优秀部队卫星通信教案（模板18篇）

教案是教师备课的基础，也是课堂教学的蓝图。教案的编写需要关注学生的学习特点和认知规律，合理选择教学策略和方法。不同学科和不同年级的教案设计可能存在一些差异，但都应该遵循一定的教学原则和方法。

部队卫星通信教案篇一

昨天，我有幸听了由合肥市党校教研室程主任上的一堂以“学党史，知党情，跟党走”为主题的，庆祝建党90周年的党史宣讲课，对党史有了更进一步的了解。我觉得回顾党史是庆祝建党的最好方式。

程主任通过解读中国共产党的几个主要阶段及获得的主要成就和未来的发展三个方面，用深入浅出激情澎湃的话语让我们现在大学生更加的了解我们的党、我们的国家、我们特有的历史!!!

xx年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命党人的生命。通过学习，我再一次深刻地体会到了今天我们幸福生活的来之不易。

首先是在清王朝的统治下，人民饱受封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫。腐朽无能的清政府，让人民饱经战乱，饱受屈辱，分崩离析，苦不堪言。在尝试着不断的反抗和斗争中，民族资产阶级得到初步发展并登上政治舞台。

民主革命先行者孙中山以建立资产阶级民主共和国为政治纲领，领导了辛亥革命，推翻了清王朝，使统治中国几千年的封建专制就此结束。但它仍是失败的，因其没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领，没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。辛亥革命之后，中国先进知识分子继续寻求救国之路。新文化运动的开展，提倡民主、反对独裁专制，提倡科学、反对迷信盲从，同时对西方文明价值的怀疑和批判为日后接受马克思主义奠定了思想基础。

在列宁领导的十月革命之后，李大钊等一批先进知识分子在中国宣扬马克思主义，随后中国工人阶级的力量不断壮大。在各种社会矛盾日益加剧的情况下，五四运动爆发，标志着新民主主义革命的开端。五四运动以后新文化运动的突出特点是研究和宣扬社会主义，并逐渐成为进步思想界的主流。中国先进分子以马克思主义基本原理为指导，积极投身到现实斗争中去，注意同工人群众结合，同中国实际结合。这个时候，中国共产党诞生了，它是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。

19xx年x月x日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。会上确定党的纲领“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”，“承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束”，“消灭资本家私有制”等。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新。

在共和党发展的历史上，我们的党同时也走了些弯路，邓小平说“我们从大跃进到“”，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹还是继续。中国共产党带领全中国人民进行社会主义的革命和建设，这是前无古人的事业，共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误、走一些弯路都是难免的，看我们的党是否英明是看她能否认识自己的错误、纠正自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。

到xx年成功的举办奥运会，xx年世博会，每一件事无不彰显着中国共产党的强大生命力和感染力，一个好的领导才能使国家越来越好，经济越来越繁荣，体制越来越健全，社会越来越和谐，人民越来越幸福。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。每当我在事业上遇到困难与挫折时、每当对未来出现迷惘和疑惑时，就应该看中国共产党党史，因为我深知在中国的土地上做中国人自己的事，中国共产党以及中国共产党的发展史是我们最好的教科书，长征则是永远的旗帜。要开创有中国特色的社会主义道路，在中国共产党以及中国共产党的成长发展史一定能给我最好的答案。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

非常感谢程主任在这么艰苦炎热的天气，不辞辛劳为我们做的这场演讲，听完之后我觉得自己更加自信，更加坚定，坚信中国共产党的领导，更以成为一名中国共产党党员骄傲!

党员：xxx

20xx年x月x日星期日

部队卫星通信教案篇二

近年来，武警贵州省总队黔东南苗族侗族自治州支队从加强保密教育、严格落实制度和完善硬件设施建设等方面入手，扎实做好保密工作，有效杜绝了失泄密案件、事故的发生。该支队连续多次被武警部队评为安全工作先进单位。

这个支队坚持把筑牢官兵思想防线作为做好保密工作的前提，每年组织官兵深入学习安全保密工作的方针、政策、法规以及武警部队关于安全保密工作的有关指示精神，观看总政下发的《谍网与情网》、《无形的较量》等警示片，并广泛开展读书演讲、知识竞赛等活动。

他们坚持把加强设备管理作为预防失泄密案件事故的根本手段，对所有计算机、软盘、u盘和移动硬盘统一编号、定人定责管理，上班期间坚持“谁使用、谁负责”的原则由干部自己保管，下班后统一由保密室保管，从制度措施上保证涉密电脑、存储介质不出办公区。此外，该支队还始终把加强硬件建设作为做好保密工作的必备条件。近几年，他们先后在办公室添置了铁皮柜，在会议室外增设了手机放置专用柜，为重要涉密场所购置了碎纸机、防盗门、防护窗、隔离栏等保密设施，达到了人防、物防、机防的有机结合，构筑起“铜墙铁壁”，确保了保密工作万无一失。

部队卫星通信教案篇三

目的：通过训练是同志熟练掌握单个军人的的动作要领，达到步调一致、整齐划一，为以后的生活和训练打下良好的基础。

时间：一课时。

地点：队列训练场。

方法：由我组织大家共同实施。

内容：1、立正、稍息、跨立2、停止间转法3、蹲下起立4、敬礼礼毕5、行进与立定

军姿基本上分为“三挺一收”

所谓‘三挺’指挺颈、挺胸、挺腿；

‘三收’指收下颌、收腹、收臀；

‘一睁’眼要睁大，并直视前向方；

‘一顶’就是头要向上顶”

一）军人在队列生活中必须：

1、坚决执行命令，做到令行禁止；

2、按规定的顺序列队，牢记自己的位置，姿态端正，精神振作；

3、集中精力听指挥员的口令，动作要迅速、准确、协调一致；

4、保持队列整齐、肃静、自觉遵守队列纪律；

5、将学到的队列动作，自觉地用于训练、执勤和日常生活中。

（二）立正。

立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。

口令：立正。

要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。

（三）稍息。

口令：稍息。

要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。携枪（筒、炮）时，携带的方法不变，其余动作同徒手。稍息过久，可自行换脚。

停止间转法。

（四）跨立（即跨步站立）。

跨立主要用于军体操，执勤和舰艇上站立等场合，可与立正互换。

口令：跨立。

要领：左脚向左跨出约一脚之长，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。而手后背，左手握右手腕，右手手指并扰自然弯屈，手心向后。携枪时不背手。

（五）整齐。

整齐：是使列队人员按规定的间隔、距离，保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右（左）看齐和向中看齐。

口令：向右（左）看－－齐。

要领：基准兵不动，其他士兵向右（左）转头（持枪、炮时，听到预令，迅速将枪、炮稍提起，看齐后自行放下）、眼睛看右（左）邻士兵腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。

部队卫星通信教案篇四

近期听了___教授为党员上的“不忘初心，牢记使命”主题教育党课，收获难得，感受颇深。下面，我就结合对党课的学习和近一段时间的领悟，与大家一起分享几点体会。

首先，对开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的意义有了更加深刻地了解。5月31日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，总书记强调：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的确定的目标任务的迫切需要。因此，我们每名共产党员都应该义无反顾地投入到主题教育实践中来，通过接受系统学习和教育，提升自身的党性修养、政治觉悟、理论水平和实践能力，不断将自己打造成学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的先锋，真正成为“不忘初心，牢记使命”的拥护者和行动者。

其次，对弱化党的先进性、纯洁性的表现形式有了更加清晰的认识。党的十八大以来，我们坚持党要管党、全面从严治党，以整治“四风”为突破口，着力解决党内存在的突出问题，刹住了一些过去被认为不容易刹住的歪风邪气。但同时还必须清醒看到，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题。比如，一些党员干部不担当、不作为，素质能力和精神状态已不适应新时代新要求;一些基层党组织软弱涣散，一些党员发挥先锋模范作用不充分。因此，全面从严治党永远在路上，不能有喘口气、歇歇脚的念头。我们每一名党员务必端正思想认识，清楚知道影响党的先进性、纯洁性等问题的严重危害，对照党章党规自觉查找存在的问题和不足，做到有则改之无则加勉。

第三，找到了根除不良顽症的有效方法。习近平总书记多次强调，我们党要求全党同志不忘初心、牢记使命，就是要提醒全党同志，党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神，在新时代把党的自我革命推向深入，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神。自我革命，就是要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，关键是要有刀刃向内的勇气。广大党员干部要敢于同一切违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争，坚决克服党内存在的突出问题。

部队党课心得体会

部队卫星通信教案篇五

军人手语特点

军人手语按照在遂行作战任务中所表达的具体含义，一般可分为数字手语、专指手语、命令手语和告知手语等。

数字手语是指用手指的变换来表达不同数码的一种简易通信方法，分为直接表示法和代密表示法。

直接表示法是以5个手指的变换来直接表示0～9每个数码，简便直接，在日常生活中几乎每个人都在使用。直接表示法又分为军人数字通用手语和传统数字手语。

传统数字手语的表示方法也非常简单，其口诀为“1至5数指头，拇指小指伸为6，捏7叉8勾手9”。当然在必要时，为增强数字表述的保密性，还可以自行设定。直接表示法的优点是容易记忆、便于识别，但缺点也非常明显：由于一次性数字手语需要用一只手显示由0至9的全部数字，手指表示起来就显得复杂，受训队员需要经过一番练习，才能准确表述和及时领悟手指变换时所代表的数字。代密表示法主要通过不同的数字手语组合表示通信内容。它源自于早期的商品交易中，经纪人之间为达成商品交换的目的，将手指伸向对方的袖口里，进行讨价还价，以防价格外泄。在电视剧《乔家大院》《太宅门》中都有相关镜头。代密表示法能够表达较多的通信内容，保密性强，但动作比较复杂，不易记忆和识别。如用“101”表示“停止前进”时，先得伸出“1”，接着再伸出“0”和“1”，显得繁琐。如果将数字手语和其它手语(命令、专指、告知等手语)组合起来使用，就可以表示出更多内容。如：要下达1组停止，2组前进的命令，可以用“数字手语1+停止手语、数字手语2+前进手语”来表示。

命夸手语 命令手语是指将上级的命令，通过手型的变换和手臂屈伸、摆动等动作传达给下级的一种简易通信方法，要求受令者接到指令后必须接受，并马上执行。因而具有权威性和不可否决的特点。专指手语 专指手语是指用手指的指向变换来指示不同的人或事物的一种简易通信方法。通常用来表达“你、我、他，你们、我们、他们，这里、那里，或某人某物”等。从表达方式上讲，专指手语的表达类似于数字手语，也是以象形的方式来表述的，因而具有表述内容直接和令人一目了然的特点。

告知手语 是指用手型的变换和手臂的屈伸、摆动等动作向对方或上级示意收到信号情况的一种简易通信方法，是同级之间或下级对上级传达的指令予以回应的通信方式，接收者仅做出回应，具有平等性的特点。

编辑／何 懿

军用手语 不同于一般性质的哑语手语 他除了要满足正常的联络和隐蔽效果以外，还有其他的自身特点，首先，要满足单手完成动作，在行动中一般要持有武器，因此，双手的复杂动作是不太可能的。其次，要具有一定的保密效果，我们只能保证自己处于静音状态，但是无法保证一旦有人看到我们的手语意图不暴露，我们经常看到在进入现场前，队长要用手语具体指挥所属分队的作战次序，如果这个时候被敌人侦知，那我们的意图就暴露了。另外，手语在编制的过程中还需要满足手掌和手臂动作从特定角度必须流畅清晰，因此不能像编排细小的动作，距离远了容易造成意思传达的不便。

你可以根据以上标准自己编排手语，基本可以满足自己的需要。

批准人： 魏兆群 2012 年 4 月 1 日 战术手语教案 教学目 的： 通过本课训练使同志们了 解战术手语在未来处突和反恐作战中的重要地位和基本内容，学会在各种复杂情况下使用各种手语的方法，为今后的处突和反恐训练打下一个良好的战术基础。

教学内容： 一、战术手语的基本概念 二、战术手语的基本特点

三、

我们观看篮球比赛时，裁判用手势来表达场上每个队员 的行为，控制比赛的过程，这种伴有动作及无声的语言是什么？ 如拉手、推人、阻挡（动作表示一下）等等，共有 57 种，篮球爱好者一定有所了 解，其实这也是一种手语。

那么我们有没有想到过或遇到过这种情况呢？ 比如在战斗中明明发现或觉察到有关歹徒的信息，你却不能用命令的口 吻大声告诉他 拐角另 一边藏有歹徒。

因为这样也等于把自 己的位置告诉了 歹徒。

所以，在反劫持战斗搜索和追捕的行动时，为确保不为对方察觉，同伴之间相互转达自 己的行动企图时，就得使用手势信号，即手语。这也是我们今天正要和大家共同探讨的内容。

一、战术手语的基本概念 战术手语，是指在遂行作战行动中利用手指、手掌和手臂所做出的动作、姿势来传达一些特定内容的通讯方式。

战斗中，特别是在反劫持作战实施秘密搜索的行动中，使用这种简单的通信联络方法，队友中每个人都能准确地知道另 一方的行动意图，从而减少使用无线通信装置被犯罪分子窃听的机会，这样才能有效地减小犯罪分子对自 己造成的威胁，更好的支援自 己的队友。否则行动小组或小分队在协同作战上可能就要出现一些意想不到的问题。

这一点正如俄国作家（费）陀斯妥也夫斯基说过的一样： 许多不幸是由于困惑和末说出口的事情造成的。

因此，在搜索歹徒的行动中，为确保安全、秘密地完成任务，最好的办法就是通过非言语交际将自 己的行动意图和有关歹徒的情况告诉自 己的同伴。

实际上，战术手语本身并不重要，但所有战斗队员 必须知道某一特别手势究竟代表的是何意思，每一个特勤分队都应依据自 己的独特性来创立自 己的战术手语。

二、战术手语的基本特点 战术手语基本特点： 一是： 保密性强。通讯无需依靠任何设备和电源，发讯者在传达信息时，不会产生任何声响，更不会象无线电通讯容易被窃听或干扰； 犯罪分子只 有在近距离和视线范围内，才有机会发现战斗队员 的手语，并且即使发现了 我方手语通讯的情况，也不可能进行干扰。二是： 时效性强。

手语的发出和接收都是同时进行，没有延误的问题； 三是： 灵活性强。

手语的方式、内容可以按每支特勤分队的任务、环境需要而自 行制定，并可随着训练和实际使用经验不断累积而更加丰富起来。

需要强调的一点是，在搜索和追捕暴力犯罪分子的战斗中，队员 应该记住，不论采取什么手势进行通信联络，不论做什么指示动作，都应对任何环境随时出现的威胁保持高度的警惕性和机动灵活的反应； 在整个搜索过程中必须用非持枪手做指示动作，而始终将持枪手，即手中的武器对准危险区域，做好随时射击的准备。

只 有这样，才能在必要时及时开枪，将犯罪分子击伤或击毙。

三、战术手语的内容和分类 （一）数字手语 一次性数字手语只 需手部一个动作便能显示由0至9的全部数字，但手指动作比较细致和复杂，要经过一番练习，才能在战斗中瞬间领悟其代表的数字。（二）专指手语（部分）今天我们来学习这二十一种专指手语。1、你 伸开手臂，以食指指向队友； 2、我 以食指指向自 己的胸膛； 3、成人 手臂向身旁伸出，手部抬举至肩 膀高度，掌心向下； 4、孩子 手臂向身旁伸出，手肘弯曲，掌心向下固定于腰部高度。5、男 性 以掌心在自 己面颊个作上下擦拭动 作，寓意代表男性的胡子； 6、女性 掌心向着自 己的胸膛，手指分开呈碗 状，寓意女姓的胸部； 7、指挥官： 食指、中指和无名 指并排伸出，横搁 于另 一手臂上； 8、人质 以手握着自 己的颈项，寓意是被挟持 的人质； 9、嫌疑犯： 以拇指和食指做成圆圈状，套在另 一握持着武器的手臂上，状似扣上手拷一般； 10、狙击手： 手指弯曲，象握着圆柱状的物体，放于眼睛前，象狙击手通过瞄准镜进行观察； 11、枪 高举手臂，食指和拇指伸直，互成90 度。

如果发讯者正好持握步枪，则只需以食指指向手中的武器示意便可； 12、枪 伸出大拇指和食指，互成90，作出传统的模拟手枪姿势，也可以食指指向自 己的枪套或手中握着的手枪来表示； 13、霰弹枪： 手指弯曲，像握持着圆棒状的物体，手部举至肩 膀高度，然后上下运动，就像为套筒式霰弹枪上膛般的手势。

如果发讯者正好握持着霰弹枪，则只需以食指指向自 己的武器便可； 14、弹药 手持一个弹匣或一发子弹，举起至颈部高度，缓慢地左右摆动； 15、车 手指弯曲，像握持着汽车的方向盘，水平作左右圆弧运动； 16、门口 以食指由下方向上、向左再向下作出一个开口 矩形的手势，代表门口 的形状； 17、窗户 以食指由下方向上、向右、向下再向左作出一个闭合矩形的手势，代表窗户 的形状； 18、转角处： 手臂水平伸开，手成 l 形状，从身后横摇至身前。这个手语通常在 上 的手语发出后接踵而来，串起来的手语意思是 转过拐角处 ； 19、狗 垂下手来，手掌执于腰间高度，掌心向上，手指分开成抓状； 20、那里 伸开手臂，以食指指向目 标处； 21、催泪气体： 手指分开成碗状，罩着面部的口 和鼻子； 三、队形手语（部分）1、前三角队形： 手握成拳状，手臂伸直与身体成一定角度，然后由身体后侧摆动至前方； 2、后三角队形： 手作握拳状，手臂伸直与身体成一定角度，然后由身体前方摆动至后侧； 3、横队队形： 手部作握拳状，手臂横向水平伸出； 4、纵队队形： 举起手臂，屈曲手肘成90，前后做劈砍动作； 5、两路纵队： 手肘弯曲，手举起与头部同高握成拳状，食指与中指伸出作钩状，前后摆动； 6、左翼分队前进： 左手侧平举与身体成45，手臂前后摆动； 7、右翼分队前进： 右手侧平举与身体成45，手臂前后摆动； 四、命令手语（部分）1、不用理会： 以掌心向着队友，手指间紧闭，并且左右摆动； 2、掉头走： 手臂侧平举，在体侧顺时针快速划圆圈； 3、集合 手握拳，高举超过头顶，食指垂直竖起，缓慢地作圆圈运动； 4、伏下来： 身体在慢速行进中迅速降低高度，同时手臂在身体一侧上下摆动； 5、发现嫌疑犯： 手臂侧平举，大拇指向下，其 6、开始行动： 手肘弯曲，小臂与地面平行，掌心向前，迅速连续上下摆动。

（可配合手语5、4、3、2、1、）。

然后屈曲手肘，举起手臂上下运动； 8、回到原来位置： 手肘屈曲，指尖垂直在面，向外连续摆动至与身体成45。

9、进入 五指并拢，伸开手臂，由身后横向摆至胸前，（犹如拔窗帘手势。）10、末见嫌疑犯： 手臂侧平举，大拇指向上，其余四指握拳； 11、慢下来： 手臂侧平举与肩 同高，掌心向下，向下连续摆动至与身体成30 ； 12、肃静 手握拳，竖起食指，垂直贴于唇上； 13、来 五指并拢，伸开手臂，向着自 己身体方向摆动，指示队友向自 己靠拢； 14、下来 手臂向身旁深处，手肘屈曲，掌心向下运动，至腰间高度； 15、掩护我： 把手举至头顶，屈曲手臂，以掌心盖着头顶； 16、上 手臂成 l 形，前臂垂直指向地面，五指并拢，由身后向前方摆动，通知队友向前推进，更直接点说就是 上 ； 17、停止 伸开手臂，以掌心向着自 己后面的队友； 五、告知手语（部分）1、看见 五指并拢，手掌水平放置于前额上； 2、不明白：

手臂屈曲，掌心向上举至肩 膀同高并耸耸肩 ； 3、听到 五指并拢，举起手臂，拇指及食指触及耳朵。

掌心微曲，向着队员 ； 4、重复 手臂抬起，五指并拢，掌心向下，将食指第二关节贴于鼻孔处； 5、收到 伸开手，大拇指和食指成圆圈状，其余手指竖起来，基本上跟传统的ok！手势相同； 6、杀害 手臂屈曲至与颈同高，掌心向下，来回横拉； 7、明白 手臂向身膀伸出，手肘屈曲，手掌握拳举至与面颊同高，拳心向着队员 ； 教学小结 一、战术手语的基本概念 二、战术手语的基本特点 1、保密性强； 2、传递极时； 3、灵活性强。

三、战术手语的分类主要包括以下五种 1.数字手语。2.命令手语。3.队形手语。4.告知手语。5.专指手语。

部队卫星通信教案篇六

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

文／陈志奇碰易通信，是利用各种简易工具、就便器。间善?粟鬈童掌乏鬈誓鬻喜磊薹鬈雾霎?它主要利用人的感觉器官，对声、光、图案和色彩的直接感受来接收和传递有关信息。传统简易通信，使用方便、操作简单、简明易懂，几种方式结合使用可同时表达多种意图。因此，这些通信手段虽历经数千年，却仍然经久不衰。当人类战争进入信息化战争时代，信息的获取、传输和处理已成为当今战场行动的重要内容。尤其是信息传输，从有线到无线，从电子到光纤，从卫星到机载，从雷达到手机，各式各样现代通信手段使人们的通信能力得到极大提升。那么，有了现代通信手段，那些传统简易通信是否就无用武之地呢?事实并非如此。现代通信由于其技术设备比较复杂、抵抗干扰能力较差，不但给后勤保障带来很大压力，同时也是敌人首先重点攻击之目标，战场生存压力较大。而传统简易通信操作简单、实用方便、抗干扰能力强，在电子战一统天下的当今战场依旧发挥着不可替代的作用。下面，我们就探讨几种常见野战简易通信方式，以期对现代战场通信的发展有所启迪。张文宏刘文术声响传信古时已有，击鼓前进、鸣金(锣)收兵，便是最早的声响简易通信方式。在古代，两军对垒，各自几十面战鼓一字摆开，击鼓手根据号令擂鼓呐喊，一是为自己的军队助威，二是作为一种冲锋号令激励将士勇往直前。而当战事不利预有败势之时，铜锣手及时敲出急促的锣声，急令将士撤回。无论击鼓还是鸣金，均代表了一种纪律，传达了一种命令，违令者将受重罚，甚至杀头。击鼓鸣金的本质内涵，随着时代的远去已渐渐弱化，今天更多的表达一种鼓动一种助威。现在，部队中常用到的声响传信工具有：军号、小喇叭、警报器等。((军号))、=====：：：二，冲锋在即，嘀嘀哒哒的号声一响，英勇的将士们以排山倒海之势冲向敌阵，其气势之壮烈震憾人心，敌人闻声丧胆望风而逃一败涂地。这是我们在影视中经常看到的壮观场面。这里的冲锋号便成为我军特有的标识物。军号，是一种形似喇叭由部队使用的音响通信工具，以统一的号谱吹奏号音来传达信息内容。它便于携带，使用灵活，示知面广，通信距离较远(600米一1500米)。主要用于传达命令、报告、报时以及敌我识别、发放警报等。其号谱分为战斗、勤务、名目和仪式号谱。战斗号谱用于指挥战斗，勤务号谱用于起居作息，名目号谱用于表示部队单位或指挥员职务等，仪式号谱用于部队各种仪式活动。可以说号谱是听得见的密码，是部队生活的镜子。在战斗中，军号能够传达号令振奋士气，同时还能够震撼和迷惑敌人。在抗美援朝战争中，美军司令官李奇微对于志愿军的军号有过这样描述：许多美国人第一次听到中国军号的啸鸣????其粗野的音调夹杂着发狂的哨声，似乎在通知新的战斗阶段的开始。

这是一种中国式的精神战，后来我们既熟悉，又头疼。

部队卫星通信教案篇七

王成虎，安徽省肥西县人，1986年11月出生，12月入伍，高中文化，10月入党，中士警衔，现任武警重庆总队三支队机关水电工。入伍7年来，他始终牢记士兵职责，铭记党员身份，忠实履行职责使命，恪尽职守、勤奋工作，在本职岗位当先锋、建功业。先后被支队评为优秀士兵、优秀士官、优秀团员、优秀党员，多次被上级嘉奖，荣立三等功两次;，荣获武警部队优秀人才三等奖;12月被武警部队表彰为“武警部队十大学习成才标兵”。

不怕工作环境苦，就怕思想不端正，只要坚定信念，艰苦环境更能磨练人

12月，他怀着对警营的无限向往和憧憬，参军入伍，如愿地穿上了这身橄榄绿，并被分到驻守三峡库区腹心地带——武警重庆总队三支队。三个月的入伍教育训练，使他人生中第一次有了吃苦的感受，但他咬紧牙关，刻苦训练，顺利度过了新兵训练，并被嘉奖一次。当再向奋斗目标迈出第二步时，他再一次傻眼了：中队驻地是一个大山沟。没有宽阔的公路，没有穿梭如织的汽车，没有熙熙攘攘的人群，有的只是大山的寂静、满天的繁星。面对这样的环境，他实在有些熬不住了，如影随形的桎梏感让他透不过气，精神上的压抑随时考验着他的意志。

就在这时，时任指导员的王晓云开导他说：“如果你真的热爱这身军装，珍惜军人的身份和荣誉，那么你就必须具备军人应有的吃苦耐劳、坚忍不拔的品质和无私奉献、坚定不移的信念。”

正因为这句话，使他重新审视自己，修正了奋斗目标。由于自己领会动作要领慢，每一次的军事训练他都必须付出比其他战友更多的努力，每一个动作都必须比其他人多做几遍、十几遍甚至几十遍，正常的操课时间不够，就利用个人休息时间加班加点训练，中队干部和班里的战友发现后，怕他吃不消，都劝他不要着急、慢慢来，但他还是偷偷地坚持了下来。

功夫不负有心人。靠着坚强的意志和无畏的精神，通过自己的勤学苦练，他的训练成绩突飞猛进。凭借着自身过硬的军事素质，在第二年就当上了副班长，还光荣的加入了中国共产党。由于自己入伍前当过水电工，再加上自己的良好表现和中队的积极推荐，同年8月他被调入支队警通中队，当上了一名机关水电工。

不怕工作岗位小，就怕工作不敬业，只要履职尽责，平凡岗位也能做贡献

的夏天异常炎热，机关及直属队安装的空调经不住频繁运转，纷纷“罢工”，官兵个个苦不堪言，严重影响了机关干部和直属队官兵的日常工作和生活。支队找来的好几拨维修工人都因时间紧、要求高而打了退堂鼓，而要更换新机的话又太过浪费，就在大家焦急等待的时候，他主动请缨承担了检修空调的任务。为尽快修复故障空调，还官兵一个清凉的工作生活环境，他坚持每天早上6点起床，中午也不休息，加班加点地工作。由于长时间暴露在烈日下，他的脸上晒脱了皮，手上也不知划开了多少道口子、磨出了多少个水泡，但这却丝毫没有影响他的工作热情。那段时间里他没有睡过一个整觉，没有完整的休息过一天，可他硬是凭着一名共产党员、一名武警战士的坚毅和执着，咬牙坚持着把所有的空调都检修好了，看着大家愉快的表情和投来的赞许的微笑，他发自内心的高兴。自调入机关至今，他累计完成了机关、直属队、干部公寓房、家属院、基层中队的设施维修、水电线路改造、空调维修等任务，为支队节约经费达60多万元，为支队官兵的工作和生活提供了良好的服务保障，受到了支队首长和战友们的称赞。

不怕知识底子薄，就怕自己脑子懒，只要勤奋好学，先天不足也能学有所成

入伍前只有高中文化的他，为了适应岗位需要，特地购买相关专业书籍，不断钻研电工理论，并利用业余时间自学考取了国家安全生产管理局颁发的特种电工操作资格证。，新的《军事训练与考核大纲》颁布施行，《大纲》对部队的射击训练进行了调整，新增了执勤应用射击等内容，但相应的实弹射击训练系统还没有配发，支队面临着是让训练等装备还是研发装备自主训练的难题。如果等配发装备会影响支队训练进度，如果要自主研发相应的射击系统，又毫无经验和先例可循。面对两难的局面，支队党委首长召开专题会议反复研究讨论，最后定下了警地联合开发的思路，决定不让训练等装备。由于对电气设备的工作原理有一定的掌握，他有幸成为了这个研发团队的一员，根据支队射击训练场地受限的实际，他们确立了移动便携的设计思路，通过反复推敲射击条件、实弹射击时可能遇到的各种情况，经过两个多月的努力，在执勤应用射击训练开始前，支队监墙哨兵应用射击系统研制成功，并顺利投入使用，有力地保证了部队射击训练的正常开展，为确保固定执勤目标的绝对安全提供了有效的训练支撑。研发过程中，他所提出的“一机多用”、“独立联控”等建议都得到很好的采纳，有效地提高了系统的使用效率，降低了研发成本和后期维护费用，发挥了较好的训练效益，受到了上级的一致好评。

7年来，他历任战士、副班长、班长、水电工等职务，不同岗位的锻炼使他认识到，部队是一个大熔炉，是一所大学校。只有勤学苦练、勇挑重担，才能将自己锻造成一块好钢;只有永不知足、勇攀高峰，才能使自己成为有用之才。因此，他坚持把每次岗位经历都当作提高能力素质的最佳平台，当作锻炼磨砺自己的难得机遇，始终把践行当代革命军人核心价值观作为根本要求，自觉克服各种困难，遵纪守法，模范带头，以身作则，兢兢业业，开拓创新，谱写了一名普通士兵的辉煌篇章!

部队卫星通信教案篇八

作为一名党员，保持先进的入党动机是共产党员的必要素质，我入党已经快三年了，在这三年的时间里，我始终严格要求自己，鉴定自己的信念，我爱我的祖国，也爱我的党，这是我最真实情感的流露。那么，我的入党动机分为以下几个方面：

从小从书籍，故事，影视剧和电影中了解到许多关于党员的先进事迹，比如，孔繁森，雷锋，焦裕禄，杨善洲等先进党员，又比如一些抗震救灾的影视剧，看到无论遇到大事小事，共产党员都是冲在第一线，都是做出了最好的榜样。申请加入中国共产党不仅仅是光荣，更是一种责任。国家培养了我们，党培养了我们，我们热爱中国共产党，我们想为国家为党为人民出自己的一份力量，加入中国共产党，能让我更加努力更加积极，严格要求自己!所以我要求加入党组织。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，而不是为高官权贵服务，我是农村娃，我明白农村自从新中国在党的领导下发生的翻天覆地的变化，这些变化让我对中国共产党有了进一步的认识和了解，鉴于对党的认知，我才志愿加入中国共产党，接受党的教育，提高自己各方面的知识，更好的服务于人民。

从中国共产党的党史中，我们可以看到，中国共产党有最开始的几个人到现在的几千万党员，为什么会有这么多人加入中国共产党呢?这说明中国共产党是值得信赖，值得拥护的党。单从新中国成立到现在这一时期来说，在党的领导下，不管是经济政治，还是军事航天都发生了质的飞跃;在经济上，我们国家gdp远超日本排名世界第二;在军事上，我们国家的军队进行大调整，基本建立了一直现代化信息化的部队。在航空航天领域，我们国家进入世界航空航天大国。这一些骄人的成就得来不易，这是在中国共产党的领导下取得的，可以说没有共产党就没有现在的中国。

从个人信仰上说，很多人都说中国人没有信仰，但我不这样认为，我可以大声的说我的信仰就是中国共产党，为什么这样说?我常常会进行深刻的反思自己，我的信仰是什么?我的心灵该何去何从?在大学的时候，我看了《我的法兰西岁月》和《信仰》等影视剧，看了过后，我明白了自己的信仰就是——中国共产党。我常常关注世界其他国家的动态，叙利亚的战争，乌克兰的危机，难民危机等。这一些事情每一样都牵动我的神经，也引发了我的思考，战争带来的是灾难，贫苦百姓背井离乡，家不像家，国不像国。人民安居乐业何在?我会将自己和发生战争和危机的国家的人民进行对比，很明显他们很羡慕中国人的生活，我也觉得我目前的生活状态和他们比真的太幸福。我可以吃饱，在校园里学习，他们呢?这一些思考让我更加坚定自己的信念，支持党的事业发展，坚决拥护党的政策。我的信仰就是中国共产党。

以上就是我的一些思考，我也希望每一个党员都积极的投身与党的事业中来，为党的事业奋斗终生。

部队卫星通信教案篇九

记得小的时候，那时候的电影还没有如此多的选择，大多都是黑白的战争片，如地雷战，闪闪的红星。现在细想，对于共产党的崇敬之情，应该是在那时候得以启蒙的吧。后来，有一次在家里找东西，无意间翻到了爸爸的党章，才知道爸爸是一名党员，顿时，爸爸在我心中的形象瞬间高大上了起来。我还因此调侃过妈妈，说爸爸是一名党员，我是少先队员，只有妈妈什么都不是，只是一名群众。从那时起，加入中国共产党就成为我人生进程中的一步。

上大学后，我便很积极地提交入党申请书，后来也很顺利的成为了一名党员。但我发现，并不是成为一名党员就该画上句号，此时才是真正的开始，成为一名优秀的党员是一个不断进步，成长的动态过程。上周，我们党支部就召开了组织学习会，开展“两学一做”学习教育，学习了系列重要讲话，交流了学习党章党规的心得，通过这次的学习交流，我学到了很多，收获了很多。

学习党章，应当掌握其思想的精髓，巩固思想，以摆正行为动机，正确行为方式。党章和党规集中体现了党的纪律和规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范。观察我们身边的党员，我们可以发现，很多党员本身存在对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，不按规定参加党的组织生活，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，他们中的很多人入党，不过是随波追流或为了追求某些利益，所以我们必须加强党章党规的学习，解决上述理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题，永葆党的先进性和纯洁性。

作为一名党员，我要从身边的小事做起努力提高自身的素质，起到党员的模范带头作用，例如平常的垃圾分类，光盘行动等。积极响应党的号召，在成为优秀的党员的道路上继续努力。

部队卫星通信教案篇十

党的作风影响和决定着党同人民群众的关系，党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。”又在11月17日《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的精神》文章中指出：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，纠正损害群众利益的行为。”加强和改进党的作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，这是我们党的老传统，也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系，才能保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们事业发展的根基，也是推动社会管理创新的重要力量。作为基层干部，密切联系群众，服务群众，做群众工作一定要心系群众，融入群众、服务群众，只有这样，才能赢得群众的信任，才能获得群众的支持。做好群众工作要做到“三入”。

一要身入群众，关注民生。就是要走出机关，走出文山会海，扑下身子、放下架子，到群众中去。毛泽东同志曾经指出，“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流，特别是注重走访偏远的地区，困难的群众，了解他们的生产和生活，听取他们的意见，可以掌握最真实、最鲜活的社情民意，可以拉近干群距离。

部队卫星通信教案篇十一

而且在党课学习期间，通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课(尤其是关工委马老师的亲身教育课)通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我的主要学习心得有：

(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

1通过党课的学习，我对党的宗旨、党员的责任与义务，有了更进一步的认识。对于如何树立党员形象问题，有的同学认为，党员的形象应体现在大事上，而不必太拘泥于一些生活的小事。我觉得不太正确。当然，在一些大是大非面前，党员应有坚定的立场，明辨是非，挺身而出，维护党和人民的利益，这是义不容辞的责任，也是党章中规定的党员义务。但是我们大多数人不可能每天在干大事，你的形象更多的是要通过平时的一言一行来体现，而这也是你在大事中具有威信的前提与基础。所以我觉得我们应将党的优良作风体现在日常的生活学习中，并努力使之成为自己的一种习惯，而不是想到自己是党员，才去做。我们应自觉地将“为人民服务”作为自己实实在在的行为指向和规范，自觉地将“为人民谋利益”作为自己的责任。对于我们，首先要努力做好身边的小事，学好自己的专业知识，积极投身于实践，使自己成为创新型人才;同时，还要努力带动周围的同学，形成良好的学习风气，生活风气，在新形势下，更好地为人民谋利益。

部队卫星通信教案篇十二

经主席批准，__办公厅近日印发《关于开展改革强军主题教育和“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的意见》，就在全军开展改革强军主题教育、在全军党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育作出部署。

《意见》指出，要把学习贯彻系列重要讲话精神特别是国防和军队建设重要论述作为首要任务和核心内容，聚焦实现强军目标，紧贴强军兴军实践，着力强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强向党看齐、维护的政治自觉，毫不动摇坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，认真贯彻落实__负责制，坚决听从党中央、__和指挥;着力凝聚意志力量、助推改革强军，加紧转变职能、转变作风、转变工作方式，加紧学习新知识、研究新情况、解决新问题;以奋发有为的精神状态拥护支持投身改革;着力树牢打仗思想、激发打赢动力，不断提高新形势新体制下履行使命任务能力;着力纯正风气、树起革命军人和合格党员好样子，打造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队。

《意见》强调，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育要把党的思想建设放在首位，把政治纪律和政治规矩教育作为重点突出出来，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以党支部为基本单位，以七项组织生活制度为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育，突出问题导向，突出领导干部重点，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，在推进政治建军、改革强军、依法治军实践中发挥先锋模范作用。学党章党规，要着力明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话，要坚定对的矢志追随和信赖拥戴;做合格党员，就要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员。要围绕铸牢忠诚品格、强化党性观念、深化整风整改、促进改革强军，区分层次解决突出问题。学习教育贯穿全年、融入经常，重点采取6个方面推进措施：组织专题学习讨论，党小组要定期组织党员集中学习，讨论设置4个专题，党支部每两月围绕一个专题组织讨论;创新方式讲好党课，一般在党支部范围内进行，采取灵活多样形式增强吸引力感染力;开展党员承诺践诺，引导党员始终铭记党员身份，立足本职岗位作贡献;召开专题组织生活会，搞好党性分析，查摆解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;开展民主评议党员，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行;党员领导干部要作表率，主动把自己摆进去，自觉走在前面、深学一层。

《意见》强调，改革强军主题教育要着眼适应新体制、履行新职能、担当新使命，把集中教育与经常性教育结合起来，把思想引领与实践引导结合起来，为改革强军提供坚强思想保证和强大精神动力。抓好学习教育，着重讲清全面实施改革强军战略的重大意义和丰富内涵，讲清深化改革各项决策举措的科学性正确性，讲清拥护支持改革的实践要求，讲清新体制下履行职能使命的新要求。团以上领导机关特别是高级机关开展“新体制、新职能、新使命”大讨论，深刻领会党中央、__和决心意图，深刻把握军委管总、战区主战、军种主建的总原则，着力深化思想认识、更新思维理念、理清职能任务、拿出思路举措，确保新体制顺畅高效运行。在政治机关政治干部中着重搞好“政治工作发挥生命线作用”大讨论。开展“坚定改革强军意志、投身改革强军实践”主题实践活动，激励官兵学理论、强本领、比干劲、作贡献。全军不统一规定集中教育时间，由各单位根据改革进程、任务和官兵思想实际科学安排。注重针对内外环境发展变化对官兵思想带来的影响加强教育引导，深入细致做好改革中思想政治工作。

《意见》要求，各级要把两项重大教育作为重要政治任务，党委承担主体责任，书记、副书记履行第一责任，加强分类指导，严格落实各项制度，确保时间、人员、内容和效果落实。两项重大教育坚持有分有合，学习系列重要讲话精神、相同相近的集中学习讨论等内容捆在一起抓，各具特色的内容和步骤分别利用思想政治教育和党日时间进行。深入研究新形势新体制下开展教育的特点规律，加强各项教育统筹和归口管理，大力推进教育理念、内容、手段、机制等全方位创新，积极运用信息网络手段，紧贴官兵现实问题和活思想，使教育走心入脑、取得实效。

部队卫星通信教案篇十三

在这异彩纷呈的现实社会中，请问您最需要什么？金钱地位，还是功名利禄？让我来回答，我会说：我最需要的是安全！人的生命只有一次，满怀对生命的敬畏和热爱，对于安全，相信每一位同志心底都有着深刻的诠释。

让我们看看安全在词典中的解释，在古汉语中，并没有?安全?一词，但?安?字却在许多场合下表达着现代汉语中?安全?的意义，表达了人们通常理解的?安全?这一概念。例如，?是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。?这里的?安?是与?危?相对的，并且如同?危?表达了现代汉语的?危险?一样，?安?所表达的就是?安全?的概念。?安全?作为现代汉语的一个基本语词，在各种现代汉语辞书有着基本相同的解释。《现代汉语词典》对?安?字的第４个释义是：?平安；安全（跟‘危’相对）?，并举出?公安?、?治安?、?转危为安?作为例词。对?安全?的解释是：?没有危险；不受威胁；不出事故?。综合古今，安全其实就是安全就是?不存在威胁?、?不受威胁?、?不出事故?、?不受侵害?没有危险的客观状态。

安全就是地位，具体来说就是安全作为一种状态是客观的，它不是也不包括主观感觉，甚至可以说它没有任何主观成份，是不依人的主观愿望为转移的客观存在。当安全依附于人时，那么便是?人的安全?；当安全依附于国家时，那么便是?国家安全?；而当安全依附于世界时，便是?世界安全?。任何活动的完成都离不开安全。

一、安全是生命的源泉。

马克思主义认为，人是社会存在和发展的前提，也是社会存在和发展的目的。人是世界的主宰，生命是一切活动的基础，它始终伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，从孙中山先生的“建国大纲”到毛泽东主席的“为人民服务”，从邓小平同志的“发展才是硬道理”到江泽民总书记的“三个代表”，其实质就是人民利益高于一切，安全是人民生存和发展最基本的条件。

安全就是以人为本，确保人的生命财产安全。胡锦涛。

对生命的不珍惜，将导致人间悲剧。生命不可能重来，安全是无价的，比金子还要贵重。有一个四岁的小孩子，自得其乐地在沙发上玩耍。突然他妈妈听到孩子的哭啼声。究竟发生什么事呢？原来，孩子的手却插进了放在茶几上的花樽里。花樽是上窄下阔的一款，所以，他的手伸了入去，但伸不出来。母亲用了不同的办法，把卡着了的手拿出来，但都不得要领。妈妈开始焦急，她稍为用力一点，小孩子就痛得叫苦连天。在无计可施的情况下，妈妈想了一个下策，就是把花樽打碎。可是她稍有犹豫，因为这个花樽不是普通的花樽，而是一件价值连城的古董。不过，为了儿子的手能够拔出，这是唯一的办法。结果，她忍痛将花樽打破了。虽然损失不菲，但儿子平平安安，妈妈也就不太计较了。重视安全、尊重生命，把?以人为本?放在第一位，要把?安全第一，预防为主?的方针落到实处。把保护人的安全和健康放在首位，决不允许用人的生命和健康作为代价，去换取其他价值。

“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育“谋。

改革、促发展”专题教育授课记录。

聚焦强军目标投身强军实践。

党的十八大以来，习近平主席站在时代发展和战略全局的高度，对国防和军队建设做出了一系列重要指示，提出了在形势下建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标，为在新的历史起点上加快推进国防和军队现代化指明了方向。我们作为一名新时期的武警战士，要如何正确理解强军目标和如何实现强军目标呢。下面，我就围绕这个问题与同志们做以交流，不妥之处，还请批评指正！

一、统一认识，准确把握强军目标的基本内涵。

建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是习主席。

总结。

我们党建军治军成功经验，适应国际战略形势和国家安全环境发展变化，着眼于解决军队建设所面临的突出矛盾和问题提出来的。强军目标，丰富发展了我们党的军事指导理论，体现了对实现强国梦强军梦的战略思考，为新形势下加强国防和军队建设提供了根本遵循，听党指挥、能打胜仗、作风优良，三者相互联系、密不可分。

（一）听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向，也是人民军队优良传统之精髓。坚持党对军队的绝对领导，确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，是一个根本政治原则，决不能有任何动摇、任何迟疑、任何含糊。我军是党一手缔造的，从诞生之日起就和党紧紧联系在一起。我军发展壮大的历史，就是党旗引领军旗、军旗紧跟党旗，党绝对领导的历史。“八一”南昌起义，标志着我们党独立领导革命斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。著名的“三湾改编”是我们党建设新型人民军队的重要开端，尤其是确立“支部建在连上”，从组织上确保了党对军队的绝对领导。在历史上我军总是与党保持高度一致，一切听从党指挥。在新形势下，对党的信念要更加坚定，对党的忠诚要更加纯洁，听党指挥的行动要更加自觉，党指向哪里就打到哪里。

（二）能打胜仗是核心，反映军队的根本职能和军队建设的根本指向，也是人民军队优良传统之精要。军队为战争而备，军人为打仗而生。能打仗、打胜仗是军队使命所在、价值所系。我军历来以威武之师、文明之师、胜利之师、能征善战而著称于世，从来不怕打大仗、硬仗、恶仗。历史上我军无论遇到多么强大的敌人，都有压倒一切敌人而不被敌人压倒的英雄气概。新中国是打出来的，和平环境也是打出来的。我们不好战，但决不畏战，不战则已，战则必胜。因此，军队建设必须牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准，坚持用是否有利于提高战斗力来衡量和检验各项工作，按照打仗的要求搞建设、抓准备，向能打仗、打胜仗要求聚焦。当前，习主席提出能打仗、打胜仗是强军之要，就是要求部队做到召之即来、来之能战、战之必胜，在任何时候任何情况下都能担当起维护国家主权、安全和发展利益的重任。

（三）作风优良是保证，关系军队的性质、宗旨、本色，也是人民军队优良传统之精骨。作风优良是我军的鲜明特征和政治优势。在长期的革命斗争和建军治军实践中，我们党和军队一刻也没有放松作风建设。建党90多年、建军80多年，关于作风建设大的教育整顿有30次之多，形成了一整套光荣传统和优良作风。如“两个务必”“三大作风”等等，这些优良传统不论过去、现在还是将来，无论是战争年代、和平时期还是新形势下，都是我军极其宝贵的精神财富。十八大以后，新一届中央、中央军委改进作风率先垂范，依据中央八项规定和军委十项规定，从军委、总部严起，以高中级干部为重点，以解决突出问题为突破口，从官兵反映强烈的问题改起，以上率下，持续用力，一抓到底，强军之基更加坚实。

二、聚焦使命，深刻理解强军目标的重要意义。

党在新形势下的强军目标，明确了加强军队建设的聚焦点和着力点，是统领军队建设、改革和军事斗争准备的总纲。

（一）强军目标是党的军事指导理论的重大创新。党在新形势下的强军目标，与各个历史时期的目标既一脉相承又与时俱进，是对我军建设目标任务的新概括新发展。新中国成立后，毛泽东提出了建设一支现代化、正规化的革命军队的总方针总任务，邓小平提出建设一支强大的现代化正规化革命军队的总目标，江泽民提出政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求，胡锦涛集中概括了听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，这些都深刻揭示了军队建设的客观规律。当前，国际战略形势和国家安全环境发展变化明显，我军建设面临许多突出矛盾和问题，诸如，意识形态和思想文化领域的复杂形势对我军坚持听党指挥这一根本原则提出的严峻挑战，信息化战争这一全新的战争形态对我军能打胜仗提出的严峻挑战，长期的和平环境和复杂的社会环境对我军保持和发扬人民军队的优良作风提出的严峻挑战等等。习主席适应时代要求，继承和发展我们党国防和军队建设思想，总结建军治军的成功经验，以极其精炼的语言、深邃的内涵，提出了党在新形势下的强军目标，这是对军队建设客观规律的深刻揭示，更是对时代挑战的积极回应，是党的军事指导理论创新发展的宝贵结晶。

（二）强军目标是实现中国梦和强军梦的内在要求。越是宏伟远大的目标，越是需要坚定的意志和顽强的毅力促使实现。党在新形势下的强军目标，既是军队建设一以贯之的目标，又是军队建设亟待完成的迫切任务。新形势下，军队建设同样面临着种种考验和危险。要不要坚持党对军队的绝对领导，始终是我们同敌对势力斗争的一个焦点。一些官兵危机意识淡薄，甚至产生了“仗打不起来、打仗也轮不上我”的心态。有的部队还存在着管理松懈、作风松散、纪律松弛的现象。鲜明提出建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标，就是要认真解决部队建设中某些与之不相适应的问题，真正促进部队建设新的提升和进步。习主席在广州战区考察时强调，强国梦，对军队来说，也是强军梦。中国梦想依赖和平发展，我们要实现中华民族伟大复兴，必须坚持富国和强军相统一，努力建设巩固国防和强大军队。没有一个强大的军队，便没有一个强大的国家；强军梦不圆，强国梦难圆。改革开放30多年来我国能够快速发展、稳定发展、持续发展，离不开国防和军队建设提供的安全保障。面对全面建成小康社会征程上的各种风险挑战，更加迫切需要国防和军队的坚强保障，更加需要强大军队的力量支持。

（三）强军目标是加快推进军队现代化建设和军事斗争准备的根本指南。建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是我国现代化建设的战略任务。党的十八大以来国防和军队建设稳中求进、扎实开局，军队建设、改革和军事斗争准备同步展开、协调推进，各个领域的工作发展势头好，成效明显。一个重要原因，就是用党在新形势下的强军目标统领各项工作，纲举目张、主次有序。全军大力贯彻落实习主席“三个牢记”的重要要求，围绕强军之魂、强军之要、强军之基聚心聚智聚力。听党指挥，保证了步调一致、令行禁止；能打仗、打胜仗，抓住了主要矛盾，强化了核心任务；依法治军、从严治军，改进了作风，净化了风气，鼓舞了士气。当前，我国面临的生存安全问题和发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，要求国防和军队现代化建设有一个大的发展。继续把强军梦这篇大文章做下去，还会遇到各种各样的矛盾和问题，会产生这样那样的阻碍和困难，更加需要咬定强军目标不放松，不偏离强军目标，不分散强军力量，不浪费强军资源，不迟滞强军进程。

三、

立足担当，自觉投身强军目标伟大实践。

我们要牢记习主席“打铁还需自身硬”的谆谆教导，率先担当重任，主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风，努力推动部队向强军目标奋力前进。

（一）要坚定信念，始终坚持党的正确领导。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委保持高度一致，自觉维护党中央、中央军委和习主席的权威，做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥。要切实铸牢永远不变的军魂，毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，做到平时听招呼，战时听指挥，关键时刻不含糊。要深入抓好党的十八大精神和习主席重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论武装水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。要主动参与政治学习，积极参与“坚定信念、铸牢军魂”主题教育和“学习贯彻党章、弘扬优良作风”教育活动，切实打牢自身高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。

部队卫星通信教案篇十四

通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。

树立正确的入党是每一个要求入党积极分子必须解决的首要问题，(书p207)端正入党动机，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的秘密，入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是：“为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中，党每时每刻给我以关怀和温暖，共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我，使我明辨是非、善恶、美丑，认清方向。

再则，坚定信念，廉洁做人，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。今天的党员有新的特点和意识新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行，在实际工作中时间先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。改革开放以来，我们也发现不少贪污分子。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义，社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标，为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则，保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性，经常地和主要的是反映在本职工作上。所以我们现在就要能够爱岗敬业，努力学习，用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，即要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自己的自主性，和自己的能动作用。我想新一代模范士兵-向南林是我学习的对象，他的名字在他所在部队尽人皆知，他就是沈阳军区某高炮团修理连班长——向南林。一个普通士官当兵8年，立下二等功3次，三等功1次;有人说他肯“钻”：仅有高中文化的他，灯下苦读40多本理论书籍，记下60多万字的学习笔记，掌握6种专业的修理技能，发表学术文章9篇，成为部队赫赫有名的技术“大拿”;有人说他很“幸运”：被部队树为学习贯彻科学发展观标兵，在沈阳军区召开的学习贯彻科学发展观经验交流会上，作为唯一的士兵代表介绍经验事迹;有人说他有“才”：作为部队的一名文艺骨干，他精通6种乐器，参与军地演出100余场次，10余幅书法作品在军内外获奖;有人说他心眼“好”：出身普通农家的他，却用自己微薄的军贴费，连续3年资助福利院儿童……他每天都努力，想着一个兵升到军官要多难，想着自己在大学里生活的那么好，我就更加没理由不想他一样努力了，考上军校研究生是个梦想，既然知道任务任重而道远，就更应该去珍惜了。

最后，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。中国共产党自1921年建党至今，已经走过了90年光荣的斗争道路。这八十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

部队卫星通信教案篇十五

近年来，随着军事教育的不断深入发展，教案在部队教育中扮演着不可或缺的角色。经过一段时间的教学实践，我深感教案的重要性。在这篇文章中，我将结合自己的经验和体会，谈谈关于部队教案的心得体会。

第一段：教案对教学工作的指导作用

教案是教学工作的重要组成部分，也是教学准备的基础。通过编写教案，我们可以对教学内容进行科学规划，明确教学目标，合理安排教学步骤，并选择适合的教学方法和手段。教案还可以帮助教员全面了解学生的学情和学习能力，有针对性地进行教学设计。教案的指导作用可以使教学工作更加有组织、有针对性，提高教学效果，培养学员良好的学习习惯和能力。

第二段：教案在实施过程中的运用

在教学实施过程中，教案的运用非常重要。通过教案，教员可以对教学的每个环节进行精心设计和安排。例如，在课堂开始前，教员可以运用教案明确布置课前预习任务，激发学员的学习兴趣，并为随后的教学做好铺垫。在教学过程中，教员可以根据教案合理组织教学活动，利用各种教学工具和方法，使学员在积极参与中获得知识和技能。而在课堂结束时，教员可以通过反思教案的完成情况，总结教学的亮点和不足，为后续的教学改进提供参考。

第三段：教案在教学质量评估中的作用

教学质量评估是教学工作的重要环节，也是提高教学效果的重要手段。而教案在教学质量评估中扮演着重要的角色。通过对教案的分析和评估，可以发现教学过程中出现的问题，并采取相应的措施进行改进。教案还可以作为教学反思和教学研究的重要依据，帮助教员不断完善教学设计和教学方法，提高教学质量和效果。

第四段：教案应注意的问题

尽管教案的作用如此重要，但在实际编写和运用中仍存在一些问题需要注意。首先，教案的编写需符合科学性、可行性和实用性的原则，不能过于繁琐和复杂。其次，教案的内容应紧密结合实际教学需求和学员的实际情况，不能脱离教学实际。此外，教案还应灵活应用，不能一成不变、僵化固守。最后，教案需要适时地进行修订和更新，以适应不断变化的教学环境和需求。

第五段：总结与展望

总结来说，教案在部队教育中具有重要的作用，对教学工作的指导、实施和质量评估都起到了积极的促进作用。然而，教案的编写和运用仍存在问题，需要从实际出发，不断完善和提高。未来，我将继续努力，通过教案的合理运用，提高教学质量和效果，培养学员的综合素质和能力，为部队教育事业的发展做出更大的贡献。

以上便是关于“部队教案心得体会”的连贯的五段式文章，通过对教案的重要性、运用、作用、注意问题的论述，展示了教案在部队教育中所扮演的重要角色，并对如何进一步完善教案工作提供了一些建议和展望。

部队卫星通信教案篇十六

男：当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。

当你的北国还是银装素裹的世界啊!

你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。

我爱你，中国!

女：我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，杭州西湖的淡妆浓抹，桂林山水的清奇秀丽，黄山云海的神秘莫测。

我爱你，中国!

男：我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨，傣家竹楼前如水的月色，2吐鲁番的葡萄哈密的瓜，呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。

我爱你，中国!

女：我爱你青年人的热情奔放，中年人的深沉不惑，孩子们天真烂漫的笑脸，老人们跳起的晚霞迪斯科。

我爱你，中国!

男：我爱你战国编钟奏出的古曲，我爱你腾飞时代唱出的新歌，我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇，我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火.我爱你，中国!

女：我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞，我爱你南极长城站传来的电波，4。

我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊，我爱你奥运史上零的突破。

我爱你，中国!

男：几度阴晴，几度离合，女：几度舒缓，几度壮阔，合：我爱你斗争、创造谱写的史册。

男：几番耕耘，几番收获，5女：几番荒芜，几番蓬勃，合：我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。

男：几多欢乐，几多枯涩，女：几多失落，几多赢得，合：我爱你坚韧、执着塑造的性格。

男：我爱你博大的胸怀，我爱你恢弘的气魄，我爱你祖祖辈辈，生生不息跳动的脉搏啊。

我爱你，中国!

女：你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊，你是神州大地上舞动的巨龙。

你是东方的醒狮啊，你是我们刚刚走过六十年风风雨雨的伟大的人民共和国，我爱你，中国!

男：你经历了苦难与蹉跎，7。

女：你饱尝了屈辱与折磨。

男：你有愚昧和不足，女：你有弊病与贫弱。

男：是的，我们不应妄自尊大，但我们也绝不妄自菲薄。

女：我们思虑，我们焦灼，男：我们奋发，我们开拓，8女：我们努力，我们探索，男：我们跋涉，我们拼搏!

女：我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽，男：我们要让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。

合：我们为你骄傲。

我们为你自豪。

我爱你中国。

活动目的：为了纪念祖国成立xx周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动地点：各班教室。

活动形式：朗诵、演讲、演唱。

活动过程：

一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》)。

主持人开始活动：

10国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义。

国旗的象征意义。

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、

了解国徽的由来和象征意义。

国徽的由来及象征意义。

12国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京**城楼，**城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的**城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

四、明白会唱国歌也是爱国的表现。

一滴水可以折射太阳的七彩光芒。同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示。

14下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

六：辅导员讲话。

15了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!

大家讨论我们作为一名小学生，应该如何做来报效祖国?(分组讨论)。

让每组学生讨论后代表发言：

亲爱的老师和同学们，大家好!明天是祖**亲生日，我们伟大的祖国成立62周年了，62年前的十月一日，伟大的毛主席在**城楼上庄严宣布：中华人民共和国成立了!我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。

辅导员。

总结。

：同学们，让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

七、班会结束，全班合唱《歌唱祖国》。

部队卫星通信教案篇十七

同志们，今天给大家授课的主题是“爱岗敬业”，对于我们军人来说爱岗敬业意味着忠于职守、献身使命。我们都知道，爱岗敬业是中华民族亘古传承的传统美德，而忠于职守是人民军队不言而喻的行为准则，献身使命是革命军人矢志不渝的价值追求。

献身使命是军人职业精神的体现。黄埔军校门口贴着一副对联：升官发财请走别路，贪生怕死莫入此门。这副对联很好地诠释了我们军人的职业特点。我们不为一己私利在奋斗，而是为保家卫国、抵抗侵略而奋斗！

美国西点军校是全世界最富盛名的军校之一，培养出了巴顿、艾森豪威尔和麦克阿瑟等著名军事家，校训是“责任、荣誉、国家”。麦克阿瑟说“军人一生的全部价值在于，如何履行国家使命，如何赢得军队荣誉，如何尽职尽责做一名职业军人，每个学员都要为国家和军队牺牲奉献。”

当然，大家在部队工作也能收获很多。部队是一所学校，工作能够丰富我们的思想，增进我们的智慧。分配给我的任务能锻炼我们的才能；与战友的合作能培养我们的人格；服从与忍耐能训练我们的品性。

献身使命是我军夺取胜利的重要法宝。人民军队波澜壮阔的战斗历程，是付出巨大牺牲并建立不朽功勋的历程，是无数革命先烈忠诚使命、献身使命、不辱使命的历程。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。士兵突击里的许三多，刚开始只是一个胆小懦弱的军营菜鸟，到处受排挤，不受待见，表现在全连也是吊车尾。但是，他并没有因此而放弃，而是表现出了一种特别优秀的品质——勤奋。当别人因无所事事而聊天打屁时，他在踢正步和练五公里；当别人因为位置偏远没人检查而不愿整理内务时，他不仅整理好了自己的，还帮别人也都整理好。正是这种百折不挠的韧劲，使他最终脱颖而出，成为一名兵王。

作为新一代革命军人，忠诚使命的优良传统不能改，献身使命的胜利法宝不能丢。前不久，大家学习了全军挂像英模张超同志的英雄事迹。张超同志在千钧一发的生死关头，想到的不是如何逃生，而是如何保存价值不菲的飞机，最终导致英勇殉难。虽然这种危急关头不是每个人都能遇到，但是大家应当向张超同志学习这种献身使命的精神，在平凡的岗位上也能做出不平凡的成绩。

献身使命是有效履行使命的必然要求。我军现代化建设的实践证明，广大官兵有了献身使命的精神境界，才能恪尽职守，不辱使命，在党和人民需要时挺身而出，顽强战斗！

今年新增的全军挂像英模还有林俊德同志。林俊德同志是爆炸力学与核试验工程专家，长期坚守在戈壁大漠中大马兰基地，参与了我国全部45次核试验。2012年5月4日，解放军总医院的检查结果证实林俊德罹患胆管癌晚期，但是他拒绝接受手术。2012年5月26日，病情突然恶化的林俊德被送入重症监护室。醒来后，得悉生命留给自己的时间只能以日来计数后，他坚决要求搬出无法工作的重症监护室，转回普通病房。2012年5月29日，转回普通病房的林俊德出现完全肠梗阻，肚子充满胀气和腹水，心率每分钟达130次。医生建议做肠梗阻手术，林俊德再一次拒绝了。2012年5月30日下午，感到坐在病床上无法工作的林俊德，要求把办公桌搬进病房。2012年5月31日上午，林俊德已极度虚弱，胀气和腹水使膈肌上抬，导致呼吸困难，林俊德先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，2小时后，已近昏迷的林俊德被抬回了病床。2012年5月31日20时15分，林俊德离开人世。2013年，林俊德同志被评为全国敬业奉献模范。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧。在推进军队现代化建设、加快海军转型的新时代，我们要大力践行献身使命的爱岗敬业精神，立足自身岗位实践，深研吃透专业技术，为国防建设添砖加瓦。

部队卫星通信教案篇十八

学习教育《方案》明确指出：“开展‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。”面对即将开展的教育，各级党组织和全体共产党员要充分认识“基础在学”的重要性，以勤于学的思想准备、勇于学的积极姿态、善于学的自觉行动投身到学党章党规、学系列讲话的新高潮之中。

1.学习是进步的基础。这次学习教育的根本目的是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。说：好学才能上进。国家上进要靠学习，政党上进要靠学习，党员上进也要靠学习。历史经验反复证明：学习是解决一个政党和党员先进性的根本方法。“两学一做”的“两学”就是要求原原本本、认认真真学习党章党规和系列重要讲话。为此，各级党组织和全体党员一开始就要把学习放在首位，务必把“两学”工作抓早、抓紧、抓实。

2.学习是认识的基础。理论是行动的指南。人的认识靠思想统一，思想统一靠理论学习凝聚。历次教育活动表明：理论学习到什么程度，思想认识就统一到什么程度。理论学习是提高认识的金钥匙，是统一思想的根本之道。如果理论学习抓不实、抓不真、抓不牢，道理就吃不透、认识就跟不上、问题就抓不准，教育就成了无源之水、无本之木。为此，及时破除教育中出现的“过时论”、“无关论”、“多余论”、“厌烦论”等情绪，需要通过理论学习来解决;提高教育的重要性、必要性、严肃性、针对性需要通过理论学习来提升。

3.学习是教育的基础。人是需要教育的高级动物，共产党员也不例外。教育的本质就是学习，教育的过程就是学习的过程。“两学一做”的学习内容非常明确，即“要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。”这就非常清楚地诠释了“基础在学”的道理。

(二)要切实增强“基础在学”的自觉性。

要认真学习党章党规，明确基本标准、树立行为规范，自觉尊崇党章、遵守党规;要认真学习系列重要讲话，理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作。

1.认真学习党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.认真学习系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话，还要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

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