优秀书香圆梦读后感(汇总19篇)

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优秀书香圆梦读后感(汇总19篇)
时间:2023-11-02 06:44:20     小编:梦幻泡

读后感是对所阅读的文字内容进行个人感受和思考的一种表达形式。读后感可以结合自己的阅读经验和其他相关的书籍,来拓展对书中主题的理解和解读。以下是一些读者对科幻作品的读后感,他们从未来科技发展的角度进行了思考和遐想。

书香圆梦读后感篇一

我是盐城市南一小四年级八班的学生,做为南一小的学生,我感到非常庆幸,因为我们的学校、我们的老师对学生的课外阅读十分重视。

每天早上一进校门,就能听见学生们朗朗的读书声,而且每个班级都在最后方设有一个大的图书角,每班的图书角都有大概一百多本书,一到下课时间,同学们都争先恐后地到图书角去借书,这已经成为我们一道亮丽的风景线!现在我们学校读书的氛围可浓了,整个学校成了书香飘逸的大书屋,成了读书的世界,到处是书声朗朗,同学们如饥似渴的吮吸着知识,一见到书就爱不释手,我们从阅读中吸收了很多营养,使我们养成了阅读的好习惯,这个习惯的养成,将是我们一生的财富。

读书的好处很多,我们学校对不同年级都分别规定了必读书目,我们从这些书目中了解到了外面的大千世界,开拓了我们的视野,增长了我们的见识,让我体会到读书就要读好书的重要性。比如我喜欢看寻宝记,让我知道了世界各地的文化和历史;我喜欢看神奇校车,让我了解了很多宇宙太空、地理等科学方面的知识;我喜欢看历史书籍,让我了解相关中国古代的历史;我喜欢看军事百科,让我知道中国的强大,同时也感到危机,意识到只有不断的创新才能跟上时代的发展,从而更加激发了我读书的兴趣和动力,我一定要努力读书,用知识来武装自己,知识能使我们的生活充满阳光,知识能使我们的民族变得优秀,使我们的国家繁荣昌盛!

书香圆梦读后感篇二

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,也是我们的好老师,在人生路上伴我们成长。

我的房间里摆满了各种书籍,每天,我都会细心地“照顾“它们。学校里也飘散着书香:小书亭中,同学们站着、躺着、坐着,津津有味地阅读;操场上,书香四处飘散,那清淡的书香,把同学们笼罩在欢声笑语中;教室里,许许多多有趣的书摆放在“图书角”中,好像在呼喊:“快来读我吧!我肚子里的知识可多了呢!

我和大多数的同学一样,都是一个“小书迷”,每天抱着书,一看就是几个小时,中午上学时,我常常悄悄地溜进教室里,神不知鬼不觉地“偷”走一本书,坐在座位上读起来,又是竟连同学大声叫我,我也没有丝毫察觉。

有一次,我和一个同学一起去小书亭做作业。我做完作业了,就随手拿起一本书阅读起来,还不时传来几声欢笑。我仿佛忘记了我在哪儿,而是沉浸在书的世界里:那里又可爱的笨狼,爱说谎的小木偶和聪明的列那狐以及爱动脑的阿凡提和善良的好心眼儿巨人。过了许久,妈妈打来电话,说:“孩子,你的读书时间到了!要回家吃饭了!”这时,我才念念不舍地放下书回家了,完全忘了后面还有我的同学,她大声叫道:“等等我呀!”这时我才回过神来,跟她说对不起。

读书也对我的写作提供了很大的帮助:以前糊涂的“流水账”现在此次获得“优”。大大提高了我的成绩。

我爱读书,是它陪伴我学习;是它陪伴我成长。我更爱我这个书香漫漫、充满欢声笑语的“书香校园!

书香圆梦读后感篇三

我一看到书就像吱吱待哺的雏鹰一看到大青虫一样狼吞虎咽,如饥似渴,贪婪地吸取书中的精华。在文字中徘徊时,时间总是如流水一般飞快流逝着,每次看书时,总是那么的不尽兴。

我从来都只爱看一些故事、童话、小说、作文选之类的书,别的书我连碰都不碰。但是,妈妈总希望我看一些名著,让我的文采更加丰富,可我总不听。

在今年的暑假中,我有了一项新的改革与创新。我开始爱看历史名著了——《红楼梦》。其实,我原本对《红楼梦》并不感兴趣,但是通过语文老师的推荐,她那滔滔不绝的介绍,吸引我不得不去尝试着看这本书。为了看完这本书,并把它看懂,我在暑假中我几乎每天都会抽出一些时间来品味这本书。

当我第一次翻开《红楼梦》,书中的情节和那妙词佳句就如磁石一般深深地吸引着我,让我爱不释手。

《红楼梦》是一部清末古典小说,小说以讲述上层社会中的四大家族贾、史、薛、王为中心,真实、生动地描写了十八世纪中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现、淋漓尽致。

我还感悟到,在现代生活中,做人不能像林黛玉一般生性孤傲,目无下尘,多愁善感,而要如薛宝钗心胸宽阔,行为豁达,举止娴雅,能笼络人心,但千万不能学她城府颇深。王熙凤的精明才干令我佩服,但我们可不能像她那般如此心肠歹毒。我们更加不要像宝玉那样懦弱,要学探春的政治手腕、高贵风度。

自此以后,我看书的视野、类型也更广阔了。

书籍好像芬芳的花朵,散发着清淡而迷人的气味。我爱这书,爱这字里行间那阵阵的书香。我沐浴着书香,快乐地成长。书是我人生的方向盘,引导我驶向成功的彼岸。拥有书的日子就是拥有灿烂阳光的春天。让我们与书为友,让一缕书香萦绕在我们身旁,伴你我同行!

书香圆梦读后感篇四

“书中自有黄金屋”。我们平时看书、读书,从书中学到了不少知识,知识就是无价的黄金哟。

我们每天都在读书,有语文书、数学书。然而,在考试时,大部分出的都不是课本上的题,都是我们不认识、没见过的题,那就要靠我们平时的积累。要想积累得多,还要看你平时看书多不多。因为知识都是在书上摘取的,书读得多,知识也就广,在考试时候就不用担心了。所以我们每天只学课本上的知识是不够的,还要在平时多看一些好书,如《名人名言》、《童话书》、《作文书》、《世界名著》等,这样不仅增长了知识,还使我们的课外生活变得丰富多彩。

书就是人类进步的阶梯。最近,我们班成立了一个图书角,要求每个同学都捐上一两本书,目的`就是为了扩大同学们的阅读范围。这个办法很好,不仅使同学们丰富了大脑,还提高了作文水平。

经常读书,会使我们爱上书,甚至离不开书。在无聊,孤单的时候,你可以读书,有书陪伴,你忘记孤单了;在你烦恼的时候,也可以读书,它像一阵风吹过一样,不知不觉把你的烦地恼消除了。我们要读书,读更多的书,掌握更多的知识。所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啊!

书香圆梦读后感篇五

【优秀作文】

书香校园阅读圆

走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。

一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!

这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!

书香校园阅读圆

我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。

漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的.课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。

我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。

书香圆梦读后感篇六

走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。

一进校门,首先映入眼帘的.是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!

这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!

书香圆梦读后感篇七

书,像诗苑里的一朵奇葩,在身处逆境的我们警悟、奋进;书,宛如那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们伫手聆听她的低吟浅唱。

对于书,我有着一股莫名的情谊,记得我从咿呀学语开始便和他结下了不解之缘。

记得小时候,我就特别喜欢听童话故事,每天晚上都吵着要妈妈讲故事给我听,久而久之就养成了在睡觉前必须要听故事的习惯,否则就睡不着。听妈妈讲故事时,我总是聚精会神的听着,生怕漏掉了其中最精彩的情节。当听到《卖火柴的小女孩》的故事时,我心中总会为小女孩不幸的遭遇而感到难过;听到丑小鸭经过重重危险,终于成为漂亮的白天鹅时,为它而感到高兴;听了皮诺曹的故事,担心自已会不会因为说谎,而鼻子变长……听完故事后,我总会沉浸于童话中,做一个温馨的梦。

长大了,自己识字了,便不用妈妈再给我讲故事了。我最初看的是一本由丹尼尔·笛福59岁时所着的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。里面的情节深深得吸引了我的目光。鲁滨逊出海航行时,途中遇到了大风浪,船上所有人都丧生了,唯有他活了下来……当我正津津有味地“啃”书时,妈妈闯了进来,让我帮她去打扫卫生,顺便陪她去超市买东西。我极不情愿的放下了书,闷闷不乐得去打扫房间。我拿了块抹布,心不在焉的打扫着,满脑子都在想鲁滨逊后来怎么样了,他会有怎样的遭遇呢?我真的好想再看下去,不如,我不帮妈妈打扫了,回到房间里去看书。

不行不行,妈妈会说我的,要不,我找个借口去看书,我心里想到。于是我就找了个借口,骗妈妈说,肚子疼,去上洗手间,把书带进了洗手间。坐在马桶盖上,看了起来。时间一分一秒的过去了,转眼间40分钟过去了,但我丝毫没有察觉到。直到远处传了阵阵香味,肚子开始唱起了“空城计”,我才发觉过去好长时间了,已经到中午了,我恋恋不舍得从书中抬起头来,把书放到自己房间,洗洗手,吃饭去了。这就是我与书之间的故事,但这不仅仅是全部,我每天都在和书亲密接触,发生着更多有趣的故事。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

书香圆梦读后感篇八

浩瀚的宇宙,群星闪耀。抬头仰望天空,不禁无限遐想,要是我也能身处宇宙,遨游于这美丽的太空那该是一件多么美好的事情呀!是呀,中国人几代梦想的飞天梦终于在骄傲的2008年实现了,这是令我终生难忘的,我为祖国骄傲,我为中国自豪!

9月26日晚,我们全家早早地坐在电视机前,兴奋的等待着激动人心的时刻。神舟七号飞船载着3名宇航员飞向太空,3名宇航员带着13亿中国人的希望飞向太空,去实现中国航天员首次出舱的壮举,改写中国载人航天技术的历史。在那一刻我们全家欢呼起来:“中国加油,中国万岁。”

飞船飞天了!

随着飞船安全进入轨道运行,浩瀚的太空展现在我们眼前。

举世瞩目的时刻,北京时间9月27日16时34分,中国航天员开始了中国人第一次舱外活动。这一刻,全国人民的.目光都锁定在离地面343公里高度的神舟七号上,通过安装在飞船上的摄像机人们清晰地看到翟志刚叔叔迈出的第一步。

16时41分,穿着白色宇航服,袖子上面清晰的出现中国国旗和飞天标志的翟志刚叔叔顺利出舱。他用红色的安全系绳挂钩钩挂在飞船舱外的出舱扶手上之后,翟志刚叔叔上半身露出飞船,并向摄像机挥手致意。我禁不住鼓起掌来,虽然看不见叔叔的面颊,我深信此刻的他也会流露出激动自豪的神情。接下来,他把两个安全系绳的挂钩全部都该挂在飞船右侧的扶手上,借助于手的力量全身飘出了飞船------此时,飞船正处于中国上空。我真想振臂高呼:“我们中国人来了,我们中国人来了,太空你好!”

神舟七号上天,是令每一个黄皮肤,黑头发的中国人骄傲、自豪、难忘的。我相信这一刻会深深镌刻在我的脑海里,我要以此激励自己实现自己的梦想,将来也要圆自己的飞天梦。

书香圆梦读后感篇九

“1970年4月24日,寂寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国的的声音,那穿越苍穹的〈东方红〉乐曲,让海内外华人振奋不已。”

这是《千年圆梦在今朝》文中的一句话。这篇文章讲述的是华夏儿女在千百年来如何实现飞天梦的经过。每当读到上面一段话,我都会自豪得声音洪亮了几倍,仿佛那不只是一个个文字,而是伟大的祖国屹立在世界顶峰的情景。

不是么?几千年来,千千万万中国人发奋图强,特别是新中国成立以来,祖国建设更是日新月异,蒸蒸日上。世界看到了一个全新的中国,一个逐渐强大的`中国,为新中国的建设成就而惊叹,而佩服!

我们的祖国,在千年前给予了我们的祖先创造了独放异彩的古代文明的巨大精神力量;在今日,她不仅赠予我们丰衣足食的生活,更是赋予我们独立创造美好生活的信心、以及丰富的爱国情感,教会我们做一个顶天立地的中国人。我们的祖国多么伟大呀!

神七上天,嫦娥飞月……我要歌唱我们伟大的祖国,从今后更加繁荣富强……。

书香圆梦读后感篇十

每个人心中都怀揣着目标和梦想。在圆梦的路上,会有一盏盏灯照亮着圆梦者所前行的路。千里之行,始于足下。圆梦的起点是来源于脚下的。要在通往梦想的那道小径上留下一个个脚印,坚持不懈地走下去,才会获得果实。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习中,到处都可见这样的例子:一些学生在考试失利后立下高远的目标,并发誓自己一定要努力实现。可“三分钟热度”附在了他们身上,没过几天,真努力沦落为了假装努力,到底还是将目标抛在脑后,别人已经跑得很远了,而他们仍在原地打转。然而成绩却会揭露一个同学付出了多少,离原来的目标差别很大。“三分钟热度”再次上演……这么一回合一回合地下来,结果只有失败。

成功并不是一蹴而就的。

抬起头望向优秀:优秀是日积月累的结果,他们会一直前行,不会半途而废,有始无终。或许他们每天进步的只是渺小的一点点,但最终总会到终点的,目标最终是得以实现的。正如每日的一点一滴会汇聚成江河,决不是凭一时的“三分钟热度”换来的。

圆梦的路上的确很艰辛,而圆梦需要自己脚踏实地地一步步走下去,持之以恒,再宏大,再遥不可及的梦想,最终也会奇迹般地实现。

千里之行,始于足下。

书香圆梦读后感篇十一

何时让你遇见我,在我最美的时刻。为这,我在初中苦苦学了三年。

迈着轻松的步伐,踏着平坦的马路,伴着和煦的秋风,我走进了我梦寐以求的家园——宿州二中,开始了我人生的第一次军训生活。

忘不了那所我学习生活的学校,忘不了亲如父母的老师,忘不了寝室里同学挑灯夜战的身影,但那毕竟都已成为往事,人不应该留恋在过去里,而应该努力做好今天。

都说,新官上任三把火,我们的教官第一天就让我们站了15分钟的军姿,记得才几分钟,我便脚发疼,腿发软。但看着别的同学都在坚持,我对自己说:坚持住,相信你一定行!我咬咬牙挺了过去,那时,我真的好开心。

还记得第五天时,那天骄阳似火,滚热的阳光直射到我们身上,教官竟让我们站35分钟的军姿,同学们心里都满是怨气,我也不例外,我以为我会放弃,但我没有,全班同学都坚持了过来,从刚开始的15分钟到35分钟,我们的进步少不了教官对我们的严格训练。

还清楚得记得那天的太阳特别大,老天似乎也在和我们作对,天空没有半片云彩,操场边的,柳树也纹丝不动。我们班围着操场跑了两圈,豆大的汗珠从脸颊滚落,那一刻,真的感觉我长大了。

宝剑锋从磨砺出。十天的军训把我们变得更加坚强。从对教官的反感到对教官的敬爱,从对军训的讨厌到对军训的眷恋,这十天带给我们的不止这些,还有一颗愈加成熟的心。

十天的军训给我们留下太多的回忆,我们一起训练的画面,休息时与教官聊天的画面,与同学一起做游戏的画面,一直在我脑海中涌现着。带着对教官的不舍也对军训生活的留恋,我们结束了军训的十天。

对着镜子,看着黑qq的自己,我不禁发笑,也许这就是长大成熟的样子吧!

每个成功者的背后都洒满了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,如果没有这十天的磨练我们哪会如此坚强与勇敢。飞蛾没有坚强和勇敢的心怎会扑火,毛毛虫没有坚强和勇敢的心怎会破茧,凤凰没有坚强和勇敢的心又怎会涅,我们如果没有一颗坚强和勇敢的心又怎能在学习上追求卓越。

十天的军训,我只想说:苦练十天青春无悔,勤学三年,圆梦!

书香圆梦读后感篇十二

读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

书香圆梦读后感篇十三

你只闻到我的香水,却没有看到我的汗水;你有你的原则,我有我的选择;你否定了我的现在,我决定了我的未来;你嘲笑我一无所有,不配去爱,我可怜你总是等带你,你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。

――题记。

在多次的失败后,只有想起这些,我就会有动力,世上的困难事有许多,有不只是我一个人,对于那些所谓的大道理,要说谁都会,只是行动没有多少,对于那个梦最终还是个梦。少年的我们处在青春时代,是人生大放光彩的时代,青春不言败,青春无敌,青春是人生站直喽不趴下的阶段,青春是不固执,不偏激不保守,不僵化的时代。

努力地去学会追求,追求一轮红日便将强壮的身体化作了山峦去托起它。追求一个梦想便将所有的心血化作了地平线去迎接它;追求一种成功,便将自信的力量去化作风景去展现它。为自己拧火了,让灯火照亮黑暗,照亮心灵的每一个角落。明天是光明的,明天充满希望,只要你有信念,就一定会成功,圆了那个梦。

小小的我们也只是开始,对于那一次次的失败要有所体会,重新面对,总结经验,不是每一次的全力付出都会换来成功的泪水,但即使这样的不公平充斥在你我之间,也不能放弃做人的原则’不能放弃最初的美好,不能因为狭隘的失败影响到人生的积极向上,得之我幸,失之我命,心胸决定高度,为了那个梦努力奋斗。

梦想注定是孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎么,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。

书香圆梦读后感篇十四

随着社会的发展,人们对于文化教育的重视程度逐渐增加。为了弘扬中华优秀传统文化和促进青少年阅读,书香圆梦活动应运而生。该活动聚焦于打造阅读、写作、讲演、表演等多种形式的文化教育体系,为广大青少年提供最优质的文化学习平台。今天,我将分享我对于参与书香圆梦活动的一些体会和感受。

第二段:体验阅读带给我的收获

在书香圆梦活动中,我深入接触了大量的优秀文学作品,包括诗歌、小说、散文等。这些作品不仅让我拓宽了视野,更重要的是启迪了我的思维和想象力。我曾经看过元稹的《离思五首》,感受到了离别的孤独和思念的苦涩;也曾收藏厚重的唐代文学大师白居易的《长恨歌》,深入了解了唐朝的历史和文化。这些阅读带给我的不只是知识和信息,还有对于人生的思考和领悟。

第三段:写作让我提高自我表达

除了阅读之外,书香圆梦活动也注重培养我们的写作能力。我曾经参加过一次散文征文比赛,通过自己的努力和老师的指导,最终荣获了第一名。在写作的过程中,我不断地调整和完善,让文字更加精彩和生动。这个过程让我收获了自信和成就感,同时也提高了我的自我表达能力,在交流和沟通中更加得心应手。

第四段:讲演锻炼了我的语言能力

表达能力的提升不仅仅停留在写作中,书香圆梦活动还让我们参与演讲和讲故事等,通过演讲锻炼语言能力,把自己的想法和观点清晰地传达出去。我还参加过古诗词朗诵比赛,通过反复练习和背诵,不仅提高了我的语言能力,还让我更深入地了解了唐诗宋词的韵律和语言魅力。

第五段:总结体会,展望未来

通过参与书香圆梦活动,我受益匪浅,不仅开拓了视野,提高了自身素质,也培养了自己的兴趣爱好。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续发扬书香圆梦的精神,保持阅读、写作、讲演等良好的文化习惯,让自己成为一个更好的自己。同时,我也愿意把书香圆梦的理念传递出去,让更多的人参与其中,共同推进文化事业的发展。

书香圆梦读后感篇十五

你闻到书香了吗?你听到朗朗的读书声了吗?你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗?这就是我们的校园,我们的书香校园,我们学校的“读书日”。

我们学校读书日这天的活动特别丰富,有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……

评选读书之星就是从每班选出两位读书之星,接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。

诗朗诵是给我象最深的一个活动,因为每个年级朗诵的内容各不相同,给人的感觉也是不同的,比如一年级给人的感觉是可爱的,二年级是活泼的,三年级是动听的,四年级是欢快的,五年级是磅礴的,六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧,为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢?是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗,有西江月·井冈山,清平月·六盘山,菩萨蛮·大柏地,沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情,将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来,泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面,所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。

我除了诗朗诵,还参加了图书义卖,我是我们班的图书义卖员,朗诵结束后,我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作,义卖场里全是讨价还价的声音:“7元行不行?这本书都旧了,看这儿破了。”“阿姨,真不行,这虽然是旧书,但也不亏,这到外面······”“3元,行不?”“算了,给你吧。”······我呢,本想趁着义卖买几本便宜的好书,结果光顾着卖书了,把买书的事忘得干干净净,直到义卖结束,才想起来没买一本书。

“读书是我生命中最大的快乐!”让书照耀着我们成长的每一天;让书,温暖着我们的心田。

书香圆梦读后感篇十六

作为一名学生,在我们成长的经历中,书和成长是分不开的。书籍不仅是我们的知识来源,也是我们的精神食粮。因此,我非常荣幸参加了“书香圆梦”活动,从中受益匪浅。在今后的学习中,我也会继续保持读书习惯,真正理解书中的道理所在,让它们成为我成长的支撑。以下是我的心得体会:

1、读书的力量

从小到大,我一直有着强烈的阅读兴趣。然而这个习惯却在我长大后日渐淡去。直到参加“书香圆梦”,我才重拾了这个好习惯。我清晰地记得去年暑假,我读了一本书,名为《原则》。在阅读中,我深深地被书中的思想所震撼,引发了我对于人生价值的思考。相信在未来的时光里,我会继续坚持阅读,不断启迪自己。

2、阅读的艺术

当阅读成为我们的习惯后,我们不仅要着眼于量的积累,还要注重质的提高。因此,我学会了一些阅读的技巧和方法。如速读技巧,抓住关键词汇,找对重点等等。这让我能够更好地理解与捕捉书中作者的思想和精髓,减少了读书的时间成本及提高了读书的效率。

3、读书的思考

只有阅读,还不够。我们还需要学会如何思考,去理解、反思书中所学到的东西。这可以帮助我们更好地将书中的道理落实于日常生活中。在实践中,我发现,读书可以开阔我们的视野,并帮助我们更好地理解社会现象。同时,我们也可以用以书中的思想激励自己,更好地追寻自己的人生目标和价值。

4、阅读与实践

书中的理论,可以帮助我们更好地生活。但学以致用,更是其中重要的一环。因此,我们应该将书中所学应用于自己的生活中。在我的生活中,我努力将所学应用到实践中。如阅读《人性的优劣》,理解所学的哲学思想,分享于日常生活中,更好地关注身边人的共性和差异,提高自己的社交技能。

5、读书的启示

通过阅读,我发现书中蕴含深刻的人生道理,启示和规律,这些对于我们来说都是非常有益的。例如,阅读《如何阅读一本书》这本书,我深刻地认识到,读书可以帮助我们更好地理解自己,提高自我认知和自我提升的意识。相信在未来的学习和成长中,我也会坚持这个习惯,通过不断阅读来寻找答案。

在“书香圆梦”的活动中,我获得了很多的启示和收获。通过不断的阅读,我思考、反思、总结,找到了一条适合自己的阅读之路。我深深地认识到,读书是人类知识积累的源泉,并能给我们带来无穷的快乐和感悟。未来,我更会坚定地坚持这个习惯,与书籍一起成长,书香伴我一生。

书香圆梦读后感篇十七

身处竞争激烈的现代社会,不仅仅需要拥有实践的经验和职场技能,更需要高度发达的思辨意识和阅读素养。阅读不仅仅可以减轻工作和学习的压力,还可以养成优秀的认知能力和学术素质,培养广阔的兴趣爱好,成为一种走近未来的力量。而“书香圆梦”则是指通过阅读的方式使人扩大视野,拓展思维,寻找前进的方向和力量,成就自身的人生价值。

第二段:阅读书籍的益处

阅读书籍能够增进人的阅历和领悟能力,拓宽心胸和冥想力,提高自主学习的素养和自主探究能力,从而促进个人全面发展和跨越人生高点。同时还能够提高思维创新和思辨独立性,促进高效沟通和交流的趋势,强化自身的创造力和吸引力,增加科学和技术文明的接触面和应用程度。

第三段:阅读培养的品格

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”表明了阅读是一种分享和交流的行为,而且可以加强人与社会之间的联系和互动,从而激发人类全面智慧的潜力。阅读对于品格的塑造也同样重要,尤其是对诚实守信、捍卫正义、积极进取的人生态度和价值观方面可以起到积极的促进作用。

第四段:阅读之路

想要获得书香,首先就要选择适合自己的书籍,这就需要有良好的学习与思维能力和科学的阅读习惯。每个人的阅读品味都有所不同,因此在阅读过程中需要尊重其个性化需求,从而达到促进自然生长和发展的目的。在阅读过程中,不应该过于追求快速预览和浏览,需要有耐心、专注和深度思考。

第五段:结语

“书香圆梦”是一种美好的追求和品质,应该成为每个人全面发展的助力和信仰。作为现代人需要具备的素养之一,不仅仅是一种高科技工具、一个数字世界,而且更是一种充满人文气息的宝库,每个人都可以通过阅读书籍,寻找到自己的灵魂栖息地,从而收获无限的心灵感悟和人生价值。

书香圆梦读后感篇十八

改革开放以来,我们的祖国发生了日新月异的变化。小到家庭,大到国家,每天都有惊喜。这不,今天一放学,我就听村里人讨论:村后的路又要修了!

说起这条路,我们一家可有话题啦。

爷爷说,从前村庄里根本没有像样的路,汽车也极少,货物大多用板车拉,而且大多靠人力来拉。出趟远门,步行几十公里是稀疏平常的事。围绕在村庄周围的路,只有泥土路。晴天,一阵风吹来,路面上就扬起了尘土;若碰到下雨天,路面上全是积水,一不留神,鞋子就陷进泥土里,拔也拔不出来。雨天的路面特别滑,摔跤摔成个“狗啃泥”的现象是层出不穷。

爸爸清了清嗓子说,他上学的时候,泥土路就变成了石子路。路上车子也变多了起来,人们出行都能乘三轮车、拖拉机等交通工具了。石子路比起泥土路好走多了,至少在下雨天人们能踩着那滑溜溜的石子路出远门,不用担心遭遇泥坑的温柔陷阱了。可是车子反复碾压着石子路,路面就变得高低不平了。人们坐在车上,就感觉很颠簸。若是载物较重的小型货车,真怕车上的货物会掉下来。他那时骑着自行车上学,每天都被石子路颠着,整个人都感觉快要颠散了架。

到我上学时就有水泥路相伴了!每天上学,我悠哉悠哉骑着单车,路旁的鲜花频频向我点头示意,小鸟也在我的身边鸣唱。即使下雨天,有汽车或者大卡车从我身边飞驰而过,也不用担心泥水会飞溅到我身上,因为水泥路很平坦,根本积不了太多的水。路也变得很宽了,遇到车流量大的时候,人车避让有序,一点儿也不显得拥挤。路两旁还安装了路灯,似两条蛟龙,把走夜路的人的心点亮。

现在,听说要修更宽、更美的省道了,从我们的小村走南闯北再也不用愁了。小路的变迁正是祖国腾飞的象征。筑一条路,圆了几代人的梦!

书香圆梦读后感篇十九

秋季学期开学的前一天,我带着奶奶的老年手机,独自一人坐上了去老家的班车。

风景与过年时候有些不同。道路两旁碧绿一片,田野里也变得黄绿黄绿的。我的老家在江西瑞昌洪一乡洞下村,那是一个很安静的村庄,我亲爱的爷爷就住在村里。上车前他还叮嘱我要注意安全,他会到乡里来接我。

申请表,家庭困难证明……我有点不放心,拿起手里的纸看了又看。不光是来看望爷爷,这次回老家,我是带着任务来的。临出发前,程老师再三叮嘱我,把申请希望工程圆梦行动助学金需要的表格拿到乡里盖章,开好证明。我向爸爸和老师保证一定完成任务。

说起圆梦,我心里有一股暖流淌过。妈妈在我上二年级的时候,因病去世了。记得那时候,爸爸搂着我哽咽,哥哥紧紧抓住我的手,我们都伤心极了。我也很害怕,听大人们说我家欠了很多钱,都拿去给妈妈治病。过了几天,爸爸只身一人去武汉打工,每隔几天,他都会打电话来,总是问奶奶我听不听话。其实,爸爸不用担心的,周围有很多的人关心着我,特别是在读书这件事上,我感受到很多的温暖。每年我都能享受学杂费的减免政策,而且还能免费领到校服。老师经常对我说:“要努力学习,长大以后回馈社会,让家人过上好日子。”

是啊,现在国家的政策真好。学校里老师关心、照顾我,在家里也经常有村里的干部来看望奶奶,会带一些米和油,鼓励我和哥哥安心学习。想到这,我觉得车窗外的景色更美了,更迫切地想看到爷爷,和他分享我在学校发生的一些趣事。

我的上学梦圆了,很快我就要小学毕业了。我相信,只要认真学习,感恩现在,长大后就能为国家贡献自己的力量。

“爷爷……”班车刚一停下,我朝着爷爷飞奔而去,向着美好的未来奋力奔跑。

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