国旗在我心中手抄报内容 国旗在我心中(模板12篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

国旗在我心中手抄报内容篇一

每个周一，我们学校都会举行一周一度的升旗仪式，升旗仪式是非常庄严的，那个时刻，国旗在我心中神圣无比。

当主持人宣布第4周升旗仪式正式开始时，每个人都必须穿好校服，佩戴好鲜艳的红领巾，把红领巾系在校服衣领的下面，校牌也不能忘，大家背挺得很直，活像一棵挺拔的'树。无人机在天上拍摄着照片，看着大家挺拔的英姿，不禁自己把自己迷倒。大家目光坚定地看着主席台，迫不及待地等国歌的到来，果然国歌马上就奏响了。

国歌奏响，大家的目光投向五星红旗，开始唱起国歌，歌声是那样豪迈，歌声盖过广播，仿佛能穿透苍穹，每个人都用出了吃奶的劲，用自己最大的声音唱着这豪迈的国歌，仿佛看到了狼牙山五壮士英勇跳崖，八位勇敢的女战士投入江中，邱少云同志忍着火焰的痛苦。每个人唱得喉咙都说不出话来，还在用动作表示着自己的热情。

大家边唱国歌边看着那高大的五星红旗，每个人都变得更加严肃，目光更加坚定，像一个小大人似的，也像在天安门广场举行升旗仪式一样，是那样庄严。红旗一步一步上升，就像革命战士每战胜一次敌军，红旗就会自动上升一点。最后，红旗站在了最上方，也就是革命成功了，中国解放了。

每个升旗仪式，我都会想到那些为我们牺牲的先烈们，想到为了祖国而拼搏的人民，国旗永远在我心中飘扬。

国旗在我心中手抄报内容篇二

五星红旗飘扬在祖国大地上，那鲜艳的色彩是最美的一道风景线。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。回首过去，展望未来，我不禁思绪万千。

落后就要挨打，中国的近现代历史是一段屈辱史，但今日中国人民奋起直追，创造了前所未有的辉煌。作为一个中国人，我们所有人都要记住我们的祖国，看到五星红旗，就要铭记历史的屈辱，我们当今所得到的幸福生活，真是来之不易啊！那是无数革命先辈用鲜血和汗水换来的。所以我们应当更加热爱着祖国，时刻准备着要为祖国贡献出自已的一份力量。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城。”这首歌是我们的国歌，令人自豪的国歌。每当唱起这首歌时，看着鲜艳的五星红旗徐徐上升，我的内心也好似有一团熊熊烈火在燃烧。

还记得南京大屠杀的时候，中国同胞被屠杀了30万之众，这是一个多么令人心痛的数字啊！前师不忘，后事之师。祖国的屈辱，我会永远记住。那些为国家牺牲的战士们，他们虽然已经故去，但是他们抛头颅，洒热血，为国捐躯的豪情壮举，就是国旗一样的颜色，鲜艳而伟大。

五星红旗飘扬在上空，更飘扬在我们心中，五颗红星闪闪，照在祖国人民的心中，让我们更加强烈的意识到，我爱我的祖国。

开学前，我们参加军训，目的是想让我们吃得了苦，知道军人在训练时的辛苦，更想让我们明白保卫祖国是一件多么重要的事。情系祖国，我们更要知道我们的祖国，我们要热爱它，时刻准备着为她贡献一切；解放军是中国共产党领导的人民子弟兵。军爱民，民拥军，我们永远支持我们国家最可爱的人。

虽然隆隆的炮声已离我们远去，但世界并不太平，各类不安定因素以及破坏安定团结的势力依然存在。生于忧患，死于安乐，我们不能丧失国防意识，马放南山，刀枪入库。在中华民族和平崛起的伟大复兴之路上，我们一方面要加强经济建设，改善民生，提升综合国力，另一方面要居安思危，发展国防，强大国防，为保持国家繁荣昌盛和捍卫国家领土完整，让我们的文明之师，威武之师为祖国的和平发展保驾护航。

经过学校的军训教育，我们提高了自已的爱国意识，增强了时代责任感和使命感，并把这种责任感和使命感化为学习的动力。为中华之崛起而读书，努力再努力，开拓进取，奋勇向前。

国旗在我心中手抄报内容篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是，《祖国在我心中》。

面对祖国英雄，千万双仰慕的眼神注视着那神情威武的雕像，千万颗心随着祖国英雄一起搏动起来。抬望眼，霎时时间已经足足半个世纪了，但在人们心目中去铭记着一位英雄，那就是“陈真”。

他是一个勿忘国耻，为国争光的英雄，当年我们国家被日本人耻笑是“东亚病夫”，陈英雄铭记在心，想尽一切办法都要为国驱走“东亚病夫”之耻。陈真一个人打日本几百人，一次又一次的失败并没有打击他，反而激起了他的斗志。身体还未好的他满怀怒气沉重的一步一步踏进日本之口，大家可想而知，一位受伤的英雄什么武器都没有拿，却要去打一群手持棍子的土匪，是多么不容易啊？累得不行的他，倒在了地上，当日本人再次说起我们中国人是东亚病夫的时候，陈真咬紧牙关，紧握拳头慢慢地站起来，指着他们的头说；我再说一次，我们中国人不是病夫，真正的病夫是你们这班走狗才对，陈真一拳又一拳地打过去，……这班走狗终于倒下了。陈真这位英雄永远铭记在我们心中，陈英雄是我们的骄傲！

身为祖国一份子的我们一定要报效祖国，为国争光，以陈英雄为荣。

我们的灵魂是祖国的翅膀，永系在祖国的身躯。

我们的双手是为祖国添加色彩的彩笔，永远写您庄严而神圣的风姿。

面对祖国，血液在沸腾，思绪在波动，祖国美好的未来就等着我们来创新了。

我的心早已融入炙热的大地！

我爱你！我的祖国母亲！

我的演讲完了，谢谢大家！

国旗在我心中手抄报内容篇四

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。

上幼儿园的时候，我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心灵里深深地扎了根。上小学的时候，我从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗的可歌可泣的故事：邱少云为了革命的胜利，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，献出了自己年轻的生命。战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气，也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红?今天中国共产党，满怀豪情的迎来了80岁生日。80年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是天翻地覆的80年。回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。

从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，危在旦夕。在这民族危亡的紧急关头，中国共产党领导着千百万革命志士，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，唤醒了四万万中国的劳苦大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上的庄严宣告，响彻了大江南北，震惊了整个世界。中国人民从此进入了一个当家作主的新时代。祖国发生了日新月异的变化：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展，原子弹、氢弹、洲际导弹、潜艇、火箭、卫星上天，人家有的我们有了，人家还没有的，我们也要有。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新世界。

国旗在我心中手抄报内容篇五

各位同学：

大家好！

今天的国旗下讲话我们一起来学习作为xx一小学生必须遵守的两条规范。

按时作息，上学不迟到、不早退、不逃学，有病有事不能到校要请假，放学后按时回家。我们学校要求大家在做好这一条的前提下，再提出另一项要求：下午放学铃声响了之后，大家能迅速整理好书包，在教室外静、齐、快整好队，有次序的排好队伍，安静、整齐的走出校门，并且按时回家，决不允许自作主张在外玩耍或到同学家去玩。这样做有两方面的考虑，第一学校的形象问题。试想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵闹闹走出校门，家长和路上的行人会怎样想呢？第二你们的安全问题。不按时回家，家长在家多着急，在外玩耍，出事怎么办？等等一些问题的产生，势必对大家有更高的要求。

（1）第二节下课铃声一响，拿牛奶的同学不管教师有没有宣布下课，请及时下楼拿牛奶。

（2）分牛奶的时候，要有专人负责发放和管理，做到安静，有秩序。

（3）喝牛奶时每位同学必须坐在自己的座位上喝，不许大声讲话和喧哗，喝完后把牛奶袋放入环保箱。

（4）全部同学喝完后，牛奶袋请专人负责清理。

（5）除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情况，可以不喝，带回家或给其他同学喝，其余的必须喝完。

（6）决不允许有下列情况的发生：无故不喝牛奶、把整袋的牛奶当玩具乱扔、把喝剩的牛奶撒到同学身上等。如有发现将严厉处罚。

（7）上第二节的任课老师下课后，请做到对所任班级课间餐的监督和管理。

希望每位同学在明确了这些规范和要求后，能认真按要求做，每位同学都是监督员，如果你发现有违规的现象，请及时向他提出批评和教育，或者向值周教师反映。我们相信在全校同学的共同努力下，校园将变得更加文明.

国旗在我心中手抄报内容篇六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。宪法一词来源于拉丁文，本是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

中华人们共和国宪法主要包括序言，总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。它保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力；确认和保障公民基本权利；调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。因此，宪法是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有十分重要的意义。

作为祖国的未来，民族的希望，青少年是宪法保护的重点对象。宪法规定：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务等相关法律条例。同时还特别在1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。

或许大家觉得法律离我们很远，只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。但正是因为中学生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在行使和享受权利，但法制意识较模糊，特别是对如何正确行使公民权利知之甚少，不懂得珍惜自己的权利，也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡漠，使得当前青少年违法犯罪行为时有发生。另外，当自己的合法权益受到侵害时，如何依法维权的意识也薄弱。让不法分子有机可趁使自己的合法权益受到了侵害。比如说有同学在校外遭到不法分子的勒索要挟，常常会想要大事化了，这可能会使自己成为别人眼中的一块肥肉。又比如说有些同学在成年后为了体验生活校外打工，因为不熟悉合同法的有关规定使得自己的劳动和所得不成正比。诸如此类的情况我们都可能会碰到，因此，我们不能坐以待毙，而是应该积极学习法律知识，坚决捍卫自己的合法权利。

国无法则乱，家无法则衰。同学们，让我们首先从校规做起，规范自己的日常行为；走出校园后不仅自己始终遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量！

2016年11月28日

升旗仪式

国旗在我心中手抄报内容篇七

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《我运动，我快乐》。

曾说过，“身体是革命的本钱。”没有了身体健康一切都等于零。有了强健的体魄我们才能胜任各种艰难复杂的工作，才能完成各种学习任务，才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的.种.种挑战，只有身体健康了，我们才可以体会到工作和学习的快乐，才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽!

同学们，“如果你要健康，那就运动吧!如果你要快乐，那就运动吧!”动起来，汗水会换来精彩!

动起来，你会更加可爱!

动起来，别再让梦期待!

动起来，成功会向你敞开!

参与运动，会赋予我们更快、更高、更强的力量;

参与运动，会令我们拥有健康与快乐。

运动不但给我们带来了快乐，运动还给动植物们带来了快乐。

你看，小鸟刚出生时，它每天早晨都会打开它那光秃秃的翅膀扇一扇，练习练习飞行，这样将来才能够飞得更高，飞得更远。

运动还给植物们带来了快乐。你看，花草树木每天都要进行光合作用。花儿刚开时，它就打开它那五颜六色的花瓣，吸收空气中的水份和养份，这样，在百花大会时才能开得更加娇艳，更加灿烂。

其实，

运动就是一位魔术师，能给我们带来惊喜。

运动就是一位春天的使者，能让我们心花怒放。

运动就是一位钢琴演奏家，能奏响我们心中的梦想。

让我们参与运动，享受运动，在运动中，变得更高，更快，更强!

同学们，阳光在召唤我们!校园在召唤我们!放飞我们的心灵，让我们迈开大步，登上运动的舞台吧!

今天，我的演讲完了，谢谢大家!

国旗在我心中手抄报内容篇八

一、引言

还有问题：同学们为什么今天都要来上学，而不是想来就来，想在家里玩就在家里玩呢？

理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。

二、什么是宪法

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本法。

如何理解：

1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。

2、宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。

举例：

宪法第33条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等

宪法第35条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

宪法第37条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

宪法第38条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

3、宪法是国法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

举例：

宪法第1条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

规定了我国的根本制度是社会主义制度，而不是资本主义制度。

宪法第2条：中华人民共和国的一切权力属于人民。

规定了国家权力的来源是人民，而不是某一个国家领导。

此外，宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。

三、宪法与我们小学生有什么关系？宪法中有哪些规定是跟我们有关的？

宪法第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

宪法第42条：中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

宪法第43条：中华人民共和国劳动都有休息的权利。

宪法第49条：儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐待儿童。

宪法第53条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

国旗在我心中手抄报内容篇九

爱国主义教育则是德育的核心内容。二十几年的教育实践使我懂得,只有用爱国主义火炬点燃少年儿童心灵的火花,用爱国主义这根红线牵引少年儿童跨出人生的第一步，怎么作国旗在我心中

演讲稿范文

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音，语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。

那莽莽无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华族灿烂的文明，在哲学，历史，政治，军事，文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧，力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国，民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞，收复中国台湾的郑成功，中国革命的先驱者孙中山，两弹一星的邓稼先，驾驶神州五号飞向太空的杨利伟，奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯，报国献身视为最崇高，最光荣的事情。

同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

50多年前，一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山，写下了不朽的诗句：江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。今天，我们更有理由相信：数风流人物，还看今朝!

我的演讲完了，谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我爱祖国不仅爱她的一草一木，一山一水，更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年，漫长的历程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字，承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现，

唐诗

宋词

我爱祖国不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化，更爱爱国的志士仁人，英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事，精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”的壮语豪言，文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫，陆游临死前的告白久久的在脑海中回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱，历经重重困难回到祖国的怀抱;宝石岛的无名战士，以岛为家，立志把海岛建好。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我，激励着我的爱国情怀。

同学们!让我们一起努力学习吧?用我们优异的学习成绩，用我们出色的工作回报伟大的祖国母亲吧?让祖国母亲永在我的心中。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。

上幼儿园的时候，我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心灵里深深地扎了根。上小学的时候，我从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗的可歌可泣的故事：为了革命的胜利，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的，从容不迫地走向敌人的铡刀，献出了自己年轻的生命。战斗英雄为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气，也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红?因为这是血染的风采。 今天中国共产党，满怀豪情的迎来了80岁生日。80年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是天翻地覆的80年。回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。

从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，危在旦夕。在这民族危亡的紧急关头，中国共产党领导着千百万革命志士，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，唤醒了四万万中国的劳苦大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上的庄严宣告，响彻了大江南北，震惊了整个世界。中国人民从此进入了一个当家作主的新时代。祖国发生了日新月异的变化：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展，原子弹、氢弹、洲际导弹、潜艇、火箭、卫星上天，人家有的我们有了，人家还没有的，我们也要有。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新世界。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

国旗在我心中手抄报内容篇十

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是来自高二(6)班的李观锋，今天我演讲的主题是：学会自我激励，培养健康心理。

调查表明，在我国中小学中，约1/5的儿童青少年都存在着不同程度的心理健康问题，如说谎、自私、傲慢、自卑、任性、焦虑、抑郁等。这些不利因素影响着青少年的健康发展，也为家庭、学校教育带来困扰。今天，健康心理的培养既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。因此，作为中学生，我们应重视我们的心理健康，培养我们健康的心理。

那么，我们青少年应如何培养健康心理，健康成长呢?我认为，我们应学会自我调节，自我激励以培养健康心理!

我们可以从古人的智慧中学会调节自我。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”苏轼告诉我们虽处逆境屡遭挫折，但应学会豁达乐观;“纵浪大化中，不喜亦不惧”陶渊明告诉我们即使获得成功、面临诱惑、遭受挫折，都应淡泊宁静，以其为踏脚石奋进一步;“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”卢梅坡告诉我们应客观正确认识自己，我们有缺点，但也有优点。

我们可以从社会集体实践活动中学会激励自我。学会参与，积极参与社会实践活动，让我们看到自身价值所在;学会沟通，积极分享自己的状态，让我们收获他人的鼓励;学会思索，积极反省自我、鼓舞自我，让我们向更优秀的方向转变。学会激励自我，让我们拥有更大的进步空间。

“志之难也，不在胜人，在自胜”我们要克服懒汉懦夫的思想，战胜自我，做到自信自强自立。要相信，每一次勇敢的迈步都是成功。今天，学会自我激励，培养健康心理不应成为一句简单的口号，它更应转化为我们的行动。

演说家刘媛媛在《精准努力》中说道：“人是从问题、挫折和磨难中汲取力量的，从而变成一个处变不惊、游刃有余、勇敢且智慧的人。”从今日开始，从现在开始，让我们积极面对生活，成为一名真正健康的人!

我的演讲完毕，谢谢大家!

国旗在我心中手抄报内容篇十一

尊敬老师，亲爱的同学们，大家好!

我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音，语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。

那莽莽无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华族灿烂的文明，在哲学，历史，政治，军事，文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧，力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国，民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞，收复中国台湾的郑成功，中国革命的先驱者孙中山，两弹一星的邓稼先，驾驶神州五号飞向太空的杨利伟，奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯，报国献身视为最崇高，最光荣的事情。

同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

50多年前，一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山，写下了不朽的诗句：江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。今天，我们更有理由相信：数风流人物，还看今朝!

我的演讲完了，谢谢大家!

国旗在我心中手抄报内容篇十二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。

今年的12月4日是全国第十一个法制宣传日。宪法一词来源于拉丁文，本是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

中华人们共和国宪法主要包括序言，总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。它保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力；确认和保障公民基本权利；调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。因此，宪法是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有十分重要的意义。

作为祖国的未来，民族的希望，青少年是宪法保护的重点对象。宪法规定：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务等相关法律条例。同时还特别在1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。

或许大家觉得法律离我们很远，只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。但正是因为中学生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在行使和享受权利，但法制意识较模糊，特别是对如何正确行使公民权利知之甚少，不懂得珍惜自己的权利，也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡漠，使得当前青少年违法犯罪行为时有发生。另外，当自己的合法权益受到侵害时，如何依法维权的意识也薄弱。让不法分子有机可趁使自己的合法权益受到了侵害。比如说有同学在校外遭到不法分子的勒索要挟，常常会想要大事化了，这可能会使自己成为别人眼中的一块肥肉。又比如说有些同学在成年后为了体验生活校外打工，因为不熟悉合同法的有关规定使得自己的劳动和所得不成正比。诸如此类的情况我们都可能会碰到，因此，我们不能坐以待毙，而是应该积极学习法律知识，坚决捍卫自己的合法权利。

国无法则乱，家无法则衰。同学们，让我们首先从校规做起，规范自己的日常行为；走出校园后不仅自己始终遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量！

老师们、同学们：上午好！

今年是全面实施“六五”普法规划的启动之年，12月4日是全国第十一个法制宣传日，今天法制宣传日的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。为了扎实有效地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律意识，今天我们有请政教处吉祥主任为我们作“宪法在我心中”的国旗下讲话，大家欢迎！

老师们、同学们：让我们以法制宣传日为契机，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识，大力弘扬法治精神。

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