最新乐观生活心得体会和感想(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 23:23:23
最新乐观生活心得体会和感想(汇总18篇)
时间:2023-11-01 23:23:23     小编:HT书生

通过写心得体会,可以让我们更加深入地思考和总结自己的经验和教训。写心得体会时,我们要注意文采和修辞的运用,提升文章的表达力和吸引力。欢迎大家阅读以下心得体会范文,共同进步和成长。

乐观生活心得体会和感想篇一

生命中总会经历不同的挑战和困难,但这并不能让我们放弃对待生活的积极乐观态度。在我们学习生活的道路上,若能拥有积极乐观的心态,那么无论何时何地,都能发挥出最好的自己。

第二段:正面思考。

在面临困境和挫折的时候,我们需要正面思考。我们需要分析并找到对应的解决方法,不要陷入消极的情绪和负面的想法中。这样的乐观思维问题解决的能力得到提高,进而帮助我们成为更好的自己。

第三段:心态调整。

我们需要意识到生活中不可能一帆风顺,总会遇到些坎坷,但我们可以对我们的内心产生积极的影响。我们可以通过积极的内心能动,来调整自己的心态。通过积极的表现和内心的态度,我们就能够逐步大大获得生命中的奖赏。

第四段:享受拥有的。

在生活中,我们也需要学会享受我们所拥有的一切。正确认识我们的生活现状,捕捉生活中美好的一切,我们就可以更好地感受到生活的意义和价值。当我们珍视拥有的生活时,我们也就获得了更多能量去创造。

第五段:感恩心态。

最后,我们还要具备一颗感恩的心态。感恩我们天天都能得到的生活,感恩身边人的支持,感恩生命中每一美好的瞬间。当我们心存感恩之情时,身体就会散发出积极的气息,积极的情绪也随之而来。

总结:

对待生活要积极乐观,这是我们成长过程中需要习得的最重要的技能之一。一颗乐观心态能够让我们度过一切难关,创造出属于我们的美丽的明天。在我们的心灵里,种植乐观和感恩的种子,我们的生活就会一直在积极的阳光下茁壮成长。

乐观生活心得体会和感想篇二

近年来,我国强调生活作风整顿工作,旨在改变贪欲横流、浮躁不安的社会现象,倡导人们树立正确的价值观和积极向上的生活态度。在我参与并亲身经历这一整顿过程中,我深深感受到了它所带来的巨大力量和积极影响。在此,我将结合自身的感受与体会,对生活作风整顿给我们带来的启示进行分析和探讨。

首先,生活作风整顿让我们认识到个人行为对社会的影响。在整顿之前,很多人似乎忽视了自身所作所为对他人和社会的影响。例如,一些人在公共场合大声喧哗,不顾他人感受;一些人将垃圾乱丢乱扔,使得环境卫生难以维持;一些人对待工作敷衍了事,不负责任。这些种种不良行为不仅令人感到不适,更给社会带来了不必要的负担。通过生活作风整顿,我们被强烈敦促反思并改变自己的行为。我个人深刻体会到,个人行为的任性与不负责任不仅令他人感到困惑和痛苦,更影响到了社会整体的秩序和发展。只有每个个体都能从自身做起,才能让整个社会生活更加和谐和美好。

其次,生活作风整顿提醒我们要保持人与人之间的公平和互助。社会作为一个大家庭,需要每个成员之间相互尊重和关心。然而,现实社会中却普遍存在着利益攸关、人际关系稀薄、背离公心等问题。在生活作风整顿的推动下,我意识到生活中最重要的是人与人之间温暖和友善的互动。正如习近平总书记所说:“社会主义是公平正义的社会,鼓励社会成员之间的互助,体现在大家争着帮助别人,自觉帮助别人。”只有我们能够真正的关心他人,帮助那些需要帮助的人,维护社会的公平正义,才能真正构筑和谐的社会家园。

再次,生活作风整顿提醒我们要以诚信为基准建设自信社会。诚信是人际交往中最为基础和重要的品质,而社会作风的整顿正是在呼唤人们回归诚信之道。过去,一些人为了个人利益不择手段,欺骗、撒谎、偷窃等现象屡见不鲜。在生活作风整顿的过程中,我们被明确要求树立起诚实守信的意识,不仅要在诚信下,更要以诚信为行动准则。准确来说,重视诚信是人与人之间相互信赖的基础,更是推动我们社会建设的根本所在。我相信只要我们大家能以诚信为自己做人、处事的准则,我们的社会就能更加充满阳光与温暖。

最后,生活作风整顿教会我们要做一个知足常乐的人。当前,社会风气不良的背后往往隐藏了人们的贪欲膨胀和不知足。人们追求名利的欲望无止境,不断追求物质上的享受和虚荣的满足。但是,通过生活作风整顿,我们被要求追求内心的满足和对他人的关爱。在这个过程中,我们会发现以一颗知足的心,就能够感受到这个世界的美好与幸福。只有学会知足,才能让生活更加精彩,也才能更好地与他人和谐相处。

总结起来,生活作风整顿是一个很好的社会改造项目,它不仅提醒我们认识到个人行为对社会的影响,也提醒我们要保持公平和互助,更要以诚信为基准建设自信社会,最后,它教会我们做一个知足常乐的人。通过这次整顿,我深刻认识到生活作风对一个社会的影响有多深远,所以,我将继续努力将这些体会转化为自己的行动和生活方式中。只有每个人都能够从身边做起,才能真正实现社会的和谐与进步。

乐观生活心得体会和感想篇三

嘹亮的口号在训练场上飞扬,机械学子在烈日下苦练,机械分院20_级新生军训工作正在如火如荼的进行。

作为一名军训教官,感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受,那就是:享受工作的状态!

享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官,首先必须要自己的动作规范,口令要准确,讲解要清晰,纪律要严明,谈吐要文明,思想要积极!在军训过程中,必须要起到表率的作用,这样才有资格要求新生。

享受积极投入的状态。再苦再累,积极投入的到工作,就会感到无比的快乐。整体练,每排练,单个练:练踢腿,练摆臂,练分解,练结合,认真地做动作示范,耐心的讲解动作要领,一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间,但是觉得时间过得很充实,每天八个小时的带队训练转眼间过得很快,我觉得这就是一种积极投入的状态,一种美好而充实的感觉!

享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌,拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等,这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫,让紧张的神经得到一次释放!这样的状态,是没有参加军训教官的同学无法体会到的!军训工作还在进行,训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官,我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望,做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!

乐观生活心得体会和感想篇四

生活中我们常常会面对各种各样的困难和挑战。然而,无论我们面对怎样的困境,乐观的态度始终是成功克服困难的关键。乐观生活的心得体会对我们每个人都是至关重要的,她能帮助我们在艰难困苦的环境中保持积极向上的态度,以更好地应对生活中的各种挑战。

第二段:培养乐观的态度和习惯。

要乐观地生活,首先我们需要培养乐观的态度和习惯。乐观态度来源于内心的想法和信念,而习惯则是通过日常的行为和思维习惯来养成的。我们可以从改变负面的思维模式入手,如积极寻找问题的解决方法,培养感恩和幽默感等。此外,积极参加体育锻炼、拓展自己的爱好、结交乐观向上的朋友等也都是培养乐观的好方法。

第三段:乐观心态带来的好处。

拥有乐观的心态可以为人们带来许多好处。首先,乐观的人往往更具有自信心,他们相信自己的能力,更容易面对生活中的挑战。其次,乐观的人往往更健康,因为积极的态度对身体有着积极的影响。研究表明,乐观的人往往能够更好地应对压力,减少焦虑和抑郁的发生率。此外,乐观的人也通常更受他人的欢迎,因为他们在交往中传递出积极向上的能量,给人带来快乐和激励。

乐观的心态不仅仅是一种态度,更是一种行动。我们可以通过一些具体的应用来保持乐观。首先,要保持积极的心理对话,正面地对待自己和他人。同时,要学会面对挑战和困难时保持冷静,积极思考应对的方法。此外,我们还可以通过设定目标和解决问题的方法来保持乐观,并为自己制定一个积极的日程表以鼓励自己。

第五段:结尾总结。

乐观的生活心得体会对我们每个人来说都至关重要。通过培养乐观的态度和习惯,我们可以享受到乐观心态带来的各种好处,包括更好的自信、更健康的身心和更融洽的人际关系。通过具体的应用方法,我们可以在日常生活中持久地保持乐观,为自己创造一个更加积极向上的生活。

总结:

乐观的生活心得体会对我们每个人都是非常重要的。通过培养乐观的态度和习惯,我们可以在面对困难和挑战时保持积极向上的心态。乐观心态带来的好处包括更好的自信心、更健康的身心和更融洽的人际关系。通过一些具体的应用方法,我们可以在日常生活中持续保持乐观,为自己创造一个更加积极向上的生活。在今后的生活中,让我们牢记乐观的心得体会,坚定乐观的态度,积极应对生活的挑战。

乐观生活心得体会和感想篇五

生活中,我们面临着各种挑战和困难,而如何对待这些困难也成为人们关注的焦点。笔者认为,对待生活应该保持积极乐观的心态,这不仅有助于我们自信、愉悦地度过每一天,还能让我们更好地克服生活中遇到的各种困难。在下文中,将从自我认知、人际关系、行动力、心理抗压力等几方面,分享笔者对于对待生活积极乐观所得的心得体会。

第二段:自我认知。

人的内心是非常复杂、神秘的。只有了解自己的内心,才能对待生活中的挑战更加从容自信。在认识自己的道路上,我们需要关注什么样的事情会让自己感觉到愉悦,什么样的事情会让自己感到恐惧和烦躁。同时,我们还需要学会如何面对自己的情绪,并将情绪的管理变成自己的一项技能。只有了解自己、掌控自己,我们才能在竞争中脱颖而出。

第三段:人际关系。

人际关系对于我们的生活有着重要的影响。一个良好的人际关系将促进我们的成长和发展。我们需要谦逊、尊重、理解和包容他人,这样才能建立良好的人际关系。同时,我们还需要学会与他人沟通,协调好自己与他人的关系。一个好的人际关系能够给我们带来一定的心理安慰和支持,这些支持将会让我们在生活中变得更加积极和乐观。

第四段:行动力。

在对待生活中,我们需要有足够的行动力。行动力是我们在实现自己的目标过程中必不可少的方面。无论是面对日常琐事还是迎接重大挑战,首先必须锤炼自己的行动力,使之成为自己生命的信条。有勇气去尝试新的事物,持续努力将自己的计划变成现实,这些决定将帮助我们更好地迈向未来。只有开展行动并坚持下去,才能在漫漫人生路上实现自己的目标。

第五段:心理抗压力。

面对挑战和困难,我们需要有足够的心理抗压力。对待生活的积极乐观之道还需要我们去学会如何有效地化解心理压力,释放内心的疲惫。当我们在压力下时,可以选择自己感兴趣的运动或者书籍来放松,让自己的身心在放松中充电。同时,我们还要学会保持一种乐观的心态,相信自己的能力和付出一定能够得到回报。当然,这需要我们坚信自己的目标和前进的方向。始终以一种善良的、充满爱心的心态来对待生活,我们才能在每一天的过程中保持积极和乐观。

总结:在面对现实的种种挑战时,我们需要以一种积极、乐观的心态来对待生活。积极乐观能够让我们获得内在的力量,带着这种力量持续行动,我们将会在不断努力和改进中走上成功之路。因此,我们需要始终坚持以积极的心态去面对生活,努力让自己变得更加强大与成熟。

乐观生活心得体会和感想篇六

乐观生活是一种积极向上的生活态度和心态,它能给人带来快乐、幸福和成功。本文将从积极心态、困难中寻找机遇、感恩之心、放飞梦想和乐观面对失败五个方面展开,以探讨乐观生活的重要性和生活中的实践体会。

第二段:积极心态

拥有积极心态是乐观生活的基础。积极心态能够提升个人的生活品质和工作效率,使人更容易感受到快乐和幸福。面对困难和挫折时,保持一颗积极的心,将困难当作机遇,不仅能够更好地应对挑战,还会获得成长和进步。乐观的人总是相信“乌云后面就是晴天”,他们的行动充满着希望和动力。

第三段:困难中寻找机遇

在生活中,人们往往会面临各种困难和挑战。然而,乐观的人会从困难中看到机遇,并主动寻找解决问题的办法。相反,消极的人倾向于抱怨和埋怨,他们只看到问题而忽略了其中的机遇。乐观的人懂得通过挑战来提升自己,从而实现自我价值和人生目标。

第四段:感恩之心

感恩之心是乐观生活中的重要组成部分。乐观的人总是懂得珍惜眼前拥有的一切,并对生活中的美好事物保持感恩之心。他们懂得在吃饭时感谢美食的香味,出行时感谢交通的便利,工作时感谢同事的帮助。感恩之心能够让我们感受到更多的快乐和满足,同时也能使我们更加愿意去分享和帮助他人。

第五段:放飞梦想和乐观面对失败

乐观的人拥有远大的梦想,并且愿意为之努力奋斗。他们相信只要有坚定的信念和努力,就一定能够实现自己的梦想。即使遇到失败,他们也会以乐观的态度面对,并从失败中吸取教训。乐观的人知道,失败不是终点,而是一个新的起点。他们会从失败中重新站起来,再次追逐自己的梦想,坚持不懈地努力。

结尾段:总结

乐观生活是一种积极向上的生活态度和心态,它有助于提升个人的幸福感和生活质量。通过培养积极心态、从困难中寻找机遇、保持感恩之心、放飞梦想和乐观面对失败,我们可以活得更加快乐、充实和成功。让我们相信,只要保持乐观的心态,无论面对何种困难或挑战,我们都能够积极应对,走向更好的未来。

乐观生活心得体会和感想篇七

每个人都希望过上快乐的生活,而乐观是实现这一目标的关键。乐观心态不仅能让我们更加愉快地面对生活中的困难和挫折,还能帮助我们感受到生活的美好。在我多年的生活经历中,我深深地体会到乐观的力量。下面我将分享我的乐观生活心得体会。

首先,要坚信困难只是一时的。每个人的人生都充满了起起落落,困难也是在所难免的。但乐观的人会相信,困难只是过程中的一小部分,而且困难终将会过去。相信这一点能够使我们从挫折中快速恢复,重新站起来面对新的挑战。我记得当我在大学学习期间遇到课业压力和人际关系问题时,我一直告诉自己:“这只是暂时的,我的困难会过去的。”这样的乐观信念让我不断地寻找解决问题的办法,最终我成功地度过了困难时期。

其次,要积极寻找问题的解决方案。乐观心态使我们更加注重解决问题,而不是沉浸在问题中。相信自己有能力找到解决问题的方法,这样才能在困境中保持乐观。例如,当我在工作中遇到困难时,我总是尽快地寻找解决方案,而不是抱怨和消极地面对问题。通过主动寻找解决办法,我避免了陷入消极情绪的漩涡,同时也提高了自己解决问题的能力。

第三,要学会珍惜现在的生活。乐观的人懂得享受当下,而不是总是担心将来或者追忆过去。每个人的生活中都有不尽人意的地方,但我们要明白生活中的美好并不仅仅体现在物质上。乐观的人会用心去感受身边的亲情、友情、爱情,去欣赏每天的日出日落,去享受生活中的点点滴滴。当我们开始欣赏并珍惜现在的生活时,我们会发现,生活中有太多太多的美好,正等待着我们去发现和体验。

第四,要与积极阳光的人为伴。我们周围的环境和人会深深地影响我们的心态。与乐观、积极阳光的人为伴,能够帮助我们更好地保持乐观的心态。乐观的人善于发现生活中的美好和快乐,他们的积极态度也能够感染和激励我们。相反,与消极、抱怨的人为伴会沉溺于负能量中,从而影响到我们的情绪和心态。我曾经遇到一个身边总是唠叨和抱怨的同事,我在他身边的时候总是感到烦躁和沮丧。后来我发现,与积极阳光的同事为伴,我的情绪变得积极向上,工作效率也明显提高了。

最后,要保持一颗感恩之心。感恩是乐观的表现之一。乐观的人善于发现和感激生活中一切美好的事物,他们会用心去体会和品味生活赐予我们的欢乐和幸福。相比之下,消极的人总是抱怨和埋怨,无法珍惜和感激现有的生活。我始终相信,只要我们心怀感恩,我们的生活一定会更加美好。

总而言之,乐观生活心得体会是以信仰为基础,注重问题的解决与积极寻找,学会珍惜和感激现有的生活,选择与乐观阳光的人为伴。通过不断的努力和实践,我们能够培养和坚持乐观的心态,从而享受到更加美好的生活。乐观不仅是一种心态,更是一种生活方式,它能够让我们更加积极地面对人生的起伏和挑战,成就真正快乐而充实的生活。

乐观生活心得体会和感想篇八

作为一名刚刚博士毕业新入职的高校青年教师,我有幸参加了20**年武汉大学高校青年教师岗前培训。培训大概持续了一个月左右,中间因工作的原因旷了几次课,这是我难以抹平的遗憾。

博士在一定程度上是“专士”,相对于整个人类知识这一浩瀚“海洋”,我所了解的极为有限。记得一位哲人说过“我之所以聪明是因为我知道自己无知”,这就是古希腊大哲学家苏格拉底对自己谦逊却不失智慧的评价。当我面临全新知识之际,承认自己无知,谦卑俯伏在曾经的大学课桌面前,是提升自己的见识和技能的唯一途径。

开学第一课,胥青山的《高等教育学》游龙走凤,大气磅礴。说实在的,每位学生都喜欢有气场的老师讲课,这样的老师首先就应该是一名知识广博而又精专的学者,身上有一种不拘的风格,用孔子七十岁的境界来形容:“随心所欲而不逾矩”。武汉大学之所以成为全国著名大学,乃在于有大师。胥青山老师从高等教育的起源、发展、功能讲起,进而论述高等教育面临的困境和即将发生的变革,提到武汉大学校史上著名的改革家“刘道玉校长”,言语之间,充满尊敬而又扼腕叹息,我就知道,将来的武汉大学不仅仅只有一位刘道玉校长。

讲授《高等教育法》的汪习根教授,作为博士论文全国百优获得者,讲起课来也是语不惊人誓不休,身躯虽不魁梧,却蕴藏着一股蓬勃的能量,精气神十足。开篇一句“一个国家的强大不在于gdp,而在于可持续发展能力,而这种可持续发展能力取决于教育”“教育的职责是赋能”“教育停留在道德、伦理水平是远远不够的”字字珠玑,如醍醐灌顶,将我从沉闷中拍醒。汪习根老师不仅从广阔的层面论述了高等教育的功能和作用,还硬是将枯燥严谨的法律赋予其艺术权能和人情味,“律法乃是将人的最低需求/保障法制化”。人治与法制相辅相成,人治在很大程度上有其盲目性,法制能够引导规范人治,在情理和法理之间寻求合情合法的最优方案。中国历代和近现代的动荡很大程度上由于不重视法制地位而导致,因此,党和国家很重视法律。

讲授《高等教育心理学》的钟年教授,结合现实中的常见例子将心理学知识深入浅出的解析出来,听起来远没有书本上的那般难以理解,让我们也能够更好的在现实和教学中运用所学过的心理学知识。

《武汉大学百年史略》本是一道特色小菜,却没想到,被毕业留校没多久的吴骁做成了一顿满汉全席。资料的收集详尽充分,考证的历史和年限也是极尽久远,对武汉大学历史上所发生的几乎所有的人或事都有着全面深入细致的了解,精细而不失深刻,百花齐放又不失条缕清晰,执着中严谨求证,又不失优雅风趣。对武大的爱就像深深爱慕的恋人,令人拍案叫绝。不愧为武大图书情报系(档案馆)的明日之星。

很多老师我无法一一列举,在极短时间内的猛烈轰炸,我大脑处理信息的能力有些应接不暇。虽然课堂的学习是丰富多彩的,也有极少数的老师讲课虽口若悬河,但听起来却让人无精打采,这也不能怪他们,因为毕竟课程的内容也是有些枯燥的。

听课是一种视觉上和听力上的享受,而看书看课本,又是另一层面的精神探险,在深邃的高等教育知识丛林里探索挖掘那些自己以前未曾见过的宝贝,对自己的知识和精神财富是一种极大的扩充和提升。很多的概念以往自己一概不知,看起来又是似懂非懂,我不禁汗颜自己的匮乏。这样如何能够为人师表?如何传道授业解惑?这让我深刻的认识到,高等教育是一门很重要的科学,也是可以探索、可以研究、可以发现的。高等教育中老师和学生的主客体互换,几乎完全不同于中小学的教学,高等教育在于引导而不是灌输,在于赋能(能力的培养)而不是知识,构建灵活的智慧而不是教条的知识。这一切都使我们新入职青年教师即将面临严峻的挑战,若不重视这一挑战,谁就很可能在教学中打败战,谁就很可能在教学相长中落伍。高等教育中的教学,以学为主,以教为辅,过去的好学生未必是今天的好老师,但好老师也是从好学生中成长过来的,不然我们就无法在全国闻名的武汉大学就职,我们虽然面临诸多的困难和挑战,但也不能失去信心和斗志,挑战总会有的,而进步就在战斗当中。只要我们积极投入“教学”战斗,积极备战,不打无准备之战,相信在若干年后,我们也会成为一代名师。

我不想过分的论述书本上所学到的知识,因为知识只是提升技能的一种手段,毕竟知识需要不断的更新,我会用愚公移山的谨慎和步奏来学习高等教育知识,我更渴望吸取书本中的思想,而且我不会仅仅满足于书本中的现有观念和格局,我会极力在未来的岁月中突破它、发展它、更新它。因为我们的课本的参考文献多是国内出版的,或是国内编译的,在知识的视野和更新上还未能紧跟国际的步伐,很多的观念也是拾人牙慧,是陈旧的、教条的、固有的、束缚我们头脑、思想和灵魂的。试想,若是我们的高等教育理念先进,为何至今不能培养出令人印象深刻的世界级大师来?虽然我不再年轻,但我依然保持一贯的作风,不会好高骛远,我会先吸取这些营养,再走下一步路。

对于目前中国高校中普遍存在的“重科研,轻教学”的问题,我们的书本和考题也是非常重视,反复提到了这一现象。我觉得,教学和科研看似矛盾,其实本质上是和谐统一的。区别只是时间上的分工,教学和研究就好像一条流水线上的两道不同的工序,都是先有生产再有输出,科研是教学的前奏,因为,没有研究,就没有新的知识,新的思想,就不能够给学生带来新的视野、新的突破、新的格局。教学的目的是青出于蓝而胜于蓝,若是一味的灌输陈腐的知识,只能让学生的思维更加僵化、更加懒惰。对于旧有的海量知识,教师除了引导,更多的交给学生自学,而新知识是学生消化旧有知识和思想的催化剂。但我也同样认为,旧有的知识在构建学生知识体系,起到稳固根基作用,决然不可荒废,也不能搞跨越式的发展建造空中楼阁。尤其对于我们的医学,要更加重视旧有知识的消化和吸收。终究来说,传统教学和科研存在时间利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教学,在教学中研究”。

这次的高校教师岗前培训,对我而言,仍是不够的。因为我还有些意犹未尽,也是因为我们学医的人文知识太过欠缺。许多的人文课,我很想去听,但因为一些事务和工作的安排,还是缺课了。幸亏老师们也不计较,体贴我们的苦处,在课堂上从来没有点过我们学院学员的名字。但我作为班长,也是用了一些苦口婆心,劝慰我的同事多来参加,因为这次培训所安排的课程真的很好,老师的讲解也是很引人入胜的。

我不想过多的引用书本上的话或是抄几段文献中的话,以为引经据典,好像博学的钱钟书,我又不是写论文,为什么要引用那么多别人的文献或是话语。好了,文字到此就基本结束了,为了不让篇幅看上去太小,我把文字调大一些。

乐观生活心得体会和感想篇九

众所周知,在体育比赛中,凡是心理素质好的运动员,即便不能取得优秀名次,也能超长发挥,放诸体育教学也是一样。如果注重学生的心理成长,让学生怀抱良好的心态上课,那必然能更好地提升学生的素质,做到质量优良的教学。尤其对于处在躁动年纪的初中生而言,体育心理学将在体育教学中产生重要的作用。

对于竞技体育运动员而言,机能训练固然重要,然而心理素质的影响的一样不容忽视。学生亦然,对于体育教师而言,加强体育心理学在体育教学中的运用,有着基础性作用。注重学生的心理,并适时引导,将让学生发挥得更出色。

在我国,体育心理学还是一门年轻的学科。它是从教育心理学和运动心理中派生出的。因此,我国的体育心理学研究还只在初始阶段。据体育心理学的本质来说,它是体育心理现象研究的基础。它能指导人们进行体育学习,并且,它能在一定程度上促进心理学科学研究水平的提高。

然而,在西方国家,体育心理学的研究已具备十分丰富的内容和较高的水平。对于我国的体育心理学在体育教学中的应用,我们应从以下几方面入手:

1、注重结合青少年的心理特点;

2、从心理学对身体锻炼的影响上研究;

3、探究体育锻炼和学习的关联;

4、探索体育学习对日常学习的影响;

5、探究体育活动中心理和精神的相互作用。将研究的大方向定下来,才能更好地推进我国体育心理学的研究,使之发挥更大的作用。

“素质教育“在教学中产生的效益显而易见,因而,在教学改革中,“素质教育”愈发受到人们的重视。在体育教学中,教师更是要注重学生身体和心理的共同发展。而运用好体育心理学,能有效减少学生的负面情绪,提高学生上课的主动性,以健康积极的心态,发挥得更出色。这样才能做到让学生的身心全面发展,从而做到贯彻落实素质教育,完成新课程的教学目标。

(一)减少学生学习过程产生的负面情绪

对于初中生而言,正处于青春期的他们,容易躁动,尤其在体育这种需要进行运动的课堂而言,教师如果没有清楚地认识到青少年的心理特点,未处理好与学生之间的互动,就容易造成学生情绪激动。一旦学生产生负面情绪,将对他们的学习带来不良影响,并大大降低了教师的教学质量。教师为了避免这样的情况发生,就必然要对学生的心理有一定的了解,并且及时进行引导,而体育心理学正是这样一条途径。教师掌握了体育心理学,能找到较好解决学生心理问题的办法,消除学生的负面情绪。鼓励学生进行身体锻炼、学习动作技能,让学生拥有良好心态的同时,更好地提高自身的身体素质。

(二)提高学生的注意力,提升教学效果

不管在哪门课程中,提高学生的注意力,让学生专注于学习,是教师提高教学质量的不二法门。在初中的体育教学中,教师要抓住学生活泼易分散的心理特点,想出灵活的办法让学生将注意力集中在学习中。例如,在体育活动课上,教师可以设计一些富有趣味的训练模式、组织多变的队列方阵,或者教师可以设计组织一些比较有趣的小游戏,比如萝卜蹲之类的小游戏来活跃课堂气氛,让学生愿意参与到课堂中,此外,教师幽默风趣的话语也能让学生兴味盎然,更加愿意听从教师的安排。

(三)调动学生学习积极性,激发学习兴趣

要学号一门课程,学习兴趣必不可少。提升教学质量的一个关键途径便是激发起学生的学习兴趣,而体育心理学可以让教师找到最符合青少年心理的办法,端正他们的学习态度,提高他们的学习热情,调动他们的学习积极性。例如在体育理论课教学中,教师可以给学生播放一些有意思的视频,然后根据视频内容让学生回答问题,采用有奖问答的方式,充分调动学生的学习积极性和好奇心,主动参与到教学活动中来。通过这类活动可以激发学生的学习兴趣,帮助更多学生爱上学习。

(四)指出学生的不足之处,促进他们的学习开展

作为教师,我们有职责有义务指出学生的不足,并对他们进行敦促。其实,学生对老师的评价很看重,希望知道老师是怎么看待的自己。因此,当教师用恰当的方式指出学生的不足,提出改正建议,并表示对学生充满希望时,学生是乐意接受的。了解学生的心理,能帮助教师找到这“恰当的方式”。例如,教师可以这样与学生说:“我看到了你这节课的努力,你做的很好,只是,美中不足的是……我可以给你一些我的建议,比如……如果你愿意试试我的办法,我相信你以后能做的更好!”

综上所述,体育心理学在初中的体育教学中发挥着不可比拟的作用,它的科学性、有效性、可行性,值得每一位体育教师学习它、掌握它、运用它。在体育教学中运用好体育心理学,让学生在轻松地学习氛围中,以良好的心态、昂扬的热情投入到学习中,达到身心全面健康发展,让教师达到优秀教学的目的。

乐观生活心得体会和感想篇十

一个人存在怎样的心理,过着怎样的生活,完全取决于个人的三观,要让孩子心理健康地成长,家长很有必要及早帮助孩子建立正确的人生观、价值观与世界观,清楚告诉他是非黑白与做人的道理,切勿让孩子走上歪路。

2、提供良好的成长环境

孟母为了让孟子成才曾经三次迁家,可见成长环境对一个孩子成长的重要性。爱孩子,你就应为他提供良好的成长环境,你们的家庭要和睦,家长要有好的修养,给予孩子最好的家庭教育。

3、学会调适孩子的情绪

家长应学会调适孩子的各种情绪,当孩子好动时,你要帮助孩子增强自控力;当孩子焦虑时,你要给予孩子安抚与心理调节;当孩子及内向时,你要帮助孩子走出个人世界,面向人群;当孩子骄纵时,你要及时调整教育方式,矫正孩子不当的行为习惯。

4、帮助孩子认识自我

人贵有自知之明,人生最宝贵的财富之一就是能够正确地认识自己了。在此,建议家长们要帮助孩子认识自我,这样就能及早杜绝孩子自卑或自负的心理,让他正视自己的不足与优势,从容面对生活。

5、多些陪伴

关注孩子的心理健康,你就给予他多些陪伴,少些责罚吧!孩子的童年时光只有一次,稍纵即逝,你怎能不多些陪伴孩子学习、玩耍、说话,好好促进你们的亲子关系。

乐观生活心得体会和感想篇十一

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!我30年前留校任教,在继续教育学院做教师也已20xx年了,从做学生到教学生,我最喜欢丹桂飘香的秋季校园。

每一届新生入学,给老师带来新的责任和激励,给学校注入活力和青春。作为学院教师代表,我要向新同学表示欢迎和祝贺,你们选择了南航大,学校62年积淀的严谨求实的学风和校风能给你们良好的学习氛围。

你们有志通过自学考试获得高等教育学历和职业技能,继续教育学院及全体任课老师会尽其所能,帮助你们健康地成长,梦想成真。

大学是校园生活的高级阶段,也是从青春懵懂走向独立成熟的过渡。在你们的大学生活里,不仅仅是完成课业、通过考试,更重要的是形成积极进取的人生态度、从善如流的价值理念,养成独立思考、理性行为的习惯。尽早地认识到这一层面并努力地修为,将使你们终身受益。

我从三个方面跟同学们谈谈我的看法:

第一,青年要有目标、有追求、勤奋而踏实、不负青春网传的一句流行语:“当你不去吃苦,不去竞争,不去拼一份奖学金,不尝试没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博、朋友圈,看着电视剧,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

当你看了《杜拉拉升职记》,你觉得外企真好,出入高档写字楼,说着让人听不懂的外语专业术语,拿着让人眼红的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就开始每天只睡三个小时,从n年前的数据查到昨天,一点点的做着细致无比的分析。

当你看了《亲密敌人》,你觉得投行男好帅,开着凯迪拉克,漫步澳大利亚的海滩,随手签着几百万美金的合同。你可知道他所吃的苦,是为了一个上市项目,在三天之内自学几十万字的材料,让自己在三天之内从一个门外汉变成一个行家。。

当你看到一位世界500强企业快消人出差满世界飞,在各种地方住五星级酒店,你觉得好风光。你可知道他所吃的苦,是为了一套更合理更系统的方案,而不断的和各个领导、客户去磨合,去询问,去思考;他所吃的苦,是为了签下一个大订单,自己一个人在异国他乡,看着别人世界中的团圆,装饰着自己的相思梦。

岁月蹉跎匆匆过,而青年人的生活要是没有目标、没有追求,在最能学习的时候你选择玩乐,在最能吃苦的时候你选择安逸,错过了人生最为难得的学习、积累、用功的经历,对生活的理解浅薄,技能匮乏,你的生活怎么会精彩呢?!

当你抱怨自己已经学得很辛苦的时候,当你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的你的同龄人;当你还赖在床上,他们早已在晨光中跑向那个你只能眺望的远方。

所以,不要在最能吃苦的时候选择安逸,你得奔跑着追赶走在你前面的人。

第二,要注意学习方式的转变,养成积极主动的思维习惯

大学时代的学习和中学时代有显著的不同,大学学习侧重于理解概念和规律及用于解决问题。大学老师除了“传道”(告诉你结论、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。这需要学生在老师的引导下,对学习内容主动去思考、体会,提出问题,即勤问。

老师才有需要解的“惑”,而你就是在吸收、质疑、解惑、反思的过程中学到知识、锻炼思维、增长能力。

要在平凡而枯燥的学习生活中体会到成就感,同学们可以在每个学期制定可行的学习计划甚至细化到作息时刻,并在同宿舍或同班同学之间互相监督。基础差的考量每天是否在进步;学有余力的拓宽读书范围、增加练习量,打开眼界。

还要尽可能地增加同学之间的讨论、交流。美国哈佛大学的名言“在学校,1/3是跟老师学的,2/3是跟同学学的。”。

第三,与人相处之道--学会尊重、宽容、沟通和交流

进入大学以后,同学们离开父母,进入新的集体,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。

同学们来自五湖四海,家庭背景、兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,互相理解和关心成为一种必需。同学们要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题,要尽快适应新的环境,主动地加强与周围的人沟通和交流,要学会过集体生活,与同学和睦相处,遇到矛盾得换位思考,因为并不只有你是这个世界的主角。

有句谚语说得好:“幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。”

大学时光美好而又短暂,学会思考什么才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这四年中脚踏实地、心态平和,努力付诸行动去接近你的目标。在这个过程中,老师是你的脚前灯、路上的光。

上星期教师节,我在网上看到一句教师的自我表白,感同身受,转述一下,也是向学生表白做老师的心迹:“教书是一场苦恋,费心去爱的那一群人,总会离你而去;教书是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋。亲爱的同学,你若不离不弃,我便点灯相依;你若自我放弃,我还是在这里一如既往帮你!”

谢谢大家!

乐观生活心得体会和感想篇十二

幼儿心理十分稚嫩脆弱,需要父母的加倍呵护。本文介绍五则常见幼儿心理健康小知识,期望能对家有儿女的80,90后新爸新妈供给一些参考帮忙。

告别遗尿症

5岁以后的孩子还常常不能自立地排尿,称之为遗尿症。精神因素是幼儿出现遗尿症的重要原因之一。家长应消除引起孩子情绪紧张的各种不利因素,有针对性地进行排尿训练。作为家长,应当帮忙孩子树立克服不良习惯的信心,不要对孩子横加指责,造成自卑心理。

消除口吃

矫正口吃的办法需要家长注意两点。首先,不要过分地注意或议论孩子的口吃,更不要模仿、嘲笑或严厉地强迫他矫正,尽量减少和消除引起孩子精神紧张的因素。另外,家长可耐心地采取一些具体的言语矫正法来帮忙孩子,如设计特种练习,分散孩子害怕口吃的注意力等等。

戒掉吮指癖

对待有吮指癖的孩子不能用吓唬、在手指上涂药水等强制方法,这些方法会使孩子产生紧张、害怕、恐惧的心理。家长应采取更为关爱孩子的方法,对年龄较大的孩子能够给他讲道理,加以引导;对年龄较小的孩子能够用他喜爱的事物来分散他的注意力,逐步帮忙其改掉吮手指的不良习惯。

纠正儿童多动症

儿童多动症需要理解正规治疗,如药物治疗、包含治疗、行为治疗等。行为治疗被认为效果较好,主要是经过纠正儿童偏常行为,培养儿童良好行为,增进其学习本事和社会适应本事的主要方法。行为治疗主要采用适宜的认知活动来改善患儿的注意力,克服分心,并经过适宜的训练程序,减少患儿的过多活动和不良行为。

走出儿童自闭症

儿童自闭症往往发生于3岁以内的孩子,起病过程缓慢,是儿童心智和情绪发展上一种很严重的障碍。儿童自闭症一经发现应及早送医院理解治疗训练。

此外,家长必须要多与孩子接触,进行心灵沟通,增加对外交往。同时需注意不要随便动孩子放的东西,因为他们对自我的东西极为关心,不喜欢别人随意扰乱他们的生活方式。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的4篇《生活心理学个人心得体会和感想心理学与生活感悟》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

乐观生活心得体会和感想篇十三

十二年的寒窗苦读,我们经受住了高考的历练,那段忧伤的,散漫的,勤奋的岁月已经渐行渐远,当我还在高三的炼狱中时,我总感觉时间过的缓慢,而真正走过来回头望,曾经不过如此。时间真是个残酷的东西,我们来不及回味,大学的帷幕就已经悄悄的拉开了快一年之久,那个阳光跳跃在脸上,那个快乐在头脑中蹦发,那个我们怀揣梦想,燃烧希望的大学校园,一切的一切,陌生而美好。

在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出发,在出发中奔跑,就这样,在无限的憧憬与期盼中,我们终于如愿的走进这所安徽财经大学商学院的校园,心情有点激动,眼睛有点彷徨,脚步有点兴奋,目光有点迷茫。

大学生活真的开始了!失去了妈妈的唠叨,弄丢了爸爸的叮嘱,我们像是迷失方向的小鹿,一切都要重新开始。大学生活,就像由希望和失望串起来的项链;或璀璨夺目,或黯淡无光,但终究是美的。在匆忙的大学生活中,我品尝到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有闲适的烦恼。有充实的孤寂,有快乐有忧愁。或许,生活就是如此,有枯涩参杂,也有快乐渗透,快乐和痛苦总如影随形。

冰心老人曾说过,快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们更要感谢生活,快乐固然令人兴奋,痛苦又何尝不美呢?歌德也曾说过,既然痛苦是快乐的源泉,又何必为痛苦而悲伤?所以,我不会也不想为种种苦难而闷闷不乐,更不会为种种不如意而伤心不已。“一切都会过去的,愉快的日子终会来临。”普希金的话犹如黑夜中的闪光,照耀在我身上,围绕在我周围,鼓舞着我,激励着我,一直,到永远。不知何时,岁月已将我卷入则悲的感情沙漠之中。从此,烦恼与日俱增,快乐也跟着沉淀堆积。

生活中的种种苦难总是不请自来;一起小小的**不经意间可能掀起轩然大波;一次小小的误会恍然间可能化为干戈;一个小小的挫折蓦然间可能变为生命的休止符……生活总是漫不经心时,给你引来无数纷扰。何以至此?常常闭目苦思,终不得其解。

生活中有苦恼,但更多的,是快乐。和同学唇枪舌剑,争个面红耳赤,待到有空谷足音时,便心悦诚服,粲然一笑;与老师谈天论地,指点江山,激扬文,快乐尽在不言中;与知己足膝长谈,畅所欲言,释放快乐,静静聆听,分享快乐。兴之所止,烦恼统统无影无踪。

慢慢地,懂得了:生活中的种种痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的阴影,你走近了,他就没有了;你逃跑了,他就紧追不舍—与其逃避,不如勇敢面对。

慢慢地,明白了:当你用一颗平常心去看待生活时,你就会发现,其实快乐就在你脚下,俯拾即得,但他永远不会泉涌而出,需要你不断追寻。

走过迷茫,也走过憧憬;有过哭泣,也有过欢笑;尝过苦涩,也尝过甜蜜。正是这一苦一乐,才构成了生活。

大学生活是短暂的,在这过去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快乐,但求每天都充实;我不求每天都有收获,但求每天都有付出。我将珍惜生活中的每一寸光阴,每一分喜悦以及每一滴眼泪。

大学是个小社会,里面的生活丰富多彩,有友好的朋友、和蔼的学长、展示的平台、改善命运的机会,更有激烈的竞争。

初到大学,学长学姐们的热情接待,让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续,帮我提行李。这比我想象的更加的好。看来,来这里是一个明智的选择!

在大学里我冲破了害羞的我,去大胆参加了校园活动,让我学到了不少东西。这预示着,我的生活将要从以往的单调、平乏,开始转变为充实,有意义,也可使我交到许多朋友!大学生活开始了。开学不久我班举办了一次迎新晚会,那次晚会我们表演了许多精彩的节目,邀请了学长学姐参加。这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!

大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争,使得辉煌的记录被一次次的打破!你看,赛场上的拼搏,观看者的呐喊,加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃,只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览……都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈,性格也有差异,文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参加,而有些人对于任何活动都不感兴趣,甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来,也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中,整天对着电脑,甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之,既荒废了学业,也把青春白白浪费,读完大学后什么也没有学到!因此,为了避免以上现象的发生,我们应该要自己控制自己,提高自己的自控力,更应该积极去参加各项有益的活动,从而“推销”自己,进而提高自己的交际能力!

乐观生活心得体会和感想篇十四

近年来,生活作风整顿在我国各地取得了显著的成效。作为一名普通公民,我也深切感受到了这一整顿带来的变化。经历了一段时间的观察和思考,我不禁产生了一些感想和心得体会。以下,我将简要分述我对生活作风整顿的认识和心得,以飨读者。

首先,生活作风整顿的最大改变在于人们的思想观念得到了极大的转变。以前,一些人抱持着“得过且过”的态度,在生活中漫无目的地浑浑噩噩。如今,生活作风整顿倡导勤俭节约、高效务实的精神,使得广大人民群众的思想观念发生了翻天覆地的变化。人们纷纷认识到,要想过上优质的生活,必须要有正确的思维和态度。这对于一个国家的发展来说,无疑有着极其重要的意义。

其次,生活作风整顿的成功之处在于积极引导人们树立正确的价值观。过去,消费主义泛滥的社会,导致人们对于物质享受的追求过于盲目,忽视了个人品德和家庭伦理的培育。随着生活作风整顿的推进,人们开始重新审视自己的价值观念,认识到追求物欲不能带来真正的幸福。取而代之的是,人们逐渐将重心放在了精神层面的追求上,注重培养自己的道德、品德和责任感。这是对一个健康社会的发展来说,无疑是一个积极的标志。

再次,生活作风整顿使得人们的工作态度和效率得到极大地提升。以前,一些人工作懒散、敷衍了事,对于工作不负责任,这种态度不仅浪费了他们自己的时间和精力,也影响了整个社会的发展进程。通过生活作风整顿,一场“向困境开火”的战斗打响了。各行各业的工作者开始重视工作,努力追求高效率、高质量的成果。人们充满斗志,展现出了追求梦想和奋斗精神的动力。这种积极的工作态度和高效率也使得整个社会朝着美好的方向前进。

最后,生活作风整顿对于加强社会风气建设起到了不可忽视的作用。以前,人们对于一些不文明行为很容忍,很少有人敢于站出来维护社会公德。随着生活作风整顿的推进,人们纷纷加强自己的道德修养,关注社会风气的建设。无论在公共场所还是私人领域,人们普遍做到文明有礼,不打乱公共秩序。这种良好的社会风气已经逐渐渗入了人们的生活中,将生活作风整顿这种积极的影响带给每一个对社会稳定和谐有所期待的人。

综上所述,生活作风整顿作为一项有力的举措,以其渗透性和突破性改变了人们的思想观念和行为习惯。在这个变革的过程中,我深感生活作风整顿的深远意义和成果。今后,我将以更加积极的态度投入到生活作风整顿中,努力推动社会的进步和发展。相信通过生活作风整顿,我们的社会将会更加文明、富强、有序。

乐观生活心得体会和感想篇十五

永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。生活感悟

要敢于质疑自己认为不相信的事情,并追究其中的道理。

不要总为一件不开心的事情耿耿于怀。

不要等到下雨的时候,才想起忘记带了雨伞;不到万不得以,也不要在下雨时,向别人借伞。

有什么好的想法,尽可能的用笔记下来。

读书是学习,阅读自然,了解社会是更重要的学习。

做事情尽量要主动,主动就是没人告诉你,而你在做着恰当的事情。

不被别人打败的唯一法宝就是比别人学的更快一步。

不懂得宽容不会得到别人的尊重,过分的宽容得到失去自己的自尊。

不要试图什么都争第一。

一个人幸运的前提,是他有能力改变自己。

当你觉得整个世界都背弃了你时,请相信,她只是背过身去,酝酿一个更美的拥抱。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

每天多做一点,并坚持下去。

再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

小毛病往往可以导致麻烦。

在任何时候都要坚信:“方法会比困难多一点”。

信念是一种无坚不摧的力量。

所谓永恒的爱,是从花开一直到花落,从红颜一直爱到白发。

美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。人生感悟

谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生从此岸到彼岸的三件法宝。

一切都开始于迅速的行动。

世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为你自己。

懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。

尽可能的开心地活每一天,就好比今天是你生命的最后一天。

如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。

学会合作,合作是一种深刻后的美丽,因为一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。

永远记住:“你说话语气比你讲的话的内容要多的多”。

不要忘记:“一份耕耘乃至九份耕耘,你得到的收获依然是零,惟有十分的耕耘,你才能够获得最后的成功”。

你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。

生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。

如果说失败是成功之母,那么成功就应该是成功之祖母。

重复别人走过的路,是因为忽视了自己的双脚。

成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

经受过严寒的人,才知道太阳的温暖;饱尝人生艰辛的人,才懂得生命的可贵。

人生如天气,可预料,但往往出乎意料。感悟人生的句子

在最悲伤的时候不能失去信念,在最幸福的时候不能忘记挫折。

不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

生活的美来源于你对生活的热爱,友情的纯真来源于你对朋友真诚的相待。

希望和失望都折磨人,但希望折磨人的时间更长。

适时适度的弯曲,便于卸掉那份多余的沉重,从而求得更好的生存和发展。

失败并不可怕,关键是要看这个失败是不是成功的母亲。

人在的时候,总觉得来日方长什么都还有机会,殊不知其实人生就是减法,见一面,少一面。

你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。

别人可以替你开车,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。

时常想蒙起头来好好的哭一场,只是当泪水到达眼眶的时候,又倒流了回去。因为,曾经的那个你说过,特别喜欢我的笑容。

不是所有的记忆都美好,不是所有的人都值得记忆,岁月的河流太漫长,大部分的人与事都会被无情地冲走,但是,与青春有关的一切,总会沉淀到河底,成为不可磨灭的美好回忆。令我们念念不忘的,也许并不是那些事和人,而是我们逝去的梦想和激情。

你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。

对待生命你不妨大胆冒险一点,因为好歹你要失去它,何必总陷于一片泥土。

人活着总是需要一点精神的,如果没有精神支撑我们的灵魂,那就和行尸走肉没有什么区别。理想、信念、目标、追求、情感、责任……都是这样一种精神。人生短短几十年,要让有限的生命最大限度地燃烧,发挥出最大的能量。就算不能轰轰烈烈,也不能窝窝囊囊。这样,才无愧于生命之赐。

我终于相信,每一条走上来的路,都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路,都有它不得不那样选择的方向。

迷失了自己一次,是为了让自己以后更好的认清前方的路。

有些事情,你以为明天还要继续做的,有些人,你以为还会再见面的。所以,在你暂时放不下手,或暂时转过身的瞬间,你心中所想的,只是明天又将重聚的希望,有时甚至连这种希望都感觉不到.因为你以为,日子既然这样一天一天过来,也就不应该这样一天一天过去.昨天.今天.明天,应该是没有什么不同的,但是,就会有那么一次,在你一放手或一转身的瞬间,有些事情就完完全全的改变了.太阳落下去,在它重新升起之前,有些人,就从此和你永别了!

守护一个人需要太大的勇气,也许没有山盟海誓,但只要诚心正意,也可以生死相依。两人走到最后,往往就是一个靠,你依靠我,我依靠你,走过生命的晴天和雨季。

颜色能滋养心气,而且效果还较明显。凡是能使心情愉快的鲜明、活泼的颜色以及具有缓和和镇静作用的清新颜色都可采用,这样,自可使人的视觉在适宜的颜色愉悦下,产生滋养心气的效果,并使心理困扰在不知不觉中消释。

人生最大的烦恼,不是选择,而是不知道自己想得到什么,不知道到了生命的终点,自己想有些什么人在身边!

不要为失去太阳而哭泣,那么你也就会因此而失去月亮。

什么时候都不要像蜜蜂那样,把整个生命都拼在对别人的一蛰中。

乐观生活心得体会和感想篇十六

已过不惑之年,读过几年书,也教过几年书,可是回想起来,竟然想不起来自我到底读过什么书,连一本书名也想不起来,自然不敢以“读书人”自居了,也对自我教书的职业感到恐慌起来。

今年下半年,最终第一次认真的开始读一本书――《心理学与生活》。这是一本美国高校心理学专业学生普通心理学的教材,我国北京大学心理学专业也采用它。这是一本通俗的、贴近生活的心理专业的入门教材,被称为“心理学入门前的一道大餐”,就是非专业的人也能读懂。我第一次看到这本书的时候,真是眼前一亮,读了一部分就被它深深吸引了,能够说是爱不释手!决定静下心来,好好读读。时至今日,已经读了大半,期间有好多感受都写在了书的扉页上。可是有一种感觉在内心里有着强烈的冲动,直觉的不说不快。

自我在以前有过很多的思考,有的构成自我的看法,有的想到了却想不明白。当读到《认知》一章时,里面好多的实例、理论,使我对以前的看法又了新的认识,有的为自我的想法找到了理论依据,有的修正了自我肤浅甚至错误的想法,有的解答了自我的困惑和不解。边读边划边写,有种相见恨晚的感觉,如获珍宝,有时间就读,直至本章结束时,深感身心愉悦,兴奋不已,血液流通舒畅,脸部微热。有一种要释放、宣泄、一吐为快的感觉,恨不得立刻有人来分享这份欢乐的体验。对自我来说,读书能读到兴奋也是从来没有过的事情。正当我欢乐的将要手舞足蹈之时,书上之后有一段文字“我们期望已经花了一些时间来思考这些本事所带来的兴奋”。一下子所有的情绪都静止下来,有一种万籁俱寂的空旷和安静,随即哑然失笑,引来同事诧异的侧目,以为我在犯傻。刚才那种兴奋、发热的情绪瞬间在一个渠道里消失,那是一种畅快淋漓的感觉,因兴奋积聚起来的肾上腺激素一下子给冲淡了,取而代之的是吗啡肽唤醒了神经的愉悦和欢乐。

作者此时的句子,写到了我的心里,像一个亲切、睿智的兄长,在我的肩膀上轻轻拍了一下,传递着知识的温暖。让我对作者写书的用心良苦和专业素养钦佩,好像今后自我的职业中也该多做点什么。

乐观生活心得体会和感想篇十七

我告别曾经的路,迈向新的生活。

——题记

在我记忆的最深处,最难忘的告别是小学的毕业典礼。

记得,那是风和日丽的一天。散学典礼上,不少同学合影留念,为了不忘记六年的风风雨雨,为了不因为今昔一别,此生不见。

我也与同学们也合影留念,想用镜头留下最灿烂的笑容。班级座位上没有一个学生。突然,音乐响起,那离别,那忧伤,让大家突然都变得沉默了。

我站在优秀毕业生那一列,胸前的红领巾随风飘扬,六年小学生活像电影一样在我眼前一一闪现。在队伍的前方,是手捧鲜花,微笑地看着我们的老师,他们要给我们颁奖,要赞许我们曾经走过的成长。

杨校长拿着话筒,轻轻说道:

我还记得,六年前的你们,围着学校转啊转,欣喜地转不够;

我还记得,五年前的你们,捧着书本读书的样子很帅气;

我还记得,四年前的你们,像只鸟儿在我身边吵个不停;

我还记得,三年前的你们,学习成绩稳步提升;

我还记得,二年前的你们,脸上不再稚嫩,有些忧虑;

我还记得,一年前的你们,逐渐成熟,成为少男少女;

我现在看着你们,要离我而去……几多不舍,几多牵挂,几多忧虑。所有的孩子都从眼中涌出泪水,我的心似乎被什么堵住了,想说什么,嘴巴却张不开口,任泪水向下肆意流淌。生离总比死别强,可惜,生离也那么揪心。老师,忘不了,你用温暖的大手把我接进校园;忘不了,你的淳淳教导让我终身受用。那个毕业典礼是用泪水构成的,是感动串联的。

我们回到了教室,班主任老师笑着夸我们长大了,要去追梦了,要离开她们了。我懂,大家都懂。其实微笑着的你,看一个个长大的我们飞离你的身边,那一刻才最不舍的。

这段经历让我明白,告别曾经的路,迈向新的生活,大胆向前走,努力拼搏,永不放弃!

辅导老师:吴建军

作者|七(17)张恺悦

公众号:许昌市第二中学春风文学社

乐观生活心得体会和感想篇十八

近年来,我国对于生活作风的整顿工作取得了显著成效。习近平总书记多次强调,生活作风整顿是推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,是广大党员干部应当重视和严格遵守的一项基本规定。我作为一名普通的党员,也对生活作风整顿有了一些体会和感悟。

首先,生活作风整顿是一场深入人心的大调查。随着生活作风整顿工作的展开,我们对于自身是否存在问题进行了自查自纠。回顾过去,在工作和生活中的各方面,是否存在对党章党规不够熟悉的情况,是否存在优亲厚友、拉帮结派的现象,是否存在不正之风、不良作风及侵害群众利益的行为,等等。整顿工作既摸底清查,又有助于提醒我们思想认识上的问题,进一步增强了纪律和规矩意识。

其次, 生活作风整顿是一次自我反思的过程。生活作风整顿不仅是对党员干部的一次警示,更是对每一位党员自身的警示。在整顿过程中,我们不禁思考自己在平时的生活中是否做到了廉洁自律、清正廉洁。我们对自身存在的问题要洞察自己,深入反思,激励内心追求完善和进步。整顿工作既查找不足,也明确进一步的工作目标,有了更高的追求,才能更好地为人民群众作出更大的贡献。

再次,生活作风整顿是一次锻炼意志的过程。生活作风整顿是要求我们改变思想方法,改变工作作风,提高自身的修养和素质,使党员干部以清正廉洁的形象出现在人民群众面前。在整顿工作中,我们需要调整自己的行为习惯,完善自己的工作方式,增强纪律意识和规矩观念,严格要求自己、严肃对待工作,不断修炼自己的意志品质,不断提高自己的工作能力,做到自觉自愿高质量地完成工作任务。

此外,生活作风整顿是更好为人民服务的保障。习近平总书记曾指出:“就要坚持人民主体地位,坚持全心全意为人民服务,增强为人民服务的本领和本事。”生活作风整顿旨在对党员干部作出规范,促使他们真心实意为人民群众做好事,做实事,做细事。整顿工作的目标是能够更好地解决人民群众的实际需求,推动社会公平正义,实现中华民族的伟大复兴。

生活作风整顿是一次基础工作,它牵动着每一个党员干部的心灵。通过整顿,我们认识到自身问题与不足,思想上、行为上得以纠正。在今后的工作中,我们坚持遵循党的群众路线,增强实践能力,真正将党的十九届四中全会精神转化为工作成效,使整顿工作不只是一次形式主义的过程,更是一次真正改进工作和整顿作风的过程。坚持廉洁奉公、艰苦奋斗,为全面建设小康社会打下坚实基础。只有我们每一位党员干部时刻保持清正廉洁的作风,才能够更好地为人民群众服务,维护民族利益,实现中华民族的伟大复兴。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6459192.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档