最优不经历风雨怎能见彩虹演讲稿(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 16:18:49
最优不经历风雨怎能见彩虹演讲稿(汇总18篇)
时间:2023-11-01 16:18:49     小编:紫薇儿

演讲稿是在特定场合下用口语或书面形式表达观点、宣示立场或阐述某一主题的一种文章。演讲稿的结构要严谨有序,每个段落要有明确的主题和过渡。以下是小编为大家整理的一些优秀的演讲稿范文,供大家参考。这些范文涵盖了各个领域的主题,包括教育、科技、环境、健康等,希望能够给大家提供一些启发和借鉴,让我们一起来欣赏和学习吧。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇一

孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了杂交水稻之父,成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能指物作诗立就,但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技者的潜心研究,就没有神五、神六的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有风景这边独好的自信;经历风雨,我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜的傲骨;经历风雨,我们才能拥有久在樊笼里,复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历,也使我们明白了不经历风雨,怎见彩虹的真理。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇二

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有所以对生活失去信心,而是用自我的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等很多音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是以往摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,应对来自教师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇三

“嘭”我气愤地关上了房门。刚和妈妈产生分歧的我背上了画具,来到画室进行考级急训。老师见我来了,也没有多说,只是告诉我七级画伏尔泰,不画到他满意不可以走。

拿出画笔,把早晨的气全撒在了画纸上,老师在画室中转了一圈,不时停下指导两句。可待他到我这边,不满道:“打形怎么可以这么用力?都考七级了这点都不知道?需要回炉重造吗?重画!”

我不由恼火,可自知有错,只好擦了重新来。这次我十分努力,仔细地按照范画画,不到两小时就完成了。老师看过后,说:“脸部结构画得不对,画面整体偏灰,不过关,再画一幅。”

我不由懈了气,明明很用心的,怎么还不过关,我把画笔一扔,对老师说:“这级我不考了。”老师捡起了我的笔拍了拍我的肩说:“再试一试,你可以的。”我怔了,是啊,不尽一尽力,怎么知道结果呢!

又画一张,我努力把刚开始的缺点改正。突然“哗——哗——”声惊了我,抬头一看,不知什么时候,外面已下起了倾盆大雨,我的心又一凉——刚和妈妈吵完架,她肯定不会来接我,当时出门急伞也没有带,我怎么回去啊。只希望这雨早一点停。

一画完毕,老师说:“进步多了,再努力把细节处理好就行。”我一听,还不过关,算了,再画一幅,反正雨未停。老师笑着点了点头说:“不经风雨怎见彩虹。”这句话也给了我坚持下去的动力,拿出一张新纸又画了起来。这幅画终于让老师满意地笑了,那笑温暖又灿烂,像雨后彩虹。我见外面雨小了一点,便和老师道别。

谁知,刚推开画室的门,映入眼帘的是妈妈那高大的身影。不对啊,她怎么知道我什么时候结束呢?她似乎也看穿了我的心思,说:“我看天下雨了,知道你没带伞就赶来了。”顿时,一股暖流涌上了我的心头。在我心中挂起了一道明艳的彩虹。

我上前和妈妈一起回家。路上,我抬头看看已晴朗的天,天上挂着一道绚丽的彩虹,令人心情舒畅。

俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”没有一次次跌倒又站起,人怎能长大?遇到困难也是一种成长,风雨正是雨后彩虹的前兆!

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇四

在生活中,我们不时会看见天空上有美丽的七彩彩虹。可是,你们注意了没有这美丽彩虹往往是在风雨后才会出现。

看,我此刻骑着自行车在大街小巷里来回穿梭,可是,想起我学骑自行车的时候,还是让我记忆由新。

还是前几年。有一天,爸爸给我买了一辆自行车,我此时心血来潮,硬是拉着爸爸带我到广场去学骑车。

我们来到广场,那儿的人真多啊!跑步的,玩游戏的,打门球的,数不胜数。我迫不及待的条上自行车。一坐上自行车我就变得六神无主,好像四肢完全失去控制。

突然,“叭”的一声,我和大地接了一个吻。小手上出现了一个小伤痕。自行车是刚做的,它是摔不痛的,可我人是肉长的呀,这一跤下去,可够我受的了。我对爸爸说:“咱们回家吧!我不学自行车了。”爸爸十分严肃的对我说:“挫折是成功的必经之路。你不能因为遇到一点困难而半途而废啊!要明白男子汉流血不流泪。经过风雨才是彩虹”

听了爸爸的一席话,我抖擞抖擞精神,又坐上了自行车。

这次,我再三嘱咐爸爸要抓住车的坐板。我骑了一次又一次,也是失败一次再来一次。也唯有那一次,我骑上车,爸爸抓住了坐板,我感觉到我自我已经骑得很稳了,叫了一声爸爸,没有听见爸爸回答我。我停下车来回头一看,爸爸在百米之外向着我招手。原先,由于我过于紧张,连爸爸什么时候就松开了手都不明白。

我成功了!是的,彩虹仅有经过雷电激战后才会出现!我们不要害怕眼前的困难,我们要想到:“风雨的后面是彩虹,困难的后面是成功!”

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇五

每个人的成长路程都是截然不同的,都会遇到许多的挫折和成就。而我的成长道路上也经过了许多坎坷和成就,现在我就讲给你听吧。

今年秋天,我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前,我顺利地闯过了初赛,终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加,最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。

我接到通知后,就开始不断地练习,从每一句话到每一个动作,直到练得不能再熟为止。为了比赛,妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花,裙子还是两层的,穿上去很舒服。我穿上这条裙子,觉得自己像一位高贵的公主。

比赛开始了,选手们陆陆续续地上台,很快就轮到我了。我拿着话筒上了台,心怦怦直跳。我开始表演起来,慢慢地放松了起来,胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断,最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好,妈妈鼓励道:“好,很棒!”几天以后,我接到了比赛获得三等奖的消息,心里像吃了蜜一样甜!

是不是人生就一帆风顺呢?我可以坚定地对你说“no!”

今年学校举行了一学期一次的书法比赛,老师要在班上经过评比,精挑细选,选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天,我把所有的心思精力放在书法上,想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上,并且拿了奖。所以,这次我也自信满满的。我紧握笔头,一笔一画地写着每一个字,生怕写错了或写难看了。评比结束,老师隆重地念出了去比赛人员的名单:刘嘉婧、余卓枢……名字念完了,就是没有我的名字。我非常沮丧:为什么没有选我?为什么没有选我?在妈妈的开导下,我明白了:老师选他们,一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力,把自己最好的一面展示给大家看!

通过这两件平凡小事,我深深地感悟到:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨,怎能见彩虹!我们应该从中吸取经验,绽放出最美的光芒!

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇六

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有所以对生活失去信心,而是用自我的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等很多音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是以往摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,应对来自教师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自我的,命运是掌握在我们自我手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

就像2005年感动中国的人物洪战辉所说:困难,我们有职责去应对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应当明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎样能长大摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“人生不如意事十之*。”贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,只有在经历了更多的黑暗后,才能在前路上寻找到光明,才能看清脚下的路如何行走。

结果,分数下来了,我仅仅考了69分,没有预期的那么理想,也正是那次,我怀着踹踹不安的心情,迎来了有一次挫折——考试失利。闻之,我心如刀绞,好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”?那真的是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。在那之后,我看了许多的获奖作文,也向老师和同学们请教,我希望通过在《作文天堂》的投稿,可以得到《作文天堂》老师的更多的指导,从而让作文水平一点一点的提高。

在面对挫折时,我喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都有一种热血澎湃的感觉,让我也跟着唱起来:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我的心情得到了舒缓,内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人,但他战胜了挫折,最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇八

大人常常教我们一句话,叫做“不经历风雨,怎能见彩虹”。以前我以为这句话的意思是不下雨就见不了彩虹,之后我才明白了它的真正含义。

上二年级的时候,一次考试成为了我人生中的垫脚石。考试前,我还吹牛能够考好;但考卷发下来以后,我大吃一惊,考卷上的一个个大红叉似乎要刺痛我可怜的自尊心。基础题更是发了疯似的,被大红叉包围着。就在考卷的正上方,一个刺目的八十九点五分像利剑一样射进了我的眼帘。这些大红叉军团如潮水一般向我涌来,我心想:求您了,别再伤害我的自尊心了。但红叉们似乎毫不领情,仍在攻击我的自尊心。我想:“好,你不仁就别怪我不义了!”我一把将试卷揉成了一个团,用力把试卷塞进了桌兜里。但还是不解气,这股气像火山爆发了一样,似乎要把我烧毁,心里有一种说不出来的难受。过了一天,两天……教师竟连提都没提这件事。

一天,教师独自把我叫到了办公室。我一进办公室,教师和蔼可亲地说:“怎样这次考了这么‘好’的分数?”我听出了教师是在嘲讽我,我把头埋得更低了。

教师说:“一次考试说明不了什么。”

我抬起了头,教师之后语重心长地问:“你到底是不会还是不认真呢?”

我说:“我有的不会,有的是因为不认真。”

教师说:“如果认真就有可能考满分了。”

这话我有点儿不懂。教师说:“努力学习,不断反思。”从此,这句话就成了我的座右铭。虽然它仅有八个字,可是它的分量却重如千斤。

在之后的一次考试中,我考了满分,同学们最对我的态度立刻有了一百八十度的大转弯。同学们叫我“考试能手”。我想:多亏了教师适时的指导,多亏了教师的那一句话,我才有了今日的成绩。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇九

梅花经过寒冬的历练,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕经受暴风雨的洗礼,才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上;人生经历挫折的考验,才能勇敢地迎接生活的挑战,活出精彩的人生。

中考将近,周围的空气紧张得快要让人窒息了,大考、小考、月考、测验……做不完的试卷,解不完的习题。重复而单调的生活使我失去了学习的乐趣,一次次的失利让我失去了奋斗的勇气。

那是一个夏日的午后,天公不作美,窗外的乌云密布,空气中弥漫着潮湿的土腥味,一场暴雨即将来临。我坐在窗前,抱起书本,想要复习,可是却一个字也看不进去。看着眼前多如小山的试卷,却没有心境打开一份。考试即将临近,而我还在浪费宝贵的时间。

在这焦急烦躁之际,我索性拿出了搁置已久的茶具,想给自我放松一下。我洗净茶具,抓起一小撮茶叶放进茶杯,将沸水注入杯中,茶叶顿时在杯中上下翻转起来,像一个个欢快的舞者。每个卷曲叶片经过水的滋润,慢慢地舒展开来,渐渐沉入杯底。茶水也随即变成了鹅黄色,那么晶莹剔透,像一块温润的琥珀。一缕清香从杯中飘出,浸染了我周围的空气,沁入了我的每个毛孔,直至心脾,焦躁的心境顿时平静了很多。

“哗”,窗外的雨也如倾倒般泻落下来,闷湿的空气顿时清新了很多,我的心也随着袅袅的清香去探索茶的一生。

最初,茶农们从茶树上采摘下嫩叶,经过晾晒和翻炒杀去嫩叶中的青涩;再经过揉捻塑造茶叶的外形;最终经过烘干等工序,完美的茶叶才能诞生。但它的使命才刚刚开始,它们还要经过沸水的反复冲泡,反复煎熬,人们才能品尝到一杯杯散发着幽香且回味无穷的茶汁。

细想一下,其实人生如茶,要经过精心的制作,才能变成佳品;要经过多次的高温历练,才能成为精品。完美的人生必定要经过一次次的挫折历练,一次次的苦痛考验,才能散发出自我的生命芳香。我们不就是这样一步步走来吗?九年的寒窗苦读,无数次的起伏跌宕,我们渐渐由青涩走向成熟,我想我已经做好了迎接挑战的准备。

此时,窗外的雨停了,云被撕开了一条缝隙,一缕金色的阳光从里面透了出来,照亮了我追梦的路。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十

你曾经哭泣过,曾经无助过,曾经伤心过,曾经……太多太多的往事已随风而去……你成功过吗?你还记得成功的喜悦吗?此刻,就跟我一起回味曾经快乐的点点滴滴吧!

记得以前的家带个小院儿,没事儿老爱在那儿玩儿,总觉得那里是个神秘的地方。有一天清晨,还在梦乡里的我,朦朦胧胧地听见有人在叫我:“小宝贝,快起床!妈妈教你‘开车’喽!”“什么?开车?我一下子从梦中惊醒了过来。洗漱穿戴好之后,才知道妈妈要叫我骑自行车。

新买的自行车我还没碰过呢!我开心极了,管他三七二十一呢!还顾不上开心,便立马“跳”到了车上。“唉,小心摔……”妈妈的话刚说了一半儿,只听见“哗”地一声,车子“打了个滚儿”,而我也摔的四脚朝天。我不气馁,爬起来接着骑。可谁知,第一只脚刚才上踏板,就摔了个“狗啃泥”。这回,我可不想第一次那么有信心了,一屁股坐在了地上,开始生闷气。这时,妈妈看了看我,笑着走过来,和蔼的对我说:“琳琳,你都已经上3年级了,难道还不懂得‘不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香’的道理吗?你难道要当一个半途而废的失败者吗?加油!来,妈妈帮你!”

“不经历风雨,怎能见彩虹……”每当这首歌再次响起在我的耳边时,我就会想起那个充满魔力的小院儿,他让我懂得了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的道理。努力吧,当你经过重重坎坷成功时,你一定会看到天边那道最美、最美的彩虹!

……。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十一

你对生命有什么样的体悟呢?我觉得生命是一连串的感动过程,生命过程遇到艰苦、挑战与挫折,但是我们若以迎接挑战的心能扎扎实实、尽心尽力,纵使结果并不是很完美结尾,我们还是在生命的过程里带着许多宝贵的感动故事!从小婴儿慢慢长大,过程中也会有许多人感觉到生命带来的挫折,但是不管风吹、不管雨打,我们还是要保持那一份坚强、努力与永不放弃的心。

回想起以前被同学欺侮、侮辱,日子承受着同学带来的无情打击,我的心情就像是常常在谷底疗伤,家人在我身旁耐心呵护,家人的一言一句我还记在心里,还有时常出现一道温暖的光,从山谷的上面照来,原来是老师的温柔与鼓励,老师的温柔言语、温暖的拥抱,让我从山谷像是奔跑到山底,让我重新拥有了自信。

然而,我身边却也有很多同学从山顶坠落到谷底,人生的挑战一次次接踵而来,挫折也一次次击倒了他们,他们的心情好像被禁锢不见天日,他们想要努力往上爬起,想要争取仅存的那些可能,却常常努力到半途就像爬山一样爬到一半就放弃,最后也是一样在谷底失落的心、镇日失魂落魄,整日自叹自艾,这是谁造成的结果呢?我们在生命的过程里期许自己以快乐的心、以最多的努力来改变挫折,写下人生的精采故事。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十二

考试试卷发下来了,59分,两个鲜红的触目惊心的数字,大大的写在试卷上,看到这两个鲜红的数字,一下子,就像刀割一般深深刺痛了我的眼睛与心,我的心突然隐隐作痛,看着同学们兴高采烈的高兴劲儿,我恨不得挖个洞钻到地下去!

晚上,外面刮着大风,呼呼的风声让我难以入睡,我索性起来,开始重新做这份考试卷,做着、做着,我突然发现原来这些题目我都会做,奇怪了,考试的时候为什么会做错呢?我反反复复分思考着其中的原因,我发现原来是我的粗心大意,小数点的搞错,字母的写错,造成了很多的错误,原来如此!

以后的日子里,我下意识地注意平时做题时的粗心大意,每次做完题目后,我都要重新检查一遍,以确保万无一失。这样渐渐地我解题的正确率越来越高,平时的小测验也能考出个好成绩。

有一次,学校组织我们去社会实践,其中一个项目就是塑泥塑,要求每个学生完成一个作品,这下可难住我了,从小我根本没有接触过泥土,根本不知道如何塑泥塑,我拿着一团泥不知所措,时间一分分的过去了,我手里的泥团无论怎么捏还是捏不出一个模样。眼看着其他同学都制作出一个个精美的泥塑,我的心里越来越慌了,头上直冒汗珠,一滴滴的滚落下来,怎么办?想起以前那次考了59分的成绩,心中的耻辱再次涌起,我咬紧牙关,开始静下心来,慢慢的把泥团放到制陶器上,开始转动制陶器,小心翼翼地一次次的尝试,最后我终有完成了一个像样的陶器制品。

我顿时醒悟了,人生的到路不可能是一帆风顺的,总会遇到许多的困难与挫折,但是,你不能放弃,只要继续努力,就能克服任何的困难与挫折。蜘蛛的经历告诉我不要轻言放弃,让我记住:不经风雨,怎见彩虹。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十三

家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;

人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。

“不经历风雨怎能见彩虹?”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。

古人有云“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的.人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十四

——题记。

不经历风雨,怎能见彩虹?人生难免有挫折,挫折与人生相伴。人生的道路不可能是一帆风顺的,人往往是在不断认识挫折,战胜挫折的过程中成长起来的,挫折是人生的一部分!

磨难的人会懂,人生在于磨练;经历过磨难的人会坚强,人生需要坚强的意志;经历过磨难的人会更稳重,人生不差挫折!

磨难使我明白:意志坚强的人是能勇敢的面对挫折,向挫折发出挑战,不达目的誓不罢休;磨难使我明白:胆怯、懦弱的人,结果是一事无成;磨难使我明白:战胜挫折的关键是战胜自己!

记得那一次考试失利,让我开始怀疑自己是否不够努力?还是努力根本没有结果?我开始迷茫了,开始一蹶不振了……于是上课也不听讲,下课不活跃,每天只是那样的趴在桌上。认为只有周公才是最了解我的,只有周公才能给我快乐。可接下来的一件事让我发现我再一次的错了……那一天,我跟往常一样,铃声一响就进入了梦乡。下课后,班主任把我叫去办公室。我想这一天终于还是来了,终于要放弃我了对吗?可接下来?我发现我又错了。“你坐吧!”啊!看这样子不像是要批评我呀!“你为什么选择放弃?”老师语重心长的对我说:“当挫折降临时,可怕的并不是挫折本身,而是自己的恐惧、难过、绝望的消极情绪。只有在心理上真正做到了“不畏挫折”才能用积极的态度和有效的方法去面对挫折和逆境。因此,老师希望你能明白:战胜挫折就是战胜自己,战胜自己的消极情绪,好了,你先出去吧!”

整个过程,我没说一句话。但我真的明白了,明白了老师的心痛,明白了自己的愚蠢行为。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十五

什么可以称为“风雨”?最可怕的困难是什么?最无法逾越的沟壑在哪里?—是细节。

美国一家著名公司需要招聘人才,在众多学历卓越的年轻人中犹豫不决。最终,他们举行了面试。一个个年轻人进进出出,总管们的心也渐渐冰冷。有一个其貌不扬的年轻人在经过一个图钉时顺手将它捡起来。之前所有人都注意到了这个不起眼的小利器,却无动于衷。当然,这个年轻人被录取了。成就了一番作为。多年以后提起这件事,他意味深长地说:“细节是生与死的转折点,成功与失败的交汇,考验在于那枚图钉,你若捡起来,便可步入天堂。”

同为面试,这个女生衣着时尚,学富五车,却有着“千金之子坐不垂堂”的娇气。审核时过五关斩六将,在考官宣布“你被录取了”时,她兴奋地打了个响指,吹起了口哨。紧接着,主考官又宣布“对不起,你落选了。”前后的巨大反差让女生暴躁,问自己怎么了?刚刚是什么意思,主考官严肃地告诉她,这也是审核的一部分,在我们看到你的得意忘形和极度娇惯之后,决定不录取你。因为你不注重细节,不注意细节之人一定没有经历过磨炼,证明你没有足够的经验,便难以胜任。

细节便是那磨炼中最最重要的一部分,只有经历了细节的磨炼,才能得以成功。

经历的风雨,像荆棘一般疼痛难忍,在风雨之后,留下的人便是完美无缺的,而证明此人完美的证据,就看他注意不注意细节。

真正经历过风雨的人,细节就像左膀右臂,助他成功,同时警醒自己时刻提防。

成功的过程于我而言有三个过程。

往往世人省略中间的经过,将开头和结尾连通成一句俗语。“不经风雨,怎见彩虹”

没有饱受困难的洗礼,便无法明了“生于忧患,死于安乐”的道理。便无法注重细节,就无法成功。反之,注重细节,披荆斩棘,最后迎接你的,一定是灿烂磅礴的彩虹!

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十六

当美妙的音符奏响时代的交响曲时,

当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?

我们每个人都以往历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。

有位作家说过,“我外出,小屋是我欢乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于欢乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。

北京建吴公司总裁,袁宝景,出身于农民家庭,上高中时母亲有病,家里只能靠几亩农田维持生活,之后他考上了一所普通大学,感觉很不梦想,开始悲伤、沉沦。但之后他想通了,决定补习。第二年再次落榜,但他并没有灰心,第三年最终考入了北京大学。在以后的学习生活中,他遇到过无数次挫败,悲伤过,沉沦过,但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今,他以拥有一个亿元的公司。他此刻是幸福的,并不是因为他的事业有成,而是因为他经历了无数次的悲伤。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十七

在人生的旅途中,有一种退缩是失败,有一种永不言弃是胜利。世上没有不劳而获的东西,没有一帆风顺的事情,更没有不努力就取得成功的胜利。

不经一番风雨,又此会见到到彩虹;不付出一分耕耘,又此会有一分收获;不拥有永不言弃的态度,又此会有成功的胜利。

海伦.凯勒从小就两耳失聪,双目失明,但是她没有自暴自弃,反而在安妮老师的教导下,凯勒永不轻言放弃自己,努力学习,凭着坚持不懈的精神走进了大学,并写出了一本《我生命的故事》,告诉别人她的成长,最终凯勒成为了一名出色的作家。

成功是汗水与努力的成果。当你吝啬你的汗水的时候,不愿付出半点努力,那你将会一无所获。

从前,有这么一群青蛙组织了一场比赛,目标是登上一座很高的塔。很多动物都纷纷前来围观,为参赛者加油,但始终都没有愿意相信那些青蛙能够爬到塔顶。但是有这么一只小青蛙拥有着永不言弃的精神,不顾旁观者的话语,不理睬伙伴们的放弃与失败,始终一无既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奋斗,同时也只有那只小青蛙取得成功的胜利。

坚持不懈就会取得成功的胜利。

在跑道上骋驰的刘翔,绝不会吝啬他的汗水,大步地往前奔跑;在舞台上的杨丽萍,绝不会放弃她的梦想,勤奋地舞动着孔雀舞。怕走崎岖路,莫想攀高峰;想摘玫瑰,就得不怕刺;不经风雨,怎见彩虹。

不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇十八

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6317087.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档