科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。总结要在客观的事实基础上进行,不要带有过多的主观色彩。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。
家长课堂家长心得篇一
孩子是祖国的未来,家庭的希望。家长们都知道,孩子在成长过程中,除了本身具有的天赋,父母的引导和教育也是至关重要的。因此,家长课堂成为了我们学习教育知识、提高教育水平的重要平台。
在家长课堂上,我们学习了如何更好地了解和沟通孩子,如何正确地引导孩子的学习和生活,如何培养孩子的独立性和责任感,以及如何处理孩子成长过程中遇到的各种问题。通过这些学习,我们深刻认识到,教育不仅仅是陪伴孩子成长,更是引导孩子成长。
首先,我们了解到,每个孩子都是独特的,都有自己的特点和兴趣。因此,我们应该在教育孩子时,尊重孩子的个性,发现孩子的潜能,尽可能地为他们提供展现自己的机会,让他们在自己喜欢的领域中得到成就感和满足感。
其次,我们学习到,好的家长应该是一个好的陪伴者,也是一个好的指导者。我们应该和孩子建立亲密的关系,关注孩子的情感需求,倾听孩子的声音,理解孩子的感受。同时,我们也要给孩子提供必要的指导和建议,帮助他们建立正确的价值观和世界观。
最后,我们认识到,教育孩子不仅仅是教育孩子,更是教育自己。我们应该通过孩子的成长,不断地反思和改进自己的教育方法和理念,提高自己的教育水平。
总之,家长课堂为我们提供了一个很好的学习机会,让我们更好地了解孩子,更好地引导孩子成长。我们应该珍惜这个平台,不断地学习和进步,为孩子的成长贡献自己的力量。
家长课堂家长心得篇二
与爸爸妈妈一起坐在教室里听老师上课,学生们在课堂上表现得异常活跃。我们深切地感受到与孩子一起上课,感觉很特别。孩子听说我要来学校,前一天晚上就开始积极准备,一遍遍的预习将要学习的课文《乌塔》。看着孩子这么盼着我来听课,我是特地向学校请了两节课的假来参加xx班家长开放日的,家长开放日活动不再是老师单调地在讲台上训话,家长也能实际参与到课堂教学中,真好。
语文课上,孩子们优美的朗读,热烈的交流,充分体现了在生本的课堂上,孩子们对学习的好奇和高涨的热情。尤其是自读课文旁注“乌塔是个怎样的孩子?”环节,孩子们通过交流文中的对话,发挥了自己的想象,表达流畅,个个小手高举如林,一一呈述,说出了对乌塔的理解和向往,那浓烈的氛围,深深感染了我。下面是我在观摩这节课后的一些教学收获:首先,孙老师精心设计课堂教学,准备充分。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。孙老师讲的课就充分印证了这句话。她讲得通俗易懂,让我深受启发。不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对略读课文教学中详略的处理也进行了精心的设计。其次,孙老师注重知识的传授与能力的培养相结合,教学理论联系实际。孙老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。比如孙老师讲到乌塔游历的国家利用多媒体向学生们展示欧洲地图,在视觉上给学生们以震撼,使学生们更加深刻的体会了乌塔小小年纪独立自主的好品质;同时也对学生们进行了思想教育。孩子们每一环节的学习,孙老师都提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。第三,教学过程结构精密,时间分配恰当。孙老师从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了专业知识的结构体系。孙老师虽然接受这个班才半学期,但是对于孩子的了解远远超过我们家长了。瞧,课堂上孙老师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上做到了突出重点,突破难点。课堂上孙老师语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。
通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
半天的活动走近尾声,耳边回响着谭校长亲切地话语,开展家长开放日活动,让学生家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课,不仅是让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,同时,也是让家长积极参与到孩子的教育中来,与学校、老师一起,真正承担起孩子教育成长的责任。
不久前,老师告诉我们12月6日是家长开放日。孙老师说,家长多么期盼每一天你们在学校学习的时候表现出色啊!盼星星盼月亮,终于把这一天盼来了。
第一节是语文课。8点20分家长们都来听课了。我想:我一定要比平时上课更专心,更出色!这节课我们和孙老师一起学习《乌塔》。这是一篇略读课文。开始上课了,孙老师从容不迫地娓娓道来。我马上走进了乌塔的世界,和她一起讨论交流旅行感受……以至于妈妈什么时候到我都不知道呢。我清楚地记得当时孙老师向我们提了这样一个问题:你认为乌塔是个怎样的孩子?我注上笔记:无他是个懂事、细心、有条理、热爱生活、热情活泼、独立自主、还有有计划的孩子。我特别羡慕乌塔,也喜欢上了这篇课文。我看看周围的同学,他们也和我一样沉浸在乌塔的世界里呢。
时间过得真快,不知不觉又下课了。看着家长们对我投来赞赏的眼光,好像在说:这个小伙子真棒!xx班真棒!心里不免有些激动。这样的家长公开课活动真有意义,我们在家长的眼里更完整;家长对我们的了解更全面!
家长课堂家长心得篇三
在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。作为家长,我们需要时刻关注孩子的成长和发展,并为他们提供良好的成长环境。家长课堂为我们提供了一个了解孩子成长规律、教育孩子成长的机会,让我们能够更好地与孩子沟通和交流,为孩子的成长助力。
在家长课堂上,我深刻地认识到了家庭教育的重要性。孩子的成长不仅仅是学习成绩的提高,更重要的是品德、人格等方面的全面发展。作为家长,我们需要关注孩子的兴趣爱好、性格特点,引导他们学会独立思考、勇于探索。同时,我们还要注重培养孩子的社会责任感、团队合作意识等,让他们成为有担当、有责任心的人。
在参与家长课堂活动的过程中,我学到了很多实用的教育方法和技巧。比如,如何与孩子进行有效的沟通,如何激发孩子的学习兴趣,如何正确地表扬和批评孩子等。这些方法和技巧不仅对孩子的成长有很大的帮助,也让我在教育孩子的过程中更加得心应手。
通过参加家长课堂,我也深刻地认识到了自己的不足之处。在教育孩子的过程中,我有时会过于关注学习成绩,忽略了孩子的兴趣爱好和个性发展。通过参加家长课堂,我意识到了这些问题,并开始积极调整自己的教育观念和方式,为孩子提供更加全面、个性化的教育支持。
总之,参加家长课堂让我受益匪浅。在未来的家庭教育中,我将继续关注孩子的成长和发展,不断调整和完善自己的教育方式,为孩子的成长提供更好的支持。同时,我也将积极参与到家长课堂的各种活动中,与更多的家长交流分享,共同为孩子的成长助力。
家长课堂家长心得篇四
点心得
听过学校组织的家长课堂如何与孩子有效沟通的讲座后,针对自家孩子的成长过程中遇到的问题,谈一点体会。
一是要明白孩子最不可爱的时候,就是需要爱的时候。这时的沟通更要注意方式和方法。听课前我的习惯是着急,有时还会恼羞成怒,结果是适得其反,孩子自己内心真正的想法我们没有得到,最后是互相伤害。课后我认真对照自己以前的做法,结合老师所教的先跟后带的方法,多做倾听者,注意找到孩子不可爱的原因,因势利导,真正解决好存在的问题。正如老师所讲,每一次的沟通都在重新定义你们的之间的关系,都在传达你对孩子的看法,都在用爱连接。
二是要明白孩子需要一个适度的压力,孩子其实知道自己要什么,没有不愿意成为好学生的孩子,没有必要一直唠叨学习这个问题。实验证明,只有在一个合适的压力下,才能发挥最大的潜力。当孩子情绪低落的时候,心情不好的时候,这时就要关注是否压力过大,遇到问题有没有解决,而不是一味的追问怎么了,有没有事呀,着急中有责问,这时的孩子往往说不出来,她自己也没有意识到情绪的变化,需要有一个思考的过程,相信孩子,她会给你一个交待和解释的,只是时间有早晚,我们要有耐心。用老师讲的有效沟通的
总结
,那就是接受,尊重,爱,多耐心,多理解,多包容,不要太关心,太好奇,太热心,给孩子一定的自由空间,多站在孩子的角度思考和处理问题。三是
最近在关注qq空间,原因?
孩子在学习一堆的时候,孩子要休息再战。就像我们工作一天,躺在沙发不想动一样,歇会再干家务。
中国,在父母和孩子之间的爱是有条件的,孩子以为只有学习好父母才爱她,父母有时也有条件的爱,心里虽然不这样,但表现是这样。
让孩子找老师的优点,与老师的好感度成正比。丢手机的事,需要思考。
沟通就是 她愿意跟你说,先跟后带。
不要替他人承担太多,感觉
家长课堂家长心得篇五
老师及家长们,大家好。我是常鑫昊的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:
做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。
每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的.。期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
家长课堂家长心得篇六
今天,妈妈为我们班上了一节有趣的科学实验课,邀请了许多同学一起参加实验。
我来介绍一个最有趣的.苹果落杯吧!首先拿出一个陶瓷的杯子,再在那上面放一张卡纸,然后放一个火柴盒,最后轻轻地放上一个小苹果。妈妈突然猛地抽走了卡片。“哐!”苹果滚下卡纸,落入杯中。“这是怎么回事呢?”妈妈笑着看着大家。班级顿时“鸦雀无声”了,大家你望望我,我看看你,都觉得惊奇极了。妈妈微笑着开口了:“苹果比较重,惯性较大,自然落入了杯中。就好像百米赛跑的人冲过了终点后还要跑一会才能慢慢停下来的原理是一样的。”全班再次响起了热烈的掌声。
今天,我收获颇多:我不光了解了实验的原理,道理;更重要的是激发了我探索科学知识的兴趣。看来我要做个有心人,从书本中掌握科学知识,从生活中了解科学知识。
家长课堂家长心得篇七
近年来,随着社会的不断发展和家庭关系的变动,家长们在教育子女的过程中面临着诸多问题和挑战。为了帮助家长更好地教育子女,学校设置了《家长课堂》这一特殊课程。在参加了《家长课堂》的培训后,我深有感触。本文将从课堂内容、实践体验、心得收获、改进方向以及应用价值等方面进行阐述。
首先,课堂内容丰富多样,内容涉及到了亲子沟通、家庭矛盾解决、儿童性教育等方面的知识。通过分组讨论、角色扮演和案例分析等方式,让家长们真正了解到了家庭教育的重要性和方法。在课堂中,专家们还结合具体案例,细致地分析了家庭教育中的常见问题和解决途径。这些内容使我们受益匪浅,不但增长了知识,也提高了教育子女的能力和水平。
其次,实践体验是《家长课堂》的重要一环。在课堂中,我们通过角色扮演和小组讨论的方式,模拟了家庭教育中的各种情景,锻炼了我们的解决问题的能力和技巧。在这个过程中,我们互相交流,共同探讨,深化了对家庭教育的理解和认识。让我们受益良多。
再者,参加《家长课堂》以来,我收获颇丰。首先,我明白了家庭教育不仅仅是单纯地传授知识,更重要的是培养孩子的品德、态度和价值观。其次,我学到了改进自己的教育方式和方法,更加注重与孩子的情感交流,以培养他们的自信心和独立思考能力。此外,我还学会了更好地处理家庭矛盾和冲突,通过培养孩子的宽容和理解,达到家庭和谐的目的。
然而,《家长课堂》也有一些可以改进的地方。首先,课堂时间较短,无法详尽地讲解每个问题的解决方法。其次,讲师的经验有限,无法全面解答家长们的问题。此外,课堂内容在某些方面显得有些过时,需要进行更新和适时调整。针对这些问题,我建议学校可以增加课时,增设专门的咨询点,定期更新课程内容,以更好地满足家长的需求。
最后,参加《家长课堂》给我带来了很大的启示和应用价值。在现实生活中,我们常常会遇到各种家庭教育问题,通过在课堂中学到的知识和经验,我相信我会更加从容地应对这些问题,更好地教育子女。除此之外,我还计划和其他家长们建立一个交流平台,互相分享教育经验和心得,共同成长。
综上所述,《家长课堂》为我们提供了一个宝贵的学习平台,通过丰富的课堂内容和实践体验,让家长们更加了解到了家庭教育的重要性和方法。参加《家长课堂》收获颇多,让我们对家庭教育有了更为全面的认识,也为我们教育孩子指明了正确的方向。希望学校能够进一步完善《家长课堂》的内容和形式,让更多的家长受益,为儿童的健康成长贡献自己的力量。
家长课堂家长心得篇八
xx月xx日我有幸参加了为期两天的微课堂堂设计制作培训,聆听了xx师范大学杜龙辉教授《生成性资源—微课堂堂教学设计与制作》的报告。杜教授深入浅出的讲解,幽默风趣的话语,精彩的案例,伴随着不时传来的阵阵掌声,让教师们经历了一次头脑风暴。下面我将谈谈自己的学习体会:
收获:
关于“微课堂”,在学习之前对于我而言是完全陌生的一个概念。我主观的从字面意思理解为:简短的视频课。学习之后我对微课堂有了全新的认识。
1、知道了什么是微课堂?微课堂是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。
2、明白了微课堂的特点:“短小精悍”。“短”即视频长度短,一般尽量控制在10分钟以内,5分钟左右最好;“小”即主题小;“精”即设计、制作、讲解要精良,不要啰啰嗦嗦的;“悍”即学习效果震撼、令人难忘。
3、微课堂教学克服了传统教学无法实现因材施教的弊端,实现了翻转课堂的教学,真正做到了因材施教。学生可以根据自身情况,程度好的可能看一遍就已经掌握了,就不需要再浪费时间了,可以把时间用到学习其他内容上;程度弱的学生可以反复观看微课堂,直到自己掌握为止。这样就使学生可以按自己的步调学习并随时在线与同学互动。
4、了解了微课堂的几种制作方法:用录屏软件、摄像工具、智能笔或专用软件录制,也可以在录播教室录制或专业演播室制作等等录制方法。其中比较常用、容易操作的微课堂制作方法有三种:ppt式微课堂、讲课式微课堂、情景剧式微课堂。
这次培训,让我又一次感受到了理念的冲击,真正领会到了微课堂堂“微而精,小而奇,内容少,蕴意深,从小处入手,解决一个问题”的独特魅力。
家长课堂家长心得篇九
的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的'生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。
这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:
一、严格要求制定合理的学习计划
即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。
二、家长全程监督学习过程
开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。
三、按时完成老师布置的作业
除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。
四、空闲时间练习大提琴和业余爱好
每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。
总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!
家长课堂家长心得篇十
今天参加家长课堂,听了专家关于“培养孩子自信心”的讲座,感受颇多。在讲座中,专家告诉我们,要培养孩子的自信心,家长首先要有自信心。家长不应该在孩子面前显示自己的软弱无能,家长应该为孩子树立光辉的榜样。榜样的力量是巨大的,它能激励人们不断进取,自强不息,自觉地按照社会要求去完善自己,成为一个对社会有用的人。
其次,要培养孩子的自信心,还要赏识自己的孩子。孩子的心灵深处最渴望得到别人的赏识,赏识是孩子进步的力量源泉。我们作为父母,应该努力发现孩子身上的优点,用欣赏的目光去关注孩子,用信任的心态去对待孩子,使孩子时刻感受到家长的支持和鼓励,获得信心,产生积极向上的动力。
另外,在培养孩子自信心过程中,给孩子一个自由发展的空间,也是至关重要的。家庭是孩子成长最快的摇篮,家庭给孩子供给了自由发展的空间,孩子就能在这个空间里自由飞翔,家长就能培养好自己的孩子。
家长课堂家长心得篇十一
在充满挑战和期待的二月份,我有幸参加了学校的家长课堂。课程包括了教育心理学、家庭关系处理、儿童成长规律等多个方面的知识,使我对孩子的学习和成长有了更深入的理解和认识。在此,我将分享一些重要的收获和体验。
首先,我明白了教育不仅仅是学校的事情,家庭同样扮演着重要的角色。在教育心理学中,我学习了孩子成长过程中,家庭环境的影响力。和谐的家庭环境能让孩子更加自信、积极,而严厉、冷漠的家庭环境则可能让孩子产生恐惧、焦虑等负面情绪。因此,建立良好的家庭氛围,对于孩子的成长至关重要。
其次,课程中关于儿童成长规律的学习,让我更加了解孩子的需求。在了解孩子的学习阶段、兴趣点和困难点后,我能够更好地提供帮助和引导,让孩子在快乐中成长。
最后,课程中关于家庭关系处理的课程,让我学会了如何更好地与孩子、配偶以及亲朋好友沟通。家庭关系处理得当,能让孩子在和谐的环境中成长,更好地处理人际关系,增强自信。
总的来说,这次家长课堂给我带来了深刻的启示和体验。我更加理解了教育的重要性和家庭环境的深远影响,也更加了解孩子的需求和成长规律。我相信,通过不断学习和实践,我能更好地为孩子的成长提供支持和帮助。
家长课堂家长心得篇十二
在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。这次我有幸参加了幼儿园组织的家长课堂,我感受到了家庭教育对于孩子的重要性,以及如何正确地引导孩子成长。
首先,我明白了孩子是一个独立的个体,需要被尊重。在家庭教育中,不能再像以前那样只是单方面地给孩子灌输知识,而是要与孩子进行平等的交流,了解他们的需求和感受。这样,我才能更好地帮助孩子成长,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
其次,我学到了如何正确地表扬和批评孩子。表扬应该真诚而具体,能够让孩子感受到自己的优点和进步,而批评则需要艺术,既要指出孩子的错误,又不能伤害他们的自尊心。这样,孩子才能更好地理解和接受,从而在成长过程中不断进步。
最后,我收获了如何与孩子的老师建立良好的沟通。了解孩子在学校的表现和需求,以及如何更好地配合老师的工作,是家庭教育的重要一环。通过参加家长课堂,我更好地理解了如何与老师沟通,以帮助孩子在学校和家庭中得到更好的教育。
参加家长课堂,让我更深刻地认识到家庭教育的重要性,以及如何正确地引导孩子成长。在未来的家庭教育中,我将努力遵循这些知识和经验,帮助孩子成长为一个有爱心、有责任感的人。
家长课堂家长心得篇十三
段落1:引言(150字)
作为家长,我们时刻关注着孩子的学习与成长,在孩子的教育过程中,我们家长扮演着重要的角色。近年来,越来越多的家长参加家长课堂,通过学习提升了自己的育儿知识和教育能力。在这篇文章中,我将分享我在参加家长课堂中所获得的心得体会,以期能够对其他家长提供一些有益的启示。
段落2:积极沟通培养相互理解(250字)
参加家长课堂让我意识到积极的沟通在家庭教育中的重要性。在课堂上,我们学习了与孩子进行有效沟通的方法,例如倾听、表达关怀和尊重孩子的意见。我尝试着将这些方法应用在家庭中,和孩子进行了更深入和有意义的对话。通过积极的沟通,我和孩子之间建立了更强的亲子关系,增进了相互之间的理解和信任,孩子也更愿意主动与我分享他的想法和感受。
段落3:培养全面发展的兴趣爱好(250字)
家长课堂还向我们介绍了培养孩子兴趣爱好的重要性。在课堂上,专业教师为我们展示了不同的兴趣培养方法和技巧,激发了我们对孩子潜在才能的关注。受到启发,我开始鼓励孩子参与各种活动,如音乐、绘画和体育等。通过这些活动,孩子得以全面发展,并逐渐找到了自己的兴趣所在。我发现,当孩子对一项特定的兴趣产生浓厚的兴趣时,他们变得更加自信和有动力,这对他们的未来发展非常重要。
段落4:建立良好的家庭教育规则(250字)
家庭教育规则对于孩子的成长非常重要,它们可以为孩子提供稳定的成长环境。在家长课堂上,我们学习了如何制定家庭教育规则以及如何引导孩子遵守这些规则。我开始和孩子们制定了一套公平、明确的规则,并通过日常的交流和监督确保规则的执行。我发现,当孩子们知道规则并且看到规则公平地执行时,他们更容易理解并按照规则行事。通过建立良好的家庭教育规则,我观察到孩子们变得更加自律和有纪律,他们的学习和行为也有了显著的改善。
段落5:持续学习成长(300字)
参加家长课堂不仅给我带来了很多有益的知识和经验,它还激发了我对育儿和家庭教育的持续学习热情。通过家长课堂,我了解到教育是一个持续的过程,我们需要与时俱进,并不断改进自己的方法和技巧。因此,我开始主动寻找相关的读物、参加教育研讨会以及参与与其他家长的交流。通过不断学习和成长,我相信我可以为孩子提供更好的教育和引导。
总结(100字)
参加家长课堂不仅拓宽了我的育儿视野,还提升了我的育儿能力。积极沟通、培养兴趣爱好、制定家庭教育规则和持续学习成长等都是我在家长课堂中学到的重要教训。我坚信,只有不断学习和改进,我们才能成为更好的家长,给孩子提供更好的教育。我鼓励其他家长也积极参加家长课堂,共同为孩子的未来努力奉献。
家长课堂家长心得篇十四
老师及家长们,大家好。我是常鑫昊的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:
做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。
每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的。期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
家长课堂家长心得篇十五
2023年4月15日,我有幸参加了“家长课堂”。这场活动给我留下了深刻的印象,让我更深入地理解了家长与孩子的关系,以及如何更好地引导和培养孩子成长。以下是我的一些体会和心得。
在课程中,我们首先了解了“家庭教育”的理念。我们意识到,家庭教育并不仅仅是给孩子提供物质上的支持,更重要的是教会他们如何成为一个优秀的人,如何处理人际关系,如何面对生活中的挑战。这种理念让我重新审视自己的家庭教育方式,深感自己在某些方面还需要提升。
我更加明白了在家庭中建立良好的沟通方式对孩子成长的重要性。有效的沟通不仅能让孩子更好地理解我们,也能让我们更好地理解孩子。我尝试着用更开放的心态去倾听孩子的想法,这让我在孩子的成长过程中扮演了更积极的角色。
此外,我们还学到了一些有效的沟通技巧。如用“我们”代替“我”,这样更能够让孩子感受到我们的关心和支持;还有,以鼓励和肯定代替批评和指责,这样更能够让孩子在自信和积极的心态下成长。
最后,我们在课程中分享了自己的家庭教育心得,也听了其他家长的体验和观点,这让我对家庭教育有了更深的理解和认识。我深深地感到,家庭教育的成功并不在于我们给予孩子的有多少,而在于我们陪伴孩子的有多少,在于我们理解孩子的有多少,在于我们尊重孩子的有多少。
总的来说,这场家长课堂给我带来了很多启发和思考。我深感自己在家庭教育方面的不足,也找到了提升的方向。我期待着将这些收获应用到实践中,与孩子共同成长,共同学习,共同感悟生活的真谛。
家长课堂家长心得篇十六
家长课堂是目前社会上一种新型的家庭教育活动,通过邀请专业的教育机构或专家为家长们进行一系列的培训和讲座,帮助家长们提高育儿技能和家庭教育水平。家长课堂的举办不仅能使家庭教育更加科学化和规范化,也能满足家长们对于知识和经验的需求。以下是笔者参与家长课堂的心得体会。
首先,家长课堂给我提供了一个很好的学习机会。作为一个普通的家长,我没有受过专业的教育训练,对于如何教育孩子一直感到困惑。而家长课堂的举办,为我解决了这一困难。在课堂上,我可以了解到专业的育儿知识和教育理念,了解到一些实用的育儿技巧和教育方法。比如,在一次关于孩子情绪管理的讲座上,我学会了通过理性沟通的方式来帮助孩子理解和表达情感,而不是简单地发泄。这让我的教育方式变得更加科学和有效,我相信我的孩子也会因此受益。
其次,家长课堂让我明白了良好的家庭教育对于孩子的重要性。在家长课堂中,我看到了很多独生子女家庭的家长们,他们对于孩子的期望非常高。他们希望通过科学的教育方法和对孩子的关心和理解,帮助孩子培养良好的品质和优秀的能力。这让我明白了家庭教育的意义所在,良好的教养可以带给孩子健康的成长和幸福的人生。通过参与家长课堂,我能够更好地理解孩子的需求和想法,与孩子建立更加良好的沟通和信任,给予他们更多的爱和关心。
再次,家长课堂让我认识到家长是孩子的第一任老师。在家庭教育中,家长们起着至关重要的作用。他们是孩子的引路人,是孩子的榜样,也是孩子的第一任老师。通过家长课堂,我明白了自己作为家长应当有的责任和义务。我应该给予孩子正确的引导和教育,让他们学会正确的价值观和行为习惯。我也应该时刻注意自己的言行举止,做孩子的良好榜样,使他们能够学会尊敬和关心他人。只有在家长的正确引导下,孩子才能健康成长,成为对社会有益的人才。
最后,家长课堂让我认识到家长教育的本质是爱。在参与家长课堂的过程中,我看到了很多有爱心和责任心的家长们。无论是参与讲座时的积极提问,还是和其他家长的交流和分享,他们都表现出了对于孩子的深深的爱。他们在孩子的教育和成长中,始终坚持以爱为中心,让孩子感受到无微不至的关心。爱是家庭教育的基础,也是孩子健康成长的源泉。只有心怀爱意,我们才能做好孩子的教育工作,让他们走上幸福的人生之路。
综上所述,家长课堂是一种很好的家庭教育平台,通过参与家长课堂,我受益匪浅。家长课堂给予了我学习的机会,让我明白了良好的家庭教育对于孩子的重要性,认识到家长是孩子的第一任老师,并让我深刻体会到家长教育的本质是爱。我相信,在家长课堂的引领下,我的家庭教育将变得更加科学、规范和有爱心。
家长课堂家长心得篇十七
在目前班级授课制的教学模式下,我认为微课堂堂能够发挥以下7各方面的作用。
1.大课堂需要微课堂堂,在大班额的我校,提高课堂教学质量需要凝练课堂资源,微课堂堂是重要策略。
2.微课堂堂需要的是技术,更需要智慧,在聪明的大脑指导下才能更好的运用先进技术更好地服务于教育教学。
3.我们有着结构合理的教研团队,在团队中微课堂堂的蓝本教研,技术研究,装帧美化需要具有各方面技术能力的教师共同研究、全面提升。
4.远程研修中微课堂堂资源给我们带来了全新的观感和耳目一新的视听享受,在润物无声中感受到研修的音乐美、质感美。
5.微课堂堂便于我们在其教学中精华的提炼,提炼过程中的精华,让精彩传递,让微课堂堂发挥宏观大课堂的无穷作用。
6.微课堂堂让重点更加闪光,让难点变得迎刃而解。突出重点、突破难点是语文教学中教师始终需要面对的话题,而且是课堂教学研究的重点,我们会在新一个学期中抓住微课堂堂这个解决问题的.一般公式,争取课堂教学最大化。
7.让微课堂堂发挥核心育人作用,在语文课堂教学过程中,人文性的体现往往过于生涩,添加适当的微课堂堂资源,便于在适当时机潜移默化地对学生进行思想教育,达到育人效果。
身为井底之教师,知识有限,思维有限,见解自然有限,浅言几句陋语,贻笑大方。
家长课堂家长心得篇十八
这学期的家长课堂已经结束了,我感到收获很大,有些心得体会只能通过这次学习获得,真是受益匪浅。
第一,学习是为孩子们积蓄知识,学习不仅是为了自己,更是为了孩子们将来的生活。知识可以改变命运,这是个不变的真理。知识可以创造财富,可以改变生活,可以美容,可以改变性格。今天生活在这个社会,人们需要不断学习,终身学习,才能够适应时代发展的需要。这种需要迫使家长去学习,去接受新知识,新理念,新思想,新方法,使我们的生活更充实,更丰富。
第二,教育孩子是一项重要的工作。每个孩子都是一本需仔细阅读的书,每个孩子都以自己的独特方式影响着学习。每个孩子都有他们独特的兴趣和强项,作为家长应该努力发现并培养他们的兴趣和强项。当孩子对学习产生兴趣,并有显着的进步,会感到欣慰,会更加自信。作为家长,不仅需要关注孩子的学习,还需要关注他们的心理,生理,身体健康。需要和孩子平等地交流,需要给孩子足够的自由空间,需要给孩子恰当的鼓励和批评。
第三,教育孩子需要从细节做起。家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师。父母的一言一行直接影响着孩子。我时刻注意从身边做起的每个细节,从自己做起,从小事做起,以身作则,给孩子树立良好的榜样。
总之,通过这次家长课堂学习,我重新审视了自己,并更加深入地了解和关注孩子。我意识到,作为家长,应该尽可能多地陪伴孩子,帮助他们发现自己的兴趣和强项,并鼓励他们不断学习和成长。同时,我也意识到,教育孩子需要从细节做起,需要用爱和关心去呵护他们,需要用实际行动去引导他们。我相信,只要我们用心去做,用心去教育,一定能够为孩子积蓄力量,为他们的未来打下了坚实的基础。
家长课堂家长心得篇十九
千丝万缕的雨丝,好像水晶珠帘,从天上垂到地面,化成朵朵晶莹透亮的水花,在南街小学的校园盛开着,绽放着。教学楼在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的映衬下,更显得生机勃发。嗅着花卉的幽香,听着稚嫩的童音,漫步在雨中的南小,沐浴在知识的殿堂,接受文化的洗礼,神圣而妙不可言。
第一次以家长的身份走进课堂,和学生一起听课观课,写笔记做记录,和老师一起评课议课,说收获谈感想,我紧张而兴奋着。
很有幸听到张晓红老师的公开课,我完全被张老师满腹的才华钦服,被张老师精湛的教功折服,被张老师高尚的师德叹服。张老师即将退休却还依然奋斗在教育一线战斗在课改的前沿,为我们上了一节成功的示范引领课,我为儿子庆幸,能遇到张老师以及像张老师一样优秀敬业的好老师真是儿子的幸运和福气。
张老师的课别具一格,她自己归纳总结了一份数学综合测试题,把自己多年研究的丰硕成果和大家一起分享学习,运用翻转课堂教学新模式,科学有效的组织教学,充分发挥每个学生的主体参与性。听着孩子们手捧麦克风自信满满的答题解题,看着张老师把学生当做自己孩子耐心细致的指导讲解,我完全沉醉在课堂忘了时间。
是谁把幼苗辛勤培育,是谁把雨露撒遍大地,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有老师的辛勤付出,哪一朵没有老师的殷殷期盼?无言地润育桃林,无私地培育英才,无悔地奉献教育,这便是老师的心。
家长课堂家长心得篇二十
作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。读了《父母课堂》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家长的不足之处。到底需要改变对待孩子的态度和教育方式方法?我经过考虑后得出以下几个结论:
一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:
首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。
相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:
老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:
老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
家长课堂家长心得篇二十一
本周五下午我有幸接受班主任郑老师的邀请,走上一年级二班的讲台,跟孩子们分享了一节关于新加坡的课。上完这节课,我的心情十分复杂。回想接到郑老师的邀请电话的那一刻,我的心里十分紧张,我从来没有上过讲台也没有讲过课,也不知道自己能否胜任,可是,儿子在一旁听到了老师的声音,极力邀请我去参加此次的“家长进课堂”活动,于是,怀着紧张和忐忑,我接下了这一任务。
很快,一周的时间过去了,转眼到了3月30日,我带着自己精心准备的课件,忐忑不安地走向了一二班的讲台。一年级二班的孩子们非常热情,纷纷向我问好,看着孩子们灿烂的笑脸和郑老师充满鼓励的目光,我对自己增添了更多的'自信,开始讲课。首先,我向孩子们介绍了新加坡这个国家的领土和人口,还跟孩子们讲了“狮城”这个名字的由来,向孩子们介绍了新加坡众多的旅游景点。充满好奇心的孩子们发出了阵阵的惊叹和欢呼声,看着孩子们充满求知的眼神,我突然觉得站在讲台上给孩子们分享知识是一件十分幸福的事。随后,我又向孩子们介绍了新加坡之所以受世界人民喜爱的另一个原因,国民素质非常高,一些不文明的行为都是这个国家列入了法律的禁区,孩子们听了,都表示很惊奇和佩服。
很快,一节课的时间结束了,我完成了这个之前看起来十分困难的挑战,这节课让我对一年级二班的孩子们多了更多的了解,也深深地体会了做老师的不容易。原来,备一节课需要花费这么多的心血,老师所付出的远比我们平时所看到的多多了。在此,请允许我向学校的老师们致以的敬意,感谢你们的辛勤付出,希望凤凰城小学能够越来越好!
家长课堂家长心得篇二十二
为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道,2022年春季开学时间二度延迟了。2月10日,屏东全校同步开展网络教学,对学校来讲是一次全新的尝试。全天候通过网络听课,对很多学生来说是一项艰难的考验,对于家长来说也是一个全新的命题。在共同抗疫的大环境下,不止我们,其它学校的家长,也面临着同样的.问题。
汹涌的疫情面前,温暖的屏东家长们居家不动,积极参与孩子们的空中课堂。不仅对老师们付出的辛勤劳动表示感恩,对空中课堂中出现的突发状况表示宽容,还以自己的方式给予老师最大的鼓励。有四位家长在朋友圈内发出长文,感动了屏东的老师们。
家长课堂家长心得篇二十三
在过去的一个月里,我有幸参加了学校的家长课堂。这次学习的主题是"如何有效地沟通和理解孩子"。在参加这次家长课堂之前,我深感自己对孩子的教育角色困惑和焦虑。我意识到,作为家长,我们需要不断学习和更新教育理念,以便更好地引导孩子成长。
在家长课堂上,我学习了如何倾听孩子的心声,如何给予他们足够的尊重和理解,以及如何以积极的态度与孩子进行沟通。通过与教育专家的交流和互动,我对孩子的成长、发展和教育有了更深入的理解。我明白了,作为家长,我们不仅要关心孩子的学术成绩,更要关注他们的身心健康和全面的成长。
我特别印象深刻的是,课堂上分享的那些成功家长的故事。他们分享了如何通过改变自己的态度和行为,与孩子建立了更深的联系,激发了孩子更大的潜力。这些故事使我意识到,作为家长,我们的态度和行为对孩子的影响有多么深远。
通过这次家长课堂,我意识到自己需要以更开放的心态去理解和接纳孩子。我开始尝试更积极地参与孩子的活动,更耐心地倾听他们的声音。我发现,我的理解和接纳,对孩子的心情和行为产生了积极的影响。
总的来说,这次家长课堂让我受益匪浅。我学到了许多新的教育理念和方法,也更加深入地理解了孩子的需求和成长。我深感,作为家长,我们需要不断学习和成长,以更好地支持和帮助孩子。我相信,有了这次家长课堂的经历,我将能更好地引导孩子成长,共同创造一个更美好的未来。
家长课堂家长心得篇二十四
在人生的道路上,家长的角色对于孩子的成长具有深远的影响。而在这个过程中,《家长课堂》杂志则成为了我教育旅程中的重要伴侣。自从接触到这本杂志以来,我深感其价值,并对其中的内容进行了深入的阅读和思考。
《家长课堂》的内容丰富多样,涵盖了教育孩子的基本理念、实际方法和家庭生活中的细节。其中,我深受启发的是关于家庭教育的部分。在家庭教育中,我意识到,孩子的成长不仅仅是知识的积累,更重要的是品格的塑造和习惯的培养。我逐渐学会了以鼓励和引导代替严厉的管教,以耐心和理解去陪伴孩子成长。
在阅读过程中,我也对杂志中的一些具体案例进行了分析。这些案例让我更深入地理解了家庭教育的重要性。在面对孩子的问题时,我开始尝试以更开放的心态去理解和接纳孩子的感受,从而更好地引导他们走向正确的道路。
在反思自己的成长历程时,我发现《家长课堂》对我的影响不仅仅是在教育孩子上,更是在自我成长的过程中。通过阅读这本书,我更加深入地理解了教育的本质,也更加明白了作为一位家长的责任和使命。
总的来说,《家长课堂》是一本值得一读再读的杂志。它不仅为家长提供了宝贵的教育资源和指导,也为我提供了一个反思和提升自己的机会。我相信,在未来的日子里,我将继续在《家长课堂》的陪伴下,不断成长,不断学习,成为一个更好的家长。
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