有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走，总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。写总结时要注意逻辑性和条理性，不宜过于冗长。看完这些总结范文后，相信你会对总结有更深入的理解和认识。
我在暑假遇见美好篇一
朋友，如果你问我什么是美好？我将告诉你：“感受美好是*在一瞬间地迸出，感受美好是你对生活充满热爱地追求！”
一天的昼夜更替，一年的四季轮回，如诗如画的四季变化，让我从中感受到美好的真谛！
美丽的春天用温柔的手抚摸着一切。那一股温柔的春风流露出对大地的眷恋，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”是诗人对春的赞美，是一切希望之火重新点燃的开始。我对春天许个愿：在初一播下希望的种子，在初三收获希望与幸福！
感受春天，真美！
妩媚的夏天用多彩的画笔给人以一切美的享受。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗中的奇花，诗中的夏花，在杨万里笔下妙趣横生，这是夏的生命，这是夏的开始，这是希望之旅的启程，是对一切事物的向往！夏天的耕耘，宛若我初一生活的拼搏，紧张的各课学习，让我感到的不是劳累，而是希望之旅的扬帆远航！
感受夏天，真美！
一生，因为它也曾拥有一个属于自己的辉煌。我独自一人走在园林清雅的植物园，任秋风慢慢从脸颊吹过，从拾起的枯叶中，我找到了生命曾有过的绿色。
感受秋天，真美！
孤寂的冬天用漫长的期待渴望一切生命的涌动。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗中的梨花，诗中的冬雪，在岑参笔下漫天飞舞，这是冬的灵魂，这是冬的乐曲。即使万物凋零，百花调谢，也不失对美好的向往。失败了也要振作，大不了从头再来！
感受冬天，真美！
人生的短暂，美好的永恒，只要用心去感受，美好的事物处处都在。感受美好就是感受火热而又沸腾的生活！
我在暑假遇见美好篇二
_是一个多么可怕的物品，在它妖娆的外表下，不知多少人为它断送了鲜活的生命，放弃_。“爱”在我们的眼中是多么的神圣。美丽，可是是那深受_折磨的吸毒者的眼中却是获得金钱的工具，一个利用父母的爱。朋友的真诚去获取金钱的工具。
这是一个真实的故事，在我们居住的这个小镇里，有一位10岁的小姑娘，叫钱倩，她的学习非常好，在班里担任班长。但是，谁也没有想到这么乖巧的一位小姑娘，居然染上了_。原来，有一次钱倩走在上学路上的时候，一位陌生的男人走了过来对钱倩说：“小姑娘，你的压力大吗?”钱倩回答道“不大。”陌生男人给了她一包白色粉末，说：“吃了它，就一点压力也没有了。”倩雪心想：那我试试吧。”然后就吃了下去，可是，她吃了以后，就犯上了毒瘾，每当毒瘾发作时，倩雪生不如死。她的爸爸妈妈知道后，急忙把她送到戒毒所，帮助她成功地戒了毒。
在这些信息中我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸_，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己的，有用头撞墙的，有把牙刷望鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗?他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去*。有些人吸毒不是故意的而是在_贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。
不要让血的教训一次次的重演，不要让自己人生的扉页上划下沉重的血色!
我在暑假遇见美好篇三
“小朋友，你讲得真好！”大叔竖着大拇指亲切的对我说。
小学时，老师让我去当讲解员，我特别兴奋，可却不知道接下来的日子有多不好过。
刚开始，以为很简单。可当我去到大厅时。
“什么，这么多人？”我惊讶的说。那是我第一次害怕讲话。
那里的人摩肩接踵，我那么小的身板，一定会被挤成肉饼的。我不禁头皮发麻，脚抖了起来。
“小朋友，你是讲解员吧？”我旁边一个和蔼的大叔问我。
我微微的点了点头。那个大叔对着游客们说：“安静一下，讲解员要讲解了！”
顿时，所有人鸦雀无声，只用热烈的掌声欢迎着我。这时，我感到很温暖。大胆地走进了大厅，开始讲解。
“展示在我们面前的……。”我流利地讲着。
这时，我看见大叔面带着微笑，在旁边竖起大拇指夸赞我。
我一个一个部分讲解，时间一分一秒过去。
“我的讲解结束，谢谢大家！”这时，我才松了一口气。我往人群中一看，看到了那个大叔一直在旁边看着我。并对我投来了赞许的目光。我的心被打动了，觉得那么多的努力换来一个陌生人的夸赞很值。
等到讲完几场后，回到了休息室。看到刚才的大叔和指导员坐在一起。我彻底懵了。
“这是怎么回事？”我疑惑的问。
“这是我们的馆长！”指导员高兴的说。
我特别惊讶。原来那个一直夸赞我的大叔是馆长。
“小朋友，你讲得很好啊，从胆怯到勇敢，你成功走出了第一步！”馆长亲切地说。
那时，那个大叔一句鼓励的话语，给了我鼓励。
那一个上午，我认识到了，生活中的美好，原来，那么简单！
我在暑假遇见美好篇四
初见，你一脸笑容，慈善的面孔温暖了整个世界，也使我的心变得柔软。我不禁感叹，遇见你真好。
记得初二下册的期中考试中，我就因时间问题而导致没有写完作文，在语文上严重失利，记得当念到还剩15分钟的倒计时时，我仅仅写到100字左右。那时我的大脑一片空白，却还依稀浮现出你的面孔，一想到你可能会对我失望，便心如刀割，可最终我仍是逃不过没写完的命运。我呆呆地递上试卷，望着天空发呆，心中满是绝望，不知觉间，竟有几滴泪徘徊在眼眶。
一周后，我看着一塌糊涂的成绩，你却把我叫出了教室。当时我的心中满是紧张与不安，仿佛有一块石头吊在心头，脑中试想过千遍万遍你的责骂。可你说出口的话，却令我万分惊讶。你没有一丝的责骂，取而代之的是信任的话语，是安慰。你脱口而出的话语还是一如既往的温柔，那样的触动人心。温暖的阳光照在你的身上，照亮的，是你对我信任的心。还好，遇见的是你。
本以为会就此越过写作的坎，可不久后的另一篇作文却让我再次遇到瓶颈。那一篇作文拖了一月之久，杂乱的思绪堆在脑中，我的笔尖竟吐不出一滴墨。就算是请了一节课的假，也避免不了语文课到办公室补写的命运。在办公室补写的时候，我听到了一些老师或是同学的嘲讽与责备。脑中不禁浮现出你温柔的身影，那仿佛一道警钟般，提醒着我，督促着我，告诉我：机会从来都是有限的，我应该改掉自己的这个坏习惯，就算是为自己人生少添一分遗憾，又或是让你对我少一分失望。
终于补完了作文，回班时已经下课，淡淡的责备充满了你的期望。在以后的路上，我会珍惜这份期待、这份信任、这份相遇。还好，遇见的是你。
你温柔的声线，慈爱的面孔，都将永远镌刻在我的记忆里。你坚定的信任与期待，激励着、启示着我。遇见你，真好！
我在暑假遇见美好篇五
蜿蜒山路，口渴难耐之际，遇见卖水的老伯，足以欣喜；无垠沙海，步履蹒跚之时，遇见路过的驼队，的确难得；漫漫人生，关键的路口处，遇见领路人，值得感恩铭记！
呱呱坠地，睁眼看到的就是欣喜的母亲。
从此，你就成了她手心里的宝。
人生第一步，感谢遇见您——母亲！
懵懂无知，讲台上的老师为你铺就求知的路。
从此，你走上了一个更大的舞台。
求学之路，感谢遇见您——老师！
孤立无援，身边的朋友不离不弃，陪伴在你左右。
从此，你的世界不再封闭，目光更加高远。
朋友陪你走过坦途，告诫你要居安思危，注意未知的危险；朋友帮你渡过激流险滩，安慰你，阴雨过后必然是一片艳阳天；朋友伴你走过一个个日子，随你攀上一个个山巅，站在高处的更高处，你的目光变得更加高远！
事业之途，感谢遇见你——朋友！
生活如同一条河流。舸舰迷津之时，遇见良师益友，他们给我们补充能量，激励我们扬帆远航；舟船争渡之际，遇见良师益友，他们给我们鼓足干劲，激励我们勇立潮头！
生活犹如一条路。在岔路迷茫之时，遇见良师益友，他们引导我们走上正途，做出正确的抉择；在坦途勇进之际，遇见良师益友，他们鞭策我们更上层楼，取得更大的成功！
感谢你们，最美的遇见！
我在暑假遇见美好篇六
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的文化节，在文化节里我们能遇见许多的美好。
这次文化节的主题是领略中国传统文化。学校的每个角落都被布置得非常美丽，展现每个主题的文化，有“西湖十景”，丝绸文化，中医药文化……我们班展现的文化是“茶”文化。我非常荣幸成为我们班级的茶艺师，也是茶馆里的主角。于是我迫不及待地穿上了漂亮的汉服，就开始了我今天的文化节茶道表演。
小茶馆的桌子上铺着淡绿色的茶垫，茶垫上整整齐齐地摆着各种茶具，显得古色古香。庭院里挂下了一层薄薄的白纱布，一旁的樱花树轻轻摇着，落下了朵朵樱花，那情景美极了，就像穿越了一样。
除了我们班级，其他班级的游园活动也十分精彩，也都展现了中国的传统文化。顺着学校小路指示牌，你能看到许多风俗、文化、历史，有的在弹古筝，有的在写书法，还有的在跳采茶舞……有一二年级精心准备的西湖十景，有五六年级的话剧，七八九年级的活动就更多了，话剧《梁山伯与祝英台》，steam-pbl的高科技项目……他们也都展现了杭州文化的美好和精髓。
啊！亲亲，文化节，美好的杭州文化，期待下一次和你的美好相遇！
我在暑假遇见美好篇七
我心目中的美好家园美景如画，空气清新，令人心旷神怡。
我心目中美好家园的天空是蔚蓝的，天空上飘着洁白的云，好像一大串棉花糖。天空下，绿油油的稻田一望无际，农民伯伯正在田地上辛勤地耕种着。远处的青山雄伟壮丽，连绵起伏，在阳光的照耀下，显得格外苍劲翠绿。
我心目中美好家园的周围绿树成荫，鸟语花香。一排排挺拔高大的杨树，就像家园的卫士一样，正在忠实地守卫着我们的家园。树上搭着一排排的鸟窝，小鸟在枝头上欢快地唱着歌。路旁开满了鲜花，五颜六色，争奇斗艳，一丛丛，一簇簇，有粉红色的桃花，白色的梨花，火红的鸡冠花，高贵的牡丹花，迷人的玫瑰花和月季花，芳香扑鼻的芙蓉花……惹来了一群群勤劳的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地采着蜜。
我心目中美好家园的旁边有一条小河欢快地流过。河水清澈见底，可以清楚地看到成群结队的小鱼儿正在水里自由自在地游来游去。河面上有几只调皮的小鸭子在欢快地嬉戏着。最吸引人的要属小河*的垂柳，婀娜多姿的柳枝在微风的吹拂下，犹如一位美丽少女正在对着河面梳洗自己长长的头发。
为了我心目中的美好家园，我要努力学习，去实现我的梦想！
我在暑假遇见美好篇八
我的家乡在河南省郑州市，这里北临黄河，西临嵩山，是一座美丽的绿城。城市中央有一座七层双塔的标志性建筑——二七纪念塔，是为了纪念铁路工人在1923年2月7日大*而建成的。我的家乡处在京广和陇海铁路交汇处，是我国重要的交通枢纽城市，素有“*铁路心脏”之称。
未来的郑州环境更加美丽，天空是湛蓝湛蓝的，云朵是洁白洁白的，再也没有风沙和尘土；鸟儿自由自在地飞翔着，唱着欢快的歌儿；绿化带里的小草郁郁葱葱，各种各样的鲜花争奇斗艳；满街的杨柳摆动着绿油油的辫子翩翩起舞；路旁的池塘清澈见底，成群的鱼儿欢快地嬉戏。
未来的郑州资源更加丰富，人们更加勤奋、善于发明创造，科技日新月异，生活更加便利舒适，随处可见一辆辆高级轿车，一架架私人飞机，一栋栋高楼大厦……。轿车的车顶都安装着螺旋桨，一旦出现交通阻塞就可以随时起飞，再也不会出现到处拥堵的现象了；而且它们排放出的气体也不再是一氧化碳、甲烷了，取而代之的是可供我们呼吸的氧气；城市里、家庭中到处都有智能机器人来为人类服务，代替人们去做大多数工作，人类只需要指挥控制即可，甭提多方便了。
未来的郑州生活更加环保，人们再也不用一次性饭盒、筷子，既保护了大自然，又保护了环境。许多废弃的物品都被人们重新回收并加以利用，就连城市里的一些高楼大厦也是用人们不需要的东西变废为宝搭建起来的呢，而且还美观环保又很结实。
未来的郑州人们更加文明，大街小巷上到处都有活雷锋，人人尊老爱幼、举止文雅，再也听不到面红耳赤的争吵，再也看不到杂乱无章的沿街叫卖了。
未来的郑州是多么的美好，多么的令人向往，多么的令人期待啊！我相信，只要我们竭尽全力、携手并肩，为了共同的目标努力奋斗，我们的梦想就一定会实现！
我在暑假遇见美好篇九
小时候，我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室，听着清脆悦耳的琴声，感受那动人心弦的旋律，思绪总是不由自主地随它而去，直到母亲轻轻把我唤回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。
7岁那年，我走进了那间神秘的屋子，稚嫩的脸上充满好奇，当我的指尖微微拂过黑白的琴键，一丝清凉沁入心间，这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时，我总是看得入神，我多么想要一个属于自我的钢琴啊！大大的眼睛中流露出来的不仅仅是陶醉，更是羡慕。
那一年，那一天，我带着一身的疲惫回到家，打开家门，映入眼帘的是是什么？是它！是静静伫立在那里的它。我扔下书包，欣喜地跑过去，不可置信地摸着，感觉如此熟悉，是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶，我最终有了自我的钢琴，它映着我的脸颊，眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。
四年来，我不知有多少个夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的欢乐。它就像我的朋友，分担着我的痛苦，分享着我的欢乐！有多少时候，我会不顾一切地乱弹一气，摸着酸痛的指尖，默默地留下两行清泪。
小学毕业的那年夏天，我拿到了钢琴考级的十级证书，我最终不再苦练了。从此，我和它成了路人，总是对它置若罔闻。偶尔看着它，也会想起教师的鼓励，也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开，它就像是一个病毒，让我唯恐避之不及。我开始冷落它，疏远它，它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它，但它却成了我们家的一个摆设，一个显示文艺修养的象征。
一天，我偶然踱步到它的跟前，轻轻抚摸着那以往陪伴着我的它，我打开尘封已久的琴盖，清凉的触感又向我袭来，轻轻压下去，清脆悦耳的声音又回到了我的耳中，我看着它，眼中顿时溢满泪水，视线一下子模糊不清。
它，是我的伙伴；她是我的亲人；他们是我的师长。
多谢你们，陪伴我度过欢乐的童年！多谢你们，让我成为更完美的自我！
我在暑假遇见美好篇十
小时候，上语文课，同学们都在认真地听课。老师拿着书，领着我们读着课文：“我爱我的家园……”那时，外面绿树成荫，空气清新。可这美好的环境一直到我五年级时，好像过冬的大雁，一下就飞走了，消失不见了。
人们在到处破坏环境。一棵棵大树不断倒下；河水变成了黄色，里面漂着许许多多人类制造的垃圾；种子都无法生长……我美好的家园变成了一片沙漠。
一天，夏日的阳光火辣辣地照着，我们个个都满头大汗。绿豆般的汗珠从脸上落到地上，一瞬间就消失了。老师在读着文言文，我们专注地听着。这时，窗外吹来一阵狂风，我们都向窗外望去。只见沙尘暴铺天盖地地向我们袭来。老师把门窗关好，又回到了讲台。坐在第一排的我，看到老师的眼圈红了，泪水从老师眼里流了出来，好像晶莹的珍珠。老师用沙哑的声音说：“现在好好学习，长大以后，让我们这儿变个样……”全班人鸦雀无声，安静得出奇。我们都开始认真地回味着老师所说的话。
十几年后，我们个个都学有所成，并牢牢地记着老师当年的话。老同学们你一点我一点，终于凑齐了三百多万元人民币，开始重建美好家园。我们原本打算招三百人一起重建家园，结果有几万人来帮我们重建家园，我们非常兴奋。
在开拓田地的过程，时常有沙尘暴来临，所以十分困难：有时种子刚种下，就被吹得无影无踪。重建家园的过程中，我们能省一元是一元，从一日三餐到一日两餐，从一日两餐到一日一餐，生活非常艰苦。我们没有钱买那些机器，只能用一双手来开拓田地。虽然很累，但我们不曾放弃。
三年过去了，沙漠里终于冒出了几棵嫩绿的小树苗。我们给它精心地照顾。每天都去看看树苗是否健壮，有没有枯萎了……不知持续了多久。经过我们十二年的奋斗，终于，美好的家园又回来了。我们站在山顶，放眼望去，尽是一片辽阔壮美，连绵不断的树林，林中树木参天。
河水开始流淌，看着这浪花中溅出的水珠，仿佛看到了老师当年晶莹的泪珠。几十年前，这里一棵树也看不到，几十年后，这里长满了树。
如果老师还在就好了，真希望她能看到现在家园的样子啊！
我在暑假遇见美好篇十一
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”。每当吟哦讽诵这句千古绝唱，我总会幻想那位亭亭玉立的伊人，正立在那座高山之巅，腆着素雅的脸庞，微笑着，向我招手，我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇见她，我便向前奔跑，尽管道阻且长，可我依旧奔跑，向着美好奔跑！
不得不承认，十月的无锡的确惹人心烦，正是阳光明媚的日子，冷不丁便乌云密布，雷公发威，电母生嗔，顷刻雷电风雨交加，一场暴风雨说来就来。
“将军。”一声刺耳的话语在我耳畔生根发芽，随之而来的却是同学们无情的嘲笑。我怔住了，良久才发现我败局已定，纵使诸葛再世，中达再生也无力回天。“哟，自幼就学习象棋，还输给我。”“就是呀，别学了……”噙着泪水，我不敢出声，默默踏上了回家之路。
那真是祸不单行的日子，刚出门儿，淅淅沥沥的雨丝便悄无声息地探进头发，浸湿了衣衫，我没有带伞，只好加快了脚步。
突然，一抹新绿映入眼帘，它像一块吸铁石，吸引着我定住脚步，我定睛一看，原来是一丛嫩草，它昂着头，对抗着雨。雨渐渐大了，万千雨点无情地砸下，它毫无惧色地挺直着腰杆。不远处，那屋檐下的草呢，无雨无光，早已枯黄，毫无生气地耸拉着脑袋，仿佛抱怨着命运不公。
“是呀！磨难使人进步！它才是上帝送给人类最好的礼物呀，”我猛然醒悟，“张海迪身残志坚，马云貌下意固，然而我这点磨难算的了什么呢？”我不禁加快脚步。
山中的阴霾早已逝去，美好的伊人正立前方，我向着美好奔跑。
或阅资料，研究阵法，把心得体会记录在案，或请教爷爷，与之对弈，冷静思考，沉着分析；谈笑风云，却明暗藏杀机；欲赴鸿门，方知笑里藏刀。沙场如棋，棋如沙场，谈笑间樯橹灰飞烟灭，挥子时战势瞬息万变，不到将军无路时，我们从不停止思考，不到老帅无方时，彼此从不停止战斗。或闲下来，独自一人摆上棋，自己与自己下一盘，“最强大的敌人，是自己。”刚潜心设计走完红，便静心应对抵抗黑。一盘下完，天早已黑下来，但我的心又充实起来，明亮得如白昼。
那天，是第二次对战的日子。我充满信心，蹬上跑鞋，背上棋盘走出了家门，阳光是那么的清澈，空气是那么的清新。目标已在心中，我要做的，只是向着好奔跑！
我在暑假遇见美好篇十二
十月，令人欢喜，飘香的桂花，近处的你。
——题记
不经意间路过您的办公室，空气中浓浓桂花香满溢，轻嗅，浓甜的，缠绵不绝，每年桂花的盛开总是鼻子先知道。
莞尔一笑，轻推门，探进头去，“报告！”你停下笔，抬起头，望着我，然后嘴角上扬。我望着你：高扎马尾，头发稍长卷发，玫红眼镜文雅得体，白色t恤整洁大方。阳光从窗外透进，照着你的侧半脸，一切静好，像一幅画那样完美，我多想留下来，珍藏。
我走近你，用目光扫视周围作业本（寻找我的），你笑面相迎：“快去那堆作业本里看看有没有，挑出来让我看看。”我拿了过来，你紧盯作业本，眼睛快速扫描。我打着颤，心中一阵紧张：不要有错啊！你似乎是明白我的，手轻抚我的手臂，轻声地说：“很好呢，只错了一个”。我松了一口气，阳光柔和洒在身上，暖洋洋的。楼下一定是有桂花树的，站在窗口，有香气浮上来。
我想张开嘴轻轻咬上一口，那香，仿佛就钻进嘴里了。你拉近作业本，我弯下腰靠近，你头侧斜着，微卷的发垂下来，夹杂着桂花的香味儿。你细心讲着，我认真倾听。时而你抬起手，轻放在我的手臂上。那时，一股暖流涌进我心中，如阳光般温暖。
“keep是保留的意思，后面加上一段时间。”你盯着我眼，炯炯有神，似乎在问：“懂了吗？”我琢磨了一会儿，会心地点着头，你笑了起来，露出皎洁牙齿。笑声蘸着桂花的香，桂花的甜，笑便也是甜的也便是美的了。我带着这些离开了办公室。
雨下了起来，打在地上、树上、我的心中。那次考得不理想，我惭愧地低着头，不敢看你的眼睛。徘徊在黑暗的世界中。桂花味淡了些许，是被雨冲刷了吧。天愈来愈暗。你轻轻走到我身边，俯下身问：“这次考得怎样啊？”我的泪再也止不住了：“没考好……估计……在90分……以下。”你伸出手，拍了拍我，对我说了许多，而我最记忆犹新的是“继续努力，越战越勇，希望期中考好，加油！”。我铭记，把它当作前进的动力。我心中阴霾也随之消散，空气中又是甜甜的桂花香。
大自然让我恋恋的，是有这些花在；成长路上让我恋恋的，是有你的陪伴。遇见你！
我在暑假遇见美好篇十三
她，是我遇见的第一位语文教师。
她，穿着典雅，着一双高跟皮鞋，说一口流利的普通话，这令我们着迷，她那明亮有神的眼睛更令我们着迷。
第一次上课，他站在讲台上半天没有说话，拿她那明亮的眼睛看我们。然后，满脸深情的说：“你们一个个都好可爱，真的呦！愿我们一齐度过六年，一齐把语文学好哦！”
她的这个开场白，瞬间拉近了我们之间的距离。
上她的课，我们兴致勃勃。一篇篇文章、一段段对话、一个个词语，从她的口中蹦出来都是一串串好听的音符。“哪位同学能回答这个问题？答出来有小奖励哟！”下头的小手，“嗖嗖”举了起来。我很幸运，被选中，流利地回答了问题。“那……我就亲你一下吧。”说完，她便在我的额头上浅浅地一吻。我的脸“唰”地红了，全班顿时沸腾起来了！“教师，我也要！”“为什么只亲他，不亲我？”……我在吵闹声中回到了座位，心中却十分激动，这个教师真好，真温柔！那时，上语文课是一种期待，一种享受！
阅读课是最精彩了，每次上课，她总是给我们讲述《红楼梦》、《红与黑》之类的中外名著，每次都让我们有身临其境的感觉，仿佛我们正在画面中，亲眼看着一幕幕翻过。她说：“《红楼梦》我已经读了20遍，也听了10多遍，可是，每次听读都会有不一样的感受。所以，大家尽量多读，并且要精读，学会做批注，尽量写读书笔记。”我的阅读习惯，或许就是在那时逐步养成的。
学校里池塘边的紫薇花开了，她便带着我们走入花丛。“如此优美的景色，大家快来欣赏，仔细看看，能发现什么？”“教师，这花会动！”她笑了：“是的，紫薇花又叫痒痒树，就是从那里来的了！”大家一听都笑了，便散开去，更细致的观察起来了。花丛中，我们嬉戏着，走过的人们，也都停下来，看着我们，仿佛我们就是一道亮丽风景，这令我们倍感骄傲。
我们爱她的方式，虽然很朴实，但却是全心全意的：几束鲜花，不时放在了她的桌上；甜甜的糖果，也总是出此刻讲台上。他总是笑着问，“这是谁做的，谁？”我们佯装不知，向着她的，是一张张灿烂的笑脸。
三年级的时候，她调走了。临走时，她深情的说：“同学们，语文的学习要靠平时积累，大家可不能放松呀！相信我们必须会重逢的！”她的话，让我们哭得更悲痛了。她也哭了。
一个偶尔的机会，遇见了她，已经带过许多届学生，而我们，她仍然都记得！就像我们一向记着她一样。
因为刚好遇见你，所以完美，那属于我们的岁月，已经刻在心里！
我在暑假遇见美好篇十四
在棉花飞舞的夏天，那立在校园跑道两旁的木棉树是最令人赏心悦目的风景。
天空奇迹般的湛蓝，阳光降临在树枝与树叶上，被分割成碎片落到了地面。棉花挣脱树枝上的枷锁，像囚禁已久的鸟儿被释放出来一样，欢快地在空中旋转。风把轻盈的棉花托往高处，被阳光染成了金色，仿佛蓝天中的金色云朵。
傍晚放学回家，微风拂面，带走一身的烦躁与疲惫。我扶着自行车，与同学一起站在木棉树下，驻足痴望。蓝天、阳光、棉花完美地融合在一起，我顿时感觉，这就是整个世界。当然，也包括树下那两个在玩耍的小孩。
“哥哥，这棉花好美啊！”女孩仰起了头，眨巴着眼睛，眼珠子随舞动的棉花移动着。她看起来大概五、六岁吧。“嗯，是啊，我们来玩吧。”说话的男孩就是女孩的哥哥，好像只比女孩大一两岁。女孩一听，立刻收回目光，装成很神秘的样子说：“好啊，你先闭上眼，我有东西要送给你。”男孩听话地闭了眼。女孩从地上抓起一把棉花站到他面前说：“好了！”等他哥哥一睁眼，女孩就飞快地把棉花像他的脸扔过去。男孩大喊：“好啊，你敢扔我！看我怎么收拾你！”说完就开始反击，绕着木棉树追着女孩跑。
始终不变的，是他们天真无邪的笑容。那样的笑容，也曾是我们童年时的模样。
那是我羡慕的两个快乐的身影，我希望他们永远快乐！
蓝天、阳光、棉花和那两个可爱的孩子，也许就是整个世界，一个充满快乐与美好的世界……幸运的是，我感受到了这个世界的美好。
我在暑假遇见美好篇十五
初见石室，是在六月，外地生招考之前。
站在街前，看见的，是红墙绿瓦，雕梁画栋，古色生香。慢慢踏上一级级青石台阶，老师说，这叫“万般皆下品，惟有读书高。”朱门轻启，露出石室真容。入眼便是“古今一校，扬辉千秋”的石。操场上，有人恣意挥洒汗水;远处，是鸟鸣清脆，伴书声琅琅。
我知道，这是我心中的石室了。
初三时父母问我高中意向，我这才第一次了解到了原来在成都，还有这么一座学校，穿越历史，历经沧桑。两千余年，气韵悠然。
这一切，如缘，指引我走进石室。
接到了石室的入学通知，我喜不自胜。轻轻扣开石室朱红色的大门，从此，我，石室学子。
如果说之前石室给我的感觉，是历经劫难后飘然的仙，那么现在，石室在我的眼中便具有的淡淡的尘世烟火气息。我会在早晨数着铃声起床，匆匆洗漱奔向食堂;在饭后闲暇时漫步，嗅桂花馥郁，看杏叶飘扬;在晚自习上挠着脑袋解一道道难题……是的，当欣喜化归平静，高中的生活稳步正轨之后，石室，又展现出她另外的一面。
高中生活是有很大不同的，不知是因为本就该这样，还是因为石室。比如，我们会在每周一的早会上举臂呼喊“爱祖国，爱人民，为建设社会主义而学习”，会在每个大课间跳着石室特产的韵律操，然后踏一致的步伐，呼整齐的口号;会在运动会、篮球赛中拼搏信念，为每一分而欢呼;会在操场、羽毛球场的每一个角落，绽放出青春的'活力。
比如会在课堂上如此努力，每一个新创意的迸发赢来无数掌声;会在课后缠住老师，苦苦求知;会在每一个寂寥的夜晚，坚定地用手中的笔，书写知识，书写未来，书写石室梦想。
或许这一切，都来之不易。石室，曾飘摇于风雨，而今归隐于闹市。几多艰辛，幸好有一代一代的石室人，用他们真挚的情，来铸就她的品格。
千古兴亡多少事，帝王将相终作古，历史潮流浩浩汤汤，而存留的是什么?
我看到了，这里的每一个人，都以文化为骨，以信念为魂，将石室的学风展露无疑。
作为住校生，我有幸目睹了石室的睡颜。如果说白天的石室，是青春与岁月的完美结合，那么夜的石室，就满是如水的安谧了。
正门前，古灯为石室笼上一层朦胧，轻起漫步操场，橘黄的光温柔地覆着。四合院般的教学楼，也早已沉沉睡去。我悄悄地走过茂盛的树，踏着沙沙的落叶。我走过“金石可镂”的水榭，走过气势磅礴的大成殿，走过民国廿六年的纪念碑，走过“翰墨石室”的碑林，然后又矗立在“根深叶茂”的石像前。
寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌。为石室道一声晚安。在浅浅的梦中，也会与她相伴。
石室啊——
你推开红尘入梦来，浅浅地映着旧景清淡，有一份情愫——
未见你时，这夜是墨色的黑，而终于走近你时，一花一叶都有了生灵。
何其有幸，能在最好的青春遇见你，使每一个平凡的日子都灿烂起来。
蓦醒，但觉心暖。
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