心得体会是我们在学习和工作生活中积累的经验和体验的结晶,它能够帮助我们总结和梳理自己的思路,提升个人的成长和进步。总结和反思是我们不断进步的关键,通过总结经验,我们能够发现自己的不足和问题所在,从而更好地改进和提高自己。心得体会的写作可以使我们更好地理解自己的感受和认识,帮助我们更加深入地思考问题,对未来的学习和工作有着重要的指导作用。写心得体会时,可以借鉴一些名人名言或者有趣的故事,增加文章的趣味性和吸引力。4.下面是几篇关于心得体会的优秀例文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
暑假农村心得体会篇一
第一段:引言部分(200字)
暑假是大家放松心情、充实自己的时候。有的同学选择积极参加夏令营,有的同学选择旅游游玩,而我选择了去农村进行实践。在这个过程中,我真切地感受到了农村的美丽与困难,也让我对农村发展的方向有了更深入的认识。以下是我对这次农村实践的心得体会。
第二段:农村美丽面(300字)
在农村实践受到的第一个冲击是它的美丽面。与城市相比,农村的环境更加清新、空气更为新鲜。我还有幸目睹了农村的美丽风景,田野里的金黄庄稼,绿树成荫的村庄,河流的水清见底,都让我流连忘返。同时,农民朴实的待人方式、喜庆的农村文化也让我感到心中的那份温暖。这些美丽的一面深深地感动了我,让我更加热爱这片土地。
第三段:农村困难面(300字)
然而,农村的美丽也掩盖不了其困难面。农村缺乏基础设施建设,交通不便、道路狭窄;教育资源匮乏,孩子们只能接受基础教育,高等教育还需到城市去寻求;医疗条件差,医生稀缺,不少疾病只能通过转院或去城市治疗;农民的收入来源单一,缺乏技能培训和创业机会。这些问题都制约着农村的发展,让我深感责任重大。
第四段:农村发展的方向(300字)
通过这次农村实践,我意识到农村的发展需要我们的关注和支持。首先,我们应该加大对农村基础设施建设的投入力度,为农民提供更好的交通、通信和电力条件;其次,教育资源的均衡发展也是重中之重,我们应该加大对农村教育的投入,提高农民子女的受教育机会;此外,医疗条件的改善也是农村发展的重要方面,我们应该加大对农村医疗资源的配置,吸引更多的医生到农村执业;最后,我们还应该鼓励农民转变思想观念,发展农村特色经济,通过农村旅游、农产品加工等方式增加农民收入。
第五段:个人感悟和总结(300字)
通过这次农村实践,我不仅对农村有了更深入的了解,也对农村问题有了更深刻的认识。农村的发展需要我们每一个人的关注和参与,我们不能只看到其美丽的一面,更应该看到其困难的一面。只有通过我们每一个人的努力,加大对农村的投入和扶持,才能实现农村的真正发展和繁荣。在今后的学习和生活中,我将以更加积极的态度参与到农村事务中,为农村的发展贡献自己的力量。
总结:通过这次暑假农村实践,我深刻地认识到了农村的美丽与困难。农村的美丽让我流连忘返,也让我更加热爱这片土地;农村的困难让我深感责任重大,也让我更加意识到农村发展的重要性。我相信通过我们每一个人的努力,农村一定能够实现真正的发展和繁荣。
暑假农村心得体会篇二
偌大的`宿舍只剩五个人相依为伴,过了这个夜晚又是一场分离,突然感觉一丝凄凉。
清楚的记得十二个女生聚在这个屋子里幸福的模样,耿直的雪儿、天天忙这忙那的香香、从来不让我给她化妆的秀儿、每天第一个起床的静静、大大咧咧的孙雯、认真起来一副班主任模样的顾丽赟、偶尔会化妆见男友的钟志彤、生活很佛系的王玉珏、散着一口四川话的畑畑辣妹、做饼不放馅的可爱吴湘怡、洗完头发必合照的搭档丑赵钰,同宿二十天我希望你们也会像我想你们那样更想我,往后的路我们不能一起走了,也没有机会同宿一个屋檐下入睡。姐妹们,以后要活的更漂亮!
今夜的月亮很圆很大,此刻透过玻璃我可以看见它在劝我快快入睡,可是我又想到我的孩子们,天天被我吼着坐端正的一年级小孩子,他们每见到我都要扑过来叫我老师,每次画了画都要送给我。班里最乖的班长汪生雄、做了我第一个班长但又因调皮被卸任的奎兴涛、总是调皮但考满分的汪万明和汪成强、又聪明又会跳舞的汪万霞和赵晓玲、总是不爱写作业笑起来看不见眼睛的吴正瑶、说话慢吞吞但会骗我的张雨彤、逃课去河边被我训斥一上午的赵艳、上课总是找不到铅笔的李如鑫、第一次被误认为男生的王媛梦、学习很认真的汪生安、每晚来广场找我玩的王旭洲、上课总爱左顾右盼的赵国晨、和我穿着同款小喇叭裤的赵雅倩、哭着闹着想要奖励的汪万顺、尤其因为不想学习我欣然让他跟着奶奶回家的祥祥,好几次哭着来找我玩,每次见他我都觉得愧疚,祥祥一定要乖乖长大!二年级的有我的徒儿,他教我下象棋,还时不时的让我陪着他下想象出来的空棋,完事却被我欺负着叫师傅。今天才发现我徒儿舞跳的也不错,徒儿吴正杰,师傅希望你快快乐乐的长大!和三年级孩子郊游他们淘气的叫我小菊子老师,教我跳舞的暴躁小公主赵静文,总是粘着我欺负我的调皮鬼卤蛋,总爱偷拍我的李鸿山,玩游戏老被我打手腕的赵延辉,邀请我去给他过生日的孙国峰。叫我铁环老师的六年级调皮鬼王永纳、赵继睿、吴正扬、张岳山及张琪春等一大伙们,以后也要一直这样开心快乐!上课老是被我罚读作文的“小姑娘”汪鑫洲,作文中把我写的又高又肥的赵继兴,看见我总是喊我陈姐姐一下子扑过来的李启佳、我走到哪目光追到哪还挂在泪珠的李启佳、把自己从小时候陪到大的小礼物送给我的李启佳,让我坐着滑板满村委会拉着跑的张恒艳和赵英章,读课文声音最大讲鬼故事最逼真的假小子李红婷,晚上陪我打球的长腿女孩吴佳丽,一直安安静静的偶尔会腼腆的叫我一声陈老师的刘旭娇和蔡成瑞,从来不喜欢写名字的白玉洁,长的高高帅帅写字好看的曹守超,偶尔调皮一两下的汪万新,还有老是被我叫错名字的某某同学,我七年级的宝贝们,以后就是初中生了,但老师希望你们仍然保持那份纯真!每次去了八年级都要起哄的张晋春、王凯洲、赵国宁还有外号贼哇的小眼睛以及不知道名字的几个调皮鬼,希望你们好好学习每天都是开心的样子!九年级有我的左膀右臂清楚的记得第一次上课让我尴尬的吴振乾同学,我便给你起了好听的名字叫你钱多多和写错人生格言的赵海强同学,清楚的记得郊游那天所有老师被泼水而我安心的拍视频,因为有你俩保护我,所有美好的样子我都会记得!你俩说要多来看你俩,好的,等你俩金榜题名时我一定也要在身旁!所以请你俩好好学习,坚持初心永不放弃。凡事都要帮忙,不让我们受委屈还给我们准备礼物的书记,真的太好太暖了!希望他万事顺意!
天下没有不散的宴席,我相信今天的分别是为了明天更好的相遇。我所希望的是你们都要快乐,活成自己喜欢的样子,要记得我!很遗憾刚刚认识你们就要离开你们,在青峰村支教的二十天很快乐也很幸运,因为有你们!
暑假农村心得体会篇三
__年我再一次加入我们中文系举行的暑期三下乡活动,怀着冲动的心境走向__市__县__村小学,行程促,而今回想却历历在目。
假如要给这段日子定义一个色彩,我想用金色来形容它由于它是炽热的,十二个热血青年组成一家,彼此互帮互助,彼此搀扶爱惜和谐相处,虽艰难却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。
一切都是那么的和谐安静:黝黑的夜幕上挂着点点繁星,银灰的月光洒满了全部校园,晚风习习轻拂着我们队员每一颗操劳却高兴的心灵,我们几个人在聊这几天的实践心得体会:
“真没想到本来做老师这么辛劳,招生,开课,备课……昨天我筹备多少个小时内容,今天上课就一个半小时,真是台上一分钟,台下十年功啊!当前必定要认真听老师讲课”。
“对啊,有几个孩子还老是不听话,很是淘气呢,不认真听课,好让我‘愤慨’了……”
“跟孩子们在一起真的挺快活的,什么懊恼都不,固然有时候他们俏皮捣鬼,但大局部仍是很尊重咱们的”,说着说着我们都笑了,恍如在讲述那个年幼的本人,好像又都回到了那个纯挚时期,那个最纯朴最无牵无挂的从前……说到这次支教,我们除了部署了数学、英语跟综合课外,还开设一些素质拓展的课程,另外,针对小学高年级的学生开设奥数班。上课的时候,学生充斥对常识寻求的眼光,使我们每个老师都不敢怠慢,在热忱地授课、答复学生的问题,有时候他们机警的小脑瓜子里会发生一些新颖的主意,提出一些让我们忍俊不禁的问题,然而我们必是会当真地说明给他们听。当碰到不能单独解决的问题就叫上其余的人一起探讨,找到最佳的谜底——充足调动所有资源提出解决问题的最佳计划。
当自己一个人悄悄地想着最近几天的支教生活时,总感到宏大的满意:虽然有时候感到很累,但是一想到我当初是以园丁的身份在用自己的智慧灌溉祖国的花朵,是在给孩子们展示一个离奇而出色的世界的时候,就会打心里觉得快乐,因为确确切实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思维,新的生活方法。看着自己的劳动结果,开心之情充满了我们的心!
在漂亮的____村,没有城市的喧嚣,只有一派宁静协调的画面的社会主义新乡村里,有这样一群纯朴的乡亲和孩子们,还有这样一群热情弥漫的大学生——黄淮学院中国语言文学系大学生“三下乡”社会实际小分队。
我们在酷暑下实现了为期十天的支教活动。在独特的工作中,我们一起战胜艰苦,促进了解,增进友情。
我庆幸自己参加了这个团队,十天的时间虽然很短暂,但是我却收成良多。
人们个别爱好把老师比作辛苦的花匠,灌溉布满愿望的幼苗。有幸自己也能亲自体会一下做先生的味道。当我再一次踏上讲台,冷静地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,似乎又呈现了当年自己读小学的那一幕幕……虽然这只是一次实践运动,我们只做了10天的教师,但我晓得我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些淘气的学生对我们上的课感兴致,这并非是件轻易的事,况且是对我们这帮自己还是学生的老师,所有都得靠自己去摸索,去研讨。
十天的时光一转瞬就过去了,我们经历了,走过了,播种了。这短短的几天将成为我心底最美妙的回想。我要感谢那些可恶的韶山国民,是你们给了我们成长的阅历;我要感谢陪我们下乡的引导和老师,谢谢你对我们的领导和赞助;但我更要感激一起和我下乡的搭档们,是你们让我看到了真正的互相照料相互辅助的真情。真诚地盼望__村人民生涯越来越好,经济发展的更好更快。
暑假农村心得体会篇四
暑假农村
社会实践报告
心得体会(1)今年的暑假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自我,提高自我的社会实践潜力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动,具体工作主要为撰写稿件,会议纪录,广播通知,撰写稿件,列席部分会议并发表意见,协助村干部搞好和进行各项工作!
放暑假后,我立即联系我村村委会,证明期望参加和帮忙村委会的日常工作,以期锻炼自我,同时为乡亲们服务的诚意。村主任刘兵经于部分村干部商量后,同意我在村委会挂名幷开展工作,主要负责基础的日常工作。听到消息后,我异常的兴奋,不仅仅因为自我能够顺利的参加社会实践工作,完成学校指定的任务,还因为自我找到了一个能够很好的锻炼自我、提高自我潜力的机会,更主要的是最后能够运用自我的潜力为家乡的人们服务了,这是我20多年来的一个梦想!!!
在接到村委会通知的第三天,我按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接手的工作完成的都不是很顺利,例如在作会议纪录时,经常记住了上句记不住下句,而且为了赶时间,字迹十分潦草,整个会议过程我都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自我的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!
以后几天,我一向做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较简单的工作,但是即使从这些不怎样起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自我的要求,不放过一个微小的细节,每件事都做到出色和完美。村委会的干部们都对我的表现大加赞赏,我也深深的感受到自我肩上的职责越来越重,我明白,以后我的工作资料将会提升一个档次,我暗暗地对自我说了声:加油!
果然,在我实践了将近半个月的时间后,村主任找到我,递给我一些材料,期望我能为我村这几年的发展写几篇宣传稿子,然后在报纸上发表一下。我深感职责的重大,自我有可能心有余而力不足,但思考到这是关系我村发展,提高我村影响力的好事,也是对自我潜力的一种挑战,我最终还是应承了下来。接下来的几天来,我沉浸在那堆材料中,上网查找资料,走访我村村民,联系同学帮忙自我,最后最后写成了一份长达6000多字的文稿,然后顾不上连日来的疲惫就把文稿递了上去。村委会专门开会讨论了我的文稿,他们给予了我很高的评价,并提出在全村进行广播、向报社投稿。看见自我的努力没有白费,一种欣慰和喜悦填满了心头,同时我对自我的潜力又有了进一步的认识。但是可惜的是,这篇文稿并没有见诸报端,但不管怎样样,我都对自我以后的工作更加充满了信心!
在我参加实践的最后一段时间,村委会召开了一次“关于我村未来发展方向问题的讨论”重要会议,参加会议的除村干部外,还有处在不一样生活水平的村民代表和部分邻村村委会的主要负责干部,由于我上次写了一份关于我村这几年发展的文稿,对我村的实际状况有了很深入的了解,所以村委会决定也让我参加,并提出一些建设性意见。我又开始了紧张的准备工作,同样是上网查资料,找关于三农的问题,向专家咨询解决农村发展问题的办法,同时走访村民,听取他们的意见,并对临近几个近年来发展较快的村子进行走访和调查,然后综合我村家庭饲养牲畜多的实际状况,草拟了几条我认为适合我村发展的推荐和具体措施。在讨论会上,大家都用心发言,为我村的用心健康稳定的可持续发展献计献策,会议重点讨论了怎样贯彻落实科学发展观和怎样建设社会主义新农村两大问题。我在会上作了一篇名为《贯彻落实科学发展观建设社会主义新农村------走出一条有自我特色的新农村道路》的报告,详细叙述了怎样结合我村的实际状况发展自我的特色产业,搞活我村经济,增加就业,完善农业和农村生活基础设施,提高人们生活水平。与会人员给予了我较长时间的掌声,我也深感到自我作为一名农村培养出来的大学生没有辜负乡亲们的期望,用自我所学的知识回报了家乡,回报了社会!
最终,我在村委会完成了我将近一个月的社会实践,这些天下来,我收获了太多太多的东西,许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动,让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变都给我留下了深刻的印象!尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后,农村能够说是发生了翻天覆地的变化,从税费改革到减免农业税,减轻农民负担,提出建设社会主义新农村的
口号
,制定农村可持续发展的政策和战略,无一不是关于农民民生的重大事情,这也说明了党和国家对农村工作的重视,也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里,农业兴,则百业兴,则国家兴!作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了潜力,而且还丰富了许多工作和生活上的经验,自我的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习!!!
暑假农村社会实践报告心得体会(2)
暑假,我回到家乡x县,开始自己大学生活中第一次社会实践,为了增强自己的韧性,接近并了解社会中最弱势群体,给他们带去吉林大学学子的热情和帮助,我将这次社会实践地点选在了x县敬老院,也就是x县残疾人综合服务中心。正是在这里,我深刻感受到了当代大学进行志愿服务的重要意义,这一周虽然有点累,可是我觉得实现了自己的价值,更彰显了我们吉大学子,乐于助人,积极投身社会实践的良好风貌,赢得了周围人的好评,自己还是觉得特别充实。
x县敬老院是县民政局管辖下的的一个敬老院,这儿的老人全部都是孤巢老人,而且大多数年过古稀,身体都已经行动不便。他们迫切期待能得到更多社会的关怀。我的出现使略显寂静的敬老院,一下子活跃了许多。尤其是那些无儿无女的年过古稀的老人听到我亲切的喊他们爷爷奶奶,都激动的要落泪,我的手就那样被他们握着,微笑并稍许心痛地听他们念叨着“好孩子”。从第一天进行实践,我就被这群老人感动着,刚一去,一位奶奶就拉着我去她那先吃点西瓜,每个老人都把我当做自己的孩子,这真是让我很激动。从院长那里我了解到每年都会有好几批大学生来这里进行志愿服务,老人们都很喜欢年轻人这些服务社会的做法。还以为老人拿着自己的党证,激动地告诉我,党的政策好,国家照顾才有今天这样的舒心日子。
为了更好的完成这次实践任务,我还特地找到自己家乡的同学(现就读于x大学),协助我完成这次实践任务。实践开始前,我首先找到敬老院院长了解本院孤寡老人的具体年龄和生活状态。院长告诉我们,住在本院的老人差不多都是年过70的,身体也大都有残疾,残疾程度各有不同。在我们实际实际建过程中,也发现了这个问题。行动不便成了他们生活的障碍。看到这种情况,我感到十分痛心。没有太多寒暄,我就抓紧帮助他们。先从一位全瘫老人开始,酷暑中他无法行动,身体已经发馊,我拿洗好的毛巾帮他擦拭身体,边擦边和他聊天,知道在敬老院中没有护理人员,生活全靠自己,像他这样的也是依赖大家的帮助才行。看到他住的凌乱的屋子,我帮他收拾,把他的尿壶倒掉涮干净,地擦干净,还打开窗子将异味发散出去。我忙着时,不经意间看到老大爷抹眼泪了,他哽咽的说,自己无儿无女,还没有过哪个孩子像我这样照顾他。我笑着告诉他,我是x大学的学生,来志愿帮助大家,我在这里就是您的孩子,国家培养我们大学生,我们就应该回报。
接下来的几天,我和大家都认熟了,每次我刚进敬老院,大家就围上来,那种亲切的感觉,是我这次社会实践中收获的最重要的财富。短短几天,我成了大家的孩子。敬老院的大爷大妈也成了我牵挂的亲人。这是我又想到了那位大爷的话,“你们来了,不图能帮俺们什么,只要能来,就是好孩子,就值得表扬。”而我所想到的却是,这群孤寡老人这样真挚的话语,其实深深的表达了他们期待更多关怀,希望获得更多的心灵上的安慰。
事实上,这也暴露了我国农村养老的深层次问题,虽然国家发展了,人民生活水平总体上有了很大提高,但是这个社会特殊群体,他们年轻时曾为我们国家的发展,社会的进步做出应有的贡献,而晚年无依无靠的状况却让他们无法限度享受社会进步的福利。我看到,基层政府也已经越来越重视民生,开始逐年提高老人们的生活待遇。我从敬老院的大爷大妈那里了解到,这几年他们可以领到更多的政府补助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于经济条件不允许,敬老院的餐厅中很少有荤菜,饭菜十分单调。这两年不仅吃肉不成问题,每逢过节,都要为老人们包水饺。当老人们说到这里时,都露出了满足的笑容。中午是我到餐厅看了一下,大家有序就餐,有说有笑,生活十分安详。
不仅生活上的补助增多了,老人们还告诉我,医疗卫生条件也有很大改善。今年政府为敬老院新增派了一位年轻医生,大家看病更方便了。而且每年都要为大家进行免费体检,这一点大家都竖起了大拇指,称赞政府为人民办实事。
这次实践中,我特地对住在本院的几个瘫痪老人进行了力所能及的帮助,看到他们室内干了的水桶,我挨屋帮着他们打满水,他们无法正常行动,靠拐杖勉强可以动,帮他们擦拭身体,跟他们谈心,因为没法行走,他们对外边发生的事情格外感兴趣,我把自己在大学的趣事告诉他们,虽然交流起来十分困难,可老人们还是那么满足,我更觉得自己这次实践十分有意义,正是他们对我的这种依赖,我主动找到院长,要求把自己本来三天的实践计划改成了一周。院长欣然应允。
这次实践中还让我非常感动的是老人们之间互帮互助的精神,院里行动不便的老人,大家帮忙打饭打水,帮助收拾屋子,几个细心的大妈,还隔三差五出去买点水果,分给那些没法行动的老人。还有老人依靠自己的力量,在院子的空地上开辟出了小菜园,老人们这样说,“闲着也是闲着,种点菜,大家吃着鲜。”
尽管这样,我还是发现了敬老院的一些问题。我对此也为敬老院和上级民政部门提出了自己的建议。
1,部分寝室安排不合理,很多老人行动不方便,住的寝室却离洗手间很远,甚至还将一位八十多,视力很差的老人安排在了二楼;我将这个问题给院长进行了反应,院长说他也觉得不合理,只是老人住进来的有早有晚,住在一楼的老人都不愿意再搬到二楼去。我和一位住在一楼的大爷进行商量,终于说服他跟二楼的那位大爷交换寝室,在我离开的那天他们已经顺利交换,院长答应对其他不合理的安排进行调整。
2,敬老院护理人员严重不足,我所在实践的敬老院虽然已经安排了医生,但并没有专门的护理人员;这一点成为敬老院的缺陷。在这样一所敬老院竟然没有一位专门为老人服务的护士,行动不便的老人也只能靠自己,这样老人缺乏专业护理人员,生活就很难十分的保障。我将这一点跟院长协商后,向县民政局写了一份情况说明,县民政已经协商要处理这个长期忽视的问题。
3,院民寝室的硬件设施落后,并且不齐全。最突出的是供水问题,年近八旬的老人还都得自己去二百米远的餐厅处去打水,万一逢雨天路滑老人的安全没有保障,还有敬老院防火设施不齐全,整个敬老院只找到五个灭火器,而且都安置在二楼,一楼没有安置,对此院长给出解释,一楼由于打水比二楼方便所以没有安置。我告诉院长这是很大的安全隐患,万一一楼起火没有灭火器后果不堪设想。对此,院长也同意只要下次民政拨钱,首先解决这个问题。
4,虽然敬老院近年来物质生活有所提高但老人们的精神生活十分匮乏。我认为这也是最重要的亟待解决的一件事,虽然每个院民室都有一台大背头电视机,但大多数已经年久失修不能播放,这一点我直接县民政进行了反映,希望帮助老人修好电视,然后安排电影下乡走进敬老院,活跃敬老院的文化氛围。我还建议院长多订阅几份中国日报和齐鲁晚报进行传阅,还可以安排视力较好的识字老人,定期为大家读报纸,使老人们的生活不至于太过单调。
实践过程中,我对附近几个乡镇敬老院进行了调查,发现也都存在类似问题。只有一个由两乡镇联合成立的养老院,老人生活水平较高,我将上述问题总结后为县民政局写了一份建议信,希望对改善老人们的生活尽到自己的力量。在实践过程中,我思考当前中国农村存在的养老问题,在我所在的山东农村,家庭养老依然承担着重要责任,然而随着养老现实成本较高,实际上对农民生活水平的提高存在较大障碍,而在身边的农村养老保险贯彻的并不彻底,农村养老也需要制度化规范化,实现这一步还有较长的的路要走。
暑假农村社会实践报告心得体会(3)
成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!
由于家在农村,再加上自己的专业限制,所以不可能到什么公司企业去实习,经过一番思考,决定到村委会去帮着做一点事.我们常说火车跑的快,全靠车头带.农村,有着淳朴的人情,美好的传统习俗,但由于知识的缺乏,也有好多糟粕.
一方面,大学生有着良好的知识,有新思维,新思想,对国家的政策理解的较多,到农村去实践,可以戒掉自己的心高气傲,学习吃苦耐劳的精神,体会农村人艰苦朴素的生活作风,这是在物欲横流的大城市没有的东西,同时也可以增加大学生的见识。用自己的知识去服务社会,回报社会,也是推动我国迅速发展的一支重要力量.另一方面,农业在我国是一个基础产业,也是一个国家在大力发展的产业,国家深切关注农业,农民,农村,在知识相对落后的农村,更需要我们当代大学生去指导,告诉他们国家的相关政策.科学技术是第一生产力,要发展社会主义新农村,就必须提高农民的科技水平,让农民对政府的相关政策有充分了解。
带着自己的材料证明,向村委会的几位叔叔说明了来意,他们很是惊讶,我将自己在家就练习好的话一股脑全说了出来,其实还真怕那几位叔叔拒绝呢,不过事实证明他们留下我了,不过好象有种不信任的感觉,所以好好努力,你定可以的,加油!不能让几位叔叔小看了我这个当代大学生的水平与实力的。
实践的前几天,一直在办公室里呆着,端茶,倒水,扫地,一点都没有什么我想象的那种刺激,那种新鲜。但那天一位阿姨询问我关于农村合作医疗的事,并将她的情况告诉我让我分析,我讲解了之后,再问了阿姨关于新型农村合作医疗的事,但阿姨好象知道的挺少的,对于国家出台的相关政策也是不了解。经过和几位办公室的叔叔们商讨之后,决定进行义务宣讲,主要是针对政府出台的许多惠民利民政策,讲解给村民之后并针对他们的实际问题进行回答和帮助,告诉他们一些做法。
第一天的讲解并不是很理想,由于是自愿听与否,所以大家刚开始看到我和准备的展板都觉得很新鲜,但知道我是干什么之后也都失去了兴趣。回家之后觉得很伤心,总结经验觉得是自己的介绍太书面化,太死板,村里人一时半伙觉得根本听不到什么有实用价值的东西...第二天改变策略,使用家乡话,不在拿着手稿在那里读读,而是用自己的理解去和村里人讲解,一开始也没什么反映,不过那天在村委会遇见的阿姨看到了,就对大伙儿说她要谢谢我,就是我帮助她知道了该怎么做的,于是我灵机一动,就把那位阿姨的情况和我的建议联系起来,一起讲解了,效果还真不错,当即就有为老奶奶问我她的那情况该怎么解决了,真的好开心,呵呵...
由于天气原因,宣传只进行了三场,但感觉真的挺好的,应该说很成功吧!告诉大家有什么问题可以到村委会去解决,在讲解了之后,挺少有人去的村委会还真的来了不少人,都是问一些他们自己家遇到的问题,该怎么解决。我一一回答,感觉真的挺好的,努力!相信自己一定会做的更好的。
20天,很长也很短。在做暑期实践之前,还以为会很难熬,那么长的日子,但经历过以后才知道原来那么短。我们农村人特有的淳朴,善良是我一辈子都会珍惜的事情,他们那美好。当我告诉一为老奶奶她看病的钱可以有一部分报销的时候,她很开心,并在第二天拿了几个自家长的西红柿给我,说给我吃的,我说我这是义务的,应该做的事,不需要这么谢谢,她对我说几个西红柿都不能吃吗,就算是奶奶给我解渴的呀,帮我分析了那么多,还告诉我该怎么做,当然要有这些便利了...一位长蔬菜的村里人,还搬了一个大西瓜到我们村委会,说是我讲解了那么多,应该解渴了...
20天的端茶倒水扫地,我只当举手之劳了,但一直到最后叔叔才告诉我,他们想看看当代大学生到底是怎样的,是有着娇惯的脾气,不负责任的小孩子,还是充满朝气的有着丰富知识和责任心的大学生,其实还是感觉还是不错的。叔叔说我通过了考验...总之是狠狠的夸赞了我啊,呵呵。我的暑期实践就这样通过了,好开心!最开心的是,叔叔们还说以后希望有这样的机会时,还能够来村委会实践,以后一定加倍努力,加油!
时光虽然悄无声息地从指间流走,但我会永远记住大一的这个暑假,记得这次社会实践活动,记得与我相处过的每一个人,记得我经历过的每一件事。那些细微的感动和琐碎的记忆以及深刻的体会将一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我们社会实践的目的虽不在于此,但这些小事却又是生活中必不可少的一部分。因为生活中的考试往往是无形的,不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前,可以十分清晰地检验我们。一些与人生有关的话题就在我们的一言一行中找到答案,这有关我们是否真诚,是否充满爱心。
虚伪挟不来真情,冷酷也挟不来热忱。多替他人着想,多帮助别人,才能活的更舒坦,更有质量。暑假社会实践我又结识了几位好朋友,谢谢他们给我的生活带来了异样的生机与感动,给我的生活携来了久违了的阳光。人与人的相处,最重要的是心灵的沟通,彼此坦诚相待,只要人人都有一颗明亮而温暖的心,这个世界会更加美好!
暑假社会实践,终究会成为过去,终究会成为永远,终究会被记忆尘封。但是它给我的启示将会影响我的一生,让我在人生的路上越走越好。当人生的年轮驶过若干年后,那些深深的车辙将会始终笔直如一!
也许我们能从书本学到好多理论,但只有经历过实践之后,才知道有些知识是书本上永远学不来的东西,暑期实践看到了农村目前的现状,国家的政策和农民的行动还没有一致起来,我们还需要一起努力,相信建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的前途一片光明!同时自己在这20天的实践中也感到了我们所肩负的责任。实践留给我们很多的思考,使我们这些读圣贤书的人也开始关心窗外事。
暑假农村心得体会篇五
这个假期利用两周的时间去甘肃支教,经历过很多事情,自身得到了必须的锻炼,觉得有好处。支教工作已经结束有一段时间了,早就想对我这两周的`所见、所听、所思、所感有一个真正好处上的盘点,但是这笔是握了又放下,就这样拖了一段时间,还只是一个题目赫然于纸上。不是懒,而是不敢!害怕自己浅薄的文字不能将这两周所经历的一切完整的表达出来,不能将我在这两周当中所感悟到的所有真实的再现。
从泰安来到甘肃省白银市会宁县八里湾乡陈去村陈去小学,进行为期两周的支教生活,支教所在地是一个山区,在那里我看到了我们国家基础教育最真实的一面,也在努力思考着中国农村基础教育的路在何方。
刚到陈去村的时候赵校长去接的我们,然后我们一行到陈去小学,在办公室校长简单的布置了这次支教的主要任务,他说你们来那里主要还是给学生们上课,这个特殊的地方学习是孩子们走出山区的唯一出路。我们简单的向校长了解了一下学生的学习状况,了解到这个学校学生的英语水平亟待提高,于是我们针对这个状况及时调整授课思路,增加了英语口语等授课安排,并且缩减了扶农的时间和任务。
讲课篇
最紧张的是第一天和学生们见面,他们给我的感觉就是太腼腆,有的甚至见了我就跑,但随着不断认识,越来越多的孩子开始对我友好起来,虽然上午还有几个“顽固分子”,我透过中午的交流和下午活动期间带领大家组织活动,尴尬的局面正在逐步缓解,我还在努力。
第二天广东和常亮去听我讲课,我感觉讲课效果不太理想,班里的气氛很差,不如在五年级上课的那种随意状态。每一天备课花那么多时间,此刻想想,讲课的时候我太留意了,基本都是按着备课本上早就准备好的资料讲课,有的时候刻意去想备课的资料,上课的机动灵活性不是很好。这一天嘴让我干道欣慰的莫过于王慧下课后给我递小纸条了,我真不明白她是鼓了多大勇气过来找我的,我带的班级有几个女生个性腼腆,我此刻尝试用各种方法让她们建立自信心。
调研篇
从第二天开始我们支教成员分为三个小组,每一天下午学生们放学后两个小组出去调研,我们小组第一次去调研的时候去的马丹家,了解到她家今年粮食颗粒无收,在这样一个面朝黄土背朝天的地方我真是觉得老天爷为什么有的时候会如此的不公。在这几天的调研过程中,能够看出那里每个家庭的状况差的也不是很多,基本上就是每家都至少有20几亩地,家长甚至每一天都在山坡上忙农活,学生们下课后也要帮着父母干活,一次不经意和学生握手,他手上的老茧让我吃惊,我家也是农村的,从小在家干的农活也不算少,但是也没有这么多老茧,心痛;这个地区个性干旱,真碰到大旱的时候,山坡上的庄稼产量微乎其微,靠天吃饭的当地居民就很难维持生计了,一般来说他们每年能有两三千元的纯收入;还了解到家长们对孩子们的学习支持力度很大,他们也都明白,学习才是那里的孩子们的唯一出路。
管理篇
支教期间我是六年级代理班主任,班里发生了一些事情让我支教回来后用很长时间来思考到底问题出在什么地方,我归纳出这几点,首先你作为支教老师,务必对学生们要用心,是就应站在学生们的角度看去看问题,不能凭自己的一腔热血让学生们听你的,他们还不能完全理解你的所作所为,所以去教育学生们的时候我们要多站在他们的角度想一想;其次是明确自己的任务,也就是什么时候做什么事情,在课上和课下要区别对待。我开始的时候不分课上课下,经常和学生们开玩笑,以至于之后班级秩序乱糟糟的;再就是不要拿别人的错误来惩罚自己。有的时候的确学生们很调皮,有几次班里的学生把我气的都快哭了,我个性的自责,之后和其他几位支教老师认真交流后才明白,老师是出卖自己良心的,你做到了就好,买不买账是学生们自己的事情。
活动篇
课下给我印象最深的是赵季平同学,他看起来个性调皮,开始我也不喜欢他。三件事情让我改变了对他的看法:一天中午我闲着没事就和他在我们的宿舍门口聊天,他说此刻要好好学习,以后要考大学,这样才能再次见我我们这些大哥哥大姐姐;去他家调研听他妈妈讲,以前他每一天中午都回家吃饭的,我们去支教期间他为了和我们一齐玩,每一天中午都不回家了;还有一次是我们一次调研本来不打算去他家了,他在岔路口处一句话也没说,就气嘟嘟的走了,之后还哭了。这件事情让我明白,只有透过自己的接触才能真正了解一个人,别人说的永远也代替不了你自己的看法。
团队纪律篇
这次支教我们尽管是协会自己组织的,可我们还是要代表农大学子的风采,所以无论我们做任何事情都要思考后果,想想做完这件事情后对学校的影响。印象比较深的一次是一天晚上我们连着开了两个会主要就是说如果有什么问题或意见要及时反馈,提出来大家一齐解决。那天晚上有四个学生留在学校,有几个支教老师也明白这个状况,但他们也没有及时和会长反映,其实都能理解大家的出发点是好的,要不谁也不会选取来这个地方支教,但终归还是大家的办法比较多吧。最起码一个团队不管发生任何事情都因该团结,要有群众意识,碰到比较棘手的问题就应及时和大家沟通交流。
在支教期间认识了一些好朋友,这也是我一生的财富。
差不多,这就是我在陈去小学支教两周的经历与收获,回来后,好多同学都在问我:“支教感觉怎样样”我回答的是:“自己挺充实,很有好处!”这是我的真实想法,如果有机会我还想去,也很怀念那段充实并快乐的日子。
暑假农村心得体会篇六
当金灿灿的麦田换上初露头角的玉米苗,夏天的风就扑面而来了。时间到了这个时候,支教的日子也已经接近尾声了。
这两天在校园里碰见孩子们,我都想多看他们几眼,记下他们的模样,记起他们一年来主动为老师抬水的样子。一年的相处让我开始体味离别的伤感。
学校100来名孩子,大部分都是些留守儿童。现在越来越多的关注,让留守儿童这个名词有了更多的含义。孤独、落后、贫困这些词语让这个群体开始有了其他色彩。一年的相处,我发现生活让这里的孩子特别的懂事,他们不会抱怨爸妈外出打工,因为只有出去才能挣钱,因此他们有着比同龄儿童对父母更深的理解与包容。他们同样天真、可爱、机灵,唯一的不同就是缺少父母的陪伴。
爷爷奶奶的爱并不会比爸妈少,但是年龄和精力却让他们力不从心。有几次中午吃完饭在水池刷碗,刚好碰见我们班的刘锦辉,看看表才12点10分。这么早孩子就来了学校,我随意的问了句,今天中午吃了什么饭,孩子低头接着洒水壶的水细语道,“米饭”。“那吃的什么菜?”“香菜……”“哦?那是什么?”“用醋拌拌的香菜。”“没有了吗?还吃得什么?”“就只有一个菜。”从来没想过,吃米饭配香菜是什么样的味道,可这就是他的午餐,我想这应该是奶奶刚好没空,就凑合了一下。第二次,又一次恰巧碰到,我又问了,今天中午吃了什么,结果更是意外,没有菜,只有米。两次的问话,让我的心里咯噔了一下,正长身体的孩子每天的午饭竟是这么简单。不能怪奶奶,只是每天田里的劳顿与精神的不足,已经让奶奶身心受累。这样的事我也不好评判。
我们班还有一个特别的小朋友,因为他是一个“来自星星的孩子”。刚开学,他坐在最后一排,俊秀的脸庞总是埋在胳膊上。开学两个星期,我从来没听他说过一句话,也不和其他孩子玩。我找他说话,他总会把脸扭过去,不看你的眼睛,再说一会,他变会钻在桌子下。找来他的爷爷,爷爷说明他的情况后,我才明白。“自闭症”,这是我第一次近距离接触这样的孩子,当时我又困惑又担忧。我不知道该怎么面对这样的孩子,我上网查了些资料与案例,发现这些孩子会严重缺乏安全感。后来下课,我会主动约其他的小朋友一起玩,他默默在旁边看,这时我便支会女生去叫他。刚开始他当然不乐意,还是会害羞的跑走。慢慢的我让班上的同学玩耍时,都开始叫他,他也开始心动,会跑着和没有攻击性的女生玩。再后来,我发现他开始给同学说“你好”了,虽然语言还是简单刻板,总是重复这一句,但这是变化的第一步。接下来的更让我惊讶,以前每次上课我都会让孩子们开火车读词语,词语到他那总会脱节,但我从不绕过,让他参与。可是那次他却站起来了,大声的读出拼音,我惊喜的看着他,当着全班孩子的面表扬他,其他孩子也向他伸出大拇指。我看着他微微的笑容浮现在了脸上,我知道他开始信任班里的孩子和我了。大课间做操时,我总会有意的注意到他,刚开始的发愣到现在烂熟于心的动作,让他在阳光下显得特别可爱。有时上课,他游荡在自己的世界里时,总会不由自主的站起来跳个“小苹果”,这样的举动总会让我忍俊不禁。
现在的他,会打招呼,会向我打报告“谁谁谁穿拖鞋,得穿运动鞋”只言片语的他让开始进入其他孩子的世界。放学我会看见他“突突突”骑着小自行车,跟在我们班两个大男孩后边,一起去玩。星浩和宇泽骑一会,就停下来等等他。看着这样的场景,我觉得孩子们的世界是多么单纯,友爱。
暑假农村心得体会篇七
暑假即将结束,回忆起这个假期,我不禁感慨万分。这个暑假我有幸参与了学校组织的农村支教活动,在接触了农村的土地和人民后,我收获颇丰,不仅加深了对乡村的理解,也锤炼了自己的意志力。通过这段时间的亲身体验,我认识到农村的美与不足,也对自己的未来有了更深刻的思考。
首先,农村给我留下了深刻的印象。作为一个长在都市中的城市孩子,我对农村的生活简直一无所知。然而,当我踏入这片绿油油的农田,看到农民勤劳的身影,听到早上公鸡尖锐的叫声,我才意识到农村的美丽与宁静。茂密的竹子和稻子组成了一幅美丽的画面,空气清新,蓝天白云查询。不同于城市的喧嚣和忙碌,农村给人一种享受生活、品味生活的感觉。
其次,我也注意到了农村的不足之处。由于交通条件的限制,农村的基础设施仍然有待改善。有些村庄缺少自来水和电力供应,居民的生活水平有限。农村教育也面临着巨大的困境,缺少优质师资和教学资源,使得孩子们的学习环境比城市里的孩子们更加困难。在支教期间,我看到了孩子们渴望知识的眼神,我也折磨了作为一个城市学生的义务,付出更多的努力,希望帮助他们打开知识的大门。
第三,通过参与农村支教活动,我意识到了自己的责任和使命。在农村,我遇到了许多困难,例如语言不通和文化差异。但是,我没有因此而退缩,而是努力适应和接受,从孩子们身上吸取力量和勇气。我意识到,作为一个城市的年轻人,我有责任回报社会,帮助那些需要帮助的人。这个暑假,我除了给予农村儿童知识和经验外,更重要的是引导他们树立正确的人生观和价值观,希望他们能够努力学习,关心社会,为农村的发展作出自己的贡献。
最后,这次农村支教活动让我对未来有了更深刻的思考。农村的情况让我意识到,我还有许多不足之处,需要不断学习和探索。在今后的学习和工作中,我将更加注重实际的操作和追求实效,将自己的知识运用于实际生产和生活中,为农村的发展贡献一份自己的力量。我还希望能够积极参与社会公益活动,为农村的发展尽一份自己的力量。我相信,只要每个人都能够为农村的发展尽一份自己的责任和力量,农村的美好未来一定会到来。
总之,暑假的支教经历给我留下了深刻的印象。我不仅见识到了农村的美景,也感受到了农民们的勤劳和坚韧,同时还意识到了农村所面临的困难。这次支教活动让我明白,我有责任去助力农村的发展,帮助那些需要帮助的人。我也意识到,应该将自己的知识运用于实践,为农村作出贡献。希望未来有更多的人能够关注农村,投身到支教和农村发展中,让农村的美好未来不再遥远。
暑假农村心得体会篇八
第一段:引言(200字)暑假是我放松心情的时刻,今年的暑假我有幸有机会去农村体验了一个月的生活。这个经历让我深受触动,收获颇丰。在这一个月的时间里,我不仅深入了解了农村的环境、生活和文化,也锻炼了我的意志力和适应能力。通过这次农村生活的体验,我对生活有了新的认识,也会更加珍惜现在的美好生活。
第二段:农村的自然之美(200字)农村自然环境的美丽令我陶醉。农村的山清水秀,净化了我的心灵。每天早晨,听着鸟儿的歌声醒来,感受着阳光洒在脸上的温暖,我觉得自己无比幸福。农田里的麦浪一波一波的摇曳,仿佛是大地给我们的一次次邀请。在农田里行走,呼吸着新鲜空气,感受大自然的恩赐,让我对生活充满了希望和感激。
第三段:与农民的交流与学习(200字)在农村的生活中,我与农民建立了深厚的友谊。农民为我提供了无微不至的关怀和帮助,让我深感温暖。和他们一起劳作,我学会了种地、浇水、除草,也更加了解了他们的辛苦。农民的坚韧精神和人与自然相处的智慧令我深为感动。他们虽然生活简朴,但他们积极乐观的态度令我产生了对生活的新的看法。
第四段:农村的发展与希望(200字)农村的变化令我引起了关注。农村在发展中不断创新,我看到了新型农村建设的努力。现代科技的引入让农田更加高效、农产品更加丰富。在农村小学的访问中,我看到了孩子们都能够接触到教育资源。这让我对农村的未来充满了希望,也更加相信农村娃们可以拥有与城市孩子一样的机会和未来。
第五段:对未来的思考与收获(200字)在这一个月的农村生活中,我学会了更多珍惜,更多感恩。我意识到生活中的困难只是暂时的,只要我们付出努力,坚持不懈,就一定能够找到希望和光明。我将会把农村生活带给我的思考和收获带回城市,用于今后的学习和发展。我期待着未来,期待着有一天我能够为农村的发展做出更大的贡献。
总结(100字)通过一个月的农村生活体验,我对农村的自然之美与人情味有了更深的理解,更加懂得了珍惜和感恩。农村的发展给我带来了希望与信心。这次的经历将成为我人生中宝贵的财富,也将激励我在未来的生活中更加努力,为实现自己的梦想贡献力量。
暑假农村心得体会篇九
暑假农村实践是一项富有意义的活动,在这里可以接触到真实的农村生活,了解农村人民的辛勤劳作和智慧。我参加了一个为期两周的农村实践项目,深入到广东省一个偏远山区的农村,与当地的农民们共同劳作、交流,收获满满。下面就是我在这次实践中的一些心得与体会。
第二段:感悟农村的美丽与艰辛
农村的美丽令我深刻地感动着。清晨的霞光洒在田野上,温暖的阳光照在田间小路上,一派宁静而美好的景象。女性们用力努力地挑着担子,汗水在她们的脸上流淌,却没有一丝怨言。他们繁忙着,在他们的眼中只有对家庭和农田的执着与付出,这份坚持和奉献令我敬佩不已。
在实践中,我深深意识到了农村的困难与艰辛。他们缺乏先进的农业机械和技术,许多农田还在手工耕种。炎热的天气,陡峭的山地,使得他们的工作更加困难。然而,他们依然坚守在这片土地上,无私地为家庭和社区做出贡献。
第三段:农村实践带来的启示与收获
通过农村实践,我意识到了农村与城市的巨大差异。农村的基础设施落后,教育医疗资源相对不足。我亲眼目睹了许多孩子因为交通不便或家庭贫困而无法接受良好的教育。这让我明白了我们城市孩子所拥有的机会和资源有多么宝贵。
我还看到了农村人民的坚毅与乐观。他们虽然生活贫困,但仍然保持着乐观的心态,拥有对美好生活的憧憬。他们乐于助人、互帮互助的精神也令我受益匪浅,更加珍惜拥有的一切。
第四段:农村实践对我个人的影响
这次农村实践对我个人的影响是深远而有意义的。首先,它让我对生活充满了感激之情,让我懂得要珍惜拥有的一切。其次,它也唤醒了我内心对弱势群体的关注和爱心。我深感到自己有责任和义务为农村的教育和医疗事业做出贡献,为农民朋友们提供帮助。
此外,农村实践还培养了我坚韧不拔的品质。在农田里,我深刻体会到了农民长时间的辛勤劳作,这让我意识到要顽强拼搏,不怕苦难,才能取得成功。
第五段:农村实践的启示与建议
通过这次农村实践,我认识到农村问题的复杂性。要改变农村的现状,不仅需要政府的大力支持和投入,还需要广大的志愿者的参与与付出。我建议,学校应该多组织学生走进农村,增加对农村的了解与关怀,提高学生的社会责任感和志愿服务精神。
农村实践是一次让我收获满满的旅程。我不仅拓宽了视野,增长了见识,更懂得了感恩与珍惜。我希望能将这些实践所学的美好带入校园,将积极向上的精神传递给身边的人,共同为社会发展贡献自己的一份力量。
暑假农村心得体会篇十
为期二十多天的支教生涯,给我留下了非常深刻的印象,孩子们的天真可爱打动了我早已被城市中浮躁的生活同化了的浮躁的心,和孩子们在一起,觉得我的思想都变得更单纯了。
印象最深的还是我给孩子们办的合唱比赛。第一次给孩子们唱歌,孩子们就黏上了我,只要我踏进教室,不管是哪个班都让我唱歌,孩子们这么喜欢唱歌于是我想到了办一个合唱比赛。我在团队开会的时候提出了我的想法,得到大家一直赞同以后我就开始着手准备。
首先我为每个班选择了一首歌,都是比较励志的歌曲,比如小虎队的《红蜻蜓》、五月天的《倔强》,希望借由这些歌让他们懂得一些人生道理。然后就是每个班的教唱,这是一项重担子。先给孩子们放歌听,熟悉以后我再一句一句教,有的部分难还要反复教好几遍,常常一堂课下来嗓子就哑了。但是看到孩子们学得很认真,课下也在自己唱或者几个好朋友在一起练习,我觉得很欣慰。因为时间的问题,每个班只有两节课去教他们唱歌,于是这分分秒秒都必须利用好,抄歌词的同时就放音乐让他们听。有的孩子喜欢唱歌也有那个天赋,我抄完歌词歌曲也就放了两三遍他都会唱了;可是也有不太有音乐细胞的孩子,就要耐下性子来一遍一遍慢慢教。好在孩子们都很认真,每个班都学得很快也很好。
很快就要到合唱比赛的日子了,因为之前的时间紧迫,只教了歌曲而没有给每个班的表演进行编排,于是我只能利用晚自习的时间挨个班级编排。毕竟是小孩子,每个班里总有那么几个调皮的,学的时候没有认真去学,到要比赛了说“老师我记不住词,老师我还不会唱”。我也不能赶鸭子上架,一晚上的时间我也不能把他们全部教会啊,就跟他们商量:“不去参加比赛可以,班级同学上台比赛的时候你们在下面要给他们加油打气,我带着他们去排练的时候你们在教室安静自习不能吵闹。”这些孩子虽然调皮了一点但也都懂事,答应得好好的。只可惜这样一来,原本计划的班级大合唱变成了“小合唱”,也罢,有的孩子不喜欢唱歌不能强求,我们去不仅给孩子带去外界的新鲜知识更要给孩子们带去快乐。
在我的期盼中,比赛的日子终于来了。一大早孩子们就排好了队伍等着比赛的开始,一个个脸上露出欣喜的神色。从孩子们入场开始,比赛一直按照原计划一步一步进行着,然而到四年级2班上场的时候突然出现了让人意想不到的事情,他们班想弃权!这件事情让支教的队友和学校老师都感到很震惊,而我反倒一点也不惊讶,因为我在前一天晚上就知道他们想弃权,当时就劝过他们,但总是隐约觉得比赛的时候他们还是会这样,所以早就有了心理准备。其实原因很简单,仅仅是因为这个班级本来人数就少,参加比赛的人更少还大部分都是女孩子,孩子们觉得他们声音都不如别人响,怕得了最后一名给班级丢脸。其实这在我们看来只是一个很小的事情,但是在孩子们看来比天都大,孩子们的集体荣誉感非常强。为了不影响比赛,我们商议决定后面的班级先继续比赛,由我和另外两位支教老师和孩子们沟通。结果另外两位老师对孩子们弃权的想法都有点生气,一个说:“再给你们两首歌的时间,你们自己决定到底要不要去比赛。”,另一个就拿我教育他们说:“你们看看於老师为了你们的比赛一个人忙前忙后,嗓子都哑了,你们居然要弃权你们对得起她吗?”其实这样半吓唬地说能起到一定作用,但我还是不太赞成这样的做法,只好辛苦我的队友们唱“黑脸”我自己唱“红脸”,我告诉孩子们“你们虽然人少,但唱得并不比任何一个班级差,要相信自己能唱好,相信自己是最棒的!”在三个人苦口婆心的劝说下,孩子们终于鼓起勇气走上了舞台,演唱了我为他们班挑选的《倔强》,我相信这一刻,他们明白了什么叫“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。”最后这个班级获得了“最佳团队奖”有队员想不通为什么他们要弃权还会获得团队奖,我想学校老师给出这个奖正是和我一样看到了他们“弃权”背后的班集体荣誉感。孩子们,你们都是好样的!
支教结束回到家已经很久了,我还时常想起支教时的场景,想起那爱唱歌的小姐弟俩,想起为了班级荣誉宁愿选择弃权的四年级2班的8个小姑娘,想起在爱华小学的点点滴滴!
暑假农村心得体会篇十一
在这个炎炎的夏日,我们放弃了暑假的休息时间,离开了学校奔赴四川参加社会暑期实践活动。这次支教活动,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。虽然短暂,却给我们留下了最为美好的回忆,也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。
在此期间,遇到各种困难,虽然有点苦有点累,但是我收获剖多,成长了许多。
首先,我们克服了长途硬座火车的困难。好些成员包括我在内这是人生的第一次坐火车,就长达30多个小时,火车上我们只能偶尔打个盹,并且车上人多手杂,要保护自己的东西不丢失也是一项困难。然而,最终我们还是顺利抵达了目的地。在火车上什么样的人都有,什么情况也都会发生,这次的火车旅途也着实考验了我们的能力,也让我增长了不少见识。
到达目的地后,在学校的热情帮助下,基本解决了我们的住宿等各方面的生活问题。简单的启动仪式之后,我们立马开展支教活动,全部成员进行讨论大会改善支教方案,每个人都提出了自己的宝贵意见,经过激烈的讨论,终于得出了一套合理的方案,我们决定采用学长组的方式,以让学生们更多的接触新事物为目的来进行教学。
第一天安排的是破冰活动。我们将学生分成4个组,每个组均由3个学长带队。我们开展了一系列的活动让大家能更好的相互认识,增强团队合作精神,一上午下来,我们很有成就感。一开始,我所带组的学生都不怎么交流,也许起先大家还是有点怕生,所以也是可以理解的。于是我们三个组长采取鼓动和引导他们多说话的方式,终于在我们的带动下,情况好转很多。对于个别还是不爱说话的孩子,我采用了单独交流的方式,和他(她)聊些他们感兴趣的话题,亲切谈话。其实我发现他们还是得很健谈的,也不全然像他们自己描述的内向啊,胆小啊,只是缺少引导。这种单独交谈的方式果然效果甚佳,原来一言不发的孩子开始对这个集体不再疏远,开始了第一句发言,随后第二句,第三句……很快融入了集体。我觉得这对于他们是一个很大的进步。我起先以为自己不会有这么大的作用,然而结果却出乎我的意料。看着这些孩子们开心的唱歌,中午快乐的离去,我由衷的高兴。
第一天下午本来音乐课上安排了教他们《感恩的心》的手语,于是我中午反复的练习,想把美的动作教给他们,可是没想到他们已经学过了,所以只有改变原来的计划。最终改成了玩游戏,我们也积极的组织参与,游戏中拉近了我们和他们的距离,增进了感情,让我们更爱他们。
一天下来,孩子们活跃了很多,也很开心。这是我们所希望的,但是我们总觉得不能按原方案再这么整天玩下去了,校方其实也是希望我们能交一些学习经验方法给这些孩子们。所以当天的总结大会上,我们又对原方案进行了进一步的改善,但是在讨论中我们还是存在分歧的:个别成员觉得对孩子们应该以精神鼓励为主,毕竟我们的文化知识水平有限。所以最终决定第二天以授英语课和历史课为主,并且适当的给孩子们辅导些暑假作业。
第二天课上的很成功,我没有安排教学上课,所以我主要是辅导作业。我知道许多孩子会因为各种原因而不敢主动来请教我们,所以我主动走“群众路线”,不管是不是我们组的,只要有问题,我就帮忙解答,耐心辅导他们。每次听到他们的一声“谢谢学姐”,心里就充满了感动与欣慰。第二天很充实。
其实时间很短暂,马上就是支教第三天,支教活动也快接近尾声。上午的告别主题组会上,孩子们玩的很尽兴。但是我们组还是有那么几个女孩,胆子较小,其实我看的出她们也很想参与,但就是不敢举手。在我们几个组长的鼓励下,终于大胆的举起了手,我们很欣慰。下午参观黄继光纪念馆,原本以为这么个大热天,并且要步行近一个小时,要去的孩子应该会很少,可是没想到只有极少数路远的孩子没去,大部分孩子争着吵着要和我们一起去。从中我感受到了,我们的真诚友善感化了他们,我们与孩子们已经建立了无比深厚的友谊。这么多天来我们的辛苦没有白费。
第四天的“大学之路”经验交流会也是相当成功,我也从中受到了不少启发。
洋洋洒洒说了半天,都是记录了生活学习中的一些事情,虽平淡无奇,却处处洋溢着温暖。人们都说支教苦,而我却觉得苦中亦有乐,乐得其所。
支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力。
支教的日子已经过去,但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。支教不仅让我结交了很多朋友,收获了友谊,支教更使我长大了:学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中,我得到锻炼,也看到了希望。
最后用歌曲《感恩的心》的歌词来代表我的支教心得体会歌曲:我来自偶然像一颗尘土,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。但我要苍天知道我不认输,我时刻带着颗感恩的心,感谢有你们————支教队的所有成员和我那可爱的孩子们,;你们将伴我一生让我有勇气作我自己。支教所学所收获的如花开花落般,我会珍惜一辈子。
20暑假农村支教心得体会范文2在上学期期末,我得知许震中同学组织了一个_支教的活动,在与家人商量一番后,我决定参加此项活动。我本是本着增加自己的经历,锻炼自己的心态报名的,但是我爸告诉我,一个人的能力有限,活在世上就是要多做好事,这次支教是个好机会,能给那边的小朋友带去知识以及树立正确的价值观,于是我更加坚定了自己的信念。
去之前我们大家开了个集体会议,发现大家态度都很认真,准备体育,手工,英语等多项课程,我也准备了几段简单的舞蹈课程。
我们乘车到了_清浦区_镇,那儿的路还不是水泥路,车在泥路上颠簸着,路边时不时出现几个小孩子手里拿着树枝打斗,并且用好奇的眼光看着我们。下了车,我们暂住在_镇的一个养老中心二楼,我们拼拼凑凑整出三张床,没热水,露天洗澡,横冲直撞的蚊子,脏乱的厕所,条件确实比较艰苦。第二天8点,我们来到教室上课,第一次来的同学很少,只有七八个人,汪柯同学的辩论课完美地进行了,听说下午要来的同学很多,我有些忐忑,毕竟是我第一次教小朋友,而且先前几位同学教的都很好,我有了压力。下午,我先给学生们放了ppt以及视频,我本以为大家都会很轻松随意地看完,为了活跃气氛,我提出一些问题,没想到大家都很一本正经地举手,发言。当“老师”这个词语从他们口中充满尊敬地说出后,我瞬间感到震撼,我觉得自己身上肩负着重要的使命,自古三尺讲台神圣不可侵犯,当他们认真对待你的课堂时,我似乎也悟出了为人师表的真谛,就是为孩子们树立正确的价值观,形象,释放满满的正能量。后来进入到舞蹈课程,由于孩子们的年龄差距很大,从中班到初二不等,所以教起来很吃力,教前面一排后面那排便开始吵闹,反之也是如此,确实让我很头疼,在另外几位老师的帮助下才得以维持秩序。回到宿舍我开始反思,想到自己小时候也是觉得男生跳舞是一件很别扭的事,我就能理解他们了,不通则思其变,于是我想到了因材施教,根据他们的兴趣进行舞蹈,篮球等分类兴趣教学,也获得了很好的效果,结识了很多小伙伴。
教学过程中,我认识一个叫_的大班小朋友,刚进教室的时候我也有发觉,他一直盯着我看,天真无邪的笑容也融化了我的内心。后来他在他姐姐的鼓励下勇敢地向我打招呼,不知怎么,他便一直黏在了我身边,上课什么的都要拉着我坐在他身旁,他把我当成了他最亲近的人,我们一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是个非常坚强的孩子,一次手工课他用力过猛,手指被划出一个小伤口,鲜血直冒,但是他很熟练地把手指塞到嘴里吮吸,然后观察血液是否继续涌出,他没有哭,没有闹,而是继续笑呵呵地跟我一起做手工,要是换一个娇生惯养的孩子,估计早哭得不可开交了。几天的相处中,他甚至要拉我回他家吃饭,一个小孩子充满纯真,表露的往往是人性最真善美的想法,他把我装在了心中,视我为楷模,我又有什么理由不去树立一个善良正义的形象呢?后来,他问我要了号码,还惦记着我会不会换号码,就算直到现在他还会打电话过来叫我去他那玩,那份热情,那份纯真,确实让人感动。
支教接近尾声,好多小朋友对我们的不舍化为了眼泪流了下来,我们大家都很感动,有的同学也按捺不住自己的情绪留下了泪水。孩子们给我们写了贺卡,望着孩子们弯弯曲曲但又坚定的字,夹杂着拼音但又让人无比顺心的祝福的话语,我心中满是欣慰的,这几天,我们可能不能给他们从真正意义上带去质的改变,但是我们给他们带来了欢乐,带来了幸福。他们大都是留守儿童,父母不在身边,我们需要带去的便是作为哥哥姐姐,或者说是作为长辈的爱,让他们在学习知识的同时又体验到生活的乐趣。
我不光收获了小朋友们的祝福,还认识了十位各有特色但是都有着优秀品质的队友,从他们身上,我见识并学习到了坚毅的精神,不屈不服输的斗志,不畏惧不气馁的毅力,不喊苦不怕累的意念。虽然只有短短的几天,我们也都互相深入了内心,这段记忆,也必将陪伴我们终身。
暑假农村心得体会篇十二
教师是我儿时的梦想之一,我的小学班主任老师最早使我产生了对教师职业的尊敬和热爱,在我心里埋下了教师理想的种子,也是从她开始,我对“老师”这个称呼,有了不一样的感受。五年前,因为家人和朋友的建议,更为了实现自己的理想,我选择走上讲台,成为一个师范生,成为一名未来的人民教师,心里充满了对教育事业的憧憬。
我在高三时就有了到西部支教的想法,只是当时还是高中生的我没有实现这一想法的机会和能力。直到前年九月,经过深思熟虑,确定支教的想法不是我的一时热情,而是我真心实意的愿望之后,响应党和国家“到西部去”的号召,我加入了西部志愿者的队伍,通过层层选拔成为了南京师范大学第十七届研究生支教团的一员。在来到服务地重庆大足之后,我成为了大足中学高一年级的物理教师。
来到重庆大足之前,决定参加研究生支教团之前,甚至是在我选择成为一个师范生之前,有两个问题总是在我的脑海里:“我想为他们做些什么”,以及“我能为他们做些什么”。如今在重庆大足的志愿服务已经接近尾声,离开的日子也越来越近,我不禁又开始思考这两个问题,我想我已经有了答案。
课堂之内,传授知识,培养兴趣
大学四年教师教育教会我的“最简单”的一项便是教给学生知识。初为“教书匠”的我,怀着一腔热忱,急切地想把我学到的所有知识教给我的第一批学生。然而,这并不是这么容易的。来到这里后我发现,我所服务的学校平均每班学生六十余人,班级里学生的水平参差不齐,这给教学带来了很大难度。一堂课四十分钟,即使课前我花了很多心思打磨,由于学生人数多,我又不了解他们的基础,开始的时候往往只能完成教学目标的三分之二。为了更好地了解学生的知识情况,更有效地实施教学,我给两个班的学生都做了力学概念测试,通过分析测试数据来了解他们的总体情况和错误概念,并针对他们的基础对每堂课的教学目标和进度安排做了相应的调整,这对我教学工作的开展有了很大的帮助。
与初中物理相比,高中物理的内容更多,难度更大,能力要求更高,灵活性更强,学生们在学习过程中屡屡受挫,渐渐地有些同学对物理学习失去了信心,变得不想学,不愿学。为了帮助他们缓解这种害怕学物理的情绪,我也是下了一番功夫。我喜欢看人物传记,也喜欢看传记类电影,得益于我的这个兴趣,我时常在课堂上给学生讲一些科学家的趣闻轶事,尤其是他们的教科书上没有提及的故事。学生们惊讶于“原来他还有这样的时候”的同时,那些离我们“遥不可及”的伟人和伟大的创造,就变得亲切和真实了。对文科班的学生,我的教学则更加以兴趣培养为主,电影和文学作品的推荐和欣赏是我课堂上向学生传达科学家们的探索和求知精神的主要形式,希望科学家们遭遇的现实困境和他们强大的精神力量也能给这些孩子带来一些鼓励。
另外,如我对自己的要求,我总是教导学生,课本上的知识是我们了解世界的基础,但科学在不断进步,科技在不断发展。在书本之外,我们要敏锐地了解和关注生活中正在发生的变化和科学界取得的新成就新突破。在这学期初,我给学生看了寒假期间科学家宣布成功探测到引力波存在的新闻和形象化解释引力波的视频;上个月,在给他们看了关于霍金的传记电影之后,和他们分享霍金刚刚注册的微博上更新的近期工作和生活状态;还有近几年航天技术和人工智能的发展,与相对论有关的奇异事件等等,分享这些事情占用的课堂时间很少,虽然学生并不能完全理解这些内容,但这大大提高了学生听课的兴趣,也使他们对物理或者说科学,产生了更浓厚的兴趣。
课堂之外,分享心得,传递真心
对一个孩子来说最幸运的事,莫过于遇见真诚待他的大人,成为同样真诚的自己。教师的职责,不仅是教书,更是育人。作为一个进入工作岗位未满一年的新人,让我暂且以一个不够合格的大人的身份谈谈我的感受。
在这一年中,我感受最深的,就是一颗真心总能够换到一颗真心。刚开始接触这些学生时,他们对我的感觉主要是新鲜,因为乍看一下我就像个和他们一样的学生。我并没有刻意改变自己学生时代的穿着习惯,我想这也是我能够更容易走进他们的生活、走近他们内心的原因。
这里的孩子比起大城市里的同龄人要更简单朴实,没有那么多的娱乐方式,没有那么多的自由时间,没有手机,没有网络,除了每周一天的假期,他们生活的主旋律就是学习。课间和晚饭后短暂的休闲时光,校园里随处可见他们嬉闹的身影,每次见到我,他们都兴高采烈地围上来,热闹地聊会儿天才分别。课堂之外,我每天都会花很多时间和学生交流,一些时候是为了帮助学生提高学习兴趣和学习能力,我会结合自己学生时代的经验和大学时学习的理论知识,对他们各自的学习方法、学习上遇到的困难等进行了解和指导,更多的时候我们分享共同的兴趣爱好,分享我学生时代的经历和心得,分享最近遇到的开心和不开心的事情。在对待他们的态度上,我坚持把他们当作和我平等的“大人”,而不是听话或调皮的小孩子,尊重他们思想的独立性,欣赏他们的与众不同,我总是相信,只要我真诚地对待他们,他们一定能够感受到我的这份心意,只要我递给他们一颗真心,有一天他们一定也会把他们的真心递向我。
相信每一位学生的可能性
曾经看过一部教育题材的电影,电影里那位“化腐朽为神奇”的补习班老师说过一句话,让我的印象格外深刻。他说:“我深深明白,让我的学生知道可能性的存在,是非常重要的。”我把这“可能性”理解为希望,能够达成的希望。
支教的这段时间,我试着从教师的角度去观察学生,也坚持从学生的角度去理解学生,尤其是这学期,每周都会腾出一部分时间跟学生单独交流。慢慢地我发现,原来很多人眼中和口中对学习毫不上心的“差生”,其实只是一群感受不到别人的期待,同时对自己失去了信心的孩子。我的学生时代,也经历过同样的阶段,因此我也明白他们放弃的原因,就像他们身边的人所认为的一样,他们认为自己没有可能性了。而我从这一年中体会到的,就是作为教师,我们不但不应该把这些孩子放在一边,反而更应该努力帮助他们重新找回自己拥有的可能性,虽然我知道这做起来真的很难。人生不是只有一条大路能通往成功的终点,每个人理解的成功、奋斗的目标也不尽相同,每一位学生都有优点和才能,我们应该做的,是帮助他们找到它。
不是结束,我才刚刚起步
我的支教故事没有那么丰富多彩,这一年,我一心扑在了支教教师岗位上,学习怎样做好一位“老师”。当我静静回忆过去的日子,我明白到我想为我的学生做的那么多,然而真正能为他们做的也许微不足道。这一趟支教之行,是他们教会了我更多。即将到来的离别不是结束,在成为人民教师的路上,在志愿服务的路上,我才刚刚起步。
虽久未联系,得知我踏上教师岗位,来到中西部地区支教,我的小学班主任老师立即发来消息,“照顾好自己”。我想,所谓教师,即使相隔数千公里,即使十年里只见过寥寥几次,他的心里一定依旧牵挂着曾经笑着喊自己“老师”的人。
暑假农村心得体会篇十三
暑假是一年中最令人期待的假期,许多人会在这段时间里追求放松和充实自己。今年暑假,我经历了许多有趣和有意义的事情,充实而且快乐。在这篇文章中,我将分享我在暑假中的心得体会。
第一段:追求充实
在暑假中,我积极寻找各种各样的活动来充实自己。首先,我报名参加了一个暑期班,提高自己的学业成绩。这个班位于我学校的辅导班,在这里我遇见了许多志同道合的同学,老师也非常专业和负责。我们一起学习,讨论问题,激发了我对知识的兴趣。除了学术方面,我还报名参加了一些兴趣班,如绘画和音乐。这让我发现了自己的艺术天赋,并且在这个过程中结交了许多新朋友。
第二段:锻炼身体
为了保持健康和活力,在暑假中,我保持了锻炼的习惯。每天早晨,我都会参加晨跑活动,呼吸新鲜的空气,感受阳光的温暖。我还选择了一些运动项目,如游泳和羽毛球。从暑假开始,我每天都去游泳池游泳一段时间,除了可以锻炼身体之外,还可以轻松地度过整个夏天。此外,我还加入了一个羽毛球俱乐部,并参加了几场比赛。这不仅提高了我的身体素质,还培养了我的团队合作精神。
第三段:拓展视野
暑假是一个拓展视野的好时机。今年,我很幸运地参加了一次国内游。我和家人一起去了一座未曾去过的城市,游览了许多名胜古迹,体验了当地的文化和风俗。我们参观了博物馆,探索了历史的长河;品尝了当地特色的美食,体验了异域文化的魅力。这次旅行让我更加开阔了眼界,丰富了知识,也让我对自己的国家更加自豪。
第四段:关爱他人
暑假也是一个关爱他人的好时机。在这个假期里,我参加了一次志愿者活动,去一所位于农村地区的学校帮助孩子们。我和其他志愿者一起为孩子们上课,教他们一些基础知识,还和他们一起玩游戏,让他们感受到关怀和温暖。通过这次活动,我深深地感受到,帮助他人不仅能让他们得到帮助,也能让自己成长和快乐。
第五段:总结与展望
通过这个暑假,我积累了许多宝贵的经验和知识。我不仅在学习上取得了进步,也丰富了自己的兴趣爱好,锻炼了身体。我在游览中开拓了视野,感受到了丰富的文化。我还参加了志愿者活动,帮助了其他人。回首这个暑假,我为自己的努力感到骄傲和满足,也为未来的成长充满期待。
总之,暑假是一个让人期待的假期,通过这个假期的充实和充实,我收获颇丰。我不仅提高了自己的学习成绩,也增加了兴趣爱好,锻炼了身体。我通过旅行开阔了视野,了解了其他地方的文化。还通过志愿者活动,帮助了他人。这个暑假不仅让我得到了成长和快乐,也让我更加期待未来的学习和生活。
暑假农村心得体会篇十四
农村是我成长的地方,这里的经历让我体验到了农村生活的独特魅力,也收获了许多宝贵的心得和体会。首先,农村的传统文化深深烙印在我的心底,使我感受到了淳朴、真诚和团结的力量。其次,农村的艰辛劳动教会了我坚持不懈和勇往直前的精神,并培养了我独立思考和解决问题的能力。再次,农村的美丽景色和丰富资源让我从小就注意到环保的重要性,保护和维护环境成为我责无旁贷的使命。最后,农村人的亲情观念和彼此之间的互助精神使我明白了珍惜家人、朋友和社会关系的重要性,并懂得了感恩和乐于助人的情怀。
作为一个农村孩子,我时常沉浸在祖国大地的传统文化中。在农村,耕作、捕鱼、织染都伴随着丰富多彩的传统习俗,这一切都将我深深烙印在心。在这里,我学会了尊敬长辈、孝敬父母;在这里,我明白了团结互助的重要性,感受到了邻里之间亲密友好的相处。这些都让我深深感受到了传统文化所带来的内心力量,让我更加坚定了自己的道德观念和为人处世原则。
农村生活让我在艰辛中求生存,也锻炼了我的意志和毅力。长期的农活曾经让我觉得劳累不堪,心力交瘁。但是,我并没有选择放弃,而是坚持不懈地努力下去。从一开始的嫌弃到现在的喜爱,我逐渐发现劳动不仅仅只是为了生存,更是一种快乐和成长的方式。透过辛勤的农活,我学会了努力奋斗和坚持到底,这些无疑会成为我走向未来的强大备战力量。
农村的自然风光和丰富资源让我更加关注环境保护的重要性。农村的田园风光和干净的空气让我感受到了自然的美丽和宝贵。为了保护这片土地上的一草一木,我主动参与了环境保护活动。我积极参与垃圾分类、植树造林以及水源保护等活动,希望自己能够为推动可持续发展发挥一点微薄之力。农村的环保意识无疑会丰富我的人生体验,也让我在日常生活中更加注重与环境的和谐相处。
农村人的亲情观念和互助精神让我明白了维系家庭关系的重要性。在这个大家庭中,每一位家庭成员都坚守着自己的责任和角色,积极互助,共同承担家庭的重担。在这里,我从小就明白了家庭的温暖,懂得了感恩和珍惜。同时,农村人之间的互助精神也让我懂得了助人为乐和乐于奉献,我愿意扩大帮助他人的范围,为社会做出一份贡献。
通过生活在农村这些年,我感受到了传统文化的独特魅力,学会了劳动和坚持,关注环保并乐于助人。这一切都使我成为一个更加有责任心、勇敢向前的人。农村,是我成长的地方,也是我心灵的家园。在农村的生活中,我学到了诸多宝贵的心得和体会,这将会伴随我一生,为我走向未来的道路指引方向。我深信,我所获得的这些经验将成为我生活的力量和动力,推动我不断追求更美好的明天。
暑假农村心得体会篇十五
第一段:进入农村的感悟
进入农村,仿佛进入了一个与城市迥然不同的世界。简朴的农舍,青山绿水,无边无际的田野……一切都让我陶醉其中。农村的生活节奏不像城市那般紧张,人们更注重的是生活质量而不是物质财富。以前,我对农村的认识仅停留在书本上,而现在,我深深感受到了农村的美好与独特。
第二段:农村生活的艰辛
尽管农村生活美好,但也有自己的艰辛。农民朋友们的辛勤劳作和无私奉献让我深受感动。他们每天早早起床,冒着严寒或酷暑劳作,为了我们城市人的生活供应了大量的农产品。他们的付出让我明白,我们享受的一切离不开农村的辛勤努力。在农村,我还看到了许多留守儿童和老人,他们是农村留给城市的一份祝福,同时也是农民们的担忧。他们的艰辛生活让我深感痛心,也让我更加珍惜自己所拥有的。
第三段:农村文化的魅力
农村虽然相对于城市来说文化氛围较弱,但农村的文化魅力却是独一无二的。我喜欢走进乡村的文化广场,欣赏舞蹈、歌唱、戏曲等各种丰富多样的艺术表演。农村的传统文化更具原味,更贴近人民群众的生活。在农村,我还看到了许多有趣的民俗活动,如打年糕、包饺子等,这些活动充满了欢声笑语和浓浓的节日气氛。这一切让我深深感受到了农村文化的魅力和人情味。
第四段:乡村旅游的兴起
近年来,乡村旅游在农村的发展越来越受到重视。越来越多的城市人涌入了农村,寻找一份清静和乡愁。乡村旅游让大家可以亲身体验农村生活,了解农村文化,感受大自然的美妙。这不仅带动了农民收入的增加,也为农村带来了新的发展机遇。乡村旅游的兴起,为农村带来了新的希望和活力。
第五段:我对农村的期望
在与农村的接触中,我深刻体会到了自己与农民朋友之间的差距。我深深感受到了农民上下求索的精神和对未来的渴望。作为城市的一员,我希望能够为农民朋友们贡献自己的力量。我期望农村能够得到更多的关注和支持,为农民打造更好的发展环境;我期望农民朋友们的收入能够提高,生活质量有所改善;我期望农村的教育能够发展得更好,给农村孩子一个更好的未来。我相信,在大家共同的努力下,农村的未来一定会更加美好。
这篇文章通过五个连贯的段落,从不同的角度阐述了农村的美好与独特。文章以自己进入农村的感受作为开头,然后从农村生活的艰辛、农村文化的魅力、乡村旅游的兴起以及对农村未来的期望等方面进行展开。整篇文章立意积极向上,旨在让读者更加了解和关心农村,以及农民朋友们的辛勤付出。
暑假农村心得体会篇十六
在大自然的怀抱中,远离城市的喧闹和烦恼,度过一个简单而又充实的暑假,对于我们这些生活在城市的孩子来说,无疑是一种难得的体验。在农村,可以接触到真正的乡土文化,在农田、果园、小河边等自然景观中感受大自然的魅力和神秘。这非常有利于我们的身心健康和全面发展,也是一种益智的教育。
第二段:叙述在农村的生活和学习经历
在农村生活的这一个暑假,我深深地感受到了农村的纯真和朴素。每天早上,我和爷爷一起去田间地头干活,体验了农民的艰辛和辛苦。我们一起收割庄稼,挖块蔗糖蜜,抓蚯蚓钓鱼等等。这些都是城市里看不到的景象和体验。回家后,我便在阳台上认真地写完了老师布置的作业,并利用自己的空闲时间看书、背植物和动物的名字等等。
第三段:谈谈在农村的收获和变化
在这个暑假中,我不仅学到了与城市不同的农村知识,而且在生活中也收获了很多。我学会了如何独立生活,如何自己动手解决问题。例如,掌握一些简单的烹饪技巧,能够独立完成一些任务,更加独立和自信。在交流时,我也不再像之前那样羞涩和紧张,而是变得更加自信和开放,能够同其他孩子、老人和乡亲们友好相处,加强了彼此之间的交流和互动。
第四段:谈论农村体验对未来的影响和期待
通过在农村度过一个暑假,我不仅认识了许多新朋友,学到了很多农村知识,而且更加了解了社会和大自然。这些知识和经验,将对未来的我产生深远的影响。我将更加珍惜自然资源,珍惜生命,希望未来能够追根溯源地挖掘这些传统文化的精髓,传承和发扬中华优秀文化的精神。
第五段:总结
无论在何时何地,我们都能从事物中获得经验、获得知识。经过这个暑假的体验,我相信我的成长和发展将会更加健康和全面。相信我们每一个在成长路上的人,都可以从生活中找到属于自己的目标和方向,让自己的人生之路充满希望和色彩。
暑假农村心得体会篇十七
暑假,是许许多多学生盼望的时刻。它象征着暂时的解脱,是一段自由自在的时光。在度过了一个美好的暑假后,我深感到暑假不仅仅是追逐游戏和玩耍的时光,更是一段可以进行自我提升和成长的宝贵时光。
首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到来时,我可以丢掉繁重的课业负担,不再被学习的压力所困扰。我可以随心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰宝。暑假是一个放松身心的时光,让我重新找回内心的平静和快乐。
其次,暑假也让我收获了许多知识和技能。在这个暑假里,我参加了各种各样的夏令营和学习班,比如英语培训班和书法班。通过参加这些活动,我不仅学到了新的知识,还提高了英语口语和写字的技巧。我还读了许多好书,通过阅读,我开阔了眼界,丰富了知识储备。在暑假期间,我还学会了做饭,通过动手操作,我不仅能够独立生活,还能够锻炼自己的动手能力。暑假是一个汲取知识的宝贵时光,让我在轻松愉快中不断进步。
此外,暑假也是一个培养爱好和兴趣的好时机。在暑假里,我有更多的时间去尝试各种各样的活动,找到自己真正感兴趣的领域。我在暑假期间发现了我对音乐的喜爱,通过参加音乐培训班,我学会了弹奏一些简单的乐器。我还喜欢上了摄影,通过去旅行和探索,捕捉美丽的瞬间。通过这些爱好的培养,我感到内心更加充实,也对未来有了更明确的目标。
最后,暑假也使我更加珍惜时间。暑假的长短有限,我明白时间的宝贵和不可逆转。在这个短暂的暑假里,我尽量将时间利用到极致。我和家人一起度过了难得的亲情时光,聊天、游玩、品味美食。我还和朋友们组织了一些聚会和活动,增进了友谊。同时,我也没有放弃学习,通过自主学习和阅读,我不仅提高了自己的学业水平,也更加了解了自己的兴趣和爱好。暑假让我认识到时间的珍贵和短暂,教会了我更好地合理安排时间,高效利用每一分每一秒。
总的来说,度过了一个愉快而有意义的暑假,我深深体会到了暑假的宝贵和难得。暑假不仅是放松和玩耍的时光,更是一个提升自我的时刻。通过休闲、学习、培养爱好和珍惜时间,我不仅度过了一个美好的暑假,也让自己变得更加自信、独立和充实。我相信,通过这个宝贵的暑假,我能够在新学期里更加积极进取,迎接更多的挑战和机遇。
暑假农村心得体会篇十八
农村是中国的基本建设和发展的重要领域,作为一个城市居民,我在去年暑假有机会到农村地区实习。一开始,我对农村的了解仅限于传统观念,认为农村荒凉落后,生活贫困而艰难。然而,实际的农村却远比我想象中的繁忙和生机勃勃。通过在农村的体验,我开始重新认识农村,改变了我的观念。
第二段:与农民交流,了解他们的生活
在实习期间,我有机会与一些农民交流,深入了解他们的生活。我发现农民有着非常紧凑和规律的生活,日出而作,日落而息。他们在农田中劳作,用尽全力来耕种,耐心地照料庄稼。我深刻地意识到,农民为了自己和全社会的温饱付出了巨大的努力和汗水。
第三段:重视农村的美丽宜居
许多人认为农村是一个贫瘠的地方,但在实际的农村之行中,我经历了令人惊喜的时刻。农村的大自然风景是如此美丽宜人,有绵延起伏的青山,清澈见底的小河和各种各样的植物。由于农村环境干净整洁,空气清新,我感受到了与大自然和谐相处的美妙。这使我更加意识到,人与自然的和谐是我们追求的目标。
第四段:农村文化与传统的重要性
农村不仅有着美丽的自然景色,还承载着丰富的文化和传统。农村的古老房屋、传统农具和民俗活动都反映了中国的传统文化。农村的文化传承是我们应当尊重并重视的,它代表了我们独特的历史和价值观。在农村实习期间,我有机会参与一些传统活动,如庙会和农村舞龙表演,这让我对中国传统文化有了更深的理解和体验。
第五段:加强农村建设,提高农民生活水平
通过对农村的亲身体验,我深感农村建设的重要性。虽然农村地区依然存在一些问题,如基础设施薄弱,教育医疗资源不足等,但是农村面临巨大的发展机遇。伴随着政策的支持,越来越多的农村地区开始进行农村电商的发展,并积极推进文化和教育建设。加强农村建设,提高农民的生活水平,是我们必须追求的目标。
总结: 通过实习体验,我重新认识了农村,改变了对农村的观念。农村生活虽然艰辛,但充满了美丽和希望。我们应该加强对农村的关注和支持,积极参与农村建设,为农户提供合适的教育和医疗资源,提高他们的生活质量。农村是我们共同的责任和使命,只有共同努力,才能实现农村的可持续发展。
暑假农村心得体会篇十九
写在前面:
暑假是一个人的自由,对于学生来说,是一年中最放松的时间,然而,对于那些生活在农村的孩子来说,暑假并不像我们想象的那样随意。他们要照顾家里的田地,放牛,种地,接着就是差不多每天都在家里做饭和打扫。然而,这些经历为他们带来了很多宝贵的体验和领悟。我将会从五个方面谈一些需要的感受,如智慧和动手能力的培养,如何应对失败和挫折,了解生态环境等等。
第一部分:自己做饭
接手家务,会让孩子们了解到家庭的重要性,会让他们更好了解家庭的运转,同时,孩子将学会如何烤面包、煮饭、踏板鸭等,这些家务活都需要孩子动手亲自实践。此外,自己做饭能够培养学生的独立性,只有自己亲手做的饭菜才是最好的。值得一提的是,农村的家庭餐品有了更多的自然成分,味道自然是必然区别于城市的餐品,让孩子吃上自然而且健康的食物。
第二部分:孩子的第一次种地、浇水和收摘
通过亲自参与种地、浇水和收摘,孩子们能够更好的了解到大自然和农业的本质,他们将学会如何保持田地的洁净和良好状态,培养对土地的爱,尊重和感激大自然。
第三部分:与家人一起放牛
在城市里,孩子们很难和动物亲近,而在农村,孩子们和动物之间有着很深的关系。孩子们在升旗和学习之余,留有空余时间去和牛羊玩耍,了解动物的语言和习性,并有机会与家庭的老师一起照顾家庭养殖的一些动物,尽管这些任务有时会很艰难,但孩子们会学到合作的重要性,同时也学会了与动物保持完美的友谊,这将会影响孩子整个的生活态度。
第四部分:面对挫折和失败
清晨起床,晚上睡觉,每天的生活都按照预期进行,有时当孩子们接手一些任务,却会遇到一些挫折和失败,这是很正常的现象。在种地、养殖、收成等方面,孩子们经历的生活中或多或少都会有苦涩之点。尽管这种感受不是很难过,但对孩子们来说,这是一种成长,也要让孩子体会到并不是所有的尝试都会成功,有时候,失败也是一种宝贵的财富,能够让孩子们懂得到不断改进,总结经验教训,并让我们成长到更好的人。
第五部分:环境保护与爱心
农村的环境怡人,空气清新,植物繁茂。然而,当孩子们接手家务并且全面接触自然环境的时候,也要让孩子认识到这种重要性,让孩子们从小知道保护我们家园的重要性,并让孩子们了解到自身行为对环境的影响,让孩子们了解环保从来不是单独的一个个体行动,需要我们所有人共同的努力。同时,在帮助家庭中暂时失去家庭成员或落难灾民的过程中,孩子们还将学会如何帮助他人,以及与他人和睦相处的重要性。
结论:
尽管农村孩子们没有机会享受城市那种无忧逍遥的暑假,但他们学到的东西要比康菲的多。每一个经历都会对孩子的成长产生很大的影响,他们将从这些经历中获得真正的能力和真正的体验。农村暑假的体验不仅仅是为了体验,更多的是了解及理解。这些经历将深深的印在孩子们的印象里,让他们这一生都能从中受益。
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