最新师徒带徒协议书(通用12篇)

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最新师徒带徒协议书(通用12篇)
时间:2023-11-02 19:09:15     小编:文轩

总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。写一封建议信的时候需要注意什么?总结范文中的经验和思考或许能给我们提供新的启示和思路。

师徒带徒协议书篇一

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,愿拜为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

一、导师的职责

1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;

二、徒弟的责任义务

1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;

2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;

4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

三、本协议书一式三份:导师和徒弟各一份,一份留公司存档备案。

签约人:

导师:

x年xx月xx日

徒弟:

x年xx月xx日

签证部门:xx县公安局业务用房项目部

师徒带徒协议书篇二

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的`思想、技术等情况,;

1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;

2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;

4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。

师傅:________

________年________月________日

徒弟:________

________年________月________日

签证部门:________

师徒带徒协议书篇三

导师:

徒弟:

一、目的

为了加快公司各类专业技能人员的培养,不断提升公司员工综合能力素质,现针对我公司目前实际情况,拟定师带徒协议内容如下:

二、协议内容

本次协议自x年xx月xx日起至x年xx月xx日止,导师负责带教徒弟的岗位学习,在此期间,导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

1、导师的职责:

(1)负责徒弟的日常工作管理,要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。

(2)导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,导师必须负连带责任。

(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表),并按期实施、按期考核,根据学习进度和考核结果随时调整学习内容,按计划完成学习任务。

(4)协议期满,导师要保证让徒弟达到

岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。

(5)切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

2、徒弟的职责:

(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行,并保证按计划完成学习计划。

(2)遵守公司各项管理制度,不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

(2)听从指挥、服从管理,不得违章作业,做好自主保安。

(3)要尊重导师,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践。

(4)协议期满,要达到本工种初级工要求水平。

(5)达不到要求者,继续安排培训,直至达到上岗要求。

(6)在学徒期间经考核后,对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时,学徒时间不得低于2个月)。

四、考核奖惩

元,徒弟转正,若两次考核皆不合格,则徒弟做辞退处理,不发给导师带徒津贴。

2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作,经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况,创造良好的学徒环境,加强导师的责任感和徒弟积极学习的进取精神,为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作,确保不出现安全事故。

本协议一式三份,公司行政部、导师、徒弟各存一份,自双方签字之日起生效。

导师:

徒弟:

行政部:

x年xx月xx日

师徒带徒协议书篇四

在不断进步的社会中,很多情况下我们需要用到协议,签订协议可以保障自身的权益不被侵害。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的师带徒协议书,希望对大家有所帮助。

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的`质量,双方达成如下协议:

1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,;

1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;

2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;

4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。

师傅:________

________年________月________日

徒弟:________

________年________月________日

签证部门:________

师徒带徒协议书篇五

乙方(徒弟):xx

1、导师要将公司培训师的带徒要求,形成书面带徒计划并交人事部备案。

2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能,使徒弟尽快掌握工作技能,独立操作。

3、保证在师带徒期间,认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4、加强安全文明生产的意识,避免生产事故。

6、师带徒时间:自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日日。

1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业,服从导师及车间领导的管理。

2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师,避免误操作带来的质量事故。

3、严格遵守各项规章制度,保证生产安全,避免生产事故。

4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度,即不符合岗位要求的,导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。一旦终止师带徒协议,公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位,调整后仍不能胜任的,根据国家规定解除劳动合同。

5、学徒期满,接受相关部门的考核。考核合格的,上岗操作;考核不合格的,导师、车间分析原因,或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。

1、对导师的歹徒工作进行全面管理,关注带徒工作的日常进展情况,并及时和人事部沟通。

2、调解、协调师徒不和谐的问题,如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的,或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的,车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。

3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。

4、本工作进入车间主任每月考核制度内。四、导师津贴导师带徒期满,徒弟经有关部门考核合格后,可享受公司给予的带徒津贴,具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议,给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格,导师津贴延期享受或不得享受,届时本协议自动终止。本协议一式四份,导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。

订立双方签字:

导师:xx

xxxx年xx月xx日

徒弟:xx

xxxx年xx月xx日

鉴证部门:xx

xxxx年xx月xx日

师徒带徒协议书篇六

师傅:

徒弟:

签订日期:

订立双方

双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。

一、师傅职责

1.师傅必须具有良好的职业道德和各岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2.师傅制定切实可行的月度带徒计划,并按照计划实施。

3.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。

4.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的问题。

5.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。

6.对徒弟的德、能、勤、绩方面应做好一周一次的考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格,并接受人力资源部的定期考核。

二、徒弟职责

1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同事。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

3.严格按专业技术规范和操作规程施工作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全,并认真做好完成一周一次的学习笔记。

4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。

5.师带徒期间,完成月度工作总结,并接受人力资源部的定期考核。

三、考核

学徒期徒弟要认真做好学习笔记和总结,人力资源部、师徒所在单位(部门)将按月进行师徒工作考核。

学徒期满后,人力资源部将根据平时检查结果,对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,经考核不合格者,视为不能胜任此项工作,将调整岗位,若仍不能胜任调整岗位者,将与其解除劳动关系,并取消其师傅的资格。

四、奖罚

五、监督检查

本合同一式四份,人力资源部、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份。由人力资源部、师徒所在单位(部门)在合同期内监督检查协议的执行情况。

六、起止时间:

年月日至年月日

七、订立双方签字:

师傅:徒弟:

年月日年月日

八、鉴证部门:人力资源部

年月日

(盖章)

师徒带徒协议书篇七

根据工作需要,xxx拜xxx为师,自本协议书签定之日起,xxx与xxx确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果,特制定本协议。

1、师傅的职责

(1)负责徒弟的日常管理,要关心、爱护徒弟。

(2)负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作,负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅要负连带责任。

(3)徒弟跟班作业,师傅要制订培训学习大纲,对徒弟进行设备维修和操作等知识的培训。

(4)切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

(5)协议期满,师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。

2、徒弟的职责

(1)要严格遵守所在单位、车间和班组的各项劳动纪律、规章制度。(2)听从指挥、服从管理,不得违章作业,做好自主保安。(3)要尊重师傅,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践。(4)协议期满,保证通过部门组织的统一考试。(5)协议期满,要撰写一份培训学习总结报告。

3、对培训部门的要求

(1)负责对徒弟进行入厂安全培训,培训安全规程和厂规厂纪。(2)在师带徒期间,不得以任何借口直接安排徒弟独立上岗或为他人顶岗。

(3)为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅,每名师傅

1带徒人数不能超过3人。

(4)举行集中的拜师仪式。

(5)学员在实习期间出现安全和质量事故,将按部门的相关规定处理。

4、师徒培训学习时间

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

5、本协议自签字之日起生效。

6、本协议书一式四份,签订协议的师傅和徒弟各执一份,培训部门保存一份,公司保存一份。

师傅(签名):xxx徒弟(签名):

培训部门(签名):

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

师徒带徒协议书篇八

为了加强教师队伍建设,充分利用现有教育资源,发挥骨干教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力,促使其快速成长。双方愿意结成师徒对子,并达成如下协议:

1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。对青年教师应真诚关心,热爱指导,把自己丰富的教育教学经验倾囊相授,真正促使青年教师快速成长。

2、每学年至少听青年教师6课,并实事求是地对课进行评价,肯定进步,指出不足。积极支持青年教师参加各种业务竞赛和交流活动,并作好必要的指导。

3、学期指导青年教师学习一本教育教学理论书籍,撰写一篇教学论文,并写好一份指导青年教师的经验总结和论文。

1、虚心好学,乐意接受指导,培养良好的师德和爱岗敬业的精神,认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。在教育教学各个环节多钻研,多请教,在不断学习的基础上,提高教育教学效果。

2、备课、组织课堂教学等方面,虚心向指导教师请教,自觉向指导教师学习。认真探讨并积极改进教学方法,努力提高课堂教学效果,提高教学质量。

3、极参加各种教研、业务交流和竞赛活动。每学年至少听6课,听课要认真记录,写出体会或个人见解。每学年至少上1-2节汇报课。

4、结束时做好一份工作、学习的汇报总结。

师傅(签名):

徒弟(签名):

分管教导主任(签名):

分管教导主任(签名):

校长(签名、盖校章):

校长(签名、盖校章):

________年_____月___日

师徒带徒协议书篇九

乙方(徒弟):金娴曼

甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:

1.师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。

2.师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟,外出学习回来及时向徒弟传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。

3.每学期初,制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。

4.指导徒弟制定好学期教学计划,审核徒弟上公开课的教案。

5.一学期为徒弟作示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价,师徒双方共同研究教学。

6.指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。

7.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000字以上的读书摘记,写好一篇心得体会。

8.师傅研究的课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。

9.指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。

10.每学期结束前,写出本学期指导徒弟的总结。

1.热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。

2.积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。

3.制定制定好学期教学计划,认真备课,必须写出规范的教案。

6.每学期至少出一份本学科的试卷。

7.徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况,并将师傅的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。

8.徒弟应积极参与师傅研究的课题,并邀请师傅参加自己研究的课题,接受指导。

9.积极参与学校、班级的日常管理工作。

10.每学期结束前,写出本学期校本培训心得体会或总结。

本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。

永嘉县上塘城北小学(盖章)

师傅(签名): 滕中芊

徒弟(签名):金娴曼

师徒带徒协议书篇十

1.认真贯彻教育方针,教书育人,为人师表。

2.认真备课、上课,每节课有详细教案。认真钻研教育教学理论,学习新课标,积极投身新课改,主动争取指导教师的帮助,虚心学习,有疑必问。

3.每周至少听师傅2节课,有听课记录。积极听本学科其他教师每月至少1节课,有听课记录。做到取一家之本,采众家之长,创自己风格。从开学起,以2个月为一阶段,上汇报课一节。如汇报课学校评定不合格,则下2个月为第二阶段,再上一节汇报课,直到学校评定合格为止,不合格者学校不予签约转正。

4.积极主动展示自己。学校领导的推门课,上级教研室举办的各类优质课,学校举办的公开课等各级各类的展示课,主动进步,积极展示自己的教学水平。

5.本学期认真读一本教育理论专著,并认真做好读书笔记;积极参加教研活动和集体备课活动。

6.主动请指导教师协助分析学生学习状况,多向指导教师请教班集体管理及课堂教学的方法与艺术。

7.学期结束后,撰写一篇教学总结材料交科教处。

1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。

2.指导青年教师制定每节课教学计划,指导徒弟写好教案并检查签字,每周听徒弟不少于1节课,课后及时评析,共同研究改进措施,有听课评课记录;指导青年教师上汇报课1节,争取徒弟尽快合格转正。

3.每学期指导青年教师学习一本教育教学理论书籍,并指导青年教师结合自己实际写一篇教育教学反思或论文。

4.积极支持青年教师参与学校组织的各项业务竟赛和教研交流活动,并作好必要的指导。

5.认真指导青年教师分析班级学生状况,传授课堂控班的方法和艺术。

6.本学期结束写一篇培养青年教师的书面总结交科教处。

指导教师(签名):____

青年教师(签名):____

科教处(签名):____

_____年_______月_______日

师徒带徒协议书篇十一

1、每学期初制定师带徒工作计划,期末反思总结师带徒任务完成情况及下阶段工作目标。

2、每月师傅观摩徒弟教育活动不少于二次,做到活动前指导,活动后及时评价,共同研究改进措施。

3、师傅每月为徒弟开展示范活动二次,带领徒弟提升理念,不断提高、优化、把握课堂教学的能力和水平,实现教学相长。

4、指导和帮助徒弟及时总结,撰写教学反思、案例和教育教学论文等。

1、认真钻研教育教学理论,主动争取师傅帮助,虚心学习,大胆实践,有疑必问,对自身严格要求。

2、每月坚持观摩师傅教育活动不少于二次。

3、每学期汇报开放一次教学活动,按时完成教学反思、案例和教育教学论文,在实践中不断提高教育教学能力和水平。

4、学期末认真写好拜师学习心得和总结文章,和师傅共同制定下阶段学习实践目标。

本协议书一式三份,师徒各执一份,幼儿园留一份,经三方签名、盖章后生效。

师傅签名:___________________

徒弟签名:___________________

单位(盖章):___________________

20__年__月__日

师徒带徒协议书篇十二

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,某同志愿拜某同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;

1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;

2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;

4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

签约人:

导师:xx

xxxx年xx月xx日

徒弟:xx

xxxx年xx月xx日

签证部门:xx县公安局业务用房项目部

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