最优小朋友感恩演讲稿范文（13篇）

演讲稿的语速和语调也是影响演讲效果的重要因素，需要根据场合和目标听众进行调整。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，我们需要明确演讲目的和主题，确保自己清楚要传达的信息和观点。其次，要进行充分的资料搜集和准备，确保演讲内容准确、有说服力。同时，要注重演讲的结构安排和逻辑推理，将观点有条理地呈现给听众。此外，还要注意语言的运用和声音的掌控，使演讲更加生动、引人入胜。最后，要进行反复的练习和演练，熟悉演讲稿的内容和流程，增强自信心，提高表达能力。以下是一些成功的演讲稿范文，希望能给大家提供一些灵感和参考，让我们一起来看看吧。

小朋友感恩演讲稿篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当我们坐在宽敞明亮的教室里，用着一本本崭新的`课本时，您可曾想过贫困山区孩子们的生活。

他们，天天帮父母做事，因为他们太穷了，父母根本干不了那么多活。他们，天天吃着梅干菜，常常是一碗饭分好几顿吃。有时甚至一天吃不上一口饭。他们，很多都没钱上学，因为没了知识，长大了也走不出这穷山沟。有的，稍微比较有钱币，可以上学，可他们坐在阴暗潮湿的教室里，用着破烂不堪的课本，中饭吃的总是自己做的干面条。

同学们，就让我们伸出援助之手，来帮助那些可怜的穷孩子吧！或许我们的捐款不足以让所有贫困山区的孩子摆脱贫苦的魔爪，但是只要我们同心协力，一定会让他们对生活有勇气对未来有信心，总有一天他们会离开贫穷的魔爪，走向成功！

小朋友感恩演讲稿篇二

有那么两种声音，一种浑厚，一种轻脆，从你来到这个世上就伴随着你。浑厚的声音为你讲故事，轻脆的声音为你唱小曲。浑厚的声音总是给予你尝试前的鼓励，轻脆的声音总是告诉你失败也是磨砺。浑厚的声音往往带来最尖锐的批评，轻脆的声音往往能抚慰人心。这两种声音拥有你最熟悉的音色，也让你久久回忆。

在这里，我以一个孩子的名义向它们致谢!

有那么两条手臂，一条健壮，一条柔美。从小到大，默默无语。健壮的手臂为你当过枕头，柔美的手臂为你掖过被角。健壮的手臂可以将你高高举起，柔美的手臂可以将你稳稳抱紧。健壮的手臂拍一下你的肩头表示欣喜，柔美的手臂搭在你的肩上以示关切。这两条手臂共同支撑起整个家庭，家中还有你。

在这里，我以一个孩子的名义向它们致谢!

有姥两种眼睛，一种方方的，一种弯弯的。高兴时，方方的眼睛就把棱角都藏了起来，变成椭圆形，弯弯的眼睛就把上下两条弧线紧贴在一起，眯成了一条缝。生气时，方方的眼睛就把眼角吊起来，弯弯的眼睛就把眼角拉下去。分别时，方方的眼睛总是亮晶晶的，像天上的星星，弯弯的眼睛总是雾蒙蒙的，像水中的月亮，这两种眼睛，你永远不会忘记。

在这里，我以一个孩子的名义向它们致谢!

有那么一个成语，叫“舐犊情深”;。

有那么一个词，叫“直系亲属”;。

有那么两个节日，一个叫父亲节，一个叫母亲节;。

有那么两种人，一种叫父亲，一种叫母亲。

父亲直率，母亲善良。父亲有时会丢三拉四，母亲有时会斤斤计较。但无论如何，他们总是我们生命中最重要的：

语文老师——他们教我们说话;。

音乐老师——他们教我们唱歌;。

体育老师——他们教我们爬、走、跑、跳;。

思品老师——他们教我们为人之道。

当然，也是我们心目当中最棒的——厨师。

在这里，我以一个孩子的名义向它们致谢!向你我生命的谛造者，致敬!

小朋友感恩演讲稿篇三

各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“学会感恩”。说到感恩，我想先问你几个问题：每天吃父母做的好吃的饭，你是怎么想的？为了不饿死你，父母给你很多零花钱吃，你却抱怨零花钱太少。你想过父母给你的午餐是什么吗？还是父母不在你身边，抱怨父母不爱我？他对父母非常生气。

还有就是在学校不认真听讲，怪老师没有激情，上课表现不好。但是你有没有想过老师上课前要做多少细致的准备，教案需要修改多少次才能让学生理解？当你的同学把一杯温开水放在你手里的时候，你在想什么？这一点，同学们都要问，平时我们也经常说谢谢。其实感恩不仅仅是一般的感谢，而是一种内心的感受和行为。

只要你从生活中的每一件小事做起，你就会对我们心存感激。比如，即使你不能在父母做饭的时候帮他们炒菜做饭，你也可以帮父母拿菜。平时父母给我们的零花钱我们是花不完的，因为父母挣钱很辛苦。想到这其实是一种感激。对得起家里的父母，对得起学校的老师。只要你好好学习，认真完成作业，不惹老师生气，做一个听话的好学生，这也是感恩。

同学之间，大家肯定觉得没什么好感恩的，其实不是。学生一起学习，一起玩乐，这就是学生之间的友谊和爱情。这种友谊可以帮助我们克服困难，共同进步。这也是一种感激。我们应该学会感激父母，他们给了我们生命，把我们抚养成人。

当我们遇到困难时，能倾其所有帮助我们的人是父母；在我们受委屈的时候，能耐心听我们倾诉的人是父母；当我们犯错时，能毫不犹豫原谅我们的是父母。感谢老师。从牙牙学语的孩子到小学生，从渴望知识的少年到飞黄腾达的成年人，教师的角色和无私奉献始终贯穿其中。我还要感谢我的同学们，他们是我的生活伙伴，是我的学习助手，是我生活的一部分。怀着感恩之心，我们可以无时无刻感受到家庭的幸福和学习成长的喜悦。

学生，其实感恩就是感谢养育你的父母；感激帮助你的人；谢谢你慈爱的老师。让我们好好学习，将来回馈社会。谢谢大家！

小朋友感恩演讲稿篇四

尊敬的各位家长，亲爱的各位同事，可爱的小朋友们：

大家早上好！

我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。

鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸我感恩，很多很多！同学们，你们呢？我想也应如此吧，那么，就让我们一起学会感恩吧！

古人说得好：＂滴水之恩，应当涌泉相报。”，感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。

作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱！

同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？我对自己的行为负责任了吗？难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗？”，在我看来，对学校的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把图书馆的书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！因为常怀感恩之心的人是幸福的！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小朋友感恩演讲稿篇五

各位老师、同学们：

诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。

爱，像火种点燃心灵的希望；爱，像绿茵撑起心灵的天空。爱，是一种力量，是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，"懂得滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。

感激生育你的人，因为他们使你获得生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心智；感激绊倒你的人，因为它强化了你的双腿；感激藐视你的人，因为它觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！

同学们，有首歌叫《感谢你》：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。

感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心！让我们携起来手来，共同努力，构建一个人人向往的社会主义和谐社会！

小朋友感恩演讲稿篇六

尊敬的各位家长，亲爱的各位同事，可爱的小朋友们：

大家好！

也许是自己太钟情于xx中学，以致于在小学时就立志一定要考入xx，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名xx学子。xx宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了xx，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹xx的老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

当晨曦微露时，他们就已经出现在xx的校园里，开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依然灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。

我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵；我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗？老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢？中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗？我们的回答是肯定的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标！

同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗？不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小朋友感恩演讲稿篇七

大家好！

今天我讲话的题目是《祖国妈妈的生日》。

我们的`祖国叫中国，每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日，今年的十月一日是我们祖国妈妈xx岁的生日。

我想画一幅画送给祖国妈妈，画什么好呢？

我先画一棵美丽又奇怪的大树。树上的苹果、梨对我们微笑，葡萄、菠萝盖着绿叶睡濑觉，还有可爱的小西瓜在蹦蹦跳。

我想：祖国妈妈看了一定乐哈哈！

我还要画上一群黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友在大树底下唱歌、跳舞做游戏。

我想：我们开心，祖国妈妈一定也快乐！

小朋友们，你准备送祖国妈妈什么礼物呢？请你好好想一想。

谢谢大家！

小朋友感恩演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师们：

大家好! 今天我演讲的题头等大事，作为老师，对

班级

安全

幸福

安全是生命之本，是工作之本。离开安全，工作、

生活

怎样

二、户外活动时，活动场地都要尽量发现安全隐患，及时采取预防措施。例如：不安全的地方贴上安全标志，提醒幼儿注意，在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些沙哑，但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护，对于每天幼儿的接送要认真对待，对于不认识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。

较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导，教育。提高幼儿自己的能力，帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合，经常对幼儿进行安全常识的教育，进行安全故事讲解，安全只是问题，安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。 总之，在幼儿园老师是孩子的保护神，只有心中有每一个孩子，眼中有每一个孩子，学会照顾全面，关注个别，这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的未来，家长的希望，孩子的安全对我们来讲，，是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是安全月，，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位。

演讲人：章琼艳

定了演讲的'成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如

党团

专业

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、

爱

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。

小朋友感恩演讲稿篇九

亲爱的`姥爷、姥姥、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，亲爱的小朋友们：

大家中午好!感谢大家在这个完美的元旦佳节来参加我的生日宴会，多谢你们!(鞠躬)。

这天是我十二岁生日，我十分激动!十二岁，意味着我将挥手告别金色的童年，步入人生的另一个里程碑：少年时代。此时此刻，我的心里充满了感激。

首先我要感谢我的父亲母亲，你们不仅仅给了我生命，还给了我一个幸福快乐的童年。虽然你们平时的工作都很忙，但是你们无时无刻不关心着我，支持着我，教我如何做个好孩子，辅导我的学习，对我既严加管教又呵护备至，为我付出了全部的心血。在那里我想说一声，“父亲母亲，我永远地爱你们!”

我还要个性感谢我的姥姥，是您十二年如一日，每一天骑着三轮车送我上学放学，风雨无阻，是您十二年无微不至地照顾我，陪伴我。在那里我想说一声，“姥姥，您辛苦了!我爱你!”

我还要感谢我的同学和好朋友们。我们一齐游戏，一齐成长，一齐进步，是你们带给了我那么多的欢声笑语，是你们带给了我那么多的完美回忆。母亲以前告诉我，儿时的友谊是最宝贵的。让我们的友谊之树常青，让我们的友谊之花永远盛开!

这天，我要感谢的还有在座的各位亲朋好友。能够说，没有你们大家十二年来对我的关心和培养，就没有我这天的健康成长!在我今后的成长道路上，还需要你们更多关注的目光!

多谢，多谢你们!(鞠躬)。

小朋友感恩演讲稿篇十

各位亲爱的来宾们：

你们好!

光阴似箭，日月如梭”。时间过得真快，今天又迎来了我11岁生日。我真心地欢迎你们来参加我的生日聚会。

我站在这儿，心中充满了兴奋与激动。首先，我要在此感谢爷爷奶奶叔叔阿姨等长辈百忙中抽时间来参加我的生日。也谢谢你们这些年来不辞辛苦地照顾我、关心我。即使你们觉得对我们付出理所当然，但我还得对你们说声：“爷爷奶奶叔叔阿姨等长辈，你们辛苦了，谢谢你们!

其次，我当然要感谢多年来养育我的爸爸妈妈，你们对我的关爱之情比天高，比海深。都说：“父爱如山，母爱如水。”这句话一点也没错。当然，我也要感谢我的小伙伴，同学们。你们在我伤心时，安慰我;在我烦恼时，帮助我;在我失败时，鼓励我。这个友谊是用金钱也买不到的。“岁寒知松柏，患难见真情”。

这一个生日，代表着我已经长大了，懂事了。我一定不会辜负你们的期望，我一定会好好学习，为国家做出贡献的。请你们放心!

祝爷爷奶奶，爸爸妈妈等长辈身体健康、万事如意!也祝小伙伴们、同学们学习进步、天天开心!

我话讲完了，谢谢大家!

小朋友感恩演讲稿篇十一

老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

各位老师、各位同学：

大家好!

我今天演讲的题目是《感恩父母》。

同学们，我想问大家一个问题，我们从哪里来呢?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。

小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

……

母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，不知去向：“在学校表现还好吗?好的话我就放心了。”母亲是多么关心我的学习呀，她一知道我成绩考差了，就非常担心，整天愁眉苦脸，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。

父亲也是一个光荣的使命，上帝赐予了他们照顾我们的光荣事情，他是我们家的顶梁柱，虽然不像母亲一样特别关心我的学习，而是关心我的健康和生活，有了这两样，我才会快快乐乐，父亲也会开开心心。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

小朋友感恩演讲稿篇十二

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大家好，我是来自青华潜能幼儿园，大二班的小朋友，我叫曹明辉。我今天演讲的题目是：我亲爱的妈妈！世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找。这是我最喜欢听的歌，每天都要唱给妈妈听，在歌声中，妈妈伴我成长。我是一个幸福的小孩，在妈妈爱的春风中展翅飞翔！

一年一度的3月8日节到来，是妈妈的节日，莲山。

课件。

在这伟大的节日里，我们应该向我们的妈妈表示点什么，在这里，我们虽然不能送上一枝花，但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来，献给我们敬爱的妈妈。

妈妈的笑容，妈妈的爱在这世间充满天地。

小朋友们：请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧！伟大的妈妈们，我们懂得您的爱，懂得您的付出，这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱，今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友向您们说一声：谢谢，妈妈您们幸苦了！我们永远爱您们！

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我竞选的职务是班长。

正如我的名，我有很多美好的理想。

我希望能成为一个可爱聪明的小画家，我愿用我的双手为大家创造一个美好的环境，让大家每天都有一个良好的学习氛围。

我希望我能成为一个善解人意的知心朋友，每天倾听大家的快乐和烦恼，用我的小智慧为大家解决困难。

我希望我还是一只勤劳能干的小蜜蜂，在老师忙碌的时候，成为老师的好帮手；在同学有困难的时候，成为同学的好朋友。

希望大家能投我一票，让我的理想成就大家的快乐，谢谢！

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敬爱的老师们、叔叔阿姨们，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

时光老人的脚步悄悄挪移，悄悄地我们又将迎来新的一年----。在这新年将至的时刻，在这特别的日子里，献上我对你们最真诚的祝福，祝愿你们在新的一年里，万事如意，身体健康!

新年来到了，也意味着我们小朋友们也长大了一岁。记得三年前我刚走进幼儿园时，我还是个呀呀学语、蹒跚学步的女孩，现在我已经学会做很多事情了，会自己穿衣、穿袜子，会唱歌，会跳舞，会讲故事了。但我知道，在我们成长的背后，老师、父母为我们付出许多许多。妈妈常说：知恩图报是我们中华民族的优良传统，我们从小就要学会感恩。

小朋友们，让我们感谢父母，感谢他们给予我们生命;让我们感谢老师，感谢他们为我们传授知识，让我们拥有智慧;让我们感谢幼儿园，为我们搭建快乐成长的舞台;让我们感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈，感谢陪伴我们成长的小朋友们。

同时，也让我们把感恩之心化为感恩之行吧!让我们回报父母：努力做父母的好孩子，努力做一些力所能及的事;让我们回报老师：上课专心听讲，认真学习，在知识的海洋里遨游;让我们回报幼儿园：做到不随地乱扔纸屑，让幼儿园拥有一个整洁的环境，午休时间不要吵闹，给大家一个安静的休息环境。

感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，让我们每一个人都存着一颗感恩之心，永远绽放最灿烂的笑容。

谢谢大家!

小朋友感恩演讲稿篇十三

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们：

大家上午好!今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：xx。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

5、谢谢xx小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请!

7、谢谢xx小朋友带来的《懒惰虫》，可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请xx小朋友!

9、我有一个问题想要问小朋友，如果小朋友自己一个人在家的时候，有不认识的人敲门，那我们可不可以开门呢?我们来听听贝b班xx小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!

10、，挂在天空放光明!掌声有请贝b班xx小朋友为我们到来的《小星星》!

11、是谁爱花儿，而且长得非常漂亮呢?掌声有请苗a班xx小朋友来告诉大家!

14、小朋友告诉我，我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦，我们要做讲文明，有礼貌的乖孩子，那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒，来看看他是怎么棒啦!掌声有请贝b班xx。

16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请苗a班xx小朋友!

18、谢谢xx小朋友的表演，小朋友说大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我们大大班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请xx为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。

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