最新谁是谁的家仿写句子(精选13篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

谁是谁的家仿写句子篇一

1、幸福如水，滋润我们干涸的心田，让我们不不再枯燥！其实，在生活中，有很多人只顾着追求自己所需要的东西，来慰藉自己的虚荣心，但却忽略了身边的幸福，去羡慕别人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所拥有的快乐，直至岁月被削夺时，容颜消逝后，回忆往事，只觉一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾经拥有的幸福。

2、幸福是一种收获的欣喜，幸福是一种满足的喜悦，幸福是一种成功的开心的。总之，幸福是一种美好的感觉。

3、幸福在哪里？幸福就蕴含在微笑里。幸福可以让人感到温暖，幸福可以让人充满信心。以后，让我们用一个个微笑来迎接新生活的挑战吧！

4、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

5、幸福是平平安安，幸福是万事如意。

6、友情其实和爱情一样，很多的时候，距离才可以让彼此懂得

7、幸福，在我儿时的梦里是流光溢彩的。在我童年的欢笑中是独一无二的。你了解幸福的真谛吗？幸福也许不是那一沓沓厚厚的钞票，不是那至高无尚的权利，也不是那闪闪发光的金银珠宝，更不是天天锦衣玉食的生活。在我的眼中，幸福应该是生活中一个微不足道的点滴小事，可在瞬间，却一定会品尝到它的甜蜜。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受，当你无助时，一点帮助就是一滴幸福的露水；当你悲伤时，一句安慰就是幸福的暖壶；当你口渴时，幸福的甘泉会侵入你的心脾；当你孤单时，幸福是一封远方的信，为你带来一点关怀；”我的幸福就是既庸俗又平常的“炒鸡蛋”。

9、幸福是生活美好了，家庭和睦了

10、有些东西，一旦消逝了，便再也无处寻觅。

11、追逐梦想的过程也是幸福的，虽然其中曲折困苦不计其数，但他更能磨练我们的意志。往往大多数人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悦心情，忽视了，历经辛劳和汗水带来的含义。追逐过程也是幸福的，它会影响你甚至改变一生。

12、幸福就是人生，人生就是幸福。

13、虽然生活在贫困的乡村，没有城市的纷华多彩，但有清新的空气可呼吸，有美丽的野花可欣赏，有可爱的萤火虫在也望的星空闪耀，山间有清澈的小溪欢快地流淌，周末可以和伙伴们在河边抓鱼，可以上山采野果，摘野花……这是多么幸福美好的一种生活啊！

14、常常思索着：“幸福到底是什么？怎样得到？”我不是什么哲学家，也不是什么科学家，只不过是众人之中的无名小卒罢了，无法参透其幸福的真正含义。幸福，我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相处的人类，这就是不付辛劳，与之俱存的幸福。人本身已是可以创造幸福的，与其说创造幸福可以理解为为他人奉献，乐于助人之类的说法吧|创造出来的幸福和与之俱存的幸福截然不同的，不能相提并论。

15、幸福是一座高高的山，是一条长长的河，也是一片蔚蓝的大海。

16、幸福就是无论何时何地，那一个人的心永远与你贴在一起。

17、其实幸福无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你是否真正的认识到它的存在，而你又是否真正的给予别人幸福，是否自己真正拥有幸福。

18、幸福就在我们的身边，我们应该把握自己的幸福，将父的爱融于收中，认清自己的幸福，珍惜自己的幸福，安于自己，不要做过多的强求认真地对待别人的幸福。

19、我们都很幸福，幸福就在我们身边，我们却常常没有把握它，要想拥有幸福，我们就正确地认识自己，把握自己现在处在的客观条件，去追求属于自己力所能及的幸福。

20、有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记。

21、也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律；是笑时，不经意显现出的两团红晕；是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。

22、幸福的意味就是这样的，幸福的意味就是美丽的，不管我们的生活怎么样，不管我们的童年怎么样，不管我们的心情怎么样，只要你懂了幸福的意味，就知道了幸福的快乐。幸福不是你说的算，那样子你永远不会懂幸福的意味。

23、珍惜幸福，更需要于我们的付出，我们要学会关心照顾父母孝顺父母，还有要学会感恩父母，不要等到了像“子欲养而亲不待”的情况，那时我们就会倍加悲痛。我们要及早地认清幸福，珍惜幸福。

24、决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。所以，追求着便是幸福着。

25、“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”父母样对我们所做的事都是对我们的关爱，我们要学会了解和珍惜他们的幸福，父母的一声话语，问候都无不体现着他们对我们的关爱，我们应该感受到这其中的幸福，不能与别人相对，每个人都属有不同的幸福。

谁是谁的家仿写句子篇二

1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

如果你是一朵云彩，就落下一场甘霖；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；

如果你是一轮明月，就洒下一丝光芒。

一次友善的提醒是一朵花。能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

3、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼;幸福是患难中心心相印的一个眼神;

幸福是 家庭中安稳和谐的一个支柱;幸福是 阳光下你我灿烂的笑颜。

4、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是 细雨，我将滋润所有的土地。

关爱像酷暑时的一杯冰水，让人沁透心脾；关爱像沙漠中的一口甘泉，让人精神振奋。

6、春是大自然宠爱的小女儿，红花是笑脸，绿水是眼睛，蓝天白云是春的衣裳。

秋是大自然宠爱的孩子，金黄的稻田是衣裳，丰硕的果实是眼睛，农民的喜悦是他的微笑。

7、不要关上耳朵的门，这样才能倾听别人的心声。不要关上心灵之窗，这样才能了解别人的内心世界。

8、像柳絮般的雪，像芦花般的雪，像蒲公英带绒的种子一般的雪，在风中飞舞。

像棉花般的云，像各种动物的云，像浮游生物般的云，在空中飘荡。

9、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。

一阵春风过后，柳枝跳起快乐的舞蹈，有时向我们招手，有时扭动着优美的身姿，有时左右摇摆，真像美丽的姑娘。

10、感动像温暖的春风，让世界充满生机和活力;感动像隐隐的春雷，让懒散者振奋;

感动像纤纤的春雨，让干枯的心田得到滋润。

11、时间不会等人，只要把握了时间的人，才可有所成就。

时间如流水，只有珍惜点滴的人，才可以获得成功。

12、如果我是画家，我要用手中的彩笔来描绘美好的春光。如果我是歌唱家，我要用美妙的歌声歌颂伟大的祖国。如果我是诗人，我要用豪迈的文字表达对祖国的爱。

如果我是舞蹈家，我要用优美的舞姿表达对美好生活的向往。

13、在妈妈的记忆里，孩子们的歌唱，是幼稚的声音，是欢乐的声音，是生命的声音，是给人以力量的声音。

在我的记忆里，妈妈的笑容，是亲切的笑容，是欢乐的笑容，是和谐的笑容，是给人以鼓励的笑容。

14、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的瓜果飘香。

人们都爱春天，爱她的绿草如茵，爱她的生机勃勃。

15、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活如一潭死水，死气沉沉，没有生机。

16、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是美丽的花园，让人留连忘返。

语文是辽阔的天空，让人自由飞翔。

17、大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

成熟的稻穗低着头，是在启示我们做人要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们做事要齐心协力。

18、书是钥匙，能开启智慧之门； 书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；

书是宝藏，能蕴藏着成千上万个不为人知的秘密。

19、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

知识就像海里的鱼，只要你愿意捞，总还是有的。

20、如果时间是电梯，我们就是乘坐电梯的人。如果时间是箭，我们就是拉弓的人。

如果时间是汽车，我们就是开车的人。

21、老师是辛勤的园丁，培育祖国的花朵。老师是无私的蜡烛，燃烧了自己,照亮了别人。

22、朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；

朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；

朋友是我们登高远眺时的一架云梯；

朋友是我们卧病在床时的一声问候。

23、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一股流淌在沙漠的泉水,使口渴难忍的人感到生命的可贵;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。

24、金钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。金钱可以买到药品，但不一定能买到健康。

金钱可以买到裙子，但不一定能买到美丽。

25、信誉是你结交朋友的桥梁。信誉是你立足社会的通行证，信誉是你创建事业的基础。

26、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；

即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；

即使我们只是一朵花儿, 也应该“化作春泥更护花”。

27、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是一丝风，就用我拭去烦忧；

我若是一片叶，就用我遮挡炎日；我若是一缕光，就用我照亮前程！

28、绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；

金色是丰收，硕果累累;白色是天真，纯洁无暇;

蓝色是宁静，深沉幽雅;黑色是沉重，冷漠无声;紫色是神秘，深邃悠远。

花时间去想像吧，想像是创新的源泉;花时间去沟通吧，沟通是理解的源泉；

花时间去运动吧，运动是健康的源泉；花时间去歌唱吧，歌唱是快乐的源泉；

花时间去耕耘吧，耕耘是收获的源泉。

31、宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦。

宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。

宽容是一座桥梁，可以沟通彼此间的心灵。

32、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下更显美丽。

美德好比珍珠，它在阳光的照射下更显璀璨。

美德好比新荷，它在淤泥中更显清新脱俗。

美德好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。

美德好比星星，它在黑色背景下更显耀眼。

33、天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边；

大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯；

高山收容每一粒石子，不论大小，所以高山巍峨无比；

宇宙收容每一颗星星，不论晦明，所以宇宙苍茫无垠；

春天收容每一丝绿意，不论深浅，所以春天绿意无限。

34、花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。

星辰把黑夜的门推开了，勤劳把富裕的门推开了。真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了。

轻柔的雨滴，虽不惊人，却能滴穿巨石;

涓涓细流，虽微不足道，却能汇聚成江河大川。

谁是谁的家仿写句子篇三

1.出了门才发现雨下得比刚才在家看到的情形更猛，时不时还裹来一阵狂风，刮得我分不清东南西北！我撑着伞吃力的往前走着，听着豆大的雨粒打在伞上的响声，感觉伞顷刻间便会支离破碎似的。

2.雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

3.城里拥堵的路，挤着忙于生计的人，他们着各色雨衣的身影，在凉凉的雨里，像一粒粒找不到位置的棋。灰色建筑屋顶上，呆立着几只流浪的鸽，满腹的心事，在雨里显得更加沉重。

4.一天深夜，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落了下来。

5.风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

6.雨淋浴了我的全身，滋润了我的心田。雨给我精神上的享受，给我动力支撑；雨让我们学会坚强，学会忍耐；雨让我们学会踏实，只要在泥泞道路上踏下坚实的脚印，人生就无怨无悔。

7.毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

8.沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。

9.雨姑娘是一个腼腆的少女，朦胧之中还带着一丝青涩。要不，她为什么害羞不敢露面呢？可能你会问，她怎么下雨呢？告诉你吧，她一哭，雨就下来了，雨其实是她的眼泪哩！

10.雨水渐渐多了起来，密密麻麻的从天际的连片乌云中跳跃而下，像极了那从天而降的精灵，在先前那些小雨滴铺好的湿漉中舞蹈着，欢跃中，发出了清脆的水珠与泥地的撞击声，虽清脆却密集。

11.真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的.心窝里。

12.雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

13.山雨蒙蒙，好不调皮，远远望去，那连绵的山犹如舞动的龙，获得了水的芳心。以无尽的温柔缠绵着，嬉闹着。

14.不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，一落到地下就变成了一条条小溪，天地间到处都是白茫茫的一片。

15.近处，大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻的洒下来，房顶上和地面上顿时腾起一层如烟如云的水雾。雨点越来越密，蔗掩了我的视线，那些欢呼着奔跑着找地方避雨的人群，只能看到他们的身影，无法看清他们的面容。

16.突然，黄豆大的雨滴斜落下来，地上就像是长了麻子的脸一样，遍地开花。雨越来越大，越来越急，越来越斜。不一会儿，地上就水流成河了。

17.豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！

18.此刻，唯有庭院里的那株桂花树，青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，这飘香的花，是雨里生命激情的唯一象征。

19.雨，这个淘气的小精灵，总是挑逗着敏感的人，触发内心深处的情感。有时是甜的，有时是苦的，有时是酸的，也有时是咸的。独自凝望着雨，总是有中说不出的感觉，很熟悉，有很遥远。

20.雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。

21.抬头一看窗外，外面早就已经是倾盆大雨，就像有人斜着把水泼了出去，大风像是有人得罪了他一样，把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。

22.清晨，从空旷的窗望去，街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿，在雨中换成忧郁的苍黄，纷纷扬扬吻向静默大地。

23.我坐在窗前望着外边，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珍珠，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。

24.调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

25.那阵大雨不久就停了，因为是沙土地，雨一住，路就能行人。我跑到村头张望，一道彩虹挂在天空，美丽极了。各处的水流汩汩作响，远处的蛙声交织成一片。

26.乌云笼罩着田野，电鞭划破了长空，狂风刮断树枝，巨雷震耳欲聋，骤然间暴雨如注，闪电在天上舞绸子。

27.开始还是毛毛雨，像天空的一件珍贵的纱衣。雨大了点，雨水落到地上，嘀嗒嘀嗒呼，像是雨水的杰作。天暗下来了，乌云慢慢笼罩了天空，雨越来越大。

28.又下雨了，渐渐地雨密了起来，淅淅沥沥的雨下大了，道路上水积高了点，雨落下来激起了一圈圈的涟漪。雨又落在屋顶上发出清脆的声音。

29.乌云一下子便乌乌地压下来。沉闷的雷声从西北方向我们移来，紧接着，一串豆大的雨点，落了下来，刹那间，一串又一串的雨点，铺天盖地地倾盆而下。

30.轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

谁是谁的家仿写句子篇四

作者：罗栖梧

谁和谁好？小草和小花好，春天一来到，它们仰脸笑。谁和谁好？提琴和琴弓好，琴弓动一动，提琴开口唱。谁和谁好？钱和钱包好，它们在一起，安全又可靠。谁和谁好？鞋子和鞋带好，鞋带穿啊穿，鞋子不会掉。

2、谁和谁好仿写句子一年级

作者：吴雨桐

谁和谁好？爸爸和妈妈好，妈妈做早饭，爸爸去上班。谁和谁好？风和雨好，风往哪里刮，雨往哪里下。谁和谁好？我和花好，我来浇水，花儿仰脸笑。谁和谁好？我和鱼好，我给鱼喂食，鱼儿长得快。

3、谁和谁好仿写句子一年级

作者：李隽逸

谁和谁好？青草和花好，青草钻出泥，花儿眯眯笑。谁和谁好？猴子和树好，猴儿荡秋千，树儿弯弯腰。谁和谁好？草和羊儿好，草儿伸长脖，羊儿咩咩叫。谁和谁好？我和妹妹好，我来讲故事，妹妹欢声笑。

4、谁和谁好仿写句子一年级

作者：易皓轩

谁和谁好？小鱼和小河好，小河往哪里流，小鱼往哪里游。谁和谁好？枝和叶好，它们肩并肩，一起点头笑。谁和谁好？风和风筝好，风往哪里刮，风筝往哪里飘。谁和谁好？鸡和鸭好，一起唱着歌，叽叽嘎嘎叫。

谁是谁的家仿写句子篇五

参考答案：

一、把下面句子的修辞手法写在后面的括号里。

1. 两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。（拟人）

2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。（拟人）

3.结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。（比喻）

5.三月的桃花水是春天的明镜。（比喻）

6. 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。（比喻）

7.啊，河流醒来了！（拟人）

8. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（比喻）

二、判断下列句子的修辞手法并仿写。

1.后来呢? 后来不用说，他们全都过上了好日子。

这句话是设问句，我也会写：是谁给巨人的花园带来春天？是孩子们。

这句话是排比句，我也会写：庙会上的活动可多了，有人在演木偶戏；有人在吹糖人；还有人在玩空竹……真是太热闹了。

3.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一放。

这句话是拟人句，我也会写春风唱着歌，唤醒了沉睡的大地。

4.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

这句话是比喻句，我也会写林间飞舞的落叶，像一枚枚邮票，邮来了秋天的信息。

5.就是聋子也会被它吵得受不了。

这句话是夸张句，我也会写 巴掌大的操场怎么能开运动会呢？

三、用恰当的关联词语把句子连起来

1.（1）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。

（2）大人们偏就不许。

夏天阵雨来了时，虽然孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，但是大人们偏就不许。

2.（1）鸟类和恐龙有亲缘关系。

（2）鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

3.（1）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

（2）它有了一群鸡雏。

它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡雏。

4.（1）我要声明，我不是什么神仙。

（2）我不是什么妖怪。

我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。

5.（1）他们的屋后有一条小河。

（2）在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。

6.（1）癌症很可怕。

（2）在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。

癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。

四、用加点词语写句子。

1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

不论困难有多大，不论条件有多艰苦，我们都要完成任务。

2. 如果把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，就相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

如果没有大家的帮助，我们不会取得这么好的成绩。

3.“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。

平时，我喜欢一面看书一面听音乐。

4.它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

小青犯错，非但不接受批评，竟把小明的书包扔出了窗外。

五、选一选。

1.和例句句意不同的一句是（b）。

例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

a．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

b．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

c．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

d．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？

2.下列句子中没有语病的一项是（d）

a．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。

b．一下雨，就把木板窗关闭了。

c. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。

d. 它什么都怕，总想藏起来。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（c）

a．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”

b．首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

c．进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。

d．雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（d）

a．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

b. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

c.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。

d．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（b）

a．（1）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

（2）我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？

b.（1）一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

（2）鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。

c.（1）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。

（2）其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。

6.下面的省略号与其他用法不同的是（c）

a．泪水，一忽儿便蒙住了她的眼睛……

b．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

c．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”

d．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……

7.下面的句子出自《论语》的是（b）

a．天行健，君子以自强不息。

b．不怨天，不尤人。

c．胜人者有力，自胜者强。

d．生于忧患而死于安乐。

8. 下面的句子不是祈使句的是（d ）

a．好小葆，别动！

b．你赶快滚出去！

c．到屋里来啊！

d．好一个高傲的动物！

谁是谁的家仿写句子篇六

1.了解仿写的知识；明确仿写的基本要求。

2.掌握仿句题的解题方法和技巧。

3.提高自己的语言素养和创新能力。

学习把握仿写技巧

仿写怎样做到神似

一、导入新课：

“你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。”同学们，想写出这样句式整齐、含意隽永的话语吗？怎样写呢？这就是今天我们学习主题：近年来各地中考的一个重要考点——仿写句子！

二、明了知识：

1.什么是仿句：

（如果一棵草代表一种思念，我送你一片草原。/如果一朵花代表一种思念，我送你一座花园。）

2.仿（例子）什么？“仿写”有什么基本要求呢？

要求：内容一致；句式统一；修辞相同；字数相等或大致相等！（板书）

1、内容要协调一致，前后呼应。（神似）

主要包含两层意思：一是仿句与被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与例句的内容和精神实质要一致。

2

、句

指仿句与例句的结构要一致。首先，要弄清例句是单句还是复句。如果是单句，要进一步弄清是哪种类型的单句（如主动句或被动句、主谓宾句或主谓补句等）；如果是复句，也要进一步弄清是哪种类型的复句。其次，要弄清例句有无共用的词语或格式。再次，要弄清例句局部上的结构特点，如主语是并列短语还是偏正短语，宾语是并列短语还是偏正短语等等。句式是否统一，是仿写能否成功的关键。

3、修辞要相同。（形似）

指仿句与例句所用的修辞方式要完全一样。如例句是比喻句，仿句也要比喻句；例句是比喻套排比，仿句也要比喻套排比。

备课人：严燕玲

任教班级：九1/九2

4、字数要相等或大致相等。（形似）

仿句的字数与例句的字数应尽量相等，实在无法相等也要大致相等，不能悬殊太大，这样仿句与例句的结构才能是和谐匀称的。

三、探究技法

1.请在下面横线上，紧接上文再写两个句子。

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一滴水的海洋；没有一本书的家，是没有一叶绿洲的荒漠。

（例句告诉我——同：句式—没有一本书的家，是没有?修辞—比喻；内容：写出书对家的重要性。可保留的是：xxxxxx 需改变是的：喻体）

（温馨提示：比喻贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下的协调性）（寻找相同点）（仿抄相同点）（改写不同点）

2.仿照画线的句子，发挥想象续写两句。

xxxxx，xxxxxxx。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。（久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。）

（探究发现：比喻，且只写喻体，喻体要恰当；话题是“祝福”，题材要紧扣观点；仿句在话题上要与例句一致。句式是：如?为我送来?）

希望是一盏永不熄灭的明灯；生活是一杯苦不堪言的咖啡；奋斗是一首激昂优美的进行曲。

（我发现：句子的思想内涵不一致，应表达一种积极向上的人生观）（温馨提示：除了把句式，修辞外，尤其要注意句子蕴含的思想内容）

4.小结—仿写做法：（板书）

（寻找相同点）（仿抄相同点）（改写不同点）———求同（形似内容一致，神似句式统一，修辞相同，字数相等或大致相等）变异（脱胎换骨：新生儿）

四、小试牛刀：（任选做其中两个小题）。

备课人：严燕玲

任教班级：九1/九2 1.仿造例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；

如果我是清风，我将xxxxxxx ；（如果我是清风，我将吹散所有的阴霾）

xxxxxxxxxxxxxxxxx。（如果我是春雨，我将滋润所有的土地）（完成这个类型的仿写题要注意哪些方面：假设句式，比喻、排比修辞。内容上：表达积极的人生态度，乐于奉献精神）如果我是清风，我将吹红所有的鲜花；如虹我是春雨，我将浇绿所有的小草。

2.人需要祝福，人需要快乐，人需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河。（如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。）

（完成这种题你会从哪些方面下手呢？ 题材紧扣观点，对应关系。假设句式，排比；内容：前后的大小关系。）

3.大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。（青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力）

（完成这种题你会注意什么？ 自然现象+启示：事例要典型合理。材料要照应 观点）

4.仿照例句，仍然以“家”为对象，再写出一组句子，表达出你对家“家”的真切感受和认识。

例句：家，应该是温馨的天堂，是自由的牧场；可有时家也是冰凉的地狱，刻板的作坊。（家，应该是明媚的春天，是美丽的花园；可有时家也是阴晦的冬天，荒凉的沙漠。家，应该是温馨的港湾，是绯红的黎明；可有时家也是寒冷的冰窖，漆黑的夜晚。)这道题回答时应注意哪几个方面呢？比喻，对比，对应关系。注意炼词炼字。小结（温馨提示：内容要有创新；修辞恰当；用词不重复）

五、课堂小结；这节课我明白了?学到了?

布置作业：《中考复习指南》p12—13上相关的仿写练习。

六、结束语

我不能左右天气，但我可以改变心情；我不能改变容貌，但我可以展现笑容；我不能预知

备课人：严燕玲

七、板书设计：

要求：内容一致；句式统一；修辞相同；字数相等或大致相等！仿写做法：

（寻找相同点）（仿抄相同点）（改写不同点）———

求同（形似内容一致，神似句式统一，修辞相同，字数相等或大致相等）变异（脱胎换骨：新生儿）

谁是谁的家仿写句子篇七

1、岸边的小草不知何时溜出了泥土，在春风的轻舞下。

2、河边的柳枝长出了嫩芽，芦笋也变绿了。平静的河水从简单的冬天中苏醒过来，披上了大自然的色彩。

3、草的颜色是丰富多彩的，一个个相连，比手工编织的挂毯更好，生动活泼，自然和谐。

4、挂在枇杷树上的一串串诱人的果实，一个个枇杷果实挤在一起，就像好兄弟从不分离。

5、秋天就像一个中年男人过了年纪，毫无疑问，秋天就像繁荣、富裕和智慧；秋天就像色彩之神，使大自然变得多姿多彩；秋天就像欢乐之神，带给人们丰收的喜悦。

6、夏天公公走了，秋天姑娘迈着轻盈的步伐，她提着一篮神奇的花瓣来到了世界上，你看，整个地球变得五彩缤纷，一幅美丽的秋天图画展现在我们面前。

7、隆隆声，隆隆声，春雷滚滚在大地上，它似乎在跑，喊着：春天来了！春天来了！

8、微风吹动了电线上两只鸽子的白色羽毛。就像两个年轻的杂技演员走在钢索上，像两张嵌在五线谱上的银色音符。

9、朵朵的月季花迫不及待地露出美丽的笑脸，迎着阳光，迎着细雨，在和风中悠闲地走着，愉快地扮演着主人的角色。

10、春天来了，她穿了一件绿色的长裙。花儿开心地笑着，小草被春姑娘的长裙染成了绿色。

11、竹子有它的年龄。竹子开着黄色的花，直到花凋谢。你们不要忧愁，因为新生命已经诞生了。

12、甜蜜而欢腾的溪流对着山岩上林中的鸟儿欢快地唱着歌。

13、一阵风吹来，蜻蜓抖了几下，那样子更迷人了，真像一个穿着花裙子的姑娘在跳一支美丽的舞。

14、当冬天来临时，树上唯一的枯叶像一个无助的孩子一样掉了下来，最后又回到了树妈妈身边。

15、鸭子们自由自在地漂浮着，落到水底，站在浪尖上，就像孩子们站在秋千上一样。

16、当早晨来临时，雾在跳舞。它穿着薄纱裙，随风起舞。

17、仲夏，蝉似乎也没有力气，只是断断续续地告诉人们，太阳还是挂在空中，还是一如既往的热。

18、朦胧的山峦像睡着的仙女，被薄纱包裹着，像蝉的翅膀。

19、春雨来到田里，浇着秧苗。秧苗似乎已经收到了消息，都高高举起，列队欢迎它！想象一下这场面有多壮观。他们任由吮吸着春雨的甘露，心中默默地感激着。

20、一只蚂蚁，但这时像一个巨人一样昂起了头，一步一步地，艰难地向前移动着昆虫。

谁是谁的家仿写句子篇八

关于精美仿写句子摘录 1春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获 今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功 2真诚是简单的，只有虚伪者；句子的类型多样，你所见过的句子是什么样的呢以下是小编为大家整理的有关仿写句子，希望对大家有所帮助有关。

仿写可用的好句子 1点点字迹，是缕缕关注条条留言，是最美的牵挂因为有你，空间多了一丝暖意因为有你，人生多了一点感动因为有你，生活。

1、根据春雨的句子仿写句子2140条 21 春雨绵绵，像无数细针似的落了下来，洒在 秋天的雨总是能够为我们带来不同的感受，置身其中，我们能够领略到。

2、那在这一生中必定会有许许多多顶顶美好的时刻 仿写句子大全 太阳无语，却放射光辉高山无语，却体现出巍峨 蓝天无语，却。

3、仿写句子是写作中常被使用的修辞手法，它主要分有仿写排比句，仿写比喻句，仿写拟人句而小学生仿写句子大全初中仿写句子大全高中仿写句子大全等一系列仿写句子大全。

4、仿写句子最新仿写句子摘抄大全 1青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行青春是一团火，她点燃了我们沸腾。

5、下面是小编帮大家整理的仿写句子大全及指导，仅供参考，欢迎大家阅读 仿写句子及指导1 1人生如一湖水，应该多一些相互的包涵，少一些汹涌的浪。

仿写句子大全回目录1祖国是大海，我就是大海中的一滴水祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云祖国是森林，我就是森林里的一棵树祖国是高山，我就。

谁是谁的家仿写句子篇九

人生哲理仿写素材

11、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。 人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

谁是谁的家仿写句子篇十

1.时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；

2.时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；

3.时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；

4.时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；

5.时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的'奋斗之路；

6.时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；

7.语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

8.语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

9.语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

10.人生的意义在于奉献而不在于索龋

11.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

12.如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；

13.如果你是一棵小草，就增添一份绿意；

14.如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

15.如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。

16.高山无语，却体现出巍峨；

17.大地无语，却展示出广博。

18.青春无语，却焕发出活力；

19.鲜花无语，却散发出芬芳；

20.春雨无语，却滋润着大地

21.她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；

22.她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；

23.她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；

24.思念使女词人瘦过黄花；

25.思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；

26.思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；

27.思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境；

28.思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；

29.思念使爱国诗人铁马冰河入梦；

30.思念使诗仙举头望月；

31.思念使香山居土忆江南春来江水。

32.烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；

33.瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；

34.白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

35.如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；

36.如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；

37.如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；

38.如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；

39.如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。

40.人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；

41.人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

42.人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

43.人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

谁是谁的家仿写句子篇十一

1、蓝色的天空害怕被太阳晒黑。它画了厚厚的云遮蔽天空，我们的世界突然变得黑暗。

2、秋菊姑娘在微风中，羞涩地露出了自己的脸，身体在微风中翩翩起舞。

3、柳枝又细又软，自由自在地垂着，就像一个刚洗过发的姑娘的长发。

4、夏天的女孩走了，秋天的女孩又来了。柳叶听了秋姑娘的命令，全都倒下了。

5、无数知名或不知名的小草会从泥土中逐渐钻出来，是那种淡绿色的淡绿色花瓣。

6、早晨八点，玛丽戈尔德像一个可爱的姑娘一样，害羞地打开了门。

7、太阳伸直身子，贪婪地从海底升起，向我们招手。

8、小鱼在清澈的小河里欢快地游着，像芭蕾舞演员在跳舞。

9、姐姐春天来了，妹妹百花盛开，弟弟的小草也穿上了绿色的衣服！

10、一排排的柳树倒映在水面上，就像一个女孩摆动着她绿色的长发。

11、夜晚，很安静，只听见窗外的风像一个女孩，很轻柔地敲打着竹叶，沙沙作响。

12、当微风吹拂时，柳条将舞她纤细的腰，享受微风。

13、雪花像一个穿白纱裙的仙女，飘落在冰封的大地上。

14、牡丹花盛开，像一个害羞的少女在风中翩翩起舞，舞出撩人的都市。

15、桃园桃花，远观其壮美，如海如潮；附近的美丽和魅力，像一个女孩化妆。

16、雪为人们而舞。雪，是在人们的笑声中。雪在为人们歌唱。

17、松树屹立在陡峭的山上，不欲立，不欲哭，不欲展，就像一个与世无争的女人。

18、风平浪静，湖面倒映着岸边柳树优美的影子，就像一个美人的身影。

19、冬天是一位严厉的老师，以寒冷和大雪为指针，教育我们要有坚强的意志。

20、太阳高高在上，像妈妈一样，用慈祥的眼睛望着地上的小草。

21、春天来了，脚步轻盈，春风阵阵，桃花露齿而笑。

22、鱼儿在水中尽情地摇摆，像舞蹈演员一样不停地变换着优美的姿势。

23、鸟儿们站在电线杆上举行冬天的`音乐会，冬天的风像高傲的钢琴家为鸟儿们伴奏。

24、家乡的老牛壮得像个农夫，走在纵横交错的田埂上辛勤地劳作。

谁是谁的家仿写句子篇十二

1、时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水;

机遇，抓得住就是成功，抓不住就是失败。

2.繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，

落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。

3.友谊是香醇的美酒，让人回味无穷;

友谊是浓郁的咖啡，让人精神振奋;

友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。

4.人生的意义在于奉献，而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;

如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗;

如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽;

如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意。

5.成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;

成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结;

苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强;

勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。

6.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的`人感到人间的温暖;

爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;

爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。

7.人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡;

人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗;

人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。

8.没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力;

没有理想的人，他的生活如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味;

没有理想的人，他的生活如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

9.谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰;

谅解是一阵轻柔的春雨，能荡涤郁积在人们心头的尘埃。

10.没有一本书的家，是没有一朵花的花园;

没有一本书的家，是没有一只鸟的树林;

没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊;

没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空;

没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土;

没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。

谁是谁的家仿写句子篇十三

[角度例说]综合仿写的命题角度主要有：

1、仿照原文的句式另写句子(包括补写、续写、改写)。

2、仿照原文所用的修辞手法另写句子。

3、根据所提供的文段另写句子，使文段语意连贯，语气顺畅，语境和谐。

4、仿照范句，选择某一事物，创设情境，另写句子，表达思想感情或托物寓意或阐发哲理。

[解题指导]

仿写句子的基本原则是形似质新形神兼备。所谓“形似”重在“模仿”，涉及到句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调、想像的丰富合理、大胆创新等诸多因素；所谓“质新”意在“创新”“质新”为考生营造了想像的空间，体现了创新的原则；所谓“形神兼备”即综合仿写要体现文字表达与语意语境的和谐统一。

做综合仿写题，要按“句式、内容、修辞”协调一致且具有推陈出新的原则，使之前后连贯，保持语境的协调，语脉的流畅。

解题的一般步骤是：

1．整体感知文段的内容，根据上下文意及语境，仔细揣摩，展开联想，梳理大脑中储备的相关信息，确定仿写内容。

2．局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩。

[题型举隅]

一、词语型

例1.：结合语境，线上仿写恰当的同语

如果生命是水，尊严就是流动；

如果生命是火，尊严就是燃烧；

如果生命是鹰，尊严就是搏击。

二、修辞型

比喻例2仿照例句写一句子，要求句子由两个比喻句组成，比喻要合乎情理，分句间要有联系。“历史”、“时间”仍为本体。

例句：如果历史是一条长河．那么时间就是这条长河上涌起的波涛，

仿写；如果历史是一曲乐章，那么时间就是这曲乐章上跳动的音符。

排比例3.在下面的横线上填写句子，使之与前面的句子构成排比句

大阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨；

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。

鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

拟人例4按照例句的思路及句式将后面的句子填写完整。

例：什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌，大阳说，燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无。

引用例5仿照下面的句；

我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空的，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

三、托物寓意型

例6．仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。

示例：蜡烛

1、站得不端正，必然泪多命短。

2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。

仿写：粉笔

1、一张智慧的犁，耕耘在黑土上。

2、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

仿写：煤

1、千年的期盼，只为燃烧自己的一生。

2、不经受磨炼，发不出生命的光辉。

例7.任选一事物，仿照例句的格式写一个句子。

例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并不是粉笔屑．而是教师撒出的智慧的花朵。

仿写：教室的前面有块黑板．不，那并不是黑板．而是播种知识的沃土。

四、名著名人名言型

例8．仿写句子，使内容句式与前句协调。

例句：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；

幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。

仿写：幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲道；

幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

五、情境型

例9．根据文句所提供的情境，将句子补写完整。

书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

简爱说过，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过，“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过，“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

鲁迅说过，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

六、话题型

例10．仿照下面句子，以“腐烂”为话题补写句子。

人生只有两种生活方式：腐烂或燃烧。

我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。

我们摒弃腐烂，因为腐烂意味着变质，且在变质之际，会让别人恶心。

七、阅读型

例11．阅读文段，分析句式特点，在横线上写句。

我们赖以生存的地球，自古以来就进行着绿色与黄色的殊死决战。

哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足，草木繁茂，那是生命滋衍的乐园。

哪儿弥漫黄色．哪儿一定水流干涸，尘沙肆虐，那是生命凋零的荒漠。

在我国，沙漠正在以每年两个多平方公里的速度蔓延扩展，黄色对绿色的伤害是绝对无情的。

八、语段型

例12．仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个150字左右的语段。

有一个人去考试，随手将走廊里的纸屑放进了垃圾桶，被考官看到了，他因此得到了这份工作。

——原来获得赏识很简单，养成习惯就可以了。

有一个徒弟在脚踏车店当学徒，有人送来一都坏了的脚踏车，徒弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领回去的第二天，徒弟被挖到他的公司当了领班。

——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。

仿写：有位登山者途中遇上了暴风雪，在无处避风且腿已经迈不开时，碰到一个冻僵的人，当他给那人做了一番按摩后，陌生人可以活动了，登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

——原来获得新生很简单，动动手就可以了。

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