有关于写荷花的作文篇1
夏天，会叫人想起那炎炎的烈日，也立即会让人想起那天仙般的荷花。
在我们浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。
有一天，我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。
我们走下客车找作文网，换乘公交车，就向杭州的曲院风荷去了。来到那里，很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细西湖及西湖荷花的美丽，决定步行。西湖边上的游人真多，差不多都在观赏荷花。有的边走边看，有的驻足观赏，有的极目眺望，有的……我们生怕打搅了这一片宁静，所以一言不发，沿着西湖慢慢地走着，观赏着。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人;有的张开了笑脸，显得热情洋溢;有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光，向四面八方伸张。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不是粉红色的，而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化，这生气勃勃的颜色变化，恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!
看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨，还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。底下的根，那就是莲藕，它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃，也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃，还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸着吃。这时，不要说亲口尝一尝了，就是只要闻上一闻，保管会让你馋涎欲滴了。
我们走累了，便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳，一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间，妈妈说：“孩子，我们应该回乌镇去了!”我点了点头，跟在妈妈身后走了。
可是，我人虽然跟着妈妈在往回走，那心却还在荷花上面。我一边走，一边还回头看那荷花。后来，我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花，我觉得它们是那么热情，使人陶醉，慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花，在微风中轻轻摇摆，翩翩起舞，就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法，只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了，我才把头转过来，可还在回忆着荷花是那么美，用语言怎么能够表达出来呢?
啊，荷花，你在炎炎的烈日还能够盛开，开得如此艳丽动人，怪不得人们都给你迷住了!
有关于写荷花的作文篇2
我最快乐的事莫过于在国画班中画荷花了。
那时，老师先在宣纸上画好几片荷叶，让我们临摹。刚开始，由于不懂控制水量和运笔，直接用笔蘸墨就画，结果把荷叶画得一片漆黑，了无生气，我心中有些烦躁。老师要我以平和的心态，用心去画。于是，我开始用心调试水墨的比例和运笔的速度，尽量泼洒出浓淡的变化来。经过了几天的尝试，我终于能够画出浓淡适宜、生动可爱的荷叶，心中不由得兴奋不已!
接着，老师又教我们画荷花。只见老师用毛笔在纸上一抹一勾，一朵漂亮的荷花就呈现在我们眼前，我多想自己也能像老师那样潇洒啊。我努力模仿着，不停地练习着，自我感觉荷花画得像模像样的，有点“荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开”的意境。可老师却说：“画的是很像，国画讲究的是‘妙在似与不似之间’，你要用心去画，才能画出荷的神韵。”
竖日起来，我的心情有如晨雾——昏暗朦胧中却蕴孕育着光明。我决定趁兴离家不远的一处的荷塘走走，或许会有意外的收获。
来到荷塘，放眼望去，满眼碧绿，荷叶层层叠叠，在晨雾中荡漾开去，和黛青色的天色融为一体。微风拂过，弥漫着阵阵荷香，沁人心脾。荷叶随轻风摆动着，像是翩翩起舞的少女的围裙。薄雾里的荷塘宛如一方仙境，朵朵红莲正在这方仙境中翩翩起舞，绰约如仙子，令人陶醉。眼前景色，使人不由得想起“淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨”的词句，不由得想起朱自清《荷塘月色》里的妙境。现在虽无月光，却有晨雾，我想，隔雾观荷并不比荷塘月色逊色。
我灵感闪动，赶忙回家去画这幅水墨荷图。我先构思好画的主题“荷塘晨韵”，接着在心中也有了大致的`构图，然后，我用羊毫笔蘸了墨水，刷的画了起来。我先挥笔画下荷叶，几番渲染，又经几笔勾勒，不一会儿，承载着欢乐的露珠的荷叶亭亭玉立在水面上，荷叶有三分相似、七分神韵，飘逸大方。又有一点墨水在纸上渗透开来，恰似在晨雾里朦胧的远处的荷叶。我又提起毛笔，在纸上点、按、勾，在淡妆浓抹间，又有一朵红莲脱水而出，倚靠在那片荷叶旁。“烟雾蒙玉质”般，在薄雾中的她开得多么娇羞，恰如绽开迷人的笑容。又经我几番描绘，一只白色的鸟儿停在一片未展开的荷叶上，凝视着这朵纯洁秀美的荷花，发出清脆的鸣叫，也许他是见了这朵荷花，心中无比高兴吧。
我满意地端详着我的作品，想起周敦颐的《爱莲说》中的“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花是这么高贵纯洁，无比动人呀!我闭着眼，细细一闻，似乎闻到那一塘荷香，和那欢乐的情趣。
上学时，老师见了我的画，说：“好!这次你有用心在画，荷叶很有层次感，红莲飘逸空灵，整幅画还有一点朦胧之美，画得不错嘛!”老师帮我将这幅画拿去参赛，竟还得了奖。我心中的欢乐如同从荷叶上流入荷塘的露珠，在水中荡漾开来。
我喜欢笔下的荷花，它是那么的生动迷人!
有关于写荷花的作文篇3
荷花即美又有用。荷花，又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉。荷花一般分布在中亚，西亚、北美，印度、中国、日本等亚热带和温带地区。中国早在三千多年即有栽培，现今在辽宁及浙江均发现过碳化的古莲子，可见其历史之悠久。
“荷”被称为“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一。在人类出现以前，大约一亿零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时，气候恶劣，灾害频繁没有动物，大部分植物被淘汰，只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中，有一种今天我们称为“荷花”的水生植物，经受住了大自然的考验，在我国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年，原始人类开始出现。人类为了生存，采集野果充饥，不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。渐渐地，“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中，成为人类生存的象征。
荷花有着清白、高尚而谦虚的风度，有一句诗就写了荷花有着清白、高尚而谦虚的风度“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 荷花是我国的传统名花。花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑。有迎骄阳而不惧，出淤泥而不染的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。此外，它在埃及也被称作代表和平的友谊之花。
夏天荷花开了不少了。有的荷花已经盛开了，露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬，在远处隐隐约约可以看见荷花花瓣中的莲蓬;有的荷花还没开，才展开两三片花瓣儿，好像一只小船上坐着一位可爱的仙女;有的荷花还是荷花箭，是荷花含苞欲放的花蕊，长长的径，头上尖尖的，有点像箭美极了。这让我想起了这首诗句：小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
荷花可以用来做盆景，花对生长环境有着极强的适应能力，不仅能在大小湖泊、池塘中吐红摇翠，甚至在很小的盆碗中亦能风姿绰约，
装点人间。在我国荷文化史上，盆荷这种形式出现之初只是被用于私家庭院观赏。如今，在我国各地园林中，盆荷的应用非常广泛。盆栽和池栽相结合的布置手法，提高了盆荷的观赏价值，在园林水景和园林小品中经常出现。有许多诗描写了荷花有《江南》，《小池》，《爱莲说》等。
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