最热书香家庭计划书(模板23篇)

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最热书香家庭计划书(模板23篇)
时间:2023-11-02 23:04:05     小编:紫衣梦

计划可以帮助我们更加有序地安排时间,实现时间的最大化利用。分解每个目标为具体的步骤和行动计划,使之更具可操作性。以下是小编为大家准备的一份计划范文,供参考。

书香家庭计划书篇一

上小学后,江xx学会了阅读,也爱上了阅读,成了我们家的一个“小书虫”,这与老师们的辛勤指导分不开,是老师们的引导,激发了江宁阅读的极大兴趣,也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长,也在与孩子一起学习,一起成长,所以一直以来,我们在培养孩子的同时,也非常注重家庭阅读氛围的创造和家庭阅读环境的熏陶。

首先,我们加强了家庭阅读的硬件创设,不断丰富家庭藏书,还在家里设置了2个书柜,一个是我们大人的书柜,一个是孩子自己的`书柜(这是孩子上小学之前,我们特地为孩子创设的),这2个书柜装满了我们各自喜欢看的书,方便了我们家庭成员的阅读。

第二,注重家庭阅读氛围的创设,从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲从小也是一个爱阅读的人,阅读书籍的范围很广,上至天文,下至地理,很多知识都喜欢去涉猎,一直保持到现在都是喜欢阅读。现在网络给我们的学习提供了很多方便,孩子的父亲就喜欢查看网络书籍,这样既为我们家庭节省了经济,又节省了家庭的空间,让我们不用为买书,藏书而烦恼了,还比较环保。此外,孩子的母亲,虽然要照顾家庭,还要忙于工作,但每天还一定会抽出时间来读书,看报,为孩子做好学习的榜样。

第三,为了培养孩子的阅读兴趣,我们还经常利用空闲时间一家人一起上书店或者图书馆,带孩子去买书、借书和阅读。此外,从孩子上一年级开始,我们每一年都为孩子精选了一定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读,丰富了孩子的阅读量。

第四,我们经常去孩子一起进行亲子阅读活动,通过比赛,讲述,讨论来提高孩子的表述能力和阅读能力,从而既加深了孩子对阅读知识的掌握,还提高了孩子的阅读兴趣。比如,我们每天吃饭时,就是孩子最好展现自己的时候,因为这个时间孩子总会滔滔不绝,把她在书本上的看到的知识告诉我们,与我们一起分享,我们也乐意做孩子的最好听众,不时地与孩子一起分析,一起讨论,从而激发了孩子阅读的热情与兴趣。

书香家庭计划书篇二

营造书香家庭润物细无声品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”我和晓龙爸爸深深懂得这个道理,书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。

在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时,他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看。两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性,他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,他都对这些书百看不厌。

上了高年级之后他看的书就更多了,有《小男生杜歌飞》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时,也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的,他特别喜欢这本书。通过这本书,他了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。

书香家庭计划书篇三

顾xx家庭一家三口各有一间独立书房,各有读书方向,经常共同探讨读书心得,一家人也热衷公益,资助家庭困难孩子上学、疫情期间捐献数十万防疫物资。顾xx毕业于绍兴文理学院,在浙江大学经济管理学院取得emba学历,几年前又在浙江大学国学智慧班深造,赴山东大学、厦门大学、湖南大学、台湾大学等专职学习一段时间,喜欢文史书画方面的`书籍,藏书5000多册,和朋友们一起成立浣纱文学读书会,业余时间和会员们编辑《越读》刊物。

曾在北京十月文艺出版社出版《有情月色》散文集,经常有文章刊发在全国报刊杂志,积极推广阅读,成立越溪读书会,让创业女性爱上读书,保持学习力,创造力。骆仲建毕业于集美大学,喜欢政治经济以及中医书籍,藏书1000多册,自学中医药汤和博大精深的中医理论知识,给周围朋友免费送药义诊,圈内也有一定的知名度。儿子骆廷昆喜欢博物学、历史地理人文,藏书1000多册,目前就读于美国亚利桑那大学,学习历史和天文地理,目前正在翻译美国著名博物学家的一本书。

书香家庭计划书篇四

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书可以提高人的素养,开阔人的视野。读书,读好书,已经成为我们家每天生活的一部分。不论是作为家长的我们,还是孩子,坚持每天读书,继而把它变成一种习惯,对生活和学习都是大有裨益的。

从一开始语句不通顺,表达单一,到现在语言流畅,生动活泼,孩子在文字表达上有了很大的提高,这不能不得益于他平时阅读的积累。

多读书,读好书,不但增长了孩子的认知能力,而且提高孩子的表达能力。

现在,孩子除了每天做完作业后看三十分钟的书外,我们还利用晚上睡前十五分钟共同读一本书,商量着每周交流一下自己的读书心得,阅读已经不是一种负担,而是让我们共同进步的亲子活动。

书香家庭计划书篇五

上小学后,江宁学会了阅读,也爱上了阅读,成了我们家的一个“小书虫”,这与老师们的辛勤指导分不开,是老师们的引导,激发了江宁阅读的极大兴趣,也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长,也在与孩子一起学习,一起成长,所以一直以来,我们在培养孩子的同时,也非常注重家庭阅读氛围的创造和家庭阅读环境的熏陶。

首先,我们加强了家庭阅读的硬件创设,不断丰富家庭藏书,还在家里设置了2个书柜,一个是我们大人的书柜,一个是孩子自己的书柜(这是孩子上小学之前,我们特地为孩子创设的),这2个书柜装满了我们各自喜欢看的书,方便了我们家庭成员的阅读。

第二,注重家庭阅读氛围的创设,从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲从小也是一个爱阅读的人,阅读书籍的范围很广,上至天文,下至地理,很多知识都喜欢去涉猎,一直保持到现在都是喜欢阅读。现在网络给我们的学习提供了很多方便,孩子的父亲就喜欢查看网络书籍,这样既为我们家庭节省了经济,又节省了家庭的空间,让我们不用为买书,藏书而烦恼了,还比较环保。此外,孩子的母亲,虽然要照顾家庭,还要忙于工作,但每天还一定会抽出时间来读书,看报,为孩子做好学习的榜样。

第三,为了培养孩子的阅读兴趣,我们还经常利用空闲时间一家人一起上书店或者图书馆,带孩子去买书、借书和阅读。此外,从孩子上一年级开始,我们每一年都为孩子精选了一定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读,丰富了孩子的阅读量。

第四,我们经常去孩子一起进行亲子阅读活动,通过比赛,讲述,讨论来提高孩子的表述能力和阅读能力,从而既加深了孩子对阅读知识的掌握,还提高了孩子的阅读兴趣。比如,我们每天吃饭时,就是孩子最好展现自己的时候,因为这个时间孩子总会滔滔不绝,把她在书本上的看到的知识告诉我们,与我们一起分享,我们也乐意做孩子的最好听众,不时地与孩子一起分析,一起讨论,从而激发了孩子阅读的热情与兴趣。

书香家庭典型事迹6

阅读可以潜移默化地培养良好的读书习惯,尽管起初是被逼的。但是只要形成习惯,将终生受益。朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书”日益成为每个家长的共识多年以来,以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,与孩子一起开展读书活动,使全家人受益匪浅。

由于我们夫妻从事的职业原因,我们是不断学习,所以读书也是我们日常生活中的一件常事,经常利用饭前饭后,睡觉前的一些时间看书,学习。从孩子很小的时候,我和妻子就很重视孩子读书习惯的培养,但这种重视更多的停留在想法上。实际行动中我们做的很不成规律,所以效果也不好。

上幼儿园后,在老师组织的讲故事比赛中,儿子获得了表扬,尝到了读书乐趣,这样在老师的督促和指引下,我们夫妻俩在培养孩子读书习惯方面坚持不懈,并取得了较为理想的效果。

我们一开始给孩子买的一些非常短小的故事开,也在网上下载些小故事让他听,孩子逐渐的对读书有了兴趣的。孩子读书的过程,我们刚开始给他讲,慢慢的和他共同读,等他树立了读书的信心和养成读书的习惯后,我们就放手让他自己读,读完后给我们讲讲。这样有效的促进了他对读书的反思。现在孩子读一篇《伊索寓言》故事都会想一想,说一说它的寓意,这意味着孩子在逐渐的养成独立思考的能力,总结文章中心思想的能力。

妻子本来就是一个爱读书的人,我也很想通过读书来提高自己的文化素养,在读书活动的指引下,我们家基本上都不看电视了,这样,大人提高了素养,孩子养成了读书的好习惯,为家里节省了不少电费,还减少了看电视接受的辐射,有益于全家的身体健康。一箭四雕啊。当朋友们惊讶我们的孩子能背下两页《三字经》时,当孩子把“读书小明星”,“书香家庭”的喜报拿回家时,孩子的心情何止“高兴”二字,做家长的又怎不会得意洋洋?我不想说孩子“为中华之崛起而读书”这样的豪言壮语,但生活在一个文明的社会里,孩子的文化底蕴就决定了他将来结识的朋友,生活的质量。

阅读,徜徉在书香世界里,让我品尝到无穷的乐趣。在和家人一起阅读的过程中,我不但体味着孩子成长的快乐,更感受到书给我们积累了丰厚的知识财富。欣慰的是孩子会慢慢长大,会有自己越来越丰富的心灵世界,会有自己的思考和选择,会有独自读书的那份安然。因为他已经喜欢读书,热爱读书,会读书了。

书香家庭计划书篇六

朱xx家庭以读书学习为家风,总是把精力放在学习、读书、增长知识、提高文化修养上。朱xx在1984年被企业推荐脱产在绍兴电大党政干部专修班学习两年,妻子周敏儿财会专业进修毕业后,在单位担任财务工作至退休,两位六十年代的初中毕业生,迫切希望提高自己的文化水平,他们除了参加每月一次的'社区党组织学习和各项社区活动外,每天坚持读书读报,收看新闻联播,还读看各类书籍,家中也陆续购买了几百本书,三只书柜都塞得满满的,同时他们经常会去图书馆看书借书,还参加了社区组织的书法学习班,零基础开始学习,目前作品在社区宣传栏展出,二人也被社区评为“学习强国”学习积极分子。

儿子朱凯是绍兴市人民医院眼科医生,儿媳顾筝是绍兴广播电视台新闻频道编辑,在各自的领域里都获得了高级职称,孙女朱莉安在阳明中学上高一,从小爱看书,知识面广,曾获全国中学生科普科幻作文大赛二等奖。

书香家庭计划书篇七

我的家庭是一个书香家庭。我在一个充满书香的家庭里生活、成长。我爱看书,爸爸妈妈也爱看书。书成了我们生活中不可缺少的部分。

爸爸伴随着我一同诠释生命的启迪。《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金教我要坚强不屈、坚持不懈,要经得起考验;《老人与海》让我懂得了人类在与自然命运的拼搏中有着不可摧毁的精神力量,我从此知道了一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

让我们共同拥有一个书香家庭吧,让好书永远与我们同行!

书香家庭计划书篇八

其实第一张保单是理财型还是分红险的保单都可以,没有固定的模式。主要是看您想通过保险解决什么问题,是单纯的保障还是有理财方面的需求。通过您的简单描述,我初步判断,您老公适合买传统的分红型险种,您可以考虑理财型险种。您提的三个问题很好,我一一帮您回答。

第二,我们通常是用一个人的年收入来衡量他的身价,当然也相对灵活,但至少像您这样的家庭来说,如果丈夫是家庭支柱,建议大病保额至少在20万以上,否则就如同鸡肋,解决不了问题。缴费年限上也是根据家庭的收入情况,您和您爱人的年龄建议缴费时间在20年,因为缴费时间长可以将风险分摊,就像我们买房子还贷款一样。我想只要有健康的身体,我们不要担心自己的缴费能力(当然不要超出自己的'能力范围)。

第三,买保险的顺序是先大人后孩子,我也认同您的观念,可以先把家长的保障做足,因为家长才是孩子最好的保障嘛。随着您家庭收入的提高,可以慢慢完善孩子的教育金等等。不知道我给您的回答是否能让您满意,最后希望您能找到专业且有责任感的代理人。

书香家庭计划书篇九

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

我和丈夫分别在99年和20xx年毕业于师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩这么多年,一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。

作为教师,我和丈夫忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十五六个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子和女儿之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

通过读书,我们一家四口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。

因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。

我家的儿子虽然年纪尚小,但是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的`好成绩。

在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。为了便于阅读,我们将卧室的整面墙打成了书柜,将自己最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时存放起来了。另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在20xx年就购买电脑上了网。从那以后,我们一直善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。

读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类进步的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!

书香家庭计划书篇十

何xx家庭阅读氛围浓郁,每天至少抽出半个小时阅读,密切关心时事政治,共同分享学习心得。一直在为推广全民阅读而努力,20xx年,成立了全县首家读书会——夏荷阅读时光,同时积极孵化阅读组织,目前全县已成立了22家读书会,并于20xx年成立新昌县阅读联盟,20xx年加入市阅读联盟,成为理事单位,本人任新昌阅读联盟会长,积极组织各种形式的好书分享会、“诗路芳菲,阅读最美”研学游等活动,被评为省阅读推广人,夏荷阅读时光被评为市先进阅读组织。

本人调任县诗路研究中心后,系统了解唐诗之路的前世今生,从文献资料到诗路实景,边读边写,力争3年出成果。先生是县旅游集团总经理,经常一起读书,从稻盛和夫的《活法》《干法》到《高效能人士的.七个习惯》《百岁人生》,有空一起收听《樊登读书》,及时补充新知识,于是工作逐渐得心应手,取得了较好的业绩。儿子现为英国伯明翰大学研究生,从小养成的阅读习惯,让他一路收获,顺利成长。

书香家庭计划书篇十一

xx家是个温馨祥和,美满幸福的五口之家。上有95岁慈祥年迈的老母亲,下有活泼可爱的两个女儿。多年来,他们上敬老人,为子尽孝,给老人买房,把老人从农村接到城市,精心呵护,安度晚年,下爱子女,为父尽责,以身作则,书香育女,在平常的生活琐事中,做出了不平常的贡献。

惜书爱书,以书为伴,读书提高自身,读书改变命运。他既这样要求自己也是这样要求孩子的,他活到老,学到老,依靠读书取得国家认可的8个学历,用行动陪伴影响女儿成长,教育女儿读书好,好读书,读好书。比如:他和孩子们一起朗读许地山的《落花生》文章,共同读过杨红樱的《淘气包马小跳》,罗贯中的《三国演义》,雨果的《巴黎圣母院》等书籍。每天清晨,伴随着爸爸他朗朗的读书声,女儿们起床、洗漱、吃早点,经典的美文入耳、入脑、入心。他们家使用率最高的就是书房琴室,买的最多的是书,看的最多的是书,到处是书籍,写毛笔字、上网冲浪、拉琴弹琴、看书学习,琴声袅袅,书香飘飘。

20xx年,为了鼓励、陪伴上高中的大女儿读书学习,近50岁的他以第一名的优异成绩考取了宁夏党校研究生。每天晚上拿起书本和大女儿坐在一起共同学习,用行动带动女儿求学上进,用书香浸润女儿读书学习。20xx年,他获得自治区党校优秀学员如期毕业,丁文雯考入心仪大学。女儿丁文雯受父母影响,四年大学生活她在班里买的书最多,见好书就买就读,大学期间她博览群书,获得英语、会计双学历、双学位,英语专业八级证,20xx年大学毕业时带回来最多的是书本,一车都放不下,剩下的书本便送给了学弟学妹们了;他不让把自己看过的书扔掉,他初中的书籍保留至今,30多年完好保存。孩子们对书籍深有感情,倍爱有佳,小女儿枕头旁常常放着书,小时候经常看几页书困了才睡觉,这样可以睡的安稳香甜,逐渐养成了不读书不睡觉的习惯。20xx年,丁文倩考入吴忠中学,爸爸每天晚上10点下晚自习接小女儿回家,陪伴女儿看书学习是他的必修课,风雨无阻,持之以恒,常年坚持,直到20xx年丁文倩考入理想大学。妈妈马跃霞从自我做起,每天精心照顾婆婆,接送两个孩子上下学,十年如一日,付出的是辛劳,收获的是幸福,换来的是孩子成人、成才,形成的是优良的家风,传承的.是良好的家庭美德。

他、马跃霞用实际行动证明:孩子的教育离不开书香的浸润,书籍是孩子们成长的台阶,父母是孩子成才的良师,书香家庭是孩子们进步的乐园。

书香家庭计划书篇十二

开头:

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,家长们:

大家下午好!欢迎大家光临学校第二届“书香家庭”比赛活动的现场。我是主持人xxx。伏尔泰曾说:拜读名家大作,可造就雄辩之才。高尔基也曾说:书籍是人类进步的阶梯。无论纵观历史还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。今天我们相遇于此,借此契机用知识的钥匙打开真理的大门。首先让我们用热烈的掌声有请百花实验学校刘全兴校长为我们的活动致辞。

感谢刘全兴校长的精彩发言,接下来我宣布学校第二届“书香家庭”比赛活动现在开始,首先上场的是1号家庭,请2号家庭做好准备。

感谢选手们的精彩分享,接下来有请上台进行。

总结。

发言。

感谢的精彩总结,我们的计分统计已结束,一等奖获得者是......二等奖......三等奖......请获奖家庭上台领奖,请刘全兴校长为获奖家庭颁奖。

结尾:

让我们用热烈的掌声恭喜以上获奖家庭,我想对我们家长朋友来说,最大的责任是教育孩子,因为他关乎着孩子一生的幸福,关乎着民族的未来。沐浴在幽幽书香中,让经典伴随我们成长,丰富我们的人生。今天我们的书香家庭活动就此落下帷幕,希望大家在今后的生活、学习中,都能与书籍相伴。下面我宣布第二届“书香家庭”比赛活动到此结束,感谢各位选手的精彩分享,下一届书香家庭我们再见!

书香家庭计划书篇十三

我是一个爱看书的女孩,我的长辈们也很爱看书。在我的家里,弥漫着书香。因为我爱看书,所以家中的图书很多,有《城南旧事》、《野犬女皇》、《红楼梦》、《家》等。在有空的时候,我总会拿出一本书来,津津有味的看着,不管这本书我看过多少遍。我有时会和书中的人物一起欢笑,有时会和书中的人物一起落泪。每读完一本书,我总会有许多的收获。因为对我来说,看书是一件十分快乐的事,所以,我每天总要抽出一个半小时来读书。

星期天的时候,妈妈经常会带着我去新华书店买书,一买就是五六本。但是,这些书我两个星期就能看完。我最喜欢的是和同学一起去图书馆看书,那丰富的'图书像磁石一样吸引着我。

每当吃饭前,我总会和爸爸妈妈交流读完新书之后的感受和想法。爸爸经常会和我讨论书中的内容,并鼓励我写读后感,锻炼了我的写作能力。

书,使我开阔了视野;书,使我增长了智慧;书,使我更加快乐;书,使我们的家庭更加和睦、温馨。

书香家庭计划书篇十四

“腹有诗书气自华,才到高处重也轻。”“读书破万卷,下笔如有神。”透露出读书,读好书的意义。对于我们每个孩子和家长来说,阅读应该成为我们生活的一部分,像饮水一样自然。

我喜欢读书,我的妈妈也喜欢读书,记得妈妈跟我说我小时候还刚会走,妈妈带我出门,到了一家两元店。那里有很多东西,所有孩子看了都很新奇,但是,我偏偏到了书摊,拿起书看来看去,久久不肯离去,连老板都笑了,连口说“这孩子真特别。”从那时起,妈妈说:“一定要给我营造一个书香家庭。”可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是妈妈的困惑。为此妈妈也绞尽脑汁,她自己到书店看,问老师,问长辈,最后妈妈决定和我共同到书店选书,选书我作主,这极大地调动了我的积极性,我在店里一遍一遍地看,挑来挑去,好多书都想买。最后妈妈告诉我,买书不在多,一次可以买一两本,关键是买了书要读,要消化,要吸收,慢慢看。等这几本看完了,下次再来买。所以,直到现在,我都有这个习惯,每次买书都不超过三本,看完之后再到书店买。买到我喜欢的书,我爱不释手。

回到家,就已经迫不及待了。妈妈与我商定每天写完作业阅读40分钟,如果有兴趣可多读一些。刚开始,我字认得不多,妈妈就给我读。我在一边听,妈妈一边给我读一边给我讲解,我听得很入神。直到现在我还能清晰的记得妈妈给我读《与孩子一起成长》时的情节。其中有很多的小事例、人物,妈妈一边给我读,一边联系实际,有时还问我那个孩子做得对吗?你应该怎么做?其实,妈妈不只是在教我读书,其实她是在教我很多做人的道理。我们共同讨论书中的`故事、人物、语言,就这样我慢慢长大,开始自己读起了书,妈妈听着。有念错字或是不流利的地方,妈妈就过来指导。再有不懂的地方就查阅书籍,查电脑。看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和妈妈互相讨论、交流,提高了我的语言表达能力。让我养成了读书,讨论,思考的习惯,这有利于提高我的写作水平。

如今,我和妈妈一起把《十万个为什么》、《与孩子一起成长》、《鲁滨逊漂流记》、《老人与海》、《西游记》、《红楼梦》等等很多书籍都一起阅读了,此刻我是如此幸福,我正和我的妈妈共同享受书籍给予我们源源不断的知识,我和我的妈妈也像朋友一样亲密无间无话不谈,妈妈可以零距离感受到我心理和思想的变化,更好地引导我快乐健康的成长。亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发自己读书、思考的习惯,使自己与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

书香家庭计划书篇十五

我酷爱读书,一有时间,我便会拿起书,津津有味地读起来,细细地品味其中的奥妙。我的妈妈、爸爸也很喜欢读书,我们是一个“书香家庭”你们想知道我的“书香家庭”是什么样的吗?别急别急,就先和我一起瞧瞧我的“书香之家”长什么样吧!

我十分喜爱的“书香之家”

“你们好,我是‘书香之家’再偷偷告诉:你们我的主人们和小主人每天都坐在我的沙发上,兴致勃勃地看起书来,看完了就往茶几上一放,或放在其它地方,所以你们一走进我就能看到一个‘世界奇观’:到处都摆满了书,你说这能不叫奇观吗?告诉你们,我的书柜中都是挤挤的,不留一丝缝隙!”

爱书爱到有点“傻”的妈妈。

认真学习的爸爸。

我还有一个十分loveenglish的爸爸。他总是在晚上躺在床上,两手拿着《世界英语》,嘴里默默地念着书里的内容,还时不时地背诵,好像和我们小学生一样,即将考试了。怎么样,我的爸爸不错吧!

喜爱读书的me。

我是一个爱看书的女孩。自从认识书这个好朋友,它充实了我的生活,让我的生活因为它而丰富有趣,充满智慧。一有空,我就会拿起一本童话书。虽然这些书都看过很多次,但我觉得书是百读不厌的。读书,是我每天必做的事情。每当拿到一本好书,我就会全身心地投入,快乐着书中人物的快乐,悲伤书中人物的悲伤,时而哈哈大笑,时而热泪盈眶,读罢一本书,心情久久不能平静。席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”是啊,要是一日不读书,我就会觉得少了点什么。每天只要我不是太累,时间不是特别的紧张,我都会看上半个小时的书。

怎么样,我们一家不愧是“书香家庭”吧。

书香家庭计划书篇十六

大家好!我是六年(2)班的郭绮滢。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我是一个爱看书的女孩。自从认识书这个好朋友,它充实了我的生活,让我的生活因为它而丰富有趣,充满智慧。一有空,我就会拿起一本童话书。虽然这些书都看过很多次,但我觉得书是百读不厌的。读书,是我每天必做的事情。每当拿到一本好书,我就会全身心地投入,快乐着书中人物的快乐,悲伤书中人物的悲伤,时而哈哈大笑,时而热泪盈眶,读罢一本书,心情久久不能平静。。一代伟人毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”是啊,要是一日不读书,我就会觉得少了点什么。每天只要我不是太累,时间不是特别的紧张,我都会看上半个小时的书。

每当周末,只要一有时间。妈妈就会带我到少儿图书馆阅读、借书。我看文学小说,而妈妈就看报刊、杂志。可是我每次都不能满足,谁叫我读书的速度快呢?一次借五本,而我花两三小时就看完了。现在上了毕业班,时间越来越紧迫了,去图书馆的时间就少了。即使是去借书,都是借一些辅导书。时间慢慢的从手中溜去了。在家里,虽然爸爸和妈妈很忙,但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读经典。在看书的时候,我们总是安安静静阅读着,读完之后交流读书心得,这是我们家一直以来的读书方法。

读好书,会读书,我们要养成阅读习惯,不断提高,开阔视野。用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书,让我们更快乐;书,让我们的心走得更近;书,让我们一家更温馨,更和谐!

书香家庭计划书篇十七

家——是能遮风挡雨的地方,家——是可以让我们休息的地方,家——是我们健康成长的地方。每个人的家都是不一样的,有贫穷的、有富裕的、也有不幸的,而我的家却是幸福的。

现在,已经开始读些历史故事,最近迷上了《三国演义》这本书,为刘关张桃园结义的真挚感情所感动,为《草船借箭》中诸葛亮的聪明才智感到敬佩,被活生生气死的周喻感到惋惜。非常感谢妈妈小时候对我的启蒙教育。

别看爸爸早已过了读书的年龄,可考试还是那么的厉害。去年刚过了职称考试,今年又准备一举拿下一级建造师证书,为了能一次过关,爸爸一下就报了全部的四门学科,报的多,就要付出双倍的努力,每天学习到深夜,有时困了就趴在电脑前眯会儿,醒来继续听课件学习。你看,我的爸爸不像其他的爸爸没事就捧个手机玩游戏聊天吧!爸爸就是我学习的榜样。

我和爸爸都学习,当然还有一个人也会不甘示弱,那就是妈妈,妈妈对育儿教育比较感兴趣,平时都看些育儿方面的书籍,你看她的微信上都会时不时的转发些育儿的信息。

你说我的家庭是不是幸福的呢?我真为生长在这个书香家庭而感到庆幸!

书香家庭计划书篇十八

书—–能让我们获得知识,能让我们获得快乐,能让我们认识整个世界,更能让我们懂得做人的道理。

我现在上二年级了,语文成绩不错,写作水平也提高了,这和我平时爱看书是分不开的。

我平时课余时间,除了学习和适当活动之外,大部分时间就爱看书,爸爸妈妈都很支持我,给我买了各种书籍,从开始的《亲子睡前故事》、《十万个为什么》、《伊索寓言故事》到现在的《钢铁是怎样炼成的》、《感恩》、《世界科学》等等,爸爸妈妈教育我,看书不能只看表面的故事情节,要从中体会到什么、学到什么,这才是看书最大的收获。

爸爸妈妈在我的房间里放置了一个书架,现在书籍已经放满了,连学习桌上、窗台上、床上都堆满了,客厅和其它房间只要是平时我活动的地方就有书,我可真是天天“畅游”在书本的海洋里呀!就是这样,每到周末还要到书店买几本,哈哈!谁叫我这么喜欢看书呢!

爸爸妈妈一有时间,也会和我一起阅读,一起探讨故事中的情节,这也是我最开心的时候,因为这时候我们一家才最有“共同语言”,最有“书香气息”。

书香家庭计划书篇十九

我家是书香家庭,走进我家,就等于来到了书的世界。家里有许许多多的书,书架上、茶几上、沙发上,连厕所也都放着书。这其中有爸爸看的音乐书和小说书,有妈妈看的科技书和时装书,还有我爱看的作文书和中国四大名著。

我曾买过一本《冒险小虎队》,故事讲的是一位爷爷接连寄的暗藏玄机的信件,描述了奇妙无比的故事,那一个个引人入胜的故事深深吸引了我。我端坐在窗前的椅子上,津津有味地看着,不时发出“小虎、小虎、生龙活虎!小虎、小虎、永不停步!”的叫声。

“你在看什么书?让我瞧瞧。”爸爸从我背后抢过书说,“有福同享嘛!”当他翻看了一会儿,便专心致志地看起来。妈妈走过来问“你在看什么书?”她来了个“螳螂捕蝉黄雀在后”,又把书从爸爸手中抢过去,粗看一下就说:“有意思,写得真有趣。”妈妈爱不释手,再也不肯还给爸爸。爸爸似乎心有不甘,找了个理由说:“时间不早,你该去做饭了。”便不由分说把书又夺了过去。

妈妈只好去做饭,离吃饭有一段时间,我和爸爸一起看这本书。不知过了多久,妈妈喊道:“吃饭了!吃饭了!”爸爸也叫我一起去吃饭,但我被书吸引一直没有放下来。不料妈走过来,一把扯住我的耳朵,将我拉到了餐桌前。咦!趁我和爸爸吃饭的空挡,妈妈却又在看这本书了。

我家三个人,爸爸妈妈和我,人人都是书迷。我爱我家,特别爱家里这种浓厚的读书气氛。

书香家庭计划书篇二十

书,是人类进步的阶梯,是全世界的营养品.书籍对于我们是必不可少的,就象阳光、空气、水分对于植物是必不可少一样,书是人类奔向知识海洋的源泉。

在我的家里,每天飘着一股浓浓的书香味,因为这里随处都可以见到几本书摆放在一起,就连床头也不放过。

我是一个爱看书的女孩,书架上已经摆满了书籍。书架有三层,每一种书都归好了类,把需要的书放在下面,暂时不需要的就放在上面。

妈妈是正宗的书虫,她出生在20世纪70年代,她非常喜欢读书,要不是那个时代非常穷苦,经常买不起书,也上不起学。她可以去上学,那都是外公外婆求来的。妈妈上学时,书包是用外婆捡来的破布缝起来的,时常会坏,书包里只有一本小练习本和一只长六七厘米的铅笔头,但她还是奋发向上,努力学习,而她看的这些书都是老师奖励给她的。她每天认真地读着书,丝毫不放过任何可以看书的功夫,使得她的文化水平是那么高。现在书多了,她也抓紧时间,就算工作紧,她也会挤出时间来阅读书本。

说起爸爸,他也很爱看书,他会利用所有的时间来看书,他的宿舍里都堆满了书籍,甚至比我还多。爸爸经常会带一些好书回家和我一起分享书中的乐趣和甜蜜。

而我更爱看书,最近,妈妈又给我买了几本好书,每晚我都津津有味地阅读着,经常做着笔记,这样才会永远地记住它。我最喜欢看《三国演义》、《昆虫记》、还有《水浒传》……还经常拿爸爸看的书津津有味地偷看起来,虽然看不懂,但我还是认真努力地去思考,钻研。

我是一只小书虫,爸爸妈妈是两只大书虫,每天都沉浸在书的海洋中,尽情地遨游。

书,是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。

书香家庭计划书篇二十一

蓦然回首,走上这三尺讲台已经有十个年头了,十多年的时间,作为一名青年教师的我伴着书香在慢慢成长。

初踏讲台,年轻的我有着初生牛犊不怕虎的冲劲,但更多的是忐忑与迷惘:如何才能更好地驾驭课堂,怎样当好一名合格的班主任,怎样才能和学生有着心与心的交流,这一切成了我成长的拦路虎,我不断向名师请教,我不断地摸索前行。

记得走上教师工作岗位之初,学校给每位教师发了一本苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基著的《给教师的建议》。全书共一百条建议,字里行间都渗透着苏霍姆林斯基的教育思想和教育理念,这时我走上三尺讲台后所读的第一本专业书籍,给初为人师的我以无限的启迪与感悟。细读一百条建议,拥有了无数收获。我学着建议来和学生相处,学生将我看成了大姐姐,关系的融洽,课堂的互动,让我尝试了成功的喜悦。

随着工作的推进,我越来越深刻地感觉到自己知识的贫乏,如何更好地解读文本,更好地驾驭课堂都是摆在我面前的问题,我迫切地需要智慧的支持,于是我开始阅读一些优秀的教育刊物上的文章,及时了解同行们对于教育最前沿的思考和探索,突破了时间和空间的束缚,我看到了一些特级教师的成长经验和他们那一节节精彩的课堂教学。余映潮的《阅读教学艺术50讲余映潮讲语文》,在这样“零距离”的接触中,日积月累,我终于悟到了“厚积薄发”之义。

每年的教师节,学校所赠予我们的节日礼物是书。其中让我印。

象最为深刻的便是魏书生老师的《班主任工作漫谈》,魏老师以大量生动感人的实例,全面叙说了自己独具特色的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,娓娓道来,如数家珍,让我这个依旧孩子气,处理班级问题极其冲动的新班主任有了深刻的体会,我渐渐明白要想当好一名班主任必须时刻持有一份淡定的心态、一种乐观的精神、一种健康积极的生活方式和一种尽职尽责的工作激情,暴躁、斥责不能根本地解决问题,蹲下身来,和学生进行心与心的交流显得更为重要。通过阅读专业书籍,我汲取教育教学的精神营养,并把这种精神营养转化为自己的工作能力和综合素质,充分提高教育教学效果。也因为读书,我也深刻地感觉到自己学识的稚嫩与教学艺术的不足。读书成了我的一面教学镜子,从书中我进一步认识自己,摆正自己的位置。

“笔参造化神始足,腹有诗书气自华”。除了为了教学而读书,其实更重要的还是为了自己而读书,为了自我而学习,它以完善人生和丰富人性、充实文化底蕴和生活情趣、体验人生为目的。“源浚者流长,根深者叶茂。”只有多读经典,才能提升自己的素养,使自己的一言一行都具品位。通过阅读和学习把自己打造成一部让学生百读不厌的书。

在繁忙的工作之余,读两本自己喜欢的书,沐浴在文字的甘霖里,让浮躁的心静下来。在读中滋养自己的精神,在读中修整自己的言语。书页打开了心扉,丰富着我的精神世界。

工作是繁忙而琐碎的,也许能真正静下心来读书的时间并不多,

但我坚信阅读是伴我一路前行的挚友,与书为伴,少份浮躁,少份冲动;多份沉静,多份睿智。

环保征文比赛总结。

感恩征文比赛总结。

学校征文比赛总结。

禁毒征文比赛总结。

诚信征文比赛总结。

足球征文比赛总结。

师德征文比赛总结。

禁毒征文700字。

书香家庭计划书篇二十二

书是信息的载体,它承载着生产力和生产关系的不断变化与调整。从古至今书籍的载体几经变化,然而实质却一直薪火相传。中国的结绳记事、兽骨铭文、绵薄竹简、芸香纸稿乃至如今的电子书都准确的记录着智慧和经验。华夏外的文明同样以书籍承载着厚重的历史长河。大约公元前3500年苏美尔人在两河流域建立了奴隶制城邦,发明了“泥板书”,用以誊载大千世界的悠悠长卷。

书本有记录、传递信息的功能,没有严格的时间限制。假使无书,单靠口耳相传,经验与智慧便有消失的可能性。当今是信息爆炸的`时代,书籍的载体形式会发生怎样的变化我们暂且不谈,但是不读书必然会让你缺少知识与智慧,创新便会遥遥无期。这就好比饮水思源,没有源头思想将会凝固。所以读书的重要性历来被教育者重视。读书虽有共通之处,意境也分三六九等。境界高低似山峦起伏远近不同。能读懂书中真谛,体味人生者寥寥无几。因此,要好读书,读好书,体察内涵,砥砺自我,不断激发阅读热情和求知欲望,营造良好的读书氛围。

我从儿时就有买书读书的习惯,书中特有的芳香时常令自己迷醉。时隔几日不读,就感觉不充实,不自在。

最近利用闲暇时间品读了“2012年太阳鸟文学选”系列丛书,颇有心得体悟。太阳鸟文学年选是由著名作家王蒙主编,已历时15个年头,深受广大读者喜爱。

作为优秀读物,它传递着亲切、生活、平实、明理的信息,倘若细心体察,定能感悟到励志人生的内涵。

记得我在《2012中国最佳散文》中看到了一篇名叫“一个人的三条河”的文章,它给我留下了很深的印象。这不禁让我思考时间与生命,也多了一份青春的积极和豁达。

文中以日本诗人谷川俊太郎的“三条河”为喻,说明生命的时间长短。他将人的生命比作三条河流,来揭示人生的价值。

作者想到,于一个作家而言,关于时间、关于生命,可从三方面去说:一是他自然的生命时间,二是他作品存世的生命时间,三是他作品中虚设的生命时间。

文中寓意生理生命时间虽然有限,然而可以用作品存世时间和作品中虚设的时间来做补充。只要在有限的时间里创造出相应的价值,就算面对夕阳,站在高处,也会坦然。

一个人的青春有限,机能有限,但是书中的智慧和力量却是无限的。在有限的时间里创造出可能多的价值,永葆生机和活力,这也许就是成功的真意。

读书既有利于提高自身素质,又有利于丰富思想,造福社会。广大青年都应踊跃参加,不断推动读书活动健康发展,带头起先锋模范作用。另外,积极创建文化大发展大繁荣新局面,满足广大青年朋友精神智力新需求,这是现阶段青年朋友应追求的读书目标。

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。这里说的正是上面的道理。

作为青年,更应有“一年之计在于春,一日之计在于晨”的精神状态。青年时代要牢记“为中华之崛起而读书”,多读书,读好书,将来才能胸有成足,造福一方。请记住:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;只有现在做到读书破万卷,将来才有机会下笔如有神。

亲爱的朋友们,让我们携起手来,一齐构筑读书长城。

书香家庭计划书篇二十三

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是三年级二班xx的妈妈。

首先让我代表低年级段全体家长向学校领导和全体老师表示无限的感恩:你们辛苦了,谢谢你们!(鞠躬)

今天,我作为“书香家庭”的家长代表在此发言,是很荣幸的!我很欣慰,欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间,舍弃了不娱乐时间,如今又了收获,读经典,学做人,健康地成长。

我自己是这样做的,每天孩子放学回家吃晚饭,大人要放下手中的活关注孩子专心做作业,做完作业就要抓紧时间课外阅读,晚上至少要半小时。孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足,有没保护好书?有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。

经常和孩子交流阅读收获、体会。我常常在和孩子同行的路上或在闲暇时间、睡觉前,由我先提问,打开孩子的阅读收获的话匣子。如宝贝,你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书?三国演义的人物你最喜欢哪个?为什么?不时地给予赞赏、喝彩。今后他读书就会特别用心去体会,因为他要跟妈妈分享!定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。孩子喜欢看的好书我们要舍得买。我很少给孩子买衣服,10岁了上肯德基基本没超过10次,但我舍得买书。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”各位家长,同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生!

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