通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,从而进一步改进自己。总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。以下是小编整理的一些总结样本,希望对大家有所启示。
广东高考题目解析篇一
古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
广东高考题目解析篇二
小作文写“火星生活”
火星生活20xx年有15个人被选中送去火星生活,年龄均大于18岁。但火星生活环境恶劣,需要面对孤独、恐惧、寒冷等各种磨难。但入选者称已经厌倦了地球的生活,而且这可以让他们成为英雄。考生根据以上材料写一篇作文。
大作文着眼“平凡工作”
1.以约30个概括上文的主要内容。
2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法,内容包括:
(1)描述清洁工工作的艰辛;。
(2)假如没有清洁工,环境会变得如何?
(3)你对平凡工作的看法。
写作要求:
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
广东高考题目解析篇三
请以“不要轻易说‘不'”为题写一偏文章。
要求:1.除诗歌之外,文体不限;
2.不少于800字。
查看·广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之一
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之二
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·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之四
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之五
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之六
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之七
广东高考题目解析篇四
人们都以为船越靠近岸行驶越安全,其实不然。船在靠近一侧岸壁航行时,船首由于受到岸壁反射作用产生指向河心的岸推力,而船尾由于过水断面变小产生指向岸壁一侧的岸吸力,这两种力使船航行时船体极不稳定,容易打转倾覆,尤其是对大型船更为明显。对船而言,岸边原本是最为安全的停泊地点,然而靠岸航行的结果却是最不安全的。这就是岸壁效应。
要求选好角度,确定立意,明确文题,自拟题目。
广东高考题目解析篇五
见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜社会的变迁;在历史长河中,许多人或失误又成为历史的见证。
请以“见证”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:1、自选角度。2、自定立意。3、除诗歌外,文体不限。4、文体特征鲜明。
广东高考题目解析篇六
醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:1、自选角度,自拟题目,自定文体;2、不少于800字;3、不得套作,不得抄袭。
广东高考题目解析篇七
山东卷高考作文是以材料作文的面目呈现的,自是命题作文“世界需要你”之后,12、13、14、考的都是材料作文。可见,近五年来山东卷作文在出题形式上没有任何变化。该种命题形式,对考生来讲,没有丝毫的陌生感,比较好驾驭。
“我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多东西,有些东西已经准备却没有用到,有些没准备却用到,有的马上就要用,有的一直陪你走到最后。”材料明白晓畅,考生读得顺,理解得通,在审题上没设置任何障碍。文体方面,学生写散文和议论文均可,有自己独特人生体验的考生不难写出出彩的文章。
立意方面,从材料中的关键词着手,在人生的路上,“行囊里的东西已经准备却没有用到”“有些没准备却用到”“行囊里的东西马上就要用”“行囊里的东西有的一直陪你走到最后”,这几个方面均可单独立意,写出自己的感悟和思考。当然,还可以继续延伸“有些东西已经准备当下没有用,但未来可用”……也可结合一到两点进行综合立意。
【范文】。
我的行囊。
人生宛若一条延绵不绝的溪流,一直通往我们所期望的'地方。梦想犹如一轮皎洁明亮的圆月,永远牵引着我们走向远方。
我们都是这条溪流中的水珠,带着梦想,带着执着。
有无数个人对我说过,你的文字成不了气候。也有无数个人劝诫过我,不要做一些用不可能的梦。放弃,才是正道。我绝耳不听。我有我自己的坚持,有我自己的梦想。我奔跑在追梦的旅途上。
我固执地写下所有不被认可的语句,长长短短,零零碎碎。它们好像一颗颗水晶,折射出太阳的光辉。我抬头仰望晴空,那些飘浮在云层之中的文字,张着华美的翅膀,然后,唯美地从上空零落。纷纷扬扬,溢彩流光。
我看着云卷云舒,听着潮起潮落,伴随着那些文字,仿佛一瞬间就走到了地老天荒。
我的行囊,不知何时起,装进了一份名叫“坚持”的东西。
夜阑人静。
黑夜中总是有着独自清醒的人。
席慕容说:我们用文字,将海浪固定,将记忆钉死,努力记述。许多轮廓模糊的昨日,然后,装订成册,静待那银灰色微微闪亮的蠢虫的来临。
——那是创作者。
所谓创作者,靠着一股激情。灵感迸发时擦出的火花,顿时绚烂了整个夜空。
即使,火花的美丽短暂,但也温暖过如水的凉夜。所以,如果你的努力没有得到等价的回报,也不必丧气。毕竟,你曾经为之奋斗过,你手心的余温还是可以点燃一夜的繁星。
一路欢唱着,高歌一幕幕美好的瞬间。
行囊里,不知不觉有多了一样东西,它叫乐观。人生恰如三月花。
花朵,要经历得起风雨。而春花,更要人手风欺霜逼,才能开得一树繁华。
海伦·凯勒开出了最鲜艳的花——前途一片黑暗,依旧昂首向前,克服心灵的阴霾;贝多芬开出了最绚丽的花——四周一片机警,依旧勇敢攀登,谱下最磅礴的乐章;霍金开出最明媚的花——无法动弹的身躯,锁不住太那才的灵魂,遨游在科技的海洋。
那些花儿,开满了我的心房。终于发现,行囊里还有顽强。
在黑暗的河流上,漂浮着一种渴望却决不容许的愿望。
广东高考题目解析篇八
194月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
广东高考题目解析篇九
酷暑难耐的日子里,阳光渗入大地的每一个角落。大街上,时尚的女郎穿着或露脐,或坦肩的摩登衣物,携着小巧优雅的包包,踩着猫步缓缓地在大街上行走,不时抽出一张纸巾擦拭浸润粉底的汗珠。而男士们也不甘落后,身着轻巧灵便而又不失品位的衣物与她们擦肩而过。“这几天怕是有雨下吧!”人们轻声议论着。
她低着头,坐在竹椅上,看着各色皮鞋、凉鞋里露出的白白的脚,轻轻挪动了下身体,座下竹椅发出两声沉闷的呜咽,她把头埋得更深了。女郎银铃般的笑声传入耳中,她忍不住抬头看了两眼,映入眼帘的是艳美的女郎,她低下头却看到自己盛满各种鞋油、鞋刷的竹篮。各式的鞋油密密地斜靠在深绿竹篮的一旁,鞋刷则服服帖帖地躺在另一边。
“擦鞋的,帮我刷干净!”略带些蛮横的声音。继而,一双沾着灰尘的黑色皮鞋伸到眼前,旁边是一双秀气的粉红小皮鞋。她微微抬头,看到一张不出众的成年男子的脸孔,旁边是一个双眼水汪汪的小姑娘,小姑娘眼中闪烁着快乐的光泽。男子看到她抬头,眉毛一拧,转过脸去。她方才反应过来,站起来让出竹椅给男子坐。男子毫不客气地一屁股坐下,竹椅发出一声尖锐的嘶叫。男子又一皱眉,哼了一声。她蹲在男子脚旁,将鞋架摆在男子脚边,男子将脚一踩,放上了鞋架。她盯着鞋看了几秒,眼光扫向旁边的竹篮,捏出一瓶鞋油。她一只手一捏,另一只手并着向前一送,横着一扫,黑黑的鞋油在阳光下发着耀眼的光芒。她的脸上密密地布着汗珠,她抬起手,衣袖轻轻擦过脸庞,在将鞋油放回后又抽出一只鞋刷,手握着鞋刷开始灵活地翻飞起来,像一只黑色的蝴蝶。
“奶奶好棒哦!”女孩不禁喝起彩来。
男子双眼向上一翻,女孩撅着嘴,撇过头去。
不久,黑色皮鞋在阳光下熠熠地闪着光芒。男子见状,从袋中抽出两元钱,递过去,脸上尽是鄙薄。她低着头,站起身来,伸手准备接过钱,此时,钱无意地滑下男子的手。男子扬长而去,俯下身对女孩说:
“不好好读书就和她一样刷鞋!”
她蹲在地上,头低低垂着,伸手捏着那两元钱。阳光明媚极了,在她身下拉出一片巨大的阴影,两滴泪珠划过脸庞,混着炙热的泥土,散发出闷热的气息。
一双布满灰尘的球鞋在她面前停了下来,她眯着双眼,才依稀辨认出这本是一双白色球鞋。她习惯性起身,让出竹椅。还未开腔招呼,球鞋主人先开腔了:
“大婶,听说你鞋擦得特别好!”
大婶,帮我刷刷呀,这鞋都脏得不像样了。”
少年的撒娇,让她不禁想起在大学里的儿子,他多少年没这样对自己撒娇了,收起遥远的思绪,她开始了第无数次的擦拭。少年又笑了,说:
“您看,老久不刷,这鞋像白鞋么。妈妈说您擦得好,真是不假。哼哼,次次擦鞋,别人都问我几年没擦了,真是!”
少年语气中浓浓的自嘲让她藏在黑暗下的脸不禁绽出一抹微笑。很快,鞋子擦好了。少年从身边掏出三四张崭新的红色人民币。她一愣,结结巴巴地说:
“这,这,只要两块钱啊。”
少年说:“大婶,这是给你的,请你帮我个忙,”说着,把钱塞到她手中,“我还欠一幅肖像画,大婶,帮帮我吧。这三百块钱就算我给您的酬劳。帮帮我吧,大婶。”少年抱拳放在下巴处,撅着嘴,一幅可怜兮兮的样子。
“可,可,可俺丑啊……”
“哪有,大婶,您很漂亮的。”少年真诚地望着她,她只好无奈地点点头。
她收拾好东西,跟着少年来到一个小院子里。夕阳斜斜地照在院子里,给院子里每一样物品都笼上一层绯色的光芒。
“大婶,我尽量快,不耽误您的时间。”她嗯了一声。
“大婶,您不抬起头我不好画啊。”
“可,可俺不会毁了你的画吗?”她还是不敢。
少年皱着眉,将画笔搁到一旁,皱着眉说:“您是不是不相信我的画技啊?”
“不,不是的,是,”她深吸了一口气,说道,“是俺太丑,俺是乡下人,会污了你的画。”
“大婶,您是这个世界上最善良最美丽的人之一,您是劳动者啊!”
她犹豫着抬起了头,一双乌黑的大眼眼望向少年。
“对,就是这样,保持,很快的。”少年。
那真是“极快”的,少年一次次咬着笔头,望着她,停一下,画一下,转眼,夕阳的绯色逐渐变为淡紫,淡蓝,深蓝,然后渐渐被黑暗吞噬,这时,他才收笔,说:“大婶,好了,谢谢!”她像是未曾听见,依旧是黑黑的脸蛋上绽着幸福的微笑,祥和宁静地望着他。少年又唤了两声,她却不动了。昏暗的灯光中,她骄傲的昂着头,与黑暗融为一体。
不久后,在一次画展中,一幅作者名不见经传的肖像画远远地挂在最显眼的地方,画像中,一个妇人望着远方,带着微笑,满意地抬着头,一双大眼闪着光芒。画名叫《抬头活着》。
画廊外的天空中尽是黑压压的乌云,重重的,像压在人心上一样,让人喘不过气来。一个相貌普通的中年男子拉着一个小女孩的手,走了进来,小女孩双眼水汪汪的,一闪就冲到画下,扭过头对男子说:
“爸爸,是那个刷鞋刷的好棒的奶奶!”
男子侧着头,双眼盯着画像,眉头紧锁,努力搜寻着记忆中这个人的影像。
一道闪电划亮天空,击开满天黑沉沉的云朵,远远地就能听到雨滴击打着水泥地的声音。
广东高考题目解析篇十
今年高考上海卷的作文题目是:
预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求:1自拟题目;2不少于800字。文汇记者就此作文题目,请专家作了点评。
华师大一附中语文教师管维萍:
今年的高考作文指向预测,生活可预测的吗,这实际上指向的是“必然和偶然”的关系,学生可以就此展开思考。题目又说,有的人乐于接受,有的人不以为然,不同的人,对此持不同的态度和视角,展现的是不同的生活视角,年轻学生又该怎么看待。
总体来说,今年秋季高考作文题,延续去年高考和今年春考作文命题的风格,既温和又大气,同时有理性思考的空间。
对学生来说,题目有很深的哲学意味,既能引领学生深度思考,有能呈现学生的思维品质。无论是题型、难度或思维品质,今年命题和平时教学的契合度较好,对高中平时教学有很好的引领作用。
广东高考题目解析篇十一
“暮冬时烤雪,迟夏写长信,早春不过一棵树。”张岱湖心亭看雪的人生,是多少人的向往,而夏末将至的时节,有一个远方的人,让你惦念,于是铺开信纸,细细地梳理着心底的信念,想一想,就让人心底变得柔软——冬天的雪,夏天的信,无论是孤独的姿态,还是思念的模样,都让人心动。
春有百花,秋有果,夏有凉风,冬有雪,自然有四季;人间亦有百态,方才成就了丰富的人生。
每个人,都是独立的个体,我们的人生从来不是千篇一律。浣纱的西施美,拜月的貂蝉美,异国他乡谈着琵琶的王昭君美,华清池里侍儿扶起的杨贵妃也美——“沉鱼落雁,闭月羞花”,美丽的样子千姿百态。可惜,当下很多小姐姐不却懂得这个道理,整容后一水的“网红”脸,锥子脸,大眼睛,高鼻梁,白白的皮肤,加上滤镜的美颜,没有半点辨识度,整容基地韩国现在正在掀起一股卸妆的热潮,不知道是不是顿悟了世间的美有千千万万种,而我们应该接受自己的与众不同。
你接受我的样子,我接受你的样子,你我彼此相容,不迎合,却有彼此接纳的相处最舒服。舒婷曾说:你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬……仿佛永远分离,却又终身相依,这才是相伴的两个人,最美的姿态啊。
这个世界,因为个性而多彩,因为相依相存,才丰富,你看,自然界中,红色的热烈,绿色的活力,橘色的温暖,黑色的沉稳……千万种光线交叠在一起,最终汇聚成了天地间的光明,白色的简约是终极的复杂;金子的刚硬,玉石的柔情,成就的是金镶玉的华美,美的最高境界,从来都是彼此的成就。你看人类各种创意又何尝不是?单看电影,声光电的运用,道具的设置,演员的表演,导演的视角,剧本的创意……太多的元素,才成就了屏幕上的动人,不过,如果你认为,是虚构的艺术打动了你,你就错了:我们不能否认,最终使你晕眩的不是电影,而是真实本身,这个世界,原本就是我中有你,你中有你,才成就了和而不同的天地大美。
无论是生活的模样,还是一个人的形象,无论是自然界的万物,还是人类的创作,都是百味纷呈。老子说:“天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为美,斯不善已。”世间物如此,事如此,人亦是如此,譬如“酸甜苦辣咸”,五味调和,方才有人间盛宴。
广东高考题目解析篇十二
20高考语文科考试已经结束,以下为2012年广东卷高考作文题:
阅读下面的文字,根据要求作文。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。(根据南方日报微博提供)。
广东高考题目解析篇十三
那一天,在烈士陵园,纪念碑巍峨高耸,直插云天,松柏苍翠欲滴。我们,静立于前,神情肃穆。这是一个庄严的地方,这是一个神圣的地方!
耳旁,风呼啸而过,似在呢喃。身边,人越来越多,却没有过多的嘈杂。这个地方,这些人物,这样的环境,我们能做的事,是缅怀,是追忆,是纪念。青春的心,总因这些人和事而澎湃着,它仿佛在告诉我们,英雄,永远不能因时间而忘却;爱国,永远不能因时间而忘怀,我们,应时刻铭记过去来之不易。
“我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。”“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”“砍头不要紧,只要主义真。”“断头今日意如何?创业艰难百战多。”“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”
……。
许许多多的誓言、诗句涌上心头,许许多多的志士、英烈名字被忆起。他们不怕死?不,只因他们相信“固然江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途?”只因他们明白“爱国是个个人的本分。”只因他们坚信“天下兴亡,匹夫有责。”只因他们相信“数风流人物,还看今朝。”
和平安定,这是一代又一代人,抛头颅、洒热血换来的。同样,繁荣富强,这是一代又一代人用青春、用智慧、用生命换来的。每每想到这些,年轻的心总因此而激动。爱国,是每一个人的事,建设伟大的祖国,不仅是先辈们的事、建设者们的事,更需要年轻的我们。
走过70年光辉岁月的共和国,如今繁花似锦,如今欣欣向荣,如今国富民安,如今国强民富。不过,可别忘记了,没有先辈们的奉献生命,没有当代建设者们的挥汗如雨、智慧勤劳,没有下一代人牢记使命,砥砺奋进,那必是一个虚幻的梦。
“心有大我,至诚报国,把爱国之情、报国之志,融入祖国改革发展的伟大事业中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”这是5月25日习近平总书记为黄大年事迹所作出的重要批示。这是对黄大年以身许国,叩开地球之门壮举的赞誉!年轻如我们,不会因此而激荡为国奋进的红心?!
这一刻,我们坐在课室,思考着生命的可贵,光阴的宝贵,思索着新时期应该以怎样的爱国心来报效这伟大的祖国。这些人和事,这些光辉历程告诉我们,爱国应体现在行动上,青春如我们,要建设伟大富强之中国,必先学本领、强思想,才能投入这伟大的时代。
那就让我们用当年先烈的甘洒热血之心,用当代建设者创造奇迹之志,就让我们此刻青春的心为祖国未来而澎湃吧!
广东高考题目解析篇十四
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
【相关新闻】。
高考作文年年都是最受关注的。今年是广东首次采用全国卷,到底今年高考语文作文考什么?怎么变?昨日上午,广东高考作文题揭晓。看漫画材料,自选立意写作文,虽然没有了去年的看似很“近”却又很“远”的朦胧体,却让广大考生大呼意外。
考生反应。
“在考场拿到试题挺意外的”
考完语文出来,众多考生一脸懵圈走出考场,对试题不愿多谈。
“考得嘛嘛,作文不是常见的作文类型,答完了。”距离高考语文科考试结束还有十分钟,东莞市第五高级中学的高三(12)班的黎同学匆匆走出考场。记者随机采访了走出考场的20位考生,大家纷纷表示,今年的高考作文题让人意想不到,“比较创新”是大家对今年广东高考作文题的感受。
“看漫画写作文虽然很少接触,主要还是看各人的理解能力,我感觉考得还可以。”第五高级中学高三(3)班的金同学对记者表示。
当然,也有考生信心十足走出考场。“今年考漫画体,我们也没有做过,在考场拿到试题挺意外的,全国卷和广东卷的难度差不多吧,考得还行。”东莞中学高三(8)班的康有华笑着告诉记者,他的目标是中国政法大学,将来想从事法律工作。
专家点评。
漫画既可横看又可竖看不同视角看出不同内容。
广东省高考语文评卷组副组长、华南师范大学文学院副院长李金涛教授进行了权威点评。
李金涛说,今年广东高考作文题的材料是一幅漫画,要求阅读漫画进行写作。漫画可以有多个视角,可以竖着看,可以横着看,甚至可以斜着看,从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。
李金涛表示,该漫画可以从三个层次来理解。第一,学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。第二,学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。第三,从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。
广东高考题目解析篇十五
阅读材料,根据要求写作。
农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
汶川大地震。北京奥运会。
“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
“世纪宝宝”一代长大成人。
全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
广东高考题目解析篇十六
高考作文不同于日常写作,在审题、立意、构思、行文等方面应注意些什么?在冲刺阶段,应采取什么样的复习备考策略?下面是小编为大家整理的关于高考议论文作文题目解析,欢迎大家来阅读。
题目,犹如一个人的眼睛那样引人注目。一篇好作文,如果配上个好的题目,常常能起到画龙点睛的作用。好的题目,能够引起读者的兴趣,一般化的标题,容易在读者的阅览中被忽视,被淘汰,以致连累整篇文章。
所以一定要在标题上下足功夫,打磨一个好的标题。如何起一个夺人眼球的标题,小编给大家总结了几个小技巧。
论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)。
其一……(分论点、证据、分析、评议)。
其二……(分论点、证据、分析、评议)。
其三……(分论点、证据、分析、评议)。
5、论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然……但是……/虽然……但是……/固然…….)。
其主要内容要用概括的关键词明确表达,后面的主题句才有充分展开分述的空间,也才能给结论留下回扣的对应点。例如:
自信比相信天命更有意义。(观点句)一般人通常喜欢相信天命,在他们的意识里,任何事物都归于上天的安排(过渡句):生命从上天获得,健康有上天保佑,饮食靠上天赏赐,利益有上天赠与。(概括叙述现象)过分地相信上天,结果把自己的主权毫无条件地送给了神明,而不知道自己的命运要靠自己主宰的道理。(分析现象的危害)只有自信才能主宰自己的命运:黑暗的可以变成光明,悲伤的可以化为幸福,崎岖不平的道路可以铺成平坦光明的坦途。(阐释道理)要相信自己的生活幸福、精神愉快、前途光明都得靠自己争取,凡事靠自己的双手去创造,比依赖神明的支配不是更加实惠吗?(揭示普遍道理)。
如何展开核心语段?最好的方法就是:以事实论据为基础,综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析等。
开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。
观点:观点正确、鲜明、切合题意。可单独成段,可附在开头的后面。
论证:用各种论证方法证明观点的正确性。
道理论证:讲清楚观点正确的理由,可正反两方面讲道理。
举例论证:用正面或反面的事例证明观点的正确。
比喻论证。
引用论证:引用名言证明观点正确。(联系现实分析):证明了观点的正确性以后,对符合或不符合观点的现象进行评析。
结尾:总结、呼吁、倡导、号召等。
广东高考题目解析篇十七
2022年全国语文新高考l卷,从整体看,命题材料贴近学生实际,着眼新时代社会发展全局,注重语文核心素养考察,体现出稳定性、基础性、开放性、专业性特征。
其中作文试题的考核要求是从围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”的启示意义出发,要求结合材料,表达考生的感悟和思考。该试题的命题立意明确,逻辑清晰,论证要求较高,具有思辨性。考生可以联系生活实际,充分展开想象,紧密结合材料要求,表达对“本手、妙手、俗手”三者逻辑关系的思考,思考如何在社会实践中努力夯实基础,追求卓越,避免“俗手”;可以结合个人、社会发展实际,表达人生理想愿望,在“基础与创新”的辩证关系理解中,表达对卓越人生的追求。
该试题的命题关注青少年成长,重视中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。材料新颖,思想内涵深刻,启示意义丰富,能够从生活实际、人生感悟、理想信念、家国天下等多维度考核学生素质与能力,综合体现新高考情境任务下的材料作文考核要求稳中有变、与时俱进的特点。
本手妙手俗手作文素材。
所谓的守正,即恪守正道。指的是尊重中华民族的优秀传统文化,特别是其中的“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的思想,同时以社会主义核心价值观为价值取向与行动原则。守正是《礼记》中的“大道之行”,是张之洞的“中学为体”,是蔡元培的“抱定宗旨”。因为守正,我们得以始终行走在宽阔的正道上。
守正源于接受与尊重。尊重他们的劳动智慧,才会用心学习与传承。孔子微言大义述《春秋》,后世史家虽各有千秋,却都秉持“不隐恶,不虚美”的原则,这源于接受并尊重;晋商徽商各舒广袖,在不同的领域建立自己的商业王国,但是他们都有共同的信仰——利不害义,这是对两千年前儒家精神的尊重与传承。
守正,方可创新。创新,非无源之水,无本之木,它只会发源于守正的清泉,萌生于守正的土壤。从来就没有什么空中楼阁式的创新,一蹴而飞身上天只存在神话故事里。齐白石之画印书诗,人称“四绝”,别具一格,然无一不起自学习与继承前人。单以画论,他受陈师曾影响,又吸取吴昌硕之长,还推崇徐渭、石涛等绘画风格,也正是在这些尊重、欣赏、学习、提炼的基础上,他最终创出了独属于自己的绘画风格,形成了自己的绘画理论。立足根本正道,方可成就创新之精彩,反之,创新亦可为守正助力。不懂创新,只知守正,无疑会陷入墨守成规的机械教条里;借助创新,扬长去短,如此便可点亮生命多舛崎岖的道路。譬如史铁生,上帝交给他一部残缺的人生剧本,他却以坚强与深邃之石搭建了人生最完美的舞台;又如庄周,历史给他一个征战杀戮人命如芥的舞台,一个“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的剧本,他却扶摇而上演一出“独与天地精神往来”的逍遥之游!这种创新以生命为利器,以人生境界为主旋律,面对现实,不囿剧本,于是人间的表演惊艳倾城。
当今社会,风起云涌,日新月异,在坚持主流价值的时候能创造新的价值,在创造新的价值的同时又能不离初心,这既是我们人生的需要,也是时代的要求。恪守正道,尊重剧之根本,懂得创新,才能在时代的舞台上演好人生之大戏。
广东高考题目解析篇十八
:漫画。
阅读下面的漫画材料,写一篇不少于800字的文章。
:感知自然。
阅读下面的文字,根据要求作文。
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
:胶片和数码时代。
阅读下面的文字,根据要求作文。
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
:富翁捐款。
阅读下面的文字,根据要求作文。
有一个人拍手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
:你想生活的时代。
阅读下面的文字,根据要求作文。
你想生活的时代醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前・・・・・・伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
:回到原点。
阅读下面的文字,根据要求作文。
:与你为邻。
你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。
:谈谈你对常识的认识。
:不要轻易说“不”
阅读下面的文字,根据要求作文。
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
:传递。
8.2017高考作文预测:最可能考这4类主题及素材。
广东高考题目解析篇十九
阅读下面文字,按要求作文。
恐龙灭绝了,但留下的化石依然显示出它们曾经的强大;孔子去世了,但儒家的思想依然影响着今天人们的思考;北京奥运结束了,但奥运的精神依然振奋着每一位参与者的心……那些过去了的一切,虽然已经从人们眼前离去,但它们背后的某些东西也许永远不会在我们心中消失。
请以“依然在”为题,先将题目补充完整,写一篇不少于800字的文章,文体不限(除诗歌外)。
【例文】。
希望依然在。
飞鸟飞过,不留下翅膀的痕迹,却留下了漫游天际的梦想。
流水无痕,不留下逝去的眼泪,却留下了终汇于海的企盼。
落花不语,不留下凋零的遗憾,却留下了生如夏花的热望。
任时光飞逝,任岁月无情,任终期于尽的短暂,任天地沙鸥之渺小,却依然不灭鹰击长空之理想,只因,希望依然在。
还记得那条逆流之上的鱼吗?当人们发现时,它早已置于冰石之下,化作标本。然而那依然向前奋进的姿态,那向上飞翔的渴望,却凝为琥珀,锁住了时间,化作了永恒。是的,它忘了自己的身份,只是普通的一条平原鱼却想突破大自然的规律,而迎接它的只能是刺骨冰寒,无力而无望。很傻很痴狂,对吧?那么,当千年过后的今天,当地理隔离已不能决定生殖隔离,当克隆技术日益成熟,当转基因治疗变为现实,有谁还会嘲讽它的无知呢?冰雪覆盖了它的躯体,却掩不住它赤热的心。一条逆流而上的鱼告诉我们,只要你想,希望依然在。
还记得“一蓑烟雨任平生”的潇洒吗?还记得“醉里挑灯看剑”后的无奈吗?还记得“怕人寻问,咽泪装欢”的坚强吗?谁说书生百无一用?谁说诗人的泪水酸腐狭隘?君不见多次被贬、官场失意的苏子畅叙幽怀,君不见报国无处、白发苍颜的辛稼轩犹记烽火扬州路,君不见沈园伤绝、对情痴狂的唐婉仍为爱执着。一篇篇,一句句,一吟一觞,诗人将信仰、真情化作诗句,泪水写成了诗亦无所谓,依旧执着依旧爱,希望依然在。
荒漠静默着,冰山孤寂着,那脚下一座座无名的坟茔也在哀悼着,在中原慈母的牵挂中,在江南春闺的期盼里,在湖湘子女的夜哭中,那样的一群人,将生命献给戈壁,用坚持绚烂了冰山上的霞光。只为祖国领地的永远完整,只为子孙后代的一片净土,当新一代军人抵达边防,飞扬的五星红旗不再有“风萧萧兮易水寒”的悲壮,而是用坚持、坚毅、坚强书写的:希望依然在。
一星陨落,却灿烂了星空;一叶飘零,却火红了秋日。那些物,那些诗句,那些人,即便错过,也并非不再,因为留下的执着便铸就了永恒。
不由想到那句诗:其实天很蓝,阴云终要散,其实海不远,此岸连彼岸。其实,希望依然在,因为执著,因为还想,因为还会爱!
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