技书屋1,10x村全部配齐电教设备。
8、培训经费落实。在资金比较紧张的情况下,市农业局多方筹集培训资金,保证了培训工作的顺利进行。
9、配套政策落实。为鼓励农民积极参加科技培训,发挥他们在农村经济中的示范带动作用,市农业局对参加培训的农民制定了一系列优惠政策:优先享受国家农业部优质小麦示范区建设中的'每亩1良种补贴政策;每个核心示范农户年底发一套农民科技挂历;优先免费得到示范新品种和相关技术资料,在资金、物资、技术上支持他们开展科学试验、生产示范、科技攻关等活动;积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会。
主要培训以小麦、玉米、蔬菜为主的农业实用技术兼顾其它经济作物栽培技术,以及农业高新技术、农业标准化生产技术、农产品产销信息;主要农作物新品种、新技术、种植新模式;小麦玉米精播半精播技术病虫害综合防治技术,配方平衡施肥技术、化学促控技术、秸秆还田、保护性耕作、生物有机肥、标准化生产等技术以及党在农村的法律、法规、政策等。
1、领导重视是新型农民科技培训和农业科技入户示范工程顺利实施的重要保证。为加强培训工作,程局长多次召开会议,重点研究农民培训工作。农业局成立了新型农民科技培训工程和农业科技入户示范工程领导小组和技术小组,各镇相应成立了新型农民科技培训工程领导小组和技术小组,协同作战,共同把这项工作落到实处。
2、加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求,千方百计壮大自身服务功能,健全农业科技推广体系和农业科技示范体系,强化技术人员自身建设,内强素质外树形象,不断提高服务水平。
3、优选拔技术人员优选科技示范户在全市选拔了10技术骨干和10x科技示范村,每个村明确一名包村技术人员,在每个村重点培养1核心示范农户,以村为单位开展培训,全市重点培养100核心科技示范户,示范带动1000农户。同时鼓励广大农业科技人员建立农业科技示范基地和科技攻关示范田,与本单位所承担的农业科技项目相结合,开展农业科技实验、示范、推广。通过对100x科技核心示范农户进行重点培训,涌现出了一批农业科技致富能手,通过他们进一步示范带动,初步解决了农业科技进村入户难的问题,满足了农民多层次的科技需求,使我市农业科技示范推广体系更加完善、有效。
4、实行首席专家负责制,人人签定责任状是各项关键技术措施落实到位的重要保证。为进一步提高培训质量,实行首席专家负责制,市设一名首席专家,各镇设区域专家;优势作物小麦、玉米和经济作物设立专业首席专家,负责对包村技术人员的培训以及对包村技术人员开展科技进村入户工作的监督指导。每个实施村固定一名技术人员。实行层层负责制,首席专家对所培训技术负总责,每个技术人员对所包村的1核心示范农户及10联系户负全责,首席专家负责对下一级人员培训、指导、释疑,每一级都需对上一级负责。
5、建立健全监督考核机制和奖惩制度。为切实加强广大技术人员的责任心,调动广大技术人员的积极性,把农业科技进村入户活动搞活搞实,农业局制订了《兖州市农民科技培训工程监督考核办法》、《兖州市农民科技培训工程奖惩办法》。农业局与每一位技术人员签订责任书,针对每名技术人员在所包村及所联系的核心示范户开展技术培训,对培训内容、培训时间和培训效果以及群众反映等进行严格考核。农业局成立了以纪委书记石亚鹏同志任组长的新型农民科技培训工程考核领导小组,不定期进村入户抽查,查看培训内容和培训效果,并根据农户电话随时了解培训情况,采取年终与平时相结合,注重平时,并把参加培训的核心示范户纳入微机管理。对技术人员严格考核,按考核分数,排出名次,作为评先树优和奖励的依据。凡是弄虚作假、减少培训次数不准晋升职级或解聘现任职务,表现突出的给予表彰奖励。
6、加强核心示范户的能力建设,是实现农业科技培训由点到面全面提高的重要保证。10技术指导员深入千家万户开展“面对面”、“手把手”、“田到田”的技术指导和服务,推广应用新品种和新技术,并充分利用各种媒介手段进行科普宣传,切实提高核心示范户的学习接受能力、自我发展能力和辐射带动能力,努力把科技示范户培养成一支学得会、用得好、留得住的农村科技服务人才。从而达到“专家进大户、大户带小户、农户帮农户”的农业科技“传、帮、带”体系。实施一年多来,在技术服务上采取“入户指导”和集中培训相结合的方式,技术指导员在农业生产的关键环节(如种植业在备耕、播种、田间管理、病虫草鼠害多发期、收获等)能及时到每个示范户家中开展技术指导,有些技术指导员甚至与农民吃住在一起。他们与示范户建立了经常性联系,平时可以通过电话、信函、互联网等多种形式对示范户进行远程技术指导服务,及时帮助解决生产实际难题。
7、增加投入,制定优惠政策让农民积极参与是保证培训效果的重要措施。农民科技培训工程量大,直接牵扯到农民的利益,发放科技光盘、书籍、科技挂历、明白纸等费用较大。为搞好这项工作,积极争取国家农业部、各级党委政府和有关部门的支持,多方筹措资金,推进农民科技培训活动扎实有效的开展下去。积极协助农民成立优质小麦协会、优质专用玉米协会等农民自发组织,与我市农产品加工企业对接,畅通销售渠道,实施定单农业,增加农民收入。
8、扩大宣传,形成合力。定期印发《科技入户工作简报》并通过各种媒体电视、广播、报纸、杂志、网站等广泛宣传农民科技培训工程,形成全社会都关心农业、支持农业科技发展的新局面,农业局广大技术人员自觉的把党的方针、政策宣传到群众中去,及时宣传在科技行动中的好经验、好做法,相互借鉴,提高服务质量,使农业科技进村入户活动真正深入民心,体现党和政府对农民群众的关怀。
1、认真实施农业科技入户示范工程
深入贯彻落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《20xx年全国农业科技入户示范工程实施方案》精神,实施我市“农业科技入户示范工程”。以科技示范户能力建设为核心,以优势农产品和优势产区为重点,以推广主导品种、主推技术和实施主体培训为关键措施,进一步整合资源、创新农技推广和服务机制,通过政府推动,市场引导,项目带动,建立科技人员直接到户、良种良法直接到地、技术要领直接到人的科技成果推广机制,不断提高我市农业综合生产能力和劳动者素质。
2、加强科技推广培训体系建设
不断完善农民培训体系,按照农业部和省厅的要求进一步加强以农广校为主体的农民培训机构建设,健全完善农业科技推广培训体系建设,与互联网、电视、报刊等现代化的传媒手段紧密结合,不断加快农民学科技用科技的步伐,提高新品种、新技术的入户率。
3、加大资金投入力度
进一步完善资金投入方式,积极争取上级扶持资金,加大专业协会是科技推广的组织形式,下一步要积极扶持农村专业技术协会建设,吸收示范户加入专业协会组织,促进协会组织加强行业自律,及时引导这些专业协会组织为农民提供产前、产中、产后系列服务,成为科技推广的有效载体。
农药厂参观心得篇八
我校院权益部于本月17日组织各系部权益部对东区的食堂进行了参观活动,并在活动后举行了一个小型的食堂交流会,让我们对学校食堂的规章制度有了进一步的了解。现对此次活动总结如下:
首先,学校食堂工作本着食品卫生质量的好坏直接关系到每一个人的生命安全和健康、努力平衡营养的吸收等基本观点,严格遵照市卫生监督局、教育局有关学校卫生工作的要求,认真贯彻执行《食品卫生法》,进一步严格规范学校食品卫生管理工作。从师生的健康安全出发,维护学校正常教育教学秩序,解决师生及家长的后顾之忧,使学生有一个健康的身体。
其次,为了确保学生的生命安全,保证饮食卫生质量。食堂认真落实饮食卫生安全条例并制定了一系列安全计划:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。同时让全体工作人员参与,全员监督,责任到人,检查到位,记载详实。为了谨防食物中毒,加强自身的操作和检查,不定期的进行查岗,加强保卫。由于制度落实、分工明确、检查到位,所以学校食堂的工作井然有序。
最后,为了进一步对加强对学生的负责,学校食堂还对盘子,筷子等餐具进行三次热水消毒,并且最后采用了最有效的蒸汽消毒。对于蔬菜等会造成农药残余的菜,食堂采购了最先进的臭氧消毒机器对蔬菜进行清洗,从而大大增加了食品的安全系数。对于工作人员,食堂对每个工作人员进行了健康检查,并且要求工作人员的两次消毒换衣。
当然,学校食堂也存在一些不足的地方。在参观食堂后的交流会上,我们对负责人提出了这些不足,同时负责人也对我们的提问进行了解答。我们就饭量过少、种类过少、工作人员服务态度较差、食堂的餐盘不干净等问题进行了提问。食堂负责人对此耐心详细的进行了回答。针对学校食堂存在的不足,食堂负责人表示会马上进行改进,并随时欢迎广大学生对食堂工作进行指导。
相信学校食堂在广大师生的监督下,面对新形势,秉承服务师生宗旨,致力争创优质典范。相信学校食堂的管理和服务会上一个新的台阶。预祝我们的学校食堂越办越好。
[2017食堂参观学习心得]
农药厂参观心得篇九
参观是一种学习和开拓视野的机会,通过参观我们能够了解到不同的事物和文化,拓宽我们的知识面。我曾经参观过许多地方,这些参观给我留下了深刻的印象和珍贵的体会。下面我将分享其中的几次参观体会。
第一次参观是我小学时参观了一家大型工厂。当我走进工厂时,我被眼前的景象所震撼。大型的机器、车间里的工人、不断运输的产品,构成了一幅生动的画面。通过参观,我了解到了产品从原材料进厂到制成半成品再到最终成品的整个过程。通过一天的参观,我了解到了工厂的运作原理和管理方式,培养了我的观察和分析能力。这次参观给我留下了深刻的印象,我也对工厂作业产生了浓厚的兴趣。
第二次参观是我中学时参观了一家博物馆。博物馆内陈列着各种各样的历史文物和艺术品,让人流连忘返。通过参观,我认识到了我国悠久的历史文化和独特的艺术风格。同时,我也了解到了保护文物的重要性和文物保护的技术手段。这次参观让我深深地感受到了文化的魅力,激发了我对文化研究的兴趣。
第三次参观是我大学时参观了一家科技公司。这家科技公司专门研发智能产品,参观中我了解到了科技行业的发展趋势和公司的创新理念。通过参观,我看到了许多先进的科技产品和设备,同时也了解到了新技术的不断推陈出新。这次参观让我对科技产业有了更深入的了解,也激发了我的创新精神和追求卓越的动力。
第四次参观是我毕业后参观了一家旅游景点。这个景点景色优美,有丰富的文化内涵,每年吸引着大批游客。通过参观,我了解到了旅游产业的重要性和它给当地带来的经济效益。我还了解到了景点如何开展旅游活动,如何保护环境和维护旅游秩序。这次参观让我对旅游行业有了更深入的了解,也增加了我对旅游的热爱。
第五次参观是我参观了一家志愿者机构。这个机构致力于为弱势群体提供帮助和支持。通过参观,我认识到了在社会中存在着很多需要帮助的人群,而志愿者的工作对于改善社会和人们的生活至关重要。我从志愿者们身上感受到了无私奉献和无私的精神,同时也认识到了自己应该积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。这次参观让我深刻地体会到了人与人之间的互助和关爱的重要性。
以上就是我几次参观的心得体会。通过参观,我了解到了不同行业的工作方式和文化内涵,开拓了自己的视野,也丰富了自己的知识储备。参观是一次宝贵的学习机会,希望在以后的生活中能够继续参观各种各样的地方,让自己不断成长和进步。
农药厂参观心得篇十
长城古今以来都是文人墨客赞美的对象。长城,建设于两千年前的春秋战国时期,在秦始皇的带领下建设的,大家都说长城雄伟,壮丽,长城到底是怎样的,我们去看一看吧!
长城位于首都北京八达岭,到了长城的脚下,我不由得“哦”了一声,只见长城像一条巨龙穿梭在大地,长城果然很长,怎么放眼也望不到边,长城在巍巍群山中盘旋着,我一步步,一层层艰难而上,陡峭的地方,使我难以迈步,直往回滑,我不由得紧紧拉住爸爸妈妈的手。风,轻柔柔的抚摸着我,尽管是烈日当空暑气难当,我们累的满头大汗,可没有影响我们登长城的心境。我们来到了烽火台,爸爸告诉我烽火台分为上下两层,下层是供士兵们吃饭休息的,上层是眺望台,在眺望台上一旦发现敌情就立即点起烽火,将消息传到远方。可见它在当时军事中有多么重要的作用。我凝视着那一块块岩石,心理想当时修建长城没有任何建2000筑设备,是需要多大的人力啊?地势到处都是崇山峻岭,峭壁深壑,一不小心还有坠入深谷的危险,可是我们的前辈们为了强大自己的祖国,奉献了自己。长城啊,你凝聚了多少老前辈的辛勤汗水,是他们用心血铸就的智慧与结晶。不愧被誉为世界七大奇迹之一啊!我停止了想象……既然古代人民能建造完,我还有什么理由不走完长城呢?我不怕一切艰难险阻,一层层地攀登,脚底都磨出了血泡,,但我没有畏惧,好像在母亲大地的怀抱中攀登,怎么也没觉得累,功夫不负有心人,最后我们全家来到了“好汉坡”的好汉石旁留了影,毛泽东说过“不到长城非好汉”今天我终于感受到了长城壮丽的气概。
啊,美丽的长城,你是一座稀世珍宝,你是艺术非凡的文物古迹,你是中华民族坚不可摧永存于世的伟大意志和力量!
农药厂参观心得篇十一
有一年暑假,我去北京参加夏令营,成了一名“好汉”。因为“不到长城非好汉”嘛!
登上长城,才知道长城的险峻,我对修筑长城的人们越发敬佩了,他们是怎么把材料搬上长城的?我的眼前好像出现了修筑长城的将帅士卒黎庶百工。为了修筑此伟大工程,牺牲了不少人。据说修筑长城死的劳工都被埋在长城脚下,因为据《孟姜女哭长城》中记载,孟姜女哭倒了长城才找到丈夫的尸体。想到这,我不禁深深地叹了口气!
我想长城成为世界八大奇观是有原因的,就是因为它的“长”,这个长不仅说明长度长,更突出了长城的历史悠久,长城几乎跟我们伟大的祖国同龄。我们的祖先历经千难万苦修筑了此伟大工程,给全世界展现其不仅壮丽雄伟,且坚固美观的中国特色与骄傲。巍峨雄伟的长城真是太伟大了,我不禁为自己是个炎黄子孙,是个龙的传人而骄傲自豪!
因为下雨,我们恋恋不舍地离开了长城。我望着雨中仍在飞舞的长城,对我们祖先的毅力和智慧由衷的敬佩,也为自己是中国人而感到骄傲!
农药厂参观心得篇十二
我有幸受邀参观了一家卓越的酒行,这个体验令我难以忘怀。酒行的壮观景象和其丰富深厚的文化底蕴,给我带来了深刻的启示。
一进入酒行,我被其宏大的规模所吸引。酒行的仓库和酒窖让我感受到了酿酒师傅们的匠心独运,他们将粮食和酒曲巧妙地混合,然后在酒窖中静静发酵。这些酒窖深邃而清凉,犹如迷宫般复杂,而每个酒窖都有其独特的温度和湿度,为酒的陈化提供了理想的条件。
在参观过程中,我有机会品尝了酒行的各种优质产品。从口感醇厚的陈年老酒,到清新淡雅的新鲜酒品,每一款都让我大呼惊喜。我尤其喜欢一款名为“岁月之醇”的陈年老酒,其口感饱满,回味悠长,仿佛可以让人暂时忘记生活的忧虑和压力。
这次参观让我对酒的文化有了更深入的理解。酒,作为生活中的一种精神饮品,其背后蕴含着丰富的文化内涵。酒行的历史文化展示,让我看到了酿酒工艺的传承与发展,更看到了人们对生活品质的不懈追求。
此外,我也对酒行的生产流程有了更清晰的认识。从选材到酿造,再到最后的包装,每一步都体现了酒行的严谨和用心。我惊叹于酿酒师傅们对工艺的精湛掌握,他们对于每一瓶酒都怀有深深的热爱和敬意。
总的来说,这次参观让我对酒有了新的认识,也让我对酒行的专业精神有了更深的理解。我相信,这次的参观体验将对我未来的生活和工作产生深远的影响。
农药厂参观心得篇十三
20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习,这是史上规模最大,档次最高的一次活动。
早上7点多我们乘车出发,老师们都非常兴奋,放下了繁重的教学工作轻松一下,是我们期盼已久的。一路上很幸苦,颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景,湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉,在大自然中沐浴,身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情,逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感,买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子,尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种,规模化种植,把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富,开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师,一路的感触颇深。
参观慈利一中是我们此次活动的重点,早上9点多到一中,三百多亩的校园,三个年级,三千多师生,老师们羡慕不已,我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确,教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康,为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式,学生脚步从容、列队整齐,体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜,高三学生优异的成绩真让人羡慕,学校每年都有学生考入清华、北大,彰显了学校的实力。
校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状,一中有百年历史,从小学堂到中学经历了战火的洗礼,一中的办学理念与时俱进,为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。
返程时途径益阳市区,新修的城市道路为六车道,两边路灯利用太阳能和风能,城市扩展迅速。宁乡县发展也很快,工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资,通过调整产业结构,迅速崛起,实现了工农业生产的大发展。
通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识,为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观,不仅可以开拓视野,还把书本知识与生产和生活相结合,有利于师生的发展。
农药厂参观心得篇十四
参观是一种生动的体验,它不仅能够增长知识,还能够开阔眼界,使人们从不同的角度去看待事物。而本次参观更是让我受益匪浅,下面我将根据这次参观的主题,从不同的方面,进一步探讨一下我的心得体会。
一、启发思考
这次参观的主题是科技创新,参观过程中,我看到了许多先进的科技设备和创新的项目,有的甚至让我惊叹不已。每一项科技创新都代表了一种思维方式,每一位创始人都在追求着自己的梦想。这让我明白了科技创新不仅仅是一种技术,更是一种思想,只有秉持着创新的精神,才能在这个领域中获得成功。
二、体验互动
这次参观的场所不是一般的展览馆,而是一个拥有科技感的互动区域。我可以通过手势、声音等方式来操控科技产品,我可以在虚拟世界中遨游,还可以在真实场景中进行角色扮演。这样的互动体验让我感受到了科技的魅力,也让我明白了科技的本质:为了更好地服务人类社会。这种互动方式不仅仅是一种体验,更是一种思想的交流和碰撞。
三、感受进步
在参观的过程中,我听到了各种各样的声音,有的是机器的嘈杂声,有的则是工作人员的笑声和交流声。这些声音中都蕴含了着人们的智慧和创造力。这让我深刻地感受到了进步的力量,体会到了科技发展的速度和技术含量的提高。同时也感受到了科技产业不仅仅是一个个公司和单一产品的堆砌,而是一整个生态系统和人类文明的重要组成部分。
四、认识成果
参观的过程中,我看到了许多科技产品和项目的成果。有的产品已经进入了日常生活,让我们的生活变得更加便捷和多彩;有的项目正在不断地研究和探索,为人类社会的发展带来新的思路和机遇。通过这些科技成果,我更深刻地认识到了科技的应用和价值,更加意识到了科技与人类社会之间紧密的联系和互动。
五、思考未来
参观结束后,我不禁对未来产生了更多的思考。科技在不断地发展,我们能够创造出更多的奇迹,也一定会面临着更多的挑战。在未来,人类面临的问题将会变得更加复杂和严峻,我们需要更多的创新和想象力来应对这些问题,也需要更加明智的选择和行动。作为一个年轻人,我们需要不断地学习和积累,为未来做好准备,同时也需要抱着一种积极乐观的态度去面对未来的挑战。
总之,这次参观让我从多个方面去思考科技的价值和作用,更深刻地认识到了科技与人类社会之间的紧密关系。我相信,只有不断地学习和创新,才能让科技在人类社会中发挥更大的作用,为人类的繁荣和发展做出更多的贡献。
农药厂参观心得篇十五
20xx年12月5日,在综合部的组织安排下,我们参观了东海氧化铝工厂,时间虽然短暂,但感触颇深。
炽热的蒸汽,刺鼻的烟尘,震耳欲聋的机器轰鸣,晕眩的高空作业,这些是工厂车间留给我的最深印象。在如此恶劣和危险的工作环境里,工人们一点也不畏惧,仍然是爱岗敬业、勤于劳作,他们对工作的执着精神,让人钦佩和共勉。
与他们相比,我们的工作简直就是天堂,上下有电梯,冷热有空调,舒适卫生的'工作环境,在如此优越的条件下,再不努力工作就真对不起公司领导的期望了。
通过这次参观,我得到了以下感悟:
一、学会知足。俗话说:知足者常乐。我们要学会知足,更何况我们工作本身就得以让我们知足。
二、懂得奉献。无论干什么都要“干一行,爱一行”,我们要热爱自己的工作,要学会付出,勇于付出,为,为财务公司奉献自己的一份力量。
三、勇于超越自我。人要活到老学到老,在以后的工作、生活中,我要不断加强学习,努力提高自己的业务知识水平,在以后更广的工作平台中展示自我。
四、团结同事,提高凝聚力。人心齐,则士气足,士气足,则百事兴。企业的凝聚力是企业快速发展的保证,只有大家心往一处想,劲往一处使,公司就能迅速发展壮大。
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20xx年12月8日
农药厂参观心得篇十六
8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。
在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。
在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是透过文化企业对自己的一种对外的宣传,透过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。
这次参观考察的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。
农药厂参观心得篇十七
近日,我参观了一座著名的博物馆。这次参观让我受益匪浅,不仅增长了知识,还加深了对历史与文化的理解。以下是我对参观的心得体会。
首先,参观之初我被博物馆宏伟的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型让我倍感震撼。我不禁想起千年古刹中那种庄严肃穆的气氛,仿佛置身于历史之中。通过建筑的设计,我深深地感受到了人类智慧与艺术的结晶。
接下来,我进入了博物馆的展览厅。在那里,各种珍贵的文物陈列在展架上,散发出浓厚的历史气息。我对中国古代文化一直很感兴趣,所以我特别留心了古代文物的展示。我看到了许多中国古代文人的书法作品,感受到了他们优雅的书写风格和深厚的文化内涵。此外,还有许多古代青铜器和陶瓷器,以及各种绘画和雕塑作品。每一个展品都是中国古代文化的珍贵遗产,使我更加深入地了解了中国的博大精深。
参观中,我看到了不少外国游客也在同我一起参观。通过和他们的交流,我了解到他们对中国文化的兴趣也同样浓厚。一位来自法国的游客告诉我,他一直以来对中国的书法和绘画非常着迷,这次来中国正是为了能亲眼见到这些艺术珍品。这种文化交流使我感到自豪,也让我更加深刻地意识到自己作为一个中国人的身份与责任。
在参观的过程中,我不仅欣赏到了展品本身,还了解到了它们背后的故事。每一个文物都有它的历史背景和文化内涵,每一个展厅都有它的展示思路和设计理念。博物馆的工作人员为我们讲解了每一个展品的来历和特点,使我对它们的理解更加深入和全面。通过参观,我学到了许多以前未曾了解过的知识,同时也激发了我对文化的更深层次的思考。
最后,通过这次参观,我深深地体会到了文化的重要性。文化是一个国家的精神财富,是一个民族的内涵和魅力。只有深入了解和传承文化,我们才能更好地继承和发扬它。博物馆的存在正是为了让更多人了解和认识自己的文化,增加对历史和文化的尊重和理解。作为一个年轻人,我应该努力学习,增长知识,为传承和发展文化贡献自己的力量。
总之,这次参观博物馆给我留下了深刻的印象。不仅增长了我的知识储备,也让我对历史与文化有了更加深刻的理解。我相信,通过参观博物馆,我们能够让自己不断成长,更好地了解和传承自己的文化。让我们一起努力,共同传承和发展我们的文化,为祖国的繁荣做出贡献。
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