总结的作用不仅可以帮助我们总结经验教训，还可以促使我们思考。写总结时，我们也可以借鉴一些优秀的范文，学习其中的语言表达和结构安排。小编为大家收集整理了一些总结范文，供大家参考和学习，希望能对大家写作有所帮助。
参与活动总结篇一
一、活动时间：
20xx年4月11日—15日。
二、活动地点：
武汉科技大学中南分校城建学院116教室。
三、活动主题：
反思自我，感恩他人。
四、承办单位：
城建学院分团委青协。
五、活动目的：
为大家提供一次反思自我，感恩他人的机会，旨在让同学们通过感恩演讲的方式，了解自己需要感恩的人，并且在实际生活中也努力地回报他人。
六、活动流程：
在比赛的第一阶段，各班陆续开展，青协安排助理就其讲演的火热程度，教师的卫生要求，和同学们的积极性方面，对各班进行了打分。并看到各班都有很优秀的演讲人才，并对他们在决赛当晚的表现很期待。
在决赛当晚，遗憾的是各素导书记公务在身，没能莅临，但各位选手风采依旧，字字掷地有声，声声中气十足，赢得了一阵阵的掌声，将决赛现场推向一次次的高潮。
最后由城建学院土木0903田晓同学拿到一等奖结束。他的演讲虽然也随大流的讲述了父母对他的付出的关爱，但他的演讲技巧高超，故事动人，感染了在座的许多同学，也与我们的主题十分切合，故众忘所归，夺取桂冠。
七、反思总结：
虽不能和辩论赛或者篮球赛的周期相比，但相对于青协的其他活动，本次活动持续的周期十分长，各助理也是几乎一星期，每天都在忙碌，非常辛苦，但是这样做事有收获的，此次活动在各青年志愿者中引起了广泛关注，并且用持续一周的时间给大家思考要感谢的人或事，多少让各位懂得了些感恩的意义。
2、决赛现场同学们情绪高涨，秩序有些混乱。
3、初赛阶段，由于是各班在不同时间自由进行，评分上有些不够客观。
4、决赛时间与老师的工作时间相冲突。
鉴于以上几点问题，今后办活动时，要格外注意。最后，希望下一次的活动办得更好！
参与活动总结篇二
一、活动主题：
心随舞动，舞飞梦想。
二、活动目的和意义：
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧!
三、活动时间：
xx年x月x日-xx年x月x日。
四、活动地点：
xx学院小礼堂。
五、主办：
xx学院团委。
协办：xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等。
指导老师：xx。
活动评委：xxxxx。
六、参赛对象：
面向全院x级、x级学生。
七、活动整体开展。
(一)活动前期准备：
1.活动前后期宣传：自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。
2.外联工作：a、宣传用品赞助b、会场布置赞助。
c、主持服装赞助d、礼品、奖杯赞助。
3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批，保证节目质量)。
4.布置会场。
(二)、活动流程。
1、前期宣传地点：xx学院校园内。
时间：x月x日---x月x日。
2、预选赛：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
参与活动总结篇三
根据区创建办《关于深入开展创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动的通知》，结合学生实际，以少先队为阵地，积极开展文明劝导、扶老助残、环保低碳等志愿服务活动，普及志愿服务理念，营造人人参与、个个支持志愿服务的浓厚氛围，从而促进了我校创文工作的深入开展。以下是我们学校的总结：
4月11日，我校广泛开展清洁环境卫生志愿服务，组织六（4）班同学到华侨城社区清洁卫生死角，劝阻随地吐痰、乱扔垃圾等不良行为，开展清洁卫生，培养师生自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。
4月15日，结合实际，我校开展以关爱空巢老人、残疾人为重点，大力开展扶老助残、便民利民、送温暖、献爱心活动。组织学校大队委到华侨城社区开展慰问志愿服务，为孤寡老人、空巢老人送上温暖。
4月22日，我校利用主题班会开展“讲文明树新风”主题中队活动，利用宣传栏等渠道，大力宣传“志愿服务月”活动，营造浓厚的舆论氛围。同时，通过小手牵大手，把志愿服务理念带进每一个家庭。扩大文明素养建设的影响范围，产生“教师以文明引导学生，学生以文明影响家庭，家庭以文明影响社会”的良性互动效应。
通过开展“志愿服务月”主题实践活动，以关爱孤寡老人、残疾人等为重点，广泛开展“讲文明树新风”志愿服务活动，普及志愿服务理念，弘扬“奉献他人，提升自我”的志愿服务精神，营造人人参与，各方支持志愿服务的学校氛围。
参与活动总结篇四
1、精心组织。乡党委、政府高度重视，把“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动作为当前志愿服务工作的重点，认真研究，精心组织，突出对空巢老人、留守儿童、残疾人、五保户等重点人群的帮扶，制定了切实可行的行动方案，以创新的工作思路开展扶贫志愿服务活动。
2、强化宣传。为加大宣传力度，在全乡形成“我为人人、人人为我”的社会氛围，乡宣传部门立即行动，通过广播、宣传栏、官方微信平台等多种媒介做了大量宣传工作，并在活动过程中进行宣传报道，营造了积极的、浓厚的志愿服务舆论氛围。
1、走进贫困村“开展帮扶困难群众、关爱留守儿童”主题志愿活动。乡党委政府带领全乡干部深入到所挂联帮扶的村，深入到每一户精准贫困户、空巢老人、残疾人、五保户和留守儿童家中送温暖、送关爱，详细询问了每一户困难家庭的实际情况，因户制宜为其规划了脱贫方案。召集村民聚在一起，开展生活帮扶、法律法规宣传、健康讲座、科普知识宣传等志愿服务活动，并组织专人宣讲到行动不便的残疾人家中。
2、开展“关爱老红军、老英雄”主题志愿服务活动。由民政部门牵头，组织志愿者走访我乡强德义一位老红军，并送去大米、油、棉被等生活所需物资。
3、开展“医疗咨询和义诊”主题志愿服务活动。由乡卫生院为代表组成的义诊队，深入到贫困村、社区、乡村为空巢老人举办健康知识讲座、体检、免费义诊、心理咨询等活动，提高人民健康水平。
4、开展“文明春运·文明出行”主题志愿服务活动。由安办、交管办牵头，组织志愿者到辖区内各交通要道，对过往车辆进行安全隐患检查，并召开了驾驶员安全培训会。同时，在车站、集镇和人群集中点设立服务点，为回乡农民工提供政策咨询、便民利民等志愿服务。
5、开展“送水、电、气知识进万家”主题志愿服务活动。组织志愿者走进农户家中，针对安全用电、用水、用气加强宣传志愿服务活动。
在此次“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动中，我乡党委政府高度重视，第一时间带领干部群众深入一线，深入到贫困群众家中，详细询问致贫原因，并为其脱贫致富提供了可行性建议。此次举措，极大的提高了群众积极性，增强了发展的凝聚力，为发展奠定了更好的群众基础，我乡也将一如既往的坚持志愿服务工作，进一步扩大志愿者队伍，增强服务意识，提高志愿者劳动技能，实实在在的为群众做好服务。
参与活动总结篇五
生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务清扫草坪，清理社区绿地、为灌木剪枝等活动。培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的社区生活环境。
1、强化宣传，增强宣传力度。在每次活动前做好广泛宣传工作，在辖区内张贴活动通知及海报，号召广大居民参与到关爱自然志愿服务中来。
2、关爱自然活动。开展清理草坪，打扫残土等活动，普及环保知识，日常做好环境清扫和保护服务。
通过广大志愿者在参与“关爱自然”活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为街道和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
参与活动总结篇六
为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，丰富校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力。
二．主办单位：校团委。
承办单位：经济贸易系。
1.报名时间：3月31日——4月9日。
2.比赛时间：4月25日下午2：30。
四．活动地点。
机专会堂。
五．报名对象。
全校在校生（以系为单位报名）。
六．参赛舞种。
民族舞。
比赛只设决赛，各系推荐1——2个节目。
八．奖项设置。
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
优秀奖若干。
（注：1.伴奏用mp3、wma、rm等格式；2.报名表，见最后一页）。
4.本次活动采用十分制（可保留到小数点后一位）。
1）舞蹈的整体效果（3分）。
2）服装、造型（1分）。
3）舞蹈的表现力（3分）。
4）舞蹈的难易（1分）。
5）动作的编排（2分）。
参与活动总结篇七
为认真贯彻落实关于《元旦、春节期间开展志愿服务活动的通知》文件精神，使广大居民过上一个欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节，昌文里社区在今年元旦、春节期间扎实开展了系列志愿服务活动。活动有效传递了社区的关爱之情，进一步密切了干群关系，深得广大群众的好评，取得了良好的社会效果。现将有关情况做如下汇报：
节日志愿者服务活动，是保障和改善民生的一项重要举措，是为民办事、取信于民的良好契机，也是保证社区群众平安、温馨过年的重要措施。社区首先研究制定了细致的活动方案，并协调解决活动经费问题。同时，明确各业务口的责任，做到了分工明确，协作有力。其次，明确志愿者的服务内容、服务规范以及注意事项，积极发动志愿者服务队伍参加活动。并及时总结经验，不断改进服务质量。
一是开展了送温暖献爱心志愿活动。春节前夕，社区以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点，确定帮扶对象，领导和志愿者们进行了初步走访慰问，并和他们谈心、帮助打扫屋子等。结合学生寒假实践活动，发动小小志愿者为居民送去春联200余份。同时，志愿者在假期值班前帮助老人贴春联，让社区居民感受到了浓浓的年味。
二是开展了系列便民服务活动。1月10日，志愿者们来到金昌汽车站，帮助乘客运送行李等，方便乘客出行。春节前夕，志愿者们带领青少年们，上门为居民发放对联200余份，极大地满足了居民的新年需求。
三是开展了“庆元旦、迎新春”活动。1月28日，社区组织开展了“庆元旦”、“迎新春”等文艺活动，参加活动的居民群众达80余人，活动节目内容丰富，有优美的舞蹈、动听的歌声，还有大合唱、拉二胡、秦腔等娱乐活动。2月15日，社区秧歌队队到人民文化广场，为全市人民送去狮舞等表演，与民兵同乐，共度“春节”。
四是深入开展送卫生志愿服务。首先，开展“爱我家园、环保过年”宣传活动。组织小小志愿者发放《文明过节倡议书》、《致居民朋友的一封信》等宣传页300多张，大力宣传环保理念和节能方法，提醒居民随时注意保护生态环境，营建环保过年氛围。其次，动员志愿者及时清扫节前积雪，确保居民安全出行;同时，开展了“美化家庭、净化社区”活动，动员组织志愿者清理卫生死角、铲除积雪。在节后，志愿者们又及时清理了烟花爆竹残屑等，时刻保持了辖区环境卫生的干净整洁。
参与活动总结篇八
二、活动对象：河北交通职业技术学院全体同学(东校区)。
三、主办单位：学院团委。
四、活动时间：20xx年12月15。
1、通过舞蹈比赛，为同学们提供了展现自我的平台，增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣，提高了同学们的身体素质。
2、通过舞蹈比赛，增强了同学们之间的凝聚力，促使同学们形成了互相激励、自学奋进的良好习惯。
3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解，有利于建立良好的校园人际关系，同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。
五、活动不足。
1、在比赛开始之前对赛前工作准备不足，以至于观众席比较混乱。
2、在比赛过程中，一些工作人员对自己的工作细则不太熟悉，缺乏工作经验。导致比赛过程进展不十分完美。
六、活动结果：
第一名电气与信息工程系民族舞、第二名电气与信息工程系现代舞、粮食工程系现代舞、第三名运输管理系现代舞、运输管理系民族舞、经济管理系现代舞、最佳团队奖：经济管理系民族舞、最佳表现力：粮食工程系民族舞。
这一年的校园舞蹈大赛于4月落下了帷幕，我院的舞蹈受到大家好评。总体来看，这一届的舞蹈大赛水平较上一届有了明显的提高，无论民舞还是现代舞，都充分显现了当代大学生的青春与朝气。下面，我就此次舞蹈大赛上我们表现出来的优点和不足做一下总结，希望给以后类似活动的进行提供一些借鉴性的意见。
1、舞蹈概念不够明确。
今年我院报了现代舞舞种。这在我院是第一次，对于我们来说是一个新的舞蹈概念，在舞蹈的编排和训练上都没有经验可以借鉴。最后成绩不很理想，很大一部分原因是对现代舞的概念把握不够准确，还有一部分时间紧迫的因素，最重要的是大家的基本功不扎实。以后再有类似活动，一定要先使大家对活动概念有一个准确的把握，然后再开始下一步的实践行动。
2、舞蹈选择和编排的创意性。
我院的舞蹈表现力很强，包括演员的表情、动作的整齐度、肢体的协调性，成绩不够理想的原因很大一部分是整体动作的难度和亮点不够，这主要是舞蹈的选择形成了一定的局限性。建工学院的舞蹈在选择上一个很成功的例子。希望以后的舞蹈在选择时可以不拘泥于传统形式，能有更多的突破和创新。
3、排练教室的借用同学们忙于自己的功课，没有多余的场地来给他们练舞，只有课余时间空闲的教室，这给舞蹈的编排带来很大困境。
4、没有充分调动起学院的积极性。
大赛分为个人组和团体组比赛，我院个人组没有人参加。在比赛现场我发现几个院大三学生也参加了比赛，而且有些团体组领舞演员也兼参加了个人组的比赛。这一点给了我们很多启示，舞蹈大赛不仅仅是面向大一大二学生的，充分调动起全院学生参加的积极性，相信我们的实力也会大为增加。
这一届大赛就这样过去了，我们的成绩不是很理想，但我相信，有了这一次的经验，下一届我们会做得更好。
参与活动总结篇九
在教研活动中，我校深入贯彻中心校的活动精神，进一步更新教育观念，进行课堂改革，积极参与，把听课活动当成取长补短的大好学习机会，听课、评课的教师都投入了极大的热情，认真撰写一次教案，评课时，本着真诚帮助同事进步的态度，直言课堂中的不足，回校后及时改写第二次教案，特别是xx老师参加小学组第一次教研活动，早早的就把一次教案写好，听课后，马上又把二次教案写好，上交教导处;随后xx老师、xx老师、xx老师积极参加其它学校组织的教研活动，并把在评课时听到的好的建议，运用到自己的课堂中。
通过教研活动的开展，我校教师，不管是年轻的还是年老的，聚在一起的时候，总要聊一聊，自己去听的一节课怎么样，优点是什么，缺点是什么。
总之，中心教研活动现在已扎根在每一位教师的心里，她像春雨，似明灯，在她的滋润下，在她的照耀下，我校的教研之花将会越开越美，我校的教学质量也会芝麻开花——节节高。
参与活动总结篇十
一是强化领导组织体系建设。为确保活动的有效推进，成立了了以党委主管书记任组长、团委书记任副组长、各团支部书记、青年骨干任成员的志愿服务活动小组，各团支部在该科党政的领导下成立了服务指导组，组建了社区服务小分队，现共建社区服务小分队72个。健全了领导组织，明确了责任分工，制定了帮扶措施，为扎实推进服务活动提供了坚实保障。
坚持以＂促进和谐、助力发展＂为方向，围绕企业中心工作，不断强化阵地建设，建立了以离退休活动站、绿化广场、居民小区为主体的青年志愿服务基地。注重志愿者管理机构建设，建立了青年志愿者服务站和服务小组，担负着服务、教育、辐射三大功能，形成了较为完善的基层志愿服务组织。在开展活动过程中，较好地发挥了四个作用：一是围绕企业战略目标和企业调整转型发展重点工作开展志愿服务，发挥突击队作用；二是围绕＂美丽xx、和谐xx＂广泛为矿区家属、离退休老干部、伤病残弱势群体志愿服务，发挥疏导器作用；三是围绕重要纪念日、节日和重大事件开展志愿服务，发挥模范带头作用；四是围绕志愿服务文化开展各类志愿文化宣传活动，发挥理念传播作用。
二是情暖社区乡镇，爱洒社区居民。xx市康复村的村民们因地震失去的不仅是肢体，同时也失去了快乐。其中大多数村民都存在着创伤后应激障碍的表现，有的长期失眠，有的整日郁郁寡欢，这些人不仅承受着身体的痛苦，还同时有着常人无法体会的精神痛苦。xx集团青年志愿者服务队专门组建了一支优秀的，集医疗、护理、医技、心理于一身的，全面的医疗服务队，定期到社区义诊。为村民讲解心理卫生知识、测量血压、做心电图。心理咨询师们想尽各种办法通过心理游戏，指导村民们在游戏中掌握自我放松、缓解压力的技巧。对于心理问题严重的截瘫患者，医生们进行入户一对一心理帮扶，他们耐心地倾听患者诉说，通过安慰、解释、劝导、鼓励等措施缓解患者特异的个性化心理问题，与患者建立了信任、理解、融洽的医患关系。今年来，开滦青年志愿者服务队，先后组织医疗、医技、护理、心理等专业人员30余人，义诊10余次，免费为村民心理咨询40余次，送药80余次。
三是情助民企和谐，爱心回报社会。针对社区群众的健康意识和就医条件有很大差距，组织青年志愿者组成一支医疗服务队，按照活动的工作安排，每月都深入各社区或各乡镇开展送医送药的义诊活动，在为社区居民和群众免费检查身体，免费测血压的同时，还进行健康、保健等相关内容的咨询，发放健康宣传资料，为当地群众切实解决了许多实际困难，切切实实的为百姓送去健康，青年志愿者服务队也受到广大群众的热烈欢迎和高度赞扬。截止到20xx年8月份，开滦总医院青年志愿者服务队累计义诊近5000人次，发放健康处方和健康指南6万份，发放免费药品9000余元。
参与活动总结篇十一
作为一名志愿者，去年七月来到xx县xx乡卫生院后，就投入到了紧张的工作之中，为了更好，更细致的做好志愿者服务工作，我在工作之余迅速了解、熟悉医院的规章制度、操作规程，掌握正确的、询问病史、病历的程序，熟悉西医的视触叩听与中医的望闻问切等检查步骤与方法。透过一段时刻的临床工作，我亲身经历了贫困地区的人民因病所困的痛苦和因病返贫的无奈，体验了贫困地区的人民缺医少药的无助，这一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平静，以前对贫困地区的认识只是概念性的，此刻确触目惊心，令我震惊。
这一切更坚定了我从事医疗工作的信心和决心，我时刻提醒自我，作为当代大学生，志愿者我要把全部的热情和有限的精力，投入到志愿者服务之中，为广大人民的健康生活贡献一份微薄之力。
二、踏实肯干、发奋做好各项工作，展现当代志愿者的精神面貌
在服务工作中，我始终把救死扶伤，实行人道主义的职业道德铭记在心，并结合贫困地区的实际状况，时刻提醒自我要用真情感动大家，一切从患者的利益出发，全心全意为患者服务。贫困地区的人民经济条件差，患病后经济条件恶化，往往心理负担重，思想包袱大，给治疗和康复都带来了很大的不便，思考到这一点，我就坚持在保证医疗效果的前提下，尽可能的降低费用的医疗准侧，为贫困地区的人民降低医疗费用的支出。
为此，我在工作之余，坚持学习和钻研中医针灸疗法和功能锻炼疗法等传统的医疗方式，并应用到临床中，取到了良好的治疗效果和社会效益。记得当时一名四十多岁高血压突发偏瘫的男患者家里上有老下有小，家庭经济困难，心理负担比较重，再病情恶化的状况下，不理解治疗，坚持要出院。对此，我热情主动，耐心细致的给他以及家人做思想工作，消除他们的思想包袱，稳定病人的情绪，并思考到患者的经济状况，免费坚持给患者做针灸和康复锻炼，取得了良好的效果并节省了开支，赢得了他们的信任。
参与活动总结篇十二
xx月xx日上午接到《关于开展20xx年国际志愿者日“志愿服务在医院”活动的通知》后，我院即刻召开志愿者服务活动的动员大会，号召全院职工积极参加志愿者服务活动。活动当日正值周六，许多医务人员都休息，但是在团支部的动员号召和带领下，他们纷纷放弃休息时间，积极投入到当日的志愿者队伍行列中。
在活动的前一天，我院已在门诊部的大门正上方，高高悬挂出醒目的“志愿服务进医院，携手医患献爱心”主题横幅。到活动当天，志愿者早早在医院正门集结，身披靓丽丝带，整装待发。志愿者通过向广大病友派发医院的宣传单张、健康知识等活动资料，团支部组织志愿者在门诊大厅、住院病房等场所向病人提供免费服务，受到广大病友的广泛好评。
扬长避短。活动之后，团支部组织了志愿者座谈会，认真听取各位志愿者在活动中的感受和体会，还有对活动提出的建议。会后认真做好总结，吸收今次活动好的经验，改善活动过程中存在的不足，期待在下次活动中做得尽善尽美。
这次的志愿者活动已经完美落幕，志愿者活动成功的举办，是得益于大家的共同努力和积极配合。通过此次活动，志愿者们借助自己的真诚努力结合精心收集的材料为广大的病友送去健康知识，宣传了医院志愿者队伍，扩大了志愿者的影响力。广大病友对志愿者们的服务精神给予了高度评价，而志愿者们也从中感受到为他人服务的快乐。
虽然在活动过程中，我们的工作存在一些不足的地方，但每一个志愿者通过活动都得到了一定锻炼，收获了一份珍贵的感悟和人生经历。在今后的日子中，我们将一如既往地本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极配合团市委和其他职能部门积极做好志愿者活动，并积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
参与活动总结篇十三
五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以23个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人，“3月文明月”青年志愿服务队41人，“保护市政设施”青年志愿服务队55人。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。
1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。
2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
参与活动总结篇十四
上课对象：3-6年级。
学生人数：共58人。
课堂老师：钦捷、李虹。
课堂任务：暑期安全教育及团队活动竞赛。
课堂主题：健康、快乐、安全的假期，
课前准备：
应学校的要求，将暑假安全知识的讲解内容加入到原计划团队竞赛的活动中，整个活动分为了两个部分，安全知识和团队竞赛。
活动内容如下：
第一部分：安全知识---（20分钟钦捷、李虹）。
暑期安全从三个方面介绍：可能出现的危险，发生危险的原因，发生危险时怎么办。简单介绍了：1、煤气；2、电；3、火；4、交通；5、游泳。
第二部分：团队建设--（60分钟钦捷、李虹）。
参加活动的学生分别来自3-6年级，共58人，为了均衡，3年级、6年级为一组，命名为西部队；4年级、5年级为一组，命名为东部队。东、西部各自分为三个队，共计6个队。比赛先进行东、西部队内淘汰赛，选出优胜队，再进行东、西部优胜队之间竞赛。
2、活动前准备。每组约十人，共同制作“风火轮”竞赛道具，用报纸和胶带粘成长条、封闭式履带状，在这个过程需要计算，十个伙伴纵队排列是履带的长，伙伴中最高者的身高为履带的高，以长和高分别计算出周长，按此选择报纸的数量，履带的长度。
第三部分：团队竞赛---（90分钟，钦捷、李虹）。
第一项：三人四足折返跑。
活动旨在考验学生之间的默契、协调。学生稍加训练就会掌握技巧，有的小组甚至可以跑起来。只是绑腿的绳不太结实，跑到一半就断了。有的绳子太细，孩子们的腿被勒红了。最终东部必胜队获胜。
第二项：风火轮。
由于时间因素，风火轮比赛6个队一起比赛，出发时阵容十分壮观。一声哨响，6条纸龙缓缓前行。只是行至一半，已经有五个队因为配合出现问题，履带被踩烂。最后东部必胜队一枝独秀，赢得了比赛。
第三项：拔河。
学生们比较期待的团队项目拔河开始了。人多，绳子短，几乎站不下，但学生们兴致很高，志愿者临时传按授拔河技巧，排兵布阵，气氛甚是紧张。二比一，最后西部队获胜。其间居然发生了比赛用绳子因为时间长没用而被拔断的现象，热闹异常。
团队比赛结束后，为一、二、三等奖获得者发放文具作为奖品。
第四项：套圈。
志愿者准备了一些玩具、文具、故事书，因为种类丰富，所以准备采用套圈的方式送给学生们。在校长的帮助下，才维持好秩序，最后，大家都凭借自己的劳动得到了奖品。
小结：1、分组过程中，西部队采取了自愿原则，6年级的十个女生组成了一个强队，其他两个小组实力弱些。今后如何引导，使得男女生能够配合呢？除了硬性分配，还有别的办法吗？这还需要进一步学习。
2、团队活动后，应该进行总结，赢的讲讲经验，失败的看看今后怎样改进。
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参与活动总结篇十五
答：1、为认真贯彻落实松原市委宣传部、松原市文明办《关于开展“学雷锋志愿服务日”活动的通知》（松宣联发[xx]2号）文件精神，严格按照油田公司团委关于开展“学雷锋志愿服务”活动的号召。
2、今天是3.5日星期二前线员工倒班，生产单位将召开工作会议，不适合志愿活动开展，因此我们走出来，到社会开展志愿者活动，接下来我们还将在我厂中心区继续开展志愿者活动。
3、该幼儿园共有190多名小朋友，属于国学教育特色幼儿园，期中将近70%属于油田的小朋友，小朋友的父母们常年在野外倒班，工作辛苦，不能及时照顾孩子，另外该园还招收了50名农民工子女，学费减半，面对这样的善举和员工的孩子，我们的感情上更倾向与为他们服务。
活动都有哪些项目？
1、将幼儿园门前积雪清理干净，将冰雪覆盖路面上的冰，彻底清除。
2、与大班的小朋友一起做游戏互动，让他们快乐成长。
活动不足之处：1、组织时间比较的仓促。
2、志愿者没有统一的标示。
3、之前没能和松原市人民广播电台取得联系，结果该台改变采访计划。
4、志愿者队伍薄弱，宣传力度不到位。
感谢：特别感谢厂党委和行政的支持，以及油田公司团委和油田电视台的大力帮助，对参加志愿活动的相关科室和志愿者一并表示感谢。
特别鸣谢：阳光四季幼儿园。
ps:。
小朋友b问a：你到我家做什么呀？
小朋友a回答：我来吃毛桃。
小朋友b说：怎么不去你家吃毛桃呀？
小朋友a回答：我家来了大灰狼！追！
于是小朋友b就起来抓小朋友a，a赶紧跑，然后找个地方坐下来。
小朋友b没抓着a，就该b吃毛桃了。
（有点象丢手绢哈。）。
参与活动总结篇十六
农村党员干部现代远程教育工作是我志愿服务的主要工作任务。在上级的正确领导下，严格遵照相关规定，结合当地实际进行不同程度地培训与辅导。农车乡共建有两个农村党员干部现代远程教育终端接收站点，按照要求，为该乡共培训了操作员两名，每月进行培训三期，一年共计三十六期九百余人次。在定期进行培训的同时，还不定期进行个别辅导。在搞好培训的同时，还深入当地进行调查，然后因地制宜，联合相关部门进行技术指导，使得党员干部的理论水平得到了一定程度的提高，老百姓的科技水平相应得到了提升。
在搞好远教工作的同时，按照农车乡党委、政府的安排，协调党委、政府搞好其他各项工作。一年里共驻两个村，去年驻新生村，今年驻舍龙村，虽然两村十分偏远，但我都按时完成了各项工作。记得第二次全国农业普查，为了取得每一个准确的数据，我不顾艰辛，深入农户，进行了详细的统计。新型农村合作医疗的推广，为了让老百姓都能参与进来，我深入群众，作好政策的宣传。计划生育工作更是如此。“烟基”工程的实施，我与乡镇干部一道，深入田间地头与老百姓共同劳作，不顾夏日的炎热与劳动的艰辛。在老百姓心中树立了干部的良好形象，更与他们建立了深厚的感情。人虽然累了、黑了、瘦了，但老百姓得到了实惠，我觉得值！在搞好以上工作的同时，还协助办公室搞好各种资料的整理工作。只要有需要的地方，我都尽力而为，用行动饯行着志愿者精神。
也许人们会认为；大学生只会读书，不会做事。但我觉得社会需要我们不断地去学习。因此，在服务过程中，我不断地向基层干部学习。学习他们的工作作风，学习他们的人生态度，学习他们解决问题的方法，并结合自己所掌握的知识，不断地摸索与实践。在一年的时间里，使我不断地成长，学到了许多，感受更多。一年的志愿服务，我辛苦过，但我快乐；我付出过，但我乐意。因为它们是我人生中一笔非常宝贵的财富！
参与活动总结篇十七
11日晚上6:30—9:30，刑事司法学院学生会体育部在知行楼404教室举行了第二届我最喜爱的体坛风云人物演讲大赛。
一、活动意义。
本次活动旨在通过同学们对体坛风云人物背后的的故事进行详细的介绍，来树立他们在人们心目中的高大形象，以此激励新时代的大学生奋发图强，培养大学生自强不息的品质。同时，通过演讲比赛的形式，一方面为同学提供了一个提高自己的演讲能力的平台，另一方面加强了大学生对体育精神的了解，让大家在日常的学习生活中以体坛风云人物为榜样，学习他们的精神，勇敢的迎接学习生活中的困难与挑战。
“我最喜爱的体坛风云人物演讲赛”作为体育部乃至整个学生会这个学期最后一个活动，我们对这个活动付出了很多。虽然这是我们第一次举办这类性质的比赛，但是比赛结果和成效很是令人满意。当然，这与我们之前所做的大量准备工作是分不开的。从比赛筹划开始，每一步都力求严谨踏实，精益求精。在工作安排上，也是细心认真，确保每一步都按照预案设想的来。为此，在比赛前一天晚上，此次活动的全体工作人员特地进行了一次彩排。同时，我们在活动导师的选择上也下了一番功夫，最终很荣幸地邀请到了滕山岭老师担任此次活动的导师。经过激烈的角逐，最终来自20xx级的孙玉祥同学凭借自己独特的人格魅力征服了在场的所有人，获得了此次活动的冠军。
二、亮点与经验。
1、参赛选手传递正能量，营造积极向上的良好氛围。
2、选手们慷慨激昂，锻炼了能力，提高了演讲水平。
3、各参赛选手得到了许多老师的宝贵意见。
4、这种传递的正能量鼓舞了同学们的士气，激励他们不断披荆斩棘，不断实现自己的人生理想。
5、新增加团体比赛，效果很好，现场反应热烈。
三、缺点与改进措施。
1、比赛准备时间不够充分。
2、时间限制不严格等原因，导致赛时过长。
3、由于名额太少，很多同学失去了一次锻炼的机会。
4、进行合理组织，争取比赛的多样性。
四、导师指导情况。
本次比赛由滕山岭老师担任指导老师。滕老师针对选手演讲过程进行总体评估。縢老师对我们的指导分为3个阶段：前期准备阶段縢老师和我们一起研讨比赛过程中可能出现的问题以及活动方案的可行度，并一起制定了活动的策划书。在活动的实施阶段，滕山岭老师担当主要评委，并负责赛后的点评工作，滕山岭老师高度评价了这次活动，并对每位同学在演讲过程中的表现进行了详细的点评，从而对提高参赛选手的演讲能力帮助很大。最后縢老师还与这次活动的主要负责人进行了总结反思，提出了改进计划。从而促进了这次活动的圆满闭幕。
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