总结是一种对自身成长和进步的记录，通过总结，我们可以看到自己的进步轨迹，同时也可以发现自己的不足之处，从而更好地改进和提升。写总结时可以采用时间线、主题分类等方式进行组织。最后，祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果，能够总结出自己的精彩人生。
组长发言稿篇一
尊敬的领导及各位同事！大家好：
今天很荣幸，我作为我们公司北七家部风电技术中心的代表，在这里发言，首先感谢公司党委和工会各级领导对我们北七家支部工会的帮助与关怀，对我们组织活动的大力支持与指导。
2015年我工会小组认真关切落实公司工会工作会议精神，努力学习、扎实工作、把帮助职工更好的工作和生活作为我工会小组开展工作的起点和重点。
这一年来我们工会小组为丰富职工生活，积极组织了各项文体活动，积极协助公司工会和党办为丰富职工生活组织开展活动，为建设幸福龙源，献出自己的一份力量。
2015年度我们工会小组组织职工在工作间隙开展羽毛球、篮球、乒乓球、拓展运动等多次比赛活动，巩固了职工之间的友谊，培养了职工团队合作精神，深受职工喜爱认可。
同时也组织了踏青，素质拓展工间操聚餐等业余活动，为开拓职工视野，促进身心健康，加强对生活的感悟等起到非常好的效果。
我们还组织职工青年才艺排练并参加了公司组织的青年才艺比赛获得二等奖等多项奖项，与国电研究院协力组织趣味运动会并获得优异成绩，团队接力比赛和攀爬充气城堡两项比赛中分别获得第一和第二名。
在今年的研究院组织的团拜会中我工会小组积极组织文艺节目。
通过了研究院节目审核，我们小组人员和职工一起排练节目，在这次团拜会中我们又获得了最佳节目奖的殊荣。
2016年1月公司组织趣味运动会，把这重要的任务交付于我们工会小组，我们感到无比光荣，我们在工会和党办领导的指导下进行了娱乐场地的选址，节目的筹划，职工娱乐安全防护等多项工作，使这次趣味运动会顺利开展并圆满结束。这次趣味运动会深受公司领导和职工的喜爱。
同时我们配合公司党办完成职工公园年卡的办理与发放，组织职工参与公司党办组织的踏青长走及红色教育活动。
在工会举办的丰富多彩的文娱活动中，积极参与并享受其中，既放松了疲惫的身体，更丰富了业余生活。借此机会向一年来牺牲自己的业余时间为我们操办那么多活动的工会领导及党办道一声辛苦和感谢！
展望新的一年，我将一如既往，努力工作和学习，为建设幸福龙源，为公司更好的发展尽自己的微薄之力。
一年来，作为工会一员虽然做了一些的工作，但与领导和职工的期望还有差距，还存在一些不足，2016年我们将会更加努力为北七家职工工作生活做出贡献。
2016年我们希望在职工思想建设做出一定贡献，加强与职工谈心谈话工作任务建设。
同时由于我支部工会劳务派遣人员较多，对他们的职业规划和职称评定方面做出一定贡献。
加强各工会小组相互沟通，与研究院其他单位工会进行沟通。对举办一些有新意的娱乐活动。
加强落实工会小组每月例会。
积极主动的给职工做些实事，充分发挥我工会小组作用，努力解决员工实际需求。
各位领导、各位同事：
一定的威望。
刚到xx的时候，由。
于对企业的不熟悉，加上员工多数为农民工，对工会组织也不是很了解，一时不知道怎么开。
月份，公司新的职工宿舍落成并投入使用，我与公司协商开展了一次会餐活动。利用此次会。
织有了一定的认识。
接下来，我在全体。
该职工进行帮助。经公司领导。
上班。经过这一简单的工作，公司的“用工荒”问题很快就得到了解决。同时针对多数职工。
和工作能力直接挂勾。这两项工作的完成，使企业和职工都体会到了工会组织的重要作用，工会在企业中的地位得到了大家的认可。
总结起来，我开展。
工会工作就是围绕着“学习、宣传、沟通、协调”这四点来进行。学习上级工会文件精神和。
专业理论知识，通过宣传让企业和职工认识工会组织，加强与职工以及公司的沟通，及时发。
现问题并积极协调解决，以寻求职工和企业对工会工作的支持。
以上是我参加工会。
要的意义。
2011年，全市上下。
坚持以科学发展观统领全局，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，加快推进转方式、调结构。
工作，全市经济社会保持了快速发展势头，实现了“十二五”的良好开局。全市生产总值达。
域经济基本竞争力百强县和中小城市科学发展百强县，全国粮食生产先进单位，中国中小机。
床之都，xx省优质煤化工产品生产基地，平安xx建设先进县（市）。
2011年，在市委和。
开展工资集体协商“两个普遍”的工作要求，有效发挥了工会组织在维护职。
依法履职、维护稳定、促进和谐的各级工会干部表示亲切的问慰！向辛勤工作、刻苦钻研、默默奉献的广大职工致以崇高的敬意！
刚才，繁茂主任全。
总常务副主席王国栋同志对我市工会新一年的工作提出了新要求，希望大家认真领会、抓好。
划新发展、实现新突破的关键一年。为全面贯彻落实。
四点意见。
一、统一思想、坚。
定信心，充分认识做好新形势下工会工作的重要意义。
工会工作的新形势。
发展道路的核心、根本和关键，做到在思想上高度统一、在行动上高度自觉，发挥工会组织。
在促进经济发展中的作用，增强工会发展道路的影响力和感召力，进一步凝聚职工的思想和行动，推动幸福xx建设。
工会工作的新使命。
要求我们提高对工会工作重要性的认识。工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，是经济。
发展的推动者，是企业和谐的维护者，是技能学习的组织者，是职工权益的保护者，是困难。
职工的救助者。党中央和省、市委历来高度重视工会工作。胡锦涛总书记等中央领导同志作。
出了一系列重要指示，为工会工作创新发展指明了前进方向。前不久，习近平同志主持召开。
个时期工会工作的要求。省委姜异康书记、刘伟副书记也多次分别在不同的会议上对工会工。
作提出了新要求。2月3日，刘伟副书记又对工会工作做了重要批示，要求各级工会组织要。
会干部队伍建设、经费拨付、政策支持等方面给予了充分保障。
经济发展的新任务。
路，这一奋斗目标的实现离不开工会组织作用的发挥。工会组织开展五一劳动奖状、劳动模。
范评选等活动，有利于激发职工干事创业的热情，促进经济发展；开展职工技能比赛和技术。
开展工资集体协商等维权工作，有利于维护广大职工的合法权益，促进职工队伍稳定；开展。
集中送温暖、金秋助学等活动，有利于帮助困难职工解决生活之急，促进社会和谐稳定等等。
因此，我们要进一步增强责任感、使命感，充分认识做好新形势下工会工作的重要意义，切。
实发挥工会组织的重要作用。
二、突出重点、把。
握关键，团结带领全市广大职工为幸福xx建设建功立业。
发展方式转变、经济结构调整，必须最大限度地调动广大劳动者的主动性、积极性和创造性，充分挖掘职工群众中蕴藏的智慧和力量，凝心聚力，共谋发展。
一要激发干事创业。
热情，努力促进经济社会又好又快发展。各级工会组织要继续深入开展创先争优建功立业活。
动，引导广大职工为实现“十二五”规划目标任务作贡献。要结合我市经济社会发展的新趋。
势新特点，按照加快转变经济发展方式的新任务新要求，认真贯彻落实《xx市总工会。
评先树优活动，大力表彰在经济社会发展中做出突出贡献的优秀职工，引导职工向先进学习，向榜样靠近，激发职工干事创业的热情，为建设幸福xx再立新功。
二要开展依法履职。
工会。
各位领导，各位同。
事：
大家好！我是****。
社区工会副主席**，很高兴今天能够有机会和大家一起进行经验交流。
我2010年开始担。
十余家。社区现有常住人口**人，流动人口**人。
社区成立之初，工。
会工作底子薄，工作还没有展开。作为社区工会副主席，为迅速打开社区工会工作新局面，实打实为辖区企业职工搞好服务，我主要开展了以下工作。
一、摸底调查，掌。
握辖区企事业单位基本情况。接管工作之后，我先着手对辖区的企事业单位进行了调查。由。
嘉汇大厦是一栋商务写字楼，有不少小企业入驻。为了摸透入驻企业的情况，我不分早晚天。
天往嘉汇大厦跑。坐电梯不方便就走楼梯一层层地跑。经过近两个月的努力，我终于摸清了。
辖区企事业单位的基本情况，为下一步工作开展打下了良好的基础。
二、发展入会，搭。
生了**社区工会联合会。为实现工会全面覆盖，我积极发展辖区企业建会。在刚开始的时。
候，很多企业都有抵触心理。企业负责人和企业职工都认为建会和入会没什么作用，没有建。
会入会的热情。针对这种情况，我耐心向企业负责人和企业职工讲解工会的职责作用，让他。
们了解到工会是企业、职工的服务平台。当时恰巧发生了一件事情，又一次去一家企业发展。
他们建会的时候，一名女职工正在抱怨因为自己的计生关系在安丘老家，每次都需要回去查。
体，很不方便。了解到这种情况，我向她讲解了流动人口查体办法，和她一起到社区办理了。
后成立了餐饮业联合工会和美容美发业联合工会，发展工会会员50余人。
三、建立困难职工。
档案，向困难职工送去工会温暖。困难职工是工会工作的重点之一。为及时、准确、全面地。
帮助他们申报的同时，我也通过积极为他们申请低保、大病救助等，中秋、春节到他们家中。
走访，帮他们解决燃眉之急。
动。今年4月份，组织会员们开展了拔河比赛活动。通过活动的开展，既活跃了职工们奋发。
向上，力争第一的工作气氛，更增强了企业、社区间的沟通了解。6月份，又在社区广场开。
展了“欢乐歌曲大家唱”活动，通过演唱活动，丰富了职工的业余精神生活，展现了辖区企。
业职工的风采，使他们用更高的热情投入到工作中去。
我是2010年才开。
始接。
手社区工会工作，工作中有酸甜也有苦辣，有付出也有收获。通过工会工作的开展，我深刻。
地认识到，只有心中怀有工会职责，怀有为企业职工服务的责任，实心实意为企业职工搞好。
服务，才能收获企业职工对社区工会的肯定。
虽然工作取得了一。
定的成果，但我深刻地认识到自己离上级工会的要求还有一定的距离。因此，这次交流会也。
事，把工会办成职工最温馨的家。我的发言到此结束，谢谢大家！
优秀工会工作者事。
迹材料。
支晓霞。
各位领导、各位同。
仁、大家好！
今天市总工会召开。
“第八次”代表大会，充分体现了对工会工作的高度重视和大力支持，体现了对广大工会工。
工作，为单位发展做贡献。下面，我代表这次受到表彰的“优秀工会工作者”作个发言，不。
当之处请领导和同志们批评指正。
任职以来，认真履。
神，开创了我公司工会工作新局面，为公司建设作出了一定贡献，充分发挥女工“半边天”
作用，积极维护女工权益，赢得女职工的拥护和信任，受到了公司领导和同事们的好评。
一、自觉强化理论。
学习，努力提高自身素质。
作为一名女工委员，始终把工会各项工作的政策法规放在首要位臵，始终坚持把学习和贯彻。
落实马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和妇联十大会议精神作为自己理论学习的必修课，深入学习实践科学发展观，在思想上、认识上、理论上、行动上与党中央保持高度一致和统一，不断地用政治理论武装头脑，增强对当前新情况、新问题的分析判断能力。
增强政治素质和法律意识，提高对执行国家方针政策的自觉性。
积极组织全公司女。
解放思想、开拓进取。
为建设“绿色、富裕、和谐、文明新岢岚”
提供坚强组织保证。
——在全县2010年组织工作会议上的报告。
（2010年4月14日）。
王建光同志们：
这次全县组织工作会议的主要任务是，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，按照全省、全市组织部长会议精神和市委二届五次全会的总体安排，回顾总结去年工作，研究布署今年工作。一会，陈书记还要作重要讲话，对我们做好今年和今后一个时期的组织工作具有很强的指导意义，希望大家认真学习、深刻领会，切实抓好贯彻落实。下面，我代表县委组织部部务会，向会议作工作报告。
一、2009年组织工作取得新进展。
能力和先进性建设为主线，以深入开展学习实践科学发展观活动为重点，认真履职，奋力拼搏，圆满完成了各项工作任务。
出去学”为主，进一步拓展培训空间，大规模干部培训工作稳步推进。组织80名优秀科级干部，分别参加了省市组织的理论培训班学习。同时，结合“双培双带”活动，各乡镇举办各类专题培训班24次，培训各类业务技能人才300多人次。12月7日至10日，组织全县686名公务员分3期在县委党校进行《突发事件应对法》等内容的培训。
——干部选拔任用和监督管理工作取得新进展。严格执行《干部任用条例》及相关制度，09年选拔调整了72名科级干部。特别是县委对公检法领导班子和干部队伍进行了调整充实，解决了近20多年来公检法部门存在的干部调整少、矛盾积攒多等突出问题，有力地加强了全县公检法队伍建设和班子建设，提升了公检法队伍的凝聚力和战斗力。出台了《关于加强科级领导班子和科级干部目标管理的意见》，完善了《党政领导班子及成员考核工作的意见》、《干部考察规则》、《干部考察预告的规定》等制度。强化对干部选任工作监督，全面实行了干部选拔任用工作“一报告两评议”制度。实施了干部选拔任用工作全过程记录、提拔干部任前公示等办法。配合市委组织部圆满完成了8名乡镇公务员和县乡事业单位工作人员的招录工作。
所。截止09年12月底，我县共建立农村党员远程教育终端100个，覆盖了全县52%的农村党支部。
——人才队伍建设工作迈出新步伐。制定了《岢岚县2008-2020年人才队伍建设规划》，建立了高层次人才库、人才热线联系电话和来信来访等制度。启动了“五个一批”工程，认真抓好人才的引进、培养和作用发挥工作。一是引进一批私营企业优秀管理人才来岢岚投资创业；二是选送一批优秀大学生村干部到发达地区进行观念更新学习活动；三是选拔一批优秀农村干部到乡政府任职；四是培养一批农村经济人；五是整合一批农村经济人协会，把行业相近，经济性质相同的经济协会组织归类整理。制定出台了《岢岚县委人才工作领导组工作规则和成员单位工作职责》，建立了人才工作成员单位职能科室的联系等制度。
——组织部门自身建设取得了新成效。扎实开展了组织系统学习实践科学发展观活动，把学习实践活动与“讲党性、重品行、作表率”、组织部长下基层、学习王彦生同志先进事迹等活动有机结合起来，开展了调查研究、谈心谈话、结对帮扶、信访接待等活动，组工干部理论武装进一步到位，党性意识进一步增强，思想观念进一步解放，业务素质进一步提升，工作作风进一步改进。组织部门服务科学发展、服务基层、服务群众的能力和水平有了明显提高。
组长发言稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当数学组长以后，我会做到以下几点：
1、认真完成自己的作业，不马虎。
2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。
3、我会帮助同学。
我原来当过几学期的数学组长，算得上是有经验的一位竞争者吧！我认为，在数学组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让组长起来收作业，但是，有的人却懒，在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的较好，只有少数错误或没有错误。
在前几次当数学组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当组长的时候，我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。
组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞我没带等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。
关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到，对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢！
谢谢大家！
组长发言稿篇三
同学们，大家好：
同学们！我想竞选班干部中的一个职位——组长，希望大家能支持我。
我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有时候弟弟做错了什么事情了我也会批评他、改正他，不让他做坏事不承认，如果我当了组长，我也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。
但是，我改正大家的错误，也不能太过火，小事可以劝劝批评批评，如果犯了大错误，不应该归我管的事，我会告诉组长，还有老师，就像弟弟在家犯了大错误，就应该告诉妈妈。
如果我当上了组长，遇到组员来告诉我谁谁打他，我不会立刻扣分，而是问问周围的同学和当事人，不查个水落石出，我是不会扣分的。
如果我当了组长，做得令大家不满意，大家可以告诉我，我一定会努力改正我的错误，不会强词夺理。
我最讨厌骗人的人，如果谁来告诉我人家打他，口说无凭，是你恨别人而想扣他分的话，我是不会轻饶这个骗人的'人的，这就是我的特长。
希望大家能支持我当这个组长。为大家服务！
组长发言稿篇四
今天，我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。
班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前，我自信、我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了纪律委员，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
“金无足赤，人无完人”我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯。“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。
谢谢。
组长发言稿篇五
同学们：
大家好。还记得吗，在20xx年9月1日开学第一天，我们班民主选举正组长，很荣幸又接着担当一组组长。我们一组在一起有年半的时间了，我们一起笑过，也难过过。上学期的美妙时间，让我流连忘返，回味其中。组里的同学为组里付出，每个人都很努力，在课堂上为了组里不扣分，组长把你们硬拉上来回答问题，我们知道你们很惊慌，很胆怯，但还是英勇回答问题，从这可以看出你们有很大的小组荣誉。我们组副组长刘亚丽同学为了自己的组里的成果，而主动踊跃回答问题，她语文成果很好，很有文采，阅读实力强，每次阅读短文，她总是放出自己最美丽的嗓音，她为组里付出，每个人都能看到，但是很缺憾，她今日因生病没来，看不到这样和谐的场面。
上学期有时我因为在你们犯错误的时候，指责你们，请宽恕，特殊是赵绍廷同学，他很淘气也很能捣乱，但是在紧急关头，还是会为组里付出，这样也是好同学。
我们男生副组长闫##，他理科很好，他是个内向的人，有时缺少一股冲劲，希望以后更加努力。虽然有些组里学生的名字没有提到，但是组长一样觉得你们很棒，很优秀。和你们在一起的'欢乐时间，我恒久记在心里不会遗忘。每名同学都希望自己组取得优异成果，这是必定的，我也这样想。但是不付出不努力，谈何成果？在课上回答问题也是熬炼你们志气与自信.最近，听说很多不上的学生，奉劝同学们，我们现在第一条出路就是学习，千万不要让自己将来懊悔，把握现在的青春时间。
最终感谢一组全体同学，感谢你们对我的信任与理解。也特殊感谢感谢今日到场的各位领导与各位老师，感谢大家。
发言人：xxx
20xx年x月x日
组长发言稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（2）班的卓浩。我是个比较内向的.孩子，我最喜欢的运动是打羽毛球，也是我的特长。做事较缺乏信心，但是如果同学们有困难的话，我还是会热情地帮助他。
假如我当选值日组长，如果有同学不服他干的活，那么我会这样对那个同学说：“同学，为什么你不满呢？大家值日都是为了教室的干净，你不想让教室空气变得更清新吗？难道你想让班级地面上一堆垃圾、空气中弥漫着酸臭味吗？所以你还是好好干吧！”
有很多同学不满老师把他（她）安排在星期几值日，但又不敢说，值日时带着一脸怨气，这样会直接影响到他值日的态度，教室也可能会不大干净。而我就会及时告诉老师，让老师重新把他安排在星期几值日，值日时会变成一脸高兴，就不会影响打扫的质量。
总之吧，在值日这方面，我肯定会为大家做出贡献，假如我当选了值日组长，大家可以在值日方面有什么需求可以跟我说哦！
如果我当不上，我会再来一次竞选，知道有资格当值日组长，请投我一票！
我的讲话完毕，谢谢大家！
组长发言稿篇七
今天，我参加了区教研室组织的语文教研组长论坛。本次论坛在首南一小举行，是对上一阶段教研组实绩考核的延续。由于今年才接手语文教研组工作，而论坛的内容又是09、10学年的教研组开展情况和成绩汇报。所以昨天下班从学校搬来了厚厚一大叠资料、档案，准备论坛发言稿，制作ppt幻灯片，一直弄到凌晨1点才睡觉。
我们茅山小学语文教研组一直以教学质量为生命线，坚持发展学生的思维、培养学生语文素养为根本任务，教育教学成绩稳中有升。现将近两年我们教研组开展的工作分四大块简单地向大家介绍一下：
1、为教师搭建学习的平台，积极学习新课程。我们教研组切实认真组织教师开展了校本培训工作，20xx学年的第一学期我们组织了教师一起学习薛法根老师的《“有效课堂”的有限思考》，又认真学习了沈大安的《浅说略读课文教学》。第二学期在教导处的组织下，语文教师一起学习了特级教师钱正权的《跟年轻朋友聊“听课”》，研究了蔡林森“先学后教，当堂训练”的教学模式；还组织研究了由鲍丹丹老师执教的、薛法根老师点评的课堂实录《我为你骄傲》。20xx学年的第一学期我们学习了王崧舟老师的《古诗教学的价值取向和实践智慧》，并且针对作文教学难的问题，组织全体语文教师共同学习20xx年11月出版的《小学语文教师》里的《教好“教材里的作文”》。第二学期集中学习了薛法根《低年级阅读教学怎么教？》，并且探讨了《如何确定适当的教学目标》。在这些活动中，我们每位教师都认真地做好记录，相信这样不断地学习肯定能提高我们的认识，并积极投入教学实践当中。
2、积极鼓励教师外出参加培训学习，不断转变教师的教学理念。本着“多学、常思考”的宗旨，近两年来我们教研组语文老师积极参加区里组织的学科培训，主要是听课、评课、讲座等。我们还积极参加区教研室、进修学校组织教师到市外进行学习和听课活动。选派优秀教师参加省、市、区级“领雁工程”培训。在学校领导的重视和安排下，四位老师分别在海曙小学和华泰小学脱产培训6周时间。在这6周的时间里，他们在名校听课、上课、参加教研组活动、感受名校浓浓的教研气息。相信通过学习，定能给我们补充新鲜的血液。
（一）集体学习，深入了解教材。
每学期我们都会进行集体性的学习活动。集体性学习的魅力就在于可以引发我们自身参与者智慧的碰撞，可以相互学习，取长补短，也可以给与其他的老师以思考。我们教研组的理念是一人优秀只能代表个体，整体上去了，那我们的教学质量就会得到更大的提升。
（二）团结协作，不断进取，开展教研教改公开课。
1、20xx学年我们教研组共进行了八次这样的活动。
（1）第一学期除了学校安排的一般性教研组活动之外，我们还对文言文教学和略读教学进行了重点的研讨和学习。教研活动的形式是“集体备课---课堂实践----集体修改----再次实践”。我们有幸请来了华茂外国语学校的郑小强老师给我们的老师进行上课、听课指导。这次教研活动我们吴乐燕老师上了公开课：《伯牙绝弦》，这也是我们这学期所要研讨的重点课文。课后，郑小强老师对这节课进行了点评，并对如何理解教材，怎样把握教学目标作了具体的分析。
（2）第二学期我们有幸请来了区教研员方老师和赵老师来校指导。通过课堂教学展示，让两位教研员从我们日常的课堂教育教学中找出我们的不足之处，以此对症下药，给我们今后的课堂教学带来一剂良方。两位老师柳静君老师和吴乐燕老师分别上了两堂公开课：《荷叶圆圆》和《自己的花是让别人看的》。再次与华茂外国语学校的郑小强老师一起探讨了文言文课文的教学策略与方法，收到了良好的效果。
2、20xx学年我们进行了8次课堂教学实践活动。
（1）第一学期10月份与海曙小学的联谊活动，海曙小学的姚桂琴老师执教的四年级《长城》，令人耳目一新；我们学校的吴乐燕老师执教的《桂花雨》，教学过程由扶到放，体现了新的教学理念。
（2）11月份与华泰小学的联谊活动，华泰小学的徐福丹老师执教的《普罗米修斯》，朗读指导和写法的渗入把握得非常有度；我们学校柳静君老师执教的四年级的《颐和园》，受到了同来听课的华泰小学老师的肯定。
（3）第二学期4月进行了三次公开课的教研活动，第一次是柳静君老师给我们带来的《数星星的孩子》。评课活动中，老师们对低年级学生的识字能力和教师如何开展有效的识字教学提出了许多宝贵的意见和建议。第二次是两位外出学习的老师回校上公开汇报课。一位是到海曙小学学习的朱小妹老师，她上了《画家和牧童》；另一位是到华泰小学学习的陈海峰老师，她上了《触摸春天》。从她们的课堂展示中，我们感受到了名校的课堂教学风采，也感受到了两位老师通过学习，自身得到了一定的提高。第三次是与海曙小学的老师进行教学联谊活动。我们学校的柳静君老师执教的《数星星的孩子》，受到海小老师的一致好评；海小的李翔老师给我们带来了一节《三个儿子》，让我们再一次的感受到海曙小学良好的课堂教学过程，体会到我们的孩子们的潜力是也是无穷的，只要你关于开发。
（4）5月份与华泰小学进行了“同课异构”活动。华泰小学的钟媛媛老师和我们学校的徐燕萍老师共同上了《纪昌学射》这篇课文。两位老师精彩的课堂教学展示，让我们既看到了不同的教学设计所带来的不同的效果，也意识到了我们与华泰小学的理念差距。在课后的评课活动中，大家都感觉到受益匪浅。
（5）6月份，我们学校的柳静君老师参加了镇教辅室组织的“新生代”教师选拔活动。虽然最后只进了复赛而没有得到参加区里的比赛的机会，但我们从这次准备中看到了差距，不仅仅是一个人的，而是整个语文教研组的差距。通过这些公开课，展现了我们在课改过程中的点点进步，也感到了自身的不足，相应的也就增加了见识，提高了认识水平，这也给我们以后的工作指明了方向，以便于在以后的工作中改进和提高。
（三）积极组织集体备课，共同探讨一起成长。
近两年我们组织了十几次集体备课，在活动中，大家都能积极地参与，发表各自的观点，有些教师还制作了ppt,并对课的设计提出了大胆而富有创新的想法，结合课件的形式一起出现，收到了比较好的效果。通过集体备课确实为我们的成长提供了空间，大家积极参与、共同探讨，发挥了集体的智慧。可以说，集体备课已经成了我们教研组固定的教研活动了，因为这里是群策群力最好的展示平台。
两学年我们教研组积极组织了一到六年级的语文竞赛，让孩子在竞赛中获得成功的喜悦。重视学生个性的发展。学校“月荐稿”制度大大地增加了学生参加作文比赛的机会，提高了学生写作能力，为学校校报《小星星报》和校刊《紫云英》提供了充足的习作数量。低年级讲故事比赛、拼音过关比赛，中高年级古诗词竞赛、现场作文比赛，丰富了学生学习生活，激发了学生学习的兴趣。另外，语文教师积极辅导学生写作，并到各级各类报刊杂志上投稿。组织学生参加各级各类征文比赛，也获得了一些成绩。如孙惠妹、姜锦锦同学分别获得了《我是90后》征文比赛全国级二等奖和优秀奖，两位指导老师朱维洁老师和吴乐燕老师还被评为“优秀指导老师”。朱小妹老师指导的学生在“我和你”征文比赛中获得鼓励奖。相信这样的竞赛能更好地调动学生学习的积极性，激发学习的竞争意识，形成一个你追我赶的竞争氛围。
在这两学年里我们学校师徒结对工作做得比较好，师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。我们教研组鼓励老师积极参加区里组织的比赛。但是鼓励是鼓励，但老师们的兴趣总鼓动不起来，也许是自觉能力不够，也许是对教育科研这方面的积极性不高。近两年来，少有论文、课题、学科竞赛在各级比赛中获奖。全校好像只有陈波老师一人有兴趣去写写论文，发表于各级刊物上，这方面也是我们学校教研组最薄弱的一点。
通过倾听各个学校的教研组简介，我真的是羡慕忌妒，但绝对没有恨，只有心中感慨万千。但我想差距不是问题，地域不是距离，虽然茅山小学地处鄞州区的边缘地区，但我相信，我们没有一位语文老师愿意自己的学校、自己的语文教研组被“边缘化”的。争取进步将会成为我们工作上的目标，前进中的动力。我们茅山小学全体语文老师将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往、再接再厉，力争把工作做得更好！相信在区教研室的帮助下，在学校领导的支持下，在全体老师的努力下，茅山小学语文教研组的路一定会走得越来越好，越来越踏实！谢谢！
组长发言稿篇八
大家下午好！
今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会，感谢各位教研组长和教师对我的信任，我要真诚的说一句：谢谢大家！
转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了，回顾这五年来的教研工作，我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事，但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。
今天我发言的题目是学习。
一、向理论学习。
数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理过程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来了解数学理论，了解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。
二、向同伴学习。
形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观摩课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。
三、向孩子学习。
我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要了解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作，孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上，能及时的调整着我们的学习、教研，所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动，因为在这里孩子能最自主的操作材料，发展着数能力，我们能最真实的了解孩子，及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展，所以我们要向孩子学习。
我们是一个好学向上的团体，我们向理论学，我们向同伴学，我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨，需要钻研，但我们不怕，我们有学习的精神，向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因，请让我再一次真诚的说，你们是最棒的，我愿与你们，所有参加教研活动的老师，与你们的精神一路同行！谢谢！
同学们，大家好：
同学们！我想竞选班干部中的一个职位——组长，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有时候弟弟做错了什么事情了我也会批评他、改正他，不让他做坏事不承认，如果我当了组长，我也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。
但是，我改正大家的错误，也不能太过火，小事可以劝劝批评批评，如果犯了大错误，不应该归我管的事，我会告诉组长，还有老师，就像弟弟在家犯了大错误，就应该告诉妈妈。
如果我当上了组长，遇到组员来告诉我谁谁打他，我不会立刻扣分，而是问问周围的同学和当事人，不查个水落石出，我是不会扣分的。
如果我当了组长，做得令大家不满意，大家可以告诉我，我一定会努力改正我的错误，不会强词夺理。
我最讨厌骗人的人，如果谁来告诉我人家打他，口说无凭，是你恨别人而想扣他分的话，我是不会轻饶这个骗人的人的，这就是我的特长。
希望大家能支持我当这个组长。为大家服务！
组长发言稿篇九
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
今天，我很高兴能够参加这次竟选。首先感谢公司领导给予我们这次参加竞选的员工展示自我与施展才华的机会!班长实行公平、公正、公开地竞聘上岗，这是我公司深化人事制度改革的重大举措。我不但拥护支持，更是积极参与，我将珍惜这次提高自己与锻炼自己的机会。勇敢地来竟选，接受大家的考验。
我叫，现年岁。年进厂，当年被分配二部综合班组工作。到至今共参与配合研发放大与本车间所生产品种30多种，由于产品多，我在这里不介绍了。多年来，在各位经验丰富的领导与同事的亲切关怀与悉心指导，使我在工作能力与思想上得到了很大进步。工作中我喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，能够为所生产每个产品尽全心、出全力。工作期间，爱岗敬业，遵守公司的各项规章制度，严守职业道德与公司机密，团结同事，有一定号召力，能带领班组同事完成上级下达的各项任务。所在班组与个人无安全、环保等不良记录。我个人在年、年评为先进个人与年评为现场管理现进标兵荣誉，所在班组年与年评为先进班组称号。
在近三年来，综合班组没有班组长。我部门两位领导，让我上长白班，算是让我临时代理班长，带领班组同事完成各项任务指标。在这里对部门孔经理与朱经理对我工作的指导帮组与相信，对两位导师表示感谢。让我到得到锻炼的同时，也为此次竞聘做下扎实基础。
我所竞聘的职位是：制造二部综合班组班长一职。
综合班组是以小产品为主，一年下来生产的多为20多种，基本每天都生产二种，每天工作都是不一样的。我深知综合班组班长的工作不是轻而易路举的，假如我能在此次竞聘中脱頴而出走上班长岗位，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点与着力点。在领导与同事们的支持下，努力工作，开拓进取，大胆创新，紧紧围绕公司的中心工作，不断提高班组的产品品质，为悟通事业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个主要方面开展工作：
一、安全。安全是一个车间的重中之重。必须要狠抓安全生产，避免给公司带来不必要损失。所以必须定期给员工灌输安全生产的理念，做到“三不伤害”，而后时常检查员工是否佩戴劳保用品等。
二、质量。如果说水是生命之源，那么质量又何尝不是企业的生命呢?企业以质量谋生存，所以必须着重抓好质量，严格做到岗位制，做到零缺陷，不能有”下不为例”。
三、现场。在现场管理方面，我将定制管理为中心，以现场5为内容。对现场进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产与工作环境。
四、生产。在生产方面，我将合理利用人员，激发员工的最大潜能，创造出以最少的人做出最大的产量。尽最大的努力节约物质资源，降低所生产的每个产品成本。
五、执行力。积极完成上层领导的各项任务指标，领导的安排严格执行，领导的要求提前做好。按照《员工日常行为规范》要求自己与大家，搞好班组工作。
感恩与责任。回顾6年来的工作历程，成功的鲜花为我绽放，也为公司领导的培养与帮组而盛开。是悟通这片沃土培养了我，是悟通造就了我，是悟通给了我这笔财富。回顾6年来的工作，虽没有轰轰烈烈的成绩，但我发自内心的讲：投身悟通，奋斗不息，无怨无悔。感恩的心与强烈的责任感一次次告诉我：是公司让我拥有了本领，拥有了价值，身为悟通公司的人，就该为悟通公司的`发展做贡献，感恩与责任我时刻不能忘记!
组长发言稿篇十
大家好，我今天鼓起了勇气走上了讲台竞选组长，我相信凭着我勇于拼搏的精神和坚强的毅力，就一定能当上组长。我首先进行一下自我介绍：我叫xx，我是一个具有自尊心、进取心、平常心的活泼开朗的小女孩。因为我的进取心，我不断地进步，学习成绩有明显提高。从班级里的二十几名调到前十名，在保证学习成绩优良的前提下面完成班级工作。无论面对成功或失败，都从不气馁，而是用平常的心态来对待。如果我竞选成功，我会协助老师把班级里的任何复杂的事情在最短的时间内做到最好。我会让最合适的人做他最拿手的事，还会让每个同学当一天组长（班干或组长），从而学习他们的管理方法。我还要改正自己的缺点，发扬自己的优点，虚心听取老师和同学们的意见。我想，在我的管理下，班级一定会变成一个和谐的班级。
好了，已经说了这么多，我只想让大爱支持我，相信我，投我一票。谢谢！
组长发言稿篇十一
尊敬的各位领导、职工朋友们：
大家好!我叫，是班班长，班组长就职表态发言。今天，班组表彰会在这里召开，我代表班组长做表态发言，感到无比的荣幸与自豪，作为一名班组长，在今后的工作中我将从以下几方面抓好班组建设工作：
一是加强“双述”活动的推广和深入学习，强化职工应知应会的岗位规范操作和安全意识，使每个人、每个岗位达到规范操作，高效的完成好班组承担的各项任务，在推动矿井持续发展中发挥生力军作用。
二是全面夯实班组安全管理基础，树立“严、细、实”的工作作风，严格执行“三大”规程，杜绝“三违”现象的发生，实现班组管理科学化、民主化、规范化和系统化，促进我矿安全生产。
三是全面推广应用“四项技术”，积极开展“对照先进找差距”活动，努力打造“五精”班组，创建“明星班组”，不断提高班组管理水平。
四是立足岗位，大胆创新，不断增强班组职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，全力开展岗位创新活动，使班组成为矿井自主创新的不竭源头。
加强班组建设是咱们共同的责任和使命，让咱们共同努力，积极探索，勇于实践，开拓创新，进一步发扬“团结奉献、求实创新”的企业精神，为打造“五精”管理样板矿做出咱们应有的贡献。
谢谢大家!
组长发言稿篇十二
同学们，大家好：
今天我发言的题目是学习。
数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理过程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来了解数学理论，了解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。
形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了，发言稿《组长发言稿》。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观摩课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。
我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的`，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要了解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作，孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上，能及时的调整着我们的学习、教研，所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动，因为在这里孩子能最自主的操作材料，发展着数能力，我们能最真实的了解孩子，及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展，所以我们要向孩子学习。
我们是一个好学向上的团体，我们向理论学，我们向同伴学，我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨，需要钻研，但我们不怕，我们有学习的精神，向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因，请让我再一次真诚的说，你们是最棒的，我愿与你们，所有参加教研活动的老师，与你们的精神一路同行！谢谢！
组长发言稿篇十三
同志们：
根据省委要求和省委巡视工作领导小组的安排，从20xx年7月下旬开始，省委第三巡视组对武威市及其所辖3县(区)开展巡视。按照巡视工作安排，从今天起，我们将对民勤县进行为期一个月左右的巡视。这是新一届省委为全面贯彻落实中央关于深入推进对县巡视的要求，强化党内监督、推进县级领导班子建设和反腐倡廉建设、促进县域经济发展和社会稳定而采取的重要措施。这充分表明省委对民勤县的重视和支持，对领导干部的关心和爱护。在来民勤县前，我们从省上有关部门作了一些调查，在市上进行了比较全面的谈话，对民勤县县情、县上四大班子及其成员的情况进行了初步了解，为巡视民勤县做了一些准备工作。今天召开干部大会，主要目的是进一步提高大家对县巡视重要意义的认识，明确巡视的指导思想和工作程序、方式方法和纪律要求，齐心协力、共同完成好这次巡视任务,下面我讲五点意见。
一、充分认识新形势下开展对县巡视的重要意义。
建立巡视制度、开展巡视工作，是党中央在新的历史时期，针对实施监督中存在的“管得着看不见、看得见管不了”的客观现实;针对领导干部特别是“一把手”实施监督中存在的不到位、效果不理想的薄弱环节;针对权力运行中缺乏必要的事前监督、事中监督的实际状况，为贯彻党要管党、从严治党的方针，加强党的执政能力建设和先进性建设，确保权力正确行使而作出的重大决策和制度创新。20xx年，随着《中国共产党党内监督条例(试行)》的颁布，巡视工作正式成为党内监督的重要形式之一，20xx年7月，《中国共产党巡视工作条例(试行)》颁布实施，使巡视工作进一步走上了制度化规范化。20xx年9月，中央巡视工作领导小组审议通过了《关于进一步加强和规范省、自治区、直辖市党委对县(市、区、旗)巡视工作的意见》，就深入开展对县巡视提出了新的要求。今年8月，中央纪委、中央组织部印发了《省、自治区、直辖市党委对县(市、区、旗)巡视工作实施办法》，对县巡视工作更加科学化、规范化。目前，巡视工作已经形成了以党章有关规定为核心、以《巡视工作条例》和相关法规文件为主干、各方面配套规章比较完备的巡视工作制度体系。对县巡视也由探索积累转到正规化、常态化阶段。
我省从20xx年组建巡视工作机构以来，在省委的坚强领导下，在省纪委和省委组织部的具体指导下，对各市州、有关厅局及部分省属企业领导班子、省管干部进行了例行巡视，对所有县区党政领导班子及主要领导进行了延伸巡视，对部分县区党政领导班子及其成员进行了常规巡视。同时，围绕省委中心工作，对全省贯彻落实科学发展观，贯彻中央和省委的决策部署，落实省委省政府确定所办实事的情况进行了专项巡视。
这些年来，我省对市州及县区、省直单位、省管企业的巡视中，注重加强对省委省政府重大决策部署落实情况的监督检查，注重加强对领导班子执行民主集中制、选拔任用干部、党风廉政情况的监督检查，促进了被巡视地区、单位经济社会的发展，促进了被巡视地区、单位领导班子和干部队伍建设，促进了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，对密切党和人民群众的联系起到了桥梁纽带作用，使省委进一步了解和掌握了被巡视地区和单位的省管领导班子及省管领导干部、县区党政“一把手”的状况，发现了一些存在的重要问题、突出问题，根据省委的意见向市州、县区及有关部门提出了整改意见，受到了省委、市州、县区委的高度重视，问题得到了认真解决。同时，也发现了一些德才兼备、政绩突出、廉洁奉公、群众公认的优秀领导干部，并对一些受到错告、诬告领导干部的问题，进行了澄清，保护了干部干事创业的积极性。
从全国和我省的巡视工作情况看，巡视工作的内容在不断丰富，范围在不断延伸，力度在不断加大，巡视监督的地位和作用在不断增强，成效也不断显现。巡视实践表明，由于巡视具有时间相对集中，方式比较灵活，接触群众广泛，了解情况深入，促进整改扎实的优势，巡视工作在强化党内监督特别是对领导干部监督方面的作用越来越重要，效果越来越明显，巡视制度也越来越被广大干部群众认可和肯定。
县级在党的组织结构和国家政权结构中处于承上启下的重要地位。县级领导班子和领导干部在推动中央重大决策部署在基层的贯彻落实、促进地方经济社会发展、维护社会和谐稳定、巩固党的执政基础、确保国家长治久安等方面发挥着重要作用。县级领导班子和领导干部的思想政治素质、能力水平和工作作风，直接关系党在基层的执政能力、执政形象和执政地位。县级领导干部又是市级领导班子成员的来源之一，是省管干部甚至更高级别干部的重要后备力量，把县级领导班子及其成员监督好，能够有效防止“带病提拔”，保证省管干部来源的纯洁性。我省的县级领导班子和领导干部总体上是好的，能够认真贯彻党的路线方针政策和省委、市委的决策部署，推进了全省经济社会的快速发展，涌现了许多优秀的领导干部。但也要清醒地看到，面对复杂的国际国内形势和繁重的现代化建设任务，面对许多新情况、新问题、新矛盾、新挑战，县级领导班子和领导干部素质能力还存在一些不适应、不符合的地方，甚至少数人经受不住各种诱惑和考验，走上了违纪违法甚至犯罪的道路。加强对县级领导班子和领导干部监督，使县级领导干部做到为民、务实、高效、清廉，团结带领人民群众切实担负起时代和历史赋予的重任，是一项重要而紧迫的任务。深入推进对县区的巡视，从过去的的延伸巡视提升到常规巡视，是党中央在新时期从党和国家工作全局的高度，从县级领导班子和干部队伍建设的实际出发，为进一步加强县级领导班子和干部队伍建设、巩固党的基层政权，采取的一项重大举措。我们要深化思想认识，进一步增强主动性和紧迫感，把对县的巡视工作摆在重要位置，切实抓紧抓好。
民勤县历史悠久灿烂，自然资源丰富，风景优美独特，人民勤劳质朴,崇文重教之风浓厚。近年来,民勤县广大干部群众以科学发展观为指导,大力弘扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神，艰苦创业、锐意进取、奋发有为，经济社会和各项社会事业有了长足发展，生态环境综合治理取得显著成效，城乡人民生活水平大幅提高，干部队伍充满生机活力。我们这次对民勤县的巡视，主要是通过广泛的调研，深入了解各方面的真实情况，在肯定成绩的同时，重点是发现存在的问题和不足，达到进一步加强民勤县领导班子建设，促进党风廉政和干部队伍建设，努力推进民勤县经济社会又好又快地发展的目的。
二、对民勤县巡视的指导思想和内容。
巡视民勤县的指导思想和总体要求是：严格依照《中国共产党巡视工作条例(试行)的规定要求，以中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为指导，按照中央印发的《省、自治区、直辖市党委对县(市、区、旗)巡视工作实施办法》，坚持围绕中心、服务大局，紧扣监督主题，突出工作重点，切实把掌握实情、发现问题同推进问题解决有机结合，努力推动民勤县各项工作的跨越发展。
巡视民勤县的主要对象和内容是：在巡视对象上，主要巡视县委、县政府及人大、政协党组领导班子及其成员，重点是党政领导班子及其成员，尤其是县委书记和县长。根据需要，对同级纪检机关、组织部门领导班子及其成员和公安局、检察院、法院等部门主要负责人进行巡视。关于巡视内容,具体讲有以下六个方面：
第一，对深入贯彻落实党的路线方针政策的情况进行监督检查和了解。重点了解民勤县领导班子及其成员是否全面贯彻落实科学发展观和省第十二次党代会精神，特别是转变经济发展方式，落实国办《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》和省委区域发展战略，推进经济社会又好又快发展的思路和措施情况;是否严格执行政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律;工作思路和工作措施是否能够与本地实际相结合;在经济增长方面重点了解经济是否得到有效发展、财政状况是否得到明显增收、人民生活是否得到显著改善;在转变经济增长方式方面重点了解有无高耗能、高污染企业，特别是了解是否有已经形成重大影响、群众反映比较强烈的环境问题;在农村节水和沙化治理方面，采取了哪些具体措施，成效如何;在产业结构的调整方面是否向高效益、可持续发展的产业方向做出了符合实际的调整;在土地资源的使用方面是否存在乱占乱用现象，国家的土地红线政策是否得到认真落实;在设施养殖和农业结构调整中农民的收入及收入可持续增长情况;在项目引进中项目的落地建设投产及效益情况等。
第二，对贯彻执行民主集中制的情况进行监督检查。重点了解民勤县领导班子成员特别是主要领导干部在重大决策中是否坚持民主集中制原则，充分发扬民主;党委的议事规则是否规范;是否在重大问题、重大事项、重大项目安排和大额度资金使用上，严格执行集体决策的规定和程序，重大事项是否经过集体研究决策，在决策过程中的具体程序是否合规，是否在决策中违反规定搞个人说了算，有没有因违反有关决策程序或失职渎职，出现重大决策失误而造成严重损失等情况。
第三，对选拔任用干部的情况进行监督检查。重点检查民勤县对中央新颁布实施的干部选拔任用工作四项监督制度的贯彻落实情况;重点了解县委领导班子及其主要负责人能否坚持德才兼备的用人原则，严格遵守有关规定和程序，公道正派的选拔任用干部;是否存在任人唯亲、买官卖官、用人失察等问题;是否按照中央的要求，建立健全符合中央和省委要求的人才培养、选用、评价和激励约束机制，对敢干事、会干事、干成事、政绩比较突出的干部进行了合理的使用。
第四，对落实党风廉政建设责任制和廉洁从政的情况进行监督检查。重点检查民勤县各级领导干部是否按照中央的要求切实履行反腐倡廉职责，强化内部监督制约机制，把防治腐败的各项要求和措施落实到工作中;是否存在乱收费、私设“小金库”、“账外账”等违规违纪问题;是否严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等制度规定，有没有违反规定，个人从事经商办企业活动或利用职权为亲友经商办企业提供便利的行为，有没有奢侈浪费、用公款进行高消费活动等问题，是否存在商业贿赂行为。重点了解重大工程项目的确定是否进行了招投标，土地出让是否实施了招拍挂，工程招投标和土地招拍挂程序是否规范;重点检查在司法领域中，群众对涉法涉诉案件的上访情况，是否存在人情官司，群众对司法的认可程度;重点了解在行政程序和工作效率上，有无吃拿卡要现象，有无以“拖”为手段的索贿现象和行为，群众对发展软环境的认可程度。
第五，对开展作风建设的情况进行监督检查。重点检查县直单位和乡镇作风建设和开展效能风暴行动的情况。了解是否结合省委关于作风建设的要求，坚决整治庸懒散慢的现象，了解班子凝聚力和战斗力是否增强，干部队伍整体素质是否提高，服务发展的能力水平是否提升。投资发展的环境是否适应。在作风制度建设上有无新的措施。领导干部对分管工作和基层的情况是否熟悉，是否能够经常深入基层了解情况和解决问题，对人民群众的感情和态度如何，是否有损害群众利益的不正之风。
第六，对民生问题和基层党建的落实情况进行监督检查。重点了解民勤县在保障和改善民生，解决涉及群众切身利益的热点难点问题的情况，中央、省上各项惠民政策以及承诺为民所办实事的落实情况;集中开展联村联户等十大行动的情况;了解教育、医疗、就业、社保、职工养老、住房，以及社会治安、维护社会和谐稳定的情况;了解为民服务体系是否健全等社会事业的发展情况;了解县管各级党组织是否重视和加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用。
三、巡视民勤县的方式方法。
根据中央下发的对县(市、区、旗)巡视工作实施办法和省委关于巡视工作的有关规定，结合县上的实际，具体方式方法主要有：
(一)召开民勤县干部大会。参加会议的范围是：县上副县级以上干部，县直各部门(包括省市驻民单位)主要领导，乡镇党政主要负责人，以及离退休干部代表。巡视组介绍巡视工作要求;听取民勤县全面工作汇报(县纪委、组织部、信访局要提供书面的汇报材料);组织与会人员对民勤县四大班子及其成员，公、检、法主要领导以及近期提拔的党政部门的正科级领导干部进行问卷调查。(二)采取以下看上，上下互动的方法深入到服务对象当中进行实地考察调研，了解民勤县的实际状况。(三)调阅、复制有关档案、文件、会议记录等资料，分析研究有关问题。(四)与民勤县四大班子成员、县直部门单位主要领导及部分班子成员、各乡镇党政主要领导及部分成员、部分人大代表、政协委员、离退休老干部以及部分群众进行个别谈话。(五)受理与巡视任务内容有关的来信来电来访。(六)根据工作需要，列席民勤县县委、县政府有关会议、领导班子民主生活会及其它重要会议。(七)根据需要，组织各种类型的群众评议和问卷调查。(八)对反映领导班子及领导干部的一些重要问题进行深入了解，对专业性较强或重要问题，请有关职能部门协助，必要时可用暗访的方式进行了解。(九)坚持边巡边改的原则，对了解发现并具备整改条件的一些具体问题，及时向民勤县党政主要领导反馈，督促整改解决。
需要指出的是，巡视工作不同于干部考察，也不同于专项检查和督导，更不同于执纪办案，巡视组在履行职责时严格按照既定的方式方法进行，严格按照巡视制度的规定办事，认真履行规定范围内的职责。坚持“四不”原则，即不干预民勤县的日常工作，不承办具体案件，不直接处理具体问题，对重大问题不擅自表态。
四、巡视的时间和阶段任务。
根据安排要求，这次对民勤县的巡视工作分三个阶段进行。
一是准备阶段。主要是巡视组学习掌握方针政策、到省、市有关职能部门走访了解有关民勤县的情况与反映。做好制定巡视方案，印制有关表格和登记册，进行工作衔接等进驻前的基础工作。
二是进驻巡视阶段。集中用一个月左右的时间，按照规定程序和方案开展巡视工作。切实做到坚持原则不变通、执行程序不走样，确保巡视工作有力有序有效进行。
三是汇总分析情况，起草巡视报告，反馈情况阶段。巡视组将依据巡视中了解掌握的情况，按照客观、全面、真实的原则，对民勤县的领导班子及其成员做出评价，起草巡视工作报告，有关情况待请示省委同意后，向县上进行反馈。
五、开展巡视工作的要求。
巡视工作是政治性、政策性、互动性很强的工作。对民勤县的巡视，省委不仅赋予重托，而且广大干部群众也密切关注。要确保巡视工作健康有序进行，一方面巡视组要以高度的政治责任感和强烈的使命感积极认真地履行职责，另一方面民勤县的干部群众要充分理解、大力支持、紧密配合。
我们巡视组将严格遵守政治纪律和保密规定，不泄露、不扩散巡视了解掌握的情况以及有关会议和谈话内容;坚持实事求是原则，对反映的情况和问题，严肃对待，认真分析研究，为省委提供真实可靠的情况，客观公正地评价县上领导班子和成员;坚持党的群众路线，深入基层，深入实际，认真倾听干部群众的反映，掌握丰富翔实的第一手资料;严格遵守《巡视工作人员守则》，客观公正、尽职尽责，清正廉洁，注重自身形象。坚持把省委对干部的关心爱护体现在实际工作中，虚心向民勤县广大干部群众学习，把巡视过程同时变成学习基层好作风、好经验的过程，从中汲取营养，进一步提高我们的工作能力和水平。
开展对县巡视工作，这是我们党在监督体系上的不断完善，具有深远的意义和重大的影响。希望民勤县的各级干部和群众，把巡视工作放在党的中心工作的大局中去认识，放在加强党的建设和推进反腐倡廉的实践中去把握，放在推动民勤县经济社会发展和构建和谐社会的目标中去对待，增强参与监督和接受监督的主动性、自觉性，共同搞好这次巡视工作。
一是要正确认识巡视工作。各级领导干部要增强政治意识、责任意识和大局意识。正确认识中央对县开展巡视工作的现实意义，注意克服和纠正巡视工作与经济社会发展离得较远、关系不大等模糊认识，进一步处理好巡视工作与正常工作的关系，自觉主动地协助巡视组做好各项工作，用巡视工作推动其它工作，真正做到巡视工作与正常工作两不误、两促进。
二是要正确对待巡视工作。各级领导干部要以对党的事业高度负责的精神，进一步增强监督意识，消除实施监督是同谁过不去，对谁不信任的错误认识，自觉接受监督，诚恳接受批评，并勇于整改不足。
三是要积极配合巡视工作。这次巡视，时间紧、任务重、要求高，涉及内容多、人员广。希望大家认真做好各项配合工作。要根据巡视组的工作安排，及时通知有关单位做好汇报、个别谈话、提供材料的准备工作。民勤县委、县政府召开重要会议和有关重大活动，请提前通报巡视组，由巡视组确定是否参加;突发事件、群体性事件、重特大安全事故、重大案件等涉及社会和谐稳定的重大事件，县委管理的干部被立案查处或者拟对重要干部进行调整的情况，拟作出的事关改革发展稳定的重大决策部署以及其他重要情况需及时向巡视组通报。负责联络的同志要尽职尽责，搞好有关服务协调沟通工作，但不陪同巡视组成员谈话、讨论问题和参与有关巡视活动。
四是要客观如实反映情况。在巡视过程中，需要有关部门提供的数据和材料，一定要负责任地及时提供真实、准确、可靠的信息。在个别谈话时，为了党的事业，希望同志们能够解除疑虑，向巡视组讲真话、道实情。讲真话是党性强的表现，是对工作和事业负责的表现。如果同志们希望巡视组在巡视中，能够帮助解决一些问题，大家就要讲真话，讲实话。在举报或反映问题时，提倡署真实姓名，以便巡视组调查了解，搞清真实情况。但不管是哪种形式都不得无中生有、甚至诽谤诬陷。
五是共同遵守巡视工作纪律。在巡视期间，不搞迎送活动，不邀请巡视组参加与巡视工作无关的公务活动，下基层调研活动轻车简从。在这方面欢迎干部群众对巡视组进行监督，并随时对巡视组的工作提出意见和建议。
同志们，巡视工作使命光荣、责任重大，搞好巡视工作与做好民勤县各项工作的根本目的完全一致。我相信，在省委的正确领导下，在武威市委、民勤县委紧密配合和广大干部群众的大力支持下，我们一定能够高质量的完成好这次巡视任务，为推进民勤县经济社会发展，社会和谐稳定做出应有的贡献。
谢谢大家!
组长发言稿篇十四
同志们：
全面建立和推行质量管理体系是集团公司开展的基础管理建设工程活动的一项重要内容，是石油企业以“安全第一，质量至上，环保优先，以人为本”为宗旨的具体体现。集团公司明文规定：集团公司和专业分公司要建立质量管理长效机制，形成具有集团公司特色的质量管理体系和质量文化，使质量管理水平与建设综合性国际能源公司的总目标相适应。到20xx年底，推进评审覆盖率达到100%,将各单位质量管理体系运行情况同业绩考核挂钩，纳入单位领导人的业绩考核中。集团公司9月份对辽河油田公司质量管理体系进行审核验收，按油田公司要求，我厂作为油田公司质量管理体系试点单位应率先做好示范引领作用，同时也是迎审单位。所以，建立和推行质量管理体系是我厂的一件大事，也是一项势在必行的工作。为迎接集团公司审核，并验证我厂质量管理体系运行效果，进一步推进这项工作，从今天开始，我厂开展为期一周的质量管理体系运行复审工作。
厂质量管理体系文件的发布标志着厂质量管理体系运行工作正式启动，也标志着厂质量管理开始与国际标准接轨，步入规范化、标准化、系统化和精细化管理的运行轨道。
厂质量管理体系文件是我们所有质量活动的行为准则和工作依据，它既是控制厂主要质量管理流程的规范性文件，同时又是各部门、各单位进行质量管理工作的指导性文件。
系的运行效果是否达到了规定要求，及时发现存在的问题，采取纠正措施，持续改进，有效运行。为保证这次审核工作顺利进行，我再强调几点：
1、本次审核，我任命冯金海为组长，组成审核组，全权处理审核过程一切事务，抓好组织协调工作。质量技术监督所要把计量、标准化、工程质量的内容纳入本次对基层单位审核活动之中，以质量管理体系审核内容为重点，依据油田公司质量技术监督达标考核标准，一并实施监督检查。
2、各级领导、尤其是机关各部门要高度重视，密切配合，大力支持此项工作，要接受审核、支持审核，为审核提供一切便利和支持。
3、审核员要本着客观公正、严肃认真、对企业负责任的态度，依据审核准则，实事求是加以审核，注重审核证据的真实性，客观的判定审核发现，要对审核发现加以整理汇总，得出审核结论，全面评价我厂质量管理体系的运行效果，以便持续整改和提高。
在审核过程中，既要注重转换传统的管理观念，解决好管理方式的置换，又要注意兼容原有行之有效的管理机制和管理方法，使之逐步融会贯通到质量管理体系之中，贯穿到管理的每一个环节，落实到每一个生产现场，确保厂质量管理体系运行的符合性、适宜性和有效性。
4、明确体系运行主题和追求方向
持续改进是质量管理体系永恒的主题，追求卓越是质量体系持续改进的方向。通过内部审核，不断查找质量缺陷，及时纠正不符合项，有效解决生产运行中存在的质量通病和短板问题，不断完善，持续改进体系的运行质量，使生产经营管理流程得到进一步优化，质量职责界定更加清晰，工作关系更加理顺，这有利于增强厂组织运作能力和提高工作效率，提升厂整体管理水平。在不断深化体系的基础上，坚持以持续改进促提高，以追求卓越求发展，逐步推进质量管理由“质量符合”向“追求卓越”转变。
谢谢大家！
组长发言稿篇十五
全校教研组长会议上的讲话 韦星 今天我们在此召开第一次教研组长会议，今天的会议很重要，关系到一学期教学教研工作目标、内容、重点和思路。我从两个方面来讲：
1、负责教研组和备课组的建设。
2、抓好教学研究。我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量，提高课堂教学效率。教科研工作的重点在于潮流引领，课题引领，要把教学中的问题，转化为课题，同时要注意总结提炼。
3、高效组织本学科教学活动。活动载体、搭建平台，用最佳的办法抓事促人，抓好教学常规。
组长在组内要有威望、能调控组员和工作，必须做到以下几点：
1、组长应是终身学习者、合作者、研究与交流、实践者。
做一名终身学习者，就是要以自己的爱学精神，去激励周围的教师远离浮躁，静心读书，走向大师，与时代同步。只有组长自己重视学习，才会知道什么样的的理论和经验值得组织组员学习和实践。组长的观念影响着一所学校某门学科发展的方向，组长的科研水平决定着一所学校学科教研的高度，决定着学校学科教学发展、教师专业成长的程度。所以，每一位组长要树立“读书不会输”的理念。生活中许多人想赢心切，急急忙忙，手慌脚乱，欲速则不达，结果很难“赢”。而那些热爱读书，踏踏实实，步步为营的人最终很少会“输”。
组长应是一个合作者。对于不同、差异、甚至另类要学会尊重和接纳，要学会“求大同，存小异”，要学会很好地与领导合作、与同事合作、与学生合作、与家长合作，在合作中多赢共进。也正是组长的精诚合作，才使整个组在组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，其乐融融。
组长应是课堂教学的潜心研究者和实践者。教研组长要根植课堂，痴心课堂教学。他的课堂中永远荡漾着时代鲜活的春水，他有前卫的课程意识，他不仅明晰教什么，明了为什么教和怎么教，更重要的是引导学生如何学。他用自己的行动告诉每位从教者：如果你想使每天的上课不致于变成一种单调的义务，那你就应走上研究这条幸福道路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行为研究，是在成功的经验中凝结生长点，在现实问题中探寻突破点，在教育理论中寻觅支撑点，在教育发展趋势中捕捉拓展点，这是教师专业成长的重要方式。用行动感召周围的教师在研究状态下教书育人，研并快乐着，教并成长着！
教师如何成长，现在学者们提出“专家引领，自我反思，同伴互助”的教师成长模式，载体是校本教研，平台就是教研组和年级组。其实简单地归结一句话，就是在研究中成长。教师只有成为研究者，教育才能有高度。有一个公式：“理论学习+对经验的反思=成长”。没有理论武装的反思必定是缺乏深度的、低效的，甚至可能是瞎琢磨。
2、组长应该是业务尖子。我们拿什么资本当组长？不是凭借年龄大一点、教龄长一点。组长应该是组内业务的“权威”，在本学科领域内教研组长是本校的“领衔人物”。所以工作的性质要求我们业务精湛。从这点上讲，组长不仅是学生的老师，他还是教师的教师，他要和教师共同成长，他要负责听课、评课、督导教师的教书育人工作，他要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。唯有此，我们的组长这个没有权力的“官”，才能在组内“威风八面”，才能靠智慧点燃智慧，才能引领起你的教研来！
作为教研组长、备课组长一是要心往一处想，要有全局一盘棋的思想，分工不分家；二是要有协调好各方面关系的能力，调动一切积极因素，发挥各方面的综合力量，在工作中互相帮助、共同指导。
教研组长在学校发展、教师专业成长等方面起着举足轻重的作用。一个优秀的教研组长，应该努力成为业务精湛的专家、痴心课改的先锋、终身学习的楷模、共享合作的赢家。
组长发言稿篇十六
你们好！
首先感谢单位给我这样一次机会参加竞争上岗。对我来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼；首先我把个人的基本情况做一简要概述：我，今年23岁，毕业于xx幼儿师范学校，现正修本科学前教育。下面我就把自己竞争教研组长的一些想法，向各位领导和老师们汇报一下。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在座的各位领导和同事们，是你们给了我无比的勇气和信心。
我20xx年xx幼师毕业后，就进入了华宝幼儿园工作，在这五年工作中， 我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞聘教研组长这一职位，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我做出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在五年的幼教工作中，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的成绩，不辜负各位领导的厚望。在工作中我会做到以下几点：
第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有的同事，共同做好幼教工作。
第二，加强学习，提高素质。今后继续加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。
第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争使我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我相信华宝幼儿园的明天会更加美好！
最后，再次感谢单位给我这个“公开、公平、公正”的竞争机会。谢谢！
组长发言稿篇十七
老师，同学们：
大家好。今天，我要竞选的是班干部。
我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点，上课爱说话，不爱听别人对我的劝告。我希望在未来的日子里，大家能帮我改掉这些坏毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我会是最努力的。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过，“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担当这个职务。如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。请老师、同学们相信我，我一定会言必行，行必果。最后，我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会。同学们，请为我投上你最诚挚的一票。我的演讲完毕，谢谢大家！
我这次竞选的是班干部，我自信我能胜任这一职。
“做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话，我是一个做事十分认真踏实的人，任何事不做则已，做则一定做好。也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？我会主动地承担起一份帮助同学的责任。我知道，再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
同学们，请为我投上你最诚挚的一票。
我的演讲完毕，谢谢大家！
组长发言稿篇十八
教研组是落实学校教学工作计划、开展教学研究、提高教师教学水平的最基本、最重要的基地。开展形式多样的教研活动有力于调动组内老师参与教研组活动的积极性，更有利于提高教师自身素质。在新的学期，我们高年级语文教研组准备从以下几方面来扎实开展教研活动。
常听有的老师这样说：“搞教研，我哪里有时间，新课都教不完呢？”还有的老师说：“我们这些教书匠能研出名堂来，还要那些专家干嘛？”其实，这些教师是为了教研而教研，把教研当作展示的窗口，当作作秀的手段，平时没有认真发现现实教育中的问题，而是热衷于搞大课题。我们现在提倡“问题教研”。加深老师们对教研的正确认识，理解教研是要发挥我们的群体智慧，去研究我们所面对的共同问题，在交流中产生更多解决问题的策略，而并非空洞地、不着边际的谈一些大理论、大框架。同时提倡“务实教研”，使老师们认识到我们一线教师的“教研”，应该是一种“草根”式的教研，是要“研以致用”，而并非要研究出多么高深的理论成果，根本不需要走过场，哪怕大家在平时的闲谈中也可以进行教研。
教研是在一定理论指导下的实践性研究，如果缺少先进理念的引领，就可能导致低水平的重复，甚至平庸化。所以，除了鼓励教师多读书之外，组长可采用以下两种较实际的引领方式：一是从着名刊物或互联网上收集专家、名师的教学课例、教育思想和录像资料，和组内教师共同学习，这样虽没法当面得到专家指导，但也不失为获得专业支持的一种好方法。二是邀请本地区的“名师”指导语文组的工作，如听课评课，指导课题研究等等。
新课程理念提倡合作，不仅是指学生的学习方式，还应是教师的教研方式。发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，群策群力，增强教师之间的合作关系，使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧。具体做法是这样的：教研组每人主备一至两个单元，就这个单元的内容进行细致、深入地备课。每周教研组活动时，按单元由负责主备的老师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等，其他老师边听边做详细的记录，然后全组老师共同商议，制定出一份比较完善的教案。接下来就是个性修改，每位老师根据个人教学风格及本班学情，对集体备课教案进行再创造，使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案。最后，在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后，效果如何，要及时反思，做好后记，交流总结得失。我觉得让每位老师集中精力备好一至两个单元的课，提高了每位老师的备课质量，也减轻了老师的负担，节省了时间，让每位老师有更多的时间投入到课堂教学中；充分发挥了教研组“群研智慧”，做到了资源共享。
授课、说课、听课、评课是学校教研的常规工作，也是学校的日常教研工作。但是很多时候我们听完一节课，教研往往只停留在浅层次的上课、听课、评课、经验总结方面，始终是“就课论课”的形式，而没有指向教学实践中的具体问题，每一次的教研也没有一个明确的主题，这样的教研犹如缺乏灵魂的躯壳，显得苍白无力。我们的集体评课要求以一个个鲜活的课堂教学范例为载体，通过对课例的点评和分析，共同提炼出老师们平日教学中的问题和困惑，再合作设计突破的方案并从教学实践中得到验证，从而提升教研质量。具体做法是这样的：我们高语组每学期召开一至两次的校级教学研讨活动，可以与课例大教研活动合并，为老师们集体评课提供了平台。然后组织由下至上的集体评课，即先由各教研组交流评议，再以宣讲或“沙龙”等形式组织全体语文老师集中评课，为老师们集体评课创设对话、民主的研讨氛围。另外，在集体评课的过程中，要求人人参与，都要发表自己对本节课的看法。相信集体评课定能聚合老师们的视野，提出并解决了共同关注的教学问题，帮助老师找到了教学研究的方向。有人说：“教师之间的广泛交流是提高教学能力最有效的方式”。老师们在具有浓厚研究氛围的集体讨论中时常迸发出教学灵感，还有的从交流中受到启发，找出解决问题的办法，这就加快了老师教研能力提升的速度。另外，每一次集体评课就是一次宝贵的学习，教师与教师之间的互动、沟通、分享，会促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳，促进了教师间的团结。
隔周进行一次专题讨论，组长安排本组教师轮流做中心发言人，中心发言人要提前设计好本次教研活动的主题，要求主题有针对性，能够解决教学的实际问题。大小话题不限，必须是值得探讨的，否则失去意义。首先由中心发言人把自己的问题及对问题的想法向大家说明，然后大家轮流发表自己对这一问题的想法，最后形成具体有效的教学思想，这是集体智慧的展现。并且由中心发言人记录，最后整理成文作为教学成果展现。相互听课，评课，交流教案、教学经验，专题研讨，这些应是教研活动中的一些常规做法，通过听课，相互提高，通过评课，取长补短；通过交流，探索创新。在教研活动中，我们要经常性地组织这样的活动，提高竞争意识，培养事业心和责任感，特别是向一些“名师“学习，可以启发我们探索教育发展的路子。追求创新的方向，提高自己的教学水平，由表及里，引发我们内心深处的科研兴趣。
组长发言稿篇十九
下午好!备课组是学校的一个最基本的组成部分，也是组织学校教学工作不可的或缺一个部分。做作为化学课的备课组长对新的一学期的工作有如下的安排：
一、
本学期我们化学备课组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作，注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。以教材研究为中心，以中考为工作的突破点，突出学科特点，加强实验教学的研究，着力培养学生的思维能力、实验能力、创新能力。在保证提高大多数学生成绩的同时，狠抓学习薄弱学生教育工作。在保证一定及格率，降低低分率的基础上，提高优秀率和平均分。
二、
1.加强集体备课，全面提高教学质量。
仔细分析历届中考化学，特别是最近三年的苏州中考试卷，认真制订教学计划，并且根据教学实际及时调整。发扬团队协作精神，加强集体备课，精选课后练习，实验等，严格按照学校要求定时间，定主备人，定地点的集体备课制度来分析教与学中存在的问题。学习用表在原有的基础上进行编辑修改，假期中我们已经按章节整理20xx年的中考化学试题汇编，在新编制的学习用表中加入最新中考题。在课余，互相学习、互相探讨、互相交流教学的侧重点、难点以及解决教学难点的方法和模式，找出教学中存在的不足，及时采取相应的补救措施。加强备课组相互听课制度，取长补短，相互促进，使组内形成良好的学习氛围和研究氛围。
2.注重实验教学。
化学是以实验为基础的学科，实验是化学课中生动的、最容易吸引学生注意力的环节之一，修订后的沪教版新教材新增了8个学生必做的基础实验。因此，通过实验激发学生学习化学的兴趣是初三化学课良好的开端。另一方面，通过实演示实验、学生实验，切实培养学生实验操作能力、思维能力以及创新能力，仔细认识实验研究的过程和方法也是学好初三化学的关键。新学年的教学中，我们要充分利用好实验这个有利的工具：利用实验为学生的主动学习创设问题情景，利用实验激发学生的学习动机，为学生提供探究手段，培养学生的探究能力，强化学生观察实验、操作实验、理解实验的能力，并在最大程度上实现三维教学目标。
3.加强信息技术与化学学科课程的整合。
化学学科经常涉及到宏观实验现象，然而有些实验现象来得太快，学生来不及观察就已经消失，我们可以采用录制关键的实验部分进行重放，加深学生对实验现象的印象。
4.在教学中贯穿人文精神。
在学生当中，为学习而学习的情况并不少见，他们不知道自己为什么要学化学。因此，备课组希望通过教学，培养学生意志坚定、热爱科学的精神，培养学生团结协作、勇于创新的精神，唤起去学生关注身边环境、关注社会，提高环境道德素质，树立社会责任感。
5.分层教学，让学生共同提高。
面向全体学生，因材施教，实行分层训练，对基础好的学生，课堂上结合教材内容，适当提高训练题的难度，加强变式题目的训练，使学生加深对知识的理解和应用，提高综合运用知识解决实际问题的能力。对基础较差的学生，在课堂上把要求适当降低，以掌握基础知识为主，帮助他们树立起学习的信心。在作业的布置上，根据学生掌握知识的程度，精心挑选题目，有针对性地练习巩固。
总之，在学校的正确领导下，我们化学备课组组内肯定是团结合作，并且会和其他备课相互配合，统筹安排时间和作业量，心往一处想，劲往一处使，争取再创佳绩！
组长发言稿篇二十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天本人能站在演讲台上发言，本人感到莫大的荣幸，这多亏了老师和同学们对本人的信任。
本人有足够的信心胜任小组长一职。第一，本人有责任心，能帮助小组处理日常学习事务。第二，本人学习不错，可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人，让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三，本人爱好众多，手抄报做的也不错，因此，本人还可以在一些其他的活动中出一把力。当然，本人也有一些缺点，比如，对待事物的主动性、积极性不够高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定会将缺点改正了！
亲爱的伙伴们，如果本人竞选成功了，本人会发扬自己的优点，改正自己的缺点；本人会与同学和睦相处，打成一片，绝不会因为本人是小组长，而骄傲自满，摆架子；除此之外，本人还会整治本人们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师，亲爱的同学们，请投给本人宝贵的一票吧！本人会用自己的.努力来告诉大家，当初的选择没有错。让本人们团结一致，共同进步！
组长发言稿篇二十一
上周五，行政扩大会上五位年级组长作了工作交流，各位行政听了深受启发，组长发言稿。本学期里，正是我们全体教职工的精诚团结，不懈努力，我们克服了诸如因校安工程，搬迁到华江小学过渡等种种困难，才有一年级组的“平稳起步，顺利启航”，二年级组的“求真务实，团结合作，共度难关”,三年级组的“互敬互爱，团结向上”，四年级组的“勤勤恳恳，团结合作、乐于奉献”，五年级组的“认真负责、爱字当头”。
艰难的开拓，是永远不变的追求，努力的进取，是不断前进的力量。我们从昨天走到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。我们如何实现争创优质学校历史进程，是摆在我们面前的非常根本目标，我们没有别的选择，只能依靠全体教职工同心同德去拼搏。
我们希望在今后的工作中，老师们要进一步牢记胡锦涛总书记提出“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的要求，积极投入到学校学校开展的学习“全国教书育人楷模”的活动中去，教书育人、为人师表，更好地为学生服务。
学校好比是一颗大树，大树枝繁叶茂，才可以有浓荫乘凉！让我们共捧一碗水，共同浇灌这颗大树，为学校再攀新高而一起努力！
根据唐校长在行政扩大会上的要求，现将五位年级组长的发言稿上传到校园网上，让每位教职工读一读，相信也会有一定感触吧。
平稳起步，顺利启航。
主要工作。
一、和谐共处，无私奉献。
我们一年级组是一个新建立的大集体，建立初期最难的就是磨合。大家都是应工作需要分配到一起，彼此的性格，工作习惯都不熟悉。于是，班主任与搭伴的磨合，科任老师间的磨合，年级事务与学校事务的磨合成为开学初年级组面临的重要问题。在学校完善细致的管理条例下，在各位领导无私的帮助下，老师们按章办事，各施其职，经过一段时间的交流，建立了一定的认同感，互帮互助的情景也屡见不鲜。如前段时间，因为冯思成老师和吴樱老师的病假，我们每个老师，特别是班主任，都代了2节课，一年级的课时本来就多，我清楚地记得那时候的我们几乎每天就呆在教室里，这一呆就是一个半月。一年级老师的累没教过的老师是根本体会不了的，身心俱疲使得大家都倒下了，这让我特别担心，本来人手就少，这可怎么办呢？可是让我感动的是，我们的班主任一个不少地坚持着，实在到万不得已的时候，商量着轮流请假……那时候我们经常是8个班级哪个班没老师，只要是空课，我们都会二话不说地顶上去。正是因为有了组内老师们的相互理解、谦让与无私奉献，如今，一年级组内大家和谐共处，其乐融融。
二、“常规、
教学。
”齐抓共管，齐头并进。
常规工作：
一年级学生刚刚入学，由于年龄小，自制力差，再加上受社会或家庭环境的影响，形成了很多不良的行为习惯，这将直接影响着学生今后的发展、成长。为此，在学初，我们年级老师就商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。8位班主任都加大了要求力度，特别是在开学初的两个月里，只要有孩子们在的地方，就可以看到班主任老师的身影。教室里，除了告诉孩子们该如何上课外，还每天教孩子如何扫地？如何拖地？如何整理桌肚？如何摆放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的课堂上一次次地实践，一次次地校正，课后提醒学生怎样做好课前准备，可以做哪些有益的游戏；吃饭时，告诉学生该如何坐，如何吃，每一餐饭都要等到学生坐稳了，才急急忙忙地吃上一口饭跟得紧，抓得实，所以一年级的学生很快就进入了状态，接下来的工作中，班主作老师又不断地强化常规要求，经常开展一些以“常规”为内容的班会活动，就是靠这种不间断地教育，学生们做得越来越好了。当然，这其中更有各位科任老师的协调配合，共同努力。经过2个多月的努力，孩子们的行为习惯有了明显的改变。
教学工作：
教学还是教师工作的生命线，我们年级组每位老师对待教学工作兢兢业业，一丝不苟。我们经常聚在一起研讨教学，把握教材，整理思路，反馈交流课堂上的教学片段，大家你一言我一语，分享了自己的快乐也收获了别人的幸福。她们最大的特点就是在学生练习的设计上煞费苦心，经常在一起讨论针对我们孩子实际的练习设计，让孩子们随时把握好每一课、每一篇的知识要点。我们的英语、数学学科更是困难重重，一个英语老师要负责160个孩子的学习，再加上3个班级需要个别辅导、照顾的孩子为数还真是不少。但我们2个老师克服了种种困难，在上课有效性方面作了大量的实践与探索，在个别辅导方面更是花了很多的心血。不愿让任何一个孩子输在起跑线上，我想这是我们一年级老师共同的心声。
三、
活动丰富，我能行。
学生喜欢活动，同时活动也是丰富调节学习生活、增强集体荣誉感、锻炼各种能力的最好途径，发言稿《组长发言稿》。我们一年级组孩子年龄较小，开展活动需要老师花更多的时间和精力，但我们组的老师们本着学生发展为本的理念，出色地完成了各项任务。开学以来，我们参加了“经典诵读比赛”、“秋季素质教育”、“理书包比赛”“季鞋带比赛”、“科技节”的各项比赛，今天下午孩子们将参加他们小学生涯的第一次运动会……虽然比任何年级的老师都累，但毫无怨言，都为能让孩子们能快乐、安全地过这一天而感到高兴。
2个半月来，我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。全体教师认真学习，不断。
总结。
提升，认真及时地完成各级领导下达的各项工作任务。努力做到精益求精。我们组全体教师将继续保持，努力做到让学生家长学校满意。
求真务实心态好，团结合作显和谐。
我们二年级组是一个有朝气、积极上进的年级组，大家热情高责任心强；是一个有向心力的年级组，大家团结一心，具有强烈的团队合作意识与精神。年级组是一个不可分割的集体，因此我们年级组所有成员无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。本学期我们本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各条线下达的各项任务，现将开学两个月来的各方面工作总结如下：
开学以来，全组教师齐心合力，认真备课，认真授课，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生。每位教师无论家住的远近，每天早来晚走，发扬无私奉献精神。我们组共有六个班级，但我们没有很分明的界限，学生有了问题，我们共同面对；家长有了误解，我们共同解决。走进我们的办公室，你经常会看到，一个学生犯错，几个老师一起教育他，当然角色分工各不相同，班主任唱主角，其他老师敲边鼓，所得到的教育效果还真不错。（这一招对缺少经验的年轻班主任最有效）年轻教师和家长之间有了误会矛盾，我们其他有经验的老师就会出谋划策，帮助她一起解决问题，打开彼此的心结，加强了沟通交流，自然心情就愉悦了，工作的干劲就更足了。
一、语文组。
语文组的教研氛围很浓。六位老师中有教龄30多年经验丰富的老教师，也有刚刚踏上讲台的新教师。在办公室里，经常会看到她们聚在一起研讨教材，为了一个小小的训练点如何设置而争得面红耳赤。
黄程琳是个刚刚从事语文教学的新教师，对她来说，一切都是陌生的，如何上课备课等教学五环节都不太清楚，组内老师看在眼里，急在心上，她们没有袖手旁观，而是热心的帮助她，把自己的经验与她分享，帮助她顺利渡过难关。她的师傅陈群更是开放自己的课堂，让她走进随时听课学习提高。
这学期我们二年级喜事最多，有两位年轻美丽的班主任先后成为幸福的新娘。按理来说，结婚是人生中非常重要的大事，为此耽误些工作也是情有可原。但我们的两位新人不仅没有因此影响工作，还承担了组内及学校的教研课。一方面家人为她们的婚礼忙得不可开交，一方面她们为承担的教研课忙得不亦乐乎，这种敬业的精神让我们所有的人感动不已。
赵玲是我们组内经验丰富的老教师，她管理班级有自己独特的方法，对待学困生更是一个也不放过。陈群是我们的语文教研组长，她的班级特殊学生比较多，但她从来没有放弃过一个孩子，而是每天放学后默默地给学生补课，从帮助学生记住一个字、一个词开始努力，走进她的班级，良好的班风班貌让我们看出老师的辛勤付出。
二、数学组。
教研组长姚筱焱是个踏实勤恳的人，开学不久有临时接受了做二（1）班班主任的任务，她没有怨言，而是更加努力的去做，把班级管理的井井有条。
邵娟老师工作很勤恳，不怕苦不怕累，她脾气最好，从不见她对学生发火，对待学困生很有耐心，总是不厌其烦的一遍又一遍的讲解，指导学生听懂为止，看到学生上火了，嘴起泡了，她会学生多喝水多吃水果，那神情就像一个妈妈在叮嘱孩子。
别看苏丽人瘦瘦的，讲起课来声音可不小，她教的两个班男孩子都比较顽皮，但她能把他们管得服服帖帖的。
三、英语组。
我们六个班级有五位英语老师，几乎每个人都跨年级上课，他们都非常敬业，经常看到他们楼上楼下两头跑，对待差生一个也不放弃。金伟清是我们的分管领导，尽管很忙，却经常和组内老师交流，及时了解情况，对待自己任教的班级也是一丝不苟。夏晓燕是新来的教师，她的身体不太好，但她很认真，下班后经常给学生补课。徐春燕、周晶晶、宫庆雨也都像燕子一样穿梭于任教的几个班之间。这半个月来学校教师外出学习、事假、病假较多，每天见小宫拿着调课南楼北楼跑得气喘吁吁，很辛苦，我们都很理解，拿到单子，都欣然接受！
组内教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。
11、12周是我们年级组人员最紧张的两周，姚筱焱外出听课，严理婚假，赵玲父亲去世，六个班主任缺了3个，又正好是期中考试批卷的人手也很紧张，但其他老师都很理解，经常是早上走进教室，晚托班结束才拿着书本出来，大家一起努力度过了难关，星期二我听课回来，陈群见到我第一句话就是“哎呀，我们的人终于到齐了！”
当然，开学至今，也存在不少问题：
1、学生的行规还需加强，个别学生两面派，班主任在与不在两个样，须加强教育。
3、学生安全意识不强，经常有学生聚集在湿滑的厕所里打打闹闹，存在安全隐患。
4、学习任务比较烦重，平时各班对学习抓得比较紧，忽视了给学生创造更多可以娱乐的时间和空间。
5、个别班级的班风班貌还需加强。
改进措施：
1、针对学生行规加强教育，抓班风班貌，抓学困生学习态度、学习习惯的培养，从源头入手，对症下药。
2、珍爱学生生命，安全教育须经常抓，确保无安全事故。
3、个别学生的辅导工作还得继续抓，与家长的沟通要注意方式方法，尽量做到高效低耗。
4、在确保完成教学任务的前提下，多给学生创造一些可以娱乐的时间和空间。让学生身心都健康，为学生的终生发展负责。
年级组就是一个和谐的大家庭，年级组内每个老师都在努力着，都在付出着，正是有了所有人的默默耕耘，才让整个二年级组焕发出青春的活力。在接下来的工作中，我们会继续以积极乐观、求真务实、团结合作的态度继续努力，为我们的学生终身发展服务好！
组长发言稿篇二十二
大家好，今天我给大家介绍的是《魔兽世界》这一游戏。我们喜爱它的原因是它在游戏中所体现出的伙伴之间团结友爱，互帮互助相互信任和那坚定不移的信念。而我们二年十四班就像魔兽世界中的公会，老师是会长，班长是副会长，其他人是成员之一。只有会长副会长和全体成员齐心协力，互相信赖，向共同的目标发起冲击，用坚定不移的信念打败阻挠我们的一切事物，赢得最后的辉煌。那么我们这个公会就会成为最强的公会，携手创造美好的明天！谢谢大家，请多多支持这款游戏！
经过我们小组的讨论，我们喜欢的是《死亡笔记》这部动漫，它主要讲的是：
在死神界中，每一位死神都有一本自己的死亡笔记，他们的工作就是把人类的名字写在笔记本上，以谋取他们的寿命。流克就是其中的一位死神，在无聊之际，他把自己的笔记丢向人间，再去看看是谁捡到了他的笔记。夜神月，一个十七岁的天才少年。在命运的安排下，他捡到了死亡笔记，从此他决心用笔记消灭世界上一切的犯罪者，制造一个没有罪恶的世界。随之展开了一系列的故事。
喜欢这部动漫是因为它充满了神秘感，很富有想象力，希望有一本自己的死亡笔记，消灭罪犯，改造世界，也让我们知道了生命的可贵。但是希望同学们不要宣扬这种行为，虽然在现实生活中不会有这样的事情发生，但是对写在笔记上的人也是一种不尊重的行为。所以大家只要抱着欣赏的态度去观看这部动漫就可以了。最后希望大家支持这部动漫，谢谢。
我相信喜欢动漫的同学，一定听说过柯南这个名字吧！柯南全名为江户川柯南，本名为工藤新一。后来，被迫服下了缩小药丸，变成了一个只有小学生大小的高中生。无奈之下，他便以柯南这个身份住进了毛利兰的家中。我认为，我们在日常学习中，应该多思考，勤思考，不放过任何一个细节，就像柯南破案时，不放过任何一个细节一样。还有，我们也不能沉迷于动漫，应该劳逸结合，这样才能取得好成绩！
我们组推荐的动漫是《樱兰高校公关部》，这部动漫主要讲述了六个大男孩为了自己的梦想而奋斗、他们敢于创新、敢于拼搏、最终实现了他们的梦想、虽说这是一部励志的动漫很值得一看、但是我们在生活中却要把学习放在第一位、在学累了的时候适当看一看还是十分有益的`。谢谢大家。
我们组的成员大都喜欢《家庭教师》这部动漫，故事讲述了彭格列初代后裔沢田纲吉在里包恩的教导下，经过一次又一次的战斗，开始承担责任，最终成为一名优秀的首领。这部动漫的想象力十分丰富，也很有意义，从中我们可以学到善良的品质对友谊的珍重以及承担责任的重要，这些可以使我们的思想境界得以提升，帮助我们更好的学习与生活。所以，我认为这部动漫对我们来说是十分有意义的。
大家好！我介绍的是《数码宝贝》这部动漫。他讲述了人类进入数码世界探险，同数码宝贝一同作战，打败黑暗数码宝贝，拯救人类与数码世界的故事。告诉我们如何获得亲情、友情、勇气、智慧，让我认识到团结就是力量。在繁重的学习过后，不妨可比拟的，但是看动漫一定要适度，我们还是学生，应以学习为主，去创造自己的一片天地吧！
我们组所喜爱的动漫是《七龙珠》，虽说这部动漫已成为经典，但它曾带给我们很多快。这部动漫主要讲的是：主人公孙悟空和他的朋友们在寻找龙珠的冒险途中，同时又保护着地球免遭破坏。这部动漫诠释着亲情，友情，还有责任。我认为这部动漫在激烈的打斗过程中，虽说给我们视觉震撼，但有同时呈现着反暴力。所以我认为我们学生应该在动漫中缓解学习压力，在学习中正如动漫中诠释的道理一样，为我们的理想而奋斗！
《秦时明月》这部动画用艺术的视角讲述了一段秦朝的历史。这部动漫可以放松我们的身心，是我们可以以更好的精神面貌去迎接未来的学习生活。但我们应该适度，比应该沉迷于此，并学习七中的好品质。
我喜欢的动漫作品是《铁臂阿童木》，它是一套科幻动漫作品，讲述了一个勇敢、聪明的少年机器人阿童木同恶势力作斗争的故事。我认为我们应该学习阿童木，做一个富有正义感，崇尚科学的好少年。虽然漫画能带给我们快乐，但也不要因此耽误学习。
dash;解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。
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