最新绿化观摩汇报材料范文（18篇）

志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。总结的语言要准确恰当，注意用词规范和语法正确。对于这个问题，下面是一些范文供大家参考，以便更好地理解和应用。

绿化观摩汇报材料篇一

xx中学位于xx县xx镇东北部，远观整体校园在绿荫环抱中，是整个xx镇最生态化的景象之一。我校现有教学班15个，学生750余人，教职工56人。学校总占地面积66700平方米，近年来我校一直本着生态道德教育和教学实践相结合的基本理念，在地理位置和气温等自然条件下，紧紧围绕“园林式”单位的总体目标规划想象，组织领导全体师生进行校园的整体绿化工作，曾获得“xx市绿色学校”、“xx市绿化达标单位”、“xx市文明单位”等称号。现将具体绿化工作汇报如下：

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证，学校成立校园绿化工作领导小组，形成“一把手亲自抓，分管校长负责抓，职能部门具体抓”的工作机制，绿化领导小组坚持“绿化美化，景点设置和基建工作统筹考虑”的思想，定期召开会议，总结经验研究部署工作，制定绿化计划，全校上下一盘棋，各部门紧密配合，把绿化工作纳入学校日常工作之中，让每一堵墙，每一株植物，每一个景点都发挥育人的功能。

一入我校校门，映入眼帘的是一条笔直的甬路，在150米的延长线两侧，栽种了银中杨80余株，榆叶梅榆叶梅300余延长米，金杉300余延长米，绿化面积1900平方米，形成了一道亮丽的风景线；甬路尽头的左侧教学区主楼和单排教室前后，栽有草坪410平方米，花坛904平方米，栽种紫丁香64棵，绿化面积480平方米；栽种水腊墙200延长米，绿化面积300平方米；樱桃树墙650延长米，绿化面积780平方米；教学区东南两面栽有速生杨660棵，绿化面积近4200平方米；甬路尽头的右侧环运动场植树160余株，绿化面积近640平方米；整个教学区栽种京桃、梧桐、柳树等风景树100余株，绿化面积3000平方米。

学校团委以“世界环境日”、“中国植树节”为契机，广泛宣传绿化工作的重要性，利用板报、广播、学习园地等阵地，普及绿化知识，营造绿化氛围；各班开展“多一份爱护，多一点绿色”主题班会，让学生对学校绿化工作提些建议；每年植树节同学们义务植树3——5株，一些家长在学生的影响下，也来校参加植树活动，把学校的绿化工作活动推向了高潮。

每年新生入校，正值花开结果季节，一些新生对花草树木感到好奇，偶有折花、摘果现象发生，学校及时加强对新生的教育，保证了花草树木的健康成长。秋季开展盆景比赛，各班学生参与热情高涨，学校根据几次活动，对表现优秀的“绿化使者”进行表彰。

学校是教书育人的园地，校园内的一草一木都对学生起着教育作用，它以美的氛围，给学生以美的熏陶，这无声的教育，其效果往往胜过有声的说教。为此，学校特别重视环境育人的功能。建立了很多爱绿、护绿的绿化牌，如在梅花树上“昂首笑纳满天雪，扬臂喜迎大地春”的诗牌，在柳树前立上“劝君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝”，在杨树前立上“别摇我的胳膊，我怕疼”的牌子，草坪上树起“小草青青，行人有情”、“爱我没商量”、“拥有一片爱心，撑起一片绿茵”的绿化牌，使学生在鉴赏中得到知识、修养，进一步规范自己的行为。

学校的绿化工作，离不开教育局领导的关怀和支持，局领导也经常深化学校检查指导学校的绿化工作，当地镇政府也给予大力支持，每逢春季就送来树苗、花苗，适时调整校园绿化的结构和花草、树木的品种，使校园总是气愤盎然，也使我校绿化工作水平逐步提升，我们将本着不骄不躁的态度，学习兄弟学校之长，补己之短，使绿化工作再上新台阶，再创新辉煌。

绿化观摩汇报材料篇二

尊敬的各位领导：

欢迎您们莅临我校检查指导工作！

一年来，在局党委和镇中心校的正确领导下，我校深入贯彻一号文件《倡树良好作风 狠抓工作落实的意见》的指导精神，紧紧依靠全校师生的共同努力，学校各项工作扎实有效，教育教学质量明显提升。具体管理方法汇报如下：

一、学校基本情况

黑龙镇二中始建于1995年，占地58亩，建筑面积8000多平方米。现有10个教学班，在校生560多人，教职工52人，学历达标率100%，其中本科学历达到三分之二以上，中学高级教师11人，中学一级教师22人，南阳市级骨干教师8人，学科带头人5人。学校各科室健全，设备完善，理化生实验室达到省二类标准。由省文明办、省教育厅批准，投资25万元筹建的“乡村学校少年宫”已正式投入使用，开设有计算机、美术、书法、器乐、舞蹈、球类、棋艺、武术等兴趣小组，免费为农村孩子提供入门教育和培训。

二、过去一年各项工作的有效做法

人员分工负责、全员管理。政教处实行分级部管理，配合班主任做好日常管理工作。加强班主任队伍建设，积极参加第三届班主任论坛并认真提交论文。其次，成立了领导带班值日制度，班子成员人人参与，每天的值班领导名单及联系方式公布在大门口，方便学生及家长问询，接受社会监督。班子成员明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查。第三是充实完善了《教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》等，规范了升旗、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。第四是加强学生日常行为常规教育，积极开展阳光大课间活动，规范了“两操一活动”，每天上午第二节下课后的30分钟大课间活动，学校领导全员参与，体育教师负责，各班主任具体组织，学生井然有序，两操过后进行富有特色的跳绳运动，很好的锻炼了学生的身体。第五是积极开展了队列比赛、广播体操比赛、小制作小发明比赛、书法绘画比赛、语文百字词竞赛、英语单词大赛、串并联电路操作技能大赛、数学知识竞赛、化学方程式书写大赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、实践活动为载体，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生成长的长效机制。

(二) 坚持分工协作、以研促教，注重“学、探、测”，努力提高课堂教学效率

时进行研讨交流，加强薄弱学科建设。二是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。我校在县教研室倡导的“学、探、测”模式的基础上，结合实际，摸索出了适合校情的“学队制”教学模式。具体做法是：每个班级划分为6个学队，每个学队6—8人，产生正副队长各一名，每个队员双岗双责，做到队内人人有事做，我为人人、人人为我的组织架构。课堂上在正副队长的主持下发挥队员的主观能动性，确保自主、合作、探究的效率。学生在经历自主、合作、探究后仍然不懂的问题被筛选出来，教师作画龙点睛式的点拨和提升。教师采用丰富多彩的评价，学生享受被教师认可尊重的感觉，从而促进其学习动机的激发和保持。增强了学队的凝聚力，并潜移默化地影响了学生的情感认同和价值取向。申报了市级课题《新课程实施中的师生关系研究》。

(三)扎实抓深抓细教学常规工作

1、以常规教学为主线狠抓质量这一重心。在发挥集体智慧的基础上，备课要实用，写创新教案，并与老师的期终业绩挂钩，这为打造高效课堂奠定了基础。

取得了一等奖的好成绩。

3、抓好作业批改这一环节。我们依据我校实际和学科特点，制定了作业批改量化方案，这一方案突出特点是“细”，从批改符号、批改分数、批改日期、作业的数量和质量等各方面都做了具体细致的规定，检查作业时，对照规定，对存在的问题及时指出，并在教师例会上公布，限期整改，有力地促进了各科作业的批改质量，发挥了作业及时检测学习效果的功能。

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绿化观摩汇报材料篇三

近年来，我公司从内强素质、外树形象着手，以创建国家卫生县城、省级文明城市、省级园林城市为契机，严格按照《河南省庭院绿化达标标准》、《河南省居住绿化达标标准》和省市县绿化办公室有关绿化达标工作的指示精神，逐步对我公司的办公环境和生活环境进行了绿化、美化，使可绿化面积绿化率达到了98％，单位绿地率达到了36％，先后投资近15万元进行绿化，种植樱花、大叶泥砂、枇杷、杏树等风景树75棵。综合楼四周围栏内外侧建成火鸡绿化带160余米，先后建成了花池、草坪５个，完成绿化面积3380平方米，使我公司的工作环境大为改观，园林绿化工程初具规模。同时，我公司还对部分支局所进行了硬化、绿化、美化，对家属区路面进行了硬化，路边进行了绿化，与园林绿化建设同步进行，为公司员工及家属提供了一个良好的居住、休闲环境。为了做好花木的日常管护，公司绿化领导小组将花木花池、草地承包给专人管理，明确责任，强化管理。同时，特邀一名专职花工，对花木栽种、修剪、浇灌、防病虫害等进行专业指导，确保园林绿化工程的正常实施。

我公司的办公和居住环境之所以有这么大的变化，绿化美化工作之所以取得这么明显的成效，总结起来主要有三条：

公司领导重视，眼光长远。前几年，当公司着力解决职工住房问题的时候，就已经下决心要整治周边环境。注重建设、美化环境的协调进行。干部员工一致认为：搞好居住环境的绿化美化，不仅仅在于改善职工的办公和居住条件，更重要的是单位环境的绿化美化对于提高本单位的知名度、促进单位的精神文明建设等也有着不可低估的价值。以绿化为主体的生态环境的改善，必将同时改善本单位经济发展环境，有助于提高单位的综合竞争力，使经济充满活力。职工的住房要解决，职工的收入要提高，公司的环境绿化美化工作也不能拖后腿。环境的绿化美化，不搞则已，要搞就要搞最好的，要向现代化的双文明地质单位的目标迈进。

为了搞好“整治环境，绿化家园”工作。公司专门成立了领导机构，由公司经理任组长，副经理任副组长，各职能部室主任为成员，制定了一套切实可行的管理办法，形成了上下一致，齐抓共管的良好局面。每年都投入资金放到环境的整治和绿化美化工作上，用绿地来改善居住环境质量。一开始，个别群众对环境的整治和植树种草工作是不理解的，也不太相信公司有能力去解决当前居住环境脏、乱、差的情况。甚至有人认为单位领导花钱植树种草简直是败家行为，不如把钱用在提高职工的收入上。目标既定，公司领导不为闲言碎语所动摇，为使广大职工支持绿化、美化行动，单位班子领导带领职工代表到县绿化较好，环境较美的环保局等单位参观，真切感受环境美的那种舒心，那种欢畅，那种怡人，从而增加广大干部职工的支持力度。在具体的施工过程中，单位领导亲自督促狠抓落实。当一条条道路铺设好，一座座花坛建成功，一块块土地种上花草树木，一套套灯光设备安装完毕，整个办公和居住环境清新亮丽美如画卷展现在人们面前的时候，职工群众无不佩服领导的眼光和魄力。

目标和规划是美好的，怎样使目标和蓝图成为眼前的现实，必须经过一番艰苦的努力。从公司领导到员工群众充分发挥主观能动，想方设法，营造出一片清新怡人的“绿”来。

首先，统一部署，科学规划。为把“整治环境，绿化家园”的工作做实做好，公司专门聘请了有专业知识的园林工程师协助做好规划、设计等工作。哪些地方栽花，哪些地方种树，哪些地方植草，均因地制宜，统一规划，合理安排。做到乔、灌、花、草相互配置。该种乔木的地方，舍得花费资金购进成材树种种植，有的地方还注意突出层次感，下面种不同色彩的花草，中间种不同形状的灌木，上面种高大壮观的乔木，从低到高，很有立体感。另外，不同季节，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有绿色，景观效果也很好。

其次，重视绿化成果的保护管理。要将可以绿化的土地都种上花草树木已是一件不容易的事，而要让种植上的花草树木生长枝繁叶茂，那就更是一件不容易的事。为了管护这些绿化成果，公司专门制订了有关的规章制度。一是让广大职工群众树立爱护花草树木，保护绿色环境的意识，珍惜这来之不易的绿化成果；二是让管护人员明确自己的职责范围，明白自己每天该做哪些工作。在制订有关制度的同时，还请来园林专家对管护人员进行专业培训，以增加她们管理花草树木的有关知识，提高她们的日常管理水平和能力，更有利于花草树木的健康成长。在管护人员的悉心管理下，我公司居住区的绿化地带的花草树木越长越讨人喜爱，目前，还没有发现病虫害和人为侵占破坏绿地的现象。

为了保证环境优美和空气清新，公司专门订制了一批精美实用的垃圾回收桶，分放在主干道旁和各栋之间的道路旁边，同时派出人员，每天定期清扫路面的垃圾和花草丛中的残枝败叶，及时清运垃圾桶内的垃圾。对绿化地带还定期喷施药物，抑止蚊蝇虫蚁的生长繁殖。

正规化的管理，使得整个单位大院的地面保洁良好。有的外来客人曾开玩笑地说：你就是从单位大院走一圈，回到家不用洗脚也可以上床睡觉。土地绿化，路面整洁，提高了人办公和居环境质量，也提高了公司和住宅区的品位。

绿化观摩汇报材料篇四

李镇对秋冬季造林绿化工作高度重视，把造林绿化工作作为调优农业结构、改善生态环境、增加农业收入的一项重要工作来抓，为全镇经济社会可持续发展提供了有利保障。

我镇20xx年秋冬季需植树1179亩，共13万株，涉及22个村。其中省道郑昔线全长12公里，需植树万株，共计660亩，涉及付官、西方等9个村，赵码线全长公里，需植树万株，共351亩，涉及邵村、西宋庄、韩马3个村。截至目前，全镇共动用各类机械420台次，出工3700人次，共清理棉柴600多亩，郑昔线、赵码线的清场工作全部完成，挖树坑10万个，植树7万株。

（一）组织到位，贯彻迅速。在全市造林绿化动员大会后，我镇连夜制订了《码头李镇20xx年秋冬季绿化造林实施方案》，并与10月31日在全市率先召开了由全体机关干部和各村支部书记、村主任参加的动员大会，成立了由镇党委书记挂帅，镇长任指挥，分管副职任副指挥，各村支部书记为成员的绿化工作领导小组,镇班子成员分别担任各责任区工作组长，镇包村干部包点指导。并成立考核组，督查指导各阶段工作落实情况，保证栽植质量及成活率、保存率。林业技术人员跟班作业，包片、包点坐镇指导，确保造林工作进度和造林质量。

会后各村都随即召开了班子会、村民代表大会等，明确了村班子成员分工，形成了副职包片、一般干部包村、村干部包户的“三位一体”工作机制。

（二）责任具体，加快进度。镇政府与各片签订造林绿化目标管理责任书，明确各长为植树造林直接责任人，包村干部、村党支部书记、村委会主任为具体责任人。各片与村、村与农户签订土地租赁和林木管护协议书。在具体工作中，各村党员、干部全部参加，并进行了任务分工，每村都有3个小组，每组都有2名村干部带队，成员内至少有2名党员，一组进行土地丈量和界限划分，一组入户与群民签订协议，一组联系造林机械，做到所有工作都往前赶，签订一份协议，清理一块场地，以先进带后进。

示范村付官是典型的农业村，此次造林任务260亩，是全镇任务最大的村，造林用地涉及到耕地多、农户多。前期造林用地落实是最大的任务和难点。为做好这一工作，两委班子首先通过广播，宣传了上级政策，随后入户进行走访发动，取得了大部分农户的支持，但仍有个别农户不同意。镇村两级干部连续三天利用晚上的时间通过召开班子会、农户代表会，协商解决办法。在做农户工作的同时，已落实地块开始进行地面附着物清理和平整，发挥以点带面的作用，让这些农户认识到植树造林是大势所趋，终于将所有地块都落实到位。

（三）突出重点，打造亮点。在植树造林的全过程做到“三有”：一是做到有声势，通过广播、会议、入户走访等形式，在党员干部、群众中广泛宣传此次绿化造林的各项政策，最终落实了造林用地，平均每天有400多人次奋战在植树一线。二是有标准，做到统一规划、统一苗木、统一施工，机关干部都到一线分包路段，严把场地清理、挖坑、苗木购置、栽植、涂白等各个环节，使所植树木都做到了横看成行、竖看成列、斜看成线。特别是把好苗木选购关，对于胸径达不到5公分和3公分的树苗一律退回，对栽植质量不合格的一律拔掉重新栽植，有2个村进行了退苗和重新栽植。三是有精品，我镇将郑昔线的付官村、赵码线的宋庄村作为所在路段的示范点。特别是付官村行动快、力度大、标准高，我们多次组织其他村干部来观摩，带动了全镇造林绿化的进度。

（四）落实产权，重罚重奖。对造林用地涉及农户逐户逐地块进行走访，坚持不载无主树、不造无主林，实行大户承包、联户承包等机制，明晰树木产权，让承包者吃上定心丸，调动管护积极性，确保树木成活率、保存率。我镇拿出部分资金对植树人员进行奖励。为确保新树存活率达到90％以上，镇政府制定了林木管护办法，明确待上级验收时，对新栽林木存活率低于90％的村，扣发支书、村主任两个月工资，缺一棵除进行补栽外，罚村100元。除市补贴外，镇政府对完成任务突出的村进行二次奖励。

为提高存活率，每个村还配备了2－3名林木管护员，与种树户签订管护协议，同时派出所、巡防队进行24小时对重点村、路段加强巡逻，严查毁林案件。

绿化观摩汇报材料篇五

近年来，xx镇的造林绿化工作在市、县党委、政府和林业主管部门的正确领导和大力支持帮助下，高度重视林业工作，把造林绿化工作作为调优农业结构、改善生态环境、增加农业收入的一项重要工作来抓，在春季植树造林中，圆满完成了上级下达的造林绿化任务，取得了优异成绩，完成了县所安排的工作任务，为全镇经济社会可持续发展提供了有利保障。

省道209xx段全长公里(双侧)，涉及xx、xx、xxx三个行政村，我们把沿线两侧的廊道和片林建设作为全镇速生丰产林基地之一，该基地目前已栽植107杨万棵，桐树万棵，绿化面积1千亩，成活率95%以上。

(二)责任具体，早行动。镇政府与管区签订造林绿化目标管理责任书，明确包管区领导为管区植树造林第一责任人，管区书记、副书记为直接责任人，包村干部、村党支部书记、村委会主任为具体责任人。镇政府与行政村、行政村与农户签订林木管护协议书，明确管护责任。为确保苗木质量，提高成活率，镇政府派林业技术人员到山东莘县苗木基地现场盯着现刨现拉，苗木到后组织专业队以最快的速度栽植，栽植后在最短的时间内浇水。

(三)建立机制，重奖惩。为确保新树木存活率达到90%以上，镇政府制定了林木管护办法，明确待上级验收时，对新栽林木存活率低于90%的管区和村，包区领导停止分包管区和部门的工作，建议上级组织部门处理;管区书记、副书记就地免职，管区年终不得评先;包村干部待岗;村党支部书记免职、村委会主任停职。存活率低于90%的，缺一棵罚村100元。重罚重奖，除县补贴外，镇政府对经济林、杨树、桐树片林集中连片达到100亩以上，存活率达到90%的，每亩每年再补贴100元，连补5年。

廊道、河道每亩每年补贴200元，连补5年。每年检查验收一次存活率。

为提高存活率，每个村还配备了2-3名林木管护员，与种树户签订管护协议，同时派出所、巡防队进行24小时对重点村、路段加强巡逻，严查毁林案件。

1、随着农村经济发展和农业机械化水平不断提高，农民群众在收秋种麦期间一般采用机械化作业，特别是收麦和耕作更是离不开机械，如不采取有效措施，势必对林木生长造成一定影响。

2、对造林绿化补贴资金应及时足额到位，以保护群众的植树护林积极性，形成造林绿化工作的长效机制，以利于今后的工作开展。

3、经济林的管理亟待加强，应加大对经济林种植户的技术培训，增加种植效益。

绿化观摩汇报材料篇六

20xx年，我市城市绿化得到了长足的发展，尤其是开展“五城同创”以来，在市委、市政府的高度重视和建设局党委的关心支持下，作为创建省级园林城市的主要力量，市园林管理处统一思想、提高认识，从讲政治的高度，积极投入到创园中去，精心规划设计，严密组织实施，加强绿化养护。全年共投入绿化资金792万余元，共栽种各类苗木45。8万余株，新增绿化面积约15万平方米，改造绿化池500余处。城区绿化面积迅速扩大，绿化面貌得以较大改善。

根据市委、市政府关于确保20xx年创建省级园林城市的目标任务，我处行动迅速。一是做好城市现状的摸底调查，力求准确地反映我市城市绿化真实状况。并在此基础上，结合省级园林城市评比标准，在全市规划区范围内实地勘察，寻找可绿之地，制定出《创建省级园林城市攻关项目分年度推进计划》，做到目标明确、任务明确、时序明确；二是精心设计，对准备实施的道路、景点绿化进行详细规划，并邀请南京、扬州、泰州等地专家，召开绿化设计评审会，广泛征求意见，努力做出精品，提升绿化品位；对兴化大道南延、英武大桥南桥头绿地等重点绿化项目更是高度重视，根据专家、领导的意见，数易其稿，完善设计，做到精益求精，树立兴化南大门具有独特风格的绿化形象。

按照20xx年确保创建省级园林城市成功的目标，在城市绿化建设上，时间紧、任务重、要求高，我处抓住机遇，全力以赴，按照《创建省级园林城市攻关项目分年度推进计划》中，20xx年冬—20xx年春绿化项目，抓紧实施已具备绿化种植条件的道路、景点绿化建设。对米市河路、板桥路、五里支路、兴东路、杭州路、水乡西路、兴化大道南延、南绕城、兴临路、南都宾馆绿地、严家三角区、南亭路（教师进修学校段）等12条道路、景点进行了绿化新植，对中和路、城北新村沿河、人民公园沿河等道路、景点进行了绿化改造，同时对长安转盘、昭阳路、长安中路、建设路、菱池路、长安北路、马桥路、沧浪公园、九顷沿河、公园路、英武路等11条道路、景点绿化进行了补植，全年共投入绿化新建、改建、补植资金792万元，栽植各类苗木万株。其中，秋季绿化投入资金571万元，栽种各类苗木43个品种计万株。实施如此巨大的绿化工程，要在短短的1个月时间内完成，我们面临着相当大的困难，但是，我们知难而进，迎难而上，在各级领导的关心和支持下，我们全面动员，严密组织，于10月23日召开创园领导小组专题会议，就人员安排、绿化计划、组织实施等各个环节都进行了明确分工。一是把好选苗关。我处在选苗上本着公开、公正、公平的原则，采用同质比价，同价比质的方法，组成选苗小组，分赴南京、浙江、安徽、如皋等地，深入苗圃，实地看苗。按照统一规格，由各家报价，从优筛选，最低价中标，即按照既定的苗木规格，从中选出价位最低者为供苗方，以保证苗木质量；二是分设三个绿化小组，采用包保制，负责项目全面建设，同时从办公室、财计股及绿化专业技术人员中抽调10名同志汇同审计局的同志组成验收组，负责苗木验收及后勤；三是制定计划，从购苗进货、合同签订、计划种植、种植配比、调苗顺序到苗木验收等，均严格按照计划组织实施，做到有条不紊、忙而不乱、严格制度、手续齐全、分工合作、配合密切。四是突击栽种，重点养护，我们组织了200多名民工，日夜奋战，分片栽种，同时调集30多名道路绿化养护人员，在做好道路、景点绿化日常管护的同时，配合各施工现场浇水，紧急添置了抽水设备，并取得消防大队的大力支持，派人派车，重点进行浇水，做到苗木栽到哪里，水就浇到哪里，努力提高绿化苗木的成活率。到目前为止，除个别路段因路面施工、进土等原因，其余项目均已栽种完毕，转入绿化养护阶段。

20xx年，除园林管理处负责的城市绿化以外，各单位均加大绿化建设力度。其中，市经济开发区全年完成了十一条道路及部分景点绿化建设，新增绿化面积万平方米，投资1211万元；昭阳镇正实施过境路绿化改造工程，可使绿化面积有较大幅度增长；各创建单位正不断完善绿化，各开发小区也正按照绿化比例实施绿化配套和绿化完善。

南桥头、人民公园绿化改造、南绕城绿化色通道、王家塘沿河、中心河以及中和路东延、五里东路、五里大桥东桥头绿地、经一路北延、宜平路、张阳路景观改造等项目。此外，计划安排在20xx年冬————20xx年春实施的绿化项目，宜提前启动，先行规划，待条件成熟，尽早付诸实施。二是加强督促、检查和指导，按照全市各部门、各单位和房地产开发企业的绿化计划进行督促和指导，努力做到齐头并进，共同发展。

综观上述绿化计划，今年秋季的绿化建设只是练兵和预演。我处将在秋季绿化全面竣工后，及时经验教训，调整思路、理顺体制，以期投入到更为艰巨的绿化建设中去，为创建省级园林城市作出应有的贡献。

绿化观摩汇报材料篇七

我校科学规划，整体布局，集中财力物力，不断加大学校的硬件建设。建设了高标准的理化生实验室、远教播放室、微机室、教师电子备课室，八、九年级配有多媒体或简易多媒体，建设了文化长廊，绿化了校园，营造了良好的育人氛围，确实做到了让“每个墙壁都说话，每株花草都育人”。

科学有序的管理，高效课堂的打造，大大提高了我校的教学质量。几年来，我校中招成绩连年辉煌，稳居全县初中教育前列，特别是在今年春期中招考试中，以全县唯一一所进入内乡一高人数超半的学校位居全县第一 ，在全县引起轰动，为我校赢得了很高的社会评价和荣誉，目前我校已成为内乡教育的窗口学校。先后获得了“南阳市百佳校园”、“南阳市一类学校”、“内乡县教育教学先进单位”、“内乡县文明单位”、“内乡县课改示范学校”等荣誉称号。

一年来，由于我们的不懈努力，取得了显著的成绩，受到了县乡领导的赞扬和肯定，同时，也吸引了四面八方的兄弟学校前来我校参观交流，我们先后接待了马山一初中、马山二初中，赤眉一初中，夏馆初中，板厂初中等学校。

我们的具体做法

（一）、科学管理 特色育人

一年来，我校将紧紧围绕“一个中心”（教育教学为中心），突出“一个重心”（提高教育教学质量这一重心），实现“两个优化”（优化课堂教学改革，打造高效课堂；优化学校及班级管理工作）；确保“两个提升”（提升教师专业成长水平，提升学生良好习惯养练与效果）；做好“三项工作”（一是扎实做好常规教学各个环节，提高课堂教学实效性；二是找准教师专业成长突破口，提高教师素质；三是建立育人长效机制，为培养德才兼备人才奠定基础，提升学校品味）。具体表现在：

1、加强班子建设

我们奉行“民主、廉政、团结、务实、创新”十字方针，实行分级管理，分工负责，团结协作。进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设；进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度。继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识；进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导以身作则，躬身践行，各项工作想在前面，走在前面，干在前面；进一步提高班子凝聚力、向心力和教育教学的领导力。打造一支思想超前、业务娴熟、管理先进、勇于创新的领导团队。

2、健全制度建设

在学校自主发展的过程中，依据自下而上的原则，坚持从群众中来，到群众中去，全员参与，进一步建立健全各项规章制度，完善全员量化考评方案及绩效工资分配制度，规范管理，最大限度调动全体教职员工的工作积极性。

3、全力打造学习型团队。

努力让学习成为教师的自觉行为，学校为每位教师购买新课改理论丛书一套，保证教师们读有书，学有报，用有刊。此外加强网络学习，掌握现代教育技术，尝试打造以学科为主的学习共同体。学校实行评比奖励制，学校定期开展读书评比或演讲或测试，与量化考评结合。

4、积极营造了育人环境

近年来，我校按照县乡领导的工作部署，整合资源，厉行节约，对内挖潜，集中财力物力，加大了对学校硬件建设的投入，办学品味逐步提升。具体表现在：

2

(1)投资2万余元，为教学楼及学生宿舍更换了塑钢窗，装窗面积达300多平方米。

(2)投资3万余元，对学校门窗栏杆等进行了防腐处理，刷新面积达2200多平方米。

(3)投资2万余元，完善了学生餐厅大棚，硬化了地平，解决了学生雨天就餐的问题。

(4)投资2万多元，更换了学生餐桌，解决了学生就餐不便的问题。

(5)投资3万元，进一步装备了理化生三个实验室。

(6)投资2万多元新建花坛近300平方米，铺设了生态砖，硬化了学生场地800多平方米。

淋浴，保证了全校师生天天洗个热水澡。改善了学校的卫生条件，促进了师生的健康成长。

(8)投资2千多元新修乒乓球台12个，丰富了师生校园生活。

好钢使在刀刃上，有钱花到实处上，我们认为，这样大方的花的钱，我们不心疼，我们认为值得花，花的有价值。

5、注重安全教育

教育无小事，安全重如山。我校时刻把安全教育放在第一位。今年5月份和9月份，我校先后邀请了乡派出所和乡司法所工作人员到我校做法制教育报告。聘请了县检-察-院时峰同志担任我校的法制副校长。每次过星期，我们利用校讯通给家长发短信，注重对孩子的安全教育。通过安全教育主题班会、黑板报、校园广播、国旗下讲话、刷写标语等，进一步加强了对学生的安全教育。由于我们不懈的努力，近年来，我校安全稳定工作一直做的比较好。

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绿化观摩汇报材料篇八

按照省市要求，20xx年我县春季造林绿化工作紧紧围绕以_三边_为主的_六边六内_和速生丰产林工程建设这一中心，目标明确、责任到位、措施有力，本着_突出重点、分步实施、因地制宜、适地适树、统筹规划、合理分布_的原则。目前各项工作进展顺利，达到了预期工作目标，现将有关情况报告如下：

截止3月28日统计，全县完成人工造林35000亩，打空5600亩，并将在4月30日前种植桉树，占全年计划的。完成封山育林30000亩、低产林改造30000亩、中幼林抚育30000亩。其中人工造林面积中完成速生丰产林20300亩，长防林工程造林3750亩，退耕还林造林2500亩，油茶林新造3000亩，面上造林5450亩。

在今年春季造林工作中，我们认真贯彻省、市造林绿化会议精神，狠抓造林任务、质量和责任的落实，特点鲜明，措施得力，概括起来主要有以下几个方面：

1、加大领导力度，全方位搞绿化。各级党委政府高度重视造林绿化工作，把春季造林摆上政府重要工作日程。各级领导下基层办点，县主要领导每人包一个乡和具体的一个村，县林业局在普满乡、龙潭镇、石桥镇、广发乡办了四个点，造林面积4368亩。各乡镇的四大领导包村驻点都要搞好县里下达的造林计划。狠抓落实，县里主要领导频频对造林绿化做出批示，提出要求并率先垂范，陈荣伟书记，李来华县长，廖兴云副县长等领导亲邻造林山场地块督促指导，带头参加义务植树，极大地调动了社会各界参与造林绿化的积极性。

2、把握有利时机，造林进展迅速。各地在春季造林中，密切关注气候条件，重天时，抢时机，抓主动。从去年10月份开始，林农、造林大户及造林公司就开始砍山、炼山、翻耕打穴。给今年的春造打下了坚实的基础，实现了不误时节、高标准、高质量的超额完成了任务。

3、多方筹措资金，投入明显加大。通过深化改革，完善政策，强化引导等措施吸引造林绿化资金，形成政府、个人、企业、社会等多元化投入机制。据初步统计，全县今年造林绿化资金达2040多万元，是往年的几倍，其中县、乡财政投入740万，项目资金240万，引进外资700万，林农个人投资360万。

4、完善惠农政策，激发群众热情。鼓励大户承包造林，引进外面造林公司进住嘉禾造林。我县出台造林绿化优惠政策，依靠政策驱动，利益牵动，吸引各界投资造林，使广大群众参与造林绿化的积极性空前高涨。我县把国家的造林项目分给有积极性的造林大户及造林公司的手上，以扶持他们，使他们有更大的信心和热情投入到林业事业上来。同时也把项目和政府投资重点放在_六边六内_绿化和可视山头造林上来。

5、创新管理机制，强化指导服务。严格督促检查，落实造管责任，组织专业队造林。今年我县推行承包造林招投标制，将造林绿化与市场对接，把造林质量以协议或合同的形式落实到施工主体上，是今春造林的一个显著特点。我局技术员深入各地指导、督促、检查，环环紧扣，严把质量关。对部分因为土地没有流转出来的绿色通道造林，我们请有种植桉树经验的种植户进行包栽包成林的方式入场施工，达到成林后再交回村里，有力促进我县的_三边_绿化。

6、采取多种措施，确保造林质量。我县坚持质量第一的原则，采取多种措施，力保成活率，有效提高造林质量。

一是坚持按规划设计造林，种植前先清山、打穴，种植桉树的山场要求打穴规格40cm×40cm×40cm，施桉树专用基肥千克，种植油茶的要先进行土地平整。

二是坚持良种种苗上山，杜绝等外苗上山。杉木及马尾松、国外松大部分是我县直接培育出来的，确保就近取苗以保证成活率;油茶苗到省厅指定的良种油茶育苗基地订购，确保油茶的优良品种;桉树造林以邓恩桉、湘邓1号为主，反对广东系列品种上山造林，做到适地适树。

1、加强后续管理，要将已造林的后续管理工作摆上重要日程，适时进行抚育、割草、培蔸、追肥、树木的防虫防病管理，以确保春季造林成果。

2、加强检查验收，要依据工程建设标准，尽快组织开展检查验收工作。通过自检自查，认真核实作业面积和成活情况，逐级上报、备查。同时认真清理和落实需补植补种的小班，及时搞好补植，确保造林一片，成林一片。

3、做好来年造林准备。结合林权制度改革的深入开展，要转变工作方式，创新管理机制，增强服务意识，加强技术指导，切实为各种营造林主体提供有效服务，为大户、造林公司提供林地流转信息，帮助他们租山租地以备下年度开展造林。力争在今年的好基础上明年有更好的成绩。

以上是本次工作的汇报情况，如有不当，请批评指正！

绿化观摩汇报材料篇九

在中心校领导的精心组织下，对我镇9所小学进行了教育教学常规工作观摩评估活动，一天半的观摩、评估，虽然匆忙，却着实学习了不少东西，开阔了视野，增长了见识，看到了兄弟学校的办学特色和闪光点，体会到了本校工作上的不足，明确了努力的方向，经过整理反思，盘点。现将本人的观感汇报如下：

一、校园文化氛围浓

一进校园，展现给我们的就是绿树成荫，鸟语花香，墙体上的标语令人奋进，歌声、读书声，声声入耳，教学区、活动区，学校绿化布局合理、明朗。富有创意的班级文化布置是凸显先进的办学理念，以喷绘或写真的方式使教室显得格外和谐，明丽，真正丰富了学生的文化生活，陶冶了学生的情操，浸润了孩子们的心灵，为他们的个性张扬，提供了广阔的空间，展现了各个学校的精神风貌与特色。

二、各校重视学校常规管理工作

调动了广大教师的主动性，教师积极外出学习，踊跃参加各种业务培训，使大多数教师的思想素质和业务水平都得到了有力的提升。

三、教学改革求特色

新的办学理念造就了新的办学特色，全面促进了学校教学工作的发展。尤其是对学生的管理上如新小、周庄、朱庄都设有五星少年，有些学校诵读三字经或开展丰富多彩的活动，这些我想给人留下的更多的是启示。在中心校的正确领导下，各校的常规工作都做得比较扎实、到位。一些学校更是涌现了一批年青的骨干教师，充分说明了我镇的教育事业在蒸蒸日上，展示着一种独特的魅力，映衬出一道前所未有的亮丽风采。

四、常规档案管理到位

近年来，各校都非常重视档案建设，从封面到内容，日趋完善、规范。大部分学校电脑打印统一封面，有首页档案目录，用档案夹或线装订成册，整齐，规范。档案内容多为电脑打印，很少有手写材料，且项目全、内容多、分类明确、规范，即实用又美观，让人看了以后应有一种心悦诚服的感觉。

五、个人的几点建：

评课行动，带领我镇教师的业务能力共同提高，形成一套制度和特色。

2、加强学校基础设施建设，我校四个教学班的瓦房将成为危房，教学用房短缺，恳望领导多费心向上级申请建房，以便更好地服务教学。

3、各校特色不够显著，没多大创新，缺少深入，没有完全做到因校制宜，形成本校的显著特色。

4、各校应建设一个完整的多媒体教室，以便更好地优化课堂教学，为各科教学提供优质服务。

通过这次观摩学习、交流，我深感收获很大，受益匪浅。认识到了我校的工作有很多不足，明确了今后的努力方向，相信，在我镇中心校的大力关心与支持下，在新安店郝岗小学全体师生的努力下，我校的各项工作一定会在素质教育的百花园中播撒希望，散发芬芳，早日实现郝岗小学的新跨越。

以上是我个人的一些粗浅的看法和认识，不妥之处，敬请领导批评指正。

新安店郝岗小学

各位领导、同志们：

认真组织干部职工学习贯彻矿党委2012年工作会议精神，扎实推进和落实上级下达的各项工作任务，保证各项工作稳步有序进行。把学习贯彻矿党政的各项会议精神作为首要任务，使干部职工进一步认清以严治区，规范管理理念，把思想和行动统一到各项工作会议精神上来，结合实际工作加强安全生产管理工作，加强支部建设和党建工作管理，提高-干部职工安全意识，为我区各项工作奋斗目标，提供坚强的组织保证。

二、主要做法

党员会组织开展学习活动。同时，做好班子成员的体会文章收集整理工作。进一步把干部职工的思想统一到全区的安全生产上来，统一到完成工作任务的目标上来，夯实干部职工的思想基础。四是认真落实矿党政的各项工作要求，进一步建立和完善各项工作制度，推动整体工作规范化进行。五是加强领导班子建设和区队文化建设，促进领导班子成员之间，管理人员与员工，班组之间的沟通交流与团结协作，逐步创建规范有序、相互理解、相互支持、稳定和谐的发展局面。六是坚持不懈地执行班前礼仪、集体升入井、手指口述和班前班后的总结会，不断提高职工本质安全水平。

（二）扎实开展安全教育培训。一是进一步抓好职工安全教育和职工培训工作，提高队伍的安全生产意识和成本管理意识。二是充分利用职工会、班前会和学习座谈会等形式，组织全区职工学习《十八条禁令》、《安全操作规程》、《行业规范操作》等有关安全生产的规章制度，不断提高职工的安全意识。严格执行井下确认制，进一步夯实全区安全基础，促进生产任务的顺利完成。

（三）强化领导干部作风建设。狠抓领导干部的作风建设，紧紧围绕工作任务目标，强化跟值班制度落实，严格深入现场抓管理，从组织管理上保证下半年安全生产任务的顺利完成。

三、采取措施

产任务的超额完成。

二是坚持从严管理，严格执行“安全第一、生产第二”管理理念，抓具体，抓小事，抓细节，抓制度落实。狠抓职工的安全基础管理，坚持周二、五安全教育培训不断线，学规程、学措施、学习矿党政文件精神及各种规章制度，把班前礼仪、集体升入井、手指口述安全确认、安全风险预控当作重点来抓。加大违章行为的惩罚力度，加强企业文化建设和区队安全文化建设，推进 “三零”安全目标的创建。严格执行班前会礼仪，集体升入井，手指口述现场安全确认，班前安排班中汇报班后总结，强化干部安全行为的培养，以刚性的制度、坚定的执行力确保我区各项任务的全面推进。

三是坚持强化干部职工的学习培训管理和落实，进一步加大考核力度，认真检查审阅各项学习记录、安全日志，努力提高和培养干部职工的学习力，促进各项工作的顺利开展。

四是进一步认真执行军事化管理和标准化管理，严格现场汇报制、质量标准化，严格执行军事化管理，加大对职工的文明素质考核力度，提升职工遵章守纪的意识，确保完成各项生产任务，推进企业文化建设全面发展。

四、亮点工作

活动要求、活动目标、活动内容，并对组织建设工作、思想政治工作、主题教育宣传工作、稳定工作、安全教育工作、职工培训工作等党建重点工作设立标杆单位，进一步明确了工作方向和目标。

一季度以来，我区始终坚持了四个原则，促进了活动的扎实开展。一是先进性原则。高标准选择标杆，瞄准峰峰集团公司、矿各基层党支部范围内的同行最佳典型进行对标。二是可比性原则。选择的标杆，以基本情况与自身类似相近的兄弟单位，做到了可比、能学。三是针对性原则。注重区分主次、突出重点，把整体对标与单项亮点对标有机结合。四是实效性原则。坚持科学的方法-论，在直观学习标杆经验做法的同时，注重学习标杆单位的精神、作风、思路、举措，并与自身实际有机统一。

围绕以上四个原则，我支部以创建“对标一流，全员参与，动态管理，末位淘汰”为主要内容，以“寻标、确标、赶标、超标”为推进方式，创新支部管理的新方法，新途径，促进全区各项工作的全面开展对标取得效果。其次是为切实落实好对标管理工作以一采区党支部为对标项。一采区党支部基础工作扎实，支部各项工作记录完整齐全。学习借鉴一采区党支部在做好支部建设活动资料方面的好经验，好做法，层层安排部署，强化了对标宣传和指导服务，全面启动了对标行动的有效开展。

汇报完毕，望各位领导、同志们多多给予批评指导，谢谢大家！

绿化观摩汇报材料篇十

各位领导：

根据指挥部及相关领导要求，我绿化项目部就本项目截至2012年12月31日前施工准备情况做如下汇报：

一项目简介

天府大道南延线绿化项目位于天府新区内，本项目范围为天府大道南延线（k0+000-k5+450），长5.4公里。该工程作业内容为：回填种植土，整理绿化用地，绿化苗木有大叶香樟作为其行道树，隔离带有红叶石楠、肾蕨、鸭跖草、金森女贞、葱兰、虞美人、各色花卉等，混播草坪绿化地面，花台种植有矮牵牛及蓝、红时令花卉作点缀，各个隔离带铺设有养护的喷灌设施及园林小品。

二生产经营情况

项目部重视施工前各项准备工作。目前已完成项目部的建立工作，项目部管理人员基本到位。开工前及时落实苗木及土方的采集、寻访工作，并及时上报材料调查情况。项目部工程技术人员提前进场，进行现场实地踏勘，针对现场实际情况，编写实施性施工组织计划。明确各分部、分项工程工程量。根据总工期，项目部按倒排工期，并制定详细的工期计划，落实队伍及人数。积极组织绿化施工队进场前各项工作，督促施工队完善基地建设、拟定施工队劳务合同，明确安全、质量、进度要求。制定各项保证体系使各项工作能及时落实到位。

三安全质量环保情况

3.1安全情况

我项目部在对施工现场、生活区、办公区布局时，就充分按照集团公司要求，做到办公区围墙标语、宣传标语、进场须知、进场须知牌等安全牌的上墙，较好地配合劳务队伍，搞好进场人员的身份证复印登记工作，制定详细的安全教育计划。对安全员、施工员提出针对设置安全设施的要求，及时审批投入资金布置材料部门及时采购，从而确保施工安全。

3.2质量情况

在质量工作中，我们坚持做到组织落实、措施落实、制度落实。项目部健质量保证体系，制定有效手段，做到措施保证，制定岗前培训及技术交底等工作计划，加强物资管理计划，把好源头质量，完善施工工艺，提高工序质量。为了确保工程质量，提高工作效率，制定规范管理，做到制度落实，规范内业资料整理工作。

3.3环保情况

项目部针对“劳务驻地分散、正线长”的特点，结合“标化管理，文明施工”工作。从抓好场容场貌着手，积极争做“环保工地”首先，投入大量的人力、物力狠抓硬件设施。其次项目部还采取不同措施，严格控制施工现场的水、气、光、噪、渣等对当地环境的污染。根据本工程特点，采取以下环保措施，将施工对环境影响降至最小限度：

（1）在施工现场道路上慢行，减少扬尘。

（2）项目部精心组织施工组织设计，合理安排施工现场对可能造成噪音的机械进行有效布置，尽量避开居民居住点。

（3）不污染当地生活用水，保持项目部及施工点的排水设施畅通，其实清理厕所的粪水和生活污水，不乱排乱倒。

（4）项目部及施工架子队设置有生活垃圾间、危险品仓库。

（5）现场着重对水、电从合理使用和节约用方面入手。

（6）五小设施（办公室、食堂、宿舍、厕所、浴室）控制，工地办公室符合通风、照明的要求，每天由专人清扫，设有塑料垃圾筒，保持文明、干净、整洁有序。

（7）渣土等建渣，及时回填、及时清理，保持工地现场的清洁。

中铁二局天府大道南延线绿化工程分部

绿化观摩汇报材料篇十一

各位领导，各位同仁：

大家好，欢迎大家来到马庄中学。

我们学校是校安工程项目学校，自09年四月，有教育局领导的亲切关怀，有学区领导亲力亲为，三年辛苦，终于建成这座崭新的农村中学。新校园清新亮丽：雄伟的教学大楼和宿舍大楼，花园式的校园环境，蓝白相映的运动场围栏和学校围墙，立刻成为我们这个边远乡村最亮丽的风景线。

然而在搬入新楼欣喜之后，一些现象引起我们深思。例如，原来并不明显的乱扔杂物现象是如此扎眼；铃声一响，楼梯楼道拥挤混乱；洗碗水乱泼乱倒；厕所下水道时常堵塞究其原因，便是更为整洁的环境，放大了原来无伤大雅的小问题，学生文明素养方面的欠缺凸现出来。于是学校管理层提出：人上楼，文明思想要更上一层楼。

一、加强规范管理，提高学生文明素养

1、深入一线，修订规范

我们首先整理了原有的管理制度，把一些与新环境不适应的条目删除，例如《自行车管理规定》等。同时在校委会领导下，不同的工作方向专人分工，出台详细的管理规范。在块状工作区域中，按时间顺序捋顺学生的活动情况。教室、宿舍、餐厅、卫生、就餐、就寝、课外活动等方面，都细化出若干行为规范。每一个方面的规范出台，均要求主要制定者必须全天跟班活动。校长、主任概不例外，亲自进宿舍，观察学生活动情况。例如校长就提出晚就寝前上下铺可以错开洗脚、铺床的时间，提出了晚就寝前学生吃零食产生的垃圾的处理方式。主任提出学生课间活动的安全管理分工等。经过管理层、班主任的共同努力，我们完成了《学生课堂行为规范》、《课堂外学生行为规范》、《学生宿舍卫生规范》和各专门场所的管理规定，并编订成册。

2、抓好细节，落实规范

规范制定出来不易，更重要的是抓好落实，抓落实重在抓细节。例如食堂方面，在分时、排队打饭的大框架下，细化学生打饭时的用语、饭盆在饭口的放置位置，从而提高效率，缩短学生排队时间。再说个“出口”的例子。农村的孩子原来用旱厕，啥都往里扔。这一换成水冲厕所，经常堵下水道。卫生管理方面的规范对手纸、如厕位置、水冲阀门的使用都做了细致说明，而且连续督查几周，使孩子们在这方面的文明程度得到提升。

3、编写歌诀，使规范喜闻乐见

在规范执行过程中，经常有学生记住一条，忘了那一条。为使规范管理更便捷，教导处又推出了“歌谣版”的制度规范。将规范分为若干篇章，变成歌谣，配以学生活动图片，喷绘上墙。读来朗朗上口，意趣盎然，观来图文并茂，熟记于心。

二、落实德在学校，提升教师教育能力

规范管理的主力肯定是班主任。在观察班主任处理学生的过程中，我们发现就事论事的班主任不少；头疼医头，脚疼医脚的班主任不少；四处灭火，疲于应付的班主任不少。怎样才能使班主任的管理工作更有成效，使学校的管理工作更有成效呢？校委会提出“德育工作无时不在，无处不在，管理学生的过程就是德育过程”。

1、

2、提高管理水平，提升教育能力

我们学校管理思想始终坚持与上级的指令保持高度一致，校园安全稳定是学校重中之重的工作，我们实行24小时全时空、无缝隙学生行为安全管理模式，有学生的地方，一定有老师，确保安全稳定无事故。认真落实“徳在学校”有关工作安排，使德育工作渗透到学校教育、教学工作的方方面面，真正体现“德育工作无时不在，无处不在”，做人的教育高于一切，贯通始终。教学质量是学校生死存亡的生命线，其它工作围绕这项工作展开，并且为教学工作营造良好环境。丰富多彩的校园活动是学生快乐成长的必备前提，也是培养人才必须、必要的环节。为了这些目标的实现，我们进行了教学管理的大胆实践，取得了令人满意的成果。今天我向大家汇报一下我们正在实践的“渗透德育的规范化管理”模式，题目是：

德育无处不在，无规不成方圆

随着国家财政对教育支持力度的增大，，，我们全校师生为之欢呼，我们这里的百姓为之自豪。

二、“以德育人规范行为”的管理理念酝酿

为了解决这个问题，校委会多次召开会议，反复讨论论证，终于一个新的管理理念酝酿出炉了。学校的各方面工作进行整顿，进而实施规范化管理，让德育使得管理充满人性与自然的和谐统一。就是让学生的每个行为都是规矩的、规范的。而且具体行为中渗透德育内容，让学生文明行为、礼貌待人、和谐相处、规范律己，让学生规范做事、规范做人、规范生活、规范学习。并且硬性要求，不断检查、督导修正，以求形成习惯，进而形成孩子一生的性格。

三、群策群力制定规范标准

《校长观摩会汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

绿化观摩汇报材料篇十二

xx-x乡严格按照“三高”要求，本着“抗震、美观、经济、实用”的建房目标，以统筹安排、全面规划、合理布局、正确引导、因地制宜、立足实际、讲求实效的原则，指导全乡安居富民工程的建设任务。

一、提前谋划，为开工建设打牢基础。年初，组织机关干部、村干部分组走访，摸底调查，确定“援疆示范村”的同时，大力宣传富民安居补助政策。早安排、早部署，为了确保安居富民工程严格按照质量标准施工，利用农闲时期，组织建房户、农民工进行技术培训，引导农牧民群众在初春季节建材市场价格平稳的有利时机，做好了安居富民工程建材备料等基础工作。

二、制定方案，狠抓工作落实。结合我乡实际，制定了富民安居工程工作计划和实施方案。为使我乡居民住房达到“抗震、美观、经济、实用”的目标，按照统一规划、合理布局、设施配套、安全适用的原则，高起点、高水平、高效益推进富民安居工程。全乡富民安居开工450户，完工215户，主体完工210户。援疆示范村共有266户，现已开工建设260户，完工145户，提升改造67户，新安装大门70个，新建围墙1800米。

----住宅建设。充分考虑道路、电网、自来水管网，安

装电视、电话的实际情况，乡党委、政府鼓励、引导各族群众进行集中、连片建房，房屋富有地方民族特色，符合民族风俗习惯。

----庭院建设。积极推行庭院“六改”（指改水、改房、改灶、改厕、改圈与改善居住环境）工程，要求改造的庭院房前屋后整齐清洁，围墙、大门统一美观，居民点道路平整，院内物品摆放有序，鼓励有条件的农户对院内地面进行硬化。对生活区、养殖区、种植区三区进行明确划分，加快庭院经济发展，实现家家种菜、户户养禽。

----村庄建设。严格按照“生产发展、村容整洁、乡风文明”的要求，围墙、大门样式统一，路、渠院落、房屋整齐划一，加快整治以人居环境的净化、美化、绿化为重点的`“五清”（清垃圾、清路障、清渠道、清林带、清庭院）工作。同时在村庄配套医疗卫生、文化教育、休闲娱乐等设施，为群众生活提供齐全保障，使得全乡农牧民素质得到明显提高，农村面貌得到有效改善。

三、存在的主要问题和困难：

1、非抗震砖房数量较大，不符合抗震要求但农户仍在 居住，拆除新建抗震安居房有一定难度，农户思想认识不到 位，认为居住使用年限不长，总觉得拆除可惜。

2、建设成本高。建材普遍涨价，雇佣劳动用工价格上 涨。

3、部分居住在非抗震房屋的农户属低收入人群，新建 房屋的能力有限，一次性拿不出建房所需资金。

4、宅基地规划不足，一些因婚姻或其他原因需分户建 房的农户没有宅地基。

四、今后工作打算

1、继续把安居富民工程作为一项重大的民心工程来抓， 采取积极有效的政策和措施，广泛发动群众，依靠群众，鼓励、引导和支持群众建设抗震安居住房，加快我乡社会主义新农村建设步伐。

2、结合实际，因地制宜，科学编制村组建设规划，按 规划建设我乡安居富民房屋。

3、积极配合县安居富民办为建房户联系购买议价建筑 材料，降低因建材价格上涨带来的建筑成本高的影响，从而 提高群众建房的积极性。

我的汇报完了，谢谢大家！

绿化观摩汇报材料篇十三

在永兴乡中心学校领导的关心下，我有幸参加了2012年4月7日——8日在昆明举办的“小学数学高效课堂教学观摩研讨会”，通过两天共16学时的观摩学习，我学到了很多，对教学工作也有一些看法，下面就这次学习作以下几个方面的汇报。

一、 情况汇报

1、4月7日上午共4学时，认真观摩了江苏省特级教师许卫兵的两堂展示课：人教版三下《认识小数》、五年级《走近古典名题——李白喝酒》，和报告“漫谈‘几何直观’”。许卫兵老师展示了直观教学的特点。

2、4月7日下午共4学时是江苏省特级教师周卫东的两堂展示课：《找规律》、《认识二进制》，和报告“成长中的儿童需要什么？”。周卫东老师展示了教学过程中体会数学的过程。

3、4月8日上午共4学时，浙江省特级教师朱国荣通过两堂展示课人教版四下《折线统计图》、三下《有余数的除法》（复习），和报告“挑战生成智慧”，阐述了教学需要挑战。

4、4月8日下午共4学时，是北京一师附小的韩玉娟老

师带来的展示课《数学思考》、《掷一掷》和报告“我是怎样为学生设计探究活动的”。韩玉娟带来了设计探究活动的理想教学模式。

二、课堂教学感悟

1、在许卫兵老师的课上，老师走近学生，学生们轻松上完课，幷取得很不错的效果，通过直观的教学方法，让学生动手、动脑、动嘴相结合，把抽象的知识用学生易于接受的方式进行传授。在报告中，许卫兵老师阐述了什么是“直观”？什么是“几何直观”？就是从图形或图像中进行思考，借助看到的图形研究数量关系。小学数学中要通过培养空间想象能力、洞察能力，首先通过数形结合把抽象的数学知识直观化，其次增加“发现问题、提出问题”的能力，再次，把握适度的直观教学，课堂上用直观教学，目的是学生离开直观也能在思维上找到规律。

出的回答，不能光一个“好”与“不好”、“对”与“不对”就评价所有的回答。

3、朱国荣老师的课堂时间分配合理，联系实际生活设计具有挑战性的教学问题，困难的问题中包含有简单的多个问题，问题设计具有开放性，学生的思维空间广阔，不同程度的学生都能独立思考问题。在朱国荣老师的报告中，讲诉了教学需要挑战，挑战需要设计，要设计具有挑战性的教学，一是不要为学生的思维定向，要呈现问题，暴露学生的真实想法；二是鼓励学生动手做，把学生的思维结果物化下来，幷转化为教学资源；三是让不同思维程度的学生都有机会探索知识；四是重视“为什么”，而不是重视“是什么”；五是适时渗透数学思想方法的运用。

的需要服务，

三、高效课堂特点

在这16学时的学习中，通过认真观摩总结，从四位老师的课堂中，我认为有以下几个明显的特点：

1、重视知识的生成过程。

2、通过动手、动脑、动脑相结合，教师引导学生归纳各个知识点。

3、复杂的问题，从简单入手，化繁为简。

4、重视讨论正确结果的由来。

5、比较不同种方法解决问题的优劣。

6、教学生用数学化的思想方法解决问题。

7、重视解决问题的过程。

8、根据知识的重难点合理安排课堂时间。

9、从生活中去发现问题，幷把问题转化成数学问题。

10、把问题化难为易，从简单问题中发现规律。

2012年4月10日

首先，我要感谢学校领导对我的信任和帮助，给了我这次交流学习的机会。让我有幸参加了这次数学教学观摩研讨会，我先对这次观摩交流会做一个简单的介绍。

一、观摩活动规模大

二、精彩的开头

每位教师都非常注意课前与学生的沟通，或是谈话，或是师生互动。消除了学生的紧张情绪，减轻数学学习的枯燥感。例如吴老师执教的《认识分数》一课，就用幽默亲切的交流方式，来激发学生的学习激情。还有陈老师执教的《鸡兔同笼》和田老师执教的《分数和比的应用》以及黄老师执教的《认识百分数》一课，都给我留下了很深刻的印象。从中我发现，有效的课前交流是调动孩子积极性的必备条件。

三、渊博的知识，幽默的语言

教学中，无论是教师的语言表达，还是教师的教学风度，几位教

师都表现得非常的出色，教师的主导作用充分发挥，他们的每一个动作，每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。特别是从黄爱华老师身上我体会到：应该做一个博学的，具有丰富教学经验的老师。作为一名教师，如果在课.堂上.能给学生幽默风趣的点评，会使你的学生敬佩你、信任你。黄老师在上课时充分发挥了他渊博的知识和教学基本功，经验丰富，语言风趣幽默，与学生的交流自然、和谐，使学生耳目一新。坐在台下听课的老师不断的为之喝彩，相信黄爱华老师的这节课是让孩子终生难忘的一课。

四、激发学生学习兴趣，关注学生的需求

根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中，我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同，我感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课，从板书、课件、教学内容的设计，那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习，在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子，因为他们都深深地被老师的课所吸引着。我在以后的工作中，要学习他们的优秀经验，让自己的课堂也活跃起来，真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到数学学习中来从而切实感受到了数学的魅力！也充分体现了“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

践行新课标教学研讨资料

喻屯大周小学 周美丽

2012月11月

绿化观摩汇报材料篇十四

各位领导、专家、你们好：

由浙江禾城工程管理有限公司监理的平湖龙湫湾檀郡一期（绿化、景观）工程，于2011年4月25日开工于2012年11月19日顺利通过竣工验收。本工程由方

爱

关于

一、工程具体情况：

建设地点位于东方路北侧，文涛路西侧。

工程项目简况一览表

二、监理的主要工作情况：

1、核查施工现场质量管理体系、施工质量检验制度的实施情况和现场施工技术管理人员的到岗到位情况；检查施工单位编制的施工组织设计、

安全

2、督促施工单位对进入施工现场的原材料，主要是购进的苗木和相关机械材料等进行现场验收，特别是对乔木及灌木的规格进行现场实测，验收合格后方可同意使用栽植。

3、对可能影响观感质量的关键工序或部位的设置了质量控制点，例如银杏、香樟和灌木毛鹃、金叶女贞、红花继木这种数量等栽植时，采取了旁站、巡视、平行检验和见证取样等监理手段，严格测量乔木的胸径高度及冠幅，灌木的规格及种植密度。

4、对隐蔽工程和关键工序逐项进行核查验收签认。如土方造型的`验收、苗木栽植穴工程检查和验收等。

5、施工过程中，及时督促、指导施工单位作好施工技术资料（施工记录、自检记录、隐检记录及各种工程技术资料）的编制、收集和整理。

6、在整个施工监理过程中，我监理机构人员严格执行了国家的法律、法规、工程建设设计文件及现行的施工规范和强制性标准。

最后，希望各位领导对我们的工作提出宝贵的意见，使我们能不断地提高工作能力谢谢！

平湖龙湫湾檀郡一期工程监理项目部

2017年 月 日

二零一一年十一月

蒙城·印象文化创意产业园演艺中心项目

芍花杯优质结构验收监理汇报材料

各位领导、各位专家好！

蒙城·印象文化创意产业园演艺中心工程，为四层框架结构，建筑面积为12058㎡ ；

工程自开工至今，我监理方在保证工程质量方面，着重做了以下几项工作：

一、工程开工前准备工作

1、组织各方进行图纸会审，技术交底。

2、审查并批准施工单位各项技术专项方案。

3、审查开工前各项准备工作，是否具备开工条件。

二、工程刚开工时的工作

1、检查施工单位项目部班子成员到岗到位情况，主要技术负责人是否持证上岗，特种作业人员是否持证作业等。

2、对进场原材料进行见证取样检测并查看质保资料，检测合格后方准用于工程。

3、对分包单位进行资格审查等。

三、基础、主体施工阶段的监理工作

1、对进场所有材料审查质保资料，对需复检的见证取样检测。

2、重要、重大、关键部位进行旁站监理。

3、对混凝土、砌体工程的试块试件进行见证取样抽检。

4、平时每天进行现场巡视检查，对发现的问题以口头或书面形

式通知施工单位整改。

5、对隐蔽验收，先由施工方申报并附技术资料，然后组织业主、施工（特殊部位邀请设计）方进行验收，验收符合要求后方可进入下道工序施工。

四、在工程技术资料审查方面工作

1、每项隐蔽工程隐蔽前必须审查质保资料，隐检单及相关检验批项。

2、对所有检验批、分项、分部工程签认在审查符合及施工方签证完毕后实行。

3、现场进行实测实量，作为资料签认一部分依据。

五、在工程实体检测方面

1、抽检混凝土强度。

2、钻孔实测现浇板厚度。

3、钢筋保护层实体剥离检测。

4、砌体结构在窗台下三皮砖进行砂浆竖向、水平缝饱满度检测。 对工程质量总体评价，

我监理意见为：目前所有检验批、分项、分部工程全部合格，相对应质量控制资料完整，工程安全和功能的检测资料完整，抽查项目结果符合相关

专业

绿化观摩汇报材料篇十五

由将军晶校长主讲，听了蒋军晶的“聊书”策略讲座，有一些启示，简练梳理：

（一）他的课堂重在引导学生提出有意义的问题：

1、诠释性问题优于事实性问题

诠释性问题：（需要统整、分析、梳理）最适合拍成电影的情节是哪一段？

事实性问题：（是什么、主人公、结局）

2、批判性问题优于认同性问题

批判性问题：对结局是否满意、那个章节需要改进？喜欢谁吗，谈谈看法。

认同性问题：有统一答案的问题寻求解释

3、延伸性问题优于陈述性问题

陈述性问题：回答书中内容，多以“为什么”开头。

4、“文学欣赏”问题优于内容性问题

多一些“怎么写的”内容讨论。例：本书遣词造句有什么特别之处？那些细节特别活灵活现，仿佛叫人看到了事情的起伏经过。

（二）、指导实用的“阅读策略”

阅读前，作“预测”。根据书名、目录、对作者的了解、甚至照片或插图预测。

阅读中，主要是“自我提醒和调整”，例如自我提问吸引自己往下读，例如在遇到疑惑时回读求证；例如提醒自己关注细节并随时注意它对后续情节的影响。

阅读后，主要是“重读”，重读喜欢或者重要的部分，重读后梳理故事中的人物，重读后与同类书籍进行比较。

阅读文本不同，阅读策略也不同：

读论述性作品，侧重找共识，找主旨，找依据；

读故事，侧重找伏笔，找高潮，找巧合，找关键事件；

读诗歌，侧重找新鲜的字词，找修辞，找意象，找空白；

读戏剧，侧重找时间，找场景，找背景，找人物的主要语言。

（三）、营造氛围

1、说来听听

2、话题切口小，适用于小学生，适合教与学，更关键的是，每一个训练话题都契合那本书的特点，老师要有适时切中要害的点拨、引导可以让学生更集中注意力、运思力在思考、讨论的内容。

3、他的课堂重聊书内容，引导生聊故事情节，提出有价值的问题。

通过两天的学习，从知识面上来讲是不能增加多少，但从增长见识上来讲，应该有一定的'收获。以上专家都说出了儿童阅读在开展过程中的困惑。如杭州长江实验学校，建于1999年，以阅读经典分享童趣的办学理念办学。娄校长所说阅读课程进课堂：“最开始学校的老师是不能接受的，但通过三年的努力已经把这所小学打造成了名校，培养了很多名师群。为了老师们、同学们能爱上阅读她付出的艰辛也不少：“如三年的教学成绩不参加评比、把图书室布置进每间教室，校园的每个角落，每周安排了一节阅读课进课表，每个月老师上一节绘本课或阅读课，班级读书会等，有促于教师的专业发展和学生的素质发展。激烈打造书香校园。”这也为孩子们能读上课外书营造了好的学习氛围。正如王林博士所说：“一个正常的小学生一学期光靠课本上的二十几篇课文是远远不够的，必须要通过大量的引导阅读来提高孩子的文学素养，他题出了绘本一定要在老师的指导下阅读，在课堂上阅读。这一点引发了我的深思：如果我们把阅读课程在课堂上完成就会担心时间的紧缺，跟不上教学进度等。毕竟一星期我们只有七节语文课。如果完全跟着他们的阅读模式来开展，我们的教学任务又完成不了。阅读课程要开展好少不了学校、社会、家庭及各界人士的支持，光靠一个人的力量是无法很好地开展的。除此，王林博士还提出了当今教学的三个创新：学习材料的创新；教学方法的创新；教学方式的创新；正如他在《盗亦有道》观摩课上留下的闪光点：1。导课新颖用一本猜一猜图书，激发孩子们的兴趣。2。引导生如何读一本没读过的书。（如：“遇不认识的字怎么办？师回答跳过不读。”生应如何提出问题？但不同的是不需解答。）或许这就是一种创新吧！知识面的侧重点不同吧！两天的学习让我明白了，“尺有所短，寸有所长的道理”我一定在今后的教学中改变陈旧的观念，更新教育思想，让我找到了儿童课程开展的有效性和实用性。让我学到了把儿童阅读课程坚实有力地开展下去的有效途径，只有开展好了儿童阅读课程才能促进语文教学的发展，阅读是一切学习能力的核心，阅读能力是学习其他学科的基础，它是语文中重要的能力，也是现代人的基本素养。所以，我认为不光要开展学生的阅读课程，老师也需要阅读来充实自己的教育生涯，让阅读来更新你的教学模式。让阅读来陪你成长，让阅读从我们的教师开始，只要愿意不断地阅读，我坚信阅读会成为学语文之友的。

绿化观摩汇报材料篇十六

xxx党支部现有党员x名，抓基层打基础从来都是我们党历经磨难而不衰、千锤百炼更坚强的重要法宝。为纵深推进全面从严治党，压紧压实党组织书记抓党建第一责任人职责，进一步夯实基层基础，完善以基层党组织为领导核心的基层治理体系，现将活动开展情况进行如下汇报。

深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，落实中央、省委和市委全面从严治党部署要求，强化“落实到基层、落实靠基层”理念，更加聚焦主责主业，立足于战略性谋划、前瞻性思考、系统性推进、实践性检验，真正把抓好党建作为最大政绩，从规范机关党建最基础的工作抓起，从每一个党员同志抓起，做到重心向基层转移、力量向基层倾斜、资源向基层投放、问题在基层解决，切实把中央、省委和市委决策部署不折不扣地落到实处，见到实效，奋力开创民族宗教工作新局面，为国家科技城和幸福美丽开发区建设做出新的贡献。

着力解决挖掘机关党建先进典型不足，宣传示范带动效应不明显的问题；着力解决党建工作手段与信息时代发展需求脱节，机关党建活力不够的问题；着力解决干部作风不扎实、联系服务群众不深入、教育引导群众不经常、缺办法，以及联系服务的部分群众公民意识、集体意识、法治意识淡薄，弘扬勤劳致富、尊老爱亲等传统文化和社会正能量不够的问题；着力探索新形势下党和政府决策部署如何深度走进千家万户、走进群众心里的有效途径。以此推动机关党组织全面进步、全面过硬，党组织的政治功能和服务功能更加突出，广大党员的先锋模范作用更加彰显，党同人民群众的血肉联系更加密切。

（一）强化目标任务

制定完善机关党建任务清单、工作标准、督查机制，系统建立抓党建日常工作机制，推动机关党建工作规范化推进、整体性提升。

1、推进机关党支部建设规范化。分解落实机关党建规范化建设指标体系、任务清单，明确实现路径、完成时限。

推进党的组织生活规范化。严格执行“三会一课”、主题党日活动、民主生活会、领导干部双重组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等规范化操作办法，建立健全督促检查、结果运用机制，推动党的组织生活规范起来、严肃起来。

3、推进党组织建设基础性根本性工作规范化。立足严在平常、抓在经常，健全党员档案管理、党组织按期换届、党费收缴管理使用、党员组织关系转接等规范化落实制度。

4、实施党员先锋行为示范行动。深化党员示范岗建设，健全示范标准体系、考核评价体系、动态管理体系，以党员个体示范形成机关整体示范效应。

4.实施先进模范人物示范行动。在全体党员中大力开展“培树身边典型、学习身边榜样、做好身边事情”活动，推行优秀党员培育计划，引导全体党员积极争做先进模范。

（二）紧密联系群众

在民生政策落实中激励群众。加强民生工程政策宣讲，改进政策实施范围、程序、标准，推行项目投放看民风、个人意愿大家评等办法，突出发挥政策的正向激励作用。

2.积极落实老旧小区改造，切实改善居民居住环境。

党支部全体成员进一步统一思想、认清形势，以更务实的作风、更精准的措施，扎扎实实做好各项工作，助推全区建筑及房地产业发展、高品质城市建设。要抢抓机遇、积极作为，进一步提升理念格局；要突出重点、强化管理，进一步抓好项目建设；要转变作风、提升形象，进一步提高办事效率；要严明纪律、强化廉政，进一步强化廉洁意识，以昂扬的斗志、创新的思想、有力的措施，全面推进高品质城市建设，为加快开发区高质量发展作出新的更大的贡献。

绿化观摩汇报材料篇十七

2017年9月17日-9月21日，在县教育局的精心组织和统一带领下，县一中、二中和我们职长及高三级各科任教师总计38人先后赴华亭一中，静宁一中和银川一中观摩学习，聆听名师的高考备考经验，观摩名校的高考备考战略，真是受益非浅。

一、三所学校特色

华亭一中和静宁一中均为我市省级示范性独立高中，历年高考成果辉煌。华亭一中高考氛围浓厚，对学生采取封闭式管理。在校园专门设立高三级学生高考誓言专栏，门厅及楼道显眼位置介绍历年考入北大、清华及985及211院校的优秀学生，楼道及教室墙壁大肆张贴励志名言警句渲染高考氛围。静宁一中历史悠久，文化积淀深厚，学校给人一种大学校园的氛围，学校孔子塑像肃立，校园浓荫密布、鲜花盛开，宁静悠远，漫步校园，让人不由产生平心静气，思古发幽的情怀。银川一园广阔，占地面积很大，楼宇林立，学校设施现代，办学特色鲜明，就我们所参观的教学楼也是一层楼一层景，教学楼一楼楼厅满布银川一史，历任校长，名师名生的宣传栏，二楼张贴各类名人名言、励志警句。三楼楼道张贴有关环境保护方面的相关知识。如世界环境日、世界地球日、世界气象日等的由来，宣传环保知识的同时又开阔了学生的知识和视野。

二、三所学校的高考备考特点

听了华亭一中三位高三英语老师的课，感觉他们在教学方面基本功扎实，方法独特，紧跟高考改革步伐，既注重基础知识的复习，又不放松高考题型的强化训练，如华亭一中的刘海洋老师，她的口语流利，发音标准，感觉具有英语翻译层次的水平，尤其是她在课文的复习环节独特的教法给人感觉深刻，她先划出重点句子，让学生熟读，然后对难点进行重点讲解，反复举例，并结合高考题型对重点知识进行操练，最后学生的作业仍然是对课堂所讲知识点的默写，她的'课组织密，衔接紧凑，紧扣考纲，重点突出，效果明显。

静宁一中两位英语老师注重阅读理解的强化训练和做题方法指导，他们将2017年度全国高考中的阅读理解汇编成册，每周专设一节阅读课对学生阅读理解能力进行限时训练，对长难句教师重点点拨，尤其是陈冬梅的这一节英语课，课堂容量大，既有对重难点知识的细化讲解，又有对考高题型的强化训练，学生课堂学习效果明显。

点，小台阶，快反馈；使80的学生掌握80的内容。提倡 “三轮制”复习备考方略，这些对我们职中高考也有很实际的借鉴意义。

三、两点体会

1、教师要以身立教，教学既要苦干，也要讲究科学性、高效性。要根据不同学科的特点，制定科学严谨而又切实可行的备考方案，方案要有阶段性和层次性。第一轮全面复习，要一项一项落实，一项一项训练，最后连点成线，全面覆盖。第二轮有重点进行复习，进行限时限量的训练，提高学生运用知识解决问题的各种能力。第三阶段综合复习，除套题训练外，要引导学生关注历次考试中丢分的地方，分析失误原因，及时查漏补缺。

2、以热爱学生为切入点，给每一个学生以人格尊重和人文关怀，使广大学子在向上、向善、向美的环境中获得自信和成功。因材施教，突出学生的主体地位，让每一个学生都能得到很好的发展。充分发挥老师在教学中的主导作用，最大限度地优化课堂教学结构，删除无效环节，精讲善导，“讲”要讲到点子上，落到实处，重视总结规律；“导”重在引导学生层层破疑，逐级达标。结合考练，注意找准错点、漏点和不规范点，指导学生迅速纠正。每月的大考，采用“滚雪球”的方式，间时学习，温故知新，逐渐由专项训练走向综合训练。

绿化观摩汇报材料篇十八

一、工程概况。

三、经济指标完成情况。

（工期、质量、安全，完成产值、变更、实现利润等）。

四、项目运营实施情况。

五、制度建立执行情况。

六、职工收入福利情况。

七、存在的矛盾及问题。

八、其他需说明的情况。

二〇一三年三月五日。

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