热门孔子学院申请书(模板22篇)

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热门孔子学院申请书(模板22篇)
时间:2023-11-02 10:09:27     小编:雨中梧

世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。总结要突出问题和挑战,并提出自己的解决方案和反思。接下来就是一些精选的实例,让我们一起来欣赏和学习。

孔子学院申请书篇一

尊敬的各位领导:

我叫王林静,系江西省新余高等专科学校人文科学系05级对外汉语班学生,现任班长. 系生活以及林间文学社副社长.

籍贯在贵州省遵义县永乐镇花台村高坎组14号一个偏僻的小山村里。家里共计四口人,哥哥就读于陕西科技学院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。 两年来,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。

“自强不息,奋斗不止”,现将我在近两年来的大学思想.学习.生活.品行.状况以及取得的成绩汇报如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修远兮;吾将上下而求所.

入学之处,我一直希望能够早日加入共产党,成为其中的一分子.我便向党组织递交了申请书,积极向党组织靠拢.靠自身的努力,在老师与同学的帮助下很荣幸成为第十三批入党积极分子,参加党校培训并顺利通过考试.之后,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨.自觉遵守学校.系部以及班级的各项规章制度.

二﹑工作方面:真诚沟通;奉献人文

性格随和,团结同学,积极配合班主任和辅导员的各项工作,做好师生间的桥梁作用.努力做好各项后勤布署工作,定时定量深入同学的生活当中排忧解难,及时反映学生信息和心理困惑,及时发现解决,解决问题.

三﹑习方面:望崦嵫而勿迫;恐鹈觖之先鸣兮.

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,能够很好的处理好学习和工作之间的关系, 在学习上,积极进取,从未放松对本专业知识的学习.在课堂始终保持端正.谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养.并以80多分的综合成绩在2015-2015学年度“校获二等奖学金”两次.

生活上,我 乐观﹑ 朴素节俭﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流.注意自己的身份与形象,乐于帮助同学.

了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

五﹑ 鼓励与动力: 一份耕耘,一份收获.

2015下半年担任05对外汉语班班长至今

六﹑策划与组织活动一览表

班级活动:

3月1日以“艳阳照.凤起舞”为主题的文艺活动,加强班级体的内部团结,在文艺当中用才艺展示魅力,用歌声释放青春.

3月22日以“用青春奉献爱心.用行动奉献真诚”为主题的社会实践活动,前往城南百花湖孤儿院,让同学们在生动形象的社会当中去体验生活.

4月3日以“铭记历史.缅怀先烈”为主题的爱国主义情怀,前往仰天岗烈士陵园进行扫墓,增强当代大学生爱国主义精神,弘扬革命先烈.并在学期结束后被校团委评为“最佳主题团日活动”. 5月27日积极备战首届英文话剧节,组织.参与.编排孔雀东南飞,并取得优秀奖 系学生会生活部活动:

2015-2015年度11月中旬,策划并组织以“友情岁月.珍藏点滴”为主题的寝室纪念册大赛,加强室友之间的情感交流,同时也为她们的相聚留下美好回忆.

2015年

4月上旬,策划并组织以“挥洒智慧,传播人文”为主题的百科知识大赛.使同学们的业余生活得以丰富,增进班级的团结.同时我班还取得了团体第二名的好成绩.

5月下旬,我部联合大学生心理健康协会策划并组织以“自尊.自强.自爱.自信”为主题的万人签名活动.同时我部还在系里开展以班以“ 尊重自我.爱护自我”为主题的班会.

在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。 大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。 以上即为学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!

尊敬的领导、老师:

我是来xx-x的学生,我叫xx-x,在大学这年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

在思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家以及的发展形势。以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自己。由此得到了领导的认可,在大一下学期就进入党校学习,在大二上学期成为一名预备党员。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在87分以上,作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自己学习的一套方法,在大一年度综合评测中,总分名列全专业第一。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。本人现在对自己的`要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意位同学服务,我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可,其实参加学生工作,工作压力是不可避免的,也必须花大量的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的知识,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,在我努力下,在学生会工作评比中获“优秀学生”称号,在工作之余也没忘德、智、体全面发展,积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己,并在系羽毛球比赛中获得男单第二名,在院运动会中获得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位来自农村的孩子,因为家里姐弟都在上学,对生活我始终充满了信心,无怨无悔,我大学学费都是通过借钱来交的,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊,我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况,所以不苟求太多,在大一期间虽然课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的我都做,目的只有一个,为父母减轻压力,兼职虽然占用了自己的学习时间,但我总是找时间补上,别人学习的时候我学习,别人玩的时候,我也学习,我生活很有计划性,特别是多生活费用,在大一学年,几乎很少找家里要生活费,都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况,让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也许这样的生活有些辛苦,但是很充实,一样幸福、快乐。我跟我同学朋友相处很好,从不封闭自己,朋友有什么需要帮助的,我也很乐意的去帮助他们,是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的,不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间,荣获“军训优秀学院”称号。我从没因为家庭困难而自卑过,自从十一年前离开父母外出求学开始,妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起,不要让人踩在脚底下。”这句话深深的刻在我心里,。我时刻告诉自己,既然我不能选着我的出生,我可以把握我自己的命运,掌舵自己的未来,坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

正是基于以上事实,为了能圆满的完成学业,为了将来能更好的孝顺父母,回报社会。我郑重向学校申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导给予批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做的更出色。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

尊敬的领导老师们:

你们好!

我是资源与环境工程系勘察技术与工程xx-3班的学生。在这一年多的大学生活中,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,同时妥善处理好和同学之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况 本人于20xx年10月25日,被选为入党积极分子,同月被定为发展对象。并于20xx年10月递交了入党申请书。在学生工作方面,我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,在系学生会新闻部和院记者团工作。 在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了巨大的作用。

二、工作情况 大一期间,系学生会公开招聘学生干部,在众多选手中我脱颖而出,最终当选系纪检部副部长,并且在班级里担当团支书一职。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,尽力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持和信任。我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中锻炼自我,服务社会。在学生会,我积极参与院里的各项活动,并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”,得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出,被院团委评为“20xx-20xx学年度优秀共青团干部”,被系党组织定为“发展对象”。

三、学习情况 在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

四、生活情况 因为家庭生活境况的原因 家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

结语 大海不择细流,固能成其深。泰山不让寸土,固能就其高。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。路漫漫其修远兮,我将上下而求索,未来的路我会更加努力,望各位领导老师审核批准!

申请人:xx-x

xx年xx月xx日

学校奖学金申请书

尊敬的校领导:

你们好!

我叫王朝凡,是上海工商信息学校四部xx电子1班的学生。身为工商信息学校的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入学校这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名中职生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入学校两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出“学院”奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、学习刻苦,成绩优秀

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:20xx学年拿到计算机五级证书,20xx学年获得本校三等奖学金,在20xx年上下两学期学习成绩班级排名分别为:第三和第四,此外在20xx年的暑假我通过了维修电工初级考试,并取得了良好的成绩。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

二、工作出色,认真负责

学习之余,我还担任了班级的纪律委员和四部纪检部的检查人员,此外在20xx年的校级运动会和20xx年校园十佳歌手的比赛中担任过志愿者。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。

三、思想情况

我是一名团员。我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。

四、生活情况

我朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

结语:

进入上海工商信息学校,是我人生中一个极为重要的阶段。在这二年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请学院奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!!

此致

敬礼

申请人:xx-x

xx年xx月xx日

学校奖学金申请书

尊敬的领导、老师:

我是来xx-x的学生,我叫xx-x,在大学这年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

在思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家以及的发展形势。以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自己。由此得到了领导的认可,在大一下学期就进入党校学习,在大二上学期成为一名预备党员。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在87分以上,作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自己学习的一套方法,在大一年度综合评测中,总分名列全专业第一。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意位同学服务,我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可,其实参加学生工作,工作压力是不可避免的,也必须花大量的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的知识,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,在我努力下,在学生会工作评比中获“优秀学生”称号,在工作之余也没忘德、智、体全面发展,积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己,并在系羽毛球比赛中获得男单第二名,在院运动会中获得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位来自农村的孩子,因为家里姐弟都在上学,对生活我始终充满了信心,无怨无悔,我大学学费都是通过借钱来交的,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊,我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况,所以不苟求太多,在大一期间虽然课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的我都做,目的只有一个,为父母减轻压力,兼职虽然占用了自己的学习时间,但我总是找时间补上,别人学习的时候我学习,别人玩的时候,我也学习,我生活很有计划性,特别是多生活费用,在大一学年,几乎很少找家里要生活费,都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况,让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也许这样的生活有些辛苦,但是很充实,一样幸福、快乐。我跟我同学朋友相处很好,从不封闭自己,朋友有什么需要帮助的,我也很乐意的去帮助他们,是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的,不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间,荣获“军训优秀学院”称号。我从没因为家庭困难而自卑过,自从十一年前离开父母外出求学开始,妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起,不要让人踩在脚底下。”这句话深深的刻在我心里,。我时刻告诉自己,既然我不能选着我的出生,我可以把握我自己的命运,掌舵自己的未来,坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

正是基于以上事实,为了能圆满的完成学业,为了将来能更好的孝顺父母,回报社会。我郑重向学校申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导给予批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做的更出色。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

申请人:xx-x

xx年xx月xx日

学校奖学金申请书

尊敬的各位领导:

您好!

我叫***,系******,籍贯在湖南***。家里共计三口人,以种田为生,虽然作为农村的孩子,但我有一颗热血求学的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。 一年以来,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来的要求自己。

"自强不息,奋斗不止",现将我在一年来的大学思想.学习.生活状况以及取得的成绩汇报如下:

一﹑思想方面:

入学之处,我一直希望能够早日加入*******,成为其中的一分子.我便向党组织递交了申请书,积极向党组织靠拢.从那时起我就时时事事严格要求自己,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨.自觉遵守学校.系部以及班级的各项规章制度. 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了很大的作用。

二﹑学习方面:

学生以学习为主, 在学习上,积极进取,从未放松对本专业知识的学习.在课堂始终保持端正.谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养.平均成绩都在80多分以上。与此同时自觉扩张自己各方面的知识, 课外长期坚持自学,在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍.报刊.杂志, 上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷,书中的一切让我在生活.学习受益非浅﹑集思广益﹑广开思路。经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀.

三﹑ 生活方面:

生活上,我乐观﹑ 朴素节俭﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流.注意自己的身份与形象,乐于帮助同学.了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系。

在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。 大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, "自强不息,奋斗不止", 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。

以上即为学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:xx-x

xx年xx月xx日

学校奖学金申请书

尊敬的各级领导:

我是来自轻工与食品学院 20xx级糖工程专业的何煦。20xx年9月我成为华南理工大学的一名新生,感到无限的骄傲与自豪!回首大学这一年,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学慎思 明辨笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,我正稳步前行,不断向着自己的理想接近!进入大学后,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,同时,妥善处理好工作与学习的关系,做到德、智、体、美全面发展,取得了本年度综合测评总积分专业第一名的好成绩。同时我也热爱着自己的专业,在学习基础课程的同时积极了解本专业的专业知识技能。我认为我在各方面均符合学校二等奖学金的评选条件,故决定提出该份申请,现将本人基本情况介绍如下:

思想进步跟党走

作为大二新学期的一名团支书,本人于入校伊始就向党组织递交了入党申请书,从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。“三个代表”重要思想、八荣八耻、博学博爱·······这些早已深深烙入我的内心。积极组织﹑参加有关活动,多种多样的政治思想教育活动,让我的思想认识水平进一步提高,坚定了我入党的决心。与此同时,我还时刻关注时事,关注民生,拥护领土完整和祖国统一。当然我还要继续努力,争取早日成为一名优秀的党员,更好地为人民服务!

学习刻苦,成绩优异

工作之余我全身心投入到学习中,向同学﹑老师请教﹑讨论﹑集思广益﹑广开思路。大一一年我的各科成绩都跻身于班级前列,并且已通过大学英语四六级。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定,也让我对知识有了更大的渴望,更让我对自己有了更高的要求和目标。在学习基础课程的同时,我http:// 载.点网整理也进行了广泛的阅读,开阔视野,不断地完善和提高自己。我决心利用余下的大学时间考上一所杰出大学的研究生,为自己更为学校争取荣誉。

工作积极,认真负责

大一期间,我担任校学生会人力资源部干事、院团委素拓部干事、学生创新俱乐部干事。积极参与组织策划“勇往职前,我的大学我做主”、“图书馆资源检索培训”等活动。在这段时间里,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,尽力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持和信任。在学生会,始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

立足专业,重视创新,全面发展,积极参加课外活动

作为本专业的学生,我在大一学习基础课程的同时还通过网络和图书馆书籍积极了解本专业的专业知识,对糖工程的相关技术产生了浓厚的兴趣。同时深也知动手能力的重要性,所以今年暑假我放弃了半个月的休息时间,在湖州四丰生物科技有限公司进行实习。

同时我也重视创新能力的培养,通过担任华南理工学生创新俱乐部的干事,我参加了各种创新主题的活动,结识了许多具有较高创新能力的老师和同学,并与他们请教、交流,从而不断提高自己的独立思考能力和创新意识。

此外,我还积极参加各项体育活动,获得了一定的成绩,具体如下:学院运动会女子4×100第一名,200米第三名,400米第四名,飞跃篮球赛第二名。同时我也参加了班级辩论队的赛前准备工作。通过这些活动,我不仅提升了自己各方面的能力而且还结交了许多朋友。

生活简朴,乐于助人生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

已经大二了,我深知已取得的成绩只代表过去。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将更加严格地要求我自己,并以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为本人的基本情况,期待各位领导的检验与考核!

此致

敬礼

申请人:xx-x

xx年xx月xx日

孔子学院申请书篇二

尊敬的九山原小学领导人:

你好!我们是林洪恩的家长,首先林红介绍儿童的基本情况如下。

林红,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就读于高山院幼儿园,在幼儿园的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,林洪恩的生活独立性逐渐发展,基本确立了正确的是非感、道德感和美感。

在学习中,他还可以表现出强烈的求知欲,对各种新事物产生浓厚的兴趣,集中学习注意力。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)在集体生活中,他培养了温和的性格和良好的自制力,能够和其他孩子友好相处,与他人分享自己的快乐。(另一方面)。

目前,林鸿恩已经成长为适龄儿童,考虑到林鸿恩离家比较近。同时,该校以优美的学习环境、良好的学习氛围、教育质量一流而享誉福州市,让林洪恩去该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望。所以我们为了林洪恩申请了进入这所学校。请审查。

申请人

日期

孔子学院申请书篇三

尊敬的学校领导、教师:

您们好!

我儿子李一凡,05年4月18日出生,已满6岁,现读广园第一幼儿园大班,为履行公民义务教育,秉承就近入学的原则,现谨向贵校提出入学申请。

我住广园新村景泰直街,属自购房,我一向为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为,

那里不仅仅交通便利,市场、车站、医院等各种配套设施齐全,更有着广东省一级小学——广园小学。

早在没来广园居住之前,一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外,重点提到的就是广园小学。大家都说,广园小学师资力量雄厚,学校校风优良,是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的,哪一个不是整天在围着孩子转呢!之所以选择广园居住,广园小学是最大的引力。

不久的9月份,我儿子就要读小学了,此刻,我诚挚地向广园小学提出入学申请,冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学,能在诸多高德厚识的教师们的悉心教导下,努力学习,为未来的成长、成才、成就,奠定坚实的基础。

恳请学校领导、教师准予接纳,多谢您们!

申请人

日期

孔子学院申请书篇四

学院助学金的

申请书

该怎么写?下面本站小编为大家带来学院助学金申请书,欢迎参阅。

尊敬的大学学校领导:

您好!

我叫,今年考入本校 (院),就读于 专业。我来自河北省广宗县(国家级贫困县)的一个农村,家有4口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会…… 从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20xx年8月的一天,(我接到了x大学的录取

通知书

,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

申请人:

20xx年x月x日

尊敬的系领导、老师:

您们好!我是**学院(写你的专业,班级)班学生。很荣幸的成为我校的一名学生。很荣幸在这里将度过未来四年的大学生活。一直以来,我始终保持着积极向上的心态。时时以高标准要求自己做到全面发展。经过这些年的努力。我在各个方面都取得了很大的提高。在这里特向领导申请我想申请国家助学金。

我来自农村。对于当地当时的情况。亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情。我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著。我一直在努力的做着我应该做的事情--学习。可是在我求学的路上。父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习。我只能用学习成绩来回报他们。每次向家里报告好成绩的时候。都可以感受到父母舒心的笑容。还有他们的嘱咐。让我再接再励!

由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金。在学习上本人在校期间品行良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴。特别是近几年家乡干旱,家庭收入很低,父亲动过几次手术,母亲身体不太好,经常生病。 假如能够获得国家助学金,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础。

大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这大学四年中。我认为我会在各个方面都会获得了巨大的进步。综合素质得到很大的提高。所以我要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作。生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助。资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助。我会在以后的日子里更加严格要求自己。学好专业知识。争取早日服务社会。为国家奉献一份力量。

敬请各位领导、老师加以评判审核!

申请人:

20xx年x月x日

尊敬的各位领导、老师:

您好!

我叫是x班的大一新生,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的女孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,母亲身体更差。农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个弟弟正在就读初中,由于我们姐弟两都在求学,家境一直不宽裕。(把你爷爷奶奶的情况写一下)鉴于我家的经济条件较差,村委会和县政府给我出具了贫困生的三级证明,希望学校给予经济上的照顾。我一直很刻苦,虽然我现在的成绩不是最优秀的,但我一直都在努力。一有时间就看书学习,我认为这是对家人对自己最大的回报。我也是一个非常节俭的同学,知道父母挣钱来之不易,所以我从来不乱花一分钱,就像爸爸说的一样:“钱一定要换来一些有意义的东西,就像我把所有可以省下来的钱供你和你弟弟上学样,我们全家这样省吃俭用谁都不后悔。”正是由于父亲的这句话我每当走进超市时,从不买一件自己不是非用不可的东西。考上大学以后,我深知上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不在努力着,我喜欢交朋友,也很愿意帮助别人,因为和你们在一起我便丢掉了贫困的烦恼,有你们的帮助我就不觉得孤单,因为有你们我会更加的鉴定信念!我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人,朋友和老师,来回报国家和社会。

其实我是一个比较恋家的女孩,我时常想念我的爸妈,我的弟弟,但我又不愿意回去,因为每次回家都要向爸爸要#from end#生活费,虽然爸爸每次都给足我生活费,不让我在学校受委屈,但我知道那钱的来之不易,那钱的背后浸满了爸爸的血汗! 现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,资助那些贫困又刻苦学习的学生。这让我这样的学生看到了希望,这对我来说非常重要。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导、老师给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习,争取上进!做一名优秀的大学生。

此致

敬礼

申请人:

孔子学院申请书篇五

尊敬的学校领导:

大家好。

我叫xxx,是x年级会计二班的一名学生。去年我在体育课上因为意外摔倒摔断了左腿。经过一年的治疗和康复,基本痊愈。为了不耽误下学期的课程学习,特此申请复学。去年住院后,由于无法上课,学校向学校提交了休学申请。当时我的辅导员张志业先生跑来跑去,所有的休学手续都是由他办理的,所以对于复学的具体程序我不是很确定。上周我打电话给张先生,但是办公室的老师告诉我张先生已经被调到另一个单位去了。我不能再打扰张先生了。我6月7日开始上学,再过20天正好是一年。当校园进入6月,在不久的将来,所有方面的工作更忙,暑假快到了,为了能够完成所有入学手续在校园假期之前,我咨询了王先生的学校行政办公室。王先生给了我很多帮助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我从未放弃我的课本学习。出院后不久,我要求我的家人把我所有的专业书籍从学校拿回来,每天为自己制定具体的学习计划。专业的外语,我几乎每天都读。当我的同学来我家的时候,我会把我不懂的地方拿出来,征求他们的意见。

在过去的一年里,我也读了很多关于提高我个人修养的书和一些著名的中外书籍。因此,虽然我没有在学校学习一年,我没有停止学习。因此,我希望领导再次考虑我是否可以从原来的班级学习。我知道这个提法有点过分,但是我想请学校的相关老师在做决定之前进行一次考试。如果我在各方面的知识都不尽如人意,我将毫无怨言、毫无遗憾地重新学习。

表达我最衷心的感谢。

申请人

日期

孔子学院申请书篇六

尊敬的领导:

你们好!

我是技术学院计软1002班的xxx,来自湖南祁东县白鹤镇的秀丰村,家庭非常贫困,父母以农业为生,上有八十多岁的奶奶,下有上大学的我还有一个读初中的弟弟,我们学习都非常刻苦,弟弟考上了县一中最好的初中,父母一边顾着农活,一边还得照顾奶奶,更加因为我们高昂的学费心力交瘁,入不敷出。

这些年来,父母为我们做了太多,父母想尽一切办法,东拼西凑,买家里所有值钱的东西都拿去卖了,今年九月份的时候为了我和弟弟的学费父母把家里养的那头母猪生的猪崽都都卖了,其实猪崽长大了卖才值钱,就是为了我们的学费,把留着下半年我们家的谷物也拿去市场卖了,可是还是不够,因为亲朋好友也很穷,也只能借给点点,父母又不愿拖欠学校的学费,努力干农活,偶尔农闲的时候还去城里帮忙干工地上的事,虽然只有四十多头的年龄头发都白了,人显得更加沧桑了,父亲有腰椎间盘突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母亲也经常头疼,身上不舒服,但她从来都不去医院就诊,因为怕高昂的医药费,而且家里已经负债累累,虽然我和弟弟一有时间就帮忙干农活,可还是不能真正解决父母的困难,在学校周末和假期之间我都会去参加社会实践,去找兼职,看着父母为我们做的这些,我很痛心,痛恨自己没有办法让他们过上好日子,我多么希望凭自己的努力不让他们那么辛苦,恨不得自己马上找到一份好工作,看见父母脸上的欢笑和笑容。

我在校期间刻苦学习,积极参加社团活动和学校组织的活动,尊敬师长,友爱同学,虽然在大学期间我获得了院级三等奖和优秀个人,但是我不知足,我要更加努力,学好自己的专业技能,我真的很感谢国家,感谢党,感谢学校,感谢这里的老师,关及民生痛苦,制定和实施了一项这么好的措施,给我们这些贫困的人雪中送炭,我也很想能够得到这份国家励志奖学金的资助,让父母肩上的胆子轻松一点,我定当努力学习,努力工作,为报效学校和祖国献出自己的一份力!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

孔子学院申请书篇七

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。作为中国工人阶级的先锋队,中国社会主义事业的领导核心,中国各族人民利益的忠实代表,中国共产党始终将共产主义当作其终极奋斗目标。为实现共产主义的终极目标,我们党始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等指导思想,同时,她也是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。

作为一名医学院的学生,我深刻地明白自己身上的责任,所谓救人一命胜造七级浮屠,作为救死扶伤的工作者,每个人都需要精通业务。因此我在努力学习之外,也积极地发挥自己的专业特长,努力发挥自己的先锋模范作用。此外,我还在所实习的医院团组织中担任了团委工作,每逢重大节日,我都积极参与组织策划集体活动,在博得同志的一致认可之时,我的组织能力得到了极大程度地提升。尽管我有着自己的闪光点,但是我也善于反思自己,我经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进,也请组织给予指导和帮助。在我的概念里,我之所以要加入中国共产党,是因为中国共产党始终坚持共产主义道路,并以人民群众为出发点,中国共产党掌握了先进的社会、科技、文化本领。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有中国共产党,就没有新中国,中国共产党是带领我们建设社会主义新中国的重要保障。而自从建党以来的几十载风雨以及社会主义建设的实践也证明:中国共产党是一个敢于创新,勤于开拓的政党,他在积极引导中国人民开拓创新,他善于在实践中总结自己,因此她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。正因如此,数十亿中国人民才紧紧地跟随他,并心甘情愿地服从她的命令。

种种的种种,都让我我志愿加入中国共产党的渴望得到强化,我希望在党组织的培养下,不断学习马列主义、毛泽东思想、是要在党的组织内,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线,学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。与此同时,我会积极地用党员的标准要求自己,将全心全意为人民服务当作自己的处事原则,不谋取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为实现共产主义奋斗终身!

今天,我向党组织递交了入党申请书,并愿意接受党组织的考验。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

孔子学院申请书篇八

尊敬的xxx:

你们好。我是居住在英国伦敦的一名华人。我从一个在上海的朋友那里得知你们在国内举办“刊授大学”的消息,颇感兴趣,所以不惜隔着千山万水,写信申请。我很小便跟随父母移居英国,每天在学校学习的当然是英文。但是我不能因居住在另一国家而忘记祖国的语言。试想,身为一个中国人而不懂自己国家的语言是一件多么羞耻的事!所以,我坚持不断地每星期六到伦敦开办的中文学校学习。由于多年来的刻苦学习,我的中文水平已大有提高,但是非常可惜,这所学校并没有设置较深的中文课程,所教的无非是些基础和补习性质的中文课,所以我只好在空闲的时间自修。我爱祖国悠久的文化、历史、语言,这促使我想深入学习并了解有关中国文学的各方面知识。但在英国,这个条件非常差,无法满足我这强烈的愿望。现在,我的这位朋友跟我谈及了有关你们在国内举办的“刊授大学”,我便请他设法替我申请。我已阅读了大量的中文书籍、刊物,中国的许多文学名著我都看过,每天还阅读中文报纸。在英国,虽然有无数的函授学校,但所授的大多是商业、科技等专业,文科的专业非常少,更不要说中国语言文学专业了。我知道我申请入学会带给先生、女士们很多麻烦,但我相信你们会谅解我求知心切,多么希望能够跟随“刊授大学”学习!你们若想从各个方面了解我,只要来信告知,我会尽我所能答复你们的一切问题。请接受我衷心的谢意!学生周玉娣×年×月×日于伦敦评析:这是一篇希望学习中国语言文学的伦敦华人写的入学申请书。申请书先写自己久居英国,听到“刊授大学”的消息后的喜悦心情,进而,作者又写了自己希望学习中文的原因和动机。全文以一个在外华人的真实感受写出自己渴求学习祖国语言的急切心情。文章在流畅朴实的叙述中寄寓了一个中国人崇高的爱国之心。情真意切,令人动心。就全文来讲,作者申请的目的、理由是明确而具体的,语言的准确运用显示着作者较好的文字功底,文章不长不短,适可而止。对有些问题的询问方式,态度谦和,兼顾礼仪,于轻松的行文中,让我们感到作者的真诚。

申请人

日期

孔子学院申请书篇九

尊敬的领导:

您好!

你好,我是来自电气系机电xxxx班的杨正来。

我成长与农村,从小就对周围的青山绿水充满了喜爱,我以为农村是我我的天堂。

可是,就在我渐渐长大,从小学到初中,从初中到高中,当我渐渐长大成人,逐渐懂事!我发现我错了!我的父母都老了!

从小到大,我的父母一直没有离开过我们。一直以来我也在想为什么他们不出去闯闯而待在家里,终于有一天,当我鼓起勇气的问我的父母是,我的父亲告诉了我:因为他们当心他们不在家而使我们变坏!从那一刻我才发现,我的父母宁愿将他们的青春浪费在农村也不愿他们的后一代变坏!也是从那一刻起,我告诉我自己:我不要我的父母当心我。

今天,当我踏进这所大学,当我的母亲陪我走到村里的客车后回去时的背影时,我发现我的母亲也老了!还记得上次国庆回家的那几天跟父母一起松土时爸妈的身影,我就感觉到,在日夜劳作的时光里,他们累得又矮了一些。

也因为过度劳累而变形了,而如此劳累的收入与城市的人来说少得可怜。我爱我的父母,今天我要为他们向领导申请这份国家助学金,因为他们真的需要它们!

所以,今天我一定要申请国家奖学金,希望能借助国家的力量帮帮我的家人,也帮帮我自己。

此致

敬礼

申请人:xxx

申请时间:xxx

孔子学院申请书篇十

尊敬的学院领导:

您们好!我们是第一临床医学院05级临床5班的班委,我们代表05级临床5班的全体同学,诚挚地向您们提出“先进班级”的申请。05级临床5班是一个积极、热情、团结的集休,我们用牛的干劲学习,工作,生活,以鹰的姿态迎接挑战与希望。在思想上,我们来谨细密,积极入党;在学习上,我们热心探讨,一丝不苟;在生活上,我们热情洋溢,青春飞扬。

学习篇:不在意路途艰辛,惟有不息的攀登。

在20xx—20xx学年,我们班在学习这一块上下了很大的功夫,每月一次的学习交流,我们坚持不懈,将同学们每月积累的困惑进行分析和探讨,使同学印象深刻,同时也加强了同学们之间的交流与口才。另外定期进行医学知识的学习,如参观解剖标本室,讨论各种流行疾病。在浓厚的学习氛围下,我们班四级通过率为42.86%,二级通过1人。1人获学期一等奖学金,二等奖学金1人,三等奖学金2人,并且蔡乐同学总成绩排年级第四。另外不少同学也进步非凡,如殷杰同学从班级倒数到班级前十名。

运动篇:运动,酿绿了生命的春天。

我们不但学习认真,运动方面我们也是学院的佼佼者。在集体项目中,我们荣获“祝福20xx,燃情温医”环城跑第四,军训期间拔河比赛中获年级第一,并与临床7班组队,在05级篮球赛取得四连胜的好成绩。这一切都源于我们的团结,而团结也铸就了个人的成功。我班陈琼琰同学代表学院参加32届校运会,并荣获女子3000米第二,女子1500米第4,尹强、许新乐同学作为院足球队主力队员,取得校足球联赛团体第二的佳绩。

人文篇:葱茏的绿叶,使树木更加的生机勃勃。

人文气息这片绿叶使我们班这棵大树更加生机勃勃。人文气息是蕴涵在生活中的生命真谛。她深远、活泼、丰富,而我们临床五班的同学在此方面也是不落后的。为了交流感情,班委组织了观看《感动中国》;为了宣传人文,我们与临床六班合出了《屏风海报》,并荣获学院三等奖;为了增强同学们的环保意识,我们组织了登大罗山,清山环保活动;为了确立同学们正确的发展观,我们邀请了马洪君老师给我们作了一次生动的讲座――《树立科学发展观》;为了弘扬“五四”精神,我们积极参加了“红五月”大合唱;为了加强同学们的责任感与使命感,我们全班参加了12月9日的成人宣誓。在19岁的年龄,我们许下了铮铮誓言。为了学习党的伟大思想,我班同学积极为入党做准备,共有25人写了入党申请书,1人为预备党员,3人为入党积极分子。

创新篇:我的地盘,听我的;我的班级,我当家!

我们班委的制度是别具一格的。我们班委借鉴了学生会以部门形式开展活动的模式。比如我们班不再有文体委员,而是改为文体部。众人参与,分工合作。为每个同学搭建了一个锻炼自我,服务班级的平台。同时也给班委注入了一股新鲜的血液。这项改革在很大程度上提高了班级的凝聚力,增强了同学的责任感与班级归属感,并且真正实现了“我的班级我做主”的理念。

节日篇:美好的日子,不因我们而存在,却因我们而更加精彩.

大一伊始,恰逢中秋佳节。为了慰藉同学们的思乡之情,我们组织了中秋大联欢的活动。在恰恰等的舞曲中,使陌生的同学们变的熟悉与亲切。尽管圣诞始于西方,但欢乐却属于我们,12月24日晚,我们相距凯乐ktv,k歌一晚,尽显同学们的本色,欢笑不止。3月8日,这个属于佳人的节日,我们班开展了各种游戏活动。在男生寝室,男女生共乐,在这个特殊的节日中推进了我班同学的交流。生日是每个人一年中最幸福快乐的日子,然而我们五班全体同学也有一个属于自己的生日。为了庆祝彼此的相遇,我们在欢笑与幸福中吹熄了我们的生日蜡烛。真诚相敬,宽容相待,使我们彼此最舒心的祝福,此次活动更是增加了班级凝聚力,使班级的氛围更加温馨、和谐。

实践篇:即使是一粒沙,我们也生活在这个社会中。

我们的热情不仅仅局限于我们五班这个集体,更洋溢于整个学校,整个社会。我班共有10余人参加爱心社,其中5人任干部职务;5人参加年级学生会,2人任干部;5人参加院学生会,2人任干部;2人参加校学生会;另外有数人参加各种社团。不仅有青春的热情,我们也有洋溢的才华。徐佳岩同学曾在迎新晚会上表演小提琴独奏;张诚同学参加新生十佳歌手比赛,入十强;邵欢义同学在新生杯棋类对抗赛四国组中荣获第二名;黄河、陈琼琰同学曾多次发表文章于心晴sky、军训专刊等学校刊物上;余骁、郑诚同学则是学院闻名的电脑高手。

生活篇:把热情和爱奉献给生活,快乐和充实也就随之而来了。

生活才是生命的真谛,班级聚餐、仙岩游玩这些丰富精彩的活动,使我们这个班集体更加团结与积极。跨年级、跨专业、跨学校等各项联谊活动的举办,不但让同学们丰富了课余生活,增长了知识,而且交到了更多的好友。除了一起享受快乐,我们也一起克服困难。当我班慧霞同学因腿骨折而行动不便时,我班男生自动担起了每天接送起上下课的任务,而女生也自动组织了给她送饭的任务,在暖暖的关爱下,慧霞同学顺利痊愈。

桂花有它的清香,桅子有它的浓郁,而我们临床五班这个集体展露的芳馨,愈是泌人心脾。回顾20xx-20xx学年我们成长的.足迹,我们的成功与荣誉来源于我们团结,我们坚信个人成就集体,集体铸就个人。这一路上,我们风雨共济,共勉共励,创就了我们五班的辉煌。

敬礼!

此致

申请人:

日期:

孔子学院申请书篇十一

摘要:孝是孔子思想的重要组成部分,本文从家庭内部的孝和上升到国家层面的孝两个角度辩证的分析孔子“孝”的思想,有助于人们对“孝”价值观的正确理解和认识,反思当今社会存在的深层问题,辩证的发展与继承孝道观。

近几年来杀亲案频繁发生,河南唐河一妇女亲手杀害公婆和一双儿女,北京大兴区李磊手刃一家六口骨肉至亲,最为人震惊的是未成年人高炜晟雇佣帮凶杀害父亲和长姐一案……杀亲案的背后隐藏着深刻的社会问题,我们不禁反思中国的“孝”到哪里去了?不妨从孔子那里汲取营养吧。

一、孔子思想中“小家”之孝。

钱穆先生曾称中国文化是“孝”的文化,在《论语》中“孝”字共出现19次。孔子三岁丧父,十七岁丧母,孝敬父母的时间不长,但是非常看重“孝”,“君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”孔子认为孝是做人的根本,也是孔子核心思想“仁”的基础。《汉礼记》上讲“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养”,“孝”的有三个层次,最重要的是尊重父母、兄弟,其次是不使父母受辱,最次一等的是养活父母,给予物质上的关怀。

(一)能养。

能养是“孝”的最低层次的要求,《礼记坊记》讲“小人皆能养其亲,君子不敬何以辨。”《为政》中讲到,“子游问孝。子曰:‘今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?’”连犬马都可以得到饲养,更不必说在物质上赡养父母,但是对待父母,还有更高的要求,《孝经纪孝行章》中说“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲。”孝子侍奉父母亲,平日在家就尽恭敬的`孝心,食衣起居,都要多方面注意,不可怠慢;奉养父母就使他们快乐,时常露出和悦的脸色,使父母感到心安;父母生病时要以最忧虑的心情照料父母,面面俱到,事事亲力亲为;父母过世时要用最哀痛的心情置办丧礼、料理后事;举行祭祀时,以最严肃的态度来追念父母,哀悼父母。

(二)弗辱。

孔子所说的“孝”还包括“几谏”和“弗辱”两方面的要求,“几谏”指的是婉转的劝谏,“弗辱”指的是不因自己的德行让父母受辱,“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”(《里仁》),侍奉父母,遇到父母有不对的时候,要委婉的劝说,倘若自己的想法父母没有接纳,仍旧恭敬地对待父母,不冒犯他们,不让父母感到难堪,不令父母蒙受耻辱,自己内心忧愁但是并不怨恨。另外,《孝经?谏诤章》中讲:“父有争子,则身不陷于不义。故当不义,则子不可以不争于父;臣不可以不争于君。”为子女的,不管父母的见解是否符合时宜,若只顾一味的听而不加劝诫,就会陷父母于不仁不义之中。由此可见,孔子对待孝的态度十分鲜明,他反对一味盲从,反对愚忠愚孝。《论语》中还有这样的记载:“孝哉闵子骞!人不间于其父母昆弟之言。”意思是说闵子骞真是孝顺啊!别人对于父母兄弟对他的夸奖没有异议。

(三)尊亲。

首先,“尊亲”在《论语》中体现为真诚对待父母,不让父母担忧,却时刻惦念父母。“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以忧。”(《里仁》父母的年龄生日,儿女都应该谨记在心,一方面为父母高寿而高兴,另一方面又因为父母高寿而恐慌担心;“孟武伯问孝。子曰:‘父母唯其疾之忧。’”(《为政》)父母仅仅为子女的疾病而发愁,不要让父母为其他事情操心、担忧。其次,尊亲应该和颜悦色,深爱至亲。“子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”(《为政》)也说明子女在父母面前经常有愉悦的脸色,是很困难的,究其原因是子女没有对父母真正的深爱,深爱才会尊重,尊重才会和气,和气才会孝顺,“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”(《礼记祭义》)。最后,尊亲体现在持之以恒的继承优秀德行,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”(《学而》)父亲在世时,可以观察他的志向,父亲去世后,要观察他的行为,若他能长期继承了父亲合理的、优秀的行为志向,那也是尊亲的一方面,是孝的体现。孔子在这里强调,子女所继承的一定是来自于父母亲合理的、优良的部分,而不是随意地、不假分辨地全盘接受,全盘吸收。这是对后来人认为孔子的孝是愚孝的有力反拨。

二、孔子思想中“国家”之孝。

行孝是为政的特殊形式。在孔子看来,为政不一定要做官,行孝也是为政。孝顺父母,有爱兄弟,把这种风气影响到政治上,也算是参与政治了;同时,上至君王下至百姓,能以身作则孝敬父母尊重兄长,推己及人爱护其他人,无疑有利于社会和谐。

(一)忠孝相通。

孝是仁的主要内容,在家是孝,上升到国家则体现为“忠”,《孝经》讲“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”《曾子养老》讲“孝子善事君,悌弟善事长。君子一孝一悌,可谓知终矣。”“夫惟孝者,必贵本于忠。”孝是忠的起点,忠是孝的起点,把对父母的“孝”转化为对国家的“忠”,把对家的责任感转移对国的责任感,这是儒家孝道观的一大特点。如何才能“忠”,君臣如同父子,“君令臣共,父慈子孝。兄爱弟敬,夫和妻柔,姑慈妇听,礼也。”(《左传昭公二十六年》)“为人君正于仁。为人臣,止于敬,为人子,止于孝,为人父,止于慈。”(《大学》)也就是孔子所说的“君君、臣臣、父父、子子”,朝堂之上,君王、臣子各司其职,退居家中,父亲、儿子各尽其责;君王就要做君王该做的事情,体恤人民,臣民才会上行下效,做好本职工作,对君王尽忠,这体现了孔子“孝”思想的“双向对等的德行原则”。

(二)推己及人。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,一个人在家孝敬父母、尊重兄长,推己及人也爱别人的父母、尊重别人的兄长,如果人人都这么做,那么整个社会就会形成良好的秩序,人人都具有良好的道德责任,《孟子》云:“古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。”《学而》中提到,“子曰:‘弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。’”无论是否在父母身边,都寡言少语,诚实讲信用,广泛的爱护其他人,并且亲近有仁德的人。每个人都从自我做起,仁者爱人,“父慈而教,子孝而箴,兄爱而友,弟敬而顺。”(《左传昭公二十六年》)那么,我们的小家会更加和谐,国家更加安定有序。

三、“孝”的反思。

孔子“孝”的思想以及后世儒学对“孝”的发展与继承,不可避免的存在陈旧的思想,不适用当今社会,因此,我们应该批判的继承孔子“孝”的思想,取其精华去其糟粕。十八大人大代表刚提出要“继承中国传统文化”,孔子作为中国传统文化的代表,其正确的思想和价值观还应为我们所用。关注空巢老人,善待老人,维护家庭和谐;加强自身道德修养,“泛爱众”,在全社会倡导爱老敬老的良好风尚,维护社会稳定,让中华民族的灿烂文化在世界的大舞台上继续绽放光彩,让它成为民族团结、国家兴旺发达的精神动力和中华民族凝聚力的核心,为构建社会主义和谐社会提供不竭的动力支持,传播正能量,实现中国梦。

参考文献:

[1]杨伯峻,《论语译注》,中华书局。

[2]左丘明,《左传》,上海古籍出版社。

[3]生、陈美兰,《礼记孝经》,中华书局。

[4]王文锦,《大学中庸译注》,中华书局。

孔子学院申请书篇十二

尊敬的中队党支部:

本人xx,xx年xx月入伍,xx警衔,现担任xx班长。

不知不觉,在部队这个大家庭里已经生活了八年时光。在这八年里,我以一个螺丝钉的`精神勤勤恳恳的工作在自己的岗位上,通过在部队的锻炼与学习,我深刻的感受到了作为一名新时期军人的价值和荣誉所在。如今八年服役期将满,对部队生活和战友间的情谊有了更多的了解和留恋。经过慎重考虑,我特向组织申请继续留队服役,为服务人民和部队建设贡献自己一份微薄力量。

审视自己在部队生活的这八年时光,期间不断通过学习来提高自己的知识文化水平,打牢思想政治基础,增强服务大局意思;从为人、为事上懂得了关心、帮助、团结、尊重战友,在各个岗位上脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责工作;八年中先后x次参加支队年度岗位练兵比赛,x次代表支队参加总队比武对抗赛,x次荣立个人三等功,连续x年获得优秀士兵奖章;逐步由一名社会青年成长为消防业务能手。我深知,这些成绩的取得离不开战友和领导们对我的帮助和关怀,在此感谢部队无私地培养了我,感谢领导和战友们对我的关心和帮助,我只有以更认真的工作,更踏实的做人方式来回报部队对我的培养和教诲。在写这份申请之前,我经过了一番考虑,回想了军人的誓词和职责,在此我特向组织和领导承诺,在我留队转为士官之后,坚决做到如下几点:

1、继续努力学习政治,学习科学习文化知识,提高自身文化素养;

2、加大业务知识学习,把自己培养成为部队建设有用之才;

3、积极参加军事训练,苦练基本功,增强体质,为强军目标打造过硬的自身体质。

4、尊重领导、团结同志,积极向党组织靠拢,继承和发扬部队优良传统。

5、积极向身边的榜样学习,处处起模范表率作用,争当先进。

最后,感谢部队给予我的一切。如果我有幸被选取x级士官,我都将一如既往,一步一个脚印向前迈进,服从组织安排,更加努力地做好工作,力争在求真务实中找准自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,充分发挥自己的专业技能,为部队贡献自己的力量。如果未被选取,这说明我距离高一级的士官标准还不够,我将服从组织的安排,听从组织决定。

恳请上级领导给予批准!

此致

敬礼

申请人:xxx

二0xx年九月十日

孔子学院申请书篇十三

摘要:

孔子是我国历史上伟大的思想家、教育学家,儒家学派创始人,他的思想理论对我国历代价值观的发展都有重大影响。海外孔子学院的建立对我国儒家文化的发展及其价值观的变化会带来怎样的冲击和影响呢?本文将从价值观的角度论海外孔子学院的建立,即主要从海外孔子学院的属性与功能是否满足我国主体需要的关系层面去探讨。

关键词:

“吾道不行,乘桴浮于海。”多年前,孔子周游列国,处处碰壁。时光飞转,随着中国的开放和崛起,孔子“以和为贵”的思想备受推崇,并随着中国的影响力漂洋过海,集中表现为海外孔子学院的建立。据国家汉办相关数据显示,截至底,全球已有127个国家和地区开办了476所孔子学院和851个中学孔子教程。由此可见,海外孔子学院正如雨后春笋般快速发展,其带来的价值也值得人深究。

海外孔子学院在不同地域下的价值有何差异。

从价值学角度看,同一客体在不同环境下其价值也有所不同,而且其价值也不是一成不变的,受着“需求上升率”的制约,并且随着社会生产的发展而发展。所以,孔子学院在海内外的价值也会有所不同,地域与生产力水平是其因素。

众所周知,美国是西方价值观的代表国家,在纽约曼哈顿唐人街上就矗立着一座孔子铜像,美国联邦最高法院东门上有3个古代圣贤的浮雕,分别是摩西、梭伦和孔子,孔子名列其中,由此可见孔子在西方的影响力。海外孔子学院有着一种跨文化的传播价值,有着其物质价值与精神价值。于中国而言,它既适应了中国文化对外交流大局的需要,提升了国家的软实力,又可以提升高校自身的知名度和办学水平。这是相对于我国是孔子文化这个客体的产生者和传播者这个身份而言的;就于外国而言,孔子学院是对外推广汉语和传播中国文化的教育和文化交流机构,主要采取中外合作的形式在国外的大学等教育机构中设立,这样使外国学生有选择地接受我国的儒家文化,特别是“以和为贵”的思想。但其影响力却与我国有所不同,因为客体的价值属性是客观的,总是为社会实践、社会历史发展所制约。在中国日益成为世界大国的前提下,孔子学院在海外的发展对当地来说,既加深了外国友人对中国传统文化的认识,也为海内外的共同发展搭起了一座桥梁,更深沉的意义在于使某些敌视我国的国家学习到我国“和为贵”的思想,受到我国的文化魅力的影响。我想,这就是海外孔子学院的主要价值所在。

海外孔子学院的功利与超功利价值。

所谓功利价值就是指一定对象对一定主体的效益与效用,超功利价值则是指道德价值、审美价值、学术价值等超越了具体利益层面的价值。不得不说,海外孔子学院的建立是具有一定的功利价值的。因为无论是从海外孔子学院设置指南来看,还是从它传播中国文化,提升我国文化软实力这方面来看,它都存在利害问题和利益问题等功利性问题。然而,虽说功利价值是一切价值的基础,但也不能把一切价值都归结为功利价值,因为还存在超功利价值。就海外孔子学院的设立来说,它有些价值超出了利益层面,譬如审美价值与道德价值。一方面,海外孔子学院的设立,跨越了地域领域,却加深了两国人民的联系,缩短了相互之间心灵上的距离;另一方面,其孔子思想的熏陶,是人民在一定的程度上,受到了一定的道德感染,是人民反省自身的行为是否符合道德规范,此为道德价值。正所谓“正其义不谋其利,明其道不计其功”,海外孔子学院的功利性与超功利性价值是不相矛盾的。

海外孔子学院的设立是对我国传统儒家思想文化的传播与发展,有其自身的审美价值、道德价值,以及民族复兴、人民幸福的理想价值,从价值学及多元文化视野角度看,是利于我国的文化软实力及各方面长远发展的。

孔子学院申请书篇十四

尊敬的学校领导:

经过大二这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得奖学金的机会实在就是非常让人欣慰。在此我诚挚的向学院领导申请本年度学习优秀奖学金,这就是对我成绩与进步最大鼓舞与肯定。

可以说,大二这一年来的课程就是十分繁重的。特别就是大二上学期,在一个学期里的字体与标志设计,图案设计,图形创意,3dmaxcad设计,居住空间设计,商业空间设计,人体工程学,手绘表现技法等其他课程,十分吃力。可以说就是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里,几乎都排满了课。而这个学年里,学习占了我大多数的时间。同时,这些课程又就是非常之难,不就是轻而易举能够拿下的。让人高兴的就是,我期末的成绩还算可以,平均成绩在80分左右,居于班级第7名。

现在,我能够获得奖学金的机会,觉得这就是对我鼓励。虽然我已经大三,生活的重心已经转到实习和找工作上,但就是,奖学金作为对我之前付出的回报,就是对我大二一年的肯定。也就是我大学生活的一个亮点。我深信我有获得学习优秀奖学金资格,不单就是从学习角度上来看可以,其他方面也就是一样。

我自从进入大学以来,本着学以致用,学无止尽的态度认真努力的学习;在明德,博学,求实,创新的校训的指引下严格要求自己。先后取得了一下成绩:20xx年4月获得我院地44期党校学习结业证书。20xx年4月获得学院社团文化节平面广告设计大赛优秀奖。20xx年4月获得全国高等非计算机专业一级证书。20xx年6月荣获四川师范大学成都学院学年度社团优秀学生干部。20xx年8月和班上部分同学自行组织到地震灾区慰问的爱心社会实践活动。20xx年10月荣获四川师范大学成都学院20xx-20xx学年度三好学生荣誉称号。从20xx至20xx年我先后在学院学生联合会艺术设计协会担任过监察部正副部长,协会副会长等职务,并组织举办了多项丰富校园生活的文化娱乐活动。在校期间积极参加各项校园活动和社会实践。

我一直认为,既然就是学生,那就要把学习搞好。因为我就就是这么一个人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜欢半途而废的学习。为了学习,我放弃了很多东西,可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金的机会,可以说就是,一分耕耘一分收获。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

孔子学院申请书篇十五

尊敬的院领导:

您辛苦了!

我是xx院xx班的学生,我叫xx。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。

我从高中时起就对心理学有着浓厚的`兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。

如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。

而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了《心理学史导论》,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。

我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。

学生一定会铭记您的关心和培养!

希望批准!

致辞

敬礼!

申请人:xxx

20xx.x

孔子学院申请书篇十六

摘要:

随着中国综合国力和国际地位的不断提升,由此产生的对于汉语的需求呈现出逐年上升的态势,中国政府为了给世界各国人民提供一个学习汉语和了解中国文化的平台,在海外以不同的组建模式建立了一所又一所的孔子学院。中国西南大学于8月与泰国孔敬大学合作成立了泰国第一所孔子学院。笔者有幸作为一名汉语教师志愿者进行了为期两年的服务,见证了孔子学院所取得的成就,也发现了存在的问题,拟就存在的问题提出一些合理化建议,希望孔子学院这张中国“名片”越做越好。

关键词:

孔子学院;对外传播;工作成就;存在问题;对策。

一、前言。

随着中国综合国力和国际地位的不断提升,世界各国掀起了“汉语热”,在这种形势的推动下,作为汉语及中国文化推广机构的孔子学院应运而生。孔子学院秉承“和为贵”“和而不同”的思想,必将在推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界以及维护世界文化多样性等方面做出自己的贡献。与此同时,孔子学院的建立也有利于提升中国的“文化软实力”,让世界摒除对中国的误解,帮助中国在国际上树立一个积极正面的国际形象。

作为与中国毗邻的泰国,随着两国在经济、政治、文化等方面的交流越来越密切,泰国的各行各业也掀起了学习汉语的热潮。正是在这种形势的感召下,中国西南大学以其与泰国多所高校长期保持着的交流与合作优势,于208月与泰国孔敬大学合作成立了泰国第一所孔子学院。

二、泰国孔敬大学孔子学院概况。

学院在国家汉办、两所合作高校的大力支持与帮助下,逐渐探索出一种能够促进自身发展壮大并带有推广性的运行模式,为孔子学院在泰国乃至全球的发展都提供了一份可供参考的范例。学院荣获国家汉办“全球先进孔子学院”称号。学院在八年的发展过程中取得的工作成效如下:

1领先全球的办学模式。

学院为孔敬大学学生开设了课型齐全、满足各种学习需求的汉语选修课,课程已正式纳入孔敬大学的教育体系,学生可通过修习汉语课程获得学分,优秀学员还将获得到中国参加“秋令营”的奖学金,这一模式正在向泰国乃至全球其他孔子学院推广。

孔子学院与西南大学开办了“1+2+1”商贸汉语合作办学项目,真正实现了汉语教学的学历化和正规化。

2卓有成效的师资培训。

学院自月受泰国教育部基础教育委员会委托开展第一届泰国汉语教师培训至今,先后组织泰国东北部、中部地区大中小学从事汉语教学的本土教师进行包括汉语语言文化知识及汉语教学方法等方面的培训。学院还从每期参加培训的教师中选拔一批优秀教师前往中国高校参加汉语提高课程培训,这一项目的拓展极大地激发了泰国汉语教师不断提高汉语水平、改进教学方法的热情,使得本土教师的师资力量得到了显著的提升。

3形式多样的文化推广。

(1)学院每学期都会根据中国传统节日推出一系列文化推广活动。已形成在中国传统佳节给孔敬大学师生赠送特别定制的中式礼物的传统;还会在每年一度的“国际食品文化节”上从国内邀请知名厨师到现场表演制作中国美食,展现中国博大精深的饮食文化。

(2)学院定期开设“太极拳”“书法”“剪纸”“中国音乐鉴赏”“中国概况”等课程供全校师生以及社会人士前来学习,感受中国文化。

4理念创新的教学模式。

学院努力探索新的汉语教学模式,已经推出广播汉语、电视汉语,并借助网络和手机等高科技手段实现了学生单机或联网学习的教学模式。在具体的教学过程中,汉语教师实行集体备课、集中讨论、课后及时反馈的教学思路,同时还组成了汉语教学研讨小组,定时定期召开教学研讨会,针对在教学过程中所出现的问题进行集体讨论,开展反思性教学,加强理论知识和研究方法的学习。

5范围广泛的国际交流合作。

为中泰两国的教育、文化和经济交流活动穿针引线:促成了孔敬大学及孔敬府中小学教师和学生与国内教育机构的相互交流和交换,促成孔敬及重庆两地多次的商务考察和互访,促成两所合作院校在桑蚕生物技术、农学和兽医等多个领域的技术交流。

三、孔子学院运行过程中的问题1缺乏统一的管理规范。

学院自年成立至今在管理理念、管理方式上很难做到规范化、持续化,制定的长短期发展规划常常因为学院领导的更换而不能持续贯彻下去;欠缺基本的规章制度,如教职工管理条例、图书管理条例、教学设施设备管理条例等。

2师资力量缺乏及不稳定。

随着孔子学院承担的教学任务的多样化、学生学习层次的提高,需要更高水平、更富有对外汉语教学经验的对外汉语教学师资力量。但目前由于国内合作大学专门从事对外汉语教学师资力量的缺乏,派出的汉语教师和志愿者由于学科专业背景不强已难以满足教学需求。而且公派汉语教师和志愿者频繁的更换导致学院师资力量极不稳定,极大地影响了教学的持续性。

3缺乏教学监管和评估、激励机制。

学院教师和志愿者的教学工作缺乏监管,教师只能凭借自己的职业道德和专业素养进行教学。另外,学院欠缺评估和激励机制。汉语教师教学效果的好与差,工作人员工作认真与否,都没有一个比较明确合理的评估及激励制度,这不利于提高大家的工作热情和积极性,长此以往,必将极大地影响学院的可持续发展。

4影响范围较窄。

学院办学本身依托着中国和泰国综合实力都较强的两所高校,本可将学院的工作范围和影响力拓展到整个孔敬及周边地区,甚至应该成为整个泰东北地区的汉语教学、文化推广及教育科研的典范,从而达到推进整个泰国汉语教学及文化推广工作的目标。但目前,孔子学院除了在孔敬大学两个学院、两所附属中学以及孔敬府内四所公立中学设立教学点外,没有在其他地区增设教学点,这使得孔子学院的工作范围相对较窄,影响力相对较弱。

四、推动孔子学院进一步发展的建议1树立团队形象的品牌效应。

(1)打造一支高素质的合作团队。学院教职员工应该努力地在自己的工作岗位上踏实做事,真诚待人,树立一种积极向上、团结合作的精神风貌。作为学院的最高领导者,中方院长在整个学院的发展过程中扮演着重要的角色,这就要求中方院长必须严格执行国家对外文化政策,自觉为国服务,要跟国家汉办、中国使领馆、泰方合作院校、所在地区政府部门、学校机构等方面建立畅通的联系渠道并加强沟通。另外,孔子学院的品牌归根到底要靠高质量的教学成效支撑,而汉语教师和志愿者正是其重要保证。因此,应该大力加强汉语教师队伍建设,选拔教师的时候必须要求教师的专业背景与汉语教学有关;对学历层次应该有所要求,以应对学生专业水平不断提升的形势。

(2)建章立制,明确分工。为改善学院缺乏统一的管理规范及教学监督和评估机制的问题,学院可制定行政和教学管理规章,明确职责分工,让每位教师和员工都能各司其职、各尽其责。另外,可参照国内或合作院校的规章制度建立相应的教学监督及评估机制,以进一步促进学院的高效运行。

2汉语教学的扩充及提升。

(1)提高汉语教学的定位。充分利用孔敬大学作为整个泰东北地区教育中心的优势,努力将孔子学院打造成泰东北汉语教学、中国文化推广、汉语教学研究以及中泰交流的平台,应加强与整个泰东北地区设有汉语教学点的中小学校的交流与合作,在时机发展成熟的情况下,可建立起向其提供优秀师资力量、优质教学资源及开展语言项目合作、本土师资培训等方面的合作。

(2)开发远程汉语教学模式。在高科技及网络技术迅速普及的情况下,学院也应紧跟世界潮流,充分运用广播、电视、网络等现代科技手段为语言教学服务,增强汉语学习的趣味性和覆盖面。学生可通过网络等媒介进行单机版或者网络版的汉语学习,让学生体会到网络学习的便利性及高效性,也为解决学院因师资匮乏而越来越不能满足学生学习需求、扩大汉语教学范围的问题提供了一条明路。

(3)提升学历教育的层次。可充分利用国内合作院校――西南大学的语言类学科优势大力提升孔子学院学历教育的.层次,如可招收商贸汉语的研究生、博士生,使汉语教学朝着高层次发展。

3扩充传播渠道。

(1)依靠“人”扩大影响范围。孔子学院,作为中国政府在当地设立的官方组织,同时依托着孔敬大学这所在当地享有盛誉的名校,因此可利用这一优势,跟当地政府和中小学等教育机构的官员建立良好关系,通过组织他们到中国参观访问、邀请他们到孔子学院参加重大活动等方式,增强他们对于中国的认同感,从而通过他们的力量去扩大孔子学院的影响力。另外,鉴于华人在泰国的影响势力,孔子学院也可以和当地华人社团保持长期合作关系,通过他们自身所携带的“中国印记”以及对于孔子学院的了解在当地给孔子学院“打广告”。

(2)依靠传播媒介做好宣传。充分利用当地电台、报纸、杂志、广告等媒介来宣传孔子学院及相关的一些政策、活动,希望能让更多的人了解孔子学院,参与到孔子学院的汉语学习及文化推广活动中来。

五、结语。

综上所述,一方面,我们可以看出,泰国孔敬大学孔子学院历经八年的努力奋斗,创造性地摸索出了适宜于自身发展的道路,取得了很多领先于全球孔子学院的发展经验,同时也为全世界孔子学院的发展建设提供了范例。其取得的成就是让人欣喜的。但另一方面,作为一种新生事物,在其探索过程中也会不可避免地出现不可预见的困难和问题,在孔子学院已经向世界人民推出、没有退路的情况下,唯有迎难而上,集思广益,不断地总结经验和教训,发挥中国人的创造性和实干精神,坚定地在这条文化传播之路上走下去。

孔子学院申请书篇十七

随着时代在进步,申请书使用的情况越来越多,请注意不同的对象有不同的申请书。那么一般申请书是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学院教官申请书,仅供参考,大家一起来看看吧。

敬爱的学院教官队:

我志愿加入材料学院教官队。我是一个平凡的学生,但是我的心并不平凡。我一直喜欢尝试,喜欢新鲜,不管辛苦与否,我都会尽我所能将事情做的更好。我觉得任何事尝试了就没有错。

我从小就羡慕军人的.帅气,佩服他们的精神,欣赏他们的军姿动作。第一次接触军人就是步入高中时的军训,教官都是学校请来的空军,看见穿着绿色军装的他们,心中充满着无比的澎湃,也萌发了当军人的念头,可是没那个条件。军训作为训练学生的意志与吃苦耐劳的精神,当然也是进入大学少不了的事,可是令人惊讶的是,教官竟然是大二的学长学姐们,之后就了解到,每个大一学生都有机会成为教官,只是几率不大。但是,我还是想试一下,既然自己没有当军人的机会,为什么不给自己一个当教官的平台呢,毕竟一生可能就这么一次机会。

况且,经历了一次大学军训,感受到教官对我们这些学员的无比照顾,就像在照顾他们自己的弟弟妹妹一样,在很多方面给予了我们精神上的帮助,让离家在外的我们感到无比的温暖,心中也不免想把这种温暖感觉带给我们的学弟学妹们,希望用自己的微薄之力给他们一些帮助,让自己这个学姐没有白当。

与此同时,每次看到教官都能从容的说出一大堆有道理的话,心里是无比的羡慕,又由于自己一直比较胆小,每次上台讲话都会有点紧张,因此也想从担任教官上锻炼一下自己,让自己面队事情更加从容,生活更多快乐。

现在,随着经济的发展,人们的生活越来越好,冥冥之中觉得锻炼自己的机会也越来越少,可是,我觉得那只是表面的现象,只要自己心中想做,就不会缺少锻炼的机会。我不怕艰苦,事情不到最后一步,决不轻言放弃,这样才不会让自己后悔。我志愿加入材料学院教官队,接受锻炼与指导,奉献自己的一份力。

申请人:xxx

20xx年x月x日

孔子学院申请书篇十八

一.早上八点,携身份证和普通话二级甲等以上的证书进行身份确认。

二.九点,进行心理素质测试,总共有165道选择题,基本都是人格,性格方面的测试,没有对错之分。

三.下午一点到达考场报到,一点半正式开始面试,共分为两个考场:综合素质考场(教学技能、应变能力、中华才艺),这个考场每人20分钟,然后进入外语测试考场,考查外语听说能力,每人约10分钟。

下面详细说一下面试的内容:

因为考试人数很多,所以排在后面的考生可能要等很长时间,这时心情要平静,要自信冷静的进入考场。

综合素质考场有三位主考官,每人负责一个部分的提问,中间的`主考官提问教学技能,首先由考生抽题,总共有六套题,每套题都包括语音,汉字,词汇,语法,教学几个部分。

1.第一个问题考拼音,要求在黑板上写出一段话的拼音,然后写出其中对应的几个汉字(考笔顺)。

2.第二个问题是辨析词语,我的问题是辨析“出席”和“参加”的异同,还有像“以后”和“后来”,“曾经”和“已经”,“旅游”和“游览”等等。

3.然后是语法题,辨析句子的正误并说明原因,比如:我出发早上八点/我问你要8元钱……等留学生常范的错误。

4.然后是教学技能,比如就“问路”“请客”等话题上一堂口语课,你将怎样进行教学。也有讲解语法点的题目,比如“汉语“吗”字的疑问句怎样教学等等。

到此为止,教学技能就提问完了,下面是应变能力,由另一位考官提问:

2.如果你在课堂上要求学生听写生词,但是学生不愿意,你该怎么办?

3。如果你的学生向你抱怨另外一位老师的口语发音不标准,你会怎么处理?

类似这样的题目,大概提问两个。

1.我展示的是硬笔书法和软笔书法,在考场上带书法作品的考生很多,而且很多人写的都很好~~但是考官看到我的硬笔书法作品的时候很满意,大概硬笔书法更加实用吧,然后又让我写了几个粉笔字。

2.考官继续问还有其他什么特长,当然是希望特长多多益善了,我又朗诵了一首苏轼的词,考官很满意,但是时间所限只念了几句。

3.然后问会唱什么歌,会做中国菜吗?会唱什么歌,做什么菜,这两个问题几乎是每个考生必问的。

这样综合素质的面试就结束了,全程都有摄像监控。然后就是在侯考室等待进行外语测试。

外语测试有两个考官,一个负责提问,一个负责记录。

1.首先进行自我介绍,或者是提问一些基本问题,比如,介绍家乡和家庭等。

2.然后是抽签,对抽到的图画进行描述,一般是两幅画对比,比如中国婚礼与外国婚礼,中国与美国的文化差异等等,考官会进行适当的提醒和追问。

3.抽一到听力题,回答听力材料后提出的问题,我抽到的是confuciusinstitute的题目,问题大概是如果你成为孔子学院的一名成员,你将怎么做。

老师态度都很和蔼,如果回答不出,会很耐心的引导你,基本面试过程和内容就是这样了,希望大家有所收获。

孔子学院申请书篇十九

孔子学院作为中华文化的特殊使者,目标是传播中文、中华文化,促进世界各国之间的文化交流与了解。在我参加孔子学院学习的这段时间里,我深受其影响,对其有着深刻的理解与体会。下面我将从三个方面,谈谈我对孔子学院的心得体会。

首先,孔子学院提供了一个良好的学习环境。无论是师生之间的相互交流,还是学习者之间的互相支持,都表现出了浓厚的学习氛围。在孔子学院的课堂上,老师们言简意赅地教授汉语知识,并且以互动的方式让学生们参与到教学中来。老师们对学生的问题耐心解答,让整个学习过程既充满了挑战性,又充满了乐趣。此外,孔子学院还提供了丰富的文化活动,让学生们有机会了解中国的传统节日、民俗文化等,体验到了浓浓的中华情怀。

其次,孔子学院为学生提供了丰富的学习资源与机会。首先,孔子学院的图书馆拥有大量的中文书籍、杂志和文献资料,供学生们借阅与研究。其次,孔子学院还邀请专业的学者教授中国历史、文学、艺术等课程,通过这些课程,学生们可以深入了解中国的文化、历史与艺术,培养综合素质和跨文化交流能力。此外,孔子学院还为学生们提供了参观中国的机会,让他们亲身感受中华文化的魅力,拓宽视野。

最后,孔子学院搭建了中外交流的桥梁。作为中文的教学中心,孔子学院吸引了许多外国人学习汉语。在课堂上,我与来自不同国家的同学互动交流,增加了解不同文化的机会。我们一起学习中文,一起了解中国,也一起热爱中华文化。孔子学院还积极组织文化活动,举办国际汉语演讲比赛等,让来自不同国家的学生们可以展示自己的汉语水平,增进友谊,搭建中外友好交流的平台。

总的来说,通过参加孔子学院的学习,我对中华文化有了更深入的了解,也提高了自己的中文水平。孔子学院提供了良好的学习环境和丰富的学习资源,让我们有机会接触到更多的中文知识,并且通过参观中国,了解中国文化的方式拓宽了我们的视野。最重要的是,孔子学院通过组织各种文化活动和国际交流,打破了国界和文化的束缚,让我们与世界各国的人们交流与了解,促进了中外人民之间的友谊。因此,我对孔子学院的学习经历感到非常珍贵,也为将来继续深入学习中文和传播中华文化而倍感荣幸。

孔子学院申请书篇二十

经贸学院毕业生自荐信,在阅读本文之前大学生个人简历为了让求职者了解更多的求职知识以下推荐一篇师范大学毕业生自荐信作为参考。应届毕业生在求职时应该怎样写求职信呢?请以这份计算机毕业生自荐信为模板。

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的求职信。

我叫大学生个人简历网,22岁,就读于xx经贸学院,会计专业,将于2009年7月毕业并参加工作。

作为一名将结束学业步入社会的学生,我有信心接受社会的考验和来自自身的挑战。从一踏入大学校门开始,我就注意加强综合素质的培养和综合能力的锻炼。完整系统的'掌握了专业知识理论,积极参与社会实践活动,综合素质和能力在自强不息的奋斗中得到了全面的提高。

在学校期间,我始终坚持(qq个性签名网/)“修德、博学、求实、创新”的治学态度,对知识努力钻研,在广博的基础上力求精益求精,形成了较为完备的知识结构。同时我还积极锻炼自己的动手实践能力,具有独立思考、解决问题的能力和团结协作精神。在校期间,积极拓展知识面,辅修计算机专业,熟悉计算机操作,掌握了potoshop等制图软件,以及windows,office,等其他各种常用软件,熟练使用常见的财务软件。

在专业上,几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求财务的重要性,并取得了良好的成绩。暑假期间我曾在xx电机有限公司和xx电机公司实习,这两次的实习给了我很多的宝贵经验,我相信我能胜任贵公司给我的工作。

我深知:是为人才,修德为先。感谢您,希望您能给我一个机会,“投之以桃,报之以李”,我一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力,再次感谢!

最后,谨祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

孔子学院申请书篇二十一

摘要:

随着中国综合国力和国际地位的不断提升,由此产生的对于汉语的需求呈现出逐年上升的态势,中国政府为了给世界各国人民提供一个学习汉语和了解中国文化的平台,在海外以不同的组建模式建立了一所又一所的孔子学院。中国西南大学于8月与泰国孔敬大学合作成立了泰国第一所孔子学院。笔者有幸作为一名汉语教师志愿者进行了为期两年的服务,见证了孔子学院所取得的成就,也发现了存在的问题,拟就存在的问题提出一些合理化建议,希望孔子学院这张中国“名片”越做越好。

关键词:

孔子学院;对外传播;工作成就;存在问题;对策。

一、前言。

随着中国综合国力和国际地位的不断提升,世界各国掀起了“汉语热”,在这种形势的推动下,作为汉语及中国文化推广机构的孔子学院应运而生。孔子学院秉承“和为贵”“和而不同”的思想,必将在推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界以及维护世界文化多样性等方面做出自己的贡献。与此同时,孔子学院的建立也有利于提升中国的“文化软实力”,让世界摒除对中国的误解,帮助中国在国际上树立一个积极正面的国际形象。

作为与中国毗邻的泰国,随着两国在经济、政治、文化等方面的交流越来越密切,泰国的各行各业也掀起了学习汉语的热潮。正是在这种形势的感召下,中国西南大学以其与泰国多所高校长期保持着的交流与合作优势,于208月与泰国孔敬大学合作成立了泰国第一所孔子学院。

二、泰国孔敬大学孔子学院概况。

学院在国家汉办、两所合作高校的大力支持与帮助下,逐渐探索出一种能够促进自身发展壮大并带有推广性的运行模式,为孔子学院在泰国乃至全球的发展都提供了一份可供参考的范例。学院荣获国家汉办“全球先进孔子学院”称号。学院在八年的发展过程中取得的工作成效如下:

1领先全球的办学模式。

学院为孔敬大学学生开设了课型齐全、满足各种学习需求的汉语选修课,课程已正式纳入孔敬大学的教育体系,学生可通过修习汉语课程获得学分,优秀学员还将获得到中国参加“秋令营”的奖学金,这一模式正在向泰国乃至全球其他孔子学院推广。

孔子学院与西南大学开办了“1+2+1”商贸汉语合作办学项目,真正实现了汉语的学历化和正规化。

2卓有成效的师资培训。

学院自月受泰国教育部基础教育委员会委托开展第一届泰国汉语教师培训至今,先后组织泰国东北部、中部地区大中小学从事汉语教学的本土教师进行包括汉语语言文化知识及汉语教学方法等方面的培训。学院还从每期参加培训的教师中选拔一批优秀教师前往中国高校参加汉语提高课程培训,这一项目的拓展极大地激发了泰国汉语教师不断提高汉语水平、改进教学方法的热情,使得本土教师的师资力量得到了显著的提升。

3形式多样的文化推广。

(1)学院每学期都会根据中国传统节日推出一系列文化推广活动。已形成在中国传统佳节给孔敬大学师生赠送特别定制的中式礼物的传统;还会在每年一度的“国际食品文化节”上从国内邀请知名厨师到现场表演制作中国美食,展现中国博大精深的饮食文化。

(2)学院定期开设“太极拳”“书法”“剪纸”“中国音乐鉴赏”“中国概况”等课程供全校师生以及社会人士前来学习,感受中国文化。

4理念创新的教学模式。

学院努力探索新的汉语教学模式,已经推出广播汉语、电视汉语,并借助网络和手机等高科技手段实现了学生单机或联网学习的教学模式。在具体的教学过程中,汉语教师实行集体备课、集中讨论、课后及时反馈的教学思路,同时还组成了汉语教学研讨小组,定时定期召开教学研讨会,针对在教学过程中所出现的问题进行集体讨论,开展反思性教学,加强理论知识和研究方法的学习。

5范围广泛的国际交流合作。

为中泰两国的教育、文化和经济交流活动穿针引线:促成了孔敬大学及孔敬府中小学教师和学生与国内教育机构的相互交流和交换,促成孔敬及重庆两地多次的商务考察和互访,促成两所合作院校在桑蚕生物技术、农学和兽医等多个领域的技术交流。

孔子学院运行过程中的问题1缺乏统一的管理规范。

学院自年成立至今在管理理念、管理方式上很难做到规范化、持续化,制定的长短期发展规划常常因为学院领导的更换而不能持续贯彻下去;欠缺基本的规章制度,如教职工管理条例、图书管理条例、教学设施设备管理条例等。

2师资力量缺乏及不稳定。

随着孔子学院承担的教学任务的多样化、学生学习层次的提高,需要更高水平、更富有对外汉语教学经验的对外汉语教学师资力量。但目前由于国内合作大学专门从事对外汉语教学师资力量的缺乏,派出的汉语教师和志愿者由于学科专业背景不强已难以满足教学需求。而且公派汉语教师和志愿者频繁的更换导致学院师资力量极不稳定,极大地影响了教学的持续性。

3缺乏教学监管和评估、激励机制。

学院教师和志愿者的教学工作缺乏监管,教师只能凭借自己的职业道德和专业素养进行教学。另外,学院欠缺评估和激励机制。汉语教师教学效果的好与差,工作人员工作认真与否,都没有一个比较明确合理的评估及激励制度,这不利于提高大家的工作热情和积极性,长此以往,必将极大地影响学院的可持续发展。

4影响范围较窄。

学院办学本身依托着中国和泰国综合实力都较强的两所高校,本可将学院的工作范围和影响力拓展到整个孔敬及周边地区,甚至应该成为整个泰东北地区的汉语教学、文化推广及教育科研的典范,从而达到推进整个泰国汉语教学及文化推广工作的目标。但目前,孔子学院除了在孔敬大学两个学院、两所附属中学以及孔敬府内四所公立中学设立教学点外,没有在其他地区增设教学点,这使得孔子学院的工作范围相对较窄,影响力相对较弱。

四、推动孔子学院进一步发展的建议1树立团队形象的品牌效应。

(1)打造一支高素质的合作团队。学院教职员工应该努力地在自己的工作岗位上踏实做事,真诚待人,树立一种积极向上、团结合作的精神风貌。作为学院的最高领导者,中方院长在整个学院的发展过程中扮演着重要的角色,这就要求中方院长必须严格执行国家对外文化政策,自觉为国服务,要跟国家汉办、中国使领馆、泰方合作院校、所在地区政府部门、学校机构等方面建立畅通的联系渠道并加强沟通。另外,孔子学院的品牌归根到底要靠高质量的教学成效支撑,而汉语教师和志愿者正是其重要保证。因此,应该大力加强汉语教师队伍建设,选拔教师的时候必须要求教师的专业背景与汉语教学有关;对学历层次应该有所要求,以应对学生专业水平不断提升的形势。

(2)建章立制,明确分工。为改善学院缺乏统一的管理规范及教学监督和评估机制的问题,学院可制定行政和教学管理规章,明确职责分工,让每位教师和员工都能各司其职、各尽其责。另外,可参照国内或合作院校的规章制度建立相应的教学监督及评估机制,以进一步促进学院的高效运行。

2汉语教学的扩充及提升。

(1)提高汉语教学的定位。充分利用孔敬大学作为整个泰东北地区教育中心的优势,努力将孔子学院打造成泰东北汉语教学、中国文化推广、汉语教学研究以及中泰交流的平台,应加强与整个泰东北地区设有汉语教学点的中小学校的交流与合作,在时机发展成熟的情况下,可建立起向其提供优秀师资力量、优质教学资源及开展语言项目合作、本土师资培训等方面的合作。

(2)开发远程汉语教学模式。在高科技及网络技术迅速普及的情况下,学院也应紧跟世界潮流,充分运用广播、电视、网络等现代科技手段为语言教学服务,增强汉语学习的趣味性和覆盖面。学生可通过网络等媒介进行单机版或者网络版的汉语学习,让学生体会到网络学习的便利性及高效性,也为解决学院因师资匮乏而越来越不能满足学生学习需求、扩大汉语教学范围的问题提供了一条明路。

(3)提升学历教育的层次。可充分利用国内合作院校――西南大学的语言类学科优势大力提升孔子学院学历教育的.层次,如可招收商贸汉语的研究生、博士生,使汉语教学朝着高层次发展。

3扩充传播渠道。

(1)依靠“人”扩大影响范围。孔子学院,作为中国政府在当地设立的官方组织,同时依托着孔敬大学这所在当地享有盛誉的名校,因此可利用这一优势,跟当地政府和中小学等教育机构的官员建立良好关系,通过组织他们到中国参观访问、邀请他们到孔子学院参加重大活动等方式,增强他们对于中国的认同感,从而通过他们的力量去扩大孔子学院的影响力。另外,鉴于华人在泰国的影响势力,孔子学院也可以和当地华人社团保持长期合作关系,通过他们自身所携带的“中国印记”以及对于孔子学院的了解在当地给孔子学院“打广告”。

(2)依靠传播媒介做好宣传。充分利用当地电台、报纸、杂志、广告等媒介来宣传孔子学院及相关的一些政策、活动,希望能让更多的人了解孔子学院,参与到孔子学院的汉语学习及文化推广活动中来。

五、结语。

综上所述,一方面,我们可以看出,泰国孔敬大学孔子学院历经八年的努力奋斗,创造性地摸索出了适宜于自身发展的道路,取得了很多领先于全球孔子学院的发展经验,同时也为全世界孔子学院的发展建设提供了范例。其取得的成就是让人欣喜的。但另一方面,作为一种新生事物,在其探索过程中也会不可避免地出现不可预见的困难和问题,在孔子学院已经向世界人民推出、没有退路的情况下,唯有迎难而上,集思广益,不断地经验和教训,发挥中国人的创造性和实干精神,坚定地在这条文化传播之路上走下去。

孔子学院申请书篇二十二

孔子学院是中国推动汉语和文化教育的机构,为海外学习汉语的人们提供了一个学习和了解中国文化的绝佳机会。在这里,我收获了许多宝贵的学习经验和感悟,下面将分享我的一些心得体会。

首先,孔子学院注重培养学生对中国语言和文化的兴趣。作为一名外国学生,在刚开始学习汉语的时候,我对语言和文化了解甚少。然而,孔子学院的老师们以专业且亲切的态度帮助我打开了解中国的大门。他们用生动的教学方式,如歌曲、绘画和传统手工艺等,吸引了我的眼球,让我对中国语言和文化产生了浓厚的兴趣。在这里,我意识到学习一门外语并不只是为了应付考试,而是要真正沉浸其中,体会其乐趣,并以此为契机了解其背后的文化。

其次,孔子学院强调实践与体验。在孔子学院的实践活动中,我亲身参与了许多丰富多样的文化活动,如绘画、剪纸、书法等。这些活动不仅提升了我的动手能力,还加深了我对中国文化的认识。例如,通过学习中国绘画,我不仅掌握了绘画的基本技巧,还了解了中国画的风格特点和传统价值观。通过参与这些实践活动,我更加深刻地理解了中国文化的博大精深,也感受到了其深厚的历史底蕴。

另外,孔子学院提供了优质的汉语教学资源。在孔子学院里,我受益匪浅地学到了汉语的语音、语法和词汇等基础知识。其中,最让我印象深刻的是孔子学院提供的在线学习资源。通过这些资源,我可以随时随地复习和巩固所学知识,大大提高了我的学习效率。此外,孔子学院还根据学生的不同水平提供了针对性的辅导和教学,让我可以个性化地学习和提高,进一步激发了我的学习动力。

此外,孔子学院鼓励学生参加汉语水平考试。孔子学院是全球汉语水平考试(HSK)的考试中心,通过参加HSK考试,学生可以获得国际通用的汉语证书,提升自己的学术和职业竞争力。孔子学院的老师们不仅为我们提供了相关的备考指导和培训,还为我们组织了模拟考试,让我们提前了解考试形式和要求。参加HSK考试不仅帮助我提升了我的汉语水平,更重要的是,通过这一过程,我养成了良好的自学能力和管理时间的习惯,这对我的学习和未来的发展都具有重要意义。

总之,我在孔子学院的学习经历让我收获了很多。学院重视培养学生的兴趣和实践能力,提供了优质的教学资源,并鼓励学生参加汉语水平考试。通过在孔子学院的学习,我不仅提高了汉语水平,更深入了解了中国文化和传统。我相信,这些学习经历将成为我人生中宝贵的财富,并对我未来的发展产生着重要的影响。

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