学习是一种持续不断的过程，我想我们需要保持学习的热情和精力。有效的记忆方法可以帮助我们更好地学习和掌握知识，你知道有哪些方法吗？通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体会，增加我们的思考角度。
论文标题副标题篇一
岁月的轮回，已让秋悄悄地来到了大地的每一个角落。然而，酷暑的肆虐，秋行进的脚步还是那样地缓慢，骄阳依然，高温依旧，似乎找不到秋的一点影子，真感觉秋天还那么遥远。
火轮西坠，玉镜已悬。傍晚，出去散步，丝丝微风吹拂着衣裙，股股凉气扑面而来，当一片树叶划过我的眼前时，给我留下的冥冥中自然瞬逝的画页，才觉得那姗姗来迟的秋，在自然界四季变换中是不以人们的意志为转移的，尽管太阳依然高照，炎热张狂不断，但秋还是悄然而至，带着早夜的清凉，用心走进了这个落叶的季节。
秋淡、秋愁，“而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋。”辛弃疾的诗，将秋与愁如漆似胶地联系在一起。自古诗词也赋予了秋太多的悲凉。秋浓、秋美，意味着果谷满仓的繁荣，代表着幸福丰收的愉快，呈现着灿烂不断的笑容，也蕴含着无悔付出的伟大。
宗璞的《秋韵》中有这样一句话：秋天是有成绩的人生，绚丽多彩而肃穆庄严，是朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。秋为夏延续了季节，又为冬开创了先河，让冬日安度，来年又是一个春天。那春天播种，炎夏耕作是苦乐交加为追寻秋的完美。虽然秋的落叶对春天的芬芳来说是一种终结，但秋的果实对春的花蕾来说是一种过程的圆满。没有哪个季节能比秋天更让人感到生命的璀璨与生命的终结竟能这样喜剧般地连在一起。一夜之间，欣喜可以变为疑虑，甚至在同一片风景里，这边丰收那边寂寞。
抬头仰望，映入眼帘的是墨墨的绿、飘飘的叶，在轻风的拂动下，似互相致意招手，显得那么地自在，那么地悠闲。“吧嗒”一个响亮的声音直贯于耳，我寻声而去，那落叶临风而逝的身影，凄离而缠绵，无奈而洒脱，如同蝴蝶一样，伴随着秋风的韵律，在空中翩翩飞舞翻转，轻轻哼着秋之曲，忽忽悠悠地划了一道美丽的弧线飘落下来，夕阳再为它抹上了金黄的色彩，风儿再为它抹去了最后的尘土。在无言的表白中让人以无尽的遐想和感慨。
我弯腰捡起一片落叶拈在指间，那浓绿的色彩还没褪尽，略泛着黄色的底子里夹埋着褚色的花纹，还点缀着深褐色的绿斑。细细端详着手中的叶片，从那褐色的绿斑里，依稀看到它在欢唱季节里轩昂舒展的英姿，在炎炎夏季里欣欣向荣枝叶繁茂的风采。“你轻轻地离去正如你悄悄地走来。”你曾用绿意装扮世界，为大地添过生机。在夏日的骄阳中，为行人铺绿荫、撑凉伞、遮风挡雨，而自己却甘受骄阳的严烤，没有半句怨言。在秋日的沉静中，变成枯枝败叶飘零，被淹没以至腐烂，把汁液一点一点还给大地母亲，用自己的全部去滋养、护理新的生命。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”于是，明年的'叶儿更青翠、花儿更绚丽、果儿更甜美。这落叶甘为配角，无怨无悔，全力贡献，孕育着一个“春”的希望，是一种自然善良的永恒美。也许那些拥有善良与梦想的心灵才可以从眼前的落叶中感受到春天一抹嫩芽带给人性的喜悦。
“零落成泥碾作尘”，落叶化做泥土的芬芳，顺着土地的毛细管，尽可能与土地融和。虽落叶的归宿是无奈的，但他经过了生命的抗争，与土地的融合是一次生命的闪光。
落叶，是秋特有的风景，只有秋的飘落，才会有冬的孕育，春的萌发，夏的繁茂。春草一木，人生一世同样如秋叶，几多波澜，几多坎坷，几多沧桑。为了一种精神，一种挚爱，一种责任，一种幸福，一种生命的延续与希望，而甘愿流血流汗，魂归大地，甘愿化成尘埃沃土。
落叶的过程，会给我们经受些许狂风暴雨与伤感痛苦，也许你会另落他乡，流失了生命，也许你会破碎梦想，声名狼藉……所以，你面对这些困难与危险，只有把你一生积蓄的力量和智慧，去坦然接受、勇敢克服、执著守护。把叶落大地时的凄婉化成一种人生的完美和一种奔腾不息的力量，那么来年一定会有幸福晴朗的春天。
论文标题副标题篇二
为了响应9•22中国城市无车日的活动，昨天，江苏黄埔再生资源有限公司的董事长陈光标在他的公司内举办了一场活动，他不仅亲手砸掉了他的一辆大排量奔驰车，而且还为集团的员工购买了200多辆自行车，提倡大家骑车上班。
当天上午，陈光标的公司内，他亲手遥控操作一台机械手，将一辆还有3年才报废的大排量的奔驰轿车给砸了。对于砸车的原因，陈光标解释，这是为了带头倡导低碳绿色出行，因此他还建议，目前的油价应该再提高50%、停车场停车费按每小时10至20元计费、车辆上牌费排量以下10万，排量到排量之间30万，排量到排量之间40万，排量以上收取50到80万上牌费，所得资金用于发展公共交通更上台阶和缩小贫富差距。只有这样，才能更加鼓励大家“少开车、多骑车”，践行绿色环保理念。
砸了车，应该如何上下班呢？昨天，陈光标还购买了200多辆自行车发放给所有的员工，并亲自骑着自行车带领着员工走上街头，宣传“大力发展公共交通，大力提倡低碳绿色出行”的环保理念。为了鼓励员工低碳绿色出行，陈光标当天还现场宣布，只要是自己的员工骑自行车上班，路程在5公里之内的，每月补贴300元，10公里之内的每月补贴600元。
【素材分析】其实，践行绿色环保理念，方法有许多种。比如，陈光标给员工购置200多辆自行车，提倡大家骑车上班，就是值得称道的方法之一。然而，其砸掉豪车，就显得很不理智，让这次环保行动变了味，走了调。从小处讲，他不是高调环保，而是在高调炫富;从大处讲，是一种极大的浪费，与“资源节约型社会”格格不入。
【素材运用】适用于环保、绿色出行、作秀、浪费、理智、态度、宣泄、消费、生活等话题。
论文标题副标题篇三
教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文，既是教师教科研能力的一种具体的展示，又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而，不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。因此，笔者——一个从事教育工作多年，发表文章数百篇的老教师，很想与大家谈谈撰写教育论文的实践与认识，期望本人的拙见能对读者有一点启发。
一、对教育论文界定的认识
论文是指系统地讨论或研究某个问题的文章。讨论或研究就是论，论者，分析问题、说明道理也。通俗一点讲，你写的文章是对某一个问题的认识，并说明为什么有这样的认识，这就是论文。如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文。
部分教师之所以不敢写论文，无非是把论文看得太神秘，太玄乎，这是认识上的一个误区。其实，现在教育界对论文的要求并不很高，论文的内涵被缩小了，外延被扩大了，报刊上常见的教材分析、教法研究、学法研究、解题研究、课例评点、教学一得、育人一得等等，均看成是教育教学论文。
二、撰写教育论文的意义
1.教育论文是社会共享的精神财富
论文一旦公开发表，便立即产生它的社会价值。任何读者都
可以看，都可以用，都可以从中汲取自己所需要的东西，这是任何物质财富都无与伦比的价值作用。尤其是教育报刊的发行量很大，读者往往有几万，几十万之多，因而教育论文的宣传效果和教育效果更难以估量。高质量的教育论文不仅可以永载史册，而且也是为社会创造的精神财富，是对教育事业的贡献，是对人类进步的贡献。
2.教育论文的数量和质量是学校办学水平的重要标志之一
在改革日趋深化，竞争日趋激烈的新形势下，对许多学校而言，“科研学校”、“科研兴教”已不再停留在空喊口号的`层面上，明智的学校领导人重视教科研工作，奖励教师写教育论文，其目的是为了学校的生存和发展，是为了学校的声誉和知名度。无怪乎，时下媒体报道一所先进学校时，总少不了介绍教科研情况及论文发表了多少篇。
3.教育论文有利于教师素质的提高
的过程；就是实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华的过程；就是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程。
4.学生是教育论文的直接受益者
目前，广大教师所写的教育论文，大多是教育教学工作的经验总结，或者是对教材教法研究的成果，从实践中来，又运用到实践中去，直接得益的首先是自己所教的学生。如果论文发表在以学生为读者的报刊上，无异于对几万、几十万学生做了一次辅导。
概而言之，撰写教育论文的意义在于社会受益、学校受益、教师受益、学生受益。
三、教育论文的结构和要求
教育论文一般由题目、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五个部分组成。
1.论文题目
题目即论文的题名，它是论文的窗口，也称论文的眼睛。题目是论文内容的高度概括，论文通过题目传神韵、显精神、见水平。拟定论文题目的具体要求是:
(1)以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容。使读者看到了论文题目，就立即知道论文的特定内容是什么。
(2)力求简括、高度浓缩。论文题目一般不超过20个字，若较长，可加副标题。
(3)书写要规范。论文题目写在页首，通栏居中横写，上下各空一行。要注意:论
文题目中间可加标点(或以一空格代标点)，题目末尾不加标点，题目较长转行时，不要把一个完整的词分割开，力求整体美，和谐美、对称美。
2.论文作者
作者单位、姓名写在论文题目下方，最好在单位后面写上邮政编码。
3.内容提要
内容提要是论文内容的高度概括。但绝大多数报刊不作要求。
4.论文正文
正文由引论、本论、结论三部分组成。
(1)引论就是论文的开头话，或叫起始段。引论的内容是交代背景、提出论点或论题。开头话不太好写，俗话说“万事开头难”，写论文亦如此。引论要写得简洁明了、独具风格、引人入胜，是需要下一番功夫的。引论不宜过长，通常不超过两百字。
气呵成，若篇幅较长，则可设大小标题。
(3)结论部分必须概括论点，突出主旨，或者提出研究的价值与意义。文字不宜过长，要特别精炼，要画龙点睛，而不可画蛇添足。
论文标题副标题篇四
我们班什么人物都有，真是千奇百怪，正是有了他们，才让我喜欢我们这个班集体。
爱心天使
爱心可以让人充满阳光，可以让人感到快乐，可以让那些孤独的人感到温暖。
我们班的爱心天使是女生，她叫吴亦飞。有一次，我从教学楼看见有个小弟弟被一群小朋友欺负，我正准备下去帮助那个小弟弟的。忽然，看见了吴亦飞上去了。只见吴亦飞训走那几个小朋友，同时把这个被欺负的小弟弟扶起来，帮她拍去身上的灰尘，还拿出纸巾帮助这个孩子擦干眼泪，俨然像个大姐姐一样。胡亦飞是我们班最有爱心的一个，所以，我们都叫她爱心天使。
睡侠是一个天天一上课就睡觉，看书看个5-7分钟就能呼呼大睡的学生，我坐在他旁边就觉得他很吵，因为他打呼噜的声音那真是一个惊天动地呀!
那一次刚开学，老师让我坐在他的旁边。上课了，他睡着了，我在他的脸上画了一个老人头。他醒来以后竟然不知道脸上被画了图案，还到处在同学们面前疯狂的闹。同学们看到他的脸都哈哈大笑，他还不知所以然。
多事佬
我们班的多事佬那是什么事都逃不过他那双眼睛，只要他知道的事情，就等于老师也知道了，等于全天下人都知道了。有一次我们班的一位同学作业没有写，在厕所里补作业，这位多事佬知道了这件事，立刻告诉老师，最终这位没写作业的同学被老师批评了一顿。
这就是我们班。你们班的同学都是什么样子的呢?我们也来相互交流一下吧!
论文标题副标题篇五
黑龙江中公教育：
【导语】在事业单位申论写作中，文章标题是映。
第一文库网入阅卷者眼帘的第一印象，面对主副标题，如何合理拟定才能眼前一亮呢?中公事业单位考试网为考生带来申论写作技巧：文章主副标题拟定方法。
由于副标题是“实写”，也就是归纳概括正文的主要内容，比较容易拟定。如果还有同学觉得操作起来不方便，可以给大家一个公式：副标题=话题+角度，直接套用，找到正文谈论的对象和如何谈论的，就行了。比如：正文谈论的对象是“农村环境污染”问题，而我是通过“法治建设”这个解决措施去谈的，那么根据副标题拟定公式，我的副标题可以拟定为“农村环境污染治理还需法治建设”。
主标题则可以在副标题内容的'拟定基础上，运用对偶、比喻、拟人、引言等修饰手法抽象、拔高加以确定。比如：根据上个自然段拟定的副标题“农村环境污染治理还需法治建设”可以联想到，如果法治建设严格一点点、进步一点点、完善一点点，农村的环境污染问题就会在很大程度上加以改观，所以可以写主标题“以小步迈大步”，再联想，又可以想到阿基米德讲过的“给我一个杠杆，我就可以撬动地球”，我们的主标题还可以运用引言式修饰写成“杠杆撬动地球”甚至更多，在这里不再一一列举。
主标题：
(一)如果字数少，居中即可;。
(二)如果字数多，左起空四格，在第五格开始写就好。
副标题：
抬行，在主标题的第三个字下开始划破折号，破折号一笔拉通占两格，然后开始写副标题。
最后，值得一提的是，无论是主标题还是副标题在书写时都不加除了破折号和单引号之外的其他标点符号。
黑龙江中公教育官方微博:。
论文标题副标题篇六
论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体.
论文格式的字号：论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中.
[论文题目要求及副标题格式]
论文标题副标题篇七
论文题目副标题在论文中起到补充说明的作用，一般情况应尽量避免使用，只有当论文题目过长，可以选择使用副标题，下面是关于论文题目副标题拟定技巧，希望对大家有帮助!
并不是所有论文都需要题目副标题，论文题目副标题的使用是有相关规定的，只有在以下情况下才能设立副标题：题名语意未尽，用副题名补充说明报告论文中的特定内容;报告、论文分册出版，或一系列工作分几篇报道，或是分阶段的研究结果，各用不同副题名区别其特定内容;其他有必要用副题名作为引申或说明者。
论文题目副标题主要作用有两个：1.拟定的正标题范围太大，用副标题加以限制。2.主标题言而未尽，副标题起补充作用，二者相得益彰。
论文副标题写作
了解了论文题目副标题使用前提后，现在我们谈谈论文题目副标题怎么写，带副标题的论文题目包括主题目、破折号以及副标题三部分，主题目与副标题分列两行，居中对齐，副标题前面加上破折号，副标题比主题目的字号小一号。在写副标题时应符合以下原则：
1.符合汉语语法。
不合汉语语法的情况多出现在从其他语言翻译成汉语的文章中，
资料
每种语言都有各自的语法体系，因此，既然是汉语文章，文章的正标题和副标题都要遵循汉语语法。
2.正副标题具有逻辑性。
副标题是对正标题加以补充、解释，所以，如果正副标题之间没有任何逻辑关系，那么，副标题就失去了存在的价值。
3.准确性。
副标题应该和文章内容保持一致。如果副标题不准确，会适得其反，误导读者。无论从编辑对文章的文字处理角度，还是从作者修改文章的角度，都应尽量减少用副标题夸大文章的研究内容、意义和作用的现象。
4.简练。
学术期刊一般对文章正标题的字数有所限制，而对副标题的字数没有明确限定，但是，副标题应避免使用烦琐的形容词和不必要的虚词，也不应使用抽象、空洞或者生僻、生造的词，以免使读者不知所云。
5.便于检索。
副标题的用词要为检索提供特定的实用信息。副标题最好包括反映文章内容的关键词，这样也避免了副标题的空泛。
6.客观。
避免在学术论文的副标题中出现主观色彩浓厚的词汇，如“惊现”、“惊爆”、“竟然”、“竟”、“胆敢”等。
副标题对于论文题目是非必需品，只有在特定情况下才能使用，写论文题目副标题时应按照论文格式要求，注意论文的规范性。
论文标题副标题篇八
集体讨论是产生创意并产生有创造性的问题解决方案的好方法，但是，当大家意见太多时，如果不透彻分析，确实很难捕捉或组织它们。
有了visio2003中的新增“主标题”形状，捕捉想法就比以前容易了。只需打开“集体讨论图”模板，将“主标题”形状拖至绘图页面上，再键入您的中心思想，然后快速输入人们的相关想法。当会议结束时，您可以重新设置集体讨论图的格式，以使其外观更加完善和专业，然后与您的工作组一同共享它。
您可以在“集体讨论形状”模具上找到“主标题”形状。当您打开“集体讨论图”模板时，“集体讨论形状”模具会自动打开。
注释如果要使用“主标题”形状的所有功能，则必须首先打开“集体讨论图”模板。
使用“主标题”形状。
在“文件”菜单上，依次指向“新建”、“集体讨论”，然后单击“集体讨论图”。
从“集体讨论形状”中，将“主标题”形状拖至绘图页面上。选中该形状后，键入中心思想。
选择“主标题”形状，然后执行下列操作之一：
右击“主标题”形状，然后单击“添加多个副标题”。
在该对话框中，为每个新标题键入文本并按enter键，然后单击“确定”。
注释要在集体讨论图的任何形状中添加或编辑文本，请选择对应的形状和类型。
要更改集体讨论图的外观，请执行以下一项或多项操作：
更改标题形状的外观。
右击标题，然后单击“更改标题形状”。
在“新建形状”下，单击所需的形状类型，然后单击“确定”。
更改布局和/或连接线样式。
在“集体讨论”菜单上，单击“布局”。
在“布局”对话框中的“选择布局”下，单击所需的布局样式。
在“连接线”下，单击“曲线”或“直线”。
单击“应用”，在不退出该对话框的情况下，查看图表中所作的更改。满意后，单击“确定”。
注释这种布局和连接线样式仅应用于当前绘图页。
添加主题。
在“集体讨论”菜单上，单击“主题”。
在“主题”对话框中的“选择主题”下，单击所需的主题。
单击“应用”，在不退出该对话框的情况下，查看图表中所做的更改。满意后，单击“确定”。
注释该主题仅应用于当前的绘图页。
更改配色方案。
右击绘图页上的任一空白区，然后单击“配色方案”。
在“选择配色方案”下，单击所需的配色方案的名称。
单击“应用”，在不退出该对话框的情况下，查看图表中所做的更改。满意后，单击“确定”。
注释该配色方案仅应用于图表中的所有页。
论文标题副标题篇九
贝标题和主图不可随意更换！
详细陈述：
所以大家警惕不要随便更换宝贝图片和宝贝标题，还有宝贝销售属性，更改这三样会导致“换宝贝”类型降权。
出现这种问题要把宝贝改回来，然后打电话给淘宝小二。
换宝贝类型降权定义。
论文标题副标题篇十
并不是所有论文都需要题目副标题，论文题目副标题的使用是有相关规定的。只有在以下情况下才能设立副标题：题名语意未尽，用副题名补充说明报告论文中的特定内容；报告、论文分册出版，或一系列工作分几篇报道，或是分阶段的研究结果，各用不同副题名区别其特定内容；其他有必要用副题名作为引申或说明者。论文题目副标题主要作用有两个：1.拟定的正标题范围太大，用副标题加以限制。2.主标题言而未尽，副标题起补充作用，二者相得益彰。
了解了论文题目副标题使用前提后，现在我们谈谈论文题目副标题怎么写，带副标题的论文题目包括主题目、破折号以及副标题三部分，主题目与副标题分列两行，居中对齐，副标题前面加上破折号，副标题比主题目的字号小一号。在写副标题时应符合以下原则：
1.符合汉语语法。
不合汉语语法的情况多出现在从其他语言翻译成汉语的文章中。每种语言都有各自的语法体系，因此，既然是汉语文章，文章的正标题和副标题都要遵循汉语语法。
2.正副标题具有逻辑性。
副标题是对正标题加以补充、解释，所以，如果正副标题之间没有任何逻辑关系，那么，副标题就失去了存在的价值。
3.准确性。
副标题应该和文章内容保持一致。如果副标题不准确，会适得其反，误导读者。无论从编辑对文章的`文字处理角度，还是从作者修改文章的角度，都应尽量减少用副标题夸大文章的研究内容、意义和作用的现象。
4.简练。
学术期刊一般对文章正标题的字数有所限制，而对副标题的字数没有明确限定，但是，副标题应避免使用烦琐的形容词和不必要的虚词，也不应使用抽象、空洞或者生僻、生造的词，以免使读者不知所云。
5.便于检索。
副标题的用词要为检索提供特定的实用信息。副标题最好包括反映文章内容的关键词，这样也避免了副标题的空泛。
6.客观。
避免在学术论文的副标题中出现主观色彩浓厚的词汇，如“惊现”、“惊爆”、“竟然”、“竟”、“胆敢”等。
副标题对于论文题目是非必需品，只有在特定情况下才能使用，写论文题目副标题时应按照论文格式要求，注意论文的规范性。
论文标题副标题篇十一
选中相应内容，再利用“格式”选项卡对其进行设置。这些操作和ppt中的操作相类似，但与ppt中不同的是，这些内容都会显示在时间轴上。在窗口右侧的底层图层处对图层进行重命名，将其名称改为“标题”(图2)。
论文标题副标题篇十二
在2013年的感动中国节目中，虽然感动我的人很多，有陈斌强；有高淑珍；有陈家顺……但是在这些人之中给我印象最深的就是院士——林俊德。
林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。
林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。
林俊德的精神是伟大的，要是换做平常人，他还不得乖乖的做治疗，在生命的最后一刻，哪里能忍得住巨大的疼痛去搞核导弹，哪里舍得用最后宝贵的生命来换取工作时间呢？他是个真正的战士，他明白他的使命，冲锋的号角已经吹响，祖国需要他，人民需要他，他就绝没有退缩的理由！让我们永远记住用50年默默坚守信念，生命的最后一刻也不忘记使命的林俊德，让理想让信念在我们心中发芽，牢记祖国和人民的利益高于一切，他就是我们行动的标杆！
论文标题副标题篇十三
最近，我参加了一场关于“心得体会副标题样式”的讲座，深感自己收获颇丰，于是想将这些心得体会与大家分享。在我们写作中，除了正文之外，副标题也扮演着至关重要的角色，它能让文章更加精彩、更易于理解。接下来，我将分享我的心得和体会，给大家一些副标题样式的建议。
第二段：择优而用，精准表述
首先，在写作中选择合适的副标题非常关键。副标题需要体现主题的核心，让读者在浏览时能够迅速理解文章的主旨。更重要的是，要避免使用过度的修辞或“空洞”的用语，否则会导致读者误解或不感兴趣。例如，“一份美味佳肴的烹饪过程”可能比“炒一道鲜美红烧肉”的副标题更能吸引读者的眼球。
第三段：多样性，改变阅读节奏
其次，在使用副标题的过程中，我们可以尝试多样性的表述，从而改变读者阅读的节奏，增加文章的趣味性和可读性。例如，我们可以使用问句的方式来引领读者的思考，也可以使用短小精炼的副标题来突出文章的重点。在实践中，我们还可以结合自己的写作风格和读者的阅读习惯，灵活运用不同类型的副标题。
第四段：递进式，主次分明
当我们在写一篇篇幅较大的文章时，会发现副标题可以很好地将文章分成不同的章节，将内容进行分块，使读者更容易理解文章的主次。使用递进式的副标题，在内容上做到层层递进，使文章更具条理性、逻辑性和层次感。使用这种类型的副标题时，我们要注意副标题之间的关联性，避免出现段与段之间割裂的痕迹。
第五段：总结，致用于日常写作
最后，我想再次强调副标题的重要性。副标题可以起到承上启下的作用，让文章内容更加清晰明了，提高文章的整体质量。在日常写作中，我们应该灵活运用各种类型的副标题，创造出鲜明的语言效果，帮助读者更好地理解文章的主旨和意义。同时，我们也应该多加练习，不断提升自己的写作技巧，这样才能写出真正好的文章。
论文标题副标题篇十四
。这对兄妹只好自己生活了，兄妹找到了一个没用的防空洞，安顿了下，来哥哥拿出妹妹最心爱的水果糖，一打开罐子，罐子里只剩下三颗糖，和一点点糖碎，妹妹不舍得吃那三颗糖，反而吃那一点点糖碎。
读完了这个故事，我知道要爱护自己的生命，不能白白的糟蹋它。
论文标题副标题篇十五
副标题：学习接受自己的不完美、树立正面思维
第一段：自信心的重要性和作用（引入）
自信心是个人心理状态的表现，它在日常生活中起着至关重要的作用。拥有高度自信的人往往能够勇于面对挑战，积极乐观，解决问题的能力也更强。然而，许多人却因为自卑、焦虑等心理问题而缺乏自信心，这往往导致他们无法充分发挥自己的能力和潜力。因此，提高自信心对个人成长和成功至关重要。
第二段：接受自己的不完美（主题1）
人们往往因为自己的不完美而失去自信。然而，我们应该学会接受自己的不完美，并从中找到美的价值。每个人都有自己的特点和优点，正是这些不完美的地方使我们独特而特殊。因此，我们应该从积极的角度看待自己的不完美，认识到它是我们独一无二的标志，同时也是我们成长和进步的动力。
第三段：树立正面思维（主题2）
正面思维是培养自信心的关键要素之一。过度自卑和消极思维只会加深我们对自己的不信任和质疑。相反，积极的思维方式能够改善我们对自己的认知，并激发潜在的能力。通过培养正面思维，我们可以更好地应对挑战和困难，克服内心的负面情绪，从而提高自信心。
第四段：学习努力和自律（主题3）
提高自信心需要我们学会努力和自律。只有付出努力，我们才能够逐渐取得进步，并在成功中获得满足感。同时，自律也是培养自信心的重要因素之一。通过坚持做某些事情、完成自己设定的目标，我们可以建立起对自己的信任和自豪感，从而提高自信心。
第五段：积极的沟通和社交（总结）
积极的沟通和社交是提高自信心的关键要素之一。与他人交流可以扩大我们的视野，增加自己的知识和经验，同时也增加了我们与他人之间的联系。在社交中，我们可以更好地理解他人，接受他们的鼓励和赞赏，从而增强自己的自信心。因此，在日常生活中，我们应该积极参与社交活动，并主动与他人进行交流，以提高自己的自信心。
总结：
提高自信心需要我们学会接受自己的不完美并从中找到自己的价值，树立正面思维，学习努力和自律，并进行积极的沟通和社交。通过这些方法，我们可以逐渐提高自己的自信心，并在日常生活中更好地发挥自己的潜力和能力，实现个人成长和成功。
论文标题副标题篇十六
在我们的生活和工作中，心得体会是一个非常重要的部分。通过总结自己的经验和教训，我们可以更好地吸取经验教训，提高我们的工作效率和质量。在心得体会中，副标题起到了很重要的作用，可以更准确地概括重点和纲要。在本文中，我将分享一些副标题样式的经验和心得，希望对读者有所帮助。
【第一段：副标题是心得体会的精华】
心得体会通常是由标题和正文组成，而副标题是心得体会的重点和精华。副标题可以概括文章的内容和要点，引起读者的兴趣和注意。副标题要简洁明了、凝练精辟，能够让读者迅速地了解文章的要点。有时候，在无法决定一个更好的标题的情况下，一个好的副标题会起到关键作用，将文章重点直观的传递给读者。
【第二段：副标题要精准】
一个好的副标题应该非常精确。它应该涵盖文章的主要内容和要点，但又不能过于详细。如果副标题过于详细，它可能会变得混乱不清，让读者感到无从下手。另一方面，如果副标题过于笼统，它可能会缺乏吸引人的魅力，让读者失去兴趣。
【第三段：副标题要简明扼要】
一个好的副标题应该非常简洁。它应该能够在尽可能短的字数内传达文章的重点和纲要。副标题不应该冗长，否则会让读者觉得它很复杂和难以理解。最好的副标题是那些能够准确、简明扼要地描述文章中的关键要素的副标题。
【第四段：副标题要有吸引力】
一个好的副标题应该非常吸引人。它应该能够引起读者的兴趣，激起他们的好奇心，让他们想要进一步了解文章的内容。一个好的副标题可以通过使用有吸引力的字词、表达独特或有趣的观点、提出引人入胜的问题等多种方式来实现。副标题应该像一个钩子，能够牢牢地抓住读者的注意力。
【第五段：结语】
总之，在心得体会中，副标题是非常重要的。它不仅可以概括文章的要点和主题，而且还可以吸引读者的兴趣和确保文章的实用性和可读性。在写心得体会的时候，我们应该仔细考虑和精心设计副标题，以确保其精确、简明扼要和吸引人。副标题应该是文章的杰作，给读者留下深刻而不容易忘记的印象。
论文标题副标题篇十七
1、新闻要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
2、新闻构成：题、文、图、表。
3、题：简要、突出、吸引人。
4、文：导语：开宗明义，人事时地物。
5、主体：深入浅出，阐扬主旨。
6、结语：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。
注意：
1、新闻不能添加主观想法，禁止新闻出现我们、他们这类字眼;
2、新闻中少用修饰词
3、领导名字，职位、学院组织名字禁止出现错误
4、新闻最后一段是对新闻的升华，意义不是自我感想。
新闻稿副标题格式范文
我校志愿者清明放假为心语学校送温暖4月4日上午，永安九中志愿者带领近名志愿者来到心语学校看望正在这里接受康复治疗的残障儿童，为他们送去关心和慰问。
4月2日是第七次世界“自闭症日”，永安九中志愿者开展关心、关爱、关注残障儿童，志愿者和孩子一起做游戏、唱歌，还送来了一些玩具和学习用品。我们的残障儿童从小承受着比同龄儿童更多的苦难，理应得到社会更多关爱，志愿者们的`真情让他们感到温暖。
活动中，无论是孩子、家长，还是志愿者工作人员，大家脸上从开始到结束都是带着笑容，通过游戏打成一片，欢笑声不断。
最后，康复中心负责人希望阶梯幼儿园的志愿者今后常来开展志愿活动，通过志愿者活动营造全社会关爱残疾人的良好氛围。
论文标题副标题篇十八
副标题：从体会中获得的收获
作为一个成长中的孩子，我的心得体会历经多番波折。无论是学习上还是生活中，我都深刻认识到了许多道理和真理。这些体会不仅仅是一种感悟，更是我在成长中获得的宝贵财富。下面我将结合自身经验和感受，分成五个方面谈一谈我的心得体会。
第一，珍惜时间。时间往往是人生的很重要的财富之一，很多人却并不珍惜时间。一直到我在高中生活中遇到了一个大挑战，我才真正认识到了时间的宝贵。从那时起，我就几乎每天迅速地做完了作业，以确保我能在有限的时间内获得最高的成果。后来我才明白过来，珍惜时间，就是要把握每一分钟，将时间尽可能充实地利用，不仅仅是为了明天的目标拼搏，也为了让自己享受成长的过程。
第二，积极倾听。在学习和与他人交往中，我渐渐意识到了倾听的重要性。我常常发现，倾听能给人带来意外的收获，它能让我更好地了解他人，进而更好地解决问题。经过不断的笃行探索，我现在已成为了几乎所有人都愿意寻求帮助的面对问题的专家。
第三，细心观察。生活中有很多细节，只有细心观察才能发现它们。我曾有一次考试时因为粗心而犯了错误，那一刻我发誓再也不会因为粗心而错过任何细节了。从那时起，我开始细心地观察生活中的一切。对于我而言，这意味着很多时候我必须寻找更高层次的细节和深入理解，而不仅仅是停留在一个表面了解。
第四，坚持不懈。任何成果都需要坚持不懈的努力来实现。我一直认为，只有在不断地努力下，才能抵达期望的目标。尽管很多成果需要不断的尝试，但只要坚定自己的信念，并始终保持冷静和耐心，最后努力也会有所回报。
第五，创新意识。随着年龄的增长和经验的积累，我越来越深刻地认识到创新思维和精神的重要性。现代社会充满了机遇和挑战，只有始终保持创新意识，我们才能更好地把握和应对这些机遇和挑战。同时，当我们应对这些机遇和挑战时，我们也应保持开放的心态，不断学习，探索和实践，使自我不断发展和提升。
总之，这些心得体会贯彻了我成长的每个阶段。它们已成为我成长和实现梦想的有力支撑，也成为我为自己而自豪和骄傲的宝贵财富。因此，我希望将它们传授给每一个愿意进步的人，让他们在征途中走得更加坚定和自信，实现他们最渴望的成功。
论文标题副标题篇十九
副标题：真诚付出，传递爱心
作为一个成长中的人，在与他人的交往中不可避免地会遇到各种各样的问题和挑战。然而，我逐渐体会到，想要改变他人首先需要改变自己。通过学会真诚地付出并传递爱心，我们可以建立良好的人际关系，并在改变他人的同时也改变自己。
首先，改变自我是影响他人的最有效途径。人们都有一种本能，即对待他人时会反射性地以同样的态度对待自己。如果我们希望获得他人的善意和尊重，首先需要对他人付出自己的善意和尊重。只有我们真诚地尊重他人、接纳他人的缺点和错误，他人才会感受到我们的诚意，从而改变自己的态度和行为。
其次，真诚的付出能够传递给他人爱心和关怀。在日常生活中，我们经常面对压力和负面情绪，而正是在这种时候，他人的鼓励和支持变得格外重要。通过真诚地关心他人，我们能够帮助他们摆脱负面情绪的困扰，传递给他们希望和温暖。当我们将自己的关心和爱心无私地付出给他人时，他人会感受到我们的真诚，进而也愿意将这份爱心传递给他人。
而建立良好的人际关系是改变他人的关键。人是社会性的动物，我们都需要与他人进行互动和交流。在这个互动和交流的过程中，我们不仅仅能够改变他人，也会通过他人的影响而改变自己。通过建立良好的人际关系，我们可以培养出积极的情绪和态度，更好地发挥自己的潜力。只有在与他人的良好互动中，我们才能更好地了解自己的优势和不足，并且通过他人的反馈来不断迭代和改进自己。因此，建立良好的人际关系不仅能够推动他人的改变，也能够帮助自己更好地成长。
最后，改变他人是需要持久的努力。当我们决定改变他人时，我们需要给予自己足够的耐心和时间。人们的惯性很强，改变一个人的思维方式和行为习惯并不容易。因此，我们需要通过持久的努力来推动他人的改变。与此同时，我们也需要依靠自己的坚定意志和努力，不断地改变自己，才能最终改变他人。
在成长的过程中，我逐渐体会到，要想改变他人首先需要从自己做起。通过真诚地付出和传递爱心，我们能够建立良好的人际关系，影响他人并改变自己。作为一个不断成长的人，我将会继续努力改变自己，为他人带来积极的影响，为世界带来更多的爱和关怀。
论文标题副标题篇二十
封面格式：
“标题”;
2号宋体加粗。
副标题3号宋体。
空四行“个人信息”;
空三行“文学系第 期积极分子党课培训心得体会”。
内容格式：
打印纸质版，标题居中3号宋体加粗(副标题换行居中4号宋体)，正文5号宋体，a4大小。
行间距1.25倍。
后面右下角汇报人 (手写签名)并在下一行写上日期。
内容要求：
1、结合个人实际对参加党校党课学习的心得体会、学习的知识、内容收获、对党的认识了解、从中的启发、以后奋斗的方向等方面来写，学习党课你发现自己目前存在那些不足，今后如何改正等。
不能太过于理论化、不能太过于空洞，若发现脱离个人实际写的，一律退回，重写。
2、不能在网上完全照搬，全部是在网上复制粘贴的，一律不合格，并且退回，严肃处理，也要重写。
3、字数不能少于3000字。
a4纸右下角加上页码。
转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折!有人总结，在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天, 而不是千篇一律的在每个上午醒来。
大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。
如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。
只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应该自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。
至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。
我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”，我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。
关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。
还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。
数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。
英语学习，我英语基础不是太好，但现在考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。
因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。
现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习在平时，主要是知识的积累过程。
计算机学习，由于我一直对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是vf，学校要求计算机必须过级，我在大一下学期学完vf课程后，大二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自己，比如说老师会问问题，你可以举手回答问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象，我一个性格比较内向的学生，一般我不会举手回答问题，但我会抓住一些机会来锻炼自己，比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。
一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来面对。
但是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，一定要找到自己的'兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。
无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。
期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应该有一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。
学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上，比如说要考试，我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。
所以，“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”，用心做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化学习内容，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得轻松而愉快。
大学里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等，这里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。
目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富;
收费、互助、免费应有尽有;
形式与内容多种多样。
比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料，使自己在各种考试中能轻易适应。
当然如何有效利用这些资源，是我们必须重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。
总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充满信心，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，相信自己，成功将属于你!
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