优质师带徒师徒协议书(案例16篇)

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优质师带徒师徒协议书(案例16篇)
时间:2023-11-03 00:48:17     小编:纸韵

传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。写总结时,我们可以运用一些具体的例子和事实,以加强观点的可信度和说服力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

师带徒师徒协议书篇一

双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。

1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格。

1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的'安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。

本合同一式三份,事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

年月日至年

师傅:徒弟:

年月日

.日年月月日

师带徒师徒协议书篇二

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,愿拜为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

一、导师的职责

1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;

二、徒弟的责任义务

1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;

2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;

4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

三、本协议书一式三份:导师和徒弟各一份,一份留公司存档备案。

签约人:

导师:

x年xx月xx日

徒弟:

x年xx月xx日

签证部门:xx县公安局业务用房项目部

师带徒师徒协议书篇三

乙方(徒弟):xx

1、导师要将公司培训师的带徒要求,形成书面带徒计划并交人事部备案。

2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能,使徒弟尽快掌握工作技能,独立操作。

3、保证在师带徒期间,认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4、加强安全文明生产的意识,避免生产事故。

6、师带徒时间:自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日日。

1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业,服从导师及车间领导的管理。

2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师,避免误操作带来的质量事故。

3、严格遵守各项规章制度,保证生产安全,避免生产事故。

4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度,即不符合岗位要求的,导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。一旦终止师带徒协议,公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位,调整后仍不能胜任的,根据国家规定解除劳动合同。

5、学徒期满,接受相关部门的考核。考核合格的,上岗操作;考核不合格的,导师、车间分析原因,或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。

1、对导师的歹徒工作进行全面管理,关注带徒工作的日常进展情况,并及时和人事部沟通。

2、调解、协调师徒不和谐的问题,如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的,或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的,车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。

3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。

4、本工作进入车间主任每月考核制度内。四、导师津贴导师带徒期满,徒弟经有关部门考核合格后,可享受公司给予的带徒津贴,具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议,给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格,导师津贴延期享受或不得享受,届时本协议自动终止。本协议一式四份,导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。

订立双方签字:

导师:xx

xxxx年xx月xx日

徒弟:xx

xxxx年xx月xx日

鉴证部门:xx

xxxx年xx月xx日

师带徒师徒协议书篇四

双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。

1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格。

1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

领导小组对每个人的.理论和技能水平的高低、实际工作能力的强和弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。

本合同一式三份,事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

年月日至年

师傅:

徒弟:

年月日

年月月日

师带徒师徒协议书篇五

根据工作需要,_____________________拜_____________________为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛围,全面提高职工理论水平和实际检修操作技能,促进职工岗位成才,结合检修部特点和职工队伍现状,特制定本协议。

1、总体要求

1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系,协议书签订一年之内,师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。

1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任,由部门审核确定。

1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求,各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求,师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。部门定期组织人员对新职工进行考核,考核成绩作为转正考评依据。

1.4师傅应本着尽职尽则的工作态度,努力完成下达的培训任务,班组人员对师徒培训负有监督义务。

1.5班组技术员应随时掌握培训情况,每月定期总结新职工培训工作情况,同时给予新职工培训相应的技术指导。

1.6各专业班组必须营造良好的学习环境,准备相应的培训资料。

1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。

2、师傅的职责

2.1负责徒弟的日常管理,向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。

2.2负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问题,坚持以身作则,言传身带,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的.精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟,引导徒弟良好行为习惯,培养良好的职业道德。

2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识,认真履行带徒义务。在训练过程中严格执行安全规定和操作规程,坚持安全第一,杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作,负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅要负连带责任。

2.4负责按照培训计划指导徒弟的学习,围绕帮学目标,结合工作实际,制定考核期带徒目标和计划,开展形式多样的经常性岗位教学活动,热心传授理论知识和实际操作技能,提高解决实际问题能力。

2.5负责日常指导及解答技术上的有关问题,开发徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定,并定期检查徒弟学习效果。

2.6协议期满,师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。

3、徒弟的职责

3.1正确理解公司企业文化,遵守公司员工行为规范及各项规章制度,严禁参与黄、赌、毒活动。

3.2听从指挥、服从管理,吃苦耐劳,爱岗敬业,牢固树立安全意识,严格按有关技术规范和操作规程进行作业,认真学习岗位工作技能。

3.3尊师重友,勤奋学习,虚心求教,刻苦钻研,认真实践,积极参加各项技术培训,按要求完成学习培训任务,做好相关学习记录。

3.4每月定期进行工作总结,发现自身不足并逐步改进。

3.5协议期满,保证通过部门组织的统一考试。

3.6协议期满,要撰写一份培训学习总结报告。

4、部门的职责

4.1负责徒弟的入职安全培训,培训安全工作规程和相关管理制度。

4.2负责提供师带徒培训学习所需相关用具及安全保护措施。

4.3负责确立师徒关系,为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅,但每名师傅带徒人数不能超过3人。

4.4随时检查师带徒培训情况,掌握徒弟学习情况,并定期对徒弟进行学习情况抽查考核。

4.5组织师徒关系确立仪式。

5、师徒培训学习时间_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

6、本协议自签字之日起生效。

7、本协议书一式三份,签订协议的师傅和徒弟各执一份,部门一份。

师傅(签名):__________

徒弟(签名):__________

部门(签字或盖章):__________

师带徒师徒协议书篇六

甲方(导师):

乙方(徒弟):

一、导师职责和责任

1、导师要将公司培训师的带徒要求,形成书面带徒计划并交人事部备案。

2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能,使徒弟尽快掌握工作技能,独立操作。

3、保证在师带徒期间,认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4、加强安全文明生产的意识,避免生产事故。

6、师带徒时间:自x年xx月xx日至x年xx月xx日日。

二、徒弟职责和责任

1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业,服从导师及车间领导的管理。

2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师,避免误操作带来的质量事故。

3、严格遵守各项规章制度,保证生产安全,避免生产事故。

4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度,即不符合岗位要求的,导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。一旦终止师带徒协议,公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位,调整后仍不能胜任的,根据国家规定解除劳动合同。

5、学徒期满,接受相关部门的考核。考核合格的,上岗操作;考核不合格的,导师、车间分析原因,或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。

三、车间职责

1、对导师的歹徒工作进行全面管理,关注带徒工作的日常进展情况,并及时和人事部沟通。

2、调解、协调师徒不和谐的问题,如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的,或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的,车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。

3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。

4、本工作进入车间主任每月考核制度内。四、导师津贴导师带徒期满,徒弟经有关部门考核合格后,可享受公司给予的带徒津贴,具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议,给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格,导师津贴延期享受或不得享受,届时本协议自动终止。本协议一式四份,导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。

订立双方签字:

导师:

x年xx月xx日

徒弟:

x年xx月xx日

鉴证部门:

x年xx月xx日

师带徒师徒协议书篇七

双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。

一、师傅职责:

1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格。

二、徒弟职责:

1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

三、考核:

领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强.

.

弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。

四、监督检查:

本合同一式三份,事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

五、起止时间 :

年 月 日至 年

六、订立双方签字:

师傅: 徒弟:

年 月 日

.日 年 月 月 日

师带徒师徒协议书篇八

为帮助新工人更快的熟悉本职工作,尽快达到能够独立安全工作的目的`,矿井要求老员工要积极主动帮助新工人,要与新工人结成“一对一”帮扶对子,以师傅带徒弟的形式帮助新工人尽快提升素质。协议内容如下:

1、师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2、师傅要有自己每月的带徒计划和目标,并落到实处。

3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,树立高度责任感、荣辱感,为人处世要起到榜样、模范作用。

4、负责指导和解答技术上的有关问题,把自己所掌握的技能认真传授给徒弟,及时发现和纠正存在的隐患。

5、鼓励、支持徒弟自主学习各种安全知识和岗位操作技能并对徒弟不理解的地方进行详细解答。

6、抱着积极、认真、负责的态度带好徒弟,正确对待徒弟的合理化建议,使其真正掌握和运用所学技能。

7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟学徒期满考核合格,独立上岗。

1、尊重矿井的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

3、严格按有关技术规范和操作程序作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证安全生产。

4、学会用脑工作,多对岗位工作进行思考,并利用所学知识,从小的方面改进工作技能,提高效率。

三、

为达到师徒帮带效果,认真履行师傅与徒弟之间的责任,在帮带期限内严格进行目标考核管理,特成立考核办公室,办公室设在安全监察部。

组长:矿长

副组长:矿班子领导

成员:安全监察部 生产技术部 综合办公室

1、师徒帮带有效期限为3个月,考核小组逐月进行目标考核落实。

2、师徒月目标考核金额为100元,根据考核结果兑现奖惩,考核如达到目标效果师徒各奖励100元,否则对等处罚。

3、师傅根据考核要求每月制定出详细的带徒计划、教学内容和目标,理论要与实践相结合,使徒弟学有所用、独立操作。

4、在月度考核中,师傅要出具月帮带计划、教学内容。

5、徒弟根据师傅制定的帮带传授计划、内容要虚心学习,自我加压,刻苦钻研业务知识,力争在帮带期限内全面掌握运用所学技能。

有下列情形之一的,根据情节轻重,按照相关规定给予师徒经济处罚或其他处分。

1、师傅在帮带期限无制定教学计划、目标管理的。

2、在月目标考核中达不到带徒效果的,师傅责任心不强的、有应付思想的。

3、徒弟对师傅的帮带不积极主动的,不尊重师傅意见,不求上进的。

4、在月目标考核中达不到学徒效果、不能独立操作的。

四、协议起止时间: 年 月 日至 年 月 日

师傅: 徒弟:

年 月 日 年 月 日

确认部门:(单位盖章)

师带徒师徒协议书篇九

为了加强对新入厂员工的培养,发挥老员工的`“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行:

一、协议期限

本协议自签订之日起至年月日止。

二、双方职责

(一)师傅职责

1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关问题;

4、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用;

5、对徒弟的德、能、勤、绩按照工厂要求,进行培养,学徒期满保障徒弟符合岗位要求,胜任岗位工作。

(二)徒弟职责

1、严格遵守厂内各项规章制度,做好本职工作,吃苦耐劳,团结同志;

2、在生活、工作中尊重、关心师傅,虚心学习,服从师傅的安排;

4、在工作期间,做到“三不伤害”:不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害;

5、保证学徒期满,胜任岗位工作。

三、其他

如因师傅岗位调整或其他原因无法继续履行师傅职责,则由车间(或部门)自行安排相应人员履行师傅职责;如徒弟岗位调整或其他原因无法继续履行徒弟职责,则原师傅职责停止履行,由车间(或部门)另行安排师傅带徒弟培训。

本协议一式三份,所在车间(部门)、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。

师傅:徒弟:

协议签订日:协议签订日:

师带徒师徒协议书篇十

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的`疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,;

1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;

2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;

4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

签约人:

签证部门:

日期:

师带徒师徒协议书篇十一

根据工作需要,(工种)同志拜(工种)同志为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛围,全面提高职工理论水平和实际检修操作技能,促进职工岗位成才,结合检修部特点和职工队伍现状,特制定本协议。

1、总体要求

1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系,协议书签订一年之内,师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。

1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任,由部门审核确定。

1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求,各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求,师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。部门定期组织人员对新职工进行考核,考核成绩作为转正考评依据。

1.4师傅应本着尽职尽则的工作态度,努力完成下达的培训任务,班组人员对师徒培训负有监督义务。

1.5班组技术员应随时掌握培训情况,每月定期总结新职工培训工作情况,同时给予新职工培训相应的技术指导。

1.6各专业班组必须营造良好的学习环境,准备相应的培训资料。

1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。

2、师傅的职责

2.1负责徒弟的日常管理,向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。

2.2负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问

题,坚持以身作则,言传身带,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟,引导徒弟良好行为习惯,培养良好的职业道德。

2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识,认真履行带徒义务。在训练过程中严格执行安全规定和操作规程,坚持安全第一,杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作,负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅要负连带责任。

2.4负责按照培训计划指导徒弟的学习,围绕帮学目标,结合工作实际,制定考核期带徒目标和计划,开展形式多样的经常性岗位教学活动,热心传授理论知识和实际操作技能,提高解决实际问题能力。

2.5负责日常指导及解答技术上的有关问题,开发徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定,并定期检查徒弟学习效果。

2.6协议期满,师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。

3、徒弟的职责

3.1正确理解公司企业文化,遵守公司员工行为规范及各项规章制度,严禁参与黄、赌、毒活动。

3.2听从指挥、服从管理,吃苦耐劳,爱岗敬业,牢固树立安全意识,严格按有关技术规范和操作规程进行作业,认真学习岗位工作技能。

3.3尊师重友,勤奋学习,虚心求教,刻苦钻研,认真实践,积极参加各项技术培训,按要求完成学习培训任务,做好相关学习记录。

3.4每月定期进行

工作总结

,发现自身不足并逐步改进。

3.5协议期满,保证通过部门组织的统一考试。

3.6协议期满,要撰写一份培训学习总结报告。

4、部门的职责

4.1负责徒弟的入职安全培训,培训安全工作规程和相关管理制度。

4.2负责提供师带徒培训学习所需相关用具及安全保护措施。

4.3负责确立师徒关系,为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅,但每名师傅带徒人数不能超过3人。

4.4随时检查师带徒培训情况,掌握徒弟学习情况,并定期对徒弟进行学习情况抽查考核。

4.5组织师徒关系确立仪式。

5、师徒培训学习时间年月日至年月日。

6、本协议自签字之日起生效。

7、本协议书一式三份,签订协议的师傅和徒弟各执一份,部门一份。

师傅(签名):我爱文学网;年月日

徒弟(签名):年月日

部门(签字或盖章):年月日

师带徒师徒协议书篇十二

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的`思想、技术等情况,;

1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;

2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;

4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。

师傅:________

________年________月________日

徒弟:________

________年________月________日

签证部门:________

师带徒师徒协议书篇十三

师傅:____________(签名)

徒弟:____________(签名)

教导处:__________(盖章)

__________年_____月_____日

为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,本年度继续实行导师制,为使师徒双方进一步正确职责,增强责任感,现签订以下协议:

1.教书育人、为人师表、爱岗敬业,严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。

2.对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。

3.指导徒弟研究每学期教学计划,及时帮助徒弟分析教材,确定教学重点、难点、制定教学目标,选择教学方法。

4.全期至少要听徒弟新授课七节以上,课后及时评价,共同研究改进教法的措施并作好记录,每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。

5.每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

6.所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关,教育科研关,胜任各年级的教学工作,成为教学骨干。

7.培养徒弟工作出色者,学校根据情况给予师傅一定的奖励。

1.对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论,严格执行教学常规,尊重师傅、主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。

2.全期要听师傅授课七节以上。

3.全期至少要上两次公开课,期初上一节探讨课,期末上一节汇报总结课。

4.每年至少要撰写一篇教育教学论文,并写出成长总结。

5.主动帮师傅做一些力所能及的事情。

6.每学期要有一万字的读书笔记。

1.本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。

2.本协议自签订之日起生效,协议期限为一年。

3.协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

甲方(师傅)签字:__________

乙方(徒弟)签字:__________

师带徒师徒协议书篇十四

1、师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2、师傅要有自己每月的带徒计划和目标,并落到实处。

3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,树立高度责任感、荣辱感,为人处世要起到榜样、模范作用。

4、负责指导和解答技术上的.有关问题,把自己所掌握的技能认真传授给徒弟,及时发现和纠正存在的隐患。

5、鼓励、支持徒弟自主学习各种安全知识和岗位操作技能并对徒弟不理解的地方进行详细解答。

6、抱着积极、认真、负责的态度带好徒弟,正确对待徒弟的合理化建议,使其真正掌握和运用所学技能。

7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟学徒期满考核合格,独立上岗。

1、尊重矿井的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

3、严格按有关技术规范和操作程序作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证安全生产。

4、学会用脑工作,多对岗位工作进行思考,并利用所学知识,从小的方面改进工作技能,提高效率。

三、

为达到师徒帮带效果,认真履行师傅与徒弟之间的责任,在帮带期限内严格进行目标考核管理,特成立考核办公室,办公室设在安全监察部。

组长:____矿长

副组长:____矿班子领导

成员:____安全监察部

1、师徒帮带有效期限为3个月,考核小组逐月进行目标考核落实。

2、师徒月目标考核金额为100元,根据考核结果兑现奖惩,考核如达到目标效果师徒各奖励100元,否则对等处罚。

3、师傅根据考核要求每月制定出详细的带徒计划、教学内容和目标,理论要与实践相结合,使徒弟学有所用、独立操作。

4、在月度考核中,师傅要出具月帮带计划、教学内容。

5、徒弟根据师傅制定的帮带传授计划、内容要虚心学习,自我加压,刻苦钻研业务知识,力争在帮带期限内全面掌握运用所学技能。

有下列情形之一的,根据情节轻重,按照相关规定给予师徒经济处罚或其他处分。

1、师傅在帮带期限无制定教学计划、目标管理的。

2、在月目标考核中达不到带徒效果的,师傅责任心不强的、有应付思想的。

3、徒弟对师傅的帮带不积极主动的,不尊重师傅意见,不求上进的。

4、在月目标考核中达不到学徒效果、不能独立操作的。

师傅:____徒弟:____

确认部门:____(单位盖章)

师带徒师徒协议书篇十五

甲方:

乙方:

为更好地使学校专业教学与生产实际相结合,促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步,更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势,进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力,双方本着“真诚合作,讲究实效,互惠互利,共同发展”的原则,经过双方友好协商,决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作,达成如下协议:

一、校企合作,联合攻关

1、乙方针对甲方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目,积极向甲方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果(可优惠转让或联合开发);甲方积极组织、努力推广乙方的技术成果,使其成为乙方的试验基地之一。

2、根据甲方所提出的需乙方参与合作研究的.科研课题,经双方协商,可成立甲、乙双方联合攻关小组或由乙方单独成立课题小组。

3、甲方负责提供科研经费,课题组在经费支出方面应有明细表,甲方有权随时了解课题项目进展情况及经费使用情况。

4、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄露,不得转让第三方。

5、为发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和重点工程项目、重大科技项目和高新技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。

6、双方应加强相互的信息沟通和有效合作,甲方在制定中长期科技、产业发展规划时,根据需要优先邀请乙方有关专家参加,并向乙方通报企业生产中的相关信息和存在的问题(需要保密的除外);乙方尽可能及时向甲方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的相关信息。甲、乙方定期开展技术交流,不断提高并改进研究水平,并努力解决生产中的实际问题。

二、科研成果、加速转化

1、乙方自行开发的科研成果,在同等条件下优先转让给甲方。

2、甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。

3、甲方在实施转让产品、技术过程中,乙方有义务派专业人员到现场解决技术难题。

三、共同组建人才培训基地

1、甲方同意成为乙方的产学研合作基地,并正式挂牌,甲方在生产许可的情况下,应承担乙方师生的实习(实训)任务,并选派有一定实践经验和理论水平、责任心墙的人员负责实习(实训)期间的指导与管理工作.

2、甲方根据乙方的要求,派遣管理人员、技术人员参与学校的教学活动,如举行学术讲座,指导毕业生设计等。

3、双方经常开展人才、智力交流。乙方根据甲方的要求,努力为甲方进行科技和管理人才的培训。

4、甲方积极参与乙方举办的毕业生招聘会,乙方向甲方优先推荐本校的优秀毕业生。

四、资源共享,全面合作

1、双方本着互惠原则,共同开放有关实验室、研究室(所)与技术中心,共享科研仪器设备和设计仿真软件,尽力为生产和研发提供便利,力争取得“双赢”。

2、共享科技成果数据库、技术标准数据库、科技文献、图书资料等专业平台。

3、乙方为甲方进行行业技术情报收集与分析、产品及设备技术资料翻译,甲方支付适当的劳务费。

4、甲、乙双方可联合组织学术活动,主办本地区行业学术年会,邀请知名学者进行学术讲座等形式,开展国内和国际技术交流。

五、双方商定的科技协作项目,实习安排和人才培训,将另行签订专项协议合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。

六、本协议一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,有效期两年,到期后根据合作情况,经双方友好协商后再进行续签。

七、本协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方:(盖章)

乙方:(盖章)

日期:

师带徒师徒协议书篇十六

1、关心徒弟思想进步,定期与徒弟交谈思想认识,鼓励徒弟忠诚教育工作,提高师德水平,教研技能。

2、积极传授本人的教学经验和心得体会,将自己的论着、论文以及有关教学经验材料交给徒弟。

3、在业务具体指导上,做如下几点:____

(1)指导徒弟制定每学年专业发展计划审阅并签名。

(2)每个学期给徒弟上1—2次示范课;

(3)每月听徒弟课不少于1节。

(4)就如何分析教材,把握教材难度、进度,如何写教案、批改作业,下班辅导等问题,每个月给徒弟作一次具体指导。

1、关心师傅,虚心向师傅学习教育教学经验。

2、刻苦钻研教材,不断改进教学方法,争取在3—5年内“出师”。

3、在向师傅学习业务方面,具体做到如下几点:____

(1)每周听师傅课1—2节,每个学期请师傅听自己课3—4节。

(2)每学年至少上一节公开课,写一篇教学论文(争取能发表或获奖)。

1、支持师徒建立责任关系,并为完成协议中的有关任务创造条件,提供方便。

2、每学期检查一次1—2次协议履行情况。

3、每学年评比1次执行协议优秀对子。

师傅(签名):____

徒弟(签名):____

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