精选看时事新闻心得范文(18篇)

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精选看时事新闻心得范文(18篇)
时间:2023-11-02 11:41:03     小编:琴心月

每天坚持阅读,会不断提升我们的语文能力。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。接下来是一些明星、名人的成功经验总结,让我们共同来学习借鉴。

看时事新闻心得篇一

时事新闻是人们了解社会发展、把握时代脉搏的重要途径,通过学习时事新闻,我们能够了解到社会各个方面的动态和变化,拓宽自己的视野,提升自己的综合素质。在我个人的学习过程中,我深刻体会到了时事新闻的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和心得。以下是我对时事新闻学习的一些体会。

首先,时事新闻学习需要及时更新的信息源。随着信息化时代的到来,我们可以通过各种途径和渠道获得时事新闻,这对于我们这些学生来说是非常方便的。我个人最常用的信息源是各大新闻网站和手机APP,每天都会在早晨或晚上抽出一些时间,浏览一下这些新闻网站,了解最新的时事动态。同时,我还喜欢通过订阅电子邮件的方式,及时获取一些重要的新闻资讯。这样,就能够及时了解到社会上发生的各种事情,紧跟时代的步伐。

其次,时事新闻学习需要从多个角度去思考问题。时事新闻涉及到的领域很广泛,有政治、经济、文化、科技等各种各样的内容。对于一个学生来说,可能并不是所有的领域都了解得很深,但是我们可以通过多个角度去思考问题,从不同的侧面来分析和评价。比如,在政治方面,我们可以比较国内外的政策和制度,了解各国政府的决策和管理方式;在经济方面,我们可以分析各种经济数据和指标,预测未来的经济走向;在科技方面,我们可以了解一些新的科技成果,思考对我们生活的影响等等。通过多角度的思考,我们可以更全面地了解和把握时事新闻背后的本质和规律。

再次,时事新闻学习需要积累一定的背景知识。在学习时事新闻的过程中,我们会遇到一些新的概念、名词和事件,这需要我们有一定的背景知识才能够理解和分析。所以,我们需要不断地积累相关的知识,扩大自己的知识面。比如,在学习国际新闻时,我们需要了解各个国家的社会制度、历史文化背景、地理环境等;在学习科技新闻时,我们需要了解一些基础的科学知识和技术原理等。如果我们能够有一定的背景知识,就能够更深入地理解和分析时事新闻,也能够更加容易地与别人进行交流和沟通。

此外,时事新闻学习需要积极参与讨论和思考。学习时事新闻不仅仅是被动的接收和了解,更重要的是要有自己的思考和观点。我们可以结合自己的经验和知识,对一些新闻事件进行分析和评价,提出自己的看法和意见。我曾经参与过一些时事新闻的讨论活动,通过与他人的交流和争论,我能够更深入地思考和反思。这种思辩和讨论的过程有助于提高我们的分析思维能力和表达能力,也能够使我们的观点更加全面和准确。

最后,时事新闻学习需要有一定的判断力和辨别力。在信息爆炸的时代,我们面对的不仅仅是真实和准确的信息,还有很多虚假和偏激的消息。所以,我们需要具备一定的鉴别能力,辨别真假信息,避免被虚假信息所误导。同时,我们也需要有自己的判断力,不仅仅盲目地接受他人的观点,还要经过思考和分析,形成自己的独立见解。这样,我们才能够更好地理解和把握时事新闻,也能够更好地维护自己的权益和利益。

综上所述,时事新闻学习是我们作为学生的一项重要任务。通过学习时事新闻,我们可以不断提高自身的综合素质和学习能力,为将来的工作和生活打好基础。当然,时事新闻学习也不是一蹴而就的,我们需要持之以恒地学习和实践,不断完善自己的知识体系和能力素质。

看时事新闻心得篇二

最近的时事热点让我深刻体会到了媒体的力量和新闻的价值。在看到各种各样的新闻时,我意识到每一则新闻都是一道窗户,让我们可以看到更广阔的世界和多元的观点。

每天打开手机或电视,我们总能看到各种新闻不断刷新的消息,有时候是国内外政治的局势,有时候是社会事件的发生,还有时候是娱乐圈的八卦事情。这些新闻虽然看起来各不相同,但它们都有一个共同的特点,就是它们引领着大众舆论的热度,成为了大家们的热议话题。

然而,由于新闻的传播速度极快,一些虚假的消息和不负责任的言论也会随之而来。这时候,我们需要深入了解一些新闻的背景信息,并学会辨别这些新闻的真假,以免将虚假的消息当成真实的事情传播出去,从而对公众的安全和社会稳定带来不利的影响。

除了新闻的真实性外,新闻的客观性也同样重要。新闻媒体应该尽可能地客观报道事实,而不应该有太多的主观色彩。这不仅需要新闻工作者严格遵守职业道德,还需要媒体机构加强对新闻质量的严格把关,确保新闻观点达到客观、公正和公平的标准。

此外,我们需要学会从不同的角度看待新闻事件,不仅要看表面,还要看本质,不能只凭一己之见来评价这些事情。我们需要多听听各方面的意见,并站在大多数人的角度去思考问题,这样才能够更好地理解和发挥新闻的价值。

总之,新闻已经成为我们日常生活中不可缺少的一部分,它播报的信息和所传递的价值已超越了单一的信息传递之作用。因此,我们需要学会如何正确地看待新闻,从而更好地利用媒体的力量为社会发展和进步做出积极的贡献。

看时事新闻心得篇三

时事新闻是我们了解世界的窗口,也是我们不断学习和提高自己的重要途径之一。通过阅读时事新闻,我们可以了解社会热点、国际风云,同时也能够拓宽自己的视野,增长见识。在学习时事新闻的过程中,我深切体会到了时事新闻的重要性,也发现了一些有效的学习方法。以下是我在时事新闻学习中的体会和心得。

首先,时事新闻有助于我们了解社会热点和人民群众的关切。现如今,社会发展日新月异,各种重大事件和社会议题层出不穷。通过学习时事新闻,我们能够及时了解这些事件和议题的发展情况,以及人民群众对这些问题的关切和诉求。这对于我们具备一颗关心社会、关注社会热点的心是非常重要的。我记得,在学习时事新闻的过程中,我时常深感其中蕴含的社会责任感,也感受到自己作为一个公民的担当。通过了解社会热点,我们可以更好地理解社会问题的根源和解决方法,为社会和谐稳定作出自己的贡献。

其次,学习时事新闻能够拓宽我们的视野。时事新闻不仅包括国内外政治、经济、文化等方面的新闻,还涉及到各个行业的发展动态和科技的进步等等。通过学习时事新闻,我们能够了解到不同领域的最新进展和最前沿的研究成果。这既有助于我们对社会的全面理解,也能够激发我们的好奇心和求知欲。例如,当我在学习时事新闻时了解到人工智能技术的快速发展和应用时,我产生了对这一领域更深入学习的兴趣,并开始参加相关的培训活动和课程。通过学习时事新闻,我们可以不断拓宽自己的视野,并在更广阔的领域中寻找发展的机会。

再次,学习时事新闻有助于我们形成独立思考和客观判断的能力。时事新闻中涉及到的事件和议题往往有多种看法和观点,有时甚至存在着争议。阅读时事新闻,我们需要善于辨析不同观点背后的逻辑和立场,理性地思考并形成自己独立的意见。这对于我们具备批判性思维和辩证思维的能力是至关重要的。在我学习时事新闻的过程中,我积极参与对话和讨论,与他人交流和分享自己的观点,并从中不断修正和完善自己的思考方式。通过学习时事新闻,我们不仅能够培养自己的思考能力,也能够逐渐形成对事物客观、全面的看法和判断。

最后,学习时事新闻有助于我们提升自己的综合素质。时事新闻所涉及的内容广泛而复杂,学习时事新闻既能够加强我们的专业知识水平,也能够提高我们的国际视野和跨学科能力。通过学习时事新闻,我们会接触到不同领域的知识和专业术语,不断拓展自己的知识面和理解能力。同时,时事新闻的学习也需要我们关注到国际政治、经济等方面的发展,增加我们对全球化的认识和理解。另外,时事新闻的学习还需要我们关注到社会问题和人民群众的生活,培养我们的社会责任感和人文关怀。通过学习时事新闻,我们可以全面提升自己的素质,为未来的发展打下坚实的基础。

综上所述,时事新闻学习对我们的成长和进步有着重要的影响。通过学习时事新闻,我们能够了解社会热点、拓宽视野,培养独立思考和客观判断的能力,提升自己的综合素质。在今后的学习和发展中,我将继续保持对时事新闻的关注,不断学习和提高自己。也希望更多的人能够加入到时事新闻的学习中来,共同关注社会问题,推动社会进步。

看时事新闻心得篇四

新闻是人们了解社会热点事件、参与民生话题不可或缺的信息来源。每天,我们从各种渠道获取大量新闻,了解世界的发展变化。这些新闻不仅豆蔻年华的有关果粉社区圈子里的八卦,也有大地震、疫情爆发、国际纷争等重大事件。每当我读到这些新闻时,我总需要深入思考,感悟其中的道理,从中汲取启示,提升个人综合素质。下面将从事件评述、价值观思考、国际化观察、社会责任和个人思考五个方面谈谈我对新闻的感悟和心得体会。

事件评述是新闻非常重要的一环,它揭示了一个事物的发生经过,让人们在感性认知的基础上有机会进行理性思考,并为决策提供参考。比如,就目前的COVID-19疫情来说,通过了解不同国家政府部门和世卫组织的反应,我们可以发现政府政策和公开信息传播对于疫情控制的关键性。对于这样的事件,我们应该注重事件的真实度和客观性,多角度去了解背后的原因,保持客观、理性、综合的态度。

价值观思考是我在新闻阅读中最重要的一个方面。新闻报道的内容往往关乎到社会正义、道德伦理等方面,我们不能无动于衷。我们要学会从新闻中发现自己的内心价值观,进而为我们的生活和行为提供指导。例如,最近在我国发生的关于校园欺凌的报道,让我意识到教育体制的改革和教育内涵的培养对于提高孩子们的道德素质有着重要的作用。新闻媒体要重视负面事件曝光,让社会公众了解到它的危害性,成为监督部门改善问题的力量。

国际化观察是我在新闻阅读中不可忽视的一部分。在一个全球化的时代,我们需要关注和了解世界各地的事情。世界的发展变化会影响到我们的生活,了解国际动态可以提供我们更宽广的视野,帮助我们更好地适应和应对不同的挑战。同时,通过对比国内外事件的异同,我们可以更好地认识到自己国家的独特性和优势,从而更好地推动国家的发展。

社会责任是我们每个公民的重要角色。我从新闻中领悟到,不仅政府和企业,个人也要承担起社会责任。例如,在环保方面,我们要从新闻中了解到当代社会对待环境的需求和不足,积极参与到环境保护中来。作为公民,我们应该积极关注新闻,了解社会热点,参与到社会舆论中来,为社会进步发出属于我们自己的声音。

个人思考是我在阅读新闻时最个人的一部分。每个人对于新闻事件的理解和看法都有差异,我们应该用自己的思维和角度去思考新闻中的问题,并形成自己独特的见解。这样的思考对于提升个人的思考能力和逻辑思维能力是非常重要的。同时,这样的思考也可以让我们更好地理解自己的兴趣和优势,并为将来的发展和选择提供参考。

通过对新闻的感悟和心得体会,我意识到了新闻在我们生活中的重要性。新闻不仅是我们了解世界的窗口,更是我们与社会互动和对话的途径。只有通过对新闻的感悟和思考,才能更好地理解和参与到社会中来,成为真正有思想和责任的公民。无论是从事件评述、价值观思考、国际化观察、社会责任还是个人思考这五个方面,我都希望自己能不断提升,成为更优秀的公民和更充实的人。

看时事新闻心得篇五

时事新闻课是学生在校园中获取信息的主要渠道之一,也是教师传递班级教育理念的重要课程。作为一名时事新闻课的任课教师,我在日常的教学实践中积累了不少工作经验,其中也有许多值得总结与分享的经验。今天,我将与大家分享我的工作心得体会。

第二段:规划课程内容,提高兴趣

有时代的新闻,就有教育的价值。因此,时事新闻课这门课程,除了传递新闻信息之外,更需要从多个角度引导学生思考与探究。在课程内容的规划上,我更注重丰富性与兴趣性的结合,鼓励学生多角度思考,让他们在寓教于乐中学习。例如,在“新闻背后的故事”这个环节,我通过对新闻的背景、原因、影响等方面的介绍,引领学生了解新闻背后更深层次的价值。

第三段:采用多元化的教学手段

新闻多元,教学也应如此。在课程的教学过程中,我采用了多种多样的教学手段,如小组讨论、文本阅读、课堂演讲、实践探究等,让学生在兴趣中探索新知,增强学习的互动性。通过自己与其他老师的交流,我不断完善、改进多种教学方案,以提高教学效果。

第四段:注重培养学生阅读能力,提升综合素养

时事新闻课不仅仅是新闻信息的传递,更是学生综合素养的提升。在课堂教学中,我不断注重培养学生的阅读能力,让学生从新闻中提炼信息、分析事物,培养他们的判断力和决策能力。同时,我也注重对新闻资讯的选择,以帮助学生了解多面性的信息,提高他们的综合素养。

第五段:结束语

时事新闻课的教学需要教师具有广泛的知识背景和深刻的理解,以引导学生加强思考、提升阅读能力。针对此,我在实践中不断尝试、创新、提升教学技能,让学生在上课的过程中得到全方位的教育体验。当然,要提高教学质量,教师们需要继续在课程内容、教学手段等方面不断探索,才能更好地服务于学生。

看时事新闻心得篇六

随着信息时代的到来,新闻已经成为人们获取时事信息的主要途径。每天都有各种各样的新闻报道,无论是国际大事还是社会热点,都能够引起人们的关注和思考。在阅读新闻的过程中,我不仅仅了解了世界的变化和发展,更收获了许多感悟和体会。本文将探讨我在新闻中所得到的时事心得,并与大家分享。

首先,通过新闻,我了解到了这个世界上许多令人痛心的事实。令人难以接受的残酷现实,如天灾人祸、战争、恐怖袭击等,时常成为新闻的主题。每当我读到这些消息时,我不能帮助但感到悲伤和绝望。然而,正是这些新闻让我认识到,我们生活在一个充满挑战和困难的世界中,我们不能够回避现实,而应该勇敢地面对它们。同时,这也激励着我要学会珍惜眼前的幸福生活,并尽自己的一份力量去改变世界。作为一个普通人,或许我无法改变整个世界,但至少我可以为周围的人带来一点温暖和帮助。

其次,新闻也让我认识到了这个世界上有许多令人欣慰的事情。在新闻中,我时常看到来自各个国家的互助和友谊。在自然灾害面前,国际社会总是伸出援手。当一国发生重大事件时,全球范围内的关切和支持也常常让我感动。这让我深信,虽然世界上存在着许多问题和冲突,但它们并不代表整个世界,善良和友善的力量始终存在。新闻就像一面镜子,反映了人性的光明和黑暗,我们应该牢记这些美好的时刻,并希望它们能够继续存在并影响更多的人。

除此之外,新闻还启发了我对社会问题的思考。当我阅读关于贫困、教育、环境等领域的新闻时,我开始思考我们所处的社会面临的问题和挑战。我逐渐认识到,要想改变社会,我们不能仅仅依赖政府和领导者的努力,每一个个体都应当积极参与社会事务。作为一个学生,我可以通过努力学习,将来为社会做出贡献;作为一个消费者,我可以选择购买环保产品,关注可持续发展;作为一个公民,我可以参与社区事务,为弱势群体发声。这些都是我通过新闻认识到的改变社会的途径和力量。

同时,新闻还引发了我对媒体的思考。在信息爆炸的时代,媒体的地位和影响力愈发重要。然而,我也逐渐发现,媒体的报道并非都是客观和可信的。有时候,为了追求点击率和利益,媒体会夸大事实或渲染事件的负面效果。因此,我们在阅读媒体报道时应保持清醒和批判的态度,不要盲目相信一切。而作为媒体使用者,我们也应该学会辨别真假信息,不被谣言或偏见所误导。只有从多个角度去了解事实,才能做出准确的判断并形成自己的见解。

总结起来,新闻不仅带给我时事信息,更让我对世界有了更深层次的了解。通过新闻,我认识到世界的残酷和美好,思考社会问题和媒体的角色。新闻感悟时事,让我更加关注世界和社会,更加积极地为之努力。作为一个完全依托信息的时代,我们应该充分利用新闻这个窗口去认识世界,思考问题,并通过自己的努力去改变它。

看时事新闻心得篇七

时事新闻是指最新发生的国内外重要事件、事情或者某个具体问题的报道。对于一个正值成长阶段的高中生来说,关注时事新闻并从中汲取经验,或可以帮助我们提升知识水平,或可以锻炼我们解决问题的能力,或者可以让我们更好地认知社会、世界和自我。

近来,我在日常生活中积极关注各类时事新闻。我发现,通过关注时事新闻,我对于热点事件的掌握程度更高。例如,前段时间,台湾地区发生多起破坏、冲击游行等暴力事件,我与同学们就经常互相交流这些新闻,以便更全面、准确地理解事件背后的原因、情境、利益纠葛等。

同时,我也从关注时事新闻中获得更多启示和借鉴。例如,不久前,我看到一条新闻,讲述了爱尔兰女足球运动员的一张图片,她在比赛结束后擦去了小孩子的酸奶,自己却没有吃。我觉得这个人物很有正能量,因为她在做体育运动的同时也兼顾了如此温暖感人的小事。借鉴于此,我也开始想象自己能做些什么好事情。于是,我在平日里也学习这种正能量,用自己的微薄之力去做些善事,同时也感受到生命之美和自我价值的体现。

最后,通过关注时事新闻,我更为明白了“触网而知鱼之意”的道理。在度过高中这样的时期,人们常常感受到身份、地位的变化,心灵的迷茫和遗失。然而,通过时事新闻的接触和洞察,能够让我们更好地理解身边的人事物,了解自己和他人的心理和需求,进而寻求到更加适合自己的生活方式和价值观。我希望,未来的日子里,我和同龄人能够乐于倾听时事新闻,丰富自己的知识和思维,探求更美好的人生。

看时事新闻心得篇八

——养成良好习惯是减少错误的最好方法

本人于7月8日到8月20日在南方电视台经济频道新闻部今日一线实习。实习第一天就接到一个暗访任务,第二天早晨6点到广州火车站暗访手机诈骗。实习期间分别接受卢战、王世军、单湘石老师的新闻实战、出镜、拍摄培训。随后跟随多个记者、摄像较系统地学习了今日一线新闻的操作。懂的了dvcp机器,偷拍机,大洋新闻采编的基本操作。

新闻类型:会议、暗访、突发、投诉、封面、跑腿等。

会议——广州中级人民法院公布一批赖帐者名单,电视不可能把那批名单播出去,只能从中找到典型的。比如欠钱最少的一个公司只是欠了几千块,但是法院还是将它的名单公布了出来。记者等开完会还要跟法院的人聊下,可以通过怎么样的途径来解决或者缓解赖帐的问题。法院想通过媒体呼吁相关部门能够建立一个诚信的信息平台,可以通过那个平台来查询个人或者公司的信用信息。在这个新闻的处理上,记者要找出与别的电视台不同的东西。

暗访——社会新闻的暗访带有一定的危险性。记者要懂得保护机器,保护自己,要有忧患意识。养成好习惯是减少错误的最好方法。取机器时要检查,到了目的地要用机器之时也要检查,特别是隐蔽采访。检查过程可以在隐蔽的地方,比如在车内检查就要将机器低于窗口的位置。用小动作来把对方的视线转移开放置机器的地方,比如可以抽烟或者挠头等。【手机诈骗,伏击三天两夜】那个封面我在火车站等人的时候就挠了很多次头。

突发——突发事件不全部是灾难新闻,也有冲突的相关方加强冲突力度,比如暴力等。抓捕现场,还原现场很重要。关于车祸的突发,【失魂金杯车连夺三人命】由于当时事发地距南方台很远。等我们打车过去的时候,尸体已经运走,只是路上还留有血迹。在拍摄过程中我差点也给车撞了。事发在一个s形的转角处,汽车路过也不减速就在我身后擦过,现在想想都后怕。拍突发的时候特别要注意保护自己。

投诉——有矛盾才有投诉新闻,矛盾相关方对事件的阐释,跳出事件本身。一次跟马东东老师去拍一个墙上漏水的投诉。小区管理处的工作人员强烈要求不准拍摄,我们的摄像叶剑老师就把机子放在大腿上,静坐在那里。把该拍的采访镜头都拍了下来。记者与摄像要配合默契,摄像注意看记者的暗示。【区划调整便民先行】——8月11日,早上8点半我就在办公室了。杨海涛老师问我有没有空,说要去拍一个新闻。当初也没问什么就跟着去了。到了现场才知道是原东山区矿泉水街道划归越秀区管,正在开现场咨询会。迅速摆好机位就开始拍了,心里默记从多角度拍,还要在现场抓典型人物。一个阿伯每个档口都去咨询一下,我就决定以他为重点来拍。拍了三个镜头我觉得够了,就去拍空镜。后来记者说我典型人物的镜头拍的还不够,不是三个镜头都能用的上,刚开始拍的时候就要多拍几个。

实习与学校所教的配合方面教与用

电视跟平面媒体一样都是要讲故事,只不过电视是要通过电视画面来表达。电视一定要在现场,有现场的画面。特别是要尽量塑造故事的主角,并要有故事主人公相关的画面来支持要讲的故事。

电视编辑学中的编辑思想:动接动,静接静。常理思维(比如有一段采访是记者a站左边,受访者b站在右边。如果编辑一下子就接下一个画面是a站在右边,b站在左边。给人一种视觉的错感。)主体位置相似衔接,在拍摄,编辑过程中就会有意识的用到这点。主体人在左边就要在他的右边留有一定的空位,做方框的时候也在他所面对的一面留空镜的框。

记者出镜,如果背后画面不能说明问题就要考虑选取正确的位置,可以通过记者的走动来说明一下现场的信息。带着编辑思想去拍摄,比如一些比较急的会议。当天的新闻非当天播不可,下午5点才拍完,晚上7点就要用稿子了。只能是不剪辑拍摄。要求非常熟练,可以采取对着通稿来拍的方式。拍到要的内容,构图倒在其次。一个字快。比如镜头起幅、落幅,重点在落幅,起幅、落幅都两秒,中间两秒匀速摇过。少用摇镜头是为了多表达信息量。一个摇镜头要6秒左右,相当于两个镜头。所有镜头都要求到最稳。

新闻是有立场,做给谁看?利益相关的选题,利益相关的镜头。与主体相关的一切有用镜头。全景交代环境,特写表达情感,中景交代事情的进展。空镜头用来衔接下个画面,不至于镜头硬接,让观众有中突兀感。

摄像

摄像,首先确保机器的安全,爱惜机器。出发前检查dvcp机器配套是否齐全,mic电池是否有电。检查dv,偷拍机是否使用正常;调白,晴朗室外优先考虑d3、d4档,室内用c、b档,星光效果用a档;采访环境光线不足,带灯;调好水平,有条件的情况下尽可能用脚架。调白、水平、对焦、构图在短时间内迅速完成。用一个镜头可以表达的内容不用摇镜头。摇动镜头,重点在落幅,中间匀速,起幅、落幅留有两到三秒。

注意多角度,使镜头画面有冲击力。全景、中景、特写为一组画面镜头。每拍完一组镜头,拍个特写或空镜。画面简洁,突出主体。选定主体,将镜头拉到最近,调好焦,再拉开构图。暗访,隐藏身份,保护机器。预制室内c档4.3k室外d档6.3k(可以根据当时天气适当调灰度片,晴朗调到d4都可以,以画面的斑马线为准。主体物体有两三条斑马线就可以了。比如主体人的脸部突出骨头部位)灯泡3.2k演播厅黄色灯光ab档。镜头推进调实,再拉开构图,面向留空。

看时事新闻心得篇九

我们文学部要开设时事报告的学习专栏,主要是能让大家能第一时间接触到最新的学习信息,也拓宽了自己的思路,所以《时事报告》杂志社创办了《时事报告中心组学习专刊》,今年3月出版。下面是本站小编为大家收集整理的时事报告学习心得,欢迎大家阅读。

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓理论、“三个代表” 重要思想和“xx大”的精神实质,深刻理解共-产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

三、立足本职,做好工作

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

为响应中央建设学习型党组织的战略部署,更深入、系统地解析中国改革发展过程中的难点和问题,帮助各级领导干部深刻理解中央重大战略决策,改善领导方式,拓宽施政思路,提高执政本领,《时事报告》杂志社创办了《时事报告中心组学习专刊》,今年3月出版。

《时事报告中心组学习专刊》面向各级党委和政府部门、高等学校、大中型企业、部队的领导干部。每年上下半年各一期,每期讲解6~7个专题,并附翔实资料。依据重大会议和重大事件,全年另寄送4期内部专题资料,包括对“全会”和“两会”精神等重大话题的系统解读。

《时事报告中心组学习专刊》采用大十六开本,240页,装印精良,全年定价160元,快递邮发,保证时效。本刊自办发行,读者可登录杂志社网站直接订阅,或是通过当地邮局、银行汇款订阅。

3月13日,xx在人民大会堂与中外记者见面并回答记者提出的问题。人民日报记者问:“请问,您的信心从何而来?还有,在政府

工作报告

中,您提出国内生产总值增长8%左右的目标。对此,国内外都有人持怀疑态度,请问怎么看待这个问题?”xx回答说:我举个例子,目标不是决定一切的,但是它就像一艘航船中的罗盘一样,如果一艘航行中的船没有罗盘,它就不知道朝什么方向航行,什么时间到达。

这个回答何其睿智!的确,金融危机席卷全球,中国经济也受到很大影响。不少企业收入不景气,就业形势也不容乐观。但是,我们必须沮丧吗?我们只能屈就而对自己做低要求吗?gdp保八能否实现让我们拭目以待。但是,如果因为怕困难,而不制订目标,或者做出低要求,那么我们可能毫无作为。如同一艘远航的船,罗盘也许并不能决定船只顺利到达彼岸,但没有它,船只根本不可能知道方向,更不可能到达目的地。

这让我想到了学习。制订一个看起来不可能达到的目标,总比不制订要好。制定一个目标,尽管它“很吓人”,但是为了它你会付出努力;如果不制订目标,就将一事无成。

在当今这个信息化时代,知识就是最大的资本,而作为知识形态的文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素,越来越成为人民群众创造思想的力量。正因为如此,党中央把文化建设提到党的重要议事日程上,写入党的报告并作为本次报告的第六个专题进行部署和推动。报告中就扎实推进社会主义文化强国建设从加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活、增强文化整体实力和竞争力四个方面作出了科学部署。

新闻业是文化的基础产业和主要传播行业,在文化建设中承担着重要的责任。湄潭县外宣中心承办的县属媒体《中国茶城》报,作为县委的机关报,其主要任务是承担县委县政府路线、方针、政策的宣传,围绕县委县政府的中心工作,广泛、深入的宣传报道我县改革、发展、建设的主要成就。在湄潭县这个行政辖区内,县属媒体《中国茶城》,毫无疑问承担着“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”的重大任务。

党的高瞻远瞩,继往开来,向世人宣示了我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信念,向全党全国发出了全面建成小康社会的动员令。对未来我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设作了“五位一体”新的战略部署,是全党行动的新指南。

作为新闻工作者,我尤其关注报告对文化建设的要求。报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。”这其中的新提法、新思想、新要求使我们倍感亲切、很受鼓舞。报告还指出,“社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。”这一论断,将文化建设的重要性提升到前所未有的高度,让所有从事这个行业的同志无不振奋。报告同时要求:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”

今年下半年,组织上把我选配到县外宣中心副主任的岗位上,从一名普通的编辑记者一下成为分管编辑记者的负责人,自己感到责任重,压力大。上任以来,一直谦虚谨慎,努力学习,力争尽快的适应角色的转变,适应新岗位的要求,不辜负组织的培养以及领导和同事的信任。

作为xx县外宣中心分管业务的负责人,工作性质决定了我必须熟练掌握新闻作品各类体裁的采写技能,要具有较强的重大报道选题策划能力和报纸版面驾驭能力,同时还要有较高的文学素养和较强的文字写作应用能力。所有这些,对我来说都是重大的考验。

在今后的工作中,我一定会认真学习贯彻报告精神,扮演好自己的角色,“站好自己的岗”,到位不越位。协助单位主要领导团结带领单位全体干部职工,严格执行党的宣传纪律,按照“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的“三贴近”要求,兢兢业业,勤奋工作,不断解放思想,不断开拓进取,努力提高传播能力。充分发挥《中国茶城》报“县委喉舌”作用和舆论引导的主阵地作用,唱好主旋律,打好主动仗,为我县实施工业强县、城镇带动、新农村建设、旅游发展“四大战略”,打造文明、开放、高效、平安、花园、清洁“六大湄潭”和创建“文明中国茶城”贡献自己的力量。

我深知,新的岗位就有新的要求,走上领导岗位也意味着要有更多的责任担当。在今后的工作中,我将会以更高的标准严格要求自己,加强学习,努力提高,精通业务,力争把自己锻炼成为自己所从事这个领域的行家里手。

看时事新闻心得篇十

时事新闻对于初中生来说,是他们了解社会动态、拓宽视野的重要途径。通过了解新闻,他们可以更好地认识世界,增长知识,锻炼思维和表达能力。在阅读新闻的过程中,我深感到了时事新闻的重要性和价值。下面我将就时事新闻对初中生的意义和启示进行探讨。

首先,时事新闻对初中生来说是其了解社会动态的重要途径。作为青春期的学生,他们正处于学习知识的阶段,通过阅读时事新闻,他们能够了解社会的各种现象,掌握社会动态,增长见识。例如,通过阅读新闻,他们可以了解到中国的科技发展、国际形势的变化等等。这些新鲜的信息和知识可以帮助初中生更好地适应社会发展,提高自己的竞争力。

其次,时事新闻对初中生来说是拓宽视野的重要途径。初中生大多生活在狭小的校园里,对外部世界的了解相对较少。而新闻报道是将世界带到他们面前的桥梁。通过阅读新闻,他们可以了解到世界各地不同的文化、风土人情,进而拓宽自己的视野。这种拓宽视野的过程是培养个人的开阔思维和拥有更广泛的国际视野的重要途径。

另外,时事新闻对初中生来说是增长知识的重要途径。新闻中的各类信息覆盖面广泛,介绍了政治、经济、历史、科技等各个领域的知识。通过阅读时事新闻,初中生可以了解到各种学科知识,增长了解社会、了解世界的能力。同时,新闻还能帮助他们培养独立思考、自主学习的能力,提高自己的学习成绩。

此外,时事新闻对初中生来说是锻炼思维和表达能力的重要途径。新闻报道对于初中生来说是信息量比较大的,它既包含了大量的事实,也包含了各种观点和分析。通过思考新闻中所报道的事件或问题,初中生可以锻炼自己的思维能力,培养逻辑思考和分析问题的能力。同时,新闻报道还要求读者能够对自己的观点加以表达和辩论。通过参与讨论、写作等方式,初中生不仅可以提高自己的表达能力,还可以加深对某一事件或问题的理解和思考。

总之,时事新闻对初中生来说具有重要意义和价值。通过了解社会动态、拓宽视野、增长知识以及锻炼思维和表达能力,初中生可以更好地适应社会变革,提升自己的素质。因此,我们应该鼓励初中生积极参与新闻阅读,培养他们的新闻素养,使他们成为具有社会责任感和国际视野的未来栋梁。

看时事新闻心得篇十一

随着时代的发展,我们的生活也随之变得愈加丰富多彩。然而,关注时事新闻仍是我们生活中不可或缺的一部分。它让我们了解世界的变化,获取行业趋势,扩宽视野,驱动思考。这篇文章将从五个方面阐述我对时事新闻的心得体会。

第一,知晓时事新闻是我们的责任。作为一名合格的公民,我们有义务了解当前发生的事情,并对身边的人进行有效的传递和交流。例如,当一些社会事件发生时,我们可以通过社交媒体、新闻媒体或互联网发布有关的文章、评论和思考,影响共同的态度和行动,推动正确和合理的公众舆论。只有通过认真关注时事新闻,我们才能更好地了解我们所处的社会环境和人类的前进方向。

第二,时事新闻可以启发我们思考。当我们了解许多问题的背景和复杂性时,我们开始思考、讨论和推断。我们跳出了自己的思维框架,我们尝试更加全面地了解世界和事件。当我们看到媒体报道环境变化、全球化和人口迁移时,我们将思考我们作为一种生命形式对世界的影响,重视自然资源的保护和可持续性。这些问题使我们认识到我们作为一种社会群体的责任,并能够探索新的想法和行动。

第三,时事新闻可以拓宽我们的视野。跨越国界和语言障碍,时事新闻让我们了解世界各地的情况,了解我们通常不会了解的人和事,从而增加我们的视野。这样,我们可以将视角放在全球范围之内,了解不同地区的风俗、文化和语言,并理解不同历史事件和当代社会的变化。同时,它也让我们了解新的思想和创意,更加了解世界上的奇妙之处。

第四,时事新闻可以滋养心灵。良好的心灵健康是我们生活的核心,而知道我们所处的社会环境有助于缓解压力并提高生活质量。通过了解社会战争,治理,环境等问题,我们可以更好地为自己的未来做出安排,并在日常生活中寻求平衡和和谐。同样,了解许多在改造世界的人和事情可激励我们拓展我们的想象力和激发我们的创造力。

最后,时事新闻可以刺激行业趋势。时事新闻的信息内容涵盖了全球经济、科技、股票、商业、时间和社会问题等,对企业和个人的职业生涯、商业投资和生活决策都有影响。通过分析和研究时事新闻,我们可以获得趋势行业的信息,有利于我们作出准确的预测和决策,开展更加聪明的商业活动,并提高我们的市场竞争力。

总而言之,随着现代化和全球化的发展,我们生活的内容也变得更加丰富多彩。关注时事新闻不仅是我们的责任,还可以启发我们的思考,拓宽我们的视野,滋养我们的心灵和刺激行业趋势。我们应该始终保持对时事新闻的注意力,使我们了解和适应不断变化和发展的全球社会。

看时事新闻心得篇十二

时事新闻作为我们日常生活中不可或缺的一部分,通过传播与报道各类时事新闻,为人们提供了与世界保持连接的窗口。在阅读与关注这些新闻的同时,我也从中获得了很多的心得体会。首先,通过时事新闻我了解到世界的多样性与复杂性。其次,时事新闻的关键是客观与真实。最后,时事新闻还给了我更深的思考,让我更加关注个体与社会的关系。总体来说,通过关注时事新闻,我们能够更好地了解世界、思考问题、以及对未来做出正确的判断。

首先,通过时事新闻我了解到世界的多样性与复杂性。从时事新闻中,我了解到世界上各个国家和地区的发展状况、政治形势和文化差异。例如,在国际政治方面,我了解到各个国家之间的紧张关系和冲突,以及他们之间的贸易和合作。在国内新闻方面,我了解到了我国各地的社会经济状况和民生问题。时事新闻还让我了解到了各种不同的文化和习俗,这些多样性让我对世界产生了更加广阔的视野和更加宽容的态度。

其次,时事新闻的关键是客观与真实。时事新闻传递给我们的信息应该是真实可信的,而不是虚构的。我相信,只有通过真实的事实和数据,我们才能对事物有一个更加准确和全面的认知。然而,时事新闻界存在一些问题,例如偏见、夸大事实和不实报道等。因此,在阅读时事新闻时,我会保持审慎的态度,多方考证,尽力辨别真伪。同时,我也希望媒体能够更加严谨和客观地报道新闻,以便我们更好地了解事实真相。

最后,时事新闻还给了我更深的思考,让我更加关注个体与社会的关系。在看到一条新闻的背后,我会思考它与我个人以及社会的联系。例如,当我看到关于环境污染的新闻时,我会思考自己应该如何保护环境,如何改变自己的生活习惯。当我看到关于贫困地区的报道时,我会思考如何帮助那些需要帮助的人。通过对时事新闻的思考和反思,我渐渐意识到了自己作为一个公民应该承担的责任和义务,这也让我更加关注个体与社会的关系,促使我更加积极地为社会做出贡献。

总体来说,通过关注时事新闻,我们能够更好地了解世界、思考问题、以及对未来做出正确的判断。通过了解世界的多样性与复杂性,我们能够获得一个更广阔的视野和更宽容的态度。通过关注客观与真实的新闻,我们能够更好地了解事实真相。通过思考与反思时事新闻,我们能够更加关注个体与社会的关系,更好地为社会做出贡献。因此,我认为关注时事新闻是一项非常重要的活动,它为我们提供了与世界保持连接的窗口,让我们能够更好地理解世界和我们自己。

看时事新闻心得篇十三

时事新闻是指与当今社会、政治、经济、文化等领域相关的新闻事件。读取时事新闻不仅可以了解最新的社会动态,还可以培养自己的政治觉悟和社会责任感。在阅读时事新闻的过程中,我深感到新闻的重要性和对社会的影响力。通过新闻报道,我们可以看到世界的多元化和真实面貌,也能够加深我们对于世界的认知和理解。时事新闻期间的心得体会,让我明白了新闻的权威性和站在公正的角度对待新闻的重要性。

首先,时事新闻是民众获取信息和了解世界的重要途径。在一个信息爆炸的时代,我们有着诸多渠道可以获得各种各样的资讯,如电视、报纸、网络等等。然而,在这些渠道中,时事新闻起到了极其重要的作用。新闻工作者遴选、编辑和报道新闻的过程使得新闻更加切实可信,而新闻媒体的专业性也保证了信息的时效性和准确性,这些都使得时事新闻成为民众了解世界和把握动态的重要途径。

其次,时事新闻对于个人的素质和价值观的塑造具有重要影响。在阅读时事新闻的过程中,我了解到世界不仅有美好的一面,更有复杂的问题和矛盾。通过关注时事,我们可以了解到社会的进步和问题,更能够培养自己审视问题和思考的能力。新闻不仅是“给民众看的东西”,更是用来引导民众思考的,而民众对新闻的理解和反思也极大地影响到社会的发展。

再次,时事新闻的受众应当保持客观公正的态度。时事新闻背后往往有各种各样的利益和动机。作为受众,我们应当学会辨别新闻背后的信息,保持审慎的态度。对待时事新闻时,我们应当尽量保持客观公正的立场,对于关键时刻的事件,我们应该多听取各方的声音,独立思考,形成自己的理性判断。这样才能够避免别人把“假新闻”当做真相出现,也能够帮助我们更好地理解社会现象和判断是非真伪。

最后,时事新闻是一个开拓视野和增长知识的重要渠道。通过阅读时事新闻,我们可以了解到不同国家、不同领域的新闻动态,拓宽我们的视野,增加我们的知识储备。时事新闻所涉及的领域多种多样,如科技、环境、经济等等,有助于我们全面了解世界各个方面的发展和进步。同时,对于学生来说,时事新闻也是塑造自己个性的重要元素。通过关注时事,我们可以了解到世界的多元化和不同文化的观点,增强我们的跨文化交际能力。

综上所述,时事新闻对我们的影响和意义是巨大的。它是了解世界和社会的重要途径,是培养个人素质和价值观的重要手段,是帮助个人保持客观公正态度的重要引导,也是拓宽视野和增长知识的重要途径。因此,我们应当保持多角度的关注,学会理性思考和判断,从而更好地理解和应对时事新闻所带来的挑战和机遇。

看时事新闻心得篇十四

当我第一次参加时事新闻期时,我对这个素未谋面的领域充满了好奇和期待。经过一段时间的学习和参与,我逐渐深入了解了时事新闻的重要性、意义以及其对自身的影响。在这篇文章中,我将分享我在时事新闻期过程中所获得的心得体会。

首先,时事新闻期的存在不仅为我们提供了获取最新消息的途径,更重要的是让我们学会了如何从多个角度看待事物。在平时的学习生活中,我们很少有机会对同一个事件进行多维度的思考。然而,时事新闻期通过提供各种不同的新闻来源和观点,促使我们意识到一个问题有不同的解释和解决方式。这样的体验让我对事物的认识更加全面,并且不再局限于某种固定的观点。

其次,时事新闻期教会了我如何将表达能力转化为实际行动。在这个时代,我们每个人都可以用各种方式发表自己的看法和意见。然而,真正能够引起其他人关注和共鸣的,并不只是简单的观点陈述,而是将自己的意见转化为有价值的行动。时事新闻期给予了我们一个平台,让我们将自己所学到的知识和见解应用到实际生活中。通过参与各种社会实践活动和参观采访,我们可以将我们的声音传达给更广泛的受众,并在一定程度上影响他们的思考和行为方式。

再次,时事新闻期也提醒我要保持客观和理性的思考方式。在信息爆炸的时代,我们经常面对着来自各个角落的消息和观点。其中既有真实可靠的,也有夸大事实的。如果我们不能保持自己的客观性和理性判断,很容易被一些误导性的言论所影响,进而失去对事实的辨别能力。在时事新闻期的课程中,我们通过学习媒体素养和新闻背后的真相,提高了我们分辨新闻真伪的能力。这使得我在日常生活中,能够更加明晰地认识到新闻报道的特点,从而做出更为准确的判断。

最后,时事新闻期让我深刻体会到了个人行为对社会的影响。每一个人的言语和行动都会在某种程度上产生影响力。时事新闻期教给了我如何正确地表达自己的观点,并尊重他人的观点。有时候,我可能并不是立场一致,但这并不妨碍我和他人进行富有建设性的对话和辩论。通过时事新闻期的学习,我学会了倾听和尊重他人,更好地理解他人的观点和需求,并以此为基础,追求共同的价值理念和目标。

总而言之,通过参加时事新闻期,我体会到了时事新闻的重要性和意义。它不仅能够让我们获取最新的信息,还能够提高我们的批判性思维和判断力。同时,时事新闻期也让我认识到了自己的责任和影响力,在日常生活中更好地为社会做出贡献。我相信,在未来的日子里,我会继续关注时事新闻,持续发挥自己的作用,为构建一个更好的社会贡献自己的力量。

看时事新闻心得篇十五

段落一:引言(200字)

近年来,新闻传媒技术的快速发展和传媒平台的多元化,使得我们获取时事新闻的方式愈发便捷和多样化。通过电视、报纸、网络和社交媒体等渠道,我们可以及时了解到国内外发生的重要事件和突发状况。而对于大众来说,读取和思考新闻,既是拓宽我们的视野,也是培养我们的思考能力和驾驭信息的能力。此次写作的主题,是围绕着“期时事新闻心得体会”,旨在探讨读取新闻的方法和技巧,以及我们个人在读取新闻时的心得和感受。

段落二:读新闻的方法和技巧(300字)

对于时事新闻的多元化获取方式,我们需要选择适合自己的方法和技巧来进行阅读。首先,要选取有信誉的媒体平台。有一些权威的平台会有更加严谨的记者和编辑团队,他们通过对事件的全方位报道,能够为我们提供更加客观和全面的信息。其次,要注意不同媒体平台的立场倾向。不同的媒体可能会有自己的立场和观点,我们要具备辨别能力,避免盲从和信口开河。最后,要养成多角度看待问题的习惯。同一事件可能会引发不同人群的不同看法,我们需要跳出自己的视角,了解各方的观点,以求更加客观和全面地了解事件的真相。

段落三:心得与体会(400字)

在阅读新闻的过程中,我们要敏锐地思考和评论,而非被动接受信息。首先,我们需要时刻保持批判性思维。当我们读取一篇新闻时,我们要习惯性地问自己一些问题,例如新闻的来源、报道的真实性和可信度等。其次,我们应该具备分析问题的能力。当我们了解到一个事件时,我们要能够分析其背后的原因、利益相关方等,以求得出更加客观和准确的结论。最后,我们要学会总结和归纳。将不同的新闻事件进行对比和梳理,可以帮助我们找到共性和规律,从而增强我们思考的深度和广度。

段落四:新闻教育的重要性(200字)

新闻教育对于个人和社会发展具有重要意义。通过新闻的阅读和思考,我们可以不断丰富自己的知识、提高自己的素养,培养自己的批判性思维和判断力。同时,新闻教育也有助于增强社会公民的责任感和参与感,使我们在面对社会问题和公共事务时能够以更加理性和客观的态度参与讨论和决策。

段落五:结论(200字)

时事新闻的阅读和思考是我们日常生活中不可或缺的一部分。通过选择合适的阅读方式和培养积极的思考习惯,我们可以更好地了解社会动态、拓宽视野,同时也可以培养我们的思维能力和判断力。时事新闻教育是一项重要的任务,它不仅关乎个人素质的提升,也关系到社会的进步与发展。希望每个人都能在日常生活中注重阅读新闻,积极思考、深度思考,成为一个更加理性和有责任心的社会公民。

看时事新闻心得篇十六

随着社会的快速发展和信息的高速传播,时事新闻在我们的日常生活中扮演着重要的角色。作为一名初中生,我们不应该只关注自己的学习和娱乐,更应该关注时事新闻,了解世界的动态。通过阅读和学习新闻,我们可以在其中汲取知识,增长见识,培养自己的独立思考能力。下面是我对初中生时事新闻的心得体会。

首先,时事新闻的阅读可以丰富我们的知识储备。当我们关注新闻时,往往可以了解到一些我们以前尚未涉及过的领域。比如,在关注医疗新闻的过程中,我们可以了解到最新的医疗技术和疾病预防知识;在关注科技新闻时,我们可以了解到人工智能、无人机等前沿科技的发展趋势。这些新知识不仅在某种程度上可以提升我们的学习效果,同时也为我们未来的职业选择提供了新的思路。

其次,时事新闻的阅读可以拓宽我们的视野。作为初中生,我们生活的圈子往往局限于学校和家庭,对于外部世界的了解相对有限。然而,通过阅读新闻,我们可以了解到国内外各种各样的事件和事情。比如,在经济类新闻中,我们可以了解到各国的贸易形势和金融政策;在文化类新闻中,我们可以了解到世界各地的文化传统和艺术盛会。这些信息不仅扩展了我们的眼界,还能够培养我们的国际视野和全球意识。

再次,时事新闻的阅读可以培养我们的独立思考能力。在信息爆炸的时代,我们经常会看到各种各样的新闻报道,其中有些真实可信,有些则被夸大或者歪曲。作为初中生,我们应该学会在阅读新闻时对信息进行筛选和判断。我们不能轻易相信所有的新闻,而是应该通过多方面的比对和分析来判断其真实性和可信度。这样的思考过程,不仅能够提高我们的辨别能力,还能够培养我们对事物的思考和质疑精神。

最后,时事新闻的阅读可以激发我们参与社会的热情。阅读新闻,我们不仅是被动的接收者,还可以成为积极的参与者。通过参与评论、发表意见、写作等方式,我们可以与他人进行交流,表达自己的观点和意见。这种参与感和社交经验不仅可以提升我们的社交能力,还能够增强我们的责任感和使命感,激发我们为社会进步贡献自己的力量。

总之,作为一名初中生,我们应该把时事新闻的阅读作为日常生活的一部分,通过阅读和学习新闻来汲取知识,拓宽视野,培养独立思考能力,激发参与社会的热情。相信在不久的将来,我们将成为有见识、有思考能力、有社会责任感的时事新闻传播者和参与者。

看时事新闻心得篇十七

随着时代的变化,每一天都有各种各样的新闻涌现出来,涉及到政治、社会、经济、文化等方方面面。对于每个人来说,关注时事新闻是必不可少的,因为它们可以让我们更好地了解世界、认识自己,同时也可以帮助我们更好地适应时代的变化和社会发展的要求。在我看来,对于时事新闻的关注是非常有必要的,它不仅可以让我们更新自己的知识和思考方式,还可以增强自己的应对能力和适应性。

首先,对于时事新闻的关注可以让我们更好地了解世界。现代化的社会给我们带来了更广阔的视野,我们不仅仅生活在自己的小圈子里,更能够看到全球的发展和变化。时事新闻所涉及的领域涵盖了政治、经济、文化等各个方面,通过阅读新闻我们可以了解到各个国家的政治、经济和文化发展状况,从而更好地认识到自己所处的位置和角色。同时,时事新闻的涉及也让我们了解到各种行业和领域的新进展,这些信息也对我们的学习和工作有很大的借鉴意义。

其次,对于时事新闻的关注可以让我们认识自己。时事新闻所涉及的一些热点话题和关键事件,往往会引发人们的思考和反思,这些思考和反思也能够促使我们重新审视自己的价值取向和生活方式。例如,在当下疫情的影响下,人们开始重新思考自己的生活方式和健康状况,也开始更加重视社会责任和对他人的关心。通过对新闻的关注,我们可以更好地了解到这些变化,也可以找到自己在其中的角色和定位。

第三,对于时事新闻的关注可以帮助我们适应时代的变化和社会发展的要求。在现代社会当中,变化发生得非常快,而这些变化又常常涉及到政治、经济、文化等方面的重大决策和改革措施。对于这些决策和措施的了解和理解,对于我们个人的生活和工作也会有很大的影响。因此,通过对新闻的关注,我们可以及时了解这些变化和决策,也可以更好地适应社会发展的要求,找到符合自己条件的工作和学习方向。

第四,对于时事新闻的关注可以启发我们的思考和创新能力。新闻所涉及的话题和事件,往往是具有一定观察和分析价值的,通过对这些事件的分析和讨论,我们可以锻炼我们的思考和判断能力,也可以激发我们的创新意识和能力。在当前改革蓝图和发展纲要正在不断地制定和实施的时期,我们需要具备创新能力和创新精神,这也需要通过对新闻的关注和思考来培养和提高。

最后,对于时事新闻的关注可以让我们更好地参与社会生活和公共事务。时事新闻所涉及的一些社会热点事件和政治改革问题,往往会引起人们的关注和反响,如果我们能够关注其中,并基于自己的价值观念和观点来表达自己的看法和建议,那么我们也可以成为社会生活和公共事务中的积极参与者和贡献者。

综上所述,对于时事新闻的关注对我们的成长和发展有着非常重要的意义。通过不断地关注和学习新闻,我们可以更好地了解世界、认识自己,找到自己的角色和定位,更好地适应社会的变化和发展,也可以激发自己的创新精神和正能量。因此,我坚持认为,对时事新闻的关注是非常有必要的,我们应该把它作为一项日常生活的必需品,用心去学习和分析新闻,以此来不断提升自己的认识水平和综合素质。

看时事新闻心得篇十八

第一段:引入时事新闻的重要性(200字)

时事新闻是指与当前社会生活息息相关的、具有公众关注度的事件报道。无论是政治、经济、社会、科技还是环境领域的新闻,都是我们了解世界运行情况、拓宽视野的重要渠道。从小到大,我就经常关注时事新闻,一直觉得它们对我有很大的影响。在信息爆炸的时代,我们随时随地都可以获取新闻,因此,我们应当利用这个机会,了解时事动态,培养自己对社会的责任感和感知力。

第二段:时事新闻的启发(200字)

读取各种时事新闻,对于我们的启发是巨大的。时事新闻不仅可以帮助我们了解当前社会问题和挑战,还能激发我们反思和思考,形成自己的观点和看法。通过不同的新闻报道,我们可以接触到来自各个角度的声音和观点,不断拓宽我们的思维边界,培养我们的批判性思维能力。同时,时事新闻的引导还可以帮助我们认识到自身所处的社会环境的复杂性,激发我们去思考解决问题的方法和途径。

第三段:时事新闻对社会参与的重要性(200字)

时事新闻的了解不仅仅对个人成长有着重要意义,也对社会参与起到积极的推动作用。通过关注时事新闻,我们可以了解社会的问题、底层的矛盾以及各种人群的呼声。这对于我们更深入地参与社会、为社会问题贡献自己的力量至关重要。时事新闻不仅提供了社会问题的背景和调查报告,还为我们展示了解决问题的思路和方法。通过理解时事新闻,我们可以更好地了解社会运行的规律,为社会的积极变革提供有力的支持。

第四段:如何有效获取时事新闻(200字)

要想有效获取时事新闻,我们可以通过多方面渠道获取信息。首先,我们可以关注报纸、电视台和广播台等主流媒体,这些渠道通常提供了全面、可靠的新闻报道。其次,互联网和社交媒体成为了获取时事新闻的主要途径之一,我们可以通过订阅新闻网站和关注时事新闻账号来获取最新的消息。此外,我们还可以参与讨论板块和社区,与其他关心时事的人交流观点和意见。综合利用各种渠道获取时事新闻,可以确保我们获得到更全面、客观的信息。

第五段:个人体验及总结(200字)

通过长期关注时事新闻,我感受到这一习惯带给我的益处。时事新闻不仅使我对社会问题有了更深入的了解,还培养了我辨别信息真伪和抗拒偏见的能力。通过参与时事讨论,我学会了倾听不同声音,尊重不同观点,锻炼了我的社交和辩论能力。此外,时事新闻也让我意识到了自己对社会的责任,激发了我为改变社会贡献一份力量的渴望。总之,关注时事新闻不仅是一个养成良好阅读习惯的方法,更是培养自己成为一个知识渊博、批判思维敏锐和具有社会责任感的公民的重要途径。

总结:关注时事新闻对于我们个人的成长和社会的进步都具有重要的意义。了解时事新闻,不仅是拓宽我们的知识面和视野,更是对社会问题主动思考和解决的一种方式。通过有效获取时事新闻,我们可以发挥自己的作用,为社会尽自己的一份力量。因此,关注时事新闻已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分。

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