最优和谐文化演讲稿范文(18篇)

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最优和谐文化演讲稿范文(18篇)
时间:2023-11-02 12:54:19     小编:笔砚

演讲稿是一种在公众场合进行口头陈述的文稿,它是传递信息、阐述观点、表达情感以及影响观众的重要工具,我觉得我们可以准备一份演讲稿了吧。那么如何写一篇较为成功的演讲稿呢?首先,我们需要对演讲的主题进行深入的研究和思考,确保自己对该主题有足够的了解。其次,我们应该明确演讲的目的和受众,以便选择合适的语言风格和表达方式。此外,一个成功的演讲稿应该具备逻辑性和条理性,结构清晰,内容丰富,同时还要注意语言的准确性和连贯性。最后,我们需要进行充分的练习和准备,以提高演讲的自信度和流畅度,确保能够给听众留下深刻的印象。希望这些范文能够帮助你写出一篇出色的演讲稿,赢得听众的赞赏和喝彩。

和谐文化演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!我是来自xx的***。有机会参加今天的演讲比赛,我感到非常荣幸。我演讲的题目是《无怨无悔为“和谐”》!

海茫茫、水碧碧,这里是一片美丽神奇的土地;鱼儿肥,稻花香,这里是一片物产丰饶的土地;情浓浓、梦依依,这里更是一片缤纷绚烂的土地!朋友们,这是一幅多么和谐生动的美景啊,这就是我们的象山!她是一颗璀璨夺目的海上明珠,是“海山仙子国、东方不老岛”!

应该说,象山人是幸运的。因为秉承大自然的殷殷眷顾,象山人拥有一个令人羡慕、和谐宜人的绿色家园;同时,象山人更是清醒的,因为我们知道,自然生态的和谐,仅是和谐社会的一个部分。今天,象山人在享受自然界美好与和谐的同时,更注重致力于加强人文和谐,将和谐社会建设引向了更深的层次、更广的空间。“读书丰富人生,知识构建和谐”的全民实践活动,正是我们象山人大气磅礴的精彩之作。她如一面猎猎的旗帜,高高飘扬在象山的悠悠碧空,指引方向、凝聚人心;她似一声嘹亮的号角,激情回荡在象山的山山水水,鼓舞士气,催人奋进!

万事以人为本!我们说,每个人内心的和谐以及全体社会成员素质的提升,才是构建和谐社会最坚实的基础。有道是“腹有诗书气自华”,读书无疑是实现这一目标的最佳途径。书籍是人类的朋友,浓浓的翰墨书香,将陶冶我们的情操,净化我们的心灵,提升我们的素质,丰富我们的人生,并成就社会的和谐!

作为工商系统的干部,置身于这浓郁的学习氛围,我们也正积极的行动着!通过学习,我们提高了业务能力;通过学习,我们转变了工作作风;通过学习,我们提升了自身素质;通过学习,我们更加明确了肩负的责任!我们曾感动于这样一句话:“如果说我是一滴水,我是否滋润了一片土地?如果说我是一束阳光,我是否照亮了一处黑暗?如果说我是一颗小小的螺丝钉,我是否牢牢坚守在自己的岗位?”是啊,我们工商干部是“红盾”卫士, 消费者的权益要靠我们维护,良好的市场秩序要靠我们维护!我们必须要担起和谐社会守护者的千钧重担,这是我们义不容辞的神圣职责!

我们身着经汗水洗涤而愈发眩目的戎装,我们有着久经风吹雨打而愈加坚毅的面庞,我们勤奋敬业、无私无畏,营造着象山的清新有序;我们披星戴月、忍辱负重,行遍了象山的大街小巷;我们爱岗敬业、执法为民,描绘着象山的美好明天!记得鲁迅先生曾经说过:“我们自古以来就有埋头苦干的,有拼命硬干的,有乐于奉献的,有为民请命的……这就是中国的脊梁!”而我们工商人誓言要做和谐新象山的脊梁,我们要用自己的出色工作,给消费者一份舒心和安全,给象山一片明媚与和谐!

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!”朋友们,这就是我们工商人心中最坚定的信念。我们所有的汗水,都将为消费者的满意而流淌;我们所有的热血,都将为“红盾”的辉煌而沸腾;我们所有的激情,都将为象山的和谐发展而澎湃!汗水可以作证,汗水折射的辛劳可以作证,和谐新象山的建设中,有我们工商人执着事业,无怨无悔的身影!

我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐文化演讲稿篇二

各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!

今天我演讲的题目是"爱心筑和谐,平安送光明"。

有这样一个非常有趣的寓言故事,说的是地狱与天堂的区别究竟在哪里。故事是这样的:在地狱中,有这样一群人围着桌子吃饭,桌子上摆满了各种丰盛的食物,唯一不足的是他们的手上都拿着10米长的筷子,他们拿着这样的筷子夹着食物费劲的往自己的嘴里送,却无法吃进去,就这样天长日久他们人人挨饿,个个愁眉苦脸,面黄肌瘦。在天堂里,也有一群人围着桌子吃饭,他们手里的筷子也同样的很长很长,但是他们夹着食物并不往自己的嘴里送,而是送到了对方的嘴里,所以他们人人饱食,个个开心。

这个故事是学生时代的时候辅导员讲给我听的,现在想起这个故事,我又有了更深的理解和感受。爱,是如此的重要,它不仅仅是人类彼此的需要,他更是人类建设和谐社会的基础和前提。正如那首歌所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在物质文明高速发展的今天,我们欣喜的看到爱心不但没有湮灭,反而成为感动你我,关怀他人的契机。在刚刚过去的"感动中国"的颁奖晚会中,"爱心"做为弘扬民族文化精神的主旋律,再一次得到了展现。在这个时候,国家电网公司做出开展"爱心活动"实施"平安工程"的决定,更是体现了企业与员工与社会之间最真挚的爱。

在宁阳供电公司检修公司的办公室里悬挂着一面绣有"救济排难,无私奉献"八个烫金大字的锦旗。说到这面锦旗,还有一段故事。那是xx年9月份的一天,地处宁阳县境内的亨达煤业公司矿区的6kv专用供电线路突然断电,造成井下作业停止,矿区生产陷入瘫痪。矿区领导立刻组织抢修,终因技术力量有限,未能找到故障点,于是一个求救电话打到了宁阳供电公司检修公司。公司领导张主任深知停电会给矿区生产带来严重的危害,立即从外地施工现场抽调宁工,刘工两名技术人员赶赴事故现场。经过紧张的事故排查,最终判定是专用供电线路提接的一段电缆由于潮湿老化,绝缘降低而造成了停电事故,需及时更换新的电缆来解决。

是什么让他们这样无怨无悔,任劳任怨,答案只有一个字那就是"爱"。我们的电力员工正用最平凡的爱岗敬业精神,奉献着对企业对社会最真挚的爱。

平安是企业健康有序发展的保证,平安也是爱心长久传递的保证。哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定,祥和,五彩缤纷的美好世界。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上,小河边,低声吟唱"采菊东篱下,悠然见南山",有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",有了安全, 我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

身为一名电力人,安全对我们来说,其中的重要性不言而喻。从小的方面来看,安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命,从大的方面来看,安全关系到整个企业的形象,效益和生存发展。所有的危险隐患时刻都在我们周围,我们只有真正做到"安全第一,预防为主",在思想上高度重视安全,时刻做到"安全在我心中",并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地发生,防患于未然。严是爱,松是害。在我们的日常生活工作当中,如果我们每个人都能将安全把握在自己手上,进入现场按规定着装,戴好安全帽,高空作业系安全带,按章作业,及时发现消除不安全隐患……等等,从小事做起,从身边的一点一滴做起,本着对自己负责就是对他人负责就是对企业负责的态度,严格要求自己,时刻敲响"安全警钟",认真遵守每一项规章制度,才能为我们的电力用户提供更安全可靠的供电。

因为我们心中有爱,我们才多了一份责任;因为有了责任,所以我们必须努力;因为我们努力,所以有了平安;因为有了平安,所以我们幸福!愿我们每一位参赛者的话语能唤醒和激发在座的您生活和工作的热情,愿我们的行动能春风化雨滋润每一位电力用户的心田,更愿我们的爱心让我们的电力企业更加充满了温情,充满了活力!

和谐文化演讲稿篇三

走在街上,时常见到一个人和另一个人相撞了,其实只是擦破了一点皮而已,双方便各不相让,互相指责、谩骂,无一例外地打电话找交警。或者有的毫发无损,但就是赖在地上不起来,心里换算着该和对方要多少钱,恨不能一躺位列富人榜。更有甚者是找家人朋友来打架。其实难有赢的一方,去交警三番五次处理不好,永远是因为钱多钱少的问题,最后再告上法庭,讨要什么精神损害费,因为大家的精神都受伤了,但律师说法律不承认这类精神损害,于是觉得法律不公,这不是向着另一方吗?不行,再告。没有年年半载就打不完官司,浪费精力物力,所有当事人疲劳不堪,精神真的受到极大损害。其实相互谅解一下,都是行路的,都是开车的,都不容易的,该修车修车,该干什么干什么多好。正因为相互纠缠不休,所以有的肇事者就选择了逃跑,怕没完没了的官司,怕赔不起。当然是要坚决谴责惩罚肇事逃逸者。

有一个朋友经历了这样的事,一年多了,还没有处理好。法院判了,但对方就是不拿钱,老是躲,让人上了巨火。天天想着,真的不快乐,又没有办法。

如果说路上遇见的刮擦碰是特殊的事情,那么平日遇见的烦躁不快更多。看见别人加薪上火,看见别人升职上火,看见别人赚大钱上火,看见别人嫁有钱人上火,看见别人孩子学习好,上火。总之,让人上火的事多了去了。但别人加薪,别人升职,别人赚钱,别人嫁了有钱人,别人孩子学习好,是别人付出的多。这世上没有无缘无故地加薪升职,你的付出没有别人多,又不肯出力出钱出人,又没才学,凭什么给你加薪升职?偶尔上火也是人之常情,但不能天天装在脑子里,坏情绪会影响人的身心健康,久而久之,易生疾病。

想一想你一定有比别人幸运的地方,你没有钱或者你比别人健康;你没有升职你就没有这个职位应该担当的责任,职位也是有风险的;你嫁了个没权没钱的,或许你就是嫁给了安宁。没有钱没有权的,他想红杏出墙也难,单说我爱你,很难勾搭上人,毕竟纯粹为了爱情的女人几乎成了珍藏版。别人嫁了有权有钱的,心里也是时常不安,翻看男人手机了,找人跟踪男人,天天在家想象男人回家晚的原因,是不是和那个秘书有点事,谁规定秘书都要年轻的,且都要是女的呀?或者和那个新来的有点关系,那个新来的真年轻,唉,我年轻时也是颇有姿色的,照照镜子,恨不得砸了那面镜子。翻来覆去,睡不好觉,去医院检查,说是忧郁症。

当然,有谁不喜欢嫁个有钱有势的,这不是不容易嫁吗,才说了这许多。既然这样了,就不要整天唉声叹气,知足常乐是硬道理,内心和谐有利于身心健康。

说自己没有钱,你想想西部贫困省那些吃不饱饭读不起书的大山里的孩子,你比他们穷吗?别人天天吃鱼肉海参,你天天吃蔬菜,身体好。嫌没有升职的,你看看那些教师吧,他们都是知识分子,学识渊博,但教了一辈子书,他们的学生很多是这里那里的头了,但他们依然走在校园路上,做着默默无闻的教书匠。或者你去看看农民,他们大多都是只解决了温饱,而不是像电视上宣传的那样又发财了,又在笑咪咪地数钱,那些镜头都是记者一遍遍地示范教给他们做的,人家一遍遍地教,不忍心就按要求做了。实际是他们在地里辛勤地劳作、耕种,但收入甚微,病了不看病,因为看不起病,至多拿个止痛药吞了,仍然硬撑着去地里干活,去打工。问问有几个可以把靠打工卖苦力赚的那几个血汗钱顺利拿到手?但他们是快乐的,过年时一定要挂挂历、贴门对,不怕把墙钉出洞来,反正墙上的洞多了,只是再多个洞而已。然后,把那些红红的廉价的小鞭放得山一样地响,希望来年有一个好收成。而我们不挂挂历,怕墙多出一个洞来。连鞭也懒得放了,不是因为政府限制,是因为几乎没有什么事可以使我们激动高兴的了,老是觉得这也不如意,那也不顺心,有的只是抱怨,烦躁,焦虑。

一位哲人说过:“唯有内心真正达到和谐,才能静心,也有深情;才能相守,又有自由。”保持内心的和谐安宁吧,珍惜自己拥有的一切,不媚俗,不执着。得之不喜,失之不忧;宠辱不惊,去留无意。只要自己爱的人和爱自己的人在身边,就好。或者不在身边,但仍感受得到他们穿越时空的注视,就好。

能坐在电脑前,随意敲打这些文字,真好!当然,有朋友读一遍,就是给我的奖赏了。即使有人说好,有人说差,亦好。

和谐文化演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人渴望橄榄枝永久地摇曳在枝头;有人想念爱是人类力量的源泉;有人崇尚科技引领着人类的进步。然而,这一切,都要以和谐为基础,它才是为类一切活动的中心,是人类在与自然斗争过程中结成的亲密关系总体的体现,是人类社会活动的灵魂。

生活在世界上,人人都渴望着与自然和谐相处,陶渊明纵情山水之间写下“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸,失意的王勃也无法拒绝美景,写出了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的豁达与飘逸,林清玄和日月潭融为一体,有着流浪气质的三毛在撒哈拉大沙漠中寻找情思。在物我为一的心灵和谐中,我们学会了生存,我们的心中有了山水的宁静与旷远,也有了动物的灵动与纯真。

每一个人或物都是世界的一个因子,都生活在一个共同的社会的体系下,彼此之间和谐相处是构建一个健康稳定的社会的关键。和谐相处,既包括人与自然的和谐相处,也包括人与人之间的和谐相处。同学之间和谐相处可以使彼此间的友谊更加深厚;邻里之间和谐相处,可以营造愉快的生活空间;同事之间和谐相处,可以促进事业的发展;医生与病人和谐相处,可以使患者更好地恢复健康;家庭之间和谐相处,可以使生活更加美满富足。所以人与人之间各和谐相处,可以社会、生活与事业带来的压力,可以使人际关系得到缓和,它能给社会带来一片安祥的天空,也给人类的心灵注入一些清凉与宁静。

和谐相处,就需要我们献出爱心,就需要我们学会沟通。心灵的鸿沟会在最亲密的人之间造成一层厚厚的壁垒,让人与人之间变得陌生,此时此刻,沟通显得尤为重要。学会沟通,让一切猜疑和嫉恨都烟消云散;学会沟通,让真诚与信任的芬芳弥漫人间;学会沟通,让光明在心与心之间搭建成一座美丽的彩桥;学会沟通,让光明充满心房,让人们共处于一个充满爱的世界之中。

让和谐的光芒洒满人间,你会发现一朵花的绽放是多么美丽,让人和谐的光芒洒满人间,你就会发现社会充满秩序,人与人之间亲密无间。

和谐,让人类的美好生活变得永恒。

和谐文化演讲稿篇五

尊敬的各位朋友们:

大家好!

一场成功的奥林匹克运动会,不仅是运动场上体育健儿激情的表演,更是一场动人心魄的大合唱!如果把北京奥运比作一张画,我们每个人手中都有一支笔,不仅仅要创造色彩的亮丽,更应该追求整体的和谐。只有整体和谐,才是最美丽的画卷。如果把北京奥运当作一支曲,需要每名乐手用自己的乐器将相同的旋律演奏出不同的音色,才能汇聚成和谐的交响!只有整体和谐,才能完美演绎奥运精神的盛世华章!

作为中华民族的一员,我们不是每个人都能走上奥运的赛场,在五环旗下迸发光彩!但我们也有自己的奥运舞台,用我们一颗诚挚的心,为北京增添光彩!不在闪光灯下,不在领奖台上,我们照样能成为奉献奥运的英雄!

奥运来了,我们理当倡导“我参与,我奉献,我快乐”

奥运近了,我们应当提倡“讲文明,迎奥运,促和谐”

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社曾经报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

虽然,我们不能像刘翔、王军霞那样驰骋赛场,在跑道上迈出跨越历史的一大步,但是我们可以在赛场外学习文明礼仪,要用平等的眼光看待来自各国的奥运健儿及外国友人,用得体的举止展现炎黄子孙的文明古风,体现中国人的高素质以及良好的内在气质。

“同一个世界,同一个梦想!”让我们以行动见文明,以文明迎奥运!让我们将民族的信念融合,放进激情的奥运熔炉,历炼出时代的“真金”。在2008年北京奥运会上向世界展示“和谐中国”的崭新形象!让我们用爱播撒中国,让和谐促进奥运成功!

和谐文化演讲稿篇六

各位评委、各位领导、朋友们:

大家好!

我是今年刚进入发改委的!公务员,我的名字叫侯胜勇。今天能藉此机会见到各位领导和朋友们,非常高兴。在此我由衷地向大家表示尊敬和问候,大家,上午好!今天我演讲的题目是:“用理性构建和谐。” 大家知道社会上存在许多不和谐的现象,而许多不和谐的现象都是因为缺乏理性而造成的。前一时期,又一位女职员残忍地用尖尖的鞋跟踩在可爱的小猫头上,活活的把猫踩死,这件事激起公众极大愤慨,纷纷谴责这位女职员没有爱心,缺乏公德,在电视上看到这张小猫受虐的照片,我也感同身受,甚至是忍无可忍,使人怎么会如此的残忍呢?难道她不知道她在做什么吗难道她回不知道那是一个可爱的生灵吗或是他她竟残忍地放纵自己可怕的行为吗我们不仅要问她的理性何在呢其实,只要他理性一些就不会做出这么可怕的事情。

某大学生,研究生这些高级知识分子,曾被公认为社会的精英阿!如果说他们不能认识到自己行为的后果,不能对自己负责的话,那普通的女职员虐猫事件又能算得了什么呢!

在国外有这样一个例子,一位母亲因为贫穷偷了食物给孩子吃,结果被起诉啦,法官的判决是这样的,他说:“这个女人因盗窃而有罪,判罚30美元。而我们的社会里却漠视这样一个母亲需要靠偷窃来养活儿女,在场的每个人都因为漠视而有罪,每人判罚一美元”。法官说完,摘下自己的帽子并第一个站了起来,掏出一美元放在桌子上,在场的每一个人都震惊啦,人们排起长队,交出了让每个人都终身难忘的一笔罚金。这种理性的判决令我感动,也令我梦肃然起敬,在惩处违法的同时,也警醒了世人,让社会恢复了理性,从根本上解决了问题,把原本不和谐的人们变回了和谐,把原本冷漠的人们变回了关爱与宽容。

春回大地,万物得以复苏,风调雨顺,万物得以葱茏。让我们理性对待他们吧。爱心,尊重,关注,宽容,用这样的理性对待身边的人和事,我们才会发现世界将会多么美好!

同志们,在建设社会主义精神文明的今天,让我们都回到理性的世界吧,群策群力,共筑和谐!

我的演讲完了,

和谐文化演讲稿篇七

一个无风的下午,我去小区门口买东西,看见一位小朋友买糖葫芦。

小朋友从一位老人手中买了一串糖葫芦高高兴兴的离开了。突然他发现自己手上的糖葫芦多了一串,便想回去退给老爷爷。这时他身边的朋友说:“哎呀,不要回去啦,这可是天上掉馅饼的事,吃了吧。”

小男孩说:“不行呀,做人要诚实。别人知道了会不好的。”

他的朋友说:“那位爷爷年纪大了,也许记不清了,你不好意思吃,就给我吃吧。”

小男孩说:“不行,不行。你吃不就等于我吃……”

小男孩快速的回到爷爷的小摊边,诚恳的说:“爷爷,你刚才多给了我一串糖葫芦,给您。”说完,小男孩便把手中的一串糖葫芦给了爷爷。爷爷一听这事,高兴的说:“你真是懂事的孩子,爷爷把这糖葫芦奖给你。”“不要,谢谢爷爷。”小男孩说完就小跑着离开了。小男孩回到了他的朋友身边,脸上绽开了幸福的笑容。虽然少吃了一串糖葫芦,可心里比吃三串还要甜。

这时一股微风吹过,就如母亲的手抚摸着小男孩的脸,轻轻的说:“孩子,你真棒!你是一个诚实的孩子,你用你一颗诚实的心影响并感动着你身边的每一个人。”

和谐文化演讲稿篇八

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《和谐校园需要你我》。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是校园的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候,最为庄严。我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩游戏网游戏,被老师严厉批评,并叫了家长。当时我满不在乎,认为是很小的一件事。后来,在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为。是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的`帮助,应主动说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,如果同学之间有矛盾,多进行自我反省。如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理那些“小节”,这就错了。我们一定要互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

再次,我们离开校园,一定也要把文明礼仪带到那里。一次,我乘坐公交车的时候,看见两个大人为了一个座位,大声争吵。最后,我把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争执。所以,当我们乘坐公共汽车的时候,不要为了能抢到座位而沾沾自喜,甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到,见了老人和抱小孩的,一定要主动让座;麻烦了别人一定要说一声“对不起”。另外,管好自己的嘴,不随地吐痰、乱吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上乱写乱涂,不踩踏草坪。

文明礼仪,离不开你我;和谐社会,离不开你我。中国是5000年文明史的“礼仪之邦”,我们是祖国大家庭的一员,祖国是个大花园,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

和谐文化演讲稿篇九

下午好!

今天,我们想来说一说和谐班级的问题。当今社会,很多同学都能在报纸,电视,广播上听到“和谐社会”‘这个词,和谐社会,就是指的你我在同一个环境里,创造和谐,互帮互助,创造美好。而所谓“和谐班级”又是什么呢?我想,要弄明白这个问题,我们首先要弄懂和谐二字。

和谐,说它远,它在天涯边上,说它近,它就在我们身边,友爱,共创,美好,创造出了和谐,没有以上三者,也就没有和谐的存在。

首先,我们要减少同学们之间的隔阂。我们从一年级就说,班级是我们的大家庭,那么,到底何为大家庭呢?就是每个小家里的成员走到一起,变成了大家庭。从某种意义上来说,大家庭有的时候比小家庭还要温馨,还要团结。我们处在一个大家庭里,首先就要把班级真正当做自己的家,想明白这一点,以后的事情就很好办了。既然我们都是一家子,为什么要产生如此之大的隔阂呢?想一想,在你的家里,爸爸妈妈还有自己,肯定都是没有隔阂的,因为我们都是亲人啊!毕竟,我们在这个大家庭里生活了六年了,难道六年还不足以让我们形成和谐么?打断隔阂这堵墙,让我们从心里走到一起。其实,上学期,班里面流行“八卦谣言”这个起因,也可能就是因为某男生和某女生经常说说笑笑,大家彼此就这样传出去了,这,就是典型的隔阂墙,想一想,既然我们互相是家人,就应该人人对人人都有好感,都有付出才行。大家传八卦,看似是成熟的较量,但它只不过就是幼稚的游戏罢了。只要大家打开隔阂的墙,班级才能称得上是“和谐”。

再一个,很多同学都认为,某某班干部或是对某某同学偏心,或是管的太严厉,很是不服。这一点,我们是充分理解的。因为,每个人毕竟对每个人的看法不一样,某天因为某班干部管教自己,便会疏远他(她)。但是,在理解的同事,我们也请大家慢慢消融掉这种不满,遇事,显示想想自己的不对,当然,我也不是说班干部就是对的,如果认为班干部做的不对,可以及时提出来,只要人人能学会这点,和谐也就不难追求。怕的就是有人不领悟,这样大家就慢慢又恢复到了原来的境界。很多同学把班干部当敌人,其实,班干部也是这个家庭的一个成员罢了,有必要学会去慢慢理解,和班干部成为朋友,在心里当做是大家庭中的一员,没有规矩,不成方圆,一个大家庭没有领导者,就会分散,就会混乱。今后,请同学们看待班干部的时候,多去想一想“和谐”二字。

我们知道,一个家庭要和谐,首先就要人人都有一颗坦诚的心,去对待每一位家庭成员,如果家庭成员之间不互相来往,还能称得上和谐么?有的时候,大家被“八卦”搞得失去了理念,肯定许多人都想过,是谁传八卦?真讨厌!其实,自己也多多少少穿过,但是,从今天开始,只要彻彻底底的,不光从嘴上,从心里消除八卦二字,男女生才能恢复原本和谐正常的关系,在一个家庭里,总不能是男成员不和女成员沟通吧!其实,每个男生女生身上,都有自己的闪光点,只要我们多去交流,就不难学习到啊。我相信,从心底上消除八卦二字,就会与之迎来和谐二字。

以上是我们的观点,只要打破隔阂,人人坦诚相待,消除所谓八卦,同学们记住以上三点,班级在不久的将来,也许就是今天,明天,一定会变得和谐,变成真正一个和谐的大家庭。

和谐文化演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在美好的校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写文明和谐校园的欢快乐章。

构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的.学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻盈的走在诗意般的校园里,不留下一粒尘土。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在文明和谐的大学校园中健康成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

和谐文化演讲稿篇十一

大家好!

我是来自外经贸学院英语0621班的选手杨慕妮。今天我演讲的题目是

《将和谐留在你我身旁》。

总有那么一声温暖的问候,驱散寒流;

总有那么一双亲切的大手,等在前头;

总有那么一脸灿烂的微笑,融化冰雪;

总有那么一颗热切的真心,静静守候。

说对了!正是你,正是我,正是我们中间的每一个人!

看,无数的“你”在历史的尘埃中浮现——你是孔子么?“礼之用,和为贵”的思想流传千古;你是孟子吧!“天时不如地利,地利不如人和”的论断哲思浓浓;你是孙中山么?“大同世界”的观念激荡了多少人的热血;你是毛泽东吧!“环球共此凉热”的理论唤起了多少人的豪情。

瞧,无数的“我”在现实的天空中闪耀——拆弹专家王百姓说:“我是百姓的儿子,百姓的安全才是我的.安全。”好人医生华益慰说:“我只是做了一个医生该做的事情。”著名老作家季羡林说:“感动中国这个奖我受之有愧。”而社会组织“微尘”说:“我只是宇宙中微小的尘埃,但我愿意尽自己最大的力量带给社会温暖。”

一件件鲜活的事例无不证明了和谐的存在。它存在于你我心中,它伴随着你我成长,它就在你我身边!

让出自己的座位,你就能树立尊老爱幼的旗帜;

排好自己的长队,我就能带动规范秩序的热潮;

扶起被刮倒的树苗,你就能筑造阻挡风沙的长城;

捡走被乱扔的垃圾,我就能建设干净整洁的街道。

亲爱的同学们,跟我一起来吧:

用我们的智慧和勇气,扬起和谐的船帆;

用我们的激情与青春,越过汹涌的海浪;

用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨;

用我们的真诚和努力,将和谐留在你我身旁!

谢谢大家!

和谐文化演讲稿篇十二

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!我是来自水资源水文xxx班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从”小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之”小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从”我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:”北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!”

和谐文化演讲稿篇十三

和谐是什么?天地苍茫,宇宙洪荒,和谐是瀚海平江,和谐是峻岭叠嶂;人来人往,万千气象,和谐是人性的阳光,和谐是社会的理想。和谐给我们带来美的馨香,和谐让我们感受到美的滋养。

自然之美,在于天地万物的和谐,在于谨守着各自的运行轨迹,生存与死亡,寒夜与阳光,隽秀与奔放,仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。那大自然生命气息中的原始与粗犷,便蕴含着造化神功的和谐之美,涵泳着大千世界的鬼斧天成。

我放纵着自己那恍若流光的想象,扇动起那对放飞理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巅上,俯瞰着目下的沧桑,环顾着眼前的荒凉,心中是无比的慨慷。老鹰从耳际划过,仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自觉地扇动,那是泥土的清香。我振奋起精神,理清了思想,那心中的火裹挟着气流的奔放,勃发着心底的热望。我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和谐与安详。

而人性之美,就是人间百态的和谐乐章,就是每个人心中的安乐天堂,繁华与荒凉,软弱与坚强,绝望与希望,仿佛都在这人间大戏上频频登场。每一个细微的动作,每一句暖人的言语,都无不印刻着最细腻的情感,无不藏匿着最敏感的神经。

我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动,我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深处,潜行在大街小巷,听到的是暖人的问候一声声,看到的是灿烂的`笑脸一张张。在危难中我可以看到一双双援助的手,心中期待着命运的转机,仿佛已经看到曙光就在前方。在奋斗中我感受到汗水折射着阳光,理想正在扬帆启航,人们的期许给我力量,仿佛就在为我的人生导引方向。就在这绝望与希望的寻常中,我看到了人性的和谐之美。人间恍若爱的和风,抚慰着我,入我梦乡;社会好比心的海洋,浸泡着我,伴我成长。

就在这自然与社会的交叉口,我看到了和谐的美好。和谐之声,就在耳畔鸣响;和谐之韵,就在梁间回荡;和谐之美,就在我们身旁。让我们不要忽视身边每一束和谐之花,不要放过身边每一缕和谐之光。在这充满和谐的世界上挥洒着激昂,在这洋溢着和谐的天地间恣肆地徜徉。和谐之美——我的天堂!

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处。__个字,寥寥数语,却囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。这一和谐社会理论,为我们从生存到生活,从精神到现实,从思想到灵魂的蜕变,指引了前进的方向。

在中国思想史上,早有和谐思想的萌芽。孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是构成社会的分子,只有人与人之间达到和谐,整个社会才能和谐。作为一名机关干部,努力为创建和谐机关做贡献,就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。

构建和谐社会是一个古老而又全新的命题

所谓和谐,是指事物间(包括精神的东西)配合得适当、协调。就人类社会而言,和谐包括人的自身、人与人、人与社会、人与自然等关系在以人为本的基础上的协调有序发展,达到一种相互依存、互为因果、共生共荣的境界。

我国先哲们十分注重社会和谐。为了社会的和谐,儒家在义与利的关系上,强调重义亦重利,主张义利的有机统一,反对“见利忘义”。在人与自然的关系上,强调用与养的统一,等等。一系列规范性的要求,从人的自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐上提出了许多符合客观规律,时至今日仍有价值观点和行为准则。

当然,今天我们党提出构建社会主义和谐社会,与传统的封建儒家所倡导的和谐,在其内涵及其价值追求上有着本质的不同,儒家追求的和谐,其本质是为封建统治阶级服务,而我们追求的和谐,其本质是为广大人民群众谋利益。

任何社会都需要和谐,所谓太平盛世就是和谐社会的一种良好状态。纵观人类社会发展的历史长河,从有文字记载的历史看,各种社会形态都把促进社会和谐,保持社会稳定作为维护统治阶级利益的重要手段。但任何私有制社会形态,其促进社会和谐都只是手段,而不是目的,与我们党今天所倡导的社会主义和谐社会有着本质区别。

社会发展无止境,构建和谐社会的任务也就无止境。我们所要构建的是由全体人民共同建设、共同享有的和谐社会,是鼓励人们干事业、支持人们干成事业,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流进和谐社会。因此,她所倡导的和谐既是手段,更是目的,具有无与伦比的感召力和向心力。

和谐文化演讲稿篇十四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

自然之美,在于天地万物的和谐,在于谨守着各自的运行轨迹,生存与死亡,寒夜与阳光,隽秀与奔放,仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。那大自然生命气息中的原始与粗犷,便蕴含着造化神功的和谐之美,涵泳着大千世界的鬼斧天成。

我放纵着自己那恍若流光的想象,扇动起那对放飞理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巅上,俯瞰着目下的沧桑,环顾着眼前的荒凉,心中是无比的慨慷。老鹰从耳际划过,仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自觉地扇动,那是泥土的清香。我振奋起精神,理清了思想,那心中的火裹挟着气流的奔放,勃发着心底的热望。我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和谐与安详。

而人性之美,就是人间百态的和谐乐章,就是每个人心中的安乐天堂,繁华与荒凉,软弱与坚强,绝望与希望,仿佛都在这人间大戏上频频登场。每一个细微的动作,每一句暖人的言语,都无不印刻着最细腻的情感,无不藏匿着最敏感的神经。

我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动,我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深处,潜行在大街小巷,听到的是暖人的问候一声声,看到的是灿烂的笑脸一张张。在危难中我可以看到一双双援助的手,心中期待着命运的转机,仿佛已经看到曙光就在前方。在奋斗中我感受到汗水折射着阳光,理想正在扬帆启航,人们的期许给我力量,仿佛就在为我的人生导引方向。就在这绝望与希望的寻常中,我看到了人性的和谐之美。人间恍若爱的和风,抚慰着我,入我梦乡;社会好比心的海洋,浸泡着我,伴我成长。

就在这自然与社会的交叉口,我看到了和谐的美好。和谐之声,就在耳畔鸣响;和谐之韵,就在梁间回荡;和谐之美,就在我们身旁。让我们不要忽视身边每一束和谐之花,不要放过身边每一缕和谐之光。在这充满和谐的世界上挥洒着激昂,在这洋溢着和谐的天地间恣肆地徜徉。和谐之美——我的天堂!

和谐是一切事物的原则,工作、学习、生活、文章,条例,它们内在必须是和谐的,和其它事物的关系必须是和谐的。如果不和谐就不可能存在,一点的变化,必然引起其它的变化,所以是不可阻挡,因为它们有内在的联系,有和谐的本质。所以,一个谎言,为了掩盖它,必须编造另一个更大的谎言。一个扭曲,会造成另一个更大的扭曲。斗争,只是现象,和谐才是它的本质。为什么要解方程?为了解决问题。只有和谐才能解决问题,和谐就是条件。斗争只是手段。为了解决问题,不得不,迫不得已,采取各种各样的手段。为了达到和谐,双方的利益,不得已而为之。为了更高的和谐,斗争更微妙复杂。就象两个球队。这就象比赛,两个球队。有人看球赛,就是看输嬴。有人则不然,他们欣赏的是合谐。比赛,激烈的拼抢,有时还大打出手,他们不合谐吗?不!无论从哪方面看,都是合谐的。他们表面上势不两立,其实,他们有共同的目标,共同的利益,那就是达到观众的满意。自己技艺纯熟,更希望对方有好的表现。合谐包含着斗争,与此同时也有妥协。合谐包含着严格,也有宽容,合谐包含着一分为二,也包含着合二为一。有阴有阳,方方面面都能存在,找到自己的位置。这就是物质的本质,物质不灭定律。

为什么不是极端?因为,互相都有需要,世界是一个整体,所以能找出共同点,共同的利益所在。这是整体观的表现。那种你中有我,我中有你的一体关系。

生活的乐趣并不在于成败输嬴,成者能有多少?不以成败论英雄。生活也不在于得失,也不在于生老病死。生活是为了体验韵味,合谐带给人的感受。比如:2+3=5,5+3呢就等于8,数字不同,有一个加法法则贯穿在其中,这个法则是相同的。在运算中,我们体会到了这个法则。它是客观的、实际的、合乎逻辑的、完美的,一句话是合谐的。也如打乒乓球,这样打过去,就那样回过来。这种回应是客观的、合乎规则的。如果打不回来,老是接不着,同样是客观规律的展现。通过努力又能接回去了,符合了乒乓球运动的规律,乒乓球飞行的是那样巧妙。打的是有形的球,体会的是无形的运动规律,有韵味,很合谐。生活中也是如此,方方面面的关系,这样向社会展示,社会就会这样的回应,完美合谐。对自己也是如此,生老病死,形象各不相同,但是,无论内部,还是外部,各种各样的关系变化,那种无形的东西组成了一幅互动的画面,合谐,让人感到完美。如如之心,即是真实。

有形象的是现象,本质没有形象。有形象的东西是变换无常的,合谐是本质是能够永存的。合谐没有形象,它隐于有形之中,无处不在,合谐是真实因此可以长久。科学家发现了很多规律,这些规律可见吗?有形吗?即不可见,又无形象,但是,它确实存在,隐藏在有形事物之中。它们有能量,互相关联,也是客观的存在。由于它们的存在,世界才是合谐的。符合规律即是合谐,有人想不合谐,行吗?答案是:不行!因为,规律有能量,谁想违反规律?做不到!如果能做到,违反规律,那还能算做规律吗!规律是客观的,是不以人们意志为转移的`。规律的背后是物质,物质第一性,是变化的依据、标准、是绝对的。合谐是唯物主义辩证法试金石。

由可见的事物中,发现不可见的规律,这在科学中彼彼皆是。看到苹果落地这一可见事物,而发现了万有引力定律。看到苹果落地的人有的是,从中发现这个无形的万有引力的只有牛顿一人。虽然,牛顿发现了万有引力,一般人没有发现,但是,万有引力是客观的存在。它的存在对每一个人都是一样的,无差无别。

合谐可以用公式表达出来,也可以是人的感受。满足方程式即是满足合谐的条件,是事物存在的必要条件,也是充分条件,是唯一的条件。如果没有合谐,数值不可能计算出大小,事物不可能确定形态,一句话:不能存在。再举一例:一条河流,有多少人赞叹它?它美好,为什么?因为,它合谐。它的流动符合拉普拉斯方程式。这个方程式是对流动的液体,那种互相补充,合谐互动的描述。所以,它显得美,不会缺一块少一块。山河大地很美,因为,它原本也是流动的岩浆所凝结,也符合拉普拉斯方程式。发现拉普拉斯方程式的只是一个人,他是用公式的形式表示流体的这一性质。人们却用感受来体会。有形事物美的原因,是暗藏的一种合谐。它不是具体指某一形象。光秃秃的山有什么美?一个动物满肚子屎有什么美?而生命的美是无形的事物,在于它的合谐和巧妙,说不清,道不明,让人感到的生命的力量。

顽强和顺从,强大或娇小,以及等等,在言语和形象以外的东西,把内容和形象抛开,感到了一种美,那是无形的。让人心中升起怜悯、热爱和改悔,赞叹上天的伟大。

和谐文化演讲稿篇十五

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

作为教师我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用高尚的师德修养和丰富的知识去谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

教师与学生之间应建立起民主、平等、和谐的新型师生关系。师生之间应该是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,实现教学相长和共同发展。教师在与学生的交流中,要做到理解学生、尊重学生,宽容、平等地对待学生。

同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、共同进步的新型同学关系。一个学生在校度过的时间是比较长的,他只有与同学建立良好的关系,保持一个融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、归宿感,才有利于自己的进步与成长。

教职工之间建立和谐的人际关系,是完善人格的要求,更是实现育人使命的需要。组织对个人,要做到公正处事、公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心;个人对组织要多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从;个人与个人之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心;个人对自己,要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。努力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好氛围。

构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫教育生涯中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地教书;花开的日子,让我们在和谐的教育乐园中愉快的育人;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中愉快的工作。

和谐文化演讲稿篇十六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

走近大自然,你会发现它是多么的美妙。看,一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭,它那草一般的绿油油的身子,好像只为大地而生。听,知了在树上鸣叫,“知了,知了”,它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱,到河里去摸小鱼,还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中,也有许许多多奇妙的故事。大树上,一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食,那是在教育我们学会感恩;草原上,一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告诉我们,竞争很激烈;土坑旁,一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴,那是让我们知道,团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐,然而,贪婪的人们并不珍惜它们;登高远眺,烟雾笼罩,空气中弥漫着刺鼻的气味,令人喘不过气来。不知不觉中,我们的生活环境变得如此恶劣,我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕!工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间,我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的'天空!如果大自然有个法庭的话,人类该当何罪?大自然不能审判,并不等于我们能逃脱受罚,历的伦敦“烟雾事件”,日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气,实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓,追根溯源,就是人类需索无穷的自私本性,为了自己的舒适与方便,置自然环境和其他生物于不顾,导致了大量的生物种类灭绝,和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样,人类文明的脚步走到哪里,哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存,才能共同构成和谐的自然界。

和谐文化演讲稿篇十七

境!让我们素质及文明展现在一言一行中!让文明的气息洋溢在校园的每个角落。文明是快乐的源泉。文明是彼此沟通的桥梁。文明是成功之花的蓓蕾,是理想之舟的风帆。文明是希望,文明是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。给我一片洁净的天空,我才能展翅飞翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能尽情地遨游;给我一个美丽、文明、而又宁静的校园,我们才能在知识的海洋中扬帆破浪!一往无前!让我们青春的旗帜在蔚蓝蓝天中高高飘扬!我的演讲完毕!

和谐文化演讲稿篇十八

尊敬的领导、老师:

下午好!

我演讲的题目是《春暖花开,我们与和谐共舞》。

朗朗书声,谆谆教诲;殷殷希冀,拳拳求索;千载文化传承,百年学风濡染,构筑了我们的校园,我们放飞理想,放歌青春的地方。

春暖花开的日子,我们要用爱的音符去谱写校园的和谐乐章。

和谐是一种愿望,是事物存在的较佳状态,美好事物的共性。

和谐是一个理想,是人一生受用不尽的精神财富。

和谐是一次考验,他站在个人与集体、感性与理性、道德与私欲的天平上,测量我们战胜自己的勇气。

和谐是一面镜子,他折射出人与人之间心灵的美与丑,道德的良与莠。

和谐是一种平凡,平凡到就在我们生活和工作的每一个细节里。

和谐是一个微笑的眼神,一句鼓励的话语,一次跌倒的扶起,一声诚恳的歉意。

和谐是一粒种子,播撒的是宽容,是真诚,是奉献,收获的是尊重,是快乐,是友情。

和谐是一种品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的领悟;他是领导能力与人格魅力相依相融的较佳契合;他是同事之间诚信友爱、团结互助的收获。

和谐是对领导多讲一点服从,多看一点大局,多尽一份力量。

和谐是对学生多一点尊重,多一点关爱,多一点赏识,多一点激励。

和谐是对自己多一点自律,多一点自信,多一点修养。

在四中这片沃土上,每个人都在用执着诠释着和谐的内涵。在这里:

和谐是一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨的诲人不倦。

和谐是一心二雅三字四书五经六艺七纬地理八索文思九章勾股十卷诗赋的教必有方。

和谐是直面物欲横流的镇定自若,淡泊名利的超然物外。

和谐是顾全大局、爱岗敬业,立足本职、真抓实干。是真心关爱,真诚付出。是危难时的挺身而出,困境中的鼎力相助。

和谐是无数个不眠夜孤灯下的苦思,无数次伏案桌前的笔耕不辍。是心甘情愿做人梯,鞠躬尽瘁育英才。

和谐是课堂上的教学相长、合作探究,课下的真诚交流、畅诉衷肠。是迎检时的群策群力,招生时的和衷共济。是整体实施成功教育,让每一位学生尽享教育的幸福。是凝聚人心促发展,关注学困生,实现教育的公平。

和谐是用微薄的工资构筑的阳光基金,是用满腹的爱心熔铸的优质课堂,是默默无闻,不为名不为利的义务门诊。

和谐是家校合作,内外团结,共兴共荣。

和谐是窗明几净,绿树成荫,是绿茵场上白鸽的悠闲觅食、花丛中的姹紫嫣红,蜂蝶起舞。

和谐更是为铁北教育撑起的’那一方晴空。

一千多个日日夜夜,四中的领导与员工同甘共苦,用执着创造了奇迹。三年连续获得的高考质量评估一等奖,几十项刷新历史纪录的殊荣,那是和谐的较好见证。校园的每一个角落都写满了和谐,每个人的身上都倾注了和谐。在这里,和谐的乐章已然奏响!

有了和谐,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是教师唯一的形象。

有了和谐,那一盏清灯,伏案深夜,将不再是教师单调的写照。

有了和谐,教师将成为幸福的符号。

较后,让我用一首小诗结束今天的演讲:春暖花开的日子,让我们与和谐共舞,在坎坷中不屈不挠,在逆境中不歇不停,在顺畅时不骄不燥,在成功时不缓不松,象草原上奔驰的骏马,象蓝天中翱翔的雄鹰,向着铁北名校携手同行!

谢谢!

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