专业战疫思政课心得(案例12篇)

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专业战疫思政课心得(案例12篇)
时间:2023-11-02 13:14:11     小编:JQ文豪

总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。在写一篇较为完美的总结时,首先要明确总结的目标和主题。那么,现在就让我们来一起阅读这些总结范文,共同提高写作水平。

战疫思政课心得篇一

今年,新冠疫情席卷全球,而在这大背景下,我们的学校也必须采取一系列的治理措施。其中最直接的就是放学不集体活动,所有的各年级学生都必须马上回家。然而,在这个艰难的时期里,学校不能像以往一样,只是把学生安排到家里就算完成任务了。这时,学校必须发挥更多积极作用,必须让学生意识到自己身为新时代的生力军,要承担更多的责任。

一、做好日常防疫和自我防护。

在疫情期间,每个人的身体健康都不可避免的会受到影响。所以,第一步就是做好自我防护。我们必须每天统计自己的体温、进行清洁、勤于洗手等日常小事。这也是对我们自己负责的表现。

二、加强心理饱和度。

疫情期间,整个社会是不安和担忧的气息一直在笼罩着的,让人感到沮丧和无助。在这种情况下,我们的学校必须扮演起心理健康顾问的角色,帮助学生化解负面的情绪,增强学生的心理饱和度,达到心理平衡的目的。

三、强化个人责任和社会责任。

在这个特殊时期里,我们的学校帮助我们强化了个人责任和社会责任。我们不仅要做好自我防护,还要注重社交距离,主动发挥自己的奉献精神,通过各种方式给予疫区支援,为全社会与疫情做斗争做出自己的贡献。

四、提高自我保护素质。

在这次抗击疫情的过程中,我们不仅要加强自我防护,还要提高自我保护素质。我们必须学会更多的自我防护知识,了解常识性民众疾病防治知识,掌握防范病毒性传染病的方法、技巧和注意事项。

五、践行学校的课堂理念。

这次新冠疫情的爆发,让我们强行暂停了课堂教学。但是我们学校通过线上视频课程的形式保持了教育的连续性。更为重要的是,学校积极利用这个机会增强学生的思政教育,帮助我们树立正确的价值观和乐观的心态。学校重申,灾难背后的道德信念必须得到弘扬,我们必须保持积极乐观的态度,为新的时代注入正向的能量。

总之,疫情的来临,让我们迎来了一个特殊的时刻,也给我们带来了不一样的思想和体验。学习和思考疫情下的人类命运共同体理念,以遗落的人民为役,朝向新时代前进。

战疫思政课心得篇二

疫情爆发以来,党中央高度重视,号召全国各族人民同舟共济、力担当,坚决打赢抗疫的人民战争、总体战、阻击战,全力以赴保护人民的生命健康安全。全国各地统一行动、积极举措,在全力支援武汉等疫情重灾区的同时,广泛动员干部群众清醒认识当前的严峻形势,“宁可十防九空,不可失防万一”,“把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”,尽锐出战,务实担当,坚决彻底地打赢这场我们必须要赢的战役。与时间赛跑,和疫情斗争是我们当下的第一要务。生命大于天,面对疫情对人民生命健康的威胁,一切虚假都要为中心工作让步。上下同欲者成,值此抗疫“最吃劲”的时刻,我们更不能有丝毫懈怠疏忽。众志成城,胜利的曙光已然展现,接续奋斗我们一往无前。只要我们心连心,聚在一起,就没有什么困难不能克服,决战决胜抗疫,我们信心百倍、无畏向前,众志成城共赢“春暖花开”“车水马龙”的幸福明天!

战疫思政课心得篇三

通过观看《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》网络直播视频,让我更加明确了自己的责任与担当,作为当代的大学生,拥有着满是朝气的青春,在青春里,我们要学会心有大我,能够做到一方有难,八方支援。

没有很清楚的记得当年非典疫情蔓延时的情形,毕竟当时还小,但这次新冠病毒爆发,我有深刻印象。对于疫情情况确定后中国所爆发出的力量,令人震撼。祖国同胞们团结起来,用整个中国的力量来帮助武汉度过难关。各地的医生护士团队,置自己的生死于度外,都自发支援武汉,带着身为中国人的一颗热腾腾的心,去把我们的力量传递。

今年年关,这么一批白衣英雄抗战在疫情的战场上,守护着我们的生命,这是何等伟大的英雄情怀。我不禁热血沸腾,再好的说辞,都不如英雄们的一滴汗水来的实在。这才是中国,这才是我为之自豪的祖国啊。在这片土地上,我们手拉着手,心连着心,勇敢的面对风暴。祖国,我为你自豪。祖国,你是我的骄傲。祈愿,疫退役止,此后风调雨顺,国泰民安。

我们要书写自己大写的青春之梦,拥有大写的青春。虽然我们暂时无法担负起国之重担,但是我们要明白我们紧握手中的知识,读书的力量,我们要用这最有力量的武器肩负起未来的希望。一切的行动要从小事做起,不要忘了社会赋予我们的责任与义务,记住行有大德。经过此次疫情课堂的学习,我们也就应该更加沉稳。只有这样,方能成为真正的国之栋梁。

战疫思政课心得篇四

始于疫情,情系武汉,从疫情爆发的那一刻起,我们的心就被武汉的“一举一动”所牵动。在关注疫情消息的同时,我们也常常看到在一线作战的医护人员的无私大爱与坚持奋斗,在感叹敬佩与赞美声中,我们还看到了疫情下的人间百态。

有些百姓因此次疫情的突然来临而受到了前所未有的生活冲击,疫情下的人间百态是艰难且艰辛的,但能被压倒的是疫情,压不倒的是我们14亿国人团结的心,疫情从武汉到全国,支援却从全国到武汉,疫情虽寒冷,但人间有真爱。

面对全球蔓延的重大疫情,置身事外,独善其身是行不通的。世界各国携手战“疫”,打一场全球阻击战是不二选择。中国对此采取坚决有力的防控措施,集中领导、积极应对、组织动员、贯彻执行,为世界防御赢得时间,提供了经验,树立了典范。

疫情需要财力物力,疫情需要人力,疫情需要医疗设施,疫情防控需要专业医疗队伍,疫情防控告诉我们:中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。实现中华民族伟大复兴,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。面对疫情我们真正做到了一方有难,八方支援。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

战疫思政课心得篇五

有这样一群人,他们脸上带着许久难以褪去的压痕,汗水浸湿头发,他们争分夺秒、夜以继日地工作。新春团聚之时,他们尽管心系牵挂着亲人,尽管深知要奔赴的是困难重重的最前方,但他们在国家需要之时仍选择义无反顾地英勇逆行,从不同地域奔赴武汉,穿上统一洁白的防护服,化作最勇敢的白衣天使。他们,是无数奋斗在最前线的医护人员。同样,南昌大学第二附属医院也涌现出了一批批抗击疫情的人民英雄,“逆行者”与病毒鏖战。习总书记说过:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”他们不顾自身安慰,不分昼夜,是抗疫英雄,是最可爱的人,是我们每个医学生学习的榜样!

战疫思政课心得篇六

随着新冠肺炎的爆发,武汉成为了全国疫情最为严重的地区,全国人民对武汉人民表达了深深的关切和同情。在抗击疫情的过程中,武汉市民表现出了中国人民顽强不屈、奋发向前、为人民谋福祉的英雄气概和奉献精神,他们无私奉献、救死扶伤,彰显出了中华民族传统美德和先进文化。本文就从个人角度出发,谈一谈我的关于“武汉战疫”的思政心得体会。

一、武汉市民的责任担当。

面对疫情的突然袭来,武汉市民表现出了强烈的责任担当。他们不惧艰险、义无反顾地站到了抗疫的第一线,投入到疫情防控的工作中。许多武汉市民自愿加入到防疫志愿者队伍中,肩负起疾病防控的重任。他们冒着感染的风险,奋不顾身地为患者送去生活用品和必需品。他们时刻保持警觉,坚持戴口罩,进行全面消毒,按照权威专家的指导,自觉进入到自我隔离状态,不向外扩散病毒,为全社会提供了强有力的保障。

在防控疫情的过程中,武汉市民表现出了极强的信念坚定。他们坚信疫情是可以打赢的,坚信自己可以克服困境,坚信只要全社会团结一心,必然战胜疫情。武汉市民积极响应政府号召,保持了强烈的抗疫信仰,付出了巨大的汗水和努力,不向疫情低头,持之以恒,坚持到底。正是他们的信念和毅力,支撑着全国人民,让人们看到了胜利的曙光和光明的前景。

三、武汉市民的社会责任。

在疫情期间,武汉市民充分发挥了自己的社会责任感,投身到防疫一线中。他们针对疫情防控的需求,发挥自身的职业优势,为疫情防控事业贡献力量。武汉市民自发组织爱心互助活动,为病患及其家属提供温馨服务。还有许多企业家和富人,纷纷捐献款物,为防疫工作提供了资金和物资来源。这些行为表明,武汉市民具有强大的社会责任感,极大地彰显了爱国主义和集体主义精神。

四、武汉市民的文明素质。

在疫情面前,武汉市民表现出了高度的文明素质。他们不恐慌、不传谣,遵守社会公德和道德规范,自觉遵守疫情防控的要求和规定,不扰乱社会秩序和公共交通,不从众、不寻衅滋事、不恶意攻击他人。同时,武汉市民注重卫生和个人健康,树立了良好的人生态度和生活方式,养成了健康良好的行动规范,提高了文明素质和公共精神,为全国人民树立了榜样。

五、武汉市民的团结合作。

面对巨大的疫情挑战,武汉市民紧紧团结在一起,相互协作,共克时艰,实现了团结合作和协力战疫的理想境界。在疫情期间,武汉市民守望相助,互帮互助,斗志昂扬,充满积极向上的能量。他们自发组织志愿者队伍,为抗疫活动提供强大的人力保障。社区居民对口支援医院和隔离点,做好垃圾分类和消毒、街道卫生等工作。这种紧密的团结和合作,为疫情防控掀起了一股暖流,具有极大的意义和价值。

总之,武汉市民以自己的实际行动展示了令人敬佩的责任担当、坚强信念、社会责任、文明素质和团结合作精神,彰显了中华民族团结协作、顽强不屈、奋发向前的鲜明形象和奉献精神,为抗击疫情作出了卓越贡献,写下了光辉的人生篇章。我们应该向这些为抗击疫情做出巨大贡献的武汉市民致以崇高的敬意和感激之情!

战疫思政课心得篇七

面对突如其来的新冠疫情,无数人汇聚成战“疫”的星火,用铮铮誓言和实际行动,主动请缨,踊跃靠前,积极投身到抗击疫情的最前沿,凝聚起抗击疫情的磅礴力量。

聚是一团火,众志成城,汇聚抗“疫”力量。中国社会主义制度的一个巨大优势就在于集中力量办大事,这是是我们战胜疫情的重要法宝。新冠疫情发生后,党中央、国务院快速响应、全面部署,各级党委、政府坚决执行,基层党组织和广大党员迅速行动,社会各界积极响应,一夜之间一声令下,国家级医疗专家第一时间赶赴现场,医护人员齐聚湖北不惧疫魔,亿万抗疫物资送往一线,火神山雷神山十天相继建成,数家方舱医院从无到有等等,这不仅体现着令人惊叹的“中国速度”,也展示了坚定人心的“中国力量”,为疫情防控提供了坚实保障。大家的力量集中到一起,就像一团火一样发出炽热的光芒,迸发出强大的能量和动力,凝聚着共抗疫情的坚定信念。

散是满天星,各司其职,在岗位上发光发热。战“疫”打响,有人坚守岗位,有人勇敢逆行,有人冲锋在前,有人迎难而上。“白衣天使”们忙碌在治疗一线,基层党员干部奔走在村屯间,口罩防护服等医疗物资生产企业紧急赶制捐助一线,无数爱心人士慷慨解囊捐献物资……他们在平凡的日常工作中认真负责一丝不苟,在关键的非常时期敢于迎难而上、敢于挺身而出、敢于承担责任,为抗疫贡献出自己的力量。

鲁迅先生曾写过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……”在这场“疫”战中,没有人是旁观者,没有人是局外人,能做事的做事,能发生的发声,有一份热,发一份光,大家携手共同战“疫”,点点“星火”汇聚抗“疫”力量,共迎胜利曙光!

战疫思政课心得篇八

在抗击新冠疫情的背景下,思政微课作为高校重要的思想政治教育形式,发挥了积极的作用。在这个特殊时期,战疫思政微课更是为广大学生提供了系统化思想教育的平台,既加强了同学们的防疫意识和科学性,又培养了积极向上的人生态度。我通过学习战疫思政微课,并结合自身的体会和感悟,深刻地体会到了思政微课对于久居于家的学生士气和思想境界的提升。

第二段:启示人生方向。

战疫思政微课让我看到了以人为本的社会主义核心价值观。通过解题分析和案例分析,思政微课告诉我们人的尊严、人的平等、人的自由,是在以人民为中心的发展思想下提出的核心价值观。而在抗击疫情的过程中,中国人民始终保持着高昂的斗志,充满了爱国主义的精神,这是对核心价值观的践行。战疫思政微课进一步启示了我,要树立正确的价值观,把人民的利益置于首位,为国家和社会作出积极的贡献。

第三段:加强科学素养。

疫情期间,科学知识的普及至关重要。而思政微课为我们提供了深入了解疫情科学知识的机会。通过微课学习,我更加深入地了解了病毒的特性、传播途径和防控措施。在微课中,科学家们向我们讲解了防护知识和科学研究的进展,使得我们能够更好地应对,更好地投身于疫情防控的战斗中。通过学习思政微课,我们积累了丰富的科学素养,从而能够做出更加明智和科学的决策。

第四段:塑造积极心态。

面对突如其来的疫情,每个人都经历了一段艰难的时光。然而,战疫思政微课令我深感,积极的心态对于度过难关至关重要。微课中,老师们总结了抗击疫情中,众多身边的英雄事迹,他们的无私奉献、坚韧不拔的精神给我们注入了动力和勇气。思政微课还向我们传达了乐观和坚定的人生态度,教会我们如何积极面对困难,保持乐观、积极的心态,并将困难化为前行的动力。

第五段:展望未来。

战疫思政微课的学习给了我很多启示,也让我对未来充满了期待。我希望能够将学习中的知识和体会与实际生活相结合,为建设美好的社会主义事业贡献自己的力量。我相信,在党和国家的引领下,我们这一代的年轻人一定能够接续前辈的使命,为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。

总结:通过战疫思政微课的学习,我不仅在知识层面上有了提升,更重要的是收获了一份奋斗和乐观的精神品质。在今后的学习和生活中,我将继续保持积极的心态,树立正确的价值观,为实现中国梦、全面建设社会主义现代化国家奋发努力。同时,我也希望更多的人能够通过思政微课,汲取正能量,共同追逐美好的未来。

战疫思政课心得篇九

青春是一个人一生中最为宝贵的时期,而战疫则是这个年轻一代面临的一场伟大实践。青春战疫思政课是大学生在这场战“疫”中进行的思想政治教育课程。在这个特殊时期,我们亲身经历了病毒入侵、封锁隔离、防控救治等一系列实践活动,思政课的教师们精心准备了一系列主题丰富、形式多样的教育内容。通过这门课程的学习,我们更加深刻地认识到了青年是国家未来的希望,也体会到了青春的伟大力量。下面,我将就我的心得体会从青年的担当、责任的意识、奉献精神、团结协作以及自身成长五个方面进行阐述。

首先,青春战疫思政课让我深刻认识到青年是时代的见证者和担当者。在这场战“疫”中,青年群体积极响应国家的号召,主动参与到疫情防控工作中。许多大学生自愿成为志愿者,投身到前线,参与到一线的救援和疫情防控工作中,用实际行动践行着大学生的社会担当。思政课中的教师们向我们展示了很多担当的榜样,他们是医生、护士、物流人员、志愿者等,在疫情防控一线默默奉献着。这些榜样的力量让我们懂得了不仅要关注自己的利益,更要站在国家和社会的高度,勇敢地承担起时代的责任。

其次,青春战疫思政课让我增强了对责任的意识。在这场特殊的战“疫”中,每一个人都要以高度的责任心对待自己的行为举止。思政课中的教育内容使我认识到,青年不仅要守好个人防护的“防控红线”,更要担负起社会责任。我们作为大学生,不仅要安全、自觉地遵守各项防控措施,也要积极参与疫情防控工作的宣传和教育,为全民的健康安全贡献自己的力量。思政课让我们认识到,责任是一种自觉和自愿承担的行为,只有在行动中才能真正理解责任的分量和意义。

第三,青春战疫思政课让我感受到了奉献精神的力量。在这场战“疫”中,许多人无私地奉献了自己的时间、精力和爱心,他们是医护人员、志愿者、公安干警等。他们冒着感染的风险驰援武汉,他们日夜奋斗在疗救一线,他们为我们提供了宝贵的安全保障。思政课中,教师们通过一系列案例引导我们思考奉献的意义和价值,他们告诉我们,一个人的伟大并不取决于他的身份地位,而取决于他在社会中为他人作出的贡献。只有拥有奉献精神,才能真正做到心系他人、情系世界。

第四,青春战疫思政课让我进一步认识到团结协作的重要性。习近平总书记曾经说过,“一个人无法成就伟业,一支队伍可以创造奇迹”。在这场战“疫”中,国家、社会、个人都在发挥各自的力量,形成了众志成城的强大合力。思政课中,教师们通过讲述抗击疫情的团队故事,引领我们认识到团结协作的力量。只有团结一心,众志成城,才能战胜疫情这个共同的敌人。思政课让我们深刻认识到,没有团结就没有力量,只有携手共进,才能取得最后的胜利。

最后,青春战疫思政课不仅加深了我们对社会的认识,也促进了自身的成长。思政课中教师们以案例分析、讲座、小组讨论等形式引导我们对社会现象进行思考和讨论,培养了我们的社会责任感和批判思维。同时,思政课还通过团队活动、讲座、实践等方式提高了我们的组织能力、协作能力和创新能力。在这个过程中,我逐渐认识到,只有提高自身素质,才能更好地为社会做出贡献。

总的来说,青春战疫思政课是一门使得大学生在战疫中成长的重要课程。通过这门课程的学习,我们进一步认识到自己的社会责任,增强了对奉献精神的理解,感受到了团结协作的伟大力量。思政课给予我们的不仅是知识和智慧,更是思想修养和人生态度的塑造。我们作为青年学子,应该珍惜时代的机遇,提升自我,用行动努力做到“青春战疫、担当有我”,为共筑美好中国的梦想贡献青春力量。

战疫思政课心得篇十

在最近的一段时间里,全球都被新型冠状病毒疫情笼罩着,人们的生活和工作受到了前所未有的冲击。作为大学生,我们身处于这场疫情的前线,我们不能逃避,更不能对抗。然而,在这个特殊的时刻,我们也同时接受了来自思政课的教育与熏陶,成为了这场战“疫”的坚强“战士”。在青春战疫的思政课中,我有了一些独特的心得与体会。

首先,青春战疫思政课让我清晰地意识到作为大学生的我们,肩负着巨大的社会责任。疫情来袭,国家和人民需要我们挺身而出,与时间赛跑,与病毒抗争。思政课深情地讲述了一线医护人员的故事,他们舍小家顾大家,放弃与家人团聚的机会,毅然投身于战“疫”的队伍中。这让我深感作为年轻人的我们,应该立足岗位,勇于担当,用实际行动为国家和人民贡献自己的力量。

其次,青春战疫思政课教会了我如何正确看待生活中的困难和挫折。在抗击疫情的过程中,我们面临着诸多问题,不仅是生活上的困难,更是情绪上的挑战。有时候,我们会感到无助和失落,但正是在这个时候,思政课向我们传达了积极向上的心态。疫情无处不在,但是希望也无处不在。课程中讲述了许多抗疫英雄的故事,他们在最困难的时候选择了坚守与奋斗,无私奉献。这让我明白,无论面对何种困境,只要保持积极的态度,相信自己的力量,困难都可以战胜。

第三,青春战疫思政课教给我关注和热爱他人的重要性。在这场疫情中,人们的团结协作和互助精神得到了充分的体现。思政课中,我们了解到了一些人们伸出援助之手的温暖瞬间,许多志愿者担任起草树护士、接送医护人员、守护杂货店等各种岗位。从这些故事中,我感受到了人性的光辉和社会的温暖。这也激励我,要更多地关注他人,热爱他人,用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。

第四,青春战疫思政课提醒我珍惜现在的生活与时光。在疫情期间,我们所有的生活都发生了巨大的改变。原本自由自在的课堂生活被取代了,社交和活动也被严格限制。这让我意识到,平凡而简单的日常生活其实是那么的宝贵和可贵。我们应该珍惜眼前的时光,充实自己的生活,为自己的成长和进步付出更多的努力。

最后,青春战疫思政课教给了我如何正确看待国家和民族的命运。在这场疫情中,我们不仅能感受到国家政府的高效管理和决策力,也能看到国民的团结和自觉性。思政课强调了国家和民族的重要性,让我们认识到我们每个人都应该为国家命运负责。一个国家的兴衰在于每个人的共同努力,我们应该更加关注国家的发展,为国家的繁荣贡献自己的力量。

通过青春战疫思政课的学习,我深刻体会到了作为大学生的责任与担当。我们要勇敢地面对困难,积极面对挫折,关心他人,珍惜生活,为国家的繁荣贡献自己的力量。这个特殊时期将成为我们成长的重要经历,我们也应该将这段经历作为奋斗的动力,不断前进,为实现国家和民族的伟大复兴而努力奋斗。

战疫思政课心得篇十一

从程书记的讲课中,我了解了新型冠状病毒肺炎感染的有关症状和当前的严峻形势,以及党和国家对此次疫情的重视。疫情是无情的,12月以来,新型冠状病毒肺炎的确诊人数已达八万,是新中国成立以来我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防空难度的一次突发公共卫生事件。但是,严重的疫情并没有击垮坚强团结的中国人民。以习近平主席为核心的党中央、国务院高度重视,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,各地区各部门积极履行职责,广大医务工作者冲锋在前,充分证明依靠党和国家、依托人名群众,才能战无不胜。

我一定会铭记程书记的谆谆教导,相信科学、坚定信心、积累沉淀练就自身本领,为祖国的富强贡献自己的力量,让强起来的中国成为所有中华儿女的靠山!

战疫思政课心得篇十二

思想政治理论课是高校的一门重要课程,这门课程旨在培养大学生们的思想素质和道德品质。2020年突如其来的新冠疫情,让整个社会都陷入了困境之中。然而,在这场疫情面前,思想政治理论课的价值得到了进一步的体现。为此,各级高校纷纷推出了一系列的“思政战疫微课”,让学生们在师生分开的情况下依然能够受到启发和感染。笔者在学习这些思政战疫微课的过程中,深受启迪,特将其体会凝聚成文。

二、意义深远的疫情。

此次新冠疫情可谓是一次大考验,不仅对我国社会治理体系和公共卫生能力进行了重大检验,也对我们国民的心理素质和爱国精神进行了考验。新冠病毒不分国界,只要是人,就有可能受到感染。然而,国民在这场考验面前表现出的凝聚力和自我牺牲的精神,以及中国政府的果断应对和严密防控,令外界赞叹和敬佩。思想政治理论课的微课也通过讲述人物事迹,体现出了爱国主义、集体主义等精神的意义,增强了人民的自豪感和自信心。

思想政治理论课倡导用思想启迪和道德教育来引导学生的言行。在这次疫情中,各级高校纷纷推出了一系列思政战疫微课,就是在锤炼学生思想道德的同时,通过讲授相关政策与措施,引导学生不受单一的信息渠道影响,正确把握信息,保持理性。思想政治理论课所承载的社会责任是显而易见的,同时也在这次疫情中得到了体现。

“抗击外敌病毒,重视公共卫生,救治必须高效,思想必须正”,这是疫情中全国各地形式各异的标语之一。疫情中的许多微课也可以算作是纠正思想,改进行为。其中的核心思想是无论疫情多么严峻,我们都要保持清醒、科学地应对。课程的内容包括自我防护、扶贫工作、社会救助等,不仅仅是疫情期间应对病毒的问题,更是对日常生活的指导和引导。这些课程之于学生来说,是提升思想素质的管道,让学生了解到,一个人应该积极参与到社会事务中去,不断提升自己的综合素质。

五、总结。

思政战疫微课利用现代互联网技术,将思政思想注入更多融入学生网络学习,随着疫情的结束,这样的课程将继续成为思想政治工作中重要的组成部分。思政战疫微课更加注重学生的感性认识和精神体验,既增强了学生的思想道德素质,也使学生认识到了微课的重要性。学生们应当在新时代,积极接受思政战疫微课的教育,从根本上树立起爱国主义、集体主义的价值观念,为社会和个人的发展做出贡献。

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