最新观看苏州教育讲座心得体会总结（汇总18篇）

写心得体会是我们内心感受和思考的一种表达方式，可以让我们更好地认识自己。创作一篇完美的心得体会需要我们充分发挥个人特色和独到见解。阅读他人的心得体会，可以让我们不断进行反思和审视，找到自己的定位和发展方向。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇一

近年来，中国持续推进全面从严治党，其中一个重要方面就是加强干部教育。为了提高干部的自律意识和服务意识，许多地方都组织开展了双减教育讲座。最近我有幸观看了一场双减教育讲座，深受启发和震动。以下是我对这场讲座的心得体会。

首先，这场讲座对党风廉政建设的重要性进行了深入的阐述。在讲座中，讲员指出党风廉政建设是当前的首要任务，也是目前广大干部必须解决的问题。只有加强党风廉政建设，才能确保党的执政地位牢不可摇，确保党长期执政能力和执政水平的提高。我从讲座中了解到，党风廉政建设不仅仅是要求干部清正廉洁，更重要的是要建立起一套完善的制度，从制度上保证干部的廉洁。这让我意识到，作为一名共产党员，要始终保持良好的党风和人民群众的利益相一致。

其次，这场讲座着重强调了廉洁从政的重要性。廉洁从政是党员领导干部的基本要求，也是党风廉政建设的核心内容。我在讲座中了解到，廉洁从政既是一种底线意识，也是一种追求与担当。一个廉洁从政的干部应当做到廉洁自守、廉洁奉公、廉洁用权。只有这样，才能真正做到对党忠诚、服务群众、清正廉洁。通过这场讲座，我深刻认识到了作为党员领导干部，廉洁从政的重要性，也意识到了自己要不断提高自己的廉洁修养，做到清廉作为自己为人处世的底线要求。

第三，这场讲座还详细讲解了具体的廉洁自律制度。在讲座中，讲员列举了许多例子，引导我们了解和掌握廉洁自律的具体要求。例如，在接受礼品、礼金时要要慎重、婉拒；不能在重大案件侦办中插手干预；不以权谋私等等。通过这些具体的案例，让我们更加清楚地认识到了干部廉洁自律的核心和要求，也明白了廉洁自律是以权谋私的原则行动的底线。这让我深感，作为一名共产党员，廉洁自律意识非常重要，也需要不断加强和提高。

第四，这场讲座还对广大干部开展反腐倡廉教育进行了强调。讲座指出，反腐倡廉教育是重要的思想道德教育，在全党特别是领导干部中进行反腐倡廉教育，是非常必要的。只有通过反腐倡廉教育，广大干部才能树立正确的思想观念，树立正确的人生观和世界观，自觉抵制腐败和不正之风的侵蚀。

最后，这场讲座号召我们每一个人都要积极参与到廉洁从政的行动中。通过这场讲座，我深刻认识到，廉洁从政不仅仅是一种要求，更是一种责任。作为党员领导干部，我们应当提高自己的廉洁自律意识，自觉抵制腐败和不正之风。只有做到廉洁从政，才能不辜负党和人民的重托，才能有力推进党风廉政建设。

通过观看这场双减教育讲座，我深刻认识到了廉洁从政的重要性，也从中汲取了许多宝贵的启示。希望广大党员干部都能认真观看这样的讲座，提高自己的廉洁从政意识，做到清正廉洁，以实际行动为党和人民作出贡献。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇二

xxx年11月9日下午，在实验小学二三班的课堂上，我有幸听取了一堂深刻的教育讲座，从中吸取了精华，净化了思想，提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动，让我受益非浅。

教授讲到的周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过，朦胧的感觉有些迷惑，这种新的思路是不是教育的全部？因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人，我们接受的是传统的教育，更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路，而新的思维方式带给我们新的启示，其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好，掌握一个“度”的概念，要辨证的看待和运用，从这个角度上来看，我觉得凡事都有一个“度”的掌握，有时说起来简单做起来困难，这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事，同时自己也要提高认识，总结得失，不能一概而论，更不能极左极右。遇到问题不能回避，更不能对问题全盘否定。

性格，从今后，我应让她学会多一点付出：多做一点家务、多自己完成自己的事，在日常生活中锻炼和磨砺她的意志；3、学习上，她很毛躁，这次数学考试非常不理想，错的全部都是简单的加减法，这不单单是因为所谓的“疏忽大意”，这是因为学习能力上有着很大的问题：不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平，认为加减法属于基础知识，没有难度，不必用心计算，我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识，提高对这种题的警惕心和认真度，其次加强平时对基础运算的练习，作为家长严格监督，每次做完练习要求她检查，在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇三

最近，在我所在的学校，为了加强学生对党史教育的学习，安排了一系列的党史课程，并要求我们在课程结束后提交心得体会。通过这样的学习，我深刻地感受到了党史的重要性，也从中汲取了许多有益的思想。

首先，党史教育为我们提供了丰富的历史信息。通过了解党的发展历程，我更加深入地了解了中国历史的演变，认识到中国近现代史上的许多事件对我们今天的社会与国家的发展产生了深远的影响。党史教育告诉我们，历史不能忘记，因为只有通过了解历史，我们才能更好地认识自己的国家和民族，了解我们经历的困难和取得的成就。

其次，党史教育呼唤我们坚定理想信念。学习党史，我深刻地认识到共产党始终坚持以人民为中心的发展理念，始终为人民谋利益，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。这给我树立了志向和方向。我们作为新一代的青年人，我们应该继承先辈们的事业，牢固树立“四个意识”，坚定理想信念，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

最后，党史教育让我更加深入地了解党的性质和宗旨。无论中国发生了什么变化，共产党都是中国人民和中华民族的伟大保护者。我深深地感受到，共产党的初心和使命是为了人民，为了民族，哪怕付出生命的代价，也要为民族复兴而奋斗。这启示我们，作为广大青年，应该树立强烈的担当意识，为实现人生价值，为不断提高自己的能力素质做好充分的准备，尽自己最大的努力，为社会贡献力量。

总之，通过这次党史教育，我更加深入地了解到了党的历史和使命，认识到了中国近现代史的演变，坚定了理想信念，激发了担当意识。我曾经听到过一句话，叫做"介绍党的历史，是为了更好地了解未来"。有党的历史的铸就，我们坚信，未来一定会更加美好。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇四

党史教育是我们党一项重要的思想工作，通过了解党的历史、发展轨迹和作为，加深人们对党和人民事业的认识。此次党史教育把党的历史与新时代联系起来，使我们更好地认识了习近平新时代中国特色社会主义思想，深入了解了新时代党的建设和各个方面的发展。

第二段：收获心得

通过这次党史教育，我认识到我们党是一个具有不屈不挠精神的组织，是一个逆流而动的集体，我们要不忘初心，永远保持不畏牺牲，勇于奋斗的坚定决心。同时，我们也要坚持中国特色社会主义道路，始终推动中华民族伟大复兴，为我们的梦想和目标努力奋斗。

第三段：感受体会

在整个党史教育过程中，我深刻感受到，一个党员不仅要了解党史红色基因和革命传统，还要在今后的工作和生活中，积极践行党的价值观和原则，以实际行动成为党和人民的好模范。在实际工作中，我会进一步加强政治学习，不断提升自己的政治素养，坚定以人民为中心的思想，在推进党和人民事业中发挥出更大作用。

第四段：践行实践

在我工作生活中，我将进一步深化对党的思想和理论水平的认识，增强自我戒骄勉励的意识，坚定不移地贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，努力发挥党员先锋模范作用，以积极进取的态度为党的发展壮大助力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第五段：结语

此次党史教育活动让我们全面领会党史的精华和本质，使我们的革命精神得到了进一步的激发和升华。作为一名共产党员，我将永远怀着感恩之心，不忘初心、牢记使命；以身先士卒的方式为推动中国特色社会主义事业发展作出更多贡献，努力推动我们党不断在理论和实践中发展壮大，不断为人民谋福祉。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇五

近日，我有幸观看了一场由国家教育主管部门组织的讲座。这次讲座内容丰富，引人深思，让我受益匪浅。通过此次观看，我深刻感受到了教育的重要性，也对教育改革的方向有了更加清晰的认识。

首先，讲座以教育的核心价值为主线，强调了教育的重要性。演讲者指出，教育是培养国家未来人才的关键，也是一个国家发展的基础。他提到了教育在社会经济发展中的重要作用，教育能够提升人的素质和才能，使人们具备更多发展机会和竞争力。同时，教育也是传承和弘扬国家文化的重要途径，是培养国家有责任感和民族自豪感的重要环节。这些观点深深地触动了我，让我更加明确了教育对于国家和个人的重要性。

其次，讲座对于教育改革的方向进行了深入探讨。演讲者提到了教育改革在培养创造力和独立思考能力方面的重要性。他指出，传统的教育模式过于强调死记硬背和应试能力，忽略了培养学生的创新意识和批判思维。而在当今时代，这些能力对于个人的发展和社会的进步至关重要。因此，教育改革应该注重培养学生的综合素质和实践能力，让他们能够适应快速变化的社会需求。我深有感触地认识到，只有通过教育改革，才能培养出具备创造精神和创新能力的新一代人才。

此外，讲座还提到了师生关系的改进。演讲者指出，传统的师生关系更加注重纪律和权威，往往导致师生之间的隔阂和沟通不畅。而在现代教育中，师生关系需要更多的沟通和互动，让学生能够在轻松自由的环境中学习和成长。只有建立积极的师生关系，才能促进学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果。这个观点使我重新审视了我与老师的关系，我决定主动与老师取得更好的联系，共同努力提高学习效果。

最后，讲座还提到了教育公平的问题。演讲者指出，教育公平是现代教育发展的重要目标，每个学生都应该享有平等的受教育权利。然而在现实中，教育机会的分配不均导致了教育公平的问题。特别是贫困地区和农村地区的学生往往面临更大的教育困境。因此，教育改革必须注重解决教育资源不平衡的问题，提供更加公平的教育环境，让每个学生都能够有机会实现自己的梦想。这个观点使我深感社会责任，我决定将来回报社会，并为改善教育公平做出自己的努力。

通过观看这场国家教育讲座，我对教育的重要性和教育改革的方向有了更加全面的认识。我深深感受到了教育对于国家和个人的重要性，同时也明确了教育改革需要注重培养学生的创新能力和独立思考能力。此外，师生关系的改进和教育公平的问题也是值得我们一起努力的方向。我相信，只有通过全社会的共同努力，才能够实现教育的公平、优质和全面发展。我将牢记这次讲座的观点和启示，不断努力，为未来的教育事业贡献自己的力量。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇六

近年来，我国教育领域出现了一项新兴的教育形式——双减教育。为了更好地了解双减教育的相关理念和实施方法，我参加了一场关于双减教育的讲座。通过观看这场讲座，我深刻地感受到了双减教育在激发学生兴趣和提高学习效果方面的独特魅力。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，讲座中强调了双减教育的核心理念——减负和减少压力。随着社会竞争的日益激烈，传统教育模式下，学生的压力和负担越来越重，他们常常为了应付考试忙碌于大量的作业和背诵中。而双减教育不仅注重知识的传授，更重要的是教育学生通过合作、创造和探索的方式，培养创新思维和实践能力。这种教育模式不仅可以减轻学生的学业负担，还能够让学生们通过自主学习和实践，在实践中学到真正有用的知识。

其次，双减教育讲座中还强调了培养学生的兴趣和爱好。在当前教育体制下，学生常常为了应付考试而丧失了对知识的真正热爱和探求欲望。而双减教育通过多元化的教学方法和课程设置，鼓励学生发现自己的兴趣和潜力，激发他们主动学习的热情。讲座中讲师的实例分享让我深受启发，他们利用生动有趣的教学方式，让学生在游戏中学习，通过实践和体验进行知识的探究，使学生们不知不觉地沉浸在学习的快乐中。

第三，双减教育的讲座还详细介绍了如何在课堂上实施双减教育。通过培养学生的自主学习和合作精神，让学生在实践中感受到知识的乐趣，从而提高学习效果。在实践中我了解到，双减教育不仅注重知识的传授，更注重培养学生的能力与素质的综合提高。通过课堂设计的创新，学生可以在自主学习的过程中锻炼自己的思考能力和解决问题的能力，从而更好地适应未来社会的发展需求。

第四，双减教育的讲座还强调了家校合作的重要性。在传统教育模式下，学生的学习只局限于学校的教育，而忽视了家庭对学生教育的积极影响。双减教育强调教师、学生和家长的合作共同努力，共同培养学生的兴趣和能力。听完讲座后，我深切体会到，家长可以与学校一起为孩子提供更多的学习机会和资源，培养孩子的兴趣爱好，从而更好地促进孩子的全面发展。

最后，双减教育讲座对我产生了非常深远的影响。我认识到，双减教育不仅是改变传统教育的一种尝试，更是关乎教育未来的一项重要努力。作为一名教育工作者，我们应当积极拥抱双减教育，破除传统教育中的束缚和桎梏，以全新的教育理念和方法，为我们的学生创造更好的学习环境和学习体验，为每一个学生的发展搭建更多的机会和平台。

在未来的日子里，我将努力在教育工作中贯彻双减教育的理念，注重培养学生的创新思维和实践能力，激发学生的兴趣与爱好。我相信，只有坚持双减教育的理念和方法，才能让我们的学生真正成为具有创新精神和实践能力的新时代人才！

观看苏州教育讲座心得体会总结篇七

观看教育总结心得体会是指对于以往的教育工作进行回顾和总结，以便梳理出其中的不足和优点，为下一步的教育工作做好规划和准备。观看教育总结心得体会对于教育工作者而言是一种具有积极意义的行为，它可以帮助教育工作者更好地认识和领会教育的本质和意义，从而提高自身的教育水平和教育质量。

第二段：教育总结的重要性

教育总结在教育工作中具有非常重要的地位，它可以帮助教育工作者认清教育工作的现实情况，找出教育工作中存在的问题，加强教育工作的针对性，促进教育工作的发展。同时，在教育总结中也可以总结出先进教育经验和好的教育实践，实现教育工作的创新和提高。

第三段：我个人对教育总结的体会与感悟

在过去的教育工作中，我常常对于教学内容的规划和安排抱有一定的不安。但是经过一次次的教育总结，我逐渐认识到，这种不安实际上是对于自己知识技能的不足导致的。因此，在以后的教育总结中，我不仅要认真分析自己教学过程中存在的问题，更要着眼于自身的学习和成长，才能够取得更好的效果。

第四段：教育总结的困难和解决方法

在进行教育总结的过程中，常常会遇到一些困难。其中最常见的困难便是总结不够详尽、不够具体。对于这种困难，我们可以采取逐个问题分析的方式，将问题一个一个列出来，逐一进行分析，找出存在的根源和影响因素。只有这样，才能够得到更全面、更具体的教育总结报告。

第五段：总结与展望

教育总结可以帮助我们找出存在的问题、总结好的经验，实现教育工作的不断发展和提高。我们应该认真学习教育总结的经验和教训，让自己在教育岗位上不断进步，成为一名更优秀的教育工作者。同时，在今后的教育工作中，更要注重教育总结的质量和效果，争取更好的教育成效和效果。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇八

首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张某某局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的`方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母就是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都就是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别就是当着外人的面不留情面的。指责或就是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：

要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法，首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。

其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总就是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。

读书就是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法。也就是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读就是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书，不管就是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座，使我受益匪浅。专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇九

2、要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

3、家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须有志有恒，乃有成就耳”“事断不可求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯通之侯”。

4、总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的做法，言传身教直接影响着孩子

5、未来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个成功的可能。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十

苏州教育家庭讲座是由苏州市教育局主办的一项教育活动，旨在帮助家长更好地了解孩子的成长与发展。本次讲座的主题是“培养孩子的坚韧力和情商”，旨在帮助家长提高育儿的能力，从而更好地引导孩子健康成长。

第二段：讲座内容的回顾与总结。

本次讲座主讲者是苏州市著名心理专家张老师，张老师从心理学角度阐述了如何培养孩子的坚韧力和情商。她强调，孩子的坚韧力和情商是需要长期培养的，家长需要在平时的生活中，善于发掘孩子的优点和潜力，认真倾听孩子的需求和心声，并给予孩子适当的鼓励和支持。

第三段：对讲座内容的认识和理解。

通过听讲座，我认识到培养孩子的坚韧力和情商需要家长付出更多的时间和精力，不能片面追求考试成绩和知识面的拓宽。同时，培养孩子的坚韧力和情商需要家长自身具备相关能力，如耐心、好奇心、同理心、认知能力等。只有在这些能力的支撑下，家长才能更好地引导孩子健康成长。

第四段：对讲座受益其中的描述。

参加本次讲座，让我深深体会到培养孩子的坚韧力和情商的重要性，同时也认识到自己在育儿中存在的不足之处。我将更加认真地倾听孩子的内心世界，关注孩子的情感需要，理解孩子的特点，提供积极的情绪支持，从而引导孩子健康成长。

第五段：最终的思考或建议。

在未来的教育中，我将不断学习和探索，提高自己的育儿能力，为孩子的成长贡献一份力量。同时，我希望在未来的讲座中，能够涵盖更多的育儿议题，提供更加全面的帮助和指导，让更多的家长受益。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十一

自古以来，教育一直被认为是培养人才的最重要途径。近日，为了让家长更好地关注孩子的成长和教育，苏州市教育局举办了一场名为“苏州教育家庭讲座”的活动。本人有幸参加了其中的一场讲座，深受启发。在此，我要分享一下自己的感受和思考。

第二段：讲座回顾。

本次讲座主题是“教育家庭创造共同成长的机会”。在讲座上，教育心理学专家深入浅出地谈到了教育家庭在塑造孩子性格、培养学习能力、发展社交能力等方面的作用。如何让教育家庭成为学生成长的加速器，为孩子创造共同成长的机会，是本次讲座的重点。

第三段：收获与感受。

通过参加讲座，我深刻地认识到了家庭对于孩子成长的影响力，特别是在性格和态度方面。教育家庭应该具有积极向上的精神面貌，尝试用正面引导去引导孩子的成长。除此之外，讲座中还提到了“合理规划孩子的教育路径”这个问题。这需要家长对教育的理解和把握，既要考虑孩子的兴趣和特长，也要考虑未来的发展方向，并在教育方式和方法上进行细致的规划和落实。

第四段：思考与建议。

作为当今社会的中流砥柱，家长们应该承担起更多的责任和义务。教育家庭是孩子成长过程中至关重要的环节，在孩子的心理成长和身体健康方面都有着不可替代的作用。因此，家长们应该尽早意识到这一点，并投入更多的心血来营造良好的家庭教育环境。针对讲座中提到的一些问题，家长们应该认真思考和规划，注意适合孩子的个体差异，制定科学合理的教育方案，并设立明确的教育目标，在协助孩子学习上积极发挥自身作用。

第五段：结尾。

总之，本次参加苏州教育家庭讲座的收获非常丰富，不仅学习了家庭教育的重要性，还掌握了一些实用的教育方法和技巧。我坚信，在大家的共同努力下，我们的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献！

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十二

魏书生老师是当代著名的教育家，他立志献身教育事业，有一种忘我的精神，是一般人所不能作到的。他想的是教育事业，想的是全体学生，要把学生教育好才甘心，他把学生看的比自己还重要。

魏老师有高瞻远瞩的战略目光，他的目标很明确，就是在如何培育人的思想上来一次革命。因为只有自己的思想变了，教法才能变。在这一点上，魏老师也给我们树立了很好的榜样，因为魏老师作为一名新型的教师，会用理论来指导自己的实践。魏老师的教育思想很新鲜，很深刻，具有很大的独创性，他的教育观已远远的超出教育观的局限，他讲的不仅是教改的思想和经验，而是真切的从学生、并且包括教师自身，怎样做人，怎样树立真正的世界观开始的。

魏老师的教学观和学生观的根本是教师要为学生服务。而不是“婆婆”服务的认识，切实的从实际出发，坚持民主商量的方法，针对学生实际，通过训练过程，达到知识、能力、和智力这三方面的开发。他在教学中把学生看成自己的助手，主张发展学生的个性，学生“为发展长处而学”，他的教育思想都体现在他那些具有规律性，有是很规范化的具体措施之中。例如他的班级管理做到了“事事有人管，人人有事做，时时有人干。”其精心周到，周密的程度令人佩服。

在课程改革的今天，我们必须下决心，深入的学习魏书生老师的教育思想，并大胆实践，持之以恒。以他为榜样，不断的认识自我、丰富自我、完善自我，为教育事业奉献自己的一切力量。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十三

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心得体会

在学校领导的组织带领下，我认真观看并学习了《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《宪法》以及《未成年人保护法》后，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感。通过学习，我对教育法律法规有了更加深刻地认识。

回想起自己从

教学

在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的`权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。我们要持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。

在《义务教育法》第四章第28条29条中明确规定：教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。教师在教育教学中应当平等对待每一位学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的全面发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生的合法权益。这一段学习完后体会很深刻，平等对待每位学生关注他们的发展应该是每一位教育工作者应该做到的。要认真组织开展宪法的学习宣传教育活动。宪法是党的主张和人民意志的统一体，是一切法律法规的基础和依据。依法治国，首先是依宪治国。建设社会主义法治国家，最重要的是牢固树立宪法意识和法制观念。我们要以这次修改宪法为契机，认真组织好本单位的学习和宣传活动，要把学习宪法同干部培训工作结合起来，通过专题讲座、讨论座谈、知识竞赛等形式，开展丰富多彩、有声势、有深度的宣传活动，努力营造良好的舆论氛围。领导干部要以身作则，带头学习宪法、宣传宪法，提高民主决策、依法行政、科学管理的能力和水平。

在全面推进素质教育地今天，作为我们教育工作者，不能抱着过去的应试教育一套而不放，应该让学生走进更广阔领域学习，力求全面发展。这就要求我们必须具备高尚的道德品质和师德风范，不断更新自己的学识。在思想上，政治上，文化上充实自己，更好地为学生服务，爱岗敬业，使自己成为一名高素质的教育工作者。

法制安全讲座心得体会

教育法规心得体会

教育教学法规心得体会

教师教育法规心得体会

法制讲座主持词

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十四

观看魏书生讲座，对于我来说,它就像一盏指路明灯，观看魏书生讲座，感觉有很大收获。

教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。

通过读书，我深刻体会到，为人师者，就要处处为人师表，注重自己的一言一行，做学生的楷模，用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话，可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个活生的心灵，用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点。“改变了自己，你觉得世界更可爱，水比昨天清，花比昨日艳，天空看起来都比昨日更蓝。”就会营造了一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的广阔空间。这是魏老师在书中说过的话,我对这几句话印象特别深。在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人.又有什么用呢?人生中能有几件事情是自己改变得了的，我们能改变的只有自己的心态，就是保持一颗平常心，少生气，少抱怨，快快乐乐的去面对，努力去适应环境、适应社会。

通过读这本书，有几点体会特别深，首先，要学会正确看待失败。抗挫折能力的强弱，决定人一生成就的大小，挫折能锻炼一个人，也能断送一个人。所以要让我们的眼睛向内，提高素质，等待机遇，记住魏书生说的话：有时候，千万种机缘凑成了你的失败，你必须要调整好自己的心态，把自己看的渺小一点，这样你一辈子才会总感觉生活在美好时刻。再次，不找别人的缺点，节省时间学习别人的长处。魏书生说：“看不到别人的短处，自己并不失去什么;但是，看不到别人的长处，自己就失去了学习的机会”。最后，做一个乐观的人。乐观的人把困难当作磨练自己的机会，悲观的人总是看到机会中的困难。人生有太多的苦难，与其整天唉声叹气，不如笑对人生，有时候，遇到困难这样想：我过一天，就要幸福一天，珍惜好今天，尽上自己的最大努力，不管结局如何，自己无怨无悔。

读完了魏老师的书，让我受益匪浅，让我的眼界有所拓宽，但给我更多的是心灵的净化和启迪。在今后的工作中，我们将不断的学习先进教师的经验，多读书，多学习。不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的工作水平不断提高。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十五

在当今社会，教育作为人才培养的重要途径，已经引起了越来越多的关注。而家庭作为儿童成长的关键环境，也承担着不可替代的作用。苏州教育家庭讲座旨在通过举办各类教育家庭讲座，帮助家长更好地承担“育人”责任，提升家长育儿水平，以提高下一代成长质量。

第二段：简述本次讲座的主题和内容。

本次参加的讲座主题是“如何培养孩子健康的自信心”，主讲人是著名育儿专家李老师。从“自信的定义”、“自信的来源”、“自信的重要性”等多个方面，她对家长们进行了深度剖析。而且她也给出了很多实用的育儿建议，让人深受启发。

第三段：讲述本次讲座的几个重要亮点。

首先，李老师在讲座中强调了“家长的榜样作用”。她告诉我们，孩子的行为往往是默许并模仿家长的。因此，父母应该成为孩子精神世界内最好的榜样。其次，李老师还分享了几个非常实用的育儿经验，如“注重培养孩子自我意识”、“学会尊重和支持孩子”等。这些经验的依据是她多年的育儿实践，从而使人非常受益。

第四段：谈谈本次讲座的收获和启示。

首先，通过本次讲座，我深入了解了自信的含义和重要性。我了解到，只有具备健康的自信，才能让孩子在人生的道路上走得更加自信和坦然。其次，我认识到作为家长，我们需要做的不仅仅是教育孩子，还需要做好“培养”的工作。家长需要提供一个良好的成长环境，帮助孩子全面发展，成为独立自主的人。

第五段：总结。

苏州教育家庭讲座是一项很有意义的活动，它不仅帮助了我们提高育儿水平，同时也让我们更好地认识自己、认识孩子。希望更多的家庭通过参加这类活动，交流育儿经验，共同成长。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十六

近日，我有幸参观了一场重要的国家教育讲座。这场讲座的主题是如何提高全民教育素质，推动教育现代化。作为一名教育工作者，我深感责任重大，对于这场讲座抱有极高的期望。下面，我将分享我在这次讲座中的所见所闻以及对教育发展的一些心得体会。

第二段：讲座内容概述

在国家教育讲座上，演讲者首先深入分析了当前教育面临的挑战，它们包括教育资源不均衡、培养机制过于注重考试成绩以及教师素质的不均衡等。接着，演讲者提出了一系列政策和措施来改善这些问题，例如优化教育资源配置、推进素质教育以及加强教师培训等。演讲者的观点深思熟虑，而且也站在了教育者的角度，使我深感教育发展正朝着正确的方向前进。

第三段：教育资源不均衡的问题

在讲座中，演讲者着重谈到教育资源不均衡的问题。确实，这是当前我国广大农村地区最亟待解决的问题之一。教育资源的不均衡导致了农村孩子们的教育机会不足，进而影响了他们的人生发展。演讲者提出了一系列政策来改善这一状况，例如加大对农村学校的资金投入、改善基础设施以及提供更多的优质教育资源等。这些政策的实施将有助于打破城乡教育差距，使每个孩子都能够获得平等的教育机会。

第四段：推进素质教育的重要性

素质教育是当前教育领域一个非常热门的话题。在这次讲座上，演讲者强调了推进素质教育的重要性。他指出，培养学生的综合素质、创新能力和社会责任感是未来教育的重要方向。而不仅仅是追求高分数的应试教育。为了实现这个目标，演讲者建议学校从教育目标、教材设计、评价体系等方面进行改革。只有这样，我们才能培养出更多适应未来社会发展需求的人才。

第五段：加强教师培训的必要性

在讲座中，演讲者还强调了加强教师培训的重要性。教师是推动教育发展的关键，而培养高素质的教师是长期教育发展的根本。演讲者提出了改善教师培训制度、完善教师评价机制以及加强教师职业发展等政策建议。这些措施的实施将能够提高教师的教育水平和教学能力，从而更好地为学生的发展服务，进一步推动教育现代化。

总结

通过这次国家教育讲座，我深刻认识到教育改革与发展的迫切性。只有从教育资源的均衡、素质教育和教师培训等方面入手，才能有效解决当前教育面临的问题。同时，我也明白教育人士的责任与使命。作为一名教育者，我将始终抱持教育初心，不断努力为学生的成长和教育的发展贡献力量。相信在国家教育的大力推动下，我们的教育事业将会更加繁荣兴旺。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十七

人际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向成功。

观看苏州教育讲座心得体会总结篇十八

魏老师那风趣幽默的语言、淡泊平和的心态、淡定从容的处世哲学、渊博深厚的'知识、看似简单而又独具特色的教学、管理风格一直吸引、震撼、影响这我，我有幸经历了一次全新的心灵洗礼，感触颇深。

一、“抛弃幻想，看清现实，调整心态，快乐生活”

魏老师说，一个人所生活的大环境是难以改变的，也不是以个人的意愿为转移的。比如，生活的年代、时空，出生的家庭背景等等，这是与生俱来、不可变更的。同时社会是复杂的，很多的事情可能是不公平的，但以个人的力量也是难以改变的。在这种情况下，不能奢望社会或生活环境的改变来适应个人，而必须是改变自己适应环境。

人们常说：教师所从事的是太阳底下最光辉的事业。对这句话的理解要辩证地看待。首先它是一句骗人的鬼话：太阳底下“最光辉”的要是教师，那么其他行业、单位的人们该放在什么位置呢。从古到今，教师也从来没有“最光辉”过，以后也不会“最光辉”。一个人如果把这些虚假的东西及早看透了，就不会产生一些不切合实际的想法，人也就快乐了，心情舒畅了。但是，如果从个人工作的角度来说，既然选择了教育，选择了当教师，就选择了清贫，选择了奉献，选择了平凡。做平平凡凡的事，过平平淡淡的生活。内心深处，把它看作是自己最光辉的职业。一句话，不能企望别人认为咱们最光辉，但自己可以把这份工作看作是最光辉的。

社会上不公平的现象是不胜枚举，这些常常使我们异常生气，牢骚满腹。但抱怨能有什么用，于事无补，于己无利。只能拿别人的过错惩罚自己。苦也一天，乐也一天。人生苦短，何不调整心态，快快乐乐每一天呢?!

二、“民主和科学是永恒不变的真理，是做好工作的法宝”

自己个人的能力是有限的。做好工作的关键是做到民主与科学。魏老师说：“我不会教书，是学生教会了怎样教书;我不会管理班级，是学生教会了我管理班级。”这句话听起来很谦虚，事实上道出了真谛。工作中充分利用民主，遇事多和大家商量，做个有心人，“办法总比困难多”，问题总是很容易解决。

“普通学生能做的班委不做；班委能做的班干部不做；班干部能做的班主任不做”，充分调动学生的积极性，这是对民主的科学解释，教学上、班级管理上的工作都是他和学生集体商量的结果。“人人有事干，事事有人干，时时有事干，事事有时干”。科学的安排与调度、科学规范的制度调动了全体人员的积极性，激发了人的潜能，增加了团体的凝聚力，工作效果可想而知。

三、“三个守住”“不折腾”

新世纪以来，中国教育进入了“百花齐放、百家争鸣”的局面，各种新的教育思想、教学理论如雨后春笋日新月异、从出不穷。一轮又一轮的教育改革，改得大部分教师晕头转向，迷失了方向，迷失了自我，这实际上大可不比。“守住新中国的发展成果，守住自己坚持的正确的东西，守住心灵的宁静”，“认准目标，不断前行”、“把工作向深里做，向细里做”，“不折腾”。“只要上路，就有庆典”，“只有坚持才有奇迹”。认准正确的目标，不断前行，就会取得成功。

四、充分放手，无限信任，悉心指导，换来灿烂一片天

虽然我不任班主任，但我深知班主任工作的琐碎与繁杂，困苦与劳累，但我们的班主任又是何等的敬业，尽管苦与累，却丝毫没有放松对每位学生的严格管理：大到教书育人，小到生活小事，我们的班主任为学生的成长操碎了心，累弯了腰，诚然，我们敬佩那些在生命的最后一刻仍坚守自己的三尺讲台的可敬的老师们，他们用宝贵的生命诠释了教师职业的纯洁，但我们不提倡这种做法，要知道“只有爱自己才能爱别人”;诚然，我们的孩子还小，他们的肩膀还很稚嫩，但请不要低估孩子们的办事能力，请相信我们的孩子们，他们会做得很好的。有这样一个比喻，教师和学生的关系如同手捧沙子中手和沙子的关系一样，手握的愈紧，沙子愈会争先恐后地跑出来;把手放平了，沙子反而会服服帖帖地躺在手心。老师们，请放手吧，不要把我们的孩子抱得太紧，这样只能扼杀他们的成长，禁锢他们的思想，消磨他们的斗志，使其成为温室里的花朵，经不起风雨;老师们，魏老师的特殊的教育教学管理方法令人钦佩。解放孩子，才能解放自己，才能更好地教书育人。

今天我们选择了这一职业，就应该无愧于党和人民对我们寄予的厚望，这就需要提升我们的人文素养，提高我们的教育教学水平，提高我们对教育的认识。科学与民主指导我们怎样高效、省力地工作，“松、静、匀、乐”指引我们快乐、舒心地工作与生活。

老师们，让我们携起手来，快乐前行吧!

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