精选找对象的自我评价（案例15篇）

总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题，是我们在追求进步的道路上的必备工具。怎样制定合理的目标并达成它们？下面是一些可行的建议书样例，供大家在撰写建议时参考和借鉴。

找对象的自我评价篇一

按照中共本溪市委、市教育局部署，今天我们在这里召开了全校党员开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动的动员大会。

“党政机关下基层、党员干部进万家”活动是进一步建立健全党政机关和党员干部联系基层、服务群众的有效载体和长效机制，能积极组织和引领党员干部转变工作作风，以实际行动践行科学发展观，增强本溪教育服务老工业基地振兴的能力，进一步发挥教育工作在本溪和谐社会建设中的作用。

作为一名党员教师，我们将会积极投身此次活动，为了把此次活动开展好，我们决心做好以下几方面工作。

1、充分认识此次活动的重要意义。我们要深入领会““党政机关下基层、党员干部进万家”活动的精神，统一思想，提高认识，明确目的。本次活动是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，以加强党的执政能力建设和先进性建设项目为主线，以联系基层群众、服务群众，推动教育发展、促进教育和谐为主旨，力求为老工业基地振兴、为本溪和谐社会建设作出应用贡献。

2、积极主动地参与到此次活动中来，我们每一个党员同志都会主动地、积极地、谦虚地参加到此次活动中来，充分发挥党员的先锋模范作用。

3、尽全国将活动要求落到实处。按照学校统一要求部署，认真履行各自职责，努力作到四个切实，使一些在学习、生活上有困难的学生得到有效且长效的帮助;努力提升活动的整体水平和服务质量，确保这不行始终充满生机与活力。

4、通过开展形式多样的活动，将xx大精神和此次活动精神贯穿到日常教学工作中。例如，转变对学困生消极的教育方式，关注学困生的学习和生活情况，课下经常与他们沟通交流，及时了解他们的思想，并对那些取得进步的孩子提出表扬和奖励。注重学校与家庭教育的配合，帮扶老师不定期地进行家访，与家长沟通，交流教育心得。对于一些生活上有困难的学生，教师适当给予经济上的资助。对于单亲家庭、父母外出打工家庭等特殊情况，教师可采取不同方式对其进行帮助。

我相，通过开展此次活动，不仅能使一些有困难的学生及家庭得到了切身的利益，而且此次活动也为我们全校党员提高党性修养提供了一个平台。以这次活动为载体，我们能把党的xx大精神的学习落到实处。践行了科学发展观;增强了党员干部的宗旨意识、大局意识，增强了党的凝聚力战斗力和创造力;同时，也提高了我们党员做好教育工作的能力。

我们一定会抓住此次机会，立足本职，将党的xx大精神和此次活动精神贯穿在日常教学工作中去，努力成就一名让人民满意的教师。我相信在学校党总支的领导下，在全体党员的努力下，我们一定会圆满完成这项政治任务。为本溪教育事业的蓬勃发展及社会稳定作出我们实小人的贡献。

找对象的自我评价篇二

从一名共青团员到向党总支递交神圣的入党申请书，从一名入党积极分子到成为发展对象，这一步步走来，我不断的坚定自己成为一名光荣的共产党员的信念。

中国共产党把人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务服务。建党至今，我以享受到许多党给我们提供的益处。作为回报，我要加入中国共产党，一方面为党服务，一方面为人民服务。我要贡献出自己的力量为他人谋利益。

我要坚持走中国特色的社会主义道路，坚持中国共产党的领导，坚持改革开放，坚持科学发展观，坚持四项基本原则;在先进的中国共产党的领导下，我不断的加强自身的能力，加强自身的业务素质;我要密切联系群众，向群众宣扬党的主张，遇事同群众商量，及时向党反应群众的意见和要求，维护党群众的正当权益。我要为实现共产主义奋斗终身。

作为一名发展对象，我要在生活、工作、学习中起到先锋模范的带头作用。把党和群众的利益放在首位，个人利益服从于党和群众的利益，先人后己。在生活小事中，我要充分的发挥自己的模范作用。我舍友有困难，我关心帮助。同学需要求助，我积极的伸出援助之手。当宿舍卫生不整洁，我首先为他人服务，打扫公共卫生。在学习上，我积极进取，勤学好问，带动他人认真学习。

现在的我，还需要不断的提升。我认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想，不断的提高自己的思想道德，使自己马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高。我更坚定为共产主义事业奋斗终身的决心!

我承认党的章程，遵守党的纪律，保守党的秘密。我坚信党员是一面旗帜，走到哪里，哪里有中国共产党员。我要认真履行党章上要求的一切，严格的要求自己，接受党组织的检验,希望早日成为一名共产党员。

找对象的自我评价篇三

自我评价

自我总结

在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，作为一名党员，先锋模范作用主要体现在以下几个方面：

一、在学习理论，坚定共产主义理想信念上做表率。

学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握，来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”，评寻服务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度，作风纪律上做表率。

作为一名部门经理，时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的

规章制度

四、关心群众生活，履行“三个代表”做表率。

坚持三个代表，归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足：

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统公文写作学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。

按照中共本溪市委、市教育局部署，今天我们在这里召开了全校党员开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动的动员大会。

“党政机关下基层、党员干部进万家”活动是进一步建立健全党政机关和党员干部联系基层、服务群众的有效载体和长效机制，能积极组织和引领党员干部转变工作作风，以实际行动践行科学发展观，增强本溪教育服务老工业基地振兴的能力，进一步发挥教育工作在本溪和谐社会建设中的作用。

作为一名党员教师，我们将会积极投身此次活动，为了把此次活动开展好，我们决心做好以下几方面工作。

1、充分认识此次活动的重要意义。我们要深入领会““党政机关下基层、党员干部进万家”活动的精神，统一思想，提高认识，明确目的。本次活动是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，以加强党的执政能力建设和先进性建设项目为主线，以联系基层群众、服务群众，推动教育发展、促进教育和谐为主旨，力求为老工业基地振兴、为本溪和谐社会建设作出应用贡献。

2、积极主动地参与到此次活动中来，我们每一个党员同志都会主动地、积极地、谦虚地参加到此次活动中来，充分发挥党员的先锋模范作用。

3、尽全国将活动要求落到实处。按照学校统一要求部署，认真履行各自职责，努力作到四个切实，使一些在学习、生活上有困难的学生得到有效且长效的帮助;努力提升活动的整体水平和服务质量，确保这不行始终充满生机与活力。

4、通过开展形式多样的活动，将xx大精神和此次活动精神贯穿到日常教学工作中。例如，转变对学困生消极的教育方式，关注学困生的学习和生活情况，课下经常与他们沟通交流，及时了解他们的思想，并对那些取得进步的孩子提出表扬和奖励。注重学校与家庭教育的配合，帮扶老师不定期地进行家访，与家长沟通，交流教育心得。对于一些生活上有困难的学生，教师适当给予经济上的资助。对于单亲家庭、父母外出打工家庭等特殊情况，教师可采取不同方式对其进行帮助。

我相，通过开展此次活动，不仅能使一些有困难的学生及家庭得到了切身的利益，而且此次活动也为我们全校党员提高党性修养提供了一个平台。以这次活动为载体，我们能把党的xx大精神的学习落到实处。践行了科学发展观;增强了党员干部的宗旨意识、大局意识，增强了党的凝聚力战斗力和创造力;同时，也提高了我们党员做好教育工作的能力。

我们一定会抓住此次机会，立足本职，将党的xx大精神和此次活动精神贯穿在日常教学工作中去，努力成就一名让人民满意的教师。我相信在学校党总支的领导下，在全体党员的努力下，我们一定会圆满完成这项政治任务。为本溪教育事业的蓬勃发展及社会稳定作出我们实小人的贡献。

20xx年10月，带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往，我真诚地向党组织递交了

入党申请书

这两年来，我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上和实践，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，我都投之以最大的兴趣和毅力。在班上多次担任组长和编辑，和同学们一起学习一起探讨共同进步;多次在班级组织班会的开展，主要为了调节班级的气氛和缓解同学们在学习上的压力，在此同时学习更多的知识;参一起加了志愿者小队，慰问孤寡老人，和他们谈心，了解他们的生活起居，让他们不会有孤单的感觉;参加了国防教育俱乐部，在里面多次担任重要任务，如学校升旗旗手、校运动会旗手、葛洲坝冬季万人长跑旗手等。被评为“08级优秀学员”;在学习的空余时间到外面去做兼职，体验了生活的酸甜苦辣。通过自己的不断努力，得到了老师的认可并获“08级优秀学员”。

这两年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性，在学习中锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。

人无完人，我在追求自我完善的过程中，虽然在各个方面有所成长成熟，但也仍然存在各方面的不足与缺陷。以上是我对自己学习生活方面的

自我鉴定

找对象的自我评价篇四

自我评价。

是很重要的一种衡量，大家要用心的去写好。以下是小编搜集整理的考察对象自我评价优选范文，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!

在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和操作知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。通过自己的努力，我取得了有益的成绩。在08至09学年度，综合测评为班级第一名。于xx年9月荣获“优秀学兵”称号;于xx年6月荣获“优秀团干部”称号;荣获07至08学年度国家。

励志。

奖学金;荣获07至08学年度马来西亚助学金;荣获07至08学年度中国人保财险临沧分公司助学金，xx年6月参加中国人保财险临沧分公司助学金座谈会，并代表受助学生致辞;荣获08至09学年度省励志奖学金;荣获08至09学年度马来西亚助学金.

在学生工作方面，自大一起我就担任学生干部，具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。在担任学生干部期间，在认真做好自己本职工作的同时，也积极的配合学校和院系的工作，为系部建设出谋划策，尽自己的力量!

我曾是校团委办公室委员，在此期间，积极配合学校领导组织完成各种校级活动。在xx年12月份参与组织我校挂牌庆典仪式;在xx年3月参与组织我校大学生文明修身工程;xx年5月参加“青年之间”趣味竞技活动，所在团队荣获第一名的好成绩.

曾经，我是数理系学生会外联部一名干事，现任数理系学生会副主席。xx年6月我参与组织了“临沧师专数理系学代会”，并做主持人，主持此次学代会;还参与组织过多次迎新晚会、元旦晚会、毕业晚会，xx年6月参与组织数理系的毕业晚会时，代表在校生发言;参与组织过多次“迎新杯”篮球赛、排球赛，且我系取得了优异的成绩。

出生于19xx年9月19xx年至xx年期间多次递交了。

入党申请书。

经过支部考察于xx年4月正式成为本支部的入党积极分子。现就该同志一年多来的工作学习表现鉴定如下：

在政治上，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，坚决拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。面对现阶段经济发展过程中遇到各种问题，该同志能保持清醒的认识，坚持宣扬社会主义荣辱观，坚信唯有在中国共产党的正确领导下建设社会主义和谐社会，才是中国人民安居乐业的重要保障，也是中国繁荣富强的唯一途径。

在工作中，能够以高度的敬业精神，踏踏实实完成领导交办的每一件工作，勤于思敏于学，将学习和思考贯穿到工作当中。该同志善于反思和总结，努力加强业务知识积累和业务技能训练，在提高工作效率的同时，不断丰富扩展工作成果。在短短的一年多的时间里，该同志从一名普通的员工，逐步成长为公司销售部门的一名业务骨干，充分显示了其良好的学习能力和实践能力。

在日常生活方面，能够响应党团组织和公司工会的号召，积极参加各项集体活动，得到了群众的认可，也取得了一定的成绩。作为一名入党积极分子，该同志在中国人寿司庆晚会、“革命歌曲大家唱”活动、系统内单位运动会、公司迎春文艺晚会等大型活动上，积极落实领导各项安排，努力完成组织交办的任务，充分发挥了青年员工的骨干作用，为新进公司的大学生提供了表率，也展示了青年员工健康向上的精神风貌。

在个人修养方面，能够严格按照共产党员的标准要求自己，无论在日常的工作中还是在生活中，都能自觉加强自身修养。该同志生活作风严谨，做事认真踏实，待人宽人严己，注重团队精神，善于与同事合作，面对困难工作时从不推诿，同事需要帮助时也毫不吝啬。该同志注重在学习生活中培养自己的个性，在工作实践中磨炼自己的能力，不断追求自身价值的实现。

虽然仍然专业知识有待进一步丰富、工作技能有待进一步提高，但其积极追求进步，以高度的热情和诚恳的态度，在思想上、行动上积极向党组织靠拢，思想政治觉悟不断提高，工作能力与业绩不断进步，个人的整体素质得到提升并日益走向成熟。本支部经考察，该同志的表现符合入党积极分子的要求，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。

朱：男，1975年生，汉族，山东乐陵人，大学本科学历，中学一级教师，是德州市实验中学数学教师(xx年8月取得高级中学教师资格)。现任高二数学组的备课组长;高二3班的班主任;同时担任高二3和4班的数学教学工作。

06-07学年，数学组有12人，我担任备课组长工作。xx年-xx学年，数学组有10人，我担任备课组长工作。xx年的高考，在毕业生基础较差的情况下，在市教委统计的结果里，我校进步名次跃居全市第4，市区第1。而年级数学班组的成绩又是名列前茅、出类拔萃的。

张佃杰老师在xx年“德州市高中数学优质课”评选中荣获一等奖;崔明伟老师在xx年山东省中学数学教评比中，课件《直线与平面垂直》获高中组二等奖;张民丽老师辅导的孙晓飞同学在xx年的高考中以643分的好成绩列全市第5名;同时，xx年我个人的撰写的论文《新课标下的高中数学教学》在山东省教学研究会举行的全省论文评选中荣获一等奖;xx年9月，张立军老师和赵霞老师在市优质课的评选中，分获一，二等奖。

04-07三年间，担任04级1班的班主任工作。在xx年的高考中，本科上线23人，专科上线27人，取得了显著的成绩，受到了领导的好评。xx年至今，担任07级3班的班主任工作，08-xx年上学期，获得了学校的教学和班级管理双优胜班集体。

建构主义理论认为，人在阅读过程中，只有在阅读对象和自己的直接或间接的生活经验产生意义建构时，才能形成阅读者的个人意义，这也是产生认同和共鸣的基本前提。

我5月四川地震的日子里，我利用学生诗朗诵的方式让学生们经历了一次心灵的洗礼。

也许，理想的教育中，师生交往的本质就是教师人格精神与学生人格精神在教育情景中的相遇，是师生之间平等的心灵沟通，是双方的对话，是双方的倾听。若教师心如枯井，只是生硬的向学生灌输知识，非但引不起学生的共鸣，反而会使学生产生厌烦之情。

班主任如何用寻找契机，让师生达到心理的沟通和共鸣呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具体的说，就是每月我亲自给学生领头宣誓，每周让班委领头作宣誓。宣誓可以让同学们心灵震撼和心灵沟通，同时产生无穷的力量。“一周一次宣誓，一个宣誓鼓舞一周”。

班风建设无小事，一点一滴皆文章。关于值日的公平，关于自习课纪律的公共道德(牺牲小我)，关于宿舍的和谐关系(兄弟姊妹归属感)，关于同桌的学习伙伴关系(要经常切磋)，关于优秀学生的强强联手(水涨船高，而不是水落石出)，关于后进学生的健康心态(不要把自己当破罐子破摔)，关于雨雪狂风天气的按时到校(及时表扬)，关于请假规则。等等，不要忽视每一个小事情，一件小事处理不及时，会破坏一种环境，会改变一种方法论。本人一直单位两个重点班级的教学管理工作，成绩突出，效果显著。多名同学是全省的数学奥林匹克比赛中获奖，如：苑永胜参加“奥林匹克竞赛”获市级一等奖，并且该生在xx年的高考中以满分(150分)的成绩被名牌大学录取。xx年同时参与了人教社b版教科书的修订工作;xx年成功执教“市级公开课”《算法的概念》,并且制作成光盘随教参发行;xx年在聊大参加了省教育厅组织的基础教育课程新教材培训;在xx年暑假的远程培训中，个人获得了市级优秀学员的称号。

岁月如梭，转眼一年的预备期即将结束。在领导老师们的关心支持下，在同学的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己。以下我从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个入党。

自我鉴定。

为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个。

自我评定。

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思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，中国教育总网文档频道学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力!发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候，但我想一旦出现了这种情况，我会以预备党员的身份提醒自己，以党员的条件要求自己。所以我想，当遇到这种情况，我只要有能力，就会挺身而出!我不断努力、不断学习，以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

找对象的自我评价篇五

自我评价。

在过去的半年中,我严格按照党章的规定要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”重要思想。

经过半年的学习能够熟悉和掌握法律，法规，身心得到了很大的提高。知道如何遵纪守法，普法于众，不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人，很是符合党章的规定。使自己的事业心、责任心强，奋发进取，工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨。

在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合本职工作，注意积累，勤于思考。从而进一步提高自身的党性，为人民服务。

这份鉴定主要是本人大学以来各种方面的情况，以便进行批评与自我批评，同时也是这次选举预备党员的材料。

政治方面：

共产主义是我的信仰。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话，也就失去了自己的方向，在很多事情上会很胡涂，不知道怎么处理，日子也过得漫无目的，浪费时光。有信仰才能有动力，才有原则，才会让自己觉得很充实，才可以分辨是非。我进入大学以后，这个感觉越来越强烈，同时通过对实事和我党政策的了解，更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学，最先进的，揭示了历史的发展趋势，未来的世界也将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。

党校学习，虽然学习在11月份就结束的，而且一个星期只有一次课，但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的，他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点，就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗，更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务，为建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大，也感觉到自己的基础知识有所不足，党校学习结束后，本人并没有停止学习，而是更加努力地学习党的三个代表，更加深入的了解马列主义，毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用，用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境，我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己。

学习方面：

本人认为自己无论是作为一个入党积极分子，不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力，要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动，才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习，尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习，我自己自学了很多，同时学会了制作网页，制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上，发挥了自己的长处。

工作方面：

党员是平凡的，也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起，以身作则，为人民服务。作为一个入党积极分子，作为一个向党组织靠拢的人，工作方面一定要全心全意为人民服务。

以前做的怎么样，本人都应该总结经验，眼光向前看，用党员的标准来要求自己，继续努力，争取加入中国共产党!

在成为预备党员的三个月中，我在党支部教育和党员同志们的帮助下，从思想认识到工作生活都有了一定程度的变化。

思想认识提高方面，我通过参加一季度党课，参加一季度形势任务报告会，认识到作为一名党员，不能只图一个称号，而要有责任心和使命感，自觉地落实八条义务，站到党和国家利益的高度想问题、做事情，从一言一行中体现党的先进性，在具体工作中发挥先锋模范作用。

工作方面，党小组把我列入了党员现任区，负责机巷皮带安全运转和文明生产工作，我每班坚持提前20分钟下井、推迟10分钟升井，接-班前先对设备检查一遍，交-班后再检查一遍，发现故障及时排除，一季度实现了安全运转无事故。

生活方面，我原来说话不太注意方式，总想着反正是公事公办，常常板着脸跟人讲话，结果好心不被理解，好事没有办好，党支部给我指出后，我认真进行了反思，认识到了后果的严重性，并开始改正，现在基本上能够心平气和的与工友交谈，融洽了同志之间的关系。

存在的不足之处是，学习不够，特别是自学不够，与党支部规定的一年读三本书的目标还有一定差距。我决心二季度再作努力，工作上争先进，思想上再提高，自学方面赶上去，经得起党组织的考验。

找对象的自我评价篇六

我是一个传统并很看重家庭的人,希望能遇到一个对我好,从细节方面关心我照顾我,有能力,遇到什么事情时能冷静的去处理的军人,可能是从小在一个军人的家庭环境中长大,所以对军人的感情特别深,希望我的幸福离我不远了!

曾经的我是伤痕累累，但是我还是鼓起了勇气!那怕再受一次伤。

也要给自己最后一个难得的机会!我长得不是很漂亮，但是我一直努力的让自己变得更加的完美，能每天为心爱的他做饭褒汤，看着他一天比一天精神，那是我最幸福的事!

你梦想着找一美女就别来了，你要想找一摇钱树就别见了，张曼玉和朱莉姐那种财情兼备的女神是不会来邀你的约的。

当然我也没做周幼琳的梦，你要真是一小钻男我也接不住，没期待您长得跟男模写真似的一样，看一眼就血脉喷张。

内涵丰富，气质不俗，带点幽默感，身心健康历史清白的中等货色就行，要是当过兵还有点腹肌那就更靠谱了(紧密团结在一起的崩往这里凑)!

高中以下学历免谈，主动学习并有一定成就的除外，我喜欢有主见的男人，尤其是在外边的时候，我让你做主才会问你话，这机会你都利用不了，那就甭指望你干别的了。

自我介绍一下，我花季雨季都过去了，正处在一个不尴不尬的年龄，没打算就这么着就步入婚姻殿堂，就想找个肩膀能温暖一阵子。

本人兴趣爱好广泛，性格开朗稳重善良，同时具备以下的特点:

1、有理想。

正在为国家一级注册结构工程师而努力。

2、有责任心。

有上进心，在学校能代11门课，从工作到现在几乎都是带新课，这个也和考证有关系。

3、有事业心,有孝心,有爱心(家里养了狗狗)

4、生活态度积极(每天散步，每周打扫房间、洗衣服应该算积极)。

5、喜爱旅游,喜爱美食,特别喜欢读书(除了一些专业书籍以外，历史书籍是我的最爱，除此之外就偶尔看看网络大神的玄幻小说，最爱梦入神机，几乎每本必看)。

游,就算不能去环游世界但是也可以去很多地方走走看看.希望我们的未来是夫妻加情人加知己的有爱情基础的家庭关系.还有我相信一个道理, 如果两个人从一开始的相恋到最终殿堂，必定是双方用完美的眼光接受了不完美的对方。

秋水伊人，女性，天蝎座，o型。

学中文出身，好幻想，喜欢秋水河畔，盈盈一水间，在水一方的美好意境，故而虽明知自己绝非佳人，却取名秋水伊人。

相貌:五官端正，长发，单眼皮，中身等材，相貌平平，生来与漂亮无缘，虽不至有碍市容，却也不能为市容添彩，是那种走在大街上绝无回头率的再平常再普通不过的一名女子。

宽宽的脑门，弯弯曲曲近似约等号的眉毛下，是一对不大的眼睛。

时常自我解嘲:“眼小聚光”、“浓缩就是精华”。

唯一值得欣慰和骄傲的是身材匀称，虽已过不惑之年，依然没有发福的迹象，因此常给人一种错觉:个高。

常常戏言:在我身上永远不可能发生那种文人笔下的浪漫而感人的一见钟情式的爱情。

优点:活泼开朗，心地善良，单纯热情。

缺点:马马虎虎，粗心大意，脾气急躁，虎头蛇尾，三分钟热度。

我信奉:凡事对得起天地良心。

奉行:己所不欲，勿施于人。

最喜欢的格言:送人玫瑰，手留余香。

因此，当别人需要帮助的时候，常常尽一己之力。

我觉得帮助别人才能使自己更快乐。

吃苦耐劳、坚强乐观、热情助人是我的优点，任性、执拗、粗心大意是我的缺点。

个性特征:孩子气重，活泼开朗、为人真诚、重情重义，浪漫有余现实性不足，喜怒哀乐形于色，不掩饰，不矫情，不做作。

心无城府，大大咧咧，说笑由心，敏感自尊。

爱说爱笑爱玩爱闹爱运动，坦诚地与他人相处，不愿看他人脸色，希望与他人和平共处，不勾心斗角，轻松愉快的享受生活。

总以为人活着不易，短短几十年弹指一挥间，何必计较恩恩怨怨?故而凡事宽容、忍让、豁达，不再为追求功名利禄等身外之物而奔波劳累，也曾希冀大彻大悟，不为情所牵，不为爱所累，无奈毕竟是凡夫俗子，依然经不住情的诱惑，爱的魔力，情不自禁的成为爱的奴隶。

但由此也悟出许多:一切随缘，顺其自然，不强求、不豪取、不压抑，轻松随意得跟着感觉走。

喜欢雨中漫步，喜欢自然风光，讨厌呆板无生机活力的东西，思维跳跃性强，不喜欢按部就班的生活和工作。

视读书、听音乐、运动为人生享受，凄迷哀婉的音乐、离愁别绪的诗文、飘落的秋叶、衰败的枯草，都足以引起我的伤感我的柔情。

安静的时候不愿任何人打扰，独自躺在床上胡思乱想，或静静地读一本书，热闹时人越多越开心;高兴时玩儿得忘乎所以，伤心时哭得天昏地暗;压抑时就疯狂的运动，直到筋疲力尽;对自己喜欢和钟情的人恨不得掏心挖肺，倾我所有，对自己讨厌的人又表现得相当冷漠;助弱不畏强，吃软不怕硬;思想超前而行为保守，重视传统道德;好幻想无耐性，虎头蛇尾，但一旦使自己认定的，便也相当执著，不撞南墙不死心。

喜欢无拘无束，潇洒快乐的生活。

从没有过欲哭无泪的时候，想哭就痛痛快快得哭一场，哭过之后，洗把脸，淡淡的化点妆，又像没事人一样。

伤感的时候信笔胡画，于方寸之间记下我的酸甜苦辣。

忧郁的时候就唱不成调的歌曲，“外表柔弱，内心坚强”是他人给我的评价。

难怪别人常常说:真是一个没心没肺的傻大姐。

呵呵呵，江山易改，秉性难移。

习惯了过简单的生活。

不善理家理财却重视家庭气氛，我相信好的家庭是幸福的港湾，不好的家庭是人间地狱。

爱做饭不爱吃饭，喜欢吃零食水果，爱买书买音乐光盘和小饰物，不爱刷鞋洗袜子，讨厌虚伪、用情不专和阴雨天气，喜欢穿舒适轻便的运动装，个性略为男性化，温柔不足，脾气急躁，多愁善感，典型的主情主义者。

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爱热闹也爱安静，热闹的时候人越多越好，越乱越好，闹他个天翻地覆，不醉不归;安静的时候，独自一人，静静的捧着一本书，悠闲的躺在床上，挑灯夜读。

不如意的时候也去过卦摊算命，奇怪的是，不同的算命先生说法惊人的一致:外表柔弱内心刚强，男人心女人身。

可能是因为自己骨子里就欣赏那种侠肝义胆，自然希望自己有侠义豪爽之气。

身边有许多不同年龄段的朋友，朋友可以分不同种类。

有可以把自己最私密的事情倾诉的知己朋友，有可以一起吃喝玩闹的酒肉朋友，有象亲人般的朋友。

不同的心境需要不同的朋友，不管哪类朋友，都能在特定的场景使自己的心情得到极大的放松。

最喜欢的浪漫场景:听着伤感的歌曲，和自己心爱的人在蒙蒙细雨中，踩着松软的落叶，牵着手静静的慢步;雨打窗棂的阴郁天气里 ，看着感人的爱情故事或与爱人共同欣赏着凄美的爱情大片。

喜欢运动，大学时是中长跑运动员，最佳成绩:1986年大学生运动会，400*400接力第五名，3000米长跑第三名，打破校纪录，校纪录保持10多年。

当年拿体育奖学金90多元，当时30元就够一个月的生活费，呵呵呵，大部分都请客了，和朋友共同分享了。

今天依然喜欢运动，每天早晨和爱人一起晨练，老了，跑不动了，常常是跑一段走一段，哎!好汉不提当年勇。

我的人生信条:把握现在，着眼未来，不沉湎过去，走过的不悔，没走过的不怕 ，轻松随意的跟着感觉走。

找对象的自我评价篇七

《政治思想方面自我鉴定》无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗.

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

找对象的自我评价篇八

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的’组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。

1、扎实的`专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，为日后工作打好基础。另外，还修了双学位—心理专业。

2、曾在院学生会宣传部担任干事，和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流，友好相处。

3、为人开朗，积极；对事、对工作认真负责‘勤奋做人。

我在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成！从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中，逐渐锻炼出自己忍耐的性格，虽然有时候会犯错，我知道犯错是不好的，但是犯错之后我会积极地吸取教训，让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”，我感谢每一次失误，让我慢慢改过，让我成长！同时，我感觉到了自己从校园出来以后的成长，从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人，从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作，这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助，我自己也在不断地努力。我知道前面的路还很长，我还要去经历各样的事，我会坚强、会很努力的'去面对、去经历、去成长。

找对象的自我评价篇九

我叫张xx，xx区第x中学教师，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，20xx年x月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学学校工作总结三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。

富兰克林有一句话：“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样，地理教师如果没有渊博的知识，不注重吸纳时代活水，创造力就是一句空话。

在现代科学迅速发展的今天，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实，95年，我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习，于97年合格毕业，三年函授学习，我阅读了大理专业书籍，开阔了视野，丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

凭着对教育事业的挚爱深情，凭着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的强烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。

篇四：

找对象的自我评价篇十

进入大学快半年了。在这高中生向大学生转型的半年时间里，我改变了很多

我入团很久很久，所以我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。

作为团员我们坚持与时俱进，全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员，我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信中国在未来里，因有我们的拼搏而更加富强，因有我们的'努力而更加精彩，因为有我们的成绩而更加灿烂，让我们一同创造美好生命，强大的国家。不要再沉默，用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳，当阳光普照大地，就将会有新种子的萌发，我们将会继续向远处的眺望，前进。

另外，学习之余，我也参加学校其他活动，扩展视野，扩充知识，更全面地塑造自己。现在，我参加了笛箫协会，选修了民间文化等各方面课程，我希望自己不浪费这四年光阴，不浪费这么好的资源，将自己向更完美的方向塑造，当然，不会失掉个性。

以上是我作为一个团员对我大学生活的自我评定。总的来说，我对自己的变化比较满意，我没有随波逐流，而是坚持自我、完善自我。请团组织相信我，今后我会做的更好!

找对象的自我评价篇十一

我们大大学生共青团团员应该具有强烈的进取心，应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青共青团团员鲜明光辉称号下，我反问自己：我们共青团团员要干什么？我们青年共青团团员在新形势下，应明确共青共青团团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀共青团团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀共青团团员”、“社会活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间，在老师的.关怀指导，各部成员的鼎力支持下，以高效优质团结的作风顺利完成各项任务，曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力 在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青共青团团员，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验，但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中，不负各方厚望，不负共青共青团团员的光辉称号。这就是我，一个大学生共青团团员的自我评价。

找对象的自我评价篇十二

师德是教育教学的核心。作为教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面就这一年中的师德自我评价如下：

一、依法执教。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规。

二、热爱教育事业，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生要求严格，耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面主动、健康发展。

尤其担任班主任工作以来，更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性，因此，我要不断改进自己的教育教学风格，不断学习优秀教师的优秀经验，不断充实自己，丰富自己的视野，为成为一名更加优秀的教师而努力。

四、严谨治学，树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。

五、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议。

七、为人师表，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

找对象的自我评价篇十三

1. 爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研，尤其是自己却不能科学及时备课，不能主动上好示范课，教学业务上有所退步。

2. 工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

4. 平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象。

5、对教研工作不热心，不能积极参与课改实验中。情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。

6、教学方法落后，课堂教学语言欠精炼。。

7、忽视学生的思想品德教育，只注重课堂知识的教学，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。

8、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

9工作上怕挑重担，图舒服。幼儿教师心得体会三、原因分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天塌下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一 个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼.。

四是总认为多一事不如少一事和家长很少取得联系。教学的事情本来就多，忙不过来。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，因此和家长联系很少。

找对象的自我评价篇十四

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

3、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

找对象的自我评价篇十五

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会计工作自我评价

在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《税务会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的十六大报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

通过两年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。

在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。

我于20xx年6月30日成为公司的试用员工，担任会计一职，转眼间三个月试用期已接近尾声，现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。

进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽，在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色，我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识，业务水平和理论素养都有所提高。

工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，向他们学习，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。近三个月的工作，培养了我仔细、认真、谦虚的工作态度。 我的工作内容包括：预制金蝶记账凭证、上报统计报表等。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己严以律已，拾遗补漏，不断地发现自身问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升自己能力，认真及时做好每一项任务，同时帮助同事做一些自己力所能及的事情。

我非常珍惜此次工作机会，在以后的工作中，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同时锻炼自己、提升自己短板，和公司一同成长，同公司一起展望美好的未来。

自从xxxx年进入到了xx的大家庭，到现在已有差不多三年的时间，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高。

财务部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，有很高的素质要求，要具备良好的人际交往能力。对下要收集财务会计信息，对上要汇报财务会计信息，对内要相互配合整理财务会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。我很荣幸成为xx财务部的一员。

我在xxxxx部时主要负责会计工作，虽然工作内容不同，但都是需要经常与相关部门和其他人员进行沟通，完成公司与相关部门的业务，工作内容看似简单，但对员工素质以及工作态度要求十分严格，办理业务都需细心谨慎，资料准备齐全;需预见可能出现的状况并能提前应对防患于未然;条理清晰，思路明了，坚持原则以确保公司整体业务能在本环节顺利运转。在担任此工作过程中历练了我的专业素质，职业操守以及敬业态度。

刚刚进入公司时，在工作初期感受到了工作的压力和困难，经常发现自己在工作中走弯路，因对业务不够了解、经验不足导致工作效率低下。但是，考验的过程也是成长的过程，在遇到挫折时我能不断的总结经验，积极改正，向同事们虚心学习经验技巧;遵纪守法、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作。

在公司领导指导和同事们的帮助下，保证工作的顺利进行，能及时有效提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出任何差错。受公司良好的文化氛围，完善的规章制度和严谨的工作作风带给我的改变，使我能够迅速成长，转变，我获得的不仅是工作能力的提升，更重要的是良好的性格和工作习惯。

在工作中我还有很多方面有待提高，要成为一名优秀的财务人员，除了要具备严谨、正直的工作作风，保证财务信息的及时准确，为决策提供有用信息，还需要具备分析能力，通过财务信息发现问题，解决问题，以保证公司的.健康发展。

这要求财务人员能掌握全面的专业技能，在以后的工作中，我除了要做好本职工作，还应加强专业技能学习，多向同事请教，使自己的工作能和其他同事有效衔接并能为他们的工作带来方便。我会在各位优秀同事的热心帮助下，多学知识，掌握更多的技能，与同事多交流，发扬团队精神，在财务工作中发挥重要作用。

在xx我受益匪浅，不断成长，今后我将一如既往地不懈努力，持之以恒地坚持理论学习，服从领导、服从安排、尽职尽责、勇于进取;深入学习，做到勤学、精学，加强理论和专业知识的学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力，不断进取，用科学的理论知识武装自己，用科学的发展观来分析问题、解决问题。继续提高自身政治修养，强化为公司服务的宗旨意识。增强工作的预见性、创新性、有效性，用正确的人生观和价值观鼓舞自己，提升自身价值，争取更大进步。

工作期间，接触了不少人和事，财务工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子，我踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行，保证月底结账的顺利进行，及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出任何差错，这是我职责之所在。

通过工作提高和自我剖析，认真完成单位领导交给的任务，在意识形态上能很好的适应新形势的要求、持之以恒地坚持理论学习，尤其在日常业务工作的时候，埋头于纷繁复杂的业务堆里。积极倡导坚持以科学发展观为指导，树立新观念，注意用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，提高明辨是非的能力。

工作上解除固有思维定势的束缚，突破盲从的思维惰性，大胆负责，增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋，坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则，努力在自身工作中谋求大胆管理创新发展。扎实做好财务基础工作。严格按照《会计法》进行记账、结账，切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。

认识到自己在思想观念上存在着差距，认识到要提高工作效率，还需要进一步增强事业心和责任感，我不断改进工作作风，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己，始终保持与时俱进、开拓创新，以热忱饱满的精神状态、勤勤恳恳。

今后我将创新工作思路，创新工作方式方法，转变观念，克服片面不足，增强业务学习能力，更好的完成财务工作，推动财务事业又好又快发展。

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