教案是教师教学工作的重要组成部分。要编写一份较为完美的教案，首先需要对教学目标和要求进行明确和准确的把握。小编为大家整理了一些优秀的教案，大家一起来看看吧。
仰望天空教案篇一
我喜欢，无论是白日还是黑夜。
清晨，我，白云悠闲地在碧蓝如洗的蓝天上闲逛着。向远望去，一轮红日兴冲冲地钻出天际，亮亮的，暖暖的，给人一种焕然一新的感觉。大地上的万物被暖暖的阳光拥抱着，在温暖的怀抱中开始了新的一天。此刻的我也觉得全身充满了力量，对新的一天满怀憧憬，真是“一天之计在于晨”呀！
奋斗了一天，每当闲暇时我便不由自主地又望向了天空。夕阳西下，火红的太阳仅剩下半张笑脸露在天边的云际；落日的余晖像红色的轻纱笼罩着房屋、树木、小山……云彩也被这余晖烤得通红，在天空中飘来飘去。
我不仰慕“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的泰山，不倾慕“双燕归来细雨中”的西湖，但我却爱慕广阔的天空，因为它随时都能呈现出不同的美景，更因为，能使我放飞心情。无论是遇到高兴的事，还是遇到不开心的事，，都能使我的心平静下来，让我以一颗平静、充满希望的心迎接每一天。
仰望天空教案篇二
曾经多次地，它使我抛开一些混乱的思绪，它是那么的蓝，那么的纯净，又渗出一点纯净的白，以至于让人捉摸不透。望着它，脑中可以浮现许多美好的事物，以前的，现在的，甚至是将来的。它可以让思绪倒带，亦可以将思想引领到另一个境界，这个境界正是每个人所追求的，可以说是追求梦想的一种形式吧。
在白天，天空是个充满光明的天堂，到了夜晚，它是一条满载星辉的船，在星星的辉映下，原本黯淡的的星空也显出了璀璨的希望，安静地表现它独特的美，我深深着迷于它，仰望星空，真的是一种享受。
天空是我梦想的寄托，我想正是有了寄托的希望才懂得去追求，才会进步。几万年前，人类茹毛饮血;几千年前，人类刀耕火种;几十年前，人类登上月球。正因为人类有梦想，勇于追求，才实现了登月的梦想。我们的国家不断在进步，各项事业都取得了巨大的成就。每当我时，总有一种莫名的自豪感和感激。为什么呢?我自豪于我们国家有这么蔚蓝的天空，我更要感谢保卫这片天空的英雄——人防。它保卫着这纯净的天空，不让混浊的硝烟污染这寄托梦想的天空，同时，它也保卫着一个个有理想、有追求的生命，让他们可以自由地。今年是新中国人民防空创立60周年，我真心为它祝福，感谢它这么多年来为祖国所做出的巨大贡献，感谢它为祖国守护这片孕育梦想的天空，它是天空中的战士，是我心目中的英雄。是它，保卫了天空的和平;是它，让这片天空在夜晚依旧璀璨。
伴随它们的没有什么悦耳动听的音乐，但却是一声那么庄严、响亮的警报。平时警报作为我们防震演练的紧急报知，战时用于人民防空，组织人员疏散时的告知手段。它时时刻刻都在为人民服务着，也许现在它就在为某处的'和平战斗着，也许它离我们很遥远，但彼此的心并不远，我们的心彼此牵动着，就像一家人，即使身在异地，心却在一起，且都有一颗爱国的心。
我喜欢，感受它的宁静;感谢人防，维持着这片天空的宁静。
我喜欢，去憧憬我的未来;感谢人防，守护着这片天空，帮助我编织未来。
我喜欢，去发现这个世界的美好;感谢人防，维持着这片天空的宁静，让我们的梦想插上翅膀，使这个世界如此的美好。
此刻，我，衷心地为人防的这六十周年而祝福，这个六十周年，每个人都会铭记，衷心地祝福它。
仰望天空教案篇三
前几天，刚刚下过雪。整个世界都变得纯洁，善良。每当这时候，我就会站在窗边，看雪，看雪从屋顶被风吹落，洋洋洒洒地飘落在地面。
你知道下雪的夜晚是什么样的吗？那是另一种黑暗，与普通的黑暗相比，就像田鼠和蛇。下雪的夜晚，天空是红色的，血红血红的颜色。这颜色看久了会恐惧，恐惧到内心深处，和心脏一起跳动。然后恐惧就消失了，剩下无限的感动，感觉全世界都在和着你的心脏跳动，全世界的人都支持你，以相同的频率，相同的声调为你加油。
那时候，感觉到幸福！
现在的人，是可悲的。他们每天忙于工作，忙于应酬，却忽略了生活。生活，应该是九十九分闲暇加一分睿智。如果问我这九十九分的闲暇用来干什么，我会去！
看天上奇怪的云冲破时间与空间的局限达到升华灵魂纯洁思想的精神领域。感觉到的就只有幸福了。
看天上逡巡的鸟打断人类与动物的阻碍找到转化灵魂善良思想的神秘天堂。感觉到的也就只有幸福了。
看天上闪闪的星离开庸俗与疲倦的躯壳飞到静谧灵魂解放思想的虚幻空间。感觉到的满眼就全都是幸福了。
就像仰望天堂这就是幸福！
仰望天空教案篇四
坐在单车上，。天像一幅画白云在那变来变去：一会儿变成一人，一会儿又转成绵羊，然后又变成小猫了，真是有趣啊。
我正在欣赏着这美丽的画时，突然陷入了沉思，因为我看见天上多了一缕黑烟，把那一边的天空都污染了。蔚蓝的天空——这幅美丽的画，被毁了。我还看见，这罪魁祸首——工厂里的烟囱。我突然听妈妈说，以前的天空一片蓝，一朵云都没有，才叫作美。我听了，又看看天，心想：那时的天空没有白云，肯定也没有黑烟，因为那时，科技还不发达，也没有那么多的工厂。想着想着，我的思绪又被牵走了，我又想：有白云的天空更好看，一片蓝多单调啊。这时，我们到了工厂附近，我看了那烟囱一眼，再也没再看天空了。
吧，看看现在的天是否还是那幅美丽的画!
仰望天空教案篇五
每当走到路上，或许是有些迷茫，也或许是看了太久的市井后，想看看宽广的天穹，我总喜欢抬头看一下那片湛蓝的水晶，看那白云是纯洁还是高雅，是盘旋，或是随风而舞。就是那抬头看的一两秒钟，心里总会安详那么一会，脚下的路也随之变得轻快了。
后来我发现，看着那广阔的天空，哪怕是几秒，心似乎就有新的动力和向上的正能量。其实不是路变轻松了，而是心更有了活力和动力。
我还发现，无论在心情愉悦，还是愁眉苦脸，无论是惆怅的目光，还是极度的喜悦，人都会不由自主的望望蓝天，看看白云，随着目光的舒展和延生，整个人轻松起来。我觉得看着天空，我找到了我人生的某种寄托。
其实，抬头看看蓝天，还是一种很乐观很向上的人生态度呢——。
擦拭眼泪的人，望着天空，蓄满泪水的眼眸或许会少一丝悲伤。
欢呼雀跃的人，望着天空，一定会摩拳擦掌，眼里充满期望。
忧伤的人，望着天空，心里会少一分蓝色的忧愁，多一份清新的释然。
努力的人，望着天空，会更有活力的扑身于自己的事业。
为什么人们那么喜欢苍穹？因为蓝天广。楼房的林林总总，目光总不能延伸。而当目光终于没有了障碍，心自然舒坦极了。也因为蓝天最远，人可以直接看的千万里外的天空，心里自然就会有一种对那边生活的探索和发现的愿望。再将思想延伸一点，人们对天那边的世界有着憧憬，是因为他们有期待，他们有梦想，他们有远方。于是，人们对远方的憧憬和对天那边生活的期待很自然的联系在一起（天本来也很远），理想自然就跟天空联系起来，飞到了天空上了。本来，每个人的理想就跟天一样高。至于为什么理想有高有低，是因为人心中的天空的高低不同啊。
仰望天空，很自然就让人期待和憧憬天空另一边的世界，很自然的激励人们不断前行。换句话说，仰望天空就是期待自己的远方。
每个人心中都有一片自己的天空，任凭心中的理想或者期望在其中驰骋与飞翔，望着蓝天，天上的白云和彩景在远方召唤着。看看自己的理想还在，想到自己的理想依旧在身边，忧愁就会被抹去；想到自己还有宏达的理想和期待，想到自己离天空又进了一步，心中的欢悦和憧憬就会成倍的增长。
每当我遇到学习学不下去，或者疲惫不堪，对面前的远方感觉到迷茫，我总喜欢暂时停下来，推开窗望望蓝天。是的，自己的理想和期望都在那里。虽然学习会经过一串苦与累，但是在感觉到迷茫时，想想看，理想和所有美好的愿望就栖息在天边，蓝天将它保管的好好的。我每次看到蓝天，我都能想起理想的存在，自然也就不会感到迷茫了。因为我从未放弃自己的理想。
所以理想就在天边，一抬头就能望得到。就这样不断激励着自己，人就能走的更远。
每个人心中都会有一个跟天一样高的理想。他们就在天空，一抬头就能望见。无论世事会怎么样，蓝天依旧湛蓝，自己的理想依然在天上自由自在，那么生活中的小事又算什么？看着理想在天空上召唤，自然会有一种发奋的动力。
有时候，生活确实会很迷茫。就算是再怎么优秀的学生，我相信他也会有迷茫和沉沦的时候。但是理想总是在天边召唤着，无论是欢乐还是忧伤，他总在提醒我脚踏实地，让我继续行走。而走着走着，有时也应该停下抬头望望天空，给自己带来新的斗志，然后继续前行。
仰望天空教案篇六
对于天空，辽阔、永恒、纯洁——这就是我对天空的第一印象。
走在大街上，坐在书桌前，站在阳台上……只要有机会，我总会不自觉地以一个固定的角度抬起头，看着那亘古不变的天。这个时候，总是能感觉到一种来自天空的震撼与感动。身处天地间，每当抬头仰望之时，总会觉得是天空一直在凝视我们、守望我们、保护我们，一种安全感油然而生。
让我最难以忘怀的一片天空，是在一次放学的路上看到的。那时天黑得还不是很晚，依稀可见西边浅橙色的彩霞。我一抬头，就被这宁静圣洁的美景惊呆了：天空是一片近乎透明的浅蓝色，因为夕阳西下而少了光明，显得略有点泛灰。那若隐若现的灰色恰似一层雾霭，给天空增添了一抹神秘。这种奇异的蓝色蔓延到西边，在快要触到晚霞的裙边时却止步不前，取而代之的是柔和的鱼肚白，那种颜色使人联想到柔软光滑的丝绸。东边有一弯银钩似的月牙儿，就像天空上一枚精巧别致的小发夹。当时我在想，如果我能有一台照相机该多好!这样，永远把这份美景、这份感动留住，是一件多么美好的事情。
闲来无事，。在日升日落、云卷云舒中，寻找一份心灵的安宁。
仰望天空教案篇七
（5:305:40某刻）猛一抬头，像是许久没有过这样的晴空了。漆黑中透出一层明亮的蓝，像要把夜空掩住，却掩不住它与生俱来的深沉，像一面深不见底的明镜。无月的清晨，满天的星光格外的闪亮，亮得耀眼，似夏日里炙烤着大地的阳光，那样的多、杂、炫目。冬日到底是冬日，太阳来得晚了，月亮走得早了，才给苦寻了一夜的星星留下了这样一个闪耀的舞台。
然而，无论怎样多变，无论孕育着怎样的奇观，天空，还是那片痴痴等候着忙碌的人们偶尔抬头一瞥的天空，就像无论经历怎样的沉浮，蕴含怎样的潜力，我们也还是埋于题海之中的我们，向着心中那永不褪色的梦想蓄势待发。
站在高三里，站在高三里憧憬未来，给麻木的心一点触动，然后，向着那个永不褪色的梦想加速前进。
仰望天空教案篇八
“哇——”
请抬起你们的头，。
一大片一大片淡红的云彩，出现在天际。傍晚的天空与这道红霞交相辉映，使这幅大自然的绘画杰作显得如此和谐，如此柔和，如此美丽！
慢慢地，渐渐地，那带着淡淡的微红的云躲了起来，似乎在与我们捉迷藏，但藏得一点也不好。瞧，远处，在那屋顶，那青山之上，一缕淡红色的“轻烟”正在飘动。让人不禁联想——那是否是一位害羞的小姑娘？不敢露出自己的面容，只将发梢展现出来，给世人一见。可是，即便只是一抹秀发，也是如此美丽，如此高贵，清新脱俗，又不失温柔大气。啊，任何人都会感叹，这是多么美妙！
仰望天空教案篇九
一样的蓝，却有不同的情感。你抬头望望窗外的天，也许并没有眼前电子屏幕上那样的蓝。蓝得太清彻，蓝得那么不真实，可是你却好像感觉被卷入那一朵朵白色的棉花糖中，轻盈、柔软，缥缈。
这是可以洞悉一切的电脑所无法做到的。
雷蒙德·卡佛的《新手》中，“我看着风一波波地掠过草地。我能看到田中的草在风中伏低后又直起来……我站在那里等待着，看着草地在风中伏低，我能感觉自己的心脏在跳动。”身处这一片蓝色的苍穹之下，花香，鸟语，风拂，阳光正好，懒洋洋地撒在我们身上。流动的`柔和，天波的宁静，骚乱的心，都被阳光流来的安静洗涤了，就连你呼吸的这口空气，都觉是温暖的。
如果你想一下子明晰、弄清楚明白很多东西，你可以轻轻点一下鼠标，什么人文地理、山川风俗就自然而然的跳越出来了。然而真正热爱大自然的人却不是这样的。我们看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开网络与电视，可知全球天气，却缺少了静观云卷云舒的乐趣。
当你沐浴在夕阳下，微眯着眼睛，任发丝随风飘散。此时，大自然是冷冰冰的电子屏幕上一句“今日阳光明媚，小风”，所远远不能企及的。王小波的《三十而立》：“路边是高高的杨树，风过处无数落叶就如一场黄金雨从头顶飘过，我心里一荡，一些诗句涌上心头。”
我喜欢，那是温暖的色调，那是可以触碰的真切感受。
仰望天空教案篇十
那是一段旅程，走在生命最美的开头，即便是荆棘与泥淖，那也是最凄美的滂沱，那段旅程刻下了“青春”的名字。
青春，怀揣那悸动的心，仰望无垠的苍穹，做着美丽又绵长的梦。那是梦的季节，又看了花开的一季，又望穿那年年轮回的雨。呵，那是冰心怀想在璀璨的繁星中的梦；那是三毛怀想在撒哈拉沙漠的日出日落的梦；那是龙应台怀想在大洋彼岸指点江山的梦，多么美丽的梦，那不曾停止跳动的心便是青春的节律。那仰望开空的心不就是康德所说的么：“我一生所敬佩的有两样东西，其中一个便是头顶上的星空。而这星空便是青春的梦。”
青春，固然是梦的年代，而那七彩的梦需要的是双勤劳的手。青春的梦不是碌碌无为的幻想梦醒之时，而是用手创造明天的时刻。尼采曾言：“幻想是人类最好的慢性毒药。”的确，在如此美妙的年纪，不能沉溺在自我的遐想中。拿破伦·希尔在他大学时，每天幻想自己能改变世界，今天幻想放为石油大享，明天幻想成为股票精英，就这样碌碌无为地度过大一的时光，大二之时，他看了一本关于成功的书，大受启发，认为与其浪费青春不如把握青春。他善于思考，创立了希尔pma黄金成功学定律，拯救了迷惘的轻人。反观杰克·伦敦，二十几岁便名斐四海，在取得成就之后坠落金钱的泥淖，幻想自己拥有更多名誉，最终在迷幻剂作用下，举枪自杀。杰克·伦敦的悲剧是他失去自我，荒废双手，美梦终破的结果。而希尔则用他勤劳双手编织出绚美的梦。
青春，是极易流逝的年华，把握它的脉搏才能无愧头顶上的星空。卡耐基说：不要韶华流过，才体味它的匆匆。那个美丽的年纪，埋葬的花冡是无悔的泪，那无悔的年纪，只因为我们曾奋斗过。今日所荒废的青春，便是殒身之人所求的明日呀！把握青春，不要未觉池塘春早梦，把握青春，仰望头顶的星空，思考青春的真谛。
仰望天空教案篇十一
叠得密密的乌云如同野兽一般在天空中奔跑整个世界似乎都是阴暗的没有令人感到惬意的蔚蓝色天空没有悠闲散步的白云连芦苇也耷拉着金色的长发。路上的行人都迈着匆匆的步履脸上没有一丝光彩。
如牛毛般的细雨落在我的脸颊上冰凉冰凉的很舒服。转头一看见雨滴落在了修鞋老人苍白的头发上、小女孩粉红色的雨伞上……几个调皮的孩子看雨不大便不顾大人的训斥跑进雨中玩叫嬉戏。
细小的牛毛雨变成了粗大的雨滴“啪啪”地打在了塑料板上溅起了一朵朵透明的水花。那些嬉闹的孩子们赶紧用双手抱住头以百米冲刺的速度跑到屋檐底下躲雨还用手擦擦衣服上的`雨滴若无其事地走回家。
再也不是刚才那灰色的模样了而是出现了一幅迷人的画卷：天蓝蓝的蓝得纯净蓝得可爱；云白白的像几条白色的鱼在天边游动；山绿绿的虽然山尖萦绕着淡淡的白雾但仍很清晰很明亮就像眉清目秀的仙女披着一件白色的轻纱一样……世界好像被染上了另一种色彩。
我再次，忽然惊奇地发现，这蓝色的画卷不知何时被大自然这个画家添上了七彩的一笔——美丽的彩虹。
仰望天空教案篇十二
45度，感受着来自天空的安慰。
曾祖母死了，我静静地坐在草地上，直到哭得没力气了，我才抬起头，用45度。天是灰色的，与我此时的心情一样。云不紧不慢地飘着，我的心也飘到曾祖母还在的时候。
在我还小的`时候，曾祖母就对我非常好，糖、饼干，不论什么东西都一大把一大把地抓给我。而我也是天天围着她转，曾祖母去哪儿，我也就跟到哪儿。他经常去邻居家串门，我也跟过去，曾祖母和邻居聊天，我就和邻居家的小孩打闹嬉戏。而邻居也经常跟曾祖母说：他们玩的真好，长大后一定能当朋友。
一晃好多年过去了，转眼我就从一个不懂事的小孩长成了一个少年，而曾祖母却离开了我，永远地离开了我。我心里默念：这不是真的，这不是真的，就在昨天，她、她还说了话，怎么今天就……眼泪又不听使唤地掉了下来，落在草地上，顺着草落进了泥土里。我抬起头，45度，天晴了，天变成了蓝色，云也变得十分纯洁。
我回到了葬礼的现场，跪倒在曾祖母的棺材前，看着曾祖母慈祥的脸庞，顿时鼻子一酸。我强忍着泪水，趴在棺材前，在曾祖母的耳边轻语：一路走好，我会想你的。邻居的孩子走过来，说：“节哀顺变，奶奶只是去了另一个地方。
走出门，以45度角，蓝天白云，晴空万里。与之前的灰蒙蒙天空完全不同，它仿佛在告诉我：过去的就让它过去，灿烂面对接下来的人生吧！
仰望天空教案篇十三
时间总是在不经意间消逝在我紫色的沙漏里，转眼间，又一个秋天来到了，在飘零的落叶中，我度过了十五岁的生日，我上初三了。
初三的空气总是紧张的。整个教室充盈着试卷的气息。每个人忙着做题，忙着写试卷。甚至恨不得自己钻进书海里“畅游”，我也不例外。面对中考，自然有压力。看着身边的人渐渐变成了国宝大熊猫，却固执地对每个人微笑，心里有一种隐约的疼痛。
趴在教室的桌子上，从忙碌的学习里挤出点时间，淡淡地望向蓝得清澈的天空。一楼教室旁的树木把阳光都挡在外面，透过它，天空被分成了很多不规则的形状，绚烂地存在着。站在这个巨大的沙漏里，只能前进，没有后退的余地。人总是要把自己逼到角落才能迸发出巨大的潜力，总要到了初三才知道学习要尽力。生活像电影里打着柔光的美好而忙碌的镜头一样流转过去，日子像是无数的练习册被重叠着放到了抽屉里。
生活恰如一场没有退路的现场直播，不管是对是错是悲是喜，我们每个人都没有后悔的余地。
一年后，我们即将离开，带着那鲜红的毕业证书。“毕业”这词听起来，总有几分的荒凉。若真要到了要与这段岁月和那些留恋的人或事说什“再见”的一天，又将是怎样的痛彻呢？大家互相填写着一本又一本的同学录，然后说上一句“常联系”，拍着对方的肩去又不知该说些什么。
我们在一个特定的时间特定地点戴着各自特定的面具联袂演绎了一出舞台剧。因而，有必要来个完美谢幕，向观众鞠躬，说一声“谢谢观看”。然后各自走散，散落天涯。
初三的目的地在不远的地方，我的行走就带着一些镇定，因为那流水般明澈的阳光指引我的方向，我知道现在所处的一个点刻画在整幅地图的那条经纬线上，甚至知道下一步踏出去应该和现在的位置形成几度角。
希望在一年以后，当我再一次，我坚信我不会看到伤心的泪。
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仰望天空教案篇十四
有时，我们常常驻足山顶，闻风的气味，听鸟的歌唱。然而，我更喜欢，用目光去触摸那寂寞的蓝色——如同孤独的灵魂，感受那份彻骨的静谧，彻骨的冷静。
我无法忘记那次孤独的“相看两不厌”的感觉。
我猛然睁开眼，凝视着天空，凝视着那纯粹的蓝色。
那呼唤终止了，一切都终止了，鸟儿，树叶，麦田，云朵……一切的一切，我感到似乎有一根圆滑而寒冷的手指触碰到我的心灵，把我每一块肌肉凝固、冻僵，直至无法动弹。我挣扎着，试图摆脱这无形的束缚，整个身心都被一种无形的忧伤笼罩。别离父母的伤情，多日来的孤独迅速膨胀，窒息了我的整个生命。
我呐喊着，疯狂地奔跑着，我的心灵如同一个光着脚丫的孩子踩着无数的利刃，血肉模糊。我一直这样奔跑着，不知道跑了多远，我倒下了。我又一次看见天空，看见那神秘的蓝色。
此时，我的心如同被一阵小雨淋过，冰凉、平静。我看到天空的微笑，平淡得如同江南山间里的一缕青烟，袅袅消散。我看到天空那透彻的脸庞，我看见他凝视我的心灵，我大胆地握住他的手轻声说：“和我一起行走吧！”
我心静如水，又如同山涧的溪水般清澈。我褪去了忧伤，褪去了孤独。天空里我看见母亲如诗般的笑脸，看见父亲那温暖的手掌。
那一天，我直到深夜。
从此，天空与我为伴。那蓝色，那宽广，那静谧，那博大，，我似乎找寻到了心灵的栖息地。我贪婪地吮吸着他的养分，牵着这双手。我比一切时候都要平静，无论是炎热的夏日，还是燥热的秋日。，我追讨到了未来的新娘。那无边的褶裙，把我迷惑。
那深邃和神秘启迪着我：什么叫平静什么叫坦然什么叫忍让什么是宽容……。
无论何时他都给我以勇气和信心给我以平静的待人之心。
也许，当我白发苍苍之时，会有一群孩子问我：“爷爷，您知道世界上什么最美丽吗？”我会抚摸着他们的小脑袋轻声说道：“吧，他会告诉你一切。”
我的心灵一直呼唤着你的身影。
仰望天空教案篇十五
教室里有64名同学，当然也包括我，因为我始终不肯承认自己是孤独的行者。64个梦想在教室里交织成一片，我很难找到属于自己的那一份。
我一直在用笑掩饰自己内心的紧张、无助还有伤，可是心痛了，笑还会那么灿烂吗？我看着镜子，也一并看着镜子里的我，我有时有种想走进镜子里的冲动。镜子里的像是虚像—物理老师是这样讲的，我真的很想变得虚无，来走进别人的心灵，看看花开的`季节里，是否每张笑脸下都藏有一份不可告人的伤痛。也许不然。于是我停止了猜测。
我总想很努力地去攀爬，总想用自己的努力换来开花的梦想，但那让我攀上山顶的绳子呢？
从未去读安妮、小四或是郭敬明的文字，我害怕那忧伤地诡异的笔调，我怕有一个人真正看穿我的心，我害怕揭起那块还在渗血的伤疤。
写自己的名字，总是在卷子上或是一件新的东西上，写上名字，这见东西就属于了我，当然，我也得为它负责。总是感觉那三个字不属于我，我是谁？我不知道。
老师总说，写作文要有一定的步骤，于是，我写的文字被称为随笔，随便用笔写一写。可写下的东西，是随便的吗？这么大的世界，我却找不到一块地方享受生活，我很难听到自己心跳的声音。
走出教室，以四十五度，我看到忧伤随风到处散布，13岁，14岁然后到18岁，花开却无声。
仰望天空教案篇十六
天空，一个充满奇妙和未知世界。我常常幻想，一个人静静地躺在草地上。小草那么柔软。我，。
抬头，天空就像平静的海面，湛蓝，宁静而皎洁。听微风一阵阵向我吹来，清新而温和。我喜欢这感觉让人舒适而温馨的感觉。“千里婵娟，凉风入”描绘这情景，再好不过。
静静地聆听风的声音，捕捉风的足迹，躺在草地上。树荫下，看见小鸟自由自在地飞翔于这天空，我渴望这样的生活，让我飞上这蓝天吧！让我去抚摸这白云，这白的皎洁的云，感受这蓝天的奇妙，探索这未知的世界……那样的无拘无束，可是世界还是太残酷了，？是的只能仰望。与天空零距离接触，可能吗？还是现实点吧！
我喜欢一个人静静地倚在窗前。仰望星空，所有的烦恼都将会化成风，让它们随风而去。
晴朗的夜空，星光闪烁，似乎比白天多了份宁静。一切看起来时那么和谐，美好却没有白天的喧闹、嘈杂。只是一个人、一个人静静的仰望，多么和谐的情景。
仰望星空，微微思考，为这美妙的场景添上了一丝情绪。
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仰望天空教案篇十七
春天想必是我最喜欢的季节、春天的风、温暖而轻柔、不想夏天那样炎热、不像冬日那样刺骨、春天的花、慢慢的露出了芽、好像在预示着什么、折一只纸飞机、像天空扔去、他、承载着梦想、承载的希望、伴随着风、渐渐飘远、野花的梦想、单纯是绽放、它不像牡丹、牡丹的绽放是为了夺人眼球、它不像玫瑰、玫瑰的绽放是为了吸引更多人来拥有它、它不像菊花、菊花的绽放是为了让更多人去歌颂它.
它只是一株小小的野花、丝毫没有吸引力、甚至有时就直接被人一下踩在脚下、它的愿望、就算是最奢侈的愿望、只是有人来看看它、谈何赞美、谈何观赏、树叶枯落，随风飘远，找到属于自己的容身之地，太阳直射大地，温暖着我们每个人，花儿朵朵盛开，展示自己独特的风采，天空，繁星点点，在诉说着自己的故事，我们，在渐渐长大，成为季节里最美的花儿。
我们现在处在一个竞争的时代，想展现自我，并不是很简单。长这么大，我虽然不会什么名句，但是有一条规律：“听咱妈的、准没错。”是的，这13年，对我们最关心的，莫过于老师和父母了，现在的我们，要有感恩之心，不能辜负老师，父母对我们的期盼，努力，健康，快乐的成长，这便是我们报答他们的最好方式。父母最开心的瞬间，应该就是看见我们的微笑吧！不让他们失望！！！记住！时间不可能倒流，遗失，错过的就是没了，再怎么去挽回也没有用，珍惜我们现在的生活，虽然回忆童年的时光，可是岁月不饶人，顺其自然，还是乐观的看待我们现在的生活吧、虽然不想长大，但是想法改变不了事实！
晚上，在院子里，抬头，，是一片漆黑，可是有几颗孤独的星星在那里闪烁，我也好想加入到他们的“队伍”里去，享受那夜晚的寂静，享受那空中的美好，享受那自由自在的感觉。似乎，现在眼前就是孔子的家，古木的礼堂，破旧的书桌，古老的文化，可是那知识，那永垂不朽的经典文化的典故，现在还沉浸在我们的脑海中，久久荡漾......
仰望天空教案篇十八
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
你们好！
今天——冲刺号角已经吹响。我们，同升学子共聚一堂，为最后的决战誓师！今天，我发言的题目是“一百天，在孤独中积蓄力量，在寂寞中”。一百天-——不短，一切皆有可能；一百天——不长，行百里者半九十。
或许nba新秀林书豪可以给我们最后的冲刺一点启发。林生于美国加州，祖籍中国浙江，毕业于哈佛。他分别在金州勇士队和休斯敦火箭队打过比赛，但却长期坐冷板凳，20xx年底，在本赛季连输九场的纽约尼克斯队不小心捡到了林书豪。
坐了一个多月冷板凳后，这个“板凳球员”终于在队内两员大将缺席的情况下得到了上场的机会。这个在nba里不起眼的亚洲球员不仅抓住了这个宝贵的机会,而且表现出奇的好,并且在后来的几场比赛中率领这支“阿斗”式的队伍取得了6连胜的辉煌战绩，现在他已经是nba最耀眼的明星之一。
想想我们参加高考，就如同他打nba，我们在月考中起起落落，他在nba三起三落，我们在高考前毫无退路，他在即将解聘时濒临绝境，最终他背水一战，拼尽全力，大胜而归。而我们，在最后一百天内也要斩断七情六欲，破釜沉舟，决胜高考。
人的潜力是无限的，如果你不逼自己一把，你永远不贵知道自己能走多远！一百天！激发身上的每根神经，不顾一切，鏖战到底！说不定下一匹黑马就是你；也说不定你会一直遥遥领先，一路“黑”到底！
战友们，有一句歌词是“没有谁能把谁的`幸福夺走！”是的，决不能让自己毁了自己十年寒窗的苦心积累，夺走你触手可及的成功！一百天，给自己一个不羁的姿态，仰望苍穹，决不放弃；一百天，让自己埋头书海，天道酬勤，无悔付出；一百天，显我英雄本色，让所有潜力尽情爆发。
不再敷衍，不再塞责，正视缺点；不再马虎，不再任性，认真谦逊，不再胆怯，不再懦弱，勇往直前。不再纠结，不再压抑，豁达乐观！
100天，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于我们，它却是出征的战鼓，是拼搏的号角，是黎明的前奏，是天籁的交响。
让自己为曾经的奋斗自豪，自豪，自豪！
100天——志存高远，只争朝夕；100天——黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。100天——更行十万八千里，何惧东西南北风！
战友们！肩负父母大爱，老师大恩，让你我，在孤独中积蓄力量，在寂寞中！让你我，扬鞭策马，剑指高考！
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