演讲稿是一种需要注意语言简洁、条理清晰和逻辑严密的书面材料。在写演讲稿的过程中，可以借鉴他人的经验和成功案例，但不应照搬照抄。通过观看演讲视频，可以对演讲稿的表达方式有更深刻的理解。
围绕文明的演讲稿三分钟篇一
尊重的老师，亲爱的同学们：
大家好！
讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母第一教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素养，也在一定程度上反应了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共鸣。
讲文明讲礼貌，需要展开广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的.自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成不管在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状态，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人特别要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。不论是领导还是群众，不管大人还是孩子，都应遵照规矩。规矩不能有弹性，不能有特别，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为全部社会新的风尚。
因此，我们要从身边做起，从小事做起，做文明人，做礼貌人，不论何时，不论何地，心中永久牢记的是：讲文明、懂礼貌。
围绕文明的演讲稿三分钟篇二
尊重的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：争做文明学子。
新的一学期开启新的期望，新的空白承载新的企图。为了让我们的企图能成为现实，我们要努力做到以下几点：
1、自我调剂，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调剂，并把以休息为主的假期生活，调剂到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调剂作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充分精力投入学习，服从学校以及老师的.安排。
2、讲文明，守礼仪，做文明有礼的学生。具体体现在：相遇时的一次礼让或一个微笑、见到亲人长辈时的一句真诚的问候、不谨慎撞到对方时的一声“对不起”、自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳；还表现在衣着整洁地走进校园，列队出操时做到快静齐，上下楼梯靠右慢走，课间休息不追逐打闹，如厕之后对厕所的冲洗，中午吃饭时不喧哗嘈杂，不在墙上乱涂乱画以及留下脚印，稳定翻老师或同学的物品等等。
3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教诲，上楼下楼、出操、课间活动，放学回家等都要把安全放在第一位，绝不展开危险性游戏以及活动，发觉问题及时把情形告知学校或班主任。
同学们，命运掌控在自己的手里，让我们立足现在，放眼未来，埋下头，静下心，脚踏实地，努力拼搏吧！
谢谢大家！
围绕文明的演讲稿三分钟篇三
那是三年级的事了。记得那时过教师节的时候，我自己做了好多礼物送给老师呢!比如这面小花鼓，是我亲手为老师做的，还有贺卡、鲜花、信，这些都是我辛辛苦苦亲手为老师做的礼物。
那时，我早早的来到学校，走进老师办公室，哇!各式各样的教师节礼物摆在我的眼前，而我手中的礼物也不比他们差，我把礼物放在老师的办公桌上，就立刻回到教室里了。我拿出一张白纸，在上面又写了几句给老师的祝福：
亲爱的老师，您好，我是李夏欣，我送了您一束鲜花，一个贺卡，还有就是这封信，希望您身体健康，万事如意，年轻漂亮，在此希望您永远快乐，永远健康。李夏欣写。
我悄悄地走进老师的办公室，把这封信放到老师的办公桌上，然后就躲在门后的一个角落里，等老师来。
过了几分钟，老师真的来了。我看着她走进办公室，拿起一份礼物看了看，又拿起一份礼物看了看，接着看了好几份礼物，终于到我的了。只见老师拿起那封信，看了看，笑了，接着又把我送给他的贺卡看了看，又笑了，最后拿起我给她的鲜花，脸上的笑容更灿烂了。我也开心地笑了，我回到班里，开始看书了，看了一小会儿，上课铃响了。只见老师走向讲台，对我微笑了一下，又开始上课了。
啊!仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容，我真开心!
围绕文明的演讲稿三分钟篇四
尊敬的教师们、同学们：
大家早上好!今日，我演讲的题目是：感恩教师，尊重教师，祝福教师。
今日是9月10日，我们迎来了第28个教师节，在这幸福、温馨而又激动的日子里，我们捧出最纯真、最热烈的心，向关心我们、爱护我们的教师们表达最真诚的祝福——亲爱的教师们，您们辛苦了!祝您们节日欢乐!幸福安康!
著名维新人物谭嗣同曾说过：“为学莫重于尊师。”可见一个人要想学习首先必须尊崇师道。几千年来，尊师重教的中华民族优良传统代代相传，流传下的尊师故事比比皆是。如古代的孔子拜师，秦始皇拜荆条，程门立雪，现代的周恩来向教师赠款等等。勿忘师恩，无论身在何处、位居何职总是惦念着教师，便是对教师的一种极大尊重。
尊师重教不但在中国推崇，并且还在世界各地盛行。例如美国将9月28日确立为法定教师节，而这一天恰好是中国著名思想家、教育家孔子的诞辰纪念日。在教师节这一天，美国学生会争先恐后地给教师送礼物。尽管礼物本身的价钱不贵，但学生在赠送之前都会精心包装一番，礼品盒里面装的可能只是几块自家烘烤的饼干，可是包出的漂亮造型却几乎让人以为盒里藏着价值连城的珍宝。我想，学生的真心与尊重才是稀世珍宝。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日为教师节，全国上下举行隆重庆祝，向退休教师和优秀教师颁奖。社会上还有一种不成文的规定：凡取得学位或者有了某项成就的学者，都得去看望自我的启蒙者——小学教师。
都说教师是人类灵魂的工程师，正是由于他们不懈的努力、辛勤的汗水，人类社会才会如此辉煌。因而无论是在哪个年龄层次，也无论是在哪片土地上，我们都衷心感激辛勤耕耘的教师们。
当然，我们的感恩之情不能只停留在语言上，要落实到行动中。感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表此刻日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩;我们知错就改，理解教师的批评教育，这同样是感恩;我们进取进取，尊重教师的劳动成果，这依然是感恩。在这些点滴小事的背后，包含的正是你对教师的尊重和肯定。当然，认真地完成每次作业，进取地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自我的努力换来梦想的成绩，取得更大的提高，获得更好的发展，这便是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，更是给教师最好的礼物。
教师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的教师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，教师热爱学生，学生尊敬教师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的学校弥漫真情的祝福——“教师，节日欢乐!”
围绕文明的演讲稿三分钟篇五
亲爱的老师、同学们：
有人会夸赞热心助人的同学，有人会夸赞给与我们生命的母亲，而我却夸赞教学有方的郭老师。
上课铃后，走进教室的是一位中年男子，他中等身材，留着小平头，头发直竖着，真像刺猬的毛一样。方方的脸上皱纹不多，眼睛不大，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼镜下面长有一张能说会道的嘴巴，这张嘴巴常常能吸引我们在快乐中学习作文。冬天时，他常穿一件黑色大衣和一条深色牛仔裤，帅气极了。
郭老师教作文有着独特的方法。有一次，作文课上郭老师教我们折环保垃圾盒。我心想：别人的作文课上都是生硬的叫写作文，而我们郭老师的课，却教我们如何折环保垃圾盒，真是奇怪。我们学会用纸折垃圾盒后，老师才开始说：“你们知道折垃圾盒的过程了吗?”我们依次说了起来。郭老师又教我们几个写作的小窍门，就让我们写作了。我们飞笔如泉，本来要写一小时的作文三十分钟就写完了，二小时的课，感觉就像过了二十分钟一样快，同学的作文个具特色，亮点纷呈。郭老师真是教学有方啊!
听了我的描述，你认为我们的作文郭老师是不是值得夸一夸呢?
老师，是辛勤的园丁，是我们走向成功之路的引路人……教师节即将来临，让我们一起送上最真诚的祝福给教师吧!下面是小编带来的关于教师节的经典三分钟演讲稿，仅供参考。
围绕文明的演讲稿三分钟篇六
9月10日，是我们老师的节日——教师节。
你看这幅献花图，不正表达了我们少先队员对老师的热爱之情吗?
你看图上这位小女孩，两手拿着一束刚摘下来的金灿灿的野菊花，悄悄地走在老师办公室窗前，把花插到老师靠近窗前的笔筒里。你看老师的办公桌上的物品：笔筒，地球仪，墨水盒，小台历，老花镜还有一本语文书。
我看到这里，不由地想起了我们的老师。几年来，是老师教给了我们知识，教给我们树立远大的理想，教给我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师的头上却添了几根银丝，每当我看到了这些银丝，我心中总是充满了对老师无限的敬佩。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊!
看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想联翩。老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字里行间，洒下了您多少汗水和心血!
老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到欣慰的。
围绕文明的演讲稿三分钟篇七
亲爱的老师、同学们：
她非常可亲，有时严厉，有时爽朗，又有时幽默。就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。
老师的个子比较高，瘦瘦的……(话外音：一看就知道这老师特别凶!)。
”去去，别不懂装懂，你得先听我介绍完呀!“老师还特别爱笑，也很幽默。是我们的开心炸弹。
有一次，孙老师让李明龙回答问题，可他回答问题的声音小的像蚊子一样，而老师却笑着对大家说：”这是李明龙二号回答的声音，咱们看看李明龙一号回答的声音大不大!“全班同学哄堂大笑，李明龙也不好意思的笑了，可是他这回的声音却大了起来。
”这才是李明龙吗!“全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发，特别的精神。
这就是我身边的宝贝老师，你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!
围绕文明的演讲稿三分钟篇八
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
教师，多么神圣的字眼。有人说，你是春蚕，到死丝方尽;有人说，你是蜡烛，成灰泪始干;还有人说，你是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵而我要说，你是肥沃的泥土。
古时候，曾经有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授给对社会贡献最大的人。那么，谁是对社会贡献最大的人呢?”大家争论开来。有人推出战功显赫的将军，有人推出辅国兴邦的政治家，有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，当初都做过学生，都得到了教师的培育，如果没有教师，就不会有将军、政治家和学者，国王点头赞许。
这虽然只是一个传说，但它的却十分深刻。
亲爱的老师，你们足那样的平凡，那样的默默无闻，把自己的一切都无私地奉献给了事业，得到的却很少，但你们不愧于这太阳底下最高尚的职业——教师。
相信吧!老师，学生们不会辜负你的期望，总有这样一一天，你的学生们将在远方向您汇报您所期待的喜讯!
围绕文明的演讲稿三分钟篇九
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第x个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了!
今天我演讲的题目是《骄傲》。
童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选范文大全择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。
身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰!那么的骄傲!
万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来，我校在市教育局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大变化，教职工的工作积极性空前高涨，校外教育蓬勃发展大学生教师节演讲稿大学生教师节演讲稿。
为了进行第二次创业，张校长到任后就深入基层调查研究，掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事，一是走出去宣传工读学校，以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念，激发所有教职工的工作积极性，结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育，而是要将工读教育的职能向前延伸，对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预，实施工读预备生制度，使工读教育真正服务于社会，服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下，今年6月19日，市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工读教育的职能向前延伸，使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下，我校的风气明显好转，社会声誉日益提高，学校的各项工作都有了长足的进步。
看到今天学校取得的成绩，作为工读学校的一员，我们能不感到骄傲吗?
学校教育中教师占主导地位，我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严重的糖尿病，身体状况一直不好，但是当时又没有合适的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，一直默默的工作在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位大学生教师节演讲稿演讲稿。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认认真真，以校为家，和学生打成一片，一心本站扑在工读教育事业上，在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的教师在我校还有很多……他们都在自己的岗位上刻苦钻研，默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!
如今，我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚定的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!
作为一名教师，我为我的选择而骄傲，我为我校的这些教师而骄傲，更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信：锦州市工读学校的明天一定会更美好!
最后，再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!
谢谢大家。
围绕文明的演讲稿三分钟篇十
“青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台”。今天，我很荣幸站在这里和大家一起将青春的激情飞扬。“青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者那色彩斑斓的起点”。作为人民教师，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师!作为人民教师，我们的青春演绎在三尺讲台，我无悔!作为人民教师，三尺讲台是我们奉献青春的舞台!我甘愿将一腔热血挥洒，将知识播洒在孩子们求知的海洋!
在我的童年时代，我最敬佩的人是老师，最热衷的职业是教书育人。俗话说：“教师是人类灵魂的工程师。”用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动，就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。
纵观古今中外，有多少致力于教育事业，尤其是致力于中华民族教育事业的人们，他们都把青春演绎在那三尺讲台上。
我国教育事业的先行者--徐特立先生，以振兴中华，提高全民族的素质为已任，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉献精神，倾尽毕生心血和全部智慧，教育培养了几代人，造就了一大批领袖人物和革命建设精英，为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家陶行知先生，从小立下了“我是一个中国人，我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭，并发起组织了中华平民教育促进会，提出了“生活即教育”，“社会即学校”，“教学合一”三人教育理论，倡导“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”的教育思想，在中国教育思想界产生广泛而深远的影响，他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之情，默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁，奋斗终身。
教学之路不可能一帆几顺，没经风雨哪来彩虹?但受教育先辈们的影响，我在教学中克服重重困难，用汗水浇灌，用心血润着孩子们，看着孩子们快乐地成长，愉快地进步，我体会到了春春的美好，尝到了无私奉献的甜美，懂得了默默耕耘的内涵!
是的，青春是迷人的，很多人在青春年华里就谱写了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”，鲁迅先生也是21岁东渡日本，树立了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的请句!大江歌罢掉头来，决心把青春献给祖国教育事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人们心中的楷模。
抚摸时代的丰碑，追随英雄的足迹，我心潮澎湃，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾的热血，凝成了两个字——奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，选择了辛勤耕耘!其实奉献对任何人都不苛刻，不能长成参天大树做栋材，不是一颗小草为春天献上一丝新绿，不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。
作为人民教师，奉献无处不在。我们的奉献是赤诚的，我们的奉献是无私的，我们的奉献是崇高的，我们的奉献像火把，无怨无悔地燃烧!我们的奉献是至死不渝的真情镶嵌在教育这片大地上。
鲁迅先生说过，愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热发一份光，就像萤火一般，可以在黑暗里发光，不必等待炬光，“虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们每一个教育工作者”。
朋友们，奉献是神圣的，我甘愿为棠外的教育事业奉献青春，伟大的祖国需要我们奉献;孩子们的身心健康成长需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，和谐汾西的建设需要我们奉献!青春是有限的，奉献是无穷的，祖国教育事业的改革企盼着你的奉献，和谐社会的建设奋飞企盼着我们大家的奉献!朋友们，凭着我们年轻臂膀和满腔热情，伸出你有力的双手吧!举起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光，让我们的人生价值在奉献中辉煌。
围绕文明的演讲稿三分钟篇十一
大家好！
具有一个文明的校园，就会具有一个文明的校风，班风，学风和考风。可是，怎样才能具有这一切呢？这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
我们应当以身作则，并号令人们辞别那些不文明的行动，让人们认清它们的危害。不仅说，更要有行动。下面来看一下我们应当采取怎样的措施：
1、从自己做起，杜绝各种不文明行动，做各种讲文明的事，起到榜样作用；
2、做宣传、公益广告，让更多的人主动辞别不文明行动；
3、看到、碰到不文明的'行动，大胆地去制止；
4、举行一些文明行动带头人评优；
5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应当做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架……这样，世界将会更美好！
为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，辞别各种不文明的行动，对它们说“bye—bye”！
谢谢。
围绕文明的演讲稿三分钟篇十二
走进校园听到熟悉的那个声音“哈——呸!”只见一口浓痰准确无误的粘在不远处的地板上，美术老师一本正经的掏出纸巾擦了擦嘴，然后把纸巾团成一个纸团，随手用力一弹，纸团滴溜溜的飞了出去。这个时候，一群小学生叽叽喳喳像麻雀似疯跑过来，丝毫没有留意地上有一口痰，然后一脚踩上了“地雷”。那口痰随着“吧唧吧唧”的脚步声来到了教室，便成了送给全班同学特殊的“礼物”。同学们想一想，如果每一个人都“哈——呸!”这样去做，我们的世界将会乱了套。
体育课前的几分钟，同学们都在操场边做准备活动。我和李虹一起跳绳比赛，我们俩跳起绳来，绳子轮的飞快，像是千百条银链在阳光下闪耀，又像是哪吒的风火轮一样飞快的转动。我俩跳的正欢的时候，突如其来的一盆凉水兜头浇到底，我成了落汤鸡，李虹也被溅了一身水。我俩恼羞成怒，抬头寻找做坏事的坏蛋。只见四楼有一张贼贼的笑脸，一闪就不见了。真是气人，真像飞上楼去教训这个坏蛋一顿。同学们想一想，如果每个人都这样搞恶作剧，全校肯定会闹翻了天。
弯下腰，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天。伸出手，捡起一张纸片，我们就捡起文明。文明就是遵守交通规则，文明就是餐厅买饭时的自觉排队，文明就是上下楼梯时的靠右行走。鲁迅曾经说过：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举”。我们是祖国的.花朵，我们是文明的接班人。少年强则国强，我们要做文明的好少年，将来为国家争光。
围绕文明的演讲稿三分钟篇十三
亲爱的老师、同学们：
礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。
文明礼仪并不像想象中那样冰冷僵硬，它离我们很近很近。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，色彩宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的外表最少必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的外表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最最少的道德规范，是一个人的`思想境域，学识水平，道德素养，文化修养，交际能力的外在表现。良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性情、情操，形象礼仪不仅触及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。所以，从现在开始，从校园开始，让我们共同努力让xx中开满文明之花。
如果你失去了今天，你不算失败，由于明天会再来。
如果你失去了金钱，你同样不算失败，由于人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。
文明礼仪，在举手投足间，在日常生活中。让我们在一次次积存中养成习惯，让我们在一次次积存中走向成功！
谢谢。
围绕文明的演讲稿三分钟篇十四
老师们、同学们：
早上好！我演讲的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要常常性地摸索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人第一要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不谨慎撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊重并被大家广泛推许的'行动。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时期的我们，如果不能继承和发扬这种良好传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比聪明、比一切的学问都重要。
同学们，让我们在国旗下共同庆祝，庆祝我们的生活处处开满文明之花！庆祝我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永久的呼吁！一生的寻求！
围绕文明的演讲稿三分钟篇十五
尊重的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《讲文明，懂礼貌》。
谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行动。
谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么，什么样的谈吐举止才是美好而高雅的呢？我的回答是：真诚和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐第一应当是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌；一个伪君子的`彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。
文明的举止，文明的行动，加上恬适、高雅、舒服的环境，浓郁的文化氛围，会启发莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以让你一生都将受用不尽，何乐而不为呢？只有具有高雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明，守礼仪的新世纪新青年吧！
只要我们每个人跨出文明的一小步，相信社会会变的越来越好。我相信，只要我们每个人都从点滴做起，从小事做起，让文明之花处处盛开。同学们，让我们全校上下都携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
围绕文明的演讲稿三分钟篇十六
各位老师，各位同学你们好：
做一个讲文明的小学生，我们要养成哪些习惯呢？比如说你不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长辈等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
校园、城市，应该是一个美丽而纯洁的.地方，我们绝不允许不文明习惯来玷污我们美丽纯洁的心灵，让我们行动起来，自觉抵制这些不文明习惯的传播。让我们行动起来，从小事做起，从自我做起，让我们人人都来用美丽的语言，给我们的家园再添一份美吧！
谢谢。
围绕文明的演讲稿三分钟篇十七
亲爱的同学们：
大家好！
我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；“程门立雪”更是为尊敬师长的`典范；孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐”；孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”
文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明，就没有了基本的道德底线，我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开！
我的演讲完毕，谢谢大家。
围绕文明的演讲稿三分钟篇十八
各位领导，各位评委：
大家上午好！
我是来自的。我今天演讲的题目是“创文明城市，做文xxxxx明市民”。
种美就是文明之美。
那么什么是文明？文明是待人友善，是尊老爱幼，是爱岗敬业，是信守诺言，是勤俭节约文明就好像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来，文明也像是一盏灯，灯光亮起灰暗就会少一些。有时多一个手势，对别人来说就是多一份体谅；还有时多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。
我们单位是一个直接与企业接触的单位，所开展的各项业务与企业的切身利益息息相关，所以我们一直就把企业满意不满意、赞同不赞同作为工作的出发点和落脚点。因此在工作中，我们特别注意个人修养。让企业能够切身感受到我们工作人员的热情与细致。
有人说文明如花，就止我们从身边做起，从小事做.起从行动到语言，让文明礼仪之花处处开放，散发出迷人的芳香。新形势下讲文明树新风就是这么简单，我们并不一定非要做出什么惊天动地的大事，只要从身边做起，将每一件小事做好就是文明的.表现，打造“关天副中心”听起来很大、很远，其实就在我们身边。我们既是创建主体，又是受益主体。我为人人，人人为我。告别陋习养成文明的好习惯有时仅仅是举手之劳，习惯了就向文明迈出了一大步。在众多科技工作者的齐心努力下，文明将会成为我们的名片。的科技工作将会成为一颗明珠，未来定会更加耀眼夺目、辉xx煌灿烂。
我的演讲完毕，谢谢大家。
围绕文明的演讲稿三分钟篇十九
各位同学：
大家好！今天我要为大家讲的是文明礼仪。
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
谢谢大家！
围绕文明的演讲稿三分钟篇二十
尊重的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我演讲的题目是《共创文明校园》。
太阳褪去了夏天的火气时，我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起手拿拖把，辛劳擦地的同学们；当你在校园里与朋友纵情嬉戏的时候，你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。
我们总是认为校园永久是纯洁、美丽的！那么，在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那纵情飞舞的.果皮纸屑弄脏校园的风景，而不伸出双手送它们回家呢？你们怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄，怎么能在你同学好友的眼前上演刀光剑影、插队哄抢呢？难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们站在新的起点上，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“xx中学子”的风华，会使我们的大家庭充满期望、充满活力！
我的演讲到此终止，谢谢大家！
围绕文明的演讲稿三分钟篇二十一
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人云，“不学礼，无以立”。礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在，亦是现代文明社会的标志。在当代，更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本，我们在学习各种知识的同时，它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”，“尊敬老师”，“整洁大方”，这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪，强调的是“尊重之本”。试想，倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校园充满活力。有了它，校园才不仅仅是我们学习知识的地方，更是我们共同成长，永远珍视的温馨的家。
对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充满活力的校园，一群积极进取的学子，一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了任意一个都不是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装，整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态，积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园，这令无数人向往的五中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪，却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范，发式不合格的同学；为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生？对待老师你是否给予了足够的尊敬？扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。我们这一级的同学们，来到这里我们应该以更高的标准要求自己，以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。11，12级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。五中这一片沃土，光有智慧和知识是不够的，还需要文明礼仪使它更加和谐，美好。
国民素质的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校园做起，树立一个良好的榜样。
我的讲话完了，谢谢大家。
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