孩子做好事心得体会(优质15篇)

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孩子做好事心得体会(优质15篇)
时间:2023-11-03 04:34:06     小编:笔尘

心得体会反映了我们对待学习和工作的态度和方法。在写心得体会时,我们可以适当运用修辞手法和修辞技巧,提升文章的表达力。希望以下这些心得体会范文能为大家提供一些写作上的灵感和思路。

孩子做好事心得体会篇一

每个人都希望自己是一位善良的人,当然,更是希望自己的孩子是善良的孩子。善良的孩子不仅善良待人,还能去做一些好事。做好事也不只是积累好人缘,更是提升自我品质的一种表现。在孩子们成长的过程中,家长要督促他们去做好事。但是如何去做好事?孩子们该怎么做呢?在我看来,善良的孩子做好事,不仅需要从行动上落实,更需要在心理上有所领悟和体会。

第二段:活动中体会善良。

孩子们在参加各种各样的活动中,往往会有机会去互相帮助和支持。这些活动也在不知不觉中培养了孩子们的善良。比如,在课堂上,有的同学语文成绩不好,老师鼓励大家可以互相帮助,这时,孩子们如果能主动地去帮助他人,这就是一种善良的行为。同样,在慈善义卖活动中,孩子们积极参加并出钱出力,这也是一种善良的表现。参与课外活动、社区服务等也都是孩子们锻炼善良、体会做好事的好机会。

第三段:影响他人的善良行为。

孩子们的行为不仅能展现他们自己的品质,在周围人里面也能对他人产生积极的影响。比如,有一次,我和我的孩子在公园里遇到一个掉了钱包的老人,我的孩子主动上前去帮助他人,顺利地将老人的钱包找回去。这光荣的行为不仅会受到周围人的赞扬,更能够对身边的人产生影响,促使他们也去学习做好事,这种善良行为的传递就是一种很好的事情。

第四段:内心体悟感悟。

孩子们在做好事的过程中还应当有所领悟,理解做好事的意义,体悟心灵的升华。大家都知道,积极乐观的心态可以让人更快乐,而善良的行为可以让人更自信、更高尚、更值得尊重。孩子们的内心需要有一些精神层面的升华和表达,这需要我们引导、鼓励和肯定。有些孩子在做好事的过程中会遇到失败、挫折,这时候家长要用一些正面积极的语言去鼓励他们,让他们重新拾起做好事的信心。

第五段:总结。

做好事是我们每个人都可以做到的事情,尤其是孩子们。通过做好事,不仅让大家体验到了成功的快慰,也让大家变成了更优秀、更优秀、更有人性化的人。同时,我们还需要推广这种文化,从身边的人做起,让更多的人去继承这种美德。最后,作为家长,我们应当引导孩子们在内心上学会体悟做好事的精神,让他们更加从容自信地站在善良的道路上。

孩子做好事心得体会篇二

做一件好事,能够给我带来什么?这一次我通过实践,为自己解答了这个问题。通过这一次真正的实践,我才熟悉到原来做好事是一件这么好玩有意义的事情,它不仅让我整个人开头发光,也让我开头变得更加的暖和,就像是天上的那一个小太阳,不管走到哪里,都可以给人带来暖和,给人带来春天的感觉。

现在的我是一名实实在在的中学生,但是做好事是无处不在的,帮忙别人也是可以随时随刻的。首先我把这个理念先树立起来,这样不管是什么时候,我都会明白自己究竟可以做什么,究竟应当怎么做。所以这一次行动之前我也是告知了自己,该怎么去帮忙别人,该怎么利用好自己的这一份热忱。带着这些问题动身,我也在探究的路上渐渐找到了答案。

第一次帮忙他人,是帮忙一个摔倒的小弟弟,这个小弟弟放学的时候由于和身边的同学吵架,导致一不当心摔倒在了路边的泥沟里,当时他很委屈,他很难过,渐渐爬起来坐在一边抽泣,那个推他的同学没有管他,便走了。他哭的'越来越难过,我看到了之后鼓起了士气过去劝慰他。我用纸巾帮他擦洁净了泥沟,然后劝慰他,告知他没关系的,假如以后他再欺侮你,就直接告知教师,让教师去惩处他。接着他也不哭了,我把他扶起来,陪着他一路走了回去。回到家之后,他向我热忱的挥了挥手,就这样我们告辞了,之后也很少再遇见。但是这一次经受,让我感受到了许多以前没有过的感觉。

原来当自己鼓起士气去帮忙别人的那一刻,自己内心的满意感就已经提升上来了。当我胜利的帮忙了他人之后,我不仅会觉得充实,也会觉得很骄傲。由于我通过自己的努力,让一个需要帮忙的人得到了帮忙,也让他的伤痛得到了缓冲,这是一件多么有意义的事情,所以,我真的很快乐能够帮忙他人,也很骄傲我有这样的力量去帮忙别人。

帮他人的忙,多做一些好事情,真的会有助于我们的成长,首先会让我们的成长更加有爱和安康,其次便是可以让我们得到思想和精神上的升华。我也渐渐的明白,作为一个少年,我们的肩上有着使命,也有着一份更加艰难的责任,它或许是社会赐予我们的,或许也是我们自己所赐予的,但不管怎样,我都会努力的飞翔,驰骋天空。

孩子做好事心得体会篇三

作为人类,我们应该勇于担负起我们肩上的责任,善良地对待我们周围的人,以及一切我们所接触到的事物。这种善良的态度,可以带给我们无穷无尽的幸福。而今天,我要为大家讲述的,就是一个小孩子做好事的故事,以及其中所获得的成长及体验。

第二段:故事背景。

这个小男孩叫小明,他是一个善良、有责任心的孩子,每天放学回家后,总喜欢替母亲完成一些杂事,比如洗碗、打扫卫生等等。这天,小明走过一家小超市,发现路边的鹅蛋糕摊正好营业,于是他买了一块糕点,打算带回家和母亲一起分享。

第三段:做好事的过程。

然而就在小明回家的路上,他看到了一个老奶奶,她面色憔悴,一直坐在路旁。小明心里一动,把糕点递了过去,并问老奶奶有没有需要帮忙的事情。老奶奶口渴,小明就为她买了一瓶水。之后,小明又发现前方的路面很破坏,许多车子都让开了,小明便停下来帮助清理路面上的垃圾,因为他想让道路美好一点。

第四段:善良与成长。

这些行为看似微不足道,但对于小明来说,这是一个难得的机会,让他从中感受到了生活的爱。他了解到善良与责任在生命中的重要性,同时得到了心灵的成长。孩子从小培养这种心态,将会帮助他们成为一个成熟,有激情,童真小巧,可信任的个体。他们不仅会为他人和社会做出卓越的贡献,也会在自己内心里收获无尽的满足感。

第五段:结论。

总之,我们每个人都可以从小事做起,从善良之心实践着,去成为一个善待周围、宽容他人的人。我们不能忘记,善良不是受到的赞誉总和,而是每一步所作所为的结果。这个世界需要善良,也需要我们这一代的孩子,来为未来奉献自己的一份力量。

孩子做好事心得体会篇四

引言:

近年来,越来越多的孩子参与到社区献爱心的行列中来。他们展现出积极向上的精神风貌,同时也获得了成长和收获。通过自己的亲身经历,我深刻认识到,孩子们给社区做好事不仅能够为社区带来帮助,更能在这个过程中培养自身的责任感与关爱精神。

孩子是社区未来的希望之星,他们应该积极参与社区的建设与发展。正因为如此,我决定自己也要为社区做出一份贡献。一开始,我在社区志愿者组织的帮助下,利用我的闲暇时间参与一些社区活动,像给老人送温暖、捡拾垃圾等。通过这些小事,我感受到了自己的力量和影响力,也激发了我为社区发光发热的动力。

第二段:亲身经历,孩子体验成长与收获。

在为社区做好事的过程中,我亲身经历了成长与收获。首先,我学会了团队合作。社区活动要求大家密切配合,共同完成任务,而每一次完成任务的背后,都有着更多的成就感和自信心。

其次,我培养了坚持不懈的耐心。有时候,捡垃圾和跟老人交流非常耗费时间和耐心,但我意识到,在做好事的过程中不仅要享受成果,更要坚持坚持下去,付出更多的努力。

作为社区的一员,孩子应该担负起为社区做出贡献的责任和义务。社区给予我们生活,我们也要回报社区。通过给社区做好事,我懂得了责任的重要性,明白了作为孩子的我们也应该关心社区的发展。

关心社区的重要性不仅是为了我们自己的成长,也是为了社区的进步和繁荣。在参与社区活动的过程中,我结识了新的朋友、扩展了社交圈子,这对于我个人的成长有着重要的作用。

孩子们给社区做好事不仅是个人发展的需要,更为社区注入了新的活力与希望。通过我们的努力,社区变得更加和谐、美丽,人们的生活也更加幸福。社区居民对我们的称赞和由衷的感谢,让我觉得自己有价值、有意义。

此外,孩子的积极影响也会激发更多的人向善行善,形成良好的社区氛围。我们的行动在社区中起到了榜样的作用,启发了社区居民共同关爱社区、关心他人的意识。

结论:通过给社区做好事,我深刻认识到孩子们将来是社区的中坚力量,责任感和关爱精神是我们成长的必备品。在未来的日子里,我会继续为社区做贡献,同时也希望更多的孩子能够加入到社区献爱心的队伍中来,共同创造一个更美好的社区。

孩子做好事心得体会篇五

近年来,社区服务活动逐渐进入了孩子们的视野。越来越多的孩子们通过参与社区服务,学会了关心他人、乐于助人,培养了责任感和奉献精神。我也有幸参与了一次社区服务活动,给人们带去了帮助,也获得了成长。在这次活动中,我深深地体会到了做好事的重要性,并领悟到了关爱他人的深邃含义。

首先,我在这次社区服务活动中学会了关心他人,学会了换位思考。之前,我总是固守着自己的小圈子,对别人的困境漠不关心。而当我参与到这次活动中时,我才真正意识到,其实身边的人有很多困难和需求,而自己可以通过一些简单的举动,带给他们温暖和帮助。比如,在这次活动中,我们不仅主动为老人们捧上热气腾腾的饭菜,还为他们提供了娱乐和陪伴。看着老人们面露笑容,我感到内心的满足。每一个人都需要关怀,而关怀是需要付出的,只有我们付出更多,才能获得更多的快乐。

其次,通过这次活动,我也尽可能培养了自己的责任感和奉献精神。作为一个孩子,我平时的任务就是学习和玩耍,很少考虑别人的需要。而通过参与社区服务,我才明白,爱心和奉献是每个人应该承担的责任。在这次活动中,我主动向组织者请缨,并承担了一些重要的任务。尽管一开始我有些忐忑,但是在团队的鼓励和帮助下,我渐渐成长起来。我发现,只要肯主动去尝试,付出努力,就能够完成任务,并为社区做出一些贡献。这种责任感和奉献精神将会伴随我一生,使我变得更加成熟和有担当。

而在这次活动中,我也深深感受到了关爱他人的深邃含义。社区中的孩子们来自不同的家庭,有的生活困难,有的缺少关爱。通过这次活动,我们为他们带来了关怀和帮助,也让他们感受到了社区的温暖。与他们相处的过程中,我发现他们并不需要过多的物质,他们更希望有人能够关注他们、支持他们。看着孩子们开心地笑着,我明白到,做好事并不只是提供物质帮助,更是给予心灵的关怀和温暖。只有当我们真正了解一个人的需求和心愿,并尽力去满足他们,我们才能让他们真正感到被关爱和被重视。

最后,这次活动对于我个人的成长也有着重要的意义。通过参与社区服务,我不仅学会了关心他人、关怀他人,还明白了奉献和责任的意义,懂得了协作和团队合作的重要性。通过与不同的人合作,我发现每个人都有自己的特长和优势,而只有合作,才能够把每个人的优势最大化,完成任务。这次活动让我意识到,通过合作与他人相互促进,才能够取得更好的效果。这个重要的体会将会伴随我一生,影响着我的学习、工作和生活。

总之,通过这次社区服务活动,我深深地体会到了做好事的重要性,并领悟到了关爱他人的深邃含义。通过关心他人,培养责任感和奉献精神,我发现我的内心变得更加成熟和充实。与此同时,我也学会了协作和团队合作,明白了只有合作才能够取得更好的效果。我相信,这次活动不仅对我个人有所裨益,对于参与的所有孩子们来说,都将是一次宝贵的人生经验。通过做好事,我们可以为社区带来温暖和帮助,也能够让自己变得更加优秀和充实。

孩子做好事心得体会篇六

作为优秀的孩子,我们不仅在学习上要努力、在品德上要端正,更重要的是要时刻保持一颗善良的心。做好事不仅让别人感受到温暖,更能让自己获得快乐和成长。在过去的日子里,我积极参与各种公益活动,获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:体验一:用微笑传递温暖。

在我心中,微笑是传递温暖的一种方式。有一次,在回家的路上,我看到一个老奶奶步履蹒跚地走在寒风中。我走上前,给她挽起了胳膊,微笑着说:“阿姨,我帮您搀一下。”老奶奶看着我甜美的微笑,感动地说:“你真是个懂事的孩子,带给我了无限的力量。”我从中明白到,一个简单的微笑可以给他人带来巨大的安慰和鼓舞,而我能做的只是在别人需要帮助的时候,给予他们真诚的微笑和温暖。

第三段:体验二:倾听并给予帮助。

另一个让我学到很多的经历是在志愿者活动中。我到一个敬老院做志愿者,陪伴老人们聊天、打扫房间等。有一次,看到一个老奶奶坐在一旁低头不语,我走上前和她搭讪。她告诉我自己的问题,说她很寂寞。我觉得我能做的不仅仅是倾听,还可以陪她一起度过寂寞的时光。于是我每天都去陪她说话,帮她打扫房间,她的脸上逐渐重新绽放出笑容。通过这次经历,我明白到,关爱和帮助他人不仅是满足别人的需求,更是增长自己的快乐和体验。

第四段:体验三:积极参与环境保护。

保护环境是一个全民参与的事业,作为孩子的我们也要尽自己的一份力。我曾经参加过学校组织的环保活动,在社区内清理垃圾、宣传节约资源等。通过这些活动,我认识到环境保护是一个长期而重要的工作,我们应该从小事做起,例如节约用水、节约用电等。而且,主动参与环保活动不仅有助于提高我们的环境意识,也有助于培养我们的责任感和团队合作能力,让我们在日常生活中更加关注环保问题。

第五段:总结。

通过在做好事的过程中,我个人收获颇丰。我学会了用真诚微笑传递温暖;我学会了倾听和关怀他人;我学会了积极参与环境保护。这些经历让我更加成熟和懂事,同时也培养了我更多的优点和能力。我相信,只要我们时刻保持一颗善良之心,用自己的方式做好事,无论多么微小,都能为社会、为他人和为我们自己带来巨大的变化和收益。让我们做优秀孩子,一起传递温暖,共创美好的未来。

孩子做好事心得体会篇七

做一件好事,能够给我带来什么?这一次我通过实践,为自己解答了这个问题。通过这一次真正的实践,我才熟悉到原来做好事是一件这么好玩有意义的事情,它不仅让我整个人开头发光,也让我开头变得更加的暖和,就像是天上的那一个小太阳,不管走到哪里,都可以给人带来暖和,给人带来春天的感觉。

现在的我是一名实实在在的中学生,但是做好事是无处不在的,帮忙别人也是可以随时随刻的。首先我把这个理念先树立起来,这样不管是什么时候,我都会明白自己究竟可以做什么,究竟应当怎么做。所以这一次行动之前我也是告知了自己,该怎么去帮忙别人,该怎么利用好自己的这一份热忱。带着这些问题动身,我也在探究的路上渐渐找到了答案。

第一次帮忙他人,是帮忙一个摔倒的小弟弟,这个小弟弟放学的时候由于和身边的同学吵架,导致一不当心摔倒在了路边的泥沟里,当时他很委屈,他很难过,渐渐爬起来坐在一边抽泣,那个推他的同学没有管他,便走了。他哭的'越来越难过,我看到了之后鼓起了士气过去劝慰他。我用纸巾帮他擦洁净了泥沟,然后劝慰他,告知他没关系的,假如以后他再欺侮你,就直接告知教师,让教师去惩处他。接着他也不哭了,我把他扶起来,陪着他一路走了回去。回到家之后,他向我热忱的挥了挥手,就这样我们告辞了,之后也很少再遇见。但是这一次经受,让我感受到了许多以前没有过的感觉。

原来当自己鼓起士气去帮忙别人的那一刻,自己内心的满意感就已经提升上来了。当我胜利的帮忙了他人之后,我不仅会觉得充实,也会觉得很骄傲。由于我通过自己的努力,让一个需要帮忙的人得到了帮忙,也让他的伤痛得到了缓冲,这是一件多么有意义的事情,所以,我真的很快乐能够帮忙他人,也很骄傲我有这样的力量去帮忙别人。

帮他人的忙,多做一些好事情,真的会有助于我们的成长,首先会让我们的成长更加有爱和安康,其次便是可以让我们得到思想和精神上的升华。我也渐渐的明白,作为一个少年,我们的肩上有着使命,也有着一份更加艰难的责任,它或许是社会赐予我们的,或许也是我们自己所赐予的,但不管怎样,我都会努力的飞翔,驰骋天空。

孩子做好事心得体会篇八

做好事,一直以来都是被推崇和鼓励的行为方式。无论是从个人还是社会的层面上,都有着积极的意义。今年,我身边发生的一些事情,也让我更加深刻地理解了做好事的意义。因此,在这篇文章中,我将分享一些自己的心得和体会。

首先,做好事不一定要是大手笔。我们经常会误解做好事,认为它必须要带来显著的改变。然而,真正的好事往往是一点一滴累积起来的。我有一个朋友,每周都会去帮助老人们打扫院子,尽力解决他们的生活问题。这看似微小的事情,但对于那些无助的老人们来说,这些微小的助力却是意义非凡的。因此,我们应该学会关注身边的小事,举手之劳,也能让他人心存感激。

其次,做好事不能为感谢而做。如果做好事仅仅是为了等待他人的回报,那它就失去了原意。事实上,做好事更多的是一种责任和担当。在我参与志愿活动期间,我遇到了很多有志于帮助他人的人。他们愿意为他人付出时间、精力和金钱,但完全不需要对方的感谢。他们并不期望别人会派发奖章或证书,而是觉得自己能够做点什么就是值得的。因此,我们要学会为他人着想,看到困难时,尝试伸出援手,为别人带来更多的希望和力量。

第三,做好事也要注意方式和方法。对于某些特定人群和群体,我们需要采用不同的方式,而非统一使用相同策略。例如,对于泥泞的路面和难行的山路,我们可以选择种植防沙和防护措施,并安排专人处理清洁问题。而对于孤独的老人或无家可归的人,我们可以靠近他们,以真挚的话语和心意打动他们,带来实实在在的关怀和帮助。因此,我们要清晰的认知到,做好事并不是单纯地善于做事,而是需要调整到恰当的态度和方式。

第四,做好事还需要一份勇气和坚持。这份发起并接管的决定力,也是我们进行做好事的成功之道。在有不好的心态情况下,只会让人更显焦虑。我曾经参与的一次社区志愿者活动,地域条件较为恶劣,却出现了刮风下雨的情况。在这种情况下,许多志愿者都出于安全考虑而选择放弃,但是我们的团队却鼓励他们留下来,并且积极面对困难。最后,这份勇气并没有因为气氛而消失,而是因为我们的坚持而获得回馈,在活动中取得了较好的成果。

最后,做好事的心态也应该是开放和包容的。无论身处何种环境,我们都应该尊重他人。每个人都有自己的独特经历、背景和想法,而这些经历和背景也会影响他们的行为和决定。我们要学会接纳TA们,接受不同的态度、习惯和思想,同时也要关注TA们的需求和看法,让TA们觉得自己得到了体谅和支持。

总之,做好事是一个不断学习和进化的过程。正如所言,正义就是站在他人的立场上思考问题,以自己的力量为他人创造一些积极的变化。通过尊重他人、运用好的手段和方法、用自己的勇气和持久性解决问题,我们可以在每一个小的起点上做出重大的改变。希望你们可以在以后的日常生活中,更多地尝试做好事,让你们的行为与伟大的心灵结合,让我们都能更加愉快、成长和感悟自己的价值。

孩子做好事心得体会篇九

去年的8月24日,我将一名小偷送进了派出所。当时是晚上七点多钟,我正在街上漫步,观察那个小偷鬼鬼祟祟地在停车处的过道上徘徊,于是我就盯上了他,知道他把自行车弄到手,最终我使尽全身械术把他哄进了派出所,在派出所里民警一边给我做笔录,一边不停的夸我说,这娃智勇双全,刚抓了个比他年龄还大的贼,到开学我给你写个表扬信,在学校把你表扬表扬。我赶忙谢绝了,一是为了不惹是生非,二是得到民警的表扬我已经很知足了,直到半夜我才被民警送回家。

这件事后,从我耳朵了传入了两种声音,一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸奖,说我长大、懂事了还一种来自母亲、爷爷一方,说我太傻、爱管闲事,万一人家来报复你怎么办,真是没事找罪受。有时我感到很骄傲,由于我做了一件对社会有益的事,有时我又会没能得到母亲、爷爷的确定而感到很失落。可是,认真想一想,看一看如今社会上见义勇为的好青年,我所做的,真是不能相提并论。最有意义的是这见事将永久记载在我人生的这本书中,是我人生光芒的'第一页,我坚信在我以后的人生道路上,我还会做更多的好事,不管别人说什么,觉的对得起自己就行,就干。

人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色,其中有的人是品德良好的人,而有的是靠损害他人利益满意自己欲望的人,对于后者我们要同仇敌忾,只要我们人人都有这种明辨是非,见义勇为的意识,我们这个民族、这个国家才会走向安定、富强的道路,人民才能更好的安居乐业;这个世界、这个地球才会更加和平、漂亮。

孩子做好事心得体会篇十

第一段:引言(100字)

做好事是人与人之间的一种美丽互动,它不仅能够帮助他人,也能够给自己带来满足和快乐。在日常生活中,我们经常会遇到可以帮助他人的机会,只要我们肯付出真心和行动,每个人都可以成为一位善行使者。在我过去的经历中,我发现做好事不仅仅是对他人的捐助和帮助,更是一种心态和生活方式。

第二段:乐于助人的力量(200字)

乐于助人是一种无私的奉献精神,它的力量是无穷的。我曾经碰到过一次意外的情况,在路上遇到了一个摔倒的老人。我当时没有犹豫,立刻伸出援手,将老人扶起。尽管这只是一次微小的帮助,但老人的感激之情却让我深受触动。事后我反思这个经历,意识到乐于助人的力量不仅仅是对他人的帮助,更重要的是通过行动来传递爱与温暖,将乐善人生的正能量传递开来。

第三段:影响他人的正能量(300字)

做好事不仅给予他人温暖,也能够影响他人的生活态度。曾有一次,我见到一个孩子在公共场所随意扔垃圾,我及时上前提醒他应该爱护环境。他最初对我的提醒并不情愿,但我坚持地告诉他我们每个人都有责任保护环境。渐渐地,孩子的态度开始发生改变,他主动捡起地上的垃圾,并向我道谢。我从中明白到一个人的言传身教能够对他人产生深远影响,我们每个人都应该成为做好事的榜样,以此来引导他人,影响他人的正能量。

第四段:做好事给自己带来的收获(300字)

做好事不仅给予他人关爱,更能够让自己快乐和满足。每当我参加志愿活动,我总能感受到乐于奉献所带来的成就感。与他人共同努力,为社会发展和进步做出一份微薄的贡献,这使我感到无比自豪。同时,通过参与公益活动,我结识了许多志同道合的朋友,我们相互鼓励和支持,共同成长。做好事不仅让我看到了善良的一面,也让我意识到乐善人生的真谛。

第五段:结语(200字)

在我心中,做好事已经逐渐成为一种习惯和生活方式。无论是在家庭、学校还是社会中,我都希望能够以自己的言行影响他人,传递关爱和善意。帮助他人并不需要大力付出,从微小之处开始,做好事不但可以改变他人的生活,更能让自己的心灵更加纯净和充实。每个人都有做好事的能力和机会,无论是在自己的日常生活中,还是通过参与公益活动,做好事都能成为一种宝贵的财富,让我们的世界变得更美好、更温暖。

总结:

做好事体现了人性的善良与宽容,它不仅是对他人的帮助和关爱,更是一种心态和生活方式。乐于助人的力量是无穷的,通过行动传递爱与温暖,能够影响他人的生活态度。同时,做好事也能够让自己感到快乐和满足,同时结交志同道合的朋友。无论是从微小之处开始,还是通过参与公益活动,每个人都有机会成为一位善行使者,让世界变得更美好、更温暖。

孩子做好事心得体会篇十一

今天上午,老师神秘地对我们说:"下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:"今天下午我们班要代表全校去王港社区学雷锋做好事."同学们听附上个欣喜若狂.

下午,阳光明媚,非常地热,我们迈着整齐的步伐向王港社区走去。我们此时非常的高兴,到了社区,我们就开始分组打扫.一共有四组,我、小慧、婷婷和小俊是第二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。

我刚捡一会儿,就听见我们这互助友爱的小慧对我说:"我们来比比看谁的垃圾拾的多!"我自信地说:"比就比,谁怕谁."于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿,我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:"哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊!

我才捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地,还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了,觉得我们班的.每一个同学都非常的讲卫生。随后,我俯下身子继续捡垃圾,转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就用纸巾擦去汗水,便又继续俯身捡起垃圾。

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美.。

孩子做好事心得体会篇十二

20xx年9月12日,今日我们在志愿者中心的组织下,去漳州市福利院探望老人,并帮助清扫卫生。这是我第一次去福利院,我感觉有很多感想。

每一次走进福利院手拉着爷爷、奶奶们静心地倾听他们心底的心声,我们都会感觉自己长大了、懂事了甚至觉得自己肩上应有的责任。虽然此次之行并没有给他们带去物质上的东西,但我们想从他们精神上赐予一些慰籍。看到他们流露出绚烂的笑容、心贴心地与我们沟通。此时的我们明白我们这样做是对的,也更加表白他们内心深处真正所需要的是什么。

虽已经完毕,但留在我们内心深处的那份感受是不行磨灭的。作为90后我们一样有着关爱老人的热心,一样有着向社会奉献力气的激情,一样有着担当国家重任的雄心。在此我们呼吁更多的人去关爱老人、关注弱势群体。他们是需要关怀的,他们是需要暖和的,他们更是需要我们爱惜的。由于他们也是我们将来的一局部,虽然经受的风风雨雨的挫折但是没有理由不让我们信任。正是经受了这些挫折才使他们的将来更加绚烂美妙。

千里之行,始于足下,让我们携起手来为老人的晚年奉献出自己的一份爱心……我们坚信只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间!

在路上,我想着爷爷、奶奶们在阳光下畅谈的画面;我想着爷爷、奶奶沐浴阳光中那安详的面孔;我在想,爷爷、奶奶看到我们时那高兴的画面。经过半小时的时间,我们来到庄科敬老院门前,接近敬老院我们的学哥大体的给我们安排了一下任务,男生清扫卫生,女生陪爷爷、奶奶谈天。进了敬老院一切都显的是那么自然,那么的亲切。和心中所想一样啊!绿树、红花、错落有序的屋舍,真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多,全部童年的记忆,都在那一一所房子里;那张布满皱纹的脸。或许在别人眼里那是给每位老人的记忆,而我觉得那是一种慈爱之美,曾经的笑容消失在我的脑海里。

在敬老院陪爷爷谈天聊得挺快乐的,爷爷是一位很健谈的人,爷爷当过四年兵,还说在这边过得挺好的。在爷爷的眼神里看到了幸福,看到了充实。爷爷说:“年纪大了,没有必要跟自己过不去,过得快乐拘束就行啦!”爷爷原来不识字,但在敬老院这四年里却学到许多字,爷爷说:“我不在牵强自己,我是发自内心的'想学习,爱学习”。听到这句话是,我的感受许多,什么是“活到老,学到老”?我想爷爷说的话是对它的最好的诠释吧!

经过男生们得一段时间的劳碌整个院子焕然一新了,于是我们把爷爷,奶奶请到院子里为他们表演我们预备的节目,在同学们表演的时候,我始终握着爷爷的手,在这时,我有种家的感觉,温馨和幸福。在欢声笑语中时间过得真快,我们到了该离开的时候啦!把爷爷送到屋里,说再见,转身离开的时候,我有太多的不舍和依恋。爷爷的话告知我,踏踏实实的做人,付出爱心,要的不是物资上的回报,仅仅是一个微笑。

此次活动的开展,不仅暖和了老人们得心灵,而且也给我们上了一堂生动的实践课,让我们更加体会到作为一名青年志愿者,有责任,有义务的去关怀,关心,身边的每一位老人。

虽然,做效劳时有点累,但我很欢乐,由于能为社会做点奉献我很欢乐,我能代表社会赐予他们一点点暖和而感到欢乐。

人生在世不过短短几十年,谁没有老去的时候呢?谁不想自己的晚年能够幸福欢乐呢?而我们来到这里的目的不仅是效劳而是要用我们的行动与微笑让老人们感到暖和与幸福。当人在孤独时,有人陪着他、帮忙他,是多么的幸福啊!我就是要让每一个孤独的人感到幸福与欢乐的那种人。

作为一名当代的大学生,我们有责任、有义务尽绵薄之力为祖国做一点点奉献,去关爱那些需要关爱的人们。

孩子做好事心得体会篇十三

副校长作为学校行政管理层的重要成员之一,需要不仅具备过硬的专业素养和管理经验,还需要有一颗爱心和关怀学生的心。在学校管理中,副校长往往能够将自己的爱心和工作经验相结合,为学生做好各种事情,这其中包括一些非常细微的小事。在这篇文章中,我们将探讨副校长如何做到这些小事情,以及他们的成功体会。

一、用心倾听,耐心回应

作为副校长,学生们的问题和疑惑经常会向您求助。对于他们的问题,一定要用心倾听,有耐心的回应。只有真正关心学生,才能让他们感受到“老师是自己的亲人”的感受,这样学生们在遇到疑问时不会感到害怕和孤单,而是感受到关爱和支持。副校长应该把每一个学生的问题当做自己的问题,认真对待,这样才能给予学生更好的帮助和指导。

二、为学生排忧解难

除了及时回应学生的问题外,副校长还可以采取行动解决学生的问题。例如,当学生在学习中遇到困难时,副校长可以提供适当的帮助和指导,为他们排忧解难。当学生生活中出现问题时,副校长可以协助学生和家长寻找解决问题的办法。这样的做法不仅可以解决学生的问题,还可以增强学生的自信心和对学校的认同感,使学生更加积极参与学校的各项活动。

三、在学生身上找到亮点

每个学生都有不同的优点和特点,在学校管理中,副校长可以通过观察、交流和赞扬等方式,找到学生身上的亮点。一旦找到,副校长应该及时表扬学生,让学生感受到被重视和认可。这样的表扬不仅可以增强学生的自信心和自尊心,还可以激励学生取得更好的成绩,为学校的发展做出更大的贡献。

四、关注学生的心理健康

学生成长过程中可能会遇到很多困难和挫折,副校长要重视学生的心理健康问题,通过课程和社会活动等方式帮助学生建立自信、自尊和自爱的心态,促进学生身心健康、全面发展。副校长还可以协调学校和家庭,为学生提供心理咨询服务,帮助学生更好地适应学习和生活环境。

五、全心全意为学生服务

最后,作为学校管理层的重要成员,副校长不能够只是在外表上做到为学生服务,更重要的是要有一颗全心全意为学生着想的心,通过行动、实践和感人肺腑的言语,帮助学生成长和发展。学生的异想天开、勇敢冒险、成长过程中的挫败,都需要有爱心、耐心的指导来支持和促进,促使学生更好地成长。

总之,副校长的工作是非常琐碎和不易的,但只有持之以恒,有爱心,有耐心做好这些小事情,才能够为学生带来更好的发展机会,为学校的发展做出更大的贡献。作为副校长,要想更好地服务学生和学校,必须要具备高度的责任感和使命感,不断地学习和提升自我能力,才能为学生和学校做出更大的贡献。

孩子做好事心得体会篇十四

2011年9月12日,今天我们在志愿者中心的组织下,去漳州市福利院看望老人,并帮忙打扫卫生。这是我第一次去福利院,我感觉有许多感想。

每一次走进福利院手拉着爷爷、奶奶们静心地聆听他们心底的心声,我们都会感觉自己长大了、懂事了甚至觉得自己肩上应有的责任。虽然此次之行并没有给他们带去物质上的东西,但我们想从他们精神上给予一些慰籍。看到他们流露出灿烂的笑容、心贴心地与我们交流。此时的我们明白我们这样做是对的,也更加表白他们内心深处真正所需要的是什么。

虽已经结束,但留在我们内心深处的那份感触是不可磨灭的。作为90后我们一样有着关爱老人的热心,一样有着向社会奉献力量的激情,一样有着承担国家重任的雄心。在此我们呼吁更多的人去关爱老人、关注弱势群体。

他们是需要关心的,他们是需要温暖的,他们更是需要我们爱护的。因为他们也是我们未来的一部分,虽然经历的风风雨雨的挫折但是没有理由不让我们相信。正是经历了这些挫折才使他们的未来更加灿烂美好。

千里之行,始于足下,让我们携起手来为老人的晚年奉献出自己的一份爱心……我们坚信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

在路上,我想着爷爷、奶奶们在阳光下畅谈的画面;我想着爷爷、奶奶沐浴阳光中那安详的面孔;我在想,爷爷、奶奶看到我们时那欢喜的画面。经过半小时的时间,我们来到庄科敬老院门前,临近敬老院我们的学哥大体的给我们安排了一下任务,男生打扫卫生,女生陪爷爷、奶奶聊天。进了敬老院一切都显的是那么自然,那么的亲切。和心中所想一样啊!绿树、红花、错落有序的屋舍,真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多,所有童年的记忆,都在那一一所房子里;那张布满皱纹的脸。或许在别人眼里那是给每位老人的记忆,而我觉得那是一种慈祥之美,曾经的笑容出现在我的脑海里。

在敬老院陪爷爷聊天聊得挺开心的,爷爷是一位很健谈的人,爷爷当过四年兵,还说在这边过得挺好的。在爷爷的眼神里看到了幸福,看到了充实。爷爷说:“年纪大了,没有必要跟自己过不去,过得开心自在就行啦!”爷爷本来不识字,但在敬老院这四年里却学到很多字,爷爷说:“我不在勉强自己,我是发自内心的想学习,爱学习”。听到这句话是,我的感触很多,什么是“活到老,学到老”?我想爷爷说的话是对它的最好的诠释吧!

经过男生们得一段时间的忙碌整个院子焕然一新了,于是我们把爷爷,奶奶请到院子里为他们表演我们准备的节目,在同学们表演的时候,我一直握着爷爷的手,在这时,我有种家的感觉,温馨和幸福。在欢声笑语中时间过得真快,我们到了该离开的时候啦!把爷爷送到屋里,说再见,转身离开的时候,我有太多的不舍和依恋。爷爷的话告诉我,踏踏实实的做人,付出爱心,要的不是物资上的回报,仅仅是一个微笑。

此次活动的开展,不仅温暖了老人们得心灵,而且也给我们上了一堂生动的实践课,让我们更加体会到作为一名青年志愿者,有责任,有义务的去关心,关怀,身边的每一位老人。

虽然,做服务时有点累,但我很快乐,因为能为社会做点贡献我很快乐,我能代表社会给予他们一点点温暖而感到快乐。

人生在世不过短短几十年,谁没有老去的时候呢?谁不想自己的晚年能够幸福快乐呢?而我们来到这里的目的不仅是服务而是要用我们的行动与微笑让老人们感到温暖与幸福。当人在孤单时,有人陪着他、帮助他,是多么的幸福啊!我就是要让每一个孤单的人感到幸福与快乐的那种人。

作为一名当代的大学生,我们有责任、有义务尽绵薄之力为祖国做一点点贡献,去关爱那些需要关爱的人们。

孩子做好事心得体会篇十五

老教师是一种珍贵的资源,在他们的职业生涯中,他们积累了非常丰富的知识和经验。他们是我们值得尊敬的人,他们的存在是非常必要的。但是,当老教师退休后,有些老教师可能不知道该如何度过他们的时间和兴趣爱好。因此,老教师做好事是一种很好的方式来充实他们的生活和对社会作出贡献。

第二段:老教师的心得体会

在退休之后,老教师们可能会继续关注教育事业。这可能包括教育和培训课程的的编写和评估,等等。同时,老教师们也可能对社区和其他志愿机构充满了兴趣。通过这些活动,老教师们可以继续从事他们热爱的工作,同时也可以帮助年轻人和社区,为社会做出贡献。这对他们的身心健康和生活质量都有正面的影响。

第三段:老教师的贡献

老教师在社区和志愿机构中做出的贡献是数不胜数的。他们可以通过讲座、培训和指导等方式,分享自己的知识和经验。他们还可以为弱势群体和社区提供帮助,如义务服务、慈善捐款等。在做好事的过程中,老教师们可以更好地表达他们对社会的关心和爱心,同时也传递给年轻一代爱国、热爱生命和社会发展的正确价值观。

第四段:做好事所带来的益处

老教师的做好事行为是有意义的,没有什么比做好事更好的了。通过这些活动,老教师们可以继续保持活力、快乐和有意义的生活。这对身心健康有着重要的影响。在做好事的过程中,老教师们还可以结交更多朋友,并帮助他们感受到自己仍然是一个有价值、被需求的人,进而促进社会的和谐和发展。

第五段:结论

在总结老教师们做好事的心得体会后,我们可以看到,这些老教师们在退休后并没有走向一条孤独的路。相反,他们在社区和志愿机构中找到了自己的位置,并为社会做出了重要贡献。我们应该尊重老教师在这些活动中所带来的益处,并为他们的行为感到自豪。同时,也应该鼓励他们进一步积极参与社区活动,为社会做出更多的贡献。

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