优秀德育之星申请书范文(13篇)

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优秀德育之星申请书范文(13篇)
时间:2023-11-01 17:30:41     小编:雅蕊

上司是我们工作中的引领者,他们的激励和指导使我们不断成长。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。阅读样文的实用资源。

德育之星申请书篇一

本人是黄淮学院20xx级电子科学与工程系汽车服务工程专业的学生,叫关琼浩,是河南省许昌市襄城县颍阳小河村人。在过去的两年半的大学时光里,我时刻牢记“厚德、博学、笃行、自强”的校训和“除了奋斗,别无选择”的学院精神,刻苦学习,努力奋斗,坚持实践创新,积极参加校内活动,尊敬老师,团结同学,注重自身素养和能力的'提升,并在爱国奉献、科研创新、自主创业、志愿公益等方面做出了一些成绩,受到了老师同学的一致好评。现将自己在这四个方面的表现汇报如下:

首先我要感谢国家,是党和政府的正确领导和不懈努力,为我们创造了今天这样一个充满机会的时代。在这个时代里,我们有充足的学习资源、成长途径和奋斗空间!其次我要感谢的是我的母校和父母,母校给予了我一个无比宽广的舞台,并不断激励着我把想法变为现实;父母是我的坚强后盾,每当我意志消沉时,想想为了给我创造一个较好的生活学习环境而仍在奋斗的他们,自己就又充满了力量。

因此,我时刻要求自己保持一颗感恩的心,遇到挫折不抱怨,遇到困难更努力,要求自己坚决维护国家利益,努力促进学校发展,自立自强,不断减轻父母生活压力!

我认为,做一个合格、优秀的大学生,为周围的同学树立一个可亲、可敬、可信、可学的学生榜样,就是最大的爱国奉献。因此在过去的两年半的时间里,在追求个人进步的同时,时刻不忘促进周围同学和我一起共同成长,现将自己表现汇报如下:

4、20xx年9月至今,任黄淮学院大学生实践创新中心副主任一职,目前我的工作重点是积极协助老师引进吸收大学生创新创业项目,并逐步建立完善对各个项目的管理制度。目前实创中心已成功引进十个创新项目团队,四个创业项目团队,各个团队已经正式投入工作!对于未来的工作我会加倍努力,积极协助老师,使我们大学生实践创新中心向着黄淮学院创新和创业基地的目标大步前进!

5、20xx年10月至今,任班级组织委员一职,在辅导员付华老师的指导下,在班级策划成立青年论坛,使之成为同学们交流学术、人文、思想的重要阵地,极大的开阔了同学们的视野,受到了老师和同学们的一致好评;目前青年论坛已被实创中心成功推广,深受同学喜爱且校学生会也正在考虑和实创中心一起合作将青年论坛在全校推广。

6、在自己的努力下,我先后获得“20xx年国家励志奖学金”、“20xx年校三好学生”、“20xx年校优秀班干部”、“20xx年校优秀团员”、“20xx年校“三下乡”先进个人”、“20xx年校二等奖学金”等荣誉和奖励。

以科研立项促专业学习,把专业知识学好学精,最终把科研项目做好,是两年半来我参加科研创新项目的出发点和落脚点。

在做科研立项的过程中,我除了注重专业知识的积累,还十分注重科研团队的管理建设。目前我所带领的科研团队已形成了较好的科研制度,比如定期的师生学术交流会,合理的科研进度规划以及团队成员的任务安排等,使得项目得以顺利有序的开展!

虽然目前我所从事的科研工作还是比较初级的,但我相信只有踏踏实实的走好当前的科研之路,不断积累相关知识和经验,带领团队不断的向更高层次的科研课题努力,我们就一定能实现挑战自我的梦想!

近年来,大学生就业难问题成为社会热点。为了在激烈的社会竞争中,自立自强站稳脚跟,实现自己的人生价值和梦想,我选择走专业学习与社会实践相结合的道路。现将自己的表现汇报如下:

4、20xx年11月至今,由我发起并和几个志同道合的同学一起成立天中设计工作室,正式走上了创业的道路。天中设计面对社会上广大客户提供高质量、富有创意的平面设计服务,在成立的短短两个月间已经实现月盈利千元的初期发展目标,并与六家中小型广告公司或印刷厂签订长期合作协议,为其提供技术支持!目前工作室正向着专业、高端的设计公司的发展方向阔步前行,努力在三年内发展成为河南市场上最具品牌影响力的平面广告设计公司!

做一名有社会责任感的合格公民一直对我自己的要求,除了要求自己遵纪守法、诚信待人之外,我认为志愿公益可以让我最直接的感受到助人为乐、为社会更加美好尽一份力的快乐,所以我非常喜欢参加公益活动。先将自己的表现汇报如下:

参加系20xx年暑期“三下乡”社会实践活动,并结合实际需要,积极利用这个平台来实施我的益暖中华公益项目。在暑期三下乡活动中,我团队积极为当地文化建设事业建言献策,发动当地村民中的艺术能人,精心组织了一场农村文化艺术展演,其中有秧歌、豫剧、象棋、篮球邀请赛,剪纸艺术欣赏,魅力世博图片展(由团队成员负责整理)及少儿文艺赛等农民群众喜闻乐见的文化活动,为农村的文化建设提供了新的发展思路,受到了当地政府和村民的一致的肯定。

德育之星申请书篇二

尊敬的各位领导:

您们好!

我是来自***学院***专业的***,我今天申请的是校园“服务之星”,在校的这段时间我担任了班级的班长,还有在***学院团总支学生会担任社团部副部长职务,平时帮老师整理文件和资料。在学校我积极投身于社团活动,例如,在学校里,我积极参加各类活动,尽自己最大努力,为班级争光。在校首届钳工技能大赛中荣获“优秀奖”,在校青年志愿者中被评为“优秀青年志愿者”,在校机械创新设计大赛中荣获“优秀奖”等等。并且在湖北省第五届机械创新设计大赛中荣获“一等奖”,在这次大赛中我学到很多的知识,这些知识是在课堂上是学不到的,在制造过程中我深刻的体会到理论与实践有很大的差别,通过实践我也总结出了许多经验。以前学的专业软件好多都已经忘却,现在操作起来是那么的熟练。在正式参赛时让我长见识了,各种各样的机械看得眼花缭乱,我们通过与别人交流还总结了别人的优点,同时也认识到了自己的缺点。通过这次的比赛让我更加的懂得学习的重要性,我会更加的努力学习,不会辜负老师及家人对我的期望。这次我学到了不仅仅是知识还有做人,让自己更清楚的认识自己。因为在那里我学到了更多的知识,在团总支学生会我的目的是为了更好的服务老师服务同学,在那里我体验到了助人为乐的快乐。还有在团总支学生会干的这段时间我们社团部会为大家提供及时参加活动的信息,例如:征文、演讲比赛、知识竞答等各项比赛的通知,但我们社团部还有属于我们自己的活动,曾经成功的举办过 “社团篮球赛” 的活动,参赛的学生比较多,活动的意义就是增进各兄弟社团之间的友谊。在班上和同学一块讨论问或帮助同学解决困惑。要有一颗充满爱的心,要有一种无私奉献的精神。也许有的时候会被同学误解,但那不会阻止我的脚步,也许有的时候工作量会非常的大或者是两份职务的工作会挤到一块,也许当别人都休息的时候我还在写计划„„,但一切都会被爱所消融。大家聚在一起能从五湖四海来到一个学校上大学都是缘分,所以要多 给彼此一份爱和一份关心。还有就是要有一颗感恩的心,对于同学或老师的关心和帮 助都要记在自己的心里,当他们需要帮助的时候我们应该伸出援助之手。面对各种困难,对于我来说应该是磨练,但作为高职的学生和预备党员,我每天都总结自己的工作得失和经验,并确保做好每一件事。我用一腔热血投入到青年自愿者这个光荣而神圣的集体,自青协以来,我积极响应协会的号召,积极投身到青年愿者活动中去,感受志愿者的魅力和风采,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。在青协我积极参加各种活动,投身爱心公益活动,关心关爱老人,亲切关心儿童,热心积极献血,为那些需要资助的生命贡献自己的一份绵薄之力。虽然每一次活动在我们眼中是那么小,一颗友爱之心,一双勤劳的双手,感动并服务着这个社会大家庭,是友爱之心的,生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉,生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉,不为金钱,无私无畏,无怨无悔,工作兢兢业业,勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。去年我们青年志愿者到我们学校附近的南湖小学宣传活动,并且还帮助小学整理一些体育器材,到校园的各处打扫卫生做志愿工作;积极开展“低碳环保”活动响应团组织号召;去黄州的一些小区打扫卫生,各种各样的活动让我的大一变的充实起来,同时也让我深刻的意识到志愿服务不是刻意的炫耀和展示,它是责任的召唤,需要一颗实炫耀和展示实在在的责任心。与此同时,要想成为一名真正的志愿者并不能只在口头上谈说它要的是实践要的是行动。各种活动让我意识到了团队的重要性团队之间的合作与协调是活动成功与否的主要因素。

诚然,志愿服务是辛苦的,然而正如青年志愿者协会会标所要表达的:让世界充满爱。它所体现出的友爱互助的理念强烈触动了我!它让我相信:我做的一切是有价值的。一年的志愿者生活让我懂得:爱,仍在继续......仍在继续......青春在于奉献,时代呼唤友爱,爱心互助,在志愿者活动的同时,我们奉献了社会,同时也增长了自己的知识和能力。而作为新时代的青年,作为祖国未来的生力军,我们更应该响应党和团的号召,投身到社会主义建设的伟大实践当中去,在学校和社会的这个大舞台中努力实现自己的价值,实现人生的的意义,展现社会主义新青年新的自我风貌,用自己的行动证明自己,用青春书写一部志愿者之歌。我们将继续发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

我始终坚信,再平凡的人也是给生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或许不是最耀眼的那一个,但我始终希望,我可以通过为大家服务,给身边的每一个人带来温暖。我认为,服务其实有时候很简单,一个小小的细节,比如一个微笑,一个眼神,一个手势,或者一句话,一个小小的动作,但你可能得到的却是别人最真诚的感激。生活中的我,一直本着用心服务的态度对待身边的朋友。不管谁有什么需要帮忙的,只要我能够做到,我很高兴为大家服务。通过这快两年时间的锻炼,让我深刻体会到了什么是责任,什么是信念和快乐。只有当自己努力做到最好的时候,才会给别人带来帮助和营造好的学习环境。

我申请校园“服务之星”借用一段名言:当你回首往事时,不为碌碌无为而羞愧,当你回首往事时,不为碌碌无为而羞愧,也不为默默无闻而不也不为默默无闻而不甘,因为你能坦然而平静地对别人说:我是一名青年志愿者!以上是我这两年工作的基本概况,特此申请校园“服务之星”,希望领导批准!

此致 敬礼

申请人:*** 2012年4月23日

德育之星申请书篇三

我叫**,现在是郑州电力职业技术学院的大一新生,在班级任职班长。家住河南省淮阳县临蔡镇黄集乡双庙刘大队,来自农村。家庭有六口人,爷爷患有重病,12年五月份刚动的手术,家中生活十分艰难,靠低保来维持生活。这样的环境是我很早开始,懂事起来,懂得为家庭分忧,同时我也知道,我并不努力,没有人替我坚强,我必须靠自己的努力来改变自己的现状,直到现在我还在一直默默的坚持。从小学到初中,从初中到高中。从高中到大学,我一直严格要求自己,上进、自立、自强,成为一位优秀大学生。

小学、家庭不好,那时候我爸爸妈妈身体还很硬朗,靠种地来养活家春天是个好季节,那时爸爸妈妈陪伴在我身边,眼看着他们一块出去打工生活,有时候饥饿,有时很温饱,慢慢地就影响了我的性格,长大以后的自强做下了铺垫。那段时间真的很难熬,我的记忆中,我睡的时间最多,而真正考验我的,我却记之甚少,看到眼前父母的劳累,我真的一下子长大了,帮助爸爸妈妈多干点活,为他们减轻点负担,因为我不想父母,为我劳累,在我求学的过程中,我和许 多大孩子一样,跟着他们去锻炼,寒假的生活我记忆犹新,因为天气较冷,我才会记的那么深刻,去饭店给别人帮忙,同样的工作,我却收获的比较少,而比我大的大孩子,却比我收获的多得多,那时候我不懂,我一直很纳闷,于是我开始学习,自立去饭店工作,每天早起起床刷盘子,刷碗,不平常的历练是我渐渐的坚强,我也应该不断的奋斗。

高中、是我成长自强的阶段,当我踏进高中,我就注定不平凡。在学的生活我学会了自立自强,学会生活、学会做人、学会感恩。高中三年我凭我自己的努力,积极参加课外活动,勤学多问,连续三届评为优秀班干部,三好学生,20xx年下半学期当上广播站站长,服务同学,传播新闻,给学校创造一个和谐温馨的学习环境。高中期间我组织过春游,去敬老院看望过老人,二月二参加过学校组织送水活动,提高了学习能力,和自强精神,为自己的人生增添了重要的一笔,活动期间我学到了很多,也收获很多,面对生活中的困难,我没有退缩,因为我相信,在校领导和老师的关心支持下,我会越来越坚强。

大学、我是大一新生,刚到学校我就主动要求,积极迎接新生,凭着自己的努力使自己很快适应大学的生活,认识很多朋友,也有对我终身受益的老师,在班级里,我是班长,领导和帮助同学们共同学习,共同进步,一起度过这有意义的大学生活,生活中我们相亲相爱,建立了,很深厚的友谊,又在校园管理中加入学生会,希望能为学校献上自己的一份力量,平时我最懈怠,到食堂打工,星期天去发传单,成为我的业余生活,把握一切,可以锻炼自己的机会,而且,我也是一名优秀团员,在学习方面,刻苦认真,勤学好问,本次期末考试,拿下了前六名,成为班级中的楷模,有时我也会,去图书馆看看书,丰富一下自己的视野。我认为,不论什么时候,思想上都不能松懈,否则整个人就会一塌糊涂,萎靡不振。生活方面,我不允许有和他人攀比的机会,家庭情况,让我不得不自立自强,我知道,要想成就一番事业,必须要下一定的功夫。我不知道谁会影响我,但我知道,凭我自己的努力我将会影响他人。只要给我机会,我就会牢牢抓住,亮出自我,展现自强,我的青春我做主。

此致

敬礼

申请人:**

二0一三三月六日

德育之星申请书篇四

张xx老师热爱学生,热爱教育事业。在平时的工作中,张玉英老师狠抓班干部建设,紧紧依靠广大同学,以德育为核心,抓德育促学习。在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。在他的教导下,他所执教的班级创下了许多奖项,如平江区先进班集体等许多佳绩。同时学习成绩在年级中有了大幅提高,形成了一个积极向上的良好班风。当张玉英老师把快乐带给孩子们的时候,这时的她是最快乐的;当张玉英老师把关爱洒向学生们的时刻,这时的她是最充实的。张玉英老师相信:爱是一种力量。当你毫不吝啬地给予他人后,自己也越发地强大有力。赠人玫瑰,手留余香。这就是张玉英作为教师所追求的境界,她乐此不疲。

夏晓莲是她教学生涯遇到的最不幸的女孩。第一次见到她时,并未觉得她与别的孩子有什么不同。成绩平平,相貌一般,只是偶尔笑起来露出两个小酒窝,很好看。开学伊始,连续几次的病假让她开始关注这个女孩,每次都打电话询问她的病情,并亲自去看望她。也许正是张玉英“絮絮叨叨”的关怀和“喋喋不休”的叮嘱,她的母亲终于向张玉英吐露了夏晓莲的情况。原来,小孩得了肾病,不能劳累,不能受刺激,经常要吃药,而夏晓莲知道自己的病情后,性情也变了。当张玉英听完母亲的哭诉后,泪水也情不自禁地流了下来。张玉英觉得她实在是太可怜了,作为她的老师,我不伸手,谁伸手?开学伊始,张玉英把她的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边,鼓励她与她们多交往。自己也经常拉拉她的手,拍拍她的肩,会意地朝她笑笑,开开玩笑,平时也常与她谈心,说上几句鼓励的话语。这一切都是为了告诉她:张玉英们都在关注她,这个世界充满着爱。一个月后,母亲来到了学校,激动地拉着张玉英的手说:“张老师,谢谢您!终于找到您,您就是那个可以让孩子重新飞起来的人。”后来张玉英知道这就是爱的力量。当爱真正浸润在教育之中时,枯死的.花朵也会起死回生。从此,夏晓莲变得活泼开朗了。这不仅使张玉英享受到作花匠的乐趣,又深感到作教师的重任。

又如,他们班的陆金强同学,成绩优异,但是因为父母离异,只能跟着爷爷生活,家庭条件十分艰苦,他在自卑的阴影下生活,长此以往性格有些孤僻平时不与同学讲话。看到这一情景,张玉英老师在生活上和学习上处处关心他。经常去家访,了解其情况,给予适当地帮助。平时一看到他的一些细微的优点就大加称赞,让他在同学间树立威信,平时常与他谈心,帮他树立信心。看到他在美术课上,因没有水彩笔而一筹莫展时,她就以他这一阶段进步明显作借口,奖励他一盒。学期结束,张玉英以他学习优异为由给他买了文句用品,这样既让他得到了学习用品,又保全了他的面子。为了让他开朗起来,张玉英老师让他在班内担任班长,让其他班干部一起协助他工作,让他获得成就感,走出自卑的阴影。现在地他已经是老师的好帮手了。

一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动……这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间,但是不经意之间,你可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印,甚至会改变她的一生。张玉英想这才是教育的真谛——用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢!张玉英老师相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了温暖。

德育之星申请书篇五

尊敬的校领导:

您们好!我叫王琼雅,来自经济与管理学系,10级旅游管理本科一班。现任班级中的团支书,曾任班级中的生活委员。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人面对着周围的重重困难,只有自强不息,才能够实现自己的理想。

作为一名学生,自进入大学以来,为了自己的理想,我坚持不懈,努力奋斗,面对思想、学习、工作以及生活上各种困难,迎难而上,不肯退缩。通过在学校的不断学习与在社会上的坚持锻炼,终于在各方面上有所提升。

一、思想方面: 志存高远、积极进取,不断提高理论素养和政治觉悟,让思想朝着更深的层次进发。作为一名入党积极分子,我思想上始终积极要求进步,树立了远大目标和崇高志向,社会主义信念坚定。始终牢记党“为人民服务”的宗旨,在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。

二、学习方面:刻苦认真、勤学好问,不断提高学习能力和学习成绩,成为学习上的楷模。我始终端正学习态度,改进学习方法,养成学习习惯,提高学习能力,刻苦认真,勤勉苦练。在自我学习的同时,我始终不忘帮助其他同学。因为我相信,只有大家好,小家才能进步。

三、工作方面:勤恳任劳、踏实肯干,不断提高组织能力和管理水平,成为工作上的榜样。大一时,我被推选为班里的生活委员。初到大学校园,能成为班里为大家服务的一员,我感到无比的自豪。生活委员是和大家的生活最贴近的职位之一,我每天就忙于生活中的琐碎小事。但就是这些小事的日积月累,把我和大家的心联系在了一起。从一个个陌生的面孔,我变成了大家的知心朋友。就这样,我从我的工作中获取了宝贵的经验的同时也收获了友谊!

大二时,我被推选为班里的团支书。这是一个对思想要求较高的职位,不仅自身的价值观要正确,更重要的是要引导大家朝着积极的方向发展。除了经常和大家谈心外,我主要是通过每周的政治学习,来向大家传达一些正确的思想,宣传一些名人事迹,介绍一些社会热点,从问题中看到本质,同时联系自身,有则改之,无则加勉。另外,作为团支书,我有使大家深刻了解共产党的责任,在宣传党的同时,鼓励大家加入中国共产党。我在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念,认真负责,讲求实干,既服务了同学,同时也达到了锻炼和充实自我的目的。

四、生活方面:艰苦奋斗、勤俭自强,不断提高自立能力和道德品格,成为生活上的典范。作为一名来河南省农村的大学生,家庭经济的拮据使我特别注意节约,做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出,厉行节约,从不浪费。我通过校假期打工,加之学校奖学金和补助等,自立自强,至今已为家里节约开支了约9200元,大大减轻了家庭的经济负担和经济窘境。

五、打工经历:我是从初二毕业(也就是x年)的暑假,我就开始了我的打工生活。我的第一份工作是在一家中小型的鞋厂贴商标。那时候贴一大包(应该是9捆儿)商标是3块5角钱。干的最快的时候是一天贴7大包,也就是24块5.那时候正是酷暑,我就坐在搭了个遮阳布的院子里,一只一只地贴着,也没有人说话。就这样的生活,我坚持了一个月,赚了七百多块钱。拿着我自己赚的第一桶金,内心的兴奋与背后的艰辛以及对生活的不屈没有谁比自己更清楚。我更加明白了父母赚钱的艰辛,更加严格的要求自己,我必须自强!从这之后一直到大学一年级,我的兼职生活没有停过,这是生活对我的考验,也是生活给我的机会,一次提前接触社会的机会,我试着乐观地接受他!

第二次对我影响很大的打工经历是在大一(也就是20xx年)的暑假,这个暑假,我做了两个月的导游。我学的是旅游管理,为了提早实习,我选择了旅行社。在旅行社工作,工资并不高,而且我所在的旅行社是我们县里的一家小旅行社,所以导补也不多,也没有诸如电话费这样的补助,两个月下来我只赚了1600左右,但我学到的知识,是拿钱换不来的。常听大家说,只要做了两年导游,就什么工作都能干啦。刚开始不太理解这句话的含义,但是亲身经历后,其中的道理就自然明白啦。其实导游这个行业是最能突出一个人自立自强的了。导游外出带团,一群人的吃住行游购娱都得你安排,没有人为你排忧解难。所以,一切都是一个人,必须自立自强!遇到难题时,一群人都等着你去解决(这还是比较好的情况,如果游客们都再抱怨抱怨你,那你更头大),你没有人可以帮忙,只能靠自己,凭借以往的经验,与景区、游客等进行协商,直到游客满意。做导游,会遇到社会上形形色色的人,这些人要比你在学校中认识的每一个都要会算计,会刁难人人。其实很容易想明白,人家是顾客,是上帝,永远都是对的,做导游的,就是得负责让游客的旅途快快乐乐的!所以当一群人都等着你的时候,你不能软弱,这种时候没人管你是学生,人家只看你现在的身份。身在社会,必须自强!

在这里,我强烈建议同学们提前进入社会实习,特别是干一些和自己所学专业有关的工作,它会弥补与扩充你在课堂上学到的东西。大二刚开学,我们旅游管理专业开了一门旅游法规,讲的是一些有关旅行社、游客之间的法律常识;下半学期开了一门导游业务,主要讲一些有关导游方面的知识。老师在讲这些内容的时候,每一个知识点,我都能找出一个我在带团过程中所遇到的事情,来与之相对应。用亲身经历的时间来解释这些理论,我感觉学习起来特别轻松。不要只是学习理论,再好的理论用不到实践中,都是空谈。只有切身体会,才会让理论发光、生效。

六、其他方面:发挥优势、积极展现,不断提高自己全面发展。我参加许多了院系组织的各种活动,如辩论赛、主持人风采大赛、社团文化节汇演、朗诵比赛等。参加这些活动中,很大的提高了我的应变能力呵交谈能力,对我的学习生活有很大的帮助。在此我倡导同学们都积极参加这些活动,给自己一次与别人交流的机会,给自己一次向他人学习的机会!

我将以此次参评“自强之星”为契机,站在新的起点上,倍加刻苦努力,倍加创新进取,倍加艰辛拼搏,继续发扬努力拼搏的精神,与祖国共奋进,不断谱写更加绚烂多彩的青春华章,在发展中国特色社会主义的生动实践中唱响无愧于时代、无愧于人民的青春之歌!

此致

敬礼

申请人:

时间:x年xx月xx日

德育之星申请书篇六

尊敬的老师:

我叫xxx,是数理系xx级的学生。在xxx的生活中,我始终能严格要求自己,勤奋学习,积极上进,始终保持着激昂的斗志和饱满的热情,自强不息,奋斗不止。三年中我的成绩始终保持名列前茅,绩点保持上升趋势,还有各项殊荣。

在进入二十一世纪后的今天,经济的全球化给国家带来了机遇和挑战,同时也对人才提出了更高的要求。校园之星评选活动本着加强和改进中学生思想政治教育,加强学风、校风建设而展开。它用我校学生中先进人物和事迹激励和教育广大学生积极进取、自强不息、勤奋学习、刻苦钻研,促进优良学风、校风与和谐校园建设,培养和打造更多的合格的建设者和可靠的接班人,担当起新世纪的光荣使命。

进入中学以来,我把学习作为第一任务。我习惯于快速学习,一般连续花一段时间,集中对一门学科进行快速学习。作为学计算机的学生,这一点我深有体会。

我喜欢进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面,向综合素质人才的行列迈进。

知识改变命运,学习成就未来。学习从来是一项孤单而崇高的事业,需要坚持、踏实、刻苦、努力,更需要耐住寂寞。一直以来我严格要求自己,勤奋学习,锐意进取,爱钻研、肯钻研。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习,因为我深知学无止境,一山还比一山。

一直以来我都谨记着这样一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我将这句话作为我的座右铭,在我倦于学习的时候,提醒自己、鼓励自己,勉励自己一定要坚持下去,不能忘记最初的梦想。坚持自己的理想,刻苦学习、努力奋斗、全面发展、完善自我。在以后漫长的人生道路上,我会不断地激励自己,争取抓住每一次机遇。勇于拼搏、不甘人后,坚实地走好人生的每一步。无论遇到什么样的困难与挫折我都会坚持下去,勇往直前,奋斗不息。我深信命运掌握在自己手中,而成功与否取决于是否用心去把握和体味。

正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力,我取得了较好的成绩。看看自己的成绩心里很高兴。但我知道,这和一个合格的、优秀的大学生还远远不够,我要争取做得更好,学得更多。在今后的学习生活当中,要实事求是、戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默奉献,努力使自己成为对社会有用的人。我所取得的成绩是老师的辛勤教导和同学的帮助,我十分感谢你们。在此,我虔诚地向你们提出“学习之星”的申请,我深信我的努力会得到你们的认同,希望老师能够给我这个机会。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

德育之星申请书篇七

尊敬的各位领导:

你们好,我是**学院*班的。自从进入大学以来,为了自己那心中的目标,我坚持不懈,持之以恒。虽然作为一个贫困生,但我在面对学习,生活上的困难,总是得到老师和同学的指导与帮助,终于,在毅力的陪同下,我执着的走到了今天。现特此申请“自强之星”。

我来自一个农民家庭,家中共有*口人,爸爸,妈妈,和。由于我们家乡经济发展落后,经济收入主要就是农业收入,况且,父母年纪比较大,又没有一技之长,只能靠务农为生。而且姐姐已经结婚,有了各自的生活,她们自己的生活也是以务农为生,在经济上很难再给予我帮助。而我又在读大学,每年的学费和生活费是一笔不小的数目。但是,当学校的老师得知我的情况以后,在同学们的帮助下,学校为我申请了国家助学金,这极大缓解了在经济方面的困难。这些都给了我莫大的鼓舞,使得我在艰苦奋斗,勤俭自强方面有了更深刻的认识。

虽然生活上有些困难,但这只是外在条件,关键是看一个人的内心是不是足够强大。“天行健,君子以自强不息”就很好的诠释了内心境界,因此,我以此为动力,时刻提醒自己,以此为鉴,虽然我是贫困生,但是当同学有困难时,我还是会伸出援助之手。在学习上,我更是严格要求自己,刻苦学习,严谨认真是必不可少的学习态度,因此,经过大一一年的努力,我终于取得了优异的成绩,在本班成绩第一,本专业排名第六,并且获得了国家励志奖学金。在今年九月份的国家计算机二级考试中,我顺利通过了并拿到的二级证书。由于我在学习上的态度得到了同学们的认可,使得我担任工程力学课代表一职,我认真对待每一次工作,得到了老师和同学们的广泛认可。不只在学习方面,在大一下学期学院组织的知识竞答比赛中,经过我和队友的努力与配合,获得了竞赛优秀奖。同时,我作为一名校青年志愿者,通过参加公益活动,获得了由“微尘爱心基金”颁发的优秀志愿者。从这些经历与活动都使我感觉到“自强”的重要性。

刚进入大一时,为了减轻家庭的负担,同时也为了锻炼自己的能力,我在学校食堂做过一段勤工俭学,虽然时间不长,但是,却体会到赚钱的辛苦,同时也懂得了用自己的劳动创造果实的重要性。之后,虽然感觉在时间上安排不过来,辞掉了那份工作,但是,我仍然时不时在周末时间做些兼职。一分耕耘一分收获,也唯有自强不息,才能够有机会实现心中的理想。

在思想方面,严格要求自己并积极向党组织靠拢,积极递交入党申请书,并在大二上学期参加了党课培训,并不断学习先进人物的事迹不断提高自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。

现在虽然我还没有成才,但是以自强不息为动力,坚定自己的信念,发扬拼搏进取的精神,为以后的成长与成才奠定基础,同时,我会更加努力,无愧于老师、同学对我的帮助。充分实现自己的价值。

特此申请。

此致

敬礼

申请人:

时间:x年xx月xx日

德育之星申请书篇八

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫xxx,是筑学院工程造价201109班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。2010年暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;2011年暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致

敬礼!

申请人:xxx

2012.5.14

德育之星申请书篇九

敬爱的学校领导:

你们好!在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:作为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。

在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的成绩通过了学校的各项考核,且在20xx年获得了优异成绩,现在还参加了今年我班数模兴趣小组,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。

获得以上骄傲的'成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。

做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”,请领导审批!

申请人:高一四班xxx

20xx年3月31日

德育之星申请书篇十

敬爱的学校领导:

你们好!

在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:作为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。

在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的'成绩通过了学校的各项考核,且在xx年获得了优异成绩,现在还参加了今年我班数模兴趣小组,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。

获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。

做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”,请领导审批!

申请人:xx

申请日期:xx月xx日

德育之星申请书篇十一

——xx之星

自我介绍:

xx同学,来自xx级xx系xx班。现担任班级组织委员,学生会xx部部长,是一名优秀团干。一直信奉的座右铭是:在强者的眼中,没有最好,只有更好。具体事迹:

经过在这xx一年的努力奋斗xx同学学到了许多也得到了许多,凭借这次学校评校园之星的机会,她特提出申请。xx同学知道自身还有一些瑕疵不能满足,但是她有一颗积极向上的心,她愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申请——申请校园之星中的技能之星。

当xx写下这份申请书时,她深深地知道,作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任;她更深深地知道,作为一名新世纪的大学生,不仅要有牢固的科学文化知识,还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样,才能符合社会的发展、国家的需要。

是一件极其有意义的事情,xx相信自己有资格当选xx“技能之星”。如果她能够当选,她定能够作出表率作用,并且也能继续激励自己以身作则,树立专业学习的好榜样。

2013年夏天,离开了父母,离开了生活了20年的故乡,怀揣着一颗无比激动的心,她来到了xx;当她正式成为一名大学生时时,她就暗下决心:一定要树立正确的人生观,世界观,价值观,带着她的人生梦想,拼搏到底,在这里寻找出属于自己的一片蓝天!从进入大学的一刻起她就时刻严格要求自己认真学习、积极向党组织靠拢,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

咨询师考试,都说与一个人相处了解他在想什么就是了解他的一大半了,学习这些技能不仅是为了增加自己的知识储备,也是为了更好地拓宽自己在学习圈和将来的工作圈的人际交往。目前,相应学校的号召,学习的同时能勤工俭学,走进社会学习相关的实践知识,她报名了导游,学习之余能接团,一方面帮助自己了解这个将要待四年的城市,另一方面也丰富自己的阅历,导游知识的培训,如何带领好一个团队对她们现在乃至将来都是很需要的。大学生活是美丽而又丰富度多彩的,如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。学习的同时,掌握一些专业以外的技能知识能为将来的工作拓宽很多道路。从小学习写字的她在大学也很好的派上了用场,在团总支的工作中,书写了很多奖状。一年级开始她就开始学习民乐古筝,也在六年级的时候就拿到了专业八级证书,大学里也能充分发挥特长,参加各种文娱演出。xx同学在思想操守方面,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自她、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然,学习,仍然是最重要的事情。xx也时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。

夜深人静时,她总会独自地思考,怎样才会让她的大学生活充实而有意义,怎样才能使她的人生多一份美丽,少一份遗憾。她的答案始终只有一个,那就是——对于过去,怀着一份反省与珍惜的态度;对于现在,把握好眼前的每一秒,不要让时光无故地从身边流过;对于将来,要满怀自信,勇敢大声地说“我一定行”!至始至终,她们都应牢记学习是最根本的,只有通过学习,她们才能积累稳固扎实的科学文化知识,而她学习的这些技能知识是为以后的人生和工作生活打下坚实的基础。

德育之星申请书篇十二

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫xx,是筑学院工程造价201109班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xx学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间,我随xx古建公司前往福建工作实践;20xx年暑假期间,我再次随xx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致敬礼!

申请人:xx

20xx.5.14

德育之星申请书篇十三

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫xxx,是筑学院工程造价20xx09班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;20xx年暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读,系统化的'学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

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