人生的道路是一条不断总结的旅程。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注意适应自己的情况。最后,希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感,与他人建立更深入的沟通。
网课开学感想篇一
2020年的春天,随着除夕夜的漫天花火撒向中国大地,大自然送给中国的第一份新年礼物竟是一次非同寻常的磨砺和考验。事情的起因就是因为那些愚昧无知的个别人破坏自然规律——虐杀、食用未经检测的野生动物,才惹出这次的祸端......
蒙田曾说过:“我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。”然而生命究竟是什么呢?是那破茧而出的蝴蝶?是冬夜里盛开的梅花?是那高山上参天的柏树?还是那奔腾不息的河水?是啊,是大自然的馈赠,才使世间万物皆有生命。我们不能把只限于人类感觉器官认同的活体才称之为生命。
大自然已经给了人类数之不尽的“恩惠”,可我们却还不断违背自然规律,向大自然毫无节制地索取和破坏着生命与生命之间的微妙平衡,而今天她“生气”了,给了我们沉重的一击,我们不知要付出多少沉痛的代价才能挽回……看看还在封城中的武汉,想想此时还在一线的“逆行者”们,还有那些为了生命而牺牲生命的英雄们……如今这惨痛的教训已经让我们意识到,人类必须反思自己,必须敬待各种生命。
静待凛冬离去,雪融草青……到那时,望我们每个人都会有所领悟,更学会善待生命,珍爱生命,感恩生命!
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网课开学感想篇二
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足;在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷。我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的.武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做;当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力,不要辜负了老师和父母对我的期望!
网课开学感想篇三
开学第一天,我心境澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。
学校中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个学校中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时,教师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好期望。可是事与愿违,同学们都被分到了1班,仅有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,应对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心境太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最终。唯独仅有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最终一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事仅有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。
就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,仅有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎!
到了午时,放学了,别的班都走了,仅有我们班还没放。教师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!教师瞟了我一眼,说:“快进来!”眼神是那么可怕,说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走教师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!
开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊!
期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。
网课开学感想篇四
“疫情当前,全民抗战”的意识早已深入人心,这注定是一场艰巨又持久的战役。作为一名普通的语文老师,这段时间以来,我积极响应学校号召,尽我所能地为孩子们的居家学习提供一切指导与服务。
首先,备课这一块,我们五年级是全区抱团集体备课,这样做的确是1加1大于2,我们所有的语文老师“聚”到一起,不仅理清了近期语文教学的主要方向,规划出了近期要完成的主要教学任务,还对每一课的教学任务进行分工、合作,由各学校的备课组长牵头,组织老师们对每一课进行研讨,拿出较为理想的教案、课件、预习单、作业单等资源包,供全区分享,这样的举措也让我们老师对远程的网络教学满怀信心。
对于老师而言,网络上课,才是真正的主战场。二月份,自接学校通知以来,我就不断地尝试通过qq班级群聊、钉钉群聊的方式组织学生自学,在线指导学生学习古诗文,引导学生在线阅读《蝙蝠给人类的一封信》等。前期我们班的语文教学,由于我个人咽喉炎持续咳嗽,根本无法开口讲课,在征得校领导的同意,又与家长取得了良好的沟通后,我采取了钉钉群聊的形式组织教学,每节课提前五到十分钟签到,学生整体参与的情况还不错,很多家长也配合此项工作,提醒并教育孩子,参与在线学习。诚然也有极少数学生时间观念不强,但只要一经发现,我就主要联系其家长,形成家校合力,引导、教育该生珍惜时间,好好学习,经多次提醒沟通后,这种现象目前已得到了有效的控制。刚开始的一、两节网络课,有少数同学“不适应”,在网络课的教学时间里总会出现多余的文字或图片,后经及时批评指正后,现在的课堂很干净,教学过程也比较流畅。当然,因为时空的限制,网络教学不同于课堂教学,部分学生的专主力有时老师真的无法把控,我就坚持“表扬为先”的原则,并尝试在教学设计上尽量做到“少而精”,增强趣味性,如:看图吟诗、知识竞答、观看泰微课等环节的设计,让课堂的“凝聚力”,互动性都有了明显的提升。现在,我也已经克服身体的困难,坚持“网络直播”,这样学生如还有不懂的难点就可以多一个回放学习的渠道,其中连麦的功能,让师生的对话也更流畅了,这样一来,进一步增强互动性和趣味性的前期期望也得到了很好的体现。
总之,不管这场战役要持续多久,我都会立足自己的岗位,默默努力,静待花开!
网课开学感想篇五
风和日丽,阳光明媚,我来到了新的学校。
校园的绿化很好,林荫道两边种满了香樟树,一路上,不时能看到几个长椅。早上,在这里捧着一本书读,一定是个不错的乐趣。
啊,多么美好的校园!
欣赏完一路美景,我来到了教室。第一眼看到的,就是课程表。
课表上有很多活动,一周体育音乐美术有很多节,还有阅读课和社团活动,真是期待校园的生活啊。
同学们的脸上写满了新奇、兴奋,我当然也不例外,坐的端端正正,等待班主任的到来。
一个女人手捧一打资料,满面微笑的走进了教室,她的声音很是亲切:“同学们好,我是你们的班主任,我姓林,叫林楚茵。大家可以i叫我林姐,”林姐?听着班主任的亲切的名称,我的心里特别期待以后我们共处的时光。
初中……加油吧!
网课开学感想篇六
这么快就要开学啦,想一下,本来计划着在暑假做一件大事的。结果到头来还不是竹篮打水一场空。
一想起来我就悲伤,暑假里非要跟老妈出去玩,弄得我们班唯一的一场聚会都没去。,不说了,谈谈最近的情况把,离开学还有差不多一个星期把,准备在暑假里写的一本书也没写完,主要责任还得怪老妈……老妈插嘴;怎么怪起我来啦’唉!要不是老妈带我出去玩,我就可以参加聚会啦。暑假暑假,只不过是让老师多布置点作业,学生多写罢啦。今年虽然不用写了,可是我的主要任务还是复习,在8月22号之前复习小6的内容,在9月4号之前预习初一的内容,所以我那可怜的书也没写多少,人家在放假前开开心心的.买来了好厚一本本子,没想到本子遭到了遗弃的厄运,那可怜的本子啊,我才只写了不到一张啊,今年的暑假真无趣,就想白开水一样。
准备准备开学把,悲伤的暑假,再见啦!
网课开学感想篇七
因为我所在的班有很多人我不认识,我似乎没有做到过:上课就是举不起手来畅所欲言,看到别人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因为我从他身上学到了知识;体育课是用来锻炼身体增强体质,但我每当上体育课都是见步行步,做体育运动当然不充足,我可能还没真正去感受体育的魅力而无可奈何;在初中课余活动多姿多彩,我想积极参与但又退缩了,哎,我连自信也快没了现在我认识了很多同学,我感到欣慰,可能因为认识了新同学,几乎全班除了静就再没有别的气氛了;老师比小学的改变人人看到,但除了讲课速度快了和问题多了,也是挺关心我们的,我喜欢班主任不知怎的就是觉得他很平易近人,和谐可亲,他处处为我们着想。因此在初中,我领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的怀念,初中使我丢弃了幼稚与无知,而理智、成熟占据了我们的心灵。我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!
网课开学感想篇八
开学的第一天,我们高高兴兴地上学!
到了学校,就像回到了温暖的家里。学校里,花草树木好像更茂密了。学校空气清新了,到处干干净净的。
我们的教室也换了,因为升上三年级,就到二楼去了。那里绿叶更多,空气也清鲜多了。
并且又来了许多新生,那是一年级的小学生。我们班除了班主任语文教师和数学教师没有换,其它的教师都换了。
早晨,我们在操场上举行升旗仪式,在升起的五星红旗下唱国歌,敬队礼,鲜红的国旗在空中飘扬着,真威风!
今日,还发了新课本。我们班的男同学从楼下把许多的课本搬回班里,教师发给我们。我随手拿起一本语文书,发现里面有很多趣味的故事,我觉得都很好看,就坐在座位上兴致勃勃地看起来。语文书上有一股印刷油墨的味道,我很喜欢去闻它。
我们的第一节课是英语课,英语教师很温柔,她不发脾气,除非在我们太吵太吵,吵得耳朵都快震聋了的时候,她才会大声说我们。这一节英语课,教师让我们做卡片或做帽子,写上英语和中文名字,让她能够很快认识我们。
新的学期,我要给自我定新的目标,我要把较差的英语学好,每一天要背单词,听录音,这样,我的英语才会有提高。
开学的第一天,我觉得很开心,我必须要加油!
网课开学感想篇九
在2020年春季准备开学时,一场突发的疫情阻止了我们上学的脚步。但停课不能停学呀,于是老师教我们用钉钉软件在网上上直播课,我们一听在网上上课,都非常高兴。
首先是在手机上或电脑上下载钉钉软件,然后我按照操作要求输入电话号码进行注册。注册完毕,就相当于我的身份已激活。接下来就是扫老师发到微信群里的二维码入钉钉班群。这个过程相当顺利,一切很快ok!我很期待这样的网上课。
调试过之后,老师开始正式上课了。当老师在直播中提问时,我立刻照着电脑说出答案,可是为什么没有我的声音呢?我急忙在班群里发信息问,结果遭到同学的封杀:“老师讲课时,不能发信息,你应该连麦,连麦!”真丢人呀,我竟然忘了接通连麦了。这节课终于上完了。我揉揉眼睛,长出一口气。
“孩子,新事物要认真去学习,互联网学习是一种趋势。再说了,你改变不了的事情,必须学会接受和习惯。”妈妈和蔼可亲地教导我。我仔细想了想,也对,凡事都得有个过程,我一定会学会上网课,并且熟能生巧的。
在接下来的几天,我不懂就问,实在不会操作的,就去问百度。终于功夫不负有心人,我越学学熟练,不但能快速的连麦互动,而且听不明白的.地方,我没事时,还可以把直播内容反复看。利用电脑的操作,对于部分作业,我不用抄题,在电脑上直接打字,然后提交,这大大节省了我的时间。因为在家里上网课上学放学路上的时间都节省下来了,我会腾出更多的时间看书,这可是额外的收获呀。
通过学习上网课,我明白了一个道理:人要善于接受新事物,努力适应新事物,你的生活可能会更丰富多彩。
网课开学感想篇十
随着新冠疫情的爆发,全球范围内的教育体制遭受了严重的打击。为了保护学生的身体健康和防止疫情扩散,许多学校纷纷采取了线上教学的方式。对于大部分学生而言,通过电脑或手机在家上课是一次全新的尝试。在这个发展迅猛的时代,我在开学的网课中获得了很多心得体会。
首先,网课给了我更大的自主学习空间。在传统的课堂上,老师通常控制着学习的节奏和进度,我们只需要被动地接受。而通过网课,我可以在任意时间、任意地点进行学习。我可以根据自己的时间合理安排学习计划,提高学习效率。此外,我可以根据自己的学习进度,前进或者回顾。这种自主学习的模式,能够更好地发挥我的学习主动性,培养独立学习的能力。
其次,网课加深了我对网络技能的认识和运用。在过去,我只是简单地使用电脑和手机浏览资讯,而在网课中,我学会了如何使用电子邮件,如何实现在线交流和讨论,在线作业的提交等等。这让我更深入地了解到了互联网的奥妙,同时提高了我的计算机操作和网络安全意识。这也为我将来走向信息社会打下了坚实的基础。
然而,网课也存在一些问题和挑战。首先,缺少面对面的互动和交流,导致了学生之间的孤立感增加。在传统课堂上,我们可以随时和同学讨论问题,提问疑惑,并从中获得灵感和启发。而在网课中,这种互动的机会大大减少,使得学生更加孤立和消沉。其次,网课也对学生的自律能力提出了更高的要求。在家里上课,我们面临着更多的干扰和诱惑,如果不能自我约束,很容易玩耍或者被其他事务分散注意力,从而影响学习进程。
然而,这些问题并不是无解的。在我个人的经验中,我通过自觉制定学习计划,并为自己设置学习目标来提高自律能力;在课堂之外,我积极参加各种线上活动,通过社交软件与同学交流,保持社交互动,减少孤独感。并且,我还与同学定期组织线上学习小组,相互讨论和帮助,提高学习质量。
综上所述,开学的网课给我带来了新的学习方式和体验。网课培养了我们的自主学习能力和独立思考能力,极大地丰富了我们的网络技能。然而,网课也存在着缺乏交流互动、自律能力较差等问题,但这些都可以通过自我调整来解决。我相信,在未来的学习中,我将更好地利用网课这一学习工具,提高学习效果,为自己的未来发展打下坚实基础。
网课开学感想篇十一
新的学期早已到来,我们却因为新型冠状病毒疫情,只能窝在家里上网课,由于缺少运动,一个个都变成了“肥宅”,我的生活也发生了很大的变化。
原本的校园学习变成了线上网课,由于长时间盯着手机屏幕,眼睛会感到酸胀,视力也随之下降,看东西也不那么清楚了。每当这个时候,我总会抱怨:什么时候能够重返校园啊?!
但是,长时间窝在家里,也不出去运动,再加上挑食拣食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一层楼”,体重“蹭蹭蹭”地往上长,止也止不住,每次站上电子秤,我都会幻想:没有胖,没有胖!而结果总是打我的脸,连妈妈都喊我“八戒”了。我不服气,但一照镜子:肚子圆滚滚,腿粗得像象腿,肥头大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!
新型冠状病毒疫情给我带来的`变化可谓喜忧参半,可我还是怀念以前的生活,这种情况啥时候是个头啊!
网课开学感想篇十二
2月10日,本来是我们开学的第一天,然而因为一场特殊的疫情,所以我们上课方式也变的的'特殊。全国上下,停课不停学,从网上学习。
因为我从来没有上过网课,所以我在开课之前做了很多准备工作:先是试机,心理无比激动,反复多次试机,最后顺利通过。在2月10日,我坐在电脑前开始上第一节网课,虽然之前准备工作做了很多,但在第一节课上,还是不免有些手忙脚乱,心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的:比如回答问题,我们之前可以直接举手发言,可现在需要打字发言。因为不熟练,等我找到键盘上的对应字母,老师已经开始下一个问题了,就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手,一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿打字,一会儿……啊!好忙啊!
下课后整理完毕,准备好下节课的书本,才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课,我会很轻松,愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题,将自己的看法、观点直接表达出来。天哪,才一节课就搞得这么累又紧张,同时也感到很大的不足,就是多练习打字,对电脑进一步走了解并熟练掌握。
我呼呼唤疫情快些结束,能让我们回到宽广的学校,愉悦的教室。
网课开学感想篇十三
由于疫情的原因,我们学校停课了。在家也不能闲着,所以要上网课了。
一开始我有点紧张,但是到了直播间,看见同学们都在跟老师说老师好!有的还发笑脸,心里就放松下来。
第一课是语文课,老师先说注意安全的话题:第一,不能摸电源;第二,在家不能看手机和电视……讲完后,老师先让我们休息了五分钟。第二课讲的是语文卷子,老师主要的讲了讲容易错的题。
下午是数学老师的课,数学老师也讲的`是卷子,一共讲了20分钟。虽然只讲了20分钟,我们听得也格外认真。
网课开学感想篇十四
发现这些功能号,我连忙去私聊了,我的闺密,原来他也知道这些功能呀,于是我又不停的.。退出,然后又进去取消后又取消,真好玩。
玩了一会儿,我准备认真上课时,他们已经上了一大半了,没想到我一进去老师就点我回答问题,老师点我的时候,我就开始慌了,怎么办?怎么办?我都没听,于是我想了一个好办法,然后我就不说话,假装网络卡等老师挂断。
结束了之后,老师发来了听课记录,我一开始不知道是什么?原来是自己没上课,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老师说了,上课不能退,老师讲课不能聊天,如果做不到,那就写作业唉,我就不应该这样做,我以后一定认真。
网课开学感想篇十五
近年来,随着科技的快速发展和网络的普及,网课已经成为一种新的学习方式,也是在疫情期间学生继续学习的有效途径。今年开学之际,不同地区陆续开展了网上授课,我也在这样的环境下度过了一段特殊的开学时间。在这段时间里,我体会到了许多网课的优点和不足之处。下面就让我来分享一下我对开学网课的心得体会。
首先,网课给我带来了许多便利。在传统的教学中,我们需要走到教室里才能学习,而现在只要打开电脑,连接网络,就能在家轻松地接受课程。这不仅节省了交通时间,也避免了在拥挤的教室里呼吸拥挤的空气。此外,网课的时间具有灵活性。我们可以自由地安排学习时间,既可以根据自己的习惯,也可以根据其他事务的安排来合理调整。这种自主学习的方式可以激发学生的主动性和创造性,提高学习效率。总之,网课的便利性是其最大的优点之一,帮助我在开学之初迅速适应了新的学习模式。
然而,网课也存在一些问题和挑战。首先,缺乏面对面的交流可能会影响学生的互动和沟通能力。在传统的教学中,我们可以直接与老师和同学进行交流,讨论问题,分享经验,互相学习。而在网上学习中,这种交流的机会大大减少,更多的是以文字或语音形式进行,难免会带来沟通障碍和学习效果降低的问题。此外,网课平台的稳定性和良好的上网环境也是一个挑战。在网络不稳定或者遇到技术问题时,无法正常上课将会影响学习进度和效果。因此,我们需要在保证稳定的网络连接和良好的学习环境的同时,积极应对这些挑战。
为了适应网课的方式,我采取了一些策略来提高学习效果。首先,我要保持良好的时间管理。在家学习容易产生时间上的模糊感和懈怠情绪,因此我制定了详细的学习计划,明确每天的学习任务和目标,并按计划进行时间分配,保证高效学习。其次,我注重互动和交流。通过在线讨论区、微信群等平台,我和同学们互相交流学习心得,解决问题,共同提高。这种合作学习的方式不仅增加了学习乐趣,也改善了学习效果。此外,我还加强了自主学习的能力。在网课中,老师的讲授和解答都是有限的,我们需要自己寻找和探索更多的学习资源,进行自主学习。这样的学习方式可以提高我们的独立思考能力和自学能力。
到目前为止,开学网课已经进行了一个学期,我对网课的体验和感受逐渐丰富和清晰。从便利性和灵活性来说,网课无疑是一种很好的学习方式,它为我们提供了更多的选择和机会。然而,它也面临着一些挑战,包括缺乏面对面交流和技术问题等。通过积极应对这些挑战,我相信我们可以更好地适应网课的环境,提高学习效果。通过我的努力和经验,希望我所分享的网课心得体会对于其他面临网课的学生有所帮助。让我们共同度过这段特殊的开学时间,为未来的学习奠定坚实的基础。
网课开学感想篇十六
近年来,随着信息技术的迅猛发展和网络的普及,网课正逐渐成为一种新型的教育模式。然而,由于新冠疫情的爆发,传统的面授教学被迫暂停,学校纷纷采取开学网课的方式,使得很多学生不得不在家进行线上学习。在这个过程中,我对开学网课有着自己的一些心得体会。
首先,开学网课最大的优点就是克服了时间和空间的限制。传统的面授课程需要固定的上课时间和地点,而网课则可以根据学生的时间安排进行学习。这对于那些有时间安排难题的学生来说是一种福音。而且,在网课中,学生可以在自己熟悉和舒适的环境下学习课程,这对于提高学生的学习效果也是非常有帮助的。
其次,开学网课的学习方式也非常灵活多样。在传统的面授课堂中,教师通常采取的是讲授式教学,学生只能被动地接受知识。然而,在开学网课中,学生可以通过观看教学视频、参与在线讨论等方式主动参与到学习中去。这种互动式的学习方式不仅能够增加学生的学习兴趣,还可以培养学生的自主学习能力和创新思维。
不过,开学网课也存在一些问题和挑战。首先,由于缺乏面对面的交流和互动,学生与教师之间的沟通和理解可能会受到影响。在线讨论和交流往往无法取代实体课堂上的即时互动和面部表情等非语言交流,这可能造成信息传递和交流的失真。其次,网课可能会增加学生的自律性要求。在家学习往往会让学生面临更多的干扰和诱惑,而且需要更强的自我管理和时间规划能力。如果学生不具备足够的自律性,可能会导致学习效果的下降。
为了克服这些问题,学生和教师都需要付出更多的努力。首先,学生应该尽量避免干扰,创造一个安静和专注的学习环境。其次,学生应该制定合理的学习计划,并严格按照计划进行学习。同时,学生还应该利用好各种学习资源,如在线课程、教材和学习工具等。而教师则应该提供更加丰富和有效的教学内容,鼓励学生参与到课堂讨论中,及时解答学生的问题,并给予及时反馈和指导。
总之,开学网课作为一种新兴的教育模式,无疑具有很多优势和潜力。它可以克服时间和空间的限制,提供多样化的学习方式,培养学生的自主学习能力。然而,也需要我们认识到其存在的问题和挑战,并通过努力来克服。只有学生和教师共同努力,才能使开学网课发挥出更大的教育效果。
网课开学感想篇十七
灾难面前,没有人逃避。为阻断疫情向校园蔓延,教育部专门发通知要求20__年春期延期开学,同时,为保证反控疫情期间中小学校“停课不停学”,各教育部门按正常教学计划提供免费线上课程。
2月10日,是开学的日子,我们虽然没有回到校园,但却正常如期开课了。疫情隔离了我们交流的空间,却阻挡不了新学期开学的步伐。在这一天,我们足不出户地连线了。
网络可真神奇!同样是上课,我端坐在电脑前,弟弟霸占着电视,妈妈则盯着手机,各自忙着各自的事。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们一如既往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。课堂连麦,发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。讲到抗美援朝战争时,历史老师满怀激情地唱起了“雄赳赳,气昂昂……”,调皮鬼高一铭顺手发了个网红用语“奥利给”,一连串的网红语接二连三地出现在弹幕上,“无中生有,暗度陈仓”,“凭空捏造,凭空想象”……忽然,李雨桐一句“这些弹幕貌似老班都能看到”,刚才的弹幕以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势被撤回了,绝对秒删。我笑了,隔着屏幕,我听到了小伙伴们那放肆地大鹅般的笑声。那一刻,没有病毒,没有隔离,我们只是一群小孩子,我们只是在上课,无忧无虑地在老师眼皮子底下“皮一下,很开心”地上课。
网络造就人才。人们戏称这个春天是教育界的,每位老师都是网红主播。的确,如果不是这次的空中课堂,我根本想不到,我们学校的老教师居然都是低调的大咖。一直以来,我习惯把老教师同思想落伍,教学方法滞后连在一起。可开课伊始,讲课的全是我校相对“老“的教师,精美的课件,精巧的设计,精湛的语言……让人感受到历久弥香的醇厚。当然,年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式,向我们推销着各种知识。怎么办?我被老师圈粉了。真想刷个礼物,点个赞,可此主播非彼主播,不能刷礼物,还不让点赞。老师,你可感受到,银屏前我们的颗颗小红心已经信号满格。
20__年,庚子年,中国虎年,当疫情来临时,我们没有象老鼠一样躲在窝内,苟且偷安。我们勇敢地站起来,连线你,我,他……举国连线,共抗疫情;师生连线,沟通无限,快乐无限。
网课开学感想篇十八
尊重是一种美德;尊重是一种信念;尊重是一种品质;尊重是一种修养。在生活中时刻充满着尊重,也缺不了尊重。别人说:帮助他人,快乐自己!可我要说:尊重他人,快乐自己,同时也是尊重自己!
不仅在生活中有尊重故事里也有尊重的一幕我来给你们讲讲吧:一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”像乞丐一样的铅笔推销员能成为风度翩翩的推销商全是因为商人对这位铅笔推销员尊重与鼓励……由此可见尊重之作用之大。
看吧,不管在生活中还是故事里都有着尊重。尊重是对他人的鼓励;是对他人的敬佩;是对他人的自信!人没有贵贱之分,所以我们也要尊重他人!
网课开学感想篇十九
春天已经悄然而至,往常这个时候人们就会去上班,上学了。可是因为新型冠状病毒的爆发,以前顾客盈门的商店现在却早早关了门,以前人来人往的街道现在却空无一人,以前书声琅琅的校园现在却只有几个值班的老师。由于特殊时期限制外出,我们只能呆在家里。学校为了保障我们的学习进度,开启了“空中课堂”。
虽然是在网上授课,老师们仍然兢兢业业,认真地备课、上课。每天上课前,老师都会准时发给我们网课的连接,提醒我们做好课前准备,确保我们准时上课。下课后,老师还会在班级群里向我们提问,帮我们巩固知识,答疑解难。网课的内容生动有趣,我会认真听讲,做好笔记。老师还会经常跟我们互动,让我感觉像是回到了熟悉的教室。
除了语文、数学、英语三门学科之外,我们还可以通过网络跟着老师们做手工,剪纸,画画,运动等,劳逸结合,激起了我们的学习热情,提高了我们的学习效率。
不辞辛劳地备课。在疫情期间,仍然无微不至地关心着我们。我一定不会辜负学校、老师的期望,在家严于律己,认真学习,回到校园时交上一份满意的答卷!希望疫情能早点儿散去,让我们可以回到充满欢声笑语学校,回到那个窗明几净的5年5班教室,回到那个由51个可爱的'同学们组成的团结一致、奋发向上的大家庭。
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