作文是语文学习中的一项基础训练，它可以提高学生的思维能力和表达能力。在写总结时，可以请教他人的意见和建议，不断完善和优化。下面是一些关于如何培养学习兴趣和习惯的范文，供大家参考学习。
植物的心得篇一
近年来，随着手机摄影的流行，拍照已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，拍照不仅仅是为了纪念某个具体的瞬间，它更是一种表达个人观点和感受的方式。我特别喜欢拍摄植物，不仅因为它们美丽动人，还因为在拍摄过程中我收获了许多心得体会。
首先，拍摄植物让我对大自然充满敬畏之情。在城市的喧嚣尘世中，我们时常忽略了自然界的美丽与神奇。然而，当我站在花丛中，近距离观察它们的细小而精致的花瓣与花蕊时，我才真正认识到自然的伟大。每一片叶子都展示着大自然的奇迹，每一朵花都是大自然的杰作。通过拍摄植物，我学会了对自然生命的敬畏，更加珍惜身边的一草一木。
其次，拍摄植物让我学会了专注当下。在一个繁忙的城市中，我们时常被工作与生活压得喘不过气来。然而，当我拍摄植物时，我会专注于此时此刻，完全沉浸在拍摄的过程中。我需要仔细观察植物的细节，调整光线和角度，捕捉最佳的景象。在这样的过程中，我暂时遗忘了一切烦恼和焦虑，只能体会到当下的美好与宁静。这种专注当下的习惯也渐渐地影响到了我的生活中，让我更加享受每一个瞬间。
第三，在拍摄植物的过程中，我发现了自己的创造力。拍照不仅仅是记录眼前的风景，更是诠释摄影师内心的情感与情绪。有时，我会选择用黑白的方式展示植物的美丽，带出它们的纯粹与神秘。有时，我会运用对比和构图技巧，来突出植物的色彩和形状。这些创造力的体现让我意识到，摄影是一门艺术，在其中我可以展示自己的个性和独特的视角。
第四，拍摄植物也使我更加关注环境保护。通过拍摄植物，我得以更深入地了解它们在生态系统中的作用和价值。我看到了植物在维持氧气平衡、净化空气和维护生态平衡方面的巨大贡献。这让我更加明白，只有保护环境，才能保护植物的生存环境，也才能保护我们人类的生存环境。因此，我开始从小事做起，如减少塑料袋的使用，定期参加环保活动等，为保护自然界做出一份微薄的贡献。
最后，通过拍摄植物，我收获了快乐和满足。在拍摄的过程中，我可以享受到美的感受，感受到自然的力量与美丽。当我能够拍摄到一朵绽放的花朵或一片色彩斑斓的叶子时，我会感到无比的满足和成就感。这种创造和记录美的能力让我更加自信，为我带来了许多快乐。
总之，通过拍摄植物，我对大自然充满了敬畏之情，学会了专注当下，发现了自己的创造力，更加关注环境保护，并收获了快乐和满足。拍摄植物不仅仅是为了留住美丽的瞬间，更是一种寻觅内心平静和自我表达的方式。在日复一日的工作与生活之间，拍摄植物成为我舒缓压力、寻找内心宁静的一种途径。每当我拍摄植物时，我便能够完全投入其中，享受大自然的独特魅力，也因此得到心灵的抚慰。
植物的心得篇二
动植物是一个我们生活中不可或缺的存在，它们与我们的生命息息相关。在观察和与动植物相处的过程中，我们不仅可以获得认识自然的机会，同时也会体悟到它们在生态系统中的重要作用。今天，我想分享我对动植物的一些心得体会。
第一段，介绍动物。在我的观察中，动物具有独立的思维和行动能力。各种动物会根据环境的不同做出相应的调整，朝着更适合自己生存的方向进化。我们常常看到一些小鸟在园林中自由地飞来飞去，一些蚂蚁在地上排队搬运食物，这些都是动物们对环境的适应和反应。同时，动物也有着自己独特的社交方式。有些动物会组成群体，有些会成为对伴侣忠诚的“终身伴侣”。它们之间会存在着各种各样的交流方式，这些交流方式有时看起来很浅显，但其中包含的信息却往往十分丰富。
第二段，介绍植物。植物是静止的生物，但它们的生命力也是不可忽视的。通过光合作用，它们可以自己制造食物，并将能量转化为营养物质，在某种程度上垂直了地球上生物的食物链。植物们对环境的适应能力也是很强的。例如，一些植物只在特定的地理区域生长，这是因为它们能够更好地适应当地环境。还有一些在干旱或寒冷环境中生长的植物，例如沙漠仙人掌、北极松，它们对于生存环境的适应能力更是让人惊叹。
第三段，谈谈我们与动植物的关系。动植物为人类提供了许多实际的帮助。农业中的谷物、果蔬，生物医学中的药品化学成分，这些都离不开动植物的帮助。不仅如此，动植物的存在也为我们的生活带来了乐趣和美好。我们可以在公园中散步，观赏花园中的花卉，或者在水边捕鱼，都是因为动植物的存在才使得这些活动成为可能。
第四段，说说环保。在现代的城市化和工业化的发展下，人类对于自然的破坏越来越严重。动植物在生态系统中扮演着重要的角色，一旦它们的数量被破坏，整个生态系统就可能失衡。我们应该保护动植物的生存环境，不要盲目地破坏、捕杀它们。我们可以选择支持环保组织，或者参加环保活动，来为动植物的生存环境发声。
第五段，总结。动植物是美丽而神奇的存在。通过观察和与它们相处，我们可以体会到自然界中的奇妙与秩序。我们应该珍视动植物，尽可能地保护它们的生存环境，从而创建一个更加美好、安全、健康的世界。
植物的心得篇三
从古到今，人们对于植物的研究和认识从未停止，伴随着人们对于自然的探索，植物成为了一门具有独特魅力的学科。在读植物时，很多人也能体会到其中蕴含的智慧和美好，本人也是如此。在这篇文章中，我将分享我在读植物时的心得和体会。
第二段：植物的神奇之处
植物是大自然赋予人类最为宝贵的礼物之一，它们的生命力、繁衍能力及其与人类的紧密联系令人惊叹。在读植物的过程中，我深刻感受到了植物的神奇之处。植物的遗传基因与人类存在共通之处，它们通过自我适应与进化，适应了各种环境、温度和气候条件，并且能够自我修复和防御。此外，植物还通过芳香、药用、营养和色彩等形式为人类提供了丰富的物质价值和文化意义，在很多方面都对人类的生活和发展产生了深远的影响。
第三段：读植物的技巧
读植物需要细心品味，需要对植物的性质和特点进行了解和探究，才能够真正领悟到其中蕴含的精髓。我认为，读植物的技巧主要有以下几点：一是要学会品味植物的外形和结构，了解植物的器官性质和功能，比如叶、花、果实等部分；二是要了解植物的生态环境和生命历程，包括其生长过程、营养需求和繁殖方式等；三是要了解植物与人类的关系，包括其对人类生活和文化产生的积极影响等。
第四段：读植物的心得与收获
在读植物的过程中，我不断地获取新知识，提升了自己对植物的认识和理解，同时也感受到了植物的美好与力量。通过植物的自然界观察和实践，我学会了尊重、爱护和保护大自然的重要性，也意识到自己在人类社会中所起的角色和责任。此外，通过学习植物分子生物学和细胞生物学等基础知识，我不仅对于植物的组成和基因结构有了更深刻的了解，也更加认识到自然科学的重要性和奇妙之处。
第五段：结尾
总体来说，读植物是一件极具意义和价值的事情。在读植物的过程中，我们能够更好地认识到自然的奇妙和人类的责任，更好地珍惜和保护植物，创造更加和谐美好的世界。希望更多的人能够参与到植物学的研究和探究中来，共同学习、探索和分享植物的魅力和智慧。
植物的心得篇四
养植物一直是我最喜欢的爱好之一。虽然只是一颗小小的植物，但它所带来的乐趣却丝毫不亚于其他更大的爱好。通过与植物的相处，我不仅学到了如何爱护植物、培育它们，也对生命有了更深刻的理解。在养植物的过程中，我积累了一些心得体会，让我更加热爱与植物相伴的每一天。
首先，要选择适合的植物。在养植物之前，了解它的生长环境和需求是非常重要的。不同的植物对光照、温度、湿度等条件有着不同的要求，选择一个适合的植物才能更好地与它相处。在购买植物时，抓住机会询问店主关于植物的养护方法和注意事项，以确保自己有足够的知识去满足植物的需求。
其次，掌握正确的养护技巧。水、光和土壤是植物生长所最基本的需求，而正确的养护技巧则能让植物更好地利用这些资源。浇水要适量，避免过多或过少；光照要充足，但也不能暴晒；土壤要松散且富含养分，有益于植株的根系发育。此外，还要定期修剪和清理植物，保持植物的健康和美观。
再次，注重细节和观察。植物的生长过程是一个漫长而细致的过程。我发现，只有在细心观察植物的变化和纪录它的生长情况时，才能更好地了解植物的需要。例如，有些植物在叶子出现问题时会通过变色或掉叶来传递信息，及时发现并解决这些问题就显得尤为重要。此外，还要注意植物的生长速度、开花时间和果实成熟度等，这些可以帮助我们更好地了解植物的生态环境和习性。
此外，与植物建立情感连结也是很重要的。植物是有生命的，与它不断的相处和沟通，能培养出对生命的敬畏和对大自然的热爱。有时，我会给植物起一个名字，和它们进行交流，虽然植物不会说话，但我相信它们能感受到我的关心和爱护。当植物长势良好、开花结果时，这种成就感和满足感会溢于言表，让我更加热爱植物，也更加珍惜对待自然的其他生命形式。
最后，与他人分享与植物相处的快乐也是一种幸福体验。培育一棵植物需要时间和耐心，与其分享植物的成长历程，无疑是一种很特别的情感连结。曾经，我将自己种植的一株小盆栽送给一位朋友，她非常喜欢这份礼物，并对我种植植物的耐心和技巧表示赞赏。这样的经历让我更加乐于与他人分享养植植物的快乐，并相信这样的分享可以带来更多的快乐。
养植物是一种对生命和自然的热爱表达，也是一种与自然沟通的方式。通过与植物的相处，我学到了如何选择适合的植物、掌握正确的养护技巧、注重细节和观察、与植物建立情感连结，并与他人分享养植植物的快乐。这些心得体会让我更加热爱植物，并在与植物的相伴中找到了生命的意义与乐趣。在未来的日子里，我将继续享受与植物相处的快乐，让它们伴我成长，带给我更多的温暖和希望。
植物的心得篇五
在大自然中，植物是我们最亲近的伙伴之一。从小到大，我们常常与植物为伍，欣赏它们的美丽与生机。而近年来，拍摄植物成为了许多人的爱好。在这段时间里，我探索了拍摄植物的乐趣，领悟到了它们的独特之处。
第二段：多样的植物世界
大自然中的植物有着极其丰富的多样性，它们以各种形态、颜色和特征展现着自己的美丽。有的植物长得高大挺拔，如参天大树；有的植物开着绚丽多彩的花朵，如牵牛花、郁金香等；还有的植物形似娇羞的小仙女，如滴水观音。在拍摄植物的过程中，我不禁被它们的美丽所吸引。每当我站在它们面前，我能够感受到自然的力量和生命的美妙。
第三段：观察的艺术
要拍摄出令人满意的照片，观察是必不可少的一环。在拍摄植物时，我常常用心观察它们的细节：花瓣的纹理、叶子的形状、茎的曲线等。这些细节，正是植物生命美妙表现的细节。观察让我发现了植物世界中的无穷奥秘和美妙，不再只是简单地将植物看作是静物，而是让我对自然更加敬畏和欣赏。
第四段：时间与光影的魅力
植物的生长和变化需要时间和光照的作用。在不同的季节和时间，植物呈现出截然不同的面貌。在清晨的阳光下，花朵散发出迷人的香气；在傍晚的余晖中，植物倔强地仰望天空。这些光影的变化给了我更多的拍摄构思。我会选择不同时间段去拍摄，捕捉不同光线下植物们的美丽瞬间。时间与光影让植物的每一个瞬间都显得独一无二。
第五段：与植物的真诚对话
在拍摄植物的过程中，我逐渐和植物们建立了一种特殊的联系。我去过许多花田、森林和公园，为了寻找最好的角度。我不仅仅是拍摄植物，更是和它们进行了一次次的对话。在这个过程中，我了解了它们的习性和所需，感受到了它们的温暖和生命力量。而植物也给了我很多启示和感悟，教会了我珍惜和保护大自然的重要性。
结尾：
拍摄植物是一种很有趣的活动，不仅可以帮助我们更好地欣赏和感受植物的美丽，还能提升我们的观察力和艺术审美能力。通过与植物的对话，我们可以更好地理解和尊重自然界的万物。在未来的日子里，我将继续探索植物的奥秘，并带着对大自然的敬畏之心，保护这片美丽的土地。
植物的心得篇六
每个人都会有自己独特的兴趣爱好，不同的追求和人生观，而我最近一直迷恋上了植物。这是一个全新的领域，也是一个让我感到快乐的过程。在读植物方面，我学到了很多有用的知识，也感受到了许多美好的情感，接下来我将分享我的读植物心得和体会。
第二段：认识植物
自从我开始读植物以来，我学到了很多关于植物的知识。我曾经想象过植物只是简单的生长和繁殖，但是当我深入学习之后，我才发现植物和我们想象的不一样。植物可以通过吸收长在地球上的气体（例如二氧化碳、氧气、水蒸气等），并通过光合作用将其转化为有机化合物。除此之外，植物还可以通过根吸收水分和营养物质，在地球上生存。总之，植物是能够自给自足的生物，在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
第三段：植物的美
尽管植物看似平凡，在我读植物的过程中，我却深深感受到了植物的美。植物的形态是如此独特，每一株植物都有着自己的个性和特征，它们既温柔又坚强，既娇媚又刚毅。植物在不同的季节中展现出的不同风貌让人目不暇接，天空蓝时一片嫩绿色的叶子，天空灰时掩藏的花开花落，真的很美，往往会让我感到舒适和平静。
第四段：植物的意义
植物有许多形态和类型，这不同于人类的多样性。它们来自于不同的地方，而且它们又能够在这些地方快乐的生存。植物在我们的生命中具有重要的意义，它们为我们的生活提供了食物、净化了环境、美化了世界。更重要的是，它们也教会了我们许多有意义的事情，例如耐心、从困难中振作起来、恢复。植物在人类生活中的作用非常重要。
第五段：读植物给我带来的启示
读植物是一段有趣的旅程，读植物带给我的充实感、愉悦感使我感觉生命有了新的意义。细观植物，可以看到它们黑黑白白的条纹展现出了一个全新的世界，可以看到它们在经过种种挫折后仍然能在风雨中保持坚强。这让我反思自己的生活，而植物也让我明白了很多生命的意义，教我如何保持坚定，如何懂得等待和努力。读植物不仅是一种科学，更是一种审美、一种洞悉生命本质的体验。
结语
读植物对我来说是一种享受，从一开始的无知到最后的领悟，这一路上让我汲取了丰富的阅读物，丰富了我的知识积累也帮助我提高了我的心灵层次。如果大家还没有读植物，那真是一个很好的开始，让我们开始这样一段有意义的跨越，也让我们在这些可爱的植物中找到成长、找到幸福。
植物的心得篇七
动植物是我们生活中不可或缺的一部分，它们在我们的身边默默地生长着，为我们提供了许多必要资源。在与动植物的接触中，我逐渐意识到其实它们也拥有自己独特的感知和生命力。在与动植物的互动中，我获得了许多感悟和启迪，接下来我就来分享我的心得体会。
第二段：动物的感知和生命力
动物是我们身边最普遍的生物之一，它们的感知能力和生命力也是最为强大的。曾经我曾在路上发现了一只小狗，它只有狗崽的大小，但抱起来却异常沉重，我意识到它已经饿了很长时间。于是我拿起自己的便当，喂给它吃，它一口接一口地吃下去，发出了满足的声音。在这一瞬间，我感受到了动物的灵性和生命力，同时也体会到了关爱动物和保护动物的重要性。
第三段：植物的神奇和生命力
虽然植物没有动物那样的感知能力，但它们同样拥有非常神奇和顽强的生命力。曾经我在花坛中发现了一株枯萎的植物，我以为它已经死亡了。但是，当我把它浇水后不久，它就开始发出新芽，并慢慢地变得繁茂起来。在这一过程中，我感受到了植物的神奇和顽强，让我更加敬重植物的生命。
第四段：与动植物的互动
与动植物的互动是一件非常有意义和令人愉悦的事情。曾经我与小鸟互动过，在我们的家门口放了些鸟食，不久就有一些小鸟飞来，它们在我们的面前吃饭，并发出了清脆的鸟鸣声。在这一过程中，我感受到了动物的友好和温暖，同时也感受到了我们与动物之间的亲密关系。
第五段：享受与爱护动植物
通过与动植物的互动和观察，我更加明白了保护和爱护动植物的重要性。我们生活的环境就是动植物和人类共存的环境，我们需要保护好这个环境，不仅是为了我们人类的生存和发展，也是为了那些和我们共生的动植物的生命和健康。同时，我们也要享受与动植物的互动和观察，感受它们的生命力和美好。
总之，与动植物的接触和互动给了我很多的感悟和启迪。我们要保护好这个与我们共存的环境，爱护和保护动植物，同时也要享受与动植物的互动和观察，感受它们的美好和生命力。
植物的心得篇八
植物是大自然赐予我们的宝贵财富，它们扮演着维护地球生态平衡的重要角色。然而，我们在日常生活中往往忽视了植物的存在。最近，我开始认真观察和研究植物，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：植物的生命力
植物有着顽强的生命力，它们能够适应各种环境，包括高温、低温、干旱、湿润等。比如，在寒冷的冬季，大部分植物会进入休眠期并靠地下部分存活，只有很少数的植物会继续生长。这告诉我们，当遇到挫折和困难时，我们要学会坚持和适应，如同植物一样。
第三段：植物的沉默与力量
植物的生长与繁衍是一种非常安静的过程，它们不会高声表达自己的存在。然而，正是这种平凡而默默的力量，使得我们的地球上充满了生机与美丽。植物的力量在于他们能够通过光合作用将阳光转化为能量，并释放出氧气。这启示我们在生活中要懂得沉默与力量的平衡，用实际行动去改变世界。
第四段：植物的互助合作
在大自然中，植物之间也存在互助合作的现象。有些植物能够通过根系相互连接，形成复杂而庞大的网络，实现水分和养分的共享。这种互助合作告诉我们，团结合作是成功的关键。我们应该学会与他人合作，共同努力来实现自己的目标，就像植物一样。
第五段：感悟与展望
通过观察和研究植物，我对大自然和人生有了更深刻的认识。植物是伟大而平凡的存在，它们默默地为我们提供氧气和美丽，为我们创造了一个舒适的环境。我们应该对植物心存感激，并积极保护它们。未来，我要继续关注植物世界的奥秘，并向他们学习，在人生的道路上继续成长和进步。
总结：
植物是我们生活中重要的一部分，观察和研究植物不仅可以让我们更好地了解大自然，同时也能够获得一些宝贵的心得体会。植物的生命力、沉默与力量、互助合作等特点都会给我们启示，在我们自己的成长和生活中引领着我们前行。让我们保护植物、学习植物，与植物和谐共处。
植物的心得篇九
植物是我们生活中不可或缺的一部分。它们不仅美化了我们的环境，还提供了人类所需的食物、药物和其他资源。近几年来，我开始对植物产生了浓厚的兴趣，并深入了解了它们的生长和繁衍过程。通过观察植物的生态系统和与人类的互动，我逐渐领悟到了许多关于植物的心得和体会。
首先，植物的生长过程需要耐心和细致的关注。我还记得当我第一次尝试种植植物时，足足花了两个月的时间才看到它们发芽。在这漫长的等待过程中，我不断地检查土壤的湿度和温度，调整光线的亮度和角度，并细心观察每一个细微的变化。我发现，植物的生长需要我们给予充分的关注和照料，就像我们对待一个孩子一样。只有耐心等待，细心呵护，才能让植物茁壮成长。
其次，植物是一个奇迹的创造。在观察植物的生长过程中，我惊叹地发现，一个小小的种子可以孕育出一个美丽的花蕾，然后开放成为一朵绚丽的花朵。这个过程让我对生命的奥秘有了更深入的理解。植物的生长过程是自然界中最奇妙的现象之一，它让我意识到我们身边到处都是这些奇迹的创造。我们应该珍惜并感激大自然给予我们的这些美好。
此外，植物也给我带来了平静和宁静。每当我在花园里散步时，我不禁被植物散发出的清新气息和绿色的色彩所吸引。置身于这样的环境中，我的内心变得安抚和放松。植物是大自然的化身，它们用自己静默的姿态为我提供了一种独特的呼吸空间，让我忘记一切烦恼和焦虑。它们的存在让我更加接近自然，与大自然融为一体。
最后，植物的力量和疗愈能力是不可忽视的。很多植物具有医药价值，可以治疗各种疾病。例如，我们常见的一些草药如银杏、薄荷和芦荟等，都有治疗感冒、消化不良和皮肤问题的功效。在我深入了解这些植物的过程中，我发现它们的药用价值令人惊叹。植物不仅给予我们身体的治愈，还能给予我们心灵的疗愈。与植物接触和观察的过程中，我感到它们在以自己特有的方式传递能量和力量。这种力量让我感到生机勃勃，并平复了内心的不安和煎熬。
通过与植物的接触和观察，我获得了许多关于植物的心得体会。我学会了耐心和细致，珍惜和感激大自然的创造。我发现植物可以给予我平静和宁静，以及力量和疗愈。植物的奇妙和神秘之处深深触动了我内心最柔软的地方。
总而言之，通过对植物的观察和体验，我对自然界有了更深入的了解，并从中获得了宝贵的精神财富。植物是我们生活中不可或缺的一部分，我们应该更加关注它们，珍惜它们，并从它们身上汲取力量和启示。我相信，只有与大自然和谐共处，我们才能更好地保护和发展我们的生态环境。
植物的心得篇十
第一段：引言（100字）
在美丽的乡村，我度过了一个愉快的暑假。这个暑假对我来说并不枯燥，因为我沐浴在大自然的怀抱中，享受到了摘植物的乐趣。在这个过程中，我不仅认识了很多植物种类，还学到了一些关于自然和生命的重要道理。
第二段：植物之美（200字）
植物有着独特的美，每一种植物都有自己鲜明的特点。有的植物如花朵一般美丽，芳香四溢；有的植物结出鲜艳的果实，吸引众多的鸟类；还有的植物如绿色的墙壁，在阳光的照射下散发出迷人的光芒。每一次捧着被我摘下来的植物，我都能感受到它们的生命力和美好，仿佛它们都在对我微笑。
第三段：与植物的亲密接触（300字）
摘植物的过程不仅是欣赏植物之美，更是与它们建立亲密的联系的机会。当我轻轻将一片叶子或一朵花摘下时，我能感受到它们的柔软和脆弱。这种亲密的接触让我更加了解植物的生长环境和条件，让我深刻体会到植物的珍贵和脆弱。同时，这也教会了我尊重和保护植物，保持与自然的和谐。
第四段：植物的启示（300字）
摘植物的过程中，我也汲取到了一些关于生命和自然的启示。植物生长需要阳光和雨水，就像人的成长离不开家庭和教育一样。在这个过程中，我明白了一切生命都有自己成长的条件，每个人都有自己的特点和优势，只有在适合自己的环境中才能茁壮成长。而且，植物的生长也需要时间和耐心，同样，人的成长也需要不断地努力和坚持，才能获得成功。
第五段：感悟与结尾（300字）
摘植物的过程中，我钻进了大自然的怀抱，感受到了生命的力量和植物的美好。我明白了植物是生命的一部分，我们应该尊重植物，保护自然环境。同时，这个过程也教会了我要学会欣赏身边的美，珍惜眼前的幸福。每个人都可以从摘植物中找到快乐和启示，这不仅是一个闲暇的娱乐活动，更是源源不断的心灵滋养。
结束语（100字）
通过摘植物的体验，我深深地认识到了大自然的美和生命的可贵。我将会继续保持与植物的亲密接触，感受自然的力量，保护生命的绿色。同时，我也将把这份体验带给身边的人，让更多的人能够感受到大自然的美好和生命的意义。
植物的心得篇十一
在生物学教学中,要重视实验教学,通过让学生亲自操作引导他们学习和掌握实验操作知识,练习运用实验器材观察生物的组成等是生物实验的基础。在生物实验教学中,要注重培养学生的观察能力和动手能力,引导学生在生物实验操作中学会质疑,学会思考,从而发展学生的创新思维。下面,笔者以《实验观察植物细胞》这一课为例谈谈生物课实验教学的指导。
1、明确本节课的教学内容和学习目标
《实验观察植物细胞》是《生物学》七年级上册第二单元第一章第二节的内容,通过这一节课的教学,使学生初步认识并在此基础上了解和掌握细胞的内部结构,学习绘制细胞的结构草图,初步学习临时装片;学习运用显微镜来观察细胞结构,熟悉植物细胞的内部结构以及细胞内部各结构的作用。在此基础上使学生增强科学的探究意识,学会通过实验探究植物的细胞结构,训练学生规范的使用显微镜来观察细胞的组成,通过实验发展学生的创新思维。
2、复习巩固上节课知识导入新课
上课先进入提问环节,通过提问反馈,及时发现上节课学习中的问题,并针对相关问题及时为学生解惑、纠错。接着便导入新课,例如,新课导入导言:“学会操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界。可是把一个洋葱或者黄瓜直接放到显微镜下,能看到内部结构吗?大家不妨试试。”顺势简要介绍切片、涂片、装片及永久(临时)装片的知识。
3、通过演示让学生掌握玻片标本的制作方法
教师通过演示临时装片的制作方法,引导学生细心观察,并让学生思考制作的每一步该如何操作,并引导学生用简洁的汉字来表述每一步骤的操作。例如:(1)擦:擦载玻片和盖玻片,要干净,洁净。(2)滴:拿滴管在载玻片的中间位置滴一滴生理盐水。(3)撕:使用镊子夹住实验材料撕下后放入载玻片中间位置的生理盐水中。(4)盖:把盖玻片盖到实验材料上。(5)染:在盖玻片侧面用滴管吸染液把实验材料染上易于观察的颜色。(6)吸:在盖玻片侧面用滴管吸染液把实验材料染上易于观察的颜色。
学生在掌握基本步骤后,再亲自动手来练习标本的简单制作。对个别基础差的学生,要耐心引导,指导他们通过小组合作,互帮互学来完成装片制作标本的练习。期间,教师要有针对的进行指导和纠正,对动手操作中的创新方法及时予以表扬。对不规范的操作要立即引导学生通过看课本和小组讨论来纠正,对学生的实验结果进行合理分析,并作全面评价。
4、剖析植物细胞的一般结构理解其功能
在实验过程中,授课教师要重点指导学生应用显微镜来观察标本的细胞结构,感知体验细胞的结构,了解植物细胞的组成,掌握细胞每一部分的名称和作用。特别注意的是,在实验教学过程中,要注意规范学生的实验行为,要求学生熟练掌握实验要领和操作步骤,并激发通过实验来探究生物细胞的兴趣,从而增强学习生物学的意识,提高探究的能力。
5、实验教学反思
5.1、转变教育观念,以生为主,发挥学生的主观能动性。
通过本节课的教学,使我们体会到新课程改革理念融入了各科教学,教学要以学生为本,发挥学生参与教学活动的主动性;通过实验教学培养学生的动手操作能力,使学生从实验操作中感受探究的快乐,激发探究的欲望,感受实验带来的新体验,学生的各种能力也在实验中逐步得到培养和提高。
5.2、教师的引导作用要恰到好处。
由于学生的学习基础不一样,对少数基础差的学生要重点关注,特别是对显微镜操作还不熟悉的,需要个别指导,不断提高他们的操作能力。对实验中学生出现的一些问题,如临时装片操作明显不规范的,要及时鼓励,及时纠正。总之,授课教师要细心观察每一个学生的实验操作过程,耐心指导,多观察,多巡视,多鼓励,对发现的共性问题,统一纠正。对个别学生要采取因材施教的原则个别对待,使不同基础的学生都有自己的进步和收获。
5.3、培养学生科学的探究精神。
通过细胞结构观察这一课例的教学,不仅培养了学生的观察能力,而且锻炼了学生的动手操作能力,这对培养学生的科学探究兴趣以及科学探究方法都有着重要的意义。在今后的生物教学中,要一如既往的倡导实验探究学习,培养学生的科学探究精神,使学生不断提高实验操作技能和实验探究能力。
植物的心得篇十二
植物角是植物感知和响应外界刺激的一种机制，它使植物能够适应环境并保护自己。在学习了植物角的原理和应用之后，我深深地被植物这种智慧所折服。在这篇文章中，我将从角的形成机制、应用价值、面对挑战、启示与反思这五个方面分析和探讨植物角给我们带来的感受和体会。
首先，植物角是植物生长和发育过程中的一种反应。当植物受到外界环境的刺激时，尤其是机械性刺激，植物会发出一种生理反应，产生角。这种角的形成是植物对环境刺激的主动回应，表明植物具有一定的自我保护和适应能力。通过角，植物能将营养物质和水分有效地输送到受损区域，并通过生长和分化恢复受损部分的功能。这种机制让我不禁想到人类，在受到伤害后也能通过自愈能力来恢复和适应。
其次，植物角在农业和生态系统中具有广泛的应用价值。在农业方面，植物角不仅可以增加植物的抗性，抵御病虫害的侵袭，还可以提高作物的产量和品质。例如，在一些果树的修剪过程中，通过刺激植物角的形成，可以促进果树的分枝和苗木的生长，增加果实的产量。在生态系统中，植物角在植物的竞争和共生关系中起到重要的作用。当植物之间存在竞争时，角能够使植物增加竞争优势，获得更多的养分和阳光资源。与此同时，植物角还能与有益菌根共生，促进养分的吸收和利用效率。
然而，植物角也面临着一些挑战。首先，植物角的形成需要一定的时间和能量，植物角的形成和修复也需要消耗植物的营养物质。其次，植物角的产生也会对植物本身的结构和功能产生一定的影响。长期以来，人们一直在努力研究和解决这些问题，以提高植物角的效率和使用价值。
植物角给了我很多启示和反思。首先，植物角的形成过程让我深刻地认识到植物的自我保护和适应能力。无论是在自然界还是人类生活中，面对各种挑战和困难，我们都应该像植物一样，积极寻求解决办法，保护自己并适应环境。其次，植物角的应用也给我带来了对农业和生态系统的思考。我们应该更加注重自然资源的保护和可持续利用，以保护生态环境并提高农业生产效益。
综上所述，植物角是植物感知和响应外界刺激的一种机制，它是植物的智慧和生命力的体现。植物角不仅在生长和发育过程中发挥重要作用，还在农业和生态系统中具有广泛的应用价值。然而，植物角也面临着一些挑战，需要我们进一步研究和解决。通过学习和研究植物角，我深刻地认识到自然界的智慧和智能，同时也明白了人类与自然的共生关系和生态平衡的重要性。只有与自然和谐相处，我们才能实现可持续发展的目标。
植物的心得篇十三
我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。
绿萝苍翠欲滴，看起来生机勃勃，使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起，像一个绿色的生命城堡，又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩，弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”，将花盆抓住，这样既方便人们提着上下走动，又为绿萝增添了几分幽静，真是绿得可爱。
绿萝十分茂盛，叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大，约有手掌大小，是深绿色的，像一把把小小的绿宝扇，扇来凉风;又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小，也越来越嫩，有的呈现出黄色，像是涂了蜡一样油光闪闪，有的还是卷起来的呢，像一个个薄薄的号角，很讨人喜欢。
扎进了土里，是深棕色的像一条条绳子，在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”，在白色石子的装饰下，显得更加可爱柔软了。
绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高，它是喜阴性植物，没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强，它去掉泥土只要四周有水分就能够生存，即使它的身体被毁坏，只要它的根能得到水，就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质，并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气，还能吸附灰尘呢!而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢!
绿萝默默的为人们奉献着，却不求利益，不求虚名，尽自己的一份力为人们做着贡献，我也要做一盆“绿萝”。
观察植物的心得体会3
“小婕，快看，槐树又开花了。”姐姐说，望着窗外的一片洁白地世界，往昔的日子又浮现在我的眼前，模糊的视线里只剩下满满的白色。
于是，记忆的长河又把我拉到了四年前。当我还只有四岁，就知道园子里那棵开了花能蒸着吃的树叫槐树，而那满树的白花就是槐花。每年花开，一家人都要摘下一些花，蒸着吃。于是，我在园子里玩耍时，总要抱着那棵粗大的老槐树，信心满怀地说：“你要多多开花呀，这样我每天多给你浇水、施肥，”老树好像听懂了似的，枝杈随风摇洩着，我的话也随风消失在空气中。
又一年，槐树开花了，一嘟噜一嘟噜的花，就像一串串的风铃，风一起，吹起了满树的洁白，好像一片洁白的雪。
也许是小孩子的虚荣心吧，有一天中午，我带了好多小朋友来家里玩。不知是谁，看见了那棵老槐树，正值花开，煞是美丽。于是，每个人都抱着槐树又蹦又跳，都吵着要槐花，我没有反对，反而帮他们摘了许多。爬树的一刹那，我觉得自己像个英雄。一串串的`风铃摘了下来，花儿被小朋友们握得很紧，似乎有些喘不过气。他们在下面抢着，我就不停的摘，把槐树枝也掰下来许多。
晚上，他们走了，这时，窗外又起风了，老槐树晃动着枝杈，好像在呻吟，我似乎懂得了许多。
“小婕，对面的槐花，你看见了没有?”姐姐的问话把我拉回了现实。“走，姐姐领你看花去。”这时我看到一个小弟弟正在摘花。我劝说他，请求他不要摘花，说着，我的眼泪夺眶而出!
植物的心得篇十四
第一段：引入植物绘画的魅力（200字）
植物是大自然的恩赐，也是艺术的灵感源泉。我热爱大自然，也喜欢绘画。其中，画植物是我最热衷的主题之一。通过植物的绘画，我深切领悟到自然的美丽和内涵。植物不仅有着各种形态的外观特征，还有着生命的力量和智慧。绘画能够让我更好地观察和感受植物，在其中寻找灵感和喜悦。
第二段：探索植物的细腻之处（250字）
绘画植物需要细致入微的观察和捕捉。每一片绿叶的纹理，每一朵花的细腻欢颜，都需要我用心去描绘。细细观察，我发现植物如细雕艺术品般精细。花朵的瓣与瓣之间微妙的过渡，叶子的纹理交错融合，都让我感到大自然的巧妙设计。只有真正深入细看，才能发现植物细腻之处的美丽，才能将之完美地展现在画作中。
第三段：展示植物的生命力和智慧（250字）
绘画植物不仅仅是描摹植物的形态，更是记录植物的生命力和智慧。每一株植物都有其独特的生命特征，生长环境的适应能力也让人震撼。当我观察绘画植物时，常常会感受到生命的力量。植物坚强的根系、精确的传粉机制、灵活的变色机制，都展现出大自然无穷的智慧。在画作中，我努力通过颜色和形态表达出植物独有的生命力和智慧，以感受和纪念大自然奇妙的造化。
第四段：植物绘画的情感表达（250字）
绘画植物除了展示植物的美丽和智慧，更是一种情感的抒发。每一朵花、每一片叶子都有其独特的情感寄托。绘画植物，我将自己的情感融入其中，通过色彩和线条表达内心的感悟和情绪。画作成为了我情感的宣泄，也是我内心世界的一面镜子。当我将情感融入画作中，不仅是表达自我，更是与植物进行一种心灵的对话。
第五段：植物绘画的魅力延伸（250字）
通过绘画植物，我发现植物不仅仅是艺术的题材，更是生活的一部分，是与我们息息相关的。植物的绘画让我与自然更加亲密，让我更加关注大自然的美丽和保护。在绘画植物的过程中，我沉浸其中，感受到了大自然赐予我们的美好。也因此，我更加积极地呵护和保护环境，与大自然共同生活，成为一个环保的艺术家。
总结：通过绘画植物，我发现了自然的美丽和智慧，感受到了植物的生命力与情感的交融。这种画植物的体验不仅仅是艺术的创作过程，更是一次与大自然对话的契机。在画植物的过程中，我感受到了大自然的恩赐与保护的重要性，让我更加关注环境的可持续发展。画植物，让我不仅是一名艺术家，更是一个与大自然共生的人。
植物的心得篇十五
植物课是我们学习生态环境与自然科学的重要课程之一，它不仅帮助我们了解了植物的各种形态和特征，还让我们明白了植物与我们生活的密切关系。在这门课上，我不仅学到了许多有关植物的知识，也培养了对大自然的热爱与敬畏之情。在接下来的文章中，我将结合个人经历与所学知识，分享自己的心得体会。
首先，在植物课上，我学习到了许多有趣的植物知识。比如，我了解到植物的分类是根据它们的特点和形态进行划分的，而植物的形态包括了根、茎、叶、花等部分。此外，我还学到了植物的生长过程和适应环境的能力。植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，在生长过程中吸收水分和养分，同时还通过根系和茎干支撑自身。这些知识使我对植物世界产生了浓厚的兴趣，并激发了我进一步探索和学习的欲望。
其次，植物课让我认识到了植物与人类生活之间紧密的联系。植物是人类生活的重要组成部分，给我们提供了食物、药物、木材等许多必需品。此外，植物还可以净化空气、调节气候，给人们带来清新和健康的环境。在植物课上，我学到了许多植物的应用价值，比如葡萄可以酿造美酒，茶叶可以泡茶饮用。这些知识让我开始更加珍惜和保护大自然的植物资源。
第三，植物课促使我关注环境保护和生态平衡的重要性。学习了植物的生长和繁衍过程后，我开始明白植物和其他生物之间的相互依赖关系。植物通过光合作用释放氧气，为地球上的生物提供了生存的基本条件。同时，植物也需要其他生物传播花粉，帮助它们繁殖。如果大量植物消失或生态环境受到破坏，将对整个生态系统产生严重的影响。因此，我们必须积极参与环境保护，减少人为破坏，保护植物和其他生物的生存环境。
此外，在植物课上，我也学到了一些植物欣赏和养护的技巧。通过学校的植物园活动，我们有机会亲自参与到植物的种植和养护过程中。我曾经亲手参与栽培一棵小小的向日葵，体验到了植物生命的奇妙和成长的喜悦。在课堂上，老师还教给我们一些常见植物的养护方法，比如浇水的时机和量、适当的施肥量以及病虫害防治等。这让我对植物的养护与欣赏产生了更浓厚的兴趣，同时也培养了我的动手能力和责任心。
总结起来，植物课给我带来了许多的收获。我不仅学到了丰富多样的植物知识，还认识到了植物与人类生活紧密相连的关系。这门课也让我意识到环境保护与生态平衡的重要性，并激发了我对大自然的热爱。通过参与植物园活动和学习养护技巧，我培养了对植物的兴趣和责任心。植物课是一门活动实际且有趣的科目，在这门课上的收获将伴随着我一生。我希望能够将所学知识应用到实际生活中，传播环保和生态保护的理念，为保护地球的绿色生态作出自己的贡献。
植物的心得篇十六
植物画作为一门艺术形式，源远流长，自古以来，植物画就被人们喜爱和推崇。植物画不仅能够展示植物的美丽和多样性，还能够让人们更加细致入微地观察植物的细节，提高审美能力和艺术感觉。通过植物画，我们可以感受到大自然的神奇和力量，也可以更好地了解植物的形态和结构，进而对大自然充满敬畏之心。
第二段：植物画的步骤和技巧
植物画虽然看起来简单，但却需要一定的技巧和经验。首先，我们需要观察植物，建立起对其形态和细节的概念。然后，通过速写进行大致的勾画，以捕捉植物的基本形状和轮廓。接下来，要注重细节的表现，无论是叶子的纹理，花朵的颜色还是枝叶的曲线，都需要准确地绘制出来。最后，注意使用适当的色彩和明暗对比，以增强画面的层次感和立体感。
第三段：植物画的挑战和收获
植物画的挑战在于，植物在不同的季节、角度和距离下，呈现出截然不同的面貌，而我们要尽可能地还原这些特点。此外，植物的细节非常复杂，需要耐心和细心的观察和描绘。但是，当你真正努力去描绘一朵花的瞬间，当你完成一幅逼真的植物画时，你会感受到巨大的满足感和成就感。你会发现，通过植物画，你的观察力和绘画技能得到了提高，你对植物的热爱也得到了更深层次的印证。
第四段：植物画的艺术价值和意义
植物画不仅仅是一种绘画形式，它还具有重要的艺术价值和意义。首先，植物画将自然与艺术相结合，可以让人们更加深入地了解和欣赏自然界的美丽和奇妙。其次，植物画还能够承载人们对大自然的敬畏和崇拜之情，传达人们与自然的和谐共生，以及对环境保护的重要性。最后，植物画也是一种记录和保存植物品种的重要途径，对于研究植物的生态和文化历史具有重要价值。
第五段：植物画对我的影响和启示
对我来说，植物画不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活方式。通过植物画，我学会了用眼睛去观察大自然，用心灵去感受大自然的美丽和力量。我意识到，大自然给予我们丰富的生命力量和美的享受，我们应当以感恩的心态去对待自然，以保护自然的责任心去对待自然。在植物画的过程中，我体会到了专注和耐心的重要性，这对我在生活和工作中都有很大的帮助。植物画也让我学会了欣赏细节和小事物的美，让我对生活充满了乐趣和感激之情。
总结：植物画的魅力在于，它能够让人们更加深入地了解和欣赏大自然的美丽和奇妙，提高观察力和表达能力。通过植物画，我们也能够发现生活中的美，学会欣赏细致和小事物的重要性。植物画不仅具有重要的艺术价值和意义，还可以对我们的生活产生积极的影响和启示。让我们一起用画笔展示大自然的美丽吧！
植物的心得篇十七
第一段：介绍植物画的意义和特点（200字）
植物画是一门将植物形态、色彩和纹理以艺术的方式描绘的艺术形式。植物作为自然界的美丽之一，它们的形态和色彩变化丰富多样。通过植物画，我们可以更好地了解和欣赏自然界的奇妙之处。植物画的特点在于注重细节和真实性，强调对植物的研究和观察。通过植物画，我们可以从中感受到生命的力量和美的魅力。
第二段：植物画的技法和学习经历（300字）
学习植物画需要具备一定的绘画基础和对植物的研究。我从小对植物感兴趣，喜欢观察和收集各种植物。在绘画方面，我从小就有一定的绘画基础，但对于植物画的技法还是很陌生。为了提高自己的技巧，我报名了植物画的培训班。在培训班中，老师教会我们如何观察植物的细节和特点，如何运用不同的绘画材料和工具。通过勤奋的练习和努力探索，我逐渐掌握了植物画的技法和表现手法，并得到认可和鼓励。
第三段：植物画给我的启发和感受（300字）
学习植物画给我带来了很多的启发和感受。首先，我发现植物是如此的细致和复杂，每一片叶子、每一朵花都有着微妙的纹理和色彩。通过观察和描绘植物，我不仅更加仔细地感受到了植物的美，也增强了我的耐心和细致观察的能力。其次，植物画要求我们细致入微地观察植物的形态和特点，然后通过精确的仪器和技法将其呈现在纸上。这要求我们对植物有更深入的了解和研究，这对培养我们的科学观察能力是非常有益的。最重要的是，植物画给我带来了很大的满足感和快乐，让我感受到艺术创造的乐趣和力量。
第四段：植物画的艺术价值和社会意义（200字）
植物画不仅具有艺术价值，还具有很大的社会意义。植物作为自然界不可或缺的一部分，通过植物画将其展现出来，可以让人们更加深入地了解植物的美和生命力。植物画也是对物种多样性和生物平衡的呈现，也是对大自然的一种保护和呵护。植物画的创作也可以激发人们对自然环境的关注和保护意识，从而推动人类与自然和谐共生的发展。
第五段：结论和展望（200字）
通过学习植物画，我既提高了自己的艺术修养，也增强了对自然的感悟和热爱。通过观察和绘画植物，我不仅更加了解了自然界的奥妙，也培养了自己的耐心和细致观察的能力。在未来，我希望继续深入学习和研究植物画的技法和表现手法，不断提高自己的绘画水平。同时，我也希望通过自己的作品和交流，将植物画的美和意义传达给更多的人，让更多的人关注和保护自然，共同构建一个美丽和谐的世界。
植物的心得篇十八
植物节是每年的3月12日，在这一天，我们纪念古人孙中山先生热爱植物，关注生态环境的精神。今年我校也在这一天举办了一场盛大的植物节活动，让我们学生更加深入地了解植物知识，感受大自然的美妙。通过参加植物节，我获得了许多有关植物的新知识，并对珍惜植物资源有了更深的认识。
首先，植物节的举办给我带来了很多新的植物知识。在活动中，老师为我们讲解了植物的基本知识，如植物的组成、生长环境、繁殖方式等。我了解到不同的植物有不同的适应环境和生长习性，有的植物喜欢湿润的环境，有的植物则适应于干燥的环境。我还学到了植物的分类和命名方法，这些都是我之前从未接触到的知识点。通过了解这些知识，我对植物有了更全面的认识，对大自然的奇妙之处有了更深刻的感悟。
其次，通过参加植物节，我深刻认识到了植物对我们生活的重要性。植物是我们生活中不可或缺的一部分，它们给我们提供了食物、氧气和美丽的景观。没有了植物，我们将无法生存。然而，在现代社会，随着城市化的进程和工业化的快速发展，越来越多的植被被破坏和减少，导致了环境的恶化和生态平衡的失调。通过植物节，我意识到我们每个人都需要保护植物资源，珍惜大自然的恩赐。只有保护好了植物，我们才能维护生态平衡，保护我们美丽的家园。
此外，植物节活动也提醒我们要关注生态环境，树立正确的环保意识。在活动中，我们不仅学习了植物知识，还参观了大自然中各种植物的样本，通过亲身接触和观察，感受到了植物的美妙和与我们生活息息相关的环境。我们也参加了一些互动游戏，如植树造林和自然清洁活动，通过亲身参与，让我更深刻地明白了环保的重要性。植物与环境相互依存，只有保护好环境，才能保护好植物。在日常生活中，我们要养成环保的好习惯，减少浪费，节约能源，关注大自然的健康发展。
最后，通过参加植物节，我也学会了珍惜身边的植物资源。平时我们生活在城市中，很少注意到周围的植物和花草。但在植物节活动中，我看到了各种各样的植物和花卉，美丽的植物让我心生敬畏之情。我明白了植物是大自然的馈赠，在我们忙碌的生活中，我们应该懂得去倾听大自然的声音，去欣赏它的美丽，感受到它的力量。我决定从现在开始，多关注身边的植物，帮助它们生长，同时也让自己心灵更加宁静。
总的来说，通过参加植物节，我获得了很多新知识，并对植物资源的重要性有了更深刻的认识。我明白了植物与我们生活的关系，学会了珍惜身边的植物资源，同时也树立了正确的环保意识。我相信只有每个人都重视植物资源，关注环境保护，我们的世界才会更加美好。让我们一起行动起来，保护好植物，保护好我们的家园。
植物的心得篇十九
昨天晚上，妈妈对我说明天要去“香如故”植物园玩，我兴奋地都睡不着觉了。
今天一大早，我就醒了，骨碌一下就坐了起来，大声对妈妈说：“快起来！快起来！晚了！晚了！”妈妈一看时间，还早着呢！
我们吃过早饭，打的去植物园。今天天气真热，我头上的汗一个劲流。我观赏了园内各种各样的植物和花卉，很多我都不认识，不过旁边都有介绍，我们还拍了很多照片。我在池塘边用小网网鱼，我洒了一些吃的，小鱼全游过来了，我赶紧去捞，它们灵活地游走了。我又去甲鱼池捞甲鱼，甲鱼更聪明，还没走过去它们就潜进水里了，一个也没捞到。叔叔们在钓鱼，我看到他们钓了不少，向他们要了两条。旁边有好多草莓大棚，我进去采草莓，哇！真多呀！我都忙不过来了，我挑又红又大的草莓采，我们采了很多，但很便宜。
今天玩得很开心，但我和妈妈的脸和胳膊被晒得通红，还很疼，估计要变黑。晚上，爷爷把我带回来的鱼红烧了，还真好吃呀！
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