在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
政审综合报告外调情况篇一
一、该同志简历
××年××月××年××月,××市××小学,班长
××年××月××年××月,××市××中学,班长
××年××月××年××月,××市××中学,班长
××年××月至今,××大学××学院,班长
二、该同志直系亲属与主要社会关系
通过与该同志谈话,查阅相关资料,了解到其直系亲属和主要社会关系的情况是清楚的.如下:
父亲:×××,××族,××年××月出生,群众（中共党员或其他）,现工作单位及职务（例如务农就要具体到乡镇村,务工则要具体到厂名）.母亲:×××,××族,××年××月出生,党员（群众或其他）,现工作单位及职务（例如务农就要具体到乡镇村务工则要具体到厂名）.
兄弟姊妹:姓名,民族,××年××月出生,政治面貌（中共党员或群众或其他）,现工作单位及职务（例如学生就要具体到学校、年级、班级）（还有其他家庭成员也参照这个格式写明）.父母离异的,无论发展对象归属于哪一方,都应写明其父母的情况；父母已去世的也必须写明其生前的基本信息,并注明已于什么时间去世,并且不得添加表格.
以上家庭成员及主要社会关系均无政治历史问题.
三、该同志政治历史情况
经了解,×××同志的政治历史情况是清白的,“文革”期间、“89”风波期间尚未出生,不予考察,没有参加过任何邪教、反动组织,思想上行动上都与党中央保持高度一致.
四、该同志现实表现情况
×××同志思想政治觉悟高,积极拥护党的领导,不断向党组织靠拢,先后参加了团校××年××月第××期、网上党校××年××月第××期、入党积极分子培训班××年××月第××期学习,在组织的考察、教育和培养下,其已成长为一名优秀的大学生.
×××同志学习成绩优秀,在担任生活委员期间,尽职尽责,热心为同学服务,协助班长成功开展各项班级活动；性格热情开朗,与同学和睦相处,主动帮助生活上有困难的同学；工作上认真负责对待工作一丝不苟,力求独立完美地完成工作任务.在××年“五四”评奖评优中被评为校级“优秀学生干部”,参加湖南省第××届运动会、湖南省第××届残运会开幕式演出并获得优秀志愿者称号.
不足之处:做事不果断,希望在今后的学习工作中能加以纠正,争取早日成为一名优秀的共产党员.中共××委员会
××年××月××日
政审综合报告外调情况篇二
同志，男，汉族，年月日生，籍贯省县，文化程度大专，年月加入共青团组织，年月参加工作，年月申请入党，年月列为入党积极分子，现任局科科员。
年月至年月在学校读书；
年月至年月在学校读书；
父亲，，岁，党员，单位，担任职务，政治历史清白；
妻子，，岁，群众，单位，担任职务，政治历史清白；
该同志拥护党的路线、方针、政策，在政治上能够与党中央保持高度一致
工作中能认真细致，大胆负责
经组织审查，该同志历史清白，其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚。
根据政审情况和该同志的现实表现，经过支委会认真讨论，
一致认为该同志基本具备党员条件，同意发展他加入党组织。
中共支部委员会
年月日
政审综合报告外调情况篇三
××，女、汉，××年××月出生、家住：××。××参加共青团，××年××月递交申请书，××年××月参加入党积极分子培训学习时间，××年××月被列为发展对象。现任职（就读于）于××。
一、政审情况
（一）个人简历（小学至目前）
××年××月——××年××月在××市××县××小学读书。××年××月——××年××月在××市××县××中学读书。××年××月加入共青团组织。
××年××月——××年××月在东莞职业技术学院××系就读。
（二）家庭主要成员（父母、配偶、子女）
父亲，××，群众，教师。
母亲，××，××，××
……
（三）主要社会关系
爷爷，×××，群众，农民。
奶奶，×××，××，××。
根据本人提交的有关资料和组织审查，该同志及其家庭主要成员和主要社会关系政治历史清楚，无任何问题。
二、表现情况
经考察，××同志自参加工作以来，政治上积极要求进步，靠拢党组织，多次提出入党申请，并经常主动向党组织汇报思想、工作和学习情况。虚心接受党组织的帮助，能以共-产-党员的标准严格要求自己。
该同志组织观念强，能严格执行各项规章制度。他能自觉摆正个人与集体、学习与工作的关系。
该同志被列入发展对象后，在党组织和同志们的培养教育下，能更加严格要求自己。
根据××同志的申请和一贯表现，在查阅有关档案材料、广泛征求群众意见的基础上，经过支部全体同志的充分酝酿和支委会的认真讨论，一致认为××同志已基本具备条件，请学院临时党委审查。
中共东莞职业技术学院教学二支部委员会
2011年7月11日
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