精选吸痰技术培训总结(通用15篇)

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精选吸痰技术培训总结(通用15篇)
时间:2023-11-01 19:51:10     小编:HT书生

总结不仅适用于学习和工作,也可以用于生活中的各个方面。总结应该结构清晰,逻辑合理,条理性强,方便他人阅读和理解。无论是学生还是职场人士,以下这些总结范文都会对你的写作提供很大帮助。

吸痰技术培训总结篇一

通过一段时间的学习和培训,我村的成教工作取得了丰硕的成果,特别法是对脱盲人员培训的效果由为突出,为了总结成绩,寻找差距,现将我村对脱盲人员文化学习和实用技术培训的工作情况总结如下:

1、按照上级要求,把《广西扫盲教育读本》免费发到我村的脱盲人员手中,不收取任何费用。

2、《广西扫盲教育读本》教材发放下来之后,成教领导小组成员立即组织召开会议,商讨脱盲人员文化培训的相关问题,制定好文化学习培训的时间、地点、培训内容,安排好培训教师。

3、组织培训教师对《广西扫盲教育读本》教材进行详细分析、研究,吃透教材,写好培训教案。

4、文化知识培训教师能认真履行自己的教学职责,按时按量出色地完成了培训人物,使脱盲人员的文化知识得到了巩固和提高,并能学有所用,达到了预期的培训目的。

1、想尽千方百计寻找科技培训内容,尽量使培训内容与农业生产有效结合,以提高培训效果的实用性,增强脱盲人员学习科学技术的兴趣。

2、成立专门针对脱盲人员培训的领导小组,继续由村委书记刘

明泰担任组长,选聘科技培训老师,村委和学校都把帮助脱盲人员脱贫致富列为议事日程,使对脱盲人员的科技培训有领导、有组织,有计划地进行。

3、争取上级部门的支持。村委书记刘明泰经常到县畜牧局、科技质询站、镇农技站等部门走访,力争得到他们的支持和帮助,派相关技术人员给这些脱盲人员进行面对面地进行种养技术地培训。

4、成教工作人员经常利用远程教育网络下载相关农业技术培训资料,及时了解各种蔬菜、水果、养殖类的市场行情,并及时把这些资料反馈给这些脱盲人员,使他们能及时做好种养方面的前期准备工作。

5、成教工作人员经常到脱盲人员家走访,及时了解他们的生活、生产情况,作好记录,并帮助他们解决生活生产中遇到的难题,给他们提供一些种植、养殖方面的资料和技术指导。

6、积极帮助脱盲人员种养出来的农产品寻找销路,免除他们的后顾之忧,增强脱盲人员脱贫致富的信心。

总之,通过一年的努力,在上级领导的关怀下,对脱盲人员的培训工作取得了一定的经验和成果,我们将再接再厉,争取在明年的工作中取得更大的成绩。

吸痰技术培训总结篇二

为实施好我县20xx年财政扶贫培训项目,切实把扶贫培训作为提高贫困人口技能素质,促进农民增收的主要途径,通过培训使贫困农民掌握一门技能,提高生产、技能水平,提高脱贫致富及增加收入能力,为保质保量完成培训任务,我乡结合实际情况与20xx年3月21日-24日举办果树管理技术培训班,以促进果树病虫害防治、嫁接、修剪等新技术的推广应用为目标,本次为期4天全乡培训工作的开展对加快果树病虫害防治、嫁接、修剪等新技术的开发和应用,对推动我乡无公害果品生产将发挥重要作用。现将培训工作总结如下:

一、乡党委、政府一如既往的大力支持我乡果树管理培训工作,使技术人员真正发挥了基层科技力量的主动性和创造性。

二、完善了培训制度,加大了培训力度,扩大了培训范围,我乡本着“实际、实用、实效”的原则,在组织形式上采取分段分层次的形式,分别进行普及型培训、提高型培训、骨干型培训。四天来,共举办核桃树的整形修剪、核桃的病虫害防治、红枣施肥;枣树树形和修剪方法、红枣嫁接;杏树树形和修剪方法、杏树的病虫害防治7期,参训人员2270余人次,并制定了乡、村两级技术骨干工作制度,切实做到了每村有一名示范代表,切实提高了全乡的果树管理水平。培训内容主要有:

3、红枣施肥技术培训:在全乡范围内进行培训,主要采取集中培训的原则,以现场会的形式对农户进行培训。

4、枣树树形和修剪方法技术培训:在全乡范围内进行培训,主要由林业站技术员现场讲课。

5、红枣嫁接技术培训:主要以召集所有种红枣的农户进行集中培训和召开现场会的形式进行培训,并组织农户到我乡红枣精品园进行参观。

6、杏树树形和修剪方法技术培训:在全乡范围内对种植杏树的农户进行培训,请林业站的技术人员授课,主要采取集中培训和现场会的形式进行授课。

7、杏树的病虫害防治技术培训:主要针对全乡范围内种植杏树的农户进行培训,主要以举办培训班集中培训和召开现场会的形式进行培训。

三、完善了培训制度,对参加培训的人员登记造册,并建立了严格的考勤制度,重要培训内容进行考核,确保培训取得实效,争取做到每村都有示范户,确保培训工作取得实效。

四、培训活动影响广泛,群众反响热烈。

这次在基层举办的实用技术培训班活动,为农户传授病虫害防治技术的同时,推广示范应用新技术,引起了农民朋友的极大兴趣,受到了广大农户的热烈欢迎,农民们围住技术指导员七嘴八舌问个不停,久久不愿离去。广大农民纷纷表示以后多搞一些这样的技术培训,给农民传授新的实用技术知识,尽量减少病害损失程度,为我乡的“三农”多做贡献。

吸痰技术培训总结篇三

我有幸参加了20xx~20xx学年江西省中小学(幼儿园)教师全员远程培训中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。通过为期40天的培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。

1、此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然只有短短四十天的时间,但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。

2、随着信息化快速发展,作为一名信息技术教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。

1、通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,使我充认识到作为信息技术老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的'基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

2、通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作,等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。如听黄威荣教授对“办公软件综合应用”的解析和许亮老师对“多媒体课件的制作与设计”深入仔细的分析与演示操作,使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,听了黄教授和许老师的解析与演示操作,深刻的认识到什么专业知识,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。

1、远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固。更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。

2、通过这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。专业方面,通过论坛与同仁们的谈化学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流。

3、通过看视频,视频答疑让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。在答疑过程中,专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂,更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果,大大提高了我们的教学水平,让我们收获了知识的同时,也让我们增长了见识。通过观看答疑,我得到了很大启发,学会了许多解决问题的方法和窍门,让我在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!与专家老师交流,在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。

本次培训中,专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,真正的学有所获。

1、此次远程教育培训,教育观念有所更新,教学方法更新,让我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

2、本次培训让我在模块2:教师工作坊研修中以下几个方面的内容收获颇多:

一是初中化学教学中运用虚拟实验工具的策略。

二是初中化学课堂教学提问与反思的教学策略。

三是初中化学课堂提问与反思的教学策略。

四是对初中化学拓展教材资源提高教学效益和策略。

这将对知识更新,能力提高具有很大的帮助。通过学习使我认识到在化学教学中,教师要关注化学实验、关注教学目标、关注学生参与、关注课堂效益和质量。使我认识到化学教学是化学活动的过程。因此,教师应努力为学生的化学活动创造条件,“化学实验”则是学生化学活动的重要媒介,它最大的价值在于可以为学生提供实践的空间。用好“化学实验”,学生便有了“做”化学的机会,用好这些“化学实验”学生将有机会体验化学、经历化学。

1、通过远程教育培训,在学习的同时,在班级论坛学习交流时与县内县外相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮助,解除了自己在教育教学中的许多困惑。“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会,促进了教师之间的真挚交流,增长了教师的见识,增进了我们老师之间的友谊。

2、在培训的整个过程中,我不仅仅是在学怎样教学生,更为重要的是,我学到了一些原来自己也不是太清楚的知识,巩固和升级了自己的知识库,这一点是非常有价值的。在本次培训过程中,通过完成专家推荐的作业,我发现,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例,优秀的教学设计,完美的教学策略……这些都是值得我去学习的。

3、培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地参与互动,发表文章和评论,指导老师几乎每天深夜十一二点都在网上批阅我们的作业,与我们互动。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。

4、这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识,课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。

这次研修,使我耳目一新。通过深入学习,知道了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,才能适应社会,适应学生。这次培训我感觉增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教学观,转变教学方法,才能讲出好课,才能讲出学生喜欢的课。在日常教学中,我们经常是一本教科书,一本教案就是教学的全部,往往在教学中教师千言万语,学生无动于衷,根本没有兴趣听老师在前面大讲理论,在实践中根本无法运用,这些理论应该由实践来支撑。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“学生如何去学”的问题。有人说过:讲好一节课,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么学生的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感,教师自我的情感体现是非常重要的。

总之,这是收获丰厚的一次培训,充实和完善了自己,我很荣幸,但更多感到的是责任、是压力,也是促进我教学上不断成长的一次培训。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的教学工作有了明确的方向。

吸痰技术培训总结篇四

在上级领导的支持和我院党委的统一领导下,面对竞争激烈的培训市场,我校积极开拓,克服种种困难,继续保持招生数全市领先的地位,并在办学规模和管理工作上都有一定程度的提高。本年度主要做了以下工作:

在做好招生广告宣传的同时,我们还认真做好报名咨询工作,平时派责任心强的老师每天从早上8:00到晚上8:00坚持轮流值班,从不间断,既方便了学生,又增加了报名人数。现目前共有剑桥少儿英语35班,其他培训8个班,在校生人数达..余人。

我们严格按照省市有关规定、根据教学大纲和教材的要求组班培训。为保证良好的培训效果,每个培训班的人数都不超过30名。教师的责任心和教学水平是搞好教学质量的关键。也将直接影响到学校的声誉,对招生也带来了一定的影响。我们建立了一支稳定的教学水平高的专兼职教师队伍,培训老师都持有上岗证。今年我们在不提高收费的基础上,为剑桥少儿班聘请了两位外教上课,以提高我们的办学档次。平时我们注重信息反馈,并借助电脑建立了培训学院的数据库,把教师和学生及家长的信息进行互相反馈,共同搞好教学。

为了更好的开展培训工作,我们全体员工不断加强业务学习,提高服务质量,不因我们的粗心给学生增添不必要的麻烦,不因我们的工作态度影响学生的情绪,学生的困难,在我们力所能及的范围内尽力帮组解决。认真组织好剑桥少儿英语等级、ket及bec的报名考试工作,在考试时有专人陪同,并热情的为考生服务。在抓好教学质量的同时做好学生的安全教育,确保学生在校学习的安全。双休日加强值班人员,在课间进行巡逻检查,受到了家长的欢迎和认可。

年,我们将在上级领导的指导下,继续不断地拓展办学路子,在原有的基础上狠抓教育质量,把剑少、会计类培训做好、做精、做成品牌,以提高我中心在宁波市区诚信办学、服务社会的办学信誉。

吸痰技术培训总结篇五

为期一个多月的教育技术培训将近结束,我的收获甚多。在线培训为我们提供了一个合作交流的平台,一个增强自我学习能力的平台,具体收获如下:

培训之前,我满脑子的想法是,我要去进行一场信息技术的充电;学习中,我才渐渐感到远不是那么简单。“教育技术”的本质是“运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率与效益的理论与实践”。这里所说的“技术”,既包括有形的“物化技术”(硬件技术和软件技术),也包括无形的“智能技术”(观念形态);所以呢,教育技术在很大程度上以信息技术为基础,但却并不等同于信息技术。

新课程改革的核心目标是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。在培训中,我深深体会到,对于传统教学,我们应该采取“扬弃”的态度,既要看到应该继承和发扬的一面,也要看到其中不足的方面。在教育信息化迅速发展的今天,作为一名教师,虽不必全面了解教育技术的各种定义和理解,但仍有必要很好地掌握教育技术的本质,并把教育技术有效的运用到自己的实际教学工作中。

这次的教育技术培训,分为了八个模块,分别是“培训准备”“教学目标学习者分析”、“教学目标学习者分析”、“信息化教学资源收集”、“信息化教学资源加工”、“教学实施“、“教学评价”、“培训的总结与提高”。课程安排的非常紧凑,而当时我作为毕业班的老师,正面临着孩子们的毕业考试。所以,那一个月,萦绕在脑子里都是:一天的时间怎么那么短?每每下班回家,想到的第一件事情都是:打开电脑,学习、做作业。辛苦之余,我也有丰盈的收获,在八个模块的学习中,我有三篇习作进入“精华帖”,三次作业满分,六次的测评满分,并被评为“全期表现特别优秀学员”。

在一次培训作业中,有关中美《灰姑娘》课堂教学实录的对比,让我感触颇深。同样的一节《灰姑娘》,中国孩子在老师的灌输下学习作者的生辰八字、学习语法修辞、学习段落分析、思想领悟;美国的孩子在和老师的交流中学会爱人爱己、学会处事交友、学会与人为善、学会质疑、学会战胜困难的勇气孰是孰非?两千年前的老子就已经给出了答案:“授人以鱼不如授人以渔”,而今天的我们仍在反省和领悟之中。

而如同这节短短的《灰姑娘》教学活动所呈现的,我们的孩子在知识技能方面的能力比国外的孩子是强很多的,但是我们那些获得奥赛冠军的孩子的实践能力却很差;为什么我们这样一个智慧的民族,却缺少诺贝尔的获奖者,我想这一定和我们的教育有着千丝万缕的联系,和我们课堂教学目标的定位有着关系。

之后不久的六月,盐湖区民盟搞的一个下乡支教活动中,邀请我做一节科学公开课。当时是很不情愿,因为新课都已经进行完了,复习阶段,讲什么呢?一夜的辗转反侧中,我最后定的课题是《月球那些事儿》,延续了我在教育技术培训中的作业选题。孩子们已经学习过“月球”一课,无需再重复知识体系了,在孩子们已经掌握的知识框架上,我进行了延伸和拓展。在“月球探索史”中,我截取了两个片段:“万户飞天”和“伽利略是第一架望远镜的发明者么?”,让孩子们懂得质疑:课本也会出错;敢于争辩:万户之死值得么?学会思想:科学就在我们身边,并不遥远。在“有关月球的知识”中,我引导孩子们重在思考:“假如我们乘坐一艘光速的宇宙飞船在宇宙遨游,只需多长时间就可以到达月球?”“月球上没有空气,会造成什么后果?”“地球上为什么没有环形山?”。在“人类登月”中,我引导孩子们理解科学精神:“如果你是奥尔德林,会不会嫉妒阿姆斯特朗?”;学会梦想:“你会成为中国‘奔月工程’的一员么?”。课终人散,正当我长长舒了一口气,收拾教具,准备离开时,一个学生走到我跟前,端端正正的行了一个礼,“老师,谢谢你给我讲了这节课,让我懂得了很多知识。”

望着孩子澄澈的双眼、严肃的表情,一种莫名的感动涌上心头,所有的辛苦和委屈顿时间烟消云散,原来老师也需要“赞赏教育”!

孩子,你知道么?你的这句话,是对一个老师,最好最好的奖励,最温暖最温暖的安慰!这一次的经历,也让我不经意间感触到,短短一个月的教育技术培训在我的思想上已经有深深的印痕,它注定已成为我教育生涯中一道绚烂的风景,引领我不断的走向心灵的成熟与丰盈。

有人羡慕蝴蝶的美丽,殊不知,蝴蝶之所以可以那么美丽,是因为它在破茧成蝶时不怕艰难,历尽千辛万苦.....而我们的课程改革也是如此吧,不经历风雨,如何见得美丽彩虹?十年课改,是课程本质的蜕变,是教育理念的蜕变,也是你我心灵的蜕变。

一个月的教育技术培训,我深刻的意识到,“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,教育是人的灵魂的教育,而不应该只是理性知识的堆积。自己作为一名小学科学老师,承担着孩子们的科学启蒙教育,我想,也要伴随着新课改,来重新学习。学习更加关注孩子们科学知识背后的东西;教会孩子们学会思考,因为只有多思考才能与生活中的体验产生共鸣,才能上升为理性;教会孩子们在学习中找到做人的道理,在学习中体验美,在学习中学会创造;因为只有这样的教育,才能深深陶冶学生的灵魂、震撼他们的心灵、丰富他们的内心世界。

培训可以让更多的老师相识,也可以让技术传播的更快更远。但培训仅仅是一种手段,培训之后的继续学习、把技术能更好的运用到教学中才是培训的真正目的。

我想,对于我来说,培训才刚刚开始,因为对于一个师者,“学而无涯”。我会前行——心灵上的前行,为了责任与良知,为了讲台下孩子们一双双注视的眼睛。

吸痰技术培训总结篇六

在培训中,不仅第一次接触主题单元设计、主题资源网站建立、评价量规、主题单元实施设计等,还第一次接受教育技术与课程整合的理念。与其说在教育技术方面得到了提升,不如说是在教育理念上获得了飞跃。通过这样的培训,与专家面对面的对话和交流,品读学友的精彩文章,欣赏学友的精美作品,感到从未有过的感动和收获,更感受自身的不足和今后的努力。尽管培训过程有些艰辛,但却能让我们坚持静下心来学习、思考,思考过去的经验,思考明日的未来。

这些年来经过大大小小的培训不知有多少回,大都是专家讲,我们听,专家讲的是精彩万分,学员听的也是热血沸腾,时而掌声雷动,时而静静思索。学员对专家也只是敬而远之,会后产生的效应,过一阵子也就烟消云散。而本次培训不仅仅是立竿见影的效果,对以后我们的发展将产生深远的影响,真正认识到了现代教育技术在课堂教学中的重要作用和如何与教育教学融合的问题。更何况专家不仅仅是做报告,做讲解,而是走下来,和学员们交流,对话,有理论,有实践,真正是学以致用,效果明显。这种感动让我重新认识了培训,重新对培训进行了定位,培训不是听听报告,写写总结,而是一种理念的提升,是以往经验和现在实际的思想碰撞,是使我们的思想走向深刻的开始。

我们有过太多分析的经历,对教材的分析,对教学目标的分析,对学生的分析,对重难点的分析等等,而但缺乏对案例的分析,更少从案例分析中获得些什么。在模块二通过研讨信息技术与课程整合的问题时,从这些案例分析中,让我学会了如何分析案例,促进了学习和教学能力的提高,更让我学会了追求。教育本身既是一种创造,更是一种追求。从教育教学实际开始,从学生需求出发,才能创造好的教学方式,有效的教育方法。寓教学于教育,在教学过程中育人。只有符合学生实际的教学才是好的教学,只有符合学生现实的教育才是有效的教育。我们要做一个分析者,追求者,这样我们的课堂就会更加理性,育人就会更加有效。

整个培训,紧张忙碌,没有休息日。节奏紧凑,感觉一路在奔跑。一个模块结束了,另一个模块接踵而至。第1模块,走进培训项目。以故事形式导入,介绍了中级培训的主要内容和预期成果,从而初步形成中级培训的目标和期望。第2模块,研讨信息技术与课程整合问题。通过案例探讨“信息技术与课程整合”的理论内涵,使我们深入了解信息技术与课程整合的框架和各种有效性的方法。第3模块:规划主题单元。了解了主题单元的综合特性,以及主题单元技术功能的多样体现,尝试用freemind设计主题单元。第4模块:设计研究性学习。深入理解研究性学习的核心概念和基本理论,并在此基础上,为自己的主题单元设计研究性学习方案。第5模块:创建并利用主题资源。选择运用fiontpage20xx或dreamweaver8制作主题网站。第6模块:设计单元学习评价。掌握应用多样化原则评价单元教学的方法,设计评价量规。第7模块:实施单元教学过程。通过案例研讨,理解实施单元教学的一般方法,结合主体单元规划设计单元教学的实施计划。这些都让我感受到了在学中做,在做中学,在做中思考,在学中成长。同时更感受到自身的不足,需要学习的地方太多。也犹豫过,也困惑过,我该如何学,该如何坚持下去。比如在模块5的学习中,遇到了空前的问题,根本不会做,我厌倦过,心烦过,可是坚持下来了,主体资源网站创建了,从未接触过的fiontpage20xx也会用了,原来只要静下心来研究,就有成功的快乐,只要坚持下来,就不会再心痛,只要坚持不放弃,希望总会有。

收获一份份感动,放飞一份份思想,本来模糊的脸,竟然渐渐清晰,我心飞翔!

吸痰技术培训总结篇七

20___年3月11号,我公司领导来我们xx项目对全体员工进行全面的培训教育,关于各个岗位的制度,以及工作中遇到的一些疑难问题怎么解决,各个岗位的职责,各岗位的一些专业技术培训。

首先,对我们进行看光碟教育,是关于xx老师的《xxxxx》的报告,深受鼓舞,自己在思想上、认识上有了一个全新的认识。在将后工作中树立正确的意识!改变以前错误的心态。如果我们每天都认为在为公司打工或是为老板打工的话,那我们就大错特错了,抱着这种心态我们永远不会成长个发展的。其实我们每个人都是在为自己工作,每一份付出和努力,都将会得到回报的,xx老师说的很对,如果我们今天不去努力的工作,那明天就努力的去找工作吧!在今后工作中,我时刻记着xx老师报告中传达的精神,努力的工作,为企业做出点贡献。

其次,公司机关领导对我们进行了各个岗位的培训教育。公司工程科长郑x对工程科每位成员的岗位职责、管理制度进行讲解,对工程的开工报告、计量的问题进行讲解,以及工程计划,工程需要配备的劳动计划、机械计划、主要材料计划和准备工作计划等。虽然有些工程科方面的专业听的不是很懂,但也有所了解,对我在以后工作有很大得帮助,我也深受感动。我们领导同志不怕可不怕累的精神,值得我们学习,她们从中午吃完饭就开始培训,一直到晚上十一二点钟,有的同志甚至嗓子都讲哑了,而她们仍然继续讲课,当时我的心情很复杂,她们为了我们,不管自己身体,为了我们多学点工程类的专业知识,提高专业技术水平,我认为她们做到了,她们也尽力了,我们不会辜负机关领导的期望,我们会在工程实践加培训中得到成长和提高的。还有我们的材料科长,财务科长,安全科长,都讲了很多各自各位上的专业知识和各科室的管理制度,也使我们全体职工对其他科室的工作有所了解,以及工作的重要性,因为我们是一个整体,一个工程不能没有那个科那个室的,没有那个科室工程都无法正常进行。

第三,因为我们劳资科长xx有事,没能来我们项目培训,我们公司刘xx经理帮助劳资科长讲解关于办公室的管理制度,办公室成员职责,并且对廉政建设绩效管理、公司的五比五创制度的培训工作,而后对劳资中的职工工资、补助等每一项每一张表格进行讲解,讲解的特别细化,特别清晰,让我们每一个职工都放心,安心的工作,刨去那些不必要的烦恼和埋怨。那天刘经理也是从中午讲到下午吃饭,饭后继续讲解,这种敬业精神值得我们每一位职工学习和体会,那天也感动了会场每一位职工,我虽然以前没有参加过公司的培训工作,也不了解培训到底是培训什么,为什么培训,现在才知道,我们的领导时刻都在想着我们,看怎么能把我们打造成高水平高质量的优秀团队。那天培训完,第二天,我听说刘经理生病了,她居然不顾自己身体,顶住劳累疲惫的身体坚持把剩些的内容讲完,因为不是她不想多留一天,而是机关领导还有任务,还得赶时间去xx项目继续讲解,做为一名职工,我深受感动,也希望领导以后多注意自己的身体,只有好的身体,才能为我们公司创造出更大的价值。也许这也是一名党员的职责所在吧!因为给我们培训的领导中,大多都是党员,党员的这种精神值得我们敬尊。作为一名入党积极分子,我会更加努力的工作和学习,了解公司的的使命是什么,自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命,而非为薪水工作的时候,我们除获得更多的薪水,还能获得更多的成就感。所以我们要热爱自己的工作,用心做事,把工作做到完善,为企业的辉煌而奋斗。

吸痰技术培训总结篇八

开展农民培训,提高农民素质,是建设现代农业、促进农民增收、统筹城乡经济社会发展的重要举措。20xx年县农委将新型农民科技培训项目养殖业方面9个村培训工作交给畜牧局实施。为扎实做好新型农民科技培训工作,确保按质按量完成培训任务,根据有关文件精神,结合各项目村实际,畜牧局做了大量卓有成效的工作,现将有关情况总结如下:

一、主要成效

按照新型农民科技培训项目实施要求,我们以村为基本单元实施,重点在9个村培训专业农民360人。由于各项目村高度重视,精心组织实施,取得了明显成效。截至11月底,县畜牧局累计进村办班135场次,培训基本学员360人;现场指导5400人次,均完成进度任务的100%。

通过开展新型农民科技培训,培养了一批观念新、懂科技、技能强、善经营的养殖生产能手和致富带头人,促进了养殖科技成果转化和实用技术的推广,推动了农业结构调整,加快了“一村一品”发展,增加了农民收入。

(一)培养了一批学以致用的专业农民。我们在开展新型农民科技培训时,对培植专业农民进行重点指导、重点培养、重点扶持,帮助解决生产和技术难题,促进他们发展壮大。9个项目村参训农民,85%的学员掌握了1至2项实用技术;10%的成为当地科技致富带头人;10%的成为当地养、加和营销大户。如雨坛乡新民村水产专业基本学员张文才,通过项目培训和自己钻研掌握了一套高效养殖螃蟹技术。。雨坛乡的高峰、雨坛、新民三个村围绕水产生产,重点开展了淡水养殖技术培训,引导农民扩大生产规模,20xx年三个村新发展养殖水面200亩。xx镇龙桥、团山、陆岗三村和汤沟镇少丰、勤俭二村充分发挥蛋鸭生产优势,通过培训扩大养殖规模,20xx年蛋鸭养殖量比去年增加24%。老洲镇下圩村围绕土种蛋鸡养殖优势,该村发展养殖1万只以上的大户18家、1千到1万只的126家,存栏达120万只。总之,通过新型农民培训,每个村基本上形成了一个主导产业,“一村一品”正在发展壮大。

(四)大幅度增加了农民收入。各项目培训村今年养殖业生产形势好、农民培训什么、增收什么、培训到哪,农民就增收到哪里,而且还带动周围农民收入的增加。如新民村围绕水产产业,重点开展了河蟹、对虾、龙虾、回鱼等水产技术培训,20xx年全村40位基本学员每人增收20xx元;陆岗村围绕蛋鸭养殖业,学员通过学习新知识,采用新技术,改变传统养殖观念,科学养鸭,效益稳步增长,养殖户户均增收20xx元,全村农民增收50余万元。

(五)得到了广大农民朋友的普遍欢迎。实施新型农民科技培训工程为“一村一品”发展培养了一大批实用性人才。通过进村办班开展科技培训、面对面、手把手的技术指导和跟踪配套服务,让农民不会就学、不懂就问,及时掌握养殖技能,促进了农民思想观念的转变,增强了无公害畜产品标准化生产的认识,强化了畜产品质量安全、品牌开发和市场风险意识,提高了畜产品生产经营水平,要求参加培训的人越来越多,在培训示范村流传着“老师进了村,技术不用愁,不懂多请教,增产又增收”,这是广大农民朋友对新型农民科技培训的认可程度的具体表现。如少丰村目前参加科技培训的人多了,打牌赌博的人少了;忙于养殖业生产的人多了,游手好闲的人少了;瞄准市场的农民人多了,等、靠、要的.人少了。

照项目要求进行实施,成为了农民的贴心人。

二、主要做法

20xx年新型农民科技培训工程启动实施以来,我们按照项目管理办法和要求,加强组织领导,创新工作机制,加大培训力度,加强培训效果,狠抓工作落实。

(一)加强领导,成立组织

为了保证项目的顺利实施,把培训工作落到实处,畜牧局成立了实施小组,齐明任组长,姚尚久、付和平任副组长,吴太生、钱门红为成员。教学工作由齐明同志负责,组织工作由姚尚久同志负责,档案资料保管工作由钱门红同志负责。实行分片、包村、包户开展集中培训和现场指导;对学员实行登记注册,发放培训卡,记录培训时间、培训内容和培训教师。建立培训台帐,写明每次办班时间、培训内容、参加培训人员及培训教师;定期对授课教师的备课笔记、教学内容、学员的学习效果进行检查,发现问题及时纠正,确保项目的顺利实施。

(二)创新培训模式,千方百计提高培训效果

根据项目要求,我们确定雨坛乡的雨坛、高峰、新民三个示范村以水产业为主导产业,开展水产养殖技术培训;汤沟镇的勤俭、少丰村,老洲镇的下圩村,xx镇的团山、龙桥、陆岗村以畜牧业为主导产业,开展畜牧兽医技术培训。“新型农民科技培训项目”实施初期,按照“进村入户,核心培训,包教包会,示范带动,全面覆盖”的原则,在4个乡镇9个村全面展开,其中水产养殖专业120户、蛋鸭专业160户、土鸡专业80户。确保通过基本学员的示范,带动全村及周边村的畜牧业发展,结合“四个一”(即一张培训卡、一张明白纸、一本科技教材、每个培训点一张技术光盘)的发送,在20xx年初夏农闲时节,首先在4个项目实施乡镇分别召开了由项目涉及村的支部书记、村长参加的科技培训进村入户动员会。为了圆满完成培训任务,确保培训效果,我们不断创新培训模式,丰富培训内容。采取基本学员专业性培训与普及性培训相结合,集中培训与巡回指导相结合,教室授课和现场观摩相结合的方式,取得了很好的培训效果。

吸痰技术培训总结篇九

为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求,同时响应电教站对教师全员培训的指示,我校在全校教师范围内开展了有关信息技术方面的培训。根据学校教育教学的实际需要,对教师在课件资源应用方面加强了培训力度,使教师能够独立而熟练的运用网上资源服务于教育教学。为了更好地开展日后的教师培训工作,特将本次培训做以下总结:

1、次培训是一次富有成效的培训活动,以提升教师的教师专业化发展,让全校教师明白了信息技术在教学中的发展趋势,从而提升了教师对信息技术手段应用的重视程度。

2、这种每月持续培训的方式为教师营造了一个终身学习和可持续发展的良好格局。

3、为了使教师学有所用,学校微机教室全天候开放,为教师培训后的练习提供有力的硬件保障。同时,学校安排信息技术方面的骨干教师随时为老师们解疑答惑。

4、学校建立了有效的考核机制,再培训过后对全体参训教师进行考核,使教师从思想得到重视。

5、通过本次培训大部分的教师都能够自主的下载及应用网络资源,但还有个别年龄较大的教师操作不熟练,在日后的培训中我校会发挥青年教师的力量帮助老教师,使芙小的信息技术水平蒸蒸日上。

吸痰技术培训总结篇十

xx年7月20至8月19日,蒙市局领导信任,我参加了新疆兵团公安机关警务实战技能教官班的培训。在新疆石河子党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委领导决策的英明。

此次警务实战技能培训使我 对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。一方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。

另一方面认为自己在指挥中心工作,只要掌握初步的技能就可以,无需过深过细掌握。但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如。这时,产生了一种恐惧感。使我发现,不仅仅是警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。

说是教官培训,可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的'警务理论及实战技能,并要取的优良成绩其难度可想而知,好在自己是警校出生,在警校学习期间有一点“老底子”。市局领导高度重视与信任,同志们殷切的期待和希望,使我感觉到无形的压力,但有压力才会有动力,打铁必须自身硬!除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如:《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究,在实战技能上,除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外,还看了大量的警务实战技能光盘,并与同去培训的窦启宏同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案,并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案,使自己为以后在上课时语言流畅,动作规范到位,把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。

俗话说:练武人讲究“精气神”。同样大练兵也要有精气神(在石河子党校培训期间,集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿,给我留下深刻难忘的印象,使我获益匪浅),在七月流火,炎炎夏日里,同志们冒高温顶酷暑进行培训,既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题,即:既要完成培训任务又要合理分配时间,既要严格训练场作风纪律,同时又要有人性化理念含在其中,要求每天列队出操,训练时动作整齐划一,口号宏亮有力,使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质,作为自己更应如此。

要训战结合,把防、控、查、抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们,并在每天下课前进行讲评。训练是辛苦的,要不断地鼓励士气,并寓教于乐,使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能,通过短期培训及日后养成,逐步使广大参训民警能够“说的过、追的上、打的倒”。

吸痰技术培训总结篇十一

卫生局领导、院领导:

中医科于20xx年x月5号在我院二楼会议室举办了中医药适宜技术培训班。总结如下: 适宜技术是简、便、验、廉的方法,目的短期内提高乡、村级医务人员专业水平。要求参加培训人员一定要重视培训目的,努力完成培训任务,争取本次培训结束后会用适宜技术,用好适宜技术,把适宜技术带到每个村民身边,让更多的人能够从中受益,把中医简、便、验、廉的优势充分发挥出来。本次办培训班不能走过场,培训结束在各村卫生室:1.一定要看到中医药文化;2.中药比例;3.中医的诊疗设备;4.中医治未病等情况。

培训中培训人员与学员积极互动,手把手教学,开创了“学在当时,用在当时”的培训模式,把死板的填鸭试学习变成互动学习,让所有学员的疑惑得到当场解答,所有的技术难题及时解决,大大提高了学员的学习兴趣。

本次培训班结束后参加培训的村医纷纷表示已经充分掌握了所培训适宜技术,也进一步了解了中医中药知识,他们回去一定尽快用到临床,把中医简、便、验、廉的优势充分发挥出来,更好的为广大人民群众服务。

卫生院中医科

20xx年3月12日

吸痰技术培训总结篇十二

为了发挥中医药在防病治病中的作用,为人民群众就医需要,为此制订了中医适宜技术培训计划,切实加强领导精心组织,周密安排,采取多种形式认真开展培训工作取得了显著成效。现将培训工作总结如下:

一、建立健全组织,切实加强领导

为彻底搞好中医适宜技术培训工作,我院成立了中医药人才培训工作领导小组,对各项中医适宜技术如:拔罐、针灸、艾灸、牵引、推拿等进行了培训,领导小组下设办公室,负责具体日常工作,明确了相关职责做到培训工作有人管、有人抓,具体事物有人办,将培训工作落到实处。

二、为了将中医适宜技术培训工作真正落到实处,我院制定了中医药人才培训计划。根据规划,年初制订了中医药人才培训计划。对培训的对象、方式、重点内容、管理、考核办法、时间、经费等进行了安排。做到了通知到人,有签到册、记录、计划等。

三、形式多样,扎实训练,成效显著

1、坚持自学为主,自学中运用新知识、新技术、新方法,并与临床实践相结合,提高理论水平和业务技术水平。

2、集中培训,以会代训。培训人员能积极投入道培训工作当中。

3、鼓励职工和乡村医生推广各种技术活动,提高实践技能水平。

湘阴县界头铺中心卫生院

20xx.10.12.

吸痰技术培训总结篇十三

以示范推广、服务三农为主题,以夺取农业丰产丰收为突破,大力实施科技兴农战略,力争在我镇有限的农田资源里开发出灿烂的农业成果。

针对农业生产的新形势和新要求,在基层工作中,我们发现农村还有许多农民的观念和技术相对落后,在农业种植上还存在很多的问题。如:栽培方式上的误区;施肥上的误区,有的不知道什么时候施肥,施什么肥料;病虫草害防治上的误区,有的胡乱用药,不及时用药等等。

因此,我们就针对这些问题,结合农民培训工程,要让农民真正地学到农业技术知识。通过培训,结合农业技术资料和明白纸的发放,充分利用门市这个服务“窗口”和宣传阵地,大力掀起科技入户、科技兴农的高潮,普及和推广新型农业生产技术,进一步提高农民科学种田的技术水平,为我镇夺取秋熟丰产丰收打下坚实的基础。 结合农业生产实际,注重理论联系实际,学以致用,逐村进行技术培训。我们的具体做法是:我们分别召开村会计和农业主任动员会议,分头布置和落实农民培训工作。农作物的生长期里要经过许多次病虫草害的危害,轻则影响其产量,严重则导致绝收,因此,我们不能掉以轻心,要加强农作物的病虫草害的防治。

在培训讲解过程中,我们讲一些看得见、摸得着、用的上、易掌握的实用技术。讲解中我们把水稻发病的稻苗带到现场进行实物介绍,做到形象生动,通俗易懂。通过对农民培训,我们发现农民们都非常认真听讲,并且都踊跃向我们提问,还有部分农民拉着我们培训讲课人员到自己的田间地头去现场指导。

每个分工人员都要熟悉掌握所分工村的农业基础情况、生产形势以及农业生产中存在的问题和困难,做到心中有农,手中有方,不怕脏苦,苦中有乐。农业科技为载体,各种农业技术材料,及时发放到农户手中。

综合上述,我们认为在新的历史时期里,农民的技术培训和服务是不可或缺的,面对农民迫切的需要,我们农业服务部门要采取多种形式、多种渠道,脚踏实地、求真务实,切实提高农民的农业种养殖水平。

吸痰技术培训总结篇十四

通过一段时间的学习和培训,我村的成教工作取得了丰硕的成果,特别法是对脱盲人员培训的效果由为突出,为了总结成绩,寻找差距,现将我村对脱盲人员文化学习和实用技术培训的工作情况总结如下:

1、按照上级要求,把《广西扫盲教育读本》免费发到我村的脱盲人员手中,不收取任何费用。

2、《广西扫盲教育读本》教材发放下来之后,成教领导小组成员立即组织召开会议,商讨脱盲人员文化培训的相关问题,制定好文化学习培训的时间、地点、培训内容,安排好培训教师。

3、组织培训教师对《广西扫盲教育读本》教材进行详细分析、研究,吃透教材,写好培训教案。

4、文化知识培训教师能认真履行自己的教学职责,按时按量出色地完成了培训人物,使脱盲人员的文化知识得到了巩固和提高,并能学有所用,达到了预期的培训目的。

1、想尽千方百计寻找科技培训内容,尽量使培训内容与农业生产有效结合,以提高培训效果的实用性,增强脱盲人员学习科学技术的兴趣。

2、成立专门针对脱盲人员培训的领导小组,继续由村委书记担任组长,选聘科技培训老师,村委和学校都把帮助脱盲人员脱贫致富列为议事日程,使对脱盲人员的科技培训有领导、有组织,有计划地进行。

3、争取上级部门的支持。村委书记经常到县畜牧局、科技质询站、镇农技站等部门走访,力争得到他们的支持和帮助,派相关技术人员给这些脱盲人员进行面对面地进行种养技术地培训。

4、成教工作人员经常利用远程教育网络下载相关农业技术培训资料,及时了解各种蔬菜、水果、养殖类的市场行情,并及时把这些资料反馈给这些脱盲人员,使他们能及时做好种养方面的前期准备工作。

5、成教工作人员经常到脱盲人员家走访,及时了解他们的生活、生产情况,作好记录,并帮助他们解决生活生产中遇到的难题,给他们提供一些种植、养殖方面的资料和技术指导。

6、积极帮助脱盲人员种养出来的农产品寻找销路,免除他们的后顾之忧,增强脱盲人员脱贫致富的信心。

总之,通过一年的努力,在上级领导的关怀下,对脱盲人员的培训工作取得了一定的经验和成果,我们将再接再厉,争取在明年的工作中取得更大的成绩。

吸痰技术培训总结篇十五

我叫李守彬,在陆圈镇政府工作,多年来在上级农业主管部门和技术指导单位的正确领导、在同事和科技示范户的大力支持下,农业科技推广工作组织到位、措施有力、效果明显,多年来的工作情况总结如下:

一、积极参加业务学习,提高自己的业务素质,农业技术员工作总结。

开展科技入户示范工程后,积极参加了县农业局组织的培训学习,更新了自己的知识,提高自己的业务素质,增强自己指导示范户的服务能力。

二、加强宣传、营造氛围。

农业科技推广是传统农业向现代农业转变的机制创新,为争取社会各界对农业科技推广的支持,使全社会特别是广大农民更多地了解和积极参与农业科技推广工程,采取黑板报、标语等多种形式宣传农业科技推广工作,宣传农业科技示范县的政策,宣传面向市场的现代农业生产技术—蚕豆无公害栽培技术、大蒜高产无公害栽培技术、洋芋无公害栽培技术等,取得了较好的效果。

三、精心选择高素质科技示范户,工作总结《农业技术员工作总结》。

农业科技推广在我镇以种植业为主,科技示范户理所当然的要有一定的种植水平,同时要有较强的号召力和影响力,能够将先进的农业科技在周边群众中推广开来。经过综合考虑,选择了以马军营、纪庄西胡庄、赵官营、宋庄小组的10户素质较高的农户,作为科技示范户。对10户示范户进行挨家挨户走访,详细了解各农户的基本情况,了解他们对农业生产技术的需求,摸清当地耕作制度,并登记示范户的相关信息,收集他们对农技推广工作的各种意见、建议。同时做好宣传工作,加强科技示范户对农业科技推广工作的了解。要求每户示范户带动20户辐射户,全面带动5个村民小组的所有农户学科学用科学。

四、加强农业生产新技术的推广与应用

通过科技入户示范工程,我所指导的示范户和辐射带动户上有了很大的'提高。在摸清了各户的基本情况、了解了各户的需求后,精心设计了针对各户的技术指导方案。主要推广应用了:大蒜测土配方施用bb控释肥技术,不但节约了成本,保护农田环境,为实现保洱海和农业增产、增收相统一的目标打下基础;大蒜无公害栽培、防病虫技术,保证了大蒜产品的安全可靠,指导农户精心选择优质早熟大蒜品种“红七星”;洋芋无公害栽培、防病虫技术,保证了洋芋产品的安全可靠。

五、入户指导方式灵活多样

农业科技推广的关键在于入户,培训指导,传授技术,推广各项农业新技术到田到户。为提高专业技术水平、入户指导技能和示范户农民的科技素质。我根据技术指导方案和农民的需求,在农业生产关键环节(如备耕、播种、田间管理、病虫害多发期等),到每个示范户家中开展技术指导、培训和信息服务,与联系户保持电话联系,确保技术和信息服务通畅。

总之,我将努力工作,加强实践,积累经验,严格要求自己,为发展右所镇高产、优质、高效、生态农业作贡献。

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